คู่มือกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด)

6. กระบวนงานและมาตรฐานงาน

ช่ืองาน งานสง่ เสรมิ และพัฒนาการวิเคราะหว์ จิ ยั การนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพ่อื สง่ เสริม สนบั สนนุ ให้มกี ารวิจยั เพอ่ื พัฒนาระบบการนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

๒. เพื่อส่งเสรมิ สนบั สนุน ใหม้ ีการแลกเปล่ียนเรียนรู้งาน วิเคราะห์ วจิ ัย ท่เี ก่ียวกบั การนิเท

ลาดับที่ ผงั ข้ันตอนการดาเนินการ

๑-๖ ๑. ศกึ ษ

งานวจิ

การศกึ

การนเิ

๒. การว

๓. การด

ข้อมูลระ

ประเมิน

๔.การสร

วิจัย๕.

ระบบกา

นิเทศกา

๖. เผยแ

เอกสารอา้ งอิง : ๑. คาส่งั หัวหนา้ คณะรกั ษาความสงบแหง่ ชาตทิ ่ี ๑๙/๒๕๖๐ เร่อื งการปฏิรปู การศึกษาในภ

คาอธิบายสัญลักษณผ์ ังขนั้ ตอน จดุ เริ่มต้นหรอื สน้ิ สุดกระบวนงาน กจิ กรรมงานหรือการปฏิบตั ิ

คู่มอื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

รายละเอียดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผู้รับผดิ ชอบ
กลุ่มนิเทศฯ
ษา วเิ คราะหห์ รือ สนบั สนุนส่งเสริม ๓๖๐ ชั่วโมง คุณภาพของวิเคราะห์

จยั เพ่อื พฒั นาระบบการนิเทศ ๗๐ ชว่ั โมง วิจัย เกยี่ วกบั การพัฒนา
กษา / นิเทศบูรณาการ หรือแนวทาง ๖๓๐ ชั่วโมง หลกั สตู ร สถานศึกษา
เทศการศึกษาใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ การจัดการเรยี นการสอน
วางแผนการวิจยั แหลง่ เรยี นรู้และสื่อการ
ดาเนินการวิจัยและการรวบรวม เรียนรู้
ะบบการนเิ ทศ ติดตาม และ

นผล ๒๑๐ ชว่ั โมง
รุปผลการวิจัยและเขียนรายงานการ ๔๒๐ ชว่ั โมง

การนาผลการวิจัยไปใช้เพื่อพัฒนา

ารนิเทศการศึกษาหรือแนวทางการ

ารศึกษาให้มปี ระสิทธิภาพ

แพรแ่ ละประชาสัมพนั ธ์ ๓๔ ชว่ั โมง

ภูมภิ าคของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารลงวนั ที่ ๓ เมษายน ๒๕๖๐ ๒. แผนการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๗๙
การตดั สนิ ใจ ทศิ ทางหรอื การเคลื่อนไหวของงาน  จดุ เช่ือมตอ่ ระหวา่ งหน้า (ถา้ ไม่จบภายใน 1 หน้า)

39

บทที่ ๔
การปฏบิ ัตงิ านบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

กลุ่มท่ี 3 กลุ่มงานบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์มีกรอบกระบวนงานภายในกลุ่มจานวน 4 งาน และ
การปฏิบตั ิงานร่วมกบั หรือสนบั สนนุ การปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนทเ่ี กีย่ วขอ้ งหรอื ที่ได้รบั มอบหมาย ดังน้ี

1. งานธรุ การของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และคณะทางานท่เี กยี่ วขอ้ ง รวมทั้ง
ปฏิบตั ิงานราชการท่เี ปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ทข่ี อง กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย

2. งานจัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบตั งิ านและกาหนดตัวชี้วัดการดาเนินในลักษณะตัวช้ีวัดร่วม
ของส่วนราชการหรือหน่วยงาน และสถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ ารในจังหวดั

3. งานส่งเสริมและพัฒนาการวิเคราะห์วิจัยการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ และศึกษา วิเคราะห์
สังเคราะห์ และวจิ ัย เกยี่ วกบั การพฒั นาการศกึ ษาและการนเิ ทศทางการศกึ ษาทเ่ี กย่ี วขอ้ ง

4. งานธุรการของกลุ่มนเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ ผล ดาเนินงานเกี่ยวกับงานสารบรรณ งานบริหารท่ัวไป
งานขอ้ มูลสารสนเทศ งานประชาสมั พนั ธ์ และงานอน่ื ๆ ทีส่ นบั สนนุ การปฏบิ ตั งิ านของศึกษานเิ ทศก์

ร่างคมู่ อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 40

งานที่ 1
งานธรุ การของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

ชื่องาน งานธุรการของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ และคณะทางานทเ่ี กยี่ วขอ้ ง รวมทัง้ ปฏิบตั ิ
ราชการทเี่ ปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ทข่ี อง กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย

1. วัตถุประสงค์
1.๑ เพอ่ื ดาเนนิ งานธุรการของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์การศกึ ษา และคณะทางาน

ท่ีเกย่ี วขอ้ ง
1.๒ เพ่ือปฏบิ ตั ริ าชการใหเ้ ปน็ ไปตามอานาจและหน้าท่ขี อง กศจ. และตามท่ี กศจ.มอบหมาย

2. ขอบเขตงาน
งานธรุ การของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตรก์ ารศึกษา และคณะทางานที่เกยี่ วขอ้ ง

รวมทั้งปฏบิ ัตริ าชการท่ีเปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ทีข่ อง กศจ. และตามท่ี กศจ.มอบหมาย

3. คาจากัดความ
3.๑ คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ หมายถึง คณะกรรมการตามข้อ ๘(๙) และข้อ

๙ ของคาส่ังหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติท่ี ๑๙/๒๕๖๐ เรื่องการปฏิรูปการศึกษาในภูมิภาคของ
กระทรวงศกึ ษาธิการลงวันท่ี ๓ เมษายน ๒๕๖๐ มีหน้าที่ ช่วยเหลือและเสนอแนะแนวทางการปฏิบัติงานของ
คณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั ได้แก่

๑) การขบั เคลื่อนประสานงาน เรง่ รัด กากับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผล การบริหาร
การจดั การศกึ ษาของส่วนราชการ หรอื หน่วยงานและสถานศกึ ษาในสงั กดั กระทรวงศึกษาธกิ ารในจงั หวัด

๒) การส่งเสริมสนับสนุนการดาเนินการเก่ียวกับงานด้านวิชาการ การนิเทศ แนะแนว
การศกึ ษาทุกระดับและทุกประเภท รวมทงั้ ติดตามและประเมินผลระบบบริหารและการจัดการศึกษาของส่วน
ราชการหรือหน่วยงานและสถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในจงั หวดั

๓) การส่งเสริมให้มีการวิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศด้านคุณภาพการศึกษาของส่วนราชการ
หรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในจงั หวดั

๔) การประสานงานและสนับสนุนการตรวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร แผนการรองรับการ
ตรวจราชการ ดาเนินการเก่ียวกับการตรวจราชการกระทรวง ในการตรวจราชการ ติดตาม และประเมินผล
ตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง

๕) การส่งเสริมและพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน กระบวนการเรียนรู้ แหล่ง
เรียนรู้ และส่อื การเรยี นรู้ต่างๆ ท่เี กย่ี วข้องกบั การสรา้ งเสริมคุณภาพชีวติ ท่ีเปน็ มิตรกับสิ่งแวดลอ้ ม

๖) การจัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบัติงานและกาหนดตัวช้ีวัดการดาเนินการใน
ลกั ษณะตวั ชว้ี ดั รว่ มของสว่ นราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวดั

๗) การขับเคล่ือนระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ของส่วนราชการหรือหน่วยงานและ
สถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ ารจังหวดั

๘) การปฏิบัติงานอ่ืน ๆ ตามท่ีคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดมอบหมาย และตามที่
ระเบียบ กฎหมายทเี่ ก่ยี วข้องกาหนด

รา่ งคูม่ ือการปฏิบัตงิ าน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 41

3.๒ ดาเนินงานธุรการของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์การศึกษา หมายถึง การ
ดาเนินงานให้มีการจัดประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ด้านการศึกษาใน จังหวัดให้
เป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธิภาพและนาเสนอผลการประชุมต่อคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวัด

4. ขนั้ ตอนปฏบิ ตั ิงาน
4.๑ ศึกษา ยุทธศาสตรช์ าติ ยทุ ธศาสตรก์ ารศกึ ษาชาติ ยุทธศาสตร์การศึกษาจังหวัด และแผนพัฒนา

เศรษฐกิจและสงั คมแหง่ ชาติ เพื่อวางแผนการดาเนินงานงานธุรการของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิง
ยุทธศาสตร์ และคณะทางานที่เก่ียวข้อง รวมท้ังการปฏิบัติราชการท่ีเป็นไปตามอานาจและหน้าที่ของ
คณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด และตามท่คี ณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจังหวัดมอบหมาย

