El Brugulat, FOL i tu

EL BRUGULAT, FOL I TU

Nº 1 MAIG 2020

JA SAPS QUÈ LAUNCH YOUR
SIGNES? CAREER!
T'AJUDEM A
TRIAR EL FUTUR DESCOBREIX
LES TEVES
LES TEVES IDEES PODEN
SREEPRTLEASSOLUCIÓ A MOLTS COMPETÈNCIES

COM SUPERAR PREN DECISIONS
UNA ENTREVISTA ENCERTADES
DE TREBALL

18 EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Línia Editorial

Tot l’equip editor volem donar-vos la benvinguda al primer número de “El
Brugulat, FOL i tu” la revista digital educativa creada i pensada especialment
per a l’alumnat que curseu un cicle formatiu de la família d’instal·lació i
manteniment aquí, a l’Institut Josep Brugulat de Banyoles. Encara que es tracta
d’una revista contextualitzada a l’entorn de Banyoles, es considera una revista
oberta al món al tractar-se d’una publicació digital i, per tant, té la consideració
d’accessible per a tota persona interessada en conèixer els seus continguts.

Us trobeu davant d’una publicació que neix amb la intenció de presentar una
sèrie de continguts dissenyats des de l’àrea de Formació i Orientació Laboral i
Empresa i Iniciativa Emprenedora, fruit d’un estudi i reflexió previs, amb la que
pretenem traslladar-vos tota la informació necessària i relativa als aspectes
fonamentals per a la formació professional i personal. Tots sou coneixedors de
la important evolució que ha tingut el sector industrial tant a la comarca del Pla
de l’Estany com a part de la província de Girona en els darrers anys. En aquesta
zona, s’han instal·lat un gran nombre de petites i mitjanes empreses juntament
amb importants multinacionals del sector. Aquest tipus d’empreses demanden un
important nombre de persones qualificades amb titulacions de la família
professional d’instal·lació i manteniment.

Establir una bona connexió entre l'àmbit acadèmic i l'àmbit professional és del tot necessari en aquests moments.

Veureu que al llarg de la revista s’ha adoptat una postura editorial informativa i
crítica, posant èmfasis en aquells aspectes que poden ser fonamentals per a la
inserció al món laboral, el coneixement de competències personals, el
coneixement de l’entorn econòmic que us envolta i els ítems més rellevants per
a que pugueu ser uns grans emprenedors.

Des d’una perspectiva optimista i engrescadora, us presentem els continguts aprofitant diferents recursos per tal
que la revista suposi una lectura amena i, alhora, plena de contingut rellevant i d’utilitat per a tots vosaltres.

   02

18

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Principalment, la revista ha estat desenvolupada de forma rigorosa seguint uns
principis que conformen la nostra declaració d’intencions a l’hora d’elaborar el
contingut amb caràcter propi:

Veracitat: només s’inclouran fets i situacions reals difonent informacions
documentades i contrastades en tot moment.
Respecte: l’afany indiscutible en tot moment de la revista serà la informació,
en cap moment es posarà de manifest la integritat i la intimitat de les
persones que hi puguin aparèixer. 
Pluralitat: es tindran en compte diferents col·lectius i es contrastarà la
informació amb més d’una font, donant espais d’informació i opinió que
arribin al màxim de persones possibles, encara que aquestes siguin adverses.
Responsabilitat social: som conscients de la funció social que estem fent
informant a l’alumnat a través de les notícies de la revista, pel que el
principal criteri d’elecció de les notícies és sempre l’interès de l’alumnat i el
context. 
Prudència: no s’inclourà en cap moment informació i imatges no contrastades,
imatges que incitin a actes no desitjats ni tota aquella informació que atenti
sobre la línia de la revista. 
Diversitat: els temes que s’hi tractaran seran molt diversos, entenent cada
lector com una persona diferent i amb uns interessos diferents, contribuint a
crear un teixit social entre els lectors de la revista.
Compromís amb l’entorn: tots els nostres articles estaran contextualitzats en
un entorn proper al centre educatiu.

Els articles que esteu a punt de llegir han estat elaborats de forma consensuada
entre tot l’equip, seguint una línia que divideix els diferents continguts en tres
grans àrees d’interès:

1.Formació. Cal que sigueu coneixedors de la importància de la formació durant
i després dels estudis i, per això, volem transmetre la importància de la
formació contínua entesa com una eina per assolir els objectius tant personals
com professionals. 

2.Professió. Ens permetrà dotar-vos de les eines necessàries que us permetran
exercir la vostra futura professió des de: les capacitats i competències, les
eines i recursos per buscar feina, com afrontar una entrevista, alguns casos
d’èxit propers, fins a conèixer i exercir els drets com a treballadors.

3.Emprenedoria. Buscarem fomentar l’esperit innovador i dotar-vos d’eines per
inserir-vos en el món de  l’autoocupació. 

No ens oblidem però, que vosaltres sou una gran part d’aquesta revista i, per
això, hem creat una sèrie de continguts que han estat especialment dissenyats
comptant amb la vostra participació a través de l’espai obert. Conèixer l’entorn i
a vosaltres mateixos esdevé també una peça clau per integrar-se en un món
canviant. Per això, a través dels diferents blocs s’han introduït alguns articles
pensats per desenvolupar l’autoconeixement i fomentar l’esperit crític.
L’objectiu és generar debat i preguntes a les que haureu de donar resposta
vosaltres mateixos.  

Esperem que gaudiu de la lectura i que el contingut que trobeu d’aquí en
endavant us resulti útil i profitós.

L’equip editor,

Cristina, Isabel i Xènia

   03

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

CONTINGUT

15 FORMACIÓ

LAUNCH YOUR CAREER! 06 5 RAONS PER ESTUDIAR FOL
07 T'AJUDEM A ESCOLLIR EL FUTUR
09 LOOKING FOR MORE THAN JUST A JOB?

CONTINUA'T FORMANT AL LLOC DE TREBALL

12 PREN DECISIONS ENCERTADES
18 L'EVOLUCIÓ FORMATIVA I PROFESSIONAL

PROFESSIÓ

20 ABANS I ARA DELS ELECTROMECÀNICS

RUNNING TIPS 21 PRL EN L'ÀMBIT D'INSTAL·LACIÓ I MANTENIMENT
FROM DYLAN HALL 22 JA SAPS EL QUE SIGNES?

26 29 23 DESCOBREIX LES TEVES COMPETÈNCIES
30 JA TENS EXPERIÈNCIA? ACREDITA-LA!
ETS UN BON LÍDER? L'ENTREVISTA DE TREBALL. 33 QUÈ APORTEN LES EMPRESES A LA SOCIETAT?

CONSELLS PER SUPERAR-LA

EMPRENEDORIA

41 ENLAIRA'T. EL REPTE D'ACONSEGUIR
FINANÇAMENT

44 LES TEVES IDEES SÓN LA SOLUCIÓ A MOLTS

REPTES

37 39 46 ESPAI OBERT

TENS UNA IDEA PERÒ COM SER AUTÒNOM I 53 BIBLIOGRAFIA I WEBGRAFIA

NO SAPS SI POT NO MORIR EN L'INTENT

FUNCIONAR?

AUTORES Cristina Xènia INSTITUT JOSEP BRUGULAT
Díaz Posas Grande Soler CTRA. FIGUEROLES, 19
Isabel 17820 BANYOLES
Planella Vilalta [email protected]

Revista editada sota llicència de

EN PORTADA: Imatge de Akana / Akana Psicología

   04

àrea deEL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020
formació

   05

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Accés al mercat laboral

Estudi dels
mecanismes d’accés
al mercat laboral i
recerca activa
d’ocupació.

Fer front al treball

Obtenció de les
armes per
afrontar la vida
laboral incidint
en el treball en
equip.

Drets i obligacions

Coneixença de la Imatge de RawPixel.com
legislació bàsica i
els drets i 5 RAONS PER
obligacions ESTUDIAR FOL
aplicats a les
relacions laborals.

Finances By Xènia Grande

Tractament de Els Cicles Formatius compten amb el mòdul transversal de FOL,
temes financers present a totes les famílies professionals, que permet la
com la connexió entre el món educatiu i el món laboral a través d’una
interpretació sèrie d’aprenentatges.
d’una nòmina.

Riscos laborals FOL és un mòdul que s’imparteix en tots els graus de Cicles
Formatius i en totes les famílies professionals que ajuda a a
Anàlisi dels connectar l’aprenentatge amb el món laboral. Aquest mòdul dóna
riscos laborals les directriurs per tenir confiança en totes les decisions
als diferents llocs formatives i laborals per tal de dominar qualsevol situació laboral,
de treball. així com vetlla per aconseguir l’aprenentatge que suposa el
treball col·laboratiu i cooperatiu, tant dins com fora l’aula.  

Font: Federació d’Ensenyament d’Andalusia (2010) Amb l’estudi d’aquest mòdul, aconseguir les competències i
habilitats que seran necessàries per enfrontar-se al món laboral
és una de les principals metes. Dit d’una altra forma, ofereix
informació sobre els drets i deures dels empresaris i treballadors.
És evident que, pot semblar un mòdul imminientment teòric, però 
es tracta d’una formació molt útil per a la incorporació immediata
al mercat de treball (Losada, 2010).

Totes aquestes premisses són altament importants per a la
ràpida incorporació al mercat de treball. Es tracta d’aprendre a
través d’un mòdul sumament important que no es realitza en cap
altre pla d’estudis que no sigui Formació Professional pel que
aportarà un valor adicional en la formació.

Si voleu aprendre més sobre els continguts de FOL i voleu
aprofundir en cadascuna de les raons que us hem aportat, us
animem a seguir llegint la revista, que de ben segur en treureu
profit.

