PERANCANGAN STRATEGIK SMK BAKTI

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN TAKTIKAL / OPERASI
PANITIA TASSAWUR ISLAM

2021 – 2023

1

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN TAKTIKAL PANITIA TSAWWUR ISLAM

NAMA / STRATEGI Meningkatkan prestasi kecemerlangan murid dalam peperiksaan SPM

BIL PROGRAM / PROJEK T/JAWAB TEMPOH/ KOS OUT-PUT KPI PELAN
TARIKH /SUMBER KOTIGENSI

Perfect Score ( Teknik - Guru Kanan 1 kali setahun 1. Meningkatkan kemahiran 5 % murid Ujian dalam kelas
Menjawab Soalan ) Mata Pelajaran ( Oktober / murid dalam menjawab mencapai
1. November 2022) soalan peperiksaan gred A Peperiksaan
- Ketua Panitia percubaan
- Guru mata PIBG 2. Meningkatkan peratusan 100% murid Tasawwur Islam
pencapaian murid ke gred lulus SPM
pelajaran lebih baik dalam
peperiksaan

Drill A KBAT - Ketua Panitia Julai 2022 hingga Tiada 1.Meningkatkan kemahiran 5 % murid Ujian-ujian di
2. - Guru mata Februari 2023 murid dalam menjawab mendapat dalam kelas
soalan KBAT gred A
pelajaran Peperiksaan
2.Meningkatkan peratusan 100% murid percubaan SPM
pencapaian murid ke gred lulus
lebih baik dalam
peperiksaan

I See You ( Bimbingan - Ketua Panitia Julai 2022 hingga Tiada 1. Meningkatkan kuantiti 100% murid Ujian-ujian di
Galus ) - Guru mata Februari 2023 keputusan lulus dalam SPM lulus dalam kelas
3.
pelajaran 2022 Peperiksaan
percubaan SPM

2

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

Perkampungan Ilmu - Ketua Panitia Julai 2022 hingga Tiada 1.Meningkatkan kemahiran 5 % murid Latihan berfokus
Februari 2023 murid dalam menjawab mendapat mengikut bahagian
soalan gred A
Ujian-ujian di
4. (Klinik / Kelas Tambahan) - Guru mata 2.Meningkatkan peratusan 100% murid dalam kelas
pelajaran pencapaian murid ke gred lulus
lebih baik dalam Peperiksaan
peperiksaan percubaan SPM

5. Celik Istilah - Ketua Panitia Sepanjang tahun PCG Panitia 1. Meningkatkan 5% murid Ujian Sumatif
- Guru mata Waktu PdPc penguasaan istilah dan mendapat
peningkatan pelajar lulus gred A Peperiksaan
pelajaran dan cemerlang percubaan SPM
100% murid
lulus

Pecutan Akhir / Gerak - Ketua Panitia Januari hingga PCG Panitia 1. Pengukuhan teknik 5% murid Soalan-soalan
6. Gempur SPM - Guru mata Februari 2023 menjawab soalan SPM mendapat percubaan negeri
gred A
pelajaran
100% murid
lulus

3

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI PANITIA TASAWWUR ISLAM BAGI TAHUN 2022-2024
PELAN OPERASI 1

Nama Projek Perfect Score ( Teknik Menjawab Soalan )
Objektif Memantapkan murid dengan format baru KSSM dan teknik menjawab soalan SPM
Tempoh Oktober / November 2022
Kumpulan Sasaran Semua murid Tasawwur Islam SPM
Guru Terlibat Guru mata pelajaran Tasawwur Islam tingkatan 4 dan 5
Proses Kerja 1. Menyediakan kertas kerja
2. Mengadakan Mesyuarat
Kos 1. Memaklumkan kepada murid
Kekangan 2. Menjalankan aktiviti
Pemantauan PIBG
Penilaian Kekangan masa dan kerjasama murid
Guru Kanan Kemanusiaan
Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

4

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 2 Drill A KBAT
Meningkatkan kemahiran murid dalam menjawab soalan KBAT
Nama Projek Julai 2022 hingga Februari 2023
Objektif Semua murid Tasawwur Islam SPM
Tempoh Guru mata pelajaran kelas yang terlibat
Kumpulan Sasaran 1. Menyediakan bahan
Guru Terlibat 2. Menjalankan aktiviti
3. Memastikan murid membuat latihan
Proses Kerja Tiada
Kerjasama murid
Kos Ketua Panitia Tasawwur Islam
Kekangan Penilaian dilakukan selepas program dijalankan
Pemantauan
Penilaian

5

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 3 I See You ( Bimbingan Galus )
Membantu murid mencapai sekurang-kurangnya lulus dalam Peperiksaan SPM
Nama Projek Julai 2022 hingga Februari 2023
Objektif Murid galus Tasawwur Islam
Tempoh Guru mata pelajaran kelas yang terlibat
Kumpulan Sasaran 1. Menyediakan bahan
Guru Terlibat 2. Menjalankan aktiviti
3. Memastikan murid membuat latihan
Proses Kerja Tiada
Kerjasama murid
Kos Ketua Panitia Tasawwur Islam
Kekangan Penilaian dilakukan selepas program dijalankan
Pemantauan
Penilaian

6

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 4 Perkampungan Ilmu ( Klinik / Kelas Tambahan )
1. Mendedahkan murid kaedah dan teknik menjawab dengan betul
Nama Projek 2. Membiasakan murid menjawab soalan-soalan peperiksaan
Objektif Julai 2022 hingga Februari 2023
Tempoh Semua murid Tasawwur Islam SPM
Kumpulan Sasaran Guru mata pelajaran kelas yang terlibat
Guru Terlibat 1. Menyediakan jadual
Proses Kerja 2. Menyediakan bahan
3. Menjalankan aktiviti
Kos Tiada
Kekangan
Pemantauan Kekangan masa dan kerjasama murid
Penilaian Guru Kanan Kemanusiaan dan Ketua Panitia Tasawwur Islam
Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

7

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 5 Celik Istilah
1. Meningkatkan penguasaan istilah Tasawwur Islam
Nama Projek 2. Pengukuhan teknik menjawab soalan Bahagian A
Objektif Sepanjang tahun ( waktu pdpc )
Semua murid Tasawwur Islam SPM
Tempoh Guru mata pelajaran kelas yang terlibat
Kumpulan Sasaran 1. Menyediakan bahan
Guru Terlibat 2. Menjalankan aktiviti
Proses Kerja PCG Panitia
Kerjasama murid
Kos Ketua Panitia Tasawwur Islam
Kekangan Penilaian dilakukan selepas program dijalankan
Pemantauan
Penilaian