4.๒ วางแผนการประชุมคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และกาหนดปฏทิ ินการประชุม
4.๓ จัดทาระเบียบวาระการประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ตามกาหนด
ปฏิทนิ และเสนอวาระการประชุมให้คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ทราบล่วงหน้า
4.๔ เชิญคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ประชุม และเชิญผู้เก่ียวข้องตามวาระการ
ประชุมเปน็ ผ้เู ขา้ รว่ มประชมุ
4.๕ จัดประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และ
ปฏบิ ัติหน้าทบ่ี ันทึกการประชุมตามวาระการประชมุ
4.๖ จัดทารายงานสรุปการประชุมตามมติการพิจารณาของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิง
ยุทธศาสตร์ เสนอตอ่ คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด
4.๗ แจง้ รายงานผลการประชมุ ตอ่ ผ้มู ีสว่ นเกยี่ วขอ้ งทราบ
4.๘ จัดทารายงานผลการเนินงานของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ เพ่ือเผยแพร่

รา่ งคู่มือการปฏิบตั งิ าน กลุม่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล 42

5. Flow Chart การปฏบิ ัติงาน

งานธรุ การของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

ศึกษา ยุทธศาสตร์ชาติ ยุทธศาสตร์การศึกษาชาติ
ยุทธศาสตร์การศกึ ษาจังหวัด และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
แหง่ ชาติ

วางแผนการประชมุ คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์
จัดทาปฏทิ นิ กาหนดการประชุม

จัดทาระเบยี บวาระการประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์

เชิญคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์และ
ผูเ้ กีย่ วข้องประชมุ

จดั ประชุมคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์และ
บนั ทกึ การประชุม

จดั ทารายงานสรปุ การประชุมตามมติการพจิ ารณาของ ปรบั ปรุงตาม
ข้อเสนอแนะ
คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ เสนอตอ่ ไม่
ยอมรบั
คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั

ยอมรับ

แจ้งรายงานผลการประชมุ ตอ่ ผู้มีส่วนเกีย่ วข้องทราบ

รายงานผลการดาเนินงานของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์
เพอ่ื เผยแพร่

รา่ งคมู่ อื การปฏิบัตงิ าน กลุม่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 43

6. แบบฟอร์มที่ใช้
6.๑ แบบฟอรม์ ระเบียบวาระการประชุม
ระเบยี บวาระการประชุมคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
คร้งั ที่ ........................ ประจาปี ……………………………….
วันท่ี ...................เดอื น ............................................................พ.ศ………………………………………
ณ หอ้ งประชุม......................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ระเบียบวาระที่ ๑ เรือ่ ง ประธานแจ้งทปี่ ระชมุ ทราบ

๑.๑......................................................................
๑.๒........................................................................
๑.๓......................................................................

ระเบียบวาระท่ี ๒ เรื่อง รับรองรายงานการประชุม ครง้ั ท่ี ....... / ................. เมือ่ วันท่ี.................................

๒.๑.....................................................................

๒.๒......................................................................

๒.๓.....................................................................

ระเบียบวาระที่ ๓ เรื่อง สบื เนือ่ ง (ถา้ ม)ี

๓.๑.....................................................................

๓.๒.....................................................................

๓.๓.....................................................................
ระเบียบวาระที่ ๔ เร่อื ง เสนอเพ่ือทราบ

๔.๑.......................................................................
๔.๒........................................................................
๔.๓.......................................................................

ระเบยี บวาระท่ี ๕ เรื่อง เสนอเพอ่ื พจิ ารณา

ระเบียบวาระ ท่ี ๖ เร่ืองอื่น

6.๒ แบบฟอรม์ รายงานการประชุม
รายงานการประชุม..........................................
คร้งั ท่ี......./................
เม่ือวันท่ี...................................................
ณ .....................................................
------------------------------

ร่างคู่มือการปฏิบตั งิ าน กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 44

ผู้มาประชมุ

1. นาย/นาง..................................... ตาแหนง่ ........................................... ประธาน
เลขานุการ
2. นาย/นาง.................................... ตาแหน่ง...........................................
3. นาย/นาง..................................... ตาแหนง่ ...........................................

4. นาย/นาง.................................... ตาแหนง่ ...........................................
5. นาย/นาง.................................... ตาแหน่ง...........................................
6. นาย/นาง.......................................ตาแหนง่ ...........................................

7. นาย/นาง.......................................ตาแหนง่ ...........................................
8. นาย/นาง.......................................ตาแหน่ง...........................................

9. นาย/นาง....................................... ตาแหนง่ ...........................................
10. นาย/นาง...................................... ตาแหนง่ ...........................................
ผชู้ ่วยเลขานกุ าร

11. นาย/นาง..................................... ตาแหนง่ ...........................................
ผชู้ ่วยเลขานุการ

ผ้ไู มม่ าประชุม
1. นาย/นาง..............................................

2. นาย/นาง..............................................
3. นาย/นาง..............................................

ผ้เู ขา้ รว่ มประชุม
1. นาย/นาง..............................................
2. นาย/นาง..............................................

3. นาย/นาง..............................................

เริ่มประชุมเวลา……………. น.
ประธานกลา่ วเปิดประชุม และดาเนินการตามระเบยี บวาระการประชุมดังต่อไปน้ี

วาระที่ 1. เรือ่ งท่ีประธานแจ้งให้ที่ประชุมทราบ
ประธานแจง้ ให้ที่ประชุมทราบว่า

..............................................................................................................................................................................................................
ที่ประชุมรบั ทราบ

วาระท่ี 2. เรอ่ื งรับรองรายงานการประชุม
เลขานกุ ารเสนอรายงานการประชุมคร้ังท่ี............../...........เมอื่ วนั ท.่ี ................ ใหท้ ป่ี ระชุมรบั รอง
มติ ท่ีประชมุ รบั รองรายงานการประชุม

วาระท่ี 3. เรอื่ งสบื เนอื่ ง(ถา้ มี)
3.1......................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

มติ ทปี่ ระชุม.............

ร่างคมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 45

3.2......................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

มติ ทปี่ ระชุม.............

วาระที่ 4. เรอื่ งทเ่ี สนอใหท้ ป่ี ระชมุ ทราบ
4.1......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

มติ ท่ปี ระชุมรบั ทราบ
4.2......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

มติ ทป่ี ระชมุ รบั ทราบ

วาระท่ี 5. เรอ่ื งท่เี สนอให้ทป่ี ระชมุ พจิ ารณา
5.1.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
มติ ทีป่ ระชมุ เหน็ ชอบ

5.2......................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

มติ ทีป่ ระชุมเห็นชอบ

วาระที่ 6. เร่ืองอนื่ ๆ (ถา้ ม)ี
6.1.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
มติ ทปี่ ระชมุ ……….

6.2......................................................................................................................................................

มติ ทป่ี ระชุม……….

เลกิ ประชุมเวลา…………………. น.

(...........................................)
ผู้จดรายงานการประชุม

(...........................................)

ผู้ตรวจรายงานการประชุม

๗. ขอ้ กฎหมายทเี่ กี่ยวข้อง/เอกสารอา้ งอิง
7.1 ยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580)
7.2 ยุทธศาสตรก์ ารศกึ ษาชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579)

7.3 แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับท่ี 12
7.4 แผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560-2579

7.5 นโยบายของรฐั บาล

รา่ งคูม่ อื การปฏิบตั งิ าน กล่มุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 46

7.6 นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการทเ่ี กย่ี วขอ้ ง
7.7 คาสัง่ หวั หน้าคณะรักษาความสงบแหง่ ชาตทิ ี่ 19/2560 เร่อื งการปฏริ ปู การศึกษาในภูมิภาคของ
กระทรวงศกึ ษาธกิ ารลงวนั ท่ี 3 เมษายน 2560

รา่ งคูม่ อื การปฏิบัติงาน กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล 47

๘. กระบวนงานและมาตรฐานงาน

ช่อื งาน งานธุรการของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ และคณะทางานทีเ่ กยี่ วข้อง รวมทง้ั ปฏ

วตั ถปุ ระสงค์ ๑. เพอื่ ดาเนนิ งานธรุ การของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตรก์ ารศึกษา และคณะ
๒. เพอื่ ปฏบิ ัติราชการใหเ้ ปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ท่ขี อง กศจ. และตามท่ี กศจ.มอบหมาย

ลาดับที่ ผงั ข้นั ตอนการดาเนนิ การ

๑ ๑.ศกึ ษา ยทุ ธศ
ศกึ ษา ยทุ ธศาสตรช์ าติ ยุทธศาสตร์การศึกษาชาติ ยทุ ธศาสตร์การศึกษาจงั หวัด
ยทุ ธศาสตรก์ า
และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสงั คม
และสังคมแห่ง

