เอกสารประเมินครูกศน.ตำบล แม่ดง

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผู้จบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จังหวัดนราธวิ าส
เข้ารว่ มกจิ กรรมการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชุมชน
ณ ท่ีทำการผู้ใหญ่บา้ น ม.๔ บ้านกรอื ซอ ตำบลแว้ง อำเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส
ระหวา่ งวนั ที่ ๒๒ มถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖๔ ถงึ วันท่ี ๒๓ มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

คำช้แี จง แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลักสตู รการศึกษาต่อเน่ือง มีวัตถปุ ระสงคเ์ พอื่ ศกึ ษาและรวบรวมข้อมลู
เก่ียวกบั ประโยชนท์ ผ่ี ้เู รียนไดร้ ับหลังเรยี นจบแลว้

๑. ชือ่ ............นายแวซูลกิฟลี สกุล........อาลี….................................................................................................

๒. การนำความรู/้ ทักษะไปใชป้ ระโยชน์หลังจากจบหลกั สตู ร ดังน้ี

 เพม่ิ รายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคณุ ภาพชีวติ ระบุ

-สามารถนำความรู้เอาไปใช้ในชวี ติ ประจำวันได้

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ..............................................................................................................

อื่นๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรูไ้ ปใช้เน่ืองจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรียนรู้เร่ืองใดบา้ ง เพอ่ื ให้ตรงกับความตอ้ งการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชือ่ ...........................................................ผใู้ หข้ ้อมูล ลงช่ือ........................................................ผเู้ กบ็ ข้อมูล

( นายแวซูลกฟิ ลี อาลี ) (นางสาววาฮดี า การยี า)

วันท่ี ๒๓ เดอื นมถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔ วันท่ี ๒๓ เดอื นมิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖๔

๔๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่อง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จงั หวัดนราธวิ าส
เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน
ณ ท่ีทำการผู้ใหญบ่ า้ น ม.๔ บา้ นกรอื ซอ ตำบลแวง้ อำเภอแว้ง จังหวดั นราธิวาส
ระหว่างวนั ท่ี ๒๒ มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖๔ ถึงวันที่ ๒๓ มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

คำชแี้ จง แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เนื่อง มีวตั ถุประสงค์เพือ่ ศึกษาและรวบรวมขอ้ มลู
เก่ียวกับประโยชน์ทผี่ ูเ้ รียนไดร้ ับหลงั เรียนจบแล้ว

๑. ชอ่ื .........นายอับดุลเลาะ สกุล........บินมะนอร์..........................................................................................

๒. การนำความร้/ู ทักษะไปใชป้ ระโยชนห์ ลงั จากจบหลกั สตู ร ดังน้ี

 เพิ่มรายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคณุ ภาพชีวิตระบุ

-สามารถนำความรเู้ อาไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

 นำไปประกอบอาชพี ระบ.ุ .............................................................................................................

อื่นๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรู้ไปใช้เน่ืองจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมีความประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรยี นรูเ้ ร่อื งใดบา้ ง เพ่อื ใหต้ รงกับความตอ้ งการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงช่ือ...........................................................ผใู้ หข้ ้อมลู ลงช่อื ........................................................ผู้เกบ็ ข้อมูล

(นายอัลดุลเลาะ บินมะนอร์) (นางสาววาฮีดา การียา)

วนั ที่ ๒๓ เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖๔ วนั ท่ี ๒๓ เดือนมถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

๔๙ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลกั สูตรการศึกษาต่อเน่อื ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จงั หวัดนราธวิ าส
เขา้ รว่ มกิจกรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชุมชน
ณ ท่ีทำการผู้ใหญบ่ า้ น ม.๔ บา้ นกรอื ซอ ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จงั หวัดนราธิวาส
ระหว่างวนั ที่ ๒๒ มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔ ถึงวนั ที่ ๒๓ มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

คำชแี้ จง แบบตดิ ตามผู้เรยี นหลงั จบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนื่อง มวี ัตถปุ ระสงคเ์ พอื่ ศกึ ษาและรวบรวมข้อมลู
เกีย่ วกบั ประโยชนท์ ี่ผเู้ รียนได้รับหลังเรยี นจบแล้ว

๑. ช่อื ................นายตัรมซี ี สกุล........มะเย็ง.....................................................................................................

๒. การนำความร/ู้ ทักษะไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลกั สตู ร ดงั นี้

 เพมิ่ รายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบุ.............................................................................................................................

 พฒั นาคุณภาพชีวิตระบุ

-สามารถนำความรู้เอาไปใช้ในชีวติ ประจำวันได้

 นำไปประกอบอาชีพระบุ..............................................................................................................

อน่ื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใชเ้ นอื่ งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรียนรู้เร่ืองใดบา้ ง เพื่อให้ตรงกับความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชอื่ ...........................................................ผู้ใหข้ ้อมูล ลงชือ่ ........................................................ผ้เู กบ็ ข้อมูล

( นายตรั มซี ี มะเย็ง ) (นางสาววาฮดี า การียา)

วันที่ ๒๓ เดอื นมถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖๔ วนั ที่ ๒๓ เดือนมถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

๕๐ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔.การเรยี นรหู้ ลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

กศน.ตำบลแม่ดง ในการขับเคลื่อนปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งในภาคการศึกษาน้ัน จะต้องม่งุ พัฒนาที่
ตัวครูก่อนเป็นอันดับแรก เพราะครถู ือว่าเป็นทรพั ยากรที่สำคัญในการถ่ายทอดความรู้ และปลูกฝังสิ่งตา่ งๆ ให้แก่
เดก็ การทำใหเ้ ด็กรู้จกั ความพอเพียง ปลกู ฝัง อบรม บ่มเพาะให้เด็กมีความสมดุลทางเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม
และวฒั นธรรม โดยสอดแทรกแนวคดิ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง เหน็ คณุ ค่าของทรพั ยากรตา่ งๆ รู้จักอยรู่ ่วมกับ
ผู้อื่น รู้จักเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และแบ่งปัน มีจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม และเกิดกระบวนการปรับเปลี่ยนวิธีคิดและวิถี
ปฏิบัติ จนเป็นวิถีชีวิต เพื่อผลให้เกิดการปลูกฝังและบ่มเพาะผู้เรียน เด็ก และเยาวชน ให้มีจิตสำนึกและอุปนิสัย
“พอเพียง” (Sufficiency Mindset and Behavior) เพ่อื จะไดส้ ามารถดำรงตน และดำเนนิ ชีวิต

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน
(คน) (คน)

การเรียนรู้หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

๑ กิจกรรมการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ ๔ ๒
พอเพยี ง

รวม ๔ ๒

๕๑ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

บนั ทึกขอ้ ความ

สว่ นราชการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอแวง้

ท่ี ศธ ๐๒๑๐.๔๐๐๙ / วนั ที่ ๒๖ เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

เรอ่ื ง รายงานการติดตามผลผู้จบหลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนือ่ ง การจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาของ

