4 Maklumat berikut berkaitan dengan kedudukan Bahasa Melayu (a) ms 216/KBAT
yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia.
Perkara 152, Perlembagaan Malaysia memperuntukkan F1 Mempertahankan bahasa
bahasa kebangsaan di Malaysia ialah bahasa Melayu. Melayu sebagai bahasa
Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan kebangsaan
bagaimanapun tidak menafikan kedudukan dan hak bahasa
lain untuk digunakan, dipelajari dan dikembangkan sekalipun F2 Memperkasa penggunaan
dengan menggunakan dana awam. bahasa Melayu
sumber: F3 Menjamin perpaduan dalam
https://ms.wikipedia.org/wiki/Perkara_152_Perlembagaan_Malaysia kalangan rakyat
F4 Mengekalkan warisan/
tamadun bangsa/ penduduk
asal negara
(b) ms 216
(a) Mengapakah fasal tersebut perlu dipertahankan? F1 Penubuhan Dewan Bahasa
dan Pustaka
F2 Pelancaran Minggu Bahasa
dan Bulan Bahasa
F3 Slogan Bahasa Jiwa Bangsa
F4 Penubuhan sekolah
menengah yang
[2 markah] menggunakan bahasa Melayu
sebagai bahasa pengantar
(b) Apakah langkah yang diambil bagi memperkasakan F5 Meluluskan Akta Bahasa
Kebangsaan pada 1967
bahasa Melayu di negara kita? F6 Penubuhan Universiti
Kebangsaan Malaysia (UKM)
F7 1982 bahasa Melayu menjadi
bahasa pengantar di semua
sekolah
F8 Penggunaan bahasa Melayu
di mahkamah
(c) KBAT
F1 Persepsi masyarakat
terhadap bahasa Melayu
sebagai bahasa yang kurang
nilainya
[4 markah] F2 Pelbagai kempen yang
dilaksanakan kurang
(c) mendapat sambutan
Jelaskan cabaran yang dihadapi dalam menggerakkan F3 Dana yang kecil/ bagi
usaha-usaha di 4(b).
membiayai pertandingan dan
kempen
F4 Bahasa ilmu/ bahan ilmiah
lebih banyak menggunakan
bahasa Inggeris
F5 Sikap masyarakat tidak
berbangga untuk bertutur
dalam bahasa Melayu/ sikap
perkauman
Inf Kerjasama semua pihak dapat
mengangkat martabat bahasa
Melayu sejajar dengan
fungsinya sebagai bahasa
[4 markah] kebangsaan
91
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
T5 B9 MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA
SOALAN OBJEKTIF (Sejarah Kertas 1) 6 Perang Dunia Kedua tercetus pada tahun 1939
apabila Jerman menyerang Poland.
1 Perang Dunia Pertama tercetus pada tahun 1914. Apakah faktor yang mencetuskan perang
Apakah faktor yang menyebabkan perang tersebut tersebut? ms 231,232
? ms 230-231
A Perancis bersekutu dengan Rusia I Pembunuhan Franz Ferdinand di
B Wilayah Jerman diceroboh Sarajevo
C Bakal raja Austria dibunuh
D Pearl Harbour diserang II Perkembangan kuasa imperialis baharu
III Kegagalan Perjanjian Versailles
IV Kemelesetan ekonomi dunia
2 Mengapakah Pakatan Bertiga dan Perikatan Kuasa A I dan II C II dan III
Tengah membelanjakan banyak wang semasa
Perang Dunia Pertama.ms 231 B I dan IV D III dan IV
7
I Menentang dasar apartheid Blok dunia berikut terbentuk semasa Perang
II Menghapuskan keganasan Dingin.
III Memperluas pengaruh Apakah ciri blok kapitalis? ms 235
V Menguasai pasaran
I Mengamalkan pemerintahan demokratik
A I dan II C II dan III II Mengamalkan sistem satu parti
III Memiliknegarakan perniagaan
B I dan IV D III dan IV IV Menjamin kebebasan individu
3 Apakah matlamat penubuhan Liga Bangsa 1919? A I dan II C II dan III
ms 231
B I dan IV D III dan IV
A Memupuk keamanan dunia 8 Mengapakah Malaysia mengamalkan dasar Pro-
B Mengeratkan hubungan perdagangan Barat dan dasar berbaik-baik dengan negara jiran
C Menggalakkan kerjasama pendidikan dan tentera Komanwel ms 240, 241
D Meningkatkan kerjasama kebudayaan
4 Perjanjian Versailles menamatkan Perang Dunia I Keperluan pasaran
Pertama. Apakah kesan perjanjian tersebut II Sikap diskriminasi
terhadap Jerman? ms 232 III Persamaan ideologi
IV Ancaman keselamatan
A Keahlian dalam Liga Bangsa ditamatkan A I dan II C II dan III
B Pemulihan sistem monarki B I dan IV D III dan IV
C Keluasan empayar berkurangan
D Perkongsian sumber tenaga dengan 9 Melalui Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu
(PBB) Malaysia telah menentang Dasar apartheid
negara lain yang diamalkan di Afrika Selatan.
