MPK 2019

SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA KEMUNING

JALAN ANGGERIK ARANDA 31/8, KOTA KEMUNING,

SEKSYEN 31, 40460 SHAH ALAM,

SELANGOR DARUL EHSAN.

TEL : 03 51216436 FAX : 03 51210657 KOD : BBA0040

Email : WEB:





SISTEM HRMIS LAMAN WEB https://hrmis2.eghrmis.gov.my
ID PASSWORD

SISTEM E-OPERASI (PENGURUSAN GURU) LAMAN WEB https://eoperasi.moe.gov.my
ID PASSWORD

SISTEM APDM (PENGURUSAN MURID) LAMAN WEB https://apdm.moe.gov.my/
ID
PASSWORD guru

SISTEM SAPS LAMAN WEB https://sapsnkra.moe.gov.my
ID PASSWORD

SISTEM PELAPORAN PBS LAMAN WEB https://onedrive.live.com
VLE-FROG

ID [email protected] PASSWORD skkk1234

SISTEM VLE FROG LAMAN WEB https://bba00401bestarinet.net
ID PASSWORD

SISTEM SPLG LAMAN WEB https://splkpm.moe.gov.my
ID PASSWORD

SISTEM SGMy LAMAN WEB https://sgmy.moe.gov.my/
ID PASSWORD

SISTEM EGAJI LAMAN WEB https://epenyatagaji-laporan.anm.gov.my/
ID PASSWORD

SISTEM LHDN LAMAN WEB https://ez.hasil.gov.my/CI/
ID PASSWORD

SISTEM UNIT KURIKULUM SKKK LAMAN WEB https://onedrive.live.com
ID [email protected]
PASSWORD skkk1234

SISTEM SSDM LAMAN WEB https://ssdm.moe.gov.my/
ID bba0040 PASSWORD dispbba0040

























BIL NAMA NO. TELEFON E-MAIL

1 MOHAMAD ZABIR BIN ABD KARIM 0123022100 [email protected]
0193323272 [email protected]
2 CHELIYEN A/L SUBRAMANIAM 0127117672 [email protected]
0136702598 [email protected]
3 RUHAIDAH BINTI MOHD SALEHAN 0136792393 [email protected]
0163044914 [email protected]
4 MD NASIR BIN OMAR 0123060015 [email protected]
0132951039 [email protected]
5 ROZANITA BINTI ISMAIL 0193140411 [email protected]
0176740111 [email protected]
6 THIYAGARAJAN A/L PACKIRISAMY 0197198767 [email protected]
7 ASIAH BINTI MOHD HASBI 0126298556 [email protected]
8 AZMA BINTI ABDUL KADIR 0132273397 [email protected]
9 BADERIAH BINTI BAKRI 0132997835 [email protected]
10 EDEY IZUMA BIN CHE HUSSIN 0129775332 [email protected]
11 EMILIA BINTI ZAINALABIDIN 0193112104 [email protected]
12 FARAH NOORZEE BINTI ABDUL RAHIM 0126571485
13 FARAH WAHEEDA BINTI ADNAN 0126737987 [email protected]
14 FATIN NABILAH BINTI HISHAM 0128612624 [email protected]
15 HAIZIMAH BINTI HASHIM 0199173713 [email protected]
16 HASNIDA BINTI TAJUL ARIFFIN 01111921417 [email protected]
17 HASMAN BIN MAT 0126754618
18 JAMILAH BINTI GHAZALI 0196355238 [email protected]
19 JESSLYN SYLVIA EPIT 0193568482 [email protected]
20 KHAIRUDI BIN ISHAK 0126883634 [email protected]
21 KISHU KUMAR A/l VEERAPPAN
22 LAFIZULNIZAM BIN ABDUL LATIP 0123247352 [email protected]
23 MADZLEEFAH BINTI AMAT SUBIAN 0136093329 [email protected]
24 MAHMUD BIN MUKHYUDDIN 0179166560 [email protected]
25 MAITHILI A/P TAMILSEKARAN 0174166463 [email protected]
26 MAIZATUL AZIAH BINTI MOHD TALIB 0146490025 [email protected]
27 MASNAH BINTI ZAINAL 0122761742 [email protected]
28 MAZLINA BT AZNAN 0126944548 [email protected]
29 MISNAH SUPARJAN 0172940685 [email protected]
30 MOHD FAZULI BIN MUSTAPA 0133987335 [email protected]
31 MOHD SHOLAHUDDIN BIN SHOLIHIN @ SALIHIN 01128847082 [email protected]
32 MUSLIHA BINTI PADRI 0166994016 [email protected]
33 NAIM BIN SAIM 0196492105 [email protected]
34 NAJIHATON BT MOHAMMAD IKHSAN 0172392420 [email protected]
35 NASUUHAA BINTI MOHD ZAIN 0123943084 [email protected]
36 NAZARIAH BINTI IBRAHIM 0193352540 [email protected]
37 NG SOO CHEW 0123223447 [email protected]
38 NIK HASNI BT WAN MUHAMMAD 0106653871 [email protected]
39 NOOR ZALITA BT ZAINI 0139305116 [email protected]
40 NOR AZNI BINTI MOHD NOR 0139278048 [email protected]
41 NORAIDAH BINTI MALEK 0136888595 [email protected]
42 NORAINI BINTI MOHAMED EKSON 01118623778 [email protected]
43 NORAINI BINTI ZAINAL
44 NORAISHAH BT ABU SEMAN
45 NORBAITI BINTI ABDULLAH
46 NORHANANI BINTI ABDUL RAZAK
47 NORIZAM BIN YUSUF

BIL NAMA NO. TELEFON E-MAIL

47 NURASYIKIN BINTI HASHIM 0126320004 [email protected]
48 NURULAIN BINTI HAMZAH 0127799421 [email protected]
49 NURUL AFIFAH BINTI KHAIRMAN 0135819073 [email protected]
50 NURUL HANA BINTI AHMAD DANIAL 0169809431 [email protected]
51 NUR HANNA BINTI ABDUL RAHMAN 0192295467 [email protected]
52 NURUL JANNAH BINTI MOHD MASNAN 0149613539 [email protected]
53 PADZILAH BINTI MAT ISA 0124955052 [email protected]
54 RABIATUL ZAHIDAH BT MOHD ZAIDI 0179555450
55 RADHIKA J RASAMY 0126722279 [email protected]
56 REVATHI A/P SREEDARAN 0164957724 [email protected]
57 ROHIMAH BT YUSOFF 0162080900 [email protected]
58 ROZITA BT AWI 0162331797 [email protected]
59 SAIPU BIN MD ZAIN 0194704471 [email protected]
60 SALINA BINTI SELAMAT 0123445278 [email protected]
61 SHANDRA A/P CHELLAN 0123599823 [email protected]
62 SITI HANNAH BINTI SAMSURI 0132600950 [email protected]
63 SITI INNASYAFAWATI BINTI NASRUDDIN 0133567762 [email protected]
64 SITI NORBAYA BT KAMARUZZAMAN 0166260347 [email protected]
65 SITI NUR AZREEN BINTI MOHAMAD AZHARI 0136333092 [email protected]
66 SITI SUHANA BINTI SHARIF 0123706940 [email protected]
67 SITI ZUBAIDAH BINTI MOHAMED 0126376572 [email protected]
68 SYAFIQAH BINTI OMAR 0177785864 [email protected]
69 ZABIDAH BINTI ABDULLAH 0192466499 [email protected]
70 ZURAIDA BINTI DAUD 0192507921 [email protected]
71 HASANAH BINTI ABDUL JALIL 0183882554 [email protected]
72 HAZLIFA BINTI ASHAK 0192141103 [email protected]
73 NADZIRAH BTE SENAN 0137554984 [email protected]
0125363371 [email protected]
74 NOOR UMAIRAH BINTI AHMAD FUAD 0173695843 [email protected]
75 NOR MADIAH BTE MUSTAPHA 0107940663 [email protected]
76 NURHIDAYU BT ZULKIFLEE 01131703036 [email protected]
77 SITI NADZIRAH BINTI OMAR 0173305579 [email protected]
78 YUSMIZA BINTI YUSOFF 0126653329 [email protected]
79 ZAMILAH BINTI IBRAHIM

BIL NAMA JAWATAN GRED OPSYEN
DG42 PENDIDIKAN MUZIK
1 MOHAMAD ZABIR BIN ABD GURU BESAR
KARIM DG44 BAHASA INGGERIS
PK PENTADBIRAN DG42 MATEMATIK /
2 CHELIYEN A/L SUBRAMANIAM PK HAL EHWAL MURID
DG34 PENGAJIAN MATEMATIK
3 RUHAIDAH BINTI MOHD PK KOKURIKULUM DG34 PENGAJIAN MELAYU
SALEHAN PK PENDIDIKAN KHAS DG44 PENGAJIAN MELAYU
SAINS
4 MD NASIR BIN OMAR PK PETANG DG44
DG42 PEMULIHAN
5 ROZANITA BINTI ISMAIL GPKIB PENGAJIAN MELAYU/
5E / PYLRS THN 5 DG44 PENDIDIKAN JASMANI
6 THIYAGARAJAN A/L DG44
PACKIRISAMY PENDIDIKAN SENI
DG44 PENDIDIKAN MUZIK
7 ASIAH BINTI MOHD HASBI DG41
DG44 BAHASA INGGERIS
8 AZMA BINTI ABDUL KADIR DG41 PENDIDIKAN (PENDIDIKAN KHAS)

9 EDEY IZUMA BIN CHE HUSSIN KP SENI / 5H DG44 KEMAHIRAN HIDUP
DG32 PENGAJIAN AGAMA ISLAM/
10 FARAH NOORZEE BINTI ABDUL KP MUZIK DG44
DG41 BAHASA ARAB
RAHIM PENDIDIKAN PRASEKOLAH
DG42
11 FARAH WAHEEDA BINTI ADNAN KP BI / 5T PENDIDIKAN MUZIK
DG41 PENDIDIKAN ISLAM
12 FATIN NABILAH BINTI HISHAM GPKIB DG41 BAHASA TAMIL PENDIDIKAN
DG44
13 HAIZIMAH BINTI HASHIM GPKIB DG44 RENDAH (SJKT)
PENDIDIKAN MUZIK
14 1E / SUSU1M DG41
DG41 PENGAJIAN AGAMA ISLAM
HASNIDA BINTI TAJUL ARIFFIN DG41 BAHASA INGGERIS
PENGAJIAN MELAYU
15 JAMILAH BINTI GHAZALI PRASEKOLAH DG44 PENDIDIKAN KHAS/
DG44
16 JESSLYN SYLVIA EPIT GAB DG44 MASALAH PEMBELAJARAN
SAINS PENDIDIKAN RENDAH (SK)
17 KHAIRUDI BIN ISHAK 2T DG44
DG44 PENDIDIKAN SENI VISUAL
18 2L DG34 BAHASA ARAB
DG34
KISHU KUMAR A/l VEERAPPAN DG41 PENGAJIAN MELAYU
DG44 KEMAHIRAN HIDUP
19 MADZLEEFAH BINTI AMAT GAB DG41 BAHASA INGGERIS
DG42
SUBIAN PENGAJIAN ISLAM
DG44 PENGAJIAN SAINS
20 MAHMUD BIN MUKHYUDDIN GURU DISIPLIN DG34 PENGAJIAN INGGERIS
DG42 BAHASA MELAYU
21 MAITHILI A/P TAMILSEKARAN KP PM /3H DG41 PENDIDIKAN ISLAM
PENGAJIAN MATEMATIK
22 MASNAH BINTI ZAINAL PNYLRS THN 6 / I-THINK BIMBINGAN DAN KAUNSELING
PENDIDIKAN ISLAM
23 GPKIB
PENGAJIAN AGAMA ISLAM
MAZLINA BT AZNAN PENDIDIKAN ISLAM

24 MISNAH SUPARJAN GURU MEDIA REKABENTUK DAN TEKNOLOGI
PENDIDIKAN KHAS/
25 MOHD FAZULI BIN MUSTAPA 3E / KESELAMATAN
MASALAH PEMBELAJARAN
26 MOHD SHOLAHUDDIN BIN KP BA

