Binder1

หัวข้อ รำยละเอยี ด

วิทยำลัยเกษตรและเทคโนโลยรี ะนองสงั กดั สถำบนั กำรอำชีวศึกษำเกษตรภำคใตต้ ระหนัก
ทจี่ ะใหช้ ุมชนเกำะพยำมมีควำมยง่ั ยนื มั่นคงด้ำนกำรท่องเท่ียววิทยำลัยฯจึงเสนอโครงกำรพัฒนำ
ศักยภำพมะม่วงหิมพำนต์ (กำหยูระนอง) เกำะพยำมสู่กำรท่องเที่ยวอย่ำงยั่งยืนโดยประสำนงำน
ควำมร่วมมือกับหน่วยงำนในสังกัดองค์กำรปกครองส่วนท้องถ่ินสำนักงำนเกษตรจังหวัดกำร
ท่องเทยี่ วจงั หวดั ระนองเบอื้ งตน้ เพื่อกำรท่องเท่ยี วตำมนโยบำยเท่ียวเมอื งระนองของรัฐบำลตอ่ ไป

3. วัตถปุ ระสงค์ของโครงกำร 1.สำรวจเอกลักษณแ์ ละอัตลกั ษณ์กำหยูเกำะพยำม จงั หวัดระนอง
2.พฒั นำเอกลักษณแ์ ละอตั ลกั ษณ์กำหยูสชู่ ุมชนอยำ่ งรอบด้ำน
3.สำนสรำ้ งเอกลักษณแ์ ละอตั ลักษณก์ ำหยสู ู่กำรท่องเทยี่ วจงั หวดั ระนอง

4. เปำ้ หมำยและตัวชว้ี ดั 1. ผลสำรวจเอกลักษณ์และอัตลักษณ์ของกำหยูโดยชุมชนตำบลเกำะพยำม ด้ำนควำมเก่ำแก่
ควำมสำเรจ็ ของโครงกำร ของสำยพันธ์ุ ลักษณะพิเศษของสำยพันธ์ุ กำรรวบรวมและสรำ้ งควำมคงทีข่ องสำยพนั ธ์ุ
2. ผลกำรพัฒนำเอกลักษณ์และอัตลักษณ์กำหยูสู่ชุมชนด้ำนเศรษฐกิจ ได้แก่ กำรผลิต กำรแปร
รูป กำรตอ่ ยอด ดำ้ นสังคมและวัฒนธรรม ได้แก่ กำรสรำ้ งจิตสำนึกแก่เยำวชนให้รักและหวงแหน
ทรพั ยำกรท้องถิน่
3. ผลกำรสำนสรำ้ งเอกลกั ษณแ์ ละอตั ลักษณ์กำหยูสู่กำรท่องเที่ยวโดยชุมชนในรูปแบบเทศกำล
วันกำหยหู วำน โดยควำมร่วมมือกับทุกหน่วยงำนของจังหวัดระนองนำไปสู่รำยได้กำรท่องเท่ียว

เพ่ิมข้ึนในระดับชมุ ชน จังหวัด ภำคใต้ และประเทศ

5. ควำมเช่ือมโยงกับทิศทำง 1. ยทุ ธศำสตร์ที่ 3 ดำ้ นกำรพฒั นำและเสรมิ สร้ำงศกั ยภำพคนใหส้ อดคลอ้ งกับแผนพัฒนำกำร
กำรพัฒนำภำค เศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชำติ ฉบับท่ี 12
2. ยทุ ธศำสตรก์ ำรพฒั นำภำค เมือง และพืน้ ทเ่ี ศรษฐกจิ ในทศิ ทำงกำรพัฒนำภำคใต้

ยุทธศำสตร์ท่ี 1 พฒั นำกำรท่องเทีย่ วของภำคใต้ให้เปน็ แหล่งทอ่ งเทย่ี วคุณภำพช้ันนำของโลกตำม
แนวทำงท่ี 1.6 ส่งเสรมิ กำรท่องเทีย่ วโดยชมุ ชน

6. กจิ กรรมทสี่ ำคญั 1. กจิ กรรมสำรวจเอกลกั ษณ์และอัตลักษณก์ ำหยู
ของโครงกำร
1.1 ร่วมมือกับหน่วยงำนภำครัฐและภำคเอกชน มูลนิธิ ชุมชนและปรำชญ์ชำวบ้ำน ประชุม
อบรมสร้ำงเครือข่ำยสำรวจดำ้ นพันธกุ รรมของกำหยูท้องถน่ิ ระนองและจังหวัดอ่นื ๆ

1.2 รวบรวมพันธุกรรมเด่นด้ำนเอกลักษณ์และอัตลักษณ์ในพื้นที่อนุรักษ์ตำบลเกำะพยำม
อำเภอเมอื ง จังหวัดระนอง