   06

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

T'AJUDEM A La finalitat de construir un bon itinerari Explora el món de les professions.
ESCOLLIR formatiu és organitzar millor l’adquisició Què fan en les professions per les
EL FUTUR de coneixements i competències i tenir clar quals sents més interès? Com fan la
els passos a seguir per incrementar les seva feina? En quin entorn? Estan
By Xènia Grande possibilitats d’entrar amb èxit al mercat contractats? Quina formació
laboral. En el mercat laboral actual, bastant acadèmica tenen?
El servei d’Assessorament es massificat de professionals amb poca
posa a disposició dels alumnes especialització en moltes ocasions, fa difícil La família un bon orientador però
per tal d’escenificar les a qualsevol persona amb una formació sense condicionar. Pensa en els teus
possibilitats formatives així generalista destacar en un procés de propis desitjos, la família posseeix
com l’itinerari formatiu més selecció, i qualsevol formació ja sigui un gran valor orientador però no
adequat per adaptar-se a reglada o no, pot ser que facin a una t’han de condicionar en les decisions,
l’escenari canviant i incert del persona diferent de les altres i per tant, cal fer-ho atenent als propis desitjos.
mercat de treball. cadascú haurà de saber en què formar-se i
com fer ho. Això ens ajudarà a concretar- Vivències positives. L’entorn és
Quan una persona és ja coneixedora de ho l’itinerari formatiu; el què, el quan i on altament descoratjador, hi ha un alt
les seves característiques personals  cal adquirir aquests coneixements per arribar percentatge d’atur juvenil i manca
que determini l’objectiu professional a l’objectiu final. Es tracta de seguir una d’oportunitats laborals, escolta les
l’itinerari formatiu per aconseguir espècie de camí divit en tres etapes per vivències positives del teu voltant.
l’objectiu desitjat, és a dir, cal que avaluar aquell itinerari a seguir on en cada
determini la formació necessària per etapa es formulen una serie de preguntes Informació valuosa. És recomanable
adaptar el perfil personal al perfil per a la reflexió. conèixer el progrés econòmic-social
professional, pel que en molts casos, tant a nivell local com mundial per
accedir a la professió que es vol exercir ETAPES DE tenir una perspectiva realista del
requereix assolir un nivell d’estudis L'ITINERARI mercat de treball.
superior als que s’estan cursant FORMATIU
(Montserrat i Montoliu, 2015) AUTOCONEIXEMENT
Si el que vols és determinar l’itinerari
Per tal de donar resposta a aquesta formatiu més adient per al teu cas, et Com sóc jo? Què m’agrada fer? En
necessitat, l’institut Josep Brugulat, recomanem els següents passos a què destaco? Quan pensem en
ofereix un servei d’Assessorament en la seguir segons la guia elaborada per la transicions tant acadèmiques com
formació professional adreçat a tot fundació FAPAES: professionals cal reflexionar sobre
aquella persona interessada en obtenir qui som i què volem ser per
la diagnosi de les seves possibilitats CONEIXEMENT DE L'ENTORN juntament amb el coneixement de
formatives i de promoció professional, i LABORAL ACTUAL l’entorn laboral portar-nos a
l’itinerari formatiu més adequat per construir una decisió sobre què
aconseguir l’objectiu de qualificació T’has imaginat mai treballant en un podem fer.
més idoni. futur? En cas afirmatiu, en quina o
quines professions? En cas negatiu, Autonomia i aprendre dels errors.
"L'Institut ofereix un servei imagina on es veus treballant en un Entrenar-se en etapes evolutives
d'assessorament per cercar futur. anteriors per desenvolupar
l'itinerari formatiu adequat" autonomia a l’hora de prendre
Alerta amb la influència dels mites. aquest tipus de decisions. No hem
No et deixis influenciar per famosos d’estalviar en els errors, generen
o esportistes d’èlit, que els mites no molts aprenentatges i ens ajuden a
afectin a la tria de la professió. construir el projecte de vida
professional. 

Reflexió i no impuls. El procés de

presa de decisions ha de ser

reflexionat i pensat i no impulsiu.

Itineraris no lineals. Els itineraris

professionals ja no són lineals, hi ha

aturades, períodes de treball

intermitents, redefinicions

d’itinerari, … Disciplines molt
allunyades entre si en un principi

poden no ser-ho tant i trobar-se.

Competències útils i experiències

variades. Desenvolupar

competències per afrontar amb èxit

les següents etapes: tolerància a la

frustració, gestionar el fracàs,

practicar l’empatia, respectar

compromisos, … a més a més cal
reconèixer els punts forts i viure

VINE A INFORMAR-TE experiències d’aprenentatge

variades per conèixer-se millor i

desenvolupar qualitats humanes.

Imatge de  CAAJ / In-forma't    07

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

CONEIXEMENT DE L’ENTORN descobrir diferents itineraris
FORMATIU-ACADÈMIC formatius, així com conèixer també
l’educació no reglada.
Autonomia en la recerca. El procés Conèixer els estudis. Un cop
de cercar informació per un mateix explorades les diferent opcions és
és un generador d’aprenentatge.  imprescindible consulta el pla
Què fa el centre? Cal estar d’estudis i establir una comparativa
informats en tot moment dels de les diferents ofertes i algunes
serveis que ofereix el centre dades necessàries com el %
respecte la orientació professional i d’inserció laboral, on troben feina
acadèmica. els graduats, quin tipus de feina
El sistema educatiu. Cal conèixer el troben, ...
sistema educatiu i les possibilitats
que aquest ofereix d’entrar i sortir.
És bo conèixer totes les opcions i

Font: Elaboració pròpia amb informació de Estudiar a Catalunya

   08

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

LOOKING FOR MORE THAN JUST A JOB?
Continua't formant al lloc de treball

Amb la incorporació al món laboral i al formar part d’una empresa
existeix l’oportunitat d’accedir a la formació contínua per adquirir una
major competència professional per desenvolupar les tasques i també
per ampliar el currículum acadèmic, realitzant cursos d’especialització i
reciclatge.

By Xènia Grande

La despesa en formació continua per part de el personal a l’actualització tecnològica. Un
les empreses es va duplicar en només cinc cop es coneixen els aspectes que s’han de
anys arribant als 7.320 milions d’euros , però millorar tant a nivell personal com
encara queda molt camí per recórrer organitzacional, el pas següent és concretar
(Informe Esenciales BBVA, 2016). La formació les accions formatives qui se’n beneficiarà,
contínua ha de ser sistemàtica, planificada i quan s’impartiran i a través de quina
formar part d’un procés seqüencial i lògic. metodologia.

Els continus canvis científics i tecnològics fan WHO WHEN HOW
que el coneixement es vagi quedant obsolet a
un ritme accelerat, pel que la formació There are many ways to develop this
continuada és de vital importància, ja que els
treballadors han de ser capaços de mantenir continued training:
al dia les competències, tant en coneixements
com en actituds i destreses. I més, en el In-person: Suposa la realització d’un
col·lectiu de la instal·lació i manteniment on curs o programa en una entitat
és  habitual treballar en processos de gestió i especialitzada, el que suposa que el
manteniment, muntatges i manteniment de treballador s’hagi de desplaçar per rebre
sistemes elèctrics, mecànics, hidràulics, aquesta formació.
automàtics i muntatge d’equips i In company: Es tracta d’una formació
instal·lacions, tasques que estan estretament similar a la presencial, però és el
relacionades amb les tecnologies i formador qui es desplaça a l’empresa
evolucionen contínuament. per a realitzar la formació.
Online: L’aprenentatge a distància és
Formative initiatives in companies should una metodologia molt utilitzada avui dia
be aimed to meet the needs of workers. donada la seva flexibilitat ja que el
treballador pot realitzar la formació en
Cal preparar als treballadors sobre possibles funció de la seva disponibilitat.
canvis o demandes del mercat o bé adaptar Blended learning: És una combinació
entre classes presencials i l’aprenentatge
a distància.

   09

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

On cercar cursos de formació continua?

Moltes de les empreses posseeixen el seu propi pla de formació i ofereixen als seus
treballadors la possibilitat de realitzar diferents cursos.

Si aquest no és el cas, i és el treballador el que ha de buscar els cursos que vol realitzar,
algunes de les següents plataformes ofereixen aquesta opció.

1

FUNDAE

Contribueix a que empreses i treballadors millorin
les competències que els permetin afrontar els
canvis del mercat laboral i els sectors productius a
través de la formació de qualitat. Gestionen els
fons destinats a la formació programada de les
empreses que faran efectiva a través de
bonificacions a la SS. Afavoreixen l'accés a una
formació gratuita per a totes les persones
treballadores (en actius i desempleats)

2

CONSORCI PER A LA FORMACIÓ
CONTINUA A CATALUNYA

El Consorci promou la qualificació i la formació
professional per a l’ocupació de persones
treballadores ocupades al llarg de la vida, facilitant
la millora de les seves competències professionals
i adaptant-les a les demandes dels sectors
productius, fomentant així la competitivitat de les
empreses.

34

SOC ALTRES LLOCS WEB

El  Servei d'Ocupació de Catalunya ofereix un Sobretot per als cursos en modalitat online
cercador de cursos que inclou també cursos de existeixen múltiples plataformes per a realitzar-los
formació continua. com ara Emagister, Eurecat, Inesem,... encara que
també hi ha diferents gremis que oferereixen els
seus propis cursos en modalitat presencial com el
gremi d’instal·ladors de Girona.

   10

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Alguns cursos actuals ofertats

MANTENIMENT INSTAL·LADOR ELÈCTRIC
D'INSTAL·LACIONS SOLARS EN BAIXA TENSIÓ

FOTOVOLTAIQUES Obtenir la competència
Replantejar, mantenir i muntar professional per actuar com a
instal·lacions solars Instal·lador Elèctric en Baixa
fotovoltaiques Tensió.

Lloc: Granollers Lloc: Girona
Modalitat: Presencial Modalitat: Presencial
Nº hores: 60 Nº hores: 40

CURS PRÀCTIC DE ELECTROEROSIÓ PER FIL
REPARACIÓ DE CALDERES
Professionals d’àrees de
Domina els principis bàsics
de funcionament, posada en fabricació que vulguin operar
marxa i ajust de diferents
tipus de calderes a gas amb màquines

Lloc: Girona d’electroerosió per fil
Modalitat: Presencial
Nº hores: 60 amb CNC.

Lloc: Cerdanyola del Vallès
Modalitat: Presencial
Nº hores: 21

SISTEMES D’ACTUALITZACIÓ EQUIPS I ELEMENTS EN
APLICATS A LA
MECATRÒNICA INSTAL·LACIONS DE

Els processos industrials, CLIMATITZACIÓ
amb els pas dels anys s'han
anat automatitzant, deixant Aportar coneixements
pas a les noves tecnologies
del moment. necessaris per la selecció

Modalitat: On line d'equips i elements dels
Nº hores: 200
sistemes de climatització.