Mengapakah Malaysia menentang dasar
5 Pada tahun 1929, Jerman mengalami masalah tersebut? ms 239
kemelesetan ekonomi akibat kegagalan Amerika
Syarikat menyediakan pinjaman. A Menghalang program senjata kimia
Apakah tindakan kerajaan Jerman untuk B Mempertahan hak penduduk asal
mengalihkan perhatian rakyat daripada masalah C Memiliknegarakan pelaburan asing
tersebut? ms 232 D Menghapuskan sekatan perdagangan
A Mendapatkan pinjaman luar 10 Tunku Abdul Rahman telah mencetuskan idea
B Mewujudkan kerjasama serantau penubuhan OIC pada tahun 1971. ms 251
C Memperkuat bidang ketenteraan Antara matlamat penubuhan pertubuhan tersebut
D Melaksanakan pilihan raya adalah untuk
A Mengekalkan keamanan dunia
B Meningkatkan perhubungan sosiobudaya
C Mengekalkan perdamaian negara Islam
D Meningkatkan taraf hidup penduduk
tempatan
92
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
SOALAN STRUKTUR (Sejarah Kertas 2)
1 Gambar berikut menunjukkan suasana dalam Perang Dunia (a) ms230-231
Pertama. F1 Peristiwa pembunuhan
Archduke Franz Ferdinand
F2 Faktor politik
F3 Faktor ekonomi
F4 Kemunculan nasionalisme
F5 Pakatan negara-negara
Eropah
F6 Persaingan kuasa-kuasa
besar rebut peluang ekonomi/
Mendapatkan bahan mentah/
(a) Apakah faktor yang mencetuskan perang tersebut? Mencari pasaran baru
(b) KBAT
Setuju
F1 Menyebabkan kehilangan
nyawa / harta benda/
prasarana musnah/
[2 markah] kebuluran/ penderitaan
F2 Melumpuhkan ekonomi dunia
(b) Peperangan memberikan kesan buruk kepada dunia. H2a pengeluaran produk terhenti/
musnah
Berikan hujah anda.
H2b tiada urusan perniagaan
dijalankan/ resesi/ inflasi
F3 Meruntuhkan tamadun
H3a pembinaan negara terjejas
H3b negara musnah
C3a Iraq
(c) KBAT
F1 Menggalakkan hubungan
diplomatik yang kukuh
[4 markah] H1a bekerjasama menjamin
keamanan/ kesejahteraan
(c) Dunia pernah mengalami Perang Dunia Pertama dan warga global
Kedua.
Pada pandangan anda, bagaimanakah kita dapat F2 Memantapkan peranan
organisasi-organisasi
mengelakkan daripada berulangnya peristiwa tersebut? antarabangsa
H2a berperanan mendamaikan
pertelingkahan
C2a PBB/ OIC
F3 Menyelesaikan konflik antara
negara melalui rundingan
H3a elak menggunakan
kekerasaan/ ketenteraan
[4 markah] F4 Menghentikan perlumbaan
senjata
H4a senjata nuklear/ kimia/
pembunuh kejam
Inf Kesedaran pentingnya
keamanan sejagat dapat
mewujudkan dunia yang lebih
stabil dan selamat
93
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
2 Rajah berikut berkaitan dengan kemunculan kuasa dunia
selepas tamatnya Perang Dunia Kedua.
BLOK DUNIA
Kuasa Dunia Maksud
Negara-negara sehaluan yang
Blok Kapitalis Blok Komunis
Diketuai oleh diketuai oleh berusaha untuk bersatu dan
Amerika Syarikat Soviet Union bertindak secara bersama bagi
menjaga kepentingan ahli.
Berbentuk politik, ekonomi atau
geografi.
