ความคิดเห็นของผู้อํานวยการ/รองผู้อํานวยการ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ.............................................. (..................................................) ตำแหน่ง............................................................... วันที่...........เดือน..............พ.ศ.........
กิจกรรมที่5.1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง 1.ข้อขั้นตอนการตัดสินใจมีอะไรบ้าง ตอบ 2.ตัวอย่างบริการซอฟต์แวร์บนคลาวด์มีอะไรบ้าง ตอบ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่6 เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย จำนวน 4 ชั่วโมง เรื่อง ภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน เวลาเรียน 2 ชั่วโมง ผู้สอน นางสาวเบญญาภา ศรีมันตะ วันที่สอน............/.............../............ มาตรฐานการเรียนรู้ ว.4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคํานวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอน และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้ อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัด ว. 4.2 ม. 1/1 ออกแบบอัลกอริทึมที่ใช้แนวคิดเชิงนามธรรมเพื่อแก้ปัญหาหรืออธิบาย การทำงานที่พบในชีวิตจริง ม. 1/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือ วิทยาศาสตร์ ม. 1/3 รวบรวมข้อมูลปฐมภูมิ ประมวลผล ประเมินผล นําเสนอข้อมูล และสารสนเทศ ตามวัตถุประสงค์โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย ม. 1/4 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ใช้สื่อและแหล่งข้อมูลตามข้อกําหนดและ ข้อตกลง สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด การใช้งานไอทีโดยเชื่อมต่อกับอินเตอร์เน็ต ช่วยให้ผู้ใช้สามารถติดต่อสื่อสารและเข้าถึง แหล่งข้อมูลที่อยู่ทั่วโลกได้สะดวกและรวดเร็ว แต่ในทางกลับกัน ถ้าใช้งานไม่ระมัดระวัง อาจก่อให้เกิด ปัญหาจากการคุกคามการหลอกลวงผ่านเครือข่าย การเข้าถึงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมทําให้สร้างปัญหา
ด้านสังคมแก่เยาวชนจํานวนมาก ดังนั้นการเรียนรู้การใช้งานไอทีอย่างเหมาะสมและปลอดภัยจึงมี ความจําเป็นอย่างยิ่ง จุดประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม ด้านความรู้ (K) 1. อธิบายวิธีการป้องกันข้อมูลส่วนตัวได้ ด้านกระบวนการ (P) 2. วิเคราะห์ผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ ด้านเจตคติ(A) 3. ตระหนักถึงภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน สาระการเรียนรู้ ภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน สมรรถนะสำคัญผู้เรียน 1. ความสามารถในการคิด 2. ความสามารถในการแก้ปัญหา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. มีความใฝ่เรียนรู้ 3. มีความมุ่งมั่นในการทำงาน ภาระงาน (สะท้อนการจัดกิจกรรม) ภาระงาน 1.กิจกรรมที่ 6.1 ภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม เครื่องมือวัด เกณฑ์การวัดและประเมินผล 1. อธิบายวิธีการป้องกันข้อมูลส่วนตัวได้ - ตรวจใบกิจกรรม - กิจกรรมที่ 6.1 2. วิเคราะห์ผลกระทบจากการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศได้ 3. ตระหนักถึงภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศการป้องกัน สมรรถนะสำคัญผู้เรียน 1. ความสามารถในการคิด 2. ความสามารถในการแก้ปัญหา - การตรวจผลงาน - ผ่านเกณฑ์ การประเมิน ระดับดีขึ้นไป คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. มีความใฝ่เรียนรู้ 3. มีความมุ่งมั่นในการทำงาน - สังเกตพฤติกรรม - ผ่านเกณฑ์การประเมิน ระดับดีขึ้นไป กิจกรรมการเรียนรู้ ขั้นนํา 1. ผู้สอนเริ่มต้นด้วยคําถาม “ภัยคุกคามสําหรับนักเรียน หมายถึงอะไร?” 2. ผู้สอนอธิบายเรื่อง ภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน ขั้นสอน 1. ผู้สอนอธิบายและสรุปเรื่องภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน 2. ผู้สอนให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม 3-5 คน เพื่อทำแบบฝึกหัดกิจกรรมที่ 6.1 ภัยคุกคามการ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกัน 3. ให้ผู้เรียนดูเนื้อหาและข้อมูล สังเกตจากสไลด์ ขั้นสรุป 1. ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันอภิปราย และสรุปประโยชน์ของภัยคุกคามการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศการป้องกันเพื่อนําไปปรับใช้ในชีวิตประจําวันได้ 2. ผู้สอนได้อธิบายขั้นตอนการเขียนผังงาน เพื่อเรียบเรียงการป้องกันภัยคุกคามการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศการป้องกันได้ตรงจุด
สื่อ/แหล่งการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของ สสวท. แหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของ สสวท. 2. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ เครื่องและจอฉาย โปรเจคเตอร์
บันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................ผู้สอน (นางสาวเบญญาภา ศรีมันตะ) วันที่...........เดือน..............พ.ศ......... ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ....................................ผู้ตรวจ (นายอภิชาติ แข็งแรง) ครูพี่เลี้ยง วันที่...........เดือน..............พ.ศ.........