Modalitat: On line
Nº hores: 50

   11

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Pren decisions encertades

By Cristina Díaz

Sabies que...

Un estudi realitzat per Huawei l’any 2018 revelava que “les persones són conscients de
menys de l’1% de les 35.000 decisions que prenen durant el dia”. I com és això possible?
Doncs perquè moltes de les decisions que prenem ho fem de manera automatitzada,
gairebé no en som conscients, com quan decidim aturar el cotxe davant d’un semàfor
en vermell.

Què passa però amb les decisions més complexes?
A l’hora de prendre una decisió intervenen molts factors diferents, però existeix una
recepta comuna quant a les seves característiques:

Cal prendre-les 
en moments
determinats

Evita la  Cal plantejar
impulsivitat totes les

opcions possibles

No et deixis PER Són personals
endur per PRENDRE  que no decideixin
emocions i DECISIONS
sentiments per tu
negatius

Tingus en Comporten canvis,
compte els teus estigues preparat!

sentiments
i els de les
persones que
et rodejen

Aprèn de les
teves decicions

anteriors

   12

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Segur que al llarg de la teva vida Vas prendre la iniciativa i
has hagut de prendre decisions t’has implicat al 100%
amb la teva decisió:
més o menys importants, ets ACTIU
conscient però, de quina Vas valorar les opcions
manera ho has fet? Et
que tenies amb els seus
convidem que pensis com has pros i contres de forma
arribat fins a l’institut per cursar
objectiva i raonada:
el teu cicle formatiu. LÒGICA
Quin estil vas adoptar per
prendre aquesta decisió?

La teva elecció no va ser No sabies què fer i et
meditada, va costava molt afrontar
l’elecció, així que et vas
dependre sobretot del
teu estat d’ànim: deixar influenciar
pel teu entorn:
IMPULSIU I EMOCIONAL PASSIU

I ara bé, què decidiràs fer una vegada acabis els teus estudis?

Potser t’incorporaràs al món laboral, o seguiràs estudiant, o potser redirigiràs els
teus esforços cap a una altra direcció.
Difícil elecció, oi?

I no tan sols és aquesta la decisió que hauràs de prendre, ja que d’això va la vida:
prendre decisions constantment i aprendre dels errors i dels encerts. Com la
majoria de coses, a decidir també se n’aprèn.

Per això, et volem presentar un parell de mètodes que han ajudat moltes persones
a prendre les decisions adequades en el moment oportú.

   13

El mètode “10-10-10” EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

de Suzy Welch (2009) El mètode sí o no
de Spencer Johnson (1993)
Una vegada tens formulada la pregunta que
planteja el teu problema o situació, analitzaràs Johnson ens proposa confeccionar un mapa
per cadascuna de les opcions possibles quines personal per tal de prendre millors decisions
en seran les conseqüències en determinats per evitar la indecisió i les mitges veritats. Amb
períodes de temps: en 10 minuts, en 10 mesos aquest mapa es treballen les decisions des de
i en 10 anys. dos aspectes diferents: el cap i el cor.

El més important d’aquest mètode és establir La clau és escoltar-se a un mateix i als altres
marcs temporals determinats i no tant si són per prendre millor decisió i llavors
10 minuts, 10 mesos o 10 anys, ja que poden comprometre’s a actuar d’acord amb ella. No
ser també 5 minuts, 5 mesos i 5 anys o altres hi ha una única decisió vàlida per a tothom,
fórmules equivalents. El que compta és que simplement hi ha moments en què podem
puguem valorar les nostres opcions segons la prendre millors decisions d’acord amb la
seva repercussió immediata, un temps nostra situació!
després i en un futur. Amb aquesta tècnica
aconseguiràs que les teves emocions del UTILITZO  CONSULTO
moment no siguin la única alternativa i et EL MEU CAP EL MEU COR
permetrà pensar en
altres opcions.

QUÈ FARÉ QUAN ACABI EL Preguntes Preguntes
CICLE pràctiques privades

LLISTO TOTES LES Estic Reflecteix la
OPCIONS POSSIBLES atenent meva decisió
que estic sent
CONSEQÜÈNCIES DE LA a una honestamb mi
MEVA ELECCIÓ necessitat
mateix?
EN real?
10 MINUTS Reflecteix la
M’estic meva decisió
EN informant que confio en la
10 MESOS de les opcions meva intuïció?
disponibles?
EN Reflecteix la
10 ANYS Ho meva decisió
estic que  mereixo
pensant alguna cosa
a fons?
millor?

Diagrama de flux: si la resposta és SÍ
segueixo amb el procés, però si la
resposta és NO ho penso de nou

   14

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

travel is the
only thing you
buy that makes

you richer.

   15

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

LAUNCH YOUR CAREER,
BOOST YOUR SKILLS ABROAD!

By Cristina Díaz

Internships abroad may seem daunting! However they are great opportunities for

people to enrich their skills and background with first-hand experiences.

At EU level, the Erasmus+ Programme set nearly 30 years ago keeps on bringing
these opportunities to students, staff, trainees, teachers, volunteers and more.
The Programme is aimed at helping them develop, and share knowledge and
experience, at institutions and organisations in different countries. What is more,
the Erasmus + offers financial support and provides opportunities such as work
placements and study periods abroad addressed to students enrolled in
vocational education and training courses (VET), company-based apprentices and
recent graduates.

Beneficiary institutions such as our A CHALLENGE WHICH CAN BE ENRICHING
center, the INS Brugulat, has already AND YET EASY TO OVERCOME!
been offering internships abroad to
our VET students in different European Font: Comissió Europea (2020)
countries such as Germany, Wales and
even Norway for some academic years
now. The reason is simple: Training
abroad has proved to have positive
effects on career prospects and,
needless to say, it is a chance for
students to improve their language
skills, gain independence and social
skills n a new culture.

   16

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Already interested?

Each year, at the beginning of the course, an internal
call for applications is open, in which the 2nd year
students, both CFGM and CFGS, can apply for one of
the available places. Find out about the dates of this
call, the necessary requirements to access it and the
necessary documentation that you will have to submit.

This program covers the cost of mobility and
accommodation and, in some cases, offers aids in
learning the language of the target country. Please
note, however, that a minimum economic availability is
initially required.

Not convinced yet?

Another attractive initiative at EU level contributing to
boost youngsters’ career is ‘Your first EURES Job’.
Addressed to 18-35 aged young people, the EURES
platform constitutes an excellent way to find a
remunerated work placement abroad (job or
traineeship) at EU level. The platform brings together
and puts in contact jobseekers and employers who
need to find workforce all over Europe.

'Your first EURES Job' If you are unable to find a job or training opportunity in
your country, and you wish to relocate to another EU
Check if you are elegible: Member State, Norway or Iceland for a job, traineeship
or apprenticeship, then Your first EURES job could be
You have the nationality of a EU28 the solution for you! The only consideration to bear in
member state + Iceland and Norway mind is that placements must have a duration of at
You are between 18-35 years old  least 6 months (for jobs and apprenticeships) or 3
You are legality resident in a EU28 months (for traineeships).
member state + Iceland and Norway
You are interested in working in another
EU28 country + Iceland and Norway

If you are interested in getting information Font: Comissió Europea (2020)
on the Eures network services and more
specifically on ‘Your first EURES job’ initiative
contact SOC Services (Servei d’Ocupació de
Catalunya). They will provide you with
accurate info on resources and tools to build
up your mobility project!

Check out the existing opportunities promoted by EU Erasmus+ Programme here.
Check out the current job/training opportunities in the EURES platform here.

   17

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

L’EVOLUCIÓ FORMATIVA
I PROFESSIONAL

By Isabel Planella

La societat al llarg dels anys ha sofert diferents canvis en molts àmbits, però aquí ens centrarem en els
del món laboral. Les empreses cada vegada donen més importància a la formació de les persones al llarg
de la vida per tal d'adaptar-se a les noves necessitats que van sorgint, com per exemple, l’increment de
les noves tecnologies de la informació. També, remarcar que avui dia és habitual que un lloc de feina ja
no sigui per a tota la vida, sinó que les persones canvien vàries vegades ja sigui per la inestabilitat dels
llocs de treball o bé per iniciativa pròpia per a buscar noves experiències o millorar professionalment. 

Us presentem doncs, una entrevista amb un noi que ha estat cursant els cicles formatius de la vostra
especialitat i la seva evolució laboral per tal que sigueu conscients de les diferents realitats que us podeu trobar
el dia de demà.

Entrevista a R.B.

Quina formació reglada tens i quan la vas cursar?
Em vaig decidir a estudiar el CFGS de mecatrònica perquè
desprès d’haver fet un CFGM d’instal·lacions i equips
electrotècniques creia que era el mes adient per
complimentar el meu perfil d’electromecànic.

Per què vas decidir estudiar el CFGS de mecatrònica?
Gràcies a aquest cicle he pogut ampliar els meus
coneixements en l’àmbit industrial tant elèctricament
com mecànicament. Tot això, m'ha aportat poder créixer
professionalment.

Quins beneficis t’ha aportat estudiar-lo? m’ha faltat feina, en total hauré passat per unes cinc
M’ha suposat tenir una feina estable, una millor empreses diferents.
retribució econòmica i un increment de coneixements
que m’ha suposat poder-me desenvolupar Em pots explicar el motiu d’aquests canvis?
professionalment amb la realització de diferents tasques. Hi ha hagut una mica de tot en els canvis
d’empreses però lo majoria han sigut per intentar
Has realitzat algun curs a part dels estudis oficials? millorar professionalment.
Quins i perquè els has cursat?
Quines recomanacions donaries a l’alumnat que
A part dels cursos oferts per les empreses on he treballat està cursant un cicle formatiu de la família
(soldadura, pneumàtica, automatització, instrumentació, d’instal·lació i manteniment?
etc), vaig realitzar un curs d’anglès subvencionat. El
contingut d'aquest estava relacionat amb el món del Que l’aprofitin, que si realment és un curs que els
manteniment. D'aquesta manera tinc una mica mes de interessa que s’apliquin i l’acabin. És un cicle que
vocabulari. També, en faig fer un d’energies renovables ja prepara molt bé a l’alumnat de cares a les
que era un tema que m’interessava. instal·lacions o manteniment industrial. També,
obre moltes portes al món laboral ja que
Quantes feines has tingut al llarg de la teva vida d’indústries n'hi ha arreu.
laboral?

