เอกสารประเมินครูกศน.ตำบล แม่ดง

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ชี้วดั ท่ี ๙
ระดบั ความสำเร็จในการจดั ทำผลการ

ปฏบิ ัตงิ านทด่ี ี (Best Practice)

๙๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ชี้วัดที่ ๙ ระดบั ความสำเร็จในการจดั ทำผลการปฏบิ ัติงานท่ีดี (Best Practice)

๙๙ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ช้วี ัดท่ี ๑๐ ศูนยด์ จิ ิทัลชุมชน

๑๐๐ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชวี้ ดั ที่ ๑๐ ศนู ยด์ ิจทิ ัลชมุ ชน

๑. กศน.ตำบลมีมุมของศูนยด์ ิจิทลั ชุมชนเหน็ ได้อย่างชดั เจน
กศน.ตำบลแม่ดง มีมุมของศนู ยด์ ิจิทัลชมุ ชนเหน็ ได้อย่างชดั เจน โดย กระทรวง ICT ร่วมกบั สำนกั งาน

กศน.มนี โยบายให้ กศน.ตำบลเป็นศนู ย์ การเรยี นรู้ ICT ตำบล เพ่อื ขับเคลื่อนนโยบายดิจทิ ัลเพ่อื เศรษฐกจิ และ
สังคมฐานราก สร้างโอกาสทางการเรียนรูต้ ลอดชวี ิตสู่ชมุ ชน กศน.ตำบลรโิ ก๋จัดตั้งศนู ย์ดิจิทลั เพื่อให้บรกิ าร
อินเตอร์เนต็ เรยี นรู้ผ่านระบบดาวเทยี ม อย่างคุ้มค่าและเปน็ ประโยชน์ในการนำไปใชใ้ นการดำเนินชีวิต

๑๐๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒. ปา้ ยต่าง ๆ สะอาด สวยงามเปน็ ปัจจุบัน
กศน.ตำบลแม่ดง มีป้ายต่าง ๆ สะอาด สวยงาม เป็นปัจจุบัน

๑๐๒ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓. มกี ารนำเสนอขอ้ มูลวิธีการสมคั รใช้ app ต่าง ๆ การสมัคร Facebook การสมคั ร E - mail การสมคั ร
แฟนเพจ

กศน.ตำบลแม่ดง มีการนำเสนอข้อมูลวิธีการสมัครใช้ app ต่าง ๆ การสมัคร Facebook การสมัคร E -
mail การสมัครแฟนเพจ เฟสบุ๊คนับเป็นเครื่องมือขายของท่ีทรงอำนาจชื้นนึงเลยก็ว่าได้ ที่มีผู้ใช้เฟสบุ๊คหลักสิบ
ล้านคนและยิ่งเพิ่มจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ การเปิดเพจร้านขายของบนเฟสบุ๊คก็เป็นทางเลือกหน่ึงที่น่าสนใจไม่
น้อยสำหรับคนที่อยากเป็นพ่อค้าแม่ค้าออนไลน์ ข้ันตอนการสร้างเพจสำหรับเป็นร้านค้าออนไลน์

ข้ันตอนที่ 1 : สร้างเพจขายของบนเฟสบุ๊ค (FACEBOOK PAGE)
ข้ันตอนที่ 2 : ใส่รายละเอียด
ข้ันตอนที่ 3 : ต้ังรูปโปรไฟล์และภาพปก (PROFILE & COVER IMAGE)
ข้ันตอนที่ 4 : ต้ังค่าข้อมูลเพจ ข้อมูลร้านค้า
ขั้นตอนที่ 5 : สร้าง URL ให้ร้าน เพ่ือให้คนเข้าถึงและแชร์ได้ง่ายๆ
ขั้นตอนที่ 6 : สร้างปุ่มให้ลูกค้า INBOX ง่ายข้ึน
ขั้นตอนที่ 7 : เชื่อมต่อ INSTAGRAM ร้านค้าให้จัดการได้ในที่เดียวกัน
ขั้นตอนที่ 8 : เพ่ิมประสิทธิภาพให้ร้านออนไลน์

๑๐๓ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔. ครูใช้เว็บไชต์และช่องทางการสื่อสารในการจัดการเรียนการสอนและ การทำงานใช้สื่ออิเลคทรอนิกส์
สือ่ จากยูทปู และอ่นื ๆ

กศน.ตำบลแม่ดง ครูใชเ้ วบ็ ไชต์ และชอ่ งทางการสื่อสารในการจดั การเรยี นการสอน และการทำงานใช้สื่อ
อิเล็คทรอนิกส์ สอ่ื จาก ยูทูป และอื่น ๆ การเรียนการสอนผา่ นเว็บ (Web-Based Instruction) เป็นการผสมผสาน
กนั ระหวา่ งเทคโนโลยี ปัจจบุ ันกบั กระบวนการออกแบบการเรยี นการสอน เพือ่ เพิม่ ประสิทธภิ าพทางการเรยี นรู้และ
แกป้ ญั หาในเรือ่ งข้อจำกัดทางดา้ นสถานที่และเวลา โดยการสอนบนเวบ็ จะประยุกตใ์ ช้คุณสมบัติและทรพั ยากรของ
เวลิ ด์ ไวด์ เวบ็ ในการจดั สภาพแวดล้อมที่สง่ เสริมและสนบั สนนุ การเรียนการสอน ซึ่งการเรียนการสอนทจี่ ดั ข้ึนผ่าน
เว็บนี้อาจเป็นบางส่วนหรือทั้งหมดของกระบวนการเรียนการสอนก็ได้เป็นการสร้างศักยภาพของการสื่อสาร/สอ่ื
ความหมาย สนองต่อความต้องการของการสอื่ ความหมายในการเรียนการสอนของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนได้รู้ถึง
รูปแบบ และระดับในการสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมทางการเรียนรู้ รวมถึงการเข้าถงึ แหล่งการเรียนรู้ได้อยา่ งมี
คุณภาพ โดยใช้กระบวนการสื่อสารจากสื่อโซเชียลมีเดียเป็นตัวเชื่อมโยงประสบการณ์ดังกล่าว

๑๐๔ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. กศน.ตำบลมีสัญญาณอนิ เตอร์เน็ตให้บรกิ ารตลอดเวลา
กศน.ตำบลแม่ดง มีสัญญาณอนิ เตอร์เนต็ ให้บรกิ ารตลอดเวลา และใหบ้ ริการทกุ วันให้กบั ประชาชนท่ี

ต้องการเขา้ ใช้งานสามารถ Login เข้าใช้งานไดเ้ ลย การณีอยภู่ ายในอาคาร หรอื อยู่ทโ่ี ลง่ แจง้ ประมาณ ๓๐ เมตร
ระยะทางที่ไกลข้ึนจะมีผลตอ่ ความเร็วท่ีเช่ือมด้วย

๑๐๕ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๖. ครูส่งเสริมใหผ้ ้เู รียนคน้ คว้าความรโู้ ดยใช้อนิ เตอรเ์ นต็ (มรี อ่ งรอยหลักฐานประกอบ)
กศน.ตำบลแม่ดง ครูส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าความรู้โดยใช้อนิ เตอร์เนต็ ในปัจจุบันสื่อและเทคโนโลยีท่ี

ทันสมัยมีประโยชน์ในการสืบค้นข้อมูล และแสวงหาความรู้ให้กว้างขวางมากขึ้น พื้นที่ที่ใช้สืบค้นองค์ความรู้
ตา่ งๆ มิได้จำกัดเพียงตำราและหนังสือเทา่ นนั้ ส่อื อินเตอร์เนต็ นับว่ามีบทบาทสำคญั อย่างมากสำหรับผู้เรียนรู้กลุ่ม
ยุคใหม่ ระบบอินเตอรเ์ น็ตเป็นแหลง่ ข้อมูล องค์ความรูท้ ี่ผู้ใช้สามารถสืบค้นข้อมูลได้งา่ ยดายและสะดวกรวดเรว็
ที่สุด ผู้สืบค้นข้อมูลสามารถสืบค้นข้อมูลต่างๆ ได้อย่างรวดเรว็ หน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน ต่างเหน็
ความสำคญั ของการติดตัง้ ระบบอินเตอร์เน็ตกนั อยา่ งกว้างขวาง เพ่อื บริการบุคคลในองคก์ รเพอ่ื การปฏบิ ัติหนา้ ที่ได้
สะดวกย่ิงขึน้