เศรษฐกจิ พอเพียง

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

เรียน ผูอ้ ำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอแว้ง

๑.เรอื่ งเดิม กศน.ตาํ บลแม่ดง ไดด้ ําเนินการจัดการศกึ ษาต่อเนอื่ ง การจัดกระบวนการเรียนรู้ตาม

หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ในโครงการเรยี นรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่

เมื่อวันที่ ๓ กันยายน ๒๕๖๔ ณ ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอแวง้ อำเภอแว้ง จงั หวัดนราธิวาส นั้น

๒.ขอ้ เทจ็ จรงิ ในการน้ี กศน.ตําบลแมด่ ง ได้ดาํ เนนิ การตดิ ตามผลผู้จบหลกั สูตรฯ หลงั เสรจ็ ส้ิน

การ เขา้ รว่ มกจิ กรรมฯ ในวนั ท่ี ๓ กนั ยายน ๒๕๖๔ และขอรายงานผลการตดิ ตามผลผู้จบกิจกรรมดังกลา่ ว จาํ นวน

๒ คน รายละเอียดดงั แนบ

๓.ข้อกฎหมาย ระเบยี บ คำสง่ั ตามคำสัง่ สำนักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ท่ี ๔๘๙/๒๕๕๑

ลงวันที่ ๒๑ เมษายน ๒๕๕๑ เรื่อง การมอบอำนาจให้ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษาศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและ

การศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอและผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษาศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั เขต

ปฏิบตั ริ าชการแทน ข้อ ๑

๔. ขอ้ เสนอแนะ -

จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ

(ลงช่ือ)............................................
(นางสาววาฮดี า การยี า)
ครู กศน.ตำบล

ความเห็น ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอแวง้
.....................................................................................................................................................................................

ลงชื่อ............................................
( นางธนณภทั ร ศรรี ะนำ)

ผู้อำนวยการ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอแว้ง

๕๒ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผเู้ รยี นหลังจบหลกั สูตรการศึกษาต่อเนอื่ ง แบบ กน.๑๒
กศน.ตําบลแม่ดง กศน.อําเภอแว้ง จงั หวัดนราธิวาส
หลกั สตู รการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ระหวา่ งวนั ที่ ๓ กันยายน ๒๕๖๔

คาํ ชี้แจง แบบตดิ ตามผเู้ รียนจบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนอื่ ง มวี ตั ถปุ ระสงคเ์ พอ่ื ศึกษาและรวบรวมข้อมูลเก่ียวกบั
ประโยชนท์ ผ่ี ู้เรยี นได้รบั หลังจากเรียนจบแลว้

ท่ี ชือ่ -สกลุ การนำไปใช้
ผู้เรียน
ลด เพมิ่ ตอ่ ยอด
1 นางสาวนสู รนี า มะโซ รายจา่ ย รายได้ อาชีพเดิม
2 นายอบั ดลุ เลาะ บินมะนอร์
/
รวม
/

๕๓ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผูจ้ บหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนื่อง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จังหวดั นราธิวาส
เขา้ รว่ มการจดั กระบวนการเรียนรูต้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

ณ ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอแว้ง อำเภอแวง้ จงั หวัดนราธวิ าส
ระหว่างวนั ท่ี ๓ กนั ยายน พ.ศ.๒๕๖๔ ถงึ วันที่ ๓ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๔ พ.ศ.๒๕๖๔

คำช้แี จง แบบติดตามผู้เรียนหลงั จบหลักสตู รการศึกษาตอ่ เน่อื ง มีวตั ถุประสงค์เพอ่ื ศึกษาและรวบรวมขอ้ มลู
เกีย่ วกบั ประโยชน์ท่ผี ู้เรียนได้รบั หลังเรยี นจบแลว้

๑. ชอ่ื .................นางสาวนูสรีนา สกุล............มะโซ..............................................................................

๒. การนำความร/ู้ ทกั ษะไปใชป้ ระโยชน์หลังจากจบหลกั สตู ร ดังน้ี

 เพ่ิมรายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบุ

-สามารถนำความรูม้ าใช้ในชีวิตประจำวันได้

 พฒั นาคุณภาพชีวิตระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ..............................................................................................................

อืน่ ๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรูไ้ ปใชเ้ นื่องจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมีความประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรียนรเู้ ร่อื งใดบา้ ง เพ่อื ให้ตรงกบั ความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงช่อื ...........................................................ผูใ้ หข้ ้อมลู ลงชอื่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นางสาวนูสรีนา มะโซ) (นางสาววาฮดี า การยี า )

วันท่ี ๒๓ เดือนมิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๔ วันท่ี ๒๓ เดอื นมถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

๕๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผจู้ บหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จังหวัดนราธิวาส
เข้ารว่ มการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

ณ ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอแวง้ อำเภอแว้ง จงั หวดั นราธวิ าส
ระหว่างวนั ท่ี ๓ กนั ยายน พ.ศ.๒๕๖๔ ถงึ วนั ท่ี ๓ กนั ยายน พ.ศ.๒๕๖๔ พ.ศ.๒๕๖๔

คำชแ้ี จง แบบติดตามผู้เรียนหลงั จบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนอื่ ง มวี ตั ถปุ ระสงคเ์ พอื่ ศึกษาและรวบรวมขอ้ มูล
เก่ยี วกบั ประโยชนท์ ่ีผเู้ รยี นได้รบั หลงั เรยี นจบแลว้

๑. ชื่อ.................นายอับดุลเลาะ สกุล.............บินมะนอร.์ .............................................................................

๒. การนำความรู้/ทกั ษะไปใช้ประโยชนห์ ลงั จากจบหลกั สตู ร ดังนี้

 เพม่ิ รายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบุ

-สามารถนำความรู้มาใช้ในชวี ิตประจำวันได้

 พฒั นาคุณภาพชีวติ ระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ..............................................................................................................

อนื่ ๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรไู้ ปใช้เนอ่ื งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมีความประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรยี นร้เู รอื่ งใดบ้าง เพ่ือให้ตรงกับความต้องการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ...........................................................ผใู้ ห้ข้อมูล ลงชือ่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

( นายอัลดลุ เลาะ บินมะนอร์ ) (นางสาววาฮีดา การยี า )

วนั ท่ี ๒๓ เดอื นมถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖๔ วันที่ ๒๓ เดอื นมถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖๔

๕๕ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ชี้วดั ท่ี ๔

รอ้ ยละของผูจ้ บหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง
ที่นำความรไู้ ปใช้เมื่อเทียบ

๕๖ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวช้ีวดั ท่ี ๔ รอ้ ยละของผจู้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนอื่ ง
ทนี่ ำความรไู้ ปใช้เมื่อเทยี บกับเป้าหมาย

๑ การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี รอ้ ยละของผจู้ บหลักสตู รท่นี ำความรู้ไปใช้
ลดรายจ่าย/เพม่ิ รายได้/ต่อยอดอาชพี /เพิม่ มูลคา่