He de dir que sóc una persona afortunada, des de els 17-
18 anys he treballat sempre en l’àmbit industrial i mai

  18

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

àrea de
professió

  19

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

ALPB’RAEONLFSEPBEyCIEsSIaTbRSeARl PFIlaROnOIelAMlLaN DEL C
AE CLÀDNEI

L’evolució de l’electromecànica i la mecatrònica en els
últims 50 anys ha estat molt destacable a causa de l’evolució
tecnològica que hi ha hagut, i de ben segur hi continuarà
havent en l’àmbit industrial.

Us presentem l’experiència i visió d’un electromecànic que
treballa en una multinacional ubicada a la ciutat de Girona per
tal que us pugui orientar en com afrontar els canvis al llarg de la
vostra trajectòria professional.

Entrevista a S.R.

Quants anys portes treballant d’electromecànic? dels treballadors i treballadores, i ara no és així.
Porto aproximadament uns 40 anys treballant com Penso que abans el personal no estava tant preparat
electromecànic. com avui dia. Ara es busca més el treball en equip i
que tothom participi en la presa de decisions i es té
Quins canvis tecnològics has viscut? Com els has en compte l’opinió de tothom. Des del punt de vista
afrontat? del treball tècnic, fa anys es realitzava un
manteniment principalment correctiu. Al cap d’uns
Són molts els canvis que s’han produït amb tots aquests anys, es va començar amb el manteniment
anys que porto en l’àmbit i pràcticament en tots els predictiu, ja que la tecnologia permetia analitzar
camps que abasta la professió d’electromecànic. Per l’estat de les màquines. I ara se centra més en el que
exemple, en els aspectes materials, han aparegut s’anomena manteniment continu. Per adaptar-nos a
plàstics tècnics i diferents aleacions de metalls, també hi tots aquests canvis, és important la formació
ha hagut una gran evolució en el món dels adhesius, i la contínua, tant en l’àmbit tècnic com pel que fa a les
que crec més important i destacable ha estat la competències personals. També, des de fa un temps
integració de l’electrònica en gairebé la totalitat de la s’han implementat el Manteniment Productiu Total
maquinària. Aquests canvis els he afrontat bé, ja que han (TPM). Es basa a millorar la gestió del manteniment
aportat solucions a diferents problemes tècnics, i han en les empreses i d’aquesta manera reduir o
permès un augment de la fiabilitat i durabilitat de les eliminar les pèrdues i treballar cap a l’excel·lència.
màquines. Si els canvis van enfocats a facilitar el treball
de les persones i en la resolució de diferents Quines recomanacions donaries a l’alumnat de
problemàtiques, sempre són ben rebuts. la família professional d’instal·lació i

Quins canvis metodològics has vist al llarg dels manteniment per tal de facilitar-los la seva
últims anys que hagin repercutit en el teu dia a dia? adaptació als futurs canvis de la professió?
El més important en la vida i el treball és l’ACTITUD,
Com ho has fet per adaptar-t’hi? que ha de ser positiva i hem d’estar oberts als canvis,
A l’estar tants anys treballant, he vist diferents canvis ja que de ben segur n’hi continuaran havent. No s’ha
metodològics que han repercutit en la feina de dia a dia. de deixar mai d’aprendre i d’interessar-se per les
Per la meva experiència, aquests canvis són els que ens novetats que van sortint, en totes les diferents àrees
costen més a tots acceptar-los i adaptar-nos. Per i camps que ens puguin ser d’interès. D’aquesta
exemple, abans el responsable del departament tècnic manera aconseguirem ser més competitius i poder-
era el que prenia decisions sense comptar amb l'opinió nos enfrontar als nous reptes.

20

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

PRL EN IL’MÀMANBITTENDI’IMNESNTATL·LACIÓ
By Xènia Grande i Isabel Planella
SAPS QUINS SÓN ELS RISCOS LABORALS MÉS HABITUALS ENTRE ELS
PROFESSIONALS DE L’ÀMBIT D’INSTAĿLACIÓ I MANTENIMENT?
DESCOBREIX-LOS I NO TE LA JUGUIS, LA TEVA SALUT ÉS
IMPORTANT!

Font: Elaboració pròpia

 21

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

JA SAPS EL QUE
SIGNES?

By Isabel Planella

Com ja sabreu un contracte de treball és un acord que es realitza entre
l’empresa i la persona treballadora, en el qual es presten serveis a canvi
d’un salari.

Coneixeu tots els tipus de contractes hi ha?
I quines són les seves principals característiques?
Doncs us animem a que visualitzeu el vídeo!

  22

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

DESCOBREIX LES TEVES
COMPETÈNCIES

Saps quines són les que més es valoren avui
dia en el mercat de treball?

By Isabel Planella

COMUNICACIÓ
INTERPERSONAL

RESPONSABILITAT És important establir una ORGANITZACIÓ I
comunicació amb la resta de PLANIFICACIÓ
Cal involucrar-se en el dia a dia de membres de l’empresa, cal expressar-
l’empresa on s’està treballant i no se correctament, mantenir un tracte Donat que en la majoria de feines
només en un àmbit, sinó amb tots els adequat i saber comunicar-se davant d’avui dia hi ha un alt grau
que la integren, així com amb la resta d’exigència i, a vegades, de
diferents situacions per tal
de professionals. d’aconseguir un bon clima de treball. sobrecàrrega de treball és necessari
saber-se organitzar i planificar, per
GESTIÓ DE L'ESTRÈS RESOLUCIÓ DE desenvolupar les diferents tasques
PROBLEMES encomanades amb la major eficàcia i
Avui dia és habitual que ens trobem
en diferents situacions de pressió o Són necessàries les habilitats per eficiència.
difícils de gestionar ja sigui perquè afrontar diferents reptes que aniran
s’ha d’actuar d’urgència, a causa de
sorgint mentre es realitzen les
tenir un alt volum de tasques a diferents tasques del treball i, al
realitzar o poc temps per fer-les. Per mateix temps, saber donar respostes

tant, cal saber afrontar davant d’aquests.
adequadament aquestes situacions.
TREBALL EN EQUIP
INICIATIVA I
INNOVACIÓ Disposició d’una persona a
coŀlaborar amb altres per
aconseguir uns objectius comuns i
contribuir a la millora coŀlectiva.

Implica prendre decisions amb criteri
propi, desenvolupar habilitats i

coneixements, transformar les idees
en accions, entre d’altres.

  23

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Vols conèixer quines tens més desenvolupades i que t’aconsellem sobre com
potenciar-les? Doncs atreveix-te a realitzar aquest test!

COM FER-HO? FÀCIL

1.Clica l'enllaç que hi ha en cada competència de la pàgina anterior, et portarà directament al test.
2.En cada test obtindràs una puntuació que anirà de 0 a 10 punts.
3.Un cop coneixis el nombre de punts, busca el resultat en aquesta pàgina.

TREBALL EN EQUIP

0-6 punts: T’ajudem a desenvolupar aquesta competència! Per fer-ho comunica't, 7-10 punts: Enhorabona!Continua
informa’t i preocupa’t per estar informat en tot moment dels diferents assumptes pel mateix camí, tens aquesta
de l’equip. També t’ajudarà valorar als companys/es, reconèixer les seves virtuts i competència molt desenvolupada.
intentar ajudar als altres sempre que puguis, no personalitzis els conflictes i Pots ajudar als altres a potenciar-
contribueix en resoldre’ls, escolta a tothom per igual i afavoreix la cohesió de tots la.
els membres. L’elaboració d’unes normes és fonamental per al bon funcionament
del grup. També, pots ajudar a l’equip a centrar-se en els objectius i tasques
proposant idees, controlant els temps i establint metodologies de treball.

INICIATIVA I INNOVACIÓ 7-10 punts: Felicitats! Tens la
competència molt desenvolupada,
0-6 punts: Ànims, continua treballant aquesta competència. Com fer-ho? Fàcil! continua treballant per seguir
No esperis que et diguin constantment el que has de fer, anticipa’t a les ordres o així.
instruccions i estigues atent/a a les necessitats. Evita el conformisme, intenta
aportar noves idees que puguin facilitar o millorar el teu dia a dia. Troba la
motivació i tingues una actitud positiva en el que fas, evita tenir pensament com
“no puc”, “és molt difícil”, “això no em toca fer-ho”...

GESTIÓ DE L'ESTRÈS 7-10 punts: Enhorabona! Continua
pel mateix camí, tens aquesta
0-6 punts: T'ajudem a desenvolupar aquesta competència! Per fer-ho pensa que competència molt desenvolupada.
és important organitzar el temps, planificar-te i apuntar les tasques a fer en una
agenda t’ajudarà a reduir el teu estrès. També és important que distingeixis el
que és important del que és urgent, planifica’t i compleix amb l’agenda per
evitar estar sempre apagant focs. Per últim, si realitzes activitats físiques i/o de
relaxació aconseguiràs descarregar l’activació del teu organisme.

  24

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

COMUNICACIÓ INTERPERSONAL

0-6 punts: Ànims, continua treballant aquesta competència. Com fer-ho? 7-10 punts: Enhorabona! Continua
Senzill! Aprofita cada oportunitat que se’t presenti per practicar, la pel mateix camí, tens aquesta
comunicació es pot millorar amb l’experiència. Controla el llenguatge no competència molt desenvolupada.
verbal (mirada, postura i moviments corporals) i adapta el llenguatge en funció Pots ajudar als altres a potenciar-la.
de la persona amb qui estiguis parlant. Finalment, si has de realitzar
presentacions, prepara-les i assaja-les, practicar et farà sentir més còmode i
preparat/da.

RESPONSABILITAT 7-10 punts: Excel·lent! No et desviïs
del camí en el qual estàs, tens
0-6 punts: Continua treballant aquesta competència per tal d’aconseguir aquesta competència perfectament
l’excel·lència. Pots fer-ho, sigues el propietari/a de la teva vida, per fer-ho pren desenvolupada.
partit en les decisions i actuacions que t’afectin, no deixis que els altres
decideixin per tu. Reflexiona sobre les conseqüències de les teves decisions i
actuacions, pensa abans d’actuar. Si et compromets a fer alguna cosa,
compleix-ho, si no pots sol demana ajuda o renegocia els terminis.

RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

0-6 punts: Continua treballant per potenciar al màxim aquesta competència. Et 7-10 punts: Enhorabona! Continua
pot ajudar assumir que al llarg de la teva vida et trobaràs en diferents pel mateix camí, tens aquesta
dificultats, afronta-les de manera natural. Concentra’t en les possibles competència molt desenvolupada.
solucions i no en el problema en si, ja que centrar-nos en aquest últim provoca
negativitat i dificulta trobar respostes. Simplifica les coses, moltes vegades
tenim la tendència a complicar-nos l’existència i a veure-ho de manera més
complicada del que realment són, per això, accepta els reptes de manera
positiva i problemes sense pors. I per últim, sigues conscient que les solucions
no poden tenir efectes no desitjats però optar per una és millor que no fer res.

ORGANITZACIÓ I PLANIFICACIÓ

0-6 punts: Cnims, continua treballant aquesta competència. Com fer-ho? Fàcil! 7-10 punts: Excel·lent! No et
Planifica setmanalment les tasques a realitzar i dedica uns minuts a l’inici del
dia a revisar el que has de fer, un cop aconseguit et podràs planificar a llarg desviïs del camí en el qual estàs,
termini. Pots ajudar-te de diferents eines, agendes, apps, entre d’altres, et
facilitaran recordar les tasques, reunions, compromisos… Calcula el temps que tens aquesta competència
pots necessitar per desenvolupar en cada activitat que facis, sigues generós/a
amb el temps per tal de no atabalar-te. Finalment, aprèn a prioritzar, és un perfectament desenvolupada.
aspecte clau que distingeixis el que és important del que és urgent.

  25

Ets un EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020
bon
líder? El clima organitzacional és l’ambient de
treball que es genera a partir de les relacions
By Cristina Díaz entre els membres d’una organització i la
percepció que és té de la gestió per part de la
direcció. Avui en dia és molt difícil concebre
un bon model de direcció sense un bon
lideratge.

Dins de l’empresa el líder pot adoptar
diferents tipus de lideratge segons les seves
habilitats i el context, però aquest tipus de
lideratge marcarà la direcció de l’empresa i si
es podran assolir o no els objectius que es
proposa. Existeixen diferents teories sobre el
lideratge que intenten donar resposta a la
pregunta: què és i com es comporta un líder?

ELS PRINCIPALS ESTILS Un bon lideratge pot millorar el rendiment i el benestar
DE LIDERATGE dels treballadors de l’empresa i, per contra, un mal
lideratge pot conduir a situacions conflictives tant per
PARTICIPATIU (DEMOCRÀTIC): l’empresa com pels seus membres.
delega funcions potencia el treball
en equip, però prendre decisions CLAUS PER IDENTIFICAR UN ANTILÍDER
després de consultar-les amb
l’equip el fa veure insegur. El bon líder sap motivar i crear un bon clima de treball,
però no sempre és així, ja que també hi ha persones que
AUTORITARI (AUTOCRÀTIC): aprofiten el seu lideratge i posició per adoptar un tipus
desconfiat, ordena i espera de lideratge tòxic.
resultats, però assumeix tota la
responsabilitat. Se sent per sobre Sempre se sent
dels altres atacat per la resta
PATERNALISTA:
protegeix el seu equip, però entre Abusa del No fa aportacions
el premi i el càstig els fa sentir seu poder significatives
inferiors.
Necessita No permet que li
LAISSEZ-FAIRE: controlar-ho portin la contrària
passiu, deixa que l’equip prengui absolutament tot tot i no tenir raó
les decisions, pot acabar sent aliè al
mateix equip o perdent-ne el
control.

No reconeix ni felicita el treball dels altres

  26

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

I TU, ETS O PODRIES ARRIBAR A SER UN BON LÍDER?

Cal diferenciar entre les persones que dirigeixen perquè així els ho permet el seu càrrec,
d’aquelles que guien o dirigeixen un grup a través de la motivació i l’entusiasme. Per això, és
possible que en una empresa ens trobem amb directius que no són líders i amb persones
que esdevenen líders i que no són directius. Molt sovint alguns tècnics esdevenen una
referència per a la resta de companys per la seva iniciativa i personalitat. Ser líder no
depèn únicament del càrrec que ocupes.

Segurament alguna vegada t’has plantejat si tens fusta de líder.Per això, et convidem a
respondre aquest qüestionari sobre lideratge:

Mai Gairebé A Gairebé Sempre

mai vegades sempre

T’agrada organitzar activitats noves

Suggereixes noves idees

Quan treballes amb altres persones
intentes organitzar el grup

Tens facilitat per
expressar-te verbalment

Fas suggeriments als
teus companys

Et consideres popular entre
els teus companys

Ets capaç de discutir regles o
normes que no consideres justes

Alguns companys et consideren un
model a seguir en molts aspectes

Afrontes amb actitud
positiva les tasques difícils

Prens la iniciativa quan toca
emprendre qualsevol activitat

Tens confiança en les teves
capacitats i habilitats

  27

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Gairebé A Gairebé
Mai mai vegades sempre Sempre

Els companys prefereixen
que dirigeixis tu les activitats en grup

Pots plantejar discussions sobre temes
d’actualitat (notícies, esports,cultura)

T’agrada ser la persona que
dirigeix les activitats en grup

Els companys et trien com a delegat
de classe o per posar pau en els conflictes

COMPROVA EL TEU RESULTAT

Suma la teva puntuació segons aquesta valoració:

Mai Gairebé A Gairebé Sempre
mai vegades sempre

Segons la puntuació obtinguda, el teu resultat és un dels següents:

Menys de 19 punts:

No sembles fet per liderar, prefereixes estar a l’altra banda. No t’agrada assumir aquesta
responsabilitat o potser no tens les idees molt clares. Per això, refereixes que algú altre
prengui les decisions i tu ja t’hi adaptaràs. Agafa les regnes i pren decisions per tu mateix
sense deixar-te influenciar per la resta. El lideratge s’inicia essent líder d’un mateix!

Entre 20 i 40 punts:

Depèn, de què depèn? Doncs si es tracta d’una cosa que et fa il lusió, treus totes les teves
armes de líder i aconsegueixes el que et proposes. En cas contrari, deixes que algú altre
adopti el rol, tot i que sovint qüestiones tot. Tens iniciativa pròpia, però no sempre agafes el
rol de líder.

41 punts o més:

Nascut per liderar podria ser el títol de la teva biografia. T’agrada liderar i ho fas bé perquè els
teus companys ho saben apreciar.  Ets una persona segura i amb les idees clares, amb molta
iniciativa i capaç d’influir en la resta dels teus companys. Sigues un bon exemple, però!

  28

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

L'ENTREVISTA

DE TREBALL By Isabel Planella

CONSELLS PER SUPERAR-LA

L’entrevista de treball forma part dels processos de
selecció de personal i és una de les eines més utilitzades
per conèixer als candidats i candidates. Com que
segurament al llarg de la vostra vida n’haureu d’afrontar
alguna, us donarem una sèrie d’indicacions i consells que
us ajudaran a afrontar-les.

ENDAVANT! FEU CLIC AL VÍDEO PER
ACCEDIR A TOTA LA INFORMACIÓ.

  29

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

JA TENS EXPERIÈNCIA?

ACREDITA-LA! By Xènia Grande

SERVEI RECONEIXEMENT
ACADÈMIC

Si quan es volen acreditar

competències, es dóna el

cas que el programa

SCI BUZZ >

Acredita’t no té cap procés

obert, existeix la possibilitat

d’adherir-se al Servei de

ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIES reconeixement acadèmic

E l reclam d’establir unes mesures per trobar un valor a la dels aprenentatges assolits
inversió en formació que es realitza tant en la  formació
contínua com en l’establiment d’un bon itinerari formatiu, fa que ofereix el mateix
necessari la creació dels programes d’acreditació d’aquest valor
extra en experiència. Brugulat juntament amb 11

Era l’any 2016 quan es va aprovar el primer pla d’acreditació i centres més on es realitza
qualificació professional a nivell autonòmic amb l’objectiu de
permetre que les persones amb mancances de qualificació el reconeixement dels
professional puguin avaluar i acreditar les competències adquirides a
través de la seva experiència professional.  aprenentatges assolits

mitjançant l'experiència

laboral. Aquest curs

acadèmic, el centre ha

ofertat 5 places de

reconeixement per al CFGM

PROGRAMA ACREDITA'T i 5 per al CFGS de la família

  A  quest pla és l’anomenat Acredita’t, un d’instaŀlació i

procés d’avaluació de competències manteniment. + INFO

professionals que permet reconèixer Tot i així, encara que s'hagin

l’experiència i obtenir-ne una certificació oficial aturat aquests

a partir de les diferents convocatòries que es procediments, us podeu

van obrint al llarg de l'any en els diferents àmbits professionals. informar del procediment

que cal seguir per a obtenir

Actualment, hi ha un procediment obert sobre l’acreditació de aquesta certificació, els
competències en l’àmbit de les instaŀlacions elèctriques i
automàtiques que es va iniciar el passat 4 de febrer amb la requisits indispensables i la
presentació de solicituds i que estava pendent de la publicació del
resultat provisional, però degut a la situació del pais, s’ha ajornat documentació necessària,
aquesta decisió.
per a convocatòries futures,
 30
tot seguit.

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

QUI ES POT PRESENTAR AL Accedeix des
PROGRAMA ACREDITA'T EN d'aquí al
L'ÀMBIT D'INSTAL·LACIÓ I programa
MANTENIMENT? Acredita't

Treballadors que Treballadors que Treballadors que
realitzen munten i munten i reparen
muntatge i reparen
instal·lacions
manteniment de instal·lacions de solars
xarxes telecomunicació
fotovoltaiques
elèctriques

QUINS SÓN ELS REQUISITS
PER PRESENTAR-S'HI?

Nacionalitat Tenir 18 o 20 Tenir experiència
espanyola o un anys depenent laboral o haver
altre document fet formació,
del nivell de relacionada
vàlid competència

Q&A: ACREDITA'T

QUANTES HORES D'EXPERIÈNCIA
LABORAL CAL TENIR?
Per acreditacions de nivell 1 calen 2 anys d'experiència
amb un mínim de 1.200 hores. I per al nivell 2 i 3 calen
3 anys d'experiència amb un mínim de 2.000 hores
treballades.

