etus Kejayaan, Inspirasi, Kewibawaan EKSKLUSIF UMMI melestarikan tulisan Braille UMMI melestarikan tulisan Braille Ƣůʭǂƥ¿ƾǬƫ §ȐǘǴdz ¦ƾȇƾƳ śȈǠǷƢŪ¦ USIM The sweetness of breathtaking journey The sweetness of breathtaking journey TALK WITH ALUMNI Prof. Madya Dr. Mohammad Najib SANTUNAN QASEH àÄÛèØÃÉ¦Ä Sumber Inspirasi dalam Inovasi Teknologi C
@ Hak Cipta Terpelihara Tiada mana-mana bahagian majalah ini boleh diterbit semula, dicetak, disalin dan disiar bagi tujuan komersial dalam apa-apa bentuk sekalipun tanpa mendapat kebenaran secara bertulis daripada pemegang hak cipta. Fakulti Pengajian Bahasa Utama (FPBU) Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) 71800 Bandar Baru Nilai, Negeri Sembilan. Tel:06-798 818278184 Fax: 06-7989252 Media sosial: Instagram: CETUS MAGAZINE 22/23 Edisi Oktober - Februari 2022/2023 Diterbitkan oleh - CETUS KBA2
04 54 7 19 25 26 27 29 35 38 38 7 19 25 35 29 27 26
editor’s notes Assalamualaikum dan salam sejahtera buat pembaca majalah Cetus sekalian. Terlebih dahulu saya ingin merakamkan jutaan terima kasih buat pensyarah yang banyak membantu dan memberikan tunjuk ajar dalam pembikinan majalah ini. Ucapan terima kasih ini juga turut ditujukan buat rakan-rakan sidang redaksi yang telah banyak membantu dan memberikan kerjasama yang baik dalam menghasilkan majalah Cetus ini. Berkat kerjasama dan kegigihan semua dalam mencetuskan idea dan buah fikiran yang bernas, kiranya dapatlah majalah ini diterbitkan dengan jayanya. Cetus pada kali ini meletakkan tema “Kejayaan” sebagai wadah cerminan bagi memaparkan setiap kejayaan yang dilakar oleh individu-individu yang bergelar pensyarah mahupun pelajar, mereka secara tidak langsung telah menaikkan nama Universiti Sains Islam Malaysia di persada yang lebih jauh dan setanding dengan universiti-universiti awam yang lain di Malaysia. Kejayaan merupakan suatu hasil pencapaian yang ingin dikecapi oleh setiap individu dan ianya boleh dicapai dengan adanya usaha dan kesungguhan yang jitu. Antara kejayaan yang kami kongsikan dalam majalah ini iaitu kejayaan yang diperolehi Prof. Madya Dr. Mohammad Najib Bin Jaffar. Beliau merupakan pensyarah di Fakulti Pengajian Bahasa Utama. Baru-baru ini beliau telah meraih 2 Emas dalam Persidangan dan Ekspo Ciptaan Institusi Pengajian Tinggi Antarabangsa (Pecipta 22). Majalah Cetus ini juga mempunyai pelbagai segmen yang dapat memberi manfaat kepada pembaca seperti Segmen Bicara Budi, Segmen Kenali Usim, Segmen Keusahawanan, Segmen Santunan Qaseh dan Segmen Berita.. Di samping iu, majalah ini merangkumi penulisan rencana dan berita dalam tribahasa iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab. Walau bagaimanapun, Cetus mengambil pendekatan dengan meletakkan Bahasa Melayu sebagai bahasa utama dalam majalah ini. Harapan saya agar pembaca berpuas hati dengan hasil yang telah diterbitkan ini dan dapat menjadikan majalah ini sebagai inspirasi untuk terus langkah maju kehadapan. Akhir kata, saya mewakili pihak sidang redaksi yang lain ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada pihak yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam usaha menerbitkan majalah ini. Tidak dilupakan penghargaan ini turut ditujukan kepada rakan pelajar khususnya jawatankuasa sidang redaksi yang banyak memberikan idea kreatif bagi menghasilkan majalah yang berkualiti. Saya juga ingin memohon maaf atas segala kekhilafan yang berlaku sepanjang proses penerbitan majalah ini dijalankan. Sekian, terima kasih. Chief editor, safwan
SYIKIN AISAH AFIFAH ZUBAIDAH ATIQAH HAMIZAH AQIL NUR AFIFA CETUS Reporters 1. Muhammad Farhan Munir Muthtar 1190335 2. Nurul Nabihah Azlan 1190217 3. Muhammad Aqil Akma Arman 1190258 Chief Editor Muhammad Safwan Shah-Rul Amin 1190336 Asisstant Chef #epASAV0eVAWLWţţūŢţūŪ Designers 1. Aisyah ‘Aliah Musa 1190211 ŤǍ#upu`SA"AWpAUţţūŢŤţť 3. Siti Zubaidah Azman 1190218 SYIKIN EDITORI ALBOARD EDITORI ALBOARD
FARAH SYAFIAH NABIHAH MUNA NAJIHAH AISYAH FATINAH MARYAM CETUS KBA2 KBA2 Editors Subeditors B a h a s a M e l a y u 1. Siti Aisah Ismail 1190197 2. Siti Maryam Kamal 1190202 B a h a s a I n g g e r i s 1. Farah Nurzahidah Mohd Said 1190360 2. Siti Nur Hamizah Sallehuddin 1192627 B a h a s a A r a b 1. Nur Ashikin Adnan 1190203 ŤǍ#eep1}AAVbpAVţţūŢŤţŢ B a h a s a M e l a y u 1. Muna Izzah Zakaria 1190216 2. Nur Atiqah Nabilah Mat Shah 1190332 B a h a s a I n g g e r i s 1. Nurhamidah Ismail 1190204 2. Noor Fatinah Fauzi 1190214 B a h a s a A r a b 1. Nurul Asyiqin Aziz 1190207 ŤǍ0AIWAtuc#A]WVAV"eVLAL`WţţūŢťŦŨ SAFWAN SYIKIN EDITORI ALBOARD EDITORI ALBOARD FARHAN
الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية رائدة في إنشاء جامعة في البركة: دمج النقل والعقل كأساس رئيسي لتشكيل نجاح الطلبة. المؤلفة: نور عفيفة بنت روحيدي ١١٩٠١٩٨ مؤسسة التعليم العالي العليا للعلوم الإسلامية ع ل م و م ن ض ب ط و ت ق و ى Kenali Usim تعرف على جامعتنا
الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية ًا بين المجتمع الماليزي، بل يختار طلبة الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية، USIM لم يعد غريب ليواصل دراستهم إلى الدرجة العليا في هذه الجامعة. وبالإضافة USIM معروف جي ًدا على الساحة الدولية حيث تم إحضار العديد من الطلبة من خارج البلاد مثلا من يابان، وفلسطين، ونيجريا وغيرها أن يدرسوا في الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية لاكتساب المعرفة كطالب العلم في هذه الجامعة المبارك. يعرف عامة من الناس بوجود هذه الجامعة كجامعتي دراسيا علميا بقيادة الأساس مبادئ نقل وعقل. يقدم الجامعة إلى المفهوم "اقرأ" لجميع المسلمين هو جلب مبدأ تنوع تخصصات العلوم من خلال دمج نقل وعقل في التعلم والتعلم والتعليم والبحث بالإضافة إلى خدمة المجتمع والأمة كأساس رئيسي لإنتاج خريجي معاصرين. عندما يدخلون الناس إلى جامعة من داخل الباب الرئيسي سيظهر نظرة ثاقبة في قلوبنا إلى نيل فهم أوضح وتعميق عن المفاهيم نقل وعقل الذي يجلبه USIM ،ويمكن إدراك الأشيائين بوضوح في كلمة:" اقرأ" الذي يقع في منتصف دائرة USIM التي تطبق القيمة العالية والعلم والمجد في الإسلام خاصة في كلمة اقرأ. 8
التمكين في التكامل دمج النقل والعقل في هذا السياق، يتكامل وظيفتان في تأسيس شريعة الإسلام بناًء على أساس التوحيد، وهو الاعتراف بأن الله سبحانه وتعالى هو الله العليم كمصدر للمعرفة وأن الممارسة العلمية بأكملها هي من أشكال العبادة له وتوسيع مجال التفكير بالعلوم. ًا لجعل من خلال هذا الهدف أي ًضا، حدد USIM هدف USIM جامعة مرجعية على مستوى العالم بحلول عام .٢٠٢٥ كان من المفهوم التمكين في التكامل دمج النقل والعقل هو الأجندة الرئيسية لدى الجامعة (USIM( منذ بدايتها لضمان تحقيق التميز المتوازن من خلال هذا المفهوم. التكامل نفسه يعني دمج عنصرين في وحدة واحدة. هذا الهدف واضح مع ما يجلبه USIM من طريق توحيد نقل وعقل. وفي هذا الصدد، فإن علم النقل هو معرفة مستقاة من الكتاب والسنة كالعقيدة والتفسير والحديث. أما علم العقل هو علم مصدره من عملية عقل البشري مثل الفلسفة والإدارة والعلوم الفيزيائية والكيمياء والهندسة. 9
تاريخ تأسيس الجامعة ُعرف باسم كلية في بداية تأسيسها ، كانت USIM ت الجامعة الإسلامية الماليزية، KUIM والتي تم نشرها في الجريدة الرسمية في ١٣ مارس ١٩٩٨ وقبلت طلابها الأوائل اعتباًرا من ١٨ يونيو ٢٠٠٠ في موقع مؤقتة التي كان في معهد بيت المال المهني، كوالالمبور في ذلك الوقت. ً مع التطورات الحالية ولتعزيز صورة الجامعة تماشيا على المستوى الدولي ، تم ترقية كلية الجامعة الإسلامية الماليزية، KUIM إلى جامعة العلوم الإسلامية الماليزية ، USIM في 1 فبراير 2007، حتى تواصل USIM في تحقيق نجاح مرموق في مختلف مجالات الدراسة والبحث والكتابة. على الرغم من أن USIM لا تزال مؤسسة جديدة في ماليزيا مقارنة بالجامعات الأخرى، إلا على أنها قادرة على الوقوف مثل الجامعات الأخرى حيث وف ًقا لموقع Sumber My على الويب، تم تصنيف USIM كأفضل 30 جامعة في ماليزيا والمرتبة 551 - 600 المركز في آسيا. ًا إلى جنب النجاح في وضع USIMفي عيون جنب العالم، لا يزال تطوير مبني الجامعي الجديد لـ USIM مدفو ًعا لتوفير منشأة لدى الطلبة. وفي نفس الوقت، تمكين الجامعة من المضي قد ًما في مجموعة متنوعة من المجالات، لا سيما المجال الأساسي الدراسات الإسلامية. 10
يواصل USIM رسم النجاح من أجل التقدم العالمي لا يزال USIM متفائًلا في الوضع الجامعة أحد من الجامعات قياسية دولية التي يمكن ي ا في جميع أنحاء العالم. تعتبر � َ ِم تحقيقها َعال كلية أهم الأصول في خلق بيئة جامعية الجيدة للطلبة والمحاضرين والموظفين، وفي نفس الوقت تحفزالنجاح إلى مستوى أعلى. يستمر USIM في صنع تاريخ جديد عندما بدأ مشروع بناء مبنى كلية الطب والعلوم الصحية، FPSK ،في مكان الجديد في مدينة "بندر بارو"نيلاي، نجري سمبيلان، عملياته في أكتوبر٢٠٢٠ من العام الماضي َية العاملة في برج ْ بعد ١٨ عا ًما من هذه ال ِكل ب، المجلسالبلدي أمبانج جايا (MPAJ،( باندان إنداه كوالا لمبور. 11
مع تشييد هذا مبنى، فقد فتح المزيد من المساحة والفرص لتحقيق الرغبة في تكريم التعليم الإسلامي بالمعرفة في مختلف فروع المعرفة في المجالات المهنية الأخرى. و تم الانتهاء من حفل افتتاح مبنى FPSK من قبل صاحبة تونكو امڤوان بسر ن�ري سمبيلن دارول خصوص، توانكو عايشه روحاني بنت المرحوم ت�كو بسر مهمود، توانكو چنسلور اوسيم الذي أقيم في قاعة كلية الطب والعلوم الصحية في ١٩ أبريل ٢٠٢٢ من العام الماضي. بدأت البناء منذ ًا من الأراضي. عام ٢٠١٧ على ٦٢ فدان مع إنشاء FPSK في نيلاي، مع آمال كبيرة في أن يكون "تمهيد الطريق" لبناء مبنى كلية طب الأسنان ومستشفى التعليمي لجامعة، (HPU (لاستكمال التطوير الجامعي في مجال الصحي الذي هو حافز لرفاهية السكان المحليين في نيجري سمبيلان. وهذا واضح بهدف الموسم لتطبيق القيمة الجمالية للدراسات الإسلامية في ًا هوية الطالب على الرغم من كونه طبيب ًا وما إلى ذلك. ومهند ًسا ومعماري 12
، ȗ Ƞï& USIM ȓÊƚ< "͛ŒǽǾ Ê ، ʇÊ ȞʆʆŤȗ Ǿ ֚֙֙֡֘֙֟ ȞǾòť :ȟ& ɑȶʆ%ȟǾ íɖȠ ɑŶǾɟȖǾ KENALI USIM ȟ;Ťȗ Ӧť ųïŤ< 13
Ӧť Ê ، ʇÊ ʆ ، ȖʇÈ ƨ ، ȗ Ƞï& nc1G ȓÊƚ< ɑ ʆġǾ ţȗ ɏíÈ ɖȷɔĞɖʇíɖǾ Ƨ%Ǿ ɹɖ;ġȗ ʃÍǾɔ Ŝ'?\ŝ ɏíÈ͟ɔ ɏÈ ʆƚǾ ɑʆǽƨ :< şŜƐnō1ŝ ţŊɔɔ ɏíɔÊǾ & ǼȖŤǾ ţŊɔ ȓÊƚʇ ɑĢíÊǾ š Ŋɔ Ȟȗ Ȝ ťɖȠ ţŊɔ Ȗȷɔ ɑĢíÊǾ š Ŋɔ Ȟȗ Ȝ ťɖȠ Ƥ ȟȷ ţŊɔ ِ٢בɖǣ٣ ţŊɔ ʼn، ʇɔ ɏíɔÊǾ & ǼȖŤǾ ɏï%¶Ǿ & Ȟʆʇï¶Ǿ ÈÊť͟ ȗ Ƞï& ɖȷ ٢בɖǣ٣ ӥ Ǻɖ·ÊǾ Ǽ%ƛ ɑȗð͛Ǿ ɑʆǽȖŤǾɔ ɑʇïśȟǾ ʅŤŊɔ ͛ƨ í ʆ;· "͛ŒǽǾ ȞƧȖʇ ِǼȖŤǾ ȕǾ ť "͛ŒǾ ĞíÊʆĢ ٢בɖǣ٣ ţŊɔ ʅŷ ِɑĢíÊǾ ɑȟĢ Êɔ Ȗȟʆ& ֿ 8ɖȟĢ ב ɏÊȖǾ ɑŤȗ Ǿ ʅŷ ʅŷ ʅť ȟĸǾ $ʇíÊ;ǽǾ "͛œ ţʼn¶ʆĢ Ȟʇï· ِŵʆŜɖ;Ǿ š Œƛ ɑʆȗ͛Ģ͟ ɑ ʆġǾ òƨïȗ ɑġĢɟȗɔ ţȖ;ȖǾ ɑʆǽƨɔ Ʀȗ Êġȗɔ ŵƛɖǾ íɖ%ȖǾ͙ɖƨ òƨïȗ ţȗ ȕȷ Ŷ< ɏïƨÍȗ ɑʆǽƧǾ ɏíÈ :Ťƛɔ ɑġĢɟȗɔ ţȖ;ȖǾ ɑʆǽƨɔ ɑʆȗ͛Ģ͟ ɑ ʆġǾ ȷïʆŮɔ íɖ%ȖǾ͙ɖƨ Ʀȗ Êġȗɔ ŵƛɖǾ 8͙ ƨɖǾɔ ȳXx Ȟʆ& Ȝɔ Ť;Ǿ Ȟʆġ;Ǿ ɑʆ ʆġǾ ɑŒĮȠ͜ & ɑǽĸǾ 8Ë ɑʆí ¶Ǿ ɏíÈ :Ťƛɔ ֿ אאא ɖʆȠɖʇ גא ʅŷ ِ ȶ<íÈ ɔ ɑ ʆġǾ òƨïȗ ţȗ ȕȷ Ŷ< ɏïƨÍȗ ɑʆǽƧǾ ʇ ï<ɖ& ʅŷ Gʆȟʇð ƗÊȟŷ ʅŷ ɑʆȗ͛Ģ͟ ɑŷïŤȖǾ ţʆĢɖ<ɔ ֿ $ȷɖȖǾ ïʇɖŒ;Ǿ ɑ ʆġǾ Ǻ Ȗ& ɑƚǽŤ;ȖǾ 8 ȗɖǽŤȖǾɔ ِ ʇòʆǾ ȗ ʅŷ ɑʆȗ͛Ģ͟ ɑ ʆġǾ ʅŷ Ĺɖĸ· 14
