BULAN SABIT MERAH MALAYSIA (BSMM) MALAYSIA RED CRESCENT BUKU LOG BULAN SABIT MERAH MELAYSIA (BSMM) INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM, KEDAH NORSHAHFIRA BINTI RAZAK BSMM KUMPULAN 3 PISMP AMBILAN JUN 2021 KOKURIKULUM - UNIT BERUNIFORM BSMM (MPU3451a) NAMA PENSYARAH: 1) EN NG. KHENG LOON 2) EN. ZULKIFLI BIN MOHD YUSOF
ISI KANDUNGAN BIL. PERKARA 1. BIODATA GURU PELATIH 2. MAKLUMAT PERSATUAN • CARTA ORGANISASI BSMM (KUMPULAN 3) • LOGO, LAMBANG, OBJEKTIF PERLEMBAGAAN & COGAN KATA BSMM • VISI, MISI & MOTO BSMM • IKRAR BSMM • LAGU BSMM • 3 NOTA-NOTA BSMM 1. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN UNIT BERUNIFORM BULAN SABIT MERAH MALAYSIA • PENDAFTARAN AHLI & KUMPULAN • KUASA PENGANJUR • STRUKTUR UNIT • PENGURUSAN BUKU LOG • TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN • PAKAIAN SERAGAM AHLI & PEMIMPIN • TAKWIM & RANCANGAN AKTIVITI • RANCANGAN LATIHAN KEMAHIRAN • PERLANTIKAN JAWATANKUASA UNIT • PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM SECARA SISTEMATIK DAN TERANCANG • 2. SEJARAH PENDIDIKAN PALANG MERAH/BULAN SABIT MERAH • SEJARAH • PRINSIP-PRINSIP ASAS BULAN SABIT MERAH • STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN PALANG MERAH/BULAN SABIT MERAH ANTARABANGSA • STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA (BSMM) • UNDANG-UNDANG KEMANUSIAAN ANTARABANGSA • PEMBANGUNAN KONVENSYEN-KONVENSYEN GENEVA • PROTOKOL-PROTOKOL TAMBAHAN • TANGGUNGJAWAB NEGARA-NEGARA • KONVENSYEN-KONVENSYEN HAGUE • LAMBANG/LEMBLEM • PENGENALAN/INDIKATIF & PERLINDUNGAN DENGAN PENGGUNAAN LAMBANG DAN SIGNIFIKANNYA • UNDANG-UNDANG ASAS KONVENSYEN • 3. ORIENTASI KURIKULUM UNIT BERUNIFORM DI SEKOLAH RENDAH • PROGRAM UNIT BERUNIFORM BSMM DI SEKOLAH RENDAH 4. RUJUKAN
BIODATA DIRI
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM, 08000 SUNGAI PETANI KEDAH DARUL AMAN MPU3451a KOKURIKULUM – UNIT BERUNIFORM BSMM Nama : NORSHAHFIRA BINTI RAZAK No. K/P : 031107-03-0528 Angka Giliran : 2021252340323 Program : PISMP AMBILAN JUN 2021 Semester : SEMESTER 2 TAHUN 2 Unit : BSMM KUMPULAN 3 Nama Pensyarah : 1) ENCIK ZULKIFLI BIN MOHD YUSOF 2) ENCIK NG KHENG LOON Tarikh Hantar : 8 FEBRUARI 2024 PENGAKUAN PELAJAR Saya mengaku bahawa tugasan kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya. Tandatangan Pelajar:____________________Tarikh : 8 FEBRUARI 2024 PEMERIKSA MODERATOR Markah Markah Tandatangan Cop Tandatangan Cop Tarikh Tarikh PENGESAHAN PELAJAR Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya rujuki dan fahami. Tandatangan Pelajar:__________________________Tarikh : _____________________
MAKLUMAT PERSATUAN
CARTA ORGANISASI UNIT BERUNIFORM BULAN SABIT MERAH MALAYSIA (KUMPULAN 3) PENGERUSI AHMAD QAMARUL ARIFFIN BIN MOHD ZAWAWI NAIB PENGERUSI NURIN NAJWA BINTI NAZMI SETIAUSAHA NURHUSNA FATINI BINTI HAKIMI BENDAHARI NUR AFRINA SYASABILA BINTI MOHD REDZUAN NAIB BENDAHARI NUR AYUNI AKHMAL BINTI MOHD RIDZUAN AJK PERALATAN FARAH NUR AMANINA BINTI ISMAIL FATIN NAJWA BINTI ZAINUDDIN AJK AKTIVITI FARRAH NASYIHIN BINTI ABDULLAH FATIN ALIA NATASYA BINTI FACZILLAH AJK KESELAMATAN ATEEQ AIDIL REDZA BIN ABD RAHMAN CHE MOHAMAD SAIFUL AZRIL BIN CHE ROSLI