LES PLACES SÓN ILIMITADES?
No, per presentar-se a l'acreditació de competències,
les places són limitades i depenen del centre
presencial escollit on realitzar l'avaluació

EM PUC PRESENTAR A QUALSEVOL
CONVOCATÒRIA?
No, cal esperar-se que s'obri convocatòria per a l'àmbt
concret en el qual es volen acreditar les competències.

  31

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

La guia definitiva per acreditar la teva
experiència a través del programa Acredita't

8

Convalidació Realitzar la preinscripció
de forma telemàtica
Obtenció de
l'acreditació Escollir el centre
presencial on
fer l'avaluació

Superar l'entrevista
i anàlisi exhaustiu
de la documentació

Presentar presencialment
la documentació:
- Vida laboral
- Certificat empresa

Publicació llista
definitiva admesos

Publicació llista Pagar la taxa
corresponent
provisional admesos
Font: Elaboració pròpia amb informació de l'Acredita't

  32

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

QUÈ APORTEN LES EMPRESES A LA SOCIETAT?

By Cristina Díaz

En un món globalitzat i cada vegada més industrialitzat, les empreses esdevenen peces
clau del desenvolupament econòmic, social i mediambiental. Les seves accions tenen una
repercussió directa o indirecta en aquests àmbits i, sovint, es plantegen fórmules per
mitigar la seva petjada negativa. Aquestes mesures poden ser internes o externes, segons si
afecten les persones treballadores o a la comunitat en el seu conjunt. 

Ara bé, en primer lloc, tota empresa ha d’atendre certes responsabilitats inherents a la seva
activitat. No contaminar intencionadament el medi, prendre mesures quant a PRL, complir
amb les seves obligacions fiscals, etc. Una vegada resoltes aquestes qüestions és moment
de mirar al seu voltant i preocupar-se per les inquietuds de la societat.

Per això, diferenciem entre el codi ètic de l'empresa i la seva responsabilitat social:

ÈTICA EMPRESARIAL RESPONSABILITAT SOCIAL
CORPORATIVA O EMPRESARIAL
Tota empresa s’ha de gestionar
d’acord amb uns principis ètics (RSC O RSE)
basats en tres principis universals
com són:  La responsabilitat social de les
empreses és la integració voluntària,
1. El respecte i protecció dels drets per part de les empreses, de les
humans  inquietuds i preocupacions de la
societat entorn de 5 dimensions: 
2. El compliment dels drets laborals 
Dimensió bon govern
3. La sostenibilitat mediambiental  Dimensió laboral
Dimensió ambiental
Aquests principis queden reflectits Dimensió econòmica
en el codi ètic de l’empresa establint Dimensió social
una escala de valors i fixant els límits
ètics de la seva activitat. La implicació de les empreses per
emprendre polítiques de RSC és
voluntària i solidària perquè va més
enllà del que estableix la normativa
vigent.

Podem parlar de RSC quan l’empresa assoleix l’èxit econòmic respectant la
seva ètica i maximitzant l’impacte positiu que pot produir en el seu entorn.

  33

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

El marc de referència per a les empreses a l’hora de perfeccionar
les seves polítiques de RSC són els ODS

Objectius de Desenvolupament
Sostenible (ODS), què són? 

Els Objectius de Desenvolupament Sostenible
(ODS) van ser definits per l’ONU durant el 2015
com a part de la nova agenda mundial per al
desenvolupament sostenible. Aquests ODS
criden a l’acció, tant a governs, societat civil com
sector privat per tal de ser assolits per a l’any
2030. Així, doncs, moltes empreses els tenen
presents a l’hora de definir el seu pla de RSC.

Font: Respon.cat (2016)

Quin impacte espera la societat per part de les empreses? 

No és possible que una empresa abordi tots els temes socials, però sí que es pot centrar i prioritzar aquells
àmbits en què té més impacte. Quan l’empresa identifica els aspectes més sensibles a la seva actuació pot dur
a terme programes d’acció que suposin un benefici mutu per a l’empresa i la societat.  
Per identificar les inquietuds de la societat catalana podem recórrer a l’estudi realitzat per Respon.cat (iniciativa
empresarial per al desenvolupament de la responsabilitat social a Catalunya) a través del qual s’han identificat
els aspectes que més reocupen a la nostra societat.
L’agenda local definida per Repon.cat identifica fins a vuit grans focus en què les empreses poden treballar:

Sabies que… Font: Respon.cat (2016)

Algunes empreses gironines han MIMASA
engegat iniciatives per adoptar Trimestralment es retribueix amb un percentatge variable en
mesures relacionades amb la funció de la no accidentalitat, els terminis de lliurament, la qualitat
flexibilitat horària dels seus i el compliment de les hores previstes en els pressupostos.
treballadors. I és que la gestió del
temps esdevé un factor bàsic per a la ALUTECMAN 2005 SL
salut, l’equilibri personal i la cohesió Cada persona adapta els seus horaris a les seves pròpies
social. Tanmateix, s’han iniciat necessitats quotidianes, i, en cas d'utilitzar hores de lliure
algunes campanyes per promoure disposició, es recuperen el mateix dia.
l’alimentació saludable durant la
jornada laboral. COMEXI GROUP INDÚSTRIES SA
Presència obligatòria en les franges de 9 a 13 h i de 15 a 16 h (amb la
Exemples de bones pràctiques que possibilitat de dinar en 30 minuts) i la resta de la jornada segons
porten a terme empreses gironines, les
segons informació publicada a El necessitats personals, amb la possibilitat de canviar-ho cada dia.
Punt Avui (2018):
HIPRA
Es promou el menjar saludable, de manera que els productes de
les màquines expenedores subvencionats són els elaborats de
proximitat.

  34

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

LA RESPONSABILITAT DE
LES EMPRESES DURANT I
DESPRÉS DE LA COVID-19

By Cristina Díaz

Molt sovint les polítiques de RSC han posat l’atenció en
prendre mesures de cara a l’exterior, sense tenir en
compte de portes endins les necessitats dels seus propis
treballadors. En les últimes setmanes, però, no hem
deixat d’escoltar la paraula ERTO, la necessitat d’adoptar
mesures de prevenció extremes, el teletreball, etc. Veiem
com el focus s’ha centrat més que mai en protegir, per
davant de tot, els treballadors i treballadores. Algunes
empreses han actuat dins de les seves possibilitats de la
manera més responsable possible: han mantingut llocs
de treball, han proporcionat els EPI’s necessaris i han
facilitat les eines per dur a terme el teletreball sempre
que ha estat possible.

Tanmateix l’acció social ha esdevingut essencial a través
de múltiples iniciatives solidàries que han intentat cobrir
i arribar allà on les administracions no ho feien. Ara que
s’ha posat el focus en els esforços per cobrir les
necessitats més bàsiques d’aquells col lectius més
desfavorits, creieu que les grans empreses també
adoptaran mesures per pal liar aquest nou escenari?

Tenim també molts exemples d’empreses de sectors
considerats essencials que han tirat endavant la seva
feina adaptant-se a la situació. Així com d’altres que han
estat capaces d’adaptar la seva cadena de producció a
altres productes i serveis que en aquests moments han
esdevingut essencials.

  35

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

àrea
d'emprenedoria

  36

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Tens una idea però no saps si
pot funcionar?

By Cristina Díaz

Fer realitat una idea i que aquesta Per acabar de definir aquesta idea de
sigui viable és el repte de tot negoci el més pràctic i visual és plasmar-la
emprenedor. La idea és la base del per escrit a través de la metodologia
negoci, però cal treballar-la i Canvas i així donar resposta a les següents
madurar-la per assolir l’èxit. preguntes:
Aquesta és la raó de ser del pla  
d’empresa, un pla que definirà la
viabilitat i els següents passos per Quin producte o servei vull vendre?
assolir el nostre projecte. Per a què serveix aquest producte o
servei?
El primer que tot emprenedor Qui serà el meu principal client?
necessita és una bona idea i, Quina és la meva proposta de valor?
d'acord amb aquesta, concretar Quins recursos necessito per tirar
descriure el més precís possible un endavant el meu projecte?
pla de negoci. Les característiques A través de quins canals penso
essencials d’una idea de negoci comercialitzar el meu producte o servei?
són que ajudi a solucionar un Quines estratègies i col laboracions puc
problema no resolt i que resulti establir amb el meu entorn?
rendible. 
Vols
Per tal que una idea sigui exitosa posar a prova la teva
ha de… idea inicial? Prova-ho

1. Cobrir una necessitat o desig real. amb el test IDEA!

2. Existir un nombre de clients Sabies que... 
potencials suficient.
Existeix un servei d’emprenedoria
3. Aportar beneficis econòmics des de l’oficina jove del Pla de
venent-se a un preu no superior a
aquell que la persona consumidora l’Estany que ofereix formació i la
estigui disposada a pagar. possibilitat de rebre assessorament
a joves de fins a 35 anys per impulsar
4. Oferir un valor real i diferencial, ja
que haurem de competir amb la l’emprenedoria jove.
resta!
INFORMATE'N!

37

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

SER UN EMPRESARI INDIVIDUAL O CREAR UNA SOCIETAT?

Un cop tenim ben definida la nostra idea a través del model de negoci, podrem començar
el nostre pla d’empresa. Abans de llançar-nos a aquesta aventura emprenedora, una de les
primeres preguntes és aquesta: inicio la meva activitat com a empresari individual o
constitueixo una societat? 

Un dels primers passos a l’hora d’emprendre és escollir en quina forma jurídica ho durem a
terme. Els alumnes de 2n heu treballat tots aquests conceptes, així que podreu identificar
ràpidament els principals avantatges i inconvenients de les dues possibilitats:

Empresari Crear una
individual societat

Nombre de Més autonomia i facilitat per Si la societat està
persones prendre decisions Major pes formada per més d’un soci:
implicades Menor pes de gestió i obligacions
de gestió i obligacions Major complexitat per prendre

decisions

Capital inicial No hi ha un capital mínim Els socis
que hagis d’aportar hauran d’aportar un capital
mínim per iniciar l’activitat

Responsabilitat Il limitada: Limitada:
patrimonial davant els deutes respondràs només respondràs amb la
quantitat que vas aportar
fins i tot amb el teu inicialment = menor risc
patrimoni personal = major

risc

Obligacions Tributaràs L’empresa tributa a
fiscals a través de l’IRPF, que és un través de l’IS, un impost
amb un tipus general fix
impost progressiu

Tràmits Molt més Molt més
administratius simples complexes

La resposta a la teva pregunta dependrà de com t’afectin cadascun dels punts
anteriors, ja que en funció del tipus d’activitat, el teu capital inicial i els riscos que

estiguis disposat a assumir, hauràs d’escollir una opció o una altra.

