The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ummuarissa, 2021-03-02 00:05:13

KSSM TINGKATAN 2

LATIHAN TOPIKAL

Keywords: LATIHAN TOPIKAL

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

ISI KANDUNGAN

BIDANG 1: AL-QURAN................................................................................................................................... 1
PELAJARAN 1 : ALLAH S.W.T PENGURNIA HIDAYAH................................................................................... 1
PELAJARAN 2 : HANYA ALLAH S.W.T. YANG MAHA ESA ............................................................................. 3
PELAJARAN 3 : LUASNYA KUASA ALLAH S.W.T........................................................................................... 5
PELAJARAN 4 : MUDAHNYA TAJWID ......................................................................................................... 7
PELAJARAN 5 : MANISNYA PERSAUDARAAN ............................................................................................. 9
PELAJARAN 6 : MENGHARAP KEAMPUNAN ALLAH S.W.T ........................................................................ 11
PELAJARAN 7 : KESANTUNAN DAKWAH RASULULLAH S.A.W................................................................... 13
PELAJARAN 8: AMANAH TERHADAP HARTA DAN NYAWA ....................................................................... 15

BIDANG 2: HADIS........................................................................................................................................ 17
PELAJARAN 9: MUNGKAR DICEGAH HIDUP BERKAT ................................................................................ 17
PELAJARAN 10: MENCARI YANG HALAL................................................................................................... 19
PELAJARAN 11: KEKUATAN DAN KEKUASAAN ALLAH S.W.T..................................................................... 22
PELAJARAN 12: KETAATAN MALAIKAT .................................................................................................... 25
PELAJARAN 13: PANDUAN DARIPADA ALLAH S.W.T ................................................................................ 28
PELAJARAN 14: SOLAT BERJEMAAH PENGIKAT HATI ............................................................................... 31
PELAJARAN 15: SOLAT JUMAAT ADALAH KESATUAN............................................................................... 34
UNIT 1 : Solat Jumaat.......................................................................................................................... 37
UNIT 2 Khutbah Jumaat ...................................................................................................................... 38
PELAJARAN 16: TAYAMUM DENGAN DEBU SUCI..................................................................................... 40
PELAJARAN 17: RUKHSAH ANUGERAH DARIPADA ALLAH S.W.T .............................................................. 43
UNIT 1 Menyapu Balutan .................................................................................................................... 47
UNIT 2 Solat Jamak dan Qasar............................................................................................................. 48
UNIT 3 Solat ketika Sakit ..................................................................................................................... 49
PELAJARAN 18: PUASA BENTENG DIRI..................................................................................................... 51
PELAJARAN 19: SOLAT SUNAT MENAMPUNG KEFARDUAN ..................................................................... 55

BIDANG 5: SIRAH ........................................................................................................................................ 59
PELAJARAN 20: TERBITNYA FAJAR DAKWAH ........................................................................................... 59
PELAJARAN 21: HIJRAH DETIK BERSEJARAH............................................................................................. 61
PELAJARAN 22: KEPIMPINAN RASULULLAH S.A.W DI MADINAH .............................................................. 63
PELAJARAN 23: WANITA SURI TELADAN UMAT ....................................................................................... 65

1

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

BIDANG 6: AKHLAK ..................................................................................................................................... 70

PELAJARAN 24: MALU PERISAI IMAN ...................................................................................................... 70

PELAJARAN 25: MENYEMAI KASIH MENUAI SAYANG .............................................................................. 73

PELAJARAN 26:MULIAKAN IBU BAPA BAHAGIAKAN KELUARGA............................................................... 75

PELAJARAN 27: SANTUNI JIRANMU......................................................................................................... 77

PELAJARAN 28: MASJID DESTINASIKU ..................................................................................................... 80

2

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

BIDANG 1: AL-QURAN

PELAJARAN 1 : ALLAH S.W.T PENGURNIA HIDAYAH

1. Umat Islam perlu berdoa agar ditetapkan ____________ .

A. hidayah
B. Kekayaan
C. keamanan
D. kesejahteraan

2. Allah S.W.T suka memberikan hidayah kepada hamba-Nya agar mereka kekal berada dalam
___________ .

A. Islam
B. Keimanan
C. Ketenangan
D. agama samawi

3. Hidayah adalah milik ________.

A. Allah S.W.T
B. Rasulullah S.A.W
C. Pendakwah
D. Umat Muhammad

4. Maksud hidayah adalah

A nikmat
B rahmat
C petunjuk
D belas kasihan

5. Antara berikut, yang manakah tujuan Allah SWT memberikan hidayah dan rahmat kepada
manusia?
A Manusia lebih bersyukur
B Manusia kekal dalam keimanan
C Manusia mengenal Allah SWT
D Manusia mendapat kemewahan

1

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
1.

(Surah Ali-Imran : Ayat 8)

1. (a) Ayat diatas menjelaskan kepentingan hidayah Allah SWT.
Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul.

kekal berdoa milik-Nya taat ingkar

i) Allah SWT berkuasa memberi hidayah kepada sesiapa yang dikehendaki-Nya kerana
hidayah adalah _____________ yang mutlak.

ii) Tiada jaminan seseorang itu akan _____________ berada dalam hidayah Allah SWT.
iii) Umat Islam hendaklah sentiasa ____________ agar ditetapkan hati supaya sentiasa

berada dalam keimanan dan hidayah Allah SWT.
iv) Orang yang medapat hidayah sentiasa ____________ pada perintah Allah SWT.

2. Apakah yang anda lakukan agar ditetapkan hati dalam hidayah?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Mukmin cemerlang ialah Mukmin yang menjadikan doa sebagai amalan harian semasa
senang atau pun susah.
Sebagai murid, bagaimanakah anda membudayakan amalan berdoa dalam kehidupan?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 2 : HANYA ALLAH S.W.T. YANG MAHA ESA

1. __________ menegaskan keesaan, keagungan dan kebijksanaan-Nya kepada seluruh makhluk.

A. Allah S.W.T
B. Malaikat
C. Rasulullah S.A.W
D. Orang berilmu

2. __________ turut mengakui keesaan, keagungan dan kebijaksanaan Allah S.W.T.

