مجاب عنـه ١٥ 101 ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع السؤال األول: اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -برع المصريون القدماء فى جميع الفنون المعمارية والهندسية. ) ( 2 -المصريون القدماء لم يهتموا ببن�اء المقابر. ) ( 3 -أشهر الحصون لدى المصريين القدماء كان حصن بوهين على الحدود الشرقية. ) ( 4 -مسلة حتشبسوت من أشهر المسالت الموجودة فى معبد آمون. ) ( 5 -توصل العلماء إلى معرفة كيف تم بن�اء الهرم األكبر. ) ( السؤال الثانى : ) أ ( اختر اإلجابة الصحيحة مما بين األقواس: 1 -قام المصريون القدماء ببن�اء منازلهم باستخدام الطوب ................... . ) األسمنتى – الحرارى – اللبن – الزجاجى( 2 -الطبقة التى كانت تتميز منازلها بالبساطة وتكونت من طابق أو طابقين طبقة ................... . ) الوزراء – كبار الكهنة – حكام األقاليم – العمال( 3 -استخدم المصرى القديم شبكة ................... لرسم األجزاء بدقة. )المثلثات – المربعات – الدوائر – المخروطات( ً على عبقرية المصرى القديم فى مجال ................... . 4 -يعد الهرم األكبر دليل )الزراعة – العمارة – الطب – الصناعة( )ب( فسر السبب: - اختلفت بيوت المصريين القدماء من حيث مساحتها وعدد حجراتها . .............................................................................................................................................................................. السؤال الثالث : أكمل العبارات اآلتية: 1 -معبد أنشىء لآللهة المصرية القديمة معبد ................... . 2 -بنيت المعابد الجنائزية ألغراض .................................. . 3 -أشهر تماثي�ل المصريين القدماء تمثال ...................... . 4 -بن�اء تميز بأنه عمود حجرى له أربعة جوانب ويعد عالمة بارزة فى فن العمارة هو ................... . 5 -حصن أنشئ لحماية حدود مصر الجنوبي�ة فى مصر القديمة حصن ................... . العمارة والفنون فى بلدنا
اش هدفيديوالشرح الدرس عبارلا 102 العلوم واآلداب فى بلدنا ً فى نهاية الدرس، سأكون قادرا على أن: بعد الدرس، أضع عالمة )✓( فى المربع المناسب لمدى تحقيقى للهدف. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً أحدد األنواع المختلفة من العلوم واآلداب التى اهتم بها المصريون القدماء. ا ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً أستنتج العالقة بين التقدم العلمى وتطور الحضارة المصرية القديمة. ا ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً أتعرف بعض اإلنجازات العلمية واألدبية عند المصريين القدماء. ا أفسر اهتمام المصريين القدماء ببعض العلوم مثل: الطب – الحساب – الهندسة – الفلك. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا األهداف أدرك المصريون منذ القدم أهمية العلم والتعليم فى بناء الحضارة؛ فاخترعوا الكتابة وشيدوا المدارس والجامعات والمكتبات ورفعوا من شأن العلماء وكانوا ينظرون إليهم نظرة احترام وتقدير، كما برعوا فى كثير من العلوم. فى رأيك، ما دور العلم والعلماء فى بناء الحضارة المصرية القديمة؟ تفاعل ١ ما هى الكتابة املصرية وما أدواتها؟ ٢ ما أنواع اآلداب عند املصريني القدماء؟ ٣ ما أهم العلوم عند املصريني القدماء؟ ٤ ما هو عيد العلم؟ اســــأل
الدرس عبارلا 103 تـعــلـم برع المصريون القدماء فى العديد من العلوم و اآلداب، وعرفوا الكتابة بكل أنواعها. ما هى الكتابة المصريـة؟ وما أدواتهــا؟ اخترع المصرى القديم الكتابة ليعبر بها عن أفكاره ويتواصل بها مع اآلخرين: أنـواع الكـــتابــة عــند المصــــريــين القــــدماء - اختار فــى البدايــة مجموعة من الصور والرسوم. - كانت تســتخدم فى تسجيل أحــداث حياتــه علــى جــدران المعابد. - كانت تعد الخط الرسمى للدولة. الكتابة الهيروغليفية - اســتخدمها: رجـــــال الديـــــن )الكهنة( للكتابة على ورق البردى وقطع الخشب. الكتابة الهيراطيقية - اســتخدمها : أفراد الشعب فى جميع نواحى الحياة العامة. الكتابة الديموطيقية األدوات المستخدمة فى الكتابة: ً ا أسود وأحمر وأوراق البردى. ً ا من البوص وحبر استخدم المصرى القديم فى الكتابة أقالم األهميــــة ِّ المهن كانت مهنة الكاتب من أهم فى الحضارة المصرية. كانت تساعد صاحبها فى الوصول للمناصب العليا فى الدولة. األعمــــال كان يقوم بتسجيل كل نواحى الحياة المصرية على جدران المعابد والمقابر وعلى ورق البردى. وظيفة الكاتب فى الحضارة المصرية القديمة ً ا فى الكتابة، فإن الناس أجمعين يفعلون كل ما تقوله(. قال الحكيم آنى: )إذا كنت ماهر 1 -تخيل ما الذى كان سيحدث لو لم يخترع المصريون القدماء الكتابة. ................................................................................................................................................................... 2 -قارن بين أنواع الكتابة عند المصريين القدماء. ................................................................................................................................................................... ً �ا. ً ا وحديث 3 -بالتعاون مع زميلك، قارن بين أدوات الكتابة التى استخدمها المصريون قديم ................................................................................................................................................................... افهم وطبق ١ قيم نفسك أحدد األنواع المختلفة من العلوم واآلداب التى اهتم بها المصريون القدماء. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا
الوحدة الثانية 104 ما أنواع األدب عند المصرييـن القدمــاء؟ أبدع المصريون القدماء فى األدب وتركوا لنا كتابات متنوعة منها: •يتنــ�اول الحيــاة بعــد المــوت وعقيدة البعث والخلود. مثل: - نصــوص األهــرام: )ســجلت علــى جــدران األهرامــات من الداخل لمســاعدة الميت فى الحياة األخرى(. األدب الدينــى أدب المديـــح •ركز على تمجيد أعمال الملك )الفرعون(. •يتضمن القصص الحقيقيـــــة والخيالية التى تعكس حيـاة المصريين القدماء السياســية واالجتماعية. مثل: - قصة المالح الغريق. - قصة سنوحى. األدب القصصــى •يتن�اول الحكــم والنصائح التى كان يوجهها الملك البن�ه أو أحد الحكماء لتالميذه. من أشهر الحكماء: - بت�اح حتب. - آنى. األدب التهذيبــى بفضل هذه الكتابات استطعنا معرفة الكثير عن الثقافة المصرية القديمة. اقرأ وحلل: )التفكير الناقد( 1 -قارن بين أنواع األدب عند المصريين القدماء فى الجدول التالى: األدب الدينى األدب القصصى األدب التهذيبى أدب المديح 2 -باستخدام شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( ابحث عن قصتى »المالح الغريق« و »سنوحى« وحدد أيهما قصة حقيقية وأيهما قصة خيالية، ثم اكتب القيم المستفادة من كل منهما. 3 -انسب كل عبارة من العبارات التالية لنوع األدب المصرى القديم الذى تنتمى إليه: ً ا بسبب معرفتك؛ ألن نهاية العلم ال يمكن الوصول إليها ............................ . • ال تكونن متكبر • الثن�اء لك يا صقرنا المقدس؛ الذى يحمى األرض ويمد حدودها، ويجعل الناس ين�امون فى أمان....... . • إلى إله الشمس: استيقظ بسالم أنت أيها الواحد المطهر ............................ . افهم وطبق ٢ قيم نفسك أتعرف بعض اإلنجازات العلمية واألدبية عند المصريين القدماء. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا
الدرس عبارلا 105 ما أهم العلوم عند المصريين القدماء؟ ً أوال الطــــــــب 2 عرفوا الكثير من التخصصات الطبي�ة؛ كالعيون واألسنان والجراحة. برعوا فى تشــريح جثث موتاهم أثن�اء تجهيزها للتحنيط، مما ســاعدهم ٤ على معرفة أجهزة جسم اإلنسان الداخلية واألمراض التى تصيبها. ١ استخدموا بعض النب�اتات فى العالج، وسجلوا ذلك على ورق البردى. ٣ اكتشفوا الكثير من األمراض والوصفات الطبي�ة لعالجها. ٥ استخدموا أدوات طبي�ة شبيهة بما نستخدمها اآلن كالمشرط والملقاط. ً ثانيا الفـــــلك برع المصريون القدماء فى علم الفلك؛ حيث عرفوا: - مواقع الكثير من النجوم والكواكب. - التقويم الشمسى وقاموا بـ: الخمسة أيام األخيرة أيام أعياد وبعدها يب�دأ العام الجديد كل شهر ا ً منها 30 يوم قسموا السنة إلى ً ا مقسمة إلى 365 يوم ا ً ً ا متساوي 12 شهر حساب الزمن عند القدماء المصريين: .) ً ً ا ، 12 ساعة ليل قسموا اليوم إلى 24 ساعة متساوية )12ساعة نهار ابتكر المصريون العديد من )االختراعات - االبتكارات( التى تساعدهم فى حساب الوقت. استخدموا المسالت كساعات شمسية لمعرفة الوقت من خالل مراقبة الظل. أثنــاء النهـــار استخدموا ساعات مائي�ة على شكل مزهريات. أثنـــاء الليــل
الوحدة الثانية 106 الساعة المائية: حددت الساعة المائي�ة الوقت بدقة: كانت الساعة تمأل بالماء. كانت على شكل مزهريات. وكان يتم تصريف الماء من خالل ثقب فى القاع، وتستغرق هذه العملية 12 ساعة بالضبط. توفرت عالمات داخل الساعة تبين الوقت أثن�اء انخفاض مستوى المياه. اقرأ وحلل: 1 -دلل على براعة المصريين فى حساب الوقت. ّ م حضارتهم. 2 -وضح كيف ساعدت معرفة المصريين القدماء بحساب الوقت على تقد افهم وطبق ٣ قيم نفسك أفسر اهتمام المصريين القدماء ببعض العلوم مثل: الطب - الحساب - الهندسة - الفلك. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا ً الهندسة والحساب: ا ثالث برع المصريون القدماء فى علوم الهندســة والحساب عرفوا )الجمع والطرح والضرب والقسمة والكسور(، وساعدهم ذلك على: عرفوا األشكال الهندسية حفر الترع وبن�اءاألهرامات كالمـــربع والمســـتـــطيل تخطيط المدن تحــــديد قيمة الضرائب ً علــى فيــضان الني�ل بن�اء حساب مساحة تسجـيل رواتب الجـــنود األرض الزراعية الهندسة الحــساب براعة المصريين القدماء فى العلوم: كان لبراعة المصريين وتقدمهم فى علوم الفلك والهندســة والحســاب األثر العظيم فى بن�اء المعابد واألهرامات، والدليل على ذلك أنهم قاموا ببنلاء معبد الملك رمسيس الثانى )معبد أبو سمبل( فى أسوان. بشكل يتيح ألشعة الشــمس إضاءة وجه الملك رمســيس الثانــى ووجه آمــون رع لمــدة تصــل إلــى عشــرين دقيقــة مرتيــن فــى العام؛ يــوم مولد الملك ويوم تتويجه على العرش. ويحرص عدد كبير من السياح على ًّا للمشاركة فى زيارة مصر سنوي االحتفال بهذا الحدث الفريد.
الدرس عبارلا 107 ) ا ( اقرأ وأجب: 1 -ما العالقة بين السياحة وتعامد الشمس على وجه الملك رمسيس الثانى؟ .............................................................................................................................................................. 2 -قدم بعض المقترحات لجذب عدد أكبر من الســياح للمشاركة فى االحتفال بتعامد الشمس على وجه الملك رمسيس الثانى. .............................................................................................................................................................. 3 -اكتب دعوة بإحدى اللغات األجنبي�ة ألحد أصدقائك فى الخارج لزيارة مصر واالستمتاع بمشاهدة تعامد الشمس على وجه الملك رمسيس الثانى. ....................................................................................... )التفكير الناقد( )ب( طابق واستنتج: الحظ الصور، ثم اكتب أســفل كل صورة رقم الوصف المناسب لها، ثم استنتج مجال العلم الذى تشير إليه. )التكامل مع اللغات األجنبية( افهم وطبق ٤ قيم نفسك أفسر اهتمام المصريين القدماء ببعض العلوم مثل: الطب – الحساب – الهندسة – الفلك. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا تم بناء المعبد بحيث يضىء نور الشمس وجه الملك ووجه آمون رع مرتين فى العام. ١ وثيقة كتبت فى عصر المصريين القدماء واشتملت على مسائل حسابية وأشكال هندسية واستفادوا منها فى مجاالت عديدة مثل العمارة. ٢ عملية برع فيها المصريون القدماء العتقادهم فى البعث والخلود بعد الموت. ٣ علم برع فيه المصريون القدماء لمساعدة الناس فى حياتهم الدنيوية. ٤ ا ً طبيب يعالج مريض .............................................................. .............................................................. معبد الملك رمسيس الثانى فى أسوان .............................................................. .............................................................. إحدى مراحل حفظ جسد الميت .............................................................. .............................................................. بردية رين�د الرياضية .............................................................. ..............................................................
