สรุปแบบประเมินผลการใช้หลักสูตร 2561

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใช้หลักสตู ร ป 1.2

กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอ่ื ครผู ู้ประเมนิ นางสาววงเดือน ยอดน้าํ คาํ

ตําแหนง่ ครู

สอนรายวชิ า เสรริมศักยภาพภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ20210 ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 3

กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

คาํ ชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบบั น้ีเปน็ แบบประเมิน 3 ระดบั พร้อมบนั ทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ ับผดิ ชอบดาํ เนินการประเมินแล้วกรอกข้อมูลตามท่ีกาํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ใหเ้ ขยี นเครื่องหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคณุ ภาพ ดงั นี้

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถูกต้อง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คณุ ภาพ 2 หมายถึง มีครบทุกรายการ แต่มบี างรายการ ควรปรับปรุงแก้ไข

ระดับคณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มีไม่ครบทกุ รายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ต้องปรับปรุงแก้ไขหรือเพิ่มเตมิ

4. ขอ้ มูลทไี่ ด้จะนําไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพัฒนาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาติและลกั ษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทดั รดั ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ัยทศั นห์ ลกั สตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ
ปจั จบุ ันและจุดม่งุ หมายของหลกั สตู รสถานศึกษา

3.จดุ มงุ่ หมายของหลักสตู รกลมุ่ สาระฯ มีความชดั เจน /
สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของนกั เรยี น ชมุ ชน สง่ เสรมิ
ผ้เู รียนในดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวิสัยทัศน์ /
พนั ธกจิ และจุดมุ่งหมายของสถานศกึ ษาและสอดคลอ้ งกบั /
กบั โครงสร้างของหลกั สตู รการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นรูเ้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมุ่งหมาย
ของหลักสตู รและความตอ้ งการของผู้เรยี น ชุมชน

6.ตวั ช้วี ดั /ผลการเรยี นครอบคลมุ เนือ้ หาและคุณลกั ษณะอนั /
พงึ ประสงค์สง่ เสรมิ ผเู้ รียนได้พฒั นาและมคี วามคดิ รเิ ริม่
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมนิ ผลการใช้หลักสตู ร ป 1.2

กล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชื่อครผู ปู้ ระเมิน นางสาววงเดอื น ยอดนํ้าคาํ

ตําแหน่ง ครู

สอนรายวิชา การอ่านภาษาองั กฤษในชีวิตประจาํ วัน รหัสวชิ า อ20212 ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

คําช้แี จง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเี้ ป็นแบบประเมิน 3 ระดับ พร้อมบันทึกเสนอแนะ

2. ให้ผ้รู บั ผิดชอบดาํ เนินการประเมินแลว้ กรอกขอ้ มูลตามท่กี ําหนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ให้เขียนเครื่องหมาย √ ลงในช่องระดับคณุ ภาพ ดังนี้

ระดับคณุ ภาพ 3 หมายถึง ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง สอดคล้อง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คณุ ภาพ 2 หมายถงึ มคี รบทกุ รายการ แตม่ บี างรายการ ควรปรับปรงุ แกไ้ ข

ระดับคณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มไี มค่ รบทกุ รายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ต้องปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรอื เพิม่ เตมิ

4. ขอ้ มลู ท่ไี ด้จะนาํ ไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาตแิ ละลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รัด ชัดเจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ยั ทัศนห์ ลกั สูตรกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปจั จบุ นั และจดุ มงุ่ หมายของหลักสตู รสถานศกึ ษา

3.จุดมุ่งหมายของหลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของนักเรยี น ชมุ ชน ส่งเสริม
ผู้เรยี นในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทักษะกระบวนการและ
คณุ ธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั วิสยั ทศั น์ /
พันธกิจและจดุ มงุ่ หมายของสถานศกึ ษาและสอดคลอ้ งกับ /
กับโครงสรา้ งของหลักสตู รการศึกษาขนั้ พืน้ ฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรียนรเู้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมุง่ หมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผ้เู รียน ชมุ ชน

6.ตวั ช้วี ัด/ผลการเรยี นครอบคลมุ เน้ือหาและคุณลกั ษณะอัน /
พึงประสงคส์ ง่ เสรมิ ผูเ้ รยี นได้พัฒนาและมีความคิดรเิ ร่ิม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมนิ ผลการใช้หลกั สตู ร ป 1.2

กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ช่ือครผู ปู้ ระเมิน นางสาววงเดือน ยอดน้าํ คํา

ตําแหนง่ ครู

สอนรายวชิ า ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 6 รหสั วิชา อ23102 ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

คาํ ชแ้ี จง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นีเ้ ป็นแบบประเมิน 3 ระดบั พรอ้ มบันทกึ เสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ บั ผิดชอบดาํ เนนิ การประเมินแลว้ กรอกข้อมูลตามท่กี าํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ใหเ้ ขียนเคร่อื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดบั คณุ ภาพ ดังนี้

ระดับคุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คณุ ภาพ 2 หมายถงึ มคี รบทกุ รายการ แต่มบี างรายการ ควรปรับปรุงแก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มีไมค่ รบทุกรายการ ไม่สอดคลอ้ ง ตอ้ งปรับปรงุ แกไ้ ขหรือเพิม่ เตมิ

4. ข้อมลู ท่ไี ดจ้ ะนําไปใชป้ ระโยชนต์ ่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรับปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คัญ/ธรรมชาตแิ ละลกั ษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทดั รดั ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ยั ทัศนห์ ลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกบั สภาพ
ปัจจุบนั และจดุ มุ่งหมายของหลกั สูตรสถานศึกษา

3.จุดมุ่งหมายของหลกั สูตรกลุม่ สาระฯ มีความชัดเจน /
สอดคล้องกับความต้องการของนักเรยี น ชุมชน ส่งเสริม
ผู้เรียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกบั วสิ ยั ทัศน์ /
พนั ธกจิ และจุดมงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกบั /
กบั โครงสร้างของหลกั สูตรการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐานพทุ ธศกั ราช
2551

5. สาระการเรยี นรู้เหมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมุ่งหมาย
ของหลักสูตรและความตอ้ งการของผเู้ รยี น ชมุ ชน

6.ตัวชว้ี ัด/ผลการเรยี นครอบคลมุ เนอื้ หาและคณุ ลักษณะอนั /
พงึ ประสงค์สง่ เสริมผเู้ รียนได้พฒั นาและมีความคดิ รเิ ริ่ม
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใช้หลกั สตู ร ป 1.2

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอื่ ครผู ้ปู ระเมิน นางสาวกวติ า หลุยจําวนั

ตาํ แหน่ง ครู

สอนรายวิชา ภาษาจนี รหัสวชิ า จ20204 ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

คาํ ชีแ้ จง

1. แบบประเมนิ ฉบับน้ีเป็นแบบประเมนิ 3 ระดบั พรอ้ มบันทกึ เสนอแนะ

2. ให้ผูร้ ับผดิ ชอบดาํ เนนิ การประเมินแล้วกรอกข้อมูลตามทีก่ ําหนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ใหเ้ ขยี นเครื่องหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคุณภาพ ดังน้ี

ระดับคณุ ภาพ 3 หมายถึง ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถึง มคี รบทกุ รายการ แตม่ บี างรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดับคณุ ภาพ 1 หมายถึง ไมม่ ี มีไม่ครบทกุ รายการ ไมส่ อดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรงุ แก้ไขหรือเพม่ิ เติม

4. ขอ้ มลู ทีไ่ ด้จะนาํ ไปใช้ประโยชน์ตอ่ การพฒั นาคณุ ภาพการจัดการเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคญั /ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทัดรดั ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วิสยั ทัศนห์ ลักสูตรกลุม่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ
ปจั จบุ ันและจุดมุง่ หมายของหลกั สตู รสถานศึกษา