SHOLIHIN @ SALIHIN

27 MUSLIHA BINTI PADRI KP BM / 6T

28 NAIM BIN SAIM SU SUKAN / KP RBT

29 NAJIHATON BT MOHAMMAD SU UPSR

IKHSAN

30 NASUUHAA BINTI MOHD ZAIN 4H / JQAF /RMT

31 NAZARIAH BINTI IBRAHIM KP SN

32 NG SOO CHEW KESIHATAN&KBERSIHAN

33 NIK HASNI BT WAN MUHAMMAD GAB

34 NOOR ZALITA BT ZAINI GPKIB

35 NOR AZNI BINTI MOHD NOR KP MT / 4T / ASET

36 NORAIDAH BINTI MALEK GURU B&K

37 NORAINI BINTI MOHAMED GPI

EKSON

38 NORAINI BINTI ZAINAL SU HEM / PROGRAM 3K

39 NORAISHAH BT ABU SEMAN KP PI / 5L

40 NORBAITI BINTI ABDULLAH 2C

41 GPKIB

NORHANANI BINTI ABDUL RAZAK

BIL NAMA JAWATAN GRED OPSYEN
PNYLRS BESTARI/ KP TMK DG41 MATEMATIK
42 NORIZAM BIN YUSUF DG41 BAHASA INGGERIS
43 NUR HANNA ABDUL RAHMAN 2H / PNYLRS THN 2 DG41 BAHASA MELAYU PENDIDIKAN
44 SKPMG / PBD RENDAH (SK)
DG41 PENGAJIAN BAHASA INGGERIS
NURASYIKIN BINTI HASHIM 1D / KSSR / KBAT DG41 MATEMATIK PENDIDIKAN RENDAH
45 NURUL AFIFAH BINTI KHAIRMAN SU KURIKULUM / SPSK
46 NURUL HANA BINTI AHMAD DG41 (SK)
1C DG44 PENGAJIAN BAHASA INGGERIS
DANIAL SU PBS / 4E/PNYLRS
47 NURUL JANNAH MOHD MASNAN DG44 PENGAJIAN INGGERIS
48 THN 4 DG44
6E / HIP DG34 BAHASA INGGERIS
PADZILAH BINTI MAT ISA GURU PEMULIHAN DG44 PEMULIHAN
49 RADHIKA J RASAMY GURU PRASEKOLAH DG44
50 ROHIMAH BT YUSOFF GURU DATA DG34 PENDIDIKAN PRASEKOLAH
51 ROZITA BT AWI 6H / PLC DG44 KEMAHIRAN HIDUP
52 SAIPU BIN MD ZAIN 2E / PNYLRS BEENA DG41
53 SALINA BINTI SELAMAT SU SAPS SAINS/KEMAHIRAN HIDUP
54 SHANDRA A/P CHELLAN GPKIB DG44 PENGAJIAN MELAYU/MATEMATIK
55 SITI HANNAH BINTI SAMSURI
56 SITI INNASYAFAWATI BINTI 6L / KEBAJIKAN DG44 PENGAJIAN MATEMATIK
PENDIDIKAN KHAS-MASALAH
NASRUDDIN GPKIB DG41
57 SITI NORBAYA BT DG41 PEMBELAJARAN
GURU LADAP DG41 PENGAJIAN ISLAM
KAMARUZZAMAN 1L/ PNYLRS THN 1
58 SITI NUR AZREEN BINTI DG44 PENDIDIKAN(PENDIDIKAN KHAS)
GPKIB DG42
MOHAMAD AZHARI PENDIDIKAN ISLAM
59 SITI SUHANA BINTI SHARIF GURU SPBT DG44 KAJIAN TEMPATAN
60 SITI ZUBAIDAH BINTI MOHAMED GURU PPDA DG41 PENDIDIKAN KHAS-MASALAH
61 DG44
KP SJ/ 4L / KEDAI BUKU DG41 PEMBELAJARAN
SYAFIQAH BINTI OMAR GAB PENGAJIAN BAHASA ARAB
62 ZABIDAH BINTI ABDULLAH SU PK PENGAJIAN AGAMA ISLAM/
63
PETANG/3L/KANTIN PENGAJIAN MELAYU
ZURAIDA BINTI DAUD SU KOKURIKULUM PENDIDIKAN SENI
64 BADERIAH BINTI BAKRI PEMULIHAN
65 REVATHI A/P SREEDARAN 1T
66 PENDIDIKAN SENI VISUAL
3T/PNYLRS TH 3 /DENGGI
NURULAIN HAMZAH GAB PENDIDIKAN JASMANI (SK)
67 EMILIA BINTI ZAINALABIDIN KP PJ
68 MAIZATUL AZIAH BT MOHD MATEMATIK
SAINS
TALIB
69 RABIATUL AZIAH BT MOHD ZAIDI PENDIDIKAN JASMANI
70 HASMAN BIN MAT
71 LAFIZULNIZAM BIN ABDUL LATIP

SENARAI NAMA KAKITANGAN SOKONGAN SKKK 2019

BIL NAMA JAWATAN GRED OPSYEN
TIADA
1 KETUA PEMBANTU TADBIR N22 TIADA
YUSMIZA BINTI YUSOFF (P/O) N17 TIADA
N17 TIADA
2 PEMBANTU PENGURUSAN N17 TIADA
HASANAH BINTI ABDUL JALIL MURID (INTEGRASI) N17
TIADA
3 PEMBANTU PENGURUSAN FT17 TIADA
HAZLIFA BINTI ASHAK MURID (PRASEKOLH) N17 TIADA
N11 TIADA
4 NADZIRAH BTE SENAN PEMBANTU PENGURUSAN
MURID (INTEGRASI)
5 NOOR UMAIRAH BINTI AHMAD
FUAD PEMBANTU PENGURUSAN
MURID (INTEGRASI)
6 NOR MADIAH BTE MUSTAPHA
7 NURHIDAYU BT ZULKIFLEE JURUTEKNIK KOMPUTER
8 SITI NADZIRAH BINTI OMAR
PEMBANTU TADBIR (P/O)

PEMBANTU TADBIR (P/O)

9 ZAMILAH BINTI IBRAHIM PEMBANTU PENGURUSAN N19
MURID (PRASEKOLH)

KUMPULAN TARIKH TEMA ASPIRASI MURID
BERTUGAS



TAKWIM
SEKOLAH

2019

DISEMBER 2018 & JANUARI 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p Mesyuarat ( 1 ) (PPKI) SEKOLAH

26 Dis.18 Rabu Mesyuarat (1)/ M’rat Kokurikulum 1
27 Dis.18 Khamis / M’rat Road Run
Orientasi Tahun 1
28 Dis 18 Jumaat 2019
29 Dis 18 Sabtu

30 Dis 18 Ahad CUTI TAHUN BARU
31 Dis 18 Isnin Prog.Transisi/Mesy.Pa Taklimat
1 Jan 19 Selasa Pendaftaran
Rabu natia.BM/BI 1 Kokurikulum Tahun 4
02
Prog.Transisi/Mesy.Pa
03 Khamis natia Pi/Moral 1
Program Transisis
04 Jumaat
Program Pelancaran
05 Sabtu Transisi/Mesy. Panatia Program Guru
Mat/Sc 1 Penyayang – Unit
06 Ahad
07 Isnin Prog. Transisi/ B&K
Mesy.Panatia Sej. PMD Tahun 4
08 Selasa 1/Mesyuarat Tahun 6 Mesyuarat Agung
09 Rabu PMD Tahun 5 Rumah Sukan/
Prog. Mesy. Merentas
Transisi/Mesy.Panatia PMD Tahun 6 Desa

10 Khamis RBT/TMK 1
11 Jumaat
12 Sabtu Program
13 Ahad Transisi/Mesy.Pana.MZ
14 Isnin
Program Transisi/
15 Selasa Mesy.Panatia PS/BA 1

16 Rabu Mesy. Panatia PJ/PK 1 Prog. Akujanji
Tahun 1 & 4 Unit
17 Khamis Disiplin Latihan Merentas Latihan Merentas
18 Jumaat Prog. Akujanji Desa Desa
Tahun 2 & 5 - Unit
19 Sabtu Disiplin
20 Ahad Prog. Akujanji
21 Isnin Tahun 3 & 6 - Unit
22 Selasa Disiplin
23 Rabu M’rat Disiplin (1)
24 Khamis Majlis Akujanji
25 Jumaat Thn. 6 & Motivasi
26 Sabtu Keibubapaan
27 Ahad
28 Isnin CUTI THAIPUSAM Merentas Desa
M’ Rat Kantin (1)
29 Selasa LADAP PAK 21/Kelas M’rat Kedai Buku
Tambahan Thn.6 (1)
30 Rabu
Mesyuarat Kew & KEM KEPIMPINAN
31 Khamis Aset 1 KEM KEPIMPINAN

Watikah Pelantikan Mesy. Agung Unit
Pemimpin Kecil Uniform, Kelab dan
Sekolah
P’rahan Persatuan
Sumbangan TBC –
Unit Kebajikan

M’rat Unit2
Kebajikan & 3K (1)

FEBRUARI 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Jumaat
02 Sabtu CUTI TAHUN BARU CINA
03 Ahad
04 Isnin Mesyuarat PBS Pelancaran Bulan
05 Selasa Anti DARVIH
06 Rabu
07 Khamis Pemeriksaan Kutu
08 Jumaat Kepala 1 (Unit
09 Sabtu Kesihatan)
10 Ahad

11 Isnin

12 Selasa

13 Rabu M’rat Sukan
Tahunan / Aktiviti
Kokurikulum Kelab

dan Persatuan

14 Khamis Aktiviti Boling
15 Jumaat
16 Sabtu Ladap 1
17 Ahad
18 Isnin Program Unit SPBT
19 Selasa (1)

20 Rabu Aktiviti Kokurikulum
Sukan dan
Permainan

21 Khamis Terapi Memanah
22 Jumaat
23 Sabtu Aktiviti Kokurikulum
24 Ahad Unit Uniform
25 Isnin
26 Selasa
27 Rabu

28 Khamis

 Februari bulan Anti DARVIH – ‘SEKOLAH BEBAS DADAH’
 Bulan Pengemaskinian Data APDM

MAC 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Jumaat
02 Sabtu Mesyuarat Agong KBS 1 – Tahap 1 KBS 1
03 Ahad
04 Isnin UB 1 Terapi renang 1
05 Selasa
06 Rabu UB 1 Ativiti Kokurikulum
UB 1 Kelab dan
07 Khamis Persatuan

08 Jumaat UB 1 Pengungsian
09 Sabtu UB 1 Bangunan 1 – Unit
10 Ahad Keselamatan
11 Isnin
Pemeriksaan Kutu
12 Selasa Kepala 2 – Unit
Kesihatan
13 Rabu
Program Segak Thn. Aktiviti Kokurikulum
14 Khamis 4,5 & 6 Sukan dan
Program Segak Thn.
15 Jumaat 4,5 & 6 Permainan ( Lat
Sukan)
16 Sabtu Mesyuarat Program Segak Thn.
17 Ahad Pengurusan (2) 4,5 & 6 KARNIVAL
Program Segak Thn. KEUSAHAWANAN
18 Isnin 4,5 & 6
19 Selasa Aktiviti kokurikulum
20 Rabu Mesy. Thn.6 - 2 Unit Uniform ( Lat
Mesy. Kurikulum 2
21 Khamis Sukan)
22 Jumaat CUTI PENGGAL
23 Sabtu PERTAMA
24
25 Ahad
26 Isnin
27 Selasa
28 Rabu
29 Khamis
30 Jumaat
31 Sabtu
Ahad

APRIL 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM3 HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Isnin
02 Selasa Mesy. PBS 2 M’rat Kokurikulum Aktiviti Kokurikulum
03 Rabu Mesy. Pantia PJ/Sains (2) Kelab dan
/ BM/BI - 2
M’rat HEM (2) Persatuan ( Lat
Mesy. Panatia Sukan) / M’rat
Mat/BA-2 Sukan Tahunan

04 Khamis Mesy. M’rat Unit
Pana.Moral/Seni -2 Kebajikan & 3K (2)
05 Jumaat MIBF
Aktiviti Kokurikulum Menonton
06 Sabtu Mesy. Panatia Sej/MZ- Sukan dan Wayang
07 Ahad 2/MIBF
08 Isnin Permainan ( Lat
Sukan)
09 Selasa
Mesy. Panatia M’rat Pengawas &
10 Rabu TMK/RBT -2 / MIBF Disiplin (2)

11 Khamis Mesy. Panatia PJ/PK-
2
12 Jumaat
Aktiviti Kokurikulum
13 Sabtu Unit Uniform (
14 Ahad Sukantara )
15 Isnin Sukantara
16 Selasa Sukantara
17 Rabu
Lawatan Kerjaya – Acara Akhir Padang
18 Khamis Kidzania (Unit Acara Akhir Padang
19 Jumaat B&K) Aktiviti Kokurikulum
20 Sabtu
21 Ahad Kelab dan
22 Isnin Persatuan / Acara
23 Selasa
24 Rabu Akhir Balapan
Raptai Sukan
25 Khamis
Tahunan
26 Jumaat
27 Sabtu SUKANEKA 2019
KEJOHANAN
28 Ahad PADANG DAN
29 Isnin BALAPAN 2019
30 Selasa
Pemeriksaan Kutu Sambutan Hari
Kepala (3) – Unit lahir