ɑʆŶʆŜɖǾ Ɨ ŷͦ ǼHȖ;< ֿƦǾË ӥ ɑŷ Ŋ ȞƧȖʇ ȵȠ ʅŷ ȗ Ƞï%Ǿ Íȷ ʅʇï¶Ǿ ɑȗÊƚȖǾ Ȝ ƨ ɖĢ ֿȞʆǾ ȖǾ ͛ƨ ʅŷ ɏïȗ ŭȖǾ "͛ŒǽǾ Ǻ ȗ ʅŷ ِɏíÈ͟ ɔ ɑ ʆġǾ Ǻ ȗ ʅŷ ƦǾË Ȟʆʇï¶ǽǾ ȞƧȖʇ ʅ;Ǿ ŵʌ ŜɖǾ Ȟʆ& Ȟȗ ֿɑ ʆġǾ ɑť ȟĹ ïʇÊȗɔ ֿɑ ʆġǾ ŵŜɖȗ ȕȷ ȶ;Ť& ;ȗ ȜɖǾɔɟġȖǾɔ ֿɑ ʆġǾ ɏíÈ í Į;ġȗɔ ֿɑ ʆġǾ ɑ ʆġǾ ɏíÈ G &ɔ ֿȜɖʆȖʇÈ ƨ͜ɔ ֿȜɖʇÍʆŶȟ;Ǿ ِɑ ʆġǾ őŒ¶ȗɔ ɖȷ ٢ȳXx٣ ʅŷ ķĸ¶;Ǿ Ȝŷ ֿƦį ͙ Ȗȗ ʅŷ ɑȖȖĸȖǾ 8íɔÊǾɔ ɑʆĢíÊǾ ȷ ȟȖǾ ǼƧʆȷ ɑŷïŤȖǾ ȗÊ< Ȝðɖ< ïĹ ȟť ȞȖʼn;< ȗ Ƞï& Ǽƨ ȞʆȠðɖ;ȗ Ȟʆʇï· } ;Ƞ ųÊȶ& ʅǽƚŤǾɔ ʅǽƚȟǾ ȕȶȟƧȖʇ Ȟʆʆȗ͛Ģ Ȗǽť } ;Ƞ Ӧť ȞʇíÈ ƛ ɻ;ɔ Ǽ ʅŷ ʅġʆʌïǾ ʅŤïȖǾ ïʆ%¶Ǿ ɖ%ĸʇ Ȝ "͛ŒǾ ųïŤ;ʆĢ ֿ ȗ Ƞï%Ǿ Íȷ ʅŷ ِ8͛ƧĮȖǾ ȕʆǾ Ť;Ǿ ţŷÈ Ӧť ، ȟ& ɑʆȗ͛Ģ͟ ɑ ʆġǾ Ӧť ِɑʆȗ͛Ģ͟ ȞƧȖ;ʇ Ȝ ʅŷ ȳïŊ ȟǾ íɖȠ ɏíɖ;ƨÊǾ Ǽȗ < ֿïʆ·ɔ ňŤ%Ǿ ɑʆŒȖȟǾ ɏíɖĸǾ ïʆʆŭ< Ȟȗ ȗ Ƞï%Ǿ Íȷ Ȟȗ Ǻ ȖǾ Íȷ Ȝ Êƚ;Ťʇ ʃÍǾ ţȖ;ȖǾ Ȝ ʼnʇ ɖïʇɔ ِǼ%ƚ;ġȗ ȵǾ ĠʆǾ ɑ ʆġǾ ʅŷ ɑʆȟȶȗ ɏïʆġȗ Ȝɖȟ%ʆĢ ȞʇÍǾ Ȟʆʇï¶Ǿ ɏÊʇÊ ɏíɖĹɔ í Ƨŷ ȕʇÊƚ< ȕȶȟƧȖʇ Ǽ%ƚ;ġȖǾ Ǻɖ ţȖ;ȖǾ Ȟʆť ;ŷɔ ɑ ʆġǾ Ǻ ȗ ʅŷ È ĸ;ƛ͙ ɑǽť ţŷÈ ʅŷ Ǻ ȖǾ Íȷ ȓÊƚ< ِʅȟœɖǾ ȗ Ƞï%Ǿ Íȷ ĮȠ ȕ< ֿï· $Ƞ Ȟȗ ƙʆ%Œ<ɔ ȗÈ Ӧť ȞʇíÈ ƛ Ȟʆʇï· } ;Ƞ͟ ɏïĹ ŤȖǾ ɏíÈ͟ ţȗ ʅȟʇÊǾ ȕʆǽŤ;Ǿ ֿ ƦǾË ӥ ɑŷ Ŋ͟ & ِɑʆ ʆġǾ ɑŷïŤȖǾɔ ɑŷïŮ ʅŷ őƚŷ ȕǽŤ;ʇ ͙ ȗ Ƞï%Ǿ Íȷ ӥ Ȝɖï¶ʆĢ "͛ŒǾ ȞƧǾɔ 8ïŊ ȖǾ Íȷ ʅŷ ِţȖ;ȖǾ ţȗ ɑ&ï;ǽǾ ȜÊʆȖǾ ɏíɖ;ƨÈ ȕȷ ȞʇïŊ ȗ ב Ƥ ȟȷ ȗ Ƞï%Ǿ ÊȖȗ Eí Ȝɔð íɖ;ƨÈ ֿɏïŊ ȟǾ íɖȠ Êʌ ƚƨ íɖȠ ÊȖȗ ȓòʆȠɔïʆ· íɖ;ƨÊǾɔ Ȝ ȟI ِȗ Ƞï& 15
ׁȜɖŷïŤ< ȕ;Ƞ Ǽȷ ֿrÿƫƸĪƣ ÿƣģܫ ƣĪƫĜĪŲƸ¦ÿƸŏŲŃ GŧżěÿŧrǀƫŧŏŰ ¼ƣÿǜĪŧ SŲģĪǢ ܠGr¼Sܡڎڎڌڎ$ġ Ǽ%ƛ ȞʆȖǽġȖǽǾ ɑƚʇÊĸǾ 8͛ŒŤǾ 8 ȶɔ Ǽʼnŷ ɑȖʌ ƛ ʅŷ ӥɔ͜ ɑ%<ïȖǾ ʇòʆǾ ȗ Ǽ;< ɑʇÈɖŤġǾ ɑʆ&ïŤǾɔ ʆġʆȠɔÊȠ ®ǀŰěĪƣ܈ ܠ ĪƣŏƸÿ ÃƫŏŰ܉ ڐڎ dǀŲ ܡڎڌڎ ŊƸƸƠƫܕܕ܈ǝǝǝǀƫŏŰĪģǀŰǣܕŰƫܕěĪƣŏƸÿܕǀƫŏŰܫģÿŲܫ ܕŏƫŧÿŰܫƠĪŧÿŲĜżŲŃÿŲܫŲŏŧÿŏܫƸŏŲŃŤÿƸŤÿŲܫŰżǀܫŰĪƸĪƣÿŏܫŏƸĜ 16
17
18
1921
Genba Bakery merupakan kafe pertama USIM. Genba Bakery ini ditubuhkan pada tahun 2022 dan ianya terletak di Pusat Keusahawanan Pelajar (Student Mall). Nama ‘Genba’ adalah singkatan dan gabungan daripada dua perkataan iaitu ‘generasi’ dan ‘baru’. Berikutan itu, ‘Genba Bakery’ membawa kepada maksud ‘Bakeri Generasi Baru’. Idea penamaan bakeri ini merupakan sumbangan idea daripada Dr Anuar Sani, Pengarah Pusat Keusahawanan Universiti USIM. Pengenalan Genba Bakery Penubuhan Genba Bakery ini adalah susulan daripada program kelolaan Pusat Keusahawanan Universiti (PKUU). Program tersebut adalah Program Inkubator Bakeri dan Kafe: Genba Bakery dan Program Prosumerisme: Latihan Bakeri Asnaf USIM. Matlamat utama kedua-dua program tersebut adalah untuk mewujudkan prosumer Muslim yang berjaya dalam bidang keusahawanan. 20
Penubuhan Genba Bakery ini adalah susulan daripada program kelolaan Pusat Keusahawanan Universiti (PKUU). Program tersebut adalah Program Inkubator Bakeri dan Kafe: Genba Bakery dan Program Prosumerisme: Latihan Bakeri Asnaf USIM. Matlamat utama kedua-dua program tersebut adalah untuk mewujudkan prosumer Muslim yang berjaya dalam bidang keusahawanan. Selain itu, penubuhan Genba Bakery ini juga bertujuan untuk memberi inspirasi kepada generasi baru khususnya golongan asnaf untuk menjana pendapatan dalam bidang bakeri. Golongan asnaf yang terlibat terdiri daripada 80 orang pelajar yang USIM pilih dari pelbagai fakulti. Mereka membuat produk mereka sendiri dan menjana pendapatan dengan hasil membuat dan menjual pelbagai jenis kek dan manisan yang lain. Kini mereka berada dalam fasa yang pertama dalam satu semester iaitu selama enam bulan. Mereka telah diajar oleh guru-guru luar yang berpengalaman dalam bidang bakeri untuk mereka belajar mengenai pembuatan pelbagai jenis roti seperti roti golok, roti sosej, roti tuna, dan sebagainya. Kemudian mereka juga telah belajar cara-cara bagaimana untuk membuat aneka biskut. Seterusnya, Genba Bakery dapat beroperasi dengan sebaiknya adalah hasil daripada sumbangan dan tajaan daripada pihak Maybank Islamic Berhad (MIB) dan Pusat Wakaf dan Zakat USIM. 21
Genba Bakery menawarkan pelbagai jenis produk yang terdiri daripada pelbagai jenis biskut, kuih moden, roti dan manisan. Antaranya adalah cream puff, pavlova, bomboloni, tart dan banyak lagi. Mereka juga turut menyajikan barista kopi dan pelbagai jenis kek mengikut cita rasa dan permintaan pelanggan. Namun, Produk yang sering mendapat permintaan paling tinggi di Genba Bakery adalah ‘pavlova’, donut susu, bomboloni buah-buahan dan tart cheese. Produk Yang Ditawarkan di Genba Bakery Antara aktiviti yang dijalankan di Genba Bakery ialah mereka menawarkan kelas belajar kepada para pelajar lain yang ingin mempelajari pembuatan roti dan bakeri ini. Sebagai contoh pada hari rabu, Genba Bakery mengadakan kelas dimana pelajar dapat mempelajari subjek asas seperti pembuatan roti dan biskut. Di samping itu, Genba Bakery mengadakan kelas yang juga ditawarkan kepada pelajar