Grammar 2 no.20

Grammar

Name yongyoot semsamran
2/9 number 20

Phatthana chotikanta
ENG.

คำนำ

รำยำงนเลน่ นีส้ รำ้ งมำเพ่อื เป็นสว่ นหนึง่ ของวชิ ำองั กฤษชน้ั ม.2โดยมี
วตั ถปุ ระสงคเ์ พ่อื ใหม้ คี วำมรูเ้ ก่ียวกบั วชิ ำภำษำองั กฤษและมปี ระโยชนส์ ำหรบั ผอู้ ่ำน
ผเู้ รยี นและผศู้ กึ ษำหำควำมรูเ้ ก่ียวกบั เรอ่ื งgrammar m.2 เนือ้ ในเร่อื งมขี อ้ ควำมท่สี นั้ ๆได้
ใจควำมและเขำ้ ใจงำ่ ย

สำรบญั หนำ้

Present simple tense 1-6

Present continuous tense 7-10

Past simple tense 11-14

Past continuous tense 15-18

Present perfect tense 19-23
Comparision 24-28
Be going to should/shouldn’t must/mustn’t 29-42
Will 43-46
Verb to be Verb to have There is There are 47-61

Present simple tense

Present simple tense คือรูปคำกริยำที่ใชก้ บั ขอ้ เทจ็ จริงทว่ั ไป ส่ิงท่ีเป็นกิจวตั ร หรือ
แผนกำรและตำรำงเวลำ ซ่ึงจะใชค้ ำกริยำช่อง 1 (เช่น go, come, eat) อยำ่ งเช่น

I go to school every day.
ฉนั ไปโรงเรียนทุกวนั

แตถ่ ำ้ ประธำนเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เรำจะตอ้ งใชค้ ำกริยำรูป s/es แทน (เช่น goes,
comes, eats) อยำ่ งเช่น

He goes to school every day.
เขำไปโรงเรียนทุกวนั

ทบทวนความรู้
Subject แปลวำ่ ประธำน
Verb แปลวำ่ คำกริยำ
Object แปลวำ่ กรรม หรือ ผถู้ ูกกระทำ เช่นในประโยค I love you.

Complement แปลวำ่ ส่วนเติมเตม็ ซ่ึงก็คือคำท่ีใหข้ อ้ มูลเพม่ิ เติมเกี่ยวกบั ประธำน
เวลำใชม้ กั จะตำมหลงั linking verb (เช่น is, am, are, feel, seem) เช่นในประโยค I
am a student.

กำรใช้ present simple tense ในประโยคบอกเลำ่ จะมีโครงสร้ำงและตวั อยำ่ ง
ประโยคดงั น้ี

โครงสร้าง
Subject + verb 1 + (object/complement)

ตวั อยำ่ งประโยคเช่น

I love my cat.
ฉนั รักแมวของฉนั

The sun rises in the east.
พระอำทิตยข์ ้ึนทำงทิศตะวนั ออก

กำรใช้ present simple tense ในประโยคปฏิเสธ จะมีโครงสร้ำงหลกั ๆ 2 แบบ คือ

1. ประโยคท่ีใช้ verb to be เป็ นคากริยาหลัก

ถำ้ ประโยคมี verb to be (is, am, are) เป็นคำกริยำหลกั เรำสำมำรถใช้ not หลงั
verb to be ไดเ้ ลย โดยเรำสำมำรถเขียนยอ่ is not ให้เป็น isn’t และยอ่ are not ให้
เป็น aren’t ได้ แตส่ ำหรับ am not น้นั เรำจะไมใ่ ชร้ ูปยอ่

โครงสร้าง
Subject + verb to be + not + (object/complement)
He isn’t an engineer.
เขำไมใ่ ช่วิศวกร
(รูปประโยคบอกเล่ำคือ He is an engineer.)
They aren’t students.
พวกเขำไม่ไดเ้ ป็นครู
(รูปประโยคบอกเล่ำคือ They are students.)

สรุป PRESENT SIMPLE TENSE

• Present simple tense คือรูปคำกริยำที่ใชก้ บั ขอ้ เทจ็ จริงทวั่ ไป ส่ิงท่ีเป็น

กิจวตั ร หรือแผนกำรและตำรำงเวลำ ซ่ึงจะใชค้ ำกริยำช่อง 1 (เช่น go, come,

eat)

• แต่ถำ้ ประธำนเป็นเอกพจน์บุรุษท่ี 3 (เช่น he, she, it, boy, teacher, cat, pen)

เรำจะตอ้ งใชค้ ำกริยำรูปท่ีเติม s/es (เช่น goes, comes, eats) แทน

• ประโยคบอกเล่ำ ประโยคคำถำม และประโยคปฏิเสธ จะมีโครงสร้ำง
ประโยคและรำยละเอียดกำรใช้ tense ท่ีต่ำงกนั สำหรับประโยคคำถำมและ
ประโยคปฏิเสธ ถำ้ คำกริยำหลกั ไมใ่ ช่ verb to be เรำจะตอ้ งนำ do/does เขำ้
มำใชด้ ว้ ย

• เรำจะใช้ present simple tense เมื่อ
o กลำ่ วถึงสิ่งท่ีเป็นจริงในปัจจุบนั
o กล่ำวถึงสิ่งที่เป็นกิจวตั ร
o กลำ่ วถึงขอ้ เทจ็ จริงตำมธรรมชำติ
o กลำ่ วถึงแผนกำรหรือตำรำงเวลำ
o ใหค้ ำแนะนำ ขอ้ มูล หรือรำยละเอียดข้นั ตอนตำ่ งๆ

o ใชเ้ ล่ำเร่ืองหรือเลำ่ มุขตลก เม่ือเรำตอ้ งกำรใหเ้ ร่ืองน้นั ดูสดใหม่หรือ
ใกลต้ วั มำกข้ึน