Kesihatan

MEI 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p CUTI HARI BURUH (PPKI) SEKOLAH
01 Rabu Mesyuarat
02 Khamis Pengurusan 3

03 Jumaat KBS 2- Tahap 2 Pelancaran Bulan KBS
04 Sabtu PKSR 1 Kebajikan – Unit
05 Ahad Aktiviti Kokurikulum
06 Isnin PKSR 1 Kebajikan Sukan dan
PKSR 1 Pro. Unit SPBT (1) Permainan
07 Selasa
08 Rabu PKSR 1
PKSR 1
09 Khamis Mesyuarat Guru
Kali Ke 2 PKSR 1
10 JUmaat
Mesyuarat Pro. Unit SPBT (2)
11 Sabtu Kewangan &
12 Ahad Aktiviti Kokurikulum
13 Isnin Aset (2) Unit Uniform
14 Selasa
15 Rabu CUTI HARI WESAK
CUTI NUZUL QURAN
16 Khamis
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
17 Jumaat
18 Sabtu
19 Ahad
20 Isnin
21 Selasa
22 Rabu
23 Khamis
24 JUmaat
25 Sabtu
26 Ahad
27 Isnin
28 Selasa
29 Rabu
30 Khamis
31 Jumaat

JUN 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Sabtu
02 Ahad CUTI PERTENGAHAN TAHUN
03 Isnin
04 Selasa HARI RAYA PUASA
HARI RAYA PUASA
05 Rabu
06 Khamis Aktiviti Kokurikulum
07 Jumaat Kelab dan
08 Sabtu Persatuan
09 Ahad
10
Isnin
11
12 Selasa
Rabu

13 Khamis Hari Terbuka
14 Jumaat
15 Sabtu Sambuatan Hari
16 Ahad Raya
17 Isnin
18 Selasa Aktiviti Kokurikulum
Sukan dan
19 Rabu Permainan

20 Khamis Perkhemahan Unit Terapi Renang 2
21 Jumaat Pengakap dan PPT
Perkhemahan Unit
22 Sabtu Pengakap dan PPT

23 Ahad Minggu PSS Pemeriksaan Kutu
24 Isnin Minggu PSS Kepala (4) – Unit
25 Selasa Kesihatan
Minggu PSS
26 Rabu Mesyuarat Minggu PSS Program Dasar Aktiviti Kokurikulum
27 Khamis Pengurusan (4) Warga Emas Unit Uniform
Minggu PSS Negara (DWEN) –
Unit B&K Perkhemahan Unit
BSMM dan TKRS
28 Jumaat
29 Sabtu Perkhemahan Unit
30 Ahad BSMM dan TKRS

JULAI 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Isnin Mesy. Kurikulum-3 Pelancaran Bulan Aktiviti Kokurikulum
Mesy.Panatia BM/BI-3 Gaya Hidup Sihat Kelab dan
02 Selasa Persatuan
03 Rabu

04 Khamis Mesy.Panatia PI /SC-3
05 Jumaat Mesy. Panatia MT-3
06 Sabtu
07 Ahad Mesy.Panatia Moral - Prog. Unit SPBT (2) Aktiviti Kokurikulum
08 Isnin 3 Sukan dan
Pengungsian Permainan
09 Selasa Mesy. Panatia PS/BA- Bangunan 2 – Unit
3
10 Rabu Mesy. Panatia Keselamatan
MZ/SEJ-3
11 Khamis Terapi Renang 3
Mesy. Panatia & Membeli-belah
TMK/RBT-3

12 Jumaat Pep. Percubaan UPSR Aktiviti Kokurikulum
13 Sabtu Pep. Percubaan UPSR Unit Uniform
14 Ahad Pep. Percubaan UPSR
15 Isnin Mesyuarat
16 Selasa Kewangan & Pep. Percubaan UPSR
17 Rabu
Aset (3) Pep. Percubaan UPSR
18 Khamis

19 Jumaat Aktiviti Kokurikulum
20 Sabtu Kelab dan
21 Ahad Persatuan
22 Isnin
23 Selasa
24 Rabu

25 Khamis Ujian Aptitud
Tahun 6 – Unit B&K
26 Jumaat
Aktiviti Kokurikulum
27 Sabtu Sukan dan
28 Ahad Permainan
29 Isnin
30 Selasa
31 Rabu

OGOS 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p M’rat HEM (3) (PPKI) SEKOLAH
01 Khamis
02 Jumaat Prog. SEGAK M’rat Disiplin & Aktiviti Kokurikulum
03 Sabtu Thn.4,5&6 Pengawas (3) Unit Uniform / M’rat
04
05 Ahad Prog. SEGAK M’rat Unit Kokurikulum (3)
Isnin Thn.4,5&6 Kebajikan & 3K (3)
06
Selasa Prog. SEGAK M’rat Kantin &
07 Thn.4,5&6 Kedai Buku (3)
Rabu
Prog. SEGAK
08 Khamis Thn.4,5&6 Lawatan

09 Jumaat HARI Lawatan
10 Sabtu
CUTI RAYA KORBAN
11 Ahad
12 Isnin PERTENGAHAN PENGGAL 2
13 Selasa
14 Rabu MIBF 2 Aktiviti Kokurikulum
15 Khamis MIBF 2 Kelab dan
16 Jumaat MIBF 2 Persatuan
17 Sabtu MIBF 2
18 Ahad KBS PERDANA
19 Isnin
20 Selasa CUTI
21 Rabu

22 Khamis Mesyuarat
Pengurusan 5
23 Jumaat
24 Sabtu Ujian Aptitud Terapi Memanah
25 Ahad Tahun 3 – Unit B&K 2
26 Isnin
27 Selasa Aktiviti Kokurikulum
Sukan dan
28 Rabu Permainan

29 Khamis HARI KEBANGSAAN
30 Jumaat
31 Sabtu

SEPTEMBER 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. PRA
A/p MUHARRAM KHAS SEKOLA
(PPKI)
H

01 Ahad CUTI AWAL
02 Isnin
03 Selasa Aktiviti Kokurikulum
04 Rabu Unit Uniform

05 Khamis Program Kerjaya –
Master Chef, Sg.
Buluh – Unit B&K

06 Jumaat HARI KEPUTERAAN YDPA
07 Sabtu
08 Ahad Aktiviti Kokurikulum
09 Isnin Kelab dan
10 Selasa Persatuan

11 Rabu

12 Khamis Mesyuarat Solat Hajat UPSR
Pengurusan (6)
13 Jumaat
14 Sabtu CUTI HARI MALAYSIA
15 Ahad
16 Isnin Aktiviti Kokurikulum
17 Selasa Sukan dan
18 Rabu Permainan

19 Khamis UPSR
20 Jumaat UPSR
21 Sabtu UPSR
22 Ahad UPSR
23 Isnin
24 Selasa
25 Rabu
26 Khamis
27 Jumaat
28 Sabtu
29 Ahad
30 Isnin

OKTOBER 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Selasa
02 Rabu Aktiviti Kokurikulum
Unit Uniform
03 Khamis
04 Jumaat PKSR 2 Pengisian PAJSK Thn
05 Sabtu PKSR 2 6
06 PKSR 2
07 Ahad Pengisian PAJSK Thn
Isnin PKSR2 6
08 PKSR 2
Selasa PKSR 2 Aktiviti Kokurikulum
09 Kelab dan
Rabu Mesy. Graduasi Thn.6- Persatuan
1
10 Khamis Mesy. HAK 1 Pengisian PAJSK Thn
4&5
11 Jumaat
Pengisian PAJSK Thn
12 Sabtu 4&5
13 Ahad
14 Isnin Aktiviti Kokurikulum
15 Selasa Sukan dan
16 Rabu Permainan

17 Khamis Perkhemahan Perkhemahan
18 Jumaat Perdana Perkhemahan

19 Sabtu Kokurikulum Mesyuarat
Perkhemahan Graduasi
20 Ahad
Perdana
21 Isnin Kokurikulum
22 Selasa Perkhemahan

23 Rabu Perdana
Kokurikulum
24 Khamis
25 Jumaat Aktiviti Kokurikulum
26 Sabtu Unit Uniform
27 Ahad
28 Isnin CUTI DEEPAVALI
29 Selas
30 Rabu Aktiviti Kokurikulum
Kelab dan
Persatuan

31 Khamis

 Bulan Oktober Bulan Bahasa Kebangsaan
 Sabtu Minggu Ke 2 – Hari Sukan Malaysia

NOVEMBER 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Jumaat Mesyuarat Pemulangan Buku
02 Pengurusan 7 Teks Tahap 1 & 2
03 Sabtu
04 Ahad Penyerahan Buku Teks Karnival Sukan dan
Isnin Tahap 1 & 2 Permainan
05 Kokurikulum
Selasa Program Hari
06 Kanak-Kanak Karnival Sukan dan
Rabu Permainan
07 Kokurikulum
Khamis
08 Karnival Sukan dan
Jumaat Permainan
09 Kokurikulum

10 Karnival Sukan dan
11 Permainan
Kokurikulum
12
Karnival Sukan dan
13 Permainan
Kokurikulum
14
Sabtu Hi Tea / Dinner
15 Ahad
Isnin Mesyuarat Kurikulum - Mesyuarat Hem Karnival
16 Selasa 4 Kali Ke 4 KoAkademik
17 Rabu
18 Hari Graduasi Thn 6 Karnival
19 Khamis KoAkademik
20
21 Jumaat Karnival
KoAkademik / M’rat
22 Sabtu
23 Ahad Kokurikulum (4)
24 Isnin Karnival
25 Selasa
26 Rabu KoAkademik
Khamis Majlis Penyampaian
27
28 Jumaat Hadiah Karnival
29 Sabtu
30 Ahad Hari Anugerah
Isnin Kecemerlangan
Selasa
Mesyuarat Guru
Rabu Pengumpulan
Khamis Bahan
Jumaat
Sabtu CUTI AKHIR TAHUN

DISEMBER 2019

TARIKH HARI MNG. PENTADBIRAN KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM PEND. KHAS PRA
A/p (PPKI) SEKOLAH
01 Ahad KRISMAS
02 Isnin MESYUARAT GURU CUTI HARI MESYUARAT
03 Selasa KALI PERTAMA KOKURIKULUM
04 Rabu 2020 MESYUARAT ORIENTASI TAHUN 1
05 Khamis KURIKULUM PERTAMA 2020 PERTAMA
06 Jumaat
07 Sabtu MESYUARAT HEM
08 Ahad PERTAMA
09 Isnin
10 Selasa

11 Rabu
12 Khamis
13 Jumaat
14 Sabtu
15 Ahad
16
17 Isnin
18 Selasa
19 Rabu
20 Khamis
21 Jumaat
22 Sabtu
23 Ahad
24
25 Isnin
26 Selasa
Rabu
27 Khamis

28 Jumaat

29 Sabtu
30
Ahad
31 Isnin

Selasa

Takwim akadamik 2019

KETETAPAN
PELAKSANAAN
SEKOLAH 2019

KETETAPAN PELAKSANAAN PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA KEMUNING

1.0. LATAR BELAKANG
Kurikulum adalah ’core business’ bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan dasar ini mengambil kira kehendak,
keperluan dan matlamat Kementerian Pelajaran Malaysia, aspirasi Jabatan Pelajaran Negeri Selangor, Pejabat Pelajaran Daerah Klang serta
matlamat, hala tuju dan piagam pelanggan sekolah ini dan sebagai garis panduan kepada warga Sekolah Kebangsaan Kota Kemuning dalam
memberi khidmat yang berkualiti kepada semua murid yang merupakan pelanggan. Dan adalah menjadi tanggungjawab semua guru untuk
mematuhi dasar-dasar yang telah ditetapkan tanpa kompromi.

2.0. OBJEKTIF
Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan;
2.1. Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.
2.2. Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah.
2.3. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Kementerian Pelajaran Malaysia, Jabatan

Pelajaran Negeri Selangor dan Pejabat Pelajaran Daerah Klang.

3.0 DASAR
3.1. Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar pendidikan kebangsaan
3.2. Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pelajaran Malaysia, Jabatan Pelajaran Negeri Selangor dan
Pejabat Pelajaran Daerah Klang.
3.3. Sebagai salah sebuah sekolah berstatus Sekolah Integrasi Pendidikan Khas segala ketetapan oleh agensi yang berkuasa akan dipatuhi
sepenuhnya.
3.4. Semua guru mesti dan bertanggungjawab mendapat maklumat terkini dalam pelbagai cara yang sah dan beretika mengenai pendidikan dan
kurikulum semasa untuk mempastikan guru berada di dalam arus dan kehendak sistem pendidikan semasa agar dapat memberi khidmat kepada
setiap murid selaras dengan hak mereka sebagai pelanggan.
3.5. Pada sebilang masa, program-program akademik diutamakan. Ini bermakna sekiranya program akademik bertembung dengan program lain,
laluan untuk program akademik hendaklah diberikan keutamaan.