3.จุดมุ่งหมายของหลักสูตรกลุม่ สาระฯ มีความชัดเจน /
สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของนกั เรยี น ชุมชน สง่ เสรมิ
ผเู้ รียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลักสตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวสิ ยั ทศั น์ /
พนั ธกจิ และจดุ มงุ่ หมายของสถานศกึ ษาและสอดคลอ้ งกับ /
กบั โครงสรา้ งของหลักสตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นร้เู หมาะสม สอดคล้องกบั ความมงุ่ หมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผ้เู รียน ชุมชน

6.ตวั ชี้วดั /ผลการเรียนครอบคลุมเนื้อหาและคณุ ลกั ษณะอนั /
พงึ ประสงคส์ ง่ เสริมผเู้ รียนได้พัฒนาและมคี วามคิดรเิ รม่ิ
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใช้หลกั สตู ร ป 1.2

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอื่ ครูผู้ประเมนิ นางสาวกวติ า หลยุ จําวัน

ตาํ แหนง่ ครู

สอนรายวชิ า ภาษาจนี รหัสวชิ า จ20206 ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2

กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

คาํ ชีแ้ จง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเ้ี ปน็ แบบประเมิน 3 ระดบั พรอ้ มบนั ทึกเสนอแนะ

2. ให้ผ้รู ับผดิ ชอบดําเนินการประเมนิ แล้วกรอกข้อมูลตามทก่ี าํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ให้เขยี นเครอ่ื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคณุ ภาพ ดังน้ี

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถูกตอ้ ง สอดคล้อง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถึง มคี รบทกุ รายการ แตม่ ีบางรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มไี ม่ครบทกุ รายการ ไม่สอดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรือเพม่ิ เตมิ

4. ขอ้ มลู ทีไ่ ด้จะนาํ ไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรบั ปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทัดรดั ชัดเจนและครอบคลุ ม /

2. วิสยั ทัศนห์ ลักสูตรกลุม่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ
ปัจจบุ ันและจดุ มุง่ หมายของหลกั สูตรสถานศึกษา

3.จุดมุ่งหมายของหลักสูตรกลุม่ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของนกั เรียน ชุมชน สง่ เสริม
ผเู้ รียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสรา้ งของหลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวิสัยทศั น์ /
พนั ธกจิ และจดุ มงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคลอ้ งกบั /
กบั โครงสรา้ งของหลกั สตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นร้เู หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมงุ่ หมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผู้เรียน ชุมชน

6.ตวั ชี้วดั /ผลการเรียนครอบคลุมเนื้อหาและคุณลกั ษณะอัน /
พึงประสงค์สง่ เสริมผู้เรยี นได้พัฒนาและมคี วามคิดรเิ รม่ิ
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคัญ/ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทกุ ตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสําคัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หน่วยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทาํ หน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรียนรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสาํ คญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนรูเ้ ทา่ กับเวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนน้ําหนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํา้ หนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรยี นรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรยี น เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉล่ยี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใช้หลกั สตู ร ป 1.2

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอื่ ครูผู้ประเมนิ นางสาวกวติ า หลยุ จําวัน

ตาํ แหนง่ ครู

สอนรายวชิ า ภาษาจนี รหัสวชิ า จ30208 ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4

กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

คาํ ชีแ้ จง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเ้ี ปน็ แบบประเมิน 3 ระดบั พรอ้ มบนั ทึกเสนอแนะ

2. ให้ผ้รู ับผดิ ชอบดําเนินการประเมนิ แล้วกรอกข้อมูลตามทก่ี าํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ให้เขยี นเครอ่ื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคณุ ภาพ ดังน้ี

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถูกตอ้ ง สอดคล้อง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถึง มคี รบทกุ รายการ แตม่ ีบางรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มไี ม่ครบทกุ รายการ ไม่สอดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรือเพม่ิ เตมิ

4. ขอ้ มลู ทีไ่ ด้จะนาํ ไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรบั ปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทัดรดั ชัดเจนและครอบคลุ ม /

2. วิสยั ทัศนห์ ลักสูตรกลุม่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ
ปัจจบุ ันและจดุ มุง่ หมายของหลกั สูตรสถานศึกษา

3.จุดมุ่งหมายของหลักสูตรกลุม่ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของนกั เรียน ชุมชน สง่ เสริม
ผเู้ รียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสรา้ งของหลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวิสัยทศั น์ /
พนั ธกจิ และจดุ มงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคลอ้ งกบั /
กบั โครงสรา้ งของหลกั สตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นร้เู หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมงุ่ หมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผู้เรียน ชุมชน

6.ตวั ชี้วดั /ผลการเรียนครอบคลุมเนื้อหาและคุณลกั ษณะอัน /
พึงประสงค์สง่ เสริมผู้เรยี นได้พัฒนาและมคี วามคิดรเิ รม่ิ
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคัญ/ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทกุ ตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสําคัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หน่วยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทาํ หน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรียนรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสาํ คญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนรูเ้ ทา่ กับเวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนน้ําหนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํา้ หนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรยี นรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรยี น เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉล่ยี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สูตร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอ่ื ครผู ูป้ ระเมิน นางสาวกวติ า หลุยจาํ วนั

ตําแหนง่ ครู

สอนรายวชิ า ทักษะภาษาจนี 4 รหสั วชิ า จ32208 ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5

กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

คําชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบับน้เี ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดับ พรอ้ มบันทกึ เสนอแนะ

2. ให้ผรู้ ับผดิ ชอบดําเนนิ การประเมินแลว้ กรอกขอ้ มลู ตามท่ีกําหนด

3. ระดบั คุณภาพ ใหเ้ ขยี นเคร่ืองหมาย √ ลงในช่องระดบั คณุ ภาพ ดงั นี้

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดับคุณภาพ 2 หมายถึง มีครบทุกรายการ แต่มบี างรายการ ควรปรบั ปรุงแกไ้ ข

ระดับคณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไม่มี มไี มค่ รบทุกรายการ ไม่สอดคลอ้ ง ตอ้ งปรับปรุงแก้ไขหรอื เพิ่มเตมิ

4. ขอ้ มลู ท่ีได้จะนาํ ไปใชป้ ระโยชน์ต่อการพฒั นาคุณภาพการจัดการเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รดั ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ัยทัศน์หลักสตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปัจจุบันและจุดมงุ่ หมายของหลกั สตู รสถานศึกษา

3.จดุ ม่งุ หมายของหลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ มคี วามชดั เจน /
สอดคลอ้ งกับความต้องการของนกั เรยี น ชุมชน สง่ เสรมิ
ผู้เรียนในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คณุ ธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวสิ ัยทัศน์ /
พนั ธกิจและจุดมุ่งหมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกับ /
กับโครงสรา้ งของหลักสตู รการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นรเู้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความม่งุ หมาย
ของหลักสตู รและความต้องการของผ้เู รียน ชมุ ชน

6.ตัวช้วี ดั /ผลการเรียนครอบคลมุ เนอื้ หาและคณุ ลักษณะอนั /
พงึ ประสงค์ส่งเสริมผู้เรยี นได้พฒั นาและมีความคิดรเิ ริ่ม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคัญ/ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทกุ ตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสําคัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หน่วยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทาํ หน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรียนรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสาํ คญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนรูเ้ ทา่ กับเวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนน้ําหนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํา้ หนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรยี นรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรยี น เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉล่ยี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สูตร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอ่ื ครผู ปู้ ระเมิน นางสาวกวติ า หลุยจําวนั

ตําแหนง่ ครู

สอนรายวชิ า ทักษะภาษาจีน 6 รหสั วชิ า จ33208 ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6

กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

คําชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบับนเ้ี ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดับ พรอ้ มบันทกึ เสนอแนะ

2. ให้ผู้รับผดิ ชอบดําเนินการประเมินแลว้ กรอกขอ้ มลู ตามท่ีกําหนด

3. ระดับคุณภาพ ใหเ้ ขียนเคร่ืองหมาย √ ลงในช่องระดบั คณุ ภาพ ดงั นี้

ระดับคณุ ภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดับคุณภาพ 2 หมายถึง มีครบทุกรายการ แต่มบี างรายการ ควรปรบั ปรุงแกไ้ ข

ระดับคณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไม่มี มไี มค่ รบทุกรายการ ไม่สอดคลอ้ ง ตอ้ งปรับปรุงแก้ไขหรอื เพิ่มเตมิ

4. ขอ้ มูลท่ีได้จะนาํ ไปใชป้ ระโยชน์ต่อการพฒั นาคุณภาพการจัดการเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรัด ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ยั ทัศน์หลักสตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปัจจุบันและจุดมงุ่ หมายของหลกั สูตรสถานศึกษา

3.จดุ มุ่งหมายของหลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ มคี วามชดั เจน /
สอดคล้องกับความตอ้ งการของนกั เรยี น ชมุ ชน สง่ เสรมิ
ผเู้ รียนในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวสิ ัยทศั น์ /
พนั ธกิจและจุดมุ่งหมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกับ /
กบั โครงสรา้ งของหลักสตู รการศกึ ษาขนั้ พื้นฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นรเู้ หมาะสม สอดคล้องกบั ความม่งุ หมาย
ของหลักสูตรและความต้องการของผู้เรยี น ชมุ ชน

6.ตัวชี้วัด/ผลการเรียนครอบคลมุ เนอ้ื หาและคณุ ลักษณะอนั /
พงึ ประสงค์ส่งเสริมผู้เรยี นได้พฒั นาและมคี วามคิดรเิ ริ่ม
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมินผลการใชห้ ลกั สตู ร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชือ่ ครูผู้ประเมนิ นางปยิ ธดิ า นพธรรม

ตําแหนง่ ครชู าํ นาญการ

สอนรายวชิ า เสรรมิ ศักยภาพภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ20210 ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 3

กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

คําช้ีแจง

1. แบบประเมนิ ฉบับนเ้ี ป็นแบบประเมิน 3 ระดับ พรอ้ มบนั ทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ บั ผดิ ชอบดําเนนิ การประเมินแลว้ กรอกข้อมูลตามทก่ี ําหนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ใหเ้ ขยี นเครอ่ื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคุณภาพ ดังน้ี

ระดับคุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดบั คุณภาพ 2 หมายถงึ มีครบทุกรายการ แต่มบี างรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดับคุณภาพ 1 หมายถึง ไม่มี มไี ม่ครบทุกรายการ ไม่สอดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรุงแก้ไขหรอื เพม่ิ เตมิ

4. ข้อมูลท่ไี ดจ้ ะนําไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรียนการสอนของครู

หลักสูตรกล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรบั ปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาติและลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรัด ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ยั ทัศนห์ ลกั สตู รกลุ่มสาระฯ สอดคลอ้ งกบั สภาพ
ปัจจบุ นั และจุดมุ่งหมายของหลักสูตรสถานศกึ ษา

3.จดุ ม่งุ หมายของหลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ มีความชดั เจน /
สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของนกั เรยี น ชมุ ชน ส่งเสริม
ผ้เู รียนในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั วสิ ยั ทศั น์ /
พันธกิจและจดุ ม่งุ หมายของสถานศกึ ษาและสอดคล้องกบั /
กบั โครงสร้างของหลักสูตรการศึกษาขน้ั พนื้ ฐานพุทธศกั ราช
2551

5. สาระการเรียนรู้เหมาะสม สอดคลอ้ งกับความมุ่งหมาย
ของหลักสตู รและความตอ้ งการของผเู้ รยี น ชุมชน

6.ตัวชวี้ ดั /ผลการเรียนครอบคลมุ เน้ือหาและคณุ ลักษณะอัน /
พงึ ประสงค์สง่ เสรมิ ผูเ้ รยี นไดพ้ ัฒนาและมีความคดิ ริเร่ิม
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลักสูตร ป 1.2

กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ช่อื ครผู ปู้ ระเมนิ นางปิยธดิ า นพธรรม

ตําแหนง่ ครชู ํานาญการ

สอนรายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 6 รหสั วิชา อ23102 ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

คาํ ชแี้ จง

1. แบบประเมินฉบับน้เี ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดบั พรอ้ มบนั ทกึ เสนอแนะ

2. ใหผ้ ู้รบั ผิดชอบดําเนินการประเมินแลว้ กรอกขอ้ มูลตามที่กาํ หนด

3. ระดับคุณภาพ ใหเ้ ขียนเครื่องหมาย √ ลงในช่องระดับคุณภาพ ดงั นี้

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถูกตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดบั คุณภาพ 2 หมายถึง มคี รบทุกรายการ แตม่ บี างรายการ ควรปรบั ปรุงแก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถึง ไม่มี มไี ม่ครบทุกรายการ ไม่สอดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรอื เพ่ิมเติม

4. ข้อมลู ทไี่ ด้จะนําไปใชป้ ระโยชน์ต่อการพัฒนาคณุ ภาพการจัดการเรยี นการสอนของครู

หลักสตู รกล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรงุ แกไ้ ข
321

1. ความสําคญั /ธรรมชาตแิ ละลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รัด ชัดเจนและครอบคุลม /

2. วิสัยทศั นห์ ลักสตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ
ปจั จุบนั และจดุ มุ่งหมายของหลกั สูตรสถานศกึ ษา

3.จุดมงุ่ หมายของหลกั สูตรกล่มุ สาระฯ มคี วามชดั เจน /
สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของนกั เรยี น ชุมชน สง่ เสรมิ
ผเู้ รยี นในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสร้างของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวสิ ยั ทศั น์ /
พนั ธกิจและจุดม่งุ หมายของสถานศึกษาและสอดคลอ้ งกับ /
กับโครงสร้างของหลกั สูตรการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรียนร้เู หมาะสม สอดคล้องกับความมงุ่ หมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผเู้ รยี น ชมุ ชน

6.ตวั ช้วี ัด/ผลการเรยี นครอบคลุมเนอื้ หาและคณุ ลกั ษณะอนั /
พงึ ประสงค์สง่ เสริมผู้เรียนได้พัฒนาและมีความคิดรเิ ร่มิ
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใชห้ ลกั สตู ร ป 1.2
กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอื่ ครผู ู้ประเมิน นางสาวศุภาวดี คาํ ชมภู

สอนรายวิชา เสรรมิ ศักยภาพภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ20210 ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

คําชแ้ี จง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเ้ี ป็นแบบประเมิน 3 ระดับ พร้อมบันทึกเสนอแนะ

2. ให้ผ้รู ับผดิ ชอบดาํ เนนิ การประเมินแลว้ กรอกข้อมลู ตามทีก่ ําหนด

3. ระดับคุณภาพ ให้เขียนเครอ่ื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคณุ ภาพ ดงั นี้

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถูกตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถงึ มคี รบทกุ รายการ แต่มีบางรายการ ควรปรับปรุงแก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถึง ไม่มี มีไมค่ รบทุกรายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ต้องปรบั ปรุงแกไ้ ขหรอื เพมิ่ เตมิ

4. ขอ้ มูลทีไ่ ด้จะนาํ ไปใชป้ ระโยชนต์ ่อการพฒั นาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู

หลกั สูตรกล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรบั ปรงุ แกไ้ ข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทัดรดั ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ัยทศั นห์ ลกั สูตรกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ
ปัจจบุ ันและจดุ มุง่ หมายของหลักสูตรสถานศึกษา

3.จดุ มงุ่ หมายของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ มีความชดั เจน /
สอดคล้องกบั ความต้องการของนกั เรยี น ชุมชน ส่งเสริม
ผ้เู รยี นในด้านความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวิสยั ทศั น์ /
พนั ธกิจและจุดมุ่งหมายของสถานศกึ ษาและสอดคล้องกับ /
กบั โครงสร้างของหลักสูตรการศึกษาข้ันพืน้ ฐานพุทธศกั ราช
2551

5. สาระการเรียนรเู้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมุ่งหมาย
ของหลักสูตรและความตอ้ งการของผเู้ รียน ชุมชน