I. Malaikat
II. Orang beriman
III. Orang berilmu
IV. Manusia keseluruhannya

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV

3. Allah S.W.T menjelaskan bahawa Dia-lah yang memerintahkan ________ dengan keadilan.

A. Malaysia
B. Gunung-ganang
C. Bumi
D. Seluruh alam

4. Berikut adalah bukti Allah SWT Maha Esa kecuali

A Allah SWT mencipta manusia
B Allah SWT tidak mempunyai sekutu
C Allah SWT tidak mempunyai pasangan
D Allah SWT sahaja tuhan yang berhak disembah

3

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Nyatakan dua inti sari ayat.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________

2. Isi tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul.

kesan malaikat bukti keadilan keagungan

(i) Allah SWT menegaskan keesaan, ___________ dan kebijaksanaan-Nya kepada semua
makhluk.

(ii) Alam semesta menjadi ____________ kehebatan Allah SWT.
(iii) Alam ini diperintah oleh Allah SWT dengan penuh ____________.
(iv) Para __________ dan orang yang berilmu mengakui kekuasaan Allah SWT.

3. Tulis semula petikan di bawah dengan menggunakan tulisan jawi.
Para malaikat dan orang berilmu mengakui keesaan, keagungan dan kebijaksanaan Allah
dengan menyaksikan penciptaan alam semesta dan dail ayat-ayat al-Quran.

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

4

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 3 : LUASNYA KUASA ALLAH S.W.T

1. Allah S.W.T menghidupkan bayi daripada …

A. Api
B. Tanah
C. Cahaya
D. Air mani

2. Berikut adalah bukti kekuasaan Allah SWT yang dinyatakan dalam ayat di atas kecuali
A memuliakan sesiapa yang dikehendaki
B memasukkan waktu malam ke dalam waktu siang
C mencabut kuasa daripada sesiapa yang dikehendaki
D memberikan kuasa kepada sesiapa yang dikehendaki

3. Pilih pernyataan yang benar tentang cara Allah SWT memuliakan manusia.

I Memiliki ilmu pengetahuan
II Memiliki kekayaan
III Memiliki kerajaan yang kuat
IV Mentaati segala perintah Allah SWT
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

 Mendapat kemurkaan Allah SWT
 Jauh dari rahmat Allah SWT

4. Pernyataan di atas merujuk kepada akibat tidak menghargai nikmat Allah SWT terhadap
_____________.

A negara
B diri
C keluarga
D masyarakat

5

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Tandakan (✓) pada pertanyaan yang betul dan ( x ) pada pertanyaan yang salah tentang intisari
ayat 26 hingga 27 surah Ali Imran.
No. Pernyataan (✓) atau ( x )

(i) Kuasa pemerintahan seseorang boleh dicabut oleh Allah SWT.
(ii) Manusia mejadi mulia kerana usaha dan kerajinan mereka sahaja.
(iii) Siang dan malam terjadi dengan sendirinya sejak dahulu lagi.
(iv) Allah berkuasa menghidupkan sesiapa sahaja yang dikehendaki-Nya.

2. Lengkapkan tempat kosong dibawah dengan memilih jawapan yang betul mengenai inti sari
ayat 26-27 surah Ali-Imran.

mematikan pemerintahan memuliakan menghinakan dimanfaatkan

(i) Allah SWT Maha Berkuasa memberikan kuasa ___________ dan mencabutnya
kepada sesiapa sahaja yang dikehendaki-Nya.

(ii) Allah SWT Maha Berkuasa ___________ seseorang atau menghinakan seseorang
yang dikehendaki-Nya tanpa halangan.

(iii) Allah SWT menjadikan malam dan siang silih berganti agar ___________ oleh
manusia dengan sebaiknya.

(iv) Allah SWT berkuasa menghidupkan dan _______ makhluk-Nya dan tiada kuasa lain
yang dapat menghalang-Nya.

3. Allah SWT Maha Berkuasa memuliakan atau menghinakan seseorang yang dikehendaki-Nya.
Pada pendapat anda, bagaimanakah kehidupan orang dihinakan oleh Allah SWT?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 4 : MUDAHNYA TAJWID

‫ﹰﹴﹲ‬
X

1. X ialah ______________ .

A. Iqlab
B. Tanwin
C. Nun sakinah
D. Mim sakinah

Menggabungkan bunyi nun dengan huruf selepasnya serta dengung

2. Berikut ialah huruf yang terlibat dengan hokum tajwid di atas KECUALI __________

A. ‫ﻱ‬
B. ‫ﻭ‬
C. ‫ﻥ‬
D. ‫ﺏ‬

‫لاقو ثقيلا‬

3. Apakah hukum tajwid di atas?

A. Izhar halqi
B. Ikhfak hakiki
C. Idgham mislain
D. Idgham bila ghunnah

7

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
Mim Mati
1.(a) Lengkapkan jadual dibawah.
Nun Mati

Maksud

Contoh hukum

(b) Apakah maksud nun sakinah dan tanwin?
_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(c) Nyatakan cara bacaan izhar syafawi.

_____________________________________________________________________

(d) Padankan hukum nun mati dengan hurufnya.

Idgham maal ghunnah ‫ﺏ‬
Idgham bila ghunnah ࢴ
‫ﻱ‬
Izhar halqi ‫ع‬
Iqlab ‫ر‬

Ikhfak hakiki

2. Lengkapkan tempat kosong dibawah dengan memilih jawapan yang betul.

Iqlab Idgham ma’al Izhar halqi Idgham bila Ikhfak hakiki
ghunnah ghunnah

i. __________________ : Apabila nun sakinah dan tanwin bertemu dengan huruf
hijaiyyah (‫)ﺏ‬.

ii. _________________ : Apabila nun sakinah dan tanwin bertemu dengan salah satu
huruf hijaiyyah (،‫ ا‬،‫ غ‬،‫ خ‬،‫ ح‬،‫)ه ع‬.

iii. __________________ : Apabila nun sakinah dan tanwin bertemu dengan salah satu
huruf hijaiyyah (،‫ ﻱ‬،‫ ﻭ‬،‫)ﻥ م‬.

iv. ________________ __ : Apabila nun sakinah dan tanwin bertemu dengan salah satu
huruf hijaiyyah (،‫)ر ل‬.