8

Perancangan Strategik Panitia Tasawwur Islam SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 6 Pecutan Akhir / Gerak Gempur SPM
1. Meningkatkan penguasaan murid dalam mata pelajaran Tasawwur Islam
Nama Projek 2. Meningkatkan kemahiran menjawab soalan KBAT
Objektif 3. Menambahkan bilangan pelajar cemerlang Tasawwur Islam
Januari hingga Februari 2023
Tempoh Semua murid Tasawwur Islam SPM
Kumpulan Sasaran Guru mata pelajaran kelas yang terlibat
Guru Terlibat 1. Menyediakan bahan
Proses Kerja 2. Menjalankan aktiviti
3. Memastikan murid menjawab soalan
Kos PCG Panitia
Kekangan Kerjasama murid
Pemantauan Ketua Panitia Tasawwur Islam
Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

9

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN TAKTIKAL / OPERASI
PANITIA BAHASA TAMIL
2021 – 2023

1

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

NAMA STRATEGIK PELAN TAKTIKAL PANITIA BAHASA TAMIL 2022 / 2023

1. Meningkatkan prestasi kecemerlangan murid dalam peperiksaan SPM.

BIL PROGRAM / PROJEK T/JAWAB TEMPOH/ KOS/ OUT-PUT KPI PELAN KOTIGENSI
TARIKH SUMBER

YAKIN CEMERLANG - Guru Kanan 1.Meningkatkan Peningkatan

( Teknik Menjawab Mata Pelajaran 2 kali setahun kemahiran dan gred A dan - Ujian dalam kelas
Soalan ) - Ketua Panitia ( September 2022 / keyakinan murid dalam GPMP
- Guru mata Januari 2023) menjawab soalan - Peperiksaan
1. pelajaran PIBG 100% murid percubaan Bahasa
2.Meningkatkan lulus Tamil SPM
peratusan pencapaian

murid ke gred lebih baik

dalam peperiksaan

Program 1Hari 1 - Guru mata September 2022 – Tiada 1.Meningkatkan 100 % murid - Semasa PdP di

Peribahasa pelajaran Februari 2023 kemahiran murid dalam mempunyai dalam kelas

menjawab soalan kemahiran

2. peribahasa menjawab -Taksiran PBD di
soalan dalam kelas

2.Meningkatkan % peribahasa

pencapaian murid ke

gred lebih baik dalam

peperiksaan

SENTUHAN KASIH - Guru mata Oktober 2022 Tiada Pembelajaran 100% - Latih-tubi berterusan

( Latihan masa cuti ) pelajaran hingga Mac 2023 berterusan dengan penglibatan secara atas talian

bimbingan guru pelajar dalam bentuk kuiz dan

3. google form.( Whatspp
dan Telegram)

- Menonton youtube
dan lain-lain info
Bahasa Tamil

2

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

NAMA STRATEGIK 1. Meningkatkan prestasi kecemerlangan murid dalam peperiksaan SPM.
BIL PROGRAM / PROJEK
T/JAWAB TEMPOH/ KOS/ OUT-PUT KPI PELAN KOTIGENSI
TARIKH SUMBER

SINAR PAGI - Kanan Mata Oktober 2022 / Tiada - menggunakan modul

(kelas pengukuhan Pelajaran Februari 2023 1. Pendedahan 100% pelajar soalan

4. dijalankan waktu sahsiah - Ketua Panitia kemahiran menjawab mendapat
soalan-soalan KBAT. markah penuh
Jumaat 7.30-8.10pg) - Guru mata bahagian

pelajaran

soalan KBAT

- Penyediaan modul

CELIK BAHASA - Guru mata Oktober 2022 – PCG untuk tatabahasa

( Penyediaan Modul pelajaran Februari 2023 Panitia 1. Meningkatkan 100% murid dan ilakiyam.

Tatabahasa & Bahasa kemahiran murid dalam lulus - Murid membuat

Ilakiyam ) Tamil tatabahasa dan latihan di modul.
5. ilakiyam. - Perbincangan latihan

semasa PdP dan

PdPr.

-Taksiran PBD di

dalam kelas

AYUH PECUT Ketua Panitia December 2022 - PCG 1. Pengukuhan teknik 100% murid -Soalan-soalan

6. ( Pecutan Akhir / Gerak dan Guru Mata Mac 2023 Panitia menjawab soalan SPM lulus percubaan negeri

Gempur SPM ) Pelajaran Bahasa - modul soalan

Tamil

- Guru mata Mac 2023 Tiada 1.Meningkatkan 100% murid Latihan berfokus
pelajaran mengikut Kertas 1 dan
SINAR MALAM kemahiran murid dalam lulus Kertas 2

menjawab soalan

7. ( kelas tambahan malam 2.Meningkatkan
2 minggu berterusan peratusan pencapaian
sebelum peperiksaan murid ke gred lebih baik
SPM ) dalam peperiksaan

3

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

NAMA STRATEGIK 1. Meningkatkan prestasi kecemerlangan murid dalam peperiksaan SPM.
BIL PROGRAM / PROJEK
T/JAWAB TEMPOH/ KOS/ OUT-PUT KPI PELAN KOTIGENSI
TARIKH SUMBER
2.Membina keyakinan
pelajar menghadapi
peperiksaan

4

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI PANITIA BAHASA TAMIL BAGI TAHUN 2022/2023
PELAN OPERASI 1

Nama Projek YAKIN CEMERLANG ( Teknik Menjawab Soalan )
Objektif Memantapkan pelajar dengan format baru KSSM dan teknik menjawab soalan SPM
Tempoh 2 kali setahun
( September 2022 / Januari 2023)
Kumpulan Sasaran Semua pelajar SPM
Guru Terlibat Guru mata pelajaran Bahasa Tamil
1.. Mengadakan Mesyuarat ( kerjasama bersama Panitia Negeri Pulau Pinang )
Proses Kerja 2.. Memaklumkan kepada pelajar-pelajar
3. Menjalankan aktiviti
Kos RM50.00
Kekangan Masa pelaksanaan dan kerja sama pelajar
Pemantauan Guru Kanan Bahasa
Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

5

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI 2

Nama Projek Program 1Hari 1 Peribahasa

Objektif

Meningkatkan kemahiran murid dalam menjawab soalan peribahasa

Tempoh September 2022 – Februari 2023
Kumpulan Sasaran Semua pelajar Tingkatan 1 – Tingkatan 5

Guru Terlibat Guru mata pelajaran Bahasa Tamil
Proses Kerja
1. Taklimat kepada pelajar-pelajar
Kos 2. Pelaksanaan program – Murid diuji semasa PdP
3. Pemberian hadiah kepada murid yang mahir menyebut maksud
4. Post mortem / Pelaporan Program
5. Penambahbaikan

Tiada

Kekangan Kekangan masa dan kerja sama pelajar

Pemantauan Guru Kanan Bahasa

Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

6

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI 3

Nama Projek SENTUHAN KASIH ( Latihan masa cuti )
Objektif
Tempoh Pembelajaran berterusan dengan bimbingan guru semasa cuti sekolah dan hujung minggu
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Oktober 2022 hingga Mac 2023
Proses Kerja
Semua pelajar Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Kos
Kekangan Guru mata pelajaran Bahasa Tamil
Pemantauan 1. Perancangan Program- Menyediakan bahan latihan untuk cuti sekolah oleh guru mata
Penilaian
pelajaran
2. Pelaksanaan program – Mengedarkan bahan latihan kepada semua murid
3. Memakumkan kepada ibu bapa tentang latihan semasa cuti sekolah melalui group

whatsapp
4. Perbincangan latihan semasa PdP
5. Post mortem / Pelaporan Program
6. Penambahbaikan
Tiada