الوحدة الثانية 108 ما هو عيد العلم؟ ًا منها بـ: تحتفل مصر يوم 17 أغسطس من كل عام بعيد العلم إيمان أهميــة العلم ودور العلمــاء فى تنمية المجتمــع المصرى، يتم فــى هذا اليوم تكريم عدد من العلماء فى المجاالت المختلفة )العلوم والفنون واآلداب( . اقرأ وأجب: 1 -باستخدام شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( ابحث عن علماء وأدباء وفنانى مصر الذين ً ا ســبب تكريمهم والمجاالت التى تم تكريمهم فى عيد العلم خالل العام الماضى، موضح نبغوا فيها. 2 -دلل على صحة العبارة: )تهتم مصر بالعلم والعلماء(. .............................................................................................................................................................. 3 -اكتب برقية شكر ألحد علماء مصر على إسهاماته فى تنمية المجتمع المصرى. .............................................................................................................................................................. افهم وطبق ٥ قيم نفسك أسـتنتج العالقـة بيـن التقـدم العلمـى وتطـور الحضـارة المصريـة القديمـة. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا استكشف: اختر أحد العلوم التى برع فيها المصريون القدماء، واستخدم شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت(، ِّ م واجمع معلومات عن هذا العلم، ووضح كيف ساعد على تقدم الحضارة المصرية القديمة، ثم قد ً �ا. أدلة على إنجازات المصريين فى هذا العلم حديث راجع:1 -استنتج أثر اهتمام المصريين القدماء بالعلم واألدب على بن�اء حضارتهم العريقة. 2 -دلل على صحة العبارة التالية: »برع المصريون القدماء فى علمى الهندسة والحساب«. استكشف وراجع غسل اليدين بالماء والصابون لمدة ٢٠ ثانية قبل وبعد الأكل، يقتل جميع الجراثيم والفيروسات. معلومة من يونيسف
عبارلا ملخص الدرس الدرس ملخص الدرس 109 )الخط الرسمى للدولة( الكتابة الهيروغليفية يستخدمها: رجال الدين الكتابة الهيراطيقية يسـتخدمها:أفراد الشـعب فـى جميـع نواحـى الحيـاة العامـة. الكتابة الديموطيقية أنواع الكتابة عند المصريين القدماء وظــــيــــفـــــة الـــكـــــاتب أهم أعماله أهميتها كانت تساعد صاحبها فى الوصول للمناصب العليا بالدولة تسجيل كل نواحى الحياة المصرية على جدران المعابد والمقابر وعلى ورق البردى. األدب الدينى أدب المديح ركز على تمجيد أعمال الملك )الفرعون(. يتن�اول الحياة بعد الموت وعقيدة البعث والخلود. أنــواع األدب التهذيبى األدب يتن�اول الحكم والنصائح التى كان يوجهها الملك البنــ�ه أو أحد ٣ الحكماء لتالميذه. ٤ ١ األدب القصصى يتضمن القصص الحقيقية والخيالية التى تعكس حياة المصريين ٢ القدماء. - اســتخدموا النب�اتــات فى العالج. - عرفوا التخصصات الطبي�ة. - اكتشــفوا الكثيــر مــن األمراض. - برعــوا فى تشــريح الجثث ومعرفة أجهــــــزة جســـــم اإلنسان. - استخدوا األدوات الطبي�ة. الــطـــب - عرفــوا مواقــع الكثيــر من النجوم والكواكب. - عرفوا التقويم الشمسى. - قسموا اليوم إلى 24 ساعة. - استخدمــــوا المســـــــات ً ا(. كساعات شمسية )نهار - اســتخدموا ســاعات مائي�ة .) ً )ليل الفلك برعوا فى: - الجمع، الطــــرح، القسمـــة، الكسور. - عرفوا األشكال الهندسية، تخطيــط المـــــدن، وبنــــــاء األهرامات. - حســاب مساحـــــــة األرض الزراعية وحفر الترع. - تسجيل رواتب الجند. - تحديد قيمة الضرائب. الهندسة والحساب أهم العلوم عند المصريين القدماء
تـدربأكـثر تذكر فهم تطبيق تحليل تقييم ابتكار الدرس عبارلا مجاب عنـها 110 ١ أكمل العبارات اآلتيلة بما ينلاسبها من كلمات: 1 -كان الكاتب المصرى القديم يقوم بتسجيل كل نواحى الحياة المصرية على ........... و .............. 2 -استخدم المصريون القدماء أدوات طبي�ة شبيهة بما نستخدمه اآلن مثل....................... . 3 -الخط الرسمى للدولة فى مصر الفرعوني�ة هو........................... . 4 -تتعامد الشمس على وجه رمسيس الثانى فى معبد .................... يوم مولده. 5 -عرف المصريون القدماء األشكال الهندسية مثل..................................و ............................ . 6 -الكتابة التى استخدمها عامة الشعب هى الكتابة............................. . 7 -تعددت األدوات التى استخدمها المصرى القديم فى الكتابة ومنها.....................و ...................... . 8 -استخدم رجال الدين فى مصر الفرعوني�ة الكتابة.................. بينما أفراد الشعب استخدموا الكتابة.............. 9 -أشهر الحكماء فى مصر القديمة...................................................و............................ . 10 -أشهر القصص عند المصريين القدماء قصة...........................وقصة............................ . ٢ اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: ً �ا. ) ( ً ا وحديث ًّ ا فى بن�اء الحضارة المصرية قديم ً ا مهم 1 -لعب العلم والعلماء دور 2 -ترك لنا المصريون القدماء كتابات متنوعة فى األدب. ) ( ًا. ) ( ً ا متساوي ً ا مقسمة إلى 12 شهر 3 -قسم المصرى القديم السنة إلى 365 يوم 4 -اكتشف المصريون القدماء الكثير من األمراض والوصفات الطبي�ة. ) ( 5 -عرف المصريون القدماء التخصصات الطبي�ة المختلفة مثل العيون واألسنان والجراحة. ) ( 6 -كان لبراعة المصريين القدماء فى علم الكتابة أثره العظيم فى بن�اء المعابد. ) ( ٧ -استخدام الكهنة فى مصر الفرعوني�ة الكتابة الهيروغليفية. ) ( ٨ -كان أفراد الشعب فى مصر القديمة يستخدمون الكتابة الديموطيقية. ) ( ٩ -تعتبر قصة المالح الغريق وقصة سنوحى من األدب الدينى عند المصريين القدماء. ) ( ١٠ -يعكس األدب التهذيبى حياة المصريين القدماء السياسية واالقتصادية. ) ( ٣ اكتب ما تشير إليه العبارات اآلتيلة: ً ا. ).......................( ً ا مقسمة على 12 شهر 1 -تقويم مصرى قديم قسم السنة إلى 365 يوم 2-سجلت على جدران األهرامات من الداخل لمساعدة الميت فى الحياة األخرى. ).......................( 3 -أدب يعكس حياة المصريين القدماء السياسية واالجتماعية. ).......................( 4 -أدب يتن�اول الحياة بعد الموت وعقيدة البعث والخلود. ).......................( العلوم واآلداب فى بلدنا
الدرس عبارلا 111 5 -أدب يتن�اول الحكم والنصائح التى يوجهها الملك البن�ه أو أحد الحكماء. ).......................( 6 -أدب ركز على تمجيد أعمال الملك )الفرعون(. ).......................( ٤ برهن على صحة العبارات اآلتيلة: 1 -أدرك المصريون منذ القدم أهمية العلم فى بن�اء الحضارة. .............................................................................................................................................................................. 2 -كانت مهنة الكاتب من أهم المهن فى الحضارة المصرية القديمة. .............................................................................................................................................................................. 3 -عرف المصريون القدماء الكثير من التخصصات الطبي�ة. .............................................................................................................................................................................. 4 -برع المصريون القدماء فى علم الفلك. .............................................................................................................................................................................. 5 -برع المصريون القدماء فى علم الحساب. .............................................................................................................................................................................. 6 -ابتكر المصريون القدماء العديد من األشياء التى تساعدهم على حساب الوقت. .............................................................................................................................................................................. 7 -تعددت أشكال األدب عند المصريين القدماء. .............................................................................................................................................................................. ٥ بم تفسر ...؟ 1 -اختراع المصرى القديم الكتابة. .............................................................................................................................................................................. ٢ -معرفة المصرى القديم مواقع الكثير من النجوم والكواكب. .............................................................................................................................................................................. ًّا. ٣ -يحرص السياح على زيارة معبد الملك رمسيس الثانى سنوي .............................................................................................................................................................................. ٤-سجلت نصوص األهرام على جدران األهرامات من الداخل. .............................................................................................................................................................................. ٥ -استطاع المصريون القدماء تحديد قيمة الضرائب. .............................................................................................................................................................................. ٦ -تعامد الشمس على وجه الملك رمسيس الثانى مرتين فى العام. .............................................................................................................................................................................. ٦ ما النتلائج المترتبلة على...؟ 1 -تقدم المصرى القديم فى فن الكتابة. .............................................................................................................................................................................. 2 -براعة المصريين القدماء فى تشريح جثث موتاهم. ..............................................................................................................................................................................
الوحدة الثانية 112 3 -تقدم المصريين القدماء فى علم الحساب. .............................................................................................................................................................................. 4 -براعة المصريين القدماء فى علم الهندسة. .............................................................................................................................................................................. ٧ ما العالقة بين...؟ 1 -المسالت الفرعوني�ة وحساب الوقت. .............................................................................................................................................................................. 2 -تقدم المصريين فى علوم الفلك والهندسة وبن�اء المعابد واألهرامات. .............................................................................................................................................................................. 3 -السياحة وظاهرة تعامد الشمس على وجه الملك رمسيس الثانى. .............................................................................................................................................................................. 4 -حساب الوقت وتقدم الحضارة المصرية القديمة. .............................................................................................................................................................................. ٨ قارن بين: ١ -الكتابة الهيروغليفية والكتابة الهيراطيقية. الكتابة الهيروغليفية الكتابة الهيراطيقية ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ٢ -األدب التهذيبى وأدب المديح. األدب التهذيبى أدب المديح ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ٣ -األدب الدينى واألدب القصصى. األدب الدينى األدب القصصى ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ......................................................