8

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 5 : MANISNYA PERSAUDARAAN

1. Berikut ialah hikmah persaudaraan dalam Islam kepada masyarakat dan Negara kecuali ..
A. Negara aman damai
B. Menenteramkan jiwa
C. Membentuk perpaduan dalam masyarakat
D. Membentuk masyarakat yang bersatu padu

2. Maksud berpegang dengan tali Allah SWT adalah …

A agama Islam secara keseluruhan
B yakin akan kekuasaan Allah SWT
C berpegang teguh dengan ajaran Islam
D agama yang dianuti oleh umat manusia

 Mengucapkan salam setiap kali
bersua muka dengan saudara Islam

 Bertanya khabar apabila berjumpa

3. Pernyataan di atas merujuk kepada cara mengukuhkan persaudaraan melalui ____
A hati
B lisan
C tenaga
D perbuatan

4. Berikut adalah cara mengukuhkan persaudaraan dalam Islam kecuali
A membantu mereka yang memerlukan
B bersikap baik
C bermasam muka
D menunaikan solat secara berjemaah

5. Antara berikut, yang manakah bukan hikmah persaudaraan dalam Islam?
A Masyarakat aman dan maju
B Hubungan muhibbah terjalin
C Dapat mengeratkan silaturahim
D Dakwah Islamiyah tidak berjalan lancar

9

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Lengkapkan kisah tentang sebab turun ayat dibawah dengan jawapan yang diberikan.

Rasulullah Aus Khazraj Yahudi

Semasa jahiliah, suku (i) ____ _____ dan (ii) _____ _____ bermusuhan. (iii) ___ ______ telah
Berjaya menyatukan mereka atas dasar Islam. Orang (iv) __________ tidak senang dengan
keadaan tersebut. Pada suatu hari, ketika suku (v) _____ _____ dan (vi) _____ _____ sedang
berehat, datang seorang (vii) ____ ______ untuk mengapi-apikan mereka. Mereka nyaris
berbunuh-bunuhan. Namun, (viii) ____ _____ sempat mendamaikan mereka semula. Maka
turunlah ayat 103 surah Ali ‘Imran.

2. Jelaskan maksud berpegang dengan tali allah s.w.t
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Terangkan dua cara mengukuhkan persaudaraan dari sudut hati.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. Terangkan dua hikmah persaudaraan dalam islam.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

10

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 6 : MENGHARAP KEAMPUNAN ALLAH S.W.T

1. Balasan untuk orang yang segera bertaubat ialah ____________ .
A. Syurga
B. Diringankan hisab
C. Dapat minum dari Telaga Haudh
D. Melintas titan sirat sepantas kilat

2. Hukum bertaubat adalah ____________
A. Makruh
B. Harus
C. Sunat
D. Wajib

3. Kesan memaafkan kesalahan orang lain ialah __________

I. Tiada rasa dendam
II. Hidup lebih harmoni
III. Mendapat ganjaran syurga
IV. Pergaduhan dapat dielakkan

A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. II, III dan IV

6. Maksud taubat adalah ______________________.

A mentaati Allah SWT
B hidayah Allah SWT kepada orang yang terpilih
C kembali ke jalan Allah SWT setelah melakukan kejahatan
D kembali mentaati Allah SWT setelah melakukan maksiat atau dosa

4. Antara berikut, yang manakah bukan ciri orang yang bertaubat?

A Memaafkan
B Mudah berputus asa
C Menahan kemarahan
D Memohon keampunan

11

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
1. (a) Firman Allah SWT:

(Surah ali-Imran:133-134)

Ayat di atas menuntut seseorang agar segera bertaubat apabila melakukan kesalahan. Tanda (√

pada pernyataan yang betul mengenai cara-cara bertaubat dan (X) pada pernyataan yang salah.

No. Pernyataan (√) atau (X)

(i) Segera mengingati mati dengan mengucap “Subhanallah”.

(ii) Segera memohon keampunan dan rahmat Allah.

(iii) Berhenti segera daripada melakukan dosa tersebut.

(iv) Berazam untuk tidak mengulanginya lagi

(b) Huraikan syarat taubat yang diterima oleh Allah SWT.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Amalan bertaubat dipandang rendah oleh segelintir umat Islam pada masa ini.
Mereka menganggap bahawa Allah SWT itu Maha Pengampun, maka taubat tidak
perlu dilakukan segera.

(c) Pada pendapat anda, mengapakah taubat harus disegerakan?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

12

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 7 : KESANTUNAN DAKWAH RASULULLAH S.A.W

1. Berikut ialah ciri lemah lembut Rasulullah S.A.W KECUALI ___________ .

A. Menutur kata dengan baik
B. Membalas kejahatan dengan kebaikan
C. Membalas kebaikan dengan kejahatan
D. Menggunakan intonasi suara yang sesuai

2. Rasulullah S.A.W mendoakan keampunan untuk umatnya ketika dicederakan dalam ________ .

A. Perang Badar
B. Perang Uhud
C. Perang Khandaq
D. Fathu Makkah

3. Rasulullah S.A.W menerima cadangan _________ untuk menggali parit ketika bermesyuarat bagi
menghadapi Perang Khandaq.

A. Umar al-Khattab
B. Ali bin Abi Talib
C. Salman al-Farisi
D. Hizaifah al-Yamani

Rasulullah S.A.W menyarungkan baju perangnya dan menegaskan bahawa tidak akan
membuka bajunya sehingga Baginda kembali daripada perang.

4. Peristiwa ini menjadi contoh bahawa Rasulullah S.A.W memiliki sifat ___________ .

A. Pemaaf
B. Mengmalkan budaya mesyuarat
C. Memohon keampunan untuk orang lain
D. Berazam dan bertawakkal

5. Antara berikut, yang manakah benar tentang sifat terpuji Rasulullah SAW ketika berdakwah?
I Pemaaf
II Bermesyuarat
III Bengis
IV Membuat keputusan sendiri
A I dan II
B II dan III
C III dan IV

13

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
D I dan IV

1. (a) Firman Allah SWT:

(Surah ali-Imran:159)
Ayat di atas menuntut umat Islam agar mencontohi sifat-sifat mulia Rasulullah SAW
dalam menjalani kehidupan seharian. Tanda (√ pada pernyataan yang betul mengenai
sifat-sifat mulia Rasulullah SAW dan (X) pada pernyataan yang salah.

No. Pernyataan (√) atau (X)

(i) Rasulullah SAW seorang yang lemah lembut walaupun ketika
berhadapan dengan musuh.

(ii) Rasulullah SAW merupakan seorang pemaaf dengan orang
Islam tetapi tidak dengan orang kafir.

(iii) Rasulullah SAW kadangkala bermesyuarat apabila kesukaran
untuk mendapatkan keputusan yang terbaik.

(iv) Rasulullah SAW selalu mendoakan umatnya agar diampuni
oleh Allah walaupun mereka sering menyakiti baginda.

