101COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIAa quemarropa por la espalda, después de unos minutos y tras un confuso incidente, el presidente murió. Gobierno de Oscar R. Benavides (1933 - 1939)Tras el asesinato del presidente Sánchez Cerro se designó como presidente constitucional para completar el periodo a Oscar R. Benavides perteneciente también a la Unión Revolucionaria. Inició su mandato bajo el lema: “Orden, Progreso y Trabajo”. Su objetivo fue apaciguar los problemas internos y externos del país. Por ello dio la Ley de Amnistía General para los presos políticos, incluyendo a Víctor Raúl Haya de la Torre, retorno de los exiliados y liberación de los presos políticos. Pero la tregua política duró poco; ya que, al levantarse los apristas en noviembre de 1934, fueron declarados ilegales.Aspecto internoSe dan exportaciones de algodón y la explotación de zinc, mercurio, estaño y plomo.Para los sectores populares se realizaron obras públicas como la construcción de barrios obreros, la construcción de restaurantes populares, el hospital del Seguro Obrero, crea el Ministerio de Salud, las carreteras Panamericana y Central. Su obra más recordada fue el Seguro Social Obrero (atención médica y pensión de jubilación para los obreros).Entre otros aspectos se dio la promulgación del Código Civil de 1936 y la construcción del Palacio de Justicia. Fin del conflicto con ColombiaDebido al incidente iniciado durante el gobierno de Sánchez Cerro, Benavides decide reunirse con el presidente de Colombia, Alfonso López. Buscando la mediación de Brasil se da una Conferencia de Paz en Río de Janeiro, en la cual se firma un protocolo en 1934 para revalidar el Tratado Salomon – Lozano. Elecciones de 1936Obtuvo la victoria el candidato Luis Antonio Eguiguren, pero sus votos no fueron válidos por tener apoyo del APRA. Debido a lo cual se anuló las elecciones y se prorrogó el mandato de Benavides hasta 1939. El JNE convoca a elecciones presidenciales, resultando ganador Sánchez Cerro19311932Año de la barbarie, se da la matanza de aprista en Trujillo1933Sánchez Cerro es asesinado, lo reemplaza Oscar R. BenavidesSe promulga la Constitución Política que le otorga a la mujer el voto municipal1933El lema del segundo gobierno de Oscar R. Benavides fue “Orden, Progreso y Trabajo”.RECUERDALÍNEA DEL TIEMPOHISTORIA
102SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Z Completa:Y ________________________ creó el Jurado Nacional de Elecciones.Y El presidente ________________________ promulgó la Constitución de 1933.Y La elección de _____________________________ fue anulada por tener apoyo del APRA.Y El __________________ otorgó una prórroga de tres años más a Benavides.Z Une con una línea cada recuadro según corresponda; luego escribe la frase en las líneas.1. ¿Cómo llegó al poder Sánchez Cerro?____________________________________________________________________2. ¿Quién fue proclamado como el presidente moral del Perú?____________________________________________________________________3. ¿Cuál es la obra más recordada de Oscar R. Benavides?____________________________________4. En las elecciones de 1936, ¿por qué no se reconoció presidente del Perú a Luis A. Eguiguren?_______________________________________________________________________Unión revolucionaria Constitución 1933Haya de la Torre Rebelión aprista1932 Partido político de Sanchez CerroTrujillo Año de la barbarieSanchez Cerro Presidente Moral del Perú____________________________________________________________________________________________________RETROALIMENTACIÓNTRABAJO EN CLASEEl conflicto entre Perú y Colombia, generado por la actitud de la población de Leticia, se solucionó definitivamente durante el segundo gobierno de Oscar R. Benavides.DATOS PREHISTORIA
103COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. La más importante rebelión aprista contra Sánchez Cerro, se produjo en la ciudad de ______.a) Lima c) Trujillo e) Ica b)Arequipa d) Piura2. El protocolo que firmó con Colombia el gobierno de Benavides contó con la mediación de ______.a) Estados Unidos d) Brasilb)Argentina e) Ecuador c) Chile3. El gobierno de Sánchez Cerro desconoce el tratado ________, firmado con Colombia.a) Rada Gamio - Figueroa Larraínb)Larrea - Gualc) Salomón - Lozanod)Ancóne) Girón4. En las elecciones de 1931, Sánchez Cerro, es elegido presidente de la República, contando con el apoyo de su partido político llamado _______.a) Partido Demócrata - Civilistab)Partido Apristac) Unión Revolucionariad)Partido Socialistae) Partido Democracia Cristiana5. ¿A qué año se le recuerda en nuestra historia como el “Año de la Barbarie”?a) 1968 c) 1932 e) 1895b)1948 d) 19306. El gobierno de Luis Sánchez Cerro promulgó la “Ley de Emergencia” en 1932 con el fin de _____.a) atraer a las fuerzas ciudadanasb)conceder el divorcioc) reprimir a la oposición sobre todo del partido apristad)acumular las expropiacionese) terminar con el desempleo7. El incidente con Colombia durante el gobierno de Luis Miguel Sánchez Cerro se debió al alzamiento de los peruanos residentes en el pueblo de _____.a) Putumayo c) Leticia e) Ucayalib)Caquetá d) Río Negro8. Al no ganar las elecciones, los apristas lo proclamaron como el «Presidente Moral del Perú»:a) Sánchez Cerrob)Víctor Raúl Haya de la Torrec) Manuel Odríad)Bustamante y Riveroe) Zenón Noriega9. ¿Qué hecho no está relacionado con el Tercer Militarismo?a) La Patria Nuevab)Ley de Emergenciac) Seguro Social Obrerod)Constitución de 1933e) Carretera Panamericana10.La Ley de Emergencia fue promulgada por ____.a) Augusto B. Leguíab)Sánchez Cerroc) Oscar R. Benavidesd)José Pardoe) Guillermo BillinghurstZ Peruanito informadorLas ejecucionesNumerosos combatientes que se habían rendido fueron fusilados sin juicio. Una “corte marcial” sin ninguna garantía e independencia dictó pena de muerte contra 102 personas sindicadas como principales responsables del alzamiento; debido a que muchos de estos se encontraban fugitivos y otros habían muerto en el enfrentamiento, la pena solo pudo aplicársele a 42 detenidos, quienes fueron trasladados a la ciudadela de Chan Chan, obligados a cavar las fosas que se convertirían en sus tumbas y sin excepción recibieron la descarga fatal el 27 de julio de 1932. Pero se calcula que el número exacto de víctimas al terminar el conflicto llegó a sumar aproximadamente unos 5 mil civiles, muy vinculados al partido aprista, que fueron fusilados de forma extrajudical. Aun así, enfrentaron a la muerte, dando vivas al Partido Aprista y a su líder Víctor Raúl Haya de la Torre. 1. ¿Cuál es el acontecimiento histórico que se relaciona con el texto?___________________________________________________________________________2. ¿Por qué causa se ejecutaron a los miles de apristas?___________________________________________________________________________TAREA DOMICILIARIAHISTORIA