LOGO, LAMBANG, OBJEKTIF PERLEMBAGAAN & COGAN KATA BULAN SABIT MERAH MALAYSIA Logo Rasmi Bulan Sabit Merah Malaysia (BSMM) Seperti persatuan yang lain, BSMM juga mempunyai logo rasminya yang tersendiri. Logo ini menjadi identiti utama BSMM bagi membezakan gerakan persatuan ini dengan persatuan yang lain. Logo rasmi yang dilekatkan pada pada pakaian seragam Logo rasmi pada laman sesawang BSMM
Lambang Bulan Sabit Merah Antarabangsa Gerakan Bulan Sabit Merah di peringkat antarabangsa dikenali sebagai International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies (IFRC). Lambang rasmi IFRC. Lambang Bulan Sabit Merah Malaysia (BSMM) Emblem berbentuk bulan sabit yang berwarna merah digunakan sebagai lambang BSMM rasmi selaras dengan Akta 162, Malaysian Red Cross Society (change of name) ACt 1975. Lambang BSMM yang berbentuk bulan sabit
OBJEKTIF PERLEMBAGAAN Dibawah peruntukan Akta Perbadanan, Objektif BSMM “Dalam masa aman atau peperangan, memberi bantuan sukarela kepada orang sakit dan cedera sama ada dari angkatan tentera atau pihak yang tidak berperang, kepada orang tawanan perang dan orang awam yang menderita akibat peperangan, mengikut semangat dan waadwaad Konvensyen Geneva dan menjalankan segala kewajipan ke atas sesuatu Persatuan Kebangsaan oleh tiap-tiap Negara yang telah menjadi suatu pihak kepada Konvensyen Geneva.” Subperaturan 5(1) (a) dalam persatuan-persatuan pendidikan (Persatuan sekolah) 1998. Akta pendidikan 1996 seperti dalam warta Kerajaan Malaysia jilid 42, No. 11 Tambahan No. 41, Perundangan (A): P.U.(A) 196 bertarikh 1998 berikut merupakan peraturan-peraturan (perlembagaan) Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia: Peraturan 1: Nama dan alamat Peraturan 2: Matlamat Peraturan 3: Objektif Peraturan 4: Keahlian Peraturan 5: Guru Penasihat Peraturan 6: Ahli jawatankuasa Peraturan7: Tugas dan tanggungjawab jawatankuasa
COGAN KATA “CERGAS PADA MASA AMAN DAN PERANG”
VISI, MISI & MOTO BSMM VISI Untuk dikenali sebagai organisasi kemanusiaan yang unggul, di peringkat kebangsaan dan antarabangsa MOTO “Inter arma carita” (dalam peperangan ada kebajikan) dan “Per Humanitatem ad pacem” (melalui kemanusiaan menuju keamanan) MISI Berkhidmat kepada yang memerlukan dengan berkesan
IKRAR BULAN SABIT MERAH MALAYSIA Bahawa kami ahli Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia berikrar taat setia kepada Duli Yang Maha Mulia Sri Paduka Baginda Yang DiPertuan Agung dan pemerintah-pemerintah di negara kami. Bahawa kami berikrar akan sentiasa patuh pada perlembagaan dan undang-undang serta arahan persatuan walau di mana kami berada. Bahawa kami berikrar akan sentiasa memberi khidmat sukarela kami kepada mereka yang sakit dan menderita di waktu aman atau bencana berdasarkan prinsip Bulan Sabit Merah seperti berikut: 1. Kemanusiaan 2. Kesaksamaan 3. Keberkecualian 4. Kebebasan 5. Khidmat Sukarela 6, Ketunggalan 7. Kesejagatan
LAGU BULAN SABIT MERAH MALAYSIA Bulan Sabit Merah Di Malaysia Giat Berjasa Untuk Negara Tidak Kira Kaum Dan Agama Waktu Aman Atau Bahaya Di Mana Jua Adanya Sengsara Di Sana Ada Kita Di Darat Dan Laut Kita Bersedia Walaupun Diancam Bahaya Bulan Sabit Merah Gerakan Sedunia Membantu Semua Yang Menderita Badan Sukarela Berkhidmat Dengan Tabah Dan Bersemangat