อนิ เทอร์เนต็ เปน็ แหลง่ ข้อมลู ทที่ กุ คนสามารถเขา้ ถึงเพ่ือค้นหา แลกเปลี่ยนเรยี นร้ไู ดอ้ ย่างแทบไม่มีขดี จำกัด
การใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ เพ่อื ประโยชนด์ ังกล่าว จำเปน็ ทเี่ ราจะตอ้ งมีความร้แู ละทักษะในการคน้ หาข้อมูล (Search) รู้จัก
แหล่งเรียนรู้ และวธิ ีการนำเสนอขอ้ มูลความรู้และผลงานอย่างเหมาะสม จะช่วยใหเ้ ราสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเป็น
เครือ่ งมอื ในการสบื ค้นข้อมลู ในหัวขอ้ เรือ่ งทนี่ ักศึกษาสนใจ

๑๐๖ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

7. ผู้ผ่านการอบรมหลักสตู รฯ เขา้ รว่ มกลุ่ม Facebook “OOCC” กศน.อำเภอ
กศน.ตำบลแม่ดง ผผู้ ่านการอบรมหลกั สตู รฯ เข้าร่วมกลุ่ม Facebook “OOCC” กศน.อำเภอ เป็นศูนย์

จำหน่ายสนิ ค้าและผลติ ภณั ฑอ์ อนไลน์ กศน. (ONIE ONLINE COMMERCE CENTER - OOCC)"
ในสว่ นทส่ี ามารถดำเนนิ การได้ตามบรบิ ทของพน้ื ทข่ี องอำเภอสไุ หงปาดี เพอ่ื เป็นสถานท่ีสำหรบั ประชาชนในการ
วางจำหนา่ ยสนิ คา้ หรอื สร้างชอ่ งทางการจำหนา่ ยสินค้าออนไลน์ ตลอดจนให้คำปรึกษาและให้ความรู้เกย่ี วกบั
การผลิตและการจำหน่ายสนิ ค้าออนไลน์ โดยไม่เกบ็ คา่ ใชจ้ ่าย ซง่ึ จะเนน้ ไปทก่ี ลมุ่ ผู้มรี ายได้น้อยและผ้ปู ระกอบ
การร้านคา้ เพอื่ เปน็ การเพ่ิมรายได้และยกระดบั คุณภาพชีวติ ของประชาชนให้ดีขึ้น โดย กศน.อำเภอสุไหงปาดี
จัดอบรมใหก้ บั ประชาชน ใน 2 หลกั สูตร คอื

ข้ันตอนที่1 อบรมหลกั สูตรที่1 DIGITAL LITERACY (12ชว่ั โมง) อบรมเน้ือข่ายการใช้อินเตอรเ์ นต็ และ
กฎหมายเก่ียวกบั การใช้อนิ เตอร์เน็ต

ข้นั ตอนที่ 2 อบรมหลักสตู รที่ 2การขายสนิ คา้ ออนไลน์ (12ชัว่ โมง) ให้ความรู้พืน้ ฐานเก่ียวกบั การค้า
ออนไลน์ อาทิเช่น การถา่ ยรปู สิ้นคา้ การคิดขอ้ มูลของส้นิ คา้ และการโพส ขายสน้ิ คา้ ผ่านโซเชียลมิเดยี ล

ขน้ั ตอนท่ี3 จำหน่ายสนิ ค้าและผลิตภัณฑ์ออนไลน์ ผา่ นระบบออนไลน์
ขน้ั ตอนท่ี 4 การลงิ คข์ อ้ มูลสินคา้ ระหวา่ ร้านคา้ กบั ระดับอำเภอโดยตรง โดยการตอ่ ยอดจากการขายผ่าน
การประชาสมั พนั ธ์ทกุ รูป

๑๐๗ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

8. ผ้ผู า่ นการอบรมหลกั สูตรดจิ ทิ ลั ชุมชนได้ขยายผลต่อ
กศน.ตำบลแม่ดง ผู้ผ่านการอบรมหลักสูตรดิจิทัลชุมชนได้ขยายผลตอ่ เพ่ือทำการคา้ ออนไลน์ผ่านช่องทาง

ต่าง ๆ รวมถงึ ชอ่ งทางการคา้ ขายผา่ นเว็บไซต์ e-Commerce หรอื e-Market ซงึ่ จะสง่ ผลใหป้ ระชาชนที่ไดร้ ับการ
ขยายผล สามารถขายสนิ ค้าออนไลนใ์ นรูปแบบตา่ ง ๆ ได้

๑๐๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

9. กศน.ตำบล มพี น้ื ทน่ี ำเสนอสินคา้ OOCC
กศน.ตำบลแม่ดง มีพื้นที่นำเสนอสินค้า OOCC เป็นหน่วยงานหลักในการช่วยเหลือประชาชนผู้มีรายได้

น้อย สร้างช่องทางการขายสินค้าและเพ่ิมรายได้ในชีวิตประจำวัน เพื่อยกระดับคุณภาพชวี ติ ของตนเองและชมุ ชน
เพือ่ เปน็ สถานที่สำหรับประชาชนในการวางจำหน่ายสนิ ค้าหรอื สร้างช่องทางการจำหน่ายสนิ คา้ ออนไลน์ ตลอดจน
ให้คำปรึกษาและให้ความรู้เกี่ยวกับการผลิตและการจำหน่ายสินค้าออนไลน์ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ซึ่งจะเน้นไปที่
กลุ่มผมู้ รี ายไดน้ อ้ ยเพ่อื เปน็ การเพิ่มรายได้และยกระดับคณุ ภาพชีวติ ของประชาชนให้ดขี นึ้

๑๐๙ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑0. กศน.ตำบล นำสนิ คา้ เสนอในพน้ื ท่ี OOCC ของอำเภอ
กศน.ตำบลแม่ดง นำสนิ คา้ เสนอในพื้นที่ OOCC ของอำเภอ เป็นสถานที่จดั แสดงสนิ คา้ ประชาสมั พันธ์

จำหนา่ ยหรอื สรา้ งชอ่ งทางการจำหน่ายสนิ ค้าออนไลน์ ตลอดจนให้คำปรึกษาความรเู้ กยี่ วกับการผลิตและการ
จำหนา่ ยสนิ ค้าออนไลน์ โดยไม่เก็บค่าใช้จา่ ย โดยเบอ้ื งตน้ เน้นกลุม่ ผู้มรี ายได้นอ้ ย เพ่ือเพมิ่ รายไดแ้ ละยกระดบั
คณุ ภาพชวี ิตของประชาชน

๑๑๐ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชว้ี ัดท่ี ๑๑

ศูนย์สง่ เสริมพัฒนาประชาธปิ ไตยตำบล

๑๑๑ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑. มกี ารจัดพนื้ ที่สำหรับทำการ ศส.ปชต.
กศน.ตำบลแม่ดง มีการจัดพืน้ ทีส่ ำหรับทำการ ศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประธิปไตยตำบล เป็นศูนย์ท่ีจดั ต้งั โดย

สำนักงานคณะกรรมการเลือกต้ังประจำจังหวัดโดยจะให้เป็นองคก์ รภาค ประชาสังคมระดบั ตำบลที่มกี ารบริหาร
จดั การกันเองไมใ่ ชเ่ ฉพาะเร่อื งการเลือกตัง้ สามารถดำเนนิ การเรอ่ื งอน่ื ไดโ้ ดยบูรณาการทรัพยากรในพ้ืนทีม่ าช่วยกัน
ดำเนินงานในวถิ ชี ีวติ ประชาธปิ ไตย

แนวคิดการจัดตั้งศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตำบล (ศส.ปชต.) ภายใต้กรอบ
ความคิดว่า ประชาธิปไตยควรสร้างขึ้นจากคนในท้องถิ่น (ชุมชน) เพื่อสร้างให้ท้องถิ่นมีวิถีชีวิตประชาธิปไตย
ท่ีเขม้ แขง็

และเป็นการสร้างความเป็นพลเมืองให้กับคนในชุมชน เพื่อให้คนในชุมชนเป็นสมาชิกของสังคม
ที่สามารถพึ่งพาตนเองได้ ให้มีความรู้จักเคารพสิทธิของผู้อื่นเคารพความเห็นต่าง ความเสมอภาค กติกา หรือ
กฎหมายรับผิดชอบต่อสังคมโดยเริ่มที่ตนเอง เมื่อสมาชิกในชุมชนมีความเป็นพลเมืองจะทำให้ชุมชน
มีความเข้มแข็ง มีวถิ ีชวี ิตประชาธิปไตย

