FINAL REPORT FPN-latest

pemimpin yang dapat memimpin berlandaskan ilmu pengetahuan yang tepat dan telus. Justeru
itu, amatlah penting bagi pelajar dalam memastikan pembelajaran mereka berjalan lancar dan
dapat ditamatkan dalam tempoh yang telah ditetapkan oleh universiti. Gambarajah 7.17
merumuskan peratus pelajar bergraduat dalam tempoh bagi program Ijazah Sarjana Muda
Perakaunan dengan Kepujian (BACC) bagi tahun 2015-2017.

Graf menunjukkan peratus pelajar BACC yang bergraduat dalam tempoh yang ditetapkan
meningkat dari 84.98% pada peperiksaan Disember 2015 ke 94.73% pada peperiksaan
Disember 2016 dan terus meningkat ke 97.92% pada peperiksaan Disember 2017. Pencapaian
GOT bagi peperiksaan Disember 2016 dan Disember 2017 adalah melebihi sasaran yang telah
ditetapkan iaitu 90%. Peningkatan yang memberangsangkan itu adalah merupakan hasil dari
projek pembangunan intelektual pelajar FPN seperti GOT-Q, IRC, Mentor-Mentee, syarahan
dari pengamal industri dan badan profesional dan sebagainya memainkan peranan penting
dalam peningkatan GOT pada bermula tahun 2016 dan seterusnya pembangunan intelektual
pelajar. GOT amatlah penting bagi membolehkan graduan untuk memenuhi hasrat Negara





100.00% 2017
80.00%
60.00% 2016
40.00%
20.00% 2015
0.00%
Kelantan Kedah Melaka Sarawak Puncak
Alam
2015 67.80% 71.30% 75.50% 76.90% 83.42%
2016 67.86% 87.80% 92.50% 88.05% 82.91%
2017 75.50% 49.30% 81.92% 55.88% 92.98%
Gambarajah 7.18: Peratus Bergraduat Mengikut Kampus

untuk melahirkan 60,000 akauntan bertauliah selain mengisi keperluan tenaga kerja di pihak
industri. Gambarajah 7.18 merakamkan perbandingan purata peratus pelajar yang bergraduat
dalam tempoh bagi tahun 2015 hingga 2017 mengikut kampus cawangan. Pada tahun 2017,
FPN mencatat prestasi yang sangat membanggakan dan di kedudukan terbaik berbanding
dengan empat kampus cawangan dengan purata GOT 92.98%.

2) Kebolehpasaran Graduan















Gambarajah 7.19: Status Graduan FPN Semasa Konvokesyen

Keberkesanan penglibatan pelanggan di dalam tiga projek utama pembangunan pelajar turut
menyumbangkan kepada kadar kebolehpasaran yang tinggi di kalangan pelajar FPN. Hasil
kajian pengesanan graduan UiTM 2017 seperti di Gambarajah 7.19 menunjukkan peratusan
kebolehpasaran pelajar FPN melepasi sasaran 80% yang telah ditetapkan oleh fakulti iaitu
81.3%.


55

Statistik tersebut menunjukkan bahawa FPN berjaya mewujudkan sistem yang mampu
menyediakan peluang kerjaya impian kepada graduan supaya mereka ditempatkan di tempat
sepatutnya di dalam pasaran ekonomi negara bagi mengelakkan pengangguran dan
underemployment. Ianya juga dilihat sebagai kejayaan FPN dalam membentuk satu kurikulum
yang seimbang (Kualiti Program) dari sumber yang kompeten (Kualiti Pensyarah) yang mampu
menyediakan individu bukan hanya pakar dalam ilmu pengetahuan tetapi juga berkualiti dan
mempunyai attribute yang diperlukan dalam bidang pekerjaan (Kualiti Pelajar). Kejayaan ini
juga menjadikan FPN terus menjadi penyumbang utama kepada keperluan akauntan Negara
selari dengan aspirasi negara yang memerlukan seramai 60,000 akauntan menjelang tahun
2030.

3) Kejayaan Pelajar Dalam Bidang Sukan

Kejayaan pelajar FPN bukan
sahaja dari segi akademik malahan
juga bidang sukan. Penyertaan dalam
bidang sukan dapat meningkatkan
keyakinan diri pelajar serta mengajar
mereka tentang erti tidak putus asa
serta kerjasama pasukan. Pelajar FPN
kini dilihat lebih holistik dalam
merencana masa depan hasil dari
bergiat aktif dalam bidang sukan.
Antaranya penyertaan pelajar dalam Gambarajah 7.20: Kejayaan Pelajar FPN Dalam
sukan bola sepak, ragbi, futsal, bola Bidang Sukan
jaring, bola tampar, tenis dan lain-lain.
Untuk menggalakkan lagi minat dan penyertaan pelajar dalam bidang sukan, pihak fakulti turut

berkolaborasi dengan badan profesional perakaunan iaitu MICPA dengan menganjurkan acara
“MICPA-CAANZ Games” yang meliputi sukan bola jaring, paint-ball, dodge ball dan lain-lain.
Ianya telah menarik lebih 30 penyertaaan dalam kalangan pelajar FPN. Gambarajah 7.20
menunjukkan jumlah kejayaan pelajar mengikut tahun yang menyaksikan peningkatan jumlah
pelajar dalam arena sukan.
Senarai di bawah adalah beberapa acara sukan yang mencatatkan kemenangan
membanggakan di kalangan pelajar FPN:

Jadual 7.6: Senarai Kejohanan Sukan Pelajar FPN
NAMA PELAJAR/KUMPULAN ACARA KEJOHANAN KEDUDUKAN TAHUN
Fakulti Perakaunan Catur Karisma Juara 2017
Fakulti Perakaunan Bola Baling Karisma Juara 2017
Fakulti Perakaunan Bola Keranjang Karisma Naib Juara 2017
Syed Muhammad Rifaie Sayed Pencak Silat Karisma Ketiga 2017
Lawi
Kumpulan SOKOKNIGHT/FPN Paintball MICPA-CAANZ Juara 2017
Games
Kumpulan VANDETTA/FPN Bola Jaring MICPA-CAANZ Juara 2017
Games
Kumpulan King ACC FC/FPN Futsal MICPA-CAANZ Naib Juara 2017
Games
Kumpulan Bawang/FPN Dodgeball MICPA-CAANZ Naib Juara 2017
Games
Nursyafiqa Mohd Halim Bowling SAF Juara 2017


56

NAMA PELAJAR/KUMPULAN ACARA KEJOHANAN KEDUDUKAN TAHUN
Fakulti Perakaunan DOTA SAF Juara 2017
Fakulti Perakaunan Bola Tampar SAF Ketiga 2017
Muhamad Adib Abdullah Takraw SAF Ketiga 2017



















Gambarajah 7.21: Bilangan MoU/MoA
FPN
Muhammad Nasrullah Frisbee SAF Naib Juara 2017
Sahrunizam
Ummu Nusailah Mohamad Taha Frisbee SAF Ketiga 2017
Nuraini Mahmudah Sidek Frisbee SAF Ketiga 2017
Fakulti Perakaunan Rugbi SAF Ketiga 2017
Nurul Nadzirah Khairul Lotfi Tenis SAF Ketiga 2017
ACC FC Bolasepak Piala PPP Juara 2016
ACC FC Bolasepak Piala UiTM Naib Juara 2016
Dihatiku
ACC FC Bolasepak Piala FA Juara 2016
Fakulti Perakaunan Ragbi SAF Naib Juara 2016
Fakulti Perakaunan Futsal Myta Futsal Juara 2016
Challenge
Fakulti Perakaunan Futsal Hari Sukan Juara 2016
Negara Daerah
Kuala Selangor
Fakulti Perakaunan Ragbi Sports Challenge Ketiga 2015
Fakulti Perakaunan Futsal Piala TNC Juara 2015
Fakulti Perakaunan Futsal Piala TNC Naib Juara 2015
Alisya Dhaniah Azri Bola Keranjang KAKOM Juara 2015-
2016


HASIL PENGLIBATAN INDUSTRI DAN BADAN PROFESIONAL

Berikut merupakan hasil yang diperolehi ekoran daripada keberkesanan hubungan strategik
dan kerjasama yang baik antara FPN dan pihak industri serta badan profesional:

1) Bilangan MoU dan MoA

Lampiran 7.3 menunjukkan senarai MoU dan MoA oleh FPN dengan pihak berkepentingan ini.
Bilangan kerjasama sehingga kini menunjukkan peningkatan FPN dari hanya lapan (8) MoU di
dalam tahun 2015, meningkat kepada sepuluh (10) pada tahun 2016 dan seterusnya terus
meningkat kepada dua belas (12) pada tahun 2017. Bilangan MoU ini melebihi sasaran yang



57

ditetapkan pada 2017 iaitu (1). Dengan termeterainya MoU dan MoA, spin-offnya telah
menghasilkan pelbagai manfaat kepada pelajar. Sehingga kini, pelajar FPN sering menerima
tawaran biasiswa untuk menyambung pengajian dalam bidang profesional daripada Talent
Corporation Malaysia Berhad hasil daripada aktiviti yang dipersetujui di dalam MOU yang
dimeterai. Di samping itu, pelajar FPN
juga merupakan salah seorang pelajar
yang mendapat tajaan biasiswa
daripada pihak Deloitte Malaysia. Tajaan
ini diberikan hanya kepada tiga buah
universiti di Malaysia iaitu UiTM,
Universiti Malaya dan Kolej Universiti
Tunku Abdul Rahman. FPN juga
merupakan institusi pertama dengan
kerjasama Sunway University yang
menganjurkan konferensi melibatkan
pelajar, bersama negara-negara Asia.
Dengan Century Software pula, FPN Gambarajah 7.23: Bilangan Penceramah Dari
adalah yang pertama juga memeterai Badan Profesional
persefahaman untuk tujuan perkongsian dan latihan bagi perisian komputer di dalam program
akademik untuk pelajar. Dengan MICPA, FPN menerima biasiswa paling ramai untuk pelajar
mengikuti program parallel MICPA. Selain itu, banyak aktiviti pelajar dapat dijalankan dengan
melibatkan pihak luar yang terbabit dalam MOU dan MOA seperti aktiviti ceramah, kepimpinan
dan lain-lain.

2) Bilangan Penceramah dari Industri dan Badan Profesional

Satu langkah untuk meningkatkan jaringan 28
bestari antara pelajar dan pihak industri 30 26
dan badan profesional, FPN juga giat 25
menjemput wakil pihak industri untuk 20
berkongsi tips dan ilmu pengetahuan 16
seiring dengan keperluan dan kehendak 15
pihak industri terhadap graduan FPN. 10
Seramai 16 penceramah daripada pihak
industri telah hadir ke FPN untuk bersama 5
pelajar pada tahun 2015, 26 penceramah 0
pada tahun 2016 dan 28 penceramah Bilangan Penceramah dari Industri
daripada pihak luar pada tahun 2017. 2015 2016 2017
Kehadiran penceramah memberikan
pelajar banyak pendedahan terhadap
keperluan dan persediaan mereka untuk Gambarajah 7.22: Bilangan Penceramah Dari
melangkah ke alam pekerjaan. Kehadiran Industri
ramai penceramah profesional ini membuktikan mereka merupakan pelanggan yang
mempunyai kadar kepuasan hati yang tinggi terhadap kualiti pelajar dan graduan FPN seperti
disasarkan FPN. Fakta ini juga disokong oleh data QS Ranking bagi kategori Employers’
Reputation antara yang tertinggi untuk 2017.

Selain itu, sebagai satu-satunya fakulti daripada Universiti Awam yang menawarkan
program Profesional, penglibatan badan-badan profesional seperti CIMA, ACCA, MICPA,
ICAEW dan CPA Australia dilihat memberi impak positif kepada pelajar. Adalah direkodkan
bahawa terdapat 8 program yang telah diadakan oleh badan profesional bersama pelajar pada


58

tahun 2015, 9 program pada tahun 2016 dan 11 program pada tahun 2017. Untuk
perbandingan antara FPN dengan fakulti-fakulti lain di universiti-universiti awam, yang
mempunyai jaringan dengan organisasi yang hampir sama dengan FPN, di dapati
keberkesanan adalah jauh lebih baik untuk FPN kerana UiTM merupakan satu-satunya
Universiti Awam yang menawarkan program Profesional. Oleh itu, hasilnya telah mendatangkan
manfaat dari segi sokongan berterusan oleh badan-badan profesional terhadap aktiviti pelajar
yang dapat dinilai antaranya perolehan penajaan, penganjuran program secara kolaborasi,
perkongsian idea dan lain-lain. Sokongan seperti ini tidak terdapat aplikasinya di Universiti
Awam yang lain kerana ketiadaan program profesional yang ditawarkan. Malahan dengan
adanya program profesional, industri lebih mendekati FPN kerana graduan yang dilatih dari
orientasi badan profesional serta graduan profesional sentiasa diminati oleh industri untuk
bekerja sebaik sahaja tamat pengajian.

3) Bilangan Penajaan oleh Pihak Industri dan Badan Profesional

Jika dilihat daripada penglibatan pihak luar sebagai penaja program, FPN telah mendapat
sokongan yang tinggi daripada mereka yang bertindak sebagai penaja utama. Penaja-penaja
terdiri daripada badan profesional seperti CPA Australia, ICAEW, ACCA dan lain-lain. Pihak
industri terdiri daripada firma audit seperti KPMG, Deloitte, BDO, PWC dan EY dan syarikat-
syarikat terkemuka seperti Celcom Timur, Bank Rakyat, Putrajaya Holding, Talent Corporation
Malaysia Berhad dan lain-lain. Pada tahun 2015, sebanyak 5 penaja terlibat memberi
sumbangan dalam program Asian Conference on Accounting Education (ACAE) 2015 sebanyak
RM143,000, 9 penaja dalam program Alumni Homecoming 2016 sebanyak RM73,020, dan 7
penaja pada tahun 2017 sebanyak RM 37,000 menerusi program UiTM Accounting
Conference, Charity Fun Run dan International Conference on Accounting and Muamalat
(ICAM). Jumlah kutipan sumbangan ini melebihi sasaran yang ditetapkan sebanyak RM 50,000
bagi 2015 dan 2016. Walaubagaimanapun, penurunan jumlah pihak penaja dan jumlah tajaan
pada 2017 adalah disebabkan faktor tarikh program yang dijalankan pada penghujung tahun di
mana terdapat kekangan kewangan pihak penaja berpotensi pada penghujung tahun.