38

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

COM SER AUTÒNOM
I NO MORIR EN
L'INTENT

By Xènia Grande

QUÈ CAL FER PER OBRIR UN NEGOCI O
COMENÇAR UNA ACTIVITAT PER COMPTE
PROPI? SER EMPRENEDOR AVUI DIA POT
CONVERTIR-SE EN UN APASSIONAT CAMÍ
PROFESSIONAL, SEMPRE I QUAN ES TINGUIN
CLARS ELS PASSOS A REALITZAR EN CADA
MOMENT.

En l’àmbit laboral autònom.
existeixen dues opcions
ben diferenciades: Generalment, una
treballar por compte
d’altri i treballar per persona comença essent
compte propi. Segons la
primera opció, existeix la un empleat per compte Imatge de dm-consultants.com
presència d’un cap i es
cobra un salari que pot d’altri fins que apren el PER QUÈ VAL LA PENA FER-SE
ser tant fixe com AUTÒNOM ?
variable. La segona suficient per atrevir-se i
alternativa, en canvi, La inversió inicial és mínima. Donar-se d’alta i de
implica que un mateix es donar el gran pas de baixa és gratis, a diferència de constituir una
converteixi en el propi societat on les despeses de constitució són
cap i en definitiva, de crear algun negoci elevades.
forma coŀloquial, que es
busqui la vida. propi. Cada cosa que Flexibilitat. Comoditat al ser el teu propi cap,
possibilitat d’establir els teus propis horaris
Actualment, hi ha moltes s’aconsegueix per conciliant la vida laboral i familiar
persones que veuen
amb desconfiança la compte propi comporta Millora de les condicions de l’autònom.
qüestió de valdre’s per a Actualment, existeixen reduccions en la quota
un mateix, és a dir, ser un inexorable esforç, que permeten abonar només 60€ mensuals
autònom, però les xifres durant el primer any. A més s’inclou ara el dret a
a la comarca del Pla de que generalment recau l’atur i el dret de baixa per malaltia.
l’Estany, avalen que els
autònoms són un en temps i diners Per què tu decideixes quant pagar. Tens ple dret
coŀlectiu molt estable a a decidir per cotitzar entre una base mínima i una
la demarcació i que per invertits. Crear una màxima, pel que et dona la possibilitat d’invertir
tant, el desig de molts més o menys en el futur fent augmentar els
joves de fer alguna cosa empresa des de zero és beneficis actuals.
que sigui pròpia, crear
des de zero i veure-ho un repte, les Aprenentatge constant. Et dona la possibilitat de
créixer amb l’esforç conèixer una empresa des de totes les seves
continuat, és sens dubte circumstàncies vessants aconseguint un arenentatge continu.
un alicient i és la major
recompensa de fer-ser econòmiques i legals Perquè el fracàs pot ser una oportunitat. La
majoria d’autònoms si fracassen en el seu negoci
ens deixen entreveure inicial, simplement canvien el tipus de negoci.

que els autònoms

segueixen essent un

coŀlectiu força oblidat.

El treball d’autònom

comporta importants

obstacles, però també

otorga grans

recompenses en l’àmbit

personal i econòmic.

Si encara no t'he
convençut, aquí tens
algunes raons per les
quals val la pena fer-se
autònom.

  39

A dia d’avui, ser autònom implica risc per EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020
aquelles persones mal informades, ja que
existeixen ajudes assequibles i diferents ACTUALITAT!
orientacions per aconseguir el teu somni. Si
estàs pensant en donar el pas per ser el teu propi En motiu de la crisi generada pel coronavirus, els autònoms
líder, segueix les següents indicacions i podran optar per una sèrie d’ajudes i mesures de suport
converteix-te en autònom. fiscal, laboral i econòmic.

ELS PASSOS A SEGUIR PER + Info
CONVERTIR-SE EN AUTÒNOM
+ Info
Font: Reyes (2017) + Info

Complir els requisits: ser major de 18 + Info
anys i desenvolupar una activitat
econòmica a títol propi sense estar + Info
subjecte a un contracte.
+ Info
Donar-se d’alta al cens empresarial a + Info
través de l’Agència Tributària. Hi han de Font: Elaboració pròpia amb informació de Grup Cànoves
constar les dades personals i les dades Tot i aquestes mesures, les quotes d’afiliació i els
vinculades a l’activitat econòmica. pagaments trimestrals d’IVA i IRPF es mantenen, qüestió
que ha generat un gran allau de crítiques per considerar-se
Presentació del model de soŀlicitud les mesures adoptades insuficients per a un dels coŀlectius
d’alta com a autònom a la TGSS. Caldrà més vulnerables i afectats.
indicar les bases de cotització i les
cobertures.

Si l’activitat es desenvolupa en un local,
caldrà a més demanar la llicència
d’obertura a l’Ajuntament.

ALGUNS CONSELLS PER SOBREVIURE COM A AUTÒNOM I NO MORIR EN L'INTENT

Comptar amb un bon assessor en Valora’t, no treballis gratis.
matèria fiscal, laboral i comptable.
És molt important entre els autònoms
És molt important sempre tenir una bona reciclar-se, és important dedicar unes hores
planificació financera que permeti fer a la formació
front a totes les obligacions tributàries a
les que està sotmès un autònom i poder Uneix-te i redueix despeses. Permet reduir
atendre als pagament obligatoris amb despeses i establir relacions professionals a
Hisenda i Seguretat Social de forma través del coworking.
regular.
Si no és suficient, llegir el “Manual de
Els treballadors autònoms compten amb Supervivencia para Autónomos” o “El Libro
ajudes estatals, autonòmiques i Negro del Emprendedor” et pot ajudar a ser
d’entitats privades que poden ajudar en autònom i no morir en l’intent.
l’impuls del negoci. Informa’t sempre si
pots optar a alguna d’aquestes ajudes.

  40

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

ENLAIRA' T

EL REPTE D'ACONSEGUIR FINANÇAMENT

By Xènia Grande

És habitual pensar que
quan s’ha d’iniciar una
activitat per compte propi
necessitem molts diners, i
encara que si és veritat que
tot projecte requereix una
inversió inicial, també es
pot començar a formar una
idea de negoci amb pocs
diners i sense endeutar-se.

Disposar de finançament per poder posar en marxa la teva pròpia
iniciativa empresarial és un dels principals reptes amb què topen la
majoria de persones emprenedores.

FFF: FRIENDS, FAMILY, FOOLS

Les sigles FFF fan referència a les tres primeres línies de finançament
a les que recorre un emprenedor (Amics, Família i Ximples) degut a
la seva proximitat emocional amb els possibles inversors.
Normalment es tracta de perfils inversos que aposten pel negoci
que els proposen sense realitzar cap estudi excessivament
exhaustiu.

Encara que aconseguir els diners necessaris per arrencar el negoci
no sempre és així de fàcil. Un bon assessorament tenint en compte
les necessitats específiques i suport en el procés de tramitació i
obtenció de recursos és clau, però cal tenir també clar el camí que
cal recórrer.

 41

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

A continuació et resumim quin és el camí que cal seguir per trobar
un bon finançament per a la teva idea de negoci (Barcelona Activa,
2020).

Tenir clar la quantitat de diners necessaris: cal establir
un bon pla de negoci per tal de tenir uns càlculs el més
realistes possibles. Caldrà tenir en compte les despeses de la
inversió inicial i també les despeses corrents de com a mínim
el primer any.

Coneixes el concepte Bootstrapping?
Quan la idea original es pot finançar amb el mínim d’inversió parlem de
“Bootstrapping” que en definitiva expressa la idea d’iniciar un negoci
amb pocs recursos o emprendre només amb els mitjans que estan a
l’abast d’un mateix. Fa alguns anys, durant el període de crisi econòmica
que es va viure, algunes persones van aplicar la seva desocupació en una
idea de negoci per autoocupar-se, aquests són considerats
“Bootstrappers” (Segura, 2016)

Buscar el tipus de finançament adequat i accedir a ell:
hi ha moltes fórmules per aconseguir els diners que et fan

falta per obrir el negoci. És per això que cal informar-se molt

bé de què et pot aportar cada via.

FINANÇAMENT Capitalització de l’atur: Si comptem amb
PÚBLIC prestació d’atur, podem soŀlicitar el
pagament de la mateixa en un únic
pagament

ACCIÓ: Ajuts i finançament de l’Agència de
suport per a la competitivitat de l’empresa
catalana adscrita al Departament d’Empresa
i Ocupació de la Generalitat de Catalunya.

FINANÇAMENT Business Angels: inversors privats que
PRIVAT aporten diners, experiència i/o contactes a
emprenedors amb nous projectes
empresarials, amb la finalitat d’obtenir una
rendibilitat futura. Si us interessa, Business
Angels Network Catalunya posa en contacte
business angels i emprenedors

  42

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

FINANÇAMENT Préstecs: finançament d’imports elevats
BANCARI amb tipus d’interès més baix que en
préstecs personals
Pots adherir-te a
plataformes com Préstec amortització constant - Banc
Lanzanos, Uniempren o Sabadell
Emprendelandia per ICF Línia emprenedors,
ICO empreses i emprenedors
saber-ne més ENISA joves emprenedors

FÓRMULES Microcrèdits: a través de plataformes
ALTERNATIVES específiques o grans entitats financeres.

Préstecs Sectorials: hi ha la possibilitat
d'obtenir finançament preferent adequat a
les necessitats i peculiaritats del sector.

Cooperatives de crèdit: organitzacions que
primen les inversions ètiques i els projectes
d’emprenedoria social i cultural.