Berasaskan geopolitik
(a) ms
(a) Mengapakah blok kuasa tersebut muncul? F1 Kegagalan rundingan selepas
Perang Dunia Kedua
F2 Kehancuran sistem komunis
Soviet Union
F3 Kewujudan perbezaan
ideologi dan fahaman politik
F4 Persaingan kuasa antara blok
F5 Negara-negara sehaluan
[2 markah] bersatu dan bertindak
bersama menjaga
(b) Apakah perbezaan antara Blok Kapitalis dengan Blok kepentingan ahli
Komunis? (b) ms
Blok Kapitalis Blok Komunis
Negara Pemerintahan
Demokratik diktator
Pemilihan Parti Komunis
kerajaan melalui sahaja diiktiraf
pilihanraya
Peluang Perniagaan
peniagaan dan dimiliki dan
pemilikan diuruskan oleh
persendirian kerajaan sahaja
[4 markah] Kebebasan Kebebasan
individu
individu dilindungi dan
dikawal
(c) Bagaimanakah kedua-dua blok kuasa tersebut sepenuhnya
memperkukuhkan pengaruh masing-masing? KBAT
(c)
F1 Menunjukkan kekuatan/
persaingan senjata/ ekonomi/
pengaruh
F2 Sebar pengaruh melalui
propaganda
F3 Mempengaruhi negara-
negara dunia ketiga
F4 Menawarkan bantuan
pertahanan
F5 Bantuan ekonomi
[4 markah]
94
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
3 Maklumat berikut berkaitan dengan bentuk hubungan luar Perkembangan Dasar Luar
Malaysia. Malaysia
Hubungan Keterangan Tahap 1: Tunku Abdul Rahman
X Pro-Barat yang antikomunis
Hubungan secara terus dengan Berbaik dgn jiran dan Komanwel
Y negara-negara tertentu Bantuan pertahanan negara Komanwel
Hubungan dalam bentuk kumpulan atasi ancaman komunis. AMDA
dan pertubuhan ditandatangani.
ASA, MAPHILINDO
(a) Namakan bentuk hubungan bertanda: Mengurangkan pergantungan Britain –
(i) X bina rangkaian perdagangan dgn
Amerika Syarikat, Jepun, Singapura,
(ii) Y Jerman Barat.
[2 markah] Tahap 2: Tun Abdul Razak
Tun Hussein Onn
(b) Mengapakah Malaysia perlu menjalinkan hubungan yang
mantap dengan negara-negara lain? Dasar berkecuali dan berbaik-baik dgn
semua negara
Isytihar ZOPFAN bersama ASEAN
Hubungan diplomatic dgn negara
komunis seperti China, Jerman Timur,
Korea Utara, Vietnam Utara dan
Mongolia
Tahap 3: Dato’ Seri Dr. Mahathir
Mengekalkan dasar berkecuali dan
berbaik-baik dgn semua negara
Hubungan erat dengan ASEAN
Dasar Pandang ke Timur (1982) – Jepun
dan Korea Selatan
Hubungan dua hala menerusi lawatan ke
Afrika, Amerika Selatan, Caribbean,
Pasifik Selatan
(a) ms 237
X Bilateral KBAT
Y Multilateral
(b)
F1 Menjamin kedaulatan negara
H1a dari ancaman luar/ bantuan
ketenteraan/ kuatkan
[4 markah] pertahanan/ cth: Britain
F2 Membangunkan ekonomi
(c) Apakah cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam H2a pasaran/ kerjasama ekonomi/