Keberkesanan penglibatan pelanggan juga dapat dilihat melalui penajaan penubuhan Ind-E-
Zone (Industry Engagement Zone). Inisiatif penubuhan Ind-E-Zone ini adalah atas tawaran
pihak Talent Corporation Malaysia Berhad untuk Fakulti Perakaunan, UiTM Puncak Alam.
Tajaan ini diberikan khusus untuk FPN berbanding dengan universiti lain yang mendapat tajaan
bagi pihak universiti secara keseluruhan. Program ini adalah cetusan idea dan cadangan
daripada bekas Menteri Pendidikan, Dato’ Seri Idris Jusoh sebagai satu platform untuk memberi
ruang kepada pihak industri bertemu
10 9 secara langsung dengan mahasiswa

8 7 di UiTM. Pihak penaja utama, Talent
Corporation Malaysia Berhad telah
6 5 menaja kelengkapan perabot dan
4 prasarana seperti sofa, TV plasma,
Bean Bag dan lain-lain untuk
2 kegunaan pelajar di ruangan Ind-E-
0 Zone ini. Selain itu, firma-firma
Bilangan Penaja Program perakaunan, syarikat multinasional
dan badan-badan profesional lain
2015 2016 2017 juga turut menyumbang dalam
penubuhan Ind-E-Zone. Dengan
Gambarajah 7.24: Bilangan Penajaan Dari Badan adanya Ind-E-Zone ini, banyak
Profesional aktiviti-aktiviti yang melibatkan


59

pelajar dan industri telah dijalankan dengan jayanya disini kerana keselesaan ruang dan
kelengkapan yang disediakan.

4) Penglibatan Industri dan Badan Profesional sebagai Panel Penemuduga
Selain itu, penglibatan pihak industri di dalam aktiviti
FPN turut sama dilihat menerusi
90.00 81.3 Program Mock Interview. Program
78.5
80.00 ini melibatkan semua pelajar
70.00 66.86 semester akhir dan mereka akan
60.00 ditemuduga secara langsung oleh
50.00 wakil dari industri seperti Big 5 Audit
Firms (EY, PWC, Deloitte, KPMG
40.00
27.22 dan BDO), Perbankan (Am Bank,
30.00
RHB Bank, HSBC dan Al-Rajhi
20.00 12.9
5.92 8.6 8.2 10.5 Bank), Badan-badan berkanun
10.00
(Lembaga hasil dalam Negeri,
0.00 Suruhanjaya Sekuriti Malaysia dan
2015 2016 2017
Perbadanan PR1MA Malaysia) dan
Bekerja % Melanjutkan Pengajian % Belum Bekerja % juga syarikat korporat lain seperti
Telekom Malaysia Berhad, Johor
Gambarajah 7.25: Status Graduan AC220 UiTM Cawangan Corporation Berhad dan FGV
Selangor Semasa Konvokesyen Holdings Berhad. Program ini
bertujuan untuk memberikan
pendedahan kepada pelajar dalam menguasai temuduga pekerjaan yang sebenar selepas
bergraduat nanti seterusnya meningkatkan kebolehpasaran pelajar tahun akhir. Bukti
keberkesanan program ini dapat dilihat daripada peningkatan peratus graduan AC220 yang
berjaya mendapatkan pekerjaan selepas menamatkan pengajian.


5) Penempatan Pelajar Latihan Praktik
di Firma Terkemuka 100.00
Program latihan praktik yang dijalankan 80.70
selama enam (6) bulan bertujuan untuk 80.00 70.13 74.84
memberikan pendedahan pengalaman
bekerja di dalam bidang perakaunan dan 60.00
juga bidang berkaitan seperti pengauditan 40.00 29.87
dan percukaian. Ini dapat dilihat melalui 25.16 19.30
pemilihan majikan oleh para pelajar yang 20.00
majoritinya memilih firma audit sebagai 0.00
tempat untuk menjalankan latihan praktik 2015 2016 2017
selaras dengan matlamat untuk
memantapkan lagi pemahaman secara teori Firma Audit % Firma Bukan Audit %
yang diperolehi di dalam bilik kuliah. Firma Gambarajah 7.26: Maklumat Majikan Pelajar
audit terdiri daripada firma audit terkemuka Latihan Praktik
seperti EY, PWC, Deloitte, KPMG, BDO, SJ
Grand Thornton dan juga firma audit sederhana seperti AFTAAS Corporate Advisory, Atarek
Kamil Ibrahim & Co dan Kuzaimi & Co. Manakala, firma bukan audit terdiri daripada syarikat
korporat dan antarabangsa seperti Petronas, Sime Darby Global Services Centre Sdn Bhd,
Telekom, Baker Hughes dan Schlumberger (M) Sdn Bhd. Pemilihan tempat latihan praktik
amatlah penting kerana pengalaman yang diperolehi semasa latihan praktik dapat diaplikasikan



60

oleh pelajar di dalam pembelajaran kursus-kursus semester akhir yang memerlukan
penguasaan kemahiran berfikir secara kritis. Penempatan pada kadar yang tinggi di firma audit
termasuk yang terkemuka membuktikan tahap kadar kepuasan hati yang tinggi di kalangan
pelanggan FPN seperti yang disasarkan terhadap kualiti pelajar FPN.

7.4.2 Kepuasan Hati Pelanggan
FPN menyediakan sistem maklum balas untuk setiap program yang dijalankan bersama pelajar
dan industri. Antaranya melalui program pelajar “A week with Mama Eda” yang dihadiri oleh
setiap pelajar bersama Timbalan Dekan Hal Ehwal Pelajar bagi membincangkan masalah-
masalah yang dihadapi oleh mereka secara bersemuka namun santai. Tindakan segera diambil
bagi memastikan penyelesaian dapat dibuat dalam jangka masa yang pendek. Kepuasan hati
para pelajar dapat dilihat dengan pengurangan aduan yang diterima selepas itu.
Manakala program latihan praktik yang
dijalankan oleh pelajar semester 7 juga
menyediakan borang maklum balas 32.32
kepada majikan iaitu “Employer % 33.07
Evaluation Form” (EEF). Melalui EEF ini 33.33
pelajar akan diberikan markah sebanyak
40 peratus dan komen menyeluruh 31.5 32 32.5 33 33.5
pencapaian pelajar sepanjang enam (6) 2015 2016 2017
bulan tempoh latihan praktik. Komen-
komen yang diberikan majikan terdiri
daripada kekuatan dan kelemahan Gambarajah 7.27: Purata Markah Majikan di dalam
pelajar yang dapat dijadikan input untuk EEF
penambahbaikan prestasi pelajar di masa
hadapan. Secara amnya, para majikan sentiasa berpuas hati dengan prestasi pelajar latihan
praktik. Ini dapat dibuktikan dengan purata markah yang diperolehi oleh para pelajar amat
memberansangkan iaitu 32.32 peratus pada tahun 2015, 33.07 peratus pada tahun 2016 dan
33.33 peratus pada tahun 2017. Ada juga di antara para pelajar yang memperolehi markah
penuh daripada majikan serta mendapat tawaran untuk dijadikan staf tetap setelah bergraduat
kelak.
































61

Gambarajah 7.28: Indeks Kepuasan GraduanTerhadap Keseluruhan UiTM Mengikut Fakulti 2017


Selain itu, tracer study turut dijalankan bagi mengenalpasti tahap kepuasan hati pelajar
sepanjang mereka berada di UiTM. Di bawah merupakan perbandingan indeks kepuasan hati
pelajar terhadap FPN pada tahun 2017. Jelas kelihatan kadar indeks kepuasan graduan
melebihi sasaran 4% yang ditetapkan oleh CSPI.

7.5 HASIL TUMPUAN SUMBER MANUSIA
7.5.1 Keberkesanan Penglibatan Sumber Manusia
Seluruh warga FPN telah memberikan penglibatan yang baik dalam menjayakan aktiviti
pengurusan dan pembangunan pelajar yang dirancang. Keberkesanan penglibatan seluruh
warga FPN dapat dilihat melalui pelbagai hasil pencapaian yang dilaporkan di hasil pencapaian
perancangan strategik, tumpuan pelanggan, tumpuan operasi dan kewangan. Komitmen warga
FPN dalam menjayakan aktiviti pembangunan pelajar dapat diukur melalui:
1) Penglibatan sebagai fasilitator, penasihat, penceramah
2) Penganugerahan Penasihat Akademik (PA) dan Pensyarah Mengajar (PM) cemerlang
3) Kejayaan memenangi pertandingan inovasi yang berkaitan dengan pembangunan
pelajar

1) Penglibatan sebagai fasilitator, penasihat, penceramah
Peningkatan bilangan pensyarah yang melibatkan
diri dalam aktiviti-aktiviti pelajar membuktikan
penglibatan sumber manusia yang baik di
peringkat fakulti (Rujuk Lampiran 7.4). Gambarajah
7.29 memaparkan peningkatan jumlah pensyarah
yang melibatkan diri dalam aktiviti pembangunan
pelajar dari tahun 2015 sehingga tahun 2017. Hasil
analisa mendapati terdapat peningkatan pensyarah
yang dilantik sebagai fasilitator, penasihat,
penceramah, pegawai pengiring dan ahli
jawatankuasa dengan bilangan 55 orang pada Gambarajah 7.29: Bilangan
tahun 2017 berbanding 54 orang pada tahun 2016 Penglibatan Pensyarah
dan 51 orang pada tahun 2015.



62

Kecemerlangan staf di dalam pengurusan dan pembangunan pelajar turut diperakui melalui
penganugerahan Best Mentor/Coach Award (Top Three) yang diperolehi pada tahun 2017 oleh
PM Dr Zuraeda (Gambarajah 7.30) merangkap Timbalan Dekan HEP pada ketika itu.
Pengiktirafan ini diberi diatas penglibatan aktif didalam aktiviti keusahawanan dan penjanaan
pendapatan seperti penubuhan Teaching Accountancy Firm (TAF) Salihin-UiTM, dan program
Keusahawanan Profesional anjuran TNCHEP, Pengarah Pembangunan Pelajar dan Institut
Kepimpinan Pelajar. Di samping itu FPN juga mempunyai staf yang pakar sebagai NLP Coach
dan NLP Practitioner yang turut membantu kearah pembangunan pelajar.
Kepakaran dan pengalaman staf turut diperakui dengan perlantikan oleh pihak industri, badan
profesional, Institusi Negara Asean dan badan kawalselia
seperti di Lampiran 7.5 (senarai perlantikan luar).
Penglibatan pensyarah dengan pihak luar dapat
mempamerkan kesarjanaan pensyarah yang boleh
menjadi pakar rujuk selari dengan slogan FPN ’Leaders in
Accounting Education’. Selain itu jumlah penglibatan
pensyarah sebagai fasilitator, penasihat dan penceramah
bagi 2015, 2016 dan 2017 telah melangkaui sasaran yang
ditetapkan FPN iaitu sekurang-kurangnya 40 staf akademik
terlibat di peringkat universiti/ kebangsaan/ antarabangsa. Gambarajah 7.30: Best Mentor Award


2) Penganugerahan Penasihat Akademik (PA) dan Pensyarah Mengajar (PM)
cemerlang

200 Peperiksaan Jun Peperiksaan Disember
143
150 133
97 Pelajar 2017 88.05% 97.92%
100 69 51
50 32 38 PA 2016 71.08% 94.73%
0 0
0 PM 2015 81.85% 84.99%
Sep-Jan Mac-Jul Sep-Jan
2017 2017 2018

Gambarajah 7.31: Penglibatan Pelajar, PA & PM Gambarajah 7.32: Pelajar bergraduat dalam
tempoh

Penglibatan staf akademik sebagai PA dan 4 4
PM dalam program GOT-Q (Graduate On Time With
Quality) telah membantu FPN mencapai sasaran 2 2 2
GOT 90%. Gambarajah 7.31 menunjukkan rekod 2 1
penglibatan PA mengikut semester. Untuk lebih 0 0 0
melonjakkan prestasi pelajar, AJK GOT-Q telah 0
meluaskan penglibatan para Pensyarah Mengajar di MAC-JUL SEP-JAN MAC-JUL SEPT-JAN
dalam proses pemantauan bermula semester Sept 2016 2017 2017 2018
2017 – Januari 2018. Seramai 32 pelajar program
GOT-Q yang memperoleh GPA diantara 2.90 – 2.99
diletakkan di bawah “Projek Pelajar Angkat PA Cemerlang PM Cemerlang
Pensyarah Mengajar” ini. Prestasi akademik 32
Gambarajah 7.33: PA dan PM cemerlang

63

pelajar ini dipantau oleh 133 orang pensyarah mengajar (PM) untuk setiap kod kursus Fakulti
yang diambil oleh pelajar-pelajar berkenaan. Dengan penglibatan ramai pensyarah FPN dalam
proses pemantauan prestasi pelajar, secara keseluruhannya peratusan pelajar bergraduat
dalam tempoh adalah meningkat.
Pada peperiksaan Disember 2017, 97.92% pelajar FPN berjaya bergraduat dalam tempoh
telah melebihi sasaran yang ditetapkan iaitu 90% seperti dalam Gambarajah 7.32 di atas.
Pencapaian ini membuktikan keberkesanan penglibatan pensyarah dalam membantu
meningkatkan prestasi pelajar seterusnya melonjakkan bilangan pelajar bergraduat dalm
tempoh dengan CGPA>3.00.
Untuk menghargai usaha, komitmen dan keprihatinan pensyarah di dalam memantau
prestasi pelajar, FPN akan memberikan sijil atau surat penghargaan kepada PA dan PM bagi
pelajar yang mendapat GPA menaik dan/atau GPA >3.00 pada semester semasa seperti di
Lampiran 7.6. Manakala Gambarajah 7.33 menunjukkan penganugerahan sebagai Penasihat
Akademik Cemerlang dan Pensyarah Mengajar Cemerlang bagi pelajar GOT-Q mereka yang
mendapat GPA tertinggi dan pelajar memperoleh peratusan kenaikkan GPA tertinggi.