หลักการสำคัญการจัดตั้งศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตำบล (ศส.ปชต.)
เพื่อให้ มอี งคก์ รภาคประชาสังคมระดับตำบลโดยใหค้ นในพ้ืนทเี่ ปน็ เจ้าขององค์กรเปน็ เวที หรือ สถานทีแ่ ลกเปลี่ยน
พูดคุยกันการขับเคลื่อนงานโดยคนในพื้นที่ มีการประสานงานทุกภาคส่วนเน้นสามประสาน “ บวร” เรียนรู้ โดย
การกระทำอยา่ งตอ่ เนื่อง

๑๑๒ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒. มกี ารใหบั รกิ ารขา่ วสารข้อมูล และมีความพร้อมในการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนอื่ ง
กศน.ตำบลแม่ดง มีการใหบั รกิ ารขา่ วสารข้อมูล และมคี วามพรอ้ มในการจัดกิจกรรมอยา่ งตอ่ เนื่อง

การให้ความรู้เกี่ยวกับประชาธิปไตย เป็นการให้ความรู้เพื่อสร้างจิตสำนึกประชาธิปไตย ให้บุคคลมีวิถีชีวิต
ประชาธิปไตย อันจะส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของคนให้เห็นแก่ประโยชน์ของสังคมและส่วนรวม
ต่อต้านพฤติกรรมทุจริต คอร์รัปชัน และการซื้อสิทธิขายเสียง คณะกรรมการ ศส.ปชต. สามารถดำเนินการให้
ความรู้ ในรปู แบบตา่ ง ๆ

๑๑๓ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓. มกี ารจัดทำแผนการปฏบิ ตั ิงานและรายงานผลตามท่ีสำนกั งานกำหนด
กศน.ตำบลแม่ดง มีการจัดทำแผนการปฏิบัติงานและรายงานผลตามที่สำนักงานกำหนด การประชุม

บุคลากรในสังกดั อยา่ งชดั เจนและตอ่ เนอ่ื ง ภายใตเ้ จตนารมณ์ ท่จี ะเรม่ิ ประชมุ และยตุ ิการประชุมให้ตรงตอ่ เวลา มี
การเขยี นวตั ถุประสงค์และวาระการประชุมได้อย่างชดั เจน มีเทคนคิ ในการดำเนินการประชมุ ทด่ี ีกวา่

๑๑๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔. มีการประชาสัมพนั ธ์เผยแพร่ความร้เู กีย่ วกับประชาธปิ ไตย
กศน.ตำบลแม่ดง มีการประชาสัมพันธ์เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับประชาธิปไตย โดยการออกเผยแพร่ให้

ความรู้เกี่ยวกับประชาธิปไตย คณะกรรมการ ศส.ปชต. ต้องวางแผนในแต่ละเดือนว่าสามารถร่วมกิจกรรมกับ
หน่วยงาน องค์กร ใดไดบ้ า้ ง เชน่ รว่ มกบั ผูน้ ำท้องถิ่น พฒั นาการตำบล สาธารณสุข องคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่น
ตลอดจนในที่ประชุมของกองทุนหมู่บ้าน กลุ่มสตรี กลุ่ม อสม.ฯลฯ ทั้งนี้เพื่อให้เกิดเวทีการพูดคุยเกี่ยวกับ
ความสำคัญของการพัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตั้งได้สอดแทรกไปในทุกกิจกรรมของตำบล หมู่บ้าน
ตลอดจนสอดแทรกไปในวงสนทนาทั่วไปทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ โดยถือเป็นการ ให้ความรู้
ประชาธิปไตยและการเลือกต้ัง สอดแทรกอยู่ในวถิ ีชีวิตประจำวนั เพือ่ ใหเ้ กิดพฤติกรรม ที่เหมาะสมกับการปกครอง
ระบอบประชาธปิ ไตย เช่น มีเหตมุ ีผล รับผิดชอบตอ่ ตนเอง ผู้อืน่ ตอ่ สังคม และเคารพกฎกตกิ าของสังคม ท้ังนี้ควร
บนั ทกึ การให้ความรู้ในทะเบยี นของศนู ย์ฯ เพอ่ื จะได้เป็นข้อมลู ในการปฏบิ ตั งิ านในเดือนตอ่ ๆ ไป

๑๑๕ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. มกี ารจัดเวทีการพดู คยุ แลกเปลย่ี นความรเู้ ก่ียวกบั ประชาธปิ ไตย
กศน.ตำบลแม่ดง มีการจัดเวทีการพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับประชาธิปไตย เป็นการรวมตัวของ

สมาชิกในชุมชนเพื่อรวมกันทำกิจกรรมต่างๆ ของชุมชนด้วยตนเอง เช่นการแก้ไขปัญหาของชุมชน การกำหนด
ข้อตกลงร่วมกัน โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชนที่มีวัตถุประสงค์หรือสนใจในเรื่องเดียวกัน เป็นการ
รวมตัวกันตามสถานการณ์ หรือสภาพปัญหาที่เกิดขึ้น โดยไม่มีใครสั่ง สมาชิกที่มารวมกันมีส่วนร่วมกันคิด ร่วม
ตัดสนิ รว่ มดำเนินการและร่วมรับผดิ ชอบอยา่ งเสมอภาคและเทา่ เทยี มกัน ภายใตเ้ ขตของกฎหมาย และศลี ธรรมอัน
ดีของสังคม ทำให้สมาชิกเกิดการเรียนรู้ด้วยกัน มีความรัก ความเอื้ออาทร ผูกพันต่อกันด้วยความรู้สึกสำนึกใน
ความเปน็ เจา้ ของชุมชน คำวา่ ประชาคมนม้ี ีท่านผู้รหู้ รือนกั วิชาการ บางท่านอาจเรียกว่า “ประชาสังคม”ซึ่งก็อยู่ใน
ความคลา้ ยคลึงกัน

๑๑๖ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๖. มกี ารจัดอบรมหรือจัดกิจกรรมเกีย่ วกบั ประชาธปิ ไตยให้กับผู้เรียน
กศน.ตำบลแม่ดง มีการจัดอบรมหรือจัดกิจกรรมเกี่ยวกับประชาธิปไตยให้กับผู้เรียน เพื่อปลูกฝังและ

พัฒนาประชาธิปไตยในสถานศึกษาและชุมชน จำเป็นต้องดำเนินการให้มีการเชื่อมโยงสอดคล้องไปในทิศทาง
เดยี วกนั อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ เพอื่ ให้ผ้เู รียนมพี ฤติกรรมประชาธปิ ไตยทั้งด้านวิถีชีวิตและระบบประชาธิปไตยตาม
เจตนารมณ์อย่างแท้จริง สถานศึกษา ผู้บริหารที่เป็นประชาธิปไตย ิ ชุมชน ผู้นําชุมชนจะต้องแสดงบทบาท
พฤติกรรมที่ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรที่เป็นผู้ร่วมงานได้ทำงานอย่างเต็มความสามารถ มีความ คล่องตัว
สอดคล้องกับหลักการตามวิถีทางประชาธิปไตย และทำให้การบริหารงานสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี กล่าวคือ มีการ
ยอมรับฟังและปฏิบัติตามความ คิดเห็นของผู้ร่วมงาน ตลอดจนบริหารงาน ประเมินผลงานโดยคำนึงถึงความ
ต้องการของทกุ ฝ่าย เพอื่ ใหต้ รงเจตนารมณ์และสอดคลอ้ งกบั หลกั การ ประชาธิปไตย โดยต้องเป็นประชาธิปไตยท่ี
มน่ั คงและยั่งยืนในทกุ ระดบั ของการพัฒนา

๑๑๗ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๗. มกี ารจัดอบรมหรือจัดกิจกรรมเกยี่ วกบั ประชาธปิ ไตยให้กับประชาชน
กศน.ตำบลแม่ดง การจัดอบรมหรือจัดกิจกรรมเกี่ยวกับประชาธิปไตยให้กับประชาชน เพื่อส่งเสริมให้

ประชาชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเมืองการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็น
ประมุข สง่ เสรมิ ให้ประชาชนเกดิ ความตระหนกั ในสิทธิ เสรีภาพของตนตามรัฐธรรมนูญ เพอื่ สง่ เสริมให้ประชาชนมี
คณุ ธรรม จริยธรรม มีจติ สำนกึ สาธารณะ ในการดำเนนิ ชีวติ ตามวิถปี ระชาธิปไตย ประชาชนท่ีผ่านการอบรมนำองค์
ความร้แู ละประสบการณท์ ่ีไดร้ บั จากการโครงการ ไปขยายผลหรือเผยแพร่ต่อในครอบครวั ชมุ ชน

๑๑๘ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๘. มกี ารแสวงหาบคุ คลมารว่ มทำงานและสร้างเครอื ขา่ ยการทำงาน
กศน.ตำบลแมด่ ง มีการแสวงหาบุคคลมาร่วมทำงานและสร้างเครือข่ายการทำงาน ตามความเหมาะสม

โดยเน้นให้มีผู้นำชุมชนในพื้นที่ตำบลที่ตั้งศูนย์ฯ เป็นหลัก เพื่อสร้างเครือข่ายการทำงาน เป็นผู้นำชุมชนสามารถ
ปฏิบตั ิงานควบคไู่ ปกบั วิถีชีวิตประจำวนั และท่ีสำคัญต้องเปน็ บุคคลทมี่ ีความเต็มใจที่จะเข้ามาทำหน้าที่เป็นบุคคล
รว่ มงาน และสามารถรว่ มปฏิบัตงิ านได้จริงและสมำ่ เสมอ จงึ จำเปน็ ต้องมเี ครือข่ายในพน้ื ที่ตำบล หมบู่ า้ น ร่วมเป็น
เครือข่ายในการปฏบิ ัตงิ าน เพือ่ ใหก้ ารปฏิบตั ิงานเขา้ ถึงไดท้ ุกพนื้ ที่ และมคี วามตอ่ เนื่อง ไมว่ ่าจะเปน็ กจิ กรรมในการ
ให้ความรู้ การรณรงค์ การรว่ มปฏิบัตงิ านในการเลือกตัง้ และการเป็นเครอื ข่ายข่าวในการเลือกตั้ง จึงควรแสวงหา
บุคคลทมี่ คี วามประสงค์เข้ามาร่วมปฏิบัติงาน เพื่อมาเปน็ เครอื ขา่ ย โดยจดั ทำทะเบยี นสมาชกิ ที่เข้ามาเป็นเครือข่าย
แลว้ ถ่ายทอดแนวคิด และความรูใ้ นการปฏิบัตงิ าน เม่ือมีภารกจิ กป็ ระสานงานให้เข้ามาร่วมในการปฏิบัติงาน ทั้งนี้
ในการสร้างเครือขา่ ย

๑๑๙ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

9. ศส.ปชต. มบี ทบาทและมีส่วนรว่ มในกจิ กรรมการประชามต/ิ เลือกตง้ั (การใหค้ วามรู้ การรณรงค์ป้องกันการ
ซือ้ เสียง เครอื ขา่ ยแจง้ เหตุทจุ รติ )

กศน.ตำบลแมด่ ง ศส.ปชต. มีบทบาทและมสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมการประชามติ/เลอื กตัง้ (การให้ความรู้ การ
รณรงค์ป้องกันการซื้อเสียง เครือข่ายแจ้งเหตุทจุ ริต) ในการเลือกตั้งแต่ละครั้งจะสำเรจ็ ได้ ต้องได้รับความร่วมมอื
ร่วมใจจากประชาชนทุกคนถือเป็นวาระแหง่ ชาติ จะมอบให้ใคร หรือองค์กรใดดำเนนิ การตามลำพังไม่อาจประสบ
ผลสำเรจ็ ได้ ในกระบวนการเลอื กตงั้ มขี ัน้ ตอนท่ีตอ้ งดำเนินการมากมาย ตัง้ แตก่ ารรับสมัคร การใหค้ วามร้กู บั ผมู้ ีสิทธิ
เลือกตั้ง การรณรงค์ให้ออกมาใช้สิทธิเลือกตั้ง การหาเสียงของผู้สมัคร การป้องกันไม่ให้มีการฝ่าฝืนกฎหมาย
เลือกตง้ั การจัดให้มกี ารลงคะแนน การนับคะแนน และ การประกาศผลการเลือกต้งั แตล่ ะกระบวนการมีผู้เข้ามา
เกี่ยวข้องมากมาย ศส.ปชต. ก็มีภารกิจในการสนับสนุนให้ทุกกระบวนการสามารถดำเนินไปได้ เพื่อให้การเลือกตง้ั
เป็นไปตามกฎหมาย ผู้มีสิทธิเลือกตั้งได้ใช้สิทธิโดยอิสระ ไม่ตกอยู่ภายใต้ภาวะคุกคามใดๆ ที่ทำให้การตัดสินใจ
ลงคะแนนไม่ได้เป็นไปตามเจตนารมณ์ที่แท้จริง ศส.ปชต. นอกจากจะเข้าร่วมปฎิบัติหน้าที่ด้วยตนเองแล้ว ยัง
สามารถชักชวนเครือข่ายที่มีอยู่ในพื้นที่ตำบล หมู่บ้านเข้าร่วมปฏิบัติงานได้ด้วย เช่น การให้ความรู้กับผู้มีสิทธิ
เลือกตั้ง การรณรงค์ให้ออกมาใช้สิทธิเลือกตั้ง การเป็นเครือข่ายข่าว การร่วมเป็นกรรมการประจำหน่วยเลือกตั้ง
เป็นกรรมการประจำเขตเลอื กต้ัง

๑๒๐ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชวี้ ดั ที่ ๑๒
ศนู ยเ์ รยี นรูข้ องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

๑๒๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตัวชี้วดั ท่ี ๑๒ศนู ย์เรยี นรู้ของปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

๑. มกี ารจัดพืน้ ท่สี ำหรบั ศูนยเ์ รียนร้ขู องปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
กศน.ตำบลแมด่ ง มีการจัดพ้นื ที่สำหรบั ศนู ยเ์ รยี นรูข้ องปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง มขี อ้ มลู แหลง่ เรยี นรู้ทเ่ี ป็น

เครอื ข่ายของศูนย์ขอ้ มลู ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ ข้อมูลปราชญ์ชาวบ้าน มกี ารเผยแพร่ประชาสัมพนั ธ์ ศนู ยเ์ รียนรฯู้ มีการ
จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนความรู้ และมีองค์ความรู้สามารถให้การเรียนรู้แก่ประชาชน ที่ต้องการความรู้ สามารถ
เขา้ ถึงได้ มกี ารจัดทำแผนการจัดกิจกรรมและรายงานผลการจดั กิจกรรมตามระยะเวลาท่กี ำหนด เป็นศูนย์ประสาน
และบูรณาการการทำงานของทุกภาคส่วน ภาคประชาชน ภาคเอกชน และภาคีการพัฒนาภาครัฐ มีการเผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ผลการดำเนนิ งานให้กับสมาชิกและบุคคลภายนอกไดร้ ับทราบ มกี ารจัดอบรมผูเ้ รียนและประชาชน
เรื่องปรชั ญาของเศรษฐกิจพอพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ มกี ารกำหนดระเบยี บข้อบงั คับ โดยคณะกรรมการศูนย์ ฯ
รว่ มกนั จัดทำขน้ึ เปน็ ลายลกั ษณอ์ ักษร เพ่อื เปน็ แนวทางในการบริหารศูนย์ ฯ

๑๒๒ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒. มีข้อมลู วชิ าการเกี่ยวกับปรชั ญาของเศรษฐกิจพอพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่
กศน.ตำบลแมด่ ง มขี ้อมลู วชิ าการเกีย่ วกบั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ เป็นศูนย์

การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลเป็นศูนย์กลางการจัดการเรียนรู้
รวบรวม ขยายผล เชื่อมโยง สร้างเครอื ข่ายและเผยแพร่องค์ความรู้เกยี่ วกบั หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและ
เกษตรทฤษฎีใหม่ และการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาทตามแนวพระราชดำริและหลักการทรงงานของ
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมและชุมชนอย่างต่อเนื่องมีความเข้มแข็งและยัง่ ยืน โดย
บรู ณาการการทำงานและประสานความรว่ มมอื กบั ภาคี
ศูนยเ์ รยี นรู้ของปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งตำบลแมด่ ง ภารกิจ ดังตอ่ ไปนี้