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย ลด นำความรไู้ ปใช้ เพิ่มมลู ค่า ร้อยละ
รายจา่ ย เพ่ิม ต่อยอด
รายได้ อาชีพเดิม ๒ ๑๐๐
การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ ๒ ๑๐๐
3-
๒ หลักสตู รเพอ่ื พัฒนาอาชพี 15 ๑๐ 3
รูปแบบชนั้ เรยี น 15 ๑๐
(หลกั สตู รเกนิ ๓1 ชว่ั โมง)

รวม

รอ้ ยละ ๑๐๐ ของจบหลกั สตู รจากวิชา หลักสตู รชา่ งเช่ือมโลหะเบื้องต้น ๔๐ ชัว่ โมง สามารถนำความรู้ไป

ใช้ในชีวิตประจำวันของตนเอง เมื่อเทียบกับเป้าหมายจากผลการดำเนินงานจัดทำแผนการจัดการศึกษาพัฒนา
อาชีพ/หลักสูตรอาชีพระยะสั้น ที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน เพื่อเพิ่มทักษะในการทำอาชีพต่างๆและ
สามารถนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาปรับใชใ้ นการหาตลาด และจุดขาย

๕๗ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

บันทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอแว้ง

ท่ี ศธ ๐๒๑๐.๔๐๐๙ / วันท่ี ๒๖ เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

เรื่อง รายงานการติดตามผลผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ และรูปแบบชั้นเรียน..

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

เรียน ผอู้ ำนวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอแว้ง

๑.เรื่องเดิม กศน.ตําบลแม่ดง ได้ดําเนินการจดั การศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ และ
รปู แบบกลุม่ สนใจ ให้กบั ประชาชนผูส้ นใจเสรจ็ สิน้ เรียบร้อยแลว้ นน้ั

๒.ข้อเท็จจริง ในการนี้ กศน.ตําบลแม่ดง ได้ดําเนินการติดตามผลผู้จบหลักสูตร ฯ หลังเสร็จส้ิน
การเข้า ร่วมกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ และรูปแบบกลุ่มสนใจ จึงขอรายงานผลการ
ตดิ ตามผลผู้จบ กิจกรรมดังกลา่ ว รายละเอียดดงั แนบ

๓.ข้อกฎหมาย ระเบียบ คำสั่ง ตามคำสั่งสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ที่ ๔๘๙/๒๕๕๑
ลงวันที่ ๒๑ เมษายน ๒๕๕๑ เรื่อง การมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอและผู้อำนวยการสถานศกึ ษาศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยเขต
ปฏิบตั ิราชการแทน ข้อ ๑

๔. ข้อเสนอแนะ -

จงึ เรียนมาเพอื่ โปรดทราบ

(ลงชอื่ )............................................
(นางสาววาฮดี า การียา)
ครู กศน.ตำบล

ความเห็น ผอู้ ำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแวง้
.....................................................................................................................................................................................

ลงชื่อ............................................

( นางธนณภทั ร ศรีระนำ)
ผอู้ ำนวยการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอแวง้

๕๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผู้เรยี นหลงั จบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนอื่ ง

กศน.ตําบลแม่ดง กศน.อําเภอแวง้ จงั หวัดนราธิวาส แบบ กน.๑๒
หลกั สตู รการจัดการศกึ ษาต่อเนอื่ งรูปแบบการพฒั นาอาชีพระยะส้นั

ระหวา่ งวนั ที่ 7 - ๒๔ มิถนุ ายน ๒๕๖๔

คําช้ีแจง แบบติดตามผู้เรยี นจบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนอื่ ง มวี ัตถปุ ระสงค์เพือ่ ศึกษาและรวบรวมขอ้ มลู เก่ียวกบั

ประโยชน์ที่ผูเ้ รยี นไดร้ ับหลงั จากเรยี นจบแล้ว

ชื่อ-สกุล การนำไปใช้
ผู้เรียน
ท่ี ลด เพ่ิม ต่อยอด เพิม่ มูลคา่ อ่นื ๆระบุ
รายจ่าย รายได้ อาชีพเดมิ

1 นายอาดือนัน ดอเลาะ /

2 นายอาพสิ ดอเลาะ /

3 นายฟัฎลี ดอเลาะ /

4 นายอมิ รอน ดอเลาะ /

5 นายนาเซ มะลี /

6 นายวันดี มะแล๊ะ /

7 นายมหู ะมะยาวารี อาแว /

8 นายอาลี บินหามะ /

9 นายนมิ ุสตอฟา นิเลา๊ ะ /

10 นายนิดงิ นิเล๊าะ /

11 นายฮาฟสิ บินเจะ๊ เงาะ /

12 นายอัสมัน มะยโู ซ๊ะ /

13 นายอัมนี บินมะนอร์ /

14 นายตุรมีซี มะเย็ง /

รวม

๕๙ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผูจ้ บหลกั สูตรการศึกษาต่อเน่อื ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จังหวดั นราธวิ าส
เข้าเรยี นหลักสูตรช่างโลหะเบือ้ งต้น จำนวน 4๐ ชั่วโมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บา้ นยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แว้ง จ.นราธวิ าส
ระหวา่ งวนั ที่ 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วันที่ 24 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ชื่อวทิ ยากรนายมาฮเู ซง็ การยี า

คำชแ้ี จง แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนือ่ ง มวี ตั ถปุ ระสงคเ์ พ่อื ศกึ ษาและรวบรวมข้อมลู
เกี่ยวกับประโยชนท์ ผี่ ้เู รียนได้รบั หลงั เรยี นจบแล้ว

๑. ชื่อ...........นายอาดอื นัน สกุล.......ดอเลาะ............................................................................................................

๒. การนำความรู/้ ทักษะไปใชป้ ระโยชนห์ ลังจากจบหลกั สูตร ดงั น้ี

 เพิ่มรายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคุณภาพชวี ติ ระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ

-สามารถนำความรู้ใช้ในชีวิตประจำวันได้

อน่ื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใช้เนอ่ื งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรยี นรู้เร่อื งใดบา้ ง เพ่อื ใหต้ รงกับความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................
ลงชอ่ื ...........................................................ผู้ใหข้ อ้ มลู ลงชือ่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

( นายอาดือนนั ดอเลาะ ) (นางสาววาฮดี า การยี า)

วันที.่ .......เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วันที.่ .......เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๐ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผูจ้ บหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนือ่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จังหวัดนราธิวาส
เขา้ เรยี นหลกั สูตรช่างโลหะเบ้ืองต้น จำนวน 4๐ ชวั่ โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แว้ง จ.นราธิวาส
ระหวา่ งวนั ท่ี 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวนั ท่ี 24 มถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ช่ือวทิ ยากรนายมาฮูเซง็ การียา

คำชแ้ี จง แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง มีวัตถปุ ระสงค์เพ่ือศึกษาและรวบรวมขอ้ มลู
เกี่ยวกับประโยชนท์ ผ่ี ู้เรยี นได้รับหลงั เรียนจบแล้ว

๑. ช่ือ.......นายอาพสิ .สกุล................ดอเลาะ....... …………………………………………………........................................

