LKPD KELOMPOK A SEMESTER 1

Rumahku
nak dapat berkreasi sesuai ide dengan kreatif
gan potongan kertas warna-warni

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Lingkunganku/Keluargaku/R
Hari, Tanggal 3.3/4.3
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Guntinglah bentuk geometri
Tujuan pembelajaran tempel pada buku gambarm
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

Rumahku
nak dapat mengkoordinasikan jari-jarinya dengan tepat
i di bawah ini, kemudian susunlah menjadi bentuk rumah dan
mu!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Lingkunganku/Keluargaku
Hari, Tanggal 3.3/4.3
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Guntinglah bingkai anggota
Tujuan pembelajaran buatanmu!
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nak dapat mengkoordinasikan jari-jarinya dengan tepat
a keluarga di bawah ini, kemudian tempel pada kreasi bingkai

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Lingkunganku/Keluargaku
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Urutkanlah pertumbuhan m
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Paraf Guru

...................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat mengurutkan 6 ukuran dengan tepat
manusia dari bayi sampai tua dengan memberi angka 1-6

........ Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Lingkunganku/Keluargaku
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Warnailah gambar rumah se
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nak dapat berkreasi sesuai ide dengan kreatif
esuai dengan warna rumahmu!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Tem
Lingku

Sub

Seko

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ma :
unganku

Tema :

olahku

Nama Lingkunganku/Sekolahku/Pe
Hari, Tanggal 3.15/4.5
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Kolase gambar tas dengan p
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

erlengkapan Sekolah
nak dapat berkreasi sesuai ide dengan kreatif
potongan kertas warna-warni

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Lingkunganku/Sekolahku/Pe
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Urutkanlah gambar pensil d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

erlengkapan Sekolah
apat mengurutkan 6 ukuran dengan tepat
dari yang terpendek sampat yang terpanjang!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Lingkunganku/Sekolahku
Hari, Tanggal 3.5/4.5
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui kegiatan mencari jej
KI-KD Maze gambar anak pergi ke
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

jak, Anak dapat memecahkan masalah dengan kreatif
e sekolah

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Lingkunganku/Sekolahku
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hubungkan gambar perleng
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Penghapus Buku

Paraf Guru

....................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat menganalisis 4 benda sesuai dengan pasangannya
gkapan sekolah dengan nama yang sesuai!

Gunting Sepatu

....... Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Lingkunganku/Sekolahku
Hari, Tanggal 3.12/4.12
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Susunlah kartu huruf menjad
Tujuan pembelajaran
Instruksi

bu

Paraf Guru

...................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat menyusun 4 kartu huruf dengan tepat
di kata “buku” dengan runtut

ku

........ Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Lingkunganku/Sekolahku
Hari, Tanggal 3.5/4.5
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Berilah tanda silang pada g
Tujuan pembelajaran yang berteman baik!
Instruksi

Paraf Guru

..................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat mengkritisi 2 perbedaan sikap dengan tepat
gambar anak yang bertengkar, dan tanda centang pada anak

u Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

......... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Tema : Ke

Sub

Mak

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ebutuhanku

Tema :

kanan

Nama Kebutuhanku/Makanan/Ber
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Urutkan gambar proses dari
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Paraf Guru

..................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ras

apat menyimpulkan 6 urutan pengolahan padi dengan tepat
padi hingga menjadi beras

u Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

......... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Kebutuhanku/Makanan/Nas
Hari, Tanggal 3.12/4.12
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Tebali tulisan “nasi” dengan
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Paraf Guru

..................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

si

apat menelaah 4 simbol huruf sesuai pola dengan tepat
pola yang tepat

u Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

......... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Kebutuhanku/Makanan/Don
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Berilah topping dengan men
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nat
nak dapat berkreasi sesuai idenya dengan kreatif
nempel potongan karet gelang di atas donat!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Kebutuhanku/Makanan/Don
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Urutkan gambar telur dari y
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A Paraf Guru

..................

nat

apat mengurutkan 5 ukuran dengan tepat
yang terkecil ke yang terbesar!

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

......... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Kebutuhanku/Makanan/Don
Hari, Tanggal 3.3/4.3
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Guntinglah gambar cake di b
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nat
nak dapat mengkoordinasikan jari-jarinya dengan tepat
bawah ini, kemudian tempel pada buku gambarmu!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Kebutuhanku/Makanan/Don
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Kolase dengan kapas di atas
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nat

nak dapat berkreasi sesuai dengan idenya dengan kreatif
s gambar bakul nasi

Tem
Kebutu

M

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ma
uhanku

Sub Tema

Minuman

Nama Kebutuhanku/Minuman/Es K
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan , Anak da
KI-KD Warnailah gambar es krim d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

Krim
apat berkreasi sesuai idenya dengan kreatif
di bawah ini, sesuai dengan kreasimu!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Kebutuhanku/Minuman/Gela
Hari, Tanggal 3.5/4.5
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hitunglah gambar gelas di
Tujuan pembelajaran jumlahnya!
Instruksi

32

22

1 2

Taman Kanak-kanak Kelompok A

as
apat memecahkan 3 penjumlahan dengan benar

bawah ini, kemudian tulis lambang bilangan sesuai dengan

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Kebutuhanku/Minuman/Es K
Hari, Tanggal Hitunglah gambar gelas di
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema jumlahnya!
KI-KD
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

Krim
bawah ini, kemudian tulis lambang bilangan sesuai dengan

Tema : Keb

Sub T

Paka

Taman Kanak-kanak Kelompok A

butuhanku

Tema :

aian

Nama Kebutuhanku/Pakaian/Baju
Hari, Tanggal 3.12/4.12
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Tebali tulisan “baju-baru” se
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Paraf Guru

.....................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

u

apat menelaah 8 simbol huruf sesuai pola dengan tepat
esuai dengan pola garis!

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

...... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Kebutuhanku/Pakaian/Baju
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Mencap gambar baju dengan
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A