(b) Terangkan pengajaran yang boleh diambil daripada ayat di atas.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Amalan memohon keampunan untuk orang lain merupakan amalan para nabi.

(c) Huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

14

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

PELAJARAN 8: AMANAH TERHADAP HARTA DAN NYAWA

ْ‫َوَلْ تَقتُلُْوا أَْنُف َس ُكم‬

1. Maksud bagi potongan ayat di atas adalah _____________ .

A. Jangan kamu makan
B. Jangan kamu menzalimi
C. Jangan kamu tipu-menipu
D. Jangan kamu berbunuh-bunuhan

2. Kita hendaklah menggunakan harta untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai ….

i. Umat Islam
ii. Hamba Allah S.W.T
iii. Umat manusia
iv. Khalifah Allah S.W.T

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan IV
D. III dan IV

3. Contoh pengurusan harta secara batil ialah ___________ .

A. Riba
B. Berhemah
C. Bekerja secara halal
D. Jual beli secara jujur

4. Berikut ialah sebab larangan membinasakan diri dan orang lain KECUALI _________ .

A. Melanggar hak ciptaan Allah S.W.T
B. Menggugat keharmonian hidup
C. Memudaratkan diri dan masyarakat
D. Menghilangkan keberkatan dan rahmat Allah S.W.T

5. Antara tanda ________ adalah membelanjakan harta ke jalan Allah S.W.T

A. Tabah

15

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

B. Syukur
C. Kaya
D. Redha

1. Isi tepat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang tepat.

khalifah penguasa rahmat syariat kemaslahatan

1. Harta dan nyawa ialah __________ daripada Allah SWT.
2. Harta dan nyawa merupakan salah satu daripada _________ Allah SWT yang perlu dijaga.
3. Islam melarang umatnya untuk merosakkan diri sendiri dan orang lain agar ________ hidup

manusia terpelihara.
4. Kita hendaklah menhargai dan menggunakan harta dan nyawa dengan sebaiknya kerana

kita ialah _________ di muka bumi.

2. Lengkapkan jadual berikut dengan jawapan yang betul.

Tujuan syarat islam 1.
2.
(Maqasid Syariah) untuk 3.
menjaga : 4.
5.

3. Nyatakan dua contoh perbuatan tidak menghargai nyawa.
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

16

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

BIDANG 2: HADIS

PELAJARAN 9: MUNGKAR DICEGAH HIDUP BERKAT

1. Mungkar ialah ________ yang ditegah oleh syarak atau melanggar perintah Allah.

I. Sifat
II. Perbuatan
III. Perkataan
IV. Pengakuan

A. I dan II
B. II dan III
C. III dan IV
D. I dan IV

2. Golongan yang boleh mencegah dengan tangan termasuklah ….

I. Polis
II. Guru
III. Pengetua
IV. Pengawas

A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. Semua di atas

3. Mencegah dengan lidah boleh dibuat melalui …..

I. Lisan
II. Tulisan
III. Mendenda pesalah
IV. Benci kepada kemungkaran

A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. II dan IV

4. Maksud mungkar dari segi bahasa adalah perbuatan atau perkataan yang _______.

A dilaknat oleh Allah SWT
B tidak disukai dalam masyarakat
C menyinggung perasaan orang lain
D dianggap buruk oleh akal yang sihat

17

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. (a) Jelaskan maksud kemungkaran.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) Jelaskan cara menangani kemungkaran dengan tangan.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(c) Terangkan DUA hikmah menangani kemungkaran.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(d) Huraikan DUA pengajaran hadis.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

SOALAN KBAT
1. Gejala sosial melibatkan remaja bawah umur semakin membimbangkan ketika ini.

Pada pendapat anda, bagaimanakah cara menangani situasi di atas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

18

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 10: MENCARI YANG HALAL

X Sesuatu yang tidak diyakini halal atau haram

1. X merujuk kepada
____________ .

A. Kesan haram
B. Maksud halal
C. Kesan syubhah
D. Maksud syubhah

2. Berikut ialah contoh perkara halal KECUALI _____________ .

A. Bersenam
B. Makan nasi lemak
C. Pakaian yang menutup aurat
D. Haiwan yang disembelih atas nama Allah S.W.T oleh orang bukan Islam

3. Racun tidak boleh dimakan kerana ia __________ .

A. Menyihatkan
B. Menyegarkan
C. Memudaratkan
D. Membunuh serangga

4. hati yang rosak akan memberi kesan kepada iman iaitu …

I. Tertarik dengan keduniaan
II. Tenggelam dalam kejahilan
III. Kufur kepada perintah Allah S.W.T
IV. Tidak mahu menerima kebenaran al-Quran

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV

19

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Jelaskan maksud halal, haram dan syubhah beserta contoh. Contoh
Maksud

Halal
Haram
Syubhah

2. Terangkan dua hikmah menjauhi perkara haram dan syubhah.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. Terangkan dua peranan hati dalam kehidupan manusia.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4. Anda ingin membeli buah-buahan dalam tin. Namun, anda mendapati bahawa logo halal
yang terdapat pada tin tersebut tiada dalam senarai logo halal yang diiktiraf oleh JAKIM.
Huraikan tindakan anda.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

20

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
haram
5. Isi tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul.

menjamin halal keturunan tubuh

I. Kita hendaklah menjaga harta kita daripada sumber yang __________.
II. Memilih makanan yang halal membawa kebaikan kepada __________.
III. Nasab dan __________ akan terpelihara jka zina atau perbuatan yang menjerumuskan ke

arah zina dijauhi.
IV. Menghindari sumber yang dirahui dalam mencari harta __________keberkatan rezeki.

6. Huraikan hubung kait antara hati dengan kehidupan manusia.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7. Terangkan dua pengajaran hadis

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

21

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
BIDANG 3: AKIDAH

PELAJARAN 11: KEKUATAN DAN KEKUASAAN ALLAH S.W.T

X Nama Allah S.W.T yang menunjukkan bahawa Allah Maha Kuat
dan mempunyai kekuatan yang sempurna

1. X merujuk kepada ______________ .

A. Al-Qadir
B. Al-khaliq
C. Al-ghaniy
D. Al-musawwir

Allah berfirman:

…‫َف ْو ِق ُك ْْم‬ ‫ِّمن‬ ‫َع َذا ًبا‬ ‫َي ْب َع َ ْث َع َل ْي ُك ْْم‬ َ ‫َع َ ىْل‬ ‫هْ َوْ ا ْل َقا ِد ْر‬ ْ‫ق ْل‬
‫أﻥ‬

Surah al-An’am 6:65

2. Ayat diatas ialah dalil bagi ____________.

A. Al-Qadir
B. Ar-Rahim
C. Al-Ghaniy
D. Malikul Mulk

 Allah S.W.T menguasai seluruh alam meliputi matahari, bulan, bintang dan
cakerawala

 Allah S.W.T berkuasa menukarkan siang dan malam

3. Pernyataan di atas ialah bukti Allah S.W.T bersifat ___________.

A. Ad-Dhor
B. Al-Qadir
C. Al-Bari’
D. Al-‘Aziz

22

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.

