LKPD KELOMPOK A SEMESTER 1

k & Bertelur/Kambing (Beranak)
nak dapat mengkoordinasikan anggota tubuhnya dengan tepat
ngan kapas

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Binatang/Binatang Beranak
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Warnailah lingkaran dengan
Tujuan pembelajaran pada sapi yang berkulit bela
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A Paraf Guru

..................

k & Bertelur/Sapi (Beranak)

apat menganalisis perbedaan warna kulit sapi dengan tepat
n warna merah pada sapi yang berkulit coklat, dan warna hijau
ang!

u Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

......... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Binatang/Binatang Beranak
Hari, Tanggal 3.8/4.8
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Warnailah gambar bebek di
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

k & Bertelur/Bebek (Bertelur)
apat berkreasi seuai dengan idenya sendiri dengan tepat
i bawah ini sesuai dengan kreasimu!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Binatang/Binatang Beranak
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hubungkan gambar ayam d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Ayam Betina Anak A

Paraf Guru

....................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

k & Bertelur/Ayam (Bertelur)

apat menelaah 3 jenis ayam dengan tepat
dengan nama yang sesuai!

Ayam Ayam jago

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

....... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Tema : B

Sub T

Binat
Bu

Taman Kanak-kanak Kelompok A

Binatang

Tema :

tang

uas

Nama Binatang/Binatang Buas/Sin
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hitunglah gambar kaki sing
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nga

apat menyimpoulkan jumlah kaki singa dengan benar
ga, kemudian tulislah lambang bilangannya pada titik-titik!

Kaki singa ada
berapa?

................

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Binatang/Binatang Buas/Bua
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Finger painting gambar bua
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A Paraf Guru

...................

aya

apat menciptakan kreasi sesuai idenya sendiri dengan kreatif
aya dengan pasta warna

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

........ ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Binatang/Binatang Buas/Ula
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Urutkanlah gambar ular dar
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Paraf Guru

...................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ar

apat menganalisis perbedaaan 4 ukuran ular dengan tepat
ri yang terpendek sampai yang terpanjang!

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

........ ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Binatang/Binatang Buas/Ha
Hari, Tanggal 3.12/4.12
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Susunlah kartu huruf sesuai d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

har i

Paraf Guru

....................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

arimau
apat menyusun kartu huruf dengan tepat
dengan huruf di atasnya menjadi kata “harimau”

i ma u

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

....... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Tema : Ta
Sub Te

Bua
buah

Taman Kanak-kanak Kelompok A

anaman
ema :

ah-
han

Nama Tanaman/Buah-buahan/Bua
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Kolase gambar buah apel de
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ah Apel
apat membuat hasil karya sesuai idenya dengan kreatif
engan potongan kertas

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Buah-buahan/Bua
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hubungkan gambar buah je
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ah Jeruk
apat mengkritisi 3 perbedaan warna kulit jeruk dengan tepat
eruk dengan nama warna kulit jeruk yang sesuai

Hijau

Kuning Paraf Guru
Oranye
...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Buah-buahan/Bua
Hari, Tanggal
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema 3.12-4.12
KI-KD
Tujuan pembelajaran Melalui kegiatan menebali
benar sesuai garis
Instruksi Tebali huruf di bawah ini ses

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ah Jambu biji
huruf, Anak dapat menelaah simbol huruf dengan pola yang
suai dengan pola garis

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Buah-buahan/Man
Hari, Tanggal
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema 3.3-4.3 (koordinasi motorik h
KI-KD
Tujuan pembelajaran Melalui kegiatan praktik la
melalui kegiatan 3M dengan
Instruksi Warnailah gambar mangga
pola, kemudian tempel pada

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ngga
halus)
angsung, Anak dapat mengkoordinasikan jari-jari tangannya
n runtut
a, kemudian Guntinglah gambar buah mangga sesuai dengan
a kolom lembar menempel!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Buah-buahan/Pisa
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hitunglah gambar buah pisa
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ang
apat menyimpulkan 5 jumlah buah pisang
ang, kemudian tulis lambang bilangan pada titik-titik!

........

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Tema : Ta

Sub Te

Bun

Taman Kanak-kanak Kelompok A

anaman

ema :

nga

Nama Tanaman/Bunga
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Buatlah bentuk bunga dari k
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nak dapat membuat 3 kreasi bentuk bunga dengan kreatif
kertas lipat, kemudian tempel pada tangkai bunga di bawah ini

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Bunga
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hubungkan gambar bunga d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Bunga Matahari Bunga Mawar

Paraf Guru

....................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat menganalisis 4 macam jenis bunga dengan tepat
dengan nama yang sesuai!

Bunga Sepatu Bunga Melati

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

....... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Tanaman/Bunga
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hubungkan gambar bunga d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

2

4

3

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat menelaah 3 simbol huruf dengan benar
dengan jumlah yang sesuai!

2

Paraf Guru

4 ...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

3 ......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Bunga
Hari, Tanggal 3.3/4.3
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui kegiatan menggunti
KI-KD Guntinglah gambar bunga d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ing, Anak dapat menganalisis bentuk sesuai pola dengan tepat
di bawah ini!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Tema : Tanam

Sub Tema
Sayura

Taman Kanak-kanak Kelompok A

man

a:
an

Nama Tanaman/Sayuran/Kangkun
Hari, Tanggal 3.6/4.6
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Hitunglah gambar kangkun
Tujuan pembelajaran lingkaran bawahnya!
Instruksi

Paraf Guru

....................

Taman Kanak-kanak Kelompok A

ng

apat menghitung 6 gambar kangkung dengan benar
ng di bawah ini, kemudian tulislah lambang bilangannya di

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

....... ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

Nama Tanaman/Sayuran/wortel
Hari, Tanggal 3.15/4.15
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui penugasan, Anak da
KI-KD Warnailah gambar wortel se
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

apat berkreasi dengan mewarnai gambar wortel dengan kreatif
esuai dengan kreasimu!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Sayuran/wortel
Hari, Tanggal 3.3/4.3
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Guntinglah gambar wortel d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A

nak dapat mengkoordinasikan anggota tubuhnya dengan tepat
di bawah ini sesuai dengan pola!

Paraf Guru

...............

Paraf Orang Tua

...............

Nilai/Catatan

......................
......................
......................
......................
.......................

Nama Tanaman/Sayuran/wortel
Hari, Tanggal 3.3/4.3
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema Melalui praktik langsung, An
KI-KD Guntinglah gambar wortel d
Tujuan pembelajaran
Instruksi

Taman Kanak-kanak Kelompok A Baya

Paraf Guru

...................

nak dapat mengkoordinasikan anggota tubuhnya dengan tepat
di bawah ini sesuai dengan pola!

am

Paraf Orang Tua Nilai/Catatan

........ ........................ ..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

PENUTUP
Demikian Lembar Kerja Anak ini telah selesai kami susun, dari Lembar Kerja ini
semoga dapat bermanfaat bagi Pendidikan Anak Usia Dini. Bermanfaat bagi pendidik di
Kecamatan Bangilan Kbupaten Tuban yang dapat digunakan sebagai alat pembelajaran untuk
membantu proses belajar mengajar. Kami selaku penyusun Lembar Kerja Anak usia 4-5 Tahun
sangat mengharapkan kritik dan saran dari Bapak/Ibu pendidik agar dapat kami jadikan sebagai
referensi perbaikan untuk karya selanjutnya.

Taman Kanak-kanak Kelompok A