๒. การนำความร/ู้ ทักษะไปใชป้ ระโยชนห์ ลังจากจบหลักสูตร ดังนี้

 เพิม่ รายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบุ.............................................................................................................................

 พฒั นาคุณภาพชวี ิตระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชวี ิตประจำวันได้

อ่นื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรู้ไปใช้เน่ืองจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมคี วามประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรียนรเู้ รอ่ื งใดบา้ ง เพอื่ ใหต้ รงกับความต้องการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื .......................................................... .ผูใ้ หข้ ้อมูล ลงชอ่ื ........................................................ผู้เก็บขอ้ มูล

( นายอาพสิ ดอเลาะ) (นางสาววาฮีดา การียา)

วันท่ี........เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ท่ี........เดอื น..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผจู้ บหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนอื่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส
เขา้ เรียนหลกั สูตรชา่ งโลหะเบอื้ งตน้ จำนวน 4๐ ชว่ั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บา้ นยะหอ ม.3 ต.แม่ดง อ.แว้ง จ.นราธวิ าส
ระหวา่ งวนั ที่ 7 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วนั ที่ 24 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ชอ่ื วิทยากรนายมาฮเู ซ็ง การยี า

คำช้ีแจง แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลักสตู รการศึกษาต่อเนอื่ ง มีวตั ถปุ ระสงคเ์ พื่อศึกษาและรวบรวมขอ้ มูล
เก่ยี วกบั ประโยชนท์ ่ผี ู้เรียนได้รบั หลังเรยี นจบแลว้

๑. ชอ่ื ...........นายฟัฎลี สกลุ ..............ดอเลาะ...................................................................................................

๒. การนำความร/ู้ ทักษะไปใช้ประโยชน์หลังจากจบหลกั สูตร ดงั นี้

 เพ่มิ รายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคณุ ภาพชีวิตระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ

-สามารถนำความร้ใู ช้ในชีวิตประจำวนั ได้

อืน่ ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใช้เนื่องจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมคี วามประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรยี นรู้เรอ่ื งใดบ้าง เพ่ือให้ตรงกบั ความตอ้ งการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ...........................................................ผูใ้ หข้ ้อมูล ลงชอ่ื ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายฟัฎลี ดอเลาะ) (นางสาววาฮดี า การียา)

วันที่........เดอื น..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ท.ี่ .......เดอื น..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๒ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผจู้ บหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนื่อง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จงั หวัดนราธิวาส
เขา้ เรยี นหลกั สูตรช่างโลหะเบือ้ งต้น จำนวน 4๐ ชว่ั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บา้ นยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แว้ง จ.นราธวิ าส
ระหว่างวนั ท่ี 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ชื่อวิทยากรนายมาฮเู ซง็ การียา

คำชีแ้ จง แบบตดิ ตามผู้เรยี นหลงั จบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนือ่ ง มวี ัตถปุ ระสงคเ์ พอ่ื ศึกษาและรวบรวมข้อมลู
เก่ียวกับประโยชน์ทผี่ เู้ รยี นได้รับหลังเรียนจบแล้ว

๑. ชอ่ื ......นายอมิ รอน สกุล........ดอเลาะ…......................................................................................................

๒. การนำความรู/้ ทักษะไปใชป้ ระโยชนห์ ลังจากจบหลักสูตร ดงั นี้

 เพมิ่ รายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พัฒนาคณุ ภาพชีวิตระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ

-สามารถนำความรู้ใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้

อ่ืนๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรู้ไปใชเ้ น่อื งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมีความประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรียนรเู้ รอ่ื งใดบ้าง เพื่อใหต้ รงกบั ความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ...........................................................ผู้ใหข้ ้อมูล ลงช่อื ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายอิมรอน ดอเลาะ) (นางสาววาฮดี า การียา)

วนั ท.่ี .......เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ท.่ี .......เดอื น..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๓ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเน่อื ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จังหวดั นราธิวาส
เข้าเรียนหลกั สูตรชา่ งโลหะเบ้อื งต้น จำนวน 4๐ ชัว่ โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แวง้ จ.นราธิวาส
ระหว่างวนั ที่ 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวนั ที่ 24 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ชอ่ื วิทยากรนายมาฮเู ซง็ การียา

คำชีแ้ จง แบบตดิ ตามผู้เรยี นหลังจบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง มวี ัตถุประสงคเ์ พ่อื ศึกษาและรวบรวมข้อมลู
เก่ียวกบั ประโยชนท์ ผี่ ู้เรียนไดร้ บั หลังเรียนจบแล้ว

๑. ชอ่ื .........นายนาเซ...................สกุล...........มะลี.............................................................................................

๒. การนำความร/ู้ ทกั ษะไปใช้ประโยชนห์ ลงั จากจบหลกั สตู ร ดงั นี้

 เพิ่มรายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พัฒนาคุณภาพชีวิตระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชวี ิตประจำวันได้

อน่ื ๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใช้เนอื่ งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมีความประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรยี นรูเ้ รอื่ งใดบ้าง เพอ่ื ให้ตรงกับความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................
ลงชอื่ ...........................................................ผใู้ หข้ อ้ มูล ลงชอื่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

( นายนาเซ มะลี ) (นางสาววาฮีดา การียา)

วนั ที.่ .......เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ท่.ี .......เดอื น..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลักสตู รการศึกษาต่อเนอ่ื ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส
เขา้ เรียนหลักสูตรช่างโลหะเบ้อื งต้น จำนวน 4๐ ช่วั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แม่ดง อ.แวง้ จ.นราธิวาส
ระหวา่ งวนั ที่ 7 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวนั ท่ี 24 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ชอ่ื วิทยากรนายมาฮเู ซ็ง การยี า

คำช้แี จง แบบติดตามผู้เรยี นหลงั จบหลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนือ่ ง มีวตั ถปุ ระสงคเ์ พือ่ ศึกษาและรวบรวมข้อมูล
เกยี่ วกับประโยชนท์ ี่ผเู้ รียนไดร้ ับหลังเรยี นจบแลว้

๑. ช่ือ.................นายวันดี ....................สกุล....................มะและ๊ ………………..................................................

๒. การนำความร้/ู ทกั ษะไปใชป้ ระโยชนห์ ลังจากจบหลักสูตร ดังนี้

 เพ่ิมรายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พัฒนาคุณภาพชวี ติ ระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความร้ใู ช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้

อ่นื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรู้ไปใชเ้ นื่องจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมีความประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรียนรเู้ รอื่ งใดบ้าง เพ่ือใหต้ รงกบั ความตอ้ งการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ...........................................................ผใู้ หข้ อ้ มลู ลงชื่อ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

( นายวันดี มะและ๊ ) (นางสาววาฮดี า การียา)

วนั ที.่ .......เดอื น..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ที่........เดอื น..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๕ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลักสตู รการศึกษาต่อเนื่อง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จงั หวัดนราธวิ าส
เขา้ เรียนหลักสูตรชา่ งโลหะเบื้องตน้ จำนวน 4๐ ชว่ั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บา้ นยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แว้ง จ.นราธวิ าส
ระหวา่ งวนั ที่ 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วันที่ 24 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ชอ่ื วทิ ยากรนายมาฮเู ซ็ง การียา

คำชี้แจง แบบติดตามผู้เรียนหลังจบหลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง มีวตั ถุประสงค์เพื่อศกึ ษาและรวบรวมข้อมูล
เก่ียวกบั ประโยชนท์ ่ผี เู้ รียนไดร้ บั หลงั เรียนจบแลว้

๑. ชือ่ ...............นายมูหะมะยาวารี สกุล............อาแว.................................................................