4.0 MESYUARAT
4.1. Jawatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat minimum 4 kali setahun mengikut standard piawaian Kementerian Pelajaran Malaysia,
Jabatan Pelajaran Negeri Selangor dan Pejabat Pelajaran Daerah Klang.
4.2. Isi kandungan mesyuarat mengikut garis panduan yang diberikan.
4.3. Mesyuarat Panitia – minimum 4 kali setahun dan minit mesyuarat hendaklah siap dan diedarkankepada semua ahli dalam tempoh 14 hari
bekerja dan difailkan ke dalam fail panitia masing-masing.
4.4. Surat Panggilan Mesyuarat diedarkan kepada semua guru minima 2 hari sebelum tarikh mesyuarat dijalankan.
4.5. Kehadiran bagi setiap mesyuarat adalah wajib kecuali dengan pelepasan dan kebenaran guru besar sahaja

5.0 SISTEM FAIL
5.1. Jenis fail diselaraskan kepada “hard file” bersaiz 2 inci.
5.2. Nama fail hendaklah dilabel secara melintang pada tetulang fail dan nombor rujukan fail hendaklah dilabel pada kulit hadapan fail dibucu
atas sebelah kanan dan nombor rujukan fail hendaklah selaras dengan nombor dari buku daftar fail sekolah.
5.3. Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Penolong Kanan Pentadbiran selaku Setiausaha Kurikulum Sekolah.
5.2. Semua fail panitia diletakkan di bilik Penolong Kanan Pentadbiran, ketua panitia hanya menyimpan salinan fail sebagai “desk copy”
5.3. Setiap panitia mempunyai 6 fail kulit keras (folder) dan 1 fail kotak (arkib).

6.0 MATA PELAJARAN YANG DILULUSKAN

6.1. Sistem KSSR Tahap 1 :

Modul Teras Asas : Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Pendidikan Jasmani dan

Pendidikan Kesihatan dan Sains

Modul Teras Tema : Pendidikan Kesenian

Modul Elektif : Bahasa Arab.

6.2. Sistem KSSR Tahap 2:

Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Bahasa Arab Kominikasi, Pendidikan

Muzik, Pendidikan Seni, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan, Reka Bentuk Teknologi dan Teknologi Maklumat Komunikasi, Sejarah.

6.3. Perhimpunan Rasmi (Isnin) adalah bukan mata pelajaran ajar. Kehadiran semua guru semasa perhimpunan rasmi adalah wajib

sehingga perhimpunan selesai kecuali atas kebenaran guru besar.

7.0. SUKATAN PELAJARAN, RANCANGAN TAHUNAN DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SERTA PENGURUSAN BUKU
PERSEDIAAN MENGAJAR
7.1. Sukatan Pelajaran Terkini yang dilaksanakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah diperoleh dan disimpan dalam fail panitia dan
oleh setiap guru.
7.2. Semua Rancangan Tahunan hendaklah disiapkan/lengkapkan tidak lewat dari 31 Januari tahun berkenaan.
7.3. Rancangan Tahunan hendaklah disahkan oleh Guru Besar/ Penolong Kanan
7.4. Rancangan Pelajaran Harian mengandungi 6 perkara asas;

i) Tajuk/Isi Pelajaran
ii) Standard Kandungan / Standard Pembelajaran
iii) Objektif
vi) Kriteria kejayaan
v) Aktiviti
vi) Refleksi/impak
7.5. Buku Rekod Mengajar (e-RPH) dihantar setiap hari Jumaat pada setiap minggu tanpa gagal.
7.6. Semua guru mesti membawa buku rekod persediaan mengajar (e-RPH), rancangan tahunan dan sukatan pelajaran setiap kali
masuk ke kelas untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran.
7.7. Rancangan Pengajaran Harian hendaklah disediakan walaupun guru menghadiri kursus. Perancangan yang disediakan akan djalankan oleh
guru yang diarahan mengganti bagi kelas dan mata pelajaran tersebut.
7.8. Menghabiskan Sukatan ;
i) Sekurang-kurangnya 3 minggu sebelum peperiksaan akhir tahun bagi tahun semasa.
ii) Tahun 6, minggu pertama bulan Ogos bagi tahun semasa.
7.9. Pendidikan Khas – kaedah pengajaran hendaklah kepada ‘student centered’ / berpusatkan murid berdasarkan keperluan murid khas itu
sendiri.

8.0. JADUAL WAKTU
8.1. Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan yang berkuatkuasa semasa.
8.2. Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan mesyuarat kurikulum dan dilaksanakan
diluar jadual waktu rasmi.
8.3. Dasar pengagihan mata pelajaran – keutamaan kepada guru opsyen dan kepakaran guru.
8.4. Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30 waktu seminggu tidak termasuk perhimpunan dan bergantung kepada pengisian waran
layak bagi tahun semasa. Mematuhi spi bil 11/2007 dan spi lain yang dinyatakan.
8.5 Minggu akademik adalah 36 minggu daripada 42 minggu persekolahan dan berubah mengikut keperluan setiap tahun.

9.0. GURU GANTI
9.1. Mana-mana guru yang CRK/ berkursus perlu merekod dan memaklumkan kepada Guru Besar, Penolong Kanan Pentadbiran atau Ketua
Pembantu Tadbir serta mencatat pada papan notis dan Buku Pergerakan Staf.
9.2. Guru yang dipanggil berkursus dengan surat panggilan diterima awal digalakkan menjual waktu kepada guru-guru lain dengan membuat
tawaran.
9.3. Mencari pengganti terlebih dahulu.
9.4. Menyediakan bahan untuk pengajaran guru ganti (MMI).
9.5. Menggantikan Pelajaran yang tertingggal pada masa lain.
9.6. Penyediaan Guru Ganti disediakan dan direkod oleh PKP/Penyelaras Jadual Waktu.

10.0. WAKTU PERSEKOLAHAN 2019 (2 SESI )
Sesi Pagi (Tahun 4,5&6)
Isnin : 7.30am - 1.20pm
Selasa-Khamis :7.30am - 12.50pm
Jumaat : 7.30am - 12.20pm

Sesi petang (Tahun 1,2&3)
Isnin : 1.20pm - 6.30pm
Selasa&Rabu:1.10 - 6.30pm
Khamis : 1.10pm - 6.00pm
Jumaat : 2.10pm - 6.00pm
* Waktu boleh berubah mengikut keperluan atau situasi semasa dan akta / pekeliling ikhtisas yang berkuatkuasa semasa.

11.0. PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
11.0.1 Bagi Sistem KSSR 3 kali peperiksaan yang diselaraskan kertas soalan dan jadualnya oleh Majlis Guru Besar/PPD (Tahun 4,5 & 6 )
Tahun 1,2 & 3 tiada peperiksaan (SS Bil 14 tahun 2018)
11.0.2 Bagi murid di tahun 6 semua murid adalah berhak dan layak menduduki UPSR mengikut jadual dan kertas soalan yang ditetapkan oleh
Lembaga Peperiksaan Malaysia.
11.0.3 Bagi Sistem KSSR (PBS) kaedah Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dijalankan bagi semua tahun dan sepenuhnya bagi Tahap1 tanpa
gagal dengan menggunakan instrumen dan borang-borang yang dikhususkan bagi setiap mata pelajaran dan tahap murid itu sendiri. Instrumen,
dan Rekod Transit hendaklah difailkan ke dalam fail yang dikhususkan.
11.0.3 Takwim peperiksaan dikeluarkan awal tahun oleh unit peperiksaan sekolah.

11.1. Format Peperiksaan
11.1.1. JSU disediakan untuk menentukan aras soalan.
11.1.2. Masa mengikut Kertas Sebenar Peperiksaan Awam.
11.1.3. Format – mengikut format soalan kertas peperiksaan awam.
11.1.4. Semua pengendalian mengikut Standard Peperiksaan Sebenar.

11.2. Jadual Pengawasan
11.2.1. Disediakan oleh Penolong Kanan Pentadbiran & Setiausaha Peperiksaan Dalaman.
11.2.2. Jadual pengawasan mengikut jadual peribadi.
11.2.3. Masa adalah mengikut keperluan peperiksaan awam.

11.3. Rekod Markah
11.3.1. Markah peperiksaan direkodkan ke dalam Buku Persediaan Mengajar (e-RPH).
11.3.2 Markah peperiksaan dimasukkan ke dalam Sistem SAPS secara atas talian mengikut tarikh yang ditentukan oleh Kementerian Pelajaran
Malaysia, Jabatan Pelajaran Negeri Selangor atau Pejabat Pelajaran Daerah Klang.
11.3.3 Slip keputusan atau Buku Rekod PKSR dilengkapkan dan diserahkan kepada semua ibubapa murid bagi Peperiksaan Semester 1 dan
2.

11.4. Syarat Lulus/Sistem Pemarkahan
11.4.1 Penetapan gred atau skor adalah sebagaimana berikut ; A: 80-100 B: 65-79 C:50-64 D:40-49 E:0-39 TH: TIDAK HADIR

11.5. Jadual Spesifikasi Ujian
11.5.1. Semua penyedia soalan ujian / peperiksaan penggal diminta menyediakan JSU mengikut tahap kesukaran yang logik untuk para murid
cemerlang bersama skema jawapan.
11.5.2. JSU yang disediakan akan dijadikan asas dalam penilaian pada ujian berikutnya.
11.5.3. Bagi soalan objektif – analisis Item mesti disediakan setiap kali selepas ujian / peperiksaan.
11.5.4. Semua soalan mesti disahkan oleh Ketua Panitia / guru Kanan atau Penolong Kanan Pentadbiran sebelum dicetak.

11.6. Post Mortem Untuk Peperiksaan
11.6.1. Post Mortem secara bertulis disediakan oleh Ketua Panitia setiap kali keputusan Peperiksaan Semester 1 dan 2 dan Percubaan UPSR.
11.6.2. Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenal pasti secara individu.
11.6.3. Setiap guru ada fail murid cemerlang dan murid kritikal untuk diambil tindakan sewajarnya.
11.6.4. Maklumat terperinci murid berkenaan perlu disalurkan kepada PKP, HEM dan Kaunselor Sekolah.

11.7. Pentaksiran Berasaskan Sekolah
11.7.1. Semua Ketua Panitia perlu memastikan perlaksanaan PBS mengikut tempoh yang ditetapkan.
11.7.2. Mana-mana murid yang berpindah perlu dipastikan fail PBS dibawa bersama untuk mengelak masalah di sekolah baru murid berkenaan.
11.7.3. Dokumentasi berkaitan PBS hendaklah difailkan ke dalam fail berkaitan serta boleh dikemukakan dengan serta merta apabila diminta
oleh pencerap dalaman atau dari JPN, PPD dan Jemaah Nazir untuk tujuan pencerapan dan pemantauan tanpa gagal
11.7.4. Isikandungan fail berkaitan PBS adalah sebagaimana format dan tatacara pengurusan yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan
Malaysia yang telah didedahkan kepada semua guru melalui kursus anjuran Jabatan Pelajaran Negeri Selangor dan Pejabat Pelajaran Daerah
Klang serta melalui kursus dalaman anjuran sekolah. Format atau tatacara pengendalian fail PBS adalah sebagaimana yang telah didedahkan
oleh Guru Besar (Format tersebut boleh dimuat turun dari menu muat turun "Rupa & Isi Fail PBS).

12.0. PEMANTAUAN / PENCERAPAN
12.1.- Pengajaran dan Pembelajaran
12.1.1. Pengajaran dan Pembelajaran Guru/ murid di bilik darjah akan dicerap 2 kali dalam setahun secara rasmi mengikut std 4 PdPc SKPMg2
12.1.2. Guru-guru akan dicerap oleh Guru Besar dan Penolong-penolong Kanan.
12.1.3. Jadual Induk pencerapan akan dikeluarkan setiap tahun oleh Penolong Kanan.
12.1.3. Guru dinasihat berbincang untuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk dicerap.
12.1.4. Ketua-ketua Panitia juga digalakkan mencerap guru-guru di bawah panita masing-masing.
12.1.5. Semua Penolong Kanan dan Guru Kanan akan dicerap oleh Guru Besar.

