The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แนวข้อสอบ สอบเข้า ม.๑ วิชาภาษาไทย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ดรัลรัตน์ สมพงษ์, 2023-03-21 04:02:39

แนวข้อสอบ สอบเข้า ม.๑ วิชาภาษาไทย

แนวข้อสอบ สอบเข้า ม.๑ วิชาภาษาไทย

๓๔. ปากลำโพง ก. การพูดที่มีประโยชน์ ข. การพูดที่เห็นแก่ตัว ค. การพูดเปิดโปงความลับ ง. การพูดที่ไม่มีประโยชน์ ๓๕. ฆ้องปากแตก ก. การพูดเปิดโปงความลับ ข. การพูดที่เห็นแก่ตัว ค. การพูดที่ไม่มีประโยชน์ ง. การพูดที่มีประโยชน์ เลือกคำที่เติมลงในคำประพันธ์อย่างเหมาะสม (ข้อ ๓๖-๔๐) ...๓๖.... ราน ...๓๗.... รุกด้าว แดนไทย ไทยรบจนสุด ...๓๘.... ขาดดิ้น เสียเนื้อเลือดหลั่ง...๓๙.... ยอมสละ สิ้นแล เสียชีพ ...๔๐.... เสียสิ้น ชื่อก้องเกียรติงาม (สยามมานุสสติ ของรัชกาลที่ ๖) ๓๖. ก. ศึก ข. เธอ ค. ใคร ง. มิตร ๓๗. ก. ศึก ข. ใคร ค. มิตร ง. เธอ ๓๘. ก. ทาง ข. ทิศ ค. สู้ ง. ใจ ๓๙. ก. ไหล ข. น้ำ ค. ใหล ง. ชาติ ๔๐. ก. ไป่ ข. เช่น ค. เหมือน ง. รัก


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๘ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. ข้อใดหมายถึง การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ ก. การอ่านอย่างละเอียดถี่ถ้วน ข. สามารถจดจำเรื่องราวที่อ่านได้ทั้งหมด ค. การอ่านแล้วถ่ายทอดให้ผู้อื่นได้ ง. การอ่านที่เข้าใจและจับใจความได้ ๒. ข้อใดใช้คำเชื่อมไม่ถูกต้อง ก. ถึงแม่ไม่อยู่บ้านฉันก็ทำกับข้าวกินกันเองได้ ข. พอผู้อำนวยการมาถึงนักเรียนก็ออกไปต้อนรับ ค. นิพนธ์อยากร่ำรวยและใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ง. นิภาสอบได้ที่หนึ่งเพราะทบทวนตำราทุกวัน ๓. ข้อใดเป็นประเด็นโต้แย้งของข้อความต่อไปนี้ เด็กเรียนเก่งมีความประพฤติดี ก็มีโอกาสเสี่ยงต่อพฤติกรรมการเลียนแบบในเกมคอมพิวเตอร์ได้เช่นกัน เพราะไอคิวสูงแต่ถ้ามักมีอีคิวต่ำ ควบคุมตนเองไม่ได้ บางครั้งไม่สามารถรับรู้อารมณ์ของตนเองและผู้อื่นใด้ ไม่ดีนัก ทำให้บางครั้งการปรับตัวอยู่ในโลกความเป็นจริงลำบาก ก. เด็กเรียนเก่งจะไม่มีปัญหาความรุนแรงในเกมคอมพิวเตอร์ ข. พฤติกรรมการเลียนแบบในเกมคอมพิวเตอร์เป็นปัญหาสังคม ค. ปัญหาจากเกมคอมพิวเตอร์เกิดกับเด็กที่ควบคุมตนเองไม่ได้ ง. เด็กที่สามารถปรับตัวในโลกความเป็นจริงได้มักจะไม่มีปัญหาเรื่องพฤติกรรมเลียนแบบ ๔. ข้อใดกล่าวถึงอักษรคู่ได้ถูกต้อง ก. คือ อักษรต่ำและอักษรกลางเพื่อช่วยให้ผันครบทั้ง ๕ เสียง ข. คือ อักษรสูงและอักษรกลางเพื่อช่วยให้ผันครบทั้ง ๕ เสียง ค. คือ อักษรสูงและอักษรต่ำเพื่อช่วยให้ผันครบทั้ง ๕ เสียง ง. อักษรที่ผันให้ครบ ๕ เสียง


๕. อ่านข้อความต่อไปนี้ มีคำควบแท้และควบไม่แท้กี่คำ "แม่ซื้อปลาอินทรีมาราดพริกเสร็จเรียบร้อยก็เดินออกจากครัวมากวาดบ้าน" ก. ควบแท้ ๓ คำ ควบไม่แท้ ๒ คำ ข. ควบแท้ ๒ คำ ควบไม่แท้ ๓ คำ ค. ควบแท้ ๔ คำ ควบไม่แท้ ๒ คำ ง. ควบแท้ ๒ คำ ควบไม่แท้ ๔ คำ ๖. ข้อใดมีอักษรควบแตกต่างจากข้ออื่น ก. สุขภาพของเขาทรุดโทรมเนื่องจากป่วยเป็นมะเร็ง ข. เพื่อน ๆ ชวนกันเล่นกีฬาเพื่อคลายเครียดหลังสอบ ค. ชาวนาใส่ปุ๋ยอินทรีย์ในนาข้าวเพื่อบำรุงดิน ง. ทุกคนต่างเศร้าโคกเมื่อทราบข่าวลุงพันประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์ ๗. ข้อใดเป็นคำตายทุกคำ ก. ลูก โทษ ข. ทาน กราน ค. ความ อยู่ ง. ใคร ใด ๘. "ขัน" ในข้อใดเป็นคำนาม ก. ลุงใช้ขันตักน้ำในโอ่ง ข. พ่อขันนอตที่ประตูครัว ค. ป้าเป็นคนมีอารมณ์ขันชอบเล่าเรื่องสนุกสนาน ง. ไก่ข้นแต่เช้าตรู่จนฉันตื่นนอน ๙. ข้อใดใช้คำพูดที่มีความหมายโดยนัย ก. แม่ชอบกินมันต้มน้ำตาล ข. ใคร ๆ ก็พากันมากินไอศกรีมที่ร้านนี้ ค. เขาชวนเพื่อนกินข้าวต้มรอบดึก ง. อั้มชอบกินแรงเพื่อน ๑๐. คำว่า "คนรัก" ในปัจจุบันคำใดเลิกใช้ไปแล้ว ก. คนใกล้ชิด ข. ชิ้น ค. เด็ก ง. คู่จิ้น ๑๑. ภาษาที่ "ตาย" หมายถึงข้อใด ก. ภาษาที่เลิกใช้ไปแล้ว ข. ภาษาที่ถูกทำร้าย ค. ภาษาที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลง ง. ภาษาที่ยืมมาจากต่างประเทศ


๑๒. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่สิ่งที่ควรคำนึงในเรื่องการใช้ภาษา ก. ใช้ให้ถูกกาลเทศะ ข. ใช้ให้ถูกต้องกับสถานะของบุคคล ค. เลือกใช้คำให้เหมาะสม ง. ความรวย ความจน ฐานะทางเศรษฐกิจ ๑๓. ข้อความใดต่อไปนี้ไม่ควรใช้ในการเขียนเรียงความ ก. อาหารหลัก ๕ หมู่มีความสำคัญกับคนเราในแต่ละวัน ข. การก่อเจดีย์ทรายเกิดจากความศรัทธาของพุทธศาสนิกชน ค. วันนี้ข้าพเจ้าเดินทางไปจังหวัดภูเก็ต ง. อันธรรมดาคนเราเกิดมาในโลกนี้ บ้างก็เป็นคนดี บ้างก็เป็นคนชั่วคละเคล้าปะปนกันไปอย่างไม่มีที่สิ้นสุด อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๑๔-๑๖ เป็นเรือนไทยไม้สักชิงชัน ไม้เนื้อแข็งทั้งนั้นไม่หักงอง้าง เลี้ยงบัวบานบุรีสายหยุด ลำดวนดอกพุดการเวกขึ้นค้าง ทรัพย์สินศฤงคารเนืองนอง รูปพรรณเครื่องทองไม่หมองหม่น มีหอนั่งหอกลางเรือนนอน หอเรือนงามงอนปลูกด้านซ้าย เป็นบ้านอนุสรณ์แห่งรัก เศรษฐีอกหักที่ชื่อขุนช้าง (ภาษาพาทีวรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖) ๑๔. คำประพันธ์ดังกล่าวมีชื่อดอกไม้กี่ชนิด ก. ๕ ชนิด ข. ๖ ชนิด ค. ๗ ชนิด ง. ๘ ชนิด ๑๕. คำประพันธ์ดังกล่าวมีชื่อไม้เนื้อแข็งกี่ชนิด ก. ๑ ชนิด ข. ๒ ชนิด ค. ๓ ชนิด ง. ๔ ชนิด ๑๖. "เป็นบ้านอนุสรณ์แห่งรัก เศรษฐีอกหักที่ชื่อขุนช้าง" ผู้หญิงที่ทำให้ขุนช้างอกหักตามข้อความนี้คือใคร ก. นางแก้วกิริยา ข. นางศรีประจัน ค. นางวันทอง ง. นางลาวทอง ๑๗. บทขับเสภา "เสียงแว่วเจื้อยแจ้วขับเสภา" ในที่นี้น่าจะหมายถึงวรรณคดีเรื่องใด ก. รามเกียรติ์ ข. พระอภัยมณี ค. อิเหนา ง. ขุนช้าง ขุนแผน


๑๘. การแสดงใดต่อไปนี้ต้องใช้รวงข้าวประกอบการแสดง ก. เพลงลามะลิลา ข. เพลงมอญซ่อนผ้า ค. เพลงรีรีข้าวสาร ง. เพลงเต้นกำรำเคียว ๑๙. เพลงพื้นบ้านของไทยมักเน้นสิ่งใดเป็นสำคัญ ก. เน้นความสนุกสนานเพลิดเพลิน ข. เน้นชีวิตจริงของผู้คน ค. เน้นความวิจิตรบรรจง ง. เน้นความงดงามของธรรมชาติ ๒๐. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง ก. ภาษามีพลังเหนือจิตใจของเรามากทีเดียว ข. สังคมมีความผูกพันกับภาษาอย่างยิ่ง ค. ต้นระกำ รักเร่ ต้นจาก มักนิยมปลูกในบ้าน ง. เสียงและความหมายของคำมีอิทธิพลต่อความรู้สึกนึกคิดของเรา ๒๑. ความหมายของคำสื่อถึงอะไรได้หลายอย่าง ยกเว้นข้อใด ก. ความรักและความเข้าใจ ข. ความรู้สึกนึกคิด ค. ค่านิยมและวัฒนธรรม ง. ประเพณีที่สืบทอดกันมาแต่โบราณ ๒๒. ข้อใดไม่ใช่การใช้ภาษาเชิงสร้างสรรค์ ก. ภาษาสร้างความดี ข. ภาษาก่อให้เกิดประโยชน์ ค. ภาษาทำให้คนรอบข้างเป็นทุกข์เศร้าหมอง ง. วาจาที่สุจริตทำให้คนที่ได้ฟังได้อ่านมีความสุข ๒๓. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของชื่อผู้ที่เป็นมงคล ก. ต้องมีความหมายของชื่อที่เป็นสิ่งมีค่า ข. ต้องไม่พ้องกับความหมายที่ไม่ดี ค. ต้องไม่พ้องกับชื่อของคนที่ไม่ดีในประวัติศาสตร์ ง. ต้องมีความไพเราะแม้จะพ้องกับตัวละครที่ไม่ดีในวรรณคดี


๒๔. ข้อใดไม่ใช่คำที่มี ๓ พยางค์ทั้งสองคำ ก. พลากร มัฆวาน ข. จราจร อดิศร ค. สุนทราภรณ์ รัชนี ง. อุทุมพร ประภัสสร ๒๕. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง ก. ภาษาเขียน หมายถึง ภาษาระดับแบบแผนหรือภาษาระดับทางการ ข. ภาษาพูด หมายถึง ภาษาระดับไม่เป็นทางการ ค. ภาษาพูดและภาษาเขียนสามารถใช้สื่อสารได้ทั้งวิธีพูดหรือวิธีเขียนได้ ง. ภาษาพูดไม่สามารถสร้างความรู้ที่ดีหรือไม่ดีแก่ผู้อ่านหรือผู้ฟังได้ เพราะไม่ใช่ที่เป็นทางการ ๒๖. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของภาษาเขียน ก. จริงจัง ข. มีแบบแผนเป็นทางการ ค. สร้างความรู้สึกเป็นกันเองให้กับผู้อ่าน ง. ทำให้ผู้อ่านรู้สึกห่างเหินแก่ผู้อ่านและผู้ฟัง ๒๗. ประโยคในข้อใดมีส่วนขยายภาคแสดง ก. เพื่อน ๆ พากันไปเที่ยว ข. คุณครูสอนนักเรียนให้พูดจาไพเราะ ค. ป้าเด็ดดอกไม้ ง. แม่เล่านิทาน ๒๘. ข้อใดเป็นประโยคเน้นคำกริยา ก. เกิดฝนตกหนักในภาคเหนือ ข. ครูอธิบายการบ้านให้นักเรียนฟัง ค. โขลงช้างออกเดินทางไกล ง. ช่างกำลังซ่อมท่อประปาแตก ๒๙. ประโยคใดมีส่วนขยายประธาน ก. กรุณาทำบุญแก่ผู้ยากไร้ด้อยโอกาส ข. วิถีชีวิตของคนไทยกำลังเปลี่ยนแปลง ค. เธอชอบกินขนมฝอยทองมาก ง. ฉันและเขาต่างก็เคยทำสิ่งผิด ๓๐. "ฉันขอบคุณพี่ลัดดามาก" คำในข้อใดทำหน้าที่ขยายส่วนกริยา ก. ขอบคุณ ข. พี่ลัดดา ค. ฉัน ง. มาก