• เรำมกั เจอคำบอกควำมถ่ี (เช่น always, often, sometimes) ใน present
simple tense บอ่ ยๆ เพรำะเป็นคำที่ใชบ้ ง่ บอกถึงควำมเป็นกิจวตั ร แตค่ ำ
เหลำ่ น้ี จริงๆแลว้ กส็ ำมำรถใชก้ บั tense อื่นๆไดด้ ว้ ยเช่นกนั ข้ึนอยกู่ บั
ใจควำมของประโยค

Adverbs of frequencyควำมหมำยAlwaysเป็นประจำ, เสมอUsuallyมกั จะ
NormallyโดยปกติGenerallyโดยปกติOftenบอ่ ยคร้ังFrequentlyบอ่ ยคร้ัง
Sometimesบำงคร้ังOccasionallyเป็นคร้ังครำวSeldomไม่คอ่ ยRarelyนำนๆ
คร้ังHardlyนำนๆคร้ังNeverไมเ่ คย

1] It _______ a lot in Ranong, Thailand.
A. is rain
B. is not rain
C. rains
D. rain

2] We _______ Thai fried rice very much.
A. likes
B. are like
C. like
D. are not like

3] They _______ Chinese but they _______ Thai.
A. don’t speak / don’t speak
B. speak / speak
C. are no speak / speak
D. don’t speak / speak

4] They always _______ basketball in the evening.
A. play
B. are not play
C. plays
D. playing

5] My brother _______ to the gym often.
A. don’t go
B. go
C. is go
D. goe

เฉลย 1. (C) rains

2. (C) like
3. (D) don’t speak / speak
4. (A) play
5. (D) goes

Present continuous tense

♦ หลักกำรใช้ PRESENT CONTINUOUS TENSE

Present Continuous Tense (Tense ปัจจุบันกาลงั ทา)

• Present เพร๊เซินท= ปัจจุบัน

• Continuous คอนทินวิ อสั = ต่อเน่ือง
Present Continuous Tense มีช่ือเรียกอีกอยำ่ งหน่ึงคือ Present Progressive Tense

♦โครงสร้ำง PRESENT CONTINUOUS TENSE
S + is, am, are + V ing
ประธาน + is, am, are + กริยาเติม ing
1. ใช้กล่ำวเหตุกำรณ์ท่ีกำลงั เกิดข้ึนขณะที่พูดอยู่ หรือในระหว่ำงอำทิตยน์ ้ัน เดือน
น้ันก็ได้ ซ่ึงอำจจะมีคำเหล่ำน้ีอยู่ด้วยก็ได้
⇒ now / right now ตอนน้ี
⇒ at the moment ตอนน้ี

• I am studying hard, John.

ฉนั กำลงั เรียนหนกั นะ จอหน์ (ไมใ่ ช่ขณะน้ี แต่เป็นในช่วงน้ี)
2. ใช้กล่ำวถึงเหตุกำรณ์ท่ีกำลงั จะเกิดข้ึนในอนำคต (แน่ๆ) และมกั จะมีคำท่ีบ่งบอก
อนำคตกำกับอยู่ด้วย
⇒ this evening เยน็ น้ี
⇒ tonight คืนน้ี
⇒ tomorrow พรุ่งน้ี
ระยะเวลาของเหตุการณ์ใน Present Continuous Tense นำนแคไ่ หน ตรงน้ีขอให้

นกั เรียนทำควำมเขำ้ ใจวำ่ มนั เป็น ระยะเวลาส้ันๆของเหตกุ ารณ์ อำจจะสกั สิบนำที ยสี่ ิบ

นำทีหรือสำมสิบนำที เพรำะถำ้ จะพูดถงึ เหตุกำรที่เกิดข้ึนนำนๆ ต้งั แตเ่ ป็นชวั่ โมงข้ึนไป

เนี่ย จะใช้ perfect กบั perfect continuous แทน เพรำะสอง tense ดงั กล่ำวจะมีกำรระบุ

เวลำดว้ ยวำ่ ก่ีชว่ั โมง ก่ีวนั กี่เดือน หรือก่ีปี เป็นตน้

1] I am doing homework and my sister _____ TV.
A. are watching

B. is watching
C. watching
D. to watch.

2] Mario and I _____ chess in the bedroom now.
A. am playing
B. playing
C. are playing
D. to play

3] (A) _____ doing?
(B) I am ironing my shirts.
A. What do you
B. What he
C. What does he
D. What are you

4] (A) _____ you studying Thai now?
(B) Yes, I _____.
A. Do / Do
B. Are / Do
C. Are / am
D. Do / am

5] It’s sunny now. It _____.