Kekangan masa dan penceramah

Guru Kanan Bahasa

Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

7

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI 4

Nama Projek SINAR PAGI (kelas pengukuhan dijalankan waktu sahsiah Jumaat 7.30-8.10pg)
Objektif
Tempoh Pendedahan kemahiran menjawab soalan-soalan KBAT
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Oktober 2022 - Februari 2023
Proses Kerja
Semua Pelajar SPM
Kos
Kekangan Guru mata pelajaran Bahasa Tamil
Pemantauan 1. Perancangan program – menyediakan soalan-soalan kbat untuk kertas 1 dan kertas 2
Penilaian 2. Pelaksanaan program

- Guru membincangkan bersama murid cara mengenalpasti kehendak soalan
kbat.

- Guru memberikan petua untuk menjawab soalan kbat.
3. Post mortem / Pelaporan Program
Penambahbaikan

Tiada

Kekangan masa

Guru Kanan Bahasa

Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

8

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI 5

Nama Projek CELIK BAHASA
( Penyediaan Modul Tatabahasa & Ilakiyam )

Objektif Meningkatkan kemahiran murid dalam tatabahasa dan ilakiyam.
Tempoh
Kumpulan Sasaran Oktober 2022 – Februari 2023
Guru Terlibat
Proses Kerja Murid tingkatan 5

Guru mata pelajaran Bahasa Tamil

1. Penyediaan modul
2. Pengedaran modul kepada murid
3. Pelaksanaan program – Modul digunakan sebagai latihan tambahan di kelas
4. Post mortem / Pelaporan Program
5. Penambahbaikan

Kos RM 50.00
Kekangan Kekangan masa dan kerja sama pelajar
Pemantauan Guru Kanan Bahasa
Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

9

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI 6

Nama Projek AYUH PECUT
( Pecutan Akhir / Gerak Gempur SPM )
Objektif
Tempoh Pengukuhan teknik menjawab soalan SPM
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat December 2022 -Mac 2023
Proses Kerja
Semua Pelajar SPM

Guru mata pelajaran Bahasa Tamil
1. Pengumpulan kertas-kertas soalan negeri-negeri lain
2. Penghantaran dan pencetakan kertas-kertas soalan
3. Pelaksanaan program – Kertas soalan digunakan sebagai latih tubi di kelas
4. Post mortem / Pelaporan Program
5. Penambahbaikan

Kos Tiada
Kekangan Kerjasama pelajar dan masa
Pemantauan Guru Kanan Bahasa
Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

10

Pelan Operasi Panitia Bahasa Tamil SMK Bakti 2022

PELAN OPERASI 7

Nama Projek SINAR MALAM ( kelas tambahan malam 2 minggu berterusan sebelum peperiksaan SPM )
Objektif 1.Meningkatkan kemahiran murid dalam menjawab soalan
2.Meningkatkan peratusan pencapaian murid ke gred lebih baik dalam peperiksaan

3.Membina keyakinan pelajar menghadapi peperiksaan

Tempoh Mac 2023

Kumpulan Sasaran Tingkatan 5
Guru Terlibat
Proses Kerja Guru mata pelajaran Bahasa Tamil
1. Perancangan program – menyediakan soalan-soalan ramalan terkini
Kos 2. Pelaksanaan program
Kekangan
Pemantauan - Guru membincangkan bersama murid set-set soalan – topik panas
- Guru memberikan petua untuk menjawab soalan-soalan
- Guru membina keyakinan murid mee
3. Post mortem / Pelaporan Program
Penambahbaikan

Tiada

Kerjasama pelajar

Guru Kanan Bahasa

Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

11

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN TAKTIKAL / OPERASI
PANITIA ASAS SAINS
KOMPUTER
2021 – 2023

1

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024
PELAN TAKTIKAL PANITIA ASK

NAMA STRATEGI 1. Meningkatkan prestasi kecemerlangan murid dalam peperiksaan PT3 dan penilaian Pbd.

BIL PROGRAM / PROJEK T/JAWAB TEMPOH/ KOS OUT-PUT KPI PELAN
TARIKH /SUMBER KOTIGENSI
PROGRAM EMERALD tiada Latihan berfokus
ASK ▪ Ketua Panitia tiada 1.Meningkatkan kemahiran 5 % murid kertas 1 dan 2
murid dalam menjawab mencapai
1. ▪ Guru mata tiada soalan Kertas 1 dan 2 gred A Ujian dalam kelas
2.Meningkatkan peratusan
pelajaran Sepanjang tahun tiada pencapaian gred A dalam Peperiksaan
peperiksaan PT3 percubaan
tiada Latihan berfokus
PROGRAM MENGGILAP Sepanjang tahun 1.Meningkatkan kemahiran 90% murid kertas 2 mengikut
2 murid dalam menjawab lulus format KSSM.
PERMATA ▪ Ketua Panitia soalan ASK Kertas 2
Bahagian A. 90% murid Latihan berfokus
2. ▪ Guru mata 2.Meningkatkan % lulus lulus
pelajaran dalam peperiksaan 5 % murid Latihan berfokus
1. Meningkatkan kemahiran mencapai mengikut topik-
PROGRAM GURU ▪ Guru mata Sepanjang tahun ASK murid cemerlang gred A topik terpilih
MUDA ASK pelajaran dalam pelbagai aspek. 5 % murid
3. mendapat
1.Meningkatkan kemahiran gred A
PROGRAM ‘FLIPPED ▪ Guru mata asas ASK murid dalam
ASK’ pelajaran menjawab soalan.

4. Sepanjang tahun

2.Meningkatkan peratusan 90% murid Ujian-ujian di
pencapaian murid ke gred lulus dalam kelas
lebih baik dalam Peperiksaan
peperiksaan percubaan

PLC ▪ Ketua Panitia Ogos 2022 1. Pendedahan Meningkatkan Soalan-soalan
5. ▪ Guru kepada teknik GPMP ASK.
pemeriksaan soalan
Pemeriksa yang betul.

