1 แผนการจัดการเรียนรู้สมรรถนะ วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ และการสื่อสาร

แผนจดั การเรยี นรู้มุง่ เนน้ สมรรถนะ

วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อิเล็กทรอนิกส์ และการสือ่ สาร

(Science for Electrical, Electronic and Communication Works)
รหัสวิชา 30000-1303

หลักสตู รระดบั ประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสงู
พทุ ธศักราช 2563

จัดทำโดย

นางสาวิตรี มารอด
แผนกสามัญ

โรงเรยี นจติ รลดาวชิ าชพี สถาบนั เทคโนโลยีจติ รลดา

คำนำ

แผนการจัดการเรยี นรู้และโครงการสอน รายวิชา 30000-1303 วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเล็กทรอนกิ ส์
และการสื่อสาร (2-2-3) (Science for Electrical, Electronic and Communication Works) จัดทำข้ึนเพ่ือใช้
ประกอบการเรียนการสอนตรงตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2563 เพื่อให้สอดคล้องกับ
แนวความคิดที่มกี ระบวนการเรยี นรู้ม่งุ เนน้ สมรรถนะ ผู้เรียนเป็นสำคัญ ใหค้ ิดเป็น ทำเป็น แก้ปญั หาเป็น นำความรู้ท่ีได้
ไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันของตนเอง และเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนให้มากข้ึนได้มีการวิเคราะห์
เน้ือหาจากหนังสือหลายเล่มจากผู้เขียนหลายท่าน มารวบรวมเพื่อให้ครบคลุมและสอดคล้องกับจุดประสงค์ร ายวิชา
และคำอธิบายรายวิชาวิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ และการสื่อสารโดยในแผนการสอนน้ีจะประกอบไปด้วย
โครงการสอนวิทยาศาสตร์งานไฟฟ้าอิเล็กทรอนิกส์และการสื่อสารฉบับนี้ ประกอบด้วย 9 หน่วยเรียนและการผลิต
เก่ียวกับเวกเตอร์ แรงและสมดุลของแรง สมการการเคลื่อนที่ โมเมนตัม งาน กำลังและพลังงาน สมบัติของแข็ง
ของเหลว และแก๊ส คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ไฟฟ้าสถิตย์ และการประยุกต์ใช้ในงานอาชีพที่เก่ียวข้อง ซึ่งในแต่ละหน่วย
จะมี ใบงานและแบบฝกึ หดั ไว้ใหก้ ับผู้เรยี นเพ่ือทดสอบความเข้าใจของผู้เรียนในแตล่ ะหนว่ ย

ผู้จดั ทำขอขอบคุณทางโรงเรยี นจิตรลดาวิชาชพี สถาบนั เทคโนโลยีจิตรลดา คณะครู อาจารย์ทุกทา่ น ตลอด
จนหนังสอื ตำราทีผ่ จู้ ัดทำไดน้ ำมารวบรวม ให้การเขยี นแผนการจัดการเรียนเพ่อื ประกอบการสอนวทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า
อิเล็กทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร ฉบับนสี้ มบูรณข์ ึ้น

ลงชอ่ื
(นางสาวติ รี มารอด)
แผนกสามญั

สารบญั หนา้

เร่ือง 1
2
โครงการสอน
- คำนำ 3
- คำอธบิ ายรายวชิ า(เดิม)
- ใบวเิ คราะห์ผังสมรรถนะ 4
- ใบรายการหวั ขอ้ เร่ือง 6
- คำอธิบายรายวชิ า(ปรับปรุง) 7
- ใบโครงการสอน
- กำหนดการสอน แผนสมรรถนะรายวิชาแบ่งหวั ข้อดงั น้ี 9
24
1.ตารางวเิ คราะห์หัวข้อ 37
2.ตารางรายละเอียดหัวขอ้ 50
3.ใบวัตถปุ ระสงค์ทฤษฎี 62
4.ใบเน้อื หา 63
5.ใบทดสอบ 76
แผนการสอนที่ 1 เรื่อง เวกเตอร์ 87
แผนการสอนท่ี 2 เรื่อง แรงและสมดุลของแรง 100
แผนการสอนที่ 3 เรอ่ื ง จุดศูนย์ถ่วง 114
แผนการสอนที่ 4 เรอ่ื ง สมการการเคลื่อนท่ี 123
124
สอบกลางภาค
แผนการสอนที่ 6 เร่ือง โมเมนตมั เชิงเสน้
แผนการสอนที่ 7 เร่อื ง งาน พลังงาน และกำลัง
แผนการสอนท่ี 8 เรื่อง ความร้อนและการถา่ ยโอนความร้อน
แผนการสอนที่ 9 เรอ่ื ง คลนื่ แม่เหล็กไฟฟ้า
แผนการสอนที่ 10 เรื่อง ไฟฟ้าสถติ

สอบปลายภาคเรียน
แบบประเมนิ ความพึงพอใจการจัดการเรียนการสอน

หลกั สตู ร : หลักสตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพชน้ั สูง 2563 คำอธิบาย หน้าท่ี
2
ระดบั : ปวส. รายวชิ าฯ

สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกสอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละห่นุ ยนต์ แผน่ ท่ี :
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร

รหสั วชิ า : 30000-1303

30000-1303 วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร 2-2-3
(Science for Electrical, Electronic and Communication Works)

จุดประสงคร์ ายวิชา เพ่ือให้
1. เขา้ ใจหลกั การและการประยกุ ตใ์ ชว้ ิทยาศาสตร์ในงานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร
2. สามารถคานวณ ทดลอง แกป้ ัญหา วางแผน ตรวจสอบ และประยกุ ตใ์ ชก้ ระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ใน

งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสาร
3. มีเจตคติท่ีดีตอ่ วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสาร และกิจนิสยั ท่ีดีในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั เวกเตอร์ แรง และ สมดุลของแรง คลื่นแมเ่ หลก็ ไฟฟ้า สนามแม่เหลก็ ไฟฟ้า

สารละลาย ปฏิกิริยาเคมี และไฟฟ้าเคมี
2. คานวณขอ้ มูลเก่ียวกบั เวกเตอร์ แรง คลื่นแมเ่ หลก็ ไฟฟ้า สนามแม่เหลก็ ไฟฟ้า สารละลายตามหลกั การ

และทฤษฎี
3. ทดลอง ตรวจสอบ และแกป้ ัญหา เกี่ยวกบั แรง และ สมดุลของแรง คลื่นแม่เหลก็ ไฟฟ้า สารละลาย

ปฏิกิริยาเคมี และไฟฟ้าเคมี ตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
4. ประยกุ ตใ์ ชค้ วามรู้เร่ืองวทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสารในงานอาชีพ

คาอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิวิทยาศาสตร์วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร เกี่ยวกบั เวกเตอร์ แรง

และสมดุลของแรง คล่ืนแม่เหลก็ ไฟฟ้า สนามแมเ่ หลก็ ไฟฟ้า สารละลาย ปฏิกิริยาเคมี และไฟฟ้าเคมี และการ
ประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานอาชีพที่เกี่ยวขอ้ ง

หลกั สตู ร : หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพช้นั สงู 2563 ใบวิเคราะห์ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. ผังสมรรถนะ 3
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหุ่นยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ท่ี :
รหสั วชิ า : 30000-1303

ชนิดของ การแยกแรง 2มติ ิ 2มติ ิ
แรง ในระนาบ
3มติ ิ การเขยี น องคป์ ระกอบ
เวกเตอร์ เวกเตอร์ 2มิติ

แรงและสมดุลของแรง สมดุลของแรง สมดุลต่อ การบวก เวกเตอร์ การคณู
การหมุน เวกเตอร์ เวกเตอร์
ปริมาณทเ่ี ก่ียวขอ้ ง สมดุลต่อ
กบั การเคลื่อนที่ การ จดุ โมเมนต์
ศนู ยถ์ ่วง
การเคลอื่ นที่ เคลอื่ นที่
แนวด่ิง
วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ โมเมนตมั ท่ี การหาผลรวม
สมการการเคล่ือนท่ี อิเลก็ ทรอนกิ ส์ และการ การดล เปล่ียนไป ของโมเมนตมั

การเคลอ่ื นทแี่ นว ส่ือสาร โมเมนตมั เชิงเส้น
ตรง
2มติ ิ การชน ความถาวรของ
3มติ ิ โมเมนตมั

การระเบดิ

งาน งาน กาลงั และ คลนื่ ทฤษฎีคล่ืน
พลงั าน แมเ่ หลก็ ไฟฟ้า แม่เหลก็ ไฟฟ้า
กาลงั
ของแมกซ์เวลล์
พลงั งาน

การอนุรกั ษร์ พลงั งาน ประโยชน์ของคลน่ื สเปกตรมั ของคลนื่
พลงั งาน ความร้อน แมเ่ หลก็ ไฟฟ้า แม่เหลก็ ไฟฟา้

อุณหภมู ิ ไฟฟา้ สถติ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ
ของไฟฟ้า

ความรอ้ นและการถ่าย ประจไุ ฟฟา้ ตัวเกบ็ ประจแุ ละ
โอนความรอ้ น ความจุไฟฟา้

ความรอ้ น การขยายตวั ของ สนามไฟฟา้ ไฟฟา้
วตั ถเุ มื่อไดร้ บั
ความร้อน ศักยไ์ ฟฟา้

หลกั สตู ร : หลักสตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพชัน้ สงู 2563 ใบรายการ หนา้ ท่ี
ระดับ : ปวส. หวั ขอ้ เร่อื ง 4
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ สอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหุ่นยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร แผ่นท่ี :
รหสั วชิ า : 30000-1303

ลำดับ หวั ข้อเร่ือง A B C D E

1 เวกเตอร์

1.1 การวดั และหนว่ ยของการวัด √

1.2 ปริมาณเวกเตอร์ √

1.3 องค์ประกอบของเวกเตอร์ √

1.4 การบวกเวกเตอร์ √

1.5 การคูณเวกเตอร์ √

2 แรง และสมดลุ ของแรง

2.1 ชนิดของแรง √

2.2 สมดลุ ของแรง √

2.3 การแยกแรงไปในแนวแกนสมมติ √

2.4 การหาคา่ ผลรวมของแรง √

3 โมเมนตแ์ ละทอร์ก

3.1 จดุ ศนู ยถ์ ่วง √

3.2 จดุ ศนู ย์กลางมวล √

3.3 จุดเซนทรอยด์ √

4 สมการการเคลื่อนที่

4.1 ปริมาณที่เกี่ยวข้องกบั การเคล่ือนที่ √

4.2 สมการการเคล่ือนท่ี √

5 โมเมนตมั เชิงเส้น

5.1 โมเมนตัม √

5.2 การดล √

5.3 ความถาวรของโมเมนตัม √

6 งาน กำลัง และพลังงาน

6.1 งาน √

6.2 พลงั งาน √

6.3 กำลงั √

6.4 การอนุรกั ษ์พลังงาน √

7 ความร้อนและการถ่ายโอนความรอ้ น

7.1 อุณหภมู ิ √

หลักสูตร : หลักสูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพชนั้ สูง 2563 ใบรายการ หน้าที่
ระดบั : ปวส. หัวขอ้ เรอ่ื ง 4
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ท่ี :

รหสั วชิ า : 30000-1303

ลำดับ หวั ข้อเร่ือง ABCD E

7.2 ความรอ้ น √

7.3 พลังงานความรอ้ น √

7.4 การขยายตวั ของวัตถเุ ม่ือได้รบั ความร้อน √

8 คลน่ื แมเ่ หล็กไฟฟ้า

8.1 ทฤษฎคี ลืน่ แมเ่ หล็กไฟฟา้ ของแมกซ์เวลล์ √

8.2 สเปกตรัมของคลืน่ แมเ่ หล็กไฟฟ้า √

8.3 ประโยชนข์ องคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า √

9 ไฟฟา้ สถติ

9.1 ปรากฏการณธ์ รรมชาตขิ องไฟฟา้ √

9.2 ประจุไฟฟ้า √

9.3 สนามไฟฟา้ √

9.4 ศกั ย์ไฟฟ้า √

9.5 ตวั เกบ็ ประจแุ ละความจุไฟฟ้า √

A: คำอธบิ ายรายวชิ า B: ผู้เชี่ยวชาญ C: ผู้ชำนาญงาน
D: ประสบการณผ์ ู้สอน E: เอกสาร ตำรา อน่ื ๆ

