F13 Amirul Aiman Buku Log

ORIENTASI KURIKULUM SEKOLAH RENDAH

PROGRAM UB DI SEKOLAH RENDAH

 Diperkenalkan kepada murid-murid tahun 4, 5 dan 6.
 Antara unit beruniform yang selalunya ada di sekolah rendah ialah Kadet Remaja

Sekolah, Pengakap, Pandu Puteri, Kadet Polis, Bulan Sabit Merah Malaysia.
PEMBAHAGIAN KUMPULAN

 Murid-murid dibahagikan kepada kumpulan kecil yang dipanggil Sekawan
 Sekawan terdiri daripada 6 hingga 8 orang murid.
 Seorang daripada Sekawan akan menjadi Ketua Sekawan
KEPIMPINAN
 Sistem Sekawan menekankan kepada kepimpinan kanak-kanak berdasarkan

kepada idea perkongsian kepimpinan.
 Kebanyakan kanakkanak inginkan peluang untuk menjadi pemimpin dan adalah

penting untuk Pemimpin Pengakap Kanakkanak menyediakan peluang sedemikian
 Ketua Sekawan akan dilantik oleh Pemimpin Pengakap Kanak-Kanak berdasarkan

kualiti kepimpinannya dan dibantu oleh seorang Penolong Ketua Sekawan
KURIKULUM PENGAKAP

 Skim lencana Pengakap Kanak-kanak
1. Lencana Keahlian
2. Lencana Wajib

3. Lencana Kemajuan – Keris Gangsa
4. Lencana Kepandaian
5. Lencana Kemajuan Keris Perak
6. Lencana Kepandaian – Kategori Pengetahuan
7. Lencana Kepandaian – Kategori Perkhidmatan
8. Lencana Kemajuan Keris Emas
9. Tanda Cemerlang Rambu Pengakap Kanak-Kanak Anugerah Ketua

Pesuruhjaya Negeri
LENCANA KEAHLIAN

Sebelum dilantik menjadi ahli serta mendapat Lencana Keahlian, seorang Pengakap akan
diuji bagi memastikan bahawa ia faham dan mengerti makna setiap perkara tersebut.
Untuk lulus lencana keahlian, seorang pengakap perlu LULUS:

1. Lambang Pengakap Malaysia dan Lambang Pengakap Sedunia.
2. Persetiaan Pengakap dan UndangUndang Pengakap
3. Lima prinsip Rukun Negara
4. Hormat Pengakap dan cogan kata Pengakap
5. Sejarah pergerakan Pengakap
6. Cerita hutan
7. Laung Agung
LENCANA WAJIB (pilih satu sahaja)

AHLI RENANG PENUNGGANG BASIKAL

LENCANA KEMAJUAN – KERIS GANGSA

 Kesetiaan
 Kesihatan dan Keselamatan
 Kecekapan
 Penyertaan
 Perkhidmatan
LENCANA KEPANDAIAN – KATEGORI KEGEMARAN (pilih dua sahaja)

1. Ahli Koleksi Hobi
2. Ahli Kraftangan
3. Peladang Kecil
4. Pelukis
5. Pembaca Buku
6. Penghibur
LENCANA KEMAJUAN – KERIS PERAK

1. Kesetiaan
2. Kesihatan dan Keselamatan
3. Kecekapan
4. Penyertaan
5. Perkhidmatan
LENCANA KEPANDAIAN – KATEGORI PERKHIDMATAN (pilih dua sahaja)

1. 1 Pekerja Am
2. Pengurus Rumah
3. Penyelamat Nyawa

4. Ahli Pertolongan Cemas
LENCANA KEMAJUAN – KERIS EMAS

1. Kesetiaan
2. Kesihatan dan Keselamatan
3. Kecekapan
4. Penyertaan
5. Perkhidmatan
TANDA CEMERLANG RAMBU PENGAKAP KANAK-KANAK ANUGERAH KETUA
PESURUHJAYA NEGERI

1. Telah memakai Lencana Keris Emas selama 1 bulan
2. Berkelakuan baik
3. Menunjukkan sikap kepimpinan yang boleh dicontohi
4. Dicalonkan oleh Pemimpin Kumpulan

REFLEKSI PENGAJARAN KURIKULUM

KONSEP PENGAJARAN MIRO

 Memperkenalkan sisiwa guru secara ansur maju dengan aktiviti yang kompleks
 Fokus kepada pengajaran khusus
 Maklum balas dimantapkan dengan penggunaan video dan borang penyeliaan

TUJUAN PENGUKUHAN

 Menggalakkan pelajar menjawab soalan
 Mengemukakan cadangan
 Melibatkan pelajar dalam perbincangan kelas

PENEGUHAN POSITIF

 Ganjaran digunakan untuk memotivasikan murid
 Memberikan pujian dan penghargaan
 Galakkan murid bertindak positif