1. เป็นศนู ย์กลางในการจดั การเรยี นรหู้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่
2. เปน็ แหลง่ เผยแพรอ่ งค์ความรูห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่
3. เป็นแหลง่ ขยายผลการดำเนนิ งานและสร้างเครือขา่ ยในชุมชนประชาสมั พนั ธ์ เผยแพร่ / สรา้ งการรับรู้

เก่ยี วกับเผยแพรค่ วามรู้เก่ียวกับประชาธปิ ไตย และการเลือกตงั้

๑๒๓ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓. มีขอ้ มูลแหลง่ เรยี นรูท้ เ่ี ป็นเครอื ข่ายของศนู ยข์ อ้ มลู ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่ิน ขอ้ มูลปราชญช์ าวบ้าน
กศน.ตำบลแม่ดง มีข้อมูลแหล่งเรียนรู้ที่เป็นเครือข่ายของศูนย์ข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่น ข้อมูลปราชญ์

ชาวบ้าน แหล่งเรียนรู้ในชุมชน หมายถึง “แหล่ง” หรือ “ที่รวม” ข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ สารสนเทศ กิจกรรม
และประสบการณ์ต่าง ๆ ในชุมชนที่สนับสนุน ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้และเรียนรู้ ด้วยตนเองได้ตาม
อัธยาศยั การสรา้ งและพฒั นาชุมชนแหง่ การเรยี นรู้ เปน็ การจดั ใหม้ ีการศกึ ษาท่ีเกื้อหนนุ ให้บุคคลใน ชมุ ชนสามารถ
เรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง ตลอดชีวิต โดยการกระจายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถงึ ภายใต้สิ่งท่ีมอี ยู่ในสังคมรอบ ๆ
ตัว ทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต เช่น จากประสบการณ์ของวิทยากรหรือ ปราชญ์ชาวบ้าน จากแปลงสาธิต จากศูนย์
เรยี นรู้ ฯลฯ โดยมงุ่ หวังใหเ้ กดิ การเรียนรจู้ ากประสบการณ์ จรงิ ในลกั ษณะของการศึกษานอกระบบหรือการศึกษา
อย่างไม่เป็นทางการ ที่ไม่เนน้ การเรียนรู้ เฉพาะในหอ้ งเรยี น ดังนั้นการสรา้ งแหล่งเรียนรู้ทีห่ ลากหลายในชมุ ชนจึง
เป็นอีกส่ิงหนึง่ ที่จะกอ่ ประโยชน์ตอ่ กระบวนการเรยี นรู้ที่ทำให้ผู้เรยี นได้พัฒนาศกั ยภาพจากประสบการณต์ รง ซึ่ง
สัมผัสและ จับต้องได้ทั้งนี้ ความสำคัญของแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ไม่ได้มีเฉพาะต่อสมาชิกในชุมชนเท่านั้น แต่ ยัง
รวมถงึ บุคคลท่ัวไปและผู้ท่ีศึกษาอยู่ในสถาบนั การศกึ ษาได้ใช้ประโยชน์จากแหล่งเรียนรู้เพ่ือดำเนนิ กิจกรรมต่าง ๆ
ทีก่ ่อให้เกิดการเรยี นรรู่ ว่ มกนั

๑๒๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔. มีการเผยแพร่ประชาสมั พันธศ์ นู ย์เรยี นรฯู้
กศน.ตำบลฺแม่ดง มีการเผยแพรอ่ งคค์ วามรู้ใหเ้ กดิ การจัดการความรขู้ องชมุ ชนในรปู แบบชุมชนศกึ ษา

ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ท่ีคนไทยควรยดึ ถือเปน็ แนวทางในการประยกุ ต์ใช้ใน
การดำเนินชีวิตอย่างมีคณุ ภาพ อันเปน็ เป้าหมายในการพฒั นาไปสู่ศนู ย์เรียนรูป้ รชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงและ
เกษตรทฤษฏีใหม่ประจำตำบลตอ่ ไปอย่างย่งั ยนื

๑๒๕ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. มีการจัดกจิ กรรมแลกเปล่ยี นความรู้ และมอี งค์ความรูส้ ามารถใหก้ ารเรียนรู้แกป่ ระชาชนท่ีต้องการความรู้
สามารถเขา้ ถงึ ได้

กศน.ตำบลแมด่ ง มีการจัดกจิ กรรมแลกเปล่ยี นความรู้ และมีองคค์ วามร้สู ามารถให้การเรียนรแู้ ก่ประชาชน
ที่ต้องการความรู้ สามารถเข้าถึงได้ เป็นการจัดให้มีการศึกษาที่เกื้อหนนุ ใหบ้ ุคคลในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่าง
ต่อเนื่อง ตลอดชีวิต โดยการกระจายโอกาสทางการศึกษาให้ทัว่ ถึง ภายใต้สิ่งท่ีมีอยู่ในสังคมรอบ ๆ ตัว ทั้งที่มชี ีวติ
และไม่มีชวี ิต เชน่ จากประสบการณ์ของวิทยากรหรือ ปราชญช์ าวบา้ น จากแปลงสาธิต จากศนู ย์เรยี นรู้ ฯลฯ โดย
มุ่งหวังให้เกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ในลักษณะของการศึกษานอกระบบหรือการศึกษาอย่างไม่เป็น
ทางการ ที่ไม่เนน้ การเรยี นรู้ เฉพาะในหอ้ งเรียน ดังนนั้ การสรา้ งแหลง่ เรียนรู้ที่หลากหลายในชมุ ชนจึงเป็นอกี สิ่งหน่ึง
ที่จะกอ่ ประโยชน์ต่อกระบวนการเรยี นรทู้ ท่ี ำให้ผู้เรียนไดพ้ ัฒนาศกั ยภาพจากประสบการณ์ตรง

๑๒๖ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๖. มีการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมและรายงานผลการจดั กิจกรรมตามระยะเวลาท่กี ำหนด
กศน.ตำบลแม่ดง มีการจัดทำแผนการจัดกิจกรรมและรายงานผลการจัดกิจกรรมตามระยะเวลาท่ี

กำหนดจึงจำเป็นต้องกำหนดแนวทางและขั้นตอนในการประสานแผนพัฒนาให้สอดคล้องกับห้วงเวลาของ การ
จัดทำแผนพฒั นาในแต่ละระดบั เช่น การจดั เวทีประชาคมร่วมกนั เพื่อรวบรวมปัญหาความตอ้ งการของประชาชน
มาจัดทำแผนพัฒนาหมบู่ ้าน และแผนชุมชน การสง่ ตอ่ ปญั หาความตอ้ งการของหมบู่ า้ น/ชมุ ชน ให้ศูนย์ประสานงาน
องค์การ ชมุ ชนระดบั ตำบล เพื่อใชว้ ิเคราะห์กลน่ั กรองและใชป้ ระกอบในการจดั ทำแผนชุมชนระดบั ตำบล

๑๒๗ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๗. เป็นศูนย์ประสานและบรู ณาการการทำงานของทุกภาคส่วน ภาคประชาชน ภาคเอกชน และภาคกี ารพฒั นา
ภาครัฐ

กศน.ตำบลแม่ดง เปน็ ศนู ยป์ ระสานและบูรณาการการทำงานของทุกภาคสว่ น ภาคประชาชน ภาคเอกชน
และภาคกี ารพัฒนาภาครัฐ ซงึ่ เปน็ การทำงานร่วมกบั ภาคประชาชนและภาคส่วนอ่ืนที่เก่ยี วขอ้ ง เพอ่ื สรา้ งความ
เขา้ ใจ ประสานงาน และแลกเปลยี่ นเรียนร้รู ว่ มกันของเครือขา่ ยภาคประชาชน รวมทง้ั การพฒั นาความรู้ความ
เข้าใจ เพิม่ ขดี ความสามารถ และเพิ่มโอกาสของภาคประชาสังคมและชมุ ชนในการเข้ามามีสว่ นร่วม เพ่ือเปน็ ภาคี
เครือข่าย และมีบทบาทร่วมทำงานนำไปสกู่ ารยอมรับ ซ่งึ กันและกนั ในผลของ การพฒั นาที่เกิดข้ึน กอ่ ใหเ้ กดิ
ประโยชนก์ บั ทกุ ภาคส่วนที่เกยี่ วขอ้ ง ไมว่ ่าจะเปน็ ภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาชน อนั เป็นการสรา้ งพลงั ความ
รว่ มมือในการขบั เคล่ือนการพฒั นาระบบราชการไปสเู่ ปา้ หมาย คือ เพม่ิ ประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารราชการแผ่นดนิ
และตอบสนองความตอ้ งการ ของประชาชนได้อย่างแทจ้ รงิ รวมทัง้ ผลของการพัฒนาท่ีเกิดประโยชนต์ อ่ คุณภาพ
ชีวิตของคนในชมุ ชน สังคม และประเทศชาตอิ ย่างยงั่ ยืน