หลกั สตู ร : หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพชัน้ สงู 2563 คำอธบิ าย หนา้ ที่

ระดับ : ปวส. รายวิชาฯ 5
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์ แผน่ ที่ :
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร

รหสั วิชา : 30000-1303

30000-1303 วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร 2-2-3
(Science for Electrical, Electronic and Communication Works)

จุดประสงคร์ ายวิชา เพอ่ื ให้
1. เขา้ ใจหลกั การและการประยกุ ตใ์ ชว้ ิทยาศาสตร์ในงานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสาร
2. สามารถคานวณ ทดลอง แกป้ ัญหา วางแผน ตรวจสอบ และประยกุ ตใ์ ชก้ ระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใน
งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร
3. มีเจตคติท่ีดีต่อวิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสาร และกิจนิสัยที่ดีในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั เวกเตอร์ แรง และ สมดุลของแรง คล่ืนแม่เหลก็ ไฟฟ้า สนามแมเ่ หลก็ ไฟฟ้า
สารละลาย ปฏิกิริยาเคมี และไฟฟ้าเคมี
2. คานวณขอ้ มลู เก่ียวกบั เวกเตอร์ แรง คลื่นแม่เหลก็ ไฟฟ้า สนามแม่เหลก็ ไฟฟ้า สารละลายตามหลกั การ
และทฤษฎี
3. ทดลอง ตรวจสอบ และแกป้ ัญหา เก่ียวกบั แรง และ สมดุลของแรง คล่ืนแม่เหลก็ ไฟฟ้า สารละลาย
ปฏิกิริยาเคมี และไฟฟ้าเคมี ตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
4. ประยกุ ตใ์ ชค้ วามรู้เร่ืองวทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสารในงานอาชีพ

คาอธิบายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบตั ิวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร เก่ียวกบั เวกเตอร์ แรง

และสมดุลของแรง คลื่นแม่เหลก็ ไฟฟ้า สนามแมเ่ หลก็ ไฟฟ้า สารละลาย ปฏกิ ิริยาเคมี และไฟฟ้าเคมี และการ
ประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานอาชีพท่ีเก่ียวขอ้ ง

หลักสตู ร : หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้ันสูง 2563 ใบ หนา้ ที่

ระดับ : ปวส. โครงการ

สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุ่นยนต์ สอน

รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผ่นที่ :

รหสั วชิ า : 30000-1303

สป หวั ข้อ Teaching Point กิจกรรม สอ่ื วัดผล

1 บทที่ 1 เวกเตอร์ -แนะนำตวั -บรรยาย - PDF -สงั เกต

-แจง้ คำอธบิ ายรายวิชา -ทดลอง - VDO -ถามตอบ

-แจง้ การวัดผลประเมินผล -แบบฝกึ หัด

-อธบิ ายกิจกรรม

1.1 การวดั และหน่วยของการวดั

2 บทที่ 1 เวกเตอร์ 1.2 ปริมาณเวกเตอร์ -บรรยาย - PDF -สังเกต

1.3 องค์ประกอบของเวกเตอร์ -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

1.4 การบวกเวกเตอร์ -แบบฝกึ หดั

1.5 การคณู เวกเตอร์ -แบบทดสอบ

3 บทที่ 2 แรง และ 2.1 ชนิดของแรง -บรรยาย - PDF -สังเกต

สมดลุ ของแรง 2.2 สมดุลของแรง -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

-แบบฝึกหัด

4 บทที่ 2 แรง และ 2.3 การแยกแรงไปในแนวแกน -บรรยาย - PDF -สังเกต

สมดุลของแรง สมมติ -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

2.4 การหาคา่ ผลรวมของแรง -แบบฝกึ หดั

-แบบทดสอบ

5 บทท่ี 3 โมเมนตแ์ ละ 3.1 จดุ ศนู ย์ถว่ ง -บรรยาย - PDF -สงั เกต

ทอร์ก -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

-แบบฝึกหดั

6 บทท่ี 3 โมเมนต์และ 3.2 จุดศนู ยก์ ลางมวล -บรรยาย - PDF -สงั เกต

ทอรก์ 3.3 จุดเซนทรอยด์ -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

-แบบฝกึ หดั

-แบบทดสอบ

7 บทท่ี 4 สมการการ 4.1 ปรมิ าณทเ่ี ก่ียวข้องกบั การ -บรรยาย - PDF -สังเกต

เคลอ่ื นที่ เคลอ่ื นที่ -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

-แบบฝกึ หดั

8 บทที่ 4 สมการการ 4.2 สมการการเคลอ่ื นท่ี -บรรยาย - PDF -สังเกต

เคลอ่ื นที่ -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

-แบบฝึกหัด

-แบบทดสอบ

9 สอบกลางภาค บทที่ 1-4 (20 คะแนน) - ปรนัย - ขอ้ สอบ

- อัตนัย

หลักสูตร : หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง 2563 ใบรายการ หน้าที่
ระดับ : ปวส. หัวข้อเรือ่ ง 4
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ ส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และห่นุ ยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อิเล็กทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ที่ :

รหสั วิชา : 30000-1303

สป หวั ขอ้ Teaching Point กิจกรรม สอ่ื วดั ผล

10 บทที่ 5 5.1 โมเมนตัม -บรรยาย - PDF -สงั เกต/ถามตอบ

โมเมนตัมเชงิ เสน้ -คำนวณ - VDO -แบบฝกึ หัด

11 บทที่ 5 5.2 การดล -บรรยาย - PDF -สงั เกต/ถามตอบ

โมเมนตัมเชงิ ส้น 5.3 ความถาวรของโมเมนตัม -คำนวณ - VDO -แบบฝึกหัด

-แบบทดสอบ

12 บทท่ี 6 งาน กำลัง และ 6.1 งาน -บรรยาย - PDF -สงั เกต/ถามตอบ

พลังงาน 6.2 พลงั งาน -คำนวณ - VDO -แบบฝึกหัด

13 บทที่ 6 งาน กำลัง และ 6.3 กำลัง -บรรยาย - PDF -สังเกต/ถามตอบ

พลงั งาน 6.4 การอนรุ กั ษพ์ ลังงาน -คำนวณ - VDO -แบบฝกึ หดั

-แบบทดสอบ

14 บทที่ 7 ความร้อนและ 7.1 อุณหภูมิ -บรรยาย - PDF -สังเกต

การถ่ายโอนความรอ้ น 7.2 ความร้อน -คำนวณ - VDO -ถามตอบ

-แบบฝกึ หดั

15 บทที่ 7 ความร้อนและ 7.3 พลังงานความร้อน -บรรยาย - PDF -สังเกต/ถามตอบ

การถา่ ยโอนความร้อน 7.4 การขยายตัวของวัตถุเมือ่ ได้รับ -คำนวณ - VDO -แบบฝึกหัด

ความร้อน -แบบทดสอบ

16 บทท่ี 8 8.1 สมบัติของกา๊ ซ -บรรยาย - PDF -สังเกต

คลื่นแมเ่ หลก็ ไฟฟา้ 8.2 สมบัตขิ องของเหลว -นำเสนอ - VDO -ถามตอบ

8.3 แรงดังของของเหลว -แบบฝกึ หดั

8.4 สมบัติของของแข็ง -แบบทดสอบ

17 บทที่ 9 ไฟฟา้ สถติ 9.1 ปรากฏการณ์ธรรมชาตขิ อง -บรรยาย - PDF -สังเกต

ไฟฟา้ -นำเสนอ - VDO -ถามตอบ

9.2 ประจไุ ฟฟา้ -แบบฝึกหดั

18 บทท่ี 9 ไฟฟ้าสถิต 9.3 สนามไฟฟา้ -บรรยาย - PDF -สงั เกต

9.4 ศักยไ์ ฟฟ้า -นำเสนอ - VDO -ถามตอบ

9.5 ตวั เกบ็ ประจุและความจุไฟฟ้า -แบบฝกึ หดั

-แบบทดสอบ

18 สอบปลายภาค บทท่ี 5-9 (20 คะแนน) - ปรนัย - ขอ้ สอบ

- อัตนัย

หลกั สตู ร : หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพชั้นสงู 2563 ใบวิเคราะห์ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. หัวข้อ
สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหุ่นยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร แผ่นที่ :
รหสั วชิ า : 30000-1303

2มิติ

การเขยี น องคป์ ระกอบ
เวกเตอร์ เวกเตอร์

3มิติ

เวกเตอร์

การบวกเวกเตอร์ การคูณเวกเตอร์

หลักสตู ร : หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพช้นั สูง 2563 ใบ หน้าที่
ระดบั : ปวส. วตั ถุประสงค์
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และห่นุ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเล็กทรอนกิ ส์ และการสื่อสาร ทฤษฎี
รหสั วชิ า : 30000-1303
แผ่นท่ี :

วตั ถปุ ระสงค์
1. บอกลกั ษณะของการวดั และหน่วยของปริมาณตา่ ง ๆ ได้

2. แยกองคป์ ระกอบเวกเตอร์แบบต่าง ๆ ได้

3. หาผลลพั ธข์ องการบวกเวกเตอร์แบบตา่ ง ๆ ได้

4. หาผลลพั ธ์ของการบวกเวกเตอร์แบบตา่ ง ๆ ได้

5. หาผลลพั ธ์ของการคูณเวกเตอร์แบบต่าง ๆ ได้

หลกั สูตร : หลักสตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพชน้ั สงู 2563 ใบ หน้าท่ี
ระดับ : ปวส. เนื้อหา
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนิกสอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละห่นุ ยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผ่นที่ :
รหัสวชิ า : 30000-1303

หัวข้อหลัก หวั ข้อย่อย ระดบั
R AT
-แนะนำตวั - จุดประสงคร์ ายวชิ า
-แจ้งคำอธิบายรายวชิ า - สมรรถนะรายวชิ า √
-แจ้งการวดั ผลประเมินผล - คำอธิบายรายวชิ า √
1. การวดั และหน่วยของการวัด
เวกเตอร์ √
√
1.1 การวดั และหน่วยของการวัด
1.2 ปริมาณเวกเตอร์ √
1.3 องคป์ ระกอบของเวกเตอร์
1.4 การบวกเวกเตอร์
1.5 การคณู เวกเตอร์

หมายเหตุ ระดบั ความรู้
R=การฟืน้ คืนความรู้
A=การประยุกต์ความรู้
T=การส่งถ่ายความรู้

หลกั สูตร : หลักสตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพชน้ั สงู 2563 ใบเนอ้ื หา หนา้
ระดบั : ปวส. สัปดาหท์ ี่ 1 ท่ี
สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ และการสื่อสาร แผน่ ท่ี :
รหัสวชิ า : 30000-1303

สาระสำคัญ
1. การวดั เปน็ วธิ ีการหาขนาดและปริมาณ เป็นกระบวนการหน่ึงในการหาความรทู้ างวทิ ยาศาสตรเ์ พื่อนำผล

จากการวัดจากการทดลองไปวเิ คราะห์ตดั สินใจสรุปผลการทดลอง การวดั จงึ มคี วามสำคัญ เราจะตอ้ งใช้เครื่องมือและ
วธิ กี ารให้เหมาะสมกบั ส่งิ ทเ่ี ราจะวดั

2. หน่วยของการวัด การวัดปรมิ าณต่าง ๆ จะมลี ักษณะของส่ิงท่ีจะวัดแตกต่างกนั ออกไป เชน่ การวัดความ
ยาว การวัดมวล การวัดเวลา ฯลฯ ดงั นนั้ หน่วยของการวดั จึงมคี วามแตกตา่ งกันออกไป หน่วยของการวัดทใี ชใ้ น
การศกึ ษาดา้ นวทิ ยาศาสตร์ เรียกว่า ระบบเอสไอ

3. ปรมิ าณเวกเตอรเ์ ป็นหัวใจของการเรียนทางดา้ นกลศาสตร์เพราะเป็นปริมาณทีม่ ีท้ังขนาดและทิศทาง
ตวั อย่างของปรมิ าณเหล่านี้ ได้แก่ แรง ความเรว็ ความเร่ง ฯลฯ ดังนน้ั การศึกษาเร่ืองการบวกเวกเตอร์ การลบ
เวกเตอร์ การคูณเวกเตอรจ์ งึ เป็นสง่ิ สำคัญท่จี ะทำใหเ้ ราทราบพ้ืนฐานในการเรยี นกลศาสตรไ์ ด้ดีย่งิ ขึ้น