๒-๔ วางแผนการประชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ๒. วางแผนกา
ยุทธศาสตร์จดั ทาปฏทิ ินกาหนดการประชมุ คณะอนกุ รรมก
๓. จัดทาระเบ

บริหารราชกา

จัดทาระเบียบวาระการประชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ๔. เชิญคณะอ

ประชมุ

เชิญคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตรป์ ระชมุ ๕. จัดประชมุ ค
ยทุ ธศาสตรต์ า

จดั ประชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

รา่ งคมู่ อื การปฏิบัตงิ าน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

ฏิบตั ิราชการท่เี ป็นไปตามอานาจและหนา้ ที่ของ กศจ. และตามที่ กศจ.มอบหมาย
ะทางานที่เก่ียวขอ้ ง

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ

ศาสตร์ชาติ ยทุ ธศาสตรก์ ารศึกษาชาติ ๑๘0 ช่วั โมง ๑. แผนการประชมุ กลมุ่
ารศกึ ษาจังหวัด และแผนพฒั นาเศรษฐกจิ คณะอนุกรรมการบรหิ าร นเิ ทศฯ
งชาติ ราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์

ารประชมุ จัดทาปฏิทินกาหนดการประชมุ 4๒0 ช่ัวโมง ๒. วาระการประชมุ กลุม่
การบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ คณะอนุกรรมการบรหิ าร นิเทศฯ
บียบวาระการประชุมคณะอนกุ รรมการ ราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และ
ารเชิงยทุ ธศาสตร์ ข้อเสนอแนะของ
อนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ อนกุ รรมการบริหารราชการ
เชิงยทุ ธศาสตร์

คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ
ามระเบยี บวาระการประชมุ ทก่ี าหนด

48

ช่อื งาน งานธรุ การของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และคณะทางานทเ่ี ก่ียวข้อง รวมทั้งปฏ

วตั ถปุ ระสงค์ ๑. เพ่อื ดาเนินงานธุรการของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตรก์ ารศกึ ษา และคณะ

๒. เพอ่ื ปฏบิ ัติราชการให้เปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ทีข่ อง กศจ. และตามที่ กศจ.มอบหมาย

ลาดับที่ ผังขั้นตอนการดาเนนิ การ

๕-๖ ๖. จดั ทารายง

คณะอนุกรรมก

จัดทารายงานสรปุ การประชุมตามมติการพจิ ารณาของ ปรับปรงุ ตาม คณะกรรมการ
คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์ เสนอต่อ ข้อเสนอแนะ
๗. แจ้งรายงาน
คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั
ไม่

ยอมรับ

ยอมรับ

แจง้ รายงานผลการประชมุ ตอ่ ผู้มสี ่วนเก่ยี วขอ้ งทราบ

๗ ๘. จดั ทารายง
บรหิ ารราชกา
รายงานผลการเนนิ งานของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิง
ยุทธศาสตร์ เพ่อื เผยแพร่

เอกสารอา้ งอิง : ๑. คาส่ังหัวหนา้ คณะรักษาความสงบแหง่ ชาติท่ี ๑๙/๒๕๖๐ เรอ่ื งการปฏิรปู การศึกษาในภูมภิ

๒. แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙

คาอธบิ ายสัญลกั ษณ์ผงั ขน้ั ตอน จุดเร่มิ ต้นหรอื ส้นิ สุดกระบวนงาน กจิ กรรมงานหรือการปฏิบตั ิ

รา่ งค่มู อื การปฏิบัตงิ าน กลุม่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

ฏิบัตริ าชการที่เปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ท่ีของ กศจ. และตามที่ กศจ.มอบหมาย
ะทางานท่ีเกย่ี วข้อง

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคุณภาพงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ

งานสรปุ การประชมุ ตามมติการพิจารณาของ 4๒0 ชั่วโมง ๑. รายงานสรปุ การประชมุ กลุ่มนเิ ทศฯ
การบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ เสนอตอ่ ๑๐๕ ชั่วโมง ตามมติการพจิ ารณาของ
รศกึ ษาธกิ ารจังหวดั คณะอนกุ รรมการบรหิ าร
นผลการประชุมตอ่ ผมู้ ีสว่ นเกย่ี วขอ้ งทราบ ราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

งานผลการเนนิ งานของคณะอนกุ รรมการ 240 ชวั่ โมง ๑. รายงานผลการเนินงาน กลมุ่ นิเทศฯ
ารเชิงยุทธศาสตร์ เพอ่ื เผยแพร่ ของคณะอนุกรรมการ
บรหิ ารราชการเชิง
ยุทธศาสตร์ และการ
เผยแพร่

ภาคของกระทรวงศึกษาธกิ ารลงวนั ท่ี ๓ เมษายน ๒๕๖๐

การตดั สินใจ ทศิ ทางหรือการเคลื่อนไหวของงาน  จดุ เชอื่ มตอ่ ระหว่างหนา้ (ถ้าไมจ่ บภายใน 1 หนา้ )

49

งานท่ี 2
งานจัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบัตงิ านและกาหนดตัวชว้ี ัดการดาเนนิ การในลักษณะตวั ชีว้ ัดร่วม

ของสว่ นราชการหรอื หน่วยงานและสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั

ชอ่ื งาน งานจัดทากรอบการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านและกาหนดตวั ชว้ี ัดการดาเนนิ การในลักษณะตวั ช้ีวดั ร่วมของ
สว่ นราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสังกดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวัด

1. วตั ถุประสงค์
1.1 เพื่อจัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบตั งิ านของสว่ นราชการหรือหน่วยงานและสถานศึกษาใน

สังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจังหวัด
1.2 เพื่อกาหนดตัวช้ีวัดการดาเนินการในลักษณะตัวชี้วัดร่วมของส่วนราชการหรือหน่วยงานและ

สถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวัด
1.3 เพื่อส่งเสริม สนบั สนนุ ให้ส่วนราชการหรอื หน่วยงานและสถานศึกษา จัดทาคารับรองการปฏิบัติ

ราชการตามตัวชีว้ ัด
1.4 เพอื่ นเิ ทศ ติดตาม การดาเนินงานตามคารับรองการปฏิบัติราชการตามตัวช้ีวัดของส่วนราชการ

หรือหนว่ ยงานและสถานศึกษา
1.5 เพ่ือสรุป รายงานการดาเนินงานตามคารับรองการปฏิบัติราชการตามตัวช้ีวัดของส่วนราชการ

หรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษา

2. ขอบเขตงาน
2.1 งานจัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานและกาหนดตวั ชว้ี ัดการดาเนินการในลกั ษณะ

ตวั ชี้วัดร่วมของส่วนราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวัด
2.2 การสง่ เสรมิ สนบั สนุน ให้สว่ นราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษา จัดทาคารับรองการปฏบิ ตั ิ

ราชการตามตวั ช้วี ดั
2.3 การนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานตามคารบั รองการปฏิบตั ริ าชการตามตวั ชี้วัดของส่วนราชการ

หรือหน่วยงานและสถานศึกษา

3. คาจากัดความ
3.1 กรอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน หมายถงึ ขอบเขตในการปฏิบัตงิ านของสว่ นราชการหรอื

หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในจงั หวัด ด้านการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา
3.2 สถานศึกษาในสงั กัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในจงั หวัด หมายถึง หน่วยงานทางการศึกษาในจังหวัด หรือ

ในกากับของกระทรวงศึกษาธกิ าร รวมท้ัง โรงเรียนเอกชนตามกฎหมายว่าดว้ ยโรงเรียนเอกชน
3.๓ ตัวช้ีวัดรว่ ม หมายถึง กรอบการปฏบิ ตั งิ านและตัวชี้วัดการดาเนินงานของส่วนราชการหรือหน่วยงาน

และสถานศึกษาทกุ สงั กัดในจงั หวัด

รา่ งคูม่ ือการปฏิบัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 50

4. ข้นั ตอนปฏิบัตงิ าน
4.1 ศึกษา วิเคราะห์ขอ้ มูล เพอ่ื จัดทากรอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานและกาหนดตวั ช้ีวัดการดาเนนิ การ

ในลักษณะตวั ชว้ี ัดรว่ มของส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กัดกระทรวงศึกษาธิการในจังหวดั
4.2 จัดทา (รา่ ง) กรอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานและกาหนดตัวช้วี ัด การดาเนินการในลักษณะตวั ช้วี ัด

รว่ มของส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั
4.3 เสนอ (รา่ ง) กรอบการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานและกาหนดตัวชว้ี ัดการดาเนนิ การในลักษณะตัวช้ีวดั ร่วม

ของส่วนราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในจงั หวัด ตอ่ คณะอนุกรรมการบริหาร

ราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดเพ่ือให้ความเหน็ ชอบ
4.4 นากรอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านและกาหนดตัวชี้วดั การดาเนินการในลกั ษณะตวั ชวี้ ดั ร่วมของสว่ น

ราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในจังหวัดท่ผี ่านความเหน็ ชอบนามาประกาศใช้
4.5 ประชุมช้ีแจงกรอบการประเมินผลการปฏบิ ัติงานและตัวชีว้ ดั การดาเนินการ และชี้แจงการจัดทาคา

รับรองการดาเนินงานตามตัวช้วี ัดแก่ส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศึกษาในจังหวดั

4.6 นเิ ทศ ติดตาม กากับการดาเนนิ งานดาเนินงานตามตัวชี้วัดของส่วนราชการหรือหน่วยงานและสถานศกึ ษา
ในจงั หวัด

4.7 สรุปผล รายงานผลการดาเนนิ งานดาเนนิ งานตามตัวช้ีวัดของสว่ นราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษา
ในจังหวัด แก่คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์

4.8 นาผลการประเมินและการดาเนนิ การตามตวั ชี้วดั มาทบทวนและปรับปรงุ กรอบการประเมนิ ผลการ

ปฏบิ ัติงานในรอบตอ่ ไป

รา่ งคูม่ อื การปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 51

5. Flow Chart การปฏิบตั ิงาน

งานจัดทากรอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานและกาหนดตวั ช้ีวัดการดาเนนิ การในลกั ษณะตวั ช้ีวดั ร่วม
ของสว่ นราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสังกดั กระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั

ศึกษา วเิ คราะห์ข้อมูล เพ่อื จัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบัติงานและกาหนด
ตัวชว้ี ัดการดาเนนิ การในลักษณะตวั ชว้ี ดั รว่ มของส่วนราชการหรอื หน่วยงานและ

สถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวดั

จัดทา (ร่าง) กรอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานและกาหนดตวั ช้ีวัด การดาเนินการใน
ลักษณะตัวชวี้ ดั ร่วมของส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กัด
กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวัด

เสนอ (ร่าง) ตอ่ คณะอนุกรรมการบรหิ าร ปรบั ปรุง
ราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
และ กศจ. เพอื่ พเหิจน็ารชณอบา

ไมเ่ หน็ ชอบ

ประกาเศห็นใชช้ อบ

ประชุมชี้แจงกรอบการประเมินผลการปฏบิ ัติงานและตวั ชว้ี ัดการดาเนินการ และชแี้ จงการ
จดั ทาคารับรองการดาเนินงานตามตัวชวี้ ดั แก่ส่วนราชการหรอื หน่วยงานและสถานศึกษาใน
จังหวัด

นาผลการประเมินและการดาเนินการตามตัวช้วี ัดมาทบทวนและ
ปรับปรุงกรอบการประเมินผลการปฏิบัตงิ านในรอบต่อไปต่อ

หน่วยงานทางการศกึ ษา และสถานศกึ ษาทกุ สงั กัด

รา่ งคู่มอื การปฏิบัตงิ าน กลุม่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 52

6. แบบฟอร์มที่ใช้
6.1 แบบฟอร์มการนิเทศ ติดตาม การดาเนินงานตามกรอบคารับรองการปฏิบัติงานและตัวช้ีวัดร่วมท่ี

กาหนด โดยผู้นิเทศสามารถกาหนดรูปแบบไดต้ ามบริบทของแตล่ ะจังหวัด
6.2 แบบฟอร์มการสรุปรายงาน การดาเนินงานตามกรอบคารับรองการปฏิบัติงานและตัวชี้วัดร่วมที่

กาหนด โดยผนู้ เิ ทศสามารถกาหนดรูปแบบไดต้ ามบริบทของแต่ละจงั หวดั

7. ขอ้ กฎหมายท่เี ก่ียวขอ้ ง/เอกสารอ้างอิง
7.1 ยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580)
7.2 ยทุ ธศาสตร์การศึกษาชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579)
7.3 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12
7.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579
7.5 นโยบายของรัฐบาล
7.6 นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการท่ีเก่ยี วข้อง
7.7 คาส่ังหัวหน้าคณะรกั ษาความสงบแหง่ ชาติท่ี 19/2560 เรอ่ื งการปฏริ ูปการศึกษาในภูมิภาคของ

กระทรวงศึกษาธกิ ารลงวนั ท่ี 3 เมษายน 2560

ร่างคมู่ ือการปฏิบตั ิงาน กลุม่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 53

8. กระบวนงานและมาตรฐานงาน

ชอ่ื งาน (กระบวนงาน) งานจดั ทากรอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานและกาหนดตัวชี้วัดการดาเนินการในลกั ษ

วัตถุประสงค์ ๑. เพอื่ จดั ทากรอบการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของส่วนราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวง

๒. เพอ่ื กาหนดตัวชี้วัดการดาเนินการในลักษณะตวั ชว้ี ัดร่วมของส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั ก

ลาดบั ที่ ผังขัน้ ตอนการดาเนินการ

๑ ๑. ศกึ ษา วเิ คร
ศึกษา วิเคราะหข์ ้อมลู เพ่ือจัดทากรอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานและกาหนดตัวช้วี ดั การดาเนนิ การในลักษณะ ปฏบิ ตั งิ านและ
ตวั ช้ีวัดรว่ มของสว่ นราชการหรือหน่วยงานและสถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธิการในจงั หวัด ตัวชว้ี ดั รว่ มขอ

สงั กดั กระทรว

๒ จดั ทา (รา่ ง) กรอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานและกาหนดตวั ชว้ี ัด การดาเนินการใน ๒. จัดทา (ร่าง)

ลกั ษณะตวั ช้วี ัดรว่ มของส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกดั ตวั ชีว้ ัด การดา

กระทรวงศึกษาธกิ ารในจังหวดั หรือหน่วยงานแ

จังหวัด

เสนอ (ร่าง) ตอ่ คณะอนุกรรมการบริหาร ๓. เสนอ (รา่ ง)
ราชการเชิงยุทธศาสตร์ ตัวชว้ี ดั การดาเ

และ กศจ. เพอื่ พิจารณา หน่วยงานและส

เห็นชอบ ไม่เหน็ ชอบ ตอ่ คณะอนุกรร
ประกาศใช้ คณะกรรมการศ
ปรบั ปรงุ ๔. นากรอบการ
ดาเนินการในล

และสถานศึกษ

ความเห็นชอบน

๓ ประชมุ ช้ีแจงกรอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานและตัวช้วี ดั การดาเนนิ การเพือ่ สรา้ งความเขา้ ใจแกส่ ว่ นราชการ ๕. ประชุมช้ีแจ
หรือหนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศึกษาธกิ ารในจังหวัด
การดาเนินการ
ตัวชว้ี ดั แกส่ ่วน

ร่างคู่มือการปฏิบัติงาน กลุม่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล

ษณะตัวชีว้ ัดร่วมของสว่ นราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจังหวัด

งศึกษาธิการในจงั หวัด

กดั กระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคุณภาพงาน ผ้รู ับผดิ ชอบ

ราะห์ขอ้ มลู เพอ่ื จดั ทากรอบการประเมนิ ผลการ ๑๘0 ชั่วโมง ๑. ขอ้ มลู ในการจดั ทากรอบการ กลุ่ม
ะกาหนดตัวช้วี ัดการดาเนินการในลกั ษณะ ประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านและกาหนด นิเทศฯ
องสว่ นราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาใน ตวั ช้วี ดั การดาเนินการในลักษณะตัวชว้ี ดั
วงศกึ ษาธิการในจังหวัด ร่วมของสว่ นราชการหรอื หน่วยงานและ

สถานศกึ ษาในสังกดั

กระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด

) กรอบการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านและกาหนด ๑๘0 ชว่ั โมง ๑. กรอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานและ กลุม่
าเนินการในลักษณะตัวชี้วัดรว่ มของส่วนราชการ กาหนดตวั ช้วี ัดการดาเนินการในลักษณะ นิเทศฯ
นและสถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศกึ ษาธิการใน
ตัวช้วี ัดรว่ มของส่วนราชการหรือหน่วยงาน

กรอบการประเมินผลการปฏิบตั งิ านและกาหนด และสถานศกึ ษาในสังกัด

๒๑๐ ชวั่ โมง กระทรวงศึกษาธิการในจงั หวัด

เนินการในลกั ษณะตัวชี้วดั ร่วมของส่วนราชการหรอื ๒. ประกาศการใช้กรอบการประเมนิ ผล

สถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในจังหวดั การปฏบิ ัติงานและกาหนดตัวช้ีวดั การ
รมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ และ ดาเนินการในลักษณะตวั ชี้วดั ร่วมของส่วน

ศกึ ษาธิการจังหวดั เพอ่ื ให้ความเห็นชอบ ราชการหรือหน่วยงานและสถานศกึ ษาใน

ารประเมินผลการปฏิบตั ิงานและกาหนดตวั ชี้วัดการ ๒๑๐ ชวั่ โมง สังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจังหวดั
ลักษณะตัวชว้ี ดั ร่วมของส่วนราชการหรือหน่วยงาน

ษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธิการในจงั หวดั ที่ผ่าน

นามาประกาศใช้

จงกรอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานและตัวชวี้ ัด ๑๘0 ชว่ั โมง ๑. ความร้คู วามเขา้ ใจในกรอบการ
ร และชแี้ จงการจดั ทาคารบั รองการดาเนินงานตาม ประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านและตัวชีว้ ดั
นราชการหรือหน่วยงานและสถานศกึ ษาในจังหวัด การดาเนนิ การ

54

ชื่องาน (กระบวนงาน) งานจัดทากรอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานและกาหนดตวั ชี้วดั การดาเนินการในลักษ

วตั ถุประสงค์ ๑. เพ่อื จัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบัตงิ านของส่วนราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวง

๒. เพอ่ื กาหนดตัวช้ีวดั การดาเนินการในลักษณะตวั ชีว้ ัดร่วมของส่วนราชการหรอื หน่วยงานและสถานศึกษาในสังก

ลาดับที่ ผังขั้นตอนการดาเนินการ

๔-๖ นาผลการประเมินและการดาเนินการตามตัวชี้วัดมาทบทวนและปรบั ปรงุ ๖. นิเทศ ตดิ ตา
กรอบการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านในรอบต่อไปต่อหนว่ ยงานทาง สว่ นราชการหร
การศกึ ษา และสถานศึกษาทุกสงั กดั ๗. สรปุ ผล ราย
ส่วนราชการหร

คณะอนุกรรมก

๘. นาผลการ

ทบทวนและป

ในรอบต่อไป

เอกสารอา้ งอิง : ๑. คาส่งั หวั หน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาตทิ ี่ ๑๙/๒๕๖๐ เรอ่ื งการปฏริ ูปการศึกษาในภูมภิ า

๒. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙

คาอธิบายสัญลกั ษณผ์ ังข้นั ตอน จุดเร่ิมต้นหรือสิ้นสุดกระบวนงาน กิจกรรมงานหรอื การปฏิบัติ

รา่ งค่มู อื การปฏิบตั งิ าน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

ษณะตวั ชี้วัดรว่ มของสว่ นราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสังกดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวดั

งศึกษาธกิ ารในจังหวดั

กัดกระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด

รายละเอียดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคุณภาพงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ

าม กากับการดาเนินงานดาเนนิ งานตามตัวช้ีวดั ของ ๑,๒๖๐ ๑. กรอบการประเมินผลการ กลมุ่ นิเทศฯ
ปฏิบัตงิ านในรอบต่อไป
รือหน่วยงานและสถานศึกษาในจังหวัด ช่ัวโมง
ยงานผลการดาเนินงานดาเนินงานตามตัวชว้ี ดั ของ

รือหน่วยงานและสถานศกึ ษาในจังหวัด แก่ 240 ชวั่ โมง
การบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์

รประเมนิ และการดาเนนิ การตามตัวช้ีวัดมา

ปรบั ปรงุ กรอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน 240 ชวั่ โมง

ป

าคของกระทรวงศึกษาธิการลงวนั ท่ี ๓ เมษายน ๒๕๖๐

การตดั สนิ ใจ ทิศทางหรอื การเคลื่อนไหวของงาน  จดุ เชอ่ื มต่อระหว่างหน้า (ถ้าไม่จบภายใน 1 หน้า)

55

งานที่ 3
งานสง่ เสรมิ และพฒั นาการวิเคราะห์วจิ ัยการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์

ชอื่ งาน งานสง่ เสรมิ และพัฒนาการวเิ คราะห์วจิ ยั การบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

1. วตั ถุประสงค์
1.๑ เพื่อสง่ เสริม สนับสนุนให้มกี ารวจิ ัยท่เี กยี่ วข้องกบั การบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
1.๒ เพ่อื ส่งเสรมิ สนบั สนุน ให้มกี ารแลกเปล่ยี นเรียนรู้งาน วิเคราะห์ วิจัย ท่ีเก่ียวข้องกับการบริหาร

ราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์

2. ขอบเขตงาน
งานส่งเสรมิ และพฒั นาวิเคราะห์วิจัยที่เกีย่ วข้องกับการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

3. คาจากัดความ
วจิ ัยที่เกย่ี วข้องกับการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ หมายถงึ การวจิ ยั ทเี่ กย่ี วข้องกบั การขบั เคล่อื น

ยุทธศาสตร์การศกึ ษาของจงั หวัด ดังน้ี
๑) การขับเคลอ่ื นประสานงาน เร่งรดั กากับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผล การบริหาร

การจัดการศกึ ษาของส่วนราชการ หรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กดั กระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด
๒) การส่งเสริมสนับสนุนการดาเนินการเกี่ยวกับงานด้านวิชาการ การนิเทศ แนะแนว

การศกึ ษาทกุ ระดับและทุกประเภท รวมท้ังตดิ ตามและประเมินผลระบบบริหารและการจัดการศึกษาของส่วน
ราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจังหวัด

๓) การส่งเสริมให้มีการวิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศด้านคุณภาพการศึกษาของส่วนราชการ
หรือหน่วยงานและสถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ ารในจังหวดั

๔) การประสานงานและสนบั สนุนการตรวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร แผนการรองรับการ
ตรวจราชการ ดาเนินการเก่ียวกับการตรวจราชการกระทรวง ในการตรวจราชการ ติดตาม และประเมินผล
ตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง

๕) การส่งเสริมและพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน กระบวนการเรียนรู้ แหล่ง
เรียนรู้ และสอื่ การเรยี นรูต้ า่ งๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสรา้ งเสรมิ คุณภาพชวี ิตทเี่ ป็นมติ รกับส่ิงแวดลอ้ ม

๖) การจดั ทาจัดทากรอบการประเมินผลการปฏิบัติงานและกาหนดตัวช้ีวัดการดาเนินการใน
ลกั ษณะตวั ชีว้ ัดร่วมของสว่ นราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวดั

๗) การขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ของส่วนราชการหรือหน่วยงานและ
สถานศกึ ษาในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธิการจังหวดั

4. ขัน้ ตอนปฏิบตั งิ าน
4.๑ ศึกษาค้นควา้ เอกสารวิเคราะห์ วจิ ยั ท่เี กีย่ วขอ้ งกับการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
4.๒ วิจยั เพือ่ พฒั นาระบบหรือกระบวนการที่เก่ียวขอ้ งกับการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์
4.๓ สง่ เสริมสนบั สนุนการดาเนนิ การศกึ ษาคน้ คว้า วเิ คราะห์ วิจัยท่ีเกยี่ วขอ้ งกับการบรหิ ารราชการ

เชิงยทุ ธศาสตร์
4.๔ สรปุ รายงานผลการวจิ ยั

ร่างคมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 56

4.๕ นาผลการวจิ ยั ไปใชใ้ นการพัฒนาระบบหรือกระบวนการที่เกยี่ วข้องกบั การบริหารราชการเชงิ
ยุทธศาสตร์

4.๖ เผยแพรแ่ ละประชาสมั พันธ์
5. Flow Chart การปฏบิ ตั ิงาน

งานส่งเสรมิ และพฒั นาการวิเคราะห์วจิ ยั การบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์

ศึกษาค้นคว้าเอกสารวเิ คราะห์ วิจยั ทเ่ี ก่ยี วข้อง
กับการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

วิจัยเพือ่ พฒั นาระบบหรอื กระบวนการท่ีเก่ยี วขอ้ ง
กบั การบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

สง่ เสริมสนับสนนุ การดาเนินการศึกษาค้นควา้ วเิ คราะห์ วจิ ัยเพอ่ื พัฒนาระบบหรอื
กระบวนการทีเ่ กยี่ วข้องกบั การบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์

สรปุ รายงานผลการวจิ ยั

นาผลการวจิ ยั ไปใช้ในการพฒั นาระบบหรอื กระบวนการ
ท่เี กย่ี วขอ้ งกบั การบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

6. แบบฟอรม์ ท่ีใช้
6.1 แบบรายงานผลการวจิ ัย

7. ขอ้ กฎหมายท่เี ก่ยี วข้อง
7.1 พระราชบัญญตั ิระเบียบบรหิ ารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ พทุ ธศกั ราช 2546 (มาตรา 20)
7.2 ระเบียบสานักนายกรัฐมนตรวี ่าด้วยการตรวจราชการ พ.ศ. 2548 (ขอ้ 8)

8. เอกสารอา้ งอิง

รา่ งคู่มอื การปฏิบัติงาน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 57

9. กระบวนงานและมาตรฐานงาน

ช่อื งาน งานสง่ เสริมและพฒั นาการวเิ คราะหว์ ิจยั การบรหิ ารราชการเชิงยทุ

วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพอ่ื ส่งเสริม สนับสนุนใหม้ ีการวจิ ยั ที่เก่ียวข้องกับการบริหารราชการเชงิ ยุทธศ

