270 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 1.3 กิจกรรมสืบสานวัฒนธรรมประเพณีคนเมืองลี้ สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา เป็นแกนนำจัดกิจกรรมร่วมกับชุมชน ในการสืบสานวัฒนธรรม ประเพณีของท้องถิ่น ร่วมคิดสร้างสรรค์กิจกรรมและอนุรักษ์ รักษาสิ่งที่ดีงามจากรุ่นสู่รุ่น เช่น กิจกรรมสรงน้ำสาม ครูบา กิจกรรมบวงทรวงเจ้าแม่จามรี กิจกรรมวันสถาปนาเมืองลี้ กิจกรรมหมู่บ้านศีลห้า เป็นต้น 2) กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา เป็นแกนนำในการจัดกิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน โดยแกนนำสภานักเรียนลงพื้นที่ชุมชน เก็บข้อมูล เรียนรู้ร่วมกับคนในชุมชน เพื่อร่วมกันผลักดันวัฒนธรรมท้องถิ่น ตามนโยบายยกระดับ Soft Power ในท้องถิ่นทั้ง ๕ F ดังนี้ 2.1 กิจกรรมชวนนักเรียน ประชาชนทำโพลสำรวจSoft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา จัดทำโพลสำรวจ Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน เพื่อหาข้อสรุป และข้อคิดเห็นจากนักเรียน และประชาชน ว่าในเมืองลี้อะไรที่โด่ดเด่นตามนโยบายยกระดับ Soft Power ในท้องถิ่นทั้ง ๕ F ภาพตัวอย่างกิจกรรมสืบสานวัฒนธรรมประเพณีคนเมืองลี้ ภาพตัวอย่าง การทำโพลสำรวจ Soft Power ของคณะครูและนักเรียนในโรงเรียน
271 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 2.2 กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน F1 : ด้านเทศกาล Festival สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยานำโพลสำรวจ Soft Power ของผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และ ประชาชนผู้ลงความเห็นมาวิเคราะห์ถึงความโดดเด่น เพื่อสนองตามนโยบายรัฐบาล ของกระทรวงวัฒนธรรมในการ ยกระดับ Soft Power ด้านเทศกาล Festival ในพื้นที่อำเภอลี้ กลุ่มแกนนำสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา จึงลงพื้นที่สำรวจ ศึกษาและเก็บข้อมูลกับหน่วยงาน องค์กร ชุมชนที่เกี่ยวข้องกับประเด็นด้านเทศกาล Festival ในอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน นำผลการศึกษามานำเสนอผ่านแพลตฟอร์ม คือ เทศกาลประเพณีเปลี่ยนผ้าครองสรีระ ครูบาเจ้าชัยยะวงศาพัฒนา และครูบาเจ้าอภิชัยขาวปี อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน ภาพตัวอย่าง การทำโพลสำรวจ Soft Power ของผู้ปกครองนักเรียน ภาพตัวอย่าง การลงพื้นที่สำรวจ ศึกษา และเก็บข้อมูลประเด็น F1 : ด้านเทศกาล Festival เทศกาลประเพณีเปลี่ยนผ้าครองสรีระครูบาเจ้าชัยยะวงศาพัฒนา และครูบาเจ้าอภิชัยขาวปี
272 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 2.3 กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน F2 : ด้านการแต่งกาย Fashion สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยานำโพลสำรวจ Soft Power ของผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และ ประชาชนผู้ลงความเห็นมาวิเคราะห์ถึงความโดดเด่น เพื่อสนองตามนโยบายรัฐบาล ของกระทรวงวัฒนธรรมในการ ยกระดับ Soft Power ด้านการแต่งกาย Fashion ในพื้นที่อำเภอลี้ กลุ่มแกนนำสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์ วิทยา จึงลงพื้นที่สำรวจ ศึกษาและเก็บข้อมูลกับหน่วยงาน องค์กร ชุมชนที่เกี่ยวข้องกับประเด็นด้านการแต่งกาย Fashionในอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน นำผลการศึกษามานำเสนอผ่านแพลตฟอร์ม คือ ผ้าลายตีนจกโหล่งลี้ณ หมู่บ้าน ปวงคำ และ ผ้าทอกะเหรี่ยง ณ หมู่บ้านพระบาทห้วยต้ม อำเภอลี้จังหวัดลำพูน 2.4 กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน F3 : ด้านอาหาร Food สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยานำโพลสำรวจ Soft Power ของผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และ ประชาชนผู้ลงความเห็นมาวิเคราะห์ถึงความโดดเด่น เพื่อสนองตามนโยบายรัฐบาล ของกระทรวงวัฒนธรรมในการ ยกระดับ Soft Power ด้านอาหาร Food ในพื้นที่อำเภอลี้ กลุ่มแกนนำสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา จึง ลงพื้นที่สำรวจ ศึกษาและเก็บข้อมูลกับหน่วยงาน องค์กร ชุมชนที่เกี่ยวข้องกับประเด็น ด้านอาหาร Food ใน อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน นำผลการศึกษามานำเสนอผ่านแพลตฟอร์ม คือ อาหารมังสวิรัติ เห็ดลมทอดสมุนไพร ณ หมู่บ้านศีล๕ บ้านพระบาทห้วยต้ม อำเภอลี้จังหวัดลำพูน ภาพตัวอย่าง การลงพื้นที่สำรวจ ศึกษา และเก็บข้อมูลประเด็น F2 : ด้านการแต่งกาย Fashion ผ้าลายตีนจกโหล่งลี้ณ หมู่บ้านปวงคำ และ ผ้าทอกะเหรี่ยง ณ หมู่บ้านพระบาทห้วยต้ม อำเภอลี้จังหวัดลำพูน
273 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 2.5 กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน F4: ด้านการต่อสู้Fighting สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยานำโพลสำรวจ Soft Power ของผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และ ประชาชนผู้ลงความเห็นมาวิเคราะห์ถึงความโดดเด่น เพื่อสนองตามนโยบายรัฐบาล ของกระทรวงวัฒนธรรมในการ ยกระดับ Soft Power ด้านการต่อสู้Fighting ในพื้นที่อำเภอลี้ กลุ่มแกนนำสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา จึงลงพื้นที่สำรวจ ศึกษาและเก็บข้อมูลกับหน่วยงาน องค์กร ชุมชนที่เกี่ยวข้องกับประเด็น ด้านการต่อสู้ Fighting ในอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน นำผลการศึกษามานำเสนอผ่านแพลตฟอร์ม คือ ศิลปะการต่อสู้ระดับชาติณ ค่ายมวยศูนย์กีฬาห้วยต้ม อำเภอลี้จังหวัดลำพูน ภาพตัวอย่าง การลงพื้นที่สำรวจ ศึกษา และเก็บข้อมูลประเด็น F๓ : ด้านอาหาร Food อาหารมังสวิรัติเห็ดลมทอดสมุนไพร ณ หมู่บ้านศีล๕ บ้านพระบาทห้วยต้ม อำเภอลี้จังหวัดลำพูน ภาพตัวอย่าง การลงพื้นที่สำรวจ ศึกษา และเก็บข้อมูลประเด็น F4 : ด้านการต่อสู้Fighting ศิลปะการต่อสู้ระดับชาติณ ค่ายมวยศูนย์กีฬาห้วยต้ม อำเภอลี้จังหวัดลำพูน
274 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 2.6 กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน F5 : ด้านภาพยนตร์ Films สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยานำโพลสำรวจ Soft Power ของผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และ ประชาชนผู้ลงความเห็นมาวิเคราะห์ถึงความโดดเด่น เพื่อสนองตามนโยบายรัฐบาล ของกระทรวงวัฒนธรรมในการ ยกระดับ Soft Power ด้านภาพยนตร์ Films ในพื้นที่อำเภอลี้ กลุ่มแกนนำสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา จึงลงพื้นที่สำรวจ ศึกษาและเก็บข้อมูลกับหน่วยงาน องค์กร ชุมชนที่เกี่ยวข้องกับประเด็นด้านภาพยนตร์Films ใน อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน นำผลการศึกษามานำเสนอผ่านแพลตฟอร์ม คือ ตามรอยภาพยนตร์ “คิดถึงวิทยา” บท ภาพยนตร์สร้างจากเรื่องจริง ณ โรงเรียนบ้านก้อจัดสรร สาขาเรือนแพ อำเภอลี้จังหวัดลำพูน ออกฉายในโรง ภาพยนตร์ เมื่อพ.ศ.2557 3) กิจกรรมผลิตสื่อแหล่งเรียนรู้ชุมชน Soft Power สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้ลงพื้นที่สำรวจ ศึกษาและเก็บข้อมูลกับหน่วยงาน องค์กร ชุมชน ที่เกี่ยวข้องกิจกรรม Soft Power ทั้ง 5F นำข้อที่ได้มาจัดทำแพลตฟอร์มออนไลน์ เพื่อรวมรวบข้อมูล เนื้อหา ความรู้ กิจกรรม Soft Power ในท้องถิ่นอำเภอลี้ เผยแพร่ในแพลตฟอร์มออนไลน์ เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้สำหรับ เยาวชน ประชาชนที่สนใจ และเป็นการประชาสัมพันธ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่นสู่สากล ดังนี้ ภาพตัวอย่าง การลงพื้นที่สำรวจ ศึกษา และเก็บข้อมูลประเด็น F5 : ด้านภาพยนตร์ Films ตามรอยภาพยนตร์ “คิดถึงวิทยา” บทภาพยนตร์สร้างจากเรื่องจริง ณ โรงเรียนบ้านก้อจัดสรร สาขาเรือนแพ