กิจกรรมการเรยี นรู้
ขัน้ นำเขา้ สบู่ ทเรียน
1. แจ้งจดุ ประสงค์รายวชิ า เกณฑ์การวัดผลประเมนิ ผล และแจ้งเอกสารการเรยี น
2. ทดสอบความรู้พื้นฐานวทิ ยาศาสตร์ (โดยทำแบบทดสอบ 30 ขอ้ ) https://forms.gle/GcJm5RgrUEFZqw147
3. สอบถามเสน้ ทางการเดินทางจากทบ่ี ้านนักศกึ ษามาท่โี รงเรยี นด้วยทิศทาง/เวลา/ระยทางเท่าไหร่ โดยสุ่มถาม

นักศึกษา
4. ใหน้ กั ศึกษาวาดรปู เส้นทางเดนิ ทางจากบ้านมาโรงเรียน กำหนดขนาดและทิศทางโดยเส้นทางให้ชดั เจน
ขั้นการสอน
5. ครูบรรยาย การวดั และปริมาณทางฟิสกิ ส์
6. นกั ศกึ ษาใช้อุปกรณ์การวัดโดยวัดสงิ่ ของและระบหุ นว่ ยที่ใชว้ ดั ทำลงในใบงาน แล้วมานำเสนอ
7. นกั ศึกษาเปล่ียนหนว่ ยจากการวัดสง่ิ ของท่ีได้นำมาอภิปรายกันในกลุ่มใหเ้ ป็นระบบมาตรฐาน SI
8. นักศึกษาดู VDO เร่อื งปริมาณเวกเตอร์ ครูสอบถามความเข้าใจจากVDO (วิธีสุ่ม)
9. ครูบรรยายปรมิ าณเวกเตอร์
10. นักศกึ ษานำแผนทจี่ ากท่ีไดว้ าดไว้แสดงการเดนิ ทางจากบ้านมาถึงโรงเรยี นมรี ะยะทางและทิศทาง โดยให้เขียน

เป็นปริมาณเวกเตอร์
11. นักศึกษาทำแบบฝึกหดั 1.1 , 1.2 , 1.3

ขน้ั สรุป
12. ครู นักศกึ ษา ร่วมกนั สรุปปรมิ าณเวกเตอร์
13. เปิดโอกาสให้ผูเ้ รยี นซักถามขอ้ สงสยั งานทีม่ อบหมายหรอื กิจกรรม

หลกั สูตร : หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพชนั้ สงู 2563 ใบเน้ือหา หน้า
ระดบั : ปวส. สปั ดาหท์ ่ี 1 ที่
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ สอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหุ่นยนต์
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเลก็ ทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร แผน่ ที่ :
รหสั วชิ า : 30000-1303

ก่อนเรียน -
ขณะเรยี น ทำใบงาน / ใบกจิ กรรม
หลังเรียน แบบฝึกหัด

สือ่ และแหล่งการเรยี นรู้
1. ใบงาน / ใบกิจกรรม
2. เอกสารประกอบการเรียน
3. Internet
4. VDO

การวัดและประเมนิ ผล
1. นกั ศกึ ษาทำแบบฝกึ หดั 1.1-1.3 แสดงวธิ ีทำ คำนวณ หาค่า ได้ถูกต้อง มากกว่าครงึ่ หน่ึงจึงจะผา่ น
2. นักศึกษาคนใดท่ีไมผ่ ่านใหก้ ลับไปทบทวน 1.1-1.3 อีกครงั้ และแก้ไขให้ถูกต้อง
3. พฤตกิ รรมการเรยี น และการทำงานกลุ่มมีคุณภาพระดับ 2 ข้ึนไป

เกณฑ์การวัด
1. ความรู้ ความเข้าใจ ตามจดุ ประสงค์ 50 % ขั้นไป ผา่ น ตำ่ กวา่ 49 % ไมผ่ า่ น
2. สังเกตพฤตกรรมการเรียน และการทำงานกลุม่ 3 (ดี) 2 (ปานกลาง) 1 (ต้องปรับปรุง)

บันทกึ หลังสอน (เอกสารสรปุ การสอน)
.......................................................................................................................... .................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
.................................................................................................................................. ......................................................
........................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........................................................
............................................................................................................................. ...........................................................
.............................................................................................................................................................. ..........................
........................................................................................................ ................................................................................

หลักสตู ร : หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพชัน้ สงู 2563 ใบเนอื้ หา หนา้
ระดับ : ปวส. สัปดาห์ท่ี 1 ที่
สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนิกสอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ และการสื่อสาร แผ่นที่ :
รหสั วชิ า : 30000-1303

รายการตรวจสอบและอนญุ าตใหใ้ ช้

ควรอนญุ าตให้ใช้ในการสอนได้
ควรปรบั ปรุงเกยี่ วกบั
........................................................................................................ ................................................................
................................................................................................................................. .........................................

................................................................
ลงชอื่ ครวู สิ นั ต์ ผดุงสนั ติกลุ
หัวหน้าหมวด/แผนกวชิ า
............../................./...............

เหน็ ควรอนุญาตให้ใชใ้ นการสอนได้
ควรปรบั ปรงุ ดงั เสนอ
อื่น ๆ
......................................................................................................... ....................................................................
............................................................................................................................. .............................................

.............................................................
ลงชอื่ นางจุฬาลักษณ์ คปุ ตรัตน์
รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

................../................./......................

อนุญาตให้ใช้ในการสอนได้
อื่น ๆ
.......................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชื่อ ดร.นวลอนงค์ ธรรมเจริญ
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นจิตรลดาวชิ าชีพ

................../................./......................

หลักสูตร : หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพชน้ั สงู 2563 ใบเนอื้ หา หนา้
ระดับ : ปวส. สปั ดาหท์ ่ี 1 ท่ี
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ และการสอื่ สาร แผน่ ที่ :
รหสั วชิ า : 30000-1303

สาระสำคญั
1. การวดั เปน็ วธิ ีการหาขนาดและปริมาณ เป็นกระบวนการหนงึ่ ในการหาครวามรู้ทางวทิ ยาศาสตรเ์ พ่ือนำผล

จากการวดั จากการทดลองไปวิเคราะหต์ ัดสินใจสรุปผลการทดลอง การวัดจึงมีความสำคัญ เราจะตอ้ งใชเ้ ครื่องมือและ
วธิ กี ารให้เหมาะสมกบั สงิ่ ท่ีเราจะวัด

2. หน่วยของการวัด การวดั ปรมิ าณต่าง ๆ จะมลี ักษณะของส่ิงทจ่ี ะวัดแตกตา่ งกนั ออกไป เช่น การวดั ความ
ยาว การวัดมวล การวัดเวลา ฯลฯ ดังนั้น หน่วยของการวดั จึงมคี วามแตกตา่ งกันออกไป หน่วยของการวดั ทีใช้ใน
การศกึ ษาด้านวิทยาศาสตร์ เรียกว่า ระบบเอสไอ

3. ปรมิ าณเวกเตอรเ์ ป็นหัวใจของการเรียนทางดา้ นกลศาสตร์เพราะเปน็ ปรมิ าณท่มี ที ั้งขนาดและทิศทาง
ตัวอยา่ งของปริมาณเหลา่ นี้ ไดแ้ ก่ แรง ความเร็ว ความเรง่ ฯลฯ ดังนั้น การศกึ ษาเรื่องการบวกเวกเตอร์ การลบ
เวกเตอร์ การคูณเวกเตอรจ์ งึ เป็นสง่ิ สำคัญทีจ่ ะทำให้เราทราบพืน้ ฐานในการเรยี นกลศาสตรไ์ ด้ดยี ิง่ ข้นึ

กจิ กรรมการเรียนรู้
ขน้ั นำเข้าสู่บทเรียน
1. ทบทวนบทเรยี นในสัปดาหท์ ่ีผ่านและใหน้ ักศึกษายกตวั อย่างเหตุการณใ์ นชีวติ ประจำวนั พรอ้ มทงั้ เขียน

เป็นปรมิ าณเวกเตอร์
ขั้นการสอน
2. ครูบรรยายองคป์ ระกอบของเวกเตอร์ และใหน้ ักศึกษาเขยี นเหตกุ ารณ์ในการเดินทางทง้ั ระบรุ ะยะทางและทิศทาง

คนละ 5 เหตุการณใ์ นชีวิตประจำวนั
3. นกั ศกึ ษาร่วมกนั อธิปรายเหตกุ ารณ์ โดยวธิ ีสมุ่
4. นักศึกษาทำแบบฝึกหัดโดยแสดงวิธีทำ แทนคา่ จากเหตุการณ์ต่าง ๆ ทไ่ี ด้ยกตัวอยา่ ง 5 ขอ้ โดยศึกษาและทบทวน

จากเน้ือหาเพ่มิ เตมิ
5. ครูบรรยายการบวกเวกเตอร์ การครูเวกเตอร์ และเปิดโอกาสให้ผเู้ รยี นซักถามข้อสงสัย
6. นักศึกษาทำแบบฝึกหดั 1.4 , 1.5 , 1.6
ขนั้ สรุป
7. ครู นกั ศกึ ษา อภิปรายประโยชน์ท่ีไดจ้ ากการศกึ ษา เร่ือง เวกเตอร์ นำมาใชใ้ นชวี ิตประจำวนั โดย (วธิ สี มุ่ )
8. ครใู ห้นกั ศึกษาทบทวนบทเรยี นและนดั เวลาเพ่ือทำการสอบเก็บคะแนนท้ายบท

- สอบเกบ็ คะแนน หน่วยท่ี 1 เวกเตอร์ มี 2 ตอน
ตอนท่ี 1 แบบปรนัยhttps://forms.gle/zmkGNb26SwZ9srUz7
ตอนท่ี 2 แบบอัตนยั (อนุญาตใชเ่ คร่อื งคดิ เลขในการคำนวน)

หลักสตู ร : หลักสตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 2563 ใบเน้ือหา หนา้
ระดบั : ปวส. สัปดาหท์ ่ี 1 ที่
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเล็กทรอนิกส์ และการส่ือสาร แผ่นท่ี :
รหสั วิชา : 30000-1303

งานทีม่ อบหมายหรือกิจกรรม

กอ่ นเรยี น -
ขณะเรียน ทำใบงาน / ใบกจิ กรรม
หลังเรยี น แบบฝึกหัด /ทดสอบ https://forms.gle/zmkGNb26SwZ9srUz7

ส่อื และแหล่งการเรียนรู้

1. ใบงาน / ใบกจิ กรรม / แบบทดสอบ
2. เอกสารประกอบการเรียน
3. Internet
4. VDO

การวดั และประเมนิ ผล
1. นกั ศกึ ษาทำแบบฝกึ หดั 1.4 , 1.5 , 1.6แสดงวิธที ำ คำนวณ หาคา่ ได้ถูกต้อง มากกว่าครึ่งหนงึ่ จงึ จะผ่าน
2. นักศึกษาคนใดที่ไม่ผา่ นให้กลบั ไปทบทวน 1.4 , 1.5 , 1.6 อีกครั้ง และแก้ไขให้ถูกต้อง
3. พฤตกิ รรมการเรียน และการทำงานกลุ่มมีคุณภาพระดับ 2 ขนึ้ ไป
4. ทำแบบทดสอบประจำหน่วย มี 2 ตอน แบบปรนัย และแบบอัตนัย นกั ศึกษาต้องผ่าน 50 % ขึ้นไป
ถ้าไมผ่ ่านต้องสอบใหม่

เกณฑก์ ารวัด
1. ความรู้ ความเขา้ ใจ ตามจุดประสงค์ 50 % ขน้ั ไป ผ่าน ตำ่ กว่า 49 % ไมผ่ า่ น
2. สังเกตพฤตกรรมการเรียน และการทำงานกลุ่ม 3 (ด)ี 2 (ปานกลาง) 1 (ต้องปรบั ปรุง)

บันทกึ หลังสอน (เอกสารสรปุ การสอน)
.........................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................

หลกั สูตร : หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง 2563 ใบเนือ้ หา หน้า
ระดับ : ปวส. สปั ดาห์ที่ 1 ที่
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนิกสอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ที่ :
รหสั วิชา : 30000-1303

รายการตรวจสอบและอนญุ าตให้ใช้

ควรอนุญาตให้ใช้ในการสอนได้
ควรปรับปรงุ เก่ียวกบั
........................................................................................................... ..............................................................
........................................................................................................................................................... ...............