مجاب عنـه ١٥ 113 ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع السؤال األول: اختر اإلجابة الصحيحة مما بين األقواس: 1 -تتعامد الشمس فى معبدى أبو سمبل كل عام مرتين على وجه الملك.................. . )أمنحتب الرابع – رمسيس الثانى – منتوحتب الثانى – أمنمحات الثالث( 2 -كانت تعد الخط الرسمى للدولة فى مصر القديمة الكتابة................... )الهيروغليفية – الديموطيقية – الهيراطيقية – القبطية( 3 -عرف المصريون القدماء تسجيل رواتب الجنود نتيجة براعتهم فى علم................... )الطب – الهندسة – الفلك – الحساب( 4 -تعد قصة »المالح الغريق« وقصة »سنوحى« من أشكال األدب................... )الدينى – القصصى – التهذيبى – المديح( السؤال الثانى: اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة : ً ا حقيقية وخيالية تعكس حياة المصريين القدماء. ) ( 1 -يتضمن األدب القصصى قصص 2 -كانت وظيفة الكاتب المصرى القديم تساعد على الوصول للمناصب العليا بالدولة. ) ( 3 -اكتشف المصريون القدماء الكثير من األمراض والوصفات الطبي�ة المناسبة لعالجها. ) ( 4 -استفاد المصريون القدماء من علم الهندسة فى حساب مساحة األرض الزراعية. ) ( 5 -ركز أدب التهذيب على تمجيد أعمال الملك )الفرعون(. ) ( السؤال الثالث: ) أ ( أكمل العبارات اآلتية بما يناسبها من كلمات: 1 -استخدم ...................... فى مصر القديمة الكتابة الهيراطيقية. 2 -استخدم المصريون القدماء لحساب الوقت بدقة................. . 3 -يزور السياح معبدى أبو سمبل كل عام لمشاهدة تعامد الشمس على وجه الملك .................. . )ب ( برهن على صحة العبارات اآلتية: 1 -ابتكر المصريون القدماء العديد من األشياء التى تساعدهم على حساب الوقت. .............................................................................................................................................................................. 2 -كانت اآلداب عند المصريين القدماء متنوعة. .............................................................................................................................................................................. العلوم واآلداب فى بلدنا
شخصيات مصرية مؤثرة 114 معبدا » أبو سمبل« • على مدخل المعبد الكبير من اليمين تمثاالن هائالن لرمسيس الثانى جالسان، يبلغ ارتفاع كل منهما ً ا. عشرين متر ً ا من شمال المعبد الكبير. ُ عرف بمعبد نفرتارى، ويقع على مسافة نحو ١٥٠ متر • أما المعبد الصغير ي • يزين واجهة هذا المعبد ستة تماثي�ل؛ أربعة منها لرمسيس الثانى، واالثن�ان اآلخران لزوجته الملكة نفرتارى. أهم أعماله: • خاض الملك رمســيس الثانى معركة قــادش ضد ً ا الحيثيين فى العام الخامس من حكمه وحقق نصر عليهم؛ لذلك اضطر ملك الحيثيين إلى إرسال خطاب للملك رمسيس الثانى يطلب فيه الصلح، فوافق على هذا الطلب. • عقد معاهدة صلح مع ملك الحيثيين سنة ١٢٨٠ق.م، ُ عد هذه المعاهدة أقدم معاهدة فى التاريخ. وت َ فــى عهــده العديد من المنشــآت الضخمة فى َّ د • شــي مناطق عديدة مثل معبدى »أبو سمبل« فى أسوان. ُّ الملك رمســيس الثانى هو ابن الملك ســيتى األول، تولى الحكم ُ عد • ي وهو فى العشرين من عمره، و كانت شهرته واسعة بين ملوك مصر ً ا. والعالم قديم الملك رمسيس الثانى ) ا ( التفكري الناقد: ١ -ما أهم إجنازات امللك رمسيس الثاىن من وجهة نظرك؟ ولماذا؟ 2 -تنوعت أعمال الملك رمسيس الثانى ما بين حربي�ة ومدني�ة، دلل على صحة هذه العبارة. )ب( جتربة شخصية: ١ -إذا كنت مكان رمســيس الثاىن ماذا سيكون موقفك من طلب الصلح الذى قدمه ملك احليثيني؟ ٢ -اسرد أحد املواقف الىت تسامحت فيها مع زميلك، وصف شعورك وقتها.
115 بطل الحرب والسالم: • نال الرئيس الراحل أنور الســادات جائزة نوبل للسالم عام 1978م، ولذلك استحق لقب بطل الحرب والســام بفضل جهوده المســتمرة إلحالل الســام. ومن أقواله :»إن األمة العربي�ة كلها تقف اليوم للدفاع عن مقدساتها، وإن من حقها أن تشترك فى صنع سالم حقيقى ال يفرض عليها بقوة السالح«. أهم أعماله: • التحق بالكلية الحربي�ة. • شارك فى ثورة 23 يوليو 1952م، وألقى بي�انها . ً ا للجمهورية عام 1970م. • أصبح رئيس • اتخذ قرار الحرب ضد العدو اإلسرائيلى فى أكتوبر عام 1973م، والتى انتهت بانتصــار الجيش المصرى بعد النصر العظيم. • نادى بالسالم، ودعا العالم كله إلى دعم السالم الدائم فى الشرق األوسط بعد حروب استنزفت دماء وأموال وجهود شعوب المنطقة. معاهدة السالم عام 1979م: • تــم توقيــع معاهــدة الســام بيــن مصــر وإســرائي�ل عام 1979م، واســتعادت مصر أراضى ســين�اء كاملة عام 1989م. مولده:ولد محمد أنور الســادات فى الخامس والعشــرين من ديسمبر عام 1918م فى محافظة المنوفية. الرئيس الراحل محمد أنور السادات ) ا ( التفكري الناقد: ١ -ىف رأيك، ما أهم إجنازات الرئيس الراحل محمد أنور السادات؟ ولماذا؟ 2 -كيف نجح الرئيس الراحل محمد أنور الســادات فى تحقيــق التوازن بين الحرب والســام؟ وما أهمية ذلك من وجهة نظرك؟ )ب( جتربة شخصية: ١ -حدد الصفات الىت أعجبتك ىف شخصية الرئيس الراحل محمد أنور السادات، والصفات الىت ترغب ىف اكتسابها. ٢ -صف شعورك عندما تسمع عن بطوالت املصريني ىف حرب أكتوبر1973م. ٣ -وجــه رســالة للرئيــس الراحــل محمــد أنــور الســادات تعــر فيهــا عــن تقديرك جلهوده ىف احلرب والسالم.
مجاب عنـه اختبار األضواء ) 1 ) ١٥ اختبار األضواء ) 1 ) على الوحدة األولى ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع 116 مجاب عنـه اختبار األضواء ) 1 ) ١٥ اختبار األضواء ) 1 ) على الوحدة الثانيــة ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع السؤال األول: ) أ ( اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -بنى المصريون القدماء منازلهم من الطوب اللبن. ) ( 2 -غزا الهكسوس مصر فى نهاية الدولة القديمة. ) ( 3 -استخدمت الكتابة الديموطيقية فى تسجيل نواحى الحياة العامة. ) ( 4 -البطالمة هم خلفاء اإلسكندر األكبر. ) ( )ب ( فسر بذكر سبب واحد: ًّا. - حرص العديد من السياح على زيارة معبدى أبو سمبل سنوي .......................................................................................................................................................................... السؤال الثانى : أكمل العبارات اآلتية: 1 -استخدم المصريون القدماء أدوات طبي�ة مثل ...................... . ً ا بـ ...................... . 2 -تميز قصر الملك فى مصر قديم 3 -زار اإلسكندر األكبر معبد اإلله ...................... بواحة سيوة. 4 -استطاع الجيش المصرى فى حرب أكتوبر 1973م أن يفاجئ العالم بت�دمير خط...................... . 5 -أدخل البطالمة أدوات جديدة فى الزراعة مثل ...................... . السؤال الثالث: ) أ ( اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -من أهم اآلثار البطلمية فى مصر معبد...................... . )حتشبسوت –آمون - إدفو – األقصر( 2 -تقابل جوانب الهرم األكبر مع االتجاهات األصلية األربعــة للبوصلة دليل علــى تقدم المصرى القديم فى علم...................... . )العمارة – الفلك – النحت – الطب( 3 -كانت مدين�ة ...................... فى العصر الرومانى أهم مركز تجارى فى شرق البحر المتوسط. )هليوبوليس – طيب�ة – نخب – اإلسكندرية( )ب( الصورة التى أمامك تعبر عن أحد اآلثار البطلمية فى مصر، وضح : 1 -اسم هذا األثر: ...................... . 2 -الهدف من إنشائه ...................... .
مجاب عنـه اختبار األضواء ) 2 ) ١٥ اختبار األضواء ) 2 ) على الوحدة األولى ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع 117 مجاب عنـه اختبار األضواء ) 2 ) ١٥ اختبار األضواء ) 2 ) على الوحدة الثانيــة ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع السؤال األول : ) أ ( اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -دخلت المسيحية مصر فى منتصف القرن ...................... الميالدى. )األول – الثانى – الثالث – الرابع( 2 -برع المصرى القديم فى نحت التماثي�ل من ...................... . )الفضة – الطوب – القصدير – الحجر( 3 -األدب الذى يتن�اول الحياة بعد الموت هو األدب ...................... . )التهذيبى – الدينى – القصصى – المديح( 4 -أطلق اسم عصر الشهداء على عهد اإلمبراطور الرومانى ...................... . )نيرون - دقلديانوس – قسطنطين – أغسطس( )ب( ما العالقة بين ..؟ - المسالت فى مصر القديمة وحساب الوقت. .......................................................................................................................................................................... السؤال الثانى : اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: ا. ) ( ً ً ا متساوي ً ا مقسمة إلى 12 شهر 1 -قسم المصرى القديم السنة إلى 365 يوم 2 -بنى المصرى القديم معابد لآللهة منها معبد حتشبسوت. ) ( 3 -خضعت مصر إلشراف اإلمبراطور الرومانى بشكل مباشر. ) ( 4 -بنى المصريون القدماء حصن بابليون لحماية حدود مصر الجنوبي�ة. ) ( 5 -بنى المصريون القدماء المقابر من الطوب اللبن. ) ( السؤال الثالث : صوب ما تحته خط : 1 -زار اإلسكندر األكبر معبد اإلله رع بواحة سيوة. 2 -كانت منازل المزارعين تضم مخازن للحبوب. 3 -ضعفت دولة البطالمة بعد بطلميوس األول. 4 -يتن�اول األدب القصصى الحكم والنصائح التى يوجها الملك البن�ه. 5 -تقع مسلة رمسيس الثانى فى معابد الكرنك.
مجاب عنـه اختبار األضواء ) 1 ) ١٥ اختبار األضواء ) 1 ) على الوحدة األولى ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع 118 مجاب عنـه اختبار األضواء ) 3 ) ١٥ اختبار األضواء ) 3 ) على الوحدة الثانيــة ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع السؤال األول: أكمل العبارات التالية : 1 -اســتخدم الجيش المصرى أثن�اء حرب أكتوبر 1973م اللغة ...................... كشفرة فى االتصاالت الالسلكية. 2 -من أشهر الحكماء فى مصر القديمة الحكيم ...................... . 3 -دمر المصريون القدماء خط بارليف باستخدام ...................... . 4 -تخلص المصريون من االضطهاد الرومانى على يد...................... . 5 -أنشأ المصريون القدماء المسالت لتخليد ...................... . السؤال الثانى : ) أ ( اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -حكم خلفاء اإلسكندر األكبر مصر حوالى ثالثة قرون. ) ( 2 -صد الملك زوسر هجمات األعداء وقام بحماية أرض سين�اء. ) ( 3 -صنع المصرى القديم تماثي�ل من النحاس. ) ( 4 -اكتشف المصريون القدماء الكثير من األمراض والوصفات الطبي�ة. ) ( )ب( اذكر نتيجة واحدة لـ: هزيمة الملكة كليوباترا السابعة عام 31 ق.م. .......................................................................................................................................................................... السؤال الثالث : ) أ ( اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -بفضل السالم استطاعت مصر التركيز على النمو...................... . )االقتصادى – السياحى – الثقافى – التعليمى( 2 -العنصر الذى ساعد على حفظ الرسوم والنقوش المصرية القديمة حتى اآلن هو...................... . ) األيدى العاملة – الموقع الجغرافى – المناخ – نهر الني�ل( 3 -أدخل البطالمة أدوات زراعية جديدة مثل ...................... . )الشادوف – الطنبور – الساقية – المحراث( )ب( الصورة التى أمامك لمعبد حتشبسوت بالدير البحرى، تأملها ثم أجب: 1 -يعد هذا المعبد من المعابد: ...................... . 2 -الهدف منه : ...................... .