yang bukan dibawah Genba Bakery pada hari sabtu, dimana peserta mempelajari membuat pelbagai menu menggunakan satu resepi asas yang sama. Sebagai contoh, peserta mempelajari membuat adunan doh donat sekaligus dapat mempelajari membuat bomboloni. Aktiviti Genba Bakery Yuran yang dikenakan juga sangat berpatutan dengan bayaran hanya RM55 bagi setiap kelas yang disertai dan kos ini merangkumi makanan yang disediakan, kos barang dan utiliti yang digunakan. Bagi mereka yang berminat menyertai kelas ini amatlah digalakkan membuat pendaftaran dengan segera. Selain itu, bagi pelajar yang ingin menambah pendapatan sampingan digalakkan menyertai pasukan produksi membuat pelbagai menu. Peserta yang menyertai akan bekerja dan mendapat upah bayaran anggaran RM4 sehingga RM5 sejam dan bayaran ini tidak menentu mengikut jumlah untung yang diperolehi pada setiap hari. 22
Sambutan Genba Bakery yang diterima setakat ini sangat menggalakkan sama ada dalam kalangan pelajar, pensyarah mahupun staf USIM sendiri. Genba Bakery menyediakan pelbagai menu yang menarik dan berlainan setiap hari membuatkan pelanggan tertarik dan ini menjadi faktor Genba Bakeri selalu dikunjungi setiap masa terutamanya ketika jualan lelong iaitu pada pukul 1 petang. Bagi para pelajar yang ingin menjalankan perniagaan diluar sana, dinasihatkan supaya menjalankan perniagaan dengan bersungguh-sungguh kerana perniagaan dapat menjana pendapatan sambil ƣƲdzƇǬƇȯؘ٪vɍȯȷɬƇ˚ǾƇɶ٪ǕǼƇƫ٪íƇǛǾǛؙ٪ 22, juga menasihatkan kepada para pelajar yang berniaga, haruslah memulakan perniagaan dari bawah dan belajarlah daripada kesilapan. Jalan orang yang berniaga ini tidak mudah jadi jangan mudah berputus asa dan teruskan belajar. Konklusinya, dengan wujudnya penubuhan GƲǾƣƇ٪ ƇǯƲȯɬ٪ǛǾǛ٪ɅǛƫƇǯ٪ƫǛǾƇ˚ǯƇǾ٪ǛƇǾɬƇ٪ memberi banyak manfaat bukan sahaja kepada pengeluar dan pembeli, malah kepada para pelajar yang berminat mengenai ilmu perniagaan dan pembuatan kek, roti, dan biskut sekaligus menjadi perangsang bagi mereka memulakan perniagaan pada masa akan datang. Justeru, pelajar kini perlulah mengejar dan menggunakan setiap peluang yang ada serta mempelajari ilmu keusahawanan dari awal kerana ia bukan sahaja penting bagi menjana pendapatan, malah sebagai persiapan diri untuk menceburi bidang baharu kelak. Sesungguhnya minat terhadap keusahawanan perlu datang sendiri atas inspirasi yang dilihat dan dirasai, ia bukanlah disebabkan faktor yang memaksa seseorang individu. Sambutan Genba Bakery dan Nasihat 23
24
SERDANG: Tahun 2022 telah menyaksikan kejayaan manis bagi kontinjen seni budaya Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) kerana telah berjaya menggondol hadiah paling berprestij dengan menduduki tempat pertama keseluruhan bagi Festival Kebudayaan Universiti-universiti Malaysia (FESTKUM) yang telah berlangsung pada 19 Disember 2022 di Universiti Putra Malaysia (UPM). FESTKUM pada tahun ini telah mengetengahkan empat acara iaitu yang pertama, Pertandingan Nyanyian Solo Lagu Melayu Asli anjuran Zon Timur yang diketuai oleh Universiti Malaysia Pahang (UMP). Manakala yang kedua pula, Sayembara Puisi anjuran Zon Borneo yang diketuai oleh Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS). Seterusnya, yang ketiga, Pertandingan Rentak Bitara (Band) anjuran dari Zon Tengah 1 yang diketuai oleh Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Kemudian yang keempat, Pertandingan Nasyid anjuran Zon Tengah 2 yang diketuai oleh Universiti Putra Malaysia (UPM). Pertandingan yang pertama dan kedua berlangsung di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Manakala, baki bagi dua pertandingan lagi berlangsung di Universiti Putra Malaysia (UPM). Antara kemenangan yang diraih oleh kontinjen USIM adalah johan dalam acara Nyanyian Solo Lagu Melayu Asli di samping menerima anugerah vokal terbaik, naib johan dalam acara Sayembara Deklamasi Puisi, tempat ketiga dalam acara Rentak Bitara serta mendapat persembahan dan instrumentasi terbaik dalam FESTKUM 2022 mendahului Institut Pengajian Tinggi Awam yang mempunyai Fakulti Seni Persembahan. Menurut Ketua Kontinjen USIM, Encik Ismail Ahmed, kontinjen USIM telah menzahirkan kesyukuran kepada Allah SWT dan ucapan terima kasih kepada pengurusan tertinggi universiti atas sokongan yang jitu dan padu. Sokongan tersebut berjaya memotivasikan Urusetia Kesenian Pelajar USIM mengharungi cabaran yang kuat dalam FESTKUM kali ini. Majlis Penutup FESTKUM turut diserikan dengan kehadiran Timbalan Ketua Setiausaha (Dasar), Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT), Dato’ Dr. Hj. Megat Sany Megat Ahmad Supian dan Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar & Alumni) UPM, Prof. Dr Arifin Abdu. Walaupun FESTKUM merupakan acara yang berimpak tinggi anjuran Majlis Kebudayaan Universiti-universiti Malaysia (MAKUM), namun ianya telah melalui beberapa perubahan dan revolusi dari segi konsep penganjuran. Misalnya, berlaku penambahan acara seperti travelog budaya, program turun padang bersama masyarakat, khidmat komuniti, perkongsian ilmu dan sebagainya. 22002222 Muhammad Farhan Munir Muthtar & Muhammad Aqil Akma Arman – Disember 28, 2022 @ 9.25 pm 25
