แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชัน

~ 101 ~

33. กาหนดให้ จงหาว่าฟงั กช์ ันทีก่ าหนดใหใ้ ห้ค่าสงู สุด

สมั พัทธ์หรือคา่ ต่าสุดสมั พัทธ์ และมคี า่ เท่ากับเทา่ ใด

1. ค่าสูงสดุ สมั พัทธ์ เท่ากบั
ค่าต่าสดุ สมั พัทธ์ เท่ากบั

2. ค่าสงู สุดสัมพัทธ์ เท่ากบั
ค่าต่าสุดสัมพัทธ์ เท่ากับ

3. ค่าสงู สดุ สัมพัทธ์ เท่ากบั
ค่าต่าสดุ สมั พัทธ์ เท่ากบั

4. ค่าสงู สุดสัมพัทธ์ เท่ากับ
ค่าต่าสดุ สัมพัทธ์ เทา่ กับ

5. ค่าสงู สุดสัมพัทธ์ เท่ากับ
ค่าตา่ สดุ สัมพัทธ์ เท่ากับ

34. กาหนดให้ จงหาว่าฟงั ก์ชนั ทีก่ าหนดใหใ้ ห้คา่ สูงสุดสัมพทั ธ์หรอื คา่
ต่าสุดสัมพทั ธ์ และมีคา่ เท่ากับเท่าใด

1. ค่าสูงสดุ สัมพทั ธ์ เท่ากบั
คา่ ต่าสุดสมั พัทธ์ เท่ากับ

2. ค่าสงู สดุ สมั พัทธ์ เท่ากบั
คา่ ตา่ สดุ สมั พัทธ์ เท่ากับ

3. ค่าสงู สดุ สมั พัทธ์ เท่ากับ
ค่าต่าสดุ สัมพัทธ์ เท่ากับ

4. ค่าสงู สุดสมั พัทธ์ เท่ากับ
ค่าตา่ สดุ สัมพัทธ์ เทา่ กับ

5. ค่าสงู สุดสมั พัทธ์ เท่ากับ
ค่าต่าสุดสมั พทั ธ์ เท่ากบั

~ 102 ~

35. กาหนดให้ จงหาวา่ ฟังกช์ นั ทกี่ าหนดใหใ้ ห้ค่าสงู สุดสมั พทั ธห์ รอื
ค่าตา่ สดุ สมั พัทธ์ และมคี ่าเทา่ กบั เท่าใด

1. ค่าสูงสดุ สัมพัทธ์ เท่ากบั
ค่าตา่ สดุ สมั พัทธ์ เท่ากบั

2. ค่าสูงสดุ สัมพทั ธ์ เท่ากบั
ค่าตา่ สุดสมั พทั ธ์ เท่ากับ

3. ค่าสูงสุดสมั พทั ธ์ เท่ากับ
ค่าตา่ สดุ สัมพทั ธ์ เท่ากับ

4. คา่ สงู สดุ สัมพัทธ์ เท่ากบั
คา่ ตา่ สดุ สมั พทั ธ์ เท่ากับ

5. ค่าสงู สดุ สมั พทั ธ์ เทา่ กับ
ค่าต่าสุดสัมพทั ธ์ เทา่ กับ

************************************

~ 103 ~

เฉลยแบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนก่อน/หลังเรยี น

************************************

~ 104 ~

แบบสงั เกตการตอบคาถามและการร่วมกิจกรรมหน้าชน้ั

ระดับช้ัน........ เรื่อง ................................................... วันที่ ......... เดอื น .......................... พ.ศ. ..............
คาชีแ้ จง ครูผูส้ อนประเมินนกั เรียนโดยใชว้ ิธีสงั เกตในขณะดาเนนิ การสอน แล้วใหร้ ะดบั คะแนนดังนี้

3 เม่ือปฏิบตั ิบอ่ ย ๆ 2 เมื่อปฏบิ ตั ิบางครั้ง 1 เม่ือไม่ปฏิบตั หิ รือปฏบิ ตั ิน้อยมาก

การตอบคาถาม
การร่วมกิจกรรม
การแสดงความคิดเ ็หน

การ ัซกถาม
รวมคะแนน
ท่ี ชอ่ื -สกลุ ระดับคะแนน

10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ดี พอใช้ ปรับปรุง