๓๑. "ครอบครัวของฉันมีบ้านหลายหลัง" ข้อใดทำหน้าที่ขยายประธาน ก. ของฉัน ข. มี ค. หลายหลัง ง. บ้าน ๓๒. "เพื่อนของฉันทำโครงงานภาษาไทย เรื่องพระอภัยมณี" ข้อใดทำหน้าที่เป็นกรรม ก. พระอภัยมณี ข. ของฉัน ค. โครงงานภาษาไทย ง. ทำ ๓๓. ข้อใดไม่มีส่วนขยายประธาน ก. กระต่ายตัวเล็ก ๆ กระโดดไปมา ข. รถเก๋งคันนั้นแล่นเร็วมาก ค. ผมเดินทางมาจากนครราชสีมา ง. เธอคนนั้นนอนหลับสนิท ๓๔. "เกษตรกรกำลังปลูกต้นข้าวพันธุ์ใหม่" คำในข้อใดเป็นคำกริยา ก. ปลูก ข. ข้าวพันธุ์ใหม่ ค. กำลัง ง. เกษตรกร ๓๕. "เด็ก ๆ นำถุงขยะสีดำไปทิ้งถังขยะหน้าบ้าน" ข้อใดทำหน้าที่เป็นกรรม ก. ถุง ข. สีดำ ค. หน้าบ้าน ง. ขยะ ๓๖. ข้อใดเป็นกลุ่มคำ ก. นกสองหัว ข. กบอยู่ในสระบัว ค. น้องถือแก้ว ง. แมวกินปลาย่างจนหมด ๓๗. ประโยคในข้อใดมีประธาน กริยา กรรม ขยายกร ก. สุนัขของฉันนอนหลับ ข. เด็กคนนั้นไปโรงเรียนสาย ค. เราต่างคนต่างต้องช่วยกันทำงาน ง. ฉันกินขนมหวาน ๓๘. ข้อใดเป็นคำโฆษณา ก. มาหาป้าบ้างนะหลานรัก ข. ฝนตกตอนสาย แดดออกตอนเที่ยง ค. อร่อยแน่ แค่เหยาะน้ำจิ้มตราแม่นางรำ ง. ไปเที่ยวทะเลทำให้ได้รับอากาศบริสุทธิ์


๓๙. เรื่องใดไม่ควรนำมาใช้ในการโต้วาที ก. อยู่ในเมืองดีกว่าอยู่ชนบท ข. ท่องเที่ยวในประเทศดีกว่าท่องเที่ยวต่างประเทศ ค. เกิดเป็นหญิงแท้จริงแสนลำบาก เกิดเป็นชายสบายกว่ามาก ง. ศาสนาของฉันเยี่ยมยอดกว่าศาสนาอื่นใด ๔๐. ประเด็นที่นำมาใช้ในการโต้วาทีเรียกว่าอะไร ก. บัญญัติ ข. ญัตติ ค. มติ ง. ประเด็น


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๙ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. ข้อใดต่อไปนี้ไม่มีพยัญชนะตันเป็นอักษรกลาง ก. ขบเขี้ยวเคี้ยวฟัน ข. เกิดดอกออกผล ค. อาบน้ำอาบท่า ง. ก่อร่างสร้างตัว ๒. "แพ้เป็นพระ ชนะเป็นมาร" เป็นพุทธภาษิต ประโยคนี้มีเครื่องหมายวรรคตอนใด ก. สัญประกาศ ข. บุพสัญญา ค. อัญประกาศ ง. บุพสัญญา ๓. "ใบพ้อพันห่อหุ้ม กฤษณา หอมระรวยรสพา เพริศด้วย คือคนเสพเสน่หา นักปราชญ์ ความสุขซ่าบฤๅม้วย ดุจไม้กลิ่นหอม" (โคลงโลกนิติ) โคลงโลกนิติบทนี้ตรงกับสุภาษิตข้อใด ก. คบคนพาลพาลพาไปหาผิด ข. คบบัณฑิตบัณฑิตพาไปหาผล ค. เพื่อนกินหาง่ายเพื่อนตายหายาก ง. คนดีตกน้ำไม่ไหลตกไฟไม่ไหม้ ๔. คำในข้อใดอ่านไม่ถูกต้อง ก. ซอมซ่อ อ่านว่า ซอม-ซ่อ ข. ซุกชี อ่านว่า ซุก-กะ-ชี ค. ยุติธรรม อ่านว่า ยุด-ติ-ทำ ง. จรด อ่านว่า จะ-หรด ๕. ข้อใดเป็นข้อคิดเห็น ก. รัฐบาลควรให้ข้อมูลแก่ประชาชน ข. ในปีนี้ภาคใต้เกิดอุทกภัยอย่างหนัก ค. ตำรวจตั้งด่านตรวจจับยาเสพติด ง. แคลเซียมช่วยให้กระดูกและฟันแข็งแรง


๖. โคลงโลกนิติในข้อใด มีมาตราตัวสะกดแม่กดมากที่สุด ก. ชีพปรักรักยศ ยิ่งไซร้ ข. จามรีขนข้องอยู่ หยุดปลด ค. สัตว์โลกซึ่งสมมติ มีชาติ ง. ดูเยี่ยงสัตว์นั้นได้ ยศซ้องสรรเสริญ ๗. "ฆ่าควายเสียดายพริก" มีความหมายว่าอย่างไร ก. คิดทำงานใหญ่แต่เสียดายเงินลงทุน ข. ทำงานด้วยความยากลำบาก ค. ไม่คิดทำการทำงานแล้วยังขัดขวางผู้อื่น ง. สิ่งที่เสียไปแล้วเอาคืนได้ยาก ๘. คำประพันธ์ในข้อใดต่อไปนี้ ไม่มีคำที่หมายถึง "น้ำ" ก. แล้วโดดลงเล่นมหาชลาลัย ข. ล้วนเขาโขคคีรีรัตน์ขนัดเนื่อง ค. กลางคงคาสารพัดจะขัดเคือง ง. จะเหลียวซ้ายสายสมุทรสุดสายตา ๙. ข้อความในข้อใดเป็นเทศนาโวหาร ก. ถ้าผู้ใดเป็นหนี้จะไม่ยอมใช้หนี้ให้เลย ข. จงเป็นคนอ่อนน้อมถ่อมตนว่านอนสอนง่าย ค. ชีวิตคนเราไม่มีความยืนยาวเหมือนเหล็กเหมือนศิลา ง. ผู้ดีเก่ามั่งมีสืบตระกูลมาได้ด้วยดอกเบี้ย ๑๐. สำนวนใดมีคำเป็นมากที่สุด ก. รำไม่ดีโทษปี่โทษกลอง ข. แพ้เป็นพระชนะเป็นมาร ค. ว่าแต่เขาอิเหนาเป็นเอง ง. สิบปากว่าไม่เท่าตาเห็น ๑๑. ข้อใดมีพยางค์ที่ไม่ใช่แม่ ก กา ก. คดีที่มีคู่ ข. ภิกษุสามเณร ค. กีฬามีแพ้มีชนะ ง. อานาปานสติ ๑๒. คำภาษาต่างประเทศในข้อใดเขียนไม่ถูกต้อง ก. ลุงไปเล่นกอฟล์ทุกอาทิตย์ ข. โรคเอดส์เป็นโรคติดต่อร้ายแรง ค. ต้นไม้คายแก๊สออกซิเจนทำให้เรารู้สึกสดชื่น ง. เครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นเหมือนห้องสมุดโลก


๑๓. สมเด็จพระสังฆราช "ป่วย" ใช้คำว่าอะไร ก. อาพาช ข. ประชวร ค. ทรงอาพาธ ง. ทรงประชวร ๑๔. "การทำความดีโดยไม่มีใครรู้ใครเห็น" ตรงกับสำนวนไทยในข้อใด ก. น้ำน้อยย่อมแพ้ไฟ ข. ปิดทองหลังพระ ค. เข็นครกขึ้นภูเขา ง. ไก่เห็นตีนงู งูเห็นนมไก่ ๑๕. ข้อใดไม่มีคำอุทานเสริมบท ก. มากินข้าวกินปลาด้วยกันสิ ข. ทำงานเสียบ้างอย่ามัวแต่เที่ยวเตร่อย่างเดียว ค. มาเหนื่อย ๆ ไปอาบน้ำอาบท่าให้สบายตัวก่อน ง. ใกล้สอบแล้วเด็ก ๆ อ่านหนังสือหนังหากันหรือยัง ๑๖. บ้านเลขที่ ๓๖/๑๒๘ ข้อใดอ่านได้ถูกต้อง ก. สาม-สิบ-หก-ทับ-หนึ่ง-สอง-แปด ข. สาม-หก-ทับ-หนึ่ง-สอง-แปด ค. สาม-หก-ทับ-ร้อย-ยี่-สิบ-แปด ง. สาม-สิบ-หก-ทับ-หนึ่ง-ร้อย-ยี่สิบ -แปด ๑๗. "ชีวิตสังขารของมนุษย์ไม่ยั่งยืนยืดยาวเหมือนเหล็กเหมือนศิลา" ข้อความจากพระบรมราโชวาทนี้เป็น โวหารชนิดใด ก. เทศนาโวหาร ข. อุปมาโวหาร ค. สาธกโวหาร ง. พรรณนาโวหาร ๑๘. ข้อใดใช้คำซ้ำถูกต้อง ก. ป้าซื้อองุ่นมาเป็นกิโล ๆ ข. ทุกคนมีหน้าที่ ๆ จะต้องทำ ค. เพื่อนชอบว่าฉันต่าง ๆ นา ๆ ง. น้องชอบทำหน้าเป็น ๆ ประจำ ๑๙. คำในข้อใดตัว ฤ ออกเสียง รึ ทั้งสองคำ ก. หฤหรรษ์ ฤทัย ข. ฤดูกาล สฤษฏ์ ค. ประพฤติ ฤๅษี ง. กฤษฎา นฤคหิต


๒๐. คำว่า ฤๅ ถ้าอยู่หน้าคำจะออกเสียงอย่างไร ก. ลึ ข. ลือ ค. รึ ง. รือ ๒๑. ข้อใดใช้ตัวการันต์เหมือนกันทุกคำ ก. อัศจรร ..... รื่นรม ..... สิทธาจาร ...... ข. นักขัตฤก ..... วิพาก ..... วิเคราะ ...... ค. เนืองนิต ...... มนุษ ..... วิจาร ...... ง. สร้างสรรค์..... อุโมง ..... ราชวง ..... ๒๒. ข้อใดมีคำสะกดผิด ก. พยาบาลดูแลผู้ป่วยที่เป็นอัมพาต ข. ทรัพย์ในดินสินในน้ำ ค. เธอเป็นคนปากปราศรัยน้ำใจเชือดคอ ง. ปีนี้พี่สาวอายุย่างเข้าเบญจะเพศ ๒๓. "เด็ก ๆ ในห้องนี้ซุกซนเหลือเกิน วิ่งไปมาไม่อยู่นิ่ง ครูต้องใช้เวลานานกว่าจะรวมเด็ก ๆ ให้นั่งประจำที่ได้” ก. จับปลาสองมือ ข. จับเสือมือเปล่า ค. จับให้มั่นคั้นให้ตาย ง. จับปูใส่กระดัง ๒๔. "นทีทำไมถึงย้ายที่อยู่บ่อยนักล่ะ กว่าจะเจอตัวแต่ละที่ยากเหลือเกิน ทำตัวเหมือน.........” ก. บ้านแตกสาแหรกขาด ข. ตกกระไดพลอยโจน ค. เจ้าไม่มีศาล ง. ปากว่าตาขยิบ ๒๕. "อันพูดจาอ่อนหวาน แต่ไม่จริงใจ" แสดงว่าอันเป็นคน. ...... ก. ปากปราศรัยน้ำใจเชือดคอ ข. ปากเป็นเอก เลขเป็นโท ค. ปากว่าตาขยิบ ง. ปากหวานก้นเปรี้ยว ๒๖. "เศรษฐีนีคนนั้นแต่งตัวสวยและรวยมาก แต่ชอบหาประโยชน์ส่วนตน ขูดรีดผู้ที่ด้อยกว่า ยากจนกว่าโดย ไม่มีเมตตา" ก. ทองไม่รู้ร้อน ข. ทำนาบนหลังคน ค. ทำบุญเอาหน้า ง. ทำคุณบูชาโทษ โปรดสัตว์ได้บาป