NOTA-NOTA BULAN SABIT MERAH MALAYSIA BAB 1: PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN UNIT BERUNIFORM BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
• PENDAFTARAN AHLI & KUMPULAN Keahlian BSMM terbuka tanpa mengira bangsa, agama, jantina dan sebagainya. Komposisi keahlian boleh dibahagikan kepada empat iaitu: 1) Ahli kanak-kanak: 9 hingga 12 tahun 2) Ahli Belia: 13 hingga 18 tahun 3) Ahli bantuan Sukarela Berpakaian Seragam: 18 tahun dan keatas 4) Ahli Kehormat Seumur Hidup: Anugerah kepada yang memberi sumbangan KEAHLIAN TERBUKA
1Pendaftaran bagi Pasukan Kanakkanak/Belia - Setiap sekolah hanya dibenarkan untuk menubuhkan satu pasukan BSMM. - Bilangan minimum ahli ialah 15 orang bagi satu pasukan. - Pihak sekolah menghantar borang pendaftaran kepada Setiausaha Cabang dan disemak oleh pihak Cabang. 2Pendaftaran bagi Pasukan Belia Terbuka -Ditubuhkan di kawasan yang diberikan kelulusan oleh belia Cabang sahaja. -Bilangan minimum ahli ialah seramai 15 orang. - Borang pendaftaran perlu dihantar kepada Cabang sebelum dihantar kepada Ibu Pejabat Kebangsaan untuk disemak dan dikeluarkan Sijil Pendaftaran Pasukan. 3Pendaftaran bagi Pasukan Bantuan Sukarela - Ditubuhkan di kawasan yang disyorkan oleh Cabang. - Bilangan minimum ahli ialah seramai 15 orang. - Langkah pendaftaran adalah sama seperti pandaftaran Pasukan KanakKanak/Belia. PENDAFTARAN KUMPULAN JENIS AHLI
Ahli Biasa • Yuran tahunan RM2.00 setahun • Bayaran dijelaskan kepada Setiausaha Cawangan atau Cabang. • Resit pembayaran akan dikeluarkan oleh Setiausaha Cawangan atau Cabang. Ahli Seumur Hidup • Permohonan adalah di atas budi bicara dan kelulusan Cawangan • Bayaran yuran ialah RM500 Pasukan Bantuan Sukarela • Bayaran yuran ialah RM2.00 setahun, namun digalakkan untuk membayar yuran sekali gus untuk 5 tahun Ahli Kehormat Seumur Hidup • Ahli kenamaan yang dilantik oleh Jawatankuasa Anugerah Kebangsaan • Anugerah Ahli Kehormat Seumur Hidup diberikan tidak lebih daripada 4 orang setiap tahun Ahli Belia (Permohonan akan diluluskan oleh Jawatankuasa Cawangan) • Tidak melebihi 12 tahun dan berdaftar di unit Bulan Sabit Kanak-kanak • Tidak melebihi 18 tahun dan berdaftar di unit Bulan Sabit Muda • Tidak melebihi 25 tahun dan berdaftar di unit Pasukan Sukarela (Voluntary Aid Detachment - VAD)
• KUASA PENGANJUR ▪ Meluluskan pendaftaran tahunan unit BSMM dengan ibu pejabat BSMM. ▪ Penganjur merupakan salah seorang daripada dua penurun tandatangan rasmi (official signatories) dan seorang lagi ialah pemimipin kumpulan bagi akaun simpanan atau semasa untuk BSMM tersebut. ▪ Mengesahkan penyata akaun unit yang disediakan oleh pemimpin BSMM. ▪ Mengesahkan sebarang persuratan rasmi yang berkaitan dengan unit BSMM apabila diperlukan. ▪ Meluluskan permohonan untuk aktiviti-aktiviti luaran seperti rombongan, kembara dan perkhemahan untuk ahli-ahli BSMM. ▪ Menyelia dan mengawal kemajuan unit BSMM di sesebuah institusi. ▪ Menganjur kursus-kursus sijil lencana kecekapan dan sijil peperiksaan. ▪ Memberikan khidmat nasihat tentang BSMM kepada warga institusi.