3. Kejayaan Memenangi Pertandingan Inovasi

Bagi tujuan meningkatkan kualiti pengurusan dan
pembangunan pelajar, FPN menggalakkan staf 2015 2016 2017
khususnya pensyarah melibatkan diri dalam
pertandingan inovasi. Di antara pertandingan
inovasi pengajaran dan pembelajaran yang disertai 14
oleh para pensyarah pada tahun 2017 adalah 40
IIDEX, ITEX, K-Novasi, INDES dan ECONDEV.
Pada tahun 2017, sebanyak 40 penyertaan (3 32
kontinjen) telah dihantar ke pertandingan IIDEX
2017 melebihi sasaran yang ditetapkan oleh pihak
FPN iaitu 30 penyertaan. Ini menunjukkan Gambarajah 7.34 : Bil. Penyertaan
pertambahan sebanyak 8 penyertaan (20%) Inovasi
berbanding 32 penyertaan pada tahun 2016 seperti
ditunjukkan dalam Gambarajah 7.34. Peningkatan ini sekaligus menjurus kepada pertambahan
jumlah pingat yang dimenangi oleh peserta. Pada tahun 2017, 11 pingat emas, 16 pingat perak
dan 13 pingat gangsa telah berjaya diperolehi seperti Gambarajah 7.35 dan di Lampiran 7.7.

Produk inovasi dibangunkan oleh para
pensyarah pada tahun 2017 seperti Accounting
Card Challence, Tax-Cal dan Stock Games 15 16
membantu memupuk minat pelajar mempelajari 13
subjek yang berkaitan dengan cara yang lebih 11 11
menarik, interaktif dan berkesan. Ini akan dapat
menjadikan para pelajar lebih memahami subjek 4 6 6
tersebut dan seterusnya membantu pelajar 2 2
mendapatkan gred yang baik GOT dengan 0 0
CGPA 3.00 ke atas. Graduan yang berkualiti ini Emas Perak Gangsa Tiada Pingat
akan dapat menarik minat majikan untuk 2015 2016 2017
menawarkan pekerjaan seterusnya
menyumbangkan kepada peningkatan jumlah Gambarajah 7.35 : Bil. Penerimaan Pingat
profesional akauntan yang diperlukan oleh Inovasi
negara. Penglibatan pensyarah dalam produk
inovasi adalah selari dengan IR4.0 sebagai alternatif kepada tradisional P&P. Ianya dapat


64

menyediakan kaedah P&P yang lebih menarik dan praktikal dalam membentuk graduan holistik
disamping memupuk kreativiti pensyarah itu sendiri.

7.5.2 Tahap Kegirangan Sumber Manusia
Suasana kerja yang didukung oleh sikap dan nilai keseronokan bekerja
mampu mewujudkan amalan positif, komitmen yang tinggi dan kerjasama di
kalangan staf FPN. Seterusnya dapat meningkatkan kualiti dan produktiviti
mutu perkhidmatan. Tahap kegirangan sumber manusia di FPN dapat dinilai
melalui:
1. Indeks Kegembiraan FPN

FPN telah melaksanakan soal selidik iaitu Happiness at
Work Survey buat pertama kalinya pada tahun 2016.
Gambarajah 7.36 memaparkan maklumbalas tahap 2017 74
kepuasan hati sumber manusia terhadap persekitaran
dan sistem kerja di pejabat bagi tahun 2017 dan tahun 2016 64
2016. Hasil soal selidik tersebut mendapati terdapat
peningkatan Indeks Kegembiraan di FPN dengan skor
purata keseluruhan 74% pada tahun 2017 berbanding 0 20 40 60 80
64% pada tahun terdahulu 2016. Skor
Indeks kegembiraan FPN (F19) seperti di Gambarajah 7.36: Indeks
Gambarajah 7.37 menunjukkan FPN Kegembiraan Tenaga Kerja di
berada di tempat kedua terbaik FPN
berbanding dengan fakulti-fakulti lain, walaupun sedikit di bawah sasaran yang
ditetapkan iaitu 80%. Ini menunjukkan warga FPN berpuas hati terhadap kerja
yang diberi dan suasana persekitaran di tempat kerja. Kegembiraan staf adalah penting bagi
mendapatkan kerjasama yang maksimum dalam menggerakkan agenda FPN. Staf yang
gembira adalah lebih produktif dan efisien.

Indeks Kegembiraan UiTM 2017 Mengikut Fakulti


74% 69% 63% 67% 75% 73% 70% 72% 72% 73% 70% 72% 72% 68% 71% 69% 72% 69% 74% 65% 70% 69% 68% 70% 69% 66%




F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 F18 F19 F20 F21 F22 F23 F24 F25 F26
Gambarajah 7.37: Indeks Kegembiraan UiTM 2017 Mengikut Fakulti
2. Indeks Kepuasan Graduan terhadap Tenaga Pengajar FPN
Kualiti tenaga pengajar menjadi penyumbang dan pendokong kepada pembangunan pelajar.
Adalah menjadi objektif UiTM untuk memastikan produk UiTM bukan sahaja dapat memenuhi
pasaran guna tenaga manusia tempatan,
malah juga bersedia berkhidmat di peringkat
global. Mengikut KPI CSPI FPN untuk tahun
4.33, 34%
4.29, 33%2015 2017, Indeks Kepuasan Graduan terhadap
4.29, 33% 2016 tenaga pengajar yang telah ditetapkan adalah
4.35. Walaupun tidak menepati sasaran yang
4.26, 33% 2017 ditetapkan, terdapat peningkatan indeks
kepada 4.29 pada tahun 2017 berbanding
4.26 pada tahun 2015. Secara
keseluruhannya menunjukkan pelajar berpuas
Gambarajah 7.38: Indeks Kepuasan Graduan
terhadap Tenaga Pengajar FPN bagi tahun 65
2015-2017

hati terhadap komitmen yang diberikan oleh tenaga pengajar FPN melalui peningkatan yang
dicatatkan. Namun begitu ketidakcapaian indeks 4.36 mungkin disebabkan oleh faktor ciri-ciri
subjek perakaunan yang agak berat dan memerlukan konsentrasi pelajar yang tinggi serta lebih
masa, di mana masa kuliah sedia ada bersama pensyarah adalah tidak mencukupi. Antara
tindakan yang telah diambil adalah dengan menawarkan lebih banyak seminar dan IRC
akademik untuk menampung kekangan masa kuliah pembelajaran yang tidak mencukupi.

7.6 HASIL DARI PRESTASI KEWANGAN

7.6.1 Keberkesanan kos
FPN mengatur strategi dalam memastikan keberkesanan pengurusan kos dapat
dilakukan dan aktiviti pengurusan dan pembangunan pelajar dapat diteruskan walaupun
didalam situasi kos pengurusan yang meningkat manakala peruntukan bajet kewangan semakin
berkurangan. Langkah proaktif yang telah menghasilkan kejayaan berikut:

Tajaan dari Pihak Industri dan Badan Profesional

Hasil daripada jaringan industri yang baik, FPN telah menerima
sumbangan tajaan pihak industri dan badan profesional dari pihak bagi
tujuan penganjuran aktiviti
pengurusan dan
143,000.0 pembangunan pelajar.
0 Antara yang
73,020.00 88,268.00 menyumbang termasuklah Ernst & Young (EY),
PricewaterhouseCoopers (PwC), Association of
Chartered Certified Accountant (ACCA), KPMG,
Jumlah Tajaan (RM) Chartered Institute of Management Accountants
2015 2016 2017 (CIMA), TalentCorp Malaysia, Binder Dijker Otte
(BDO) and Deloitte. Sumbangan tajaan ini telah
memberi kesan positif yang signifikan dalam
Gambarajah 7.39: Jumlah tajaan dari pihak mengurangkan kos penganjuran aktiviti pelajar
industri dan badan profesional dimana sebahagian dari kos tersebut
ditanggung oleh Tabung Amanah
Pembangunan dan Akademik Pelajar (TAPA) dan sebahagian kos adalah dari hasil sumbangan
tajaan. Disamping pengurangan kos tersebut, melalui hubungan yang baik antara fakulti dan
industri dan badan profesional, aktiviti pelajar berimpak tinggi yang memfokuskan kepada
pembangunan intelektual, kepimpinan, rohani dan kebajikan pelajar dapat dijalankan.
Gambarajah 7.39 menunjukkan pada tahun 2015, sebanyak 5 penaja terlibat memberi
sumbangan dalam program Asian Conference on
Accounting Education (ACAE) 2015 sebanyak RM143,000,
9 penaja dalam program Alumni Homecoming 2016 45%
sebanyak RM73,020, dan 7 penaja pada tahun 2017
sebanyak RM 88,268. Antara program yang mendapat
tajaan adalah program UiTM Accounting Conference,
Charity Fun run dan International Conference on
Accounting and Muamalat (ICAM). Penurunan jumlah
tajaan adalah disebabkan faKtor ekonomi semasa yang
agak lembap dan tarikh program yang dijalankan pada
2017
2016
penghujung tahun menyebabkan pihak penaja yang 2015 RM3540 RM2447
berpotensi sudah tiada peruntukan untuk penajaan kerana RM4460

telah digunakan. Gambarajah 7.40: Nisbah Kos
per Aktiviti
66

Penggunaan Bajet TAPA Secara Efisyen
Fakulti juga telah memastikan penggunaan peruntukan TAPA secara efisyen untuk semua
aktiviti-aktiviti pelajar yang dijalankan. Gambarajah 7.36 menunjukan nisbah kos kepada aktiviti
yang menunjukan penurunan sebanyak 45% dari tahun 2015 (RM4,460) sehingga tahun 2017
(RM2,447). Berdasarkan kos tersebut, fakulti telah dapat mengurangkan jumlah kos berkaitan
aktiviti pelajar sebanyak 49% dari tahun 2015 (RM744,945) ke tahun 2017 (RM379,348).
Pengurangan kos ini adalah disebabkan penggunaan peruntukan secara lebih efisyen dan juga
disebabkan oleh sumbangan tajaan yang diterima dari pihak industri dan badan profesional.
Walaupun terdapat pengurangan kos, namun aktiviti pelajar yang dirancang dapat dilaksanakan
dengan jayanya pada kos yang sangat rendah atau tidak melibatkan kos kerana mendapat
tajaan pihak industri dan badan profesional.

Pengurusan Latihan Staf

Fakulti mengambil berat
akan staf diberi peluang latihan
yang menyeluruh kerana tenaga
pengajar dilihat antara faktor
penting yang akan menyumbang
kepada strategi pembangunan
pelajar yang cemerlang rohani
dan jasmani.
Untuk itu penambahbaikan
berikut turut dilaksanakan bagi Gambarajah: 7.41: Penggunaan Bajet TAPA
mengurus kos latihan staf:

1. Memperbanyakkan latihan dalaman yang menggunakan kepakaran dalaman bagi mencapai
tahap kompetensi yang diperlukan
2. Penganjuran latihan berbentuk penjanaan pendapatan dengan membuka pencalonan
kepada PTJ yang berminat.
3. Menggalakkan staf untuk hadir latihan anjuran UiTM dan pihak industri yang dibuat secara
percuma.
Penambahbaikan tersebut telah telah menghasilkan penjimatan kos latihan
pada tahun 2016 daripada berjumlah RM289, 677.03 kepada RM131,302.00 pada
tahun 2017 iaitu penurunan lebih kurang 54.6% seperti Gambarajah 7.42 dibawah.
Walaupun terdapat penurunan kos pengurusan latihan staf namun terdapat
peningkatan peratusan staf menghadiri 42 jam setahun seperti di Gambarajah 7.43



RM124,675.50
2015 RM131,302.00
2016

2017


RM289,677.03

Gambarajah 7.42: Perbelanjaan Pengurusan Latihan





67

7.6.2 Pulangan Pelaburan (ROI)

Pelaburan FPN merangkumi tenaga, masa dan sumber ilmu, rujukan
dan juga kewangan yang dapat menghasilkan pulangan yang berbentuk
graduan dinamik dan berkualiti, dan staf yang lebih berkredibiliti dan
inovatif. Dengan ini pulangan tersebut adalah berupa kewangan dan
bukan-kewangan.
Pulangan Pelaburan kepada staf

Sebahagian besar kos yang dilaburkan kepada pensyarah adalah kos pembangunan pensyarah
seperti kos biaya konferens, pembangunan kecekapan pentadbiran, pembangunan pengajaran
dan pembelajaran. Pulangan adalah berbentuk kewangan iaitu penjimatan kos dan penjanaan
pendapatan melalui perundingan. Manakala pulangan berbentuk bukan kewangan adalah sesi
perkongsian ilmu, pemantapan
kemahiran penyelidikan dan
penulisan, hasil penyelidikan,
penerbitan dan inovasi. FPN juga
berusaha untuk memperbanyakkan
kursus-kursus dalaman dan sesi
perkongsian yang menggunakan
kepakaran pensyarah dalaman.
Seterusnya, melalui pelaburan
seperti di Gambarajah 7.44,
pulangan berbentuk bukan
kewangan kepada FPN ini dapat
disalurkan kepada pembangunan
Gambarajah 7.44: Pulangan Pelaburan Staf pelajar dari segi akademik dan
rohani.
Pulangan Pelaburan kepada pelajar

Pulangan pelaburan kepada pelajar lebih kepada berbentuk penghasilan
graduan berkempipinan, dinamik dan berkualiti. Pelbagai aktiviti dijalankan
di FPN bagi mentransformasikan pelajar-pelajar melalui proses dari satu
semester ke satu semester sehinggalah pelajar-pelajar bergraduat dan
menjadi graduan berketerampilan dan kompetitif. Pulangan pelaburan juga
ada yang berbentuk kewangan iaitu dari segi penjanaan pendapatan dan
bukan kewangan seperti sumbangan tanggungjawab sosial korporat (CSR).