A. is raining
B. rains
C. doesn’t rain
D. isn’t raining

เฉลย 1. (B) is watching
2. (C) are playing
3. (D) What are you
4. (C) Are / am
5. (D) isn’t rainin

Past simple tense

หลักกำรใช้และโครงสร้ำงของ PAST SIMPLE TENSE

1. ใชก้ บั เรื่องท่ีเกิดข้ึนในอดีตและจบสิ้นลงไปเรียบร้อยแลว้ สงั เกตง่ำย ๆ วำ่ มกั จะ
มีกำรระบุช่วงเวลำไวด้ ว้ ยวำ่ เกิดข้ึนเมื่อไหร่ และใชก้ ริยำช่อง 2 ลองมำดู
โครงสร้ำงและตวั อยำ่ งประโยคกนั ก่อนค่ะ

ประโยคบอกเล่า S. + V.2 I went to the theme park yesterday.
ประโยคปฎิเสธ S. + did not + V.1 She didn’t come to Thailand last year.
ประโยคคาถาม Did you see Jane at the bank last hour?
Did + S + V.1

last + เวลำ/ วนั / last hour, last night, last
สปั ดำห์/ เดือน/ฤดู/ ปี Monday, last week, last
Last month, last summer, last Did they study Science last Monday.
The bus arrived thirty minutes ago.
winter, last year

วินำที / นำที/ 5 minutes ago, 3 day
Ago ชว่ั โมง/ วนั / สัปดำห์/ ago, 2 weeks ago, 1 month

เดือน/ ปี + ago ago, 4 years ago

Ex. They came here yesterday.
(พวกเขำมำที่นี่เม่ือวำนน้ี)

Ex. He left home ten minutes ago.
(เขำออกจำกบำ้ นเม่ือ 50 นำทีที่แลว้ )

Ex. I bought a new phone two days ago.
(ฉนั ซ้ือโทรศพั ทใ์ หม่มำเม่ือ 2 วนั ก่อน)

1] I _____ to the coffee shop after class.
A. gone
B. was go
C. went
D. didn’t went

2] _____ you watch the football match last
night?
A. Were
B. Did
C. Was
D. Weren’t

3] Mario didn’t _____ badminton last weekend.
A. played
B. playing
C. play
D. to play

4] _____ you and Tim at the meeting room last
night?
A. Was
B. Were
C. Did
D. Wasn’t

5] They _____ happy after hearing the bad
news.
A. weren’t
B. wasn’t
C. were
D. was

เฉลย 1. (C) went
2. (B) Did

3. (C) play
4. (B) Were
5. (A) weren’t

Past continuous tense

โครงสร้ำงประโยค PAST CONTINUOUS TENSE

ประโยคบอกเล่ำ S + was/were + V.ing He was playing football yesterday at 10 am.
ประโยคปฏิเสธ S + was/were + not + V.ing He was not playing football yesterday at 10 am.
ประโยคคำถำม Was/Were+ S + V.ing Was he playing football yesterday at 10 am?

Subject ประธานประโยค Verb to be ที่ใช้ (กริยาช่อง 2 ของ is และ are)

I, He, She, It, A cat (ประธำนเอกพจน)์ was
were
You, We, They, Cats (ประธำนพหูพจน)์

1. เหตกุ ารณ์ทีก่ าลงั เกดิ ในอดีต เช่น
It was raining yesterday at noon.
(ฝนตกลงมำเมื่อวำนตอนเท่ียง)

2. เหตุการณ์ที่กาลงั เกดิ ต่อเนื่องอยู่ในอดีต ซ่ึงเกดิ ขนึ้ อย่กู ่อน แล้วกม็ อี กี
เหตกุ ารณ์หน่ึงเข้ามาแทรก เช่น
I was having a beautiful dream when the alarm clock rang.

(ฉนั กำลงั ฝันดีอยเู่ ชียว นำฬิกำปลุกก็ดนั ดงั ข้ึน)

3. เหตุการณ์กาลงั เกิดไปพร้อม ๆ กันในอดีต ไม่มีอนั ไหนเกิดก่อนเกดิ หลงั
เช่น
While my mom was cooking, my dad was washing his car.
(ขณะที่แม่กำลงั ทำอำหำร พอ่ กก็ ำลงั ลำ้ งรถ)

กำรใช้ WHILE, WHEN, AS

While, When, as ถือวำ่ เป็น Key word สำคญั ท่ีบ่งบอกวำ่ ประโยคน้ีเป็นประโยค
Past continuous tense เลยก็วำ่ ได้ เช่น
When the police arrived, we were sleeping.
(ตอนที่ตำรวจมำถึง พวกเรำกำลงั นอนหลบั กนั อย)ู่

While she was drawing a picture, I came in the room.
(ขณะที่เธอกำลงั วำดภำพ ผมก็เขำ้ มำในหอ้ ง )

เทคนิคกำรจำ

- ประโยคท่อี ยู่หลงั while และ as ใช้ past continuous (Subject + was/were
+V.ing) เพรำะเป็นเหตุกำรณ์ที่ยงั จะเกิดต่อเนื่องไปอีกระยะหน่ึง เช่น We were
sleeping, The car was running, She was drawing a picture

- ประโยคที่อยู่หลัง when ใช้ past simple (Subject + V.2) เพรำะเป็นเหตุกำรณ์ท่ี
แทรกเขำ้ มำส้นั ๆ และจบไปแลว้ พูดง่ำย ๆ วำ่ เกิดข้ึนแป๊ บเดียว เช่น the police
arrived, the phone rang, I came in the room, it started to rain

1] I _____ homework at 10 p.m. yesterday.
A. was do
B. was doing
C. was done
D. were doing2] _____ James inventing a toy yesterday morning?
A. Did
B. Was
C. Were
D. Had3] We_____ under the tree.
A. were sat
B. sitting
C. was sitting
D. were sitting4] Was she not _____ her dresses?
A. washed
B. wash
C. washing
D. washes5] _____ in the garden?