6.ตัวช้ีวัด/ผลการเรียนครอบคลุมเนือ้ หาและคุณลักษณะอัน /
พึงประสงค์สง่ เสรมิ ผเู้ รยี นไดพ้ ฒั นาและมคี วามคิดรเิ ริม่
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใช้หลกั สตู ร ป 1.2
กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอื่ ครูผูป้ ระเมิน นางสาวศภุ าวดี คาํ ชมภู

สอนรายวิชา ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 6 รหัสวชิ า อ23102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ

คาํ ชีแ้ จง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเ้ี ป็นแบบประเมนิ 3 ระดบั พรอ้ มบันทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ ้รู ับผิดชอบดาํ เนินการประเมนิ แล้วกรอกข้อมูลตามท่กี ําหนด

3. ระดับคุณภาพ ให้เขียนเคร่ืองหมาย √ ลงในชอ่ งระดบั คุณภาพ ดงั นี้

ระดับคุณภาพ 3 หมายถึง ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคล้อง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คณุ ภาพ 2 หมายถึง มคี รบทุกรายการ แตม่ บี างรายการ ควรปรับปรุงแกไ้ ข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถึง ไมม่ ี มไี ม่ครบทุกรายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ตอ้ งปรบั ปรุงแก้ไขหรอื เพมิ่ เตมิ

4. ขอ้ มูลท่ไี ดจ้ ะนําไปใช้ประโยชน์ต่อการพัฒนาคณุ ภาพการจัดการเรยี นการสอนของครู

หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาตแิ ละลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรัด ชัดเจนและครอบคุลม /

2. วิสยั ทศั น์หลักสูตรกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั สภาพ
ปจั จบุ ันและจดุ มงุ่ หมายของหลกั สตู รสถานศึกษา

3.จุดมุ่งหมายของหลักสตู รกลมุ่ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคล้องกับความต้องการของนกั เรียน ชมุ ชน ส่งเสริม
ผเู้ รียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสรา้ งของหลกั สตู รกล่มุ สาระฯ สอดคล้องกับวสิ ยั ทัศน์ /
พนั ธกิจและจุดมงุ่ หมายของสถานศกึ ษาและสอดคลอ้ งกบั /
กบั โครงสร้างของหลกั สูตรการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นรู้เหมาะสม สอดคลอ้ งกับความมุ่งหมาย
ของหลกั สตู รและความต้องการของผ้เู รียน ชมุ ชน

6.ตวั ชี้วัด/ผลการเรียนครอบคลมุ เน้อื หาและคณุ ลักษณะอัน /
พงึ ประสงคส์ ง่ เสริมผ้เู รยี นได้พัฒนาและมีความคดิ ริเร่ิม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
11 0 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 3
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใชห้ ลกั สตู ร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอ่ื ครูผูป้ ระเมิน นางสาวทิพยว์ รินทร จงประดิษฐ์นันท์

ตาํ แหนง่ ครู

สอนรายวชิ า เสรมิ ทักษะภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ20208 ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

คําชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบับน้เี ป็นแบบประเมนิ 3 ระดับ พรอ้ มบนั ทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ ู้รบั ผดิ ชอบดาํ เนินการประเมินแล้วกรอกข้อมูลตามท่กี ําหนด

3. ระดับคณุ ภาพ ให้เขียนเครอ่ื งหมาย √ ลงในช่องระดบั คุณภาพ ดงั นี้

ระดับคุณภาพ 3 หมายถึง ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดบั คุณภาพ 2 หมายถงึ มีครบทุกรายการ แตม่ บี างรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถึง ไม่มี มไี มค่ รบทกุ รายการ ไม่สอดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรุงแก้ไขหรอื เพ่มิ เตมิ

4. ข้อมูลที่ไดจ้ ะนําไปใช้ประโยชนต์ ่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู

หลักสูตรกลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาตแิ ละลักษณะเฉพาะของวชิ าได้ 1
กะทดั รดั ชัดเจนและครอบคลุ ม 1

2. วสิ ยั ทศั น์หลักสตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั สภาพ
ปจั จุบนั และจุดมุ่งหมายของหลกั สูตรสถานศกึ ษา

3.จุดมุง่ หมายของหลักสตู รกลุ่มสาระฯ มคี วามชดั เจน 1
สอดคลอ้ งกับความต้องการของนักเรยี น ชุมชน สง่ เสริม
ผูเ้ รยี นในดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสร้างของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวสิ ยั ทศั น์ 1
พนั ธกิจและจดุ ม่งุ หมายของสถานศกึ ษาและสอดคล้องกบั 1
กับโครงสร้างของหลักสตู รการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานพุทธศกั ราช
2551

5. สาระการเรียนรเู้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความม่งุ หมาย
ของหลักสูตรและความต้องการของผเู้ รียน ชุมชน

6.ตัวชว้ี ัด/ผลการเรียนครอบคลุมเนอ้ื หาและคุณลกั ษณะอัน 1
พงึ ประสงคส์ ง่ เสรมิ ผูเ้ รียนไดพ้ ฒั นาและมคี วามคิดริเรม่ิ
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรบั ปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวิชา ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
1 เหมาะสม ทุกรายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ 1

7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์ 1
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จดั ทาํ
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ 1
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้
1
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตงั้ ชอ่ื หนว่ ย 830
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลกั ใน
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ 2.73
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรียนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นาํ้ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สูตร ป 1.2

กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอ่ื ครูผ้ปู ระเมิน นางสาวทพิ ยว์ รินทร จงประดษิ ฐ์นันท์

ตําแหน่ง ครู

สอนรายวิชา ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 4 รหัสวิชา อ22102 ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2

กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ

คําชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบับนี้เป็นแบบประเมิน 3 ระดับ พรอ้ มบันทึกเสนอแนะ

2. ให้ผู้รบั ผิดชอบดําเนินการประเมนิ แลว้ กรอกข้อมูลตามท่กี ําหนด

3. ระดับคุณภาพ ใหเ้ ขียนเครอื่ งหมาย √ ลงในชอ่ งระดบั คณุ ภาพ ดงั นี้

ระดับคณุ ภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคล้อง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคุณภาพ 2 หมายถึง มีครบทุกรายการ แตม่ ีบางรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คุณภาพ 1 หมายถึง ไมม่ ี มไี ม่ครบทกุ รายการ ไม่สอดคล้อง ตอ้ งปรบั ปรุงแก้ไขหรอื เพ่มิ เตมิ

4. ขอ้ มูลทไี่ ด้จะนาํ ไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู

หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาติและลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ 1
กะทดั รัด ชัดเจนและครอบคุลม 1

2. วิสัยทศั น์หลักสตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปจั จุบันและจดุ มุ่งหมายของหลกั สตู รสถานศกึ ษา

3.จดุ ม่งุ หมายของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ มคี วามชัดเจน 1
สอดคล้องกบั ความต้องการของนักเรยี น ชมุ ชน สง่ เสรมิ
ผ้เู รียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกล่มุ สาระฯ สอดคล้องกบั วสิ ยั ทัศน์ 1
พันธกจิ และจุดมุ่งหมายของสถานศกึ ษาและสอดคล้องกบั
กบั โครงสรา้ งของหลักสตู รการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานพทุ ธศักราช 1
2551

5. สาระการเรียนรู้เหมาะสม สอดคลอ้ งกับความมุ่งหมาย
ของหลกั สตู รและความต้องการของผเู้ รยี น ชมุ ชน

6.ตัวชี้วัด/ผลการเรียนครอบคลุมเนอ้ื หาและคณุ ลักษณะอนั 1
พึงประสงคส์ ่งเสรมิ ผ้เู รียนได้พัฒนาและมีความคิดรเิ ร่ิม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรบั ปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวิชา 1 ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทุกรายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง 1
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
1
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จดั ทาํ 1
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ 1
920
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตงั้ ชอ่ื หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลกั ใน 2.82
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรียนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นาํ้ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใชห้ ลกั สตู ร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ช่ือครผู ้ปู ระเมนิ นางสาวทิพยว์ รินทร จงประดิษฐ์นนั ท์