7.6.3 Penjanaan Pendapatan
Penjanaan pendapatan FPN dihasilkan melalui pelbagai
projek seperti di Lampiran 7.8. Hingga ke hujung tahun
2017, FPN telah mengumpulkan dana sebanyak
RM5,121,178. Amaun ini adalah peningkatan daripada
tahun 2017 sebanyak 10.4%. Apabila dibandingkan
pencapaian ini dengan tahun-tahun sebelum ini amaun
tersebut adalah yang paling tinggi dicapai oleh FPN,
seperti Gambarajah 7.45 yang menunjukkan tren
penjanaan pendapatan untuk tiga tahun, 2015-2017.
Melalui penjanaan pendapatan ini, pelbagai aktiviti Gambarajah 7.45: Tren Penjanaan
pembangunan modal insan pelajar-pelajar dapat dirangka Pendapatan
dan dijalankan.


68

Projek Khas Penjanaan Pendapatan UCTC bagi tahun 2015, 2016 & 2017
Satu projek khas baru dan diutamakan oleh FPN untuk
tahun 2016 adalah projek University, Community 2016 2017
Transformastion Center (UCTC) untuk mempromosikan
keusahawanan dan penjanaan pendapatan antara FPN dan
komuniti dan juga bertujuan meningkatkan nilai-nilai murni
dikalangan pelajar-pelajar FPN. Gambarajah 7.46
meringkaskan penjanaan pendapatan dari projek tersebut.
Tiada pendapatan dijana pada tahun 2015 kerana aktiviti
yang dianjurkan lebih berbentuk khidmat komuniti. Pada
tahun 2016 pendapatan yang dijana adalah sebanyak
RM1,861.60 sepenuhnya dari Pasar UCTC. Gambarajah 7.46: Penjanaan
Manakala pada tahun 2017, lebih banyak pendapatan UCTC bagi tahun 2015,
aktiviti dapat dijalankan. Jumlah pendapatan 2016 dan 2017
daripada aktiviti yang dijalankan juga telah
meningkat kepada RM5,360.92 pada tahun 2017.


PENUTUP


“Allah menganugerahkan al-Hikmah kepada sesiapa yang Dia kehendaki.
Dan sesiapa yang dianugerahkan al-Hikmah itu, dia benar-benar telah
dianugerahkan kurnia yang banyak, Dan hanya orang yang berakal yang
dapat mengambil pelajaran (dari Firman Allah).”
(Sural Al-Baqarah: 269)

Selari dengan ayat tersebut di atas, ketika zaman perkembangan tamadun Islam, banyak
nama-nama besar yang lahir sebagai ikon pemimpin berkeperibadian unggul; di antaranya
adalah Ibnu Taimiyah, dan Asy-Syifa’ Binti Al-Haris. Agar kegemilangan lampau kembali
mewarnai dunia, terutamanya di Malaysia; selari dengan slogan fakulti iaitu “Leader in
Accounting Education”, seiring dengan garis panduan Malaysia Education Blueprint, RMK-11,
Program Transformasi Nasional, visi dan misi UiTM, dan berlandaskan Al-Quran dan Sunnah,
Fakulti Perakaunan sentiasa berusaha menyediakan platform terbaik untuk memartabatkan
anak bangsa ke persada antarabangsa. Perlaksanaan tiga (3) projek utama yang diberi
penjenamaan khas: “Zero to Hero”, “CEO in the Making”, dan #jumpadisyurga, hasil dari
proses pemantapan Perancangan Strategik 2016-2020 telah menunjukkan hasil dan impak
yang positif pada peringkat awal pelaksanaannya. FPN amat yakin dengan mengekalkan
objektif strategik fakulti (OS7, OS8, OS9, OS10 dan OS11), yang melaksanakan aktiviti-aktiviti
mantap dari aspek pembangunan intelektual, kepimpinan, rohani dan kebajikan pelajar,
disokong oleh pemegang taruh dari pelbagai latarbelakang yang komited, diiringi oleh proses
pemantauan, dan penambahbaikan berterusan; hasil dan impak yang lebih signifikan dapat
dihasilkan pada masa hadapan. Seterusnya, kecemerlangan graduan, dan kegemilangan
fakulti khasnya, UiTM amnya, pasti dapat diteruskan.










69



Lampiran P.1: Keratan Akhbar 1
























Lampiran P.2: Keratan Akhbar 2




70

Lampiran P.3: Carta Organisasi FPN































71

1. The Direction
Faculty of Accountancy
set Vision:

Eleventh Malaysia Plan Ministry of Higher Education UiTM To become a leading reference
National 2016 - 2020 “Transformasi Menjuruterai Destini” centre and a catalyst to the
Agenda: accounting profession
To Malaysia Education Blueprint (Higher Education) IQRA’ Accountancy
Transform “Anchoring Growth on 2015 – 2025 UiTM Selangor Leader in Accounting
into a People” “To develop learned, value-driven talent who will (Berintensif Penyelidikan & Inovasi) Education
Developed contribute to the nation’s development. 3Qs – Quality Program, Quality
Nation by Graduates, Quality Lecturers
2020 6 Strategic Thrusts Systems Student 10 Shifts 5 Strategic Thrusts 3Es &
Aspirations Aspirations i. Teaching and Learning the strategic goals
1. Enhancing 1. 1. Holistic, ii. Research, Innovation & Enabling Governance:
- To increase inclusiveness 2. 1. Access 1.Ethics & Entrepreneurial Commercialization “To strengthen the Faculty of
the numbers towards an 3. Spirituality and Balanced iii. Academia, Industry & Society Accountancy’s systems as a
of Bumiputra equitable society 4. 2. Quality Graduates iv. Leadership catalyst to enhance
Professional 2. Improving wellbeing 5. 2.Leadership 2. Talent v. Entrepreneurial accountability and quality”
Accountants for all 3.Equity Skills Excellence
by 25% by 3. Nation of 4 Main Components Empowering Students:
2020 3. 3. Accelerating human 4.Unity 3.National Lifelong Learners i. Organization “To produce professional
compared to capital development for Identity 4. Quality TVET ii. Human Resources graduates with commendable
just 8% or an advanced nation 5.Efficiency Graduate iii. Processes ethical values and
1,554 now 4.Language First four shifts iv. Technology entrepreneurial mindsets who
(Malaysia 1. *Raising the quality of Proficiency relate to the higher are employable locally and
needs graduates and programs education system’s The Main Agenda internationally ”
60,000 and strengthening 5.Thinking core stakeholders. i. Inculcate Life Long Learning
Professional research for innovation Skills 5. Financial ii. Holistic, Entrepreneurial and Engaging Lecturers:
Accountants) 2. *Strengthening IHE Sustainability Balanced Graduates “To develop scholarly
governance and financial 6.Knowledge 6. Empowered iii. Putting UiTM on the world map expertise and academic
-To promote sustainability towards Governance iv. Financial Sustainability integrity in teaching, research
research for institutional excellence 7. Innovation v. Accessibility and innovation in accounting”
innovation Ecosystem vi. Empowered Governance
4. Pursuing green 8. Global vii. Talent Excellence Other opportunities &
growth for Prominence viii. Innovation Ecosystem challenges from the external
sustainability and 9. Globalised ix. Globalised Online Learning environment are Gen-Y who
resilience Online Learning x. Leadership are IT-savvy and are known to
5. Strengthening 10.Transformationa xi. Transformed UiTM’s Delivery be impatient, demanding &
infrastructure to l Higher Education entitled, technology
support economic Delivery advancement, changes in the
expansion Remaining six sociocultural & the
6. Reengineering shifts centre on the demanding economy
economic growth for successful that requires close
greater prosperity execution of the monitoring & effective
first four.
Question to ask ourselves:
management of resources
How can ‘I’ contribute?

Lampiran 1.1 Perancangan Strategik FPN



72

1. The Direction
Faculty of Accountancy
set Vision:

Eleventh Malaysia Plan Ministry of Higher Education UiTM To become a leading reference
National 2016 - 2020 “Transformasi Menjuruterai Destini” centre and a catalyst to the
Agenda: accounting profession
To Malaysia Education Blueprint (Higher Education) IQRA’ Accountancy
Transform “Anchoring Growth on 2015 – 2025 UiTM Selangor Leader in Accounting
into a People” “To develop learned, value-driven talent who will (Berintensif Penyelidikan & Inovasi) Education
Developed contribute to the nation’s development. 3Qs – Quality Program, Quality
Nation by Graduates, Quality Lecturers
2020 6 Strategic Thrusts Systems Student 10 Shifts 5 Strategic Thrusts 3Es &
Aspirations Aspirations i. Teaching and Learning the strategic goals
1. Enhancing 1. 1. Holistic, ii. Research, Innovation & Enabling Governance:
- To increase inclusiveness 2. 1. Access 1.Ethics & Entrepreneurial Commercialization “To strengthen the Faculty of
the numbers towards an 3. Spirituality and Balanced iii. Academia, Industry & Society Accountancy’s systems as a
of Bumiputra equitable society 4. 2. Quality Graduates iv. Leadership catalyst to enhance
Professional 2. Improving wellbeing 5. 2.Leadership 2. Talent v. Entrepreneurial accountability and quality”
Accountants for all 3.Equity Skills Excellence
by 25% by 3. Nation of 4 Main Components Empowering Students:
2020 3. 3. Accelerating human 4.Unity 3.National Lifelong Learners i. Organization “To produce professional
compared to capital development for Identity 4. Quality TVET ii. Human Resources graduates with commendable
just 8% or an advanced nation 5.Efficiency Graduate iii. Processes ethical values and
1,554 now 4.Language First four shifts iv. Technology entrepreneurial mindsets who
(Malaysia 1. *Raising the quality of Proficiency relate to the higher are employable locally and
needs graduates and programs education system’s The Main Agenda internationally ”
60,000 and strengthening 5.Thinking core stakeholders. i. Inculcate Life Long Learning
Professional research for innovation Skills 5. Financial ii. Holistic, Entrepreneurial and Engaging Lecturers:
Accountants) 2. *Strengthening IHE Sustainability Balanced Graduates “To develop scholarly
governance and financial 6.Knowledge 6. Empowered iii. Putting UiTM on the world map expertise and academic
-To promote sustainability towards Governance iv. Financial Sustainability integrity in teaching, research
research for institutional excellence 7. Innovation v. Accessibility and innovation in accounting”
innovation Ecosystem vi. Empowered Governance
4. Pursuing green 8. Global vii. Talent Excellence Other opportunities &
growth for Prominence viii. Innovation Ecosystem challenges from the external
sustainability and 9. Globalised ix. Globalised Online Learning environment are Gen-Y who
resilience Online Learning x. Leadership are IT-savvy and are known to
5. Strengthening 10.Transformationa xi. Transformed UiTM’s Delivery be impatient, demanding &
infrastructure to l Higher Education entitled, technology
support economic Delivery advancement, changes in the
expansion Remaining six sociocultural & the
6. Reengineering shifts centre on the demanding economy
economic growth for successful that requires close
greater prosperity execution of the monitoring & effective
first four.
Question to ask ourselves:
management of resources
How can ‘I’ contribute?

Lampiran 1.1 Perancangan Strategik FPN



72

2.The Faculty’s Way Forward




2014 2015 2016 – 2018 2019-2020


Awareness Current year To measure and “Reap the Rewards”
“Sow the Seeds” strengthen or take and further strengthen
moving towards the Develop strategic remedial actions or take remedial
Strategic Goals for objectives and KPI’s to actions to further
the 3Es achieve strategic goals improve

of the 3Es Way forward: How to achieve the vision?


Faculty to be a leading reference Vision
centre in research, consultancy
IQRA’ Accountancy was 21 Strategic Objectives and 38 % increase in MYRA score and publication
launched on 7 March 2014 in KPIs to achieve the strategic goals (Research, Consultancy, - High MYRA score To become a
UiTM Shah Alam and after that of the 3Es were developed in the Publication) (Research, Consultancy, leading reference
at the state campuses first quarter of 2015. Publication)
% increase in wins at the IID - Wins at the IID centre and a
Tagline: “Knowledge is Light” The Faculty’s HEA, HEP, Faculty to be catalyst to the catalyst to the
ICAN/Research & administrative % increase in numbers of graduates Accounting Profession
The strategic Goals of the 3Es arms have executed action plans with second-class upper and first- - Increase in number of Accounting
of the IQRA’ Accountancy was to achieve the strategic objectives class honors degree graduates completing
developed and KPIs set. the Professional exams Profession
% increase in numbers of on time
To report and plan ahead - undergraduates continuing to - Increase in number of Quality Program,
Mesyuarat Pentadbir Akademik pursue the Professional Programs graduates completing Quality Graduates,
the postgraduate exams
dan wakil Jawatankuasa Akademik on time Quality Lecturers.
Fakulti 2015 % increase in number of graduates
employed within six months after - Increase in number of
New Faculty’s Tagline: graduation graduates employed
within six months after
“Leader in Accounting Placement of graduates in reputable graduation
Education” audit/commercial firms/Government - Placement of graduates
bodies in reputable
audit/commercial
firms/Government
bodies


Lampiran 1.1 Perancangan Strategik FPN











73

2.The Faculty’s Way Forward




2014 2015 2016 – 2018 2019-2020


Awareness Current year To measure and “Reap the Rewards”
“Sow the Seeds” strengthen or take and further strengthen
moving towards the Develop strategic remedial actions or take remedial
Strategic Goals for objectives and KPI’s to actions to further
the 3Es achieve strategic goals improve

of the 3Es Way forward: How to achieve the vision?