12.2. Pengurusan Panitia
12.2.1. Pengurusan Panitia diletakkan sepenuhnya di bawah pengawasan Ketua Panitia Mata pelajaran berkenaan.
12.2.2. Penolong kanan akan menyelia semua panitia 2 kali setahun.
12.2.3. Semua Fail Pengurusan Panitia akan disemak dari masa ke semasa dan diletakkan di bilik Penolong Kanan Pentadbiran.
12.2.4. Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal,dan Pelan Operasi.
12.2.5. Semua Panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan TOV, ETR Kohort tertentu. Ini termasuk mengambil kira OTI dan
headcount murid.
12.2.6. Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan Anggaran Belanjawan Tahunan bagi tahun berikutnya.
12.2.6. Ketua Panitia perlu memastikan panitia di bawah mereka membelanjakan peruntukan PCG secara berkesan dan mematuhi peraturan
kewangan.

12.3. Bilik-bilik Khas
12.3.1. Semua bilik khas mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggungjawab berdasarkan Buku Panduan Pengurusan Sekolah.
12.3.2. Penyeliaan adalah seperti berikut ;
- Surau
- Bengkel Kemahiran Hidup/RBT
- Bilik Sains
- Stor Audio
- Bilik PSS
- Bilik SPBT
- Bilik Peralatan Pendidikan Jasmani
- Bilik Pemulihan Khas
- Bilik Kaunseling
- Bilik Akses
- Bilik J-qaf
- Bilik Komputer
- Kelas PPKI
12.3.3. Rekod penggunaan, buku pelawat dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa mesti disediakan.
12.3.4. Arahan keselamatan, peraturan dan prosedur penggunaan perlu dipaparkan dengan jelas bagi setiap bilik khas.
12.3.5. Bilik-bilik khas hendaklah sentiasa berada di dalam keadaan yang kondusif, selamat dan sesuai sebagai fungsi bagi setiap bilik khas itu
sendiri.

12.4. Jawatankuasa Pemantauan
12.4.1. Guru Besar.
12.4.2. Penolong Kanan Pentadbiran.
12.4.3. Penolong Kanan HEM.
12.4.4. Penolong Kanan KoKurikulum.
12.4.5. Penolong Kanan Pendidikan Khas.
12.4.6 Penolong Kanan Petang

12.5. Penyeliaan Buku Latihan Murid
12.5.1. Tugasan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan 2 kali setahun bagi memastikan penyemakan dilakukan secara konstruktif.
12.5.2. Semua guru akan menyerahkan secara rawak 10 buah buku dari setiap kelas yang diajar untuk semakan jawatankuasa.
12.5.3 Borang PK04 semakan kerja murid perlu diserahkan kepada Ketua Panitia untuk direkodkan

12.6. Penetapan Dasar & Kuantiti Latihan Murid
12.6.1. Minima 2 komponen berfokus penulisan seminggu bagi mata pelajaran bahasa.
12.7.2. Minima 20 latihan pelbagai format seminggu bagi aspek tatabahasa bagi mata pelajaran bahasa.
12.7.3. Minima 10 latihan peningkatan kosa kata bagi mata pelajaran bahasa seminggu.
12.7.4. Minima 4 latihan berbentuk kajiselidik / inferens / rumusan bagi mata pelajaran Sains dalam seminggu.
12.7.5. Minima 2 projek sains berkumpulan dan 2 projek sains individu yang bersesuaian dengan tajuk / unit semasa yang sedang diajar dalam
1 semester.
12.7.6. Minima 20 soalan objektif seminggu bagi mata pelajaran Sains.
12.7.7. Minima 20 soalan objektif seminggu bagi mata pelajaran Matematik.
12.7.8. Minima 20 soalan penyelesaian masalah seminggu bagi mata pelajaran Matematik.
12.7.9. Minima 20 soalan seminggu bagi Pendidikan Islam merangkumi komponen

- asuhan tilawah (huruf hijayyah tunggal pelbagai baris, tanda)
- ulum as-syariah (akidah, ibadah, sirah)
- adab dan akhlak islamiah
- jawi
12.7.10. Minima 5 soalan pemahaman format subjektif dan 10 soalan pelbagai format bagi mata pelajaran Moral dalam seminggu.
12.7.11. Minima 2 penghasilan folio bagi 1 tahun untuk mata pelajaran RBT/TMK dan Pendidikan Kesihatan.
12.7.12. Minima 10 latihan seminggu pelbagai format bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup/RBT merangkumi aspek peralatan, urus niaga,
pengurusan dan teori.
12.7.13. Minima 2 projek kumpulan dan 2 projek individu 1 tahun bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup/RBTdan dipamerkan.
12.7.14. Minima 1 hasilan terbaik individu bagi setiap komponen dalam Pendidikan Seni sepanjang 1 bulan difailkan atau dipamerkan.
12.7.15. Minima 10 latihan teori pelbagai format soalan bagi mata pelajaran Pendidikan Muzik dalam seminggu.
12.7.16. Lembaran kerja murid samada helaian yang dibuat sendiri atau menggunakan buku kerja melalui tatacara dibenarkan sebagai eviden
bagi setiap unit kemahiran yang menunjukkan tahap pencapaian oleh murid bagi setiap mata pelajaran dalam sistem KSSR hendaklah difailkan
di catat dalam rekod Transit bagi tujuan pencerapan.
12.7.17. Semua Penolong Kanan akan mencerap 10 buah buku, dan Rekod Transit bagi setiap kelas.
12.7.18. Rekod Penyeliaan Buku Kerja Murid, Latihan Murid, Pelaporan Pentaksiran Bilik Darjah hendaklah diserahkan kepada Penolong
Kanan Pentadbiran
12.7.19. Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran akan memastikan tindak susul dibuat oleh Guru Mata pelajaran dan Ketua Panitia Mata
pelajaran.

13.0. ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUNAN PANITIA
13.1. Dasar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa Mesyuarat Kewangan Sekolah.
13.2. Setiap Panitia dikehendaki menyediakan anggaran perbelanjaan tahun berikutnya dengan mengisi Lampiran PK 14/1 bagi
mengemukakan cadangan pembelian buku dan peralatan bantu mengajar kepada Penolong Kanan Pentadbiran seminggu sebelum cuti akhir
tahun persekolahan semasa.
13.3. Dasar perolehan,penggunaan,penyelenggaraan dan verifikasi tahunan mesti mengikut Arahan Perbendaharaan yang sedang
berkuatkuasa.
13.4. 5 % peruntukan untuk tahun berkenaan perlu direzab untuk pembelian ABM bagi kegunaan awal tahun.
13.5. Bajet hendaklah berdasarkan peruntukan wang kerajaan dan wang suwa yang diturunkan.

14.0. BUKU TEKS, PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN
14.1. Buku teks yang dibekalkan dimaksimumkan penggunaannya.
14.2. Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun.
14.4. PSS hanya dibenarkan penggunaannya pada waktu P & P bagi mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab
bagi Program NILAM.
14.5. Bagi mata pelajaran selain dari bahasa dibenarkan masuk ke PSS dengan tujuan pengajaran berfokus dan rujukan sekiranya telah
dirancang di dalam Buku Persediaan Mengajar dan Bilik PSS telah ditempah terlebih dahulu.
14.6. Kebenaran khas diberi waktu ketiadaan guru, guru ganti dibenarkan membawa murid ke PSS untuk mencari maklumat atau menonton
video berkaitan pembelajaran tetapi hendaklah secara terancang dan terkawal.
14.7. Program NILAM Pusat Sumber akan diselia sepenuhnya oleh Guru-guru bahasa.
14.8. Penyemakan buku NILAM murid dilakukan 2 kali setahun oleh Guru bahasa.
14.9. Jadual Penyemakan akan dikeluarkan oleh Guru Media atau Penyelaras PSS.
14.10. Buku-buku rujukan percuma (Naskah Guru) hendaklah dijadikan aset panitia.

15.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK
15.1. Semua program utama yang berlangsung dalam PdPc dibuat berdasarkan keperluan panitia.
15.2. Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang bertunjang ke arah kecemerlangan murid.
15.3. Jawatankuasa Kecemerlangan akademik adalah nadi membantu semua Panitia dalam merancang dan melaksana program akademik.
15.4. Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang relevan untuk program akademik panitia berkenaan.
15.5. Penglibatan semua penolong-penolong kanan dan Kaunselor adalah wajib bagi penyelarasan Program Akademik.

16.0. PERKEMBANGAN STAF/PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
16.1. Kursus Dalaman
16.1.1. Semua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas Kepada Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran
apabila pulang berkursus menggunakan format minit curai.
16.1.2. Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi bicara Guru Besar dan Penolong Kanan apabila
dirasakan perlu atau atas arahan penganjur kursus.
16.1.3. Bahan edaran kursus adalah aset sekolah guru menyimpan salinan untuk keperluan sendiri dan guru lain.
16.2. Kursus Perkembangan Staf / Konsultasi
16.2.1. Dirancang mengikut permintaandan keperluan guru berdasarkan keperluan kursus dalam PBPPP dan PIPPK guru.
16.2.2. Lawatan penanda arasan ke sekolah yang cemerlang diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk mendapatkan maklumat dan
perkongsian pintar.
16.2.3. Lawatan boleh diadakan oleh panitia.
16.3. Bahan-bahan Ilmiah Kursus
16.3.1. Diperbanyak untuk keperluan guru lain.
16.3.2. Disimpan untuk rujukan panitia
16.3.3 Bacaan melalui EPSA

17.0. KAJIAN TINDAKAN
17.1. Semua Panitia mata pelajaran disarankan membuat satu kajian tindakan setiap tahun.
17.2. Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.

18.0. DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK PdPc DAN PEPERIKSAAN
18.1. Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan dengan menggunakan Font Calibri 10 bagi Tahap 1

dan Times New Roman 10 bagi Tahap 2 dan set-up kertas left & right 0.5 dan top & bottom pada 0.5
18.2. Percetakan lembaran kerja dan kertas soalan menggunakan mesin fotostat yang disewa.

19.0. SASARAN PEPERIKSAAN AWAM DAN DALAMAN
19.1. Peperiksaan dalaman – (80-100%) murid lulus setiap mata pelajaran.
19.2. UPSR - Kuantiti Lulus Keseluruhan 80% Kualiti Lulus Cemerlang Keseluruhan (6A) 15%

20.0. PENYERTAAN PERTANDINGAN AKADEMIK LUAR SEKOLAH
20.1. Meningkatkan penyertaan dalam pertandingan berbentuk akademik di peringkat Daerah, Negeri dan Kebangsaan setiap tahun
20.2. Guru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang dianjurkan oleh agensi-agensi luar ke arah
memartabatkan nama sekolah.

21.0. PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM
21.1. Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlakunya perubahan dalam sistem pendidikan atau pun atas
keperluan sekolah.
21.2. Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir melalui mesyuarat pengurusan dan mesyuarat
kurikulum.

KETETAPAN PELAKSANAAN PENGURUSAN HAL EHWAL MURID SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA KEMUNING

1.0 PENGENALAN
Pengurusan Hal Ehwal Murid adalah antara aspek utama untuk membantu pengurusan sekolah. Ini bermakna pencapaian prestasi berkualiti
pengurusan Hal Ehwal Murid boleh membantu untuk menghasilkan sekolah berkesan serta boleh mencapai visi dan misi sekolah ke arah
kegemilangan.Dengan adanya permintaan dan harapan yang tinggi dalam kalangan murid dan masyarakat seluruhnya terhadap kemampuan
sekolah, pentadbir sekolah seharusnya memainkan peranan yang lebih daripada hanya menjalankan fungsi pentadbiran dan penyelenggaraan.
Pentadbir sekolah mesti berupaya menjadi penggerak dan penggalak perubahan untuk mempengaruhi ahli-ahli dalam sekolah menuju ke arah
kecemerlangan.Untuk membantu individu supaya seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, dan intelek sebagaimana yang tercerna dalam
Falsafah Pendidikan Kebangsaan bukanlah satu perkara yang mudah. Di peringkat sekolah ia berkehendakkan satu perancangan yang lebih
berstruktur dan strategik untuk memastikan sesebuah sekolah itu memenuhi ciri-ciri institusi yang berjaya dalam bidang akademik dan bukan
akademik.