๒. การนำความรู้/ทักษะไปใช้ประโยชน์หลงั จากจบหลกั สตู ร ดงั นี้

 เพม่ิ รายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคุณภาพชวี ิตระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชวี ิตประจำวนั ได้

อืน่ ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใชเ้ นอื่ งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรียนรู้เรื่องใดบ้าง เพื่อใหต้ รงกบั ความต้องการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชือ่ ...........................................................ผู้ใหข้ อ้ มลู ลงช่อื ........................................................ผ้เู ก็บขอ้ มูล

(นายมหู ะมะยาวารี อาแว) (นางสาววาฮดี า การียา)

วนั ท.่ี .......เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ท่.ี .......เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๖ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผ้จู บหลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนื่อง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จังหวัดนราธวิ าส
เข้าเรยี นหลกั สูตรชา่ งโลหะเบื้องต้น จำนวน 4๐ ชวั่ โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แม่ดง อ.แว้ง จ.นราธิวาส
ระหว่างวนั ท่ี 7 มถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วันที่ 24 มถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ชื่อวิทยากรนายมาฮูเซง็ การียา

คำช้ีแจง แบบตดิ ตามผู้เรียนหลงั จบหลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง มีวตั ถปุ ระสงคเ์ พอ่ื ศึกษาและรวบรวมข้อมูล
เกี่ยวกับประโยชนท์ ่ีผ้เู รียนได้รับหลงั เรยี นจบแล้ว

๑. ชื่อ..............นายอาลี สกุล...............บนิ หามะ.................................................................................................

๒. การนำความรู้/ทักษะไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลักสตู ร ดงั นี้

 เพ่ิมรายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคุณภาพชวี ติ ระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้

อืน่ ๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใช้เนือ่ งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมีความประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรยี นรเู้ รอื่ งใดบ้าง เพ่ือใหต้ รงกบั ความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ...........................................................ผู้ใหข้ อ้ มูล ลงชอื่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

( นายอาลี บินหามะ ) (นางสาววาฮดี า การียา)

วนั ท.ี่ .......เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ที่........เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๗ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผจู้ บหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส
เข้าเรยี นหลักสูตรช่างโลหะเบอื้ งต้น จำนวน 4๐ ช่วั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บา้ นยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แว้ง จ.นราธิวาส
ระหวา่ งวนั ท่ี 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวันที่ 24 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ช่อื วทิ ยากรนายมาฮูเซง็ การยี า

คำชแ้ี จง แบบตดิ ตามผู้เรยี นหลงั จบหลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนื่อง มวี ตั ถปุ ระสงค์เพ่ือศกึ ษาและรวบรวมขอ้ มูล
เกยี่ วกบั ประโยชน์ทผี่ เู้ รยี นได้รบั หลังเรียนจบแล้ว

๑. ชือ่ ................นายนิมสุ ตอฟา ..................สกุล...........นเิ ล๊าะ……………………………………………………………………………..

๒. การนำความร/ู้ ทักษะไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลักสตู ร ดงั น้ี

 เพิม่ รายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบุ.............................................................................................................................

 พฒั นาคุณภาพชีวิตระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ

-สามารถนำความร้ใู ช้ในชีวิตประจำวันได้

อ่นื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรู้ไปใช้เน่ืองจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรียนรเู้ รอ่ื งใดบา้ ง เพื่อให้ตรงกับความตอ้ งการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ...........................................................ผใู้ ห้ขอ้ มลู ลงชือ่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายนมิ ุสตอฟา นิเล๊าะ) (นางสาววาฮีดา การยี า)

วนั ท่ี........เดอื น..............................พ.ศ.๒๕๖4 วันที่........เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๘ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผู้จบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จงั หวัดนราธวิ าส
เข้าเรียนหลกั สูตรชา่ งโลหะเบ้อื งตน้ จำนวน 4๐ ชั่วโมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บา้ นยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แวง้ จ.นราธวิ าส
ระหว่างวนั ที่ 7 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวนั ท่ี 24 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ชอ่ื วทิ ยากรนายมาฮเู ซ็ง การียา

คำชีแ้ จง แบบตดิ ตามผู้เรยี นหลังจบหลักสูตรการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง มีวตั ถุประสงค์เพือ่ ศึกษาและรวบรวมข้อมูล
เกยี่ วกับประโยชนท์ ่ีผเู้ รยี นไดร้ บั หลังเรียนจบแล้ว

๑. ชื่อ............นายนิดงิ นเิ ลา๊ ะ.................สกุล...............นเิ ลา๊ ะ.............................................................................

๒. การนำความรู้/ทักษะไปใช้ประโยชนห์ ลังจากจบหลกั สตู ร ดงั น้ี

 เพิ่มรายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบ.ุ ............................................................................................................................

 พัฒนาคุณภาพชวี ิตระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชีวติ ประจำวนั ได้

อน่ื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรูไ้ ปใชเ้ นื่องจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมีความประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรยี นรเู้ รอ่ื งใดบ้าง เพ่ือใหต้ รงกบั ความต้องการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชือ่ ...........................................................ผใู้ หข้ อ้ มูล ลงชือ่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายนิดิง นเิ ลา๊ ะ) (นางสาววาฮีดา การียา)

วันท.่ี .......เดอื น..............................พ.ศ.๒๕๖4 วันที่........เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๖๙ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผ้จู บหลกั สตู รการศึกษาต่อเนือ่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จงั หวัดนราธิวาส
เขา้ เรียนหลกั สูตรชา่ งโลหะเบ้ืองตน้ จำนวน 4๐ ช่ัวโมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แวง้ จ.นราธิวาส
ระหว่างวนั ที่ 7 มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวนั ท่ี 24 มถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ช่ือวิทยากรนายมาฮูเซง็ การียา

คำชแี้ จง แบบติดตามผู้เรียนหลงั จบหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง มวี ัตถุประสงค์เพอ่ื ศกึ ษาและรวบรวมขอ้ มูล
เกีย่ วกับประโยชนท์ ผ่ี เู้ รียนได้รบั หลงั เรียนจบแลว้

๑. ชอ่ื ....................นายฮาฟสิ สกลุ .......บินเจะ๊ เงาะ………………………………………………………………………………………………..

๒. การนำความรู้/ทักษะไปใช้ประโยชน์หลงั จากจบหลกั สูตร ดงั นี้

 เพิม่ รายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบ.ุ ............................................................................................................................