ตําแหน่ง ครู

สอนรายวิชา ภาษาอังกฤษอา่ น-เขียน4 รหสั วชิ า อ32204 ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5

กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ

คําชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบับนเ้ี ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดบั พร้อมบนั ทกึ เสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ ับผิดชอบดาํ เนนิ การประเมินแลว้ กรอกขอ้ มูลตามท่กี าํ หนด

3. ระดับคุณภาพ ให้เขียนเครอ่ื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดบั คุณภาพ ดงั นี้

ระดบั คณุ ภาพ 3 หมายถึง ครบถว้ น ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถงึ มีครบทกุ รายการ แต่มบี างรายการ ควรปรบั ปรุงแกไ้ ข

ระดบั คุณภาพ 1 หมายถงึ ไม่มี มไี มค่ รบทุกรายการ ไม่สอดคล้อง ต้องปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรือเพ่ิมเติม

4. ข้อมูลท่ไี ดจ้ ะนําไปใช้ประโยชนต์ ่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรยี นการสอนของครู

หลกั สตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวิชาได้ 1
กะทดั รัด ชดั เจนและครอบคลุ ม 1

2. วสิ ัยทัศนห์ ลักสูตรกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปัจจบุ นั และจดุ ม่งุ หมายของหลักสูตรสถานศึกษา

3.จดุ มงุ่ หมายของหลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ มีความชดั เจน 1
สอดคล้องกับความต้องการของนกั เรยี น ชุมชน สง่ เสรมิ
ผเู้ รยี นในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสรา้ งของหลักสูตรกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวิสัยทัศน์ 1
พันธกิจและจุดมงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคลอ้ งกับ 1
กบั โครงสรา้ งของหลักสูตรการศึกษาขัน้ พ้นื ฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นรเู้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมงุ่ หมาย
ของหลกั สูตรและความต้องการของผู้เรียน ชมุ ชน

6.ตัวชวี้ ดั /ผลการเรียนครอบคลุมเนอ้ื หาและคุณลกั ษณะอัน 1
พงึ ประสงคส์ ง่ เสรมิ ผเู้ รียนไดพ้ ัฒนาและมคี วามคิดรเิ รมิ่
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรบั ปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า 1 ครบถว้ น ถูกตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง 1
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
1
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทํา 1
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ 1
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังชอ่ื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลกั ใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหนว่ ยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั สว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลักสูตร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอ่ื ครูผู้ประเมนิ นางสาวชนาพร ปักครกึ

ตาํ แหน่ง ครู

สอนรายวชิ า ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน 1 รหสั วิชา อ21102 ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

คําชแ้ี จง

1. แบบประเมินฉบบั นเ้ี ป็นแบบประเมิน 3 ระดบั พร้อมบันทกึ เสนอแนะ

2. ใหผ้ ้รู ับผิดชอบดาํ เนนิ การประเมนิ แล้วกรอกข้อมลู ตามทีก่ าํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ให้เขยี นเคร่อื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคณุ ภาพ ดงั นี้

ระดับคุณภาพ 3 หมายถึง ครบถว้ น ถูกตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคุณภาพ 2 หมายถงึ มีครบทกุ รายการ แต่มบี างรายการ ควรปรับปรงุ แก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถึง ไม่มี มีไมค่ รบทกุ รายการ ไม่สอดคลอ้ ง ตอ้ งปรบั ปรุงแกไ้ ขหรือเพ่มิ เติม

4. ข้อมลู ท่ีได้จะนําไปใช้ประโยชน์ตอ่ การพัฒนาคุณภาพการจดั การเรียนการสอนของครู

หลกั สูตรกลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรบั ปรุงแก้ไข
321

1. ความสาํ คัญ/ธรรมชาตแิ ละลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รดั ชัดเจนและครอบคุลม /

2. วสิ ัยทศั น์หลักสตู รกลุม่ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั สภาพ
ปจั จุบนั และจุดมงุ่ หมายของหลกั สตู รสถานศกึ ษา

3.จุดมงุ่ หมายของหลกั สตู รกล่มุ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของนักเรียน ชมุ ชน สง่ เสริม
ผู้เรยี นในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คณุ ธรรม จริยธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกับวสิ ยั ทศั น์ /
พนั ธกจิ และจดุ มุ่งหมายของสถานศึกษาและสอดคลอ้ งกบั
กบั โครงสร้างของหลกั สตู รการศึกษาขั้นพนื้ ฐานพุทธศักราช /
2551

5. สาระการเรยี นรูเ้ หมาะสม สอดคลอ้ งกับความมงุ่ หมาย
ของหลักสูตรและความต้องการของผเู้ รยี น ชุมชน

6.ตวั ชวี้ ัด/ผลการเรียนครอบคลุมเนอ้ื หาและคณุ ลกั ษณะอนั /
พึงประสงค์ส่งเสริมผู้เรียนได้พฒั นาและมคี วามคดิ ริเรม่ิ
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทุกรายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
920
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.82
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมนิ ผลการใช้หลกั สตู ร ป 1.2

กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอ่ื ครผู ู้ประเมิน นางสาวชนาพร ปกั ครกึ

ตําแหนง่ ครู

สอนรายวิชา ภาษาอังกฤษเสริมทกั ษะ6 รหสั วชิ า อ33208 ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6

กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

คําชแี้ จง

1. แบบประเมินฉบบั น้ีเป็นแบบประเมนิ 3 ระดับ พรอ้ มบนั ทกึ เสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ บั ผิดชอบดําเนินการประเมินแล้วกรอกข้อมูลตามท่กี าํ หนด

3. ระดับคุณภาพ ให้เขยี นเครอื่ งหมาย √ ลงในช่องระดับคณุ ภาพ ดงั น้ี

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คุณภาพ 2 หมายถงึ มีครบทกุ รายการ แต่มบี างรายการ ควรปรบั ปรุงแกไ้ ข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไม่มี มีไม่ครบทกุ รายการ ไม่สอดคลอ้ ง ต้องปรับปรงุ แก้ไขหรอื เพ่มิ เติม

4. ขอ้ มลู ท่ีได้จะนําไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรบั ปรุงแก้ไข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาติและลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรดั ชดั เจนและครอบคุลม /

2. วิสยั ทศั นห์ ลักสตู รกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกบั สภาพ
ปัจจบุ นั และจุดมงุ่ หมายของหลักสูตรสถานศึกษา

3.จุดมุ่งหมายของหลักสูตรกลุ่มสาระฯ มคี วามชดั เจน /
สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของนักเรยี น ชมุ ชน สง่ เสรมิ
ผูเ้ รียนในด้านความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกบั วสิ ยั ทศั น์ /
พันธกจิ และจุดมงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกบั /
กบั โครงสรา้ งของหลกั สตู รการศึกษาขน้ั พื้นฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นร้เู หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมงุ่ หมาย
ของหลกั สตู รและความต้องการของผ้เู รียน ชมุ ชน

6.ตัวชี้วัด/ผลการเรียนครอบคลมุ เน้อื หาและคุณลักษณะอัน /
พงึ ประสงค์สง่ เสรมิ ผเู้ รยี นไดพ้ ฒั นาและมีความคิดรเิ ร่ิม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทุกรายการ
7.1 การจัดกลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจัดทําสาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรูข้ องทกุ ตวั ชีว้ ัดในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
920
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนใหเ้ ห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.82
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกําหนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหน่วยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนร้เู ทา่ กับเวลาเรียนในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสดั ส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
น้าํ หนกั คะแนนแต่ละหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรยี น เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ข้อเสนอแนะในการนําไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใช้หลักสตู ร ป 1.2
กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชือ่ ครผู ้ปู ระเมนิ นางสาวภคั ภร แก่นสูงเนนิ

สอนรายวชิ า ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 1 รหัสวิชา อ21102 ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1

กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ

คาํ ช้แี จง

1. แบบประเมนิ ฉบับนเี้ ป็นแบบประเมนิ 3 ระดบั พร้อมบันทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ ับผดิ ชอบดําเนนิ การประเมนิ แล้วกรอกขอ้ มูลตามทีก่ ําหนด

3. ระดับคุณภาพ ให้เขยี นเคร่ืองหมาย √ ลงในชอ่ งระดับคุณภาพ ดงั นี้

ระดับคุณภาพ 3 หมายถึง ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคล้อง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คุณภาพ 2 หมายถงึ มีครบทุกรายการ แต่มบี างรายการ ควรปรับปรุงแก้ไข

ระดับคุณภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มไี มค่ รบทกุ รายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ต้องปรับปรงุ แก้ไขหรอื เพิ่มเติม

4. ข้อมูลทไ่ี ดจ้ ะนาํ ไปใช้ประโยชน์ตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลักสตู รกลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรบั ปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รดั ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วิสัยทัศนห์ ลกั สตู รกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปจั จุบนั และจดุ มุ่งหมายของหลักสูตรสถานศกึ ษา

3.จดุ มงุ่ หมายของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ มคี วามชดั เจน /
สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของนักเรยี น ชมุ ชน สง่ เสรมิ
ผู้เรยี นในด้านความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวิสัยทัศน์ /
พนั ธกิจและจดุ มุ่งหมายของสถานศกึ ษาและสอดคล้องกับ /
กบั โครงสรา้ งของหลักสตู รการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานพทุ ธศกั ราช
2551

5. สาระการเรยี นรู้เหมาะสม สอดคลอ้ งกับความมุ่งหมาย
ของหลักสูตรและความต้องการของผ้เู รียน ชมุ ชน

6.ตวั ชีว้ ัด/ผลการเรยี นครอบคลุมเนือ้ หาและคุณลกั ษณะอัน /
พงึ ประสงคส์ ่งเสรมิ ผู้เรยี นได้พฒั นาและมคี วามคดิ รเิ ริ่ม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมินผลการใชห้ ลักสตู ร ป 1.2
กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอื่ ครผู ู้ประเมิน นางสาวภคั วลัญชญ์ ศรรี ักษา

สอนรายวชิ า เสรรมิ ศักยภาพภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ20210 ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3

กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ

คาํ ช้แี จง

1. แบบประเมินฉบับนเ้ี ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดบั พร้อมบนั ทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ ู้รับผดิ ชอบดาํ เนินการประเมินแล้วกรอกข้อมลู ตามที่กาํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ใหเ้ ขยี นเคร่อื งหมาย √ ลงในช่องระดบั คณุ ภาพ ดงั น้ี

ระดบั คุณภาพ 3 หมายถึง ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คุณภาพ 2 หมายถึง มคี รบทุกรายการ แตม่ บี างรายการ ควรปรับปรุงแกไ้ ข

ระดับคุณภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มไี ม่ครบทกุ รายการ ไม่สอดคลอ้ ง ต้องปรับปรงุ แก้ไขหรอื เพมิ่ เตมิ

4. ขอ้ มูลที่ไดจ้ ะนําไปใช้ประโยชน์ต่อการพฒั นาคุณภาพการจดั การเรียนการสอนของครู

หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรบั ปรุงแก้ไข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาติและลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รัด ชัดเจนและครอบคลุ ม /

2. วิสัยทศั น์หลักสูตรกล่มุ สาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปัจจบุ ันและจุดมุ่งหมายของหลักสตู รสถานศกึ ษา

3.จดุ มุง่ หมายของหลักสตู รกลุ่มสาระฯ มีความชดั เจน /
สอดคลอ้ งกับความต้องการของนกั เรยี น ชมุ ชน ส่งเสรมิ
ผ้เู รียนในด้านความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คณุ ธรรม จริยธรรม

4. โครงสร้างของหลักสูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวิสยั ทศั น์ /
พนั ธกิจและจุดมุ่งหมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกับ /
กบั โครงสรา้ งของหลกั สตู รการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานพุทธศกั ราช
2551

5. สาระการเรียนร้เู หมาะสม สอดคลอ้ งกับความมุ่งหมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผู้เรียน ชมุ ชน

6.ตัวชว้ี ัด/ผลการเรียนครอบคลุมเนอ้ื หาและคณุ ลักษณะอัน /
พึงประสงค์สง่ เสรมิ ผเู้ รยี นได้พฒั นาและมคี วามคิดริเริ่ม
สรา้ งสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมินผลการใชห้ ลกั สูตร ป 1.2
กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชื่อครูผู้ประเมนิ นางสาวภัควลญั ชญ์ ศรรี ักษา

สอนรายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 6 รหสั วิชา อ23102 ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

คาํ ชี้แจง

1. แบบประเมินฉบับน้เี ป็นแบบประเมนิ 3 ระดับ พร้อมบันทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ รู้ ับผดิ ชอบดําเนนิ การประเมินแลว้ กรอกข้อมูลตามทก่ี ําหนด

3. ระดับคณุ ภาพ ใหเ้ ขียนเครอ่ื งหมาย √ ลงในชอ่ งระดบั คุณภาพ ดงั น้ี

ระดับคณุ ภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถกู ต้อง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถึง มีครบทกุ รายการ แตม่ ีบางรายการ ควรปรับปรุงแก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถึง ไมม่ ี มีไมค่ รบทกุ รายการ ไมส่ อดคล้อง ต้องปรับปรุงแกไ้ ขหรอื เพม่ิ เติม

4. ข้อมลู ท่ีได้จะนาํ ไปใช้ประโยชนต์ ่อการพฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรดั ชัดเจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ัยทศั นห์ ลกั สตู รกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกับสภาพ
ปัจจบุ ันและจดุ ม่งุ หมายของหลักสตู รสถานศกึ ษา

3.จดุ มงุ่ หมายของหลกั สูตรกลุม่ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคล้องกบั ความต้องการของนกั เรยี น ชมุ ชน ส่งเสรมิ
ผ้เู รยี นในด้านความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสร้างของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ สอดคล้องกบั วสิ ยั ทศั น์ /
พนั ธกิจและจดุ มุ่งหมายของสถานศกึ ษาและสอดคลอ้ งกบั /
กบั โครงสร้างของหลกั สตู รการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานพทุ ธศกั ราช
2551

5. สาระการเรยี นรเู้ หมาะสม สอดคล้องกับความมุง่ หมาย
ของหลักสูตรและความตอ้ งการของผ้เู รยี น ชุมชน

6.ตัวช้ีวัด/ผลการเรยี นครอบคลุมเนอ้ื หาและคุณลักษณะอัน /
พึงประสงคส์ ง่ เสรมิ ผู้เรียนได้พัฒนาและมีความคิดรเิ ริม่
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321
7. โครงสร้างรายวชิ า / ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คญั /ความคดิ รวบยอดวเิ คราะห์
ความรู้ของทุกตวั ชว้ี ดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หนว่ ยการเรยี นรู้ /
10 1 0
7.3 การวางแผนจดั ทําหน่วยการเรียนรแู้ ละต้ังช่อื หน่วย
การเรยี นรู้สะท้อนใหเ้ หน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.91
หน่วยการเรียนรู้ นา่ สนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผ้เู รียน

7.4 การกาํ หนดสดั ส่วนเวลาเรยี นกําหนดสัดส่วนเวลา
เรียนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นรเู้ ทา่ กบั เวลาเรยี นในหลักสตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดสว่ นน้าํ หนกั คะแนนกาํ หนดสัดสว่ น
นํ้าหนักคะแนนแตล่ ะหน่วยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดปี/ภาคเรียน เท่ากบั 100 คะแนน

รวม
เฉลย่ี
ขอ้ เสนอแนะในการนําไปปรบั ปรงุ

แบบประเมนิ ผลการใช้หลักสูตร ป 1.2
กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอื่ ครูผูป้ ระเมนิ นางสาวสภุ าภรณ์ ซ่อื สัตย์