NILAI: Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) is organizing the grand opening of the Inter-Faculty Sports (SUFA) at the Dewan Tuanku Canselor on 24 November 2022 after two years of delay due to Covid-19. The SUFA Opening Ceremony was completed by Vice Chancellor Prof. Ts. Dr. Sharifudin Md Sharaani with approximately 2000 students who attended the ceremony. Vice Chancellor Prof. Ts. Dr. Sharifudin Md Sharaani in his opening speech said, with a tournament like this, it can build a culture of healthy and fit living that has a positive impact on students in the long term as well as fostering the culture of "Fit and Smart USIM" in addition to the spirit of teamwork and integration between students outside the classroom. "It is my hope that this tournament can highlight the image of USIM as a Public University that is active in activities based on sports and recreation," he added. The SUFA tournament is an annual event as a platform for the evolution and development of USIM students' sports before participating in higher levels of sports such as the University Sports Council of Malaysia (MASUM), Higher Education University Sports (SUKIPT) and other tournaments at the Ministry of Higher Education (KPT) level. Starting from 23 November until 21 December 2022, a total of 16 major sports events will be contested including badminton, handball, football, chess, lawn bowls, archery, table tennis, volleyball, netball, futsal, petanque, tennis, touch rugby, frisbee, and athletics. In the opening ceremony, the Faculty of Syariah and Law was crowned as the best marching group, while the Tamhidi Center was crowned as the Best Ultras. The President of the Student Sports & Recreation Secretariat (USRP), 22, Muhammad Hazim Patah Borahman said this was a very festive opening after several years of not being able to celebrate due to Covid-19. ''This is the last opening for me and it went as planned, I hope for the new leadership to make it better than before,'' he said again. Muhammad Farhan Munir Muthtar & Muhammad Aqil Akma Arman – December 14, 2022 @ 4.06 pm 26
نيلاي - حصل ما مجموعه 3096 من خريجي الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية على شهادتهم في حفل توزيع الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية العشرين في القاعة توانكو المستشار ((Canselor Tuanku Dewan من 13 ديسمبر إلى 15 ديسمبر. ومن إجمالي عدد الخريجين الذين تم الاحتفال بهم، 2619 طالب وطالبة يحصلون على درجة البكالوريوس، و 400 خريجة في عام 2020 ،و 77 خريجة في عام 2021. قال نائب رئيس جامعة العلوم الإسلامية في ماليزيا، الأستاذ الدكتور شريف الدين محمد الشعاراني، إن "الخريجين المتميزين، الحبيب الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية" تم اختياره كموضوع للحفل هذه المرة. وأضاف أن "مراسم الدعوة ستبدأ مع مراسم إعلان الدعوة يوم 13 ديسمبر والتي سيستكملها رحمتي يا سيدي نيجري سمبيلان وتوانكو عائشة روحاني بنت المرحوم تنكو بسار محمود". في هذا الحفل ، قام صاحب الجلالة توانكو المستشار الجامعة العلوم الإسلامية الماليزية ، فرن كبير من ولاية دارول التسعة الخاصة، توانكو عائشة روحاني بنت المرحوم تنكو بسار محمود، بالتشهير بالدولي لإعلان حفل الدعوة والموافقة لاح ًقا على منح شهادات للخريجين. كما شهد حفل الدعوة هذه المرة منح الدرجات الفخرية، ومنح ألقاب البروفيسور الفخري، ومنح جوائز التميز الأكاديمي. تم منح الدرجة الفخرية (دكتور في الفلسفة) في الهندسة المعمارية إلى السعيد داتو أر. الحاج هاجيدار حاج عبد المجيد، بينما حصل توان حاج جلال الدين حاج حسن الدين على الدرجة الفخرية (بكالوريوس) في دراسات القرآن والسنة. كما تسلم الجائزة شخصيتان أكاديميتان من جامعة العلوم الإسلامية الماليزية، وهما الأستاذة د. حياتي عبد الرحمن زميل اكاديمي من كلية الطب والعلوم الصحية ومبارك. البروفيسور داتو د. روشادا هاشم موظفة كلية العلوم والتكنولوجيا الزائرة للجائزة التي تحمل لقب الأستاذة الفخرية. وبحسب نور ماليانا مات ناوي، البالغة من العمر 23 عا ًما، وهي إحدى خريجي جامعة العلوم الإسلامية في ماليزيا ، قالت: "أنا سعيدة ج ًدا عندما تخرجت لأن عملي الجاد قد أسفر عن نتيجة مرضية للغاية بالنسبة لي"، على حد قولها. وأضاف "أشعر أي ًضا بالتأثر لأنني أستطيع أن أفخر بإنجازات والد ّي". محمد فرهان منير مثتار & محمد عاقل أكما أرمن – ديسمبر 21 ,2022 @ 11.7 مساء 27
28
29
31
32
Talk with Alumni Suwaibah binti Mustapha The Royal Teaching Award (Pingat Jaya Cemerlang) Writers: Nurhamidah Ismail 1190211 Noor Fatinah Fauzi 1190211 35