................................................................
ลงชือ่ ครูวิสันต์ ผดงุ สนั ติกุล
หวั หนา้ หมวด/แผนกวิชา
............../................./...............

เห็นควรอนุญาตให้ใชใ้ นการสอนได้
ควรปรับปรุงดงั เสนอ
อื่น ๆ
............................................................................................................................. .........................................
............................................................................................................................. .............................................

............................................................
ลงช่ือ นางจฬุ าลกั ษณ์ คปุ ตรัตน์
รองผู้อำนวยการฝา่ ยวิชาการ

................../................./......................

อนุญาตให้ใช้ในการสอนได้
อน่ื ๆ
......................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชอื่ ดร.นวลอนงค์ ธรรมเจรญิ
ผู้อำนวยการโรงเรียนจิตรลดาวิชาชีพ

................../................./......................

หลกั สูตร : หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพชน้ั สงู 2563 ใบ หนา้ ที่
ระดบั : ปวส. กิจกรรม
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ ส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร แผน่ ท่ี :
รหัสวิชา : 30000-1303

วชิ าวิทยาศาสตรเ์ พื่องานไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนกิ สแ์ ละการสอ่ื สาร รหัส 30000-1303เร่ืองการวดั และหนว่ ยของปริมาณ
ชอื่ -สกุล........................................................…....... ระดบั ปวส. …….....สาขา........................................เลขที่............

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวงั 1. บอกลักษณะของการวดั และหน่วยของปริมาณต่าง ๆ ได้
2. แยกองคป์ ระกอบเวกเตอร์แบบตา่ ง ๆ ได้

วิธกี ารศกึ ษา 1. นกั ศึกษาใช้อปุ กรณ์การวัดโดยวดั ส่ิงของและระบหุ นว่ ยทใี่ ชว้ ัด ทำลงในใบงาน แล้วมานำเสนอ
2. นักศกึ ษาเปลย่ี นหนว่ ยจากการวดั สิง่ ของท่ีได้นำมาอภิปรายกันในกลุ่มใหเ้ ปน็ ระบบมาตรฐาน SI
3. นกั ศึกษานำแผนท่ีจากที่ไดว้ าดไว้แสดงการเดินทางจากบ้านมาถึงโรงเรยี นมีระยะทางและทิศทาง
โดยใหเ้ ขียนเปน็ ปริมาณเวกเตอร์

ความคดิ เห็นต่อใบกจิ กรรม...............................................................................................................
เกณฑ์การประเมนิ ความสะอาด 1 , ความถกู ต้องครอบคลมุ เนอ้ื 7 , ตรงเวลา 2

0 – 2 ปรับปรงุ , 3 – 5 พอใช้ , 6 – 8 ดี , 9 – 10 ดีมาก

หลักสตู ร : หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพชัน้ สูง 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดับ : ปวส. กิจกรรม
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกสอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุน่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสอื่ สาร แผน่ ที่ :
รหัสวชิ า : 30000-1303

แบบทดสอบ หน่วยท่ี 1 เวกเตอร์

ชอ่ื -สกุล........................................................…....... ระดบั …….... สาขา..............................................เลขท.่ี .................

คำตอบใหถ้ กู ตอ้ ง จำนวน 40 ข้อ คิดเปน็ คะแนน 5 คะแนน

1. หน่วย S.I. ในขอ้ ใดเปน็ หนว่ ยฐานท้ังหมด

ก. แอมแปร์ เคลวนิ แคนเดลา โมล ข. เมตร องศาเซลเซยี ส เรเดียน คลู อมบ์

ค. กโิ ลกรมั โอหม์ ลเู มน พาสคลั ง. วินาที โวลต์ เวเบอร์ ลักซ์

2. คุณภาพของเครอื่ งวัดทีส่ ำคัญทส่ี ดุ คือข้อใด

ก. ความเมน่ ยำ ข. ความเที่ยง

ค. นิสยั การวัด ง. ความไวละเอียด

3. การทดลองตามข้อใด ทำให้ผลของการวัดผิดพลาด เน่ืองจากสาเหตขุ องสภาพแวดลอ้ มขณะทำการวัด

ก. นายดำ วัดคา่ สนามแมเ่ หล็กโลกในหอ้ งทดลองทม่ี ีอุณหภูมิสงู

ข. ครใู ห้นกั ศึกษาทดลองวดั ความดังของเสยี งในห้องทดลองพร้อมกันท้งั 5 กลุ่ม

ค. นายแดง วดั ความสว่างของหลอดไฟดวงหนึ่งในห้องมืด

ง. นายเขยี ว ทอลองวดั ค่ากระแสไฟฟา้ ในขณะทเ่ี ปดิ วทิ ยุ

4. ข้อความขอ้ ใดไมถ่ ูกต้องเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ก. การสวมแวน่ ตาพิเศษดูสุริยคราส เป็นการใชเ้ ทคโนโลยี

ข. การสรา้ งระหัดวิดนำ้ เข้านาโดยอาศยั กำลังลมเปน็ วิทยาศาสตร์

ค. การศกึ ษาค้นคว้าทางวทิ ยาศาสตร์ ต้องอาศยั เทคโนโลยีด้วย

ง. การคำนวณหาแนวทางการเกิดสรุ ยิ ปุ ราคาเต็มดวง เป็นวทิ ยาศาสตร์

5. ในการวดั อุณหภมู ิของน้ำ โดยใช้เทอร์โมมิเตอรจ์ มุ่ ลงไปในน้ำ แล้วยกเทอรโ์ มมเิ ตอร์มาอา่ นอุณหภมฺ ิการอา่ น

อณุ หภูมขิ องน้ำจะไดผ้ ลทไี่ ม่ถูกต้อง เน่ืองจาก

ก. วธิ กี ารวัด ข. ผู้วดั ค. สภาพแวดลอ้ ม ขอ้ ใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

ก. ขอ้ ก,ข ข. ขอ้ ก,ค ค. ขอ้ ข,ค ง. คำตอบเป็นแบบอื่น

6. การนำข้อมูลมาบนั ทึกในตารางหรอื เขยี นกราฟ มีประโยชน์อย่างไร

ก. ประหยดั เวลา ข. เหน็ ข้อแตกตา่ งไดช้ ดั เจน

ค. ผลการวเิ คราะหถ์ ูกต้อง ง. การวิเคราะหแ์ ละการแปลความหายงา่ ยขน้ึ

7. ข้อดีของเครื่องมือวัดท่ีแสดงผลด้วยตัวเลข คอื ข้อใด

ก. ทนทานเพราะมีขนาดใหญ่ ข. ไมต่ อ้ งใชพ้ ลังงาน

ค. อ่านคา่ ได้ง่าย ง. สรา้ งงา่ ย ราคาถูก

8. การพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตรข์ องมนุษย์ เร่ิมตน้ จากอะไร

ก. ความกลัว ข. ความโง่เขลา ค. ความสงสยั ง. ความลงั เล

หลักสูตร : หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพชนั้ สูง 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. กจิ กรรม
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนิกสอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร แผ่นท่ี :
รหัสวชิ า : 30000-1303

9. คำกลา่ วต่อไปน้ี ข้อใดไมถ่ ูกตอ้ ง

ก. วชิ าฟิสกิ สเ์ ป็นวทิ ยาศาสตร์ทเ่ี น้นการศึกษาเชงิ ปริมาณ

ข. วิชาคณิตศาสตรเ์ ปน็ พื้นฐานสำคญั ในการศึกษาวชิ าฟิสิกส์

ค. วิทยาศาสตร์กายภาพมุ่งศกึ ษาเฉพาะสิ่งมชี วี ิตทงั้ พืชและสัตว์

ง. วชิ าฟิสิกส์มีจุดมุ่งหมายให้เกิดความเข้าใจปรากฎการณธ์ รรมชาติ ไม่เน้นเรื่องการนำไปประยุกต์

10. ตวั เลขพหคุ ณู ในข้อใด มีค่าตรงกบั คำอปุสรรคคำว่า “จิกะ”

ก. ข. ค. ง.

11. วตั ถปุ ระสงค์การบนั ทึกข้อมลู ที่ไดจ้ ากการสังเกตและการวดั ในวิชาฟสิ กิ ส์ คือขอ้ ใด

ก. เพ่ือช่วยความจำป้องกนั การผดิ พลาด ข. เพอ่ื การแปลความหมายขอ้ มลู

ค. เพื่อเป็นหลกั ฐานการอ้างองิ ง. ถูกทกุ ขอ้

12. จงเปลยี่ นความยาว 2 มิลลเิ มตร ให้เป็นหนว่ ยไมโครเมตร

ก. ข.

ค. ข.

13. ความยาวคลื่นแสงสีแดงมีคา่ 720 นาโนเมตร (nm) ความยาวคลื่นนถี้ า้ เขยี นในหน่วยเซนตเิ มตร (cm) จะมีตวั เลข

ตรงกับข้อใด

ก. ข.

ค. ข.

14. ความยาว 0.000 000 025 เมตร ทำใหเ้ ป็นหนว่ ยนาโนเมตร

ก. ข.

ค. ง.

15. ในการทดลองเพื่อคำนวณหาค่า X จากสมาการ X=A+BC จำเป็นต้องทำการวัดปริมาณ A B และ C ดว้ ย

เคร่อื งวดั ถา้ สมมตุ ิวา่ วัดปริมาณดงั กลา่ วไดด้ งั นี้ A = 0.7 หน่วย B = 2.05 หนว่ ย และ C = 10.50 หนว่ ย

ดังน้ัน จะมคี า่ เทา่ กบั กี่หน่วย

ก. 22 ข. 22.2 ค. 22.22 ง. 22.225

16. ผวู้ ัด 4 คน ทำการวัดความยาวของวัตถุช้ินเดยี วกนั ดว้ ยไม้วดั ซ่ึงมสี เกลละเอียดสุดเป็นเซนติเมตรเหมือนกนั แลว้

บนั ทึกผลการวดั อย่างละเอียด ผู้วัดคนใดทำการวดั ได้ละเอยี ดทส่ี ดุ และถกู ต้อง

ก. คนที่ 1 บนั ทึกผลการวัด คือ 1.2 เมตร ข. คนท่ี 2 บันทึกผลการวดั คือ 1.23 เมตร

ค. คนที่ 3 บนั ทกึ ผลการวัด คือ 1.235 เมตร ข. คนท่ี 4 บนั ทึกผลการวดั คอื 1.2357 เมตร

17. ปรากฎการณใ์ นข้อใดไม่ไดเ้ กดิ ข้นึ ตามธรรมชาติ

ก. จันทรุปราคา และสรุ ิยปุ ราคา ข. แผน่ ดินไหว และภูเขาไฟระเบดิ

ค. น้ำพุรอ้ นและน้ำตก ง. รถแกส๊ ระเบดิ และเหมืองถลม่

18. งานใดที่ต้องการความละเอียดสงู ในการวดั จำเปน็ ตอ้ งใชเ้ ครื่องมือวดั ท่ีมีความละเอียดสงู เช่นไมโครมิเตอร์

เพราะสเกลมีความละเอียดตรงกบั ข้อใด

ก. 0.001 มิลลิเมตร ข. 0.01 มิลลเิ มตร ค. 0.1 มลิ ลิเมตร ง. 1 มลิ ลเิ มตร

หลกั สูตร : หลักสตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพชนั้ สูง 2563 ใบ หนา้ ที่
ระดับ : ปวส. กิจกรรม
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเล็กทรอนิกส์ และการสื่อสาร แผน่ ท่ี :
รหสั วิชา : 30000-1303

19. มนุษย์ในสมัยโบราณพยายามอธบิ ายการเกดิ ปรากฏการณต์ ามธรรมชาติ โดยเช่ือวา่ เกิดจากการกระทำ