สอนรายวิชา เสริมศักยภาพภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ30210 ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6

กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ

คําชี้แจง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเ้ี ป็นแบบประเมิน 3 ระดบั พร้อมบันทึกเสนอแนะ

2. ใหผ้ ู้รบั ผิดชอบดําเนินการประเมินแลว้ กรอกขอ้ มลู ตามทีก่ ําหนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ให้เขยี นเครือ่ งหมาย √ ลงในช่องระดบั คุณภาพ ดังนี้

ระดับคุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถูกตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถงึ มคี รบทุกรายการ แต่มีบางรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คุณภาพ 1 หมายถงึ ไม่มี มีไม่ครบทกุ รายการ ไม่สอดคลอ้ ง ต้องปรับปรุงแก้ไขหรอื เพิ่มเตมิ

4. ขอ้ มลู ทีไ่ ด้จะนาํ ไปใช้ประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู

หลกั สตู รกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรับปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาติและลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรัด ชดั เจนและครอบคลุ ม /

2. วสิ ยั ทัศนห์ ลักสูตรกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกบั สภาพ
ปัจจุบันและจดุ มงุ่ หมายของหลกั สตู รสถานศึกษา

3.จดุ มุ่งหมายของหลักสตู รกลุ่มสาระฯ มีความชดั เจน /
สอดคล้องกบั ความตอ้ งการของนักเรยี น ชุมชน สง่ เสริม
ผเู้ รียนในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคลอ้ งกับวิสัยทัศน์ /
พนั ธกิจและจุดมุ่งหมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกบั /
กบั โครงสรา้ งของหลกั สูตรการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรยี นรูเ้ หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมุ่งหมาย
ของหลักสูตรและความตอ้ งการของผู้เรียน ชมุ ชน

6.ตัวชี้วัด/ผลการเรียนครอบคลุมเนื้อหาและคณุ ลกั ษณะอัน /
พงึ ประสงคส์ ง่ เสรมิ ผู้เรยี นไดพ้ ฒั นาและมคี วามคิดรเิ รมิ่
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทุกรายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
830
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.73
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรียนร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นํ้าหนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ข้อเสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใชห้ ลกั สูตร ป 1.2
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชอื่ ครผู ู้ประเมนิ นางสาวสุภาภรณ์ ซือ่ สัตย์

สอนรายวชิ า ภาษาอังกฤษเพือ่ การสือ่ สาร4 รหสั วิชา อ32202 ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5

กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ

คําช้ีแจง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นเ้ี ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดับ พรอ้ มบนั ทึกเสนอแนะ

2. ให้ผ้รู ับผดิ ชอบดําเนินการประเมนิ แลว้ กรอกข้อมูลตามท่ีกําหนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ให้เขียนเคร่อื งหมาย √ ลงในช่องระดบั คุณภาพ ดังนี้

ระดบั คณุ ภาพ 3 หมายถึง ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคณุ ภาพ 2 หมายถงึ มคี รบทุกรายการ แต่มีบางรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไม่มี มีไมค่ รบทุกรายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ต้องปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรือเพม่ิ เติม

4. ข้อมลู ท่ไี ด้จะนําไปใชป้ ระโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ

รายการ ผลการประเมิน ขอ้ เสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาตแิ ละลักษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรัด ชัดเจนและครอบคุลม /

2. วสิ ยั ทัศน์หลักสูตรกลุ่มสาระฯ สอดคล้องกบั สภาพ
ปัจจบุ ันและจดุ มุ่งหมายของหลกั สตู รสถานศึกษา

3.จุดมงุ่ หมายของหลกั สตู รกลุ่มสาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคล้องกบั ความต้องการของนักเรียน ชุมชน สง่ เสริม
ผูเ้ รียนในดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะกระบวนการและ
คุณธรรม จริยธรรม

4. โครงสรา้ งของหลักสตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั วสิ ยั ทัศน์ /
พันธกจิ และจุดมงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกับ /
กับโครงสรา้ งของหลกั สูตรการศึกษาขั้นพืน้ ฐานพทุ ธศกั ราช
2551

5. สาระการเรยี นรู้เหมาะสม สอดคล้องกบั ความมุ่งหมาย
ของหลกั สูตรและความตอ้ งการของผู้เรียน ชุมชน

6.ตัวชี้วัด/ผลการเรยี นครอบคลุมเนื้อหาและคณุ ลกั ษณะอัน /
พงึ ประสงคส์ ง่ เสรมิ ผู้เรียนไดพ้ ัฒนาและมคี วามคิดรเิ ริม่
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรบั ปรงุ แกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จดั ทํา /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหน่วยการเรียนรู้ /
830
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตงั้ ช่อื หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เหน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลกั ใน 2.73
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดส่วนเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรียนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลักสูตร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั สว่ น
น้ําหนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรยี น เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลี่ย
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรบั ปรุง

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สตู ร ป 1.2
กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอื่ ครผู ูป้ ระเมิน นางสาวนติ ยาภรณ์ สกลุ โพน

สอนรายวชิ า เสริมศกั ยภาพภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ30210 ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6

กล่มุ สาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ

คาํ ช้ีแจง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นีเ้ ปน็ แบบประเมิน 3 ระดบั พร้อมบนั ทกึ เสนอแนะ

2. ให้ผรู้ บั ผดิ ชอบดําเนนิ การประเมินแล้วกรอกข้อมูลตามที่กาํ หนด

3. ระดับคุณภาพ ใหเ้ ขยี นเครื่องหมาย √ ลงในช่องระดับคณุ ภาพ ดังน้ี

ระดบั คณุ ภาพ 3 หมายถงึ ครบถว้ น ถูกตอ้ ง สอดคล้อง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดับคุณภาพ 2 หมายถงึ มีครบทกุ รายการ แตม่ ีบางรายการ ควรปรับปรุงแก้ไข

ระดบั คุณภาพ 1 หมายถึง ไมม่ ี มีไมค่ รบทุกรายการ ไมส่ อดคลอ้ ง ตอ้ งปรบั ปรงุ แกไ้ ขหรอื เพม่ิ เตมิ

4. ขอ้ มลู ทีไ่ ดจ้ ะนาํ ไปใชป้ ระโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลักสูตรกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ขอ้ เสนอ / ปรบั ปรงุ แก้ไข
321

1. ความสาํ คัญ/ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวชิ าได้ /
กะทัดรัด ชดั เจนและครอบคุลม

2. วสิ ยั ทัศน์หลกั สตู รกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกับสภาพ /
ปัจจุบันและจดุ มุ่งหมายของหลกั สูตรสถานศึกษา

3.จดุ มุ่งหมายของหลกั สตู รกลุ่มสาระฯ มคี วามชดั เจน /
สอดคล้องกับความตอ้ งการของนกั เรยี น ชมุ ชน ส่งเสรมิ
ผเู้ รียนในด้านความรู้ ความเขา้ ใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสร้างของหลกั สตู รกลมุ่ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั วิสยั ทัศน์ /
พนั ธกิจและจดุ มงุ่ หมายของสถานศกึ ษาและสอดคลอ้ งกับ /
กบั โครงสรา้ งของหลักสตู รการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐานพุทธศักราช
2551

5. สาระการเรียนร้เู หมาะสม สอดคลอ้ งกบั ความมุง่ หมาย
ของหลักสูตรและความตอ้ งการของผู้เรยี น ชุมชน

6.ตัวชี้วัด/ผลการเรยี นครอบคลุมเนื้อหาและคณุ ลกั ษณะอัน /
พงึ ประสงค์ส่งเสริมผู้เรียนไดพ้ ัฒนาและมคี วามคิดรเิ ริ่ม
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถว้ น ถูกต้อง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทุกรายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคลอ้ ง /
กบั เวลาและเหมาะสมในแต่ละหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสําคญั /ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จัดทาํ /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทุกหนว่ ยการเรียนรู้ /
920
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตัง้ ชือ่ หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เห็นสาระสําคญั หรือประเด็นหลักใน 2.82
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลกั สตู ร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั ส่วน
นา้ํ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรียน เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลยี่
ขอ้ เสนอแนะในการนาํ ไปปรับปรุง