Faculty to be a leading reference Vision
centre in research, consultancy
IQRA’ Accountancy was 21 Strategic Objectives and 38 % increase in MYRA score and publication
launched on 7 March 2014 in KPIs to achieve the strategic goals (Research, Consultancy, - High MYRA score To become a
UiTM Shah Alam and after that of the 3Es were developed in the Publication) (Research, Consultancy, leading reference
at the state campuses first quarter of 2015. Publication)
% increase in wins at the IID - Wins at the IID centre and a
Tagline: “Knowledge is Light” The Faculty’s HEA, HEP, Faculty to be catalyst to the catalyst to the
ICAN/Research & administrative % increase in numbers of graduates Accounting Profession
The strategic Goals of the 3Es arms have executed action plans with second-class upper and first- - Increase in number of Accounting
of the IQRA’ Accountancy was to achieve the strategic objectives class honors degree graduates completing
developed and KPIs set. the Professional exams Profession
% increase in numbers of on time
To report and plan ahead - undergraduates continuing to - Increase in number of Quality Program,
Mesyuarat Pentadbir Akademik pursue the Professional Programs graduates completing Quality Graduates,
the postgraduate exams
dan wakil Jawatankuasa Akademik on time Quality Lecturers.
Fakulti 2015 % increase in number of graduates
employed within six months after - Increase in number of
New Faculty’s Tagline: graduation graduates employed
within six months after
“Leader in Accounting Placement of graduates in reputable graduation
Education” audit/commercial firms/Government - Placement of graduates
bodies in reputable
audit/commercial
firms/Government
bodies


Lampiran 1.1 Perancangan Strategik FPN











73

PENGURUSAN
DAN INISIATIF STRATEGIK (IS)
PEMBANGUNAN Projek Zero to Hero PENGERUSI PROJEK
PELAJAR
1. GOT-Q Program Pengerusi JK GOT-Q
2. Program Mentor Mentee Penasihat Persatuan Pelajar
3. Care Unit Pengerusi JK Care Unit
4. Intensive Revision Class (IRC) Pengarah Program IRC
5. Professional Talk by Big 5 Persatuan Pelajar &
Pembangunan
Intelektual Pelajar Koordinator HEP
6. Industrial Talk and Visit Persatuan Pelajar &
Koordinator HEP
7. Deloitte Tax Challenge Koordinator HEP
8. Youth Business Idea Challenge Penasihat Persatuan Pelajar
9. Burst of Inspiration Program Penasihat Persatuan Pelajar
10. “Increase Your Financial IQ With AKPK” Koordinator HEP
Program
11. APAcS’ Business Challenge Penasihat Persatuan Pelajar
12. Sukan Antara Fakulti,1 Highlanders, Penasihat Persatuan Pelajar
st
Sports Vaganza Games, Kejohanan
Bola Sepak Piala FA dan Piala
Pengarah
13. Meet the Firms Penasihat Persatuan Pelajar
14. MICPA Accountant’s Dash dan MICPA- Penasihat Persatuan Pelajar
CAANZ Accountancy Week
15. Sesi Perkongsian bersama Malaysia Penasihat Persatuan Pelajar
Airlines, Yayasan Peneraju, CIMB Bank
dan Bank Rakyat
16. CIMB Asean Stock Challenge, Deloitte Koordinator HEP
Tax Challenge, EY Young Tax
Professional of the Year,
ShellVarsitySelamatSampai

PEMBANGUNAN
DAN INISIATIF STRATEGIK (IS)
PENGURUSAN Projek CEO in the Making PENGERUSI PROJEK
PELAJAR
1. Grooming For Leaders Program Penasihat Persatuan Pelajar
2. Accountancy Leadership Camp Koordinator HEP

3. Program Pemimpin Pewaris Bangsa Timbalan Dekan HEP
Pembangunan 4. HEP- Think-Tank Timbalan Dekan HEP
Kepimpinan 5. UiTM Accounting Conference Penasihat Persatuan Pelajar
Pelajar 6. Program Mock interview Penyelaras Kemahiran
Insaniah
7. Program Take Charge and Recharge Penyelaras Kemahiran
Insaniah
8. APAcS STAR Program Koordinator Program
Profesional



74

PEMBANGUNAN
DAN INISIATIF STRATEGIK (IS)
PENGURUSAN Projek CEO in the Making PENGERUSI PROJEK
PELAJAR
9. Accountant’s Induction Koordinator HEP
10. APAcS Accounting Theatre Koordinator Program
Profesional
11. Program Persatuan Pelajar Penasihat Persatuan Pelajar


PEMBANGUNAN INISIATIF STRATEGIK (IS) PENGERUSI PROJEK
DAN Projek #Jumpadisyurga
PENGURUSAN
PELAJAR
1. Tabung Sedekah Sehari Seringgit (Tabung 3S) Koordinator HEP
2. Motivational Posters Koordinator HEP
3. Tunjukkan Aku Jalan Yang Lurus Penasihat Persatuan Pelajar
4. Global VolunTours: Creating Shared Values Penasihat Persatuan Pelajar
5. Jejak Asnaf Penasihat Persatuan Pelajar

6. Community Service: Zoo Negara Penasihat Persatuan Pelajar
7. Kafankanku Anakku Penasihat Persatuan Pelajar
8. Jom Bersihkan Pantai Kita Penasihat Persatuan Pelajar
Pembangunan
Rohani dan 9. Charity Run: The Battle of the Wizards Penasihat Persatuan Pelajar
Kebajikan Pelajar 10. Halaqah Perdana dan Solat Hajat Perdana Penasihat Persatuan Pelajar
11. Ramadhan Kareem Penasihat Persatuan Pelajar
12. FACT Bertadarus Penasihat Persatuan Pelajar
13. SMF Helping Hands: Feed the Homeless Penasihat Persatuan Pelajar
14. Ihya Ramadhan Penasihat Persatuan Pelajar
Lampiran 2.1: Pelaksana Inisiatif Strategik


BIL PELANGGAN SALURAN MAKLUMBALAS UNTUK PENAMBAHBAIKAN

1. Pelajar Maklumbalas program, surat menyurat, SUFO, e-Aduan atas laman
sesawang FPN, taklimat, sesi engagement, kotak aduan, borang aduan,
media sosial (Facebook, Instagram, Twitter, WhatsApp, Wechat,
Linkedin) dan lain-lain.
2. Pensyarah Mesyuarat akademik, mesyuarat dalaman FPN (Mesyuarat
TAPA,Mesyuarat Pengurusan Eksekutif, Mesyuarat JAF), maklum balas
program, e-Aduan atas laman sesawang FPN, kotak aduan, borang
aduan, soal selidik.
3. Badan Laporan majikan (latihan praktik), laporan pengiktirafan program, emel,
Profesional maklumbalas program serta mesyuarat dan perbincangan bersama wakil
badan profesional.
4. Industri Mesyuarat berterusan bersama industri, maklumbalas program, laporan
penasihat akademik, keanggotaan di dalam panel dan majlis yang di
lantik oleh pihak industri dan kerajaan.
Lampiran 2.2: Saluran Maklumbalas Dari Pelanggan Untuk Penambahbaikan


75

Lampiran 3.1: Management and Accounting Services (MAAS) Business Model
























76

Tanggung Aliran Kerja Proses Kerja Rekod
jawab



Terima makluman dari pihak CSPI bagi
PPS mengemaskini maklumat ke dalam system
i-UiTM dalam tempoh yang ditetapkan.
2 hari

PPS Maklum kepada TD dan TPK bagi semua
jabatan/bahagian untuk mengemaskini
pencapaian di dalam templat yang
disediakan.


TD (A)/ TD Arah koordinator dan penyelaras jabatan
(HEP)/ TD untuk mengumpul maklumat terkini
(RICAEN)/ TPK berkenaan pencapaian jabatan 5 hari


KOOR & Kumpul dan hantar maklumat pencapaian
Penyelaras jabatan kepada PPS 1.5 minggu



PPS Semak dan analisa data yang telah
kemusykilan diperolehi. Sekiranya terdapat sebarang
Ya kemusykilan, dapatkan maklumat lanjut
daripada koordinator dan penyelaras yang 1.5 minggu
Tidak terlibat



PPS Kemaskini dan muktamadkan data di
dalam sistem i-UiTM



Bentang laporan kepada DK, TD dan TPK
PPS



TD (A)/ TD Bentang laporan PS di dalam mesyuarat
(HEP)/ TD
(RICAEN)/ TPK


PPS Failkan semua rekod berkaitan






Lampiran 4.1: Carta Alir Pengurusan Data





77

TANGGUNGJAWAB ALIRAN KERJA PROSES KERJA


Mula

Permohonan dihantar 1 minggu
Hantar Permohonan sebelum tarikh semakan kertas
Kerani BHEP Aktiviti kerja


Koordinator BHEP Semak permohonan Pastikan semua dokumen
lengkap

Tidak
Pelajar buat Lengkap? Koordinator dan Timbalan Dekan
pembetulan
BHEP akan meneliti
Ya permohonan dan membuat
Timbalan Dekan BHEP Dapatkan kelulusan tapisan pertama. Keputusan
& Dekan BHEP dan Dekan untuk meluluskan atau menolak
Timbalan Dekan
permohonan akan seterusnya
dibuat oleh Dekan
Tidak
Lulus? Dikeluarkan dalam tempoh 3 hari
Kerani BHEP Ya bekerja. Surat akan
ditandatangani oleh Dekan
Maklumkan kepada Sediakan surat
pelajar
kelulusan
Pelajar Dengan kehadiran Penasihat
Persatuan, Koordinator atau
Timbalan Dekan BHEP
Pelajar Jalankan Aktiviti
Dihantar dalam masa 2 minggu
selepas tarikh aktiviti
BHEP Sediakan & Hantar
Laporan Semak, rekod dan simpan
laporan. Laporkan di laman
sosial dan laman web fakulti
Rekod Laporan


Tamat
Lampiran 6.1: Carta Alir Proses Penganjuran Aktiviti Pelajar


















78

79

Lampiran 7.1: Kejayaan Graduan FPN

































80

BIL TAJUK TARIKH TARIKH TEMPOH
BERLANGSUNG TERIMA &

REKOD
2015

1 HOW TO START A 7 MEI 2015 20 MEI 2015 13 hari
BUSINESS WITH MASMED
2 MALAM PENGHAYATAN 18 JUN 2015 2 JULAI 2015 14 hari
RAMADHAN AL MUBARAK

3 PROGRAM PEMANTAPAN 12&13 SEPT 2015 28 SEPT 2015 15 hari
DESTINI SISWA

2016

1 EY GUEST LECTURE ON 21 SEPT 2016 8 OKT 2016 17 hari
GST

2 APACS INDUSTRIAL TALK 25 OGOS 2016 1 SEPT 2016 7 hari
BY DELOITTE: DELOITTE
TAX CHALLENGE

3 BDO INDUSTRIAL VISIT 30 OGOS 2016 6 SEPT 2016 7 hari

2017

1 APACS KPMG INDUSTRIAL 2 MAC 2017 9 MAC 2017 7 hari
VISIT

2 MENTORING : ART OF 17 OKT 2017 23 OCT 2017 6 hari
PASSING
3 MOTIVATIONAL TALK WITH 13 NOV 2017 20 NOV 2017 7 hari
ALUMNI 2.0

Lampiran 7.2: Maklumat Terperinci Tempoh Terimaan Laporan





















81

BIL. ORGANISASI MOU/MOA TAJUK MOU/MOA TUJUAN UTAMA KATEGORI NAMA TARIKH PIC
YANG (PENYELIDI PENANDATANGAN DAN
TERLIBAT KAN/UMUM) JAWATAN
1. The Institute of MOU Memorandum Umum EMERITUS PROFESSOR 27 November PM DR.
Chartered Persefahaman a) The Parties agree to work DATO DR HASSAN SAID 2017. Norli/ Pn.
Accountants in (MoU) UiTM together to make the ACA NAIB CANSELOR UITM Normahir
England and dengan ICAEW qualification available to UiTM an Yatim
Wales (ICAEW) students enrolled on its Bachelor DAN Majlis
of Accountancy (B. Acc) degree pertukaran
course. MOU telah
Selama 3 tahun Selama 3 tahun b) Under ICAEW’s current credit for MARK PROTHEROUGH , diadakan pada
prior learning (CPL) EXECUTIVE DIRECTOR, 5 Februari
arrangements, the UiTM B. Acc LEARNING AND 2018.
Sehingga programme has been assessed PROFESSIONAL
26.11.2020 by ICAEW and currently receives DEVELOPMENT ICAEW
CPL for eight ACA modules:
Accounting, Assurance, Business
and Finance, Financial
Management, Law, Management
Information, Principles of
Taxation and Business Strategy.
c) UiTM B. Acc students and
graduates are currently required
to pass a further seven exams of
the ACA as follows: Audit and
Assurance, Financial Accounting
and Reporting, Tax Compliance,
Business Planning, Corporate
Reporting, Strategic Business
Management and Case Study.
d) In order to qualify as a member
of ICAEW, students will have to
pass the examinations referred to
in clause 1.4, complete the online
Ethics Learning Programme,
Professional Development, and
undertake a three year training
agreement with an ICAEW
Authorised Training Employer
(ATE) including at least 450 days
82
of practical work experience.
2. UNIVERSITY OF MOU Memorandum a) Development of programmes to Umum PROFESOR DR 18 April 2017 Prof. Dr.
DERBY Persefahaman include student exchange; and ROZAINUN HAJI ABDUL Rozainun
(MOU) UiTM advanced entry from one AZIZ , Dean, Faculty of Abd Aziz
dengan University institution to the other where the Accountancy