2.0 DASAR PENGURUSAN KELAS
2.1 Buku Jadual Kedatangan Murid (BJKM)
a) Semua butiran murid hendaklah dilengkapkan dalam bulan pertama persekolahan (Januari).
b) Menandakan BJKM pada setiap hari persekolahan sebelum atau pada pukul 8.00 pagi untuk sesi pagi dan sebelum atau pada
pukul 2.00 petang untuk sesi petang. Sila ambil perhatian terhadap murid yang datang lewat dan murid ponteng sekolah. Murid
yang datang lewat dikira sebagai hadir. Bagaimanapun, sekolah perlu menyediakan rekod nama, kelas, masa tiba dan sebab
kelewatan untuk tujuan nasihat dan tindakan penambahbaikan.
c) BJKM hendaklah ditandakan seperti simbol-simbol berikut:

Bil Simbol Maksud

1 / Murid yang hadir

2 O Murid yang tidak hadir tanpa sebab

Tidak hadir kerana sakit (dengan dokumen
3S

sokongan)

Bercuti (dengan dokumen sokongan)
C
4

L Murid lewat ke sekolah dan dikira hadir
5

d) Guru Kelas bertanggungjawab dalam memastikan kebersihan, kekemasan dan keselamatan Buku Jadual Kedatangan. Cecair
pemadam tidak bolehdigunakan. Segala kesilapan hendaklah dipotong dan ditandatangani ringkas.

e) Semua BJKM hendaklah sentiasa berada di bilik guru untuk memudahkan Guru Kelas merekodkan data kehadiran murid dalam
Sistem Pengurusan Sekolah (SPS).

f) Pentadbir Sekolah / guru yang dilantik oleh sekolah akan memasukkan data kehadiran murid ke dalam Sistem e-Kehadiran secara
atas talian (on-line) sebelum pukul 9.00 pagi dan sebelum pukul 3.00 petang setiap hari persekolahan.

g) BJKM hendaklah ditutup tidak lewat dari 3 hari bulan tiap-tiap bulan berikutnya.

3.0 MURID “BUKAN WARGA NEGARA” (MBWN)
3.1 Bagi murid “Bukan Warga Negara” (MBWN), Yuran Warga Asing sebanyak RM120.00 bagi sekolah rendah setiap tahun wajib dibayar
di Unit Akaun Pejabat Pendidikan Daerah Sarikei terlebih dahulu sebelum didaftar sebagai murid sekolah. Resit bayaran mesti
ditunjukkan kepada Guru Besar.

4.0 PENDAFTARAN MURID BARU
4.1 Guru Kelas menerima murid baru daripada PK HEM. (Status kewarganegaraan telah dikenal pasti oleh PK HEM terlebih dahulu).
4.2 PK HEM hendaklah memastikan Borang Maklumat Murid (BMM) dilengkapkan oleh ibu bapa / penjaga pada masa itu juga. Jika murid
membawa bersama BMM dari sekolah asal, sila pastikan maklumat adalah lengkap dan terkini.
4.3 Guru Kelas akan memasukkan data murid-murid baru dalam Sistem APDM dan Sistem SPS. Manakala Guru Data akan memasukkan
data murid-murid baru dalam Sistem SMM. Bagi murid asal, guru-guru hanya mengemaskini data APDM dan data SPS yang telah
dibuat. Guru Data pula hanya mengemaskini data SMM.

4.4 Guru kelas hendaklah menyemak jika murid berkenaan menerima sebarang bentuk bantuan dan melaporkan kepada PK HEM.
4.5 Guru Kelas perlu selalu mengambil inisiatif mengenal pasti murid berkeperluan khas dan yang memerlukan bantuan khas (anak yatim,

murid miskin, oku dll), serta melaporkan kepada PK HEM untuk tindakan lanjut.
4.6 PK HEM akan menyerahkan borang SMM kepada guru SMM / Guru Data untuk pengisian butiran di komputer.

5.0 MURID KELUAR / BERTUKAR / BERPINDAH
5.1 Guru Kelas perlu mencatatkan maklumat / butiran perpindahan dalam BJKM kelas.
5.2 Bagi pertukaran keluar, PK HEM perlu memastikan semua buku teks telah dipulangkan sekiranya murid bertukar ke sekolah swasta
dan senarai judul buku yang dipulangkan diserahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut.
5.3 Untuk pertukaran dalam zon yang sama dan luar zon, PK HEM merekodkan judul buku yang akan dibawa ke sekolah baru dan
menyerahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut.
5.4 Semua dokumen yang berkaitan dengan murid perlu diserahkan kepada murid untuk rujukan pihak sekolah baru.
5.5 Sijil Berhenti Sekolah hanya diberikan kepada murid Tahun 6 dan yang berpindah ke sekolah swasta.
5.6 Merujuk Dasar Pendidikan Wajib pihak sekolah tidak dibenarkan mengeluarkan sijil berhenti sekolah selagi murid itu berada dalam
lingkungan umur pendidikan wajib.

6.0 PENGURUSAN & ORGANISASI KELAS
6.1 Guru Kelas boleh melantik Jawatankuasa Kelas yang terdiri daripada:
Ketua Kelas
Penolong Ketua Kelas
AJK Kebersihan
AJK Keceriaan
6.2 Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara berikut:
a) Jadual Waktu - ditampal pada papan kenyataan Kelas
b) Jadual Tugas Kebersihan - ditampal pada papan kenyataan kelas.
c) Pelan kedudukan kelas - ditampal di atas meja Guru
d) Inventori Kelas - ditampal pada pintu
e) Moto kelas - ditampal pada papan kenyataan kelas.
f) Misi & Visi Sekolah, Moto Sekolah, Etika Kelas, Sudut Mata Pelajaran, artikel berinformasi & isu semasa hendaklah ditampal pada
papan kenyataan kelas.
g) Alatan pembersihan seperti penyapu, pemadam papan hitam, penyeduk sampah, tong sampah, baldi dan sebagainya hendaklah
disediakan dan disimpan di tempat yang sesuai.
h) Pelan laluan kecemasan semasa kebakaran hendaklah dipamerkan.
i) Sudut Bahan Bacaan / Sudut Nilam / Sudut PPDa hendaklah disediakan di tempat yang bersesuaian.
6.3 Guru Kelas dengan dibantu oleh Ketua Kelas hendaklah memastikan semua kerusi dan meja mencukupi. Perabot yang telah rosak
hendaklah diganti dan dibawa turun untuk disimpan di dalam stor peralatan Sekolah.
6.4 Kebersihan kelas:
a) AJK Kebersihan hendaklah memastikan kelas dibersihkan setiap hari persekolahan.
b) Setiap guru yang masuk ke kelas mesti memastikan keadaan dalam kelas sentiasa bersih dan teratur sebelum mula mengajar.
c) AJK Kebersihan Kelas hendaklah memastikan sampah di dalam laci meja murid dan tong sampah dibuang pada waktu akhir
setiap hari.
d) Sebelum meninggalkan kelas semua murid hendaklah memastikan kerusi dan meja dalam keadaan kemas dan teratur.
e) Ketua Kelas hendaklah memastikan suis lampu dan kipas dimatikan sebelum meninggalkan kelas.
f) Ketua Kelas hendaklah memastikan pintu dan tingkap kelas ditutup.
6.5 Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi tanggungjawab ketua kelas untuk melaporkan kepada guru
kelas jika hilang atau rosak.
6.6 Guru Kelas hendaklah mengambil perhatian terhadap perkara berikut:
a) Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya dalam keadaan baik dan selamat digunakan.
b) Melaporkan perabot dan peralatan elektrik (ICT) yang rosak kepada Guru Besar.
c) Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas yang dilantik menjalankan tugas.

7.0 DASAR PENGURUSAN DISIPLIN
7.1 Ponteng Sekolah

a) Murid adalah dianggap ponteng sekolah sekiranya tidak hadir sekolah dan tidak membawa surat daripada ibu bapa/penjaga atau
surat sakit pada keesokan harinya.

b) Guru Kelas hendaklah menandakan “0” dalam BJKM kelas (sila rujuk Nota 4.1(c)
c) Jadual penghantaran surat kes Ponteng sekolah adalah seperti berikut:

d) Guru Kelas hendaklah merekodkan semua proses tindakan dan hantaran surat kepada ibubapa/penjaga dalam Fail Ponteng Sekolah.
e) Surat Amaran 1, 2, dan 3 mesti diisi dalam 3 salinan dan ditandatangani oleh Guru Besar:
Salinan 1 adalah untuk ibu bapa/penjaga, salinan 2 untuk dimasukkan ke dalam fail Ponteng Sekolah dan salinan 3 untuk
dimasukkan ke dalam fail Guru Bimbingan & Kaunseling.
Catatan dibuat dalam Buku Kedatangan Murid untuk surat-surat seperti berikut: AP: Amaran Pertama AK: Amaran Kedua
AT: Amaran Terakhir
f) Sekiranya murid hadir ke sekolah selepas sesuatu tindakan telah dibuat, peraturan berikut hendaklah dipatuhi:
Selepas surat Amaran 1, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/penjaga masing-masing.
Selepas surat Amaran 2, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/penjaga masing-masing dan berjumpa
dengan PK HEM terlebih dahulu.
Selepas Amaran 3, murid mestilah datang kesekolah bersama-sama ibu bapa/penjaga dan berjumpa dengan Guru Besar.

7.2 Pas Keluar
a) Semua guru hendaklah mendapatkan dua keping pas kebenaran keluar daripada GPK HEM pada awal tahun.
b) Mana-mana murid yang ingin keluar kelas untuk ke tandas, berjumpa guru dan sebagainya mesti mendapat kebenaran daripada
guru mata pelajaran serta memakai pas berkenaan.
c) Guru-guru diingatkan bahawa hanya membenarkan seorang pelajar lelaki atau dua orang pelajar perempuan untuk keluar dalam
satu masa.
d) Guru-guru berhak menahan dan meminta murid balik ke kelas untuk mendapatkan pas daripada guru berkenaan atau guru yang
berada dikelas sebelahnya jika tiada guru.

** Jika pelajar ingin balik rumah atau keluar dari kawasan sekolah, dia dikehendaki mendapat kebenaran daripada Guru Besar, Penolong Kanan
atau Guru Kelas dengan mengisi dalam Buku Rekod Meminta Kebenaran Balik Awal dan Borang Kebenaran Murid Keluar di pejabat am
dan menelefon kepada ibu bapa/ keluarganya untuk mengambil mereka. Borang Kebenaran Murid Keluar perlu diserahkan kepada Pengawal
sebelum ibu bapa/ penjaga membawa murid keluar dari kawasan sekolah untuk tujuan keselamatan.
**Jika guru mendapati ada pelajar yang keluar tanpa kebenaran, sila memberi amaran atau laporkan kepada Guru Besar atau Penolong
Kanan dengan segera.

7.3 Disiplin Murid
a) SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN. Oleh itu, guru-guru mestilah memastikan murid mematuhi semua peraturan sekolah
setiap masa.
b) Guru-guru mestilah memberi nasihat dan teguran jika mereka dapati seseorang murid itu melakukan kesalahan disiplin.

c) Guru-guru mestilah memaklumkan kesalahan-kesalahan disiplin murid yang berat kepada Ketua Guru Disiplin / PK HEM / Guru
Besar.

d) Hukuman yang dikenakan mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan oleh KPM serta setimpal dengan kesalahan murid. Ini
bertujuan supaya murid tidak terasa teraniaya dan akan menerima hukuman dengan rela hati.

e) Tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru yang boleh menimbulkan prasangka kepada murid.
f) Semua guru perlu menjadi role model – contoh teladan yang baik kepada murid-murid.

7.4 Kawalan /Tanggungjawab Guru
a) Guru mestilah mengenali setiap nama murid mereka. Ini dianggap sebagai satu usaha bahawa guru mempunyai sikap keprihatinan
dan mengenali mereka sebagai seorang individu. (Amalan Budaya Penyayang)
b) Guru hendaklah memahami dan mengenali mana-mana murid yang sering menimbulkan masalah disiplin dan memberikan tumpuan
yang lebih terhadap mereka bagi mendapatkan kerjasama.
c) Jangan memulakan proses Pembelajaran dan Pengajaran jika murid tidak memberi tumpuan atau sedang bising dan bercakap
sesama sendiri.
d) Jangan membiarkan murid-murid berkumpul di hadapan meja guru sedangkan murid-murid lain dibiarkan bising di tempat mereka
atau di belakang kelas.
e) Guru haruslah memeriksa kebersihan kelas termasuk bahagian kaki lima kelas / varendah.
f) Guru-guru haruslah mengambil perhatian terhadap murid-murid yang selalu tidak membuat kerja rumah atau tugasan dalam kelas.
Cuba kena pasti sebab-sebabnya dan ambil tindakan yang sewajarnya.

7.5 Dasar Umum Disiplin
a) Setiap murid wajib memiliki buku peraturan sekolah dan perlu difahami dan dipatuhi.
b) Pada awal tahun permulaan semasa persekolahan, murid akan diberi penjelasan dan penerangan tentang peraturan sekolah dan
tindakan-tindakan disiplin yang dikuatkuasakan.
c) Penerangan dan penjelasan mengenai peraturan disiplin sekolah juga disampaikan kepada murid-murid dari semasa ke semasa.