PENEGUHAN NEGATIF

 Rangsangan yang buruk seperti tahan dalam kelas
 Beri pilihan kepada murid sama ada nak peneguhan negatif atau tindakan

sewajarnya

GALAKAN DAN MOTIVASI

 Galakan
o Semangat atau dorongan yang diberikan supaya terus maju, sokongan dari
segi moral

 Motivasi
o Sesuatu yang membuat atau mendorong seseorang berusaha atau
melakukan sesuatu dengan penuh minat
o Motivasi adalah aras insentif yuang terdapat pada seseorang dalam usaha
untuk mencapai matlamat yang berkait rapat dengan keinginan untuk
mencapai kecemerlangan dalam setiap usaha yang dilakukan

 Kepentingan
o Menggalakkan penyertaan murid dalam unit beruniform
o Meningkatkan keinginan murid untuk mencapai kejayaan dalam unit
beruniform
o Mewujudkan keinginan murid untuk belajar dan bergiat aktif dalam unit
beruniform
o Menggalakkan perkembangan individu secara holistik

PERKARA : PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM
TARIKH
LOKASI/TEMPAT : 6 SEPTEMBER 2021
JURULATIH : KEDIAMAN MASING-MASING
KETUA PLATUN
TOPIK : CIK NOR YATIMAH BINTI OSMAN
: MUHAMMAD FAUZAN BIN OTHMAN
: AMALI PERKHEMAHAN

- Asas pertolongan cemas

AKTIVITI CATATAN

- Menyiapkan keperluan atau bahan yang - Berpakaian uniform yang lengkap
diperlukan bagi menjalani amali - Sediakan bahan-bahan bagi amali
pertolongan cemas.

- Menyediakan model iaitu ibu saya bagi
amali ini

- Amali dimulakan dengan anduh besar,
balutan luka di tangan, di kelapa dan
akhir sekali adalah penghentian darah di
nadi mangsa

- Memulakan rakaman bagi amali

LAMPIRAN

PERKARA : PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM
TARIKH
LOKASI/TEMPAT : 7 SEPTEMBER 2021
JURULATIH : KEDIAMAN MASING-MASING
KETUA PLATUN
TOPIK : CIK NOR YATIMAH BINTI OSMAN
: MUHAMMAD FAUZAN BIN OTHMAN
: AMALI PERKHEMAHAN

- Pembinaan Gajet

AKTIVITI CATATAN

- Menyediakan tempat serta alatan untuk - Tempat yang sesuai bagi membina gajet

merakam - Sediakan bahan yang mencukupi

- Memulakan rakaman

- Bina gajet dengan hati-hati dan

sempurna

- Menguji ketahanan gajet

LAMPIRAN

PERKARA : PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM
TARIKH
LOKASI/TEMPAT : 8 SEPTEMBER 2021
JURULATIH : KEDIAMAN MASING-MASING
KETUA PLATUN
TOPIK : CIK NOR YATIMAH BINTI OSMAN
: MUHAMMAD FAUZAN BIN OTHMAN
: AMALI PERKHEMAHAN

- Ikatan dan simpulan

AKTIVITI CATATAN

- Sediakan alat rakaman bagi melakukan - Sediakan 2 tali yang berbeza saiz dan

amali ini sebatang kayu

- Mula merakam

- Lakukan amali ikatan dan simpulan yang

terdiri daripada buku sila, bunga keti,

tindih kasih, lilit balak dan simpul belit

- Nyatakan fungsi atau tujuan setiap ikatan

tersebut

LAMPIRAN

PERKARA : PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM

TARIKH : 9 SEPTEMBER 2021
LOKASI/TEMPAT : KEDIAMAN MASING-MASING

JURULATIH : CIK NOR YATIMAH BINTI OSMAN

KETUA PLATUN : MUHAMMAD FAUZAN BIN OTHMAN

TOPIK : AMALI PERKHEMAHAN
- Kawad Kaki
- Masakan Rimba

AKTIVITI CATATAN

- Sediakan alat rakaman. - Pastikan pakaian unit beruniform yang

- Mulakan rakaman lengkap

- Lakukan amali kawad kaki iaitu kawad - Sediakan bahan masakan yang cukup

statik

- Lakukan amali masakan rimba

- Masakan adalah telur menggunakan

teknik membalut

- Balut telur dengan lumpur dengan padat

dan letakkn di dalam bara api

- Makan makanan yang dimasak

- Kemaskan tempat yang digunakan untuk

memasak

LAMPIRAN

PERKARA : PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM
TARIKH
LOKASI/TEMPAT : 10 SEPTEMBER 2021
JURULATIH : KEDIAMAN MASING-MASING
KETUA PLATUN
TOPIK : CIK NOR YATIMAH BINTI OSMAN
: MUHAMMAD FAUZAN BIN OTHMAN
: AMALI PERKHEMAHAN

- Masakan Rimba

AKTIVITI CATATAN

- Kumpulkan video setiap ahli sekawan

- Gabung dan pilih video yang sesuai

dengan kehendak soalan
- “edit” video setiap amali dan hantar