2. Pengukuhan tajuk-

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

tajuk baru format
KSSM

PROGRAM ▪ Ketua Panitia September – PIBG 1. Pengukuhan tajuk- 5% murid Soalan-soalan
“FLASHBACK” tajuk menengah mencapai ulangkaji berfokus
6. Guru Mata Disember 2022 rendah gred A
90% murid Soalan-soalan
5 MINUTES ASK Pelajaran 1. Pendedahan lulus asas ASK
kepada kemahiran 5% murid
7. Guru Sepanjang tahun tiada asas ASK dan mencapai Kertas model dan
matapelajaran penggunaan gred A soalan percubaan
kalkulator. 90% murid ASK.
lulus
Kertas percubaan
BENGKEL TEKNIK ▪ Ketua Panitia Oktober 2022 – PCG Panitia 1. Bengkel 5% murid negeri-negeri lain
MENJAWAB ASK PT3 ▪ Penceramah Januari 2023 ASK pendedahan Teknik mencapai
8. DAN PIBG menjawab soalan gred A
jemputan PT3 dan . 90% murid
lulus
PECUTAN DAN PT3 ▪ Ketua Panitia Mulai ogos PCG Panitia 1. Latih tubi 5% murid
9 Guru Mata ASK menjawab mencapai
Pelajaran soalan mirip gred A
peperiksaan 90% murid
lulus

3

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI PANITIA ASK BAGI TAHUN 2022-2024
PELAN OPERASI 1

Nama Projek PROGRAM EMERALD ASK

Objektif Meningkatkan kemahiran murid dalam menjawab soalan ASK Kertas 1 dan 2

Tempoh Setiap hari Jumaat sepanjang tahun

Kumpulan Sasaran Kumpulan Cemerlang dan Pelajar Asrama

Guru Terlibat Guru Matapelajaran

Proses Kerja 1. Menyediakan jadual
Kos 2. Menyediakan bahan berfokus

Tiada

Kekangan Kekangan masa

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Kanan Teknik Vokasional dan Ketua Panitia

Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

4

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 2

Nama Projek BENGKEL TEKNIK MENJAWAB ASK PT3 DAN (Bengkel Easy ASK)

Objektif Pelajar-pelajar PT3 dan mendapat teknik jawab soalan dengan betul

Tempoh Oktober 2022- Januari 2023

Kumpulan Sasaran Semua Pelajar dan PT3

Guru Terlibat Semua guru ASK dan penceramah jemputan

Proses Kerja 1. Menyediakan Kertas Kerja
2. Menetapkan AJK
4. Menjalankan aktiviti

Kos Saguhati kepada penceramah - RM 300.00/seorang penceramah

Kekangan Bilangan pelajar yang ramai dan kehadiran pelajar

Pemantauan Guru Kanan Sains dan Ketua Panitia

Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

5

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 3

Nama Projek PECUTAN DAN PT3
Objektif Pelajar-pelajar dan PT3 mendapat pendedahan menjawab soalan mirip peperiksaan
sebenar dan meningkatkan pencapaian ASK PT3 dan
Tempoh Mulai Ogos
Kumpulan Sasaran Semua Pelajar dan PT3
Guru Terlibat Semua guru ASK
Proses Kerja 1. Menyediakan jadual
2. Menyediakan bahan berfokus
Kos PCG Panitia ASK
Kekangan Bilangan pelajar yang ramai dan kehadiran pelajar
Pemantauan Guru Kanan Sains dan ketua Panitia
Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

6

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 4

Nama Projek PROGRAM MENGGILAP PERMATA & PROGRAM GURU MUDA
ASK
Objektif
1. Meningkatkan penguasaan kemahiran asas ASK
Tempoh 2. Pengukuhan teknik menjawab soalan Bahagian A Kertas 2
Kumpulan Sasaran Sepanjang tahun
Guru Terlibat
Proses Kerja Pelajar tingkatan 3

Kos Semua Guru ASK Tingkatan 3
Kekangan
Pemantauan 1. Menyediakan Bahan
Penilaian 2. Memaklumkan kepada pelajar dan guru terlibat
3. Menjalankan aktiviti
Tiada

Masa dan Kerjasama pelajar

Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia Sains

Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

7

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 5

Nama Projek Latihan Dalam Perkhidmatan/PLC
Objektif 1.Guru mendapat pendedahan tentang pdpc berkesan
2. Guru mendapat pendedahan teknik penandaan mengikut standard LPM.
Tempoh Ogos 2022
Kumpulan Sasaran Semua Guru ASK
Guru Terlibat Semua guru ASK
Proses Kerja
1. Menyediakan tempat
Kos 2. Menyediakan bahan
Kekangan 3. PLC dijalankan
Pemantauan tiada
Penilaian Kekangan masa
Pemantauan dilakukan oleh Guru Kanan Teknik Vokasional
Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

8

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 6

Nama Projek PROGRAM “FLASHBACK”

Objektif 1. Meningkatkan penguasaan tajuk-tajuk menengah rendah ASK
2. Menambahkan bilangan pelajar cemerlang ASK

Tempoh Hari Sabtu Ogos - September 2022

Kumpulan Sasaran Pelajar Tingkatan 3

Guru Terlibat Semua guru ASK

Proses Kerja 1. Menyediakan bahan
Kos 2. Memastikan pelajar membuat latihan

tiada

Kekangan Masa dan kehadiran pelajar

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Kanan / Ketua Panitia ASK

Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

9

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 7

Nama Projek PROGRAM ‘FLIPPED MATHS’

Objektif 1.Meningkatkan kemahiran asas ASK murid dalam menjawab soalan.
2.Meningkatkan peratusan pencapaian murid ke gred lebih baik dalam peperiksaan

Tempoh Sepanjang tahun

Kumpulan Sasaran Tingkatan 3

Guru Terlibat Semua guru ASK

Proses Kerja 1. Setiap pelajar menyediakan buku khas
Kos 2. Memastikan pelajar membuat latihan yang diberikan melalui group

telegram/whatsapp
3. Pelajar membuat pembentangan di kelas .

tiada

Kekangan Pelajar mempunyai aras pemahaman yang berbeza dan perlu diberi fokus lebih spesifik.

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Kanan Teknik Voasional / Ketua Panitia ASK

Penilaian Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

10

Perancangan Strategik Panitia ASK SMK Bakti 2022 - 2024

PELAN OPERASI 8

Nama Projek 5 MINUTES ASK
Objektif
1. Meningkatkan penguasaan kemahiran asas subjek ASK oleh pelajar.
Tempoh 2. Meningkatkan penguasaan kemahiran mengguna kalkulator.
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Sepanjang tahun
Proses Kerja
Semua pelajar menengah rendah dan atas
Kos
Kekangan Semua guru ASK
Pemantauan
Penilaian 1.Guru merancang kemahiran asas sebagai set induksi.
2. Guru menjalankan aktiviti.

tiada

Pelajar mempunyai aras pemahaman yang berbeza dan perlu diberi fokus lebih spesifik.

Pemantauan dilakukan oleh Guru Kanan Teknik okasional / Ketua Panitia ASK

Penilaian dilakukan selepas program dijalankan

11

PELAN TAKTIKAL / OPERASI
PANITIA RBT
2021 – 2023

1

PELAN TAKTIKAL RBT

NAMA STRATEGI 1. Meningkatkan Kualiti dalam Pencapaian Peperiksaan Awam SPM dan PT3
PROGRAM / PROJEK
BIL T/JAWAB TEMPOH/ KOS OUT-OUT KPI PELAN
1 Kelas Pemulihan TARIKH /SUMBER KOTIGENSI
2 GPK Akademik Tingkatkan 2 kali setiap
3 Ketua Panitia Ahli Setiap Isnin, RM250 Kefahaman dan bulan bagi Bahan edaran
Panitia Selasa, Khamis PCG pengetahuan murid setiap panitia latihtubi ikut kelas
4 dan Jumaat Jan. - PANITIA dalam mata pelajaran dan kelas
Mei. peneguhan.