There is a contribution made by Suwaibah while studying at USIM. Among the contributions she received was the Arabic Language Debate Competition in Qatar in 2019. This debating competition won the final stage and drew history and memories in the land of Qatar from the victory of the Debate competition. The sweetness of breathtaking journey Suwaibah Mustapha is an alumna of Islamic Science University of Malaysia, and she completed her studies in 2021 in the field of Arabic Language and Communication. She is well known among lecturers and students from USIM's Faculty of Major Language Studies for having been awarded the Royal Teaching Award (Pingat Jaya Cemerlang) at the 19th Convocation 36
According to her, every success and victory she has is not only the result of her efforts but also the blessing of prayers and support from her family, which is the backbone of her success. Aspire as high as the sky, even if you fall, fall into the clouds, you're still high “ “ Furthermore, getting closer to God and maintaining harmony with the people around her, are also among the practices she applies. "There's nothing wrong with dreaming or dreaming even if it's unexpected, even if we need to work towards what we dream of," and "Aspire as high as the sky, even if you fall, fall into the clouds, you're still high". Those are the two pearls of wisdom that often serve as guidelines and reinforcements for her. Suwaibah's advice to those seeking knowledge is to never regret acquiring knowledge, but rather to pray to God because God is the best helper and the source of dependence for all creatures on this earth. In addition, prayers and blessings from parents need to be emphasised because the prayers and blessings of parents bring well-being to children, whether in this world or the hereafter and do not forget to take care of human relationships. As said, by taking care of human relationships, our affairs will be made easier by the Almighty. 37
Suwaibah Mustapha, as a firebrand, should be used as an example by USIM students to continue the struggle in achieving a desire that leads to success in all aspects of life. "A good deed never dies." The purpose of this proverb is to urge us to continue to be devoted to religion, family, and country. Here we can illustrate that every behaviour exhibited by everyone has an impact on the people around them, whether good or bad. Therefore, people who do good deeds during their lives will always be remembered. Among these are the International Universities Arabic Debating Championship (Qatar Debate) in 2021 and winning the second-best debater. Furthermore, she competed in the 2020 Hawari Online Debate Championship and won first place in the overall best debater category. She also competed in the 2019 Jazirah Arabic Debate Festival competition organised by Indonesia and finished third. After graduating with a bachelor's degree, she is now less active in engaging with programs organized by USIM. However, she still follows the latest developments in the activities of the junior Arabic language debate competition. The recognition obtained by Suwaibah Mustapha can be used as the best example and role model for students who are struggling in their pursuit of knowledge. This recognition can also be a source of pride for parents, and it is undeniable that every parent always expects their children to be amazing people in the future. Suwaibah participates in numerous international competitions organized by external organizations in the Arabic language category. 38
مقابلة خاصة مع الأستاذ المشارك الدكتور محمد نجيب جعفر ن انخراط الأستاذ المشارك محمد نجيب بن جعفر في مجال الابتكار هذا يعود إلى اهتمامه العميق الذي أدى إلى نجاحه في جوائز الابتكار المختلفة. وهو يعتقد أن وظيفة المعلم لا تقتصر على التدريس بل هي أشبه بالبحث والنشر والإشراف والمؤتمرات والاستشارات وخدمة المجتمع. ووف ًقا له، نحن بحاجة إلى أن نتحلى بالمسؤولية وأن نحسن بمرور الوقت، وهذا هو الوقت المناسب لتقديم الأوراق البحثية والابتكار والإشراف على الطلاب. لذلك، إدارة الوقت مهمة للغاية. قد منحنا نجاح الأستاذ إ المشارك محمد نجيب بن جعفر الكثير من الإلهام والتحفيز. لقد أثبتت إنجازاته أن النجاح الذي حققه كان من حلم واضح وتصميم جاد على تحقيق هدفه. يمكننا أي ًضا أن نتعلم أن تحقيق النجاح يتطلب تضحيات كبيرة، مثل قصة الأستاذ نجيب الذي احتاج إلى التضحية بالوقت والطاقة والمال من أجل البحث في جمع البيانات في تنفيذ مشروع Tourism-I الإبداعي. لذلك، يجب أن نكون واثقين من قدراتنا ونعمل الخير دائ ًما مثل مبدأ الأستاذ نجيب "خير الناس أنفعهم للناس ". ًا، ينصحنا الدكتور ل أخير نجيب كطلاب بمسؤولياتنا الخاصة وهي مسؤوليات تجاه الله وأولياء الأمور ومسؤوليات في طلب المعرفة. في الوقت نفسه، نحتاج أي ًضا إلى تحسين معرفة المهارات الشخصية طالما أننا في هذا الحرم الجامعي لأن من هم بالخارج سيرون هذه المهارات ويقدرونها. و 37
Oleh: Nur Ashikin Adnan (1190203), Siti Nur Hamizah Sallehuddin (1192627), Nurul Asyiqin Aziz (1190207) Noor Syafiah Amrah (1190210), Siti Maryam Kamal (1190202), Muna Izzah Zakaria (1190216) PROF. MADYA DR. NAJIB Q . A EXCLUSIVE 38