275 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 3.1 กิจกรรมสร้างแพลตฟอร์ม AR (Augmented Reality) สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้จัดทำสื่อคิวอาร์โค้ด บนภาพอินโฟกราฟฟิกกิจกรรม Soft Power ทั้ง ๕F โดยใช้เทคโนโลยี AR (Augmented Reality) คือสื่อความเป็นจริงเสริมสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้น เพื่อ เลียนแบบสภาพแวดล้อมจริงๆ โดยอาศัยองค์ประกอบของการแสดงผลด้วยภาพแบบดิจิทัล รวมไปถึงเสียงและสิ่ง กระตุ้นอื่นๆ ผ่านเทคโนโลยีฮอโลกราฟีAR ตัวอย่างภาพสื่อคิวอาร์โค้ด บนภาพอินโฟกราฟฟิกกิจกรรม Soft Power ทั้ง 5F โดยใช้เทคโนโลยีAR (Augmented Reality)
276 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ๓.๒ กิจกรรมสร้างแพลตฟอร์ม TikTok สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้จัดทำสื่อ TikTok เพื่อเป็นช่องทางในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน ตามนโบบายของรัฐบาล กระทรวงวัฒนธรรม ทั้ง 5 F ประกอบด้วย ด้านเทศกาล Festival ด้านการแต่งกาย Fashion ด้านอาหาร Food ด้านการต่อสู้Fighting ด้าน ภาพยนตร์Films อีกทั้งยังใช้สื่อTikTok เป็นช่องทางในการโปรโมทและหารายได้กลับสู่ชุมชนท้องถิ่นอีกด้วย ๓.๓ กิจกรรมสร้างแพลตฟอร์ม Line OA สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้จัดทำสื่อ Line OA เพื่อเป็นแหล่งรวบรวมข้อมูล Soft Power ใน พื้นที่อำเภอลี้ และสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับนักท่องเที่ยว หรือประชาชนทั่วไปที่อยู่ต่างจังหวัดที่อยากจะศึกษา ประวัติความเป็นมาของอำเภอลี้ ตลอดจนแหล่งท่องเที่ยว แหล่งของฝาก ที่พัก และกิจกรรม Soft Power ทาง สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้รวบรวมข้อมูลทั้งหมดไว้ใน Line OA ซึ่งเป็นสื่อที่เข้าถึงง่าย รวดเร็ว และ เหมาสมกับบุคคลทุกเพศ ทุกวัย ตัวอย่างภาพสื่อ TikTok เพื่อเป็นช่องทางในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ กิจกรรม Soft Power ของดีที่ท้องถิ่นบ้านฉัน ช่อง TikTok สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา
277 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 3.4 กิจกรรมสร้างแพลตฟอร์ม Facebook Fanpage สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้จัดทำสื่อ Facebook Fanpage เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้รวบรวม ข้อมูล Soft Power ในพื้นที่อำเภอลี้ ภายใต้ชื่อเพจว่า “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณี วิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่3) เป็นการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์กิจกรรม อีกทั้งยังสามารถเข้าถึง กลุ่มเป้าหมายคนที่เล่น Facebook เข้าถึงข้อมูลได้ง่ายอำนวยความสะดวก และรวดเร็ว ตัวอย่างภาพสื่อ Line OA เพื่อเป็นแหล่งรวบรวมข้อมูล Soft Power ในพื้นที่อำเภอลี้ <<<<< สแกนคิวอาร์โค้ด
278 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 3.5 กิจกรรมสร้างแพลตฟอร์ม Web site สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้จัดทำสื่อ Web site “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรม ประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่3) เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ รวบรวมข้อมูล Soft Power ในพื้นที่ อำเภอลี้ และอำนวยความสะดวกสำหรับประชาชนทั่วไปที่อยู่ต่างจังหวัดที่อยากจะศึกษาประวัติความเป็นมาของ อำเภอลี้ ซึ่งใน Web site จะมีบทเรียนออนไลน์ให้ลองทำแบบทดสอบ Soft Power เมืองลี้อีกด้วย 3.6 กิจกรรมสร้างบทเรียน แบบทดสอบ Online สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้สร้างบทเรียน Online ผ่าน Web site “โครงการ ลูกดำเหลือง สืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่3) และจัดทำทดสอบความรู้ผ่าน google form เพื่อทดสอบความรู้ เยาวชนและประชาชนทั่วไป เกี่ยวกับ "Soft Power เมืองลี้" ตาม“โครงการ ลูกดำ เหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่3) หากผู้ทำแบบทดสอบ ผ่าน 70 % รับเกียรติบัตร Online ผ่านทาง E-mail <<<<< สแกนคิวอาร์โค้ด ตัวอย่างภาพ การทดสอบความรู้ผ่าน google form
279 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 4.) องค์ประกอบที่ 4 กระบวนการทำงาน (P : Process) พัฒนากิจกรรม โดยใช้รูปแบบ“PRAPHENES MODEL” สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้พัฒนา “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถี คนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่๓) เป็นการสืบสาน และอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีในโรงเรียน และชุมชน โดยเป้าหมายปลายทางที่สำคัญที่เป็นตัวชี้วัดความสำเร็จของรูปแบบการดำเนินการอยู่ที่ ๙ GOOD ประเมินจาก ความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง จากการศึกษาแนวคิดทฤษฎี ตลอดจนประสบการณ์ ในการทำงานเกี่ยวกับ สภานักเรียน ทำให้ได้ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ การดำเนินการที่สอดคล้องกับการพัฒนากิจกรรม โดย กระบวนการในการดำเนินงานได้ใช้กระบวนการของวงจรคุณภาพ P-D-C-A ในการดำเนินการ โดยมีรายละเอียด ของการพัฒนานวัตกรรม ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 สำรวจ วิเคราะห์ สภาพปัญหา สภานักเรียนได้ร่วมกันวิเคราะห์สภาพปัญหาเกี่ยวกับเรื่อง การ สืบสาน และอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีในโรงเรียน และชุมชน รวมถึงทราบทิศทางของการพัฒนา การดำเนินงาน โดยเน้นการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย ขั้นตอนที่ 2 ขั้นการวางแผน (Plan) สภานักเรียนร่วมกันออกแบบพัฒนากิจกรรม โดยใช้รูปแบบ “PRAPHENES MODEL” โดยยึดหลักความสอดคล้องกับบริบท วางแผนการดำเนินกิจกรรมการสืบสาน และอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีให้มีความหลากหลาย และเกิดประโยชน์ทั้งในโรงเรียน และชุมชน ขั้นตอนที่ 3 ขั้นปฏิบัติตามแผน (Do) เป็นการสร้างความตระหนัก ความเข้าใจกับทุกฝ่าย เพื่อนำรูปแบบการ พัฒนากิจกรรมตามแนวทาง “PRAPHENES MODEL” ไปใช้ดำเนินการเพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ โดย เน้นการมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน การทำงานเป็นทีม และการทำงานแบบมีส่วนร่วม โดยการดำเนินการตาม แผนพัฒนากิจกรรมดังนี้ ในการดำเนินกิจกรรม โดยมีรายละเอียดแสดงได้ดังภาพ (P : PLAN) หมายถึง การวางแผนการดำเนินงาน (R:Readiness) หมายถึง การเตรียมความพร้อม (A : Activity) หมายถึง การจัดกิจรรม (P : Process) หมายถึง กระบวนการทำงาน (H : Happy) หมายถึง การทำกิจกรรมอย่างมีความสุข (E : Ethic) หมายถึง หลักจริยธรรม (N : Network) หมายถึง การสร้างภาคีเครือข่าย (E : Evaluation) หมายถึง การประเมินผลกิจกรรม (S : Share) หมายถึง การประชาสัมพันธ์กิจกรรม