BIL. ORGANISASI MOU/MOA TAJUK MOU/MOA TUJUAN UTAMA KATEGORI NAMA TARIKH PIC
YANG (PENYELIDI PENANDATANGAN DAN
TERLIBAT KAN/UMUM) JAWATAN
1. The Institute of MOU Memorandum Umum EMERITUS PROFESSOR 27 November PM DR.
Chartered Persefahaman a) The Parties agree to work DATO DR HASSAN SAID 2017. Norli/ Pn.
Accountants in (MoU) UiTM together to make the ACA NAIB CANSELOR UITM Normahir
England and dengan ICAEW qualification available to UiTM an Yatim
Wales (ICAEW) students enrolled on its Bachelor DAN Majlis
of Accountancy (B. Acc) degree pertukaran
course. MOU telah
Selama 3 tahun Selama 3 tahun b) Under ICAEW’s current credit for MARK PROTHEROUGH , diadakan pada
prior learning (CPL) EXECUTIVE DIRECTOR, 5 Februari
arrangements, the UiTM B. Acc LEARNING AND 2018.
Sehingga programme has been assessed PROFESSIONAL
26.11.2020 by ICAEW and currently receives DEVELOPMENT ICAEW
CPL for eight ACA modules:
Accounting, Assurance, Business
and Finance, Financial
Management, Law, Management
Information, Principles of
Taxation and Business Strategy.
c) UiTM B. Acc students and
graduates are currently required
to pass a further seven exams of
the ACA as follows: Audit and
Assurance, Financial Accounting
and Reporting, Tax Compliance,
Business Planning, Corporate
Reporting, Strategic Business
Management and Case Study.
d) In order to qualify as a member
of ICAEW, students will have to
pass the examinations referred to
in clause 1.4, complete the online
Ethics Learning Programme,
Professional Development, and
undertake a three year training
agreement with an ICAEW
Authorised Training Employer
(ATE) including at least 450 days
82
of practical work experience.
2. UNIVERSITY OF MOU Memorandum a) Development of programmes to Umum PROFESOR DR 18 April 2017 Prof. Dr.
DERBY Persefahaman include student exchange; and ROZAINUN HAJI ABDUL Rozainun
(MOU) UiTM advanced entry from one AZIZ , Dean, Faculty of Abd Aziz
dengan University institution to the other where the Accountancy

Of Derby students are appropriately
qualified. DAN DAVID RUSSEL ,
b) The exchange of scholarly Dean, College of Business
ideas/expertise and research;
Selama 3 tahun Selama 3 tahun c) The support of specific discipline
interaction;
d) Mutual academic and reciprocal
accreditations and mapping of
Sehingga syllabuses and credit mobility.
17.4.2016 e) The parties understand that
separate agreements will be
required for any definitive
collaborations and any financial
considerations associated with
any collaboration
f) Both parties will mutually
promote information and
activities of partner universities
within the MoU on their
respective websites.



TAHUN ORGANISASI TUJUAN HASIL PERINGKAT


2016 Memberi peluang kepada 300 pelajar dan 30 pensyarah untuk mengikuti 1. menambah bilangan akauntan bumiputra
peperiksaan CPA(Aust.). berkelayakan profesional
CPA (Aust.) 2. akses kepada bahan rujukan profesional (CPA-
Menyokong kepada latihan meningkatkan kualiti P&P. Aust.)
Antarabangsa


Deloitte Membuka ruang kepada pelajar dan pensyarah menghampiri salah satu Big4 1. mock-interview dan tawaran kerja bersyarat.
Audit Firm menimba ilmu dari perspektif praktikal dan suasana kerja 2. Tajaan bagi program akademik pelajar
sebenarnya berkaitan perakaunan. Latihan dan perkongsian ilmu diberi oleh 3. Pensyarah terlatih sebagai consultant dan auditor

pihak Deloitte untuk pensyarah. untuk program AIC (Accounting Interactive Centre).

4. Anugerah ‘Shining Star’ dan Johan Individual Category di dalam penyertaan
Deloitte Tax Challenge.
Kebangsaan

Malaysian Melantik FPN sebagai pioneer dan badan peperiksaan untuk menjalankan 1. Anugerah sebagai Badan Peperiksaan MIAQE
Institute of peperiksaan MIAQE (Malaysian Institute of Accountants Qualifying peringkat profesional dan peringkat kebangsaan
Accountants Examination) oleh badan kawalselia MIA (Malaysian Insitute of Accountants) 2. Pengiktirafan profesional kepada pensyarah FPN
sebagai pemeriksa dan moderator. Ini



83

Of Derby students are appropriately
qualified. DAN DAVID RUSSEL ,
b) The exchange of scholarly Dean, College of Business
ideas/expertise and research;
Selama 3 tahun Selama 3 tahun c) The support of specific discipline
interaction;
d) Mutual academic and reciprocal
accreditations and mapping of
Sehingga syllabuses and credit mobility.
17.4.2016 e) The parties understand that
separate agreements will be
required for any definitive
collaborations and any financial
considerations associated with
any collaboration
f) Both parties will mutually
promote information and
activities of partner universities
within the MoU on their
respective websites.



TAHUN ORGANISASI TUJUAN HASIL PERINGKAT


2016 Memberi peluang kepada 300 pelajar dan 30 pensyarah untuk mengikuti 1. menambah bilangan akauntan bumiputra
peperiksaan CPA(Aust.). berkelayakan profesional
CPA (Aust.) 2. akses kepada bahan rujukan profesional (CPA-
Menyokong kepada latihan meningkatkan kualiti P&P. Aust.)
Antarabangsa


Deloitte Membuka ruang kepada pelajar dan pensyarah menghampiri salah satu Big4 1. mock-interview dan tawaran kerja bersyarat.
Audit Firm menimba ilmu dari perspektif praktikal dan suasana kerja 2. Tajaan bagi program akademik pelajar
sebenarnya berkaitan perakaunan. Latihan dan perkongsian ilmu diberi oleh 3. Pensyarah terlatih sebagai consultant dan auditor

pihak Deloitte untuk pensyarah. untuk program AIC (Accounting Interactive Centre).

4. Anugerah ‘Shining Star’ dan Johan Individual Category di dalam penyertaan
Deloitte Tax Challenge.
Kebangsaan

Malaysian Melantik FPN sebagai pioneer dan badan peperiksaan untuk menjalankan 1. Anugerah sebagai Badan Peperiksaan MIAQE
Institute of peperiksaan MIAQE (Malaysian Institute of Accountants Qualifying peringkat profesional dan peringkat kebangsaan
Accountants Examination) oleh badan kawalselia MIA (Malaysian Insitute of Accountants) 2. Pengiktirafan profesional kepada pensyarah FPN
sebagai pemeriksa dan moderator. Ini



83

(MIA) kini MoA telah diperbaharui sebanyak 5 kali oleh pihak MIA. menunjukkan peningkatan kepada kualiti
kepakaran pensyarah
3. Penjanaan pendapatan dari MIA
4. 5 kali MoA ini diperbaharui, menunjukkan
kepercayaan kepada MIA kepada FPN Kebangsaan
5. Tajaan untuk aktiviti FPN

MICPA Memberi sokongan kepada agenda akauntan bumiputra berkelayakan 1. Hadiah yuran keahlian dan peperiksaan kepada
(Malaysian profesional pelajar sarjana muda, kini telah mencapai 3
Institute of kohort, terkini 33 orang menerima biasiswa untuk
Certified Public mengikut program MICPA.
Accountants) 2. Tajaan untuk konferens GES2014







Kebangsaan

Sunway Menggabungkan tenaga akademik dan pelajar untuk kolaborasi dan 1. Konferensi ACAE 2015 (Asean Conference on
University Sdn kepakaran UiTM-Sunway bersama AAEW (Asean Accounting Education Accounting Education)
Bhd dan Sunway Workgroup)
TES Sdn Bhd 2. Invited Speakers, Panelists, Reviewers dilantik
untuk ACAE2015


3. Bertindak sebagai satu medium sebagai latihan
kepada pensyarah

4. Penjanaan pendapatan RM150,000.
Antarabangsa
5. Kertas persidangan dan penerbitan dihasilkan


CPA (Aust.) Mengorak langkah pertama untuk bersetuju bekerjasama bagi menguatkan 1. Persetujuan yang lebih kuat mengendalikan program
Malaysia Chapter kualiti Fakulti untuk pertimbangan keahlian dan peperiksaan CPA(Aust.) CPA (Aust.) dan akativiti akademik .
dengan Fakulti. Antarabangsa
Letter of Intent

CIMA Tambahan kepada MoU sediada untuk mengeratkan lagi persefahaman 1. Tajaan kepada aktiviti pensyarah dan pelajar Kebangsaan
dengan pihak CIMA untuk kolaborasi akademik dan peningkatan kualiti 2. Penubuhan program baru yang inovatif (Master in
kerjasama. Strategic Management Accounting dan CIMA)
3. Anugerah CIMA Premier Quality Partner
Addendum 4. Tajaan satu subjek (Operational Case Study)
kepada 450 pelajar perakaunan dari seluruh sistem
UiTM



84

(MIA) kini MoA telah diperbaharui sebanyak 5 kali oleh pihak MIA. menunjukkan peningkatan kepada kualiti
kepakaran pensyarah
3. Penjanaan pendapatan dari MIA
4. 5 kali MoA ini diperbaharui, menunjukkan
kepercayaan kepada MIA kepada FPN Kebangsaan
5. Tajaan untuk aktiviti FPN

MICPA Memberi sokongan kepada agenda akauntan bumiputra berkelayakan 1. Hadiah yuran keahlian dan peperiksaan kepada
(Malaysian profesional pelajar sarjana muda, kini telah mencapai 3
Institute of kohort, terkini 33 orang menerima biasiswa untuk
Certified Public mengikut program MICPA.
Accountants) 2. Tajaan untuk konferens GES2014







Kebangsaan

Sunway Menggabungkan tenaga akademik dan pelajar untuk kolaborasi dan 1. Konferensi ACAE 2015 (Asean Conference on
University Sdn kepakaran UiTM-Sunway bersama AAEW (Asean Accounting Education Accounting Education)
Bhd dan Sunway Workgroup)
TES Sdn Bhd 2. Invited Speakers, Panelists, Reviewers dilantik
untuk ACAE2015


3. Bertindak sebagai satu medium sebagai latihan
kepada pensyarah

4. Penjanaan pendapatan RM150,000.
Antarabangsa
5. Kertas persidangan dan penerbitan dihasilkan


CPA (Aust.) Mengorak langkah pertama untuk bersetuju bekerjasama bagi menguatkan 1. Persetujuan yang lebih kuat mengendalikan program
Malaysia Chapter kualiti Fakulti untuk pertimbangan keahlian dan peperiksaan CPA(Aust.) CPA (Aust.) dan akativiti akademik .
dengan Fakulti. Antarabangsa
Letter of Intent

CIMA Tambahan kepada MoU sediada untuk mengeratkan lagi persefahaman 1. Tajaan kepada aktiviti pensyarah dan pelajar Kebangsaan
dengan pihak CIMA untuk kolaborasi akademik dan peningkatan kualiti 2. Penubuhan program baru yang inovatif (Master in
kerjasama. Strategic Management Accounting dan CIMA)
3. Anugerah CIMA Premier Quality Partner
Addendum 4. Tajaan satu subjek (Operational Case Study)
kepada 450 pelajar perakaunan dari seluruh sistem
UiTM



84

5. Projek Gap Year untuk latihan bagi pendedahan
kepada industri dan dunia pekerjaan, menyahut 2u2i
Century Software Berkongsi kepakaran bagi menyokong pendidikan dan bertukar pendapat 1. Kepakaran sistem perakaunan
(M) Sdn Bhd. serta mempromosikan perisian untuk program pendidikan. 2. Pelantikan invited speaker dan panelist di GUC2015
2015 (Mumbai) Kebangsaan


Talentcorp Menjalinkan persefahaman secara rasmi untuk pembiayaan dan tajaan untuk Pembiayaan untuk mengambil peperiksaan bagi
Malaysia Berhad mengikuti program CPA(Aust.)
(Talentcorp) dan i. 300 pelajar
CPA (Aust.) ii. 30 pensyarah
Antarabangsa

Salihin Menyediakan bidang pembelajaran dan latihan yang unik untuk pembangunan 1. Penubuhan Teaching Accountancy Firm (TAF)
Consulting Group pensyarah dan pelajar supaya lebih bersedia untuk berhadapan dengan dinamakan sebagai SALIHIN-UiTM TAF
& Chartered industri. 2. Latihan ToT kepada pensyarah
Accountant 3. Pensyarah menjadi perunding dan Pakar kepada
Perisian SPS (Salihin Professional System) Kebangsaan