I. (Al-Qadir/Al-Quran) merupakan sifat kesempurnaan yang wajib diimani.

II. Allah SWT Maha Berkuasa menentukan sesuatu mengikut (kehendakNya/kekuasaanNya).

III. Al-Qawiy Allah SWT menunjukkan Allah SWT bersifat Maha (Kuat/Berkuasa).

IV. Kemampuan Allah SWT adalah secara (mutlak/sementara) mengikut kehendakNya tanpa
halangan.

2. Jelaskan tiga bukti Allah S.W.T al-Qadir.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

3. Terangkan maksud Allah SWT bersifat al-Qadir dan al-Qawiy .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Kejadian siang dan malam membuktikan kekuasaan dan kebesaran Allah SWT.

4. Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
23

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

5. Pilih jawapan yang betul bagi pernyataan di bawah.

Al-Qawiy Bukti Allah Al-Qadir Bukti Allah bersifat Al-Hakim
Al-Qawiy
bersifat Al-Qadir

a. Nama Allah yang menunjukkan bahawa Allah SWT Yang Maha Berkuasa menentukan
sesuatu perkara berdasarkan kehendak (iradat) dan ilmunya.____________________

b. Nama Allah yang menunjukkan bahawa Allah SWT Yang Maha Kuat dan mempunyai
kekuatan yang sempurna. _____________________

c. Allah berkuasa menukarkan siang dan malam.____________________________

d. Allah berkuasa mengazabkan sesiapa yang melakukan dosa dengan azab yang sangat pedih.
___________________________

24

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 12: KETAATAN MALAIKAT

1. Beriman kepada malaikat bermaksud percaya bahawa malaikat ialah makhluk Allah S.W.T yang
dijadikan daripada _________

A. Api
B. Angin
C. Tanah
D. Cahaya

2. Berikut ialah tugasan umum malaikat KECUALI ___________

A. Menanggung Arasy
B. Bertasbih kepada Allah S.W.T
C. Membisikkan kebaikan ke hati manusia
D. Menurunkan hujan dan menumbuhkan tanaman

3. Orang yang beriman kepada malaikat Raqib akan __________ kerana yakin malaikat tersebut
akan mencatat segala amalan baik.

A. Memperbanyakkan amalan sunat
B. Berasa malu melakukan kebaikan
C. Berasa gerun melakukan keburukan
D. Berani meninggalkan amalan fardhu

5. Malaikat ialah makhluk yang dijadikan daripada ___________________.
A api
B cahaya
C pelangi
D tanah liat

6. Antara berikut, malaikat yang manakah meniup sangkakala?
A Atid
B Jibrail
C Rakib
D Israfil

25

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Nyatakan maksud beriman kepada malaikat.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Beriman kepada malaikat akan melahirkan individu yang taat dan patuh terhadap perintah
Allah SWT. Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan bagaimana cara anda lakukan untuk
merealisasiakn pernyataan di atas.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

3. Terangkan TIGA perbezaan antara malaikat dengan manusia.

Malaikat Manusia

4. Garis jawapan yang betul dalam kurungan.

I. Malaikat merupakan makhluk Allah SWT yang diciptakan daripada (api / cahaya).
II. Beriman kepada malaikat termasuk dalam rukun (iman / Islam).
III. Malaikat sangat (ingkar / patuh) pada perintah Allah SWT dan tidak pernah melanggar

perintah-Nya.
IV. Malaikat merupakan makhluk (ganjil / ghaib) yang tidak dapat dicapai oleh akal dan

pancaindera manusia.
V. Malaikat merupakan makhluk Allah SWT yang diciptakan memiliki (jantina/sayap).
VI. Malaikat menjalankan tanggungjawab tanpa balasan (pahala/dosa).

26

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

5. Apakah hukum beriman kepada malaikat?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

6. Nyatakan dua tugas lain malaikat.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7. Terangkan dua hikmah beriman dengan malaikat.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

8. Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.

No. Nama malaikat Tugas

1. Jibril

2. Mikail

3. Izrail

4. Raqib

5. Atid

6. Ridhwan

7. Malik

27

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 13: PANDUAN DARIPADA ALLAH S.W.T

1. Allah S.W.T menurunkan ___________ kepada para nabi dan rasul sebagai panduan hidup
manusia.

I. Buku
II. Kitab
III. Suhuf
IV. Wahyu

A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. II dan IV

2. Zabur diturunkan dalam bahasa ____________ .

A. Arab
B. Ibari
C. Siryani
D. Melayu

3. 10 suhuf diturunkan kepada ____________

A. Nabi Isa a.s
B. Nabi Idris a.s
C. Nabi Syis a.s dan Nabi Ibrahim a.s
D. Nabi Musa a.s dan Nabi Ibrahim a.s

4. Berikut ialah keistimewaan al-Quran berbanding kitab samawi lain KECUALI __________

A. Terpelihara sehingga hari kiamat
B. Menasakhkan kitab-kitab terdahulu
C. Kandungannya lengkap dan menyeluruh
D. Menerangkan kandungan kitab-kitab terdahulu

5. Tujuan Allah S.W.T menggantikan kulit baru kepada penghuni neraka adalah untuk
____________

A. Menjaga kulit mereka
B. Mempersiapkan mereka untuk masuk syurga
C. Membiarkan mereka berasa azab secara berterusan
D. Memastikan mereka tidak lenyap terus dari dunia

28

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.

i. Hukum beriman dengan kitab adalah (sunat / wajib).

ii. Terdapat (empat / lima) buah kitab yang diturunkan oleh Allah SWT kepada para
rasul-Nya.

iii. Jumlah suhuf yang diturunkan ialah sebanyak (50 / 100) suhuf.

iv. Kitab yang terakhir diturunkan ialah kitab (Injil/ al-Quran).

2. Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul.

Zabur Al-Quran Injil Taurat Suhuf

No. Pernyataan Nama kitab
i. Diturunkan kepada Nabi Daud dalam bahasa Siryani.
ii. Kitab yang terakhir diturunkan dalam bahasa Arab.
iii. Diturunkan kepada Nabi Isa dalam bahasa Ibrani.
iv. Diturunkan kepada Nabi Musa dalam bahasa Ibrani.

3. Apakah maksud beriman kepada kitab?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Apakah maksud suhuf?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

29

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

5. Nyatakan nama kitab, penerima dan bahasa yang digunakan.

Nama Kitab Rasul yang Menerima Bahasa yang Digunakan

i Zabur Nabi Musa
ii

iii Injil

iv Arab

6. Al-Quran adalah kalamullah yang menjadi pembela ke atas manusia di akhirat.
Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan mengapa masih ramai yang meragui ajaran al-
Quran.
_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

7. Nyatakan nama penerima suhuf dan bilangan suhuf yang diterimanya.

Penerima Suhuf Bilangan Suhuf yang Diterima
i Nabi Musa
ii 10
iii 30
iv Nabi Syith

30

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
BIDANG Fekah

PELAJARAN 14: SOLAT BERJEMAAH PENGIKAT HATI
Soalan 1-24

1. Hukum solat berjemaah bagi individu adalah ________

A. Wajib
B. Fardu ain
C. Fardu kifayah
D. Sunat muakkad

2. Berikut ialah syarat menjadi imam KECUALI _________

A. Seorang pemimpin
B. Lelaki bagi makmun lelaki
C. Makmum yakin sahnya solat imam
D. Boleh membaca al-Fatihah dengan betul.

3. Berikut ialah hikmah solat berjemaah KECUALI _________

A. Menyatukan hati umat Islam
B. Menjadikan tubuh badan lebih segar
C. Melahirkan masyarakat yang berdisiplin
D. Memastikan umat Islam menjadi hamba Allah S.W.T yang patuh

4. Antara berikut, yang manakah hukum solat berjemaah bagi individu?

A Sunat
B Fardhu ain
C Sunat muakad
D Fardhu kifayah

 Boleh membaca al-Fatihah dengan
baik

 Im2a.m lelaki bagi semua makmum

5. Pernyataan di atas merujuk kepada syarat menjadi ____________________.

A bilal
B imam
C khatib
D makmun

31

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1.(a) Nyatakan maksud solat berjemaah. Sunat
muakad
Maksud Solat Berjemaah

Bahasa
Istilah

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah.

Harus Wajib Makruh Haram

1. Haslina menjadi imam kepada rakan lelakinya di sekolah. ____________

2. Haji Hamid dilantik menjadi imam kerana bacaanya yang baik ____________

3. Sani mengikut semua pergerakan imam semasa solat berjemaah ____________

4. Aida solat zuhur secara berjemaah di surau kawasan perumahannya ____________

(c) Nyatakan hukum solat berjemaah. Bagi Masyarakat
Bagi Individu

(d) Tanda () pada pernyataan yang betul dan () pada pernyataan yang salah mengenai solat
berjemaah.

No. Pernyataan Tanda () atau ()

(i) Solat berjemaah dari segi bahasa bermaksud
berkumpul

(ii) Hukum solat berjemaah bagi masyarakat ialah
fardu ain

(iii) Solat berjemaah mengeratkan silaturrahim

32

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

2. (a) Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.

(i) Makmun masbuk ialah makmun yang (sempat/tidak sempat) membaca al-Fatihah
bersama imam sebelum imam rukuk pada rakaat pertama.

(ii) Pergerakan makmun mengikut semua rukun (qauli/fi’li) imam selepas sempurna
pergerakan imam.

(iii) Solat berjemaah dapat (merenggangkan/merapatkan) hati umat Islam yang solat.

(b) Jelaskan kedudukan imam dan makmum bagi situasi berikut.

Kedudukan Penjelasan

Imam dan seorang makmum yang sama
jantina

Imam, seorang makmum lelaki dan dua
orang makmum perempuan

Imam perempuan dan dua orang makmum
perempuan

3. (a) Jelaskan TIGA syarat solat berjemaah.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) Nyatakan DUA perbezaan antara makmum masbuk dengan makmum muafik.

Makmum Masbuk Makmum Muafik

33

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 15: SOLAT JUMAAT ADALAH KESATUAN

1. Berikut ialah syarat wajib solat Jumaat KECUALI _________

A. Sihat
B. Mukim
C. Merdeka
D. Mastautin

X Orang yang sedang menetap di satu tempat lebih daripada tiga
hari tidak termasuk hari perjalanannya.

2. Siapakah X?

A. Baligh
B. Mukim
C. Musafir
D. Mastautin

3. Antara rukun khutbah adalah …

I. Memuji Allah S.W.T
II. Berkhutbah di atas mimbar
III. Membaca satu ayat al-Quran
IV. Memegang tongkat dengan tangan kiri

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. III dan IV

4.  Mandi
 Segera ke masjid

Pernyataan di atas merujuk kepada ____________

A. Amalan sunat hari Jumaat
B. Amalan wajib hari Jumaat
C. Amalan sunat hari raya
D. Amalan wajib hari raya

34

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Nyatakan maksud, hukum, dan dalil solat Jumaat. (S/W)
Maksud, Hukum dan Dalil Solat jumaat

Bahasa
Istilah
Hukum
Dalil

2. Tandakan (S) untuk syarat sah dan (W) untuk syarat wajib solat Jumaat.
Perkara

i Islam
ii Didirikan di masjid
iii Hanya satu solat Jumaat bagi satu tempat
iv Berakal
v Didirikan secara berjemaah
vi Didahului dengan dua khutbah
vii Mastautin, bukan musafir
viii Bilangan Jemaah sekurang-kurangnya 40 orang yang bermastautin

3. Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.

a. Khutbah Jumaat disampaikan (sebelum/selepas) solat Jumaat.
b. Khutbah kedua yang disampaikan lebih (pendek/panjang) berbanding khutbah pertama.
c. Rukun khutbah Jumaat didengari oleh (40/20) jemaah yang bermastautin yang wajib solat

Jumaat.