๑๒๘ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๘. มกี ารเผยแพร่ประชาสัมพนั ธผ์ ลการดำเนนิ งานให้กบั สมาชิกและบุคคลภายนอกไดร้ ับทราบ
กศน.ตำบลแม่ดง มีการเผยแพรป่ ระชาสัมพันธ์ผลการดำเนนิ งานให้กับสมาชิกและบุคคลภายนอกได้รบั

ทราบ จากการเปลี่ยนแปลงของบริบททางเศรษฐกิจและสังคมที่กล่าวมาข้างต้นทำให้ กศน.ได้เผยแพร่และ
ประชาสัมพันธ์ผงการดำเนินงาน และได้เล็งเห็นถึงความจำเป็น และสามารถดำเนินงานด้านการเผยแพร่และ
ประชาสัมพันธ์ ภายใต้แผนดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวดเร็ว ทันต่อสถานการณ์ ทั้งนี้ เพื่อให้ประชาชน
สามารถเขา้ ถึงขอ้ มูล ขา่ วสารทท่ี ันสมัย มีความสะดวก ครอบคลมุ และทว่ั ถึง อนั เป็นการสรา้ งความรคู้ วามเข้าใจ

๑๒๙ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๙. มีการจัดอบรมผู้เรียนและประชาชนเร่อื งปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
กศน.ตำบลแมด่ ง มีการจดั อบรมผูเ้ รียนและประชาชนเรื่องปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอพียงและเกษตรทฤษฎี

ใหม่ ปัจจุบันประชาชนมีการใช้จา่ ยเกนิ รายได้ทีไ่ ดร้ ับทำให้การดำรงชีวติ เปลี่ยนแปลงไปคุณภาพชีวติ การเป็นอยู่ไม่
ดีเทา่ ทีค่ วร กศน.ได้สง่ เสรมิ การศึกษาเรียนรูต้ ามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ให้แกก่ ลุ่มเปา้ หมายและประชาชน
ได้นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็นหลักปรัชญาในการส่งเสริมส่งเสริมในชุมชนและประชาชนนำมา
ประยุกต์ใช้อย่างเหมาะสม เพื่อเป็นการสรา้ งภูมิคุ้มกันทางสังคม รวมทั้งปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดำรงชีวิตของ
ตนเองให้อยูบ่ นพืน้ ฐานของความพอเพียงและมีการเชื่อมโยงเปน็ เครือข่ายแลกเปลีย่ นเรียนรู้เพ่ือให้เกิดการพัฒนา
อย่างย่ังยืน ซึ่งถือวา่ เป็นเรอื่ งสำคัญอย่างยง่ิ

กศน.ตำบล จึงได้จัดทำโครงการอบรมให้ความรู้ด้านอาชีพจัดกระบวนการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
เพื่อส่งเสริมให้กลุม่ เป้าหมายและประชาชนได้ใช้ชีวิตทีเ่ หมาะสมตามสภาพของสังคมและวัฒนธรรมในท้องถ่นิ ให้
เกดิ การพฒั นาอยา่ งยั่งยนื

๑๓๐ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ช้วี ัดท่ี ๑๓ กศน.ตำบล

๑๓๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตวั ชวี้ ดั ท่ี ๑๓ กศน.ตำบล

๑. อาคารถาวร เปน็ เอกเทศ
ปัจจบุ นั กศน.ตำบลแม่ดง มอี าคารเป็นเอกเทศ มีความมน่ั คง แขง็ แรง มรี ะบบสาธารณูปโภค เช่น ไฟฟา้ ประปา
โทรทัศน์ คอมพวิ เตอร์ เปน็ ตน้ มีความสะอาด ร่มรน่ื

พระเจา้ มีอาคารเป็นเอกเทศ มคี วามมนั่ คง แข็งแรง มรี ะบบสาธารณูปโภค เชน่ ไฟฟ้า ประปา โทรทศั น์ คอมพิวเตอร์ เป็นตน้ มีความสะอาด ร่มร่ืน ปลอดภยั และมี
บรรยากาศท่เี อ้อื ตอ่ การส่งเสริมการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ของชุมชนโดยเปิ ดใหบ้ ริการตลอดท้งั สัปดาห์มคี รู กศน.ตาบลคอื นายอานนท์ พนั ธะไชย และมี
นางมยุรา ไตรทรัพย์ ครูประจากล่มุ เป้าหมายพเิ ศษ นางสาวกุลธิดา ชรารตั น์ อาสาสมคั ร กศน.ตาบล เป็นผดู้ แู ล
ปัจจุบนั กศน.ตาบลพระเจา้ มีอาคารเป็นเอกเทศ มคี วามมนั่ คง แข็งแรง มรี ะบบสาธารณูปโภค เชน่ ไฟฟ้า ประปา โทรทศั น์ คอมพวิ เตอร์ เป็นตน้ มคี วามสะอาด ร่ม
ร่ืน ปลอดภยั และมบี รรยากาศที่เออ้ื ตอ่ การส่งเสริมการจดั กจิ กรรมการเรียนรูข้ องชมุ ชนโดยเปิ ดใหบ้ ริการตลอดท้งั สัปดาห์มคี รู กศน.ตาบลคอื นายอานนท์ พนั ธะ
ไชย และมี
นางมยรุ า ไตรทรัพย์ ครูประจากล่มุ เป้าหมายพเิ ศษ นางสาวกุลธิดา ชรารตั น์ อาสาสมคั ร กศน.ตาบล เป็นผดู้ ูแล

๑๓๒ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๒. มีธงชาติ
กศน.ตำบลแม่ดง มีธงชาตทิ ่มี าตรฐาน ทุกครั้งทมี่ กี ารพบกลุ่มก็จะให้นกั ศกึ ษาร่วมเคารพธงชาติ เพือ่
แสดงถึงความจงรักภักดี ตอ่ สถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์

๑๓๓ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๓.มีจดุ เชค็ อินท่สี วยงาม
กศน.ตำบลแม่ดง สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดึงดูดความสนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้
(Good Place Best Check in) ที่สวยงาม ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมทีเ่ อื้อต่อการเรยี นรู้อย่างต่อเนื่อง มี
ความพร้อมในการให้บริการศึกษาและการเรียนรู้ พัฒนา กศน.ตำบลให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อ
การเรียนรู้ เป็นการยกระดับให้ กศน.ตำบล เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัย มีคุณภาพตอบสนองต่อการเรียนรู้ของ
ประชาชนทุกช่วงวัย

๑๓๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๔.ภายใน เป็นสัดส่วน สะอาด สวยงาม
กศน.ตำบลแม่ดง มีมุมอ่านหนังสือ มีการจัดข้อมูลสารสนเทศ มีเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา
( ศูนย์ict ชุมชน) มีมุมจัดการเรยี นการสอน การบริหารจัดการชัน้ เรียน เพ่อื สรา้ งบรรยากาศในช้นั เรียน เป็นวิธีการ
ดำเนินการใหช้ ้นั เรียนได้อยู่ในสภาพความพรอ้ มท่ีจะดำเนินการเรยี นการสอนให้เปน็ ไปอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้
เกดิ ประสทิ ธิผลในการเรียนร้ขู องผูเ้ รยี นอยา่ งแทจ้ รงิ เน่ืองดว้ ยชั้นเรียนเป็นแหล่งการเรยี นรพู้ ้นื ฐานในรายวิชาต่างๆ
ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ทั้งประกอบด้วยผู้เรียนที่มีความแตกต่างกันในด้านต่างๆอย่างชัดเจน หรืออาจ
เรียกว่า “ความแตกต่างระหว่างบุคคล” (Individual Difference) ชั้นเรียนที่มีการบริหารจัดการดีเป็น
ความสามารถของผู้สอนที่ส่งผลต่อบรรยากาศการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญของการเรียนการสอน และ
หมายความรวมถึง ผู้เรียนมีความสุขในขณะที่อยู่ในชั้นเรียน ความสุขของผู้เรียนเป็นสิ่งที่สุดยอดปรารถนาของ
ผู้สอน และผูร้ ับผิดชอบทางการศกึ ษาตอ้ งพยายามจดั ให้มขี ึน้ โดยทว่ั กนั การบรหิ ารจัดการช้ันเรยี นเป็นองคร์ วมของ
การบูรณาการความรู้ ความสามารถของครูผู้สอน พร้อมทง้ั กอ่ ให้เกดิ แรงจงู ใจให้ผู้เรียนได้มาโรงเรียนทุกวันอย่างมี
ความสุข