CAPÍTULO6 La Primavera Democrática (1939 - 1948)104SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Primer gobierno de Manuel Prado Ugarteche (1939 - 1945)PolíticaDespués de obtener la victoria electoral sobre José Quesada (Unión Revolucionaria) en las elecciones de 1939, consiguió el respaldo del Congreso y de los militares, así como de importantes sectores políticos, aun así mantuvo al APRA como partido ilegal. Se toleró al Partido Comunista debido a la participación de la URSS como aliado de los EE.UU. en los enfrentamientos de la Segunda Guerra Mundial, que coincidió en cronología con el gobierno de Manuel Prado Ugarteche, quien apoyó a los aliados, y adoptó algunas medidas como la deportación de ciudadanos alemanes y japoneses a Estados Unidos. EconomíaLas consecuencias de la Segunda Guerra Mundial para el Perú fueron positivas y negativas, porque si bien aumentaron nuestras exportaciones y creció la industria nacional; se limitaron drásticamente las importaciones. Llegamos a exportar minerales (armas de guerra), algodón (uniformes), azúcar (alimentación) y caucho (llantas).Obras y hechos importantesZ Se crearon dos nuevas regiones del Perú: Tumbes y Pasco. Z En 1941, se realizó un censo de población, el resultado fue de 7 millones de habitantes para todo el Perú aproximadamente.Z Se incendió la Biblioteca Nacional, por lo cual se encargó su reconstrucción al historiador Jorge Basadre.Guerra contra Ecuador (1941)Ecuador atacó nuestro territorio en la zona limítrofe debido a sus reclamos sobre territorios como Tumbes, Jaén y Maynas. Se envió al ejército bajo el mando del general Eloy Ureta.La acción militar más importante fue la batalla de Zarumilla (23 de julio) que trajo como consecuencia la ocupación militar peruana de la provincia ecuatoriana de El Oro. En esta batalla se recuerda la valerosa inmolación de José Abelardo Quiñones González “héroe de la Fuerza Aérea Peruana”. La guerra finalizó en 1942 con la firma del Protocolo de Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiro, siendo los países garantes: EE.UU, Brasil, Argentina y Chile. Gobierno de José Luis Bustamante y Rivero (1945 - 1948) Para las elecciones de 1945 se formó el Frente Democrático Nacional (FREDENA) que agrupó diversas fuerzas políticas e impulsó a José Luis HISTORIA
105COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIABustamante y Rivero como candidato, quien finalmente resultó presidente al ganarle a Eloy G. Ureta (Unión Revolucionaria).Aspecto políticoDurante el gobierno se produjo una lucha entre el poder Ejecutivo (Presidente) y el poder legislativo (Congreso), debido a que el aprismo tenía mayoría en el Congreso. Posteriormente, el 3 de octubre de 1948, se sublevó en el Callao la tropa de la Marina de Guerra la cual fue reprimida con dureza por el gobierno, que además declaró al APRA fuera de la ley por el gobierno por su participación en este problema.La doctrina de las 200 millas marítimasEl 1º de agosto de 1947 se promulgó el decreto que estableció la soberanía del Perú sobre su plataforma marítima, zócalo continental y el mar hasta 200 millas marítimas. Ello provocó la oposición del gobierno de EE.UU. que exigía solo el reconocimiento de 12 millas marítimas, pero nuestro país se mantuvo firme a pesar de las sanciones económicas que se planteaban. Fin del gobierno: la Revolución restauradora de ArequipaDebido a las pugnas entre Bustamante y el APRA, desde Arequipa, el 27 de octubre de 1948, se produce la “Revolución restauradora de Arequipa” liderada por el general Manuel A. Odría que fue respaldado por la oligarquía, siendo Bustamante deportado hacia Argentina. 1. ¿Quién fue presidente del Perú durante la Segunda Guerra Mundial?___________________________________________________________________________2. ¿Cuándo se dio el conflicto contra Ecuador?____________________________________________________________________________3. ¿Cómo se llama el protocolo que se firmó con Ecuador?____________________________________________________________________________4. ¿Quién lideró el FREDENA? ____________________________________________________________________________RETROALIMENTACIÓNSe inicia la Primavera Democrática con la victoria de Manuel Prado1939El FREDENA le da la victoria a Bustamante y Rivero19451941Estalla la guerra contra Ecuador1948La Revolución restauradora de Arequipa es liderada por OdríaLÍNEA DEL TIEMPOHISTORIA
106SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Z Peruanito informadorControversia marítima entre Perú y ChileDe acuerdo con el principio del derecho internacional contemporáneo según el cual “la tierra domina al mar”, se considera que los poderes o jurisdicción que corresponden a un Estado sobre el espacio marítimo frente a sus costas, no derivan de su poderío militar o económico sino que se encuentran en función de la extensión de su frontera terrestre y en particular de la realidad geográfica de su costa y el mar ante ella.Desde los años 50, con la suscripción de la Declaración de Santiago de 1952, la República de Chile sostiene venir ejerciendo soberanía sobre el área en controversia, de manera ininterrumpida y amparada en el derecho; es por ello que la armada chilena, en los casos que naves pesqueras peruanas han cruzado el paralelo y efectuado actividades de ese rubro, procede a detenerlos, trasladándolos hasta el puerto de Arica, lugar donde se procede a confiscarles los productos marinos obtenidos, se les impone a los tripulantes una sanción pecuniaria y se dispone su deportación a su país de origen. La República del Perú rechaza que Chile estuviere ejerciendo soberanía sobre el área en controversia amparado por el derecho, pues estima que aquel entonces –año 1952 y 1954– no hubo establecimiento o reconocimiento de límites marítimos, sino declaraciones o convenios para conservar los recursos marinos, posición que sustenta la demanda de este país presentada ante la Corte Internacional de Justicia.En el espacio marítimo situado más allá de las 200 millas marinas de las costas chilenas, pero dentro de las 200 millas de las costas peruanas (llamado «triángulo exterior» en la demanda peruana), tanto Chile como Perú, nunca han ejercido soberanía alguna.1. En la lectura, ¿qué significa “la tierra domina al mar”?___________________________________________________________________________2. ¿Qué instancia internacional tiene que resolver el problema entre Perú y Chile?___________________________________________________________________________Z Responde:Y ¿Cuáles fueron las regiones que se crearon durante el gobierno de Ugarteche?_____________________________________________________________________________Y ¿Cuándo se proclamó la doctrina de las 200 millas marítimas?_____________________________________________________________________________Z Relaciona:Y a. Manuel Prado Ugarteche ( ) Ley de las 200 millas marítimasY b. Bustamante y Rivero ( ) Protocolo de Paz, Amistad y límites de Río de JaneiroY c. Ecuador ( ) Ganó las elecciones de 1939TRABAJO EN CLASEHISTORIA
107COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. Durante su gobierno se deportaron ciudadanos alemanes y japonenses del Perú.a) Augusto B. Leguía.b)Luis M. Sánchez Cerro.c) Oscar R. Benavides.d)Fernando Belaúndee) Manuel Prado.2. Lideró el Frente Democrático Nacional:a) Augusto B. Leguía.b)Luis M. Sánchez Cerro.c) Oscar R. Benavides.d)Bustamante y Rivero.e) Manuel Prado.3. El conflicto de 1941 fue contra ________.a) Chileb)Colombiac) Ecuadord)Brasile) Bolivia4. Bustamante y Rivero decretó la ________.a) ley de las 200 millas marinasb)conscripción vialc) jornada de las ocho horasd)formación de sindicatose) estatización de la banca5. ________ fue presidente del Perú durante la Segunda Guerra Mundial.a) Oscar R. Benavidesb)Bustamante y Riveroc) Manuel Prado Ugarteched)Manuel Odríae) Sánchez Cerro6. ____________ fue quien le dio golpe de Estado a Bustamante y Rivero.a) Oscar R. Benavidesb)J. L. Bustamante y Riveroc) Manuel Prado Ugarteched)Manuel Odríae) F. Belaunde7. En 1931, Luis M. Sánchez Cerro asumió la Presidencia de la República mediante ______. a) el nombramiento del Congreso Constituyente.b)un golpe militar y formación de una Junta de Gobiernoc) la designación de la Corte Suprema de Justiciad)elecciones convocadas por el Jurado Nacional de Eleccionese) la designación de Consejo de Ministros de Estado8. El gobierno de Bustamante y Rivero apoyado por el Frente Democrático Nacional tuvo que hacer frente a graves problemas políticos antes del golpe de Odría. El más significativo fue _______. a) la ruptura del Frente Democrático Nacionalb)el receso parlamentario de1947c) la sublevación de los marineros del Callao en 1948d)la escasez de productos alimenticiose) el asesinato de Francisco Graña director de La Prensa9. El Decreto de las 200 millas marinas se dio durante el gobierno de _______.a) Manuel Pradob)José Luis Bustamante y Riveroc) Manuel A. Odríad)Fernando Belaunde Terrye) Ricardo Pérez Godoy10. El mayor éxito diplomático de 1942, conocido como el Protocolo de Paz, Amistad y Límites entre Perú y Ecuador, fue suscrito durante el gobierno de _______. a) Augusto B. Leguía.b)Luis M. Sánchez Cerro.c) Oscar R. Benavides.d)Fernando Belaúndee) Manuel Prado.TAREA DOMICILIARIAHISTORIA
CAPÍTULO7 El Ochenio I108SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Junta militar de gobierno (1948 - 1950)Se estableció luego del golpe de Estado conocido como la “Revolución Restauradora de Arequipa” a Bustamante, y se caracterizó por aplicar una serie de medidas como la declaración del estado de emergencia; y, la detención de apristas y comunistas que eran los opositores al Gobierno. Esta situación llevó a que muchos personajes apristas solicitaran asilo político en las diversas embajadas, siendo el asilo más importante el de Haya de la Torre, líder del partido aprista, quien se asiló en la embajada de Colombia en Lima por 63 meses, entre 1949 y 1954.La Ley de Seguridad Interior, fue la medida más radical. Con esta ley se suspendieron las principales garantías constitucionales; y, en base a ella muchos apristas y comunistas fueron llevados a la cárcel.El régimen de la Junta de Gobierno duró dos años, se dictaban decretos leyes, ya que se gobernó sin Congreso. La Bajada al Llano: elecciones de 1950Odría, con el objetivo de legitimar su mandato, decidió convocar a elecciones presidenciales en el año 1950. Para poder participar como candidato en dichas elecciones, renunció a la presidencia de la Junta de Gobierno, siendo denominado este acontecimiento político como la “Bajada al Llano”. El general Zenón Noriega quedó en el cargo de presidente de la Junta. El candidato opositor a Odría para tales elecciones fue el general Ernesto Montagne (Liga Nacional Democrática), pero este fue acusado de tener apoyo de los apristas por lo que fue encarcelado y deportado del país. Es por ello que Odría ganó las elecciones como candidato único.Gobierno Constitucional de Odría (1950 - 1956)Contexto InternacionalEconómicamente, el gobierno de Odría se vio favorecido en el contexto internacional por la guerra de Corea. Este acontecimiento aumentó la venta de nuestras materias primas, sobre todo de minerales. Pero a partir del cese del conflicto en 1954, la economía peruana sufrió un retroceso al disminuir drásticamente la exportación de dichos recursos.Aspecto económicoLa bonanza económica se produce durante la coyuntura de la guerra de Corea que estimuló la inversión extranjera y el crecimiento de las exportaciones peruanas (algodón, azúcar, metales y lana). Se contrató la misión Klein (economista Julius Klein) que recomendó un tipo de cambio libre y bajo nivel de impuestos.Se promulgó el Código de Minería (1950), un conjunto de normas para fomentar las inversiones de capitales extranjeros mediante la entrega de concesiones de minas. Asimismo se da la Ley de Petróleo (1952) y la Ley de la Industria Eléctrica (1955), siendo notoria la presencia norteamericana.En el sector industrial, se trató de proteger a los industriales nacionales mediante la elevación de los aranceles a los productos extranjeros. Además, se fundaron nuevas fábricas que se dedicaron al ensamblaje de bienes con autopartes importadas.La Ley de Seguridad Interior promulgada por Manuel A. Odría, tuvo como objetivo neutralizar a la oposición.RECUERDAHISTORIA
109COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. ¿Contra quién fue la Revolución Restauradora de Arequipa?____________________________________________________________________________2. ¿Qué acontecimiento internacional ocurrió durante el Ochenio?____________________________________________________________________________3. ¿Qué materias primas exportó nuestro país durante el Ochenio de Leguía?__________________________________________________________________________________________________________________4. ¿Qué misión económica llegó durante el Ochenio?____________________________________________________________________________Z Respecto al Ochenio de Odría, define con tus propias palabras lo siguiente:Y Revolución Restauradora:______________________________.Y Bajada al Llano: ______________________________.Y Código de Minería: ______________________________.Z Localizaa. ¿Dónde se inició la Revolución Restauradora de Odría?____________________________________________________________________b. ¿De qué país era la embajada en la que Haya de la Torre se asiló perteneció al país de: __________________________________ RETROALIMENTACIÓNTRABAJO EN CLASEInicia el Ochenio por medio del golpe de estado19481950Odria es elegido presidente Constitucional en elecciones como candidato único1955Se aplica la Ley de la Industria EléctricaLa guerra de Corea impulsa nuestra exportaciones de materias primas1951LÍNEA DEL TIEMPOHISTORIA
110SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”1. ¿Quiénes fueron detenidos durante el gobierno de Odría?1. Apristas2. Comunistas3. Humanistasa) Solo 1b)Solo 3c) 2 y 3d)Solo 2e) 1 y 22. ¿Cuál fue el país en cuya embajada se asiló Haya de la Torre?a) Franciab)Estados Unidosc) Colombiad)Chilee) Venezuela3. ¿Quién fue el presidente peruano que dio la Ley de Seguridad Interior?a) Bustamante y Riverob)Benavidesc) Odríad)Belaundee) Haya de la Torre4. ¿Quién llegó a tomar el poder mediante la Revolución Restauradora?a) Bustamante y Riverob)Benavidesc) Odríad)Belaundee) Haya de la TorreZ Peruanito informadorLas fraudulentas elecciones de 1950En Arequipa, surgió un movimiento opuesto al régimen de Odría, que tomó el nombre de «Liga Nacional Democrática», de inspiración social-cristiana, y que lanzó la candidatura de Ernesto Montagne Markholz. La Liga fue apoyada por la Unión Revolucionaria que propuso, como primer vice-presidente en la lista, a Ernesto Delgado Gutiérrez. Completaba la plancha presidencial, el arequipeño Francisco Mostajo MirandaAl renunciar Odría a la Junta de Gobierno dejó en el cargo al general Zenón Noriega Agüero. Como último recurso la dictadura, negó la inscripción de la lista de la Liga. Posteriormente, ante el mensaje de protesta del general Montagne, éste fue apresado conjuntamente con los principales líderes de su agrupación. Lo acusaban de haber intervenido en la rebelión de Arequipa de junio de 1950 que, en realidad, tuvo otros móviles a pesar de la participación de muchos miembros de la Liga.La represión de la dictadura fue sangrienta y creó un clima de mayor intimidación en una de las elecciones más antidemocráticas que se recuerda. Estas se realizaron, con Odría como candidato único, el 2 de julio de 1950. Los escrutinios no fueron públicos pero, oficialmente, se declaró que el dictador había obtenido 550,779 votos, aproximadamente el 80% de los votos emitidos. Ocuparon las vicepresidencias Héctor Boza y Federico Bolognesi. De esta manera se intentaba legalizar la dictadura.1. ¿Por qué crees que las elecciones de 1950 fueron injustas?___________________________________________________________________________2. ¿Qué personajes ocuparon las vicepresidencias en el gobierno de Odría?___________________________________________________________________________TAREA DOMICILIARIAHISTORIA
111COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA5. ¿Qué acontecimiento internacional favoreció al gobierno de Odría?a) Revolución cubanab)Segunda Guerra mundialc) Primera Guerra mundiald)Guerra de Coreae) División de Alemania6. ¿Qué misión económica llegó durante el Ochenio?a) Clement b)Kleinc) Kemmerer d)Gracee) Gibbs7. El gran auge económico de 1950 -1952, que permitió al gobierno de Manuel A. Odría la construcción de numerosas obras públicas, estuvo originada por ____. a) la ley de seguridad interior de la república.b)el aumento significativo de nuestras exportaciones.c) la política de un mercado sin restriccionesd)los incentivos para la empresa privada nacionale) los prestamos internos e internacionales8. La Ley de Seguridad Interior promulgada por Manuel A. Odría, tuvo como objetivo ____.a) los movimientos obreros.b)detener los movimientos campesinos.c) neutralizar a la oposición.d)detener las invasiones de tierras.e) perseguir a los apristas.9. El gobierno del general Manuel Odría dispuso de cuantiosos fondos fiscales que facilitaron la realización de un vasto plan de obras públicas y de impulso a la educación. Dicha bonanza económica estuvo favorecida por la ____.a) promulgación del código de mineríab)inversión productiva de grupos económicos internosc) inversión norteamericana en el Perúd)política fiscal de austeridad y controle) guerra de corea librada entre 1950 y 195310. Realizó la Bajada al Llano:a) Manuel Pradob)José Luis Bustamante y Riveroc) Manuel A. Odríad)Fernando Belaunde Terrye) Ricardo Pérez GodoyHISTORIA
112SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA
GEOGRAFÍA«La geografía es la ciencia que nos permite saber exactamente cuántos kilómetros de patria debemos amar, Ni uno o más ni uno menos»Enrique Jardiel Poncela
115COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA¡BIENVENIDOS!Hola, amiguitos. En esta oportunidad daremos un paseo por todo nuestro país, y conoceremos el relieve, la flora, la fauna y muchos atractivos más. La primera parada es la región Costa o Chala.ANTECEDENTES¿Sabías que la división tradicional de las regiones en el Perú: costa, sierra y selva (montaña) fue establecida por los españoles en el momento de la conquista y lamentablemente se mantiene hasta la actualidad? ¿Qué opinas?Fueron muchos los personajes que trataron de clasificar la diversidad de nuestro país (clima, relieve, flora, fauna, etc.). Pedro Cieza de León “Crónica del Perú”, de 1553.José de la Riva Agüero “Paisajes peruanos”, de 1917.Javier Pulgar Vidal “Las ocho regiones naturales del Perú”, publicada en 1941.ToponimiaEn el pasado, los habitantes de la costa emplearon el término chala, el cual deriva de diversas lenguas. UbicaciónLa región costa o chala se extiende desde la orilla del mar (0 metros) hasta los 500 metros de altitud. Debido a la variación del relieve, en el norte presenta un ancho de 150 km, mientras que en el centro y sur llega hasta los 40 km.Idioma ChalaQuechua Planta de maízAImara Amontonamiento de nubes.Cauqui Tierra arenosaCAPÍTULO1 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 1.a parada: Costa o Chala IJavier Pulgar Vidal (1911 - 2003) propuso la clasificación de las ocho regiones naturales basándose en su variedad climática, relieve, flora y fauna.RECUERDAGEOGRAFÍA
116SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Región _________De 0 a 500 m.s.n.m.CiudadesLa Chala se caracteriza por ser la región más poblada. Pese a su condición desértica, es atravesada por 53 ríos, en muchos de los cuales se han asentado importantes ciudades.Z Lima (154 .m.s.n.m.).Z Chiclayo (29 m.s.n.m.)Z Trujillo (34 m.s.n.m.)Z Ica (406 m.s.n.m.)Z Callao (7 m.s.n.m.)Z Piura (29 m.s.n.m.)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Autor de las ocho regiones:____________________________________________________________________2. Menciona tres ciudades de la Costa nortea. ________________________________b. ________________________________c. ________________________________3. Realiza un listado de las ocho regiones.__________________________________________________________________________4. ¿Cuál es la toponimia de chala?Quechua: _____________________Aimara: ______________________Cauqui: __________________________Z Identifica las siguientes imágenes y coloca la toponimia en el idioma correspondiente.RETROALIMENTACIÓNTRABAJO EN CLASEGEOGRAFÍA
117COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. Geógrafo huanuqueño, publicó en 1941 Las ocho regiones naturales del Perú.a) Alexander Von Humboldtb)Javier Pulgar Vidalc)Aurelio Miró Quesadad)F. Ratzele)José de la Riva Agüero2. Según la toponimia Chala en idioma quechua significa:a) Planta de trigo.b)Valle cálido.c) Tierra arenosa.d)Planta de maíz.e) Planta de algodón.3. La región Chala se ubica desde los 0 metros hasta los ________ metros de altitud.a) 300b)400c)500d)600e)7004. No es una ciudad ubicada en la región Chala:a)Limab)Callaoc)Huánucod)Chiclayoe)Ica5. Las ocho regiones del Perú toma se basan en:(UNI-2010)a) la diversidad de flora y fauna regional.b)los pisos altitudinales.c)las características climáticas.d)las culturas nativas.e)la visión de futuro de pulgar vidal.6. «Tierra arenosa» es la toponimia de chala en el idioma:a) Quechua.b)Aimara.c)Machiguenga.d)Aguaruna.e)Cauqui.Z Completa el siguiente geograma:1. En el idioma __________ significa cultivo, de maíz.2. Región que se ubica entre los 0 y 500 m.s.n.m.3. Ciudad que se localiza sobre los 154 m.s.n.m.4. Según Javier Pulgar Vidal, existen _______ regiones naturales.5. En el idioma cauqui, Chala significa tierra...12543TAREA DOMICILIARIAGEOGRAFÍA
118SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”RelieveLa región costa o chala se extiende a lo largo del Pacífico en una franja que varía en amplitud desde el río Zarumilla (límite con Ecuador) hasta la frontera con Chile.Su relieve cuenta con un sistema complejo de accidentes geográficos como: playas, pampas, tablazos, desiertos, estribaciones andinas, valles, quebradas secas, lomas, etc.FloraLa vegetación de esta región varía de acuerdo con las condiciones del suelo y la disposición del agua, por ello encontramos flora de litoral, esteros, ribereñas, campos de arena, lomas, etc.ClimaEl clima de la región Chala presenta las siguientes características:Z Pese a su ubicación tropical, no presenta abundante precipitaciones (lluvias).Z De mayo a diciembre, en el sector central, la atmósfera se encuentra cargada de nubes estratos de color gris (de ahí el término Lima la gris).Durante gran parte del año, la ciudad de Lima se cubre de nubes estratos de color gris, de ahí la determinación Lima «la gris».Z Las zonas próximas al mar carecen de vegetación, ello producto de la frialdad de las aguas.Z La Costa Norte presenta un clima semitropical por la influencia que ejerce la Corriente del Niño.Litoral marinoPor el alto contenido de sal presentan pocas especies: grama salada, salicornia fruticosa.Esteros El mangle (típica planta de la Costa Norte de nuestro país).Campos de arena con napa freáticaAlgarrobo (llamado también guarango)Ribera fluvial Caña brava, pájaro bobo, carrizo.Lomas El amancay, el mito, la tara, tomate silvestre, la azucena de los incas.Pantanos Junco, guama.Las imágenes muestran paisajes representativos de la región Chala: playas de la Reserva de Paracas y las dunas de la Huacachina, respectivamente.CAPÍTULO2 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 1.a parada: Costa o Chala IIGEOGRAFÍA
119COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIAFaunaDebido a las condiciones mencionadas en el relieve y el clima, la fauna es exigua. Pero teniendo en cuenta a las islas y el mar, podemos citar a las siguientes especies:El carrizo crece en las riberas fluviales cercanas al litoral.Fauna marinaAves Mamíferos PecesZ Guanay.Z Alcatraz.Z Zarcillo.Z Gaviota.Z Pingüino de Humboldt.Z Lobo marino (fino y chusco).Z Delfines.Z Ballenas.Z Nutria marinaZ Anchoveta (más abundante).Z Sardina.Z Bonito.Z Jurel.Z Mero, etc.Fauna terrestreZ Lechuza de huaca.Z Turtupilín.Z Garza.Z Zorro del desierto Z Pejerrey de río.En imágenes, el alcatraz o pelicano peruano y los lobos marinos de la Reserva de Paracas.El factor principal del paisaje costero es el Mar Frío peruano.RECUERDAGEOGRAFÍA
120SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Z Identifica la siguiente fauna y completa la sopa de letras.M E A D E L F I N U E R GP V N F A J G A S D L E AI S C D L K T N H M I F VN D H A A D H T E L P S IG H O D R E Y U R D T D OÛ L V A L C A T R A Z U TI V E H N B I B U D C I AN B T N A B K L L H A K GO M A M A O K D L B F G OD I V N U I M E S O D H DE H U M B O L D T M A L S___________________________________________________1. ¿Por qué la Chala es principalmente desértica?____________________________________________________________________2. Indica tres accidentes geográficos de la región Chala.a. ________________________________b. ________________________________c. ________________________________3. Menciona la vegetación típica de las lomas____________________________________4. ¿Por qué a la unidad capital del país se le denomina Lima “la gris”?______________________________________________________________________RETROALIMENTACIÓNTRABAJO EN CLASELas preguntas sobre las ocho regiones naturales son recurrentes en las universidades nacionales como la UNMSM.DATOS PREGEOGRAFÍA
121COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA_________________ _________________1. No forma parte del relieve de la región Chala:a) Pampas.b)Tablazos.c)Depresiones.d)Playas.e)Meandros.2. Las especies de flora representativas, como el guarango y el algarrobo son propios de la región: (UNMSM-2007)a) Omagua.b)Rupa Rupa.c)Chala.d)Yunga.e)Selva Baja.3. Planta acuática típica del departamento de Tumbes: a)Huarango.b)Mito.c) Pájaro bobo.d)Carrizo.e)Mangle.4. Región con contenido de vapor de agua. (UNCP-2004)a)Chala.b)Yunga.c)Quechua.d)Suni.e) Puna.5. No es un ave marina.a) Alcatraz.b)Piquero.c) Turtupilín.d)Guanay.e)Zarcillo.6. Es la especie ictiológica más abundante de nuestro mar.a) Anchoveta.b)Atún.c)Sardina.d)Pejerrey.e)Caballa.TAREA DOMICILIARIALa fauna terrestre de la región Chala es reducida, sin embargo la biodiversidad marina es muy variada por la riqueza del Mar Peruano.RECUERDAGEOGRAFÍA
122SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”ToponimiaCiudadesYunga marítimaZ Chosica (861 m.s.n.m.).Z Santa Eulalia (1 039 m.s.n.m.)Z Tacna (562 m.s.n.m.)Z Moquegua (1 410 m.s.n.m.)Yunga fluvialZ Huánuco (1 894 m.s.n.m.).Z Chachapoyas (2 335m.s.n.m.)Z Abancay (2 378 m.s.n.m.)UbicaciónLa región Yunga se localizada entre los 500 y 2500 m.s.n.m.Debido a la diferencia de paisajes se considera que esta región está dividida en Yunga Marítima y Yunga Fluvial.Idioma YungaQuechua “Valle cálido”, debido a la presencia de sol en gran parte del año.Aymara “Mujer estéril”, por la escasa vegetación.Paisaje típico de la región Yunga: cerros escarpados y quebradas pronunciadas.Chosica se ubica a 861 metros de altitud, muestra un sol radiante en gran parte del año.Región yungaDe 500 a 2500 m.s.n.m.Región yungaDe 1000 a 2500 m.s.n.m.CAPÍTULO3 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 2.a parada: Yunga IGEOGRAFÍA
123COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIAUna enfermedad llamada utaLa Leishmaniasis peruviana o uta es una enfermedad grave de la piel que ataca principalmente las mucosas de la nariz, boca, garganta y oídos carcomiendo la piel hasta desfigurar el rostro. Esta desfiguración la produce la leishmania, el microbio que causa la enfermedad, un parásito que vive en ciertos animales de la región Yunga y en los perros domésticos. El mal es transmitido por el “Lutzomyia longipalpis”, un mosquito que chupa la sangre de estos “reservorios” que son las fuentes de contagio, al picarlo aspira la leishmaniasis y la transmite a una persona. Según la ONG Anawin, en el Perú la uta ocupa el tercer lugar en frecuencia entre las enfermedades transmisibles, disminuyendo la calidad de vida y La ciudad de Huánuco se ubica en la Yunga Fluvial y presenta mayor precipitación que las ciudades de la Yunga Marítima.oportunidad de trabajo de quienes la padecen. Esta enfermedad se presenta principalmente en un 95% en niños de 5 a 10 años y un 5% en adultos.Responde correctamente:1. La uta es una enfermedad provocada por:__________________________________________________________________________2. Esta enfermedad se desarrolla en la región:_______________________________________________________________________________________________________________1. En el idioma quechua Yunga significa:____________________________________________________________________2. La Yunga se divide en dos regiones:a. ________________________________b. ________________________________3. Indica la altitud de las regiones Yunga Marítima y Yunga Fluvial._____________________________________4. Menciona las ciudades ubicadas en la región Yunga Fluvial.__________________________________RETROALIMENTACIÓNLECTURATRABAJO EN CLASEQue existe diferencia entre la Yunga Marítima (mayor radiación solar) y Yunga Fluvial (presenta mayor presentación).RECUERDAGEOGRAFÍA
124SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”1. Yunga, según la toponimia en el idioma quechua, significa:a) Valle frío.b)Tierra arenosa.c)Valle cálido.d)Suelos pantanosos.e)Quebradas pronunciadas.2. De acuerdo con a la clasificación de Javier Pulgar Vidal, la región Yunga Fluvial inicia sobre los ______ hasta los 2500 m.s.n.m.a) 500.b)600.c)800.d)1 000.e)1 500.3. No es una ciudad de la Yunga Marítima:a) Chosica.b)Santa Eulalia.c)Huánuco.d)Moquegua.e) Tacna.4. Ciudad de la Yunga Fluvial ubicada a 1894 m.s.n.m.:a) Chosica.b)Cusco. c)Huánuco.d)Chachapoyas.e)Abancay.5. La Yunga se encuentra entre las regiones ______.a) Chala y Suni.b)Chala y Quechua.c)Quechua y Suni.d)Chala y Omagua.e)Quechua y Puna.6. En el idioma _______________, yunga significa, mujer estéril. a) quechua.b)cauqui.c) aimara.d)muchic.e) aguaruna.3. ¿Qué zonas de la piel se ven afectadas por esta enfermedad?_______________________________________________________________________________________________________________4. El mosquito que transmite la enfermedad se llama:__________________________________________________________________________5. La región Yunga se divide en:_______________________________________________________________________________________________________________6. ¿A qué población afecta esta enfermedad?_______________________________________________________________________TAREA DOMICILIARIAGEOGRAFÍA
125COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIAClimaRecuerda que la región Yunga se divide en Marítima y Fluvial, por ello, cada una presenta las siguientes características:Yunga MarítimaZ Presenta un sol dominante durante casi todo el año (9 meses).Z Lluvias en verano.Z La temperatura varía entre 20 y 27 °C.Yunga FluvialZ Es menos calurosa que la Yunga Marítima.Z Presenta mayor precipitación (lluvias).RelieveTanto la Yunga Marítima como la Fluvial presentan un relieve abrupto.Yunga MarítimaZ Presenta dos espacios diferenciados: el valle (suele ser estrecho) y las quebradas. Los ríos presentan una pronunciada pendiente.Z La falta de vegetación facilita la ocurrencia de huaicos (lloqllas).Yunga FluvialZ Sus valles son más alargados y son interrumpidos por cañones.NotaEsta imagen representa una característica muy importante de la región Yunga.FloraLa vegetación de la región Yunga presenta las siguientes especies:Z Molle, la cual alcanza una altura de cinco metros, posee frutos (bayas de color rojo).Z Cabuya blanca, conocida como maguey.Z Cactáceas, como la pitajaya, curis y chuná.Podemos mencionar también a los árboles frutales como el palto, el lúcumo, el chirimoyo, el guayabo y el ciruelo.CAPÍTULO4 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 2.a parada: Yunga IILa región Yunga es conocida como zona de huaicos por las intensas lluvias durante el Fenómeno del El Niño.RECUERDAGEOGRAFÍA
126SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”1. ¿Por qué decimos que la Yunga es una región de huaicos?____________________________________________________________________2. Menciona la flora presente en la región Yunga.____________________________________________________________________3. Tipos de relieve presente en la Yunga Marítima.__________________________________________________________________________4. ¿Qué frutos encontramos en la región Yunga?_______________________________________________________________________Fauna Z El chaucato es un ave del tamaño de una paloma de monte y de plumaje gris. Z Asimismo encontramos lagartijas, coralillos, alacranes, tarántulas y ciempiés.La cochinillaEs un parásito que se utiliza en tintes y pinturas cosméticas.En los valles secos interandinos y las vertientes occidentales áridas crece la tuna (Opuntia ficus-indica), una planta de la familia Cactáceas, especialmente adaptada a la escasez de agua.La tuna tiene un insecto parásito conocido como cochinilla (Dactilopius costae) que vive sobre las pencas alimentándose de la savia de la planta. La cochinilla es común en los tunales entre los 500 y los 3000 metros sobre el nivel del mar. Este insecto está recubierto por una secreción que forma manchas blancas sobre la planta. Las cochinillas gordas contienen una sustancia de color rojo oscuro llamado carmín, el cual es un colorante muy cotizado para la elaboración de tintes no cancerígenos utilizados en cosmética y alimentación.En imágenes, la lagartija y el alacrán, fauna típica de la región Yunga.RETROALIMENTACIÓNLECTURATRABAJO EN CLASEGEOGRAFÍA
127COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. Es una característica del clima de la región Yunga Marítima:a) Presenta abundante lluvia.b)Es desértica.c) Presenta brumas en invierno.d)Soleada en gran parte del año.e)Frío intenso.2. Es un desastre natural recurrente en la región Yunga debido a las intensas lluvias irregulares.a) Heladas.b)Inundaciones.c)Lloqllas.d)Derrumbes.e) Tsunamis.3. No es una especie de flora de la región Yunga:a) Molle.b)Mangle.c)Cabuya.d)Pitajaya.e)Curis.4. La región Yunga se caracteriza por la presencia de valles frutales como el _____________.a) palto.b)lúcumo.c)chirimoyo.d)guayabo.e) Todas las anteriores.5. La producción agrícola de la región natural Yunga es fundamentalmente: (UNMSM-2007)a)Forestal.b)Cerealeras.c)Cañera.d)Frutícola.e)Forrajera.6. Reptil típico de la región yunga.a) Anaconda.b)Iguana.c)Lagartija.d)Coralillo.e)C y d.1. __________________ C ____________________ A .2. ______________________ O ____________________.3. Y ____________________________.4. ____________________ R ______________________.5. _____________________________.6. _______________ O _______________________.Z Completa los espacios en blanco.1. La planta donde se viene la cochinilla es la _____________.2. El Dactilopius costae es la denominación científica de la _____________.3. Las cactáceas son propias de la región _____________.4. La sustancia colorante de la cochinilla se llama _____________.5. Las cactáceas están adaptadas a un medio geográfico con escasez de _____________.6. El carmín de las cochinillas son utilizadas para la industria _____________.TAREA DOMICILIARIAGEOGRAFÍA
128SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”En nuestro recorrido por la cordillera de los Andes, te invito a realizar una tercera parada y conocer las características más importantes de la región Quechua.ToponimiaLa palabra quechua o sus variaciones keswa, quichua se emplea para designar a las “tierras de clima templado”.UbicaciónEsta región se encuentra ubicada entre los 2500 y los 3500 m.n.s.m., extendiéndose a lo largo de nuestro país entre las fronteras de Bolivia y Ecuador.Debido a sus características climáticas, la región Quechua fue la más habitada en el antiguo Perú.Región ________De 2 500 a 3 500 m.s.n.m.Región YungaDe _______ m.s.n.m.Región ChalaDe _______ m.s.n.m.CiudadesLa región Quechua constituye la zona más poblada de los Andes, donde destacan las siguientes ciudades:Z Cusco (3 399 m.s.n.m.).Z Cajamarca (2 720 m.s.n.m.).Z Huancayo (3 249 m.s.n.m.).Z Jauja (3 390 m.s.n.m.).Z Huaraz (3 052 m.s.n.m.).Z Canta (2 819 m.s.n.m.).Cusco, la capital arqueológica de América, se encuentra en la región Quechua.CAPÍTULO5 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 3.a parada: Región Quechua IGEOGRAFÍA
129COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIAJauja, la ciudad con el mejor climaLa ciudad de Jauja, a pesar de situarse sobre los 3 390 metros sobre el nivel del mar, tiene un clima que brinda una serie de beneficios. Esto fue muy bien conocido por los habitantes del Antiguo Perú y por los españoles en el momento de la conquista, quienes llegaron a pensar que la ciudad de Xauxa (nombre antiguo de Jauja) era la ciudad de la eterna salud.Su clima es cálido en los pisos bajos o yungas y frío en los las zonas altas. La temperatura media anual varía entre 11 y 16 °C; y al situarse entre los 2 500 y 3 500 m.s.n.m. esta región es considerada como la zona con el mejor clima del Perú y el mundo.No en vano los médicos recomiendan un viaje a esta región a gente con problemas broncopulmonares, asma y alergias.1. ¿Cuál es la altitud de la ciudad de Jauja?__________________________________________________________________________2. La región Quechua se encuentra entre:_____________________________________3. Nombre antiguo de Jauja:_____________________________________4. Características del clima quechua:_____________________________________5. ¿Qué enfermedades cura el buen clima de la región Quechua?_____________________________________1. Menciona cuatro ciudades de la región Quechua.a. ________________________________b. ________________________________c. ________________________________d. __________________________________2. Según su toponimia quechua, significa:____________________________________________________________________3. La altitud región Quechua se encuentra entre: __________________________________________________________________4. Realiza un listado de las regiones naturales estudiadas hasta el momento:______________________________________________________________________RETROALIMENTACIÓNLECTURATRABAJO EN CLASEGEOGRAFÍA
130SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”1. La palabra quechua según la toponimia, significa:a) Tierra de clima templado.b)Valle de intensas lluvias.c) Tierra de suelo arenoso.d)Valle cálido.e) Tierras de clima frío.2. Se encuentra entre los 2 500 y los 3 500 metros sobre el nivel del mar: (UNCP-1998)a) Región Quechua. d) Región Puna.b)Región Yunga. e) Región Suni.c) Región Janca.3. La región Quechua está ubicada entre los 2 500 y los ______ m.s.n.m.a) 3 000. c) 3 800. e) 4 200.b)3 500. d) 4 000.4. Huancayo es una ciudad que se ubica a una altitud de 3 270 m.s.n.m. aproximadamente, y es de clima templado seco, con cambio de temperatura y lluvia estacional. Según la clasificación de Javier Pulgar Vidal, identifica a que región natural corresponde dicha ciudad: (UNCP-2009)a) Yunga. c) Puna. e) Chala.b)Quechua. d) Janca.5. No es una ciudad de la región Quechua:a) Cajamarca. c) Moquegua. e) Canta.b)Huancayo. d) Jauja.6. La región Quechua se encuentra entre las siguientes regiones:a) Chala y Yunga. d)Suni y Puna.b)Yunga y Puna. e)Yunga y Suni.c) Chala y Suni.TAREA DOMICILIARIAGEOGRAFÍA