ของเทพเจา้ มนุษยต์ อ่ มาอธิบายในปรากฎการณธ์ รรมชาติโดยวิธีการใด

ก. การสงั เกตและการบันทึกข้อมลู ข. การสังเกตและการทดลอง

ค. การทดลองและการวเิ คราะห์ ง. การทดลองและการสรุปผล

20. วิชาทถ่ี ือว่าเปน็ เครื่องมือหรอื อาวธุ ของวิชาฟิสกิ ส์ คือวชิ าใด

ก. คณิตศาสตร์ ข. คอมพวิ เตอร์ ค. เคมฟี สิ ิกส์ ง. วศิ วกรรมศาสตร์

21. (มช.42) นายแดงวดั เสน้ ผ่านศูนยก์ ลางของเหรียญอันหนงึ่ ไดเ้ ทา่ กบั 2.542 เซนตเิ มตร นักเรยี นคดิ ว่านาย

แดงใชเ้ ครอ่ื งมอื ชนิดไหนวัดเหรียญอนั น้ี

ก. ไมโครมิเตอร์ ข. เวอรเ์ นียร์ ค. ตลบั เมตร ง.ไม้บรรทัด

22. ปรมิ าณใดต่อไปนเี้ ปน็ หน่วยฐานทัง้ หมด

ก. มวล , ความยาว , แรง ข. ระยะทาง,พ้นื ท่ี,ปรมิ าตร

ค. มวล,กระแสไฟฟา้ ,ปริมาณของสาร ง. อณุ หภูมิ ,มุม,พลังงาน

23. หน่วย SI ในข้อใดเปน็ หน่วยมูลฐานท้ังหมด

ก. แอมแปร์ เคลวิน แคนเดลา โมล ข. เมตร องศาเซลเซยี ส เรเดยี น คลู อมป์

ค. กิโลกรมั โอห์ม ลเู มน พาสคาล ง. วินาที โวลต์ เวเบอร์ ลักซ์

24 .(มช.42) ข้อใด ไมใ่ ช่ หน่วยฐานของระบบหน่วยระหวา่ งชาติ (เอสไอ)ทั้งหมด

ก. วินาที โวลต์ แอมแปร์ ข. แคนเดลา ลูเมน เฮนร่ี

ค. นิวตนั คูลอมบ์ จลู ง. โอหม์ โมล ซเี มนส์

25. ความยาว 4.9 นาโนเมตร มคี ่าเท่าไร ในหนว่ ยกโิ ลเมตร

ก. ข.

ค. ง.

26. ระยะทาง 1 เมกะเมตร มคี า่ เทา่ ไร ในหนว่ ยกโิ ลเมตร

ก. ข.

ค. ข.

27. เลขนัยสำคัญคืออะไร

ก. เลขท่วี ัดไดจ้ รงิ ๆ จากเคร่ืองมือวดั

ข. เลขท่ีอ่านไดจ้ ากเคร่ืองมือวัดแบบขีดสเกลรวมกับตัวเลยทปี่ ระมาณอีก 1 ตวั

ค. เลขทป่ี ระมาณขน้ึ มาในการวัด

ง. เลขทป่ี ระมาณขึน้ มาในการวัด

28. ปรมิ าณใดต่อไปนเ้ี ปน็ หน่วยฐานทั้งหมด

ก. มวล,ความยาว,แรง ข. ระยะทาง,พื้นท่,ี ปรมิ าตร

ค. มวล,กระแสไฟฟา้ ,ปรมิ าณของสาร ง. อุณหภูมิ,มุม,พลังงาน

หลกั สตู ร : หลักสตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพช้นั สูง 2563 ใบ หน้าท่ี
ระดับ : ปวส. กจิ กรรม
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนกิ สอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และห่นุ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร แผ่นที่ :
รหัสวิชา : 30000-1303

29. หน่วยในขอ้ ใดเป็นหนว่ ยเสรมิ

ก. เรเดียน ข. เมตร/วนิ าที ค. เฮริ ตซ์ ง. เคลวิน

30. หนว่ ย SI ในขอ้ ใดเป็นหนว่ ยฐานทง้ั หมด

ก. แอมแปร์ เคลวนิ แคนเดลา โมล ข. เมตร , องศาเซลเซยี ส เรเดยี น คลู อมบ์

ค. กโิ ลกรมั โอห์ม ลูเมน พาสคาล ง. วินาที โวลต์ เวเบอร์ ลักซ์

31. ขอ้ ใดต่อไปน้ีเป็นหน่วย อนุพนั ธ์ในระบบ SI

ก. แอมแปร์ ข. จูล ค. โมล ง. แคนเดลา

32. ปรมิ าณที่ต้องแสดงคา่ ทั้งขนาดและทิศทาง จงึ จะไดค้ วามหมายสมบูรณ์เรยี กว่า ปริมาณใด

ก. เวกเตอร์ ข. มลู ฐาน ค. สเกลาร์ ง. สัมบรู ณ์

33. ตอ้ งการวัดความยาวของดนิ สอ ควรใชเ้ ครอื่ งมอื วดั ชนิดใด

ก. ไม้บรรทัด ข. สายวดั ค. เวอร์เนียร์ ง. ไมโครมิเตอร์

34. ถา้ ต้องการวัดความหนาของแผน่ กระดาษควรใช้เครื่องมอื วัดชนดิ ใด

ก. ไม้บรรทัด ข. สายวดั ค. เวอร์เนยี ร์ ง. ไมโครมิเตอร์

35. แสงสีเหลืองมีความยาวคล่ืน 0.0000006 m จะมคี ่าเทียบเท่ากับคา่ ใด

ก. 0.6 mm ข. 60 pm ค. 600 nm ง.

36. ระยะทางในหนว่ ยเมกะเมตร มีค่าเปน็ กี่เท่าในหน่วยกิโลเมตร

ก. ข. ค. ง.

37. มวล 500 เมกะกรัม มีค่าเปน็ ก่ีไมโครกรมั

ก. ข. ค. ง.

38.พน้ื ที่ 500 ตารางเซนติเมตร คดิ เปน็ กี่ตารางเมตร

ก. ข. ค. ง.

39. อตั ราเร็ว 72 กโิ ลเมตรต่อชัว่ โมง มีค่าเทา่ ไรในหนว่ ยเมตรตอ่ วินาที

ก. 10 ข. 20 ค. 30 ง. 40

40. อัตราเรว็ 25 เมตรต่อวินาที มีคา่ เทา่ ใดในหนว่ ยกิโลเมตรต่อชว่ั โมง

ก. 6.95 ข. 50 ค. 75 ง. 90

เกณฑ์การประเมนิ 0 – 8 ข้อ 1 คะแนน , 9 – 16 ขอ้ 2 คะแนน ,17 – 24 ข้อ 3 คะแนน ,
25 – 32 ขอ้ 4 คะแนน ,33 – 40 ข้อ 5 คะแนน

หลักสูตร : หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. กจิ กรรม
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนิกสอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเล็กทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร แผน่ ที่ :
รหัสวชิ า : 30000-1303

แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 เวกเตอร์

ชอ่ื -สกุล........................................................…....... ระดบั …….... สาขา.....................................เลขท.่ี .................

จงแสดงวธิ ที ำและอธบิ ายอยา่ งละเอียด จำนวน 3 ข้อ คิดเป็นคะแนน 5 คะแนน

1. จากรูป จงตอ่ เวกเตอร์

ก. ข.

2. เวกเตอร์ 3 และ 4 หนว่ ย ทำมุมฉากต่อกัน จงหาเวกเตอรล์ พั ธ์ ไดโ้ ดยการวาดรปู สเ่ี หลยี่ มด้านขนานและใชส้ ูตร
คำนวณ

3. กำหนดให้ และ จงหาผลบวก และขนาดของ

โดยใช้สูตร

เกณฑก์ ารประเมิน ข้อ 1 = 2 คะแนน , ข้อ 2 = 1.5 คะแนน ข้อ 3 = 1.5 คะแนน

หลักสูตร : หลักสตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพชนั้ สงู 2563 ใบ หน้าที่
ระดับ : ปวส. วิเคราะห์
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนกิ สอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหนุ่ ยนต์ หัวข้อ
รายวิชา : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร
รหสั วิชา : 30000-1303 แผ่นที่ :

2มิติ

การแยกแรง
ในระนาบ

3มิติ

ชนิดของแรง

แรงและสมดุลของแรง

หลกั สตู ร : หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพชั้นสูง 2563 ใบ หนา้ ที่

ระดบั : ปวส. วัตถุประสงค์

สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละห่นุ ยนต์ ทฤษฎี
รายวชิ า : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ลก็ ทรอนิกส์ และการสือ่ สาร
แผน่ ที่ :

รหัสวิชา : 30000-1303

วัตถุประสงค์
1. บอกชนิดของแรงท่ีมากระทาต่อวตั ถุในสภาพตา่ ง ๆ ได้
2. เขยี น Free Diagram ของแรงชนิดต่าง ๆ ได้

3. แยกแรงไปในแนวแกน X,Y ได้
4. แยกแรงไปในแนวแกน X,Y และ Z ได้

5. หาผลรวมของแรงบนระนาบใดระนาบหน่ึงได้
6. หาผลรวมของแรงใน 3 มิติได้

หลักสตู ร : หลกั สตู รประกาศนียบัตรวชิ าชีพชั้นสงู 2563 ใบเน้ือหา หน้าที่
ระดบั : ปวส.
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนิกสอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุ่นยนต์ แผ่นที่ :
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ และการส่ือสาร
รหสั วิชา : 30000-1303

หัวข้อหลกั หวั ข้อย่อย ระดับ

2.แรง และสมดลุ ของแรง 2.1 ชนดิ ของแรง RAT
2.2 สมดุลของแรง √
2.3 การแยกแรงไปในแนวแกนสมมติ
2.4 การหาค่าผลรวมของแรง √
√
√

หมายเหตุ ระดับความรู้
R=การฟน้ื คืนความรู้
A=การประยุกต์ความรู้
T=การส่งถา่ ยความรู้

หลักสตู ร : หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพชัน้ สงู 2563 ใบ หนา้ ที่

ระดบั : ปวส. เนือ้ หา

สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์ แผน่ ท่ี
รายวิชา : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนิกส์ และการสอื่ สาร :
รหัสวชิ า : 30000-1303

สาระสำคัญ
แรงเป็นสง่ิ ท่มี ากระทำต่อวตั ถุทำใหว้ ตั ถุเกิดการเปลย่ี นแปลงสถานะทางการเคล่ือนท่ี กลา่ วคอื ถ้าหยุดนงิ่

ก็จะเกิดการเคลื่อนท่ี หรือเคล่ือนทีอ่ ยู่ก็อาจจะทำใหเ้ คลื่อนทชี่ า้ ลงหรือเรว็ ขึ้น แรงเปน็ ปรมิ าณเวกเตอรแ์ ละมี
หลายชนดิ แตกต่างกันออกไป การศึกษาเรอ่ื งของแรงจึงตอ้ งศึกษาถงึ ชนิดของแรง การรวมแรงแบบต่าง ๆ
เพือ่ นำมาอธบิ ายหลกั การทางกลศาสตรเ์ บอ้ื งตน้
กจิ กรรมการเรยี นรู้
ข้ันนำเขา้ สูบ่ ทเรียน
1. ครูตัง้ คำถามส่ิงของรอบตัว วัตถุต่าง ๆ เกิดจากการเคลื่อนยา้ ยไดอ้ ย่างไร
2. ครูซกั ถามนกั ศึกษา จาก VDO เร่ืองแรง โดย (วิธีสุม่ )
ขนั้ การสอน
3. ครบู รรยาย แรงและชนิดของแรง
4. นักศึกษาทำแบบฝึกหัด 2 เรื่อง แรงและสมดลุ ของแรง ข้อ 1-3
5. ครบู รรยาย สมดุลของแรง
6. นักศึกษาทำแบบฝึกหดั 2 เร่ือง แรงและสมดลุ ของแรง ข้อ 4-6
ข้ันสรุป
7. ครู นักศึกษา อภิปรายประโยชนท์ ไี่ ดจ้ ากการศึกษา เรือ่ ง แรงท่ีนำมาใช้ในชวี ิตประจำวนั โดย (วธิ สี ุ่ม)
8. ครเู ปดิ โอกาสให้นักศึกษาซักถาม

งานทมี่ อบหมายหรือกจิ กรรม

กอ่ นเรยี น -
ขณะเรยี น ทำใบงาน / ใบกิจกรรม
หลังเรียน แบบฝกึ หัด

สือ่ และแหลง่ การเรยี นรู้
1. ใบงาน / ใบกจิ กรรม
2. เอกสารประกอบการเรียน
3. Internet
4. VDO

การวดั และประเมินผล
1. นกั ศกึ ษาทำแบบฝกึ หดั ข้อ 1-6 แสดงวิธที ำ คำนวณ หาคา่ ได้ถกู ต้อง มากกวา่ ครึ่งหนึ่งจึงจะผา่ น
2. นกั ศกึ ษาคนใดที่ไม่ผา่ นให้กลบั ไปทบทวนขอ้ 1-6 อกี ครัง้ และแก้ไขใหถ้ ูกตอ้ ง
3. พฤติกรรมการเรียน และการทำงานกลุ่มมคี ุณภาพระดบั 2 ขึน้ ไป

หลักสูตร : หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 2563 ใบ หนา้ ที่

ระดับ : ปวส. วัตถุประสงค์

สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุ่นยนต์ ทฤษฎี
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเล็กทรอนิกส์ และการสอื่ สาร
แผน่ ท่ี :

รหสั วชิ า : 30000-1303

เกณฑก์ ารวัด
1. ความรู้ ความเขา้ ใจ ตามจดุ ประสงค์ 50 % ข้นั ไป ผา่ น ต่ำกว่า ไม่ผา่ น
2. สงั เกตพฤตกรรมการเรียน และการทำงานกลมุ่ 3 (ด)ี 2 (ปานกลาง) 1 (ต้องปรับปรุง)

บันทกึ หลังสอน (เอกสารสรุปการสอน)
.................................................................................................... ...................................................... ................................
............................................................................................................................. .................................................................
............................................................................................................................. ............................................................ ....
.......................................................................................................................................................... ................................
............................................................................................................... ........................................................................... ....
............................................................................................................................. .............................................................