๒. เพ่ือส่งเสรมิ สนบั สนุน ให้มีการแลกเปลยี่ นเรียนรงู้ าน วเิ คราะห์ วิจัย ทเ่ี ก่ียว

ลาดับท่ี ผงั ข้นั ตอนการดาเนินการ

1. ๑) ศกึ ษาคน้ คว้าเ

บรหิ ารราชการเช
๒) วิจยั เพอ่ื พฒั น

การบรหิ ารราชกา
๓) ส่งเสริมสนบั ส

วิเคราะห์ วิจัยทเี่ ก

ยุทธศาสตร์
๔) สรุป รายงานผ

๕) นาผลวิจยั ไปใ

เกี่ยวข้องกบั การบ

เอกสารอา้ งอิง : ๑. คาสง่ั หวั หน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติที่ ๑๙/๒๕๖๐ เรอ่ื งการปฏริ ูปการศึกษาในภมู

คาอธบิ ายสญั ลกั ษณผ์ งั ข้ันตอน จุดเรม่ิ ต้นหรอื สน้ิ สุดกระบวนงาน กิจกรรมงานหรอื การปฏบิ ัติ

รา่ งคูม่ ือการปฏิบตั ิงาน กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

ทธศาสตร์

ศาสตร์

วขอ้ งกบั การบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผู้รับผดิ ชอบ

เอกสารวเิ คราะห์ วิจยั ทีเ่ กยี่ วขอ้ งกับการ ๑๘0 ชั่วโมง คุณภาพของวเิ คราะห์ กลุม่
วิจัย ท่เี ก่ียวขอ้ งกบั การ นิเทศฯ
ชงิ ยุทธศาสตร์
นาระบบหรอื กระบวนการที่เกย่ี วขอ้ งกบั ๑,๒๖๐ ชวั่ โมง บริหารราชการเชงิ
ารเชิงยุทธศาสตร์ ยุทธศาสตร์
สนุนการดาเนินการศกึ ษาค้นคว1า้ ) ๒๘0 ชัว่ โมง
กยี่ วข้องกบั การบริหารราชการเชงิ ๒๔0 ชั่วโมง

ผลการวิจยั ๒๔๐0 ชั่วโมง

ใชใ้ นการพฒั นาระบบหรือกระบวนการท่ี

บรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์

มภิ าคของกระทรวงศึกษาธิการลงวนั ที่ ๓ เมษายน ๒๕๖๐ ๒. แผนการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๗๙

การตัดสนิ ใจ ทศิ ทางหรือการเคลื่อนไหวของงาน  จดุ เชอื่ มต่อระหวา่ งหน้า (ถา้ ไม่จบภายใน 1 หน้า)

58

งานท่ี ๔
งานธุรการของกลุม่ นิเทศ ติดตาม ประเมนิ ผล

ชอื่ งาน งานธุรการของกล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล

1. วตั ถุประสงค์
1.๑ เพ่อื ดาเนินงานธรุ การของกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล
1.๒ เพ่ือปฏบิ ตั งิ านเก่ียวกับงานสารบรรณ งานบรหิ ารทั่วไป งานขอ้ มลู สารสนเทศ งาน

ประชาสัมพนั ธ์ และงานอ่นื ๆ ที่สนับสนุนการปฏบิ ตั ิงานของศึกษานเิ ทศก์

2. ขอบเขตงาน
ดาเนนิ งานเกี่ยวกับงานธรุ การของกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล ดาเนินงานเกยี่ วกับงานสารบรรณ

งานบริหารท่ัวไป งานข้อมูลสารสนเทศ งานประชาสัมพันธ์ และงานอื่นๆ ที่สนับสนุนการปฏิบัติงานของ
ศึกษานิเทศก์

3. คาจากัดความ
งานธรุ การของกลุ่มนเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ ผล หมายถงึ ดาเนินงานเก่ียวกบั งานสารบรรณ งานบรหิ ารทั่วไป

งานข้อมูลสารสนเทศ งานประชาสัมพนั ธ์ และงานอื่นๆ ที่สนับสนุนการปฏิบตั งิ านของศึกษานิเทศก์ ได้แก่
1. งานสารบรรณ
1.1 งานรับ - ส่ง และลงทะเบียนหนังสือราชการ
1.2 งานคดั แยกหนงั สอื และการเสนอหนงั สอื
1.3 งานรา่ งโตต้ อบหนังสอื ราชการ
1.4 งานเก็บรักษา ยืม และทาลายหนงั สือราชการ
1.5 งานแจ้งเวยี นหนงั สอื ราชการ คาสง่ั ประกาศ ใหห้ นว่ ยงานและผู้เกยี่ วขอ้ งรับทราบเพอ่ื ถือปฏบิ ัติ
1.6 นาแฟ้มเสนอผอกลุม่ ฯ /ศกึ ษาธกิ ารจังหวดั / รองศึกษาธิการจงั หวัด เพ่ือลงนาม หรอื ส่งั การ
1.7 งานเดนิ หนงั สือ
2. งานเอกสารการพิมพ์
2.1 การพิมพ์หนังสอื ราชการ
2.2 การพิมพ์แบบฟอรม์ ตา่ ง ๆ
2.3 การทาสาเนาหนงั สือ เชน่ ถ่ายเอกสาร อัดสาเนา
2.4 การเรียบเรยี ง และจัดทารูปเล่ม
2.5 การจดั พิมพ์คาสง่ั
3. งานประชมุ
3.1 การจดั ทาหนังสือ/บันทกึ เชญิ ประชุม และเชิญประชุม
3.2 การประสานด้านสถานท่แี ละอาหารในการประชุม
3.3 การจัดเตรียมเอกสารในการประชุม
3.4 การบันทกึ การประชุม
3.5 การจดั ส่งรายงานการประชุม

คมู่ อื การปฏบิ ัติงาน กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล

4. งานประชาสัมพนั ธ์
4.1 การนาเสนอและประชาสัมพันธ์ขอ้ มูลขา่ วสารผ่านสอื่ ตา่ งๆ
4.๒ การจัดทาเอกสาร เผยแพรข่ ้อมูลข่าวสารทัง้ ภายในและภายนอก
4.๓ การประสานงานกบั หนว่ ยงานภายในและภายนอกในการประชาสมั พนั ธ์

5. งานพสั ดุ
5.1 งานประสานการจดั ซื้อจดั จา้ ง
5.2 งานทะเบยี นคุมพสั ดุ และรายงานการเบิกจา่ ยพัสดุ
5.3 งานเบิกจา่ ยพสั ดุ

6. ปฏิบตั งิ านอ่ืนๆทไ่ี ด้รบั มอบหมาย

4. ขน้ั ตอนปฏบิ ตั งิ าน
4.๑ ศึกษากรอบการดาเนินงานของกลุ่มนิเทศ ตดิ ตามประเมนิ ผลในทกุ กลมุ่ งาน
4.๒ วางแผนและสนบั สนนุ การปฏิบัตงิ านของกลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล
4.๓ ดาเนินงานเก่ียวกับงานสารบรรณ งานบริหารท่ัวไป งานข้อมูลสารสนเทศ งานประชาสัมพันธ์

และงานอน่ื ๆ ที่สนบั สนนุ การปฏิบตั ิงานของศึกษานเิ ทศก์ ดงั นี้
1) งานสารบรรณ
1.1) งานรบั - สง่ และลงทะเบียนหนงั สอื ราชการ
1.2) งานคัดแยกหนังสอื และการเสนอหนังสอื
1.3) งานร่างโตต้ อบหนงั สอื ราชการ
1.4) งานเกบ็ รกั ษา ยืม และทาลายหนังสือราชการ
1.5) งานแจง้ เวยี นหนังสอื ราชการ คาส่ัง ประกาศ ให้หนว่ ยงานและผู้เก่ียวขอ้ งรับทราบเพื่อถือปฏบิ ตั ิ
1.6) นาแฟ้มเสนอผอกลมุ่ ฯ /ศกึ ษาธิการจงั หวัด / รองศกึ ษาธิการจงั หวดั เพ่อื ลงนาม หรอื ส่ังการ
1.7) งานเดินหนงั สือ
2) งานเอกสารการพมิ พ์
2.1) การพมิ พ์หนงั สือราชการ
2.2) การพมิ พ์แบบฟอรม์ ตา่ ง ๆ
2.3) การทาสาเนาหนงั สอื เชน่ ถ่ายเอกสาร อดั สาเนา
2.4) การเรียบเรียง และจัดทารูปเล่ม
2.5) การจัดพิมพ์คาส่งั
3) งานประชุม
3.1) การจัดทาหนงั สือ/บนั ทกึ เชิญประชมุ และเชิญประชุม
3.2) การประสานด้านสถานท่แี ละอาหารในการประชมุ
3.3) การจดั เตรยี มเอกสารในการประชมุ
3.4) การบันทึกการประชมุ
3.5) การจดั สง่ รายงานการประชมุ
4) งานประชาสัมพนั ธ์
4.1) การนาเสนอและประชาสมั พันธ์ขอ้ มูลขา่ วสารผา่ นสอ่ื ต่างๆ
4.๒) การจดั ทาเอกสาร เผยแพร่ข้อมลู ข่าวสารทัง้ ภายในและภายนอก