Kelas Tambahan PBS/PBD Ketua Bidang Setiap Isnin, RM 500 Tingkatkan kualiti 2 kali setiap Bahan edaran
Ketua Panitia Selasa, Khamis PCG murid dalam mata bulan bagi latihtubi ikut
Program Pengukuhuan Kerja Ahli Panitia dan Jumaat pelajaran setiap panitia kumpulan
Kursus. Jun - November PANITIA pencapaian
GPK Akademik
Ketua Panitia 10 minggu Peruntukka Pelajar berkeyakinan Membuat amali Bahan dan alatan
Ahli Panitia (4 Ogos hingga 12 n PCG tinggi untuk dan kerja yang bersesuaian
Nov) mengaplikasikan ilmu kursus yang dengan topik yang
pengetahuan dan terdapat dalam dipelajari
Bengkel dan Teknik Menjawab Soalan RBT GPK Akademik 1 minggu, 2 kali RM 350 kefahaman mereka silibus dan
(Penilaian Sumatif berfokus) KB & KP (setahun) pada dalam kerja kursus DSKP. Kolaborasi dengan
bulan March danMei dan amali sekolahterbaik dan
Guru RBT Sekurangnya naiktaraf bilik Khas
Tingkatkan kualiti murid ICT
dalam pencapaian mendapat
dalam PBD dan band 3 dalam
penilaian secara setiap sub
Sumatif topik

2

5 Latihan dalam Perkhidmatan/PLC GK TEKNIK VOKASIONAL 6 KALI - Tingkatkan Kualiti Peningkatan Program kerjasama
KP RBT Guru dalam dalam PBD PICC, GURU
6 Gerak Gempur PBD GURU RBT mempelajari teknik PAKAR
7 Semakan buku nota dan latihan dan ilmu baru

GK TEKNIK VOKASIONAL Mempertingkatkan
KP RBT
GURU RBT 3 KALI - keupayaan murid dan Peningkatan Bahan latih tubi.
prestasi murid yang PBD
tidak mencapai target

yang telah ditetapkan

PK PENTADBIRAN 2 KALI Menggalakkan Peningkatan
GK TEKNIK VOKASIONAL penulisan dan pengetahuan dan Nota ringkas dan
KP RBT - pembacaan dalam kefahaman murid latih tubi bersasar
GURU RBT kalangan murid

3

NAMA STRATEGI 1. Meningkatkan kesedaran dan amalan budaya kerja cemerlang guru
BIL PROGRAM / PROJEK
T/JAWAB TEMPOH/ KOS OUT-OUT KPI PELAN
TARIKH /SUMBER (Output & Outcome) KOTIGENSI
Penghasilan Pelan
Memperkasakan pengurusan GPK Akademik, Guru Jan -Julai PCG, Penghasilan Pelan taktikal dan operasi Semua ahli
Kanan MataPelajaran SUWA dan Pembangunan semua bidang dan panitia
1 panitia melalui perkongsian dan Ketua Panitia pendidikan sekolah
kemahiran dan pengalaman PIBG jangka panjang dan panitia CPD
jangka pendek. (Continuing
dengan SISC+, PPD, JPN 2 kajian tindakan Profesiional
setahun Development)
Membudayakan Kajian Tindakan GPK 1 Sepanjang PCG, Panitia melaksanakan Kajian Semua guru
2 KBidang tahun PIBG, tindakan mengatasi isu isu Peningkatan
K.panittia SUWA dalam Pengetahuan, JPN, PPD, PKG
Dialog Prestasi Minima kurikulum. kemahiran dan dan SIC+
3 PengetuaGPK 1 4 kali setahun PCG, Kompetensi guru.
SUWA dan Peningkatan prestasiguru
dalam tugas khasnya
PIBG pdpc

CPD PCG
PSS
5 (Continues Profesional K Bidang Ketua 4 kali setahun PIBG Pemantapan Ilmu dan Bilangan ‘In House
Develepment) panitia Kemahiran guru. Training

4

NAMA STRATEGI 1. Meningkatkan pencapaian Akademik melalui kerjasama, insentif dan sokongan PIBG dan
komuniti setempat

BIL PROGRAM / PROJEK T/JAWAB TEMPOH/ KOS OUT-OUT KPI PELAN
TARIKH /SUMBER (Output & Outcome) KOTIGENSI

1 Bengkel /Seminar / Motivasi / Teknik GPK Akademik April - Ogos RM 350 Murid lebih menguasai 4 jam setiap mata Bahan edaran
menjawab mata pelajarandengan guru Kaunselor Ketua PCG PIBG kemahiran menjawab pelajaran latihtubi
cemerlang /NGO / Kolej berorientasikan Panitia Ahli soalan.
Pendidikan Panitia

2 Program Penghargaan Murid danGuru GPK Akademik Mac & Oktober RM6000 Murid cemerlang dan Peningkatan Prestasi Hari Anugerah
S/U Kurikulum guru menerima dan GPSsekolah Cemerlang
penghargaan pihak
Penyelaras Program sekolah Majlis
Apresiasi T1-
T3

5

OBJEKTIF Nama Program PELAN OPERASI 1
Jangka Panjang
Program kecemerlangan dan pengukuhan Mata Pelajaran
Pelajar-pelajar dan pelajar tingkatan 1 dan 2 akan diberi kelas pemulihan pada pelajar yang
terlalu lemah dan perhatian diberi kepada pelajar tingkatan 3 .

KOS KERJA PROSES KERJA TANGGUNG JAWAB TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN
LANGKAH Menyediakan Kertas Kerja 2 hari
Ketua Bidang • Bahan edaran latihtubi ikut kelas
1 Ketua Panitia 2 jam • kelas peneguhan.
Semua guru Reka 3 hari
2 Mengadakan Mesyuarat 2 jam • Pembentangan jadual.
BentuK Dan • Perbincangan
3 Memaklumkan kepada guru-guru Teknologi
terlibat • Edaran
Pengetua • Melaksanakan kelas pemulihan bagi murid
4 Menjalankan aktiviti GPK
Ketua Bidang yang lemah dalam penguasaan pemahaman.
Ketua Panitia
Ketua panitia

GPK Akademik

6

Nama Program PELAN OPERASI 2
OBJEKTIF Jangka panjang
KOS KERJA Kelas Tambahan PBD/ PBS
LANGKAH PROSES KERJA Pelajar mendapat input yang lebih untuk meningkatkan prestasi