مجاب عنـه اختبار األضواء ) 2 ) ١٥ اختبار األضواء ) 2 ) على الوحدة األولى ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع 119 مجاب عنـه اختبار األضواء ) 4 ) ١٥ اختبار األضواء ) 4 ) على الوحدة الثانيــة ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع السؤال األول : ) أ ( كتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -تدهورت الزراعة أثن�اء حكم البطالمة لمصر. ) ( 2 -تعتبر قصة المالح الغريق من األدب الدينى عند المصريين القدماء. ) ( 3 -ضمت منازل العمال فى مصر القديمة مخازن للحبوب. ) ( 4 -استطاع الرئيس أنور السادات االنتصار على العدو فى حرب السادس من أكتوبر 1973م.) ( )ب( ما النتائج المترتبة على ...؟ - كثرة الصراعات بين الحكام فى نهاية الدولة الوسطى. .......................................................................................................................................................................... السؤال الثانى: اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -تعرضت مصر فى عصر الدولة القديمة لهجوم بعض القبائل عند حدودها...................... . )الشمالية الشرقية - الشمالية الغربي�ة - الجنوبي�ة الشرقية - الجنوبي�ة الغربي�ة ( 2 -أول دير تم بن�اؤه فى مصر هو دير األنب�ا ...................... . )بيشوى – أنطونيوس – سمعان – بخوم( 3 -تم تحرير مصر من الهكسوس فى نهاية عهد األسرة ...................... . )السادسة عشرة – السابعة عشرة – الثامنة عشرة – التاسعة عشرة ( 4« -استطاع المصرى القديم تحديد قيمة الضرائب بن�اء على فيضان الني�ل« هذه العبارة تدل على تقدم المصرى القديم فى علم ...................... . )الطب – الهندسة – الفلك – الحساب( 5 -اعتبر الرومان مصر مزرعة إلنت�اج ...................... . )الذرة – القطن – القمح – األرز( السؤال الثالث: لمن تنسب األعمال اآلتية؟ 1 -آخر ملوك دولة البطالمة فى مصر. )......................................( 2 -قام بطرد الهكسوس من مصر. )......................................( 3 -قام باستكمال بن�اء مدين�ة اإلسكندرية. )......................................( 4 -انتصر على الحيثيين فى معركة قادش. )......................................( 5 -سمى عهده بعصر الشهداء. )......................................(
مراجعة الكتاب المدرسى على المحور الثالث 120 ) ا ( اكتب وقارن: اكتب جملة تشرح فيها الفرق بين كل مفهومين مما يلى، ثم قارن بين جملتك وجملة زميل لك: ..................................................................................................................................................................... 1 -الزيادة الطبيعية والهجرة. 2 -الهجرة الداخلية والهجرة الخارجية. ..................................................................................................................................................................... 3 -التركيبالنوعى والتركيب العمرى. ..................................................................................................................................................................... 4 -المعابد الجنائزية ومعابد اآللهة. ..................................................................................................................................................................... 5 -البعث والخلود. ..................................................................................................................................................................... )ب( اقرأ وأجب: حدد على الخريطة: ١ -محافظتين تتسمان بالكثافة السكاني�ة المرتفعة. ............................................. ٢ -محافظتين تتسمان بن�درة السكان. ....................................................................... ٣ -فسر سبب تركز السكان فى الوادى والدلتا. ......................................................... ٤ -اكتب مقترحاتك لحل مشكلة الزيادة السكاني�ة فى مصر............................................................... )جـ( فكر وأجب: ..................................................................................................................................................................... 1 -فسر اختالف توزيع السكان بين محافظات مصر. 2 -ما النت�ائج المترتب�ة على مشكلة الزيادة السكاني�ة. ..................................................................................................................................................................... الــمــفــــــردات أسئلة على الخرائط والصور ۰ ۱۰۰ ۲۰۰ التفكيــر النـاقــد 3 -دلــل على صحــة العبارة التالية: »اختلفت مالبــس المصريين القدماء باختالف طبقاتهم االجتماعية«. ..................................................................................................................................................................... 4 -فسر اهتمام المصريين القدماء بتحنيط جثث موتاهم. ..................................................................................................................................................................... 5 -دلل على اهتمام البطالمة بالتجارة فى مصر . ..................................................................................................................................................................... 6 -قارن بين معركتى مجدو وقادش من حيث )األطراف والنت�ائج(. ..................................................................................................................................................................... 7 -أثبت صحة العبارة التالية: »كان للملكة إياح دور فى طرد الهكسوس من مصر«. ..................................................................................................................................................................... 8 -اشرح مراحل تطور بن�اء المقابر عند المصريين القدماء. ..................................................................................................................................................................... 9 -وضح العالقة بين تقدم المصريين فى علم الحساب والزراعة. ..................................................................................................................................................................... ً �ا. ً ا وحديث 10 - قارن بين مكانة المرأة فى المجتمع المصرى قديم ..................................................................................................................................................................... ) د ( ما خصائص ســكان بالدى؟ وكيف اختلفت حياتهم االجتماعية والدينيلة مما كانت عليه زمن المصريين القدماء؟ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. )هـ( اختر أحد المجاالت التى برع فيها المصريون القدماء، وأجمع معلومات عنه، ثم صمم مجلة إلكترونيلة أو ورقية تتضمن أبرز إبداعات المصريين القدماء فى هذا المجال. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. السؤال الرئيسى نـــشـــــــاط
121 3 -دلــل على صحــة العبارة التالية: »اختلفت مالبــس المصريين القدماء باختالف طبقاتهم االجتماعية«. ..................................................................................................................................................................... 4 -فسر اهتمام المصريين القدماء بتحنيط جثث موتاهم. ..................................................................................................................................................................... 5 -دلل على اهتمام البطالمة بالتجارة فى مصر . ..................................................................................................................................................................... 6 -قارن بين معركتى مجدو وقادش من حيث )األطراف والنت�ائج(. ..................................................................................................................................................................... 7 -أثبت صحة العبارة التالية: »كان للملكة إياح دور فى طرد الهكسوس من مصر«. ..................................................................................................................................................................... 8 -اشرح مراحل تطور بن�اء المقابر عند المصريين القدماء. ..................................................................................................................................................................... 9 -وضح العالقة بين تقدم المصريين فى علم الحساب والزراعة. ..................................................................................................................................................................... ً �ا. ً ا وحديث 10 - قارن بين مكانة المرأة فى المجتمع المصرى قديم ..................................................................................................................................................................... ) د ( ما خصائص ســكان بالدى؟ وكيف اختلفت حياتهم االجتماعية والدينيلة مما كانت عليه زمن المصريين القدماء؟ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. )هـ( اختر أحد المجاالت التى برع فيها المصريون القدماء، وأجمع معلومات عنه، ثم صمم مجلة إلكترونيلة أو ورقية تتضمن أبرز إبداعات المصريين القدماء فى هذا المجال. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. السؤال الرئيسى نـــشـــــــاط
الحضارة والتواصل المحور الرابع مقدمة المحور الرابع سوف نستكشف يتن�اول هذا المحور عالقات التأثير والتأثر بين الحضارة المصرية و الحضارات األخرى عبر العصور فى المجاالت السياسية والعسكرية والثقافية واالقتصادية. أهمية التواصل الحضارى لتقدم المجتمعات وتطورها. َّر التواصل الحضارى على تطور المجتمعات عبر العصور؟ كيف أث السؤال الرئيسى
عالقات مصر مع العالم بين الماضى والحاضر الوحدة الثالثة المفاهيم الرئيسية : • وزارة الخارجية • سفارة •البعثات العلمية • المنح الدراسية •المنظمة االقتصادية •الكوميسا •البورصة • السند • السهم • سماسرة البورصة أبرز المواقع والشخصيات: • مكتبة اإلسكندرية •المركز الثقافى القومى )دار األوبرا المصرية( •الملك رمسيس الثانى •اإلمبراطور الرومانى يوليوس قيصر •الملك سنفرو •الملكة حتشبسوت الـــدرس األول: التواصل السياسى والعسكرى بين مصر والعالم. الدرس الـثانــى: التواصل العلمى والثقافى بين مصر والعالم. الدرس الـثالث: التواصل االقتصادى بين مصر والعالم . الدرس الـرابــع: البورصة المصرية. هيئ�ات مؤثرة فى المجتمع المصرى: مكتب�ة اإلسكندرية - المركز الثقافى القومى )دار األوبرا المصرية(.
اش هدفيديوالشرح الدرس وألا 124 التواصل السياسى والعسكرى بين مصر والعالم ً فى نهاية الدرس، سأكون قادرا على أن: بعد الدرس، أضع عالمة )✓( فى المربع المناسب لمدى تحقيقى للهدف. أوضح أهمية التواصل السياسى والعسكرى بين مصر ودول العالم. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا أقدم أمثلة للعالقات السياسيـة والعسكرية بين مصــــر ودول العالم عبر العصور. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً أستنتج دور وزارة الخارجية فى دعم التواصل السياسى بين الدول . ا األهداف تحــرص مصــر علــى إقامة عالقات سياســية قوية مع كثيــر من دول العالــم. فى رأيك، ما أثــر ذلك على مصر وشعوب العالم؟ تفاعل ١ ما عالقات مصر السياسية و العسكرية مع الدول عرب التاريخ؟ ٢ ما العالقات بني مصر و الدول العربي�ة؟ ًّ ا مع الدول األخرى ىف وقتن�ا احلاىل؟ ٣ كيف تتواصل مصر سياسي ٤ ما مهارات التواصل السياىس؟ اســــأل
الدرس وألا 125 تـعــلـم ما عالقات مصر السياسية و العسكرية مع الدول عبر التاريـــخ؟ كان لمصر عالقات سياسية وعسكرية مع دول العالم عبر تاريخها الطويل تمثلت فى: عقــد المعاهــدات لحمايــة حدودهــا وحفظ األمن ونشــر الســام وتحقيق رفاهية الشعوب. االتفاقيــات إمداد بعض الدول بالمساعدات العســكرية فــى حالــة الحرب وتبـــــادل الخبـــــرات الحربيــــــة والعسكرية مع الدول األخرى. ً قديمـا ً ا تتمثل فى: كانت عالقات مصر السياسية و العسكرية قديم ً ــا كمــا وقعــت مصــر قديم معاهدات مع غيرها من الدول مثــل توقيع الملك رمســيس الثانــى معاهــدة الســام مــع الحيثيين. معاهدات اشتراك الفينيقيين مع الملك تحتمــس الثالث فى معركة مجدو والتى تم من خاللها: • تأمين حدود مصر الشــمالية الشرقية. • تدعيــم النفــوذ المصرى فى آسيا. مشاركة فى الحروب • أنشــأ المصريــون القدمــاء العديد من القالع والحصون فــى بــاد فينيقيــا )ســوريا ًّ ا لحماية حدود ولبنــ�ان( حالي اإلمبراطورية المصرية. • أخــــــذ المصريــــــون عـــــن الهكسوس العربات الحربي�ة. دفاعات حربية ًـا حــديث من أشكال التواصل المصرى السياسى والعسكرى: ١ على مستوى دول القارة اإلفريقية: - مشــاركة مصر فى بعثة لألمم المتحدة لحفظ السالم لدول إفريقيا لدعم األمن واالستقرار داخلها. ٢ على مستوى دول العالم: - تحرص مصر على دعم جهود السالم واألمن فى كافة أنحاء العالم من خالل المشاركة بـقوات ً ا فى بعثات حفظ السالم التابعة لألمم المتحدة. ً عالي مؤهلة تأهيل ً ا فى بعثات األمم المتحدة لحفظ السالم - تعد مصر من ضمن الدول العشر األولى األكثر إسهام على مستوى العالم، وقد أشادت األمم المتحدة بالمشاركة المصرية فى قوات حفظ األمن.
الوحدة الثالثة 126 ما العالقات بين مصر والدول العربية؟ هناك عالقات سياسية وعسكرية بين مصر و الدول العربي�ة، مثل: ١ مساندة الدول العربي�ة لمصر وسوريا فى حرب أكتوبر 1973م. ٢ قيام مصر بإجراء تدريب�ات عسكرية مشتركة مع العديد من الدول. العالقات بين مصر والسودان: ً ا مع جمهورية السودان؛ فقد وقعت الدولتان: ً ناجح حققت مصر تواصل تدل على التعاون العسكرى بين الدولتين. ً ا فى مجال تعد اتفاق التعاون العسكرى. تم توقيعها فى مارس 2021م. هدفها: - ترسيخ الروابط والعالقات مع جمهورية السودان فى كافة المجاالت خاصة العسكرية واألمني�ة. - بن�اء قوات خاصة مسلحة لديها الخبرة العلمية والميداني�ة وتحقيق األمن القومى للبلدين. اتفاقيات للدفاع المشترك فكر وأجب: ) ا ( السالم واإلخاء من أقوال ملك الحيثيين بعد عقد معاهدة الســام مع الملك رمســيس الثانى بعد معركة قادش: »أتعهد منذ هذا النهار بأن يســتمر الســام واإلخاء الدائم بين بــادى وبالد مصر وبين ً ا له ً ا لى وأكون أخ رعاياى ورعايا مصر، فلن تنشــأ بعد اليوم عداوة بينن�ا، بل يكون ملك مصر أخ ً ا«. ً ا واحد كأن لنا قلب 1 -ما رأيك فى قول ملك الحيثيين؟ 2 -ما القيم المتضمنة فى هذا النص؟ وما أثرها على العالقات بين الدول؟ 3 -دلل على نجاح عالقات التواصل المصرى السياسى والعسكرى مع الدول األخرى عبر التاريخ. 4 -صف شعورك عند معرفتك بنجاح مصر فى التواصل السياسى والعسكرى مع الدول األخرى. 5 -ما مقترحاتك لدعم التواصل السياسى والعسكرى بين الدول؟ َ ث و أجِ ب: تعقد مصر العديد من االتفاقيات مع الدول اإلفريقية والعربي�ة لدعم الخبرات )ب( ابح العسكرية لديها وتدريب ضباطها وجنودها داخل المنشآت العسكرية المصرية. 1 -اجمع معلومات عن الدول التى عقدت معها مصر اتفاقيات تعاون عسكرى. 2 -وضح أهمية هذه االتفاقيات بالنسبة إلى مصر والدول األخرى. افهم وطبق ١ قيم نفسك أوضح أهمية التواصل السياسى والعسكرى بين مصر ودول العالم. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا أقدم أمثلة للعالقات السياسية والعسكرية بين مصر ودول العالم عبر العصور. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا )التكامل مع القيم واحترام اآلخر(
الدرس وألا 127 اقرأ وأجب: 1 -ما رأيك فى األهداف التى نص عليها االتفاق بين مصر والسودان؟ 2 -توقع النت�ائج المترتب�ة على نجاح االتفاقيات بين مصر والسودان. 3 -ما أهمية التعاون العسكرى والسياسى بين كل من مصر والسودان؟ ً ا أخرى من شأنها تعزيز عالقات مصر مع السودان. 4 -اقترح طرق افهم وطبق ٢ قيم نفسك أقدم أمثلة للعالقات السياسية والعسكرية بين مصر ودول العالم عبر العصور. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا ًا مع الدول األخرى فى وقتنا الحالى؟ ّ كيف تتواصل مصر سياسي ًا من خالل وزارة الخارجية المسئولة عن: ّ تتواصل مصر حالي تطوير وتعميق عالقات مصر مع غيرها من الدول. حماية مصالح المواطنين فى الخارج. سفارات مصر بالخارج: يوجد لكل دولة سفارة فى الدول األخرى لتعميق العالقات بين الدول. يوجد لدى مصر سفارات فى معظم بلدان العالم حيث: - تساعد على التواصل الحضارى مع جميع دول العالم. - يوجد فى السفارات العديد من الموظفين الذين يعملون من أجل مصر، مثل: الملحق الثقافى -يـــــروج للــثقـــــافــــة المصرية. -مســئول عــن ملــف التعليم والبعثات. السفير - يمــــثــــــل الدولـــــــة المصرية. الملحق العسكرى -مســئول عن الشئون العسكرية. -يقوم بتب�ادل الخبرات فى مجال الـتــدريب واألسلحة. الملحق السياسى -يهتم بعالقات التعاون لحل المشكالت. - يقــوم بدعــم تحقيق السالم. ما مهارات التواصل السياسى؟ يوجد العديد من المهارات التى يجب أن تتوافر فى وزراء الخارجية والســفراء وغيرهم ممن يعمل فى الوظائف الخاصة بمجال العالقات السياسية والعسكرية بين الدول، منها: 2 احترام المفاوض اآلخر واإلقناع. 3 التحلى بالهدوء وضبط النفس. ١ حسن االستماع واإلنصات وعدم مقاطعة الطرف اآلخر.