A. Was Tom reading
B. Was Tom read
C. Did Tom reading
D. Tom reading

เฉลย 1. [B] was doing
2. [B] Was
3. [D] were sitting
4. [C] washing
5. [A] Was Tom reading

Present perfect tense

Present Perfect Tense คือ โครงสร้ำงประโยคภำษำองั กฤษท่ีใชใ้ นกำรส่ือสำรสิ่ง
ท่ีเกิดข้ึนต้งั แต่อดีตจนถึงปัจจุบนั เพ่อื แสดงใหเ้ ห็นถึงควำมต่อเน่ืองของระยะเวลำ
ของสถำนะหรือกำรกระทำท่ีเกิดข้ึน … ก่อนที่จะไปดูกฎกำรใช้ Present Perfect
Tense เรำลองมำดูตวั อยำ่ งประโยคกนั ก่อนดีกวำ่ ค่ะ

• Simon hasn’t lived in Bangkok for years.
• My mother has volunteered at a church for 2 years.
• I have driven the same old truck for years.
• Have I known you since you were in college?

โครงสร้างประโยค PRESENT PERFECT

ประโยคท่ีใช้ Present Perfect มีโครงสร้ำงแบบน้ีนะคะ

Subject+ has/ have + Verb ช่อง 3

โครงสร้ำงดูไมย่ ำกเลยใช่ไหมคะ แต่ตอ้ งระวงั เรื่องโครงสร้ำงกนั ดว้ ยนะ หำ้ มลืม
เติม Verb เป็นช่อง 3 และตอ้ งใส่ has/have หนำ้ Verb ช่อง 3 ดว้ ยคะ่ เรำมำเร่ิมจำก
หลกั กำรใช้ Present Perfect กนั ก่อนดีกวำ่

หลกั กำรใช้ Present Perfect Tense คือ จะใชเ้ พือ่ บอก
1. เหตุกำรณ์ที่เกิดข้ึนในอดีตและยงั คงเกิดข้ึนต่อเนื่องมำจนถึงปัจจุบนั
• My grandparents have been married for four decades.
• I have studied here all my life.
2. เหตุกำรณ์ที่ยงั ดำเนินตอ่ เนื่องและยงั ไม่สิ้นสุด
• I have worked here since March.

• Children have played in the band since they were young.

3. เหตุกำรณ์ท่ีเกิดข้ึนโดยไม่มีเวลำกำหนดแน่ชดั ต้งั แต่อดีตถึงปัจจุบนั

• He has signed three contracts with this company.
• Jane has traveled in Europe twice.

4. เหตุกำรณ์ที่เพง่ิ จบไป มกั จะมีคำวำ่ just อยดู่ ว้ ย

• I have just finished doing my laundry.
• The attorney has just come out of the court.

5. ใชบ้ อกเหตกุ ำรณ์ท่ีไมส่ ำคญั

• She has painted her house yellow.
• I have tasted those cookies.

1] My friend is on the way. He _____ at work
yet.
A. haven’t arrived
B. hasn’t arrived
C. arrived
D. didn’t arrived

2] We are not hungry now. We have _____

eaten.
A. yet
B. now
C. just
D. ever

3] My mother has never _____ to Phuket.
A. been
B. went
C. go
D. was

4] _____ you ever been to Krabi.
A. Were
B. Do
C. Are
D. Have

5] The students are still working. They haven’t
finished their work _____.
A. already
B. yet
C. still

D. never

1. (B) hasn’t arrived
2. (C) just
3. (A) been
4. (D) Have
5. (B) yet

Comparision

หลกั กำรใชท้ ี่สำคญั ประกำรหน่ึงท่ีเก่ียวเนื่องกบั คำคุณศพั ทก์ ็คือ comparison

(คอมแพริเซ่ิน) หรือในภำษำไทยเรียกวำ่ “กำรเปรียบเทียบ” สำมำรถจำแนกได้ 2

ระดบั คือ

1. Comparative adjectives

2. Superlative adjectives

Comparative adjectives (คอมแพรำทิฟวฺ แอด็ เจก็ ทิฟสฺ) หมำยถึง “คุณศพั ทข์ ้นั

กวำ่ ” แสดงควำมหมำยวำ่ มำกกวำ่ /นอ้ ยกวำ่ ส่วน Superlative adjectives (ซูเพอ

ลำทิฟวฺ แอด็ เจก็ ทิฟสฺ) หมำยถึง “คุณศพั ทข์ ้นั สุด” แสดงควำมหมำยมำกที่สุด/

นอ้ ยท่ีสุด คุณศพั ทท์ ้งั สองแบบน้ีพอจะสรุปรูปของคำไดด้ งั น้ี

1. คุณศพั ทพ์ ยำงคเ์ ดียว (one-syllable adjectives)

เมื่อตอ้ งกำรเปลี่ยนรูปของคำคุณศพั ทป์ ระเภทน้ีใหเ้ ป็น comparative adjectives

และ superlative adjectives ใหเ้ ติม -er และ -est ทำ้ ยคำคุณศพั ทน์ ้นั ตำมลำดบั เช่น

Adjectives Comparative Superlative

small smaller smallest

cheap cheaper cheapest

young younger youngest

long longer longest

big bigger biggest

high higher highest

low lower lowest

short shorter shortest

dim dimmer dimmest

glad gladder gladdest

fair fairer fairest

ตวั อย่าง

Mount Manaslu is the lowest mountain.

ภูเขำมำนำสลเู ป็นภูเขำที่ต่ำที่สุด

Mount Kangchenjunga is higher than Mount Manaslu.