๒๗. คณะกรรมการไม่ควรเลือกที่รักมักที่ชังในการตัดสินครั้งนี้ คำที่ขีดเส้นใต้หมายความว่าอย่างไร ก. ไม่ควรลำเอียง ข. ไม่ควรใจร้อน ค. ไม่ควรเลือกมาก ง. ไม่ควรตัดสินนาน ๒๘. ข้อใดมีความหมายคล้ายกับ "ขมิ้นกับปูน" ก. ไก่เห็นตีนงู งูเห็นนมไก่ ข. เกลียดตัวกินไข่ เกลียดปลาไหลกินน้ำแกง ค. ขิงก็รา ข่าก็แรง ง. คนรักเท่าผืนหนัง คนชังเท่าผืนเสื่อ ๒๙. ข้อใดมีความหมายเหมือนกันทั้ง ๒ สำนวน ก. หัวล้านได้หวี – ตาบอดได้แว่น ข. ลิงได้แก้ว - ลิงหลอกเจ้า ค. ไก่ได้พลอย – ไก่แก่แม่ปลาช่อน ง. วัวลืมตีน – วัวหายล้อมคอก ๓๐. เอกการบ้านก็ไม่ส่ง รายงานก็ไม่ทำ ทำไมปล่อยให้....................อย่างนี้นะ ก. ถอยหลังเข้าคลอง ข. ความรู้ท่วมหัวเอาตัวไม่รอด ค. ดินพอกหางหมู ง. ตกกระไดพลอยโจน ๓๑. "เขาเป็นคนสปอร์ตจริง ๆ นะ" คำว่า สปอร์ต หมายความว่าอย่างไร ก. เขาเป็นนักกีฬา ข. เขาเป็นคนชอบทำกิจกรรม ค. เขาเป็นคนใจดี ง. เขาเป็นคนใจกว้าง ๓๒. “แอ๋มเข้าไปเทสต์สียงกับคณะกรรมการ" คำว่า เทสต์ สามารถเขียนแทนด้วยคำว่าอะไร ก. ร้องเพลง ข. ฝึกซ้อม ค. ทดสอบเสียง ง.อ่านเนื้อเพลง ๓๓. "บ่ายนี้เรียนวิชาวิทยาศาสตร์ที่ห้องแล็บนะ" คำว่า ห้องแล็บ คือห้องอะไร ก. ห้องทดลอง ข. ห้องเรียน ค. ห้องพยาบาล ง. ห้องสมุด ๓๔. ข้อใดกล่าวถึงคำราชาศัพท์ไม่ถูกต้อง ก. คำราชาศัพท์ คือ คำสุภาพ ข. เราควรเลือกใช้คำราชาศัพท์ให้เหมาะสมกับบุคคล ค. คำราชาศัพท์ใช้กับพระมหากษัตริย์เท่านั้น ง. เราใช้คำราชาศัพท์ตามลำดับชั้นและฐานะของบุคคล


๓๕. ทำไมเขาถึงไม่มาโรงเรียน ประโยคดังกล่าวควรใส่เครื่องหมายวรรคตอนใด ก. ปรัศนี ข. อัญประกาศ ค. อัศเจรีย์ ง. ไปยาลน้อย ๓๖. ในสวนนี้มีต้นไม้มากมาย เช่น มะม่วง มะพร้าว มะขาม ... ข้อความนี้ควรใส่เครื่องหมายวรรคตอนใด ก. ไปยาลน้อย ข. ไปยาลใหญ่ ค. ไม้ยมก ง. อัญประกาศ ๓๗. คุณครูสอนว่า นักเรียนอย่าเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดให้โทษเด็ดขาด ข้อความนี้ควรใส่เครื่องหมายวรรคตอนใด ก. นขลิขิต ข. บุพสัญญา ค. อัญประกาศ ง. สัญประกาศ ๓๘. ข้อใดคือลักษณะของคำกริยา ก. คำที่ใช้เรียกชื่อคน สัตว์ สิ่งของ ข. คำที่ใช้เรียกแทนคำนาม ค. คำที่ใช้แสดงการกระทำของคำนามหรือสรรพนาม ง. คำที่ใช้แทนคำสรรพนาม ๓๙. ขนมอะไรฉันก็ชอบทั้งนั้น ก. ปฤจฉาสรรพนาม ข. ประพันธสรรพนาม ค. วิภาคสรรพนาม ง. อนิยมสรรพนาม ๔๐. "โต๊ะนักเรียนชำรุด" คำว่า ชำรุด เป็นคำกริยาชนิดใด ก. อกรรมกริยา ข. สกรรมกริยา ค. วิกตรรถริยา ง. กริยานุเคราะห์


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๑๐ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. "เหยียบเรือสองแคม" หมายความว่าอย่างไร ก. ลงเรือสองลำ ข. รักพี่เสียดายน้อง ค. เหยียบกราบเรือทั้งสองข้าง ง. หมายจะเกาะไว้ทั้งสองฝ่าย ๒. ข้อใดอธิบายคำพังเพยที่ว่า "แกงจืดจึงรู้คุณเกลือ" ก. ของไม่มีราคาแต่มีค่า ข. ของดีแต่ไม่มีราคา ค. มีของดีกับตัวแต่ไม่ใช้ให้เกิดประโยชน์ ง. นึกถึงสิ่งที่เคยคิดว่าไม่มีประโยชน์ ๓. เขาเป็นคนไม่แน่นอน โลเลเหมือน................... ก. จับปลาสองมือ ข. ผักชีโรยหน้า ค. ไม้หลักปักเลน ง. รักพี่เสียดายน้อง ๔. เมื่อคุณ.............วาจาออกไปแล้วจะกลับคำไม่ได้ ก. หลุด ข. กล่าว ค. ลั่น ง. เปล่ง ๕. มนุษย์มีศาสนาเป็นเครื่อง.............จิตใจ ก. ยึดเหนี่ยว ข. หน่วงเหนี่ยว ค. หยุดยั้ง ง. ยื้อยุด ๖. เวลาเขาโกรธจัด หน้าของเขามักแดง.............. ก. ฉาน ข. ก่ำ ค. แจ๋ ง. ระเรื่อ ๗. อย่าพูด...............ผู้แพ้ เพราะเป็นการแสดงว่าไม่มีน้ำใจเป็นนักกีฬา ก. ถากถาง ข. แขวะ ค. เยาะเย้ย ง. ปรามาส ๘. ข้อใดมิใช่คำราชาศัพท์ที่ใช้เฉพาะกับพระสงฆ์อย่างเดียว ก. สรง ข. จำวัด ค. อาบัติ ง. ปลงผม ๙. พระเจ้าอยู่หัวทำบุญ ใช้คำราชาศัพท์ว่าอย่างไร ก. พระเจ้าอยู่หัวทรงบำเพ็ญบุญ ข. พระเจ้าอยู่หัวทรงบำเพ็ญกุศล ค. พระเจ้าอยู่หัวทรงบำเพ็ญพระราชกุศล ง. พระเจ้าอยู่หัวบำเพ็ญพระราชกุศล


๑๐. คำขึ้นต้นจดหมายธรรมดาใช้เขียนถึงพระสงฆ์ทั่วไปคือข้อใด ก. เจริญพร ข. กราบนมัสการ ค. ขอเจริญพร ง. นมัสการ ๑๑. "ปลาใบไม้" หมายถึงข้อใด ก. ปลาดุก ข. ปลาช่อน ค. ปลาชะโด ง. ปลาสลิด ๑๒. รากดิน หมายถึงอะไร ก. หนอน ข. พยาธิ ค. งู ง. ไส้เดือน ๑๓. ส่งของให้พระด้วยมือ ใช้คำว่าอะไร ก. ถวาย ข. ประเคน ค. มอบ ง. ให้ ๑๔. การเล่นชนิดใดใช้อุปกรณ์และสถานที่เล่นน้อยที่สุด ก. ซ่อนแอบ ข. เป่ากบ ค. หม้อข้าวหม้อแกง ง. เดินกะลา อ่านบทความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๑๕-๒๐ ใครรานใครรุกด้าว แดนไทย ไทยรบจนสุดใจ ขาดดิ้น เสียเนื้อเลือดหลั่งไหล ยอมสละ สิ้นแล เสียชีพไป่สูญสิ้น ชื่อก้องเกียรติงาม ๑๕. โคลงบทนี้กล่าวถึงเรื่องใด ก. การป้องกันประเทศ ข. การเสียเลือดเนื้อ ค. การรักษาชีวิต ง. การรุกราน ๑๖. คนใดตายอย่างมีเกียรติ ก. นักเลง ข. นักรบ ค. นักปราชญ์ ง. นักบุญ ๑๗. หากประเทศชาติถูกรุกรานคนไทยจะทำอย่างไร ก. รักษาเกียรติไว้ ข. สละชีพเพื่อชาติ ค. ยอมสละแผ่นดิน ง. รักษาชีวิตไว้


๑๘. คนที่ป้องกันประเทศจนตัวตายจะเป็นอย่างไร ก. ประเทศไม่เสียเอกราช ข. เสียทรัพย์สิน ค. ครอบครัวสุขสบาย ง. ได้รับการยกย่อง ๑๙. โคลงบทนี้ส่งเสริมลัทธิใด ก. เสรีภาพ ข. ประชาธิปไตย ค. เผด็จการ ง. ชาตินิยม ๒๐. ถ้าชาติถูกรุกรานเราควรทำอย่างไร ก. ร่วมมือกันปกป้องชาติ ข. เดินขบวนประท้วง ค. สะสมอาวุธเพื่อเตรียมต่อสู้ ง. ก่อสร้างที่หลบภัย ๒๑. ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่สมัยก่อนเด็ก ๆ มักประดิษฐ์ของเล่นด้วยตนเอง ก. ยากจนไม่มีเงินซื้อ ข. ไม่มีของเล่นขาย ค. ใช้วัสดุตามธรรมชาติมาประดิษฐ์ ง. ความสามัคคีในการประดิษฐ์ของเล่น ๒๒. ข้อใดคือการเล่นแบบเด็กผู้หญิง ก. เดินตะกร้อ ข. ฟุตบอล ค. หมากเก็บ ง. เดินกะลา ๒๓. ข้อใดคือประโยคที่ประกอบด้วยประธาน กริยา กรรม ตามลำดับ ก. เกิดเหตุดินถล่มที่เขาใหญ่ ข. ตึกแถวแห่งนี้สร้างมาตั้งแต่รุ่นคุณตา ค. นทีชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ง. สร้อยคอถูกโจรกระซากไปแล้ว ๒๔. คำว่า ลูกโทน หมายถึงข้อใด ก. ลูกคนแรก ข. ลูกคนสุดท้อง ค. ลูกคนเดียว ง. ลูกคนกลาง ๒๕. ข้อใดไม่ใช่หลักการเลือกหนังสืออ่าน ก. ส่งเสริมสติปัญญา ข. เพื่อการพัฒนาตนเอง ค. เพื่อให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนได้ ง. เพื่อส่งเสริมความเข้าใจทางภาษา


๒๖. ใครปฏิบัติได้เหมาะสมขณะที่สนทนา ก. เอ๋พูดไปหัวเราะไปจนเพื่อนฟังไม่รู้เรื่อง ข. โอ๋ชอบพูดคำหยาบเวลาคุยกับเพื่อน ค. แอนรู้จักขอโทษเมื่อพูดผิดพลาด ง. อั๋นชอบพูดเรื่องไร้สาระ ๒๗. การพูดแนะนำตัวควรกล่าวสิ่งใดเป็นวันดับแรก ก. พูดแนะนำชื่อ นามสกุล ข. แจ้งเรื่องที่จะพูด ค. บอกข้อมูลว่าเป็นใครมาจากไหน ง. กล่าวคำว่า สร้สดี ๒๘. ข้อใดไม่ใช่การพูดโน้มน้าวใจ ก. การพูดขอรับบริจาค ข. การพูดแนะนำตัว ค. การพูดเชิญชวน ง. การหาเสียง ๒๙. การพูดเพื่อหาคะแนนเสียง จัดเป็นการพูดในข้อใด ก. การพูดโต้แย้ง ข. การพูดแนะนำตัว ค.การพูดโน้มน้าวใจ ง. การพูดสนทนา ๓๐. ข้อใดไม่ใช่หลักในการพิจารณาโฆษณาขายสินค้า ก. ใช้ภาษาที่แปลกใหม่หรือไม่ ข. ให้ข้อมูลครบถ้วนหรือไม่ ค. โฆษณาสรรพคุณเกินจริงหรือไม่ ง. มีความน่าเชื่อถือเพียงใด เลือกคำแล้วนำมาเติมตงในช่องว่างให้เหมาะสม (ข้อ ๓๑-๔๐) ๓๑. หนูเป็น................ของคุณยายค่ะ ก. ลูกสาว ข. หลาน ค. ญาติ ง. เพื่อน ๓๒. เก๋ชอบดูรายการ...............ทางโทรทัศน์มาก ก. สารคดี ข. ตลก ค. ข่าว ง. ละคร ๓๓. อ้อย ................. และทบทวนเนื้อหาก่อนสอบ ก. อ่าน ข. เรียน ค. เขียน ง. สรุป ๓๔. ................เด็ดดอกไม้ในสวนนะคะ ก. อย่า ข. ห้าม ค. เก็บ ง. ตัด


๓๕. ไข้ขึ้นสูง เดี๋ยวคุณหมอจะไปเอา ............. มาวัดไข้ ก. เข็ม ข. หูฟัง ค. ปรอท ง. เทอร์มอมิเตอร์ ๓๖. อากาศเริ่ม..............เย็นในช่วงเดือนธันวาคม-มกราคม ก. ร้อน ข. ครึ้ม ค. เย็น ง. หนาว ๓๗. เด็ดกุหลาบระวัง..............ตำมือนะ ก. ก้าน ข. หนาม ค. เข็ม ง. ใบ ๓๘. ฉันรู้สึก................เมื่ออยู่คนเดียว ก. ง่วง ข. เหงา ค. หิว ง. หาว ๓๙. มีใคร.....................ในห้องหรือเปล่า ก. อยู่ ข. นอน ค. แอบ ง. ยืน ๔๐. เก่ง................นี้ต้องมีรางวัลให้ ก. อย่าง ข. แบบ ค. เช่น ง. มาก