الوحدة الثالثة 128 )التفكير الناقد( ) ا ( اقرأ وحلل: 1 -فى رأيك: ما أهمية وجود سفارة لكل دولة فى دول العالم؟ 2« - كل مواطن سفير لبالده«. كيف يمكن للمصريين تطبيق ذلك فى حياتهم اليومية؟ 3 -استخدم شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( وابحث عن أمثلة لبعض سفارات الدول المختلفة فى مصر والمهام التى تقوم بها. )المهارات الحياتية( )ب( اقرأ واستنتج: 1 -هل تمتلك إحدى المهارات السابقة؟ وكيف استفدت من امتالكك لهذه المهارة؟ 2 -ما المهارة التى ترغب فى تنميتها لديك؟ ولماذا؟ ٣ -فى رأيك: ما أهمية تلك المهارات فى دعم التواصل السياسى والعسكرى بين الدول؟ )الدراسات االجتماعية فى حياتى اليومية( )جـ( تخيل وأجب: فى ضوء متابعتك لألحداث العالمية: ١ -بمساعدة معلمك: حدد الدول التى ترى أنه من المهم عقد معاهدات سالم بينها فى الوقت الحالى، ولماذا؟ ٢ -ما الوسائل التى تقترحها لوقف النزاعات بين الدول؟ ) د ( اقرأ وابحث: ً ا فى بعثات األمم المتحدة لحفظ ١ -إالم يشير تصنيف مصر ضمن الدول العشر األكثر إسهام السالم على مستوى العالم؟ 2 -استخدم موقع الهيئ�ة العامة لالستعالمات وابحث عن نماذج لمشاركات مصر فى قوات حفظ السالم التابعة لألمم المتحدة فى دول قارتن�ا اإلفريقية والدور الذى قامت به. افهم وطبق ٣ قيم نفسك أستنتج دور وزارة الخارجية فـــى دعــــم التواصل السياسى بين الدول. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا استكشف: ِّ حت للعمل كسفير فى إحدى السفارات المصرية فى دولة إفريقية. استخدم الموقع ُ ش تخيل أنك ر اإللكترونى )مصر و إفريقيا( وقدم مقترحات لدعم التعاون السياسى و العسكرى بين مصر وتلك الدولة، ثم وضح أهمية ذلك فى تنمية مصر وقارتن�ا اإلفريقية. راجع: 1 -قدم أمثلة للعالقات السياسية والعسكرية بين مصر وغيرها من الدول. 2 -فسر أهمية التواصل السياسى والعسكرى بين مصر ودول العالم. استكشف وراجع
وألا ملخص الدرس الدرس ملخص الدرس 129 أسباب عالقات مصر السياسية والعسكرية عبر التاريخ إمداد بعض الدول بالمساعدات العسكرية. حماية حدودها وحفظ األمن. ٢ ١ المشاركة فى الحروب مثلما شارك الفينيقيون مع تحتمس الثالث فى معركة مجدو. عقد المعاهدات مثل معاهدة السالم بين رمسيس الثانى والحيثيين. دفاعات حربي�ة كبن�اء القالع والحصون وأخذ العربات الحربي�ة من الهكسوس. مشاركة مصر فى بعثة لألمم المتحدة لحفظ السالم فى إفريقيا. دعم األمن واالستقرار داخل قارتن�ا اإلفريقية. ً قديما ًا حديث توقيع اتفاقية دفاع مشترك بين مصر والسودان. إجراء تدريب�ات عسكرية مشتركة مع العديد من الدول. مساندة الدول العربي�ة لمصر وسوريا فى حرب أكتوبر 1973م. العالقات بين مصر و الدول العربية - تساعد على التواصل الحضارى مع جميع دول العالم. - وجــود العديــد مــن الموظفيــن الذيــن يعملــون مــن أجــل مصر مثل )السفير(. سفارات مصر الخارجية - تطوير وتعميق عالقات مصر مع غيرها من الدول. - حمايــة مصالــح المواطنين فى الخارج. وزارة الخارجية ًا مع الدول األخرى ّ تواصل مصر سياسي فى وقتنا الحالى
تـدربأكـثر تذكر فهم تطبيق تحليل تقييم ابتكار الدرس وألا مجاب عنـها 130 ١ اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -كان لمصر دور مهم فى دعم األمن واالستقرار داخل قارة أوربا. ) ( 2 -لمصر عالقات سياسية وعسكرية مع دول العالم عبر تاريخها الطويل. ) ( ً ا فى مجال التعاون العسكرى فى مارس 2021م. ) ( 3 -وقعت مصر مع جمهورية السودان اتفاق 4 -أنشأ المصريون القدماء العديد من القالع والحصون فى بونت. ) ( 5 -سعت مصر لتأمين حدودها الشمالية الغربي�ة بعد معركة مجدو. ) ( 6 -يهتم الملحق السياسى بالسفارة بملف التعليم والبعثات. ) ( 7 -يتمتع وزراء الخارجية والسفراء ببعض المهارات مثل اإلقناع وضبط النفس. ) ( ٢ اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -نجح الملك تحتمس الثالث فى تأمين حدود مصر الشمالية الشرقية بعد معركة .................. . )مجدو – قادش – أكتيوم – رفح( 2 -سعى الملك تحتمس الثالث بعد تأمين حدود مصر الشمالية الشرقية لتدعيم النفوذ المصرى فى قارة.................. . )إفريقيا – آسيا – أوربا – أستراليا( 3 -أخذ المصريون القدماء العربات الحربي�ة عن .................. . )الحيثيين – الهكسوس – الفينيقيين – األشوريين( 4 -وقعت مصر اتفاقية الدفاع المشترك مع دولة .................. . )المغرب – الجزائر – تونس – السودان( 5 -تعمل مصر على التواصل السياسى مع الدول األخرى من خالل وزارة .................. . )الداخلية – الخارجية – االستثمار – العدل( 6 -عقد الملك رمسيس الثانى معاهدة سالم مع .................. بعد معركة قادش. )األشوريين - الحيثيين - الفينيقيين - اليونانيين( 7 -يوجد لمصر فى كل سفارة مسئول عن ملف التعليم والبعثات وهو الملحق .................. . )العسكرى – السياسى – الثقافى – االقتصادى( التواصل السياسى والعسكرى بين مصر والعالم
الدرس وألا 131 ٣ صوب ما تحته خط: 1 -أخذ المصريون القدماء عن الحيثيين العربات الحربي�ة. 2 -يعد المسئول عن االهتمام بعالقات التعاون لحل المشكالت داخل كل ســفارة هو الملحق العسكرى. 3 -ساندت الدول العربي�ة مصر والسودان فى حرب أكتوبر عام 1973م. 4 -الموظف المسئول عن تمثي�ل مصر فى سفاراتها المختلفة فى العالم هو الوزير . ً ا فى بعثات األمم المتحدة للحفاظ على 5 -تعد مصر من ضمن الدول العشر األولى األكثر إسهام الصحة. ٤ حدد دور كل من: 1 -السفارة. ......................................................................................................................................................................... 2 -السفير . ......................................................................................................................................................................... 3 -الملحق الثقافى. ......................................................................................................................................................................... 4 -الملحق العسكرى. ......................................................................................................................................................................... 5 -الملحق السياسى. ......................................................................................................................................................................... ٥ دلل على صحة العبارات اآلتي�ة: 1 -تسعى مصر لتحقيق التواصل السياسى والعسكرى مع دول القارة اإلفريقية. ......................................................................................................................................................................... 2 -نجاح عالقات التواصل المصرى العسكرى والسياسى مع الدول األخرى عبر التاريخ. ......................................................................................................................................................................... ً ا. 3 -حققت مصر التواصل السياسى والعسكرى مع الدول األخرى قديم ......................................................................................................................................................................... 4 -قدمت بعض الدول الدعم السياسى والعسكرى لمصر عام 1973م. ......................................................................................................................................................................... 5 -تحرص مصر على دعم جهود السالم واألمن فى كافة أنحاء العالم. .........................................................................................................................................................................