หลักสูตร : หลักสตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพชั้นสูง 2563 ใบ หน้าท่ี

ระดบั : ปวส. วัตถุประสงค์

สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนิกสอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหุ่นยนต์ ทฤษฎี
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเล็กทรอนกิ ส์ และการสอื่ สาร
แผน่ ท่ี :

รหสั วิชา : 30000-1303

รายการตรวจสอบและอนญุ าตใหใ้ ช้

ควรอนญุ าตให้ใชใ้ นการสอนได้
ควรปรับปรุงเกีย่ วกบั
............................................................................................................ .........................................................
............................................................................................................................. .............................................

.......................................................................
ลงชื่อ ครวู ิสันต์ ผดุงสนั ติกลุ
หัวหนา้ หมวด/แผนกวิชา
............../................./...............

เหน็ ควรอนญุ าตให้ใช้ในการสอนได้
ควรปรบั ปรุงดังเสนอ
อน่ื ๆ
...................................................................................... ............................................ .......................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชือ่ นางจุฬาลกั ษณ์ คปุ ตรัตน์
รองผูอ้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ

................../................./......................

อนุญาตให้ใช้ในการสอนได้
อื่น ๆ
............................................ ...................................................................................... .......................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชอ่ื ดร.นวลอนงค์ ธรรมเจริญ
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นจติ รลดาวชิ าชพี
................../................./......................

หลักสตู ร : หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สงู 2563 ใบ หนา้ ที่

ระดบั : ปวส. วัตถปุ ระสงค์

สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนกิ ส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และห่นุ ยนต์ ทฤษฎี
รายวชิ า : วิทยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร
แผน่ ท่ี :

รหสั วชิ า : 30000-1303

สาระสำคัญ

แรงเป็นสิง่ ท่ีมากระทำต่อวัตถุทำให้วตั ถุเกิดการเปลี่ยนแปลงสถานะทางการเคล่ือนที่ กล่าวคือ ถ้าหยดุ น่ิง ก็จะ

เกิดการเคล่ือนท่ี หรือเคลื่อนท่ีอยู่ก็อาจจะทำให้เคลื่อนที่ช้าลงหรือเร็วขึ้น แรงเป็นปริมาณเวกเตอร์และมี หลายชนิด

แตกต่างกันออกไป การศึกษาเร่ืองของแรงจึงต้องศึกษาถึงชนิดของแรง การรวมแรงแบบต่าง ๆ เพื่อนำมาอธิบาย

หลกั การทางกลศาสตร์เบือ้ งต้น

กิจกรรมการเรยี นรู้
ข้นั นำเข้าสูบ่ ทเรียน
1. ทบทวนความรูเ้ ดมิ ในคาบทีผ่ ่านมาโดยส่มุ ถามนศ.และทบทวนพน้ื ฐานคณิตศาสตร์กราฟคู่อันดบั (X,Y)กราฟครอสรัน
ขน้ั การสอน
2. ครบู รรยาย การแยกแรงไปในแนวแกนสมมติ และการหาค่าผลรวมของแรง
3. นกั ศกึ ษาทำแบบฝึกหัด 2 เรื่อง แรงและสมดุลของแรง ข้อ 7-12
4. ครู และนกั ศึกษา อภิปรายประโยชน์ที่ได้จากการศึกษา เรอื่ ง แรง และสมดุลของแรง นำมาใช้ในชีวติ ประจำวันโดย
(วิธสี ่มุ )
ข้ันสรปุ
5. ครเู ปดิ โอกาสใหผ้ ูเ้ รยี นซักถามข้อสงสยั
6. ครใู ห้นักศึกษาทบทวนบทเรียนและนดั เวลาเพื่อทำการสอบเก็บคะแนนทา้ ยบท

- สอบเกบ็ คะแนน หน่วยท่ี 2 แรงและสมดลุ ของแรง มี 2 ตอน
ตอนที่ 1 แบบปรนัย https://forms.gle/hSsagTXTFQvwfbrL9
ตอนที่ 2 แบบอัตนัย (อนุญาตใช่เคร่ืองคดิ เลขในการคำนวน)

งานทม่ี อบหมายหรอื กจิ กรรม
ก่อนเรยี น -
ขณะเรยี น ทำใบงาน / ใบกจิ กรรม
หลงั เรียน แบบฝกึ หดั /ทดสอบ https://forms.gle/hSsagTXTFQvwfbrL9

หลกั สตู ร : หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพชัน้ สูง 2563 ใบ หน้าที่

ระดบั : ปวส. วตั ถปุ ระสงค์

สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนกิ สอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุ่นยนต์ ทฤษฎี
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อิเล็กทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร
แผ่นที่ :

รหัสวิชา : 30000-1303

ส่อื และแหล่งการเรยี นรู้

1. ใบงาน / ใบกจิ กรรม / แบบทดสอบ
2. เอกสารประกอบการเรียน
3. Internet
4. VDO

การวดั และประเมนิ ผล
1. นกั ศกึ ษาทำแบบฝึกหดั 2 เรอ่ื ง แรงและสมดลุ ของแรง ขอ้ 7-12 แสดงวธิ ีทำ คำนวณ หาค่า ได้ถกู ต้อง
มากกว่าครึง่ หนึ่งจึงจะผ่าน
2. นักศึกษาคนใดท่ีไมผ่ ่านใหก้ ลับไปทบทวน ขอ้ 7-12 อีกครง้ั และแก้ไขให้ถกู ต้อง
3. พฤติกรรมการเรียน และการทำงานกลุ่มมคี ุณภาพระดับ 2 ขน้ึ ไป
4. ทำแบบทดสอบประจำหน่วย มี 2 ตอน แบบปรนยั และแบบอัตนัย นักศึกษาต้องผ่าน 50 % ขน้ึ ไป

เกณฑ์การวัด
1. ความรู้ ความเขา้ ใจ ตามจุดประสงค์ 50 % ขั้นไป ผ่าน ตำ่ กว่า ไมผ่ า่ น
2. สังเกตพฤตกรรมการเรียน และการทำงานกล่มุ 3 (ด)ี 2 (ปานกลาง) 1 (ต้องปรบั ปรุง)

บนั ทกึ หลังสอน (เอกสารสรปุ การสอน)
.................................................................................................. .......................................................... ..............................
............................................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................................................ ..............................
...................................................................................................................... ....................................................................
............................................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .............................................................
..........................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................................

หลกั สตู ร : หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพชนั้ สงู 2563 ใบ หน้าที่

ระดับ : ปวส. วตั ถปุ ระสงค์

สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และห่นุ ยนต์ ทฤษฎี
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่อื สาร
แผ่นที่ :

รหสั วิชา : 30000-1303

รายการตรวจสอบและอนุญาตให้ใช้

ควรอนญุ าตให้ใช้ในการสอนได้
ควรปรับปรงุ เกีย่ วกบั
............................................................................................................ ......................................... ....................
............................................................................................................................. .............................................

.......................................................................
ลงชอ่ื ครวู สิ ันต์ ผดุงสันติกุล
หวั หน้าหมวด/แผนกวชิ า
............../................./...............

เห็นควรอนุญาตให้ใชใ้ นการสอนได้
ควรปรบั ปรุงดังเสนอ
อ่นื ๆ
....................................................................................................................... ...................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงช่ือ นางจุฬาลักษณ์ คุปตรัตน์
รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
................../................./......................

อนญุ าตให้ใชใ้ นการสอนได้
อนื่ ๆ
.................................................................................................................... ...................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชื่อ ดร.นวลอนงค์ ธรรมเจริญ
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนจติ รลดาวิชาชีพ
................../................./......................

หลกั สูตร : หลักสตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพชัน้ สงู 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. กิจกรรม
สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนิกส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ที่ :
รหัสวิชา : 30000-1303

วชิ าวิทยาศาสตรเ์ พอ่ื งานไฟฟ้าอเิ ล็กทรอนกิ ส์และการสือ่ สาร รหัส 30000-1303 เรื่อง 2 แรงและสมดุลของแรง
ช่ือ-สกุล........................................................…....... ระดบั ปวส. …….....สาขา........................................เลขท.ี่ ...........

ผลการเรยี นรู้ที่คาดหวงั
1. บอกชนดิ ของแรงทม่ี ากระทำต่อวัตถุในสภาพต่าง ๆ ได้
2. เขยี น Free Diagram ของแรงชนดิ ตา่ ง ๆ ได้

วิธีการศกึ ษา 1. นักศึกษาจบั กลมุ่ 3 - 4 คน ครูกำหนดวตั ถุใหน้ กั ศึกษาเผือ่ ทำการทดลอง
2. ใช้ตาชัง่ สปรงิ 3 อนั ออกแรงดึงวัตถุ พรอ้ มกัน จดบนั ทึกการทดลอง
3. นกั ศึกษาเขียนแรงท่ีมากระทำกบั วตั ถุ และแทนคา่ คำนวณ

ความคดิ เหน็ ต่อใบกจิ กรรม...............................................................................................................
เกณฑ์การประเมิน ความสะอาด 1 , ความถกู ต้องครอบคลุมเน้ือ 7 , ตรงเวลา 2

0 – 2 ปรับปรงุ , 3 – 5 พอใช้ , 6 – 8 ดี , 9 – 10 ดีมาก

หลกั สตู ร : หลักสตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพชั้นสูง 2563 ใบ หน้าท่ี
ระดับ : ปวส. กจิ กรรม
สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหุ่นยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อิเล็กทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร แผ่นท่ี :
รหัสวชิ า : 30000-1303

แบบทดสอบ หน่วยท่ี 2 แรงและสมดุลของแรง

ช่ือ-สกลุ ........................................................…....... ระดับ …….... สาขา..............................................เลขท.่ี .................