FAUNA CLIMA131COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIARELIEVEEl relieve de la región Quechua se caracteriza por los valles interandinos (siendo el principal La Convención, Cusco) y flancos andinos de suave pendiente.Es común encontrar lomas pequeñas (llamadas mamelones en la zona). Asimismo presentan cerros que se elevan a más de 1000 metros.FLORAZ Aliso, árbol de talla mediana, su madera es blanda. Z El maíz, planta que se cultiva desde hace milenios (denominado sara, panca, anca en las zonas andinas).Z La calabaza, planta rastrera y trepadora de frutos voluminosos.Z Caigua, granadilla, llacón, la arracacha, etc.Z Zorzal gris, ave parecida a la paloma de monte.Z Ruchpe, ave frugívora pequeña.Z Halcones.Z Zorro andino.Z Añas o zorrillo.Z Gato montes.Z Muca o zarigüeya. El clima predominante es templado, considerado el clima más saludable del mundo. Presenta un invierno soleado y sin lluvias, con temperaturas promedio de 16 °C. en la noche puede bajar a 0 °C.En las zonas más altas de la Quechua (por encima de los 3 200 m.) se producen las heladas de invierno que afectan a los cultivos.Los valles interandinos son los paisajes típicos de esta región.La región Quechua presenta un clima favorable para la actividad agrícola, por ello encontramos una gran variedad de cultivos de maíz.Laguna de Acomayo, ubicada en la provincia de Cusco. En imágenes, el halcón y el añaz o zorrillo, forman parte de la fauna típica de la región Quechua.CAPÍTULO6 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 3.a parada: Región Quechua IIGEOGRAFÍA
132SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Z Pinta y realiza la descripción de la siguiente biota (flora y fauna).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Los mamelones de la región Quechua son:_______________________________________________________________________2. ¿Cuál es la flora típica de la región Quechua? ___________________________________________________________3. Menciona las especies de la región Quechua. ______________________________________________________________4. ¿Cuáles son las características de la región Quechua?_______________________________________________________________________RETROALIMENTACIÓNTRABAJO EN CLASEGEOGRAFÍA
133COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. Es un cultivo típico de la región Quechua, la cual presenta muchas variedades.a) Caña de azúcar.b)Aguaje.c)Maca.d)Maíz.e)Lúcuma.2. El clima de la región Quechua se caracteriza por ser _________. (UNMSM-2000)a) frío con lluvias en todas las estacionesb)templado y con precipitaciones de veranoc)templado de altitud, solo lluvias de inviernod)térmicamente homogéneo entre, el días, y la nochee)de muy bajo contraste pluviométrico estacional3. Ave típica de la región Quechua:a) Gaviota.b)Cóndor.c)Gallinazo.d)Zorzal gris.e) Turtupilín.4. Señala la relación incorrecta.a) Chala – zarcillo.b)Yunga – coralillo.c)Quechua – cóndor.d)Rupa Rupa – gallito de las rocas.e)Omagua – paiche.5. La región situada en los pisos intermedios de la Cordillera de los Andes, donde se presenta el mejor clima del Perú y del mundo, se denomina: (UNAC-2002)a) Puna.b)Janca.c)Yunga.d)Quechua.e)Suni.6. ¿Cuál es el principal valle interandino emplazado en la región Quechua? (UNMSM-2007)a) Chanchamayo, en Junín.b)Jaén, en Amazonas.c)Huallaga Central, en San Martín.d)La Convención, en Cusco.e)Mantaro, en Junín. TAREA DOMICILIARIAGEOGRAFÍA
134SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Ubicación Se encuentra desde los 3 500 hasta los 4 000 m.s.n.m.ClimaDebido a su altitud, el clima es templado frío, con una temperatura de entre 7 y 10 °C; el aire es transparente por a la escasa humedad; ello contribuye a una gran diferencia térmica entre el sol y la sombra, entre el día y la noche, pero además esta condición favorece la observación de aquel cielo limpio de azul intenso en el día y que permite una gran visibilidad de estrellas en la noche.ToponimiaLa palabra “Suni” deriva del quechua y significa altas cumbres.Paisaje típico de la región SuniRegión SuniDe _____ m.s.n.m.CAPÍTULO7 Tras la Ruta de Javier Pulgar Vidal - 4.a parada: Suni IA diferencia de la región Quechua, la región Suni se caracteriza por presentar un relieve descarpado con presencia de cañones profundos.RECUERDAGEOGRAFÍA
135COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. Suni en quechua significa:_______________________________________________________________________2. Menciona ciudades situadas en la región Suni.a. ________________________________b. ________________________________c. ________________________________d. __________________________________3. ¿Qué es el contraste térmico?____________________________________________________________________________________________________________4. ¿Qué permite la escasa humedad de la región Suni? __________________________________________________________________ _____________________________________CiudadesZ Juliaca (3 824 m.s.n.m.)Z Puno (3 8 27 m.s.n.m.)Z La Oroya (3 7050 m.s.n.m.)Z Huancavelica (3 660 m.s.n.m.)Ciudades de La Oroya y Huancavelica ubicadas en la región Suni.RETROALIMENTACIÓNQue a la región Suni se le conoce como la región de las heladas.RECUERDALos temas de las Ocho regiones se centran no solo en el relieve, sino en las actividades económicas realizadas por el hombre.DATOS PREGEOGRAFÍA
136SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”Las heladas de la región SuniLa región Suni o Jalca se extiende de 3 500 a 4 000 m.s.n.m., es la región de las “heladas”, esas anomalías climáticas que disminuyen bruscamente la temperatura ambiental. Sus efectos son devastadores sobre todo para los sembríos de maíz, papa y frutales que se malogran por deshidratación. Si bien la temperatura de las heladas es entre julio y agosto, en realidad se puede esperar una helada en cualquier época del año. No obstante, la característica climática de esta región ayuda a regular la temperatura fría o caliente de las otras regiones altitudinales.Para contrarrestar los efectos de la helada, hay que formar bosques en las partes altas de las áreas de cultivo, ya que estos retienen energía calórica, de modo que eleva la temperatura de las masas de aire frío y seco que descienden, de noche, desde la cordillera.Z Elabora un esquema gráfico de la lectura.LECTURATRABAJO EN CLASEGEOGRAFÍA
137COLEGIO EL NAZARENO6TO DE PRIMARIA1. Suni en quechua significa:a) Altos nevados.b)Tierra arenosa.c)Mal de altura.d)Altas cumbres.e)Valle cálido.2. El clima de la región Suni es: (UNCP-1994)a) Templado frío.b)Frío seco.c)Glaciar, extremadamente frío.d)Templado.e) Templado cálido.3. El lago navegable más alto del planeta se encuentra en la región Suni, ubicado en el departamento de ____.a) Huancavelica.b)Huánuco.c) Puno.d)Cusco.e) Tacna.4. La región Suni se encuentra entre los 3500 y _______ m.s.n.m.a) 3800 c) 4000 e) 4200b)3900 d) 41005. Señale qué ubicaciones de las regiones naturales son correctas: (UNI-2004)I. Yunga, entre 500 y 2300 m.n.s.m.II. Suni, entre 3500 y 4000 m.n.s.m.III. Quechua, entre 4100 y 4800 m.n.s.m.a) Solo I d) I y IIIb)Solo II e) I y II c)II y III6. Fenómeno natural que se produce en la región Suni y echa a perder los cultivos.a) Huaicos.b)Friaje.c)Heladas.d)Deslaves.e)Inundaciones.TAREA DOMICILIARIAGEOGRAFÍA
138SEGUNDO BIMESTRE“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”GEOGRAFÍA