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๑๑ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. คำร้องของเพลงสรรเสริญพระบารมีสะท้อนให้เห็นถึงสิ่งใด ก. ความสงบสุขร่มเย็นของบ้านเมือง ข. พระมหากษัตริย์ไทยทรงเป็นพุทธมามกะ ค. พระมหากษัตริย์ทรงเป็นศูนย์รวมของคนไทยทั้งชาติ ง. เศรษฐกิจประเทศไทยดีเพราะพระมหากษัตริย์ ๒. สาเหตุที่ไทยรับเอาภาษาบาลีและสันสกฤตเข้ามาใช้ในภาษาไทยคือข้อใด ก. เพราะใช้ภาษาบาลีสืบทอดกันมาจากหลักฐานในหลักศิลาจารึก ข. เพราะในหลักศิลาจารึกมีทั้งคำในภาษาบาลีและสันสกฤต ค. เพราะไทยรับเอาคำบาลี สันสกฤตเข้ามาใช้เพราะเหตุผลทางศาสนา ง. เพราะทำให้คำไทยมีหลากหลายคำมากขึ้น ๓. เพลงลอยกระทงมีเนื้อหาเป็นแนวไหน ก. เกี้ยวพาราสี ชมธรรมชาติ ข. มีความสุข มีความรัก มีความสามัคคี ค. ชมโฉม เน้นสนุกสนาน ง. ชมโฉมสตรีไทย ๔. ข้อใดกล่าวถึง "ประโยค" ได้ถูกต้อง ก. คำหลายคำที่มาเรียงกัน แล้วเกิดใจความสมบูรณ์ ประกอบด้วยภาคประธานและภาคแสดง ข. คำหลายคำที่มาเรียงกัน แล้วเกิดใจความสมบูรณ์ แต่ขาดภาคประธาน ค. คำหลายคำที่มาเรียงกัน สามารถใช้สื่อสารได้ แต่ขาดเพียงส่วนภาคแสดง ง. คำหลายคำที่มาเรียงกัน สามารถใช้สื่อสารได้ มีภาคประธานและส่วนขยายประธาน ๕. ข้อใดต่อไปนี้เป็นประโยค ก. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยยิ่งใหญ่ตลอดกาล ข. ไม่ดีไม่เด่น ไม่เป็นเหมือนใคร ค. จดหมายจากคุณป้าเพิ่งส่งมาถึงเมื่อเข้า ง. ความแค้นร้อนแรงดั่งเพลิงกัลป์


๖. คำในข้อใดมีจำนวนพยางค์น้อยที่สุด ก. ทรัพยากร ข. สัญลักษณ์ ค. เศรษฐกิจ ง. สังหรณ์ ๗. คำที่ขีดเส้นใต้คำใดที่มีความหมายเปรียบเทียบหรือความหมายแฝง ก. พลอยเป็นดาวของโรงเรียน ข. ลิงกินกล้วยอยู่บนต้นไม้ ค. หมูกินรำอยู่ในเล้า ง. ในทุ่งนามีโคและกระบือ ๘. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคำประสม ก. เกิดจากการนำคำมูลตั้งแต่ ๒ คำขึ้นไปมารวมกัน ข. คำประสมจะมีความหมายใหม่ หรือใกล้เคียงความหมายเดิม ค. เมื่อแยกคำประสมแล้วจะเป็นคำไม่มีความหมาย ง. การใช้คำประสมจะทำให้ได้ดำที่มีภาษาสละสลวยมากขึ้น ๙. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคำซ้อน ก. คำซ้อน คือ คำมูลที่เป็นคำเดียวกันมารวมกัน ข. คำซ้อนจะมีความหมายใหม่ หรือใกล้เคียงกับความหมายเดิม ค. คำซ้อนเพื่อเสียงจะใช้คำที่มีพยัญชนะต้นเสียงเดียวกัน ง. คำซ้อนมี ๒ ประเภท คือ คำซ้อนเพื่อเสียงและคำซ้อนเพื่อความหมาย ๑๐. ข้อใดกล่าวถึงคำซ้ำไม่ถูกต้อง ก. คำซ้ำ คือ การใช้คำที่มีรูป เสียง และความหมายเดียวกัน ข. เมื่ออ่านออกเสียงจะอ่านต่อเนื่องกัน ค. คำซ้ำบางคำอาจแยกมาจากคำซ้อนได้ ง. เราต้องใช้ไม้ยมกในคำซ้ำทุก ๆ คำ


๑๑. "ถือสันโดษบำเพ็ญให้เด่นดี ในสิ่งที่เราเป็นเช่นนั้นเทอญ" คำประพันธ์นี้ตรงกับคำสอนในข้อใดของพระพุทธเจ้า ก. เห็นกงจักรเป็นดอกบัว ข. รู้เขารู้เราแล้วท่านจะสุข ค. จงพอใจในสิ่งที่เป็นอยู่ ง. รักดีหามจั่ว รักชั่วหามเสา ๑๒. "แม้มิได้เป็นจันทร์อันสกาว" ข้อใดไม่ใช่คำไวพจน์ของคำว่า "จันทร์" ก. ศศิธร ข. ทินกร ค. โสม ง. แข ๑๓. ข้อใดไม่ใช่คำไวพจน์ของคำว่า "น้ำ" ก. วารี ข. คงคา ค. นที ง. สิงขร ๑๔. “แม้มิได้เป็นหงส์ทะนงศักดิ์............................” ควรเติมข้อความวรรคใดในคำประพันธ์ดังกล่าว ก. ก็จงเป็นวันแรมที่แจ่มจาง ข. ก็จงรักเป็นโนรีที่หรรษา ค. จงพอใจจอมปลวกที่แลเห็น ง. ถือสันโดษบำเพ็ญให้เด่นคื ๑๕. "แม้มิได้เป็นนุชสุดสะอาง จงเป็นนางที่มิใช่ไร้ความดี" สำนวนใดตรงข้ามกับคำประพันธ์นี้มากที่สุด ก. เจอไม้งามยามขวานบิ่น ข. กระดังงาลนไฟ ค. เรียบร้อยราวกับผ้าพับไว้ ง. สวยแต่รูปจูบไม่หอม ๑๖. ข้อใดคือข้อตกลงของที่ประชุม ก. ข้อสนับสนุน ข. คำอธิบาย ค. ข้อยุติ ง. มติที่ประชุม ๑๗. การจัดประชุมย่อมที่มีฝ่ายที่เห็นด้วยและฝ่ายที่ไม่เห็นด้วย คำที่พิมพ์ตัวหนาควรใช้คำว่าอะไร ก. เห็นชอบ คัดค้าน ข.เห็นชอบ โต้แย้ง ค. สนับสนุน คัดด้าน ง. สนับสนุน โต้แย้ง ๑๘. ที่ประชุมขอให้ผู้เข้าร่วมประชุมแสดงความคิดเห็น คำที่พิมพ์ตัวหนาควรใช้คำว่าอะไร ก. อภิปราย ข. ถกเถียง ค. นำเสนอความคิด ง. วิพากษ์วิจารณ์


อ่านเรื่องต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๑๙-๒๓ ความรับผิดชอบ ความรับผิดชอบ หมายถึง การรับผิดชอบผลที่เกิดจากการกระทำใด ๆ ทั้งที่ตนเองเป็นผู้กระทำหรือกระทำ ร่วมกับผู้อื่น ไม่ว่าผลที่ออกมานั้นจะดีหรือไม่ดีอย่างไร จะสำเร็จหรือไม่สำเร็จ ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ควร มีความรับผิดชอบต่อการกระทำ อย่างไรก็ตามความรับผิดชอบนั้นจะแตกต่างกันไปตามวัยวุฒิและคุณวุฒิ สำหรับผู้ที่อยู่ในวัยเรียน ความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุด คือ ความรับผิดชอบในการเรียน นอกจากการ รับผิดชอบในเรื่องการเรียนแล้ว ควรมีส่วนร่วมในความรับผิดชอบงานเล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อแบ่งเบาภาระจาก พ่อแม่ ผู้ปกครอง ซึ่งความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดของคนเรา คือ ความรับผิดชอบต่อตนเอง รวมถึงการมีคุณธรรม คิดดี พูดดี ทำดี จะช่วยให้ตนเองและสังคมมีความสุข ความรับผิดชอบเป็นสิ่งที่ดีงาม ทุกคนควรฝึกฝนให้เกิดขึ้น กับตนเอง จะทำให้พบแต่ความสุขไม่พบกับความทุกข์ในอนาคต ดังนั้น เราควรสร้างนิสัยความรับผิดชอบ เสียตั้งแต่วันนี้ ๑๙. ความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดคือข้อใด ก. ความรับผิดชอบต่อครอบครัว ข. ความรับผิดชอบต่อสังคม ค. ความรับผิดชอบต่อตนเอง ง. ความรับผิดชอบต่อประเทศชาติ ๒๐. ข้อใดไม่ใช่ข้อคิดที่ได้จากเรื่องความรับผิดชอบ ก. คนเราทุกคนควรมีความรับผิดชอบ ข. ความรับผิดชอบควรเกิดขึ้นตั้งแต่วัยเด็ก ค. ไม่ว่าเด็กหรือผู้ใหญ่ต้องมีความรับผิดชอบเหมือนกัน ง. เด็กไม่จำเป็นต้องมีความรับผิดชอบ เพราะอยู่ในวัยที่ยังไม่มีภาระ


๒๑. ข้อใดไม่ใช่ความรับผิดชอบของผู้ที่เป็นครู ก. ปฏิบัติหน้าที่ในการสอนหนังสือให้เต็มความสามารถ ข. หมั่นหาความรู้เพิ่มเติมเพื่อนำความรู้ไปสอนหนังสือ ค. อบรมลูกศิษย์ทั้งด้านวิชาการและด้านจริยธรรม ง. สอนพิเศษเพื่อหารายได้เพิ่มเติมให้แก่ตนเองและครอบครัว ๒๒. ในวัยเด็กควรมีความรับผิดชอบในเรื่องใดมากที่สุด ก. รับผิดชอบในงานบ้านที่ได้รับมอบหมาย ข. รับผิดชอบช่วยหารายได้เสริมให้ครอบครัว ค. บำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อชุมชน ง. ตั้งใจศึกษาเล่าเรียนให้เต็มความสามารถ ๒๓. การทำงานบ้านตามที่ได้รับมอบหมายให้เรียบร้อยแล้ว ยังได้ประโยชน์ในด้านใดแก่ตนเอง ก. ได้รับคำชื่นชมจากบุคคลในครอบครัว ข. ฝึกความรับผิดชอบในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ค. บ้านช่องสะอาดสะอ้านเป็นที่น่าชื่นชม ง. เป็นการสร้างความสามัคคีในครอบครัว ๒๔. ข้อใดไม่ใช่ประโยค ก. งูเห่ากับเหยื่อในกรง ข. หนอนกัดกินใบไม้ ค. สุนัขแลบสิ้นยาวเพื่อหายใจ ง. งูจงอางเลื้อยช้า ๆ ๒๕. "ภาษาสละสลวยอ่านเป็นท่วงทำนอง" คำกล่าวนี้ปรากฏอยู่ในงานเขียนรูปแบบใด ก. บทกลอน ข. วรรณคดี ค. เรื่องสั้น ง. นวนิยาย ๒๖. ประโยชน์ของการศึกษาคำราชาศัพท์คือข้อใด ก. ใช้คำให้ถูกต้องตรงความหมาย ข. ใช้คำให้ถูกต้องเหมาะสมกับกาลเทตะ ค. ใช้คำให้ถูกต้องเหมาะแก่การสื่อสาร ง. ใช้คำให้ถูกต้องเหมาะสมแก่ฐานะของบุคคล


๒๗. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการรักษาภาษาไทย ก. ใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องโดยเฉพาะในการออกเสียงและการใช้คำ ข. ใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องโดยเฉพาะดำแสลงที่ใช้เฉพาะกลุ่ม ค. ใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องโดยเฉพาะระดับภาษาและการเขียนคำ ง. ใช้ภาษาให้ถูกต้องโดยเฉพาะในเรื่องบัญญัติศัพท์ภาษาไทย ๒๘. ข้อใดคือสิ่งที่คนไทยควรรักษาไว้เกี่ยวกับภาษาไทย ก. ภาษาของตนเองเป็นสมบัติของชาติ ข. ความสามารถในการสื่อสารที่หลากหลาย ค. เอกราชทางความคิด ง. ความเป็นประชาธิปไตยในการใช้ภาษา ๒๙. เราคนไทยสามารถรักษาภาษาไทยของเราให้มั่นคงได้ด้วยการทำสิ่งใด ก. คนไทยควรเขียนและสะกดคำให้ถูกต้อง ข. คนไทยควรออกเสียงและใช้คำในภาษาไทยให้ถูกต้อง ค. คนไทยควรรณรงค์ในการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง ง. คนไทยควรตระหนักในการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง ๓๐. รูปถ่ายของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว คำว่า "รูปถ่าย" ควรใช้คำว่าอะไร ก. พระฉาย ข. พระบรมสาทิสลักษณ์ ค. พระบรมฉายาลักษณ์ ง. พระรูปเขียน เลือกคำบุพบทของประโยคต่อไปนี้ (ข้อ ๓๐-๔๐) ๓๑. ครูใหญ่มอบเกียรติบัตรแก่นักเรียน ก. ใหญ่ ข. แก่ ค. เรียน ง. เกียรติบัตร ๓๒. เขาซื้อพจนานุกรมเพื่อใช้ค้นหาคำศัพท์ ก. เขา ข. พจนานุกรม ค. เพื่อ ง. คำศัพท์ ๓๓. เขาโค้งคำนับด้วยความเคารพ ก. เคารพ ข. เขา ค. ด้วย ง. โค้ง