Menyediakan jadual - Lebih fokus kepada kelas yang terlibat dengan pembinaan projek dan folio.
1
TANGGUNG JAWAB TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN
2 Menyediakan bahan Ketua Bidang 3 JAM
Panitia RBT • Mesyuarat Pengurusan
3 Menjalankan projek • Lampiran jadual

KP RBT, 2 JAM • Mesyuarat kurikulum
Guru Subjek • Pembentangan tarikh kepada semuaguru.
Semua guru RBT BULAN
APRIL-NOV • Edaran

7

Nama Program PELAN OPERASI 3
Jangka Panjang PROGRAM PENGUKUHAN KERJA KURSUS

OBJEKTIF 1. Pelajar mendapatkan idea daripada contoh-contoh tema dari sekolah-sekolah lain
2. Menambahkan lagi pengetahuan dalam menganalisis tema dikalangan guru-guru

RBT

LANGKAH KOS KERJA TANGGUNG JAWAB TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN
1 PROSES KERJA GPK Akademik 2 hari
Ketua Bidang • Mesyuarat Pengurusan
PLC 3 hari • Lampiran jadual
Ketua panitia
2 Menyediakan Bahan • Edaran

3 Diadakan di sekolah GPK Akademik 2 jam • Mesyuarat kurikulum

• Pembentangan tarikh kepada guru.

8

PELAN OPERASI 4

Nama Program Bengkel dan Teknik Menjawab Soalan RBT untuk Penilaian Sumatif

OBJEKTIF Jangka Pendek Peningkatan Kecemerlangan aplikasi ICT

LANGKAH KOS KERJA Kos : Rm 300 pcg
1
PROSES KERJA TANGGUNG JAWAB TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN

GPK Akademik 1 hari • Mesyuarat Kertas Kerja program
Menyediakan Penceramah dan tempat Ketua Bidang • Lampiran jadual

Penyelaras
Pembestarian

2 Menyediakan Bahan Penyelaras Program 1 hari • Edaran
3 Diadakan di sekolah Ketua panitia 1 Hari • Penyelarasan jadual penggunaan Bilik

Penyelaras Perogram Digital Classroom dan makmal
Ketua panitia ICT

9

PELAN OPERASI 5

Nama Program Latihan Dalam Perkhidmatan/PLC

OBJEKTIF Jangka Pendek Semua guru lebih kompeten dalam pengajaran dan pembelajaran dan menghadiri
sekurang-kurangnya 7 hari latihan dalam perkhidmatan.
KOS KERJA Kos : sumber PCG dan PIBG
PROSES KERJA
LANGKAH TANGGUNG JAWAB TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN
1 Mesyuarat JK Pengurusan Sekolah.
- menetapkan tarikh perlaksanaan . GPK Akademik Ketua 1 hari • Mesyuarat Kertas Kerja program
Bidang Penyelaras • Lampiran jadual
ProgramJalinan Pintar

2 Penyediaan Perancangan dan jadual Penyelaras Program 1 hari • Edaran
perlaksanaan
1 Hari • Penyelarasan jadual program
3 Mesyuarat bersama JK Penyelaras Penyelaras Perogram 2 jam • Mesyuarat kurikulum
• Pembentangan tarikh kepada semuaguru.
4 GPK Akademik
Menyediakan penceramah dan tempat

5 Menyediakan bahan Ketua Panitia Semua 2 jam • Mesyuarat Panitia.
ahli panitia • Lampiran agihan tugas
• Lampiran jadual

6 Diadakan di sekolah/luar Penyelaras program 1 hari • Edaran Jadual & keperluan
K.Bidang

10

Nama Program PELAN OPERASI 6
Jangka Pendek
GERAK GEMPUR PBD /PENILAIAN SUMATIF

OBJEKTIF 1. Meningkatkan penguasaan asas pemahaman dan pengetahuan sedia ada pelajar.

2. Membantu mengenalpasti simbol-simbol di dalam topik elektronik dan Mekatronik

LANGKAH KOS KERJA Mentafsir soalan KBAT TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN
1 PROSES KERJA
Kos : PIBG/ PCG • Mesyuarat untuk dapatkan dana daripada
Mesyuarat Panitia RBT PIBG
- Ahli panitia RBT. TANGGUNG JAWAB

- Gk kanan Teknik 3 jam
dan vokasional

2 Penetapan dan pembahagian tugas - Ketua 3 jam • Tugas untuk semua guru mengikut
- Ahli RBT panitia keperluan murid dan guru

3 Menyediakan bahan /simbol - Ketua panitia 2 hari • Ketua panitia akan mengedarkan bahan
- Guru RBT 2 jam kepada guru mata pelajaran

4 Memaklumkan kepada pelajar dan guru yang - Guru • Guru kelas akan memaklumkan kepada murid
terlibat. yang terlibat dengan gerak gempur PBD.
Subjek

kelas

11

PELAN OPERASI 7

Nama Program SEMAKAN BUKA NOTA DAN LATIHAN

OBJEKTIF Jangka Pendek 1. Mendidik pelajar mengisi masa semaksimum dalam mengulangkaji pelajaran

2. Mendedahkan pelajar dengan pelbagai bentuk soalan

3. Membantu pelajar sekurang-kurangnya lulus dalam subjek RBT 2022

LANGKAH KOS KERJA Kos : TIADA TEMPOH PLAN KONTIGENSI/CATATAN
PROSES KERJA TANGGUNG 2 jam • Memo

1 Menyediakan bahan JAWAB
Ketua Panitia

2 Memaklumkan kepada pelajar dan guru Guru mata pelajaran 3 hari • Buku nota dan latihan murid dikutip.

terlibat

12

SMK BAKTI Fax: 04-5734758
13300 TASEK GELUGOR, SEBERANG PERAI UTARA,
PULAU PINANG

Tel: 04-5731080

PERANCANGAN STRATEGIK

HAL EHWAL MURID
2022 – 2024

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH
SMK BAKTI 2022 - 2024

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

KEKUATAN(S) KELEMAHAN(W)

(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
S1 .Mempunyai guru terlatih dan berpengalaman. W1. Segelintir murid kurang berminat dan kurang serius semasa
S2. Barisan pentadbir sekolah yang komited. Pengajaran dan Pembelajaran (P&P).
S3. Bilangan bilik darjah pdp dan makmal sains yang mencukupi W2. Murid terlalu bergantung kepada guru.
S4. Mempunyai guru Jurulatih Utama Akademik dan penanda kertas W3. Guru kurang mengaplikasikan PdPc PAK 21
peperiksaan awam W4. Murid mempunyai tahap penguasaan bahasa Inggeris yang rendah.
S5. Guru yang komited dan dedikasi. W5. Kehadiran murid belum mencapai KPI 95%
S6. kemudahan SBC (bilik bilik Khas) yang baik untuk PdPc W6. Pencapaian murid tidak mencapai sasaran sekolah.
S7. Guru berkemahiran menggunakan IT. W7. Kehadiran murid tidak memuaskan dalam program sekolah.
S8. Semua Murid menguasai kemahiran asas (3M). W8. Kekurangan guru opsyen.
W9. Kemudahan fizikal yang kurang kondusif.
PELUANG ( O) W10. Kemudahan fasiliti teknologi maklumat untuk pelaksanaan dalam
PdPc masih belum mencukupi.
W11. Penyelenggaraan infrastruktur kurang memuaskan.
W12. Pusat Sumber (PSS) sekolah yang masih kurang konduksif

CABARAN/ANCAMAN(C/T)

(O)PELUANG: (C)CABARAN:
O1. Sokongan daripada PIBG terhadap semua program sekolah. C1. Beberapa orang murid yang bekerja sambilan.