teknologi
mengekalkan hubungan luarnya? C2a Jepun/ Korea/ Dasar Pandang
ke Timur
F3 Menjaga keselamatan negara
H3a kerjasama dengan negara
serantau menjaga perairan
negara/ latihan ketenteraan
(c) KBAT
F1 Kebanjiran pendatangan
F2
tanpa izin/ contoh dari
[4 markah] F3
Indonesia/ tidak berpuas hati
Pencerobohan sempadan
antarabangsa/ perairan
Singapura/ timbul ketegangan
Tekanan negara kuasa besar
/ paksaan supaya memihak
kepada mereka
95
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
4 Gambar berikut menunjukkan logo pertubuhan Komonwel.
Komanwel
Perihal Komanwel
Ditubuhkan pada tahun 1931
Jumlah keanggotaan 54 negara
Dianggotai negara bekas jajahan
British yang merdeka
Sekretariat Komanwel ditubuhkan
pada tahun 1965
Beribu pejabat di London
Antara negara anggota Komanwel
Kanada/ Australia/ New Zealand
Uganda/ Zimbabwe
India/ Pakistan
Singapura/ Brunei
(a) ms 243
(a) Pertubuhan Komonwel ditubuhkan pada tahun 1931 dan F1 Membina semangat setia
kawan dalam kalangan
dianggotai oleh negara-negara bekas tanah jajahan British negara anggota
yang telah merdeka. F2 Mewujudkan kerjasama
dalam segala bidang
Apakah matlamat pertubuhan ini? (b) ms 244
F1 Bekerjasama dalam bidang
pertahanan
F2 Menghadiri Mesyuarat Ketua-
Ketua Kerajaan Komonwel
(CHOGM)
[2 markah] F3 Kuala Lumpur menjadi tuan
rumah CHOGM pada 1989
(b) Jelaskan sumbangan Malaysia terhadap Komanwel. F4 Pengisytiharan Deklarasi
Langkawi (Tanggungjawab
mengatasi masalah
pencemaran)
F5 Lantang menentang Dasar
Aparteid
F6 Rancangan Colombo /
biasiswa pendidikan
F7 Menganjurkan Sukan
Komonwel 1998
[4 markah] (c) KBAT
F1 Menghadiri persidangan-
persidangan antarabangsa
(c) Bagaimanakah Malaysia dapat memainkan peranan yang berkaitan keamanan/ menjadi
lebih efektif di pentas antarabangsa dalam orang tengah dalam
memperjuangkan keamanan dunia? mengatasi krisis/ OIC
kalangan negara Islam
F2 Memainkan peranan aktif
dalam pertubuhan-pertubuhan
antarabangsa
H2a Majlis Keselamatan PBB
F3 Menyuarakan isu-isu keadilan
dan kedamaian dunia
H3a Isu Palestin / Iraq
F4 Menganjurkan /menjadi tuan
rumah persidangan
[4 markah] antarabangsa
96
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
JAWAPAN OBJEKTIF JALUR GEMILANG KERANA MU MALAYSIA
TINGKATAN 4 Merahmu bara semangat waja Buruh nelayan dan juga petani
soalan Putihmu bersih budi pekerti Gaya hidup kini dah berubah
Anak-anak terasuh mindanya
BAB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuning berdaulat payung negara Lahir generasi bijak pandai
Biru perpaduan kami semua
1 CCBDACDBD B Pakar IT pakar ekonomi
2 ADDABCDAA C Puncak dunia telah kau tawan Jaguh sukan dan juga jutawan
3 ACDABADDC C Lautan luas telah kau redah
4 CBDBDAABD B Berkereta jenama negara
5 BADBDBBBC B Membawa semangat jiwa merdeka Megah menyusur di jalan raya
6 BCBBBABAB A Semarak jaya kami warganya
7 DCCBDCBAA C Alam siber teknologi terkini
8 CACDDBABB C Empat belas melintang jalurnya Kejayaan semakin hampiri
9 CABCCABAA A Semua negeri dalam Malaysia Biar di kota ataupun desa
10 D B C A C A C B B C Kita semua pasti merasa bangga
Satu suara satu semangat
TINGKATAN 5 Itu sumpah warga berdaulat Keranamu kami mendakap tuah
soalan Keranamu kami bangsa berjaya
Jalur gemilang... di bawah
BAB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 naunganmu Keranamu kami hidup selesa
1 CCDABDCDA D Limpah budi kemakmuran negara
2 BCABAABDC D Jalur gemilang... kami semua
3 ABDACBCDB B bersatu Keranamu kami bebas merdeka
4 DAABBABAA A Keranamu nyawa dipertaruhkan
5 ABDDCDDDD C Perpaduan ketaatan
6 CCCBDBDBD B Amalan murni rakyat Malaysia Keranamu rela kami berjuang
7 DACADACDB A Jalur gemilang... megah kami terasa Demi bangsa kedaulatan negara
8 ABAAACBCA C Jalur gemilang... kibarkanlah
9 CDACCDBBB C Keranamu negara Malaysia
wawasan Malaysia...
Merah putih biru kuning
Jalur semangat kami semua Terima kasih Malaysia!
Berkibarlah, Berkibarlah, 1MALAYSIA
Berkibarlah, Jalur gemilang!
WAWASAN 2020 Dunia kian berubah
Perubahan melingkari
C1 Membina bangsa Malaysia Melaksana hasrat hati
yang bersatu padu Kejayaan terbukti
C2 Membina masyarakat berjiwa Dunia yang megah
Dengan misi yang gagah
bebas, tenteram dan
Kerana perpaduan
berkeyakinan Kita masih bersama
C3 Memupuk dan membina Kita satu bangsa, Kita satu Negara
Kita satu matlamat, oooo
masyarakat demokratik yang
Kita satu bangsa, satu Negara
matang Kita satu Malaysia
C4 Mewujudkan masyakarat yang Bermulanya sekarang
Perjalanan dilaksana
bermoral dan beretika Seia sekata sehati dan sejiwa
C5 Mewujudkan masyakarat yang Membina masa hadapan
Menuju kejayaan
matang, liberal dan bertoleransi
Kita semua rakyat Malaysia
C6 Membina masyarakat yang Harmoni, saling menghormati
Kita satu bangsa, Kita satu Negara
maju dan saintifik
Kita satu matlamat, oooo
C7 Mewujudkan masyarakat Kita satu bangsa, satu Negara
berbudaya penyayang Kita satu Malaysia
C8 Menjamin masyarakat yang adil
dan saksama ekonominya
C9 Memupuk dan membina
masyarakat makmur
97
Modul
Good to Great
SEJARAH SPM
MODUL INSPIRASI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
YaPEIM 2020
SEJARAH
MEMACU KEJAYAAN BERSAMA
www.yapeim.my
YaPEIM_Official
Yapeim official
@YaPEIM_Official
yapeim