ภเู ขำกงั เจนจงั กำ้ สูงกวำ่ ภเู ขำมำนำสลู

Mount Kangchenjunga is higher than Mount Manaslu, but lower than Mount

Everest.

ภูเขำกงั เจนจงั กำ้ สูงกวำ่ ภเู ขำมำนำสลู แตต่ ่ำกวำ่ ภูเขำเอเวอเรสต์

Mount Everest is the highest mountain.

ภเู ขำเอเวอเรสตเ์ ป็นภูเขำท่ีสูงท่ีสุด

2. คุณศพั ทส์ องพยำงค์ (two-syllable adjectives)

คำคุณศพั ทบ์ ำงคำท่ีมีสองพยำงค์ เมื่อตอ้ งกำรทำใหเ้ ป็น comparative adjectives

และ superlative adjectives ใหเ้ ติม -er และ -est ทำ้ ยคำ คุณศพั ทน์ ้นั ตำมลำดบั

เช่น

Adjectives Comparative Superlative

quiet quieter quietest

clever cleverer cleverest

noble nobler noblest

ตวั อย่าง

This room is quieter than that one.

หอ้ งน้ีเงียบกวำ่ ห้องน้นั

Malee is the cleverest of all the students.

มำลีเป็นเด็กที่ฉลำดท่ีสุดในจำนวนเด็กนกั เรียนทุกคน

คุณศพั ทส์ องพยำงคท์ ี่ลงทำ้ ยดว้ ย “consonant + y” (พยญั ชนะ + y) ให้เปล่ียน y

เป็น i แลว้ เติม -er เมื่อเป็น comparative adjectives และเติม -est เม่ือเป็น

superlative adjectives เช่น

Adjectives Comparative Superlative

funny funnier funniest

easy easier easiest

jolly jollier jolliest

friendly friendlier friendliest

hungry hungrier hungriest

happy happier happiest

muddy muddier muddiest

handy handier handiest

messy messier messiest

ตัวอย่าง

Riding a bicycle is easier than driving a car.

กำรขี่จกั รยำนง่ำยกวำ่ กำรขบั รถยนต์

He has a happier life than she is.

เขำมีชีวิตที่สุขสบำยกวำ่ เธอ

Asian people are friendlier than Europeans.

ชำวเอเชียเป็นมิตรกว่ำชำวยโุ รป

คุณศพั ทส์ องพยำงคบ์ ำงคำ เม่ือเป็น comparative adjectives และ superlative

adjectives มีได้ 2 รูป กล่ำวคือ เติม -er ทำ้ ยคุณศพั ทห์ รือเติม more หนำ้ คุณศพั ท์

และเติม -est ทำ้ ยคุณศพั ท์ หรือเติม most หนำ้ คุณศพั ทน์ ้นั ๆ

1. I am ________ my brother.

a) taller than

b) the tallest

2. She is ________ student in her class.
a) younger than
b) the younger
c) the youngest

3. The dog is ________ the cat.
a) the older than
b) older than
c) the oldest

4. The red jacket is ________ the blue jacket.
a) expensiver than
b) more expensive than
c) the most expensive

5. My mother is ________ in her family.
a) the shorter
b) the shorter than
c) the shortest
1. a
2. c
3 .b
4. b
5. c

Be going to should/shouldn’t
must/mustn’t

กำรใช้ BE GOING TO

หลกั กำรใช้ be going to จะใชใ้ นกรณีท่ีเป็นเร่ืองที่ไดต้ ดั สินใจมำแลว้ ก่อนที่จะมำ
บอกกล่ำวกนั ณ ตอนน้ี และใชใ้ นกำรคำดเดำส่ิงที่จะเกิดข้ึน โดยมีสถำนกำรณ์
แวดลอ้ มประกอบ

โครงสร้ำงประโยค

I am going to…

He, She, It, A cat is going to…

You, We, They, Cats are going to…

หลกั กำรใช้ BE GOING TO มีดังน้ี
1. ใช้บอกกล่าวเรื่องราวต่างๆทไ่ี ด้ตัดสินใจมาแล้ว ก่อนทจ่ี ะมาพูดคุยกนั ณ ตอนนี้

ควำมหมำยก็ตรงตำมน้ีนะครับ อะไรก็ตำมแตท่ ่ีเรำๆท่ำนๆไดค้ ิดไวล้ ่วงหนำ้ แลว้
เวลำท่ีเรำพดู คุยกนั เรำก็ใช้ be going to นี่แหละบอกกล่ำว เช่น
พรุ่งน้ีวนั เสำร์ เรำกค็ ิดไวแ้ ลว้ วำ่ จะไปดูหนงั ถำ้ มีใครมำถำมวำ่ พรุ่งน้ีคุณจะทำ
อะไร เรำก็ตอบวำ่ จะไปดูหนงั โดยใชโ้ ครงสร้ำงแบบน้ีแหละในกำรสนทนำ ดู
ตวั อยำ่ ง

• I’m going to watch movies tomorrow.
ฉนั จะดูหนงั พรุ่งน้ี

• She’s going to clean the house next week.
หล่อนจะทำควำมสะอำดบำ้ นอำทิตยห์ นำ้

• He is going to have a party next month.
เขำจะจดั งำนเล้ียงเดือนหนำ้

• Sam is going to buy a new bike.
แซมจะซ้ือจกั รยำนคนั ใหม่

• We are going to visit grandma soon.
เรำจะไปเยย่ี มยำ่ เร็วๆน้ี

• They are going to fly to London next month.
พวกเขำจะบินไปลอนดอนเดือนหนำ้

• My dad is going to paint the house next week.
พอ่ ของฉนั จะทำสีบำ้ นสัปดำห์หนำ้