Crowdfunding i crowdsourcing: l’aportació
de petites quantitats per part de la
ciutadania a canvi de la contraprestació d’un
producte o servei o fons d’inversors privats
que apostin pel nostre projecte a canvi d’una
participació en el negoci.

Premis, concursos i beques:
Premis Emprendedor XXI
BDO & 4YFN Start-Up Competition
Beques Emprendre
Programa Cosme de la UE

Un cop has aconseguit el finançament, ja
pots continuar el camí necessari per arribar a
obrir el teu negoci!

Pots trobar més informació sobre fonts de finançament al portal Xarxa
Empren de la Generalitat de Catalunya.

  43

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

LES TEVES IDEES
SÓN LA SOLUCIÓ A MOLTS REPTES

By Cristina Díaz

L'actitud emprenedora és el motor del canvi i Per això, et convidem a fer una petita reflexió per
l’origen de nove solucions, però no l’hem descobrir si aquesta actitud és ja present en el teu
d’entendre únicament com a la capacitat per dia a dia o la pots seguir treballant. Primer,
posar en marxa una empresa.  comprova amb quines d’aquestes qualitats d’una
persona emprenedora t’identifiques:
El terme emprenedoria ocupa moltes portades
i converses, però no per això significa que INICIATIVA CREATIVITAT
tothom hagi de viure aquesta experiència Tens ganes de fer coses, Tens imaginació i
muntant un negoci. La persona emprenedora sempre estàs proposant capacitat de resoldre
també és aquella que resol tota mena de coses noves i no depens problemes, sovint veus
reptes amb imaginació, empenta i iniciativa. I les coses des d’una
aquesta actitud no és innata, es pot treballar! de la resta per tirar altra perspectiva.   
endavant el que et
Hem sentit moltes vegades la fórmula de la
persona emprenedora: habilitats, capacitats i proposes.
coneixements. Però tirar endavant un negoci
implica uns riscos que no tothom està disposat CURIOSITAT FORMACIÓ
a assumir i, massa sovint, l’èxit dependrà de la T’agrada aprendre i Tens coneixements
resposta del nostre entorn. Malgrat que conèixer el perquè tècnics suficients per
sempre relacionem l’actitud emprenedora plantar cara a qualsevol
amb la creació d’empreses, la realitat és que de moltes coses.
moltes persones adopten aquesta actitud repte!
quan tiren endavant tant projectes personals
com professionals.    

LIDERATGE

Sovint ets la persona

responsable a l’hora de dirigir tasques i saps

comunicar-te amb la resta del teu equip.

Així, doncs, quines qualitats tens en comú amb un perfil emprenedor? La persona emprenedora es
focalitza en allò què li agrada fer i és conscient de les seves habilitats, de tot allò què se li dona bé.
Possiblement aquesta és la clau de tot, dedicar els nostres esforços a allò que realment ens motiva. 

L’actitud emprenedora és l’habilitat per transformar les idees en actes. Pensar idees noves per resoldre
qualsevol mena de situació no té cap mena de valor si no les apliquem. Per tant, hem de saber passar de la
creativitat a la innovació: posar les idees a treballar. Et proposem la següent activitat perquè pensis noves
idees i com dur-les a terme!

ACTIVITAT PER GENERAR IDEES INNOVADORES

Pensa en el lloc on vius Pensa en tu Pensa en un familiar, amic o
Què t'agradaria tenir i no tens? conegut
Quins altres barris o ciutats És una cosa material? Pot ser
sols visitar amb freqüència? un tipus de servei què no saps Quin problema té i no pot
Per fer-hi què? s  i  existeix o no pots pagar? resoldre?
Què t'agradaria que existís i
Què li falta per ser un barri o encara no hi ha al món? Què voldries regalar a la
ciutat millor? persona amb qui estàs
 44 pensant si poguessis?

Què necessitaria per millorar
la seva qualitat de vida?

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Innovar per fer front a la Covid-19

By Cristina Díaz

Els darrers mesos no hem sentit més que notícies sobre
el covid-19 i l’onada d’iniciatives que s’han dut a terme per
trobar solucions a problemes de vulnerabilitat i salut. I
aquesta és l’essència d’un tipus d’innovació: la social. 

Davant el repte de fer front a un virus, que no discrimina i
afecta a totes les persones, ens trobem que les
desigualtats econòmiques i socials s’han fet més presents
que mai. Ha resultat necessari solucionar o millorar les
nostres accions davant de certes necessitats i problemes
socials. Per això, la innovació social esdevé clau perquè
pretén generar una resposta col lectiva per aportar
solucions a tots aquests problemes socials.  Si vols
compartir la teva experiència o conèixer tota mena
d’iniciatives, segueix l’etiqueta #JoActuo.

24 hores per innovar

By Cristina Díaz

“24 reptes, 24 empreses, 24 hores per innovar i tot el teu
talent”. Aquesta era la carta de presentació de la jornada
d’innovació que es va celebrar entre els dies 18 i 19 de
desembre de 2019 a Barcelona amb la participació de
més de 200 alumnes de cicles formatius de tot
Catalunya. 

L’equip format per en Pol i en Julián, ambdós alumnes de
cicles formatius de l’INS Brugulat, varen aconseguir un
tercer premi per la seva idea de crear un dispositiu
d’alertes i monitoratge per a persones amb Alzheimer.

Enhorabona!

Fotografies aportades per en Pol i en Julián

El nostre centre participa anualment a les jornades que organitza el programa
Innova FP per donar resposta a reptes de tota mena: de màrqueting, de fabricació,
d’electrònica, d’automoció, etc. L’objectiu és idear, prototipar ibpresentar una
solució en 24 hores a un dels 24 reptes proposats per empreses. No hi ha límit a la
teva creativitat i originalitat!

T’APUNTES A LA PRÒXIMA EDICIÓ?

  45

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

EOsbpearit 

  46

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

ELS ALUMNES COMPARTEIXEN
EXPERIÈNCIES

SORTIDES I XERRADES

Aprendre també significa comprendre l’entorn que ens
envolta, per això des de l’INS Brugulat es dóna molta
importància a les sortides per a visitar empreses del
voltant i que els alumnes tinguin l’oportunitat de veure
com treballen i a la realització de xerrades per part
d’empresaris del sector.  

Teniu tot seguit una mostra d’algunes d’aquestes
sortides juntament amb la reflexió sobre l'experiència
per part d’alguns dels alumnes, als quals des d’aquí
volem agrair la seva col·laboració.

VISITA A L'EMPRESA MIMASA Imatge cedida per l'INS Brugulat

El passat 28 de febrer vaig anar a visitar l’empresa Mimasa.
Aquesta es dedica a fabricar sistemes de neteja per a la
indústria alimentària. Em van explicar que exporten arreu del
món i treballen per empreses molt importants. 
Em va agradar molt la visita, ja que el gerent ens va deixar les
portes obertes per poder-hi treballar un cop hàgim acabat el
cicle formatiu. Ens va explicar les condicions econòmiques, els
llocs de feina… I em van venir moltes ganes de començar a
treballar, està super bé!
És una bona empresa i a sobre la tinc a deu minuts de casa.
M’he motivat molt perquè sé que hi ha molta feina del que
estem estudiant.
J.L.M Estudiant de 2n de CFGM de Manteniment Electromecànic

XERRADA ROTARY CLUB Imatge cedida per l'INS Brugulat

La xerrada que ens van venir a fer diferents empresaris de
Banyoles em va servir per veure que hi ha moltes ofertes de feina
pels alumnes que estem estudiant cicles relacionats amb la
mecànica i l’electricitat.
Som el futur! Vaig sortir molt content, no només per això sinó
perquè es van comprometre a pagar la matrícula d’algun
alumne que decidís estudiar un grau superior, espero ser jo.
Em vaig sentir important al saber que em necessiten.
P.C.C Estudiant de 2n de CFGS de Mecatrònica Industrial

47

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

VISITA A L'EMPRESA APERGAS Imatge cedida per l'INS Brugulat

L’institut ens va proposar anar a visitar Apergas el mes de novembre
i com que ens agrada molt fer visites ens hi vam tirar de cap.
L’empresa fa biogàs amb purins. Hi vam anar en bicicleta, em va
costar una mica arribar-hi, ja que em vaig cansar molt, però va valer
la pena.
Em va sorprendre molt tot el procés perquè no sabia ni m’imaginava
com a partir dels excrements de les vaques es podia fer energia.
Aquesta visita m’ha aportat coneixements no només relacionats
amb l’electromecànica, sinó amb la innovació. És increïble veure
aquesta transformació. Me n’he anat a casa pensant en la possibilitat
de muntar un negoci i tot!
M.M.R. Estudiant de 1r de CFGM de Manteniment Electromecànic

Q&A, PREGUNTEM ALS PROFESSORS!

#madeinBrugulat

Pensem que us implicarà en quan a la formació, ja que a
mesura que es vagin elaborant o perfeccionant alguns
aspectes de la Intel·ligència Artificial com, per exemple,
la programació de màquines, els robots, els sistemes…
haureu d’adquirir nous coneixements per poder fer
front al seu manteniment, sigui preventiu, correctiu o
predictiu.

  48

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

Podeu fer-ho treballant amb energies renovables en el sector
tèrmic o elèctric sigui creant el vostre pròpi negoci o bé,
realitzant propostes de millora a l’empresa on esteu
relacionades amb aquest tema. Per exemple, hi ha una
empresa propera a la nostra zona que ha elaborat una caldera
per tal de poder transformar el marro del cafè a vapor.
D’aquesta manera serà més sostenible mediambientalment
parlant i contribuirà a reduir l’impacte.

És un tema que creiem que hem de treballar. Tenim pensades
diferents accions, però és cert que les hem d’acabar de
desenvolupar per poder-les implantar. Una d’elles és
l’elaboració d’un vídeo protagonitzat per una noia presentant
els cicles formatius d’aquesta família, en el qual es visualitzaria
com realitza diferents activitats que fem en el centre, les aules,
el taller i, posteriorment, treballant en una empresa.

  49

EL BRUGULAT, FOL I TU |   MAIG 2020

QUÈ FAN ELS ALUMNES DURANT EL CONFINAMENT?

#ElBrugulatEsQuedaACasa

easEmtlnàabcmmaeraialglgadqomiuasedennafoet r

Ara també cal
treure a

passejar els
gats

Imatge cedides pels alumnes de l'INS Brugulat
50