ตอนที่ 1 จงเลอื กคำตอบท่ีถูกที่สดุ มจี ำนวน 10 ข้อ คิดเปน็ 5 คะแนน

1. คำกลา่ วเกี่ยวกบั แรงในข้อใด ไม่ถูกต้อง

ก. แรงเป็นปรมิ าณสเกลาร์ ข. กำหนดสญั ลกั ษณ์เป็น F

ค. แรงเป็นปริมาณที่มที ั้งขนาดและทิศทาง ง. หน่วยของแรงตามระบบเอสไอ คือ นวิ ตัน

2. ข้อใดเกดิ จากแรงโน้มถ่วงของโลก

ก. มานนี งั่ บนเก้าอี้ ข. มานะใช้ตะเกยี บคีบลกู ชิน้

ค. ปิตเิ ล่นว่าวทสี่ นามฟตุ บอลโรงเรยี น ง. วีระเลน่ กีตาร์

3. ข้อใด ไม่ใช่ แรงพืน้ ฐานในธรรมชาติ

ก. แรงโนม้ ถว่ ง ข. แรงดึงเชอื ก

ค. แรงนิวเคลียร์ ง. แรงแมเ่ หล็ก

4. การเคล่อื นที่ในข้อใดเป็นการเคล่ือนที่แบบมคี วามถ่ี

ก. การเคลือ่ นทีข่ องผง้ึ ข. การเคล่ือนที่ของนาฬิกาข้อมือ

ค. การเคลื่อนที่ของรถไฟ ง. การเคล่อื นท่ีของเครื่องบิน

5. ขอ้ ใดเปน็ การใช้ประโยชน์จากการเพม่ิ แรงเสยี ดทาน

ก. รถยนตต์ ดิ แก๊ส NGV ข. รถยนตต์ ิดฟิมล์กรองแสง

ค. รถยนต์ใช้ยางรถหนา้ กวา้ ง ๆ ง. รถยนตใ์ ชย้ างรถยนต์ไม่มดี อกยาง

6. วตั ถุวางอย่บู นพื้นเอียงขรุขระ ถา้ ออกแรงดันให้วัตถเุ คล่ือนทขี่ นึ้ ไปบนพน้ื เอียง มีแรงกระทำตอ่ วตั ถุมากท่ีสดุ ก่ี

แรง

ก. 1 แรง ข. 2 แรง

ค. 3 แรง ง. 4 แรง

7. จากแรง ขนาดของแรงมีค่าเทา่ ไร
ก. 9 นวิ ตนั ข. 12 นวิ ตนั
ค. 15 นิวตัน ง. 21 นวิ ตนั

8. จากแรง ขนาดของแรงมีคา่ เท่าไร
ก. 18.0 นิวตนั ข. 10.49 นวิ ตนั
ค. 9.15 นิวตัน ง. 8 นิวตัน

หลกั สตู ร : หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพชั้นสูง 2563 ใบ หน้าท่ี
ระดับ : ปวส. กิจกรรม
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนิกส์ และการส่ือสาร แผน่ ที่ :
รหัสวิชา : 30000-1303

9. ในขณะทีร่ ถวิง่ อยู่ แรงเสียดทานที่เกิดท่ีล้อรถมลี กั ษณะอยา่ งไร

ก. มที ศิ ทางตรงกนั ข้ามกับการเคลอื่ นทข่ี องรถ ข. มที ศิ ทางไปทางเดยี วกบั การเคลอื่ นท่ีของรถ

ค. ไม่เกดิ แรงเสียดทานเพราะยังไม่ได้เบรกรถ ง. เปน็ ไปได้ทุกกรณี

10. ถ้าแนวแรงท่ีกระทำตอ่ วัตถุไม่พบกันที่จดุ ๆ หนงึ่ และแนวแรงไมข่ นานกัน วัตถุจะอยุ่ในสภาพใด

ก. หยดุ นิง่ ข. เคล่ือนที่ดว้ ยความเร็วคงที่

ค. เคลื่อนทดี่ ้วยความเร่งคงท่ี ง. ถูกทงั้ ข้อ ก.และ ข.

เกณฑ์การประเมนิ 1 – 2 ข้อ 1 คะแนน , 3 – 4 ข้อ 2 คะแนน , 5 - 6 ข้อ 3 คะแนน , 7 – 8 ขอ้ 4 คะแนน
9 – 10 ข้อ 5 คะแนน

หลกั สตู ร : หลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพช้ันสงู 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. กจิ กรรม
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหุน่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อเิ ลก็ ทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ที่ :
รหัสวชิ า : 30000-1303

แบบทดสอบ หน่วยที่ 2 แรงและสมดุลของแรง

ชอ่ื -สกุล........................................................…....... ระดบั …….... สาขา..............................................เลขท.่ี .................

จงแสดงวิธีทำให้ถูกตอ้ งตอ่ ไปน้ี จำนวน 2 ข้อ 5 คะแนน
1. จงแยกแรงต่อไปนี้ในแนวแกน x และ y และหาผลรวมของแรง x และ y

6 12N
N

10 N

2. แรงๆ หนง่ึ มีขนาดของแรงทางแกน x,y,z เท่ากับ 5,4,6 นวิ ตัน ตามลำดบั จงหาผลรวมของแรง และมมุ
ราบนาบ x,y

เกณฑ์การประเมิน ขอ้ 1 = 2 คะแนน , ข้อ 2 = 1.5 คะแนน ขอ้ 3 = 1.5 คะแนน

หลักสูตร : หลักสตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพชั้นสงู 2563 ใบ หน้าที่
ระดับ : ปวส. วเิ คราะห์
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนกิ สอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหุน่ ยนต์ หวั ข้อ
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการส่อื สาร
รหสั วชิ า : 30000-1303 แผ่นที่ :

โมเมนต์

สมดุลต่อการหมนุ

สมดุลต่อการ
เคล่ือนที่

จุดศูนยถ์ ่วง

หลักสูตร : หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพชนั้ สูง 2563 ใบวตั ถุประสงค์ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. ทฤษฎี
สาขาวชิ า : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนกิ สอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุ่นยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการสื่อสาร แผ่นท่ี :
รหัสวชิ า : 30000-1303

วัตถุประสงค์

1. หาจุดศูนยถ์ ว่ งของวตั ถุรูปทรงต่าง ๆ ได้
2. หาจุดศูนยก์ ลางของมวลของวตั ถุต่าง ๆ ได้
3. หาจุดศนู ยก์ ลางของมวลของระบบได้
4. หาจุดเซนทรอยดข์ องวตั ถุรูปทรงเรขาคณิตได้

หลักสูตร : หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพชน้ั สูง 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดับ : ปวส. เนือ้ หา
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนิกสอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหุ่นยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการส่ือสาร แผ่นที่ :
รหสั วิชา : 30000-1303

หัวขอ้ หลัก หวั ข้อย่อย ระดบั

3.โมเมนตแ์ ละทอร์ก 3.1 จุดศูนยถ์ ว่ ง R AT
3.2 จดุ ศนู ยก์ ลางมวล √√
3.3 จุดเซนทรอยด์ √√

√

หมายเหตุ ระดับความรู้
R=การฟืน้ คืนความรู้
A=การประยกุ ตค์ วามรู้
T=การส่งถา่ ยความรู้

หลักสูตร : หลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพชนั้ สูง 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดับ : ปวส. เนื้อหา
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และห่นุ ยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนิกส์ และการส่ือสาร แผน่ ท่ี :
รหสั วิชา : 30000-1303

สาระสำคญั
วัตถแุ ต่ละชนดิ จะมีรปู รา่ งแตกต่างกันออกไป ดังนั้นจุดกลางของวัตถจุ งึ มคี วามจำเปน็ ที่เราตอ้ งทราบ

เพ่ือจะไดน้ ำมาวิเคราะหถ์ งึ แรงท่ีกระทำต่อวัตถุไดถ้ ูกต้อง จุดกลางของวัตถุจะแบง่ ออกเป็นลกั ษณะต่าง ๆ ได้ 3
ลกั ษณะ คอื จดุ ศูนยถ์ ่วง (Center of Gravity ) จดุ ศนู ย์กลางของมวล ( Center of Mass ) และจุดเซนทรอยด์
( Centriod )

กิจกรรมการเรียนรู้

ข้นั นำเข้าสูบ่ ทเรียน
1.ทบทวนเรือ่ งแรงและสมดลุ ของแรงในหนว่ ยการเรียนทีผ่ ่านมา ครูสอบถามว่าวตั ถตุ ่าง ๆ ที่ต้ังและทรงตวั อยู่ได้

มาจากสาเหตใุ ดและให้ยกตวั อยา่ งเหตกุ ารณ์ในชวี ติ ประจำวนั ท่ี โดย (วธิ สี ุ่ม)
ขั้นการสอน
2. ครูบรรยาย จุดศูนย์ถว่ ง
3. ใหน้ ักศึกษาศึกษากิจกรรมประจำบท มอบหมายงาน (เดี่ยว 30 นาที) ให้นกั ศกึ ษานำหลักการโมเมนต์และทอร์ก

สร้างวธิ ีการเกดิ โมเมนต์และทอร์ก พร้อมสาธติ โมเมนต์กับสิ่งของรอบตวั เราพร้อมอธิบายหลกั และวธิ ีการและ
นำเสนอความยาวไมเ่ กิน 5 นาที
4. นกั ศึกษาทำแบบฝึกหัด 3 เรื่อง โมเมนต์และทอรก์ ข้อ 1-2
ข้นั สรปุ
5. ครู นกั ศึกษารว่ มกนั สรุปความสำคัญของโมเมนต์
6. ครูเปดิ โอกาสให้ผูเ้ รยี นซักถามข้อสงสัย

งานที่มอบหมายหรือกจิ กรรม
ก่อนเรียน -
ขณะเรียน ทำใบงาน / ใบกจิ กรรม
หลังเรยี น แบบฝกึ หดั / แบบทดสอบ

สื่อและแหลง่ การเรยี นรู้
1. ใบงาน / ใบกิจกรรม
2. เอกสารประกอบการเรียน
3. Internet
4. VDO

หลกั สูตร : หลกั สูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้นั สงู 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. เนอ้ื หา
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนิกส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ท่ี :

รหัสวชิ า : 30000-1303

การวัดและประเมินผล

1. นักศึกษาทำแบบฝึกหดั ข้อ 1-2 แสดงวธิ ีทำ คำนวณ หาค่า ได้ถูกต้อง มากกว่าคร่ึงหนึง่ จงึ จะผ่าน

2. นักศึกษาคนใดที่ไม่ผ่านให้กลับไปทบทวนขอ้ 1-2 อกี ครงั้ และแก้ไขให้ถกู ต้อง

3. พฤตกิ รรมการเรียน และการทำงานกลุ่มมคี ุณภาพระดับ 2 ข้ึนไป

เกณฑ์การวดั
1. ความรู้ ความเข้าใจ ตามจุดประสงค์ 50 % ข้นั ไป ผ่าน ตำ่ กวา่ ไม่ผา่ น
2. สังเกตพฤตกรรมการเรยี น และการทำงานกลมุ่ 3 (ดี) 2 (ปานกลาง) 1 (ต้องปรับปรุง)

บนั ทึกหลังสอน (เอกสารสรุปการสอน)

..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................

หลักสตู ร : หลักสูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพช้นั สงู 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. เนือ้ หา
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ สอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์
รายวิชา : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสาร แผน่ ท่ี :
รหสั วิชา : 30000-1303

รายการตรวจสอบและอนญุ าตใหใ้ ช้

ควรอนุญาตให้ใช้ในการสอนได้
ควรปรบั ปรงุ เกย่ี วกับ
........................................................................................................... ...............................................................
............................................................................................................................... ...........................................

.......................................................................
ลงชือ่ ครวู ิสนั ต์ ผดุงสันตกิ ลุ
หัวหน้าหมวด/แผนกวิชา
............../................./...............

เห็นควรอนุญาตให้ใชใ้ นการสอนได้
ควรปรบั ปรุงดงั เสนอ
อ่นื ๆ
................................................................................................................. ........................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชอ่ื นางจฬุ าลกั ษณ์ คปุ ตรัตน์
รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ

................../................./......................

อนุญาตให้ใช้ในการสอนได้
อืน่ ๆ
............................................................................................................... ...............................................................
.......................................................................................................................... ................................................

..................................................................
ลงช่อื ดร.นวลอนงค์ ธรรมเจรญิ
ผู้อำนวยการโรงเรยี นจิตรลดาวิชาชีพ
................../................./......................