Q . A PROF. MADYA DR. NAJIB SUMBER INSPIRASI DALAM INOVASI TEKNOLOGI Prof. Madya Dr. Mohammad Najib Bin Jaafar berasal dari Johor Bahru, Johor. Telah mendirikan rumah tangga dan mempunyai seorang isteri serta dikurniakan empat orang cahaya mata. Menetap di Taman Desa Bestari, Salak Tinggi, Sepang. Beliau mendapat pendidikan awal sekolah rendah dan sekolah menengah di Johor dan melanjutkan pengajian di matrikulasi dalam bidang bahasa Arab di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM). Pada tahun 2000, beliau melanjutkan pengajian dalam Sarjana Muda Bahasa Arab dan Kesusasteraan Islam di universiti yang sama selama tiga tahun dan tamat pada tahun 2003. Seterusnya, beliau melanjutkan lagi pengajian di peringkat sarjana (master). Bidang yang beliau ambil adalah Sarjana Pengajian Universiti Arab di UIAM dan telah menamatkan pengajian tersebut pada tahun 2006. Pada tahun 2007, beliau mula menyertai Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) sebagai tutor kerana ingin melanjutkan pengajian ke peringkat doktor falsafah (PHD). Beliau berada di kampus Nilai setelah melaporkan diri pada 7 Mei 2007. Namun, pada awal September 2007, beliau telah menyambung pengajian dalam bidang Doktor Falsafah Bahasa Arab dan Kesusasteraan Islam di University of Jordan, Yaman. Pada Februari 2011, beliau telah kembali ke tanah air. Pada tahun 2012, beliau telah dilantik sebagai pensyarah kanan dan berjawatan tetap sehingga sekarang. Telah berkhidmat selama lebih 15 tahun. Di fakulti, beliau mengajar subjek bahasa Arab dengan tujuan khusus iaitu bahasa arab bagi pengurusan, ekonomi dan pelancongan. Pada tahun yang sama, beliau telah diamanahkan sebagai e-learning coordinator di Central Excellent of Teaching Learning. Sebelum memegang jawatan e-learning coordinator, beliau pernah dilantik sebagai timbalan dekan pembangunan pelajar dan pembangunan prestasi Fakulti Pengajian Bahasa Utama (FPBU) selama empat tahun dari tahun 2012 hingga 2016. Penulis telah mengadakan temubual eksklusif bersama Prof. Madya Dr. Najib Jaafar untuk mengetahui maklumat lanjut mengenai inovasi dalam teknologi. Temubual Eksklusif bersama Prof. Madya Dr. Najib Jaafar 39
1 Bagaimanakah Dr boleh terlibat dengan program inovasi dan e-learning? Dari segi perancangan awal, saya telah merangka kursus (CLO) Bahasa Arab Teknologi dengan memasukkan projek ‘best learning’. Hal ini kerana, saya merasakan pelajar-pelajar FPBU memiliki bakat yang terpendam yang boleh diasah ke peringkat yang lebih tinggi. Penyertaan awal dalam bentuk inovasi ini adalah pada tahun 2013 sebagai inovator bersama dalam pertandingan inovasi Islam (INOVA). Pada tahun 2014, saya telah mencadangkan pelajar di bawah selian saya yang mengambil kursus Bahasa Arab Teknologi untuk menghasilkan projek inovasi. Hal ini kerana, dalam kursus Bahasa Arab Teknologi terdapat satu tajuk yang berkaitan dengan mudawwanah elektroniyah atau sof'ah web yang mana projek ini menggalakkan pelajar membuat projek inovasi serta projek ini secara tidak langsung memberi markah kepada pelajar-pelajar yang terlibat. Projek ini dilakukan di peringkat USIM. Kemudian, satu pertandingan inovasi yang bernama Islamic Innovation Student Competition (i-REKA) anjuran Urusetia Rekacipta dan Inovasi (UREKA) telah diadakan. Pernyertaan sulung bagi tajuk asas iaitu mansubat, marfu'ah, majrurat, isim kana, isim inna dan lain-lain. Terdapat enam kumpulan yang menyertai mengikut kelas yang saya mengajar. Saya telah mengajar dua buah kelas yang mana mereka membuat projek yang sama namun berbeza melalui 'content' yang diterangkan. Penyertaan sulung i-REKA bermula pada semester 1 untuk memberi penerangan mengenai cara membuat laman web, ‘content attractive’ dengan memasukkan elemen multimedia seperti gambar-gambar dan video. Terdapat kumpulan yang berjaya meraih perak dalam pertandingan i-REKA pada tahun 2014. Dan tahun-tahun berikutnya, beliau telah merangka projek I-Inovasi yang mana terdapat lima kumpulan yang menyertai sebelum i-REKA tidak dilakukan lagi sejak tahun 2014 hingga 2017. Pada tahun 2018, saya telah menggalakkan seorang pelajar sarjana untuk menyertai pertandingan i-REKA. Bagi pelajar peringkat sarjana ini saya telah merangka projek inovasi dalam pembangunan aplikasi. Terdapat dua kumpulan iaitu kumpulan lelaki dan perempuan. Bagi kumpulan lelaki, mereka membangunkan I-MUFRIH iaitu Muslim Friendly Hospital yang berkaitan dengan pelancongan perubatan. Manakala bagi kumpulan perempuan pula, mereka membangunkan Sihah al-Tarfihiyah (Tradisional Tourism Apps). Kumpulan lelaki telah mendapat pingat gangsa dan telah diterbitkan di dalam Google Playstore. Bagi peringkat ‘educator’ pula diadakan pada tahun 2015 dan telah menyertai Persidangan dan Ekspo Ciptaan Institusi Pengajian Tinggi Antarabangsa (PECIPTA) iaitu produk berkaitan i-majrurat yang mana saya sebagai inovator utama. 40