280 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ขั้นตอนที่ 4 ขั้นตรวจสอบ (Check) เป็นการประเมินผลและตรวจสอบ รูปแบบการพัฒนากิจกรรม สภานักเรียน ตามแนวทาง “PRAPHENES MODEL” โดยวิธีการที่หลากหลาย เช่น แบบสอบถามความพึงพอใจ การรวบรวมข้อมูลเชิงประจักษ์ เป็นต้น ขั้นตอนที่ 5 ขั้นปรับปรุงแก้ไข (Action) เป็นการให้ข้อมูลย้อนหลับ (Feedback) โดยสะท้อนการ ดำเนินงานตามสภาพจริง และนำข้อมูลนั้นมาปรับปรุงพัฒนา แก้ไข รูปแบบการดำเนินงานจนกว่าจะบรรลุตาม เป้าหมายที่ตั้งไว้ 5.) องค์ประกอบที่ 5 การทำกิจกรรมอย่างมีความสุข (H : Happy) สภานักเรียนจัดกิจกรรม และทำกิจกรรมอย่างมีความสุขในกิจกรรมต่าง ๆ ปฏิบัติตามวัฒนธรรม และ ประเพณีอันดีงามของท้องถิ่นที่ได้สืบต่อกันมาทุกปี โดยสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ดำเนินการ ตาม แผนปฏิบัติงานโรงเรียน เพื่อที่จะมุ่งมั่นพัฒนานักเรียนให้สามารถดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขเป็นส่วน หนึ่งที่จะช่วยส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนเห็นคุณค่า และร่วมกันรักษาวัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่น และเป็นแบบอย่าง ที่ดีมีคุณภาพในชุมชน ภาพตัวอย่างประเพณีฮับขวัญน้องหล้า ไหว้สาครูบา ปากั๋นขึ้นดอย ปีที่2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 และ 4 ปีการศึกษา 2566
281 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ๖.) องค์ประกอบที่ ๖ หลักจริยธรรม (E : Ethic) สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้ประพฤติปฏิบัติตามหลักจริยธรรม ซึ่งถือว่าเป็นหลักควบคุมการ ประพฤติปฏิบัติที่เหมาะสม และถูกต้องของผู้ที่อยู่ร่วมกัน โดยมีพื้นฐานมาจากหลักการทางศีลธรรม ค่านิยม วัฒนธรรม และประเพณี รวมทั้งการยึดหลักประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขเพื่อการอยู่ร่วมกัน ในสังคมอย่างมีความสุข หลักจริยธรรมที่สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาพึงปฏิบัติมีดังนี้ 7.) องค์ประกอบที่ 7 การสร้างภาคีเครือข่าย (N : Network) การสร้างภาคีเครือข่ายกับชุมชน องค์กรทั้งภาครัฐและเอกชน ถือเป็นสิ่งสำคัญในการทำงาน และจัด กิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วนนั้น ส่งผลให้การดำเนินงานมีความสำคัญ ทุกขั้นตอนบรรลุผลตาม วัตถุประสงค์ได้เป็นอย่างดี คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยามีการประสานงานกับทางชุมชน /องค์กรภาครัฐและเอกชน เพื่อสร้างภาคีเครือข่ายคณะกรรมการสภานักเรียนให้เข้มแข็งเพิ่มประสิทธิภาพในการ ทำงาน อีกทั้งโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยามีกลุ่มภาคีเครือข่ายระหว่างโรงเรียน จึงสามารถทำงานร่วมกันระหว่างภาคี เครือข่ายได้อย่างเป็นระบบ มีประสิทธิภาพ ตลอดจนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างภาคีเครือข่ายอย่างหลากหลาย รวมถึงการดำเนินงานของคณะกรรมการสภานักเรียน นับได้ว่าคณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้แสดงศักยภาพที่เด่นชัดในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ โดยได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วนอย่างน่าภาคภูมิใจ ดังนี้ มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย มีความซื่อสัตย์สุจริต และยุติธรรม ปฏิบัติตามคุณธรรมของศาสนา และ ร่วมรักษาวัฒนธรรม ประเพณีที่ดี งาม มีจิตสาธารณะ และมีความรับผิดชอบต่อ สังคม ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ หลกัจริยธรรม (Ethic)
282 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 1) การสร้างเครือข่ายสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา 2) การสร้างภาคีเครือข่ายโรงเรียนมัธยมศึกษาฯ ระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับประเทศ ภาพกิจกรรมการทำ MOU กับเครือข่ายสภานักเรียน ระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับประเทศ ภาพการเข้าร่วมสัมมนาเครือข่ายสภาจำลองสัญจร เพื่อพัฒนาศักยภาพเยาวชนคนรุ่นใหม่ เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการเมืองการปกครอง บทบาทหน้าที่และอำนาจของวุฒิสภาสู่เยาวชน
283 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 3) การสร้างภาคีเครือข่ายภายในชุมชน 8.) องค์ประกอบที่ 8 การประเมินผลกิจกรรม (E : Evaluation) สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา มีการติดตาม และประเมินผ่าน Google from สรุปรายงานผลทุก กิจกรรมตาม“โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power" (ปีที่3) โดยนำ ผลมาปรับปรุงแก้ไขและพัฒนาต่อยอดกิจกรรมในครั้งต่อไป ภาพการทำกิจกรรมเครือข่ายท้องถิ่น สภานักเรียนพบปราชญ์ชุมชน
284 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 9.) องค์ประกอบที่ 9 การประชาสัมพันธ์กิจกรรม (S: Share) สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา มีการประชาสัมพันธ์ “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรม ประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลังSoft Power " (ปีที่3)กิจกรรมหลากหลายช่องทางทั้งทางเว็บไซต์ และเพจของโครงการ ภาพ Facebookเพจ“โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลังSoft Power " (ปีที่๓) ภาพการประเมิน และรายงานผลการดำเนินกิจกรรม “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่๓)
285 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ภาพ Facebook สภานักเรียน โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ภาพ Website “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่3) ตัวอย่างภาพจดหมายข่าวประชาสัมพันธ์ “โครงการ ลูกดำเหลืองสืบสาน วัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง Soft Power " (ปีที่3)
286 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 4) เป็นนวัตกรรมมีการริเริ่มสร้างสรรค์หรือประยุกต์ขึ้นมาใหม่ สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้ริเริ่มกิจกรรมที่ส่งเสริมสืบสานประเพณีซึ่งเป็นกิจกรรม ที่มีความสำคัญเป็นอย่างมากเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนในโรงเรียนได้เห็นความสำคัญและช่วยกันอนุรักษ์ประเพณี วัฒนธรรม ซึ่งกิจกรรมต่างๆ ได้เน้นให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม ยกตัวอย่างเช่นกิจกรรม วันลอยกระทง สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้ประชุม ปรึกษา หารือ ก่อนเริ่มจัดกิจกรรมขึ้น ในที่ประชุมได้ให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับประเภทของกิจกรรมที่ควรจัดเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนในโรงเรียนได้ช่วยกัน สืบสาน ประเพณีดังกล่าวไว้ เช่นกิจกรรม การประดิษฐ์โคมแขวน การประดิษฐ์โคมลม การประดิษฐ์กระทง การ ประดิษฐ์ตุง ซึ่งประเพณีวัฒนธรรมเป็นสิ่งที่ดีงาม ซึ่งบ่งบอกถึงเอกลักษณ์ของชุมชนและท้องถิ่นและสังคม สืบทอด กันมาตั้งแต่บรรพบุรุษ ซึ่งในแต่ละท้องถิ่นนั้นมีความแตกต่างกันขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมของท้องถิ่น แต่ในปัจจุบัน เป็นยุคแห่งการศึกษายุคแห่งการเรียนรู้ มีสื่อโฆษณาและเทคโนโลยีต่างๆ ที่ทำให้เด็กและเยาวชน รุ่นใหม่ได้เห็นวัฒนธรรมภายนอกท้องถิ่นของตนเอง