2. ใช้คาดเดาว่าเหตุการณ์น้ันจะเกดิ ขนึ้ ในอนาคตแน่นอน โดยมีสภาพแวดล้อม
ประกอบการคาดเดา ไม่ใช่ทึกทักเอาเอง
กำรใช้ be going to ในกำรคำดเดำจะตอ้ งมีเคำ้ มีลำงใหเ้ รำคำดเดำวำ่ จะเกิดข้ึน
แน่ๆ เช่น มีกอ้ นเมฆดำทะมึน ลมพำยแุ รงข้ึน เรำกค็ ำดเดำไดว้ ำ่ ฝนกำลงั จะตก
แน่นอน

• Look at the dark clouds. It’s going to rain. Let’s go.
มองไปท่ีกอ้ นเมฆดำๆซิ ฝนกำลงั จะตกแลว้ ไปกนั เถอะ (ดูจำกกอ้ นเมฆ)

• Look! The car is going to hit the cat.
ดูซิ! รถยนตก์ ำลงั จะชนแมวแลว้ (มองเห็นรถพ่งุ ตรงไปยงั แมว)

• Oh my gosh! The cat is going to die.
โอพ้ ระช่วย แมวกำลงั จะตำยแลว้ (แมวชกั ดิ้นชกั งอ)

• Hurry up! We are going to miss the train.
เร็วหน่อย พวกเรำกำลงั จะตกรถไฟ (ดูเวลำจำกนำฬิกำขอ้ มือแลว้ น่ำจะ
ไม่ทนั )

กำรใช้ SHOULD และ SHOULDN’T
หลกั กำรใช้ should เบ้ืองตน้ เรำจะรู้จกั กนั ดีเพ่ือกำรแนะนำใช่ไหมครับ แตจ่ ริงๆ
ยงั มีประเดน็ ใหศ้ ึกษำเพ่มิ เติมกนั อีกอยนู่ ะครับ ไปศึกษำกนั ณ บดั นำวเลย

• Should อ่ำนวำ่ ชูด แปลวำ่ ควรจะ น่ำจะ

• Shouldn’t อำ่ นวำ่ ชู๊ดเดินทึ แปลวำ่ ไม่น่ำจะ ไมค่ วรจะ

ใช้เพ่ือแนะนำ
ใชใ้ นกำรแนะนำแปลวำ่ ควรจะ, ไมค่ วรจะ

• It’s dark now. We should stay here tonight.
มนั มืดแลว้ ตอนน้ี พวกเรำควรพกั ท่ีนีคืนน้ี

• You look pale. You should see a doctor.
คุณดูซีดเซียว คุณควรพบหมอนะ

• We’re leaving early tomorrow. We shouldn’t go to bed late.
พวกเรำออกเดินทำงแต่เชำ้ พรุ่งน้ี พวกเรำไมค่ วรจะเขำ้ นอนดึกนะ

• It’s going to rain. We should go home now.
ฝนกำลงั จะตก พวกเรำควรจะกลบั บำ้ นตอนน้ีเลย

• You should eat more vegetables and do some exercises.
เธอควรกินผกั ใหม้ ำกข้ึนและออกกำลงั กำย

ใช้ในกำรคำดคะเน
ใชใ้ นกำรคำดเดำแปลวำ่ น่ำจะ, ไมน่ ่ำจะ

• The traffic is jammed. Sam shouldn’t arrive home soon.
กำรจรำจรติดขดั มำก แซมไมน่ ่ำจะถึงบำ้ นเร็วๆน้ี

• She should finish her homework in ten minutes.
หลอ่ นน่ำจะทำกำรบำ้ นของหล่อนเสร็จภำยใน 10 นำที

• Sam is smaller than anyone. He should win this game.
แซมตวั เลก็ กวำ่ ใครๆ เขำไมน่ ่ำจะชนะเกมน้ีนะ

• Jane works as a manager. She should earn lots of money.
เจนทำงำนเป็นผจู้ ดั กำร หล่อนน่ำจะมีรำยไดเ้ ยอะแน่เลย

ใช้เพ่ือตำหนิ
ใชเ้ พ่อื ตำหนิ ติเตียนแปลวำ่ น่ำจะ, ไม่น่ำจะ จะมำในรูปประโยค should have +
กริยำช่อง 3

• You shouldn’t done that.
คุณไมค่ วรทำเช่นน้นั เลย

• You shouldn’t said that to your dad.
คุณไมค่ วรพดู เช่นน้นั กบั พ่อของคุณเลย

• You should have been more careful. This is the third glass that you
broke it.
คุณควรระวงั ใหม้ ำกกวำ่ น้ีนะ นี่คือแกว้ ใบท่ีสำมแลว้ ท่ีคุณทำแตก

อ่ำนเพิ่มเติม การใช้ should have
ใช้ในประโยค IF CLAUSE
นอกจำกน้ีแลว้ should ยงั ใชใ้ นประโยค if clause กไ็ ดน้ ะเออ

ประโยคเดิม

• If I see Jane again, I will tell her everything.
ถำ้ ฉนั เจอเจนอีกคร้ัง ฉนั บอกทุกอยำ่ งแก่เธอ

เปล่ียนเป็ น

• If I should see Jane again, I will tell her everything.