• STRUKTUR UNIT • Setiap unit yang berdaftar mempunyai nombor unit khas. Nombor ini akan menunjukkan unit itu berasal dari Cabang dan bahagian tertentu. • Contohnya : Unit PK(Y) 118 PK - Unit ini berasal daripada Cabang Perak (Y) - Kumpulan Belia atau Youth 118 - Unit ke-118 yang didaftarkan Kanak-kanak (Link) Belia (Youth) Ahli-ahli dan Youth membentuk sekurang-kurangnya 80% ahli Bulan Sabit Merah Malaysia Setiap unit mempunyai pegawai masing-masing Pegawai bagi Unit Kanakkanak ialah guru penasihat BSMM yang dilantik oleh Guru Besar Pegawai bagi Unit Belia ialah guru penasihat BSMM yang dilantik oleh Pengetua
• PENGURUSAN BUKU LOG o Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan sebagai panduan atau laporan dan mengesahkan penglibatan seseorang. o Rakaman sesuatu peristiwa yang berlaku dan catatan harian sesuatu aktiviti yang dijalankan. o Buku log yang baik mempunyai sekitar 200 hingga 300 helai muka surat. o Saiz buku log adalah 21cm x 32cm o Kulit luar buku log perlu dibalut dengan pembalut plastic agar tidak mudah rosak https://online.anyflip.com/vbvsb/npgg/mobile/ CONTOH BUKU LOG BSMM
• TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN ✓ Pemimpin dalam badan beruniform Bulan Sabit Merah Malaysia (BSMM) seperti Guru Penasihat, Ketua Komander dan Ketua Pasukan memainkan peranan yang penting dalam mengendalikan persatuan. Antara tanggungjawab pemimpin ialah : • Memastikan Mesyuarat Agung diadakan bagi tujuan melantik Ahli Jawatankuasa (AJK). • Memastikan adanya perlembagaan dan peraturan. • Memastikan aktiviti yang dijalankan selaras dengan objektif institusi pendidikan. • Merancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar. • Memastikan pasukan yang dianggotai oleh pemimpin adalah berdaftar dan mendapat kelulusan daripada pihak pentadbir. • Mengurus penyertaan ahli sama ada pada peringkat sekolah, daerah, atau lebih tinggi. • Memohon kebenaran daripada ibu bapa atau penjaga pelajar jika khidmat pelajar diperlukan di luar institusi. • Menyatakan kebersediaan untuk menjadi guru pengiring bagi sebarang penyertaan.