35

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

4. Tanda () pada pernyataan yang betul dan () pada pernyataan yang salah mengenai solat
Jumaat.

No. Pernyataan Tanda () atau ()

(i) Hukum solat Jumaat adalah harus bagi orang yang bermukim
(ii) Seseorang yang telah baligh wajib menunaikan solat Jumaat

(iii) Seseorang yang sedang bermastautin wajib untuk solat Jumaat
jika mendengar azan

(iv) Sunat untuk memakai pakaian terbaik dan wangi-wangian pada
hari Jumaat

5. Nyatakan maksud dan hukum khutbah Jumaat.

Maksud dan Hukum Khutbah Jumaat

Maksud

_______yang disampaikan oleh _______sebelum solat _______ yang
mengandungi _________dan __________ mengikut _______tertentu.

Hukum __________dan termasuk dalam syarat_______solat Jumaat.

36

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
UNIT 1 : Solat Jumaat silaturrahim

1 (a) Isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul.

Zuhur berdosa mingguan diwajibkan

i. Solat Jumaat ________ ke atas setiap lelaki Muslim yang cukup syarat-syaratnya.
ii. Solat Jumaat adalah pengganti bagi solat fardu____________ pada hari Jumaat.
iii. Solat Jumaat merupakan perhimpunan____________ bagi umat Islam.
iv. Orang yang meninggalkan solat Jumaat adalah ___________ besar.

(b) i. Apakah maksud solat Jumaat menurut istilah?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

ii. Apakah hukum menunaikan solat Jumaat terhadap lelaki Muslim yang mukalaf?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2 (a) i. Senaraikan dua syarat wajib solat Jumaat.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

ii. Senaraikan dua syarat sah solat Jumaat.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

37

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
UNIT 2 Khutbah Jumaat

1. (a) i. Apakah maksud khutbah Jumaat?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. Nyatakan hukum khutbah Jumaat.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) Khutbah Jumaat mempunyai syarat-syarat tertentu.

i. Nyatakan dua syarat khatib ketika berkhutbah.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

ii. Nyatakan dua syarat khutbah yang disampaikan oleh khatib.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(c) Pilih hukum yang betul bagi situasi di bawah berdasarkan pilihan jawapan yang
disediakan.

Wajib Sunat Harus Makruh Haram

i. Fazli memotong kuku dan misai pada hari Jumaat. _____________

ii. Farid tidak menunaikan solat Jumaat tanpa keuzuran. _____________

iii. Saadah bersama ibunya menunaikan solat Jumaat di masjid. _____________

iv.Hamzah menunaikan solat Jumaat selepas pulang dari tempat kerja. _____________

38

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

2.(a) Tandakan (✓) pada pernyataan yang betul dan (x) pada pernyataan yang salah tentang syarat
wajib solat Jumaat

No. Pernyataan (✓) atau ( x )

1. Solat Jumaat tidak wajib ke atas kanak-kanak.

2. Hamba Muslim wajib menunaikan solat Jumaat dengan
kebenaran tuannya.

3. Wajib bagi wanita menunaikan solat Jumaat bersama suami di
masjid.

(b) Isi tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul.

dikira tidak dikira bermastautin bermukim

1. Orang yang tinggal tetap di suatu tempat dipanggil ____ ___.
2. Orang yang bermukim wajib menunaikan solat Jumaat tetap mereka ___ ____

dalam bilangan jemaah 40 orang.
3. Seseorang itu dikira sebagai ____ ______ sekiranya berniat untuk tinggal di sesuatu

tempat dalam tempoh tertentu.

(c)Lengkapkan jadual berikut dengan jawapan yang sesuai.

Maksud khutbah Jumaat

Hukum khutbah Jumaat

39

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 16: TAYAMUM DENGAN DEBU SUCI

1. Manakah pernyataan yang SALAH?

A. Batal tayamum jika terkentut
B. Sunat berdoa selepas tayamum
C. Batal tayamum jika tersentuh perempuan
D. Sunat meratakan debu ke celah-celah jari kaki

2. Maksud tayamum dari segi bahasa adalah _____________________.
A menyapu debu suci ke muka
B melakukan sesuatu dengan tujuan
C menyapu debu tanah ke anggota wuduk
D melakukan sesuatu yang dituntut dalam Islam

 Niat
 Menyapu debu tanah ke muka
 Menyapu debu tanah ke tangan

3. Pernyataan di atas merujuk kepada ______________________.
A sunat tayamum
B syarat tayamum
C rukun tayamum
D cara bertayamum

4. Antara berikut, yang manakah bukan syarat tayamum?
A Telah masuk waktu solat
B Mencari air selepas masuk waktu solat
C Tidak dapat menggunakan air kerana sakit
D Menentukan arah kiblat sebelum bertayamum

5. Pilih pernyataan yang benar berkaitan perkara sunat tayamum.
I Merenggangkan jari tangan ketika menepuk debu tanah
II Menyapu debu tanah ke kaki
III Tertib
IV Mendahulukan tangan sebelah kanan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

40

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1.(a) Nyatakan maksud tayamum.

Bahasa Istilah

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah.

Haram Sunat Harus Makruh Wajib

I. Rashid bertayamum kerana cuaca terlalu sejuk. __________________
II. Sani bertayamum sebaik sahaja masuk waktu solat. __________________
III. Aminah membaca basmalah ketika bertayamum. __________________
IV. Solehah menunaikan solat asar menggunakan __________________

tayammum yang digunakan semasa solat zuhur.

(C) Tandakan (√) pada ruangan yang sesuai dan isikan tempat kosong dengan penjelasan yang
betul.

Perkara Sebab diharuskan Syarat

tayamum tayamum

i Tiada air atau tidak cukup air kerana keperluan lain
seperti untuk dimakan atau diminum

ii Telah masuk waktu solat

iii Cari air selepas masuk waktu solat

iv Tentukan arah kiblat sebelum tayamum

v Sejuk yang boleh memudaratkan kesihatan

vi Tidak dapat menggunakan air kerana penyakit atau sakit
sebab melecur dan lain-lain

vii Menghilangkan najis terlebih dahulu

viii Menggunakan debu tanah yang tidak bercampur dengan
bahan lain seperti tepung atau kapur

ix Air berada ditempat yang terlalu jauh

41

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

(c)Tanda () pada pernyataan yang betul dan () pada pernyataan yang salah mengenai
tayammum.