• Should I see Jane again, I will tell her everything.
กำรใช้ MUST และ MUSTN’T
จดจำคำแปลต่อไปน้ีใหแ้ ม่นเลยนะครับ โดยเฉพำะคำวำ่ musn’t

• must อำ่ นว่ำ มสั ทึ แปลวำ่ ตอ้ ง

• mustn’t อ่ำนวำ่ มสั เซินทึ แปลวำ่ ตอ้ งไม่
mustn’t แปลวำ่ ต้องไม่ ถำ้ แปลวำ่ ไมต่ อ้ ง มนั จะไปคนละเรืองเลย
กำรใช้ MUST
ใช้แสดงถึงความจาเป็ น หรือสาคญั ในมุมมองของคนพูด

• It’s dark now. We must stay here tonight.
มนั มืดแลว้ ตอนน้ี พวกเรำตอ้ งพกั ท่ีนีคืนน้ี
(ฉนั คิดว่ำมนั อนั ตรำย ถำ้ เดินทำง ดงั น้นั จึงจำเป็นตอ้ งพกั ก่อน

• You look pale. You must see a doctor.
คุณดูซีดเซียว คุณตอ้ งพบหมอนะ
(ฉนั ดูแลว้ คุณคงไม่ไหว จำเป็นตอ้ งพบหมอ ไมง่ ้นั คงไมด่ ีข้ึนแน่นอน)

• It’s going to rain. I must go home now.
ฝนกำลงั จะตก ฉนั ตอ้ งกลบั บำ้ นตอนน้ีเลย
(ฉนั วำ่ ถำ้ ไม่กลบั ตอนน้ี ฝนคงจะไล่ทนั )

• You must eat more vegetables and do some exercises.
เธอตอ้ งกินผกั ใหม้ ำกข้ึนและออกกำลงั กำย

(ร่ำงกำยของคุณดูแย่ ถำ้ คุณไมเ่ ชื่อผม สุขภำพคุณจะแยข่ ้ึนเรื่อยๆ เชื่อ
หมอ)

• I must finish my homework first and then I will watch TV.
ฉนั ตอ้ งทำกำรบำ้ นใหเ้ สร็จก่อน แลว้ ฉนั จะไปดูทีวี
(ฉนั คิดว่ำถำ้ ไม่ทำให้เสร็จก่อน เด๋ียวดูเพลิน กำรบำ้ นจะไมไ่ ดท้ ำ

• Fast and Furious 9 were partly filmed in Thailand. I must watch it.
หนงั เร็วแรงทะลุนรก 9 บำงส่วนถ่ำยทำในไทย ฉนั ตอ้ งดูใหไ้ ดเ้ ลย
(เป้นหนงั ท่ีดีมำก สนุกตื่นเตน้ ฉนั ไมเ่ คยพลำดสักภำค ยงิ่ ถ่ำยในไทยดว้ ย
แลว้ เน่ีย..)

• กำรใช้ must ข้ึนอยกู่ บั มุมมองของคนพูดนะครับ สถำนกำรณ์เดียวกนั แต่
อำจจะไมส่ ำคญั สำหรับบำงคนก็ได้ เช่น

• A: It’s going to rain. I must go home now.
ฝนกำลงั จะตก ฉนั ตอ้ งกลบั บำ้ นตอนน้ีเลย
(ฉนั ไมม่ ีร่ม เส้ือก็ใหมๆ่ นำฬิกำกนั ไม่กนั น้ำ ถำ้ โดยฝนแยแ่ น่ๆ สรุปวำ่
โดนฝนไม่ไดเ้ ดด็ ขำด)

• B: It’s going to rain. I should go home now.
ฝนกำลงั จะตก ฉนั ควรจะกลบั บำ้ นตอนน้ีเลย
(ร่มกม็ ี เส้ือกนั ฝนก็เอำมำ นำฬิกำก็กนั น้ำได้ สรุปวำ่ จะโดนฝนหรือไม่
โดนไม่ใช่ปัญหำ)

ใช้บังคบั ในรูปแบบท่ีเป็ นทางการ
บงั คบั อยำ่ งเป็นทำงกำร เช่นป้ำย หรือกำรประกำศต่ำงๆ

• No smoking and you must wear your seat belt
หำ้ มสูบบุหรี่ และคุณตอ้ งคำดเขม็ ขดั นิรภยั

• Riders under 18 must wear helmets when riding
ผขู้ บั ขี่อำยตุ ่ำกวำ่ 18 ปี ตอ้ งสวมใส่หมวกกนั น็อคขณะขบั ขี่

กำรใช้ MUSTN’T
ใชใ้ นกำรหำ้ มในรูปแบบท่ีเป็นทำงกำร หรือหำ้ มในเรื่องที่สำคญั ๆ

• We’re leaving early tomorrow. We must not go to bed late.
พวกเรำออกเดินทำงแต่เชำ้ พรุ่งน้ี พวกเรำตอ้ งไม่เขำ้ นอนดึกนะ
(ต่ืนสำยไปไมท่ นั เครื่อง ทริปน้ีพงั หมดพอดี)

• All passengers must not cross the line.
ผโู้ ดยสำรตอ้ งไม่ล้ำเสน้ เขำ้ ไป
(ล้ำเขำ้ ไปมีสิทธ์ิโดนรถไฟเฉ่ียวเอำได้

• Children must not play on this site.
เดก็ ๆตอ้ งไม่ (หำ้ ม) เลน่ บริเวณน้ี

ในภำษำพดู ปกติจะใชค้ ำง่ำยๆแทนนะครับ เช่น

• All passengers must not cross the line. (ป้ำยหำ้ ม)
• Don’t cross the line. (ภำษำพูด)

อยำ่ ล้ำเสน้ นะ

• Children must not play on this site. (ป้ำยหำ้ ม)
• You can’t play here. (ภำษำพดู )

พวกเธอเล่นแถวน้ีไม่ไดน้ ะ

1.Sutee____________(marry)a very rich woman.