• PAKAIAN SERAGAM AHLI & PEMIMPIN
• TAKWIM & RANCANGAN AKTIVITI Bil. Tarikh Tajuk/Aktiviti Catatan 1. 21/3/2024 Mesyuarat Agung 2024 • Perlantikan Ahli Jawatankuasa - Perlantikan jawatan kuasa baru 2024 Semua ahli BSMM dan guru penasihat 2. 11/4/2024 • Sejarah dan Ikrar PBSM Semua ahli BSMM dan guru penasihat 3. 2/5/2024 • Lagu BBSM- salin lirik dan hafal Semua ahli BSMM dan guru penasihat 4. 13/6/2024 • Asas Pertolongan CemasMenyalin nota Semua ahli BSMM dan guru penasihat 5. 4/7/2024 • Ikatan Anduh dan Balutan - Belajar cara-cara ikatan dan balutan Semua ahli BSMM dan guru penasihat 6. 15/8/2024 • Kawad Kaki - Belajar asas kawad kaki Semua ahli BSMM dan guru penasihat 7. 5/9/2024 • Kuiz Kesihatan- Umum Semua ahli BSMM dan guru penasihat 8. 19/9/2024 • Jenis-jenis Penyakit - Menyalin nota Semua ahli BSMM dan guru penasihat 9. 17/10/2024 • Panduan Rawatan KecemasanTeori dan praktikal Semua ahli BSMM dan guru penasihat
10. 2-4/11/2024 • Perkhemahan Unit Beruniform Semua ahli BSMM dan guru penasihat 11. 5/11/2024 • Gotong- royong bilik darjah dan persekitaran sekolah • Semua ahli BSMM dan guru penasihat 12. 20/11/2024 • Mesyuarat Penutup 2011- Laporan aktiviti 2012 dan perancangan 2013 Semua ahli BSMM dan guru penasihat
• RANCANGAN LATIHAN KOKURIKULUM Rancangan Latihan Kokurikulum Tarikh / Hari 7/8/2024 (Rabu) Masa 2.00 – 3.00 petang (1 jam) Kumpulan Sasaran 30 orang (Tahun 4, 5, 6) Jenis Kokurikulum Unit Beruniform (Bulan Sabit Merah Malaysia) Tajuk Pengajaran balutan kain anduh (Balutan luka tangan dan bahu) Fokus Langkah yang betul dalam balutan Objektif Latihan Di akhir program, murid akan dapat: (a) Psikomotor : Melakukan aktiviti balutan dengan betul. (b) Kognitif : Menerangkan cara balutan dengan betul. (c) Afektif : Meningkatkan kerjasama, bertanggungjawab dan tolong menolong semasa aktiviti dijlanka Pengetahuan Sedia Ada Murid-murid pernah didedahkan tentang kegunaan kain anduh. Nilai Bersatu padu, kerjasama, kerajinan, kepatuhan, bertanggungjawab, tolong-menolong Alatan / Bahan Senarai Kehadiran, Smart Board’, Video, Kain Anduh, buku.
KOMPONEN /MASA AKTIVITI KETERANGAN PENGELOLAAN / GAMBAR RAJAH Pendahuluan (10 minit) Permulaan : a) Nyayian lagu negaraku b) Nyayian Lagu BSMM c) Guru menerangkan aktiviti pembelajaran pada hari ini. 1. Guru menyiarkan video berkaitan dengan kain anduh danbalutan. 2. Guru bertanya soalan kepada murid berkaitan dengan video tersebut. 3. Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran. 4. Guru memperkenalkan balutan luka tangan dan bahu kepada murid serta kecedaran yang terlibat. 5. Guru memberikan penerangan dengan mengadakan soal Jawab untuk mewujudkan komunikasi dua hala
Langkah 1 (20 minit) Demonstrasi cara ikatan balutan bagi: a. Balutan luka tangan b. Balutan luka bahu 1. Seorang murid dipilih secara rawak dan diminta untuk menampil ke hadapan. 2. Guru melakukan demontrasi ikatan balutan luka tangan dan luka bahu ke atas murid tersebut. 3. Murid tidak terlibat akan melihat dan memahami cara guru merawat dan memberi bantuan awal kepada murid tersebut. 4. Guru mengingati para murid tentang perkaraperkara yang perlu diberi perhatian semasa melakukan balutan tersebut.
Langkah 2 (40 minit) • • Aktiviti Kumpulan Arahan tugasan: 1. Setiap murid dihendaki untuk memilih seorang pasangan. 2. Setiap murid dihendaki untuk melakukan ikatan balutan luka tangan dan bahu kepada pasangan. 3. Seterusnya, murid perlu menukar peranan mereka dengan pasangan mereka. 4. Kumpulan yang sudah siap melakukan balutan boleh mengangkat tangan dan memanggil guru supaya guru boleh membuat penilaian atas balutan yang dilakukan 1. Murid dikehendaki memilih pasangan. 2. Setiap pasangan dikehendaki memiliki sekurang- kurangnya satu kain anduh 3. Guru memberi arahan tugasan. 4. Murid diminta tukar peranan selepas seorang jadi mangsa. 5. Guru meronda dan memberikan bimbingan kepada murid yang memerlukan semasa aktiviti kumpulan dijalankan.