หลกั สตู ร : หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สงู 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดับ : ปวส. เนอ้ื หา
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อเิ ล็กทรอนกิ สอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และการสือ่ สาร แผน่ ที่ :
รหสั วิชา : 30000-1303

สาระสำคัญ
วัตถแุ ต่ละชนดิ จะมีรปู ร่างแตกตา่ งกนั ออกไป ดังนั้นจุดกลางของวตั ถุจึงมคี วามจำเปน็ ทเี่ ราต้องทราบ

เพื่อจะได้นำมาวเิ คราะหถ์ ึงแรงทกี่ ระทำต่อวัตถุไดถ้ ูกต้อง จุดกลางของวตั ถจุ ะแบง่ ออกเป็นลักษณะตา่ ง ๆ ได้ 3
ลักษณะ คือ จดุ ศูนย์ถว่ ง (Center of Gravity ) จุดศูนย์กลางของมวล ( Center of Mass ) และจดุ เซนทรอยด์
( Centriod )

กจิ กรรมการเรียนรู้

ขั้นนำเขา้ สบู่ ทเรียน
1. ครูถามความเข้าใจจาก VDO เรอ่ื ง โมเมนต์และทอร์กโดย (วธิ สี ุม่ )
ขนั้ การสอน
2. ครูบรรยาย จดุ ศนู ยก์ ลางมวล และจดุ เซนทรอยด์
3. ให้นกั ศกึ ษาศึกษากิจกรรมประจำบท มอบหมายงาน(เด่ียว 30 นาที) ให้นกั ศึกษานำหลกั การโมเมนแ์ ละทอรก์

สรา้ งวิธีการเกิดโมเมนต์และทอร์ก พร้อมสาธติ โมเมนต์กบั สิง่ ของรอบตัวเราพรอ้ มอธิบายหลกั และวิธีการและ
นำเสนอความยาวไมเ่ กิน 5 นาที
4. ครูบรรยายเรือ่ ง โมเมนต์ คาน รอก ลิ่ม และพืน้ เอียง
5. นักศึกษาทำแบบฝึกหดั 3 เรอื่ ง โมเมนต์และทอรก์
ขน้ั สรปุ
6. ครเู ปดิ โอกาสใหผ้ ู้เรียนซักถามข้อสงสยั
7. นกั ศกึ ษาทบทวนบทเรยี นและนัดเวลาเพ่ือทำการสอบเก็บคะแนนทา้ ยบท สอบเกบ็ คะแนน 3 เรอ่ื ง โมเมนต์และ
ทอรก์ มี 2 ตอน

ตอนท1่ี แบบปรนยั https://forms.gle/UFaNy5y2R4vLoqBn7
ตอนท่ี 2 แบบอตั นัย (อนุญาตใชเ่ คร่อื งคิดเลขในการคำนวน)

งานท่มี อบหมายหรอื กิจกรรม

ก่อนเรยี น -
ขณะเรยี น ทำใบงาน / ใบกจิ กรรม
หลังเรยี น แบบฝึกหัด / แบบทดสอบ

หลักสูตร : หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพชนั้ สูง 2563 ใบ หน้าท่ี
ระดบั : ปวส. เน้อื หา
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ ส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนกิ ส์และหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟา้ อเิ ล็กทรอนิกส์ และการสอ่ื สาร แผน่ ท่ี :
รหัสวชิ า : 30000-1303

สื่อและแหล่งการเรียนรู้
1. ใบงาน / ใบกิจกรรม
2. เอกสารประกอบการเรียน
3. Internet
4. VDO

การวัดและประเมนิ ผล
1. นกั ศึกษาทำแบบฝึกหดั ข้อ 3-5แสดงวิธที ำ คำนวณ หาคา่ ไดถ้ ูกต้อง มากกวา่ ครึ่งหน่ึงจึงจะผา่ น
2. นกั ศึกษาคนใดท่ีไมผ่ า่ นให้กลับไปทบทวนขอ้ 3-5 อกี ครง้ั และแก้ไขให้ถูกตอ้ ง
3. พฤตกิ รรมการเรยี น และการทำงานกลุ่มมคี ุณภาพระดับ 2 ข้ึนไป

เกณฑ์การวดั
1. ความรู้ ความเขา้ ใจ ตามจดุ ประสงค์ 50 % ขนั้ ไป ผ่าน ต่ำกวา่ ไมผ่ ่าน
2. สังเกตพฤตกรรมการเรยี น และการทำงานกลมุ่ 3 (ดี) 2 (ปานกลาง) 1 (ต้องปรบั ปรุง)

บันทึกหลังสอน (เอกสารสรุปการสอน)

..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................

หลกั สูตร : หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพชนั้ สงู 2563 ใบ หนา้ ที่
ระดับ : ปวส. เนือ้ หา
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ ส์อุตสาหกรรม,เมคคาทรอนกิ สแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวิชา : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนิกส์ และการสื่อสาร แผน่ ท่ี :
รหสั วิชา : 30000-1303

รายการตรวจสอบและอนุญาตให้ใช้

ควรอนญุ าตให้ใช้ในการสอนได้
ควรปรับปรุงเกี่ยวกบั
.....................................................................................................................................................................
........................................................................................................................ ..................................................

.......................................................................
ลงชอื่ ครวู ิสนั ต์ ผดุงสนั ตกิ ุล
หัวหนา้ หมวด/แผนกวิชา
............../................./...............

เหน็ ควรอนญุ าตให้ใชใ้ นการสอนได้
ควรปรบั ปรงุ ดงั เสนอ
อ่นื ๆ
......................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชื่อ นางจุฬาลักษณ์ คปุ ตรัตน์
รองผอู้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ

................../................./......................
อนญุ าตให้ใชใ้ นการสอนได้
อื่น ๆ
......................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

..................................................................
ลงชือ่ ดร.นวลอนงค์ ธรรมเจริญ
ผู้อำนวยการโรงเรยี นจิตรลดาวิชาชีพ
................../................./......................

หลักสตู ร : หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพชนั้ สูง 2563 ใบ หนา้ ที่
ระดบั : ปวส. กิจกรรม
สาขาวิชา : ไฟฟา้ ,อเิ ล็กทรอนกิ สอ์ ุตสาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตร์งานไฟฟ้า อิเล็กทรอนกิ ส์ และการสื่อสาร แผ่นที่ :
รหสั วชิ า : 30000-1303

วิชาวทิ ยาศาสตรเ์ พ่ืองานไฟฟา้ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์และการส่อื สาร รหัส 30000-1303 3 เรื่อง โมเมนตแ์ ละทอร์ก
ชื่อ-สกุล........................................................…....... ระดบั ปวส. …….....สาขา........................................เลขที่............

ผลการเรียนร้ทู ่ีคาดหวัง
1. หาจดุ ศนู ย์ถ่วงของวัตถรุ ปู ทรงต่าง ๆ ได้
2. หาจุดศูนยก์ ลางของมวลของวตั ถุตา่ ง ๆ ได้

วิธกี ารศกึ ษา
1. ใหน้ กั ศกึ ษานำหลักการโมเมนแ์ ละทอรก์ สรา้ งวธิ ีการเกิดโมเมนตแ์ ละทอร์ก ( 30 นาท)ี พรอ้ มสาธติ
โมเมนตก์ บั สงิ่ ของรอบตัวเราพร้อมอธบิ ายหลักและวิธีการและนำเสนอความยาวไมเ่ กิน 5 นาที

ความคิดเหน็ ต่อใบกจิ กรรม...............................................................................................................
เกณฑ์การประเมิน ความสะอาด 1 , ความถกู ต้องครอบคลุมเนอ้ื 7 , ตรงเวลา 2

0 – 2 ปรับปรงุ , 3 – 5 พอใช้ , 6 – 8 ดี , 9 – 10 ดมี าก

หลักสูตร : หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพช้นั สูง 2563 ใบ หนา้ ที่
ระดับ : ปวส. กิจกรรม
สาขาวชิ า : ไฟฟา้ ,อิเล็กทรอนกิ สอ์ ตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหุน่ ยนต์
รายวชิ า : วิทยาศาสตรง์ านไฟฟ้า อเิ ล็กทรอนิกส์ และการส่ือสาร แผน่ ที่ :
รหสั วชิ า : 30000-1303

แบบทดสอบ หน่วยท่ี 3 เร่อื ง โมเมนต์และทอร์ก

ชื่อ-สกุล........................................................…....... ระดับ …….... สาขา..............................................เลขท.ี่ .................

ตอนที่ 1 จงเลือกคำตอบทถ่ี ูกที่สุด มจี ำนวน 10 ขอ้ คิดเปน็ 5 คะแนน

1. ขอ้ ใดเป็นการใช้ประโยชน์จากการเพ่ิมแรงเสยี ดทาน

ก. รถยนตต์ ิดแกส๊ NGV ข. รถยนต์ตดิ ฟิมล์กรองแสง

ค. รถยนต์ใช้ยางรถหน้ากว้าง ๆ ง. รถยนต์ใช้ยางรถยนต์ไม่มีดอกยาง

2. มะพรา้ วหนกั 20 kg มะพรา้ วมีมวลเทา่ ใด

ก. 2.02 N ข. 2.03 N ค. 2.04 N ง. 2.05 N

3. ความหมายของการสมดลุ คอื ข้อใด

ก. การทีม่ แี รงลพั ธม์ ากระทำกบั วตั ถุแล้ววตั ถเุ คล่ือนที่

ข. การทมี่ ีแรงลพั ธ์มากระทำกับวัตถุแลว้ วตั ถุคงสภาพการเคล่อื นท่ี

ค. การทไ่ี มม่ ีแรงลัพธ์มากระทำกับวตั ถุแลว้ วตั ถคุ งเคลอ่ื นท่ี

ง. การที่ไมม่ แี รงลัพธม์ ากระทำกับวัตถแุ ลว้ วตั ถุคงสภาพการเคลื่อนท่ี

4. สมดุลต่อการหมนุ ตรงกับข้อใด

ก. สภาวะการของวัตถหุ มุนและมกี ารเคลอื่ นที่

ข. สภาวะการของวัตถหุ มุนและไมม่ กี ารเคลือ่ นที่

ค. สภาวะการของวตั ถุหมุนคงท่ีและไม่มีการเคล่ือนที่

ง. สภาวะการของวัตถุหมุนคงทหี่ รือการเคลื่อนท่ดี ้วยความเรว็ คงทอ่ี ย่างใดอยา่ งหนึ่ง

5. โมเมนต์มี 2 ทศิ ทาง คือข้อใด

ก. โมเมนต์ทวนเข็มนาฬิกา โมเมนตต์ ามเข็มนาฬกิ า

ข. โมเมนต์เขม็ นาฬกิ า โมเมนต์หมุนซา้ ยเข็มนาฬกิ า

ค. โมเมนต์หมุนขวาเขม็ นาฬกิ า โมเมนต์หมุนซ้ายเขม็ นาฬิกา

ง. โมเมนตข์ องแรงคู่ควบ

6. คานในขอ้ ใดอยใู่ นภาวะสมดลุ

ก. จุดหมนุ อยกู่ ลางคานพอดี

ข. คานโตสมำ่ เสมอและเบามาก

ค. โมเมนตต์ ามเข็มนาฬิกาเท่ากบั โมเมนต์ทวนเข็มนาฬิกา

ง. น้ำหนักทแ่ี ขวงทางซ้ายและทางขวาของจุดหมุนเท่ากนั

7. เครอ่ื งกลที่มจี ุดหมุนอยรู่ ะหว่างความตา้ นทานกับแรงพยายาม

ก. คมี คบี ถ่าน ข. ครกกระเดือ่ ง ค. ท่ีเปดิ ขวดน้ำอัดลม ง. ตะเกียบ

หลักสตู ร : หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้ันสูง 2563 ใบ หนา้ ท่ี
ระดบั : ปวส. เนอ้ื หา
สาขาวิชา : ไฟฟ้า,อิเล็กทรอนิกส์อตุ สาหกรรม,เมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์
รายวชิ า : วทิ ยาศาสตร์งานไฟฟา้ อิเลก็ ทรอนิกส์ และการสื่อสาร แผน่ ท่ี :
รหสั วิชา : 30000-1303

8. ผลคณู ระหวา่ งแรงกับระยะทางจากแนวแรงถงึ จดุ หมุน

ก. สมดลุ ข. คาน ค. โมเมนต์ ง. พ้นื เอยี ง
ง. 400 N
9. ใชร้ อกเด่ียวตามตัวดว้ ยแรง 400 N จะสามารถยกวัตถุทมี่ ีนำ้ หนกั มากทสี่ ดุ ได้เท่าไหร่

ก. 100 N ข. 200 N ค. 300 N

10. ลอ้ และเพลาท่เี ราเห็นและใช้ในชีวติ ประจำวันท่ัวไป คือข้อใด

ก. พวงมาลัยรถยนต์

ข. พวงมาลยั ห้อยรถยนต์

ค. สมอเรือ

ง. โรงโมห่ นิ

เกณฑ์การประเมนิ 1 – 2 ข้อ 1 คะแนน , 3 – 4 ขอ้ 2 คะแนน , 5 - 6 ข้อ 3 คะแนน ,
7 – 8 ขอ้ 4 คะแนน 9 – 10 ขอ้ 5 คะแนน