บางครั้งอาจเกิดความรู้สึกอยากเลียนแบบวัฒนธรรม ที่ไม่พึงประสงค์ จนลืมไปว่าวัฒนธรรมของท้องถิ่นตนเองเป็นอย่างไร ดังนั้นกิจกรมนี้จึงจัดขึ้นมาเพื่อสนับสนุนและชี้แนะให้กลุ่มเด็กเยาวชนได้ตระหนักถึงความสำคัญของการ อนุรักษ์สืบทอดวัฒนธรรมท้องถิ่น และเพื่อให้สอดคล้องตามหลักสูตรการศึกษาที่กำหนดให้โรงเรียนจัดการเรียนรู้ โดยให้ผู้เรียนเรียนรู้ความเป็นท้องถิ่นของตน กระบวนการริเริ่มสร้างสรรค์ของนวัตกรรม 1. สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ส่งเสริมให้นักเรียนอนุรักษ์ประเพณีของภาคเหนือโดยการแสดงออก ทางการฟ้อนรำซึ่งการฟ้อนเป็นการแสดงออกถึงวัฒนธรรมและขนบประเพณีชาวเหนือซึ่งมีลักษณะเฉพาะทั้งการ แต่งกาย จังหวะ และลีลา ท่าทางการฟ้อนรำ เพลงและดนตรีที่ใช้ประกอบจึงนับเป็นศิลปะและวัฒนธรรมของชาว ภาคเหนือโดยแท้ 2. สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ส่งเสริมให้นักเรียนอนุรักษ์ประเพณีของภาคเหนือโดยการประดิษฐ์โคม ล้านนา (โคมแขวน) ซึ่งโคมแขวน เป็นงานหัถตกรรมพื้นบ้าน ที่ได้รับการถ่ายทอดจากรุ่นสู่รุ่น ให้คงอยู่สืบต่อจนถึง ปัจจุบันในภาคเหนือ ซึ่งชาวล้านนาใช้ในงานประเพณียี่เป็ง พึงสักการะบูชาพระพุทธเจ้า คืนวันเพ็ญเดือนสิบสอง (ยี่เป็งล้านนา) ถือว่าเมื่อได้กระทำเช่นนี้แล้วและประทีปจากโคมจะช่วยส่องประกายให้ดำเนินชีวิตเจริญรุ่งเรืองอยู่ เย็นเป็นสุข
287 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 3. สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ส่งเสริมให้นักเรียนอนุรักษ์ประเพณีของภาคเหนือโดยการประดิษฐ์โคม ล้านนา (โคมลอย) ซึ่งเป็นโคมที่ทำจากไม้ไผ่ขดเป็นวงกลมทำเป็นปากโคม ใช้กระดาษว่าวหุ้มเป็นรูปทรงกลมปลาย มน หรือเหมือนบอลลูน ใช้ควันไฟปล่อยเข้าไปในปากโคมลอยจนได้ที่แล้วปล่อยให้ลอยขึ้นไปบนฟ้า ด้วยความเชื่อ ว่าเพื่อจะให้โคมลอยขึ้นไปบูชาพระเกศแก้วจุฬามณี ดุสิตสวรรค์ซึ่งเป็นพระธาตุประจำปีเกิดของผู้เกิดปีจอ หรือ เพื่อบูชาแก่เจ้าผู้ให้กำเนิดของตนบนสวรรค์ หรือที่เรียกว่าพ่อเกิดแม่เกิด 4. สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ส่งเสริมให้นักเรียนอนุรักษ์ประเพณีของภาคเหนือโดยการประดิษฐ์กระทง จากใบตองเพื่อเป็นการส่งเสริมและสืบทอดศิลปกรรมด้านช่างฝีมือ การออกแบบกระทงให้สวยงามอีกด้วยและร่วม สืบสานประเพณีในการลอยกระทงเพื่อขอขมาต่อพระแม่คงคา ที่เราได้ใช้น้ำ ได้ดื่มกินน้ำรวมไปถึงการทิ้งสิ่งปฏิกูล ต่างๆ ลงในแม่น้ำ
288 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 5) ผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ที่ได้รับ การดำเนินงานกิจกรรมโครงการ ลูกดำเหลือง สืบสานประเพณี วิถีคนเมืองลี้ของสภานักเรียนโรงเรียน เวียงเจดีย์วิทยาได้ก่อให้เกิดประโยชน์ และมีผลผลิตออกมาปรากฏต่อสามธารณะอย่างมากมาย เช่น 1. นักเรียนทุกคนเห็นคุณค่าและร่วมกันรักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติและของท้องถิ่น 2. นักเรียนทุกคน ตระหนักในความสำคัญ ของวัฒนธรรม ว่าเป็นเรื่องที่ทุกคนต้องให้การรับผิดชอบร่วมกันในการ ส่งเสริมสนับสนุน ประสานงานการบริการความรู้ วิชาการ และทุนทรัพย์สำหรับจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม 3. นักเรียนทุกคนใช้ศิลปะในการออกแบบสิ่งประดิษฐ์ท้องถิ่น 4. นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมและร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี
289 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 5. นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมร่วมกับชุมชน 6) การยกย่องชมเชยจากองค์กรหน่วยงานอื่นๆ การดำเนินกิจกรรมโครงการ ลูกดำเหลือง สืบสานประเพณี วิถีคนเมืองลี้ของสภานักเรียนโรงเรียนเวียง เจดียวิทยา ได้รับคำยกย่องชมเชยจากบุคคล และองค์กรหน่วยงานต่าง ๆ เช่น 1. สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ1 การประกวดกิจกรรม ประชาธิปไตยในเรียน ระดับประเทศ พร้อมทุนการศึกษา๒๐,๐๐๐บาท สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภาประจำปี การศึกษา 2565 วันที่ 12 กันยายน 2565 7) การพัฒนาและปรับปรุง,ปฏิบัติได้จริง จากการทำงานในกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้รับการถ่ายทอดจากสภานักเรียนรุ่นพี่สู่รุ่นน้อง รุ่นต่อรุ่นและมีการ รายงานผลการดำเนินงานเสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ จึงทำให้สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์ วิทยารู้จักกระบวนการทำงานที่ถูกต้อง และได้นำข้อเสนอแนะจากการรายงาน ผลการดำเนินงานกิจกรรมจาก ผู้อำนวยการโรงเรียนมาเป็นแนวคิดแนวทางในการพัฒนา และปรับปรุงการทำงานให้ดียิ่งขึ้นในกิจกรรมอื่น ๆ ในครั้งต่อไป
290 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 8) ปฏิบัติได้จริง P D Plan การวางแผน Do การลงมือ ปฏิบตัิตามแผน
291 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน C A Check การตรวจสอบ Act การปรับปรุง
292 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 10) ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรมเกิดประโยชน์ต่อการพัฒนานักเรียนรอบด้านโดยรวม ผลการดำเนินโครงการระดับชาติระดับภาคและระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2564 สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา คว้ารางวัล“รองชนะเลิศอันดับ1” ระดับประเทศ พร้อมเงินทุนการศึกษา 20,000 บาท (สองหมื่นบาทถ้วน) การประกวดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนวุฒิสภา ประจำปี2564 โครงการลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้ ปีที่1 สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา รางวัลชนะเลิศอันดับ 3 การประกวดคลิปวิดีโอ พลังเครือข่ายวุฒิสภา รักษ์วิถีไทย ใส่ใจการเมือง ประจำปี 2564
293 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน นางสาววิจิตรา สารมูล ครูที่ปรึกษาสภานักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กิจกรรมนักเรียน ด้านบริหารจัดการ OBEC AWARDS ระดับชาติ ประจำปี 2564
294 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ผลการดำเนินโครงการระดับชาติระดับภาคและระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2565 สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา คว้ารางวัล“รองชนะเลิศอันดับ1” ระดับประเทศ พร้อมเงินทุนการศึกษา 20,000 บาท (สองหมื่นบาทถ้วน) การประกวดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน วุฒิสภา ประจำปี2565 โครงการลูกดำเหลืองสืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้ ปีที่2
295 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ2 เหรียญทอง ระดับชาติ การแข่งขันกิจกรรมสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติปีการศึกษา 2565 ครั้งที่70 ณ จังหวัดน่าน นางสาวธัญพิชชา โนจา ประธานสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ปีการศึกษา 2565 ได้รับคัดเลือกจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้เป็นตัวแทนจังหวัดลำพูน เข้าร่วมการอบรม "สัมมนาสภานักเรียน สพฐ. ระดับประเทศ
