คู่มือการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่รับบริการที่บ้าน
ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 7 จังหวัดพิษณุโลก ได้จัดทำคู่มือการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่รับบริการที่บ้าน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นแนวทางในการให้บริการและประเมินติดตามการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มี ความต้องการพิเศษที่รับบริการที่บ้าน เพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการประเมินผลการดำเนินงานและเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่รับบริการที่บ้านในหน่วยงาน ทั้งนี้ เพื่อให้ครูและบุคลากรทราบและเข้าใจขั้นตอนและขอบเขตในการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่รับบริการที่บ้าน
-
Follow
-
0
-
Embed
-
Share
-
Upload