๑๓๕ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๕. หอ้ งนำ้ สามารถใชง้ านไดแ้ ละสะอาด
ส่วนห้องน้ำกศน.ตำบลแม่ดงใช้รวมกับอบต.ตำบลแม่ดง ห้องน้ำสามารถใช้งานได้และสะอาด ห้องน้ำ
คือ หนึ่งในสิ่งอำนวยความสะดวกที่ขาดไมไ่ ด้ในชีวิตประจำวันของทุกคนตั้งแต่ตื่น นอนจนถึงเข้านอน ห้องน้ำที่
สะอาดนา่ ใชน้ ั้นไมค่ วรมกี ล่นิ เหมน็ ไม่มคี ราบสกปรก ไม่วา่ จะเปน็ พ้นื หอ้ ง ผนังหอ้ งหรอื สุขภณั ฑ์ตา่ งๆ เชน่ โถส้วม
พน้ื ต้องมีความสะอาด คุณภาพของหอ้ งน้ำวดั ไดจ้ ากความสะอาดของห้องน้ำ ท้ังทส่ี มั ผสั ไดด้ ้วยการเหน็ และการได้
กล่นิ และการใช้นำ้ ยาเคมีสำหรับฆ่าเช้ือโรคและทำความสะอาดเปน็ สิ่งที่จำเป็นต้องทำเปน็ ระยะและต่อเนื่องเสมอ
ในแต่ละวัน และมคี วามปลอดภัย

๑๓๖ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๖. ภมู ิทศั นภ์ ายนอกสะอาดและสวยงาม
กศน.ตำบลแม่ดง ภูมิทัศน์ภายนอกสะอาดและสวยงาม มีความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม ปลอดภัย
และเอ้ือตอ่ การส่งเสรมิ จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ การพฒั นาปรบั ปรงุ ภูมทิ ัศน์ภายนอก กศน.ตำบล เพอ่ื ความสะอาด
สวยงามและเอ้อื ต่อการเรียนรู้ ตลอดจนการให้บรกิ ารแก่ประชาชน ตามนโยบาย *กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ*

๑๓๗ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๗. มสี ือ่ อุปกรณ์ การเรียน อยา่ งเพยี งพอ
กศน.ตำบลแม่ดง สอ่ื อปุ กรณ์ การเรียน อย่างเพียงพอ สือ่ และวสั ดอุ ปุ กรณก์ ารสอนเปน็ เครอื่ งมือสำคัญท่ี
จะช่วยให้การเรียนการสอนดำเนินไปด้วยดี การสอนที่มีการใช้วัสดุ อุปกรณ์ประกอบการเรียนนอกจากจะทำให้
นักเรียนเหน็ ความเป็นรปู ธรรมของสิ่งทคี่ รูสอนและเพม่ิ พูนความรคู้ วามเขา้ ใจของนกั เรียนให้เดน่ ชัดและงา่ ยข้ึนแล้ว
การสอนที่มีการใช้วัสดุอุปกรณ์ประกอบการสอนยงั ช่วยเพิ่มบรรยากาศของการสอนให้น่าสนใจ เนื่องจากมีการ
แปรเปลี่ยนสิ่งเร้าหลายๆ อย่าง และครูยังสามารถใช้วัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ กระตุ้นให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการ
เรียนการสอนได้อย่างสนกุ สนานอีกดว้ ย

๑๓๘ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๘. มีครภุ ัณฑ์และสงิ่ อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้
(ทีวี ชุดรบั สญั ญาณดาวเทยี ม สื่ออิเลคทรอนกิ ส์)

กศน.ตำบลแม่ดง มีการบริการสื่อ อุปกรณ์ และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ ทีวี
ชุดรับสัญญาณดาวเทียม สื่ออิเลคทรอนิกส์ ให้กับประชาชนในพื้นที่รับบรกิ าร เพื่อสิ่งอํานวยความสะดวกในการ
จดั การเรยี นรู ต่าง ๆ การจัดกจิ กรรมการเรียนรูทหี่ ลากหลาย และบริการแก ผมู้ าใชบริการ เชน บริการยืม คืน ส่ือ
จัดหาสื่อที่มีความหลากหลาย เพียงพอต่อความตองการ เราได้มีการปรับปรุง และพัฒนา อย่างต่อเนื่อง มีการ
สาํ รวจความพึงพอใจ รบั ฟง ขอเสนอแนะ เพ่ือนาํ มาปรับปรงุ พฒั นางานตอไป

๑๓๙ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๙. มกี ารนำเสนอขอ้ มูลพ้นื ฐานของ กศน.ตำบล เป็นปัจจบุ นั

กศน.ตำบล มีการนำเสนอข้อมูลพื้นฐานของ กศน.ตำบล ได้จัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒๕๕๑ ตั้งแต่การสอนให้อ่านออกเขียนได้ หรือส่งเสริมการรู้หนังสือในระดับ ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น
มัธยมศึกษาตอนปลาย การศึกษาวิชาชีพหลักสูตรระยะสั้น การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน การศึกษาเพื่อ
พัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาตามกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การศึกษาตาม
อธั ยาศัย การจดั ต้งั กศน.ตำบล มคี วามมงุ่ หมายทจี่ ะเปน็ แหลง่ เรียนรู้ตลอดชีวติ สำหรับประชาชนในชมุ ชน จัดและ
สง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ให้มีคุณภาพ การศกึ ษาอาชพี เพื่อการมงี านทำเพ่ือพัฒนา
สมรรถนะของประชาชนและชมุ ชนให้สามารถสร้างสรรค์และแข่งขนั ด้านอาชีพได้อย่างยัง่ ยืน การมีส่วนร่วมของ
ภาคีเครือข่ายทงั้ ในและตา่ งประเทศในการดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่อื ส่งเสริม
การศึกษาตลอดชีวิตและการศึกษาเพื่อการมีงานทำ พัฒนาและส่งเสริมการนำวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีเพ่ือ
การศกึ ษา และเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร มาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพต่อการจัดการศึกษาตลอดชีวิตและ
การศึกษาอาชพี เพอื่ การมงี านทำ พฒั นาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการใหส้ ามารถดำเนนิ งานการศึกษานอก
ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยเพ่ือส่งเสริมการศึกษาตลอดชวี ิตและการศึกษาเพ่ือการมีงานทำของประชาชนได้
อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

๑๔๐ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๐. การนำเสนอขอ้ มลู สารสนเทศ ทเี่ ปน็ ปจั จุบนั และเปน็ สดั ส่วนสวยงาม
กศน.ตำบลแม่ดง การนำเสนอขอ้ มลู สารสนเทศ ทเี่ ป็นปัจจบุ นั และเปน็ สัดสว่ นสวยงาม สารสนเทศเพ่อื ให้
เกิดความเขา้ ใจและใชป้ ระโยชน์จากสารสนเทศารรสนเทศจะต้องมกี ารจัดเก็บไวอ้ ย่างเป็นระบบเพื่อให้สะดวกตอ่
การนำไปใช้งานและการเผยแพร่ในรูปแบบต่างๆ ในปัจจุบันเทคโนโลยีก้าวหน้าขึ้น ทำให้ไม่จำเป็นต้องจัดแสดง
สารสนเทศที่มีอยู่ในรูปของกระดาษเท่านั้น และประหยัดพื้นที่ในการจัดเก็บกว่าในรูปของกระดาษมาก มีความ
คงทนถาวร หากมีการรจัดเก็บอย่างถูกวิธี สามารถจัดเก็บได้นานถึงประมาณ ๑๐๐ ปี สะดวกในการรจัดส่ง
เพราะมีน้ำหนักเบา กะทัดรัดนอกจากนี้ส่ืออิเล็กทรอนิกส์ ยังสามารถจัดส่งเผยแพร่ผ่านระบบเครือข่าย
คอมพิวเตอรไ์ ด้ จึงชว่ ยทำใหก้ ารเผยแพร่สารสนเทศทำไดส้ ะดวก รวดเรว็ และคลอ่ งตวั