7.6 Pemeriksaan Mengejut
a) Pemeriksaan mengejut boleh dijalankan dari semasa ke semasa ke atas murid semasa berada di kelas atau tapak perhimpunan atas
arahan pihak pentadbir.

b) Barang larangan akan dirampas dan maklumat murid tersebut akan direkod oleh guru berkenaan dalam Buku Rekod Salah Laku
Barang Rampasan yang disimpan di bilik Guru Besar.

d) Barang larangan akan disimpan di dalam bilik Guru Besar.
e) Barang rampasan yang mahal (seperti telefon bimbit) hanya oleh dituntut balik oleh ibu bapa/ penjaga murid selepas berjumpa

dengan Guru Besar.
f) Kehilangan barang-barang berharga adalah di bawah tanggungjawab murid-murid.

7.7 Kaedah Mengatasi Disiplin
a) Edarkan senarai kesalahan ringan, sederhana dan berat kepada:
semua guru
kelas-kelas(untuk dipamerkan dipapan kenyataan)
bilik-bilik khas
b) Kes-kes disiplin kesalahan ringan semua guru perlu menanganinya secara berhemat dengan kadar segera sebelum ianya menjadi
kes kesalahan disiplin yang lebih berat.
c) Guru mata pelajaran / guru kelas hendaklah:
Merekod kesalahan murid di Buku Rekod Salah laku Murid Dalam Kelas
Guru Disiplin akan mengumpulkan rekod kesalahan dan seterusnya membawa ke mesyuarat disiplin mengikut keperluan.

7.8 Pengurusan Perhimpunan
Perhimpunan diadakan sekurang-kurangnya sekali seminggu (Isnin). Masa perhimpunan 30 minit untuk sekolah rendah, kemudian
dimasukkan dalam jadual waktu induk dan kelas.
Perhimpunan akan diuruskan oleh penyelaras perhimpunan, guru bertugas dan pengawas sekolah.
Semua guru dan murid wajib menghadiri perhimpunan kecuali tidak sihat atau sakit.

8.0 DASAR KEBAJIKAN MURID
8.1 Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid mesti merujuk kepada data Sistem Maklumat Murid (SMM) yang sentiasa dikemaskini.
8.2 Pengurusan Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)

a) Memastikan semua murid mendapatkan 1 set buku teks yang mencukupi selewat-lewatnya hari pertama sesi baru persekolahan.
b) Melaksanakan arahan perpindahan Murid Bersama Buku Teks Dalam Zon yang Sama dan Luar Zon (Ruj: K/P.BT.8945/Jld.28(24) –

17Mac 2008).
c) Guru Kelas mesti memastikan semua buku teks yang diterima oleh murid dibalut kemas dan melengkapisi maklumat dalam cap

SPBT.
d) Guru Kelas juga mesti memastikan mana-mana muridnya yang ingin bertukar sekolah ke negeri lain memulangkan semula buku

SPBT tersebut dengan mengikut tatacara yang telah ditetapkan.
e) Guru SPBT mestilah mengumpulkan semula buku teks pada akhir tahun mengikut tarikh yang ditetapkan serta membuat senarai

murid yang tidak memulangkannya.
f) Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima buku SPBT.

8.3 Khidmat Bimbingan dan Kaunseling
a) Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK) mestilah memberikan tumpuan kepada empat fokus utama iaitu:
Pembangunan sahsiah diri murid
Peningkatan disiplin diri murid
Pendidikan kerjaya murid
Psikososial dan kesejahteraan mental murid
b) Unit Bimbingan dan Kaunseling harus diuruskan mengikut etikanya, demi memelihara hak murid. Segala maklumat murid adalah
dianggap sulit dan hanya boleh didedahkan kepada pihak yang berkenaan sahaja.
c) GBK boleh membantu murid-murid dengan memberi bimbingan dan saranan sama ada secara individu atau kelompok.
d) GBK mestilah mengatur masa untuk memberi khidmat kaunseling kepada murid yang telah diberi surat amaran ponteng pertama,
kedua dan ketiga. Laporan sesi kaunseling perlu disediakan.
e) Guru Disiplin mahupun Guru Kelas boleh merujuk kepada GBK tentang murid
yang memerlukan bantuan kaunseling ataupun murid yang menghadapi masalah disiplin.
F) GBK bertanggungjawab dalam Pengurusan dan Pelaksanaan Pentaksiran Psikometrik (PPsi) serta pelaksanaan Ujian Aptitud Am.

8.4 Dasar Kebajikan Murid
a) Guru Kelas hendaklah mengenalpasti maklumat berdasarkan APDM:
Bilangan anak yatim di dalam kelas
Bilangan murid yang terdiri daripada keluarga berpendapatan rendah
Bilangan murid OKU

b) Guru kelas hendaklah menguruskan hal-hal berkaitan bantuan yang boleh dipohon oleh murid-murid berkenaan dan Guru Data
merekodkan murid yang berjaya menerima bantuan ke dalam APDM seperti:
Kumpulan Wang Amanah Murid Miskin (KWAMP)
Kadar baharu kelayakan pendapatan untuk memohon KWAPM DSA bagi tahun 2017 ialah jumlah pendapatan isi rumah tidak
melebihi RM930 atau per kapita tidak melebihi RM230.

Rancangan Makanan Tambahan (RMT)
Untuk tempoh maksimum 190 hari dengan kadar RM2.50 seorang sehari. Waktu makan untuk program ini ialah pada waktu
rehat hari persekolahan.
Kadar kelayakan pendapatan bagi sekolah rendah , ialah jumlah pendapatan isi rumah tidak melebihi RM580 atau per kapita
tidak melebihi RM140.

Program Vitamin 1 Malaysia
Murid yang layak menerima multivitamin dan mineral ialah pelajar warganegara Malaysia dari darjah 1 hingga darjah 6 yang
bersekolah di semua sekolah kerajaan dam sekolah bantuan kerajaan yang menerima bantuan RMT
Terdapat 3 kriteria di mana pelajar tidak boleh diberi multivitamin dan mineral, iaitu :

Pelajar yang disahkan menghidapi penyakit talasemia oleh doktor dan sedang mendapat rawatan transfusi darah
secara berkala.
Pelajar yang sedang diberi vitamin dan mineral di rumah secara rutin.
Pelajar yang sedang menerima rawatan yang diberi multivitamin di klinik atau hospital.
Pelaksanaan
Diberi 3 biji tablet seorang seminggu pada hari persekolahan bersama dengan RMT.
Kebenaran pemberian multivitamin dan mineral oleh ibu bapa / penjaga
Sebelum pemberian multivitamin dan mineral dilaksanakan, setiap pelajar mesti mendapatkan kebenaran daripada
ibu bapa / penjaga masing-masing. Oleh itu, pihak sekolah / guru kelas hendaklah :
i. mengedarkan Borang Kebenaran Pemberian Multivitamin dan Mineral kepada ibu bapa / penjaga
ii. memastikan semua borang dikembalikan dan semua soalan telah dijawab
iii. memastikan ibu bapa / penjaga menandatangan bahagian memberi kebenaran, sebelum multivitamin dan

mineral diberi kepada pelajar
Program Susu 1 Malaysia

Setiap pelajar akan menerima 2 kotak susu (200ml) berperisa coklat, sebanyak 2 kali seminggu.
Skim Takaful Pelajar Malaysia

Skim takaful Pelajar Malaysia untuk para pelajar sekolah adalah bertujuan menyediakan perlindungan dalam bentuk manfaat
kewangan kepada pelajar dan keluarga mereka bagi meringankan beban kewangan yang akan ditanggung oleh mereka
sekiranya berlaku apa-apa bencana, malapetaka dan tragedi kemalangan ke atas diri.

c) Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada PK HEM sekiranya ada di kalangan muridnya yang mendapat kemalangan / kematian
atau bencana alam keluarganya.

d) Derma kilat akan dibuat oleh unit kebajikan dan menyerahkan derma kepada murid berkenaan sekiranya berlaku kematian / bencana
seperti kematian saudara terdekat (ibubapa) atau diri sendiri.

9.0 DASAR KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
9.1 Rekod Kesihatan Murid

a) Guru Kelas mestilah memastikan setiap muridnya mempunyai Buku Rekod Kesihatan dan eRKM telah lengkap diisi oleh ibubapa.
Guru Kelas memastikan rekod eRKM telah ditandatangani oleh ibubapa/penjaga.

b) Guru Kelas perlu melengkapkan ruang yang tertentu dalam Buku Rekod Kesihatan.
c) Guru Kelas mestilah memastikan buku ini diedarkan kepada ibu bapa / penjaga murid untuk mendapatkan kebenaran bagi

menjalankan pemeriksaan terhadap anak / anak jagaannya.
d) Buku Rekod Kesihatan ini selalunya diperolehi sewaktu murid berada di sekolah rendah lagi. Ia akan dibawa dan diteruskan

penggunaannya sehinggalah ke sekolah menengah.
e) Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak mempunyai atau kehilangan buku tersebut, murid bolehmendapatkanya daripada PK

HEM.
f) Buku Rekod Kesihatan wajib dimiliki oleh setiap murid kerana buku ini diperlukan apabila pemeriksaan fizikal ataupun semasa

suntikan diberikan kepada murid Tahun 1 dan Tahun 6 oleh pegawai kesihatan.
g) Buku Rekod Kesihatan wajib dibawa bersama oleh murid yang bertukar sekolah.

9.2 Kad Pergigian Murid
a) Setiap murid sekolah mempunyai kad pergigian yang dibekalkan setiap tahun.
b) Guru Kelas mestilah memastikan kad ini diedarkan kepada ibu bapa / penjaga murid untuk mendapatkan kebenaran bagi
menjalankan pemeriksaan gigi terhadap anak / anak jagaannya.
c) Kad ini hendaklah diserahkan kepada Jururawat Pergigian Sekolah yang berkenaan dan pemeriksaan akan dijalankan pada satu
tempoh yang ditetapkan.

9.3 Surat Rawatan Murid
a) Murid boleh mendapatkan surat rawatan ini di pejabat sekolah.
b) Surat rawatan ini hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar atau mana-mana Penolong Kanan.
c) Surat ini digunakan oleh murid apabila ingin mendapatkan khidmat rawatan di mana-mana hospital atau klinik kerajaan.

9.4 Murid Sakit
a) Guru Kelas mestilah prihatin jika ada dalam kalangan murid kelasnya yang sakit atau kurang sihat pada hari tersebut.
b) Jika murid berkenaan ingin meminta izin untuk pulang, Guru mata pelajaran atau Guru Kelas boleh menghubungi ibu bapa /
penjaga berkenaan untuk menjemputnya di sekolah.
c) Guru mata pelajaran atau Guru Kelas tidak boleh membenarkan murid berkenaan pulang sendiri ke rumah walaupun rumahnya

berhampiran dengan sekolah.
d) Jika keadaan kesihatan murid serius atau berlaku kes-kes kecemasan atau kecederaan, Guru Kelas mestilah menghubungi ibu bapa

/ penjaga dan menghantar murid berkenaan ke klinik atau hospital terdekat sama ada menggunakan kenderaan sendiri, kenderan
sekolah atau menghubungi ambulans.
e) Guru bertugas harian mestilah merekodkan butiran murid yang dibenarkan pulang dalam Buku Laporan Bertugas Harian.

9.5 Kebersihan dan Keceriaan Sekolah
a) Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan murid-murid menjaga kebersihan diri, kelas, tandas, bilik-bilik khas, bangunan
dan kawasan sekolah.
b) Guru Kelas mestilah sentiasa mengingatkan murid-murid kelasnya supaya menjaga kebersihan dan keceriaan kelas masing-
masing.
c) Guru Kelas bertanggungjawab mengambil inisiatif untuk menghias kelas mereka agar kelihatan kemas dan teratur, ceria dan
kondusif bagi memudah dan membantu dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
d) Guru kelas dibantu oleh Ketua Kelas bertanggungjawab memastikan kelas dibersihkan setiap hari iaitu sebelum pukul 7 pagi waktu
persekolahan.
e) Guru yang masuk mengajar masa pertama bertanggungjawab memastikan kelas dalam keadaan bersih sebelum memulakan
Pembelajaran dan Pengajaran.
f) Murid-murid dikehendaki menyusun kerusi dan meja masing-masing dengan kemas sebelum meninggalkan kelas pada waktu akhir
persekolahan.
g) Guru mata pelajaran untuk waktu terakhir hendaklah memeriksa kelas selepas tamat persekolahan.

10.0 DASAR KESELAMATAN SEKOLAH
10.1 Semua sekolah wajib melaksanakan Program 3K ( Kebersihan, Kesihatan, Keselamatan ).
10.2 Keselamatan murid sentiasa dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di kawasan sekolah dan sesi persekolahan.
10.3 Sekolah perlu memastikan semua murid memiliki insuran perlindungan kemalangan(Skim Takaful Pelajar Malaysia).
10.4 Setiap aktiviti yang dilaksanakan di luar kawasan sekolah perlu mendapat kebenaran daripada pihak sekolah, Jabatan Pendidikan, ibu

bapa / penjaga murid. Penglibatan murid dalam mana-mana aktiviti luar sekolah perlu diiringi oleh guru pada nisbah 10 orang murid dan
seorang guru pengiring. Sekiranya terdapat seorang murid perempuan atau lebih dalam jumlah 10 orang murid berkenaan maka guru
pengiringnya hendaklah seorang guru perempuan.
10.5 Aspek-aspek keselamatan dan kebajikan murid wajib diberi keutamaan oleh semua pihak terutama sebelum, Semasa dan selepas
sesuatu program / aktivitidilaksanakan.