๓๔. เศษกระดาษตกลงบนพื้น ก. บน ข. กระดาษ ค. ตก ง. พื้น ๓๕. เธอซื้อผ้าผืนนี้มาจากที่ไหน ก. เธอ ข. จาก ค. ผ้า ง. ซื้อ ๓๖. ปอไปซื้อของกับแก้ว ก. ซื้อ ข. ปอ ค. แก้ว ง. กับ ๓๗. อ้อยนั่งอยู่ใกล้กับอ้น ก. กับ ข. อ้น ค. ใกล้ ง. นั่ง ๓๘. ทุกคนควรทำดีต่อกัน ก. ต่อ ข. ทุกคน ค. ทำ ง. ดี ๓๙. แม่ได้รับจดหมายจากคุณป้า ก. แม่ ข. จาก ค. จดหมาย ง. คุณป้า ๔๐. น้ำแก้วนี้เป็นของเธอ ก. น้ำ ข.แก้วนี้ ค. ของ ง. เธอ


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๑๒ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. ข้อใดคือองค์ประกอบที่สมบูรณ์ของประโยค ก. ประธาน กริยา ข. กริยา กรรม ค. ประธาน กรรม ง. ประธาน ส่วนขยาย ๒. การใช้ประโยคขอร้องในข้อใดสุภาพที่สุด ก. อย่ากินขนมในห้องเรียน ข. ห้ามพูดคุยเสียงดังในห้องสมุด ค. อย่าเดินลัดสนาม ง. กรุณาเงียบเสียงเมื่อประธานเดินเข้างาน ๓. ข้อใดไม่ใช่ประโยคคำถาม ก. เพราะเหตุใดเกลือจึงเค็ม ข. เสื้อตัวนี้ราคาแพงไหม ค. เธอทำกล่องใบนี้อย่างไร ง. ไม่มีใครไปกับฉันหรอก ๔. คำว่า ฤๅ ถ้าอยู่หน้าคำจะออกเสียงอย่างไร ก. ลึ ข. รึ ค. ลือ ง. รือ ๕. คำในข้อใดที่ตัว ฤ ออกเสียง เรอ ก. หฤทัย ข. ศุภฤกษ์ ค. อิทธิฤทธิ์ ง. ตฤณชาติ ๖. คำว่า กว่า ... ก็ บอกถึงประโยคความรวมประเภทใด ก. ใจความคล้อยตามกัน ข. ใจความขัดแย้งกัน ค. ใจความเลือกเอาอย่างใดอย่างหนึ่ง ง. ใจความเป็นเหตุเป็นผลกัน ๗. คำว่า "ฉะนั้นจึง" "เพราะ" "ดังนั้นจึง" บอกถึงประโยคความรวมประเภทใด ก. ใจความคล้อยตามกัน ข. ใจความขัดแย้งกัน ค. ใจความเลือกเอาอย่างใดอย่างหนึ่ง ง. ใจความเป็นเหตุเป็นผลกัน ๘. คำในข้อใดมีตัวการันต์เพียงตัวเดียว ก. นิรัน........ ข. พระโอษ........ ค. อัปลัก........ ง. สายสิญจน์........


๙. ข้อใดคือลักษณะของคำพ้องรูป ก. คำที่เขียนเหมือนกัน ความหมายต่างกัน ข. คำที่เขียนเหมือนกัน ออกเสียงต่างกัน ค. คำที่ออกเสียงเหมือนกัน และเขียนต่างกัน ง. คำที่เขียนเหมือนกัน ความหมายเหมือนกัน ๑๐. ข้อใดคือลักษณะของคำพ้องเสียง ก. คำที่ออกเสียงเหมือนกัน มีความหมายเหมือนกัน ข. คำที่อ่านออกเสียงเหมือนกัน และเขียนต่างกัน ค. คำที่เขียนเหมือนกัน และอ่านออกเสียงเหมือนกัน ง. คำที่เขียนเหมือนกัน มีความหมายต่างกัน ๑๑. ผิว .......... เลือก .......... ควรเติมคำใดลงในช่องว่าง ก. พันธ์ สรร ข. พันธ์ สรรค์ ค. พรรณ สรร ง. พรรณ สรรค์ ๑๒. เหตุ .......... ลูก .......... ควรเติมคำใดลงในช่องว่าง ก. การ บาศ ข. การ บาศก์ ค. การณ์ บาศ ง. การณ์บาศก์ ๑๓. ผลิต .......... สาย .......... ควรเติมคำใดลงในช่องว่าง ก. ภัณฑ์ สิญจน์ ข. ภัณฑ์ สิญ ค. พันธ์ ศิลป์ ง. พันธุ์ สิน ๑๔. ข้อใดมีคำสะกดผิด ก. น้องชอบตัวละครทศกัณฐ์ ข. ชบาชอบเรียนวิชานาฏศิลป์ ค. สุดาชอบอ่านบทประพันธ์ ง. คุณตาเลี้ยงนกพิลาภที่กรงหน้าบ้าน ๑๕. ข้อใดมีคำสะกดผิด ก. ลุงเป็นผู้ป่วยอัมพาต ข. ทรัพย์ในดินสินในน้ำ ค. เขาเป็นคนปากปราศรัยน้ำใจเชือดคอ ง. อายุย่างเข้าวัยเบญจเพศ ๑๖. ข้อใดแสดงถึงความหมายที่ว่า "เวลาเดินเร็วหรือช้า" ก. การเคลื่อนที่ของโลกรอบดวงอาทิตย์ ข. การเคลื่อนที่ของดวงจันทร์รอบโลก ค. การเคลื่อนที่ของเราเอง ง. เวลาจะเดินเร็วหรือช้าขึ้นอยู่กับใจของเราเอง


๑๗. ความคิดเห็นของคนเรานั้นแตกต่างกัน โดยมีปัจจัยที่หลากหลายยกเว้นข้อใด ก. ประสบการณ์ ข. การศึกษา ค. ฐานะทางครอบครัว ง. ค่านิยม ๑๘. การแสดงความคิดเห็นในลักษณะที่เกิดการโต้แย้ง สิ่งที่เราไม่ควรใช้มากที่สุดคือข้อใด ก. เหตุผล ข. คนไกล่เกลี่ย ค. คนที่เป็นกลาง ง. อารมณ์ ๑๙. ข้อใดไม่ใช่ความหมายของ "ความคิดเห็น" ก. อารมณ์ที่ผู้พูดหรือผู้เขียนมีต่อเรื่องราวนั้น ๆ ข. ความรู้สึกที่ผู้พูดหรือผู้เขียนมีต่อเรื่องราวนั้น ๆ ค. ข้อสันนิษฐานที่ผู้พูดหรือผู้เขียนมีต่อเรื่องราวนั้น ๆ ง. ความเชื่อถือที่ผู้พูดหรือผู้เขียนมีต่อเรื่องราวนั้น ๆ ๒๐. ข้อใดกล่าวถึงความหมายของคำว่า ชาดก ได้ถูกต้อง ก. ชาดก แปลว่า นิทาน ข. ชาดก แปลว่า เรื่องเล่าโบราณ ค. ชาดก แปล่า ผู้เห็นธรรม ง. ชาดก แปลว่า เรื่องสั้นสอนใจ ๒๑. จุดประสงค์ของนิทานชาดกแสดงออกถึงความเชื่อทางพระพุทธศาสนาในเรื่องใด ก. การไม่เบียดเบียน ข. การเวียนว่ายตายเกิด ค. การทำบุญเพื่อมีชีวิตที่ดี ง. การรักษาพรหมจรรย์ ๒๒. คุณสมบัติที่เด่นชัดของพระโพธิสัตว์ที่เด่นชัดที่สุดคืออะไร ก. ความเมตตา ข. ความพากเพียร ค. ความฉลาด ง. ความซื่อสัตย์ ๒๓. ศิลาจารึกหลักที่ ๑ ในฐานะวรรณคดี ประโยชน์สำคัญที่สุดของหลักที่ ๑ คือข้อใด ก. เป็นต้นแบบของการใช้ภาษาไทย ข. เป็นหลักฐานทางสังคมและวัฒนธรรมของไทยสมัยกรุงสุโขทัย ค. ให้ความรู้ด้านวรรณคดีและประวัติศาสตร์ ง. แสดงให้เห็นถึงความอุดมสมบูรณ์ของชาติบ้านเมือง


๒๔. เพราะเหตุใดพระองค์จึงได้รับพระราชทานนามว่า "พ่อขุนรามคำแหง" ก. เพราะได้เข้าต่อสู้กับขอมแทนพระราชบิดาที่เสียที ข. เพราะได้ต่อสู้กับเจ้าเมืองล้านช้างแทนพระราชบิดาที่เสียที ค. เพราะได้เข้าต่อสู้กับเจ้าเมืองล้านนาแทนพระราชบิดาที่เสียที ง. เพราะได้เข้าต่อสู้กับเจ้าเมืองฉอดแทนพระราชบิดาที่เสียที ๒๕. จากการที่พ่อขุนรามคำแหงทรงเล่าประวัติของพระองค์นั้น มีลักษณะของความเป็นไทยประการหนึ่งที่ ชัดเจนคือข้อใด ก. การนับถือวัยวุฒิและความผูกพันในครอบครัว ข. คนไทยประกอบอาชีพเกษตรกรรมเป็นหลัก ค. การปกครองในสมัยสุโขทัย คือ การปกครองแบบพ่อปกครองลูก ง. คนไทยรักความสงบจึงไม่นิยมทำสงคราม ๒๖. “เมื่อผู้ว่าราชการจังหวัดไม่อยู่ ผู้ช่วยผู้ว่าฯ ทำหน้าที่รักษา .......... ในตำแหน่งผู้ว่าราชการจังหวัดได้สั่ง ให้ยามรักษา .......... คอยตรวจตราดูเหตุ ...........” คำที่ควรเติมลงในช่องว่างคือข้อใด ก. การ การณ์ การณ์ ข. การณ์ การ การณ์ ค. การ การ การ ง. การณ์ การณ์ การณ์ ๒๗. พระองค์ทรงเสด็จทางชลมารคต่อด้วยการเสด็จทางสถลมารค ข้อใดคือความหมายของคำที่เป็นตัวหนา ก. ทางบก ทางน้ำ ข. ทางน้ำ ทางบก ค. ทางน้ำ ทางอากาศ ง. ทางบก ทางอากาศ ๒๘. กาพย์ห่อโคลงและนิราศมีความเหมือนกันในข้อใด ก. ลักษณะคำประพันธ์ ข. ลักษณะการสัมผัส ค. นิยมพรรณนาถึงสถานที่ที่ผู้ประพันธ์จะเดินทางไป ง. นิยมนำมาใช้ในการแสดงละคร


๒๙. การเสด็จโดยชลมารคจากอยุธยาไปตามแม่น้ำสายใด ก. แม่น้ำแม่กลอง ข. แม่น้ำลพบุรี ค. แม่น้ำป่าสัก ง. แม่น้ำเจ้าพระยา ๓๐. ข้อใดใช้ภาษากำกวม ก. ลายมือเขาไม่เปลี่ยน ข. น้องได้รับรางวัลชนะเลิศคัดลายมือ ค. มีเส้นกากบาทในลายมือของเขา ง. กรอกข้อความด้วยลายมือตัวบรรจง เลือกลักษณนามของคำต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (ข้อ ๓๑-๓๕) ๓๑. พระพุทธรูป ก. ท่าน ข. องค์ ค. องก์ ง. รูป ๓๒. ยักษ์ ก. รูป ข. ตน ค. องค์ ง. ตัว ๓๓. ขลุ่ย ก. ตัว ข. เครื่อง ค. เลา ง. องก์ ๓๔. สามเณร ก. ตน ข. ท่าน ค. องค์ ง. รูป ๓๕. เสื่อ ก. ผืน ข. ถาด ค. แผ่น ง. ปื้น เลือกคำบุพบทให้เหมาะสมกับประโยคต่อไปนี้ (ข้อ ๓๖-๔๐) ๓๖. ทุก ๆ คนในห้องปรบมือ .......... ความยินดี ก. ของ ข. แต่ ค. โดย ง. ด้วย ๓๗. รับประทานของหวานมาก ๆ อาจเป็นภัย .......... ร่างกาย ก. ที่ ข. ด้วย ค. แก่ ง. ตาม ๓๘. แก้วไปโรงเรียน .......... รถประจำทาง ก. แต่ ข. โดย ค. ตาม ง. แก่


๓๙. คุณแม่อยู่ .......... บริษัท ก. ใต้ ข. บน ค. ตาม ง. ที่ ๔๐. เราควรปฏิบัติตน .......... กฎหมายของบ้านเมือง ก. ให้ ข. ตาม ค. ด้วย ง. เช่น