2.They____________ (have) two boys.

3 I____________ (travel) all over the world.

1. It's cold. You a cardigan. (wear)

2. She's always tired. She to bed late every night. (go)

3. now? (we / leave)

1).We ____________ the traffic police.
2).You ____________ your car in a “No Parking” area.
3). Machine workers ____________ when they are tired.
1. ‘s going to marry
2. ‘re going to have
3. ‘m going to travel
1.should wear
2.shouldn't go
3.Should we leave
1.must obey
2.mustn’t park
3.mustn’t work

Will

will แปลว่ำ ” จะ “

หลำยคนจึงใช้ will เพื่อบอกว่ำเรำจะทำกิจกรรมโน่นน่ันน่ี เช่น จะกิน จะ
นอน จะไป

แต่รู้หรือไม่ว่ำจริงๆ แล้ว เราใช้ will ไม่ได้ทุกสถานการณ์ เพราะ ถ้าไม่เข้า
เงื่อนไขดังต่อไปนี้ บอกเลยว่าใช้ผิด!

1. ตัดสินใจแบบทันทีทันใด

ตำมหลกั แลว้ เรำจะไม่ใช้ will กับสิ่งท่ีเตรียมกำรไวแ้ ลว้ เช่น เรำแพลนจะ
ไปเท่ียวหัวหิน จองที่พกั ล่วงหน้ำเรียบร้อย เรำก็จะไม่ใช้ว่ำ

I will go to Hua Hin next week. ฉันกำลงั จะไปหัวหินอำทิตย์หน้ำ เพรำะ
เรำวำงแผนไวล้ ่วงหน้ำแล้วน่ันเอง (ท่ีถูกต้องคือ I’m going to Hua Hin next
week.)

แลว้ will ใช้เมื่อไหร่ล่ะ …ก็เม่ือเพื่อนชวนไปเท่ียวหัวหิน แลว้ เรำตดั สินใจ
เด๋ียวน้ันเลยว่ำ I’ll go! ฉันจะไป! คือเป็ นกำรตดั สินใจแบบทนั ทีทันใด
น่ันเอง

2. ทำนำย

เรำใช้ will เมื่อจะ ‘ทำนำย’ หรือ ‘ทำย’ อะไรบำงอย่ำง เช่น

I think Som will arrive in Paris at 6 pm. ฉันคิดว่ำส้มน่ำจะถึงปำรีสตอน 6
โมงเยน็ หรือ

It will rain tomorrow. พรุ่งน้ีฝนน่ำจะตกนะ คือเป็ นกำรทำนำยว่ำสิ่งน้ัน
น่ำจะเกิดข้ึน

3. ให้สัญญำ

เวลำท่ีเรำสัญญำกบั ใครว่ำจะทำอะไร ให้ใช้ will เสมอ ยกตวั อย่ำงง่ำยๆ ก่็
เช่น วลีติดหูในภำพยนตร์เร่ือง The Terminator หรือ คนเหล็ก ท่ีว่ำ

I’ll be back. ฉันจะกลบั มำ

ประโยคน้ีอำร์โนลด์ไม่ได้พูดลอยๆ เฉยๆ ว่ำจะกลบั มำ แต่พระเอกรูปหล่อ
ของเรำกำลงั ‘ให้สัญญำ’ ต่ำงหำกล่ะ หรืออีกตวั อย่ำงคือช่ือเพลง I will
always love you ของ วิทนีย์ ฮุสตัน ท่ีมีควำมหมำย ‘ให้สัญญำ’ ว่ำ ฉันจะรัก
เธอเสมอนะจ๊ะ

4. เสนอตวั ทำบำงส่ิงเช่น That bag looks heavy. I will help you with it.
กระเป๋ ำน่ันดูหนักนะ ฉันช่วยเธอถือดีกว่ำ

ถ้ำเสนอตวั ช่วยเหลือแบบน้ี ให้ใช้ I will help ไม่ใช I help

1. BY THE END OF THIS YEAR, ALL THE STUDENTS …………
THEIR LESSONS.
1. will finish

2. will be finished

3. will have finished

4. will have been finished

2. I PLAN TO TOUR EUROPE NEXT YEAR. BY APRIL 2020, I
………… UP ENOUGH MONEY FOR THE TRIP.
1. save
2. have saved
3. will have saved
4. will be saving

3. “WHY DOES HE HAVE TO WORK VERY HARD ?”
“SO THAT HE ………… TO BUY A NEW CAR.”

1. is able
2. has been able
3. was able
4. will be able

1.3

2.3

3.4

Verb to be Verb to have There is
There are

VERB TO BE คากริยาพื้นฐานที่เรียกได้ว่าใช้มากท่ีสุดในภาษาอังกฤษก็ว่า
ได้ แต่บางคร้ังก็สร้างความสับสนไม่ใช่น้อย มาทบทวนและทาความเข้าใจ
กับ หลักการใช้ VERB TO BE ให้ลึกซึ้งกันเถอะ

รูปของ VERB TO BE

Pronoun Present Form Past Form Perfect Form Continuous Form
was have / had been am / was being
I am was has / had been is / was being

he/she/it และ is were have / had been are / were being
ประธำนเอกพจน์อ่ืน ๆ

you/we/they และ are
ประธำนพหูพจน์อ่ืน ๆ