2 Sebelum ini Dr dan beberapa pensyarah USIM terlibat dengan PECIPTA"22". Dalam pada itu, Dr telah dianugerahkan dua pingat emas iaitu satu emas bagi inovasi yang bertajuk 'Prototaip Aplikasi Smart Mobile untuk Pelancongan Islam di Selangor' dan satu lagi emas bagi inovasi yang bertajuk 'I-Tourism'. Apakah perasaan Dr ketika menerima dua anugerah tersebut? Alhamdulillah, itu semua rezeki yang datang daripada Allah S.W.T. Bagi PECIPTA 2022, saya telah mempertandingkan dua produk iaitu yang pertama saya sebagai principle innovator bagi produk I- Rehlah yang mana saya menghasilkan aplikasi dan yang kedua I-Tourism. 5 41
Boleh Dr terangkan dengan lebih terperinci mengenai inovasi I-Tourism? Aplikasi Telefon Pintar Islamic Tourism (I-Tourism) merupakan aplikasi yang boleh didapati dalam Google Play dan App Store secara percuma. Aplikasi ini menggunakan bahasa Melayu terjemahan dalam bahasa Arab dan bahasa Inggeris. Komponen-komponennya adalah berasaskan pelancongan Islam yang digariskan oleh Organisation of Islamic Cooperation (OIC). Antaranya, hotel halal, pengangkutan halal, premis restoran halal, pakej pelancongan halal dan kewangan halal. Selain itu, ianya bersifat fleksibel dan sesuai untuk tujuan pelancongan Islam dan pengajaran dan pembelajaran. Untuk pengetahuan kamu juga, aplikasi ini telah pun mendapat beberapa pengiktirafan dalam beberapa pertandingan inovasi. 3 Bagaimana tercetusnya idea untuk menjalankan inovasi I-Tourism? Idea mula tercetus semasa sama membuat penyelidikan geran pembudayaan penyelidikan untuk penyelidik yang mana geran tersebut telah pun berjaya saya dapatkan sejak tahun 2015 lagi dari Kementerian Pengajian Tinggi (KPT). Semasa membuat penyelidikan mengumpul data lagi sudah tercetus idea untuk keluaran yang hendak saya hasilkan selain daripada prosiding daripada artikel dan journal. Susulan daripada itu, saya ada memohon daripada Perbadanan Harta Intelek Malaysia (MyIPO) dan telah berjaya mendapatkan hak cipta daripada MyIPO tersebut. Hasil daripada geran tersebut, banyak keluaran penting yang berjaya saya hasilkan sebagai seorang pensyarah dan salah satunya adalah I-Tourism ini. 4 42
4 Boleh Dr kongsikan pengalaman atau penyertaan lain yang 5 Dr pernah sertai? Baiklah, saya akan kongsikan serba sedikit pengalaman dan penyertaan yang saya pernah ambil bahagian sebelum ini. Bermula pada tahun 2012, saya telah menjadi salah seorang juri bagi Seminar Pembentangan Penyelidikan yang ke-6 bagi Pelajar Siswazah. Kemudian, pada tahun 2014 saya mula menghantar pelajar-pelajar saya untuk menyertai pertandingan i-REKA di mana saya merupakan penasihat mereka. Bagi pertandingan i-REKA ini, saya telah mengambil bahagian sebagai penasihat selama lima tahun berturut-turut bermula pada tahun 2014 sehingga tahun 2018. Seterusnya, pada tahun 2015, saya telah meng ambil bahagian dalam Persidangan dan Ekspo Ciptaan Institusi Pengajian Tinggi Antarabangsa (PECIPTA). Pada tahun 2019 pula, saya terlibat dengan Program ‘International University Carnival On E-learning’ (IUCEL) dan ‘Malaysian Invention and Design Society’ (ITEX). Dalam pada itu, saya turut menjadi juri bagi Pertandingan Inovasi Sains dan Sains Sosial Antarabangsa (i-SIC) pada tahun 2019. Pada tahun yang berikutnya saya kembali menjadi penasihat tetapi bagi Pertandingan Inovasi Antarabangsa (InnoCom). Dalam pertandingan tersebut, anugerah yang berjaya diperolehi adalah satu pingat perak, satu pingat gangsa dan dua anugerah khas. Selain itu, saya juga pernah menjadi ‘keynote speaker’ dalam Persidangan Antarabangsa Sains Sosial dan Kemanusiaan (ICOSAH IV) 2020. Akhir sekali, pada tahun 2021, saya sekali lagi menyertai ITEX dan buat kali yang keduanya saya berjaya meraih emas. 43
44
45
46
47
48
49
ANUGERAH DAN PENCAPAIAN PROF. MADYA. DR. MOHAMMAD NAJIB JAAFAR, PENSYARAH FAKULTI PENGAJIAN BAHASA UTAMA (FPBU), UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA. Antara anugerahanugerah yang berjaya dicapai oleh beliau. Sumber: Editor Cetus KBA2 Penasihat InnoCom 2020 International Innovation Competition Pingat: 1 Perak, 1 Gangsa Anugerah Khas: 2 Most Liked Presentation on YouTube & 1 Best Extended Abstract Domain: Innovation in Teaching & Education 2021 ITEX 2021 Malaysian Invention and Design Society Anugerah Emas STAR FPBU ’21 Anugerah Kualiti: Intelectual Property Anugerah Kualiti: Innovation Award 2015 Penasihat Pertandingan i-REKA 2015 Pingat Perak Domain: Information and Communication Technology (ICT) Pingat Gangsa Domain: Education Innovation Pecipta ’15 The International Conference and Exposition on Inventions by Institutions of Higher Learning Anugerah Gangsa 2014 Penasihat Pertandingan i-REKA 2014 Naib Johan Domain: Others 2016 Penasihat Pertandingan i-REKA 2016 Pingat Gangsa Domain: ICT 2018 Penasihat Pertandingan i-REKA 2018 Pingat: 2 Gangsa Domain: ICT & Social Innovation 2017 Penasihat Pertandingan i-REKA 2017 Pingat: 1 Perak, 4 Gangsa Domain: ICT & Education Innovation 2019 PITEX ’19 Malaysian Invention and Design Society Anugerah Emas 2020 1 2 3 50