ความคิดเห็นของผู้อํานวยการ/รองผู้อํานวยการ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ.............................................. (..................................................) ตำแหน่ง............................................................... วันที่...........เดือน..............พ.ศ.........
กิจกรรมที่6.1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม 3-5 คน ค้นหาควาหมายของการคุกคามโดยมีหัวข้อ ดังต่อไปนี้และสรุปออกมาเป็นผังความคิด 1.ไวรัสคอมพิวเตอร์ 2.เวิร์ม 3.ประตูกล 4.ม้าโทรจัน 5.ระเบิดเวลา 6.โปรแกรมดักจับข้อมูลหรือสปายแวร์ 7.โปรแกรมโฆษณาหรือแอดแวร์ 8.โปรแกรมเรียกค่าไถ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่6 เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย จำนวน 4 ชั่วโมง เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เวลาเรียน 2 ชั่วโมง ผู้สอน นางสาวเบญญาภา ศรีมันตะ วันที่สอน............/.............../............ มาตรฐานการเรียนรู้ ว.4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคํานวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอน และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้ อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัด ว. 4.2 ม. 1/1 ออกแบบอัลกอริทึมที่ใช้แนวคิดเชิงนามธรรมเพื่อแก้ปัญหาหรืออธิบาย การทำงานที่พบในชีวิตจริง ม. 1/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือ วิทยาศาสตร์ ม. 1/3 รวบรวมข้อมูลปฐมภูมิ ประมวลผล ประเมินผล นําเสนอข้อมูล และสารสนเทศ ตามวัตถุประสงค์โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย ม. 1/4 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ใช้สื่อและแหล่งข้อมูลตามข้อกําหนดและ ข้อตกลง สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด การใช้งานไอทีในชีวิตประจําวันเป็นเรื่องใกล้ตัวของทุกคน อย่างไรก็ตามการใช้งานไอที อาจส่งผลกระทบต่อผู้ใช้งานได้ ดังนั้นการเรียนรู้และทําความเข้าใจเงื่อนไขการใช้งานจึงเป็นสิ่งสําคัญ
จุดประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม ด้านความรู้ (K) 1. อธิบายวิธีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ ด้านกระบวนการ (P) 2. ปฏิบัติการนําสื่อหรือแหล่งข้อมูลไปใช้ให้ถูกต้องได้ ด้านเจตคติ(A) 3. ตระหนักถึงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ สาระการเรียนรู้ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ สมรรถนะสำคัญผู้เรียน 1. ความสามารถในการคิด 2. ความสามารถในการแก้ปัญหา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. มีความใฝ่เรียนรู้ 3. มีความมุ่งมั่นในการทำงาน ภาระงาน (สะท้อนการจัดกิจกรรม) ภาระงาน 1.กิจกรรมที่ 6.2 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม เครื่องมือวัด เกณฑ์การวัดและประเมินผล 1. อธิบายวิธีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ได้ - ตรวจใบกิจกรรม - กิจกรรมที่ 6.2 2.ปฏิบัติการนําสื่อหรือแหล่งข้อมูลไปใช้ให้ ถูกต้องได้ 3. ตระหนักถึงการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศได้ สมรรถนะสำคัญผู้เรียน 1. ความสามารถในการคิด 2. ความสามารถในการแก้ปัญหา - การตรวจผลงาน - ผ่านเกณฑ์ การประเมิน ระดับดีขึ้นไป คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. มีความใฝ่เรียนรู้ 3. มีความมุ่งมั่นในการทำงาน - สังเกตพฤติกรรม - ผ่านเกณฑ์การประเมิน ระดับดีขึ้นไป กิจกรรมการเรียนรู้ ขั้นนํา 1. ผู้สอนเริ่มอธิบายการใช้งานไอทีให้ผู้เรียนฟังและทําความเข้าใจเกี่ยวกับไอที 2. ผู้สอนอธิบายการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจ ขั้นสอน 1. ผู้สอนอธิบายและสรุปเรื่องการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 2. ผู้สอนให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม 3-5 คนทําแบบฝึกท้ายบทกิจกรรมที่ 6.2 การใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ 3. ให้ผู้เรียนดูและสังเกตภาพตัวอย่างจากสไลด์ และตอบคําถามให้ถูกต้อง ขั้นสรุป 1. ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันอภิปราย และสรุปประโยชน์ของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อนําไปปรับใช้ในชีวิตประจําวันได้อย่างปลอดภัย
สื่อ/แหล่งการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของ สสวท. แหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของ สสวท. 2. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ เครื่องและจอฉาย โปรเจคเตอร์
บันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................ผู้สอน (นางสาวเบญญาภา ศรีมันตะ) วันที่...........เดือน..............พ.ศ......... ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ....................................ผู้ตรวจ (นายอภิชาติ แข็งแรง) ครูพี่เลี้ยง วันที่...........เดือน..............พ.ศ.........
ความคิดเห็นของผู้อํานวยการ/รองผู้อํานวยการ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ลงชื่อ.............................................. (..................................................) ตำแหน่ง............................................................... วันที่...........เดือน..............พ.ศ.........
กิจกรรมที่6.2 คำชี้แจง : ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม 3-5 คน ค้นหาความหมายของภาพต่อไปนี้ให้ถูกต้องพร้อม ยกตัวอย่างการใช้งาน