296 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ในโอกาสได้รับคัดเลือกเป็น “โรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน” ระดับเขตพื้นที่การศึกษาฯ ประจำปีการศึกษา2565 สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา คว้ารางวัลชนะเลิศเหรียญทอง กิจกรรมสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน จังหวัดลำพูน ครั้งที่70 ประจำปีการศึกษา2565
297 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน สภานักเรียน โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้รับ "รางวัลชมเชย" การประกวดคลิปวีดิโอ "เยาวชนลี้รุ่นใหม่ ใส่ใจท้องถิ่น" ในงานฮ่วมฮีตฮอย มากอยเมืองลี้ ครั้งที่ 4 "เป๋นปี๋ตี้ 4 ตี้ลี้จ๊ะวะ" นางสาวธัญพิชชา โนจา นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 อดีตประธานสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ประจำปีการศึกษา 2565 ได้รับคัดเลือกจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน ให้เป็นนักเรียนต้นแบบที่มีความเป็นเลิศด้านการศึกษา" ระยะที่2 (รอบ 12 เดือน) ครูพิเชษฐ์ ใจปวน ครูที่ปรึกษาสภานักเรียน ได้รับคัดเลือกจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูน ให้เป็น "ครูต้นแบบที่มีความเป็นเลิศด้านการศึกษา" ระยะที่2 (รอบ12เดือน)
298 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน คุณครูพิเชษฐ์ ใจปวน ครูที่ปรึกษาสภานักเรียน โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน ได้รับรางวัลชนะเลิศ การประกวดสื่อการสอน ประชาธิปไตย พร้อมเงินรางวัล50,000 (ห้าหมื่นบาทถ้วน) โดยสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา
299 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ผลการดำเนินโครงการระดับชาติระดับภาคและระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2566 สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา คว้ารางวัล“ชมเชย” ระดับประเทศ พร้อมเงินทุนการศึกษา 5,000 บาท (ห้าพันบาทถ้วน) การประกวดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนวุฒิสภา ประจำปี2566 โครงการลูกดำเหลือง สืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีคนเมืองลี้สู่พลัง SOFT POWER ปีที่3 สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้รับรางวัลชมเชย การประกวดคลิปวิดีโอ “เยาวชนในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข” ระดับภาคเหนือ พร้อมทุนการศึกษา 5,000 บาท
300 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน นางสาวณิชกานต์ คำยัง รองประธานสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ปีการศึกษา2565 ได้รับคัดเลือกจากสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฏร ให้เป็นตัวแทนเยาวชนจังหวัดลำพูน เข้าร่วมกิจกรรม “ยุวชนประชาธิปไตย รัฐสภา” ระดับประเทศ ประจำปี2566
301 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน สภานักเรียน รร. เวียงเจดีย์วิทยา ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ โรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน และได้รับการประกาศจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูนให้เป็น “โรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน ประจำปี2566” ประเภทโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา คว้ารางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การแข่งขันกิจกรรมสภา นักเรียน ประเภทโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดลำพูน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดลำพูน ครั้งที่ 71 ประจำปีการศึกษา 2566
302 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน สภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมทุนการศึกษา 5,000 บาท การประกวดคลิปวิดีโอ “เยาวชนในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข” ระดับจังหวัด รับโล่ประกาศเกียรติคุณจากท่านผู้ว่าราชการจังหวัดลำพูน ณ ศูนย์ราชการจังหวัดลำพูน ครูวิจิตรา สารมูล" ครูที่ปรึกษาสภานักเรียนโรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ได้รับ “รางวัลชมเชย” ในการประกวดสื่อการสอนประชาธิปไตย "ครูต้นแบบประชาธิปไตยวุฒิสภา" ระดับประเทศ ประจำปีการศึกษา 2566
303 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน โครงการที่ 2 ระบบ ICT เพื่อบริหารจัดการในโรงเรียน
304 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน โครงการที่ 2 ระบบ ICT เพื่อบริหารจัดการในโรงเรียน หลักการและเหตุผล โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ตั้งอยู่เลขที่ 450 หมู่ 4 ตำบลลี้ อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษประจำอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน ตั้งอยู่ห่างจากตัวจังหวัด ประมาณ 110 กิโลเมตร มีการบริหารงานโดยแบ่งเป็น 5 กลุ่มงาน คือ กลุ่มงานบริหารวิชาการ กลุ่มงานบริหารงาน บุคคล กลุ่มงานบริหารแผนงานและงบประมาณ กลุ่มงานบริหารทั่วไปและกลุ่มงานบริหารกิจการนักเรียน ปัจจุบัน แนวโน้มของครูและบุคลากรในองค์การมีการปรับเปลี่ยนย้ายเข้าย้ายออกตลอดเวลา ทั้งนี้เนื่องจากเป็นโรงเรียนที่ อยู่ชายขอบของจังหวัด ครูหรือบุคลากรที่ย้ายมาจากต่างจังหวัด จะย้ายมาดำรงตำแหน่งและปฏิบัติราชการ เพียงชั่วคราวเมื่อครบกำหนดก็จะขอย้ายออกเพื่อเข้าไปปฏิบัติหน้าที่ยังโรงเรียนที่อยู่ในตัวเมืองต่อไป ทำให้งานของ โรงเรียนในแต่ละกลุ่มงานมีการปรับเปลี่ยนอยู่ตลอด ทำให้เกิดปัญหาในการทำงาน มีความผิดพลาดบ่อยครั้ง มี ความล่าช้าและขาดข้อมูลสารสนเทศที่เป็นปัจจุบันในการดำเนินงาน จึงส่งผลให้การดำเนินงานไม่มีประสิทธิภาพ เท่าที่ควร จากเหตุผลดังกล่าวและประกอบกับปัจจุบันมีการปรับโครงสร้างประเทศไทยไปสู่ประเทศไทย 4.0 และเพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนจะต้องมีระบบ ICT ที่ช่วยในการ บริหารจัดการ ผู้บริหารสถานศึกษา จึงได้มีแนวคิดในการจัดการกับปัญหาในทุกกลุ่มงานเพื่อให้การบริหารจัดการ โรงเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ถูกต้องตามระเบียบราชการและมีความสะดวกรวดเร็วให้การให้บริการแก่คณะ ครู เจ้าหน้าที่ ผู้ปฏิบัติงาน รวมถึงผู้ปกครอง ดังนั้น จึงได้กำหนดโครงการขึ้นมาโดยใช้ชื่อโครงการว่า “โครงการ พัฒนาระบบงาน ICT WJD-Service” โดยมีเป้าหมายที่จะพัฒนาระบบการทำงานของทั้ง 5 กลุ่มงานของโรงเรียน ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หรือ ICT มาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการ สามารถดำเนินการได้ทุกที่ ทุกเวลา ใช้งานได้หลากหลายแพลตฟอร์ม เช่น คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล (Personal Computer) โทรศัพท์มือถือ (Smart Phone) และแทปเล็ต (Tablet) มีการจัดการข้อมูลสารสนเทศอย่างเป็น ระบบ มีความทันสมัย ทำให้การบริหารจัดการโรงเรียนนั้นมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