 พัฒนาคณุ ภาพชีวิตระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรู้ใช้ในชวี ิตประจำวันได้

อื่นๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใชเ้ นอื่ งจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมีความประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรยี นรู้เร่ืองใดบา้ ง เพ่อื ใหต้ รงกับความต้องการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ...........................................................ผูใ้ หข้ อ้ มูล ลงชือ่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายฮาฟิส บินเจ๊ะเงาะ) (นางสาววาฮีดา การียา)

วันท.่ี .......เดอื น..............................พ.ศ.๒๕๖4 วันท่.ี .......เดอื น..............................พ.ศ๒๕๖4

๗๐ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบติดตามผลผจู้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนอื่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแว้ง จังหวดั นราธิวาส
เขา้ เรยี นหลกั สูตรชา่ งโลหะเบ้อื งต้น จำนวน 4๐ ชว่ั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แว้ง จ.นราธวิ าส
ระหวา่ งวนั ที่ 7 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ถึงวนั ที่ 24 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ช่ือวิทยากรนายมาฮเู ซ็ง การยี า

คำชแี้ จง แบบตดิ ตามผู้เรียนหลังจบหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง มีวัตถปุ ระสงค์เพื่อศกึ ษาและรวบรวมข้อมูล
เกยี่ วกับประโยชนท์ ี่ผู้เรยี นไดร้ บั หลังเรยี นจบแล้ว

๑. ชอ่ื ............นายอัสมนั สกลุ ......................มะยูโซะ๊ ……….................................................................................

๒. การนำความร/ู้ ทักษะไปใชป้ ระโยชน์หลังจากจบหลกั สูตร ดงั นี้

 เพิ่มรายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรูใ้ ช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้

อ่นื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรู้ไปใชเ้ นื่องจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมีความประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรียนรู้เรอ่ื งใดบ้าง เพื่อใหต้ รงกบั ความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ข้อเสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงช่อื ...........................................................ผูใ้ หข้ ้อมูล ลงชอื่ ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายอสั มัน มะยโู ซ๊ะ) (นางสาววาฮีดา การยี า)

วนั ท่.ี .......เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วันท่ี........เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๗๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลกั สูตรการศึกษาต่อเนอื่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส
เข้าเรยี นหลักสูตรช่างโลหะเบอื้ งต้น จำนวน 4๐ ช่วั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แม่ดง อ.แวง้ จ.นราธิวาส
ระหว่างวนั ที่ 7 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วนั ที่ 24 มถิ นุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ชอ่ื วทิ ยากรนายมาฮูเซ็ง การยี า

คำชแี้ จง แบบติดตามผู้เรยี นหลงั จบหลักสูตรการศึกษาตอ่ เนอื่ ง มีวตั ถุประสงคเ์ พอื่ ศกึ ษาและรวบรวมขอ้ มลู
เก่ียวกบั ประโยชนท์ ่ีผู้เรียนได้รบั หลังเรียนจบแลว้

๑. ชอื่ ..............นายอัมนี สกลุ ..........บินมะนอร์...............................................................................................

๒. การนำความรู้/ทักษะไปใชป้ ระโยชนห์ ลงั จากจบหลกั สูตร ดงั น้ี

 เพ่มิ รายได้ ระบุ............................................................................................................................

 ลดรายจา่ ยระบุ.............................................................................................................................

 พัฒนาคุณภาพชวี ิตระบุ................................................................................................................

 นำไปประกอบอาชพี ระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชวี ิตประจำวันได้

อ่นื ๆระบุ......................................................................................................................................

๓. ไมน่ ำความรไู้ ปใช้เน่ืองจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จัดกระบวนการเรยี นรู้เร่อื งใดบา้ ง เพื่อใหต้ รงกับความตอ้ งการของชมุ ชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงชือ่ ...........................................................ผใู้ หข้ อ้ มลู ลงชอ่ื ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายอัมนี บินมะนอร์) (นางสาววาฮีดา การียา)

วนั ที่........เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ที.่ .......เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๗๒ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลผู้จบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนอื่ ง (รายคน)

กศน.ตำบลแม่ดง กศน.อำเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส
เข้าเรียนหลกั สูตรช่างโลหะเบือ้ งต้น จำนวน 4๐ ช่วั โมง
ณ ศาลาเอนกประสงค์ บ้านยะหอ ม.3 ต.แมด่ ง อ.แวง้ จ.นราธวิ าส
ระหว่างวนั ที่ 7 มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๖4 ถงึ วันท่ี 24 มถิ ุนายน พ.ศ.๒๕๖4 ชื่อวทิ ยากรนายมาฮูเซง็ การียา

คำชแ้ี จง แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลกั สตู รการศึกษาต่อเน่อื ง มวี ัตถปุ ระสงคเ์ พื่อศกึ ษาและรวบรวมขอ้ มลู
เกี่ยวกบั ประโยชน์ทีผ่ ้เู รยี นได้รบั หลังเรยี นจบแล้ว

๑. ช่ือ.............นายตรุ มซี ี สกุล.............. มะเย็ง…..................................................................................................

๒. การนำความรู้/ทักษะไปใช้ประโยชน์หลังจากจบหลักสูตร ดงั น้ี

 เพิม่ รายได้ ระบ.ุ ...........................................................................................................................

 ลดรายจ่ายระบ.ุ ............................................................................................................................

 พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ระบ.ุ ...............................................................................................................

 นำไปประกอบอาชีพระบุ

-สามารถนำความรใู้ ช้ในชีวิตประจำวนั ได้

อน่ื ๆระบ.ุ .....................................................................................................................................

๓. ไม่นำความรไู้ ปใชเ้ นื่องจาก

.....................................................................................................................................................................................

๔. ท่านมคี วามประสงค์ให้ กศน. จดั กระบวนการเรยี นรูเ้ รอ่ื งใดบา้ ง เพ่อื ใหต้ รงกบั ความตอ้ งการของชุมชน

.....................................................................................................................................................................................

๕. ขอ้ เสนอแนะ

..............................................................................................................................................................................