الوحدة الثالثة 132 ٦ بم تفسر...؟ 1 -أهمية التواصل السياسى والعسكرى بين مصر ودول العالم. ......................................................................................................................................................................... 2 -عقد مصر المعاهدات واالتفاقيات مع الدول األخرى. ......................................................................................................................................................................... 3 -مشاركة مصر فى بعثة األمم المتحدة فى إفريقيا. ......................................................................................................................................................................... 4 -إنشاء المصريين القدماء العديد من القالع والحصون. ......................................................................................................................................................................... 5 -إقامة مصر عالقات سياسية قوية مع غيرها من الدول عبر العصور. ......................................................................................................................................................................... 6 -أهمية التعاون العسكرى والسياسى بين كل من مصر والسودان. ......................................................................................................................................................................... 7 -أهمية وجود سفارات لدى مصر فى معظم بلدان العالم. ......................................................................................................................................................................... ٧ ما النت�ائج المترتب�ة على...؟ 1 -سعى مصر للتواصل السياسى مع الدول األخرى. ......................................................................................................................................................................... 2 -وجود سفارة لمصر فى كل دولة من دول العالم. ......................................................................................................................................................................... 3 -نجاح االتفاقيات بين مصر والسودان. ......................................................................................................................................................................... ا اء تواصل مع معلمك وأصدقائــك من خلال الفصول ا�ف�اضيــــــــة ّم التفاع�. ً واستمتعوا معا بتجربة التعل www.aladwaa.com ًا من خلال ّحمل التطبيق الآن مجان
مجاب عنـه 133 ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع مجاب عنـه ١٥ التواصل السياسى والعسكرى بين مصر والعالم السؤال األول: ) أ ( أكمل العبارات اآلتية بما يناسبها من كلمات: 1-سعى الملك تحتمس الثالث لتدعيم النفوذ المصرى فى قارة آسيا بعد تأمين الحدود.......... لمصر. 2 -شاركت مصر فى بعثة األمم المتحدة لحفظ السالم فى دول إفريقيا لدعم .......................... . 3 -أخذ المصريون القدماء عن الهكسوس .......................... . 4 -المسئول فى السفارة عن تب�ادل الخبرات فى مجال التدريب واألسلحة هو الملحق................... . )ب( بم تفسر: أنشأ المصريون القدماء العديد من القالع والحصون؟ ......................................................................................................................................................................... السؤال الثانى: اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -استطاعت مصر إقامة عالقات سياسية قوية مع غيرها من الدول عبر العصور. ) ( 2 -قدمت بعض الدول العربي�ة الدعم السياسى والعسكرى لمصر فى حرب أكتوبر 1973م. ) ( 3 -وقع تحتمس الثالث معاهدة سالم مع الحيثيين فى أعقاب معركة مجدو. ) ( 4 -مصر لديها سفارات فى القليل من دول العالم يعمل بها العديد من الموظفين. ) ( 5 -تحرص مصر على دعم جهود السالم واألمن فى كافة أنحاء العالم. ) ( السؤال الثالث: اختر اإلجابة الصحيحة مما بين األقواس: 1 -يعــد الملحق .................. هو المســئول عن االهتمام بعالقات التعاون لحل المشــكالت داخل كل سفارة . )السياسى – العسكرى – الثقافى – االقتصادى( 2 -وقعت مصر اتفاق تعاون عسكرى مع دولة ..................فى مارس 2021م. )المغرب - الجزائر – السودان – اليمن( ً ا فى بعثات األمم المتحدة لـــ.................. . 3 -تعد مصر من ضمن الدول العشر األولى األكثر إسهام ) حفظ السالم – توصيل الغذاء – حفظ الصحة – تطوير التعليم( 4 -عقد الملك رمسيس الثانى معاهدة سالم مع .................. بعد معركة قادش. )األشوريين - الحيثيين - الفينيقيين - اليونانيين( من .................. فى حرب أكتوبر عام 1973م . ًّ 5 -ساندت الدول العربي�ة كل )مصر والمغرب – مصر والسودان – مصر والعراق – مصر وسوريا(
اش هدفيديوالشرح الدرس ىناثلا 134 التواصل العلمى والثقافى بين مصر والعالم ً فى نهاية الدرس، سأكون قادرا على أن: بعد الدرس، أضع عالمة )✓( فى المربع المناسب لمدى تحقيقى للهدف. أقدم نماذج للتواصل العلمى والثقافى بين مصر والدول األخــرى ًا. ً قديما وحديث ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً أوضح أهمية التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم. ا أعبر عن تقديرى لجهود مصـر فى دعــــم التواصــــــل العلمــــــى والثقافى . ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا األهداف ً تعد البعثات العلمية للطالب فى الخارج أحد أشكال التواصل بين مصر ودول العالم، فهل تعرف أشكاال أخرى ًا؟ وكيف يســاهم التواصل العلمى والثقافى فى للتواصل العلمى والثقافى بين مصر وجيرانها ً قديما وحديث دعم السالم وتحقيق التنمية لشعوب العالم؟ تفاعل ١ ما أشكال التواصل العلىم والثقاىف بني مصر ودول العالم عرب العصور؟ ٢ ما هو اليوم العالىم للعلوم من أجل السالم والتنمية؟ ٣ ما أهمية التواصل العلىم والثقاىف بني الدول؟ اســــأل
الدرس ىناثلا 135 تـعــلـم ما أشكال التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم عبر العصور؟ حرصــت مصــر منذ القــدم على التواصــل العلمــى والثقافى مــع غيرها مــن الحضارات، والدليل على ذلك: ً أوال فى عهد المصريين القدماء • كان كثيــر مــن العلمــاء وطــاب العلــم يفـدون إلـى مصـر مـن دول العالـم لطلـب العلــم. •وذلــك لبراعــــــــــــة المصرييــــــــــــن القدمــاء فــى العلــــــوم المختلفـــــة، مثــل: الفلــك والطــب والهندســـــة، باإلضافــــــــــة إلـــــــــــى العمـــــــــــارة والفنــون. • استقدم الملك تحتمس الثالث أبنــ�اء أمراء البـــــاد اآلسيويـــــة للدراسة فى مصر. ُّ وا علــى حبها والــوالء لها؛ • ليشــب حتى إذا ما عادوا وحكموا بالدهم ظلت عالقتهم بمصر طيب�ة. تواصل مصر والدول األخرى تأثير الحضارة المصرية على الحضارات األخرى اليونان والرومان تأثر كل منهما بالطراز المصرى فى بن�اء المعابد، وخاصة فى بن�اء األعمدة بواجهة المعبد. بالد العراق القديم أخذت عن مصر شكل الهرم المدرج فى بن�اء المعابد. تأثر الحضارة المصرية بالحضارات األخرى أخذت مصر عن بــاد العراق القديم: - رســـــــــــم الحيــوانـــــــات األسطورية المجنحة. - استخدام األختام. تأثيـــر وتأثــــر الساعة لتحديد الوقت. الحبر األسود. األطراف الصناعية. اختــرع المصريـــون القدمـــــاء الكثير من األدوات التى أخذتها عنهــم كل دول العالم، وال تزال موجــودة حتــى اليـــــوم، مثــل:
الوحدة الثالثة 136 ً ثانيا فى عصر البطالمة كان لبن�اء مكتب�ة اإلسكندرية وجامعة اإلسكندرية فى عصر البطالمة دور كبير فى تحقيق التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم، خاصة بالد اليونان، حيث: تخرج فى جامعة اإلسكندرية عدد كبير من طالب العلم، كما ً ا من العلماء ضمت عدد إقليدس مثل: فى الهندسة مانيتون فـــى التاريـــخ اقرأ وأجب: ً ا؟ ١ -فى رأيك، كيف كانت مكتب�ة اإلسكندرية وجامعتها منارة للعلم فى العالم قديم ...................................................................................................................................................................... ٢ -اذكر أمثلة ألشهر علماء جامعة اإلسكندرية فى العصر البطلمى والعلوم التى نبغوا فيها. ...................................................................................................................................................................... ًا لصديقك توضح فيه أهمية ٣ -استعن بالموقع اإللكترونى لمكتب�ة اإلسكندرية، واكتب خطاب ًّ ا. ًّ ا وثقافي دور المكتب�ة علمي ...................................................................................................................................................................... افهم وطبق ١( التكامل مع تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت( قيم نفسك أقدم نماذج للتواصل الثقافى والعلمى بين ًا. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا ً مصر والدول األخرى قديما وحديث ثالث فى عصر الرومــــان ًا قام اإلمبراطور الرومانى يوليوس قيصر بـ: إضافة السنة الكبيسة ً ا( كل أربع ) 366 يوم سنوات. وال يزال هذا التقويم يستخدم حتى اآلن فى كل دول العالم. ً إال أنه أعطى أسماء روماني�ة لشهور السنة. اعتماد التقويم الشمسى المصرى.
الدرس ىناثلا 137 ً رابعا فى العصر الحالى ً متعددة، مثل: ًّ ا تواصل علمى وثقافى بين مصر ودول العالم، ويأخد أشكال يوجد حالي يقوم العديد من الدول بإنشــاء مراكز تابعة لها فى دول أخرى. ُ عد المراكز الثقافية وسيلة للتواصـل - ت العلمــــى والثقافــى بيــن دول العالم من خــال األنشــطة التــى تقدمها، مثل: الندوات والمؤتمرات ومعارض الفنون ودورات تعلم اللغة. المراكز الثقافية تعــد المؤتمرات العلميــة إحدى وسائل التواصل العلمى والثقافى بين شعوب العالم؛ حيث: - تتيــح الفــرص لمناقشـــــــة بعــــض المشكالت وتب�ادل األفكار. المؤتمرات العلمية - تســاعد المنــح الدراســية الطــاب فى االطالع على كل مــا هو جديد فى مجال دراستهم. - باإلضافــة إلــى تعــرف ثقافــات الشعـــوب األخرى. البعثات العلمية والمنح الدراسية المعــــارض الدوليـــة المهرجانــات الفنيـــة والثقافيــــة جهود الدولة فى تشجيع التواصل: تستقبل مصر العديد من الطالب الوافدين من إفريقيا ودول شرق آسيا لدراسة اللغة العربي�ة والفلسفة وعلوم الدين. تشــجع الحكومــة المصريــة أبن�اءهــا علــى اكتساب المعرفة من خالل: - تقديــم البعثات والمنح الدراســية للطالب داخــل مصر وخارجها، مما يســاهم فى تب�ادل األفكار العلمية والثقافية. - العمل واالجتهاد من أجل إفادة بلدهم. أهمية التواصل: ُّ م الدول وتنميتها. يساعد على تقدم العلم وتقد اقرأ وابحث: )التكامل مع تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت( 1 -اســتخدم شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت(، وابحث عن بعض المراكز الثقافية فى مصر، ثم حدد المركز الثقافى الذى ترغب فى زيارته، ولماذا؟ .................................................................... ٢ -اكتب أربعة أسئلة تود طرحها فى زيارتك للمركز الثقافى. .................................. -4 .................................. -3 .................................. -2 .................................. -1 ٣ -قم بزيارة المركز الثقافى أو استخدم شبكة اإلنترنت، وابحث عن إجابات ألسئلتك، ثم اكتبها. ...................................................................................................................................................................... افهم وطبق ٢( لنبحث عن المعرفة( قيم نفسك أوضح أهمية التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا
الوحدة الثالثة 138 )الدراسات االجتماعية فى حياتى اليومية( ) أ ( اقرأ وأجب: 1 -كيف تعتبر البعثات العلمية والمنح الدراسية وسيلة للحفاظ على التواصل الثقافى والعلمى بين مصر والدول األخرى؟ .................................................................................................................. 2 -فى رأيك، كيف يساعد طالب البعثات والمنح على تقدم مصر وتنميتها؟ ............................... 3 -من أى بلد تريد أن تحصل على منحة دراسية؟ ولماذا؟ ................................................................ 4 -وضح كيف ستستفيد من المنحة، وكيف تفيد بلدك. ................................................................. )التفكير الناقد( )ب( ابحث واقترح: 1 -استخدم شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( وابحث عن أمثلة للمؤتمرات التى شاركت فيها مصر، ثم وضح دور هذه المؤتمرات فى تحقيق التواصل بين الدول. ................................. 2 -ما مقترحاتك لزيادة التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم؟ ..................................... )جـ( الحظ وقارن: الحظ الصور التالية، ثم حدد اسم الحضارة أو الدولة التى تنتمى إليها كل صورة، واشرح مدى تأثير وتأثر الحضارات القديمة ببعضها البعض. هرم زوسر المدرج ينتمى إلى الحضارة ............. زاقورة )معبد( أور ينتمى إلى الحضارة ............. عالقات التأثير والتأثر............................................................................................................................... معبد البارثينون ينتمى إلى الحضارة ............. معبد األقصر ينتمى إلى الحضارة ............. عالقات التأثير والتأثر............................................................................................................................... افهم وطبق 3 قيم نفسك أقدم نماذج للتواصل الثقافى والعلمى بين ًا. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا ً مصر والدول األخرى قديما وحديث أعبر عن تقديـرى لجهــود مصــر فــى دعــم التواصل العلمى والثقافى. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا
الدرس ىناثلا 139 ما هو اليوم العالمى للعلوم من أجل السالم والتنمية؟ يحتفــل العالــم باليــوم العالمــى للعلــوم مــن أجــل الســام والتنميــة فــى 10 نوفمبر من كل عام، وذلك لـ: - توعية الشعوب بأهمية العلم ودوره فى بن�اء المجتمعات وتنميتها. ) أ ( اقرأ وعبر: 1 -وضح العالقة بين العلم وتحقيق السالم والتنمية. ..................................................................... 2 -اشرح أهمية االحتفال باليوم العالمى للعلوم من أجل السالم والتنمية. .................................. )التكامل مع التربية الفنية( ً ا مدلول كل ً ا لليوم العالمى للعلوم من أجل السالم والتنمية لعام 2023 م، موضح 3 -صمم شعار رمز فى الشعار. ................................................................................................................................ )ب( ابحث وسجل: تزخر مصر بالعديد من العلماء واألدباء المبدعين الذين أفادوا البشرية بعلمهم. استخدم شــبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت(، واجمع معلومات عن الشخصيات التالية، وحدد المجال الذى تميزت فيه وأهم إنجازاتها. نجيب محفوظ أحمد زويل سميرة موسى عائشة عبد الرحمن افهم وطبق ٤ قيم نفسك أقدم نماذج للتواصل الثقافى والعلمى بين ًا. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا ً مصر والدول األخـرى قديما وحديث أعبر عن تقديرى لجهود مصـــر فـــى دعـــم التواصل العلمى والثقافى. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا استكشف: ًّ ا فى تعزيز التواصل العلمى والثقافى بين دول العالم«. ً ا مهم »تلعب الوسائل التكنولوجية الحديث�ة دور فى ضوء العبارة السابقة وباستخدام شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( ابحث عن أمثلة للتواصل العلمى والثقافى باستخدام الوسائل التكنولوجية الحديث�ة. راجع: ١ -قدم نماذج للتواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم. ٢ -اشرح أهمية التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم. استكشف وراجع
ىناثلا ملخص الدرس الدرس ملخص الدرس 140 يساعد التواصل العلمى والثقافى على تطور العلوم ونشر الثقافات المختلفة وتقدم الدول وتنميتها؛ حيث: وفــد العلماء والطالب مــن دول العالــم لطلــب العلــم فــى مصــر لبراعــة المصرييــن القدمــاء فــى العلوم المختلفة. تأثرت الحضارات األخرى بالفنون المصرية فأخذت: - بالد العراق القديم عن مصر )شكل الهرم المدرج فى بن�اء المعابد(. - اليونان والرومان عن مصر )بنـاء األعمدة بواجهة المعـبد(. استقدم الملك تحتمس الثالث أبنــ�اء أمـــراء البــــاد اآلسيويـــــة ُّ وا على للدراســة فى مصــر ليشــب حبها والوالء لها. اختـــــرع المصــــريون القدمــــــاء الكثيــر مــن األدوات، مثـــــل: الساعة لتحديد الوقـــت - الحبر األسود - األطراف الصناعية. تأثــرت مصـــر بفنــــون الحضـــارات األخرى، فأخذت عن بـالد العــراق القديم )رسم الحيوانات األسطورية المجنحة واستخدام األختام(. • كان لبن�اء مكتب�ة اإلســكندرية وجامعة اإلسكندرية دور كبير فى تحقيق التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم وبخاصة بالد اليونان. ً ا من العلماء مثل إقليدس • تخرج فى جامعة اإلسكندرية عدد كبير من طالب العلم، وضمت عدد ومانيتون. فى عصر البطالمــة • اعتمــد اإلمبراطــور الرومانى يوليــوس قيصر التقويم الشمســى المصرى، وأعطى الشــهور أســماء روماني�ة. فى عصر الرومــان المراكز الثقافية المؤتمرات العلمية المنح الدراسية المهرجانات الفنية والثقافية البعثات العلمية المعارض الدولية من طرق التواصل العلمى والثقافى فى العصر الحالى
تـدربأكـثر تذكر فهم تطبيق تحليل تقييم ابتكار الدرس ىناثلا مجاب عنـها 141 التواصل العلمى والثقافى بين مصر والعالم ١ أكمل العبارات اآلتي�ة بما ين�اسبها من كلمات: 1 -استقدم الملك تحتمس الثالث أبن�اء أمراء البالد .................. للدراسة فى مصر. 2 -من االختراعات المصرية القديمة التى ما زالت تستخدم حتى اآلن .................. و .................. . 3 -التواصل الحضارى بين الدول يساعد على .................. . 4 -نتيجه لبراعة المصريين القدماء فى العلوم المختلفة وفد إليها الكثير من طالب العلم و ............ . 5 -تأثر الفن فى عهد المصريين القدماء ببلاد .................. . 6 -تقديم الدولة البعثات والمنح الدراسية يساهم فى .................. األفكار العلمية. 7 -أخذ المصريون القدماء من الحضارة العراقية رسم .................. . ٨ -من طرق التواصل العلمى والثقافى بين مصر ودول العالم فى العصر الحالى .................. . ٢ اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: ١ -ظهرت براعة المصريين القدماء فى علم الطب والعمارة. ) ( ٢ -التواصل العلمى بين الدول يساعد على تأخرها. ) ( ٣ -ال تزال دول العالم إلى اآلن تستخدم نفس التقويم الذى اعتمده اإلمبراطور يوليوس قيصر. ) ( ٤ -أحضر الملك رمسيس الثانى أبن�اء أمراء البالد اإلفريقية إلى مصر. ) ( ًّ ا على حضارات البالد األخرى. ) ( ًّ ا وعلمي ٥ -لم تؤثر مصر ثقافي ٦ -واجهة المعابد المصرية القديمة مأخوذة من الطراز اليونانى والرومانى. ) ( ٧ -السنة الكبيسة فى الحسابات الفلكية للرومان كانت تأتى كل أربع سنوات. ) ( ٣ اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -أحضر الملك .................. أبن�اء أمراء البالد اآلسيوية للدراسة فى مصر. )أمنمحات األول - رمسيس الثانى - تحتمس الثالث - أحمس األول( 2 -من أشكال التواصل العلمى والثقافى بين الدول .................. . )الصراعات - المعاهدات – الحروب - المؤتمرات( ٣ -استخدمت مصر األختام نتيجة لتأثرها بالحضارة فى بالد .................. . )اليونان - فارس - العراق – كوش( ٤ -تأثر شكل بن�اء المعابد فى بالد العراق القديم بالفنون المصرية، مثل.................. . )الهرم األكبر - معبد حتشبسوت - معبد الكرنك - الهرم المدرج( ٥ -من أشهر مؤرخى العصر البطلمى .................. . ) إقليدس – مانيتون - أرشميدس - أرسطو(
الوحدة الثالثة 142 ٦ -تستقبل مصر العديد من الطالب لدراسة علوم الدين من شرق .................. . )آسيا - أوربا - أمريكا – أستراليا( ٧ -اعتمد اإلمبراطور الرومانى .................. على التقويم الشمسى المصرى. )قسطنطين - يوليوس - هادريان - جستيني�ان( ٤ صنف وسائل التواصل اآلتي�ة إلى العصور التى تنتمى إليها: )دراسة أبن�اء أمراء البالد اآلسيوية فى مصر - إرسال البعثات العلمية - دراسة الطالب فى جامعة اإلسكندرية القديمة – إقامة المؤتمرات العلمية - إنشاء مكتب�ة اإلسكندرية القديمة - استخدام األختام( فى عصر المصريين القدماء فى عصر البطالمة فى العصر الحالى ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ً ا لكل من: ً واحد ً ا أو عمل ٥ حدد دور ١ -المراكز الثقافية. .............................................................................................................................. ٢ -المؤتمرات العلمية. ........................................................................................................................ ٣ -المنح الدراسية. ............................................................................................................................. ٦ بم تفسر...؟ 1 -حرص الملك تحتمس الثالث على دراسة أبن�اء أمراء البالد اآلسيوية فى مصر. .............................. 2 -تعد المؤتمرات العلمية وسيلة للتواصل بين شعوب العالم. .............................................................. 3 -احتفال العالم باليوم العالمى للعلوم من أجل السالم والتنمية. ........................................................ 4 -مجىء الكثير من طالب العلم إلى مصر فى عهد المصريين القدماء. ................................................ 5 -تعتبر المراكز الثقافية وسيلة مهمة للتواصل الثقافى بين دول العالم. ............................................. ٧ ما النت�ائج المترتب�ة على...؟ 1 -تأثر بالد اليونان والرومان بالعمارة المصرية. .......................................................................................... 2 -حرص الحكومة المصرية على اكتساب أبن�ائها للمعرفة وتب�ادل األفكار الثقافية. ........................... ٨ دلل على صحة العبارة التالية: 1 -كان لبن�اء مكتب�ة اإلسكندرية دور فى تحقيق التواصل العلمى والثقافى بين مصر واليونان. ......................................................................................................................................................................... 2 -حرصت مصر منذ عصر المصريين القدماء على التواصل العلمى والثقافى بين الحضارات. .........................................................................................................................................................................
مجاب عنـه 143 ٧ : ٠ ذاكر شرح الدرس مرة أخرى حل تدريبات أكثر حل امتحانات أكثر ابحث وابتكر ١٥ : ١٤ ١٣ : ١١ ١٠ : ٨ مستواك تابع مجاب عنـه ١٥ السؤال األول: أكمل العبارات اآلتية بما يناسبها من كلمات: 1 -أول من اخترع الساعة لتحديد الوقت هم .......................... . 2 -تحرص الدول على نشر ثقافتها فى الدول األخرى عن طريق إنشاء............................. . ًّ ا على العالم فى العصر البطلمى بعد بن�اء ............................. . 3 -زاد تأثير مصر ثقافي ٤ -من أشكال التواصل العلمى بين دول العالم اليوم ............................. . ً ا بسبب ............................. بها. ٥ -ظل والء األمراء اآلسيويين لمصر قديم السؤال الثانى: ) أ ( صوب ما تحته خط : 1 -اشتهر مانيتون ببراعته فى علم الهندسة. 2 -ترحب مصر بالطالب من شرق أوروبا لدراسة اللغة والفلسفة. ً روماني�ة. 3 -أعطى اإلمبراطور دقلديانوس لشهور السنة أسماء ً )ب( وضح مثاال ً واحدا لتأثير الفن المصرى على الحضارات األخرى. ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... السؤال الثالث: اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1 -الحضارات التى تأثرت بالفنون المصرية القديمة .................. . )العراق واليونان – اليونان والصين – العراق والصين – اليونان وبيرو ( 2 -يحتفل العالم باليوم العالمى للعلوم من أجل السالم والتنمية فى 10 ..................من كل عام. )يوليو – أكتوبر – ديسمبر – نوفمبر ( 3 -أخذت مصر عن الحضارة العراقية .................. . )األهرامات المدرجة - أعمدة المعابد –الحيوانات المجنحة – الحبر األسود ( 4 -تساعد .................. الطالب فى االطالع على كل ما هو جديد فى مجال دراستهم. )المعاهدات – الصراعات – الحروب - المنح الدراسية ( 5 -ليعتاد أمراء البالد اآلسيوية على الحب والوالء لمصر قام الملك .................. بدعوتهم للدراسة بها. )أحمس – تحتمس الثالث – رمسيس الثانى – منتوحتب الرابع( التواصل العلمى والثقافى بين مصر والعالم