10.6 Latihan Kecemasan Kebakaran
a) Sekolah mesti memastikan bahawa latihan kebakaran (fire drill) dijalankan sekurang-kurangnya 1 kali setahun.
b) Sekolah mesti memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi.
c) Guru-Guru mestilah memastikan murid-murid meninggalkan kelas / bilik khas mengikut Pelan Kecemasan dengan segera, tetapi
secara teratur apabila isyarat kebakaran dibunyikan. Murid-murid khas atau OKU hendaklah dibantu keluar oleh guru mereka.
d) Guru-Guru mesti memastikan suis lampu, kipas atau peralatan elektrik yang lain serta bekalan gas ditutup sebelum keluar.
e) Buku Jadual Kedatangan Murid (BJKM) / Senarai nama murid dibawa keluar dari pejabat oleh staf pejabat ke tempat berkumpul.
f) Guru kelas mestilah mengira bilangan murid dengan segera. Mana-mana murid yang tiada hendaklah dimaklumkan kepada Pentadbir
dengan serta-merta.

10.7 Polisi Keselamatan Sekolah
a) Pihak sekolah perlu mengamalkan tiga polisi utama dalam aspek keselamatan sekolah iaitu :-
i. Polisi Keselamatan Pergi dan Balik dari Sekolah
ii. Polisi Mengelakkan Gangguan Seksual
iii. Polisi Keselamatan Menjalankan Aktiviti Kokurikulum.
b) Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan polisi-polisi ini dipatuhi dan diamalkan setiap masa demi mewujudkan iklim
sekolah yang selamat kepada semua warga sekolah.

10.8 Kenderaan Kakitangan dan Pelawat
a) Guru, murid dan pelawat mesti memastikan kenderaan diletakkan di tempat yang telah dikhaskan dan tidak mengganggu laluan
masuk.
b) Guru-guru dan kakitangan diingatkan supaya berhati-hati memandu kenderaan mereka dalam kawasan sekolah untuk mengelakkan
sebarang kemalangan.

10.9 Kawalan Keselamatan
a) Guru-guru hendaklah memaklumkan kepada pentadbir sekolah sekiranya mereka mendapati tiada pengawal keselamatan yang
bertugas di pintu pagar sekolah.
b) Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa ditutup dan mana-mana pelawat yang ingin berurusan dengan pihak sekolah mesti
menandatangani Buku Rekod Pelawat dan mendapatkan Pas Pelawat terlebih dahulu.
c) Khidmat Warden lalu lintas bagi mengawal pergerakan murid keluar dan masuk dalam kawasan sekolah.
d) Murid mematuhi isyarat yang diberikan oleh warden lalu lintas.

KETETAPAN PELAKSANAAN KEGIATAN KOKURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA KEMUNING

“Kegiatan kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang daripada proses pengajaran dan pembelajaran di luar bilik
darjah (kurikulum) yang memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh kemahiran dan nilai-nilai yang dipelajari di bilik darjah.”
Dalam Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967, No. 5652 (Peraturan Kursus Pengajian) Sekolah 1956, kegiatan ini dikenali
sebagai ‘Kegiatan Kumpulan’.
Dalam Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997, Jld. 41, No. 26, Tambahan No. 94, Perundangan A.P.U. (A) 531, Akta Pendidikan 1996,
Peraturan-peraturan (Kokurikulum Kebangsaan) telah memberi takrifKokurikulum iaitu :

Penyertaan dalam sukan permainan
Penyertaan dalam persatuan dan kelab
Penyertaan dalam pasukan pakaian seragam
Lain-lain kegiatan sebagimana ditentukan oleh Menteri Pendidikan

DASAR UTAMA (1)
KEGIATAN KOKURIKULUM ADALAH SEBAHAGIAN DARIPADA KURIKULUM KEBANGSAAN

Rujuk Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

“Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua
pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan
sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertiingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk
menyampaikan pengetahuan.”

(Subperaturan 3(1) Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yqng diterbitkan sebagai PU (A) 531/97.

MELAKSANAKAN KOKURIKULUM
DI SEKOLAH ADALAH WAJIB

Kegagalan / keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum adalah suatu kesalahan yang jika disabitkan bersalah boleh dijatuhi
hukuman denda atau penjara atau pun kedua-duanya sekali di bawah penalti am.

Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) : Penalti Am.

“(1) Seseorang yang melakukan kesalahan di bawah Akta 550 yang baginya tiada penalti diperuntukkan dengan nyata, boleh, apabila
disabitkan, didendatidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi enam bulan atau kedua-duanya”.

“(2) Seseorang yang melakukan kesalahan di bawah Akta 550 ini boleh, dalan hal suatu kesalahan yang berterusan, apabila disabitkan,
dikenakanhukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh
dikenakan kepadanya di bawah Akta 550 ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan”.

DASAR UTAMA (2)
PENYERTAAN MURID DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM ADALAH WAJIB

“Matlamat gerakerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan setiap murid. Setiap pelajar hendaklahmengambil bahagian
sekurang-kurangnya dalam salah satu gerakerjapakaian seragam, satu kegiatan persatuan dan kelab dan satu kegiatan sukan dan
permainan”.

[Perkara 5.1 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1985 KP (BS) 8591/Jld. II (29)]
Sekolah mewujudkan peluang yang seluas-luasnya kepada murid menyertai kegiatan kokurikulum yang mereka minati.
[Untuk tujuan ini Pengetua / Guru Besar telah diperuntukkan kuasa untuk menubuhkan kelab/persatuan di sekolah seperti dalam
Peraturan 4 Peraturan-peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 yang diterbitkan sebagai PU(A) 196/98.]
Penyertaan, kehadiran dan pencapaian murid dalam kegiatan kokurikulum hendaklah direkodkan dan diberi penilaian.
[Hal ini ditegaskan dalam Perkara 8.2.1 Surat Pekeliling Ikhtsas Bil 1/1985 dan Perkara 2.1 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1986]
Ketidakhadiran murid dalam kegiatan kokurikulum yang murid itu telah mendaftarkan diri untuk menyertainya adalah suatu kesalahan yang
menyebabkan murid tersebut boleh dikenakan tindakan disiplin jika disabitkan bersalah seperti tindakan ke atas kesalahan ponteng sekolah atau
ponteng kelas.
[Hal ini hendaklah dimaktubkan dalam buku Undang-Undang dan Peraturan Sekolah dan perlu diketahui oleh murid-murid dan ibu bapa
mereka]

DASAR UTAMA (3)
PENYERTAAN SEMUA GURU ADALAH WAJIB

Penyertaan semua guru sebagai penjawat atau perkhidmatan awam dalam mengurus, menyelia dan mengelola kegiatan kokurikulum di
sekolah adalah wajib.

“Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi memastikan keberkesananpelaksanaan gerakerja kokurikulumdi sekolah” ( Perkara 5.2
dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1985)

Setiap orang guru di sekolah hendaklah, secara bertulis, diberi tugas dan tanggungjawab yang spesifik, terperinci dan kuantitatif dalam
bidang kokurikulum di sekolah seperti yang dilakukan dalam bidang kurikulum.

Keengganan guru melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang telah diperuntukan adalah suatu kesalahan daripada segi keperluan
perkhidmatan atau kepatuhan dan kebertanggungjawaban penjawat awam atau pun moral dan wibawa keguruan yang boleh dikenakan
tindakan disiplin mengikut “Perintah-Perintah Am Pegawai Awam (Kelakuan dan tatatertib) (Bab D).”

DASAR UTAMA (4)
PERLAKSANAAN “KEGIATAN KOKURIKULUM”

“Kegiatan kokurikulum” yang dilaksanakan di sekolah hendaklah merupakan apa-apa kegitan yang dirancang lanjutan daripada proses
pengajaran dan pembelajaran (P&P) dalam bilik darjah yang memberikan murid-murid peluang untuk menambah, mengukuh dan
mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai-nilai yang dipelajaridalam bilik darjah.” [Peraturan 2 dalam Peraturan – Peraturan
Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997]

Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendklah dirancang dengan maksud mempunyai matlamat, objektif, kaedah
pelaksanaan dan kurikulum kegiatan serta skema penilaian yang pragmatis dan progresif.

Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah mengandungielemen-elemen pengetahuan, pengalaman dan kemahiran
baru serta nilai-nilai murni yang membantumembangunkan intelek, jasmani, emosi dan rohani murid secara seimbang.

PENYERTAAN ‘BERAMAI-RAMAI’

Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai-ramai tanpa ada unsur-unsur
diskriminasi atau paksaan tetapi memfokus kepada peningkatan perpaduan dan integrasi dalam kalangan murid-murid. (Surat
Pekeliling Ikhtisas Bil. 17/2000 bertarikh 16 November 2000).

Kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah hendaklah bersifat eksklusif. Penyertaan adalah terbuka kepada semua murid.

DASAR-DASAR SOKONGAN
DALAM PELAKSANAAN KOKURIKULUM

DI SEKOLAH

“Sekolah – sekolah khususnya yang kurang kemudahan untuk gerakerja kokurikulum ini hendaklah mengalakkan murid-muridnya
mengambil bahagian dalam membuat kerja-kerja amal untukmasyarakat setempat; bergotong royong memperbaiki kawasan sekolah ;
gerekerja-gerakerja yang menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebaganya yang sesuai bagi pendidikan menyeluruh dan
pembentukan keperibadian.”

[Perkara 5.3 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1985, KP(BS) 8591/Jld. 929]
-Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan penglibatan dan penyertaan anggota masyarakat setempat.

[Rujuk Subperkara 4.2.1 dan Subperkara 5.2 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 4/1985 KP. 8591-11(32) bertajuk ‘Sekolah Sebagai Institusi
Masyarakat’]

-“Kementerian Pendidikan amat menggalakkan murid-murid bergiat dalam keguatan Pasukan Pakaian Seragam yang terdapat di sekolah-
sekolah. Selaras dengan dasar tersebut, guru-guru dan murid-murid juga dibenarkan menyertai aktiviti seperti perkhemahan, perbarisan dan
kursus yang dianjurkan dari semasa ke semasa oleh agensi-agensi kerajaan atau oleh petubuhan bukan kerajaan yang berdaftar”. (Surat
Pekeliling Ikhtisas Bil. 24/1998).

“Kementerian Pendidikan membenarkan pihak sekolah menganjurkan program lawatan pendidikan murid semasa waktu
persekolahansecara terancang. Kementerian juga menggalakkan penglibatan ibu bapa yang berminat untuk menyertai lawatan-lawatan
tersebut”. (Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 12/2000).

“Sesuai dengan matlamat Falsafah Pendidikan Negara, Kementerian Pendidikan ingin menegaskan bahawa murid-murid di sekolah perlu
diberi ruang untuk mengembangkanpotensi mereka secara menyeluruh dan bersepadu agar mereka menjadi insan yang seimbang dari segi
intelek, rohani,emosi dan jasmani’. (Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 18/2000).

“Sekolah hendaklah memberi penghargaan kepada guru-guru dan murid-murid atau orang perseorangan (atas penyertaan , penglibatan
dan pencapaian masing-masing dalam bidang kokurikulum di sekolah). Penghargaan tidak hanya terbatas kepada kejayaan/kemenangan
semata-mata,tetapi hendaklah juga diberi kepada murid-murid yang mempunyai sifat disiplin yang baik”. (Subperkara 8.2.4 Surat Pekeliling
Ikhtisas Bil. 1/1985).

Sekolah mewujudkan peluang kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi diri masing-masing dalam bidang-bidang
kokurikulum yang mereka minati ke peringkat yang lebih tinggi sehinggalah ke peringkat antarabangsa.

Murid-murid juga sebaik-baiknya diberi peluang memperagakan bakatdan kecemerlangan masing-masing.

ISTILAH
PU(A) PUBLICATIONS ACT
A.P.U AKTA PROFESION UNDANG-UNDANG

MASA PELAKSANAAN KEGIATAN KOKURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA KEMUNING

TAHUN MASA
TAHUN 3 dan 4 60 minit seminggu
TAHUN 5 dan 6 120 minit seminggu

JUMLAH BILANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM 12 kali setahun
12 kali setahun
UNIT BERUNIFORM 12 kali setahun
KELAB/PERSATUAN
SUKAN/PERMAINAN