แบบประเมินผลการใช้หลกั สูตร ป 1.2
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชอื่ ครผู ู้ประเมิน นางสาวนติ ยาภรณ์ สกลุ โพน

สอนรายวิชา ภาษาองั กฤษอ่าน-เขยี น2 รหสั วิชา อ31204 ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

คาํ ช้ีแจง

1. แบบประเมนิ ฉบบั นี้เปน็ แบบประเมนิ 3 ระดบั พรอ้ มบันทกึ เสนอแนะ

2. ให้ผูร้ ับผดิ ชอบดําเนินการประเมนิ แลว้ กรอกข้อมูลตามทกี่ าํ หนด

3. ระดับคุณภาพ ใหเ้ ขยี นเครอ่ื งหมาย √ ลงในช่องระดับคุณภาพ ดังน้ี

ระดับคุณภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถูกตอ้ ง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทุกรายการ

ระดบั คณุ ภาพ 2 หมายถงึ มีครบทุกรายการ แต่มีบางรายการ ควรปรบั ปรุงแกไ้ ข

ระดับคุณภาพ 1 หมายถึง ไมม่ ี มีไม่ครบทกุ รายการ ไมส่ อดคล้อง ต้องปรบั ปรุงแกไ้ ขหรอื เพม่ิ เตมิ

4. ขอ้ มูลท่ีได้จะนาํ ไปใช้ประโยชนต์ อ่ การพัฒนาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลักสตู รกล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแกไ้ ข
321

1. ความสาํ คญั /ธรรมชาตแิ ละลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทัดรดั ชดั เจนและครอบคุลม

2. วิสัยทศั นห์ ลกั สูตรกล่มุ สาระฯ สอดคล้องกับสภาพ /
ปัจจบุ ันและจดุ มุง่ หมายของหลกั สูตรสถานศกึ ษา

3.จุดมงุ่ หมายของหลักสตู รกล่มุ สาระฯ มีความชดั เจน /
สอดคล้องกบั ความตอ้ งการของนกั เรียน ชมุ ชน สง่ เสริม
ผู้เรียนในด้านความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คณุ ธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลักสูตรกล่มุ สาระฯ สอดคลอ้ งกบั วสิ ัยทศั น์ /
พนั ธกิจและจุดมุ่งหมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกบั /
กบั โครงสร้างของหลกั สูตรการศึกษาขั้นพนื้ ฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรียนรเู้ หมาะสม สอดคล้องกับความมงุ่ หมาย
ของหลักสูตรและความตอ้ งการของผู้เรยี น ชมุ ชน

6.ตัวช้ีวัด/ผลการเรียนครอบคลุมเน้ือหาและคุณลักษณะอัน /
พงึ ประสงค์สง่ เสรมิ ผเู้ รยี นได้พัฒนาและมคี วามคดิ ริเรม่ิ
สร้างสรรค์

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรบั ปรงุ แกไ้ ข
321
7. โครงสร้างรายวิชา / ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง สอดคลอ้ ง
เหมาะสม ทกุ รายการ
7.1 การจดั กลุ่มมาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั สอดคล้อง /
กับเวลาและเหมาะสมในแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้
/
7.2 การจดั ทาํ สาระสาํ คัญ/ความคดิ รวบยอดวิเคราะห์
ความรขู้ องทกุ ตัวชี้วดั ในแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้ จดั ทํา /
สาระสาํ คญั /ความคิดรวบยอด ชดั เจน เหมาะสมและครบ
ทกุ หน่วยการเรียนรู้ /
920
7.3 การวางแผนจดั ทําหนว่ ยการเรียนรู้และตงั้ ช่อื หนว่ ย
การเรียนรสู้ ะท้อนให้เหน็ สาระสําคญั หรือประเด็นหลกั ใน 2.82
หนว่ ยการเรยี นรู้ น่าสนใจ เหมาะสม กบั ความสนใจ
ความสามารถของผู้เรียน

7.4 การกาํ หนดสัดสว่ นเวลาเรยี นกําหนดสดั ส่วนเวลา
เรียนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ เหมาะสมและรวมทุกหน่วยการ
เรยี นร้เู ทา่ กับเวลาเรยี นในหลักสูตร

7.5 การกาํ หนดสัดส่วนนาํ้ หนกั คะแนนกาํ หนดสดั สว่ น
นํา้ หนกั คะแนนแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรเู้ หมาะสมและรวม
ตลอดป/ี ภาคเรยี น เท่ากับ 100 คะแนน

รวม
เฉลี่ย
ข้อเสนอแนะในการนาํ ไปปรบั ปรุง

แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สูตร ป 1.2
กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

ชือ่ ครผู ู้ประเมนิ นางสาวนติ ยาภรณ์ สกุลโพน

สอนรายวิชา ภาษาองั กฤษเพอ่ื การนาํ เสนอ รหสั วิชา อ33216 ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6

กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

คาํ ชแี้ จง

1. แบบประเมินฉบับนเี้ ปน็ แบบประเมนิ 3 ระดบั พรอ้ มบนั ทึกเสนอแนะ

2. ให้ผูร้ บั ผดิ ชอบดําเนนิ การประเมนิ แลว้ กรอกข้อมูลตามทก่ี าํ หนด

3. ระดบั คณุ ภาพ ใหเ้ ขยี นเครื่องหมาย √ ลงในชอ่ งระดบั คุณภาพ ดงั นี้

ระดบั คณุ ภาพ 3 หมายถงึ ครบถ้วน ถูกต้อง สอดคลอ้ ง เหมาะสม ทกุ รายการ

ระดับคุณภาพ 2 หมายถึง มีครบทกุ รายการ แต่มีบางรายการ ควรปรบั ปรงุ แก้ไข

ระดบั คณุ ภาพ 1 หมายถงึ ไมม่ ี มีไมค่ รบทกุ รายการ ไม่สอดคล้อง ต้องปรบั ปรุงแก้ไขหรอื เพม่ิ เตมิ

4. ข้อมูลท่ไี ดจ้ ะนาํ ไปใช้ประโยชนต์ ่อการพัฒนาคณุ ภาพการจดั การเรยี นการสอนของครู

หลกั สูตรกลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ

รายการ ผลการประเมนิ ข้อเสนอ / ปรับปรุงแก้ไข
321

1. ความสําคัญ/ธรรมชาตแิ ละลกั ษณะเฉพาะของวิชาได้ /
กะทดั รัด ชดั เจนและครอบคุลม

2. วิสยั ทศั นห์ ลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ สอดคล้องกบั สภาพ /
ปจั จุบนั และจดุ มุ่งหมายของหลักสตู รสถานศกึ ษา

3.จดุ มุง่ หมายของหลกั สูตรกลมุ่ สาระฯ มคี วามชัดเจน /
สอดคล้องกบั ความตอ้ งการของนกั เรียน ชุมชน ส่งเสริม
ผ้เู รียนในดา้ นความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการและ
คุณธรรม จรยิ ธรรม

4. โครงสรา้ งของหลกั สูตรกล่มุ สาระฯ สอดคล้องกบั วสิ ยั ทศั น์ /
พันธกจิ และจดุ มงุ่ หมายของสถานศึกษาและสอดคล้องกับ /
กบั โครงสรา้ งของหลกั สูตรการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานพทุ ธศักราช
2551

5. สาระการเรียนรู้เหมาะสม สอดคลอ้ งกับความม่งุ หมาย
ของหลกั สูตรและความต้องการของผูเ้ รียน ชมุ ชน

6.ตวั ชวี้ ดั /ผลการเรยี นครอบคลุมเน้อื หาและคณุ ลักษณะอัน /
พงึ ประสงค์ส่งเสรมิ ผู้เรยี นได้พฒั นาและมีความคดิ รเิ ริ่ม
สรา้ งสรรค์