ลงช่ือ...........................................................ผ้ใู หข้ ้อมูล ลงชอ่ื ........................................................ผู้เก็บข้อมูล

(นายตรุ มีซี มะเยง็ ) (นางสาววาฮีดา การยี า)

วันที่........เดือน..............................พ.ศ.๒๕๖4 วนั ท.่ี .......เดือน..............................พ.ศ๒๕๖4

๗๓ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒. การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ิต (ร้อยละของจบหลักสูตรนำความรูไ้ ปใช้ในการพฒั นาตนเอง)

ท่ี โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย นำความรูไ้ ปใช้
ตนเอง ครอบครัว
การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ติ ๑๗
๑ หลักสูตรการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชีวิต รวม ๑๗ ๘-
๘-

ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้จบหลักสูตรนำความรู้ไปใช้ในการพฒั นาตนเองจากผลการดำเนินงานจัดทำแผนการ
เรียนรสู้ อดคล้องกับปัญหา ความตอ้ งการ

๗๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน (รอ้ ยละของผจู้ บหลักสูตรนำความรไู ปใช้
ในการพัฒนาชุมชนและสังคม)

ท่ี โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย นำความรู้ไปใช้
ตนเอง ครอบครวั ชุมชน

การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน ๑๓ ๕- -
๑ หลกั สูตรการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชน ๑๓ ๕- -

รวม

ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้จบหลกั สตู รนำความรไู้ ปใช้ในการพฒั นาชุมชนและสังคม จากผลการดำเนนิ งาน จัดทำ
แผนการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายโดยการฝึกอบรม การจัดเวที แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ
สามารถนำความรูท้ ไี่ ดไ้ ปพัฒนาตนเอง

๗๕ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔ การจัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
(ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รทีน่ ำความรไู้ ปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม)

ท่ี โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย นำความรู้ไปใช้
กอ่ น หลัง
การจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ๕
๑ การจดั กระบวนการเรียนร้ตู ามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ๕ ๑๑
๑๑
รวม

ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้จบหลักสูตรการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักของเศรษฐกิจพอเพียง หลักฐานจาก
การรายงานติดตามผทู้ จี่ บหลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนื่องและสามารถนำความรทู้ ่ีไดน้ ำไปปรบั ใช้กับตัวเอง และสามารถ
นำความรทู้ ไี่ ดไ้ ปประกอบอาชีพได้

๗๖ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวช้วี ัดท่ี ๕
จำนวนผู้รบั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศัย

๗๗ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชี้วดั ท่ี ๕ จำนวนผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั

๑ จำนวนผู้รบั บรกิ ารกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

จำนวน ผลการ

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย ดำเนินงาน ร้อยละ หมายเหตุ

เชงิ ปรมิ าณ(คน) (คน)

๑ จำนวนผู้รับบริการกิจกรรม ๑๓๐ ๒๘๖ ๒๒๐
ส่งเสริมการอ่าน (กศน.ตำบล/ศนู ย์
การเรียนชุมชน)

รวม ๑๓๐ ๒๘๖ ๒๒๐

จำนวนผู้รับบริการกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ดำเนินงานจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในรูปแบบต่าง ๆ
หลกั ฐานการสรปุ ผลการดำเนินงานโครงการ น่งั ทีไ่ หน อา่ นทนี่ ั้น

๗๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒ จำนวนผู้รับบริการบ้านหนงั สอื ชุมชน

จำนวน ผลการ
ดำเนนิ งาน
ท่ี โครงการ/กิจกรรม กลมุ่ เป้าหมาย ร้อยละ หมายเหตุ
(คน)
เชงิ ปรมิ าณ(คน) ๑๕๕
๑๘๖ ๑๕๕
๑ จำนวนผู้รับบริการบ้านหนังสือ ๑๒๐
ชุมชน ๑๘๖

รวม ๑๒๐

จำนวนผู้รับบริการ กิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่ชาวตลาด หลักฐานบันทึกการอ่านของผู้รับบริการ /
ภาพถ่ายกิจกรรม

๗๙ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓ จำนวนผรู้ บั บริการหน่วยบริการส่งเสริมการอ่านเคล่ือนที่

จำนวน ผลการ
ดำเนินงาน
ท่ี โครงการ/กจิ กรรม กลมุ่ เป้าหมาย ร้อยละ หมายเหตุ
(คน)
เชงิ ปริมาณ(คน) ๓๑๒.๕
๓๗๕ ๓๑๒.๕
๓ จำนวนผู้รับบริการหน่วยบริการ ๑๒๐
ส่งเสรมิ การอา่ นเคล่ือนท่ี ๓๗๕

รวม ๑๒๐

๘๐ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔ จำนวนอาสาสมัครส่งเสรมิ การอา่ น

จำนวน ผลการ
ดำเนนิ งาน
ท่ี โครงการ/กจิ กรรม กลมุ่ เปา้ หมาย ร้อยละ หมายเหตุ
เชิงปรมิ าณ(คน) (คน)
๒๓๓.๓๓
๔ จำนวนอาสาสมัครส่งเสรมิ การอ่าน ๑๒ ๒๘ ๒๓๓.๓๓

รวม ๑๒ ๒๘

ท่ี ชื่อ-สกลุ สถานท่ี ตำแหน่ง หมายเหตุ
๑ นายยาลี รายะ บ้านจือแร ประธานกรรมการ
๒ นายอับดุลเลาะ บินมะนอร์ บ้านตอแล รองประธาน
๓ นางสาวนสู รีนา มะโซ บ้านยะหอ กรรมการ
๔ นายฮามีดี บนิ ลาเด็ง บ้านควนกาแม กรรมการ
๕ นางสาวนรู ซี นั สะแลแม บ้านแม่ดง กรรมการ
๖ นายสารีนา อีซอ บ้านบาเละ กรรมการ
๗ นายซาวารี บอื ราเฮง บา้ นเปราะห์ กรรมการ

๘๑ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. จำนวนผูร้ บั บริการแหลง่ เรยี นรู้ กศน.
ตำบล

จำนวน ผลการ
ดำเนินงาน
ท่ี โครงการ/กจิ กรรม กลุม่ เปา้ หมาย รอ้ ยละ หมายเหตุ
(คน) ๒๒๐
เชงิ ปริมาณ(คน)
๒๘๖
๑ จำนวนผู้รับบริการแหล่งเรียนรู้ ๑๓๐
กศน.ตำบล

๘๒ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชว้ี ดั ที่ ๖
จำนวนกจิ กรรมท่จี ัดในแหลง่ เรยี นรูบ้ ้านหนงั สือชมุ ชน

เมอ่ื เทบี กับเป้าหมาย

๘๓ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชี้วดั ที่ ๖ จำนวนกิจกรรมท่จี ัดในแหล่งเรยี นรบู้ า้ นหนงั สอื ชมุ ชน เม่อื เทีบกบั เป้าหมาย

๑. โครงการบา้ นหนงั สอื ชุมชน

ท่ี โครงการ/กิจกรรม คา่ เปา้ หมาย ผลการ ร้อยละ หมายเหตุ
๑ โครงการบา้ นหนงั สือชุมชน ตามแผน(คน) ดำเนินงาน ๑๖๓.๓๓

๖๐ (คน)

๙๘

๘๔ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

2. กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นหอ้ งสมุดเคลื่อนที่

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมาย ผลการ ร้อยละ หมายเหตุ
ตามแผน(คน)
ดำเนนิ งาน
(คน)

๑ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านห้องสมุด ๖๐
เคลอ่ื นที่

๘๕ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔. กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในห้องสมุดประชาชนฯ

ท่ี โครงการ/กิจกรรม คา่ เป้าหมาย ผลการ ร้อยละ หมายเหตุ
ตามแผน(คน) ดำเนนิ งาน

(คน)

๑ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านใน ๓ ครง้ั /๓๐ คน
ห้องสมดุ ประชาชนฯ

๘๖ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. กจิ กรรมห้องสมุดเคลอ่ื นที่สำหรับชาวตลาด

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมาย ผลการ รอ้ ยละ หมายเหตุ
ตามแผน(คน) ดำเนนิ งาน