Penutup ( minit) Rumusan Pengajaran: 1. Guru bertanyakan kepada murid mengenai jenis luka yang terdapat pada anggota badan. 2. Murid menjawab jenis ikatan balutan yang sesuai bagi gambaran kecerderaan luka yang digambarkan oleh guru. 3. Guru merumuskan pengajaran
• PERLANTIKAN JAWATANKUASA UNIT ✓ Perlantikan Jawatankuasa sesuatu Persatuan agak berbeza di antara satu sama lain. ✓ Pada amnya, terdapat dua cara Perlantikan Jawatankuasa iaitu: 1. Dipilih dalam mesyuarat agung 2. Dilantik dengan kuasa pihak tertentu. • Jawatankuasa sesuatu persatuan dipilih dalam mesyuarat agung. Semua ahli berhak sepenuhnya mencalon, memilih dan melantik sesiapa sahaja daripada kalangan ahli menjadi menjadi jawatankuasa. • Pencalonan, pemilihan dan perlantikan itu dilakukan dalam sesuatu mesyuarat agung. • Sesetengah persatuan terutamanya persatuan dalam bidang beruniform, ahli jawatankuasa dilantik oleh pemimpin atau pihak yang berkuasa melalui perbincangan atau ujian tertentu. • Contohnya, ketua platon bagi kadet polis dilantik daripada pelajar yang mencapai tahap kebolehan tertinggi berbanding pelajar lain.
• PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM SECARA SISTEMATIK DAN TERANCANG 1. Struktur Organisasi: • Tetapkan struktur organisasi yang jelas dan hierarki yang membantu dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaan tugas. • Tentukan tugas dan tanggungjawab setiap unit atau jabatan dalam badan beruniform. Tetapkan struktur organisasi yang jelas dan hierarki yang membantu dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaan tugas. Tentukan tugas dan tanggungjawab setiap unit atau jabatan dalam badan beruniform. 2. Pengurusan Sumber Manusia: • Rekrut anggota dengan kriteria yang sesuai dengan misi dan nilai-nilai BSM. • Sediakan latihan dan pembangunan bagi anggota untuk meningkatkan kemahiran dan pengetahuan mereka. • Tetapkan prosedur pengurusan prestasi untuk menilai dan memberi ganjaran kepada anggota yang berprestasi. 3. Pembiayaan dan Kewangan: • Rancang bajet tahunan yang mencukupi untuk memastikan kelangsungan operasi dan aktiviti badan. • Pantau dan laporan kewangan secara berkala untuk memastikan penggunaan dana yang berkesan.
4. Komunikasi dan Koordinasi: • Tetapkan saluran komunikasi yang efektif di antara semua peringkat dalam organisasi. • Adakan mesyuarat berkala untuk membincangkan isu-isu semasa dan merancang strategi masa depan. 6. Pengurusan Risiko: • Kenal pasti dan nilai risiko yang mungkin dihadapi oleh badan beruniform. • Rancang strategi untuk mengurangkan dan mengurus risiko tersebut. 5. Logistik dan Pengurusan Stok: • Pastikan persediaan peralatan dan bekalan mencukupi untuk menyokong aktiviti-aktiviti kecemasan atau bantuan kemanusiaan. • Rancang sistem pengurusan stok yang efisien untuk mengelakkan kekurangan atau pembaziran.