305 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อสร้างและพัฒนาโปรแกรมระบบงาน ICT การบริหารจัดการในโรงเรียน ให้มีประสิทธิภาพและทันสมัย เหมาะกับเทคโนโลยีในปัจจุบัน 2. เพื่อจัดเก็บข้อมูลและสารสนเทศอย่างเป็นระบบ สะดวกต่อการสืบค้น สามารถเรียกใช้ได้ทันทีเอื้อต่อการ นำไปใช้ประโยชน์ตลอดจนมีการพัฒนาระบบอย่างต่อเนื่องส่งผลให้ได้ข้อมูลสารสนเทศที่ตอบสนองความ ต้องการของทุกกลุ่มงานในโรงเรียน 3. ครูผู้ปกครอง ประชาชนทั่วไปและชุมชน ได้รับทราบข้อมูลข่าวสารกิจกรรมและผลการพัฒนาคุณภาพ ของโรงเรียน ผ่านสื่อที่หลากหลายอย่างต่อเนื่อง การดำเนินระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน (WJD-Service) การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษา มีข้อมูลสารสนเทศที่ครอบคลุมในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาอย่างครอบคลุม ถูกต้องเป็น ปัจจุบัน ในปัจจุบันระบบข้อมูลและสารสนเทศมีความจำเป็นมากสำหรับทุกองค์กร โรงเรียนมีการพัฒนาระบบ ข้อมูลสารสนเทศพื้นฐานอย่างครอบคลุมเป็นปัจจุบันและมีประสิทธิภาพเอื้อต่อการใช้งาน ตลอดจนจัดเก็บข้อมูล และสารสนเทศอย่างเป็นระบบ ทันสมัย มีแผนพัฒนาด้านสารสนเทศและมีผู้รับผิดชอบที่ชัดเจนตามโครงสร้าง โดยนำข้อมูลสารสนเทศไปใช้ในการพัฒนาการบริหารงานในโรงเรียน
306 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ภาพแสดง ระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน (WJD-Service) ด้านบุคคล กิจการ แผนงานและงบประมาณ ภาพแสดง ระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน (WJD-Service) ด้านวิชาการ/กิจการนักเรียน 1.ระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน (WJD-Service) 1) การบริหารกลุ่มงานวิชาการ ได้ศึกษาวางแผนกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนให้บรรลุตาม เป้าหมายของแนวการจัดหลักสูตร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ให้มีความสอดคล้องและเหมาะสมกับสภาวะ ปัจจุบัน ส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนา การจัดการเรียนรู้อย่างหลากหลายและวางแผนกำกับติดตามเพื่อวางแผน ส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง อาทิเช่น ส่งครูไปดูงานโรงเรียนต่างๆ เข้ารับการอบรมร่วมกับ หน่วยงานภายนอกตามที่เห็นสมควร ค้นคว้าขอบข่ายงานบริหารด้านวิชาการ จนได้ ความรู้ความสามารถในการ
307 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน พัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้ทันต่อเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลง ได้มีบทบาทต่อการ พัฒนาคุณภาพด้านงานวิชาการ จนสามารถจัดการาบริหารองค์กรและวิชาชีพให้มีประสิทธิภาพ และเกิด ประสิทธิผลอีกทั้งยังส่งเสริมการใช้สื่อเทคโนโลยีในการเรียนและการวัดผลทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์ ทำให้มี ระดับผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนสูงขึ้นทุกปีตลอดจนการได้รับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันทักษะวิชาการใน ระดับชาติสนับสนุนครูในการจัดกิจกรรมส่งเสริมวิชาการ เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน กลุ่มบริหารงานวิชาการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศในการพัฒนางานด้านวิชาการโรงเรียนเวียงเจดีย์ได้พัฒนาระบบบริหารจัดการภายใน โรงเรียน (WJD-Service) โดยนำระบบบริหารงานวิชาการและกิจการนักเรียน มาใช้ในการบริหารกลุ่มงานวิชาการ ดังต่อไปนี้ 1. ระบบการตรวจสอบข้อมูลนักเรียน โดยระบบมีความสามารถในการเพิ่มลบแก้ไขข้อมูล นักเรียน ข้อมูลครอบครัว ค้นหาข้อมูลนักเรียน แก้ไขสิทธิ์การจ่ายค่าลงทะเบียนข้อมูลนักเรียนทั้งหมด การเลื่อน ชั้นนักเรียนรายห้องและรายบุคคล รายชื่อนักเรียนซ้ำซ้อน ค้นหารายชื่อนักเรียนแบบด่วน พิมพ์ใบรายชื่อนักเรียน แก้ไข้ข้อมูลบัตรประจำตัวนักเรียน และพิมพ์บัตรบัตรประจำตัวนักเรียน 2. ระบบเช็คมาโรงเรียนของนักเรียน โดยระบบใช้สำหรับเช็คข้อมูลนักเรียนในการเข้าร่วม กิจกรรมหน้าเสาธง ระบบมีการรายงานข้อมูลสารสนเทศตามห้องเรียน รายงานตามจำนวนครั้ง รายงานประจำวัน ของนักเรียน ตามรายชื่อครูที่ปรึกษา 3. ระบบเช็คเข้าเรียน เป็นระบบที่มีความสามารถในการเช็คข้อมูลนักเรียนในการเข้าเรียนในแต่ ละวัน ตามจำนวนชั่วโมงเรียนของนักเรียน และยังมีระบบสารสนเทศรายงาน เช่น ประวัติการเช็ค ลบข้อมูล การ เช็ครายงานการเข้าเรียนประจำวัน รายงานการเข้าเรียน/จำนวนครั้ง รายงานห้องเรียน รายงานรายวิชา การเช็ค ชื่อของครูผู้สอน 4. ระบบตรวจสอบผลการเรียน เป็นระบบที่ให้บริการกับ ผู้ปกครอง และนักเรียน ที่สามารถดู ผลการเรียนออนไลน์ได้อย่างรวดเร็วและเป็นปัจจุบัน มีความทันสมัย สะดวก ใช้งานง่ายและระบบรักษาความ ปลอดภัยด้วยการลงทะเบียนเข้าใช้งานทุกครั้ง 5. ระบบส่งผลการเรียน 0 ร. มส. ระบบนี้เป็นระบบอำนวยความสะดวกให้กับคณะครูและ นักเรียนที่เข้ามาใช้บริการ ส่งผลการแก้ไขผลการเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานการเรียนรู้ซึ่งประกอบไปด้วยเมนู สำหรับนักเรียน เมนูผู้ปกครอง เมนูสำหรับครู แต่ละเมนูจะมีการใช้งานที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสิทธิการเข้าใช้ งานในระบบ โดยระบบนี้มีระบบสารสนเทศการรายงานข้อมูล ต่าง ๆ เช่น รายงานตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ รายงานเรียงตามครูผู้สอน 6. ระบบพฤติกรรมนักเรียน ระบบนี้เป็นระบบที่สร้างขึ้นมาเพื่อเช็คด้านพฤติกรรมนักเรียนที่ไม่ พึงประสงค์ ประกอบไปด้วยเมนู จัดการข้อมูลพฤติกรรม คะแนนพฤติกรรมนักเรียนรายบุคคล คะแนนพฤติกรรม นักเรียนรายห้อง
308 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 7. ระบบบันทึกติดตามนักเรียนขาดโรงเรียน เป็นระบบที่ติดตามนักเรียนที่ไม่มาโรงเรียนเป็น ประจำ และบ่อยครั้ง โดยผู้ดำเนินการเป็นคุณครูที่ปรึกษา หรือประจำวิชา ดำเนินการติดตามโดยวิธีการต่าง ๆ แล้วบันทึกในระบบ เพื่อเป็นข้อมูลและติดตามนักเรียนกลับสู่ห้องเรียน ตามนโยบายตามน้องกับห้องเรียน 8. ระบบเยี่ยมบ้านนักเรียน เป็นระบบที่อำนวยความสะดวกให้คณะครูในการเรียกดูและบันทึก ข้อมูลการเยี่ยมบ้านนักเรียน โดย ครูและนักเรียนสามารถกรอกข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับ ข้อมูลส่วนตัว ครอบครัว ที่ อยู่อาศัย และตำแหน่งพิกัดบ้านผ่านระบบ โดยครูที่ปรึกษาสามารถเรียกดูข้อมูลแผนที่บ้านนักเรียน เดินทางไป เยี่ยมบ้านและบันทึกข้อมูลการเยี่ยมบ้านในเวลาใดก็ได้ผ่านระบบ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบงานดูแลช่วยเหลือ นักเรียน ทำให้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งในด้านการเรียกดูข้อมูลปัจจุบันหรือย้อนหลัง ที่สำคัญ การส่งต่อข้อมูลให้ครูที่ปรึกษาถัดไปอย่างเป็นระบบ 2) การบริหารกลุ่มงานแผนงานงบประมาณ โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้ปฏิบัติการการจัดทำและเสนอ ของบประมาณ วิเคราะห์และพัฒนานโยบายทางการศึกษา จัดทำแผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาการศึกษา วิเคราะห์ความเหมาะสมการเสนอของบประมาณ การจัดสรรงบประมาณในสถานศึกษา การเบิกจ่ายและการ อนุมัติงบประมาณ การโอนเงินงบประมาณ ตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผลและรายงานผลการใช้เงินและผลการ ดำเนินงาน รายงานผลการใช้เงินและสรุปผลการดำเนินงานการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา การ วางแผนการระดมทรัพยากร การจัดการทรัพยากรการระดมทรัพยากร การจัดหารายได้และผลประโยชน์กองทุน กู้ยืมเพื่อการศึกษากองทุนสวัสดิการเพื่อการศึกษา การบริหารการเงินการวางการรับเงินการเก็บรักษาเงินการ จ่ายเงินการนำส่งเงินการกันเงินไว้เบิกเหลื่อมปี การบริหารบัญชี จัดทำเอกสารและบัญชีการเงิน การจัดทำรายงาน ทางการเงิน งบการเงินและการใช้จ่ายเงิน จัดทำและจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียนและรายงานการตรวจสอบ ทางการบัญชี การเงินของสถานศึกษาการบริหารพัสดุและสินทรัพย์จัดทำระบบฐานข้อมูลสินทรัพย์ของ สถานศึกษา จัดหาพัสดุเพื่อใช้ในการบริหารและการจัดการการศึกษากำหนดแบบรูปรายการหรือคุณ ลักษณะเฉพาะและจัดซื้อจัดจ้างการควบคุมดูแล บำรุงรักษาและจำหน่ายพัสดุการตรวจสอบการรับ-จ่ายพัสดุการ ส่งเสริม สนับสนุนและประสานจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กรและหน่วยงานอื่น ส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานการจัดการศึกษาของชุมชน องค์กรชุมชนและหน่วยงานอื่น ให้คำปรึกษา แนะนำ ส่งเสริมและ ประสานงานในการจัดการศึกษาของหน่วยงานและสถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษาการจัดวางระบบควบคุมภายใน หน่วยงาน ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและภารกิจของสถานศึกษาวิเคราะห์ และกำหนดมาตรการในการ ดำเนินงานเพื่อป้องกันความเสี่ยงในการดำเนินงานของสถานศึกษา วางแผนการจัดวางระบบการควบคุมภายใน สถานศึกษา ตามภารกิจ ประเมินผล ตรวจสอบ รายงานและกำหนดแนวทางการปรับปรุง พัฒนาตามภารกิจของ สถานศึกษา
309 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ในกระบวนการทำงานทั้งหมดนี้ โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้ดำเนินการสร้างสรรค์นวัตกรรมระบบ บริหารจัดการภายในโรงเรียน (WJD-Service) ที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงาน โดยออกแบบและจัดสร้าง ระบบต่างๆ เพื่อใช้ในการบริหารการจัดการกลุ่มงานแผนงานงบประมาณในสถานศึกษา ดังนี้ 1) ระบบจัดสรรงบประมาณ อำนวยความสะดวกในการวางแผนการใช้งบประมาณประจำปีใน แต่ละปี โดยจัดทำในรูปแบบของโครงการต่างๆ มีความสะดวกรวดเร็วต่อการใช้งาน ประหยัดกระดาษมีระบบ ฐานข้อมูลจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ 2) ระบบควบคุมงบประมาณ อำนวยความสะดวกในการขอใช้ทรัพยากรเพื่อดำเนินการใน กิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการที่วางแผนไว้ 3) ระบบติดตามการขอใช้งบประมาณ ช่วยติดตามสถานะของการอนุมัติขอใช้ทรัพยากรเพื่อ ดำเนินการ หากไม่ผ่านการอนุมัติสามารถดูเหตุผลที่ไม่ผ่านแล้วนำมาปรับปรุงแก้ไข เพื่อเสนอครั้งต่อไป 4) ระบบอนุมัติเปลี่ยนแปลงงบประมาณ เป็นระบบที่ช่วยอำนวยความสะดวกแก่ครู บุคลกร ทางการศึกษาที่รับผิดชอบโครงการ ที่มีความต้องการจะของเปลี่ยนแปลงข้อมูลทรัพยากร ต่าง ๆ ในโครงการ หรือ กิจกรรมต่าง ๆ ที่จะต้องทำอย่างรีบด่วน 5) ระบบรายงานการใช้งบประมาณ ระบบนี้สามารถรายงานเป็นสารสนเทศเกี่ยวกับการใช้ งบประมาณประจำปีได้อย่างแม่นยำ 6) ระบบขออนุมัติใช้งบกลาง ระบบนี้ช่วยให้ความสะดวกในการใช้เงินงบประมาณ (งบกลาง) ที่มีความเร่งด่วนพิเศษต่างๆเพื่อให้ทันต่อสถานการณ์และเหตุการณ์เร่งด่วน 7) ระบบชำระค่าลงทะเบียน เป็นระบบที่ใช้งานเกี่ยวกับการเก็บค่าลงทะเบียนของนักเรียน โดย มีสารสนเทศการรายงานข้อมูลต่าง ๆ เช่น จำนวนเงินที่ได้รับในแต่ละวัน รายชื่อผู้ที่ชำระค่าลงทะเบียน รายงาน การชำระของแต่ละบุคคล 3) การบริหารกลุ่มงานบุคลากร ได้ดำเนินการวางแผน กลยุทธ์ การบริหารบุคคล สรรหาและคัดสรร บุคลากร พัฒนาบุคลากรพัฒนาและวางแผนด้าน Performance Management จัดทำอัตรากำลังแก้ไขปัญหา ขาดแคลนครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่สอดคล้องกับลักษณะและทิศทางของโรงเรียน และสามารถนำแผนงาน ไปปฏิบัติใช้จริงทั้งโรงเรียน ตลอดจนติดตามและประเมินผลความคืบหน้าของงานเพื่อจัดทำรายงานและ ข้อเสนอแนะเสนอผู้บริหารและผู้เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งประมวลผล วิเคราะห์ข้อมูล เพื่อสะท้อนภาพการบริหารด้าน Performance Management ของโรงเรียน ส่งเสริมสนับสนุนให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมอบรม สัมมนาทางวิชาการเพื่อพัฒนาตนเอง โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้สร้างนวัตกรรมระบบบริหารจัดการภายใน โรงเรียน (WJD-Service) ที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงาน โดยออกแบบและจัดสร้างระบบต่างๆ เพื่อใช้ใน การบริหารการจัดการกลุ่มงานบุคคลในสถานศึกษา ดังนี้
310 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน 1) ระบบงานวันลา ประกอบไปด้วย การลาป่วย ลากิจ และลาประเภทอื่นๆ ระบบนี้สามารถยื่น คำร้องของลา ด้วยระบบ Smart Phone และสามารถรายงานประวัติการลา สรุปวันลา และพิมพ์เอกสารออกทาง เครื่องพิมพ์ได้ 2) ระบบบันทึกข้อมูลการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ เป็นระบบที่สามารถบันทึกการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพและมีสารสนเทศในการรายงานผลสรุปรายวันรายเดือน 4 การบริหารกลุ่มงานบริหารทั่วไป ได้ดำเนินการกำกับ ติดตาม การดำเนินงานของกลุ่มบริหารทั่วไปให้ ดำเนินไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ กำหนดหน้าที่ของบุคลากรในกลุ่มบริหารทั่วไปและควบคุมการ ปฏิบัติงานของงานบริหารทั่วไป บริหารจัดการในสายงานตามบทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบได้อย่างมี ประสิทธิภาพ กำกับ ติดตามให้งานบริหารทั่วไป ประสานฝ่ายต่าง ๆ เพื่อดำเนินกิจกรรม งาน/โครงการ ให้เป็นไป ตามแผนปฏิบัติราชการ กำกับ ติดตาม ประสานงานให้มีการรวบรวมข้อมูลสถิติเกี่ยวกับงานบริหารทั่วไปให้เป็น ปัจจุบันเพื่อนำไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนา และแก้ไขปัญหาควบคุม กำกับ ติดตาม การดำเนินงานและ ประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรในกลุ่มบริหารทั่วไป อย่างต่อเนื่องติดตามประสานประโยชน์ของครู ผู้ปฏิบัติหน้าที่และปฏิบัติหน้าที่พิเศษเพื่อสร้างขวัญและกำลังใจ วินิจฉัยสั่งการงานที่รับมอบหมายไปยังงานที่ เกี่ยวข้อง ติดตามผลสัมฤทธิ์และประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อสรุปปัญหา และอุปสรรคในการดำเนินงาน เพื่อหา แนวทางในการพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น กำกับ ติดตาม ประเมินผล และประสานงาน ดำเนินการติดตาม การปฏิบัติงานของทุกงานพร้อมรายงานผลการปฏิบัติและได้นำระบบ ICT เข้ามาใช้ในงาน ดังนี้ ระบบ เกษียณหนังสือราชการ ระบบออกคำสั่งไปราชการ ระบบขอใช้รถยนต์ราชการและรถยนต์ส่วนตัว ระบบแลกเวร รักษาการณ์ ระบบสั่งน้ำดื่มเวียงเจดีย์ และเพื่อความสะดวก รวดเร็ว มีความคล่องตัวในการบริการจัดการ โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้สร้างนวัตกรรมระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน (WJD-Service) ที่ช่วยอำนวยความ สะดวกในการทำงาน โดยออกแบบและจัดสร้างระบบต่างๆ เพื่อใช้ในการบริหารการจัดการกลุ่มงานบริหารทั่วไป ในสถานศึกษา ดังนี้ 1) ระบบออกคำสั่งไปราชการ เป็นระบบที่ช่วยอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้อำนวยการในการ วินิจฉัยสั่งการเอกสาร ในการไปราชการของครูและบุคลากรทางการศึกษาได้ 2) ระบบขอใช้รถยนต์ราชการ รถยนต์ส่วนตัว โปรแกรมประกอบไปด้วย การขอใช้รถยนต์ ราชการ การขอใช้รถยนต์ส่วนตัว ตรวจสอบสถานการณ์ขอใช้รถยนต์ราชการ (ของตัวเอง) ตรวจสอบสถานะการ ขอใช้รถยนต์ส่วนตัว (ของตัวเอง) และสามารถรายงานประวัติการขอใช้รถยนต์ไปรา ชการ และพิมพ์เอกสารออกทางเครื่องพิมพ์ได้ 4) ระบบแลกเวรรักษาการณ์ เป็นระบบที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการแลกเปลี่ยนเวร รักษาการณ์แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาในการปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาสถานที่ราชการ