2014 Association of Mengeratkan hubungan akademik dengan badan profesional yang telah kita 1. ACCA ALP (Approved Learning Provider) Platinum
Certified tawarkan program ACCA ini sejak lebih 50 tahun yang lampau. Berkongsi Status
Chartered bahan rujukan dan meningkatkan P&P 2. Tajaan untuk pelbagai aktiviti akademik dan pelajar
Accountants dan konferens.
(ACCA) 3. Accelerated ACCA Program – anugerah
pengecualian sementara dan pengambilan sehingga
dua subjek ACCA semasa dalam pengajian sarjana
muda di FPN.
4. Tajaan, penyertaan percuma atau Discount untuk
ACCA Conference bagi pensyarah FPN Antarabangsa
5. Tajaan untuk konferens GES2014
6. Prize Winners
AAEW (Asean Membentuk kerjasama melalui Communique dengan universiti di negara 1. Ahli Pengasas Founder Member
Accounting Asean (terkini adalah Malaysia, Indonesia, Singapore, Vietnam, Filipina, 2. Kajian perbandingan kandungan perakaunan di
Education Thailand, Cambodia). dalam kurikulum antara universiti Asean
Workgroup) 3. (ToT): Training-of the-trainers untuk Case Study
4. Pelantikan sebagai Invited Speakers/panelists di
Konferens (ACAE 2015-Sunway dan ICEAI2016-
Bandung) Antarabangsa
(Asean)



Lampiran 7.3: Senarai Mou dan MoA









85

5. Projek Gap Year untuk latihan bagi pendedahan
kepada industri dan dunia pekerjaan, menyahut 2u2i
Century Software Berkongsi kepakaran bagi menyokong pendidikan dan bertukar pendapat 1. Kepakaran sistem perakaunan
(M) Sdn Bhd. serta mempromosikan perisian untuk program pendidikan. 2. Pelantikan invited speaker dan panelist di GUC2015
2015 (Mumbai) Kebangsaan


Talentcorp Menjalinkan persefahaman secara rasmi untuk pembiayaan dan tajaan untuk Pembiayaan untuk mengambil peperiksaan bagi
Malaysia Berhad mengikuti program CPA(Aust.)
(Talentcorp) dan i. 300 pelajar
CPA (Aust.) ii. 30 pensyarah
Antarabangsa

Salihin Menyediakan bidang pembelajaran dan latihan yang unik untuk pembangunan 1. Penubuhan Teaching Accountancy Firm (TAF)
Consulting Group pensyarah dan pelajar supaya lebih bersedia untuk berhadapan dengan dinamakan sebagai SALIHIN-UiTM TAF
& Chartered industri. 2. Latihan ToT kepada pensyarah
Accountant 3. Pensyarah menjadi perunding dan Pakar kepada
Perisian SPS (Salihin Professional System) Kebangsaan

2014 Association of Mengeratkan hubungan akademik dengan badan profesional yang telah kita 1. ACCA ALP (Approved Learning Provider) Platinum
Certified tawarkan program ACCA ini sejak lebih 50 tahun yang lampau. Berkongsi Status
Chartered bahan rujukan dan meningkatkan P&P 2. Tajaan untuk pelbagai aktiviti akademik dan pelajar
Accountants dan konferens.
(ACCA) 3. Accelerated ACCA Program – anugerah
pengecualian sementara dan pengambilan sehingga
dua subjek ACCA semasa dalam pengajian sarjana
muda di FPN.
4. Tajaan, penyertaan percuma atau Discount untuk
ACCA Conference bagi pensyarah FPN Antarabangsa
5. Tajaan untuk konferens GES2014
6. Prize Winners
AAEW (Asean Membentuk kerjasama melalui Communique dengan universiti di negara 1. Ahli Pengasas Founder Member
Accounting Asean (terkini adalah Malaysia, Indonesia, Singapore, Vietnam, Filipina, 2. Kajian perbandingan kandungan perakaunan di
Education Thailand, Cambodia). dalam kurikulum antara universiti Asean
Workgroup) 3. (ToT): Training-of the-trainers untuk Case Study
4. Pelantikan sebagai Invited Speakers/panelists di
Konferens (ACAE 2015-Sunway dan ICEAI2016-
Bandung) Antarabangsa
(Asean)



Lampiran 7.3: Senarai Mou dan MoA









85

BIL NAMA JAWATAN AKTIVITI PELAJAR

1. Zuraeda Ibrahim (PM)(Dr.) Penasihat GOT - Q
2. Nurul Nadiah Ibrahim Ahli Jawatankuasa GOT - Q

3. Siti Aisyah Kamaruzaman Ahli Jawatankuasa GOT - Q

4. Siti Mariam Mansor Ahli Jawatankuasa GOT - Q

5. Norazian Hussin Ahli Jawatankuasa GOT - Q

6. Nur Hayati Ab Samad Ahli Jawatankuasa GOT - Q

7. Emmarelda Maswesi Ahmad Ahli Jawatankuasa GOT - Q

8. Nur Ashikin Ishak Ahli Jawatankuasa GOT - Q
9. Fatmawati Jusoh Ahli Jawatankuasa GOT - Q


10. Puan Zuraidah Mohd Zam Ahli Jawatankuasa GOT - Q
11. Nur Syuhada Jasni Ahli Jawatankuasa GOT - Q

12. Bedah Ahmad Pengarah GOT - Q

13. Noreena Md Yusoff Pengurus GOT - Q

14. Encik Mohd Afiq Azero Ahli Jawatankuasa GOT - Q

15. Muzrifah Mohamed Pegawai Pengiring SMF Helping Hand : Feed The
Homeless
16. Encik Mohd Afiq Azero Pegawai Pengiring SMF Helping Hand : Feed The
Homeless
17. Encik Mohd Fairuz Adnan Pegawai Pengiring SMF Helping Hand : Feed The
Homeless
18. Maslinawati Mohamad Penasihat SAS Fintech Challenge
2017/2018
19. Encik Syed Iskandar Zulkarnain Pegawai Pengiring Lawatan Akademik Ke KPMG
Sayd Idris
20. Encik Syed Iskandar Zulkarnain Pegawai Pengiring Lawatan Akademik Ke Ernst &
Sayd Idris Young
21. Puan Zuraidah Mohd Zam Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

22. Nurazrin Mat Tarmezi Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

23. Puan Nurhaiyyu Abdul Hamid Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

24. DR Mohamad Ezrien Mohamad Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0
Kamal
25. Siti Mariam Mansor Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

26. Muzrifah Mohamed Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0




86

27. Puan Siti Maznah Mohd Arif Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Industri MARA (KIMAR)
28. Puan Nurshamimi Sabil Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

29. Encik Mohd Fairuz Adnan Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

30. Puan Roszilah Shamsuddin Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Industri MARA (KIMAR)
31. Encik Mohd Afiq Azero Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

32. Nur Hayati Ab Samad Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

33. Puan Y Nurli Abu Bakar Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Industri MARA (KIMAR)
34. Encik Mohd Afiq Azero Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

35. DR Mohamad Ezrien Mohamad Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0
Kamal
36. Puan Nurhaiyyu Abdul Hamid Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

37. Muzrifah Mohamed Fasilitator Modul Destini Kenegaraan 2.0

38. Puan Saliza Sulaiman Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Industri MARA (KIMAR)
39. Puan Mahfuzah Ahmad Ahli Jawatankuasa Groom for Potential Prizewinner
Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students
40. Puan Nurul Ezhawati Abdul Latif Ahli Jawatankuasa Groom for Potential Prizewinner
Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students
41. Puan Nazreen Sahol Hamid Ahli Jawatankuasa Groom for Potential Prizewinner

42. Dr Norhayati Alias Fasilitator Bengkel Traning of Trainers
(TOT) bagi program CIMA
Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Industri MARA (KIMAR)

43. Prof Madya Dr Azizah Abdullah Fasilitator Bengkel Traning of Trainers

(TOT) bagi program CIMA

Penceramah Bengkel Master in Strategic
Management Accounting

(MSMA)
Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Industri MARA (KIMAR)

44. Puan Normahiran Yatim Fasilitator Bengkel Traning of Trainers
(TOT) bagi program CIMA
Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks

Industri MARA (KIMAR)



87

45. Ybhg Prof Datin Dr Suzana Fasilitator Bengkel Traning of Trainers
Sulaiman (TOT) bagi program CIMA

46. Prof Madya Dr Nor Hanim Ahli Jawatankuasa Projek Perundingan Kompleks
Sulaiman Industri MARA (KIMAR)

47. Puan Puteh Mariam Ismail Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students
Ahli Jawatankuasa
Advisor Day Program Profesional

48. Puan Siti Aisyah Kamaruzaman Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students

49. Puan Nur Quratun ‘Aini Haron Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students

50. Puan Nurul Nadiah Ibrahim Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students

51. Puan Nurazrin Mat Termizi Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students
52. Puan Zairul Nurshazana Zainuddin Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students

53. Cik Melissa Mam Yudi Fasilitator Bridging Programme: Creating
Independent Students

Association of Professional
Penasihat
Accounting Students (APAcS)
54. Prof Madya Latipah Sulaiman Penceramah Managerial Case Study and F2(
Advanced Financial Reporting)
CIMA
55. Prof Madya Dr Indra Devi S K Fasiltator PwC Trust Builders: The Building
Kandasamy Trust Challenge 2017

Lampiran 7.4: Penglibatan Pensyarah dalam Aktiviti Pelajar
















88

BIL NAMA PERLANTIKAN

1. Prof. Dr. Rozainun Haji Abd. Aziz • Fellow Member of Chartered Institute of
P.M.K., CA(M), FCMA, CGMA Management Accountants, Chartered Global
Management Accountant
• MIA Council Member (appointed by Minister of
Finance 2) Two terms: 2013-2017
- MIAQE Sub-Commitee at MIA level

- MIAQE Examining Board Chairman

- MIA Sub-Comittees – Disciplinary Appeal Board,
Investigation Committee, Education

Committee, AMLATFA Committee, Financial
Standards Review Committee
• Deans Council Member – Accounting Programs @
Public Universities, Malaysia (since 2012 to
current)
• Committee of Technical Grant Employability (KPT)
• Naib Presiden Asean Accounting Education
Workgroup (AAEW), 2016 - kini
2. Prof. Datin Dr. Suzana Sulaiman • Fellow Member of Chartered Institute of
Management Accountants, Chartered Global
FCMA,CGMA
Management Accountant
• Independent Non-Executive Director, DESTINI
Berhad
• Audit Committee Board, DESTINI Berhad
• Chairman, CIMA, Malaysia Branch, (23 Jan 2014 to
22 Jan 2015)
• Deputy Chairman, CIMA, Malaysia Branch, (23 Jan
2013 to 22 Jan 2014
• Research Board, Chartered Institute of
Management Accountants (CIMA), London, UK
• Chairman, PETRONITA North Region
3. Prof. Dr. Nor’Azam Mastuki • Panel- CIMA South East Asia Centre of Excellence


4. Prof. Madya Dr. Faizah Darus • Member of the Short listing Judging Panel for the
ACCA Malaysia Sustainability Reporting Awards –

(MaSRA)
5. Prof. Madya Dr. Asmah Abdul Aziz • MIAQE Coordinator


6. Prof. Madya Dr. Rohaya Md Noor • Examiner-Chartered Institute Malaysian of
Taxation (MIT) Examination
7. Prof. Madya Dr. Aliza Ramli • Penilai CIMA, Member of International Society
for Development and Sustainability (ISDS)



89

BIL NAMA PERLANTIKAN

8. Prof. Madya Dr. Mohamad Nizal • Ketua Pemeriksa-MAICSA
Hanif
9. Prof. Madya Dr. Azizah Abdullah • Penilai-CIMA Global Business Challenge


10. Prof. Madya Dr Zuraeda Ibrahim, • Associate Accountant, CPA (Australia)
CA (Malaysia) Associate Member M.A.T.A
11. Prof. Madya Noorbijan Abu Bakar • ACIS (Member ICSA)
• MAICSA Examination Board Member
• MAICSA Assessment Review Panel
• MIAQE Examination Committee
• MIA Task Force for Inti University Accreditation
• MIA Task Force for MSU
12. En Muhamad Ridzuan Hashim • Penilai Semakan kurikulum program Matrikulasi
Kementerian
• Pentafsir soalan peperiksaan akhir program
Matrikulasi Kementerian
• Ketua kumpulan pemeriksa
13. Cik Muzrifah Mohamed • Pemeriksa soalan peperiksaan akhir program
Matrikulasi Kementerian
14. En Mohd Afiq Azero • Pemeriksa soalan peperiksaan akhir program
Matrikulasi Kementerian
Lampiran 7.5: Senarai Pelantikan Luar 2017


























90

BIL. TAHUN PENASIHAT AKADEMIK PENSYARAH MENGAJAR
CEMERLANG CEMERLANG

1. Sept 2017 – Jan 2018 1) PM Noorbijan Abu Bakar 1) Puan Nuraiyyu Abdul Hamid
2) Encik Halim Shuhaimi Yeop 2) Adnan Zainal Abidin
Johari 3) Dr Maslinawati Mohamad
4) Puan Muzrifah Mohamed
2. Mac – Julai 2017 3) Puan Noorlaila Binti -
Ghazali
4) PM Dr Zuraeda Binti
Ibrahim
3. Sept 2016 – Jan 2017 1) PM Norhasimah Abdul Aziz
2) Puan Nik Anis Idayu Nik -
Abdullah
4. Mac 2016 - Julai 2016 1) PM Mohd Johari Mohd Alwi -

Lampiran 7.6: Penasihat Akademik Cemerlang dan Pensyarah Mengajar Cemerlang

































91

TH
6 INTERNATIONAL INNOVATION, INVENTION AND DESIGN COMPETITION (INDES) 2017
6-8 NOVEMBER 2017
IPOH, PERAK
BIL NAMA PRODUK NAMA AHLI AWARD IPR