1.3 ดแู ลรกั ษำโดยใหช้ มุ ชนเปน็ แกนหลักในกำรจดั กำรรว่ มกับหนว่ ยงำนทุกภำคสว่ น

2 กจิ กรรมพฒั นำเอกลกั ษณ์และอตั ลกั ษณ์กำหยูสู่ชมุ ชนอยำ่ งรอบดำ้ น

2.1 ปกปักดูแลตน้ กำหยเู กำ่ แกใ่ ห้มคี วำมสมบูรณ์แขง็ แรง

2.2 ปรับปรุงพัฒนำสำยพนั ธใ์ุ หเ้ หมำะสมตำมควำมหลำกหลำยทำงพันธุกรรมกำหยู

2.3 ส่งเสริมอบรมให้ชุมชนวำงแผนกำรผลิต แปรรูป กำรตลำด กำรบรรจุภัณฑ์ให้ได้ผลผลิต
หลำกหลำยรูปแบบ มีมูลค่ำสูงข้ึน และมีกำรรวมกลุ่มกำรผลิตเป็นท่ียอมรับของสังคม
นกั ทอ่ งเที่ยวทกุ ระดบั

หวั ข้อ รำยละเอยี ด

2.4 ส่งเสริม ฝึกหัด สรำ้ งจิตสำนึกทดี่ ดี ้ำนวัฒนธรรมประเพณแี กเ่ ยำวชน ชมุ ชน นกั ท่องเที่ยว
ทุกระดับ ไดแ้ ก่ ด้ำนศลิ ปะกำรวำดภำพ กำรทำผำ้ บำติก ดำ้ นกำรแสดงระบำกำหยู จำก
เอกลักษณด์ ั้งเดมิ ของชำวเกำะพยำม กำรละเลน่ ของเด็กด้วยผลิตภัณฑก์ ำหยู กำรทำของเล่น
และผลติ ภัณฑ์ตกแต่งจำกสว่ นตำ่ งๆ ของกำหยู

3 กิจกรรมสำนสร้ำงเอกลกั ษณ์และอัตลักษณก์ ำหยูสู่กำรทอ่ งเทยี่ วจังหวดั ระนองนำผลจำก
กิจกรรมข้อ 2 จดั และรว่ มดำเนินกำร ดังน้ี

3.1 จัดกิจกรรมเทศกำลทอ่ งเทย่ี ววันกำหยูหวำนเกำะพยำม

3.2 ร่วมกิจกรรมเทศกำลท่องเทย่ี วสำคัญของจงั หวดั ระนอง

3.3 ร่วมกจิ กรรมเทศกำลทอ่ งเที่ยวในระดบั ภำคและระดบั ประเทศ

7. หน่วยงำนรับผิดชอบ หนว่ ยงำนหลัก : วิทยำลยั เกษตรและเทคโนโลยรี ะนอง

หนว่ ยงำนร่วม : 1. สำนกั งำนเกษตรจังหวดั ระนอง
2. สำนักงำนกำรทอ่ งเท่ียวและกฬี ำจังหวดั ระนอง
3. องคก์ ำรบรหิ ำรสว่ นจังหวดั ระนอง
4. องค์กำรบริหำรสว่ นตำบลเกำะพยำม อำเภอเมือง จงั หวัดระนอง
5. สภำเกษตรจังหวดั ระนอง

กระทรวงศึกษำธกิ ำรจังหวดั ระนอง

8. ระยะเวลำในกำรดำเนินงำน ตุลำคม 2562 – กันยำยน 2563

9. งบประมำณ (บำท) แยกตำมกจิ กรรม ดงั นี้
1. สำรวจเอกลักษณ์และอตั ลกั ษณ์กำหยูเกำะพยำม จังหวัดระนอง งบประมำณ 200,000 บำท
2. พฒั นำเอกลักษณ์และอตั ลักษณก์ ำหยูสชู่ มุ ชนอยำ่ งรอบด้ำน งบประมำณ 500,000 บำท
3. สำนสร้ำงเอกลักษณ์และอัตลักษณ์กำหยูสู่กำรท่องเท่ียวจังหวัดระนอง งบประมำณ
1,000,000 บำท
รวมงบประมำณทง้ั หมด 1,700,000 บำท

10. ผลผลิต (output) 1. ชมุ ชนมีเทศกำลวันกำหยูหวำน ได้ผลดีด้ำนเศรษฐกิจ สังคมและวฒั นธรรม
2. มนี กั ท่องเท่ียวเพิม่ มำกขึ้นและเปน็ นกั ท่องเทยี่ วคุณภำพ
3. เพม่ิ รำยได้และมลู ค่ำทำงเศรษฐกิจของชุมชนทกุ ระดับ

11. ผลทคี่ ำดวำ่ จะไดร้ ับ 1. ชุมชนมีเศรษฐกจิ สงั คมและวัฒนธรรมทด่ี ี
(outcome) 2. นกั ทอ่ งเท่ียวพอใจและมีสขุ
3. ส่งเสรมิ ควำมมนั่ คง ย่งั ยืนด้ำนกำรท่องเทีย่ วชุมชน ตำบลเกำะพยำม
4. เยำวชน ประชำชน และนกั ท่องเท่ียวพอใจในเอกลกั ษณ์และอตั ลักษณข์ องกำหยเู กำะพยำม
อำเมือง จงั หวัดระนอง

ผู้ประสำนงำนโครงกำร : ชื่อ – สกุล นำยชวนันท์ กุลรัตนชวี ำ
ตำแหนง่ ครู หน่วยงำน วทิ ยำลัยเกษตรและเทคโนโลยรี ะนอง
เบอร์โทรศพั ท์ 077-897756 E-mail...............................................................



บันทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ วทิ ยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีระนอง 1

ที่ วันที่ ๑๓ มีนาคม ๒๕๖๒ 1

เรื่อง ขอสง่ รายละเอียดในการเดินทางไปราชการ

เรยี น ผู้อานวยการวทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีระนอง

ด้วยข้าพเจ้านางสาวพัชนิยา ชุมผอม เข้าร่วมโครงการพัฒนาแกนนา อกท.ขับเคลื่อน
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลกั สตู ร การออกแบบกระบวนการเรียนรู้เพื่อจัดกิจกรรม อกท.ฐานพอเพียง
ในระหวา่ งวันท่ี ๘ – ๑๑ มนี าคม ๒๕๖๒ ณ วิทยาลัยการอาชีวศึกษาปทมุ ธานี อาเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี
โดยมรี ายละเอยี ดดงั ท่ีแนบมานี้

จึงเรยี นมาเพือ่ โปรดทราบ

ลงชื่อ......................................
(นางสาวพชั นิยา ชมุ ผอม)
พนกั งานราชการ

แบบรายงานการอบรม ประชุม และสัมมนาภายในประเทศ

๑. ช่ือ-สกลุ นางสาวพชั นยิ า ชมุ ผอม
ตาแหนง่ พนักงานราชการ

๒. สงั กดั สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
๓. เร่อื ง หรอื สาขาวิชาท่ีไปอบรม/ ประชุม/ ดูงาน โครงการพัฒนาแกนนา อกท.ขบั เคล่ือนปรัชญา

ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง หลักสูตร การออกแบบกระบวนการเรียนรเู้ พอื่ จดั กิจกรรม อกท.ฐาน
พอเพียง
๔. อบรม/ ประชมุ / สมั มนา ณ วิทยาลัยการอาชวี ศกึ ษาปทุมธานี อาเภอเมือง จงั หวดั ปทมุ ธานี
๕. สถาบันหรือหนว่ ยงานท่ีจัดอบรม ประชุม/ สมั มนา ศนู ย์พัฒนาส่งเสรมิ ประสานงาน กิจการ
นกั ศกึ ษาและกิจการพเิ ศษ สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
๖. วันที่ ๘ – ๑๑ มีนาคม ๒๕๖๒
๗. คา่ ใชจ้ ่าย  งปม.  บกศ  ส่วนตวั รวมเป็นเงนิ ๒,๙๓๘ บาท
๘. รายละเอียดในการอบรม/ ประชมุ / ดูงาน/ สมั มนา ที่สมควรรายงานให้มรี ายละเอยี ดและเน้อื หาท่ี
มากทส่ี ุดทจี่ ะทาได้ โดยบรรยายถงึ เนอ้ื หาทางวชิ าการและประสบการณ์ท่ีได้มาให้ชดั เจน หากมี
รายงานตา่ งหากโปรดแนบไปดว้ ย





๙. ปญั หาและอปุ สรรค
-

๑๐. สรุปขอ้ คดิ เห็น ประโยชนท์ ่ไี ด้รบั และข้อเสนอแนะ หรือสง่ิ ที่คิดวา่ จะนามาปรับปรงุ ให้เป็นประโยชน์แก่
ราชการ
- หลักคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
- การดาเนนิ กจิ กรรม อกท.ตามแนวคดิ ของหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
- การทางานเปน็ ทมี
- ธรรมาภบิ าลกบั การบรหิ ารงานอกท.
- การจัดกจิ กรรม อกท.ฐานพอเพียง
- กิจกรรมก้าวขา้ มความตา่ งสร้างมิตรภาพจากการทางาน
- ทางาน อกท.อย่างไรให้มีความสขุ
- กา้ วตอ่ ไป มติ ิใหม่ อกท.

(ลงชอื่ ).........................................
(นางสาวพชั นิยา ชมุ ผอม)
ผรู้ ายงาน

๑๒. ความคดิ เห็นผู้อานวยการ

(ลงช่อื ).........................................
(นายกติ ติพงค์ อุตตมะเวทิน)

ผอู้ านวยการวิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยรี ะนอง
........../............./...........

โครงการพฒั นาแกนนา อกท.ขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
หลกั สูตร การออกแบบกระบวนการเรียนรู้เพื่อจัดกจิ กรรม อกท.ฐานพอเพียง

ในระหว่างวันที่ ๘ – ๑๑ มนี าคม ๒๕๖๒
ณ วทิ ยาลยั การอาชีวศึกษาปทมุ ธานี อาเภอเมอื ง จงั หวดั ปทมุ ธานี