คู่มือการปฏบิ ตั งิ าน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

4.๓) การประสานงานกบั หนว่ ยงานภายในและภายนอกในการประชาสัมพันธ์
5) งานพสั ดุ

5.1) งานประสานการจัดซือ้ จดั จ้าง
5.2) งานทะเบยี นคุมพสั ดุ และรายงานการเบิกจ่ายพัสดุ
5.3) งานเบกิ จา่ ยพสั ดุ
6) ปฏิบัตงิ านอนื่ ๆทไี่ ด้รับมอบหมาย
๕.๔ สรปุ และรายงานผลการปฏบิ ัติงานธรุ การของกลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล แก่ผู้บงั คบั บญั ชา
5. Flow Chart การปฏิบัติงาน

งานธุรการของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
ศึกษา กรอบการดาเนินงาน

ของกลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามประเมนิ ผลในทกุ กลมุ่ งาน

วางแผนและสนบั สนุนการปฏิบตั งิ านของกลมุ่ นเิ ทศ
ติดตามและประเมนิ ผล

ดาเนนิ งานเกีย่ วกับงานสารบรรณ งานบรหิ ารทว่ั ไป งานข้อมูลสารสนเทศ
งานประชาสมั พันธ์ และงานอน่ื ๆ ที่สนบั สนุนการปฏบิ ัตงิ านของศึกษานเิ ทศก์

สรุปและรายงานผลการปฏบิ ัติงานธุรการ
ของกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล แกผ่ บู้ ังคับบญั ชา

6. แบบฟอรม์ ท่ใี ช้
๗. ขอ้ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง/เอกสารอ้างอิง

7.1 คาสั่งหวั หน้าคณะรกั ษาความสงบแห่งชาตทิ ่ี 19/2560 เรอ่ื งการปฏริ ปู การศึกษาในภูมภิ าคของ
กระทรวงศึกษาธิการลงวนั ท่ี 3 เมษายน 2560

คู่มือการปฏบิ ัติงาน กล่มุ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

๘. กระบวนและมาตรฐานงาน

ชื่องาน งานธรุ การของกล่มุ นิเทศ ติดตาม ประเมินผล

วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ดาเนนิ งานธุรการของกล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม ประเมินผล

๒.๒ เพอื่ ปฏิบตั ิงานเกย่ี วกบั งานสารบรรณ งานบรหิ ารท่ัวไป งานข้อมลู สารสนเทศ งานปร

ลาดบั ที่ ผังขัน้ ตอนการดาเนินการ

๑ ศึกษา กรอบการดาเนินงาน ๑.ศกึ ษา กรอบ
ของกลุม่ นเิ ทศ ติดตามประเมนิ ผลในทกุ กล่มุ งาน ประเมนิ ผลในท

๒-๓ วางแผนและสนบั สนุนการปฏิบัติงานของกล่มุ นิเทศ ๒. วางแผนและ
ตดิ ตามและประ
ติดตามและประเมินผล
๓. ดาเนินงานเก

งานข้อมลู สารส

ดาเนนิ งานเกี่ยวกบั งานสารบรรณ งานบริหารทวั่ ไป งานขอ้ มูลสารสนเทศ ท่สี นับสนนุ การ

งานประชาสัมพันธ์ และงานอื่นๆ ทส่ี นบั สนุนการปฏิบัติงานของศึกษานิเทศก์

๔ รายงานผลการเนนิ งานของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ ๔. จดั ทารายงา
บริหารราชการ
ยุทธศาสตร์ เพ่อื เผยแพร่

เอกสารอา้ งองิ : ๑. คาส่ังหัวหน้าคณะรักษาความสงบแหง่ ชาติที่ ๑๙/๒๕๖๐ เรอื่ งการปฏิรูปการศึกษาในภูม

คาอธบิ ายสญั ลักษณผ์ ังขั้นตอน จดุ เรม่ิ ต้นหรือส้ินสุดกระบวนงาน กิจกรรมงานหรอื การปฏบิ ัติ

** ปฏบิ ัติงานร่วมกับหรือสนบั สนนุ การปฏบิ ตั ิงานของหน่วยงานอน่ื ที่เก่ียวข้องหรือ

คู่มือการปฏบิ ัติงาน กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

ระชาสัมพนั ธ์ และงานอ่ืนๆ ท่สี นบั สนนุ การปฏิบัติงานของศกึ ษานเิ ทศก์

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผูร้ ับผดิ ชอบ

บการดาเนินงานของกลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม ๑๘0 ช่ัวโมง ๑. แผนการประชมุ คณะอนกุ รรมการ กลุ่ม
ทุกกลมุ่ งาน บริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ นิเทศฯ

ะสนบั สนนุ การปฏิบัติงานของกลุม่ นเิ ทศ ๑,๘๐0 ช่ัวโมง ๒. วาระการประชุม กลมุ่
ะเมนิ ผล ๒๔0 ชว่ั โมง คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการ นิเทศฯ
กี่ยวกับงานสารบรรณ งานบริหารทั่วไป เชงิ ยุทธศาสตร์ และขอ้ เสนอแนะ
ของอนุกรรมการบริหารราชการ
สนเทศ งานประชาสมั พนั ธ์ และงานอ่นื ๆ เชิงยทุ ธศาสตร์
รปฏิบตั งิ านของศกึ ษานิเทศก์

านผลการเนินงานของคณะอนกุ รรมการ ๑๘0 ชว่ั โมง ๑. รายงานผลการเนนิ งานของ กลมุ่
รเชงิ ยทุ ธศาสตร์ เพอ่ื เผยแพร่ คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิง นิเทศฯ
ยุทธศาสตร์ และการเผยแพร่

มภิ าคของกระทรวงศึกษาธกิ ารลงวันท่ี ๓ เมษายน ๒๕๖๐

การตัดสินใจ ทิศทางหรือการเคลื่อนไหวของงาน  จดุ เชอ่ื มตอ่ ระหว่างหน้า (ถ้าไมจ่ บภายใน 1 หน้า)

อทไ่ี ด้รบั มอบหมาย

62

บทท่ี 5
การปฏบิ ัตงิ านพฒั นามาตรฐาน และการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา

การปฏิบตั งิ านงานพัฒนามาตรฐาน และการประกันคณุ ภาพการศกึ ษามกี รอบกระบวนงานภายใน
กลมุ่ จานวน 2 งาน และการปฏิบัติงานรว่ มกบั หรือสนบั สนนุ การปฏิบัตงิ านของหนว่ ยงานอน่ื ท่ีเกี่ยวขอ้ งหรอื ท่ี
ได้รับมอบหมาย ดงั นี้

1. งานขับเคลอ่ื นระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษา
2. งานศกึ ษาวจิ ยั ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา

คูม่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 63

งานท่ี 1
กล่มุ งานพัฒนามาตรฐานและการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา

ชอื่ งาน งานขบั เคลอื่ นระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษา

1. วัตถปุ ระสงค์
1.1 เพื่อสร้างความเขา้ ใจการจัดทาและพฒั นามาตรฐานการศกึ ษาให้สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาชาติ

จุดเนน้ และยุทธศาสตร์ของจังหวดั
1.2 เพื่อสง่ เสรมิ สนับสนุนใหห้ นว่ ยงานทางการศกึ ษาทกุ สังกัดพฒั นามาตรฐานการศึกษาของ

หนว่ ยงานใหส้ อดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาชาตแิ ละจดุ เน้นหรอื ยทุ ธศาสตร์ของจังหวดั
1.3 เพื่อจดั ทาแผนพฒั นาระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาแบบมีส่วนร่วม กบั ทุกหน่วยงาน

การศกึ ษาทุกระดับเพอื่ ขับเคล่ือนคุณภาพการศึกษาระดบั จงั หวดั
1.4 เพอื่ นิเทศติดตามการดาเนนิ งานขบั เคลอ่ื นระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาร่วมกบั ทุก

หน่วยงานการศึกษาทกุ ระดบั

2. ขอบเขตงาน
2.1 ประสานงานสร้างความเขา้ ใจงานขบั เคล่ือนระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษากบั หนว่ ยงาน

การศกึ ษาในจงั หวัดทุกสังกัด
2.2 สง่ เสริม สนับสนุนให้หนว่ ยงานการศกึ ษาทกุ สงั กัดพัฒนามาตรฐานการศึกษาให้สอดคล้องกับ