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๑๓ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. ข้อใดใช้ลักษณนามไม่ถูกต้อง ก. แม่ของฉันเป็นผู้หญิงสวย ที่บ้านจึงมีกระจกเงาหลายบานไว้ให้ส่อง ข. พ่อเป็นคนความจำดี อาขยานกี่บท ๆ ก็สามารถท่องจำได้หมดในเวลาไม่นาน ค. ใครไปเที่ยวงานแสดงสินค้าเห็นไม้เท้าสวย ๆ ช่วยซื้ออันใหม่มาฝากคุณปู่ด้วย ง. โรงเรียนจะจัดประกวดคำขวัญเนื่องในวันสถาปนา ครบรอบ ๕๐ ปี ใครจะส่งกี่ชิ้นก็ได้ ๒. ข้อใดไม่มีคำที่มีความหมายว่า "มอญ" ก. ม่าน ข. ตะเลง ค. รามัญ ง. ลื้อ ๓. ข้อใดเป็นคำประสมที่เกิดจากคำกริยารวมกับคำกริยา ก. หน้าหงาย ข. เล่นลิ้น ค. วิ่งเต้น ง. เดินเครื่อง ๔. เสียงพยัญชนะใดมีรูปมากที่สุด ก. ค ข. ท ค. ซ ง. พ ๕. ข้อใดมีพยัญชนะต้นที่เป็นตัวควบกล้ำ ก. ขนมหวาน ข. ฝรั่งดอง ค. ตลาดสด ง. ปรบมือ ๖. การแบ่งอักษรออกเป็น ๓ กลุ่ม เรียกว่า ก. อักษรหน่วยสาม ข. ไตรยางศ์ ค. อักษรควบ ง. ถูกทั้ง ก. และ ข. ๗. อักษรเดี่ยวและอักษรคู่ จัดอยู่ในอักษรหมวดหมูใด ก. อักษรสูง ข. อักษรกลาง ค. อักษรต่ำ ง. อักษรนำ ๘. คำในข้อใดมีอักษรสูงเป็นพยัญชนะต้นทั้งหมด ก. ถาวร ว่างเว้น ข. ข้าวสาร บริสุทธิ์ ค. สามารถ ร้องเพลง ง. ฝากฝัน สดใส ๙. คำในข้อใดมีอักษรกลางเป็นพยัญชนะตันทั้งหมด ก. กลวิธี คราวครวญ ข. ปรากฏ ปกป้อง ค. อารมณ์ ผลผลิต ง. ดาบส มหัศจรรย์


๑๐. คำในข้อใดมีอักษรต่ำเดี่ยวเป็นพยัญชนะต้นทั้งหมด ก. วัยเยาว์ ชลาลัย ข. ครรลอง มลภาวะ ค. นั่งมอง ริษยา ง. ทฤษฎี ธรณี ๑๑. คำในข้อใดมีอักษรต่ำคู่เป็นพยัญชนะต้นทั้งหมด ก. ธงชาติ ภาชนะ ข. คชสาร นิมิต ค. โคจร นิทรา ง. ชลเนตร วรรณคดี ๑๒. คำกล่าวถึงลักษณะของคำเป็นในข้อใดไม่ถูกต้อง ก. เป็นคำประสมด้วยสระเสียงสั้นของแม่ ก กา ข. เป็นคำประสมด้วยสระเสียงยาวของแม่ ก กา ค. เป็นคำที่มีตัวสะกดในแม่กง แม่กน แม่กม แม่เกย และแม่เกอว ง. เป็นคำที่ประสมด้วยสระอำ ไอ ใอ เอา ๑๓. คำกล่าวถึงลักษณะของคำตายในข้อใดไม่ถูกต้อง ก. เป็นคำประสมด้วยสระเสียงสั้นของแม่ ก กา ข. เป็นคำประสมด้วยสระเสียงยาวของแม่ ก กา ค. เป็นคำที่มีตัวสะกดในแม่กก แม่กด และแม่กบ ง. เป็นคำที่ไม่ประสมด้วยสระอำ ไอ ใอ เอา ๑๔. ข้อใดมีคำตายทุกคำและทุกพยางค์ ก. กฎหมาย เหตุผล ข. ยุติ โอ้อวด ค. ประเภท บังเกิด ง. อนุญาต ปฏิเสธ ๑๕. ข้อใดมีคำเป็นทุกคำและทุกพยางค์ ก. เศรษฐกิจ โครงการ ข. พอเพียง รายงาน ค. อาทิตย์ ปฏิบัติ ง. แลกเปลี่ยน ตลาดนัด ๑๖. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับตัวสะกด ก. เป็นพยัญชนะตัวแรกของคำ ข. เป็นพยัญชนะที่ใช้บังคับเสียงท้ายดำ ค. เมื่ออ่านจะไม่ออกเสียง ง. เป็นพยัญชนะที่มีเครื่องหมายกำกับ


๑๗. มาตราตัวสะกดใดอยู่ในกลุ่มเดียวกันทั้งหมด ก. แม่กก แม่กน แม่กง ข. แม่กม แม่เกย แม่เกอว ค. แม่กก แม่กบ แม่กม ง. แม่กด แม่กบ แม่เกย ๑๘. สำนวนในข้อใดอยู่ในแม่ ก กา ทุกคำ ก. หนีเสือปะจระเข้ ข. มือถือสากปากถือศีล ค. ลูกไก่อยู่ในกำมือ ง. ชักใบให้เรือเสีย ๑๙. จงเลือกคำราชาศัพท์ที่เหมาะสมเติมลงในช่องว่าง ในโอกาสมหามงคลที่สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ .................... ได้ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จัดตั้ง "พิพิธภัณฑ์ผ้าในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ" ขึ้น ก. ทรงมีพระชนมายุ ๘๐ ปี ข. ทรงเจริญพระชนมพรรษา ๘๐ พรรษา ค. ทรงมีพระชนมายุ ๘๐ พรรษา ง. ทรงมีพระชนมพรรษา ๘๐ พรรษา ๒๐. ข้อใดเป็นการแสดงเหตุไปสู่ผล ก. ตาแดง ๆ เมื่อคืนร้องไห้หรือเปล่า ข. ดื่มน้ำวันละ ๘-๑๐ แก้ว ย่อมดีต่อสุขภาพ ค. หน้าตาอิ่มเอิบแบบนี้ เพิ่งไปทำบุญมาใช่ไหม ง. อยากสุขสบายในอนาคต ก็ต้องขยันทำงานตั้งแต่วันนี้ ๒๑. นิทานอีสปเป็นเรื่องที่แปลมาจากนิทานของชาติใด ก. กรีก ข. โรมัน ค. อังกฤษ ง. ฝรั่งเศส ๒๒. "ชาติกักขฬะดุร้ายสันดาน" คำว่า "กักขฬะ" มีความหมายตรงกับข้อใด ก. ดุร้ายมาก ข. โหดร้ายมาก ค. เหี้ยมโหดมาก ง. หยาบคายมาก


๒๓. "วิถีแห่งเกียรติยศทั้งหมดนั้น แต่ล้วนผันมาประจบหลุมศพเอย" คำประพันธ์นี้ให้ข้อคิดในเรื่องใด ก. ความตายเป็นสิ่งจริงแท้แน่นอน ข. หลุมฝังศพเป็นเกียรติยศของมนุษย์ ค. มนุษย์ทุกคนย่อมหนีความตายไปไม่พ้น ง. ถูกทั้ง ก. และ ค. ๒๔. "ความเอ๋ยความรู้ เป็นเครื่องซูชี้ทางสว่างไสว หมดโอกาสที่จะชี้ต่อนี้ไป ละห่วงใยอยากรู้ลงสู่ดิน อันความยากหากให้ไร้ศึกษา ย่นปัญญาความรู้อยู่แค่ถิ่น หมดทุกข์ขลุกแต่กิจคิดหากิน กระแสวิญญาณงันเพียงนั้นเอย" คำประพันธ์จากเรื่องกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า แสดงคุณค่าในเรื่องใด ก. ความสุข ข. ความร่ำรวย ค. ความห่วงใย ง. การศึกษา ๒๕. ข้อใดมีคำสะกดผิด ก. ปรากฏการณ์ มงกุฎ ข. กฎหมาย มกุฎ ค. รังสฤษฏ์ ราชภัฎ ง. กบฏ ขบถ ๒๖. ข้อใดคือประโยชน์ของการจัดทำแผนภาพความคิด ก. ทำให้เข้าใจเรื่องได้ง่ายขึ้น ข. ทำให้เกิดความสวยงาม ค. ทำให้เรื่องดูน่าสนใจมากขึ้น ง. ทำให้ผู้อ่านไม่เกิดความเบื่อหน่าย ๒๗. เรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้ถูกต้อง ก. ขนมไทยนั้นก็มีหลากหลายชนิด ข. คนไทยมีวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงามสืบต่อกันมา ค. โดยเฉพาะด้านอาหารการกินมีทั้งอาหารหวานและอาหารคาว ง. เช่น ทองหยิบ ทองหยอด ฝอยทอง นอกจากอร่อยแล้วชื่อยังเป็นมงคลอีกด้วย ก. ข้อ ก. ข. ค. ง. ข. ข้อ ง. ค. ก. ข. ค. ค. ข้อ ข. ค. ก. ง. ง. ข้อ ค. ข. ก. ง.


๒๘. จากข้อความในข้อ ๒๗ ควรตั้งชื่อเรื่องว่าอะไร ก. ชาติไทยร่มเย็น ข. คนไทยรักสงบ ง. วัฒนธรรมด้านอาหารไทย ค. ประเพณีของไทย ๒๙. สิ่งสำคัญของการอ่านคือข้อใด ก. อ่านเสียงดัง ข. จับใจความสำคัญของเรื่อง ค. อ่านเร็ว ๆ ง. อ่านให้ได้มากที่สุด ๓๐. ข้อใดคือประโยคใจความสำคัญ ก. ความจำเป็นคือสิ่งที่มีผลต่อการดำรงชีวิต ข. หากไม่มีสิ่งนี้จะทำให้เราดำเนินชีวิตด้วยความยากลำบาก ค. เช่น อาหาร ยารักษาโรค ไฟฟ้า น้ำประปา ง. แต่คนเรามักจะแสวงหาไม่รู้จักจบสิ้นจนกลายเป็นความสิ้นเปลือง ก. ข้อ ก. และ ข. ข. ข้อ ก. และ ค. ค. ข้อ ข. และ ง. ง. ข้อ ค. และ ง. เลือกลักษณะนามของคำต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (ข้อ ๓๑-๓๕) ๓๑. กีต้าร์ ก. แท่น ข. ตัว ค. เครื่อง ง. อัน ๓๒. กระบอกน้ำ ก. อัน ข. แท่ง ค. ใบ ง. ถ้วย ๓๓. ขวาน ก. เล่ม ข. อัน ค. ด้าม ง. แท่ง ๓๔. คลินิก ก. แห่ง ข. ที่ ค. สถานที่ ง. ห้อง ๓๕. คอมพิวเตอร์ ก. เคส ข. กล่อง ค. ตัว ง. เครื่อง


เลือกจำนวนพยางค์ของคำหรือกลุ่มคำให้ถูกต้อง (ข้อ ๓๖-๔๐) ๓๖. พระราชดำริ ก. ๔ พยางค์ ข. ๕ พยางค์ ค. ๖ พยางค์ ง. ๗ พยางค์ ๓๗. อารยธรรม ก. ๕ พยางค์ ข. ๓ พยางค์ ค. ๖ พยางค์ ง. ๔ พยางค์ ๓๘. มัคคุเทศก์ ก. ๖ พยางค์ ข. ๕ พยางค์ ค. ๔ พยางค์ ง. ๓ พยางค์ ๓๙. รัตนโกสินทร์ ก. ๕ พยางค์ ข. ๔ พยางค์ ค. ๓ พยางค์ ง. ๒ พยางค์ ๔๐. โบกขรณี ก. ๔ พยางค์ ข. ๓ พยางค์ ค. ๕ พยางค์ ง. ๒ พยางค์


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๑๔ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. ข้อใดอธิบายความหมายไม่ถูกต้อง ก. พ่อจะสรรหาสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก คำว่า สรร หมายถึง เลือก ข. สุขสันต์วันเกิดนะลูก สันต์ หมายถึง เจริญรุ่งเรือง ค. วิชาศิลปะช่วยให้เด็กเกิดความคิดสร้างสรรค์สรรค์ หมายถึง สร้างให้มีให้เป็น ง. แมงกะพรุนเป็นสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง สัน หมายถึง สิ่งที่มีลักษณะนูนสูงเป็นแนวยาว ๒. ข้อใดต่อไปนี้ไม่มีความหมายแฝง ก. พนักงานคนใหม่ทำงานเป็นเต่าจึงถูกเจ้านายตำหนิ ข. น้ำผึ้งเป็นดาวเด่นของงานเลี้ยงรุ่นในคืนนี้ ค. การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทยเชิญชวนท่องเที่ยวโคราชประตูสู่ภาคอีสาน ง. วันเด็กแห่งชาติรัฐบาลเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้นั่งเก้าอี้นายกรัฐมนตรี ๓. คำที่ขีดเส้นใต้ข้อใดมีความหมายโดยตรงเพียงอย่างเดียว ก. เด็ก ๆ เล่นเป็นลูกลิงลูกค่างแบบนี้ข้าวของพังหมดแน่นอน ข. คุณแม่วิ่งไล่ลูกหมาลูกแมวจนเหงื่อโทรมกาย ค. ไม่ควรเอาลูกเสือลูกตะเข้มาเลี้ยง อาจเกิดอันตรายภายหลัง ง. อย่าคิดมากเลย ถือว่าปล่อยลูกนกลูกกาไปแล้วกัน ๔. ข้อความใดเป็นข้อเท็จจริง ก. เด็กดีเป็นศรีแก่ชาติ เด็กฉลาดชาติเจริญ ข. เด็กจะเจริญต้องรักเรียนต้องหมั่นเพียรทำความดี ค. เด็กในวันนี้คือผู้ใหญ่ในวันหน้า ง. เด็กยุคใหม่ต้องกล้าแสดงออก ขยันเรียนเพียรหาความรู้


อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๕-๖ ๑) ในฤดูฝน พ่อแม่ส่วนใหญ่มักเป็นกังวลเกี่ยวกับการแพร่ระบาดของโรคไข้เลือดออก ๒) อาการของโรค คือ มีไข้สูงเกือบตลอดเวลา เบื่ออาหาร คลื่นไส้ อาเจียน ปวดท้อง มักมีหน้าแดงและอาจ มีผื่นหรือจุดเลือดออกตามลำตัว แขน ขา ๓) การรักษาเด็กที่เป็นโรคไข้เลือดออก คือ การรักษาตามอาการ เช่น ถ้าไข้ขึ้นสูงให้เช็ดตัวและกินยาลดไข้ ๔) โรคนี้สามารถป้องกันได้ โดยไม่ให้ยุงกัด แม้เวลานอนกลางวันก็ต้องกางมุ้ง รวมถึงกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ยุง ๕. จากข้อความดังกล่าว ข้อใดเป็นการแสดงความคิดเห็น ก. ข้อความที่ ๑) ข. ข้อความที่ ๒) ค. ข้อความที่ ๓) ง. ข้อความที่ ๔) ๖. แม่ควรปฏิบัติตนอย่างไรเมื่อลูกป่วยเป็นไข้เลือดออก ก. เล่นกับลูกตามปกติ ข. เช็ดตัวเมื่อลูกมีไข้สูง ค. ล้างมือทุกครั้งก่อนป้อนข้าวลูก ง. เลี้ยงปลากัดเพื่อให้กินลูกน้ำในอ่างบัว อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๗ นัทพบป้ายติดที่ร้านอาหารมีใจความว่า "อย่าอายทำกิน อย่าหมิ่นเงินน้อย อย่าคอยวาสนา" ๗. จากข้อความดังกล่าว ข้อใดแสดงให้เห็นว่านัทไม่ได้นำข้อคิดจากเรื่องนี้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ก. นัทเก็บขวดเปล่าที่บ้านแล้วนำไปขายให้รถรับซื้อของเก่า ข. นัทเหลือเงินจากโรงเรียนมาหยอดกระปุกออมสินทุกวัน ค. แม้เป็นวันหยุดนัทก็ตื่นแต่เช้า ทำการบ้าน แล้วทบทวนบทเรียน ง. นัทสวดมนต์แล้วอธิษฐานขอให้เรียนเก่ง ๆ และเป็นที่รักของพ่อแม่ ๘. ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญในการเขียนสารคดีเกี่ยวประวัติศาสตร์ ก. บอกอายุ สถานที่ตั้งของสถานที่ทางประวัติศาสตร์ ข. บอกยุคสมัยที่สร้างโบราณสถาน ค. บอกสภาพปัจจุบันของโบราณสถาน ง. บอกเกี่ยวกับประวัติผู้สร้าง ระยะเวลาในการสร้าง


อ่านข้อมูลต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๙-๑๐ กฎหมายเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง (มาตรา ๒๒) ต้องจัดให้สัตว์มีที่อยู่ น้ำ อาหาร เหมาะสมตามชนิด ลักษณะ สภาพและอายุของสัตว์ (มาตรา ๒๓) ห้ามปล่อย ละทิ้งสัตว์ให้พ้นจากการดูแลของตน ยกเว้นการโอนกรรมสิทธิ์ให้ผู้อื่นดูแล (มาตรา๒๔) การขนส่งสัตว์ ขนย้ายสัตว์ ต้องทำให้หมาะสมตามชนิด ลักษณะ สภาพและอายุของสัตว์ ๙. จากข้อมูลข้างต้น บุคคลในข้อใดปฏิบัติตามกฎหมายเกี่ยวกับเจ้าของสัตว์เลี้ยง ก. แก้มใช้ข้าวสวยคลุกเนื้อไก่ต้มสุกเป็นอาหารแมว เมื่ออาหารเม็ดหมด ข. กุ๊กไปเที่ยวต่างจังหวัด ๒ สัปดาห์ โดยล่ามโซ่สุนัขไว้หน้าบ้านตลอดเวลา ค. เก่งพากระต่ายขึ้นท้ายรถกระบะไม่มีหลังคาจากกรุงเทพฯ ไปเพชรบุรี ให้กระต่ายตากแดดตากฝน ระหว่างทาง ง. ก้านย้ายบ้านไปต่างจังหวัด แต่ไม่สามารถนำปลาไปเลี้ยงได้ จึงปล่อยปลาทิ้งไว้ที่บ้านเก่าซึ่งไม่มีใครอยู่ ๑๐. ข้อใดไม่ได้กล่าวเกี่ยวกับข้อปฏิบัติในกฎหมายเกี่ยวกับเจ้าของสัตว์เลี้ยงตามข้อมูลข้างต้น ก. การให้อาหารสัตว์เลี้ยง ข. การจัดที่อยู่อาศัยให้สัตว์เลี้ยง ค. การปฐมพยาบาลสัตว์ป่วยและสัตว์ที่มีอายุมาก ง. การปล่อยสัตว์เลี้ยงออกจากการดูแลของเจ้าของ


อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๑๑-๑๒ ด.ช.ดำเนินได้รับจดหมายฉบับหนึ่งจากคุณตาของเขา เนื้อความส่วนหนึ่งในจดหมายมีดังนี้ "นับตั้งแต่ที่ครอบครัวเรามีหลานเป็นสมาชิกใหม่ ก็มีความสุขสดชื่นมากขึ้นกว่าที่ผ่าน ๆ มา คุณทวด คุณยาย ที่เคยรู้สึกเหงาจนบางครั้งทอดอาลัยในชีวิตกลับมีชีวิตชีวาขึ้นใหม่ จนเห็นได้ว่าคนแก่กับเด็กต่าง เสริมความสมบูรณ์ของชีวิตซึ่งกันและกัน เพราะชีวิตของคนหนึ่งนั้นมีความหมายและคุณค่ากับอีกคนหนึ่ง แต่ละคนต่างเป็นบุคคลสำคัญในการสร้างความสุขและความอบอุ่นให้เกิดในครอบครัว ความรักและความ อบอุ่นที่ได้รับนี้หากถ่ายทอดเป็นความรัก ความเอื้อเฟื้อและโอบอ้อมอารีกับคนอื่น ๆ หลานก็ได้รับความสุขใน การให้มากกว่าความสุขจากการได้รับ และหล่อหลอมให้หลานของตาเติบโตขึ้นอย่างเป็นคนที่มีคุณค่า เป็นคนดีของสังคม" ๑๑. ข้อใดคือข้อคิดเห็นที่สรุปได้จากข้อความทั้งหมด ก. คนแก่กับเด็กมีความสำคัญซึ่งกันและกัน ข. ด.ช.ดำเนินทำให้ผู้ใหญ่ในครอบครัวหายเหงา ค. ทุกคนในครอบครัวมีความสุขเพราะมีสมาชิกคนใหม่ ง. คุณตาตั้งใจให้ ด.ช.ดำเนินอ่านจดหมายด้วยตนเองเมื่อโตขึ้น ๑๒. ข้อใดที่คุณตาไม่ได้ฝากไว้ให้ ด.ช.ดำเนิน ก. นิสัยเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ข. การเป็นผู้ให้มากกว่าผู้รับ ค. การโอบอ้อมอารีกับผู้อื่น ง. การสร้างครอบครัวให้เป็นครอบครัวใหญ่ ๑๓. ข้อความใดไม่ควรปรากฏในจดหมายแนะนำตัวกับเพื่อนใหม่ที่อยู่ต่างโรงเรียน ก. ผมหวังว่าคุณจะเป็นเพื่อนกับฉันและเราจะได้ติดต่อกัน ข. ตอบจดหมายฉันด่วนนะ เพราะนี่คืองานที่ครูสั่งให้ส่งเร็วที่สุด ค. ฉันต้องการหาเพื่อนใหม่เพื่อจะได้ติดต่อกัน แลกเปลี่ยนเรื่องราวต่าง ๆ เกี่ยวกับการเรียน ง. สวัสดีค่ะ ฉันชื่อจิตติมา อรุณวงศ์ อายุ ๑๑ ปี ตอนนี้กำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖


๑๔. ภาษาในจดหมายข้อใดที่ ด.ช.ณเดชเขียนไปถึงคุณปู่ใช้ถ้อยคำได้ถูกต้อง ก. คุณปู่ที่น่ารักของผม ผมคิดถึงคุณปู่มาก ๆ ข. คุณพ่อคุณแม่พาผมไปเที่ยวตลาดน้ำ แต่ไม่ได้ชวนคุณปู่เพราะเห็นว่าคุณปู่แก่แล้ว ค. ที่ตลาดน้ำมีขนมอร่อย ๆ เยอะแยะเลย ผมกินจนอิ่มแปล้เลยครับ ง. สุดท้ายนี้ ผมหวังว่าคุณปู่จะมีสุขภาพแข็งแรง ไม่ต้องเข้า ๆ ออก ๆ โรงพยาบาลอีกนะ แล้วพบกันใน วันหยุดนี้นะครับ อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๑๕ กรมอุตุนิยมวิทยาพยากรณ์อากาศทางเพจกรมอุตุนิยมวิทยาว่า “...ในช่วงวันที่ 27-30 มิถุนายน ประเทศไทยจะมีฝนฟ้าคะนองต่อเนื่องและมีฝนตกหนัก บริเวณ ภาคเหนือ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ภาคตะวันตก และภาคใต้ ส่วนวันที่ 29-3 กรกฎาคม ภาคกลางจะมี ฝนฟ้าคะนองร้อยละ 30-40 ของพื้นที่.....". ๑๕. จากการพยากรณ์อากาศของกรมอุตุนิยมวิทยาดังกล่าว ควรวางแผนเดินทางไปท่องเที่ยวในช่วงเวลาใด เพื่อเลี่ยงฝนฟ้าคะนอง ก. เดินทางไปภาคใต้ในช่วงวันที่ ๒๘-๒๙ มิถุนายน ข. ควรเดินทางไปเที่ยวภาคเหนือในช่วงวันที่ ๒๙-๓๐ มิถุนายน ค. ควรเดินทางไปเที่ยวภาคกลางในช่วงวันที่ ๓๐ มิถุนายน-๑ กรกฎาคม ง. ควรเดินทางไปภาคตะวันออกในช่วงวันที่ ๑ กรกฎาคม-6 กรกฎาคม ๑๖. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ ข้อความโฆษณาในข้อใดไม่มีคำโฆษณาที่กล่าวเกินจริง ข้อความที่ ๑ ครีมหน้าขาววิ้ง ขาวทันใจใน ๕ นาที นำเข้าจากเกาหลี รับประกันไม่พอใจยินดีคืนเงิน ข้อความที่ ๒ แซมพูป้องกันผมร่วง มีส่วนผสมของมะกรูด อัญชัน และว่านหางจระเข้ สมุนไพรแท้ ๆ ข้อความที่ ๓ ยาหยอดตารักษาอาการสายตาสั้น ใช้เพียง ๑ ขวด หาย ๑๐๐ เปอร์เซ็นต์ รับรองโดยผู้ใช้ จริงกว่า ๑,๐๐๐ คน


ข้อความที่ ๔ ยาลดความอ้วน กิน ๑ เม็ด หลังอาหารเย็น ช่วยสลายไขมันได้โดยไม่ต้องออกกำลังกายและ ไม่ต้องอดอาหารควบคุมน้ำหนัก ก. ข้อความที่ ๑ ข. ข้อความที่ ๒ ค. ข้อความที่ ๓ ง. ข้อความที่ ๔ ๑๗. คำว่า "ว่า" ในข้อใดมีชนิดของคำแตกต่างจากข้ออื่น ก. พ่อสอนว่าเป็นพี่ควรเสียสละให้น้อง ข. ครูสั่งว่าให้ส่งงานที่มอบหมายก่อนเลิกเรียน ค. ทุก ๆ เช้า แม่จะบ่นว่าพวกเราอยู่เสมอเรื่องนอนตื่นสาย ง. การประปาแจ้งว่าจะปิดปรับปรุงซ่อมท่อส่งน้ำ ๑๘. ยายบอกว่า "คนไทยเป็นชาติที่รักสวยรักงาม ต้อง ............. ตกแต่งของกินให้ดูสวยงาม" ควรเติมคำใน ข้อใดลงในช่องว่าง ก. ประดิดประดอย ข. ค้นคว้า ค. ทดลอง ง. ลองผิดลองถูก ๑๙. ขนมชนิดใดมีความหมายไปในทางเกื้อหนุน ก. ขนมทองม้วน ข. ขนมชั้น ค. ขนมทองเอก ง. ขนมเม็ดขนุน ๒๐. ข้อใดไม่ใช่วัฒนธรรมของคนไทยที่สะท้อนออกมาจากการทำขนมไทย ก. ความละเอียดอ่อน ข. ความรักชาติ ค. ความใจเย็น ง. ความประณีตสวยงาม ๒๑. ข้อใดไม่ใช่ข้อปฏิบัติของการอ่านในใจ ก. กวาดสายตาอ่านอย่างช้า ๆ ข. ไม่ทำปากขมุบขมิบ ค. ไม่ชี้นิ้วตามตัวอักษร ง. ไม่อ่านย้อนหน้าย้อนหลัง ๒๒. ข้อใดเป็นคำชนิดเดียวกันกับคำที่ขีดเส้นใต้ในประโยค "พี่น้องต้องช่วยเหลือกัน" ก. แก้วน้ำอยู่บนโต๊ะอาหาร ข. นักศึกษาต่างนั่งทำแบบฝึกหัด ค. สถานตากอากาศบางปูมีนกนางนวลมาก ง. นักเรียนขาดทักษะการสื่อสารที่เหมาะสม