Pemantauan dan Penilaian Prestasi: • Pantau pelaksanaan program dan projek secara berkala. • Lakukan penilaian prestasi badan beruniform untuk menilai keberkesanan dan mencadangkan perbaikan. Pantau pelaksanaan program dan projek secara berkala. Lakukan penilaian prestasi badan beruniform untuk menilai keberkesanan dan mencadangkan perbaikan. Teknologi dan Sistem Maklumat: • Gunakan teknologi dan sistem maklumat untuk menyokong pengurusan data, pemantauan aktiviti, dan pelaporan. Gunakan teknologi dan sistem maklumat untuk menyokong pengurusan data, pemantauan aktiviti, dan pelaporan. Kerjasama dengan Pihak Luar: • Bangunkan hubungan yang baik dengan pihak kerajaan, masyarakat awam, dan organisasi bukan kerajaan (NGO) untuk meningkatkan kerjasama dan sokongan. Bangunkan hubungan yang baik dengan pihak kerajaan, masyarakat awam, dan organisasi bukan kerajaan (NGO) untuk meningkatkan kerjasama dan sokongan
BAB 2: SEJARAH PENDIDIKAN PALANG MERAH/BULAN SABIT MERAH
• SEJARAH Pengasas Pergerakan Palang Merah Palang Merah (Red Cross) yang berpangkalan di Switzerland diasaskan oleh seorang ahli perniagaan iaitu Jean Henry Dunant yang lahir pada 8 Mei 1828 di Geneva. Semasa meningkat dewasa, beliau banyak menyertai persatuan-persatuan yang berunsurkan kemanusiaan seperti League of Alms yang bermatlamat untuk membantu golongan miskin dan menderita. Minat yang tinggi terhadap dunia perniagaan telah menyebabkan Henry meletakkan jawatan beliau sebagai pegawai bank demi memenuhi minat beliau. Perniagaan yang dibangunkan oleh Henry mendapat sambutan yang menggalakkan daripada masyarakat setempat. Namun begitu, semuanya berubah dengan sekelip mata apabila tercetusnya Perang Solferino. Sekitar Jun 1959, Henry menyaksikan Perang Solferino ketika beliau dalam perjalanan ke Algeria, Afrika. Peperangan yang berlanjutan selama 16 jam itu mengakibatkan kawasan peperangan itu dipenuhi dengan 40,000 askar yang terkorban dan
juga cedera. Beliau telah bertindak membantu mangsa-mangsa yang tercedera dengan membawa mereka ke sebuah gereja yang berdekatan. Segala yang berlaku semasa beliau berada di kawasan peperangan itu telah dicatatkan lalu diterbitkan sebagai sebuah buku yang bertajuk "A Memory of Solferino". Henry memikirkan bahawa kesengsaraan yang dilalui mangsa-mangsa Perang Solferino perlulah diberikan perhatian. Oleh itu, beliau telah mencetak beberapa naskhah bukunya menggunakan wang saku sendiri untuk diedarkan kepada ketua-ketua negara Eropah. Dalam penulisannya, beliau telah mencadangkan dua perkara untuk diambil perhatian. Cadangan pertama, membentuk organisasi kemanusiaan antarabangsa bagi membantu tentera dan orang awam yang tercedera semasa peperangan. Cadangan kedua, mengadakan perjanjian antarabangsa agar tentera yang tercedera daripada mana-mana pasukan perlulah dibantu. Tindakan beliau telah membuahkan hasil apabila pada tahun 1864, jawatankuasa Palang Merah Antarabangsa (ICRC) telah dibentuk serta termeterainya Konvensyen Geneva. Namun begitu, penubuhan ICRC dilakukan tanpa kehadiran Henry ekoran beliau dikatakan terlalu idealis.
Sejarah Penubuhan BSMM di Malaysia Persatuan Palang Merah ditubuhkan di Tanah Melayu sebagai satu Cawangan Palang Merah British. Ditubuhkan di Pulau Pinang (1950), Perak, Terengganu dan Selangor (1951), Melaka, Johor dan Pahang (1952). 16 April 1962, Akta Persatuan Palang Merah Malaysia Persekutuan Tanah Melayu (Perbadanan) Akta 1961 (No.4 tahun 1962) telah berkuatkuasa. 4 Julai 1963, Jawatankuasa Palang Merah Antarabangsa (ICRC) menerima pengiktirafan dengan rasmi sebagai satu Persekutuan Palang Merah. 1 Mei 1961, Rang Undang-Undang Persatuan Palang Merah Persekutuan Tanah Melayu (Perbadanan) telah dibacakan di Parlimen. 21 Ogos, nama Palang Merah ditukarkan kepada Bulan Sabit Merah dan diwartakan pada 4 September 1975. Selaras dengan penubuhan Malaysia, parlimen telah meluluskan Akta Persatuan Palang Merah (Akta No.47 tahun 1965). 1948 1950- 1952 1961 1962 1963 1965 1975