1. ISLAMIC FINANCE & MASLINAWATI MOHAMAD SILVER
BANKING 4-PITSTOP 6-
MOTION - INTAN WAHEEDAH OTHMAN
- SERI AYU MASURI MD DAUD
- HAIRUL SUHAIMI NAHAR






INTERNATIONAL INVENTION & INNOVATION EXHIBITION (IITEX) 2017
11-13 MAY 2017
KUALA LUMPUR CONVENTION CENTER

BIL NAMA PRODUK NAMA AHLI AWARD IPR
1. ESG SCREENER SYSTEM NUR SYUHADA JASNI (HEAD) GOLD
: A PRODUCT OF ENVIRO √
FACT 1. ASSOCIATE PROFESSOR DR.
HASLINDA YUSOFF
2. PROFESSOR. DR. DATO‘ HAJI
MUSTAFFA MOHAMED ZAIN,
3. NOREENA MD YUSOFF
4. NOR SYAFINAZ SHAFFEE
5. MOHAMAD RIDHUAN MAT
DANGI




PERTANDINGAN INOVASI P&P K-NOVASI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
15 FEB – 16 FEB 2017.
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (UKM)

BIL NAMA PRODUK NAMA AHLI AWARD IPR
1. ETICAGAME: Quantum of - DR AIDA HAZLIN ISMAIL GOLD
BlackWhite - DR RAZANA JUHAIDA JOHARI √
- MOHAMAD RIDHUAN MAT
DANGI
- NORLI ABD TALIB
- DR ZARINAH ABDUL RASIT
-
2. Keep Calm & Ace - EMMARELDA MASWESI GOLD
Strategic Management AHMAD √
Course - NUR ADURA AHMAD
NORUDDIN
- NUR ASHIKIN ISHAK
- NIK ANIS IDAYU NIK
ABDULLAH
- NOREENA MD YUSOFF





92

SENARAI KUMPULAN IIDEX 2017 : 25 - 29 SEPTEMBER 2017
3 CONTINGENT (30 TEAM)
DATC, UiTM SHAH ALAM
FAKULTI PERAKAUNAN, UiTM KAMPUS PUNCAK ALAM


BIL NAMA PRODUK NAMA AHLI AWARD IPR
1. E-TAS FOR MICROBIZ ZURAIDAH MOHD ZAM (K) SILVER
√
- NORAZIAN HUSSIN
- PM DR ROHAYA MD NOOR
- DR NADIAH ABD HAMID
- MOHAMAD RIDHUAN MAT
DANGI
2. PRO-ADMISSION PUTEH MARIAM ISMAIL (K) BRONZE
√
- NORMAHIRAN YATIM
- MELISSA MAM YUDI
- Y.NURLI ABU BAKAR
3. CREATING MELISSA MAM YUDI (K) BRONZE
PROFESSIONAL √
STUDENTS (C-PRO) - NORMAHIRAN YATIM ,FAIZA;
FRAMEWORK MOHAMED YUSUF, SHARIFAH
FADZLON ABDUL HAMID,
PUTEH MARIAM ISMAIL,
NURUL EZHAWATI ABDUL
LATIF, NAZREEN SAHOL
HAMID, NUR QURATUN ‘AINI
HARON, SITI AISYAH
KAMARUZAMAN, NURUL
NADIAH IBRAHIM, NURAZRIN
MAT TERMIZI, SITI ZALIKA
ROSLY, ZAIRUL NURSHAZANA
ZAINUDDIN.
4. STOCK GAME ZURAIDAH MOHD ZAM (K) SILVER
√
- NOOR HASNIZA HARON
- DR NORASHIKIN ISMAIL
- NURUL FATMA AZIZ @ AWANG
- NIK ANIS IDAYU NIK
ABDULLAH
5. SM:AMAZE EMMARELDA MASWESI AHMAD (K) GOLD
√
- NUR ADURA AHMAD
NORUDDIN
- NIK ANIS IDAYU NIK
ABDULLAH
- NUR ASHIKIN ISHAK
- NOREENA MD YUSOF
6. FINANCIAL HEALTH DR MAZURINA MOHD ALI (K) SILVER
INDICATOR √
- NOOR HASNIZA HARON
- DR NORHAYATI ALIAS
- NURHAIYYU ABDUL HAMID
7. PRO-LEARN KIT SITI AISYAH KAMARUZAMAN (K) BRONZE
√
- NORMAHIRAN YATIM ,FAIZA;
MOHAMED YUSUF, SHARIFAH
FADZLON ABDUL HAMID,
PUTEH MARIAM ISMAIL,
NURUL EZHAWATI ABDUL


93

LATIF, NAZREEN SAHOL
HAMID, NUR QURATUN ‘AINI
HARON, MELISSA MAM YUDI,
NURUL NADIAH IBRAHIM,
NURAZRIN MAT TERMIZI, SITI
ZALIKA ROSLY, ZAIRUL
NURSHAZANA ZAINUDDIN.
8. ACCOUNTING CARD MUZRIFAH MOHAMED (K) SILVER
CHALLENGE 2.0: √
UNIVERSITY EDITION - MOHD FAIRUZ ADNAN
- SITI SAKINAH AZIZAN
- MOHD AFIQ AZERO
- SITI MARIAM MANSOR
9. EZ-IFINANCE NOREENA MD YUSOFF (K) BRONZE
√
- SITI SYAQILAH HAMBALI
- MUZRIFAH MOHAMED
- NURUL FATMA AZIZ @ AWANG
- EMMARELDA MASWESI
AHMAD
10. PERFORMANCE DR RINA FADHILAH ISMAIL (K) SILVER
REPORTING AID FOR
SOCIAL ENTERPRISE - NUR HAYATI AB SAMAD
(PRAiSE) - NORLIZA OMAR
- ROSHAYANI ARSHAD
- NURFARAHIN ROSLAN
- HAMIZAH ABDUL RAZAK
11. MANAGEMENT PM DR ALIZA RAMLI(K) SILVER
ACCOUNTING - DR ZARINAH ABD RASIT √
PRACTICES GIZMO FOR - NIK ANIS IDAYU NIK
SUSTAINABILITY ABDULLAH
12. QZ JOURNAL NUR ASHIKIN ISHAK (K) SILVER
- NOR SYAFINAZ SHAFFEE √
- NOOR HASNIZA HARON
- NOORLAILA GHAZALI
- PM DR ZURAEDA IBRAHIM
- SITI MARIAM MANSOR
13. MY MANAGEMENT ZAIRUL NURSHAZANA ZAINUDDIN SILVER
ACCOUNTING (K)
PROFESSION - PROF DATIN DR SUZANA
TRANSFORMATIONAL SULAIMAN
INDICATORS (MyMAPTi) - DR SUHAILY HASNAN
- MAHFUZAH AHMAD
14. PRO C-THINK NURUL EZHAWATI ABDUL LATIF GOLD
(K) √
- NORMAHIRAN YATIM ,FAIZA;
MOHAMED YUSUF, SHARIFAH
FADZLON ABDUL HAMID,
PUTEH MARIAM ISMAIL,
MELISSA MAM YUDI,
NAZREEN SAHOL HAMID, NUR
QURATUN ‘AINI HARON, SITI
AISYAH KAMARUZAMAN,
NURUL NADIAH IBRAHIM,
NURAZRIN MAT TERMIZI, SITI
ZALIKA ROSLY, ZAIRUL
NURSHAZANA ZAINUDDIN.
15. REPORT MADE EASY NIK ANIS IDAYU NIK ABDULLAH (K) BRONZE
- NURHAIYYU ABDUL HAMID
- NOOR HASNIZA HARON


94

- DR NOR HAYATI ALIAS
16. SHARI'AH AUDITOR NURULHUDA ABD RAHMAN (K) BRONZE
TRANSLATION MODEL - PROF DR NORAZAM MASTUKI √
- PM DR NAWAL KASIM
- PROF DR MUHAMAD RAHIMI
OSMAN
17. MFRS LAGOON & DR RADZIAH MAHMUD (K) GOLD
THEMEPARK - MOHAMAD RIDHUAN MAT √
DANGI
- NOR SUHAILATI ABDUL
MANAN
- DR AIDA HAZLIN ISMAIL
- SHUKRIAH SA’AD
18. CORPORATE WAQF PM DR ALIZA RAMLI (K) SILVER
PERFORMANCE - DR FADLINA MOHD FAHMI √
TRACKING SYSTEM - PROF DR FAIZAH DARUS

19. TAX-CAL NOORLAILA GHAZALI (K) SILVER
- ROHAYU YUSOP √
- ZALILAWATI YAACOB
- NORAZAH MD AZALI
- ROSZILAH SHAMSUDDIN
20. Q ALARM NURUL FATMA AZIZ @ AWANG (K) SILVER
- NURSHAMIMI SABLI √
- MUZRIFAH MOHAMED
- ROHAYU YUSOP
- FATMAWATI JUSOH
21. FINANCIAL FIRST AID DR TUAN ZAINUN TUAN MAT (K) BRONZE
KIT - DR SHARINA TAJUL URUS √
- DR FADZLINA MOHD FAHMI
- DR SHARIFAH NAZATUL FAIZA
SYED MUSTAPHA NAZRI
- DR AIDA MARIA ISMAIL
22. ESEG: SUSTAINABILITY NOORASLINDA ABDUL ARIS (K) SILVER
INDICATOR FOR - DR NORASHIKIN ISMAIL √
COOPERATIVE - DR ROSLANI EMBI
- MIRA SUSANTI AMIRRUDIN
23. ERP SAND CLOCK DR SHARINA TAJUL URUS (K) BRONZE
- DR AIDA MARIA ISMAIL √
- DR FADZLINA MOHD FAHMI
- DR SHARIFAH NAZATUL FAIZA
SYED MUSTAPHA NAZRI
- DR TUAN ZAINUN TUAN MAT
24. CASH FLOW VALIDATOR NOOR HASNIZA HARON (K) SILVER
(CFV) - PM DR AMRIZAH KAMALUDDIN
- DR MAZURINA MOHD ALI
- ROSMINI MOHD ARIPIN
- SITI SYAQILAH HAMBALI
25. SUSTAINABLE DR AIDA MARIA ISMAIL (K) BRONZE
GOVERNANCE (SG)
- DR SHARINA TAJUL URUS
- DR FADZLINA MOHD FAHMI
- DR SHARIFAH NAZATUL FAIZA
SYED MUSTAPHA NAZRI
- DR TUAN ZAINUN TUAN MAT
26. HUMAN CAPITAL AND PM DR AMRIZAH KAMALUDDIN (K) GOLD
HUMAN GOVERNANCE √
POINTER - DR NORZIATON ISMAIL KHAN
- SITI SYAQILAH HAMBALI
- HAZLINA HASSAN
- SHUKRIAH SA’AD


95

27. FINANCIAL REPORTING DR NOR FARIZAL MOHAMMED (K) BRONZE
AND POLITICS (FRP) √
- DR TUAN ZAINUN TUAN MAT
- DR AIDA MARIA ISMAIL
- PM DR AZIZAH ABDULLAH
28. BUSINESS MUZRIFAH MOHAMED (K) SILVER
BULLETPROOF √
SPEEDOMETER - MOHD FAIRUZ ADNAN
- NOOR HASNIZA HARON
- DR AIDA MARIA ISMAIL
- HASRI SAIDIN
29. HUMAN CAPITAL DR AIDA MARIA ISMAIL BRONZE
OPTIMIZATION
DASHBOARD (HCOD) - NUR HAYATI AB SAMAD
- DR RINA FADHILAH ISMAIL
- ZAFIRUDDIN BAHARUM
- DR RADZ-AH MAHMUD
30. SELF REGULATED PM DR INDRA DEVI KANDASAMY GOLD
LEARNING IN MOOCS: √
TEACHING AND - DR NOOR SUFIAWATI
LEARNING PROCESS KHAIRANI
- DR ELEY SUZANA KASS
- PROF DR ROZAINUN ABDUL
AZIZ
- PM DR WOO TAI KWAN
Lampiran 7.7: Senarai Pemenang Pingat Pertandingan Inovasi
































96

AMAUN (RM)

BIL. NAMA PROJEK/TABUNG 2015 2016 2017
1 F.PERAKAUNAN PERKHIDMATAN 1,253,162.70 1,316,421.74 1,368.030.72

KOMPUTER

2 F.PERAKAUNAN-MAKMAL 11,265.00 30,705.00 40,790.00
PELAJAR

3 MASTER EMAC/MACC 427,878.37 302,963.79
4 TABUNG AM MIAQE PERKAUNAN 194,942.89 197,896.58 210, 038

5 MASTER AC773 398,239.13 388,810.71

6 F. PERAKAUNAN AM 2,161,734.32 2,005,964.42 2,155,710.07
6 INSTITUT PERAKAUNAN NEGARA 8,110.20 15,791.60 107,785.20

5 ACAE 101,720.77 85,400.32 98,488.13
8 ACCA-GERAN PENYELIDIKAN 70,000.00 -

9 ALUMNI HOMECOMING 9,282.94 56,567.83

10 ICAM 2017 16, 221.53
JUMLAH DI PUNCAK ALAM 3,730,935.88 4,541,788.5 4,745,405.98

JABATAN PENGAJIAN PROFESIONAL SHAH ALAM
9 CIMA 56,107.69 (154,625.59) (83,070.04)

10 YAYASAN PENERAJU 89,550.00 45,911.45 38,026.06

11 CBE 199,915.51 129,780.29 369,404.61
12 INTENSIF PROFESIONAL 67,925.38 76,949.38 51,411.38

JUMLAH DI SHAH ALAM 413,498.58 98,015.53 375,772.01

JUMLAH BAKI TABUNG AMANAH 4,144,434.46 4,639,804.03 5,121,177.99
PENJANAAN PENDAPATAN

Lampiran 7.8: Penjanaan Pendapatan dari Projek yang Dijalankan













97