๒๓. ข้อใดคือการพูดที่ดี ก. พูดเก่งและพูดเสียงดัง ข. พูดให้เพราะและพูดให้ชัด ค. ไม่ต้องเตรียมตัวก่อนพูด ง. พูดเอาใจผู้อื่น ๒๔. ข้อใดไม่ใช่มารยาทที่สำคัญในการพูด ก. การพูดต้องมีความชัดเจน ข. ผู้พูดต้องให้โอกาสผู้สนทนาได้ซักถามตามสมคว ค. ผู้พูดต้องวิจารณ์ผู้อื่นอย่างสุภาพ ง. ผู้พูดต้องเล่าเรื่องขำขันให้ผู้ฟังเสมอ ๒๕. หากเราเข้าฟังการพูดของนักพูดคนหนึ่ง สิ่งที่เราต้องการได้รับจากการฟังมากที่สุดคือข้อใด ก. เรื่องขำขันเพื่อให้การฟังไม่น่าเบื่อ ข. เรื่องการวิพากษ์วิจารณ์ผู้อื่นเพื่อให้เกิดการเปรียบเทียบ ค. ความรู้ความเข้าใจอย่างแจ่มแจ้งในเรื่องที่ฟัง ง. ผู้พูดพูดได้อย่างคล่องแคล่วและรวดเร็ว ๒๖. ข้อใดหมายถึงภาษาหลักที่ใช้ติดต่อสื่อสารกับทางราชการ ใช้ในการเรียนการสอน ใช้ติดต่อทางธุรกิจ การค้า ก. ภาษาทางวิชาการ ข. ภาษาถิ่น ค. ภาษากึ่งทางการ ง. ภาษามาตรฐาน ๒๗. "นักเรียนควรหมั่นทบทวนบทเรียนที่เรียนมา อ่านเพียงวันละหน้าถึงสองหน้าเพื่อเป็นการทบทวนบทเรียน ไปเรื่อย ดีกว่าการมาอ่านจำนวนมาก ๆ ในเวลาที่ใกล้สอบ จะทำให้เกิดความเครียดมากกว่า" ข้อความข้างต้นเป็นการใช้ภาษาโน้มน้าวใจในข้อใด ก. การใช้ภาษาเชิงเสนอแนะ ข. การใช้ภาษาในเชิงบังคับ ค. การใช้ภาษาในเชิงขอร้อง ง. การใช้ภาษาในเชิงเร้าใจ


๒๘. ข้อใดเป็นภาษาระดับทางการ ก. น้ำเป็นส่วนประกอบที่มีปริมาณมากที่สุดในร่างกายมนุษย์ ข. น้ำตาลไม่แค่ปราศจากวิตามิน แถมยังทำลายสารอาหารในร่างกายอีกด้วย ค. นมวัวมีวิตามินเกือบทุกอย่าง แต่ปริมาณมากน้อยเท่าไหร่นั้นขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดู ง. การกินน้ำมีประโยชน์มากเลย แต่หากกินแต่น้ำที่ไม่มีคุณภาพก็เป็นผลเสียต่อร่างกายมากกว่าผลดี ๒๙. ข้อใดเป็นความหมายของการโน้มน้าวใจได้ดีที่สุด ก. การเปลี่ยนแปลงแนวความคิดให้ทำในสิ่งที่เราต้องการ ต้องใช้กฎหมายกำหนด ข. การเปลี่ยนแปลงแนวความคิดให้ทำในสิ่งที่เราต้องการ เราต้องรู้จักหลอกลวง ค. การเปลี่ยนแปลงแนวความคิดให้ทำในสิ่งที่เราต้องการ เราต้องชี้ให้เขาเห็นประโยชน์ที่จะได้รับ ง. การเปลี่ยนแปลงแนวความคิดให้ทำในสิ่งที่เราต้องการ เราต้องบีบบังคับ ๓๐. คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดมีความหมายเหมือนกัน ก. ไพรีเข้าไปในพนา ข. วารีใสไหลกระเซ็นเห็นมัจฉาแหวกว่าย ค. เภตราน้อยคล้อยเคลื่อนไหวในสาคร ง. นั่งชมวิหค อยากโผนผกดังสกุณา เลือกคำที่ใช้กับประโยคให้ถูกต้อง (ข้อ ๓๐-๓๕) ๓๑. ฤดูร้อนปีนี้ลูกชายของฉันจะ ............. เป็นสามเณร ก. บรรณชา ข. บัณพชา ค. บันพฌา ง. บรรพชา ๓๒. ให้นักเรียนเขียน ...................... รายรับ-รายจ่ายลงในสมุดทุกวัน ก. บัณทึก ข. บันทึก ค. บรรทึก ง. บรรณทึก ๓๓. พวกเราจะช่วย .................. ทุกข์ให้เธอได้อย่างไร ก. บรรณเทา ข. บันเทา ค. บัญเทา ง. บรรเทา ๓๔. ขึ้นลงชั้นเดียวกรุณาใช้............................. ก. บรรได ข. บันได ค. บรรใด ง. บัณใด


๓๕. .................... แปลว่า ภูเขา ก. บรรณพต ข. บัณพต ค. บรรพต ง. บัญพต เลือกส่วนของคำที่ใช้กับประโยคให้ถูกต้อง (ข้อ ๓๖-๔๐) ๓๖. .................. นุถนอม ก. ถะ ข. ทะ ค. ถา ง. ทา ๓๗. ...................... เซ็น ก. กะ ข. กา ค. กระ ง. กละ ๓๘. ..................... การัง ก. ปะ ข. ประ ค. ปรา ง. ปละ ๓๙. ....................... เพรา ก. กะ ข. กระ ค. กา ง. กละ ๔๐. บาน ....................... พรั่ง ก. ซา ข. สะ ค. สระ ง. ซะ


ข้อสอบวิชาภาษาไทย ชุดที่ ๑๕ จงทำเครื่องหมาย X เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (ระยะเวลาทำข้อสอบ ๖o นาที) ๑. ข้อใดใช้สำนวนไม่ถูกต้อง ก. คนที่มีในสิ่งที่ตนเองยังไม่รู้จักคุณค่า เปรียบได้กับ "วานรได้แก้ว" ข. ตั้งหน้าพากเพียรด้วยความวิริยะอุตสาหะ "ฝนทั่งให้เป็นเข็ม" ค. คนที่อยู่ใกล้ชิดมักทำเรื่องให้ไม่สบายใจเสมอ "หอกข้างแคร่" ง. คนที่ทำงานหลายอย่างในขณะเดียวกัน ผลที่ได้ย่อมไม่มีอะไรดีเลย "หญ้าปากคอก" ๒. คำขีดเส้นใต้ในข้อใดเป็นสำนวน ก. ธีระยังเป็นไก่อ่อน ข. สุรัตน์ชอบรับประทานไก่อ่อน ค. คอกนี้มีไก่อ่อนหลายตัว ง. ไก่ชนตัวที่แพ้เป็นไก่อ่อน ๓. สำนวนในข้อใดไม่ถูกต้อง ก. คนมั่งมีแต่แต่งตัวซ่อมซ่อ - ผ้าขี้ริ้วห่อทอง ข. สักแต่ทำให้เสร็จ โดยไม่มีเป้าหมายหรือใครจะได้รับความเดือดร้อน - พุ่งหอกเข้ารก ค. ทำความดีแล้วไม่จำเป็นต้องได้รับการยกย่อง เพราะจะมีผู้อื่นรู้ได้เองว่าเราทำดี - ปิดทองหลังพระ ง. ผู้ที่มีความรู้ความสามารถน้อย แต่อวดเบ่งแข่งกับผู้ที่มีความรู้ความสามารถมาก - เป็ดประชันไก่ ๔. ข้อใดคือความหมายของ "วัวหายล้อมดอก" ที่ถูกต้อง ก. ไม่คิดจะป้องกันก่อนของหาย ข. เรื่องเกิดขึ้นแล้วจึงคิดป้องกัน ค. ของหายแล้วจึงคิดป้องกัน ง. ไม่คิดป้องกันจึงเกิดเรื่องเกิดราว ๕. ข้อใดไม่ใช่ความหมายของความคิดเห็น ก. อารมณ์ของผู้พูดหรือผู้เขียนที่มีในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ข. ความเชื่อถือของผู้พูดหรือผู้เขียนที่มีในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ค. ความรู้สึกของผู้พูดหรือผู้เขียนที่มีในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ง. ข้อสันนิษฐานของผู้พูดหรือผู้เขียนที่มีในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง


๖. คำในข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการแสดงความคิดเห็น ก. ข้อเท็จจริง ข. ข้อยุติ ค. ข้อคิดเห็น ง. ข้อสรุป ๗. ข้อใดต่อไปนี้ไม่จำเป็นต้องมีในจดหมายก็ได้ ก. คำขึ้นต้น ข. คำลงท้าย ค. ที่อยู่ของผู้เขียน ง. ปัจฉิมลิขิต ๘. ข้อใดต่อไปนี้คือระดับที่ทำให้การสื่อสารได้ผลตามจุดประสงค์ ซึ่งประหยัดถ้อยคำ ประหยัดเวลามากที่สุด ก. ระดับพิธีการ ข. ระดับทางการ ค. ระดับกึ่งพิธีการ ง. ระดับสนทนา ๙. ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการ ก. กรุณารอฉันสักประเดี๋ยวนะคะ ข. พรุ่งนี้เจอกันที่หน้าโรงพยาบาล ค. งานแสดงสินค้ามีคนมาเที่ยวงานบานเบอะ ง. พนักงานทุกคนควรมีวิริยะอุตสาหะในการทำงาน ๑๐. หากผันวรรณยุกต์ในอักษรต่ำ ต้องนำอักษรใดมาผันเข้าคู่กันจึงจะสามารถผันได้ครบ ๕ เสียง ก. อักษรกลาง ข. อักษรสูง ค. อักษรนำ ง. อักษรควบกล้ำ ๑๑. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวผิด ก. อักษรต่ำเดี่ยวมี ๑๐ ตัว อักษรต่ำคู่มี ๑๔ ตัว ข. ง ณ น ญ เป็นอักษรต่ำเดี่ยว ค. อักษรต่ำคู่มีเสียงคู่กับอักษรกลาง ง. ไตรยางศ์เรียกอีกอย่างว่า อักษรสามหมู่ ๑๒. สระในภาษาไทยมีกี่รูปกี่เสียง ก. ๔๔ รูป ๓๒ เสียง ข. ๒๑ รูป ๔๔ เสียง ค. ๓๒ รูป ๒๑ เสียง ง. ๒๑ เสียง ๓๒ เสียง ๑๓. สระที่มีเสียงพยัญชนะประสมอยู่ด้วยเรียกว่าอะไร ก. สระเดี่ยว ข. สระประสม ค. สระเกิน ง. สระลดรูป


๑๔. ข้อใดต่อไปนี้มีคำที่มีสระประสม ก. พายุฤดูร้อนมีลมพัดแรงมาก ข. พวกเราควรร่วมมือกันช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย ค. ท้องฟ้าปลอดโปร่งมาก ง. ภูมิปัญญาชาวบ้านเป็นสิ่งที่น่าชื่นชม ๑๕. ประโยคในข้อใดมีสระเกิน ก. กบในกะลาครอบ ข. วัวหายล้อมคอก ค. กระต่ายตื่นตูม ง. คงเส้นคงวา ๑๖. คำในข้อใดเป็นสระเสียงสั้นทุกพยางค์ ก. ครั่นคร้าม ข. สันสกฤต ค. รายงาน ง. จานชาม ๑๗. คำในข้อใดเป็นสระเสียงยาวทุกพยางค์ ก. เมขลา ข. อารยธรรม ค. โครงงาน ง. สัญญาณ อ่านบทประพันธ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๑๘-๒๐ ปากเป็นเอกเลขเป็นโทโบราณว่า หนังสือตรีมีปัญญาไม่เสียหลาย ถึงรู้มากไม่มีปากลำบากกาย มีอุบายพูดไม่เห็นเป็นป่วยการ (จากวิวาหพระสมุท ของรัชกาลที่ ๖) ๑๘. จากบทประพันธ์ข้างต้น วรรคใดเป็นคำเป็นทั้งหมด ก. วรรค ๑ ข. วรรค ๒ ค. วรรค ๓ ง. วรรค ๔ ๑๙. จากคำประพันธ์ข้างต้น วรรคใดมีจำนวนคำตายเท่ากัน ก. วรรค ๑ และวรรค ๒ ข. วรรค ๒ และวรรค ๓ ค. วรรค ๓ และวรรค ๔ ง. วรรค ๑ และวรรค ๓ ๒๐. จากบทประพันธ์ข้างต้น วรรคสุดท้ายมีคำตายกี่ดำ ก. ๑ คำ ข. ๒ คำ ค. ๓ คำ ง. ๔ คำ ๒๑. ประโยคในข้อใดไม่มีส่วนขยาย ก. ฝนตกหนักมาก ข. อันไปโรงเรียนสาย ค. ม้าร้องฮี้ ๆ ง. แม่ปิดประตู


Click to View FlipBook Version