311 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน จากหลักการและเหตุผลดังกล่าวข้างต้นนำไปสู่การจัดทำโครงการ ICT เพื่อการบริหารจัดการในโรงเรียน ภาพแสดง เอกสารโครงการ ICT เพื่อการบริหารจัดการในโรงเรียน ผลการดำเนินงาน ได้ระบบข้อมูลและสารสนเทศมีความจำเป็นมากสำหรับทุกองค์กร โรงเรียนมีการพัฒนาระบบข้อมูล สารสนเทศพื้นฐานอย่างครอบคลุมเป็นปัจจุบันและมีประสิทธิภาพเอื้อต่อการใช้งาน ตลอดจนจัดเก็บข้อมูลและ สารสนเทศอย่างเป็นระบบ ทันสมัย มีแผนพัฒนาด้านสารสนเทศและมีผู้รับผิดชอบที่ชัดเจนตามโครงสร้าง โดยนำ ข้อมูลสารสนเทศไปใช้ในการพัฒนาการบริหารงานในโรงเรียน 1. การบริหารกลุ่มงานวิชาการ/กิจการ ระบบข้อมูลนักเรียน โดยระบบมีความสามารถในการ เพิ่มลบแก้ไขข้อมูลนักเรียน ข้อมูลครอบครัว ค้นหา ข้อมูลนักเรียน แก้ไขสิทธิ์การจ่ายค่าลงทะเบียนข้อมูลนักเรียนทั้งหมด การเลื่อนชั้นนักเรียนรายห้อง และรายบุคคล รายชื่อนักเรียนซ้ำซ้อน ค้นหารายชื่อนักเรียนแบบด่วน พิมพ์ใบรายชื่อนักเรียน แก้ไข้ข้อมูลบัตรประจำตัวนักเรียน และพิมพ์บัตรบัตรประจำตัวนักเรียน
312 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ระบบเช็คมาโรงเรียนของนักเรียน ระบบนี้ใช้สำหรับเช็คข้อมูลนักเรียนในการเข้าร่วมกิจกรรม หน้าเสาธง ระบบมีการรายงานข้อมูลสารสนเทศตามห้องเรียน รายงานตามจำนวนครั้ง รายงานประจำวันของ นักเรียน ตามรายชื่อครูที่ปรึกษา ระบบเช็คเข้าเรียน เป็นระบบที่มีความสามารถในการเช็คข้อมูลนักเรียนในการเข้าเรียนในแต่ละวัน ตาม จำนวนชั่วโมงเรียนของนักเรียน และยังมีระบบสารสนเทศรายงาน เช่น ประวัติการเช็คลบข้อมูลการเช็ค รายงาน การเข้าเรียนประจำวัน รายงานการเข้าเรียน/จำนวนครั้ง รายงานห้องเรียน รายงานรายวิชา การเช็คชื่อของ ครูผู้สอน
313 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ระบบตรวจสอบผลการเรียน เป็นระบบที่ให้บริการกับผู้ปกครองและนักเรียน ที่สามารถดูผลการเรียนออนไลน์ได้อย่างรวดเร็วและเป็นปัจจุบัน มีความทันสมัย สะดวก ใช้งานง่ายและมีระบบ รักษาความปลอดภัยด้วยการลงทะเบียนเข้าใช้งานทุกครั้ง
314 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ระบบส่งผลการเรียน 0 ร. มส. ระบบนี้เป็นระบบอำนวยความสะดวกสบายให้กับคณะครูและนักเรียนที่ เข้ามาใช้บริการ ส่งผลการแก้ไขผลการเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานการเรียนรู้ซึ่ง ประกอบไปด้วยเมนู สำหรับ นักเรียน เมนูผู้ปกครอง เมนู สำหรับครู แต่ละเมนูจะมีการใช้งานที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับ สิทธิการเข้าใช้งานใน ระบบ โดยระบบนี้มีระบบสารสนเทศการรายงานข้อมูล ต่าง ๆ เช่น รายงานตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ รายงานเรียง ตามครูผู้สอน ระบบพฤติกรรมนักเรียน ระบบนี้เป็นระบบที่สร้างขึ้นมาเพื่อเช็คด้านพฤติกรรมนักเรียนที่ไม่พึง ประสงค์ ประกอบไปด้วยเมนู จัดการข้อมูลพฤติกรรม คะแนนพฤติกรรมนักเรียนรายบุคคล คะแนน พฤติกรรมนักเรียนรายห้อง
315 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ระบบบันทึกติดตามนักเรียนขาดโรงเรียน เป็นระบบที่ติดตามนักเรียนที่ไม่มาโรงเรียนเป็นประจำ และ บ่อยครั้ง โดยผู้ดำเนินการเป็นคุณครูที่ปรึกษา หรือประจำวิชา ดำเนินการติดตามโดยวิธีการต่าง ๆ แล้วบันทึกใน ระบบ เพื่อเป็นข้อมูลและติดตามนักเรียนกลับสู่ห้องเรียน ตามนโยบายตามน้องกับห้องเรียน ระบบเยี่ยมบ้านนักเรียน เป็นระบบที่อำนวยความสะดวกให้คณะครูในการเรียกดูและบันทึกข้อมูลการ เยี่ยมบ้านนักเรียน โดย ครูและนักเรียนสามารถกรอกข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับ ข้อมูลส่วนตัว ครอบครัว ที่อยู่อาศัย และตำแหน่งพิกัดบ้านผ่านระบบ โดยครูที่ปรึกษาสามารถเรียกดูข้อมูลแผนที่บ้านนักเรียน เดินทางไปเยี่ยมบ้าน และบันทึกข้อมูลการเยี่ยมบ้านในเวลาใดก็ได้ผ่านระบบ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบงานดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทำ ให้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งในด้านการเรียกดูข้อมูลปัจจุบันหรือย้อนหลังที่สำคัญ การส่งต่อข้อมูลให้ครูที่ปรึกษาถัดไปอย่างเป็นระบบ
316 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน ๒) การบริหาร กลุ่มงานแผนงานงบประมาณ โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาได้ดำเนินการสร้างนวัตกรรมที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงานโดยออกแบบ และจัดสร้างระบบต่าง ๆ เพื่อใช้ในการบริหารการจัดการในสถานศึกษา คือ ระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน WJD-Service ดังนี้ ใช้ระบบจัดสรรงบประมาณ เพื่ออำนวยความสะดวกในการวางแผนการใช้งบประมาณ ใช้ระบบควบคุม งบประมาณ ระบบตรวจสอบสถานการณ์จัดซื้อ/จัดจ้าง ระบบอนุมัติการจัดซื้อ/จัดจ้าง ระบบอนุมัติเปลี่ยนแปลง งบประมาณ ระบบตรวจสอบสถานะของเปลี่ยนแปลงงบประมาณ ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ระบบ สารสนเทศ ข้อมูลครุภัณฑ์โรงเรียน และระบบสารสนเทศ B-Obec ข้อมูลสิ่งก่อสร้าง ดังนี้ - ระบบจัดสรรงบประมาณ อำนวยความสะดวกในการวางแผนการใช้งบประมาณประจำปี ในแต่ละปี โดยจัดทำในรูปแบบของโครงการต่างๆ มีความสะดวกรวดเร็วต่อการใช้งาน ประหยัดกระดาษมีระบบ ฐานข้อมูลจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ
317 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน - ระบบควบคุมการงบประมาณ อำนวยความสะดวกในการขอใช้ทรัพยากรเพื่อดำเนินการ ในกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการที่วางแผนไว้ -ระบบติดตามการขอใช้งบประมาณ ช่วยติดตามสถานะของการอนุมัติขอใช้ทรัพยากรเพื่อ ดำเนินการ หากไม่ผ่านการอนุมัติสามารถดูเหตุผลที่ไม่ผ่านแล้วนำมาปรับปรุงแก้ไข เพื่อเสนอครั้งต่อไป
318 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน - ระบบอนุมัติเปลี่ยนแปลงงบประมาณ อำนวยความสะดวกเจ้าของกิจกรรมและเจ้าของ โครงการ ในการเปลี่ยนแปลงข้อมูลต่าง ๆ ในโครงการ หรือกิจกรรม - ระบบรายงานการใช้งบประมาณ ระบบนี้สามารถรายงานเป็นสารสนเทศเกี่ยวกับการใช้ งบประมาณประจำปีได้อย่างแม่นยำ
319 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา สพม.ลำปาง ลำพูน - ระบบขออนุมัติใช้งบกลาง ระบบนี้ช่วยให้ความสะดวกในการใช้เงินงบประมาณ(งบกลาง) ที่มีความเร่งด่วนพิเศษต่างๆเพื่อให้ทันต่อสถานการณ์และเหตุการณ์เร่งด่วน - ระบบชำระค่าลงทะเบียน เป็นระบบที่ใช้งานเกี่ยวกับการเก็บค่าลงทะเบียนของนักเรียน โดยมี สารสนเทศการรายงานข้อมูลต่าง ๆ เช่น จำนวนเงินที่ได้รับในแต่ละวัน รายชื่อผู้ที่ชำระค่าลงทะเบียน รายงานการ ชำระของแต่ละบุคคล 3) การบริหารกลุ่มงานบุคลากร โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยาใช้ระบบบริหารจัดการภายในโรงเรียน WJD-Service เพื่อใช้ในการบริหารงาน บุคคล ได้แก่ ระบบงานวันลา ระบบรายงานการมาปฏิบัติราชการ ระบบดาวน์โหลดไฟล์ - ระบบงานวันลา ประกอบไปด้วย การลาป่วย ลากิจ และลาประเภทอื่นๆ ระบบนี้สามารถยื่นคำร้อง ของลา ด้วย Smart Phone และสามารถรายงานประวัติการลา สรุปวันลา และพิมพ์เอกสารออกทางเครื่องพิมพ์ ได้