O2. Hubungan baik dan sokongan daripada ADUN dan agensi luar. C2. 10% murid ponteng kelas atau tidak hadir ke sekolah.

O3. Hubungan baik dengan PPD dan JPN. C3. Murid terpengaruh dengan gejala sosial.
O4. Bantuan dan sokongan dari SIP+ dan SISC+ PPD bagi memantapkan
C4. Kurang sokongan daripada ibu bapa/penjaga terutama dalam program
PdPC guru dan pengurusan Panitia akademik dan program sekolah
O5. Hubungan baik dengan PKG memudahkan pengurusan sumber bahan
C5. Penglibatan guru di luar sekolah.
media dan IT.
C6. Peningkatan pencapaian di peringkat antarabangsa.
O6. Sekolah hampir dengan MRSM dan agensi-agensi kerajaan ( Hospital
Daerah Jempol,JKR,IPD,BOMBA,JPJ,Majlis Perbandaran Jempol, C7. Memenuhi Dasar 60:40
C8 . Pandemik Covid 19
Pejabat Daerah Jempol )yang sangat membantu C9. Capaian akses internet terhad
O7. Berhampiran dengan Perpustakaan Awam Daerah Jempol

O8. Bantuan kewangan dari kerajaan dan NGO

TOWS MATRIK
Penjanaan Strategi menggunakan TOWS Matriks

Dalaman (S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Luaran S1 .Mempunyai guru terlatih dan berpengalaman. W1. Segelintir murid kurang berminat dan kurang
S2. Barisan pentadbir sekolah yang komited.
S3. Bilangan bilik darjah pdp dan makmal sains yang serius semasa Pengajaran dan Pembelajaran
(P&P).
mencukupi W2. Murid terlalu bergantung kepada guru.
S4. Mempunyai guru Jurulatih Utama Akademik dan penanda W3. Guru kurang mengaplikasikan PdPc PAK 21
W4. Murid mempunyai tahap penguasaan bahasa
kertas peperiksaan awam Inggeris yang rendah.
S5. Guru yang komited dan dedikasi.
S6. kemudahan SBC (bilik bilik Khas) yang baik untuk PdPc W5. Kehadiran murid belum mencapai KPI 95%
W6. Pencapaian murid tidak mencapai sasaran
S7. Guru berkemahiran menggunakan IT
S8. Semua Murid menguasai kemahiran asas (3M). sekolah.
W7. Kehadiran murid tidak memuaskan dalam

program sekolah.
W8. Kekurangan guru opsyen.
W9. Kemudahan fizikal yang kurang kondusif.
W10. Kemudahan fasiliti teknologi maklumat

untuk pelaksanaan dalam PdPc masih belum
mencukupi.
W11. Penyelenggaraan infrastruktur kurang
memuaskan.

W12. Pusat Sumber (PSS) sekolah yang masih
kurang konduksif

(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO
O1. Sokongan daripada PIBG terhadap semua program sekolah.
O2. Hubungan baik dan sokongan daripada ADUN dan agensi S1+S2+S5+S6+S7+S8+O1+02+03+04 W1+W2+W3+W4+W6+O2+O4+O5
1. Meningkatkan perkembangan kognitif murid dan
luar. 1. Meningkatkan kompetensi dan kualiti PdPc guru merujuk penumpuan pembelajaran secara kolektif
O3. Hubungan baik dengan PPD dan JPN. Standard 4 SKPMg2
O4. Bantuan dan sokongan dari SIP+ dan SISC+ PPD bagi W2+W3+W4+W10+W12+O2+O3+O4+O5
2. Meningkatkan prestasi kecemerlangan dalam 1. meningkatkan pemantapan MBMMBI melalui
memantapkan PdPC guru dan pengurusan Panitia peperiksaan awam. kolaboratif dengan agensi luar
O5. Hubungan baik dengan PKG memudahkan pengurusan
S1+S4+S5+01+O2+ O3+O4+O5+O6+O7+O8 2. Meningkatkan kesejahteraan modal insan melalui
sumber bahan media dan IT. 1. Meningkatkan kualiti murid melalui PIBG penglibatan NGO dan agensi luar
O6. Sekolah hampir dengan MRSM dan agensi-agensi kerajaan ( 2. Meningkatkan jaringan dan jalinan dengan komuniti
/agensi luar
Hospital Daerah Jempol,JKR,IPD,BOMBA,JPJ,Majlis
Perbandaran Jempol, Pejabat Daerah Jempol )yang
sangat membantu
O7. Berhampiran dengan Pusat Sumber Daerah Jempol

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC
C1. Segelintir murid yang bekerja sambilan.
S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7+S8+C2+C4+C6+C7 W1+W2+W6+W7+C1+C2+C3+C4+C5
C2. Segelintir murid ponteng kelas atau tidak hadir ke 1. meningkatkan pembangunan profesionalisme 1. Meningkatkan pembangunan kesejahteraan
sekolah. emosi,spiritural dan sikap murid
berterusan(CPD)

C3. Murid terpengaruh dengan gejala sosial. S1+S2+S3+S4+S5+S7+C6+C7 W5+W6+W7+C5+C6
1. Meningkatkan pemantapan pengurusan PBD 1.Meningkatkan pencapaian kokurikulum
C4. Kurang sokongan daripada ibu bapa/penjaga terutama diperingkat kebangsaan melalui penglibatan Agensi
dalam program akademik luar
W9+W10+W11+W12+C5+C6+C7
C5. Penglibatan guru di luar sekolah. 1.Meningkatkan pembangunan kapasiti fizikal
sekolah dan akses internet sekolah
C6. Peningkatan pencapaian di peringkat antarabangsa. W1+W2+W5+W7+C1+C2+C3+C4
1. Meningkatkan peranan SARANA PIBK dalam
C7. Memenuhi Dasar 60:40 meningkatkan kecemerlangan sekolah

Berpandukan strategi yang dijana menggunakan TOWS Matrik berikut adalah senarai strategi yang dikenalpasti.

Jadual : Senarai Strategi Yang Telah Dijana

Bil. Kod Strategi Matlamat Strategi

Strategi SO 1. Meningkatkan prestasi kecemerlangan dalam peperiksaan awam.