No. Pernyataan Tanda () atau ()

(i) Tayammum batal apabila terdapat air sebelum
solat dimulakan

(ii) Mendahulukan tangan kanan ketika
bertayammum merupakan rukun tayammum

(iii) Seseorang itu boleh bertayammum jika
sumber air berada di tempat yang terlalu jauh

(d) Terangkan dua hikmah bertayammum kepada individu.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(e) Jelaskan dua perkara yang membatalkan tayamum

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

42

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

PELAJARAN 17: RUKHSAH ANUGERAH DARIPADA ALLAH S.W.T

Keringanan hukum yang disyariatkan oleh Allah S.W.T kepada seorang mukalaf
kerana keuzuran tertentu

1. Pernyataan di atas merujuk kepada maksud _________

A. Rukhsah
B. Solat jamak
C. Solat ketika sakit
D. Menyapu balutan

2. Susun kaedah menyapu balutan.

I. Solat
II. Sapu air ke atas balutan
III. Berwuduk seperti biasa
IV. Jika balutan tidak boleh terkena air, elakkan daripada menyapunya

A. II –III – IV –I
B. II – III – I – IV
C. III – II – IV – I
D. III – IV – I – II

3. Syarat solat jamak takhir adalah …

I. Niat dalam waktu pertama
II. Niat jamak dalam solat pertama
III. Melaksanakan solat mengikut turutan
IV. Masih bermusafir sehingga solat selesai ditunaikan

A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

Zaki bermusafir ke Korea untuk menonton konsert K-Pop.

4. Apakah jenis solat yang boleh dilaksanakan oleh Zaki?

A. Solat qasar
B. Solat tamam
C. Solat jamak qasar
D. Solat jamak taqdim

43

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
Solat jamak
1(a) Isi ruangan yang disediakan dengan maksud yang betul.

Rukhsah Menyapu balutan

Solat ketika sakit Solat qasar

Maksud Istilah

i Solat yang dilaksanakan oleh pesakit yang tidak dapat
menyempurnakan sebahagian solat dengan sempurna

ii Menyapu air ke atas pembalut luka bagi menggantikan wuduk
untuk membolehkan ibadah sepperti solat dilaksanakan

iii Menghimpunkan dua solat fardu dalam satu waktu

iv Keringananhukum yang disyariatkan olwh Allah S.W.T kepada
seseorang yang mukalaf kerana keuzuran tertentu

v Memendekkan solatfardu empat rakaat kepada dua rakaat

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah. Haram Makruh
Sah Sah Tidak sah

1. Encik Daud menjamakkan solat zuhur dengan asar ____________
dalam perjalanan dari Kuala Terengganu ke Kuala
Lumpur kerana menziarahi kakaknya.

2. Puan Hamidah menunaikan solat secara duduk kerana _____________
hendak pitam.

3. Encik Shamsuddin telah menjamakkan solatnya ____________
sebaik sahaja sampai di rumah dari Johor Baharu.

4. Marisa menunaikan solat fardhu seperti biasa ___________
setelah tangannya sembuh daripada patah.

44

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

(c) Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul dan (x) bagi pernyataan yang salah.

Pernyataan (√/x)

i Seorang musafir perlu melaksanakan solat jamak takdim secara
berturut-turut

ii Musafir yang ingin melaksanakan solat jamak takhir perlu berniat
untuk berbuat demikian ketika berada dalam waktu solat yang
pertama

iii Solat qasar boleh dilaksanakan oleh musafir selepas sampai di
rumahnya

iv Dalam solat jamak takdim, musafir digalakkan untuk
memperbanyakkan zikir serta melakukan solat sunat selepas
menunaikan solat pertama

v Contoh solat jamak takhir adalah melaksanakan solat subuh dan
zuhur dalam waktu zuhur

(d) Tanda () pada pernyataan yang betul dan () pada pernyataan yang salah mengenai solat
ketika sakit.

No. Pernyataan Tanda ()
(i) Tidak sah solat secara duduk bagi seseorang yang mampu berdiri atau ()

(ii) Solat secara duduk boleh dilakukan dengan duduk di atas kerusi atau
tepi katil

(iii) Rukun ketika solat secara mengiring adalah menundukkan sedikit
kepala

(iv) Solat secara menelentang dilakukan dengan pergerakan kepala

45

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

1. Terangkan dua hikmah rukhsah dalam ibadah.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. Nyatakan dua hikmah Allah menganugerahkan rukhsah kepada hambaNya dalam beribadah.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3. Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.
(i) Menghimpunkan solat zuhur dan asar dalam waktu zuhur (jamak takdim/jamak ta’akhir).
(ii) (Solat jamak/Solat qasar) dilaksanakan setelah melepasi sempadan kawasan tempat tinggal.
(iii) Solat qasar dilakukan dengan (mengikut/tidak mengikut) imam yang bermukim.
(iv) Duduk dengan kaki belunjur ke arah kiblat adalah solat secara (duduk/menelentang).

4. Jelaskan tiga syarat perjalanan yang diharuskan solat jamak dan qasar.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

PBD
(I)Pilih situasi di bawah. Tunjukkan cara berwuduk dan solat yang dimaksudkan dengan amali.
Anda di minta merakam simulasi / lakonan dan hantar rakaman untuk penilaian guru.

SITUASI

Patah sebelah tangan Patah kedua-dua belah tangan Kaki kudung
Sakit pinggang
Lumpuh bahagian bawah Melecur sebelah kaki badan

46

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..
UNIT 1 Menyapu Balutan

1. Apakah maksud rukhsah menurut syarak.
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Terangkan dua hikmah diberikan rukhsah dalam beribadat.
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Apakah maksud menyapu balutan?
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Nyatakan hukum menyapu ke atas balutan ketika berwuduk dan mandi wajib.
_____________________________________________________________________________

5. Terangkan cara berwuduk ke atas anggota berbalut.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

47

TARIKH :……………………………. TOPIKAL TINGKATAN 2 KSSM PAI HARI :……………..

UNIT 2 Solat Jamak dan Qasar
1. (a) Nyatakan maksud perkara berikut:

i. Jamak

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

ii. Qasar
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

iii. Jamak takdim
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

v. Jamak takhir
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(b) i. Nyatakan dua syarat solat jamak takdim.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

ii. Nyatakan dua syarat perjalanan yang diharuskan solat jamak dan qasar.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. Solat jamak dan qasar memberi kemudahan kepada para musafir melaksanakan ibadat.
Berdasarkan pemerhatian anda, sejauh manakah kelonggaran di atas diamalkan oleh umat
Islam di Malaysia ketika dalam musafir. Huraikan pandangan anda.KBAT
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

48


Click to View FlipBook Version