๑๔๑ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๑. เปดิ ใหบ้ ริการอย่างน้อย ๔ วัน/ สัปดาห์
กศน.ตำบลแม่ดง เปิดให้บริการอยา่ งน้อย ๔ วัน/ สัปดาห์ เพื่อผู้ใช้บริการต้องการมาค้นควา้ ข้อมูลต่างๆ
กศน. ตำบล ในฐานะผู้ให้บริการ เพื่อให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบล เป็นแหล่งเรียนรู้ สำหรับประชาชน ที่
ต้องการมาแสวงหาความร้เู พ่ือใหเ้ กดิ สงั คมแห่ง การเรียนรู้

๑๔๒ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธวิ าส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๒.มคี ณะกรรมการ กศน.ตำบล เป็นปัจจุบนั และมีการประชุมอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง
กศน.ตำบลแมด่ ง มีคณะกรรมการ กศน.ตำบล เป็นปจั จบุ ันและมกี ารประชมุ อย่างนอ้ ยภาคเรยี นละ ๑ คร้ัง
จดั ประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา เพอ่ื รายงานผลการดำเนนิ งาน และ แผนการจดั กจิ กรรมการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน การจดั กจิ กรรม
การศึกษาต่อเนื่อง และ การจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย รวมทั้งรับฟังข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการ

๑๔๓ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๓.ชมุ ชนมีส่วนรว่ มในการเปน็ เจา้ ของและมีส่วนร่วมในการปรบั ปรุงพัฒนาอยา่ งต่อเนอ่ื ง
กศน. ตำบลแม่ดง ยึดชุมชนเป็นฐานในการทำงานและการเรยี นรู้ โดยใช้ต้นทนุ ของชุมชน มีการประสาน
เครอื ขา่ ยในชุมชนร่วมจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ โดยสง่ เสรมิ สนบั สนุนใหท้ กุ ภาคส่วนในชมุ ชน/สังคม เข้ามามสี ่วนร่วม
เป็นภาคีเครือข่ายในการดำเนินการจัดกิจกรรม กศน. ตำบล ทั้งในฐานะผู้ให้บริการ ผู้รับบริการ มีส่วนร่วมเป็น
เจ้าของ รว่ มคดิ ร่วมทำ รว่ มแก้ปญั หา บูรณาการกระบวนการเรียนรู้ และจัดประสบการณ์การเรยี นรู้ให้สอดคล้อง
กับวถิ ีชวี ิตของผู้เรียนและชมุ มชน มีคณะกรรมการ กศน. ตำบล ทีเ่ ป็นคนในชุมชนใหก้ ารส่งเสริมสนับสนุน ติดตาม
ดูแลและรว่ มกันปรับปรงุ พัฒนา กศน. ตำบล อยา่ งตอ่ เนื่อง

๑๔๔ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๔. มีผู้มาใชบ้ รกิ าร /สืบค้นข้อมลู อย่างตอ่ เนอ่ื ง
กศน.ตำบลแม่ดง มผี ้มู าใชบ้ รกิ าร สบื ค้นข้อมูลอย่างต่อเนื่อง การหาข้อมูลเก่ยี วกบั เร่ืองที่สนใจ หรอื สืบคน้
เพื่อการศกึ ษา ซง่ึ กศน.ตำบลเปน็ แหล่งสืบคน้ ข้อมลู ท่สี ะดวก เชน่ อินเทอรเ์ น็ต แบหนงั สอื เรยี น นวนิยาย ฯลฯ
การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศใหส้ ะดวกและรวดเรว็ การสบื ค้นขอ้ มลู การค้นหาข้อมลู ท่ตี ้องการเพ่ือให้ได้มาซ่ึงข้อมูล
ไมว่ ่าจะเป็นการสืบคน้ ในรูปแบบใดๆ

๑๔๕ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธิวาส

การประเมินพนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๕. มีการใหผ้ ู้ตรวจราชการ/ผูต้ รวจเยี่ยม/ผ้นู เิ ทศ บนั ทกึ ในสมดุ
กศน.ตำบลแม่ดง มีการให้ผูต้ รวจราชการ/ผู้ตรวจเยย่ี ม/ผู้นเิ ทศ บันทึกในสมุด เป็นมาตรการสำคญั ประการ
หนงึ่ ในการบรหิ ารงาน ที่จะทำใหก้ ารปฏิบัตริ าชการหรือการจัดทำภารกิจของงาน กศน.เปน็ ไปตามเป้าหมาย และ
แกไ้ ขปัญหาและอุปสรรคต่างๆ อนั เกดิ จากการดำเนนิ การ ดงั กล่าว เพอื่ ก่อใหเ้ กดิ ประโยชน์สขุ แกป่ ระชาชน สมควร
ที่จะได้มีการปรับปรุงการตรวจราชการให้มีประสิทธิภาพ และเกิดความคุ้มค่าในการปฏิบัติงาน หรือการจัดทำ
ภารกจิ ยง่ิ ข้ึน รวมท้ังเปน็ ไปตามหลกั การการบรหิ ารงาน จดั ทำภารกิจของงาน กศน.เปน็ ไปตามเปา้ หมาย

๑๔๖ กศน.ตาบลแมด่ ง อาเภอแวง้ จังหวดั นราธิวาส

การประเมนิ พนกั งานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ไตรมาส ๓-๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

๑๖.กศน.ตำบลมีการพฒั นาอย่างตอ่ เนื่องมีการพัฒนาเพ่มิ เติมจากเดมิ ทุกครัง้

กศน.ตำบลแม่ดง มีการพฒั นาอยา่ งต่อเนอื่ งมีการพัฒนาเพม่ิ เตมิ จากเดิมทุกครัง้ ในการขบั เคลื่อนการศกึ ษา
ของประเทศ เพื่อให้เยาวชนและผู้คนในพื้นที่เข้าถึงการศึกษามากขึ้น ถือเป็นการเปิดโอกาสทางการศึกษาให้กับ
ประชาชน ดำเนนิ การในเรือ่ งการเรยี นร้กู ารใช้ดิจิทัล เพื่อเป็นเครอื่ งมือสำหรบั หาชอ่ งทางในการสร้างอาชีพ จัดทำ
หลักสูตรพัฒนาอาชีพที่เหมาะสมสำหรับผู้ที่เข้าสู่สังคมสูงวัย มุ่งสร้างโอกาสให้ประชาชนผู้เรียนที่สำเร็จหลักสูตร
สามารถมงี านทำ ซึง่ ในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ กศน. มีภารกิจสำคญั ท่ดี ำเนินการอยา่ งต่อเน่ืองเพือ่ ให้เกิดผลสัมฤทธ์ิ
ในทุกมิติ คือ การขับเคลื่อน กศน. สู่ “กศน.WOW (6G)” ได้แก่ Good Teacher การพัฒนาครู กศน.
ที่จะมาช่วยกันขับเคลื่อนงานได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ Good Place พัฒนา กศน.ตำบล ให้มีบรรยากาศและ
สภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ ให้เป็นแหล่งเรยี นรู้ท่ีทันสมัย มีคุณภาพตอบสนองตอ่ การเรียนรู้ของประชาชน
ทุกช่วงวัย Digital Library Good Activities ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ
Good Partnership การเสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย โดยให้มีความร่วมมือจัดทำทำเนียบภูมิปัญญา
ท้องถิ่น และส่งเสริมภมู ิปัญญาสูก่ ารจดั การเรียนรู้ชุมชน Good Innovation การพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา
เพื่อประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและกลุ่มเป้าหมาย โดยให้จัดตั้งศูนย์ให้คำปรึกษาและพัฒนาผลิตภัณฑ์ brand
กศน. Good Learning การจัดตั้งศูนย์การเรียนร้ทู ุกช่วงวัย

ก่อนการพัฒนา

๑๔๗ กศน.ตาบลแม่ดง อาเภอแวง้ จงั หวดั นราธวิ าส