๑ กิจกรรมห้องสมดุ เคล่อื นท่ีสำหรบั ๖๐ (คน)
ชาวตลาด
๗๕

๘๗ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๖. โครงการครอบครวั รกั การอา่ น ค่าเป้าหมาย ผลการ รอ้ ยละ หมายเหตุ
ท่ี โครงการ/กจิ กรรม ตามแผน(คน) ดำเนินงาน
๑ โครงการครอบครัวรักการอ่าน
๖๐ (คน)

๘๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ชว้ี ดั ท่ี ๗
ระดับความสำเร็จของครูในการมสี ว่ นรว่ ม

กบั ภาคีเครอื ขา่ ยในชมุ ชน

๘๙ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชว้ี ัดท่ี ๗ ระดับความสำเรจ็ ของครูในการมสี ่วนร่วมกับภาคีเครอื ข่ายในชุมชน
๑. ร่วมประชมุ

กศน.ตำบลแม่ดง มกี ารประสานความรว่ มมอื กับภาคเี ครอื ข่าย ซง่ึ ประกอบคณะกรรมการ กศน.ตำบล
ชมุ ชน อบต. เกษตร ประมง พฒั นาชมุ ชน ผูน้ ำท้องถิ่น สถานอี นามยั อสม. และอาสาสมคั รส่งเสรมิ การอ่าน ฯลฯ
ร่วมกนั ประชุม ส่งเสริมร่วมกิจกรรมเรียนร้ตู ลอดชีวติ บริการให้ชุมชนในรูปแบบทหี่ ลากหลาย

๙๐ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒. รว่ มประชุม และความคิด
กศน.ตำบลแม่ดง มีเครือข่าย ร่วมกันจัด ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตามสภาพความ
เป็นจริงอย่างมีคุณภาพ กศน.ตำบลแม่ดง ร่วมกับภาคีเครือข่าย กรรมการ กศน.ตำบล ส่วนราชาการและผู้นำ
ท้องถิ่น ไดร้ ว่ มกนั บรุ ณาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชวี ิตทุกรูปแบบให้กับชุมชน และพัฒนาแหล่งเรียนรู้ กับ
ภาคเี ครอื ข่าย ขับเคล่ือนกิจกรรมตา่ งๆของ กศน.ตำบลแม่ดง

๙๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓. รว่ มประชมุ ร่วมคิด ร่วมวางแผน

๙๒ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔. รว่ มประชมุ ร่วมคิด ร่วมวางแผน และรว่ มดำเนนิ การ
กศน.ตำบลแมด่ ง มีการจัดกจิ กรรมท่ีหลากหลายรปู แบบในพื้นท่ี เครือข่ายผู้จัดกิจกรรมร่วมรับประโยชน์
การจดั การเรียนรู้ตลอดชีวิต เปน็ หนว่ ยงานจดั กิจกรรมการเรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
เพื่อส่งเสริมการเรียนรูต้ ลอดชีวิตของประชาชนในชุมชน ซึ่งหน่วยงานที่เก่ียวข้องและภาคีเครือข่ายเป็นผู้ส่งเสรมิ
สนบั สนนุ รว่ มกันจดั กิจกรรมของ กศน. โดยมเี ปา้ หมายใหก้ บั คนในชุมชนได้เรยี นรู้ เครือขา่ ยในพ้นื ทไ่ี ดร้ ับในการจดั
กิจกรรมการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ

๙๓ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. รว่ มประชมุ ร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมดำเนนิ การ และร่วมนิเทศตดิ ตามผล
กศน.ตำบลแม่ดง มภี าคีเครือขา่ ยในระดับตำบลนร่วมกันนเิ ทศประเมินผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ในระดบั ตำบล

๙๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชวี้ ดั ท่ี ๘
จำนวนงานตามนโยบายเรง่ ด่วนหรืองานอ่ืน ๆ

ที่ไดร้ ับมอบหมาย

๙๕ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ชว้ี ดั ที่ ๘ จำนวนงานตามนโยบายเร่งดว่ นหรืองานอน่ื ๆ ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย

จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน และโครงการสำคัญประจำปี อาทิ โครงการฝึกอบรมหลักสูตรการดูแล
ผู้สูงอายุ โครงการคลังความรู้ กศน. เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารด้าน
อาชีพ โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน โครงการ กศน. สู่ กศน. WOW โครงการพิเศษต่าง ๆ ตามนโยบายเร่งด่วน

นโยบายและจุดเนน้ ของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ เม่อื เทยี บกับเปา้ หมายงานอืน่ ๆ ท่ีได้รับมอบหมาย หมายถงึ
การมอบหมายงานอืน่ ๆ นอกเหนอื จากบทบาทหน้าทตี่ ามตำแหนง่ อาทิ งานพสั ดุ งานทะเบียน ฯลฯ

ท่ี โครงการ/กิจกรรม ค่า ผลการ หมายเหตุ
เปา้ หมาย ดำเนินงาน

๑ ๗๐ ๗๐
โครงการการจัดและส่งเสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชีวติ เพอื่ คง
พฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผู้สงู อายุ

๒ โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการส่อื สารด้านอาชีพ

๓๒

๓ โครงการศูนยด์ ิจทิ ลั ชมุ ชน

๒๕ ๒๕

๔ โครงการฝกึ ประสบการณก์ ารใช้ภาษาจงั หวัดชายแดนใต้ ๑๓ ๑๘
กิจกรรมคา่ ยฝึกประสบการณภ์ าษาไทย ประจำปงี บประมาณ
๒๕๖๔

๕ โครงการความร้เู ทา่ ทันการป้องกนั โรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา่
Covid-19

๖
โครงการการเรียนรู้ การขจัดขยะในชุมชน

๙๖ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

7 โครงการอบรมจติ อาสาของสำนักงาน กศน.จังหวดั นราธิวาส กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

8
โครงการจิตอาสาปลกู ปา่ เพ่ือเพมิ่ พ้ืนท่สี เี ขียว

9 โครงการจัดการเรียนร้อู อนไลน์ใหก้ บั นักศกึ ษากศน.ตำบลแม่
ดง

10
โครงการความรเู้ ท่าทันการป้องกันโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรน่า
Covid-19

11 โครงการเสรมิ สร้างความรู้ ความเข้าใจ และการมีสว่ นรว่ ม
อยา่ วถูกต้องกับการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษตั รยิ ์เปน็ ประมขุ

12 โครงการส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม นักศกึ ษา กศน. อำเภอ
แว้ง ผา่ นระบบออนไลน์

13 พฒั นาบคุ ลากรในการเรียนรู้กระบวนการจัดการเรยี นการสอน
ออนไลน์

14
อบรมจติ อาสาของสำนักงาน กศน.จงั หวัดนราธวิ าส

15
ร่วมกจิ กรรมบำเพญ็ ประโยชนต์ ่อส่วนรวม

16
อบรมโครงการพฒั นาบุคลากรด้านการใชเ้ ทคโนโลยแี ละการ
จัดทำเอกสารอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E -book)

รวม

๙๗