The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sshada02, 2022-11-07 20:26:32

buku taska 3-4 tahun (print)

buku taska 3-4 tahun (print)

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-151-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-152-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-153-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-154-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-155-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-156-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-157-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-158-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-159-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-160-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-161-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-162-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-163-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-164-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-165-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-166-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-167-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-168-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-169-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-170-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-171-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-172-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-173-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-174-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-175-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-176-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-177-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-178-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-179-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-180-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-181-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-182-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-183-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-184-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-185-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-186-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-187-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-188-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-189-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-190-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-191-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-192-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-193-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-194-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-195-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-196-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-197-

TARIKH: …………………..

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

DIISI OLEH IBU BAPA/PENJAGA

Dihantar Oleh: Ibu / Bapa / Penjaga

Anak tidur nyenyak semalam: YA / TIDAK

Jika TIDAK
Sebab:……………………………………………………

Anak sudah mandi: YA / TIDAK

Anak sudah sarapan: YA / TIDAK

Alatan yang dibawa: Perkara Kuantiti Perkara Kuantiti
Tuala Pakaian
Perkara Kuantiti
Botol susu

Pampers Botol air Plastik beg

Anak anda sihat: YA / TIDAK
Jika TIDAK :-
Penyakit:
Senarai Ubat:
Suhu Badan Terkini:

-198-

DIISI OLEH PENDIDIK
Suhu badan anak : pagi - _____ tengah hari - _____ petang - ______
Pemeriksaan fizikal kanak-kanak:

Depan Belakang
Jadual Rutin Harian Kanak-Kanak: Catatan pendidik

Perkara Kekerapan
Susu

Makan

Lampin

Tandas

Mandi

Tidur

-199-

Jadual aktiviti kanak - kanak Masa Catatan pendidik

Perkara
Circle time

Aktiviti Permata di luar
•Perkembangan sosioemosi &
kerohanian
•Perkembangan Bahasa, komunikasi
& literasi awal
•Perkembangan awal matematik &
pemikiran logic
•Perkembangan deria pemahaman &
dunia persekitaran
•Perkembangan kreativiti & estetika
•Perkembangan fizikal
Aktiviti Bebas
Tingkah Laku
Kesihatan
Kemalangan
Catatkan perkembangan anak selepas berada di Taska:
*(Wajib ditulis oleh ibu bapa setiap hari)
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………………………………………….............................................

-200-


Click to View FlipBook Version