1
2.Meningkatkan kompetensi dan kualiti PdPc guru merujuk Standard 4 SKPMg2

Strategi WO 1. Meningkatkan perkembangan kognitif murid dan penumpuan pembelajaran secara kolektif

4

Strategi SC 1.meningkatkan pembangunan profesionalisme berterusan(CPD)

3

Strategi WC 1. Meningkatkan pembangunan kesejahteraan emosi,spiritural dan sikap murid

2

2.Meningkatkan pencapaian kokurikulum diperingkat kebangsaan melalui penglibatan Agensi luar

3.Meningkatkan peranan SARANA PIBK dalam meningkatkan kecemerlangan sekolah

PERANCANGAN STRATEGIK UNIT HEM SMK BAKTI 2022 - 2024
ANALISIS SWOT/C

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W )

S1 Guru-guru 99% terdiri dari guru berijazah W1 Kemudahan dan Peralatan sekolah yang rosak dan tiada
S2 Guru-guru yang komited berpengalaman dan dedikasi selengaraan yang baik
S3 Mempunyai seorang kaunselor cemerlang
S4 Guru disiplin yang komited W2 Jaga keselamatan swasta yang sering bertukar
S5 Pengawal keselamatan dan pekerja swasta yang komited W3 Segelintir pelajar kurang mengamalkan sahsiah yang baik
S6 Guru-guru dibawah Unit HEM amat komited dalam tugas W5 Segelintir murid masih kurang kesedaran kepentingan hadir ke

masing- masing. sekolah .
S7 Semangat kerja berpasukan yang tinggi dikalangan guru W6 Ponteng kelas masih belum dapat diatasi sepenuhnya
S8 Mempunyai Bilik Kesihatan yang hampir lengkap W7 Tahap kebersihan dan kecerian kelas kurang diberi perhatian serius
S9 Bilik bilik Khas di selia dengan baik oleh guru dan pelajar W8 Tahap displin pelajar belum terpuji
S10 Prasarana dan kemudahan sekolah yang lengkap . W10 Kurang Dana untuk menjalankan aktiviti Unit HEM
W11 Vandalisme harta dan kemudahan sekolah masih berlaku.
PELUANG (O) W12. Tidak semua guru mampu menjalankan tugas mendisplinkan pelajar

O1 Sokongan padu daripada PIBG CABARAN (C)
O2 Hubungan yang baik dengan Pegawai PPD dan JPNS
O3 Sokongan padu daripada Polis, PPD, JPNS dan PBT C1 - Ibu bapa kurang memantau perkembangan anak mereka kerana
O4 Masyarakat sekeliling yang prihatin dan sedia bekerjasama Kesibukan bekerja.

dengan pihak sekolah C2 - Segelintir ibu bapa kurang bekerjasama dan memberi sokongan
O5 Pemimpin tempatan (ADUN & Parlimen) daearah Jempol program sekolah dalam membentuk sahsiah anak mereka.

prihatin terhadap sekolah C3 - Ibu bapa kurang motivasi dalam pendidikan anak anak
C4 - Terdapat ramai murid yang berkerja sambilan.
C5 - Sosioekonomi penjaga murid yang rendah dan sederhana.
C6 - Institusi keluarga murid yang bermasalah
C7 - Kurang kemudahan pengangkutan awam

PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOW MATRIK BAGI BIDANG HAL EHWAL MURID

SWOT ANALISIS KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

Dalaman

Luaran S1 Guru-guru 99% terdiri dari guru berijazah W1 Kemudahan dan Peralatan sekolah yang rosak
S2 Guru-guru yang komited berpengalaman dan dan tiada selengaraan yang baik

dedikasi W2 Jaga keselamatan swasta yang sering bertukar
S3 Mempunyai seorang kaunselor cemerlang W3 Segelintir pelajar kurang mengamalkan sahsiah
S4 Guru disiplin yang komited
S5 Pengawal keselamatan dan pekerja swasta yang yang baik
W5 Segelintir murid masih kurang kesedaran
komited
S6 Guru-guru dibawah Unit HEM amat komited dalam kepentingan hadir ke sekolah .
W6 Ponteng kelas masih belum dapat diatasi
tugas masing- masing.
S7 Semangat kerja berpasukan yang tinggi dikalangan sepenuhnya
W7 Tahap kebersihan dan kecerian kelas kurang
guru
S8 Mempunyai Bilik Kesihatan yang hampir lengkap diberi perhatian serius
S9 Bilik bilik Khas di selia dengan baik oleh guru dan W8 Tahap displin pelajar belum terpuji
W10 Kurang Dana untuk menjalankan aktiviti Unit
pelajar
S10 Prasarana dan kemudahan sekolah yang lengkap . HEM
W11 Vandalisme harta dan kemudahan sekolah

masih berlaku.
W12. Tidak semua guru mampu menjalankan tugas

mendisplinkan pelajar

PELUANG (O) O1 Sokongan padu daripada PIBG STRATEGI SO STRATEGI WO
O2 Hubungan yang baik dengan Pegawai PPD S3 + S4 + S6 + O1 + O2 W1+W7+W11 + O2
dan JPN
O3 Sokongan padu daripada Polis, PPD, JPNS S5+S7+03+ 04 1. Memohon peruntukan dari unit
dan PBT pembangunan untuk tujuan pembaikan dari
O4 Masyarakat sekeliling yang prihatin dan 1. Meningkatkan sahsiah dan disiplin pelajar PPD dan JPNS
dengan pemantapan penguatkuasaan peraturan
sedia bekerjasama dengan pihak sekolah sekolah 2. Meningkatkan kemudahan dan prasarana
sekolah dengan bantuan dana dari PIBG ,
O5 Pemimpin tempatan (ADUN & Parlimen) 2. Mencapai ‘zero defect’ dengan kerjasama ADUN dan Ahli Parlimen.
pihak penguasa dan Komuniti setempat
daearah Jempol prihatin terhadap sekolah

CABARAN (C) C1 - Ibu bapa kurang memantau STRATEGI SC STRATEGI WC
perkembangan anak mereka kerana S2+ S6 + S7+ C5 + C6 W3 + W4+ C4 + C6
W5+ W6 +C1+C2+C5
Kesibukan bekerja. S5+S6+ C2+C3
C2 - Segelintir ibu bapa kurang bekerjasama 1. Memberi kursus Motivasi dan Jati diri
1. Memantapkan kecekapan pengurusan Unit HEM kepada pelajar di bawah anjuran sekolah,
dan memberi sokongan program sekolah 2. Memantapkan lagi pengurusan dan aktiviti 3 K PPD dan JPNS.
dalam membentuk sahsiah anak mereka.
C3 - Ibu bapa kurang prihatin dalam di sekolah. 2. Jalinan kerjasama sekolah, PIBG dan pihak
pendidikan anak anak berkuasa tempatan meningkatkan kesedaran
C4 - Terdapat ramai murid yang berkerja kehadiran ke sekolah
sambilan.
C5 - Sosioekonomi penjaga murid yang rendah
dan sederhana.
C6 - Institusi keluarga murid yang bermasalah
C7 - Kurang kemudahan pengangkutan awam