اش هدفيديوالشرح الدرس ثلاثلا 144 التواصل االقتصادى بين مصر والعالم ً فى نهاية الدرس، سأكون قادرا على أن: بعد الدرس، أضع عالمة )✓( فى المربع المناسب لمدى تحقيقى للهدف. ً أعطى أمثلة للعالقات االقتصادية بين مصر والدول األخرى قديما ًا. وحديث ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا أشرح أثر التواصل االقتصادى على اقتصاد الدول. أعبر عن تقديرى لموقف مصر الداعم للعديد من الدول فى أوقات األزمات. ّ جيد جد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً ا األهداف حرصــت مصــر على مر العصور علــى إقامة عالقــات تجارية مع دول العالــم المختلفة. فهل تعــرف أهم هذه الدول؟ وكيف أثر ذلك على االقتصاد المصرى؟ تفاعل ً ا؟ ١ ما العالقات االقتصادية بني مصر والدول األخرى قديم ً �ا؟ ٢ ما العالقات االقتصادية بني مصر والدول األخرى حديث ً �ا ؟ ً ا وحديث ٣ ما دور مصر الريادى ىف أوقات األزمات قديم اســــأل
الدرس ثلاثلا 145 تـعــلـم ً ما العالقات االقتصادية بين مصر والدول األخرى قديما؟ بدأت العالقات التجارية بين مصر ودول العالم منذ القدم: ٥٠٠ ٠ ٥٠٠ قام الملك سنفرو بإرسال: • بعثات تجارية إلى النوبة )شــمال السودان( وليبي�ا محملة بالحبوب والكتان والعســل، وعادت محملة بالماشية. • أســطول بحــرى يضــم أربعيــن ســفين�ة إلــى فينيقيا إلحضار خشــب األرز الذى يســتخدم فى صناعة السفن واألثاث. عصر الدولة القديمة اهتموا فى بداية حكمهم لمصر بزيادة النشاط التجارى: • أنشئوا العديد من الموانى على سواحل البحرين األحمر والمتوسط. • صــدروا المحاصيــل الزراعيــة والمصنوعــات المصرية إلى الدول اإلفريقية. • استوردوا المعادن والفيلة التى استخدموها فى تسليح الجيش المصرى. عصر دولة البطالمة زاد النشاط التجارى بين مصــر وجيرانها خاصــة بعــد حفــــر قنــاة سيزوســتريس فـــى عهـــد المــــلك ) *( سنوسـرت الثالـث لتــــوصيل البــحـــــر المتوســط بالبحــــر األحمر عن طريق نهر الني�ل. )*( معلومة تم دراستها فى الصف الرابع. عصر الدولة الوسطى • أرسلت الملكة حتشبسوت رحلتها التجارية المكونة من خمس سفن كبيرة إلى بالد بونــت لجلــب العــاج واألخشــاب والبخور والعطور والحيوانات النادرة والطيور. • قام الملك نخاو الثانى برحلته االستكشافية حول إفريقيا التى استمرت ثالث سنوات بمساعدة البحارة الفينيقيين الكتشاف طريق تجارى جديد يمر بأغلب الشــواطئ الغربي�ة إلفريقيا. • فى نهايــة عصر الدولــة الحديث�ة ازدهرت العالقــــات التجـــارية بيــن مصــر وبــاد اإلغريق)اليونــان(؛ حيــث أقــام ملــوك األســرة الـ 26( مدين�ة نقراطيس( بالقرب ًّ ا )للتجار من إيت�اى البارود فى البحيرة حالي والرعايا اليونانيين(. ًّ ا ً ا صناعي • أصبحــت مدينــ�ة نقراطيــس مركــز ًّا؛ حيث انتشرت بها صناعة الخزف. وتجاري عصر الدولة الحديثة سيناء منف
الوحدة الثالثة 146 ًا ؟ ما العالقات االقتصادية بين مصر والدول األخرى حديث ًّ ا على: تعمل مصر حالي دعم تواصلها االقتصادى مع دول العالم من خالل المشــاركة فى العديد من المنظمات االقتصادية مثل : منظمة التجارة العالمية والكوميسا )السوق المشتركة لشرق وجنوب إفريقيا(. وذلــك لالســتفادة مــن التجــارب الناجحــة لتطويــر األنشــطة االقتصادية وزيادة اإلنت�اج. حرصــت مصر خالل تاريخها الطويــل على توطيد عالقتهــا االقتصادية بقارتن�ا اإلفريقية، وامتدت هذه العالقات للعصر الحديث حيث أقامت الكثير من المشروعات التنموية فى العديد من دول القارة. وقد قامت مصر بالبدء فى تنفيذ مشروع الربط المالحى بين بحيرة فيكتوريا والبحر المتوسط عن طريق نهر الني�ل . عالقات مصر بإفريقيا • توصيل البضائع اإلفريقية عبر نهر الني�ل إلى البحر المتوســط ومنها إلى الدول األوروبي�ة. هدف المشروع: • المساهمة فى زيادة التب�ادل التجــــارى بين مصــــر ودول إفريقيا. أهمية المشروع: )لنعمل على الخريطة( فكر وأجب: ساهمت قناة السويس فى تسهيل حركة التجارة العالمية منذ افتت�احها عــام 1869م حتــى اآلن، واتضحت أهميــة القناة للعالــم عندما توقفت حركة المالحة فى القناة نتيجة جنوح السفين�ة )إيفر جيفين( عام 2021م. ١ -حدد على الخريطة التى أمامك موقع قناة السويس. ٢ -ارسم على الخريطة قناة سيزوستريس وحدد فى عهد أى ملك تم حفرها. ٣ -وضح أهمية قناة السويس فى دعم التواصل االقتصادى بين مصر و العالم. ٤ -باالستعانة بشبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت(، كيف تعاملت مصر مع هذه األزمة؟ افهم وطبق ١ قيم نفسك أشرح أهمية التواصــل االقتصــــادى وأثره فى اقتصاد الدول. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا ۰ ۱۰۰ ۲۰۰ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ٦۰° ٤۰° ٤۰° ۲۰° ۲۰° ۰° ۰° ۲۰° ۲۰° ۳۰° ۳۰° ۱۰° ۱۰° ۱۰° ۱۰° ۳۰° ۳۰° ۱۰۰۰ ۰ ۱۰۰۰ ( )
الدرس ثلاثلا 147 ًا ؟ ً ما دور مصر الريادى فى أوقات األزمات قديما وحديث قدمت مصر العديد من المساعدات إلى العالم عبر التاريخ، حيث: فى العصر الحالى: ١ عندمــا اجتاح فيروس كورونا العالم بادرت مصر بإرسال المستلزمات الطبي�ة واألدوية الالزمة لكل من الصين وإيطاليا والواليات المتحدة األمريكية واليمن واألردن والعراق. ٢ كما أرسلت المستلزمات الطبي�ة واألغذية للشــعب الســودانى أثن�اء تعرضه لكارثة السيول عام 2022م. ٣ أرسلت الكثير من المستلزمات الطبي�ة واألدويــة إلــى لبنــ�ان عــام 2022م لمواجهة وباء الكوليرا . ٤ كما تقدم العديد من المساعدات الغذائي�ة إلى الشعب الفلسطينى . عصر المصريين القدماء: ّ ــر ســيدنا يوسف رؤية ملك مصر، ١ فس وقال إن مصر سوف تصاب بالجفاف الشديد لمدة سبع سنوات، لذلك وضع خطة لمواجهة هذه األزمة. ٢ وعندمــا حل الجفاف عانت كثير من شعوب الدول المجاورة من الجوع، ولكن مصر كان لديها ما يكفيها من الغذاء لفتــرة طويلــة، فقدمت المســاعدات الغذائي�ة لتلك الدول. ً ً قديم ـــــا ـــا حديث َّ )لنتعم ْق فى الفهم( ً �ا( ً ا وحديث ) ا ( اقرأ وأجب: )دور مصر الريادى وقت األزمات قديم ١ -اشرح أهمية مساعدة مصر للدول األخرى وقت األزمات. ِّ ح ذلك. ً ا من التواصل االقتصادى بين الدول. وض ُ عتبر المساعدات اإلنساني�ة نوع ٢ -ت ٣ -بم تشعر عندما تعلم أن مصر تساعد الدول التى تمر بأزمات؟ ٤ -باستخدام شبكة المعلومات الدولية ابحث عن بعض األزمات التى تعرضت لها مصر وموقف دول العالم منها. )لنبحث عن المعرفة( )ب( ابحث واقترح : ِّ ل أسماء بعض المشروعات االقتصادية 1 -باستخدام شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( سج التى تقوم بها مصر فى القارة اإلفريقية والدولة التى يتم تنفيذ المشروع فيها والهدف منه . ً ا تساعد على تعزيز التواصل االقتصادى بين مصر ودول قارتن�ا اإلفريقية. 2 -اقترح أفكار افهم وطبق ٢ قيم نفسك أعبر عن تقديرى لموقف مصر الداعم للعديد جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا من الدول فى أوقات األزمات. أعطى أمثلـــة للعالقـــات االقتصاديـــــة بين ًا. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا ً مصر والدول األخرى قديما وحديث
الوحدة الثالثة 148 )المهارات الحياتية( )التكامل مع التربية والمهارات المهنية( تخيل وابتكر ً ا من تخيل أنك رائد أعمال وتريد ابتكار منتج جديد يجعل حياة الناس أكثر رفاهيــة ويحقق مزيد التواصل االقتصادى بينهم. ً ا لمنتجك..................... 2 -صف منتجك..................... 1 -اكتب اسم 3 -حدد الفئات العمرية التى تحتاج إلى منتجك..................... 4 -حدد كيف يخدم منتجك المجتمع/البيئ�ة.......................... 5 -ما الدول التى ستصدر إليها منتجك؟ولماذا؟..................... 6 -ما مهارات التواصل التى ستساعدك على تسويق منتجك؟ فسر إجابتك. ِّ م عالمة تجارية للترويج لمنتجك. 7 -صم افهم وطبق ٣ قيم نفسك أشرح أثر التواصل االقتصادى على اقتصاد الدول. جيد بحاجة إلى مجهود أكبر ً جيد جدّ ا استكشف: استخدم شبكة المعلومات الدولية )اإلنترنت( وابحث عن المنظمات والمؤتمرات االقتصادية التى تشارك فيها مصر، ثم وضح كيف سيساعد ذلك فى دعم االقتصاد المصرى. راجع: ً ا. 1 -قدم أمثلة للعالقات التجارية بين مصر ودول العالم قديم ً �ا. 2 -اشرح أهمية التواصل االقتصادى بين مصر ودول العالم حديث استكشف وراجع ا اء ّ ع نقاطك واستبدلها الآن مبجموعة جم من العروض الرائعة من خلالشركاء الأضواء. ًا من خلال ّحمل التطبيق الآن مجان www.aladwaa.com
ثلاثلا ملخص الدرس الدرس ملخص الدرس 149 ·بــدأت العالقات التجاريــة بين مصــر ودول العالم منذ القــدم: دول إفريقيا، الحضارات القديمة فى آسيا، دول أوروبا. ً قديما · حرصت على عالقتها االقتصادية بقارة إفريقيا. ·نفذت الكثير من المشروعات التنموية. ·بدأت فى تنفيذ مشروع »الربط المالحى«. ًا حديث عالقات مصر االقتصادية بالدول األخرى مراحل تطور العالقات التجارية بين مصر والدول األخرى ١ عصر الدولة القديمة:الملك سنفرو أرسل: - بعثات تجارية إلى النوبة )شمال السودان( وليبي�ا. ًّا يضم أربعين سفين�ة إلى فينيقيا. ً بحري - أسطول ٢ عصر الدولة الوسطى: - زاد النشــاط التجــارى خاصــة بعــد حفــر قنــاة سيزوستريس فى عهد الملك سنوسرت الثالث. ٤ عصر دولة البطالمة: - اهتمــوا فى بداية حكمهــم بزيــادة النشــاط التجارى وأنشئوا العديد من الموانى. - صدروا المحاصيل الزراعية والمصنوعات المصرية. - اســتوردوا المعــادن والفيلــة وأدخلــوا إليهــا محاصيل زراعية. ٥ فى العصر الحالى: - تعمــل مصــر علــى دعــم تواصلهــا مــن خــال المشــاركة فى المنظمات االقتصاديــة مثل: منظمة التجارة العالمية والكوميسا؛ لالستفادة من التجارب الناجحة. ٣ عصر الدولة الحديثة: - أرسلت حتشبسوت رحلتها التجارية إلى بالد بونت. - قام نخاو الثانى برحلته االستكشافية حول إفريقيا. - ازدهرت العالقات التجارية بين مصر وبالد اإلغريق )اليونان(. ًّا. ًّ ا وتجاري ً ا صناعي - أصبحت مدين�ة نقراطيس مركز عصر المصريين القدماء: ·فسر سيدنا يوسف رؤيا ملك مصر والتى تشير إلى إصابة مصر بالجفاف الشديد ووضع خطة لمواجهة هذه األزمة. · عندما حل الجفاف عانت الشعوب عدا مصر، كان لديها ما يكفيها مــن الغــذاء؛ فقدمت المساعدات الغذائي�ة لتلك الدول. ً قديما بإرســال المستلزمات الطبي�ة واألدوية لكثير من · عندمــا اجتــاح فيروس كورونــا العالم بادرت دول العالم. السودانى أثن�اء السيول. ·أرسلت المستلزمات الطبي�ة واألغذية للشعب واألدوية إلى لبن�ان لمواجهة وباء الكوليرا. ·أرســلت الكثيــر مــن المســتلزمات الطبيــ�ة ·كما قدمت المساعدات الغذائي�ة لشعب فلسطين. ًا حديث عالقات مصر االقتصادية بين الدول األخرى
تـدربأكـثر تذكر فهم تطبيق تحليل تقييم ابتكار الدرس ثلاثلا مجاب عنـها 150 التواصل االقتصادى بين مصر والعالم ١ أكمل العبارات اآلتي�ة بما ين�اسبها من كلمات: 1 -أرسل الملك سنفرو بعثات تجارية إلى شمال السودان عادت محملة بـ........................... . 2 -مشروع الربط بين بحيرة فيكتوريا والبحر المتوسط سوف يساعد على التب�ادل التجارى بين مصر ودول قارة........................... . 3 -زاد النشاط التجارى فى عصر الدولة الوسطى بعد حفر قناة ........................... . ً يضم 40 سفين�ة إلى ........................... . 4 -أرسل الملك سنفرو أسطول 5 -قناة سيزوستريس تم حفرها لربط البحر األحمر بالمتوسط عن طريق نهر ........................... . 6 -أرسلت الملكة حتشبسوت رحلتها التجارية لبالد ........................... . 7 -فسر سيدنا يوسف رؤيا ملك مصر بأن مصر ستصاب بالجفاف لمدة ........................... سنوات. 8 -ساعدت مصر الشعب السودانى أثن�اء تعرضه لكارثة ........................... عام2022م. ٢ اكتب كلمة )صواب( أمام العبارة الصحيحة، وكلمة )خطأ( أمام العبارة غير الصحيحة: 1 -بدأت مصر بمشروع يربط بين بحيرة فيكتوريا والبحر األحمر. ) ( 2 -أقامت مصر عالقات تجارية مع الحضارات القديمة فى آسيا. ) ( 3 -زاد النشاط التجارى بين مصر وجيرانها خاصة بعد حفر قناة سيزوستريس فى عهد الملك سنوسرت الثالث. ) ( 4 -قامت مصر بإرسال المساعدت الطبي�ة للصين وإيطاليا فى وقت اجتي�اح فيروس كورونا العالم. ) ( 5 -أهمل البطالمة النشاط التجارى فى بداية حكمهم. ) ( 6 -تشارك مصر فى المنظمات االقتصادية مثل الكوميسا. ) ( ٧ -استمرت رحلة الملك نخاو الثانى للدوران حول إفريقيا لمدة أربع سنوات. ) ( ِّ ب ما تحته خط فى العبارات اآلتي�ة: ٣ صو 1 -بدأت تونس فى تنفيذ مشروع الربط المالحى بين بحيرة فيكتوريا والبحر المتوسط. 2 -قل التب�ادل التجارى بين مصر ودول إفريقيا بسبب موقعها الجغرافى. 3 -ازدهرت العالقات التجارية بين مصر وبالد اإلغريق فى الدولة القديمة. 4 -فى عام 2022م أرسلت مصر إلى لبن�ان المساعدات الطبي�ة لمواجهة وباء كورونا.