มาตรฐานการศึกษาชาตแิ ละจดุ เนน้ หรอื ยทุ ธศาสตรข์ องจงั หวัด
2.3 ร่วมกับหนว่ ยงานการศกึ ษาระดบั จงั หวดั จดั ทาแผนพฒั นาระบบการประกนั คณุ ภาพการศึกษาใหเ้ ป็น

สว่ นหน่งึ ของแผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาระดับจังหวดั
2.4 นเิ ทศ ติดตาม กากบั แบบบูรณาการ ในการดาเนนิ การระบบการประกนั คุณภาพหน่วยงานการศกึ ษา

ทุกสงั กดั ในจงั หวัด

3. คาจากัดความ
3.1 แผนพฒั นาการศึกษา หมายถงึ แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาทีส่ ง่ ผลใหก้ ารขับเคลื่อนระบบการ

ประกนั คุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษาทุกสังกดั เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาชาติ
3.2 ระบบการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา หมายถึง ระบบการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาท่ีประกาศใน

กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561
3.3 หนว่ ยงานตน้ สงั กดั หมายถงึ หน่วยงานการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบทุกสังกดั
3.4 คณะกรรมการระดับจังหวดั หมายถึง ผู้ไดร้ บั แต่งต้ังจากผูว้ ่าราชการจงั หวดั เปน็ คณะกรรมการ

ดาเนนิ งานระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษา
3.5 หนว่ ยงานการศกึ ษา หมายถงึ หน่วยงานการศึกษาตามกฎหมาย ท่รี บั ผิดชอบระดบั จังหวัด

ประกอบด้วย
3.5.1 หนว่ ยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ไดแ้ ก่
1) สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
2) สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
3) สานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

ค่มู ือการปฏิบัติงาน กลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 64

4) สานักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศกึ ษาเอกชน
5) สานกั งานคณะกรรมการการอดุ มศึกษา
3.5.2 หนว่ ยงานนอกสังกดั กระทรวงศึกษาธิการ ได้แก่
1) สานกั งานตารวจแหง่ ชาติ
2) สานักงานส่งเสริมการปกครองสว่ นจงั หวดั
3) สานกั งานพระพทุ ธศาสนา
4) กระทรวงการทอ่ งเทยี่ วและกฬี า
5) สถาบนั พระบรมราชชนก
6) สถาบนั บัณฑติ พฒั นศิลป์

4. ขัน้ ตอนปฏิบตั งิ าน
4.1 ศึกษาสภาพการดาเนินงานและปญั หาการจดั ระบบการประกันคณุ ภาพภายในของหนว่ ยงานตน้

สงั กัดและสถานศึกษาทกุ สังกดั
4.2 นาผลการศกึ ษาสภาพและปัญหาการจดั ระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษาทกุ

สังกดั มาจัดทาขอ้ มลู สารสนเทศเพอื่ วางแผนในการพฒั นาระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษารว่ มกบั หน่วยงาน
ทางการศึกษาทกุ สังกดั

4.3 จดั ทาแผนพฒั นาระบบการประกนั คุณภาพเสนอต่อที่ประชุมคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ
ยทุ ธศาสตร์ และคณะกรรมการการศกึ ษาจังหวดั พจิ ารณาให้ความเห็นชอบ

4.4 สง่ เสริม สนบั สนุนใหห้ น่วยงานทางการศึกษาทกุ สงั กัดจัดทาและพัฒนามาตรฐานการศกึ ษาของ
หน่วยงานให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศกึ ษาชาติ และจุดเนน้ หรือยทุ ธศาสตรข์ องจงั หวัด

4.5 นเิ ทศ ติดตาม กากบั หรอื ดาเนินการ ตามที่กาหนดไวใ้ นแผนพฒั นาระบบการประกันคุณภาพ
การศึกษา

4.6 สรปุ รายงานผลการดาเนินงานขับเคล่อื นระบบการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา นาเสนอ
คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ และ คณะกรรมการการศกึ ษาจงั หวัดเพอื่ ทราบและเผยแพร่

คมู่ ือการปฏบิ ัตงิ าน กลุม่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 65

5. Flow Chart การปฏิบตั งิ าน
ขับเคลื่อนระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษา

ค่มู ือการปฏิบตั ิงาน กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 66

6. แบบฟอรม์ ทีใ่ ช้
6.1 เคร่ืองมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลสารสนเทศระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษา
6.2 แบบสรุปขอ้ มูลสารสนเทศระบบการประกันคุณภาพการศึกษา
6.3 เคร่ืองมือนเิ ทศ ติดตาม กากับ
6.4 แบบสรปุ รายงานผลการดาเนนิ งาน

7. ขอ้ กฎหมายที่เก่ียวขอ้ ง
7.1 กฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๑
7.2 ประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรอื่ งให้ใช้มาตรฐานการศกึ ษา ระดบั ปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพืน้ ฐานและ
ระดบั การศึกษาขั้นพ้ืนฐานศูนย์การศกึ ษาพเิ ศษ
7.3 แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 (นายธรี เกยี รติ เจรญิ เศรษฐศิลป์)
7.4 จุดเน้นเชิงนโยบายรัฐมนตรวี ่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ
7.5 ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ การประกนั คณุ ภาพการการศกึ ษา พ.ศ. 2560
7.6 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเร่อื ง ให้ใชม้ าตรฐานการศึกษาระดบั ปฐมวัย ระดบั การศึกษา
ขัน้ พน้ื ฐาน และระดบั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐานศูนย์การศกึ ษาพิเศษ (ลงวันที่ ๖ สิงหาคม ๒๕๖๑)
7.7 มาตรฐานการศึกษาชาติ พ.ศ.2561
7.8 ยุทธศาสตรจ์ ังหวดั

8. เอกสารอ้างอิง

คู่มือการปฏิบัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 67

9. กระบวนงานและมาตรฐานงาน

ชอื่ งาน (กระบวนงาน) ขับเคลอื่ นระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษา

วัตถุประสงค์ 1. เพื่อสรา้ งความเข้าใจการจัดทาและพฒั นามาตรฐานการศกึ ษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาชาติ จดุ

การศึกษาของหนว่ ยงานใหส้ อดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาชาติและจุดเนน้ หรอื ยทุ ธศาสตร์ของจงั หวัด 3. เพื่อจดั ทาแผนพ

การศึกษาระดบั จงั หวัด

4. เพือ่ นิเทศตดิ ตามการดาเนินงานขับเคล่อื นระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษาร่วมกับทกุ หน่วยงานการศกึ ษาทกุ ระดับ

ลาดบั ท่ี ผงั ขัน้ ตอนการดาเนินการ รา

1 1.แต่งตง้ั คณะกรรมการ

2.ประสานหนว่ ยงานท

การจดั การศกึ ษาทกุ ระ

3.จัดทาเครอื่ งมือในกา

4. ดาเนนิ การเก็บรวบร

หนว่ ยงานการศกึ ษา

2 - 4 1.ศกึ ษาขอ้ มูลสารสนเท

ภายในบรบิ ท

2. จดั ทาแผนพัฒนาระ

3. นาแผนพฒั นาระบบ

ต่อคณะกรรมการศึกษา

4.ปรบั ปรงุ แกไ้ ขตามทคี่

เสนอแนะ

5.แจง้ หนว่ ยงานการศกึ

ดาเนนิ การตามแผน

5 1. แต่งตงั้ คณะกรรการ

2.กาหนดปฏิทนิ และป

3.ร่วมกับหน่วยงานต้น
พฒั นา
4. นิเทศ ติดตาม กากบั

คู่มือการปฏิบตั ิงาน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

ดเน้น และยทุ ธศาสตร์ของจังหวัด 2. เพอ่ื ส่งเสริม สนบั สนนุ ใหห้ นว่ ยงานทางการศกึ ษาทกุ สังกัดพัฒนามาตรฐาน
พฒั นาระบบการประกนั คุณภาพการศึกษาแบบมีสว่ นร่วม กับทุกหน่วยงานการศึกษาทกุ ระดบั เพ่ือขับเคลื่อนคณุ ภาพ

ายละเอยี ดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผู้รับผดิ ชอบ

รดาเนนิ งาน ๙๕ ช่ัวโมง 1. คาสงั่ แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ กลุ่ม
ทางการศกึ ษาทกุ สงั กดั ศกึ ษาบริบท ๑๘๐ ชว่ั โมง 2. จัดทาเครอื่ งมือรวบรวมข้อมลู นิเทศฯ
ะดับในจังหวดั 3. รวบรวมข้อมูลสารสนเทศ
ารเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล ๒๔๐ ชั่วโมง
รวมขอ้ มลู การดาเนนิ งานของ ๒,๑๐๐ ช่วั โมง

ทศสภาพปญั หาการจดั การศกึ ษา ๑๘๐ ชวั่ โมง 1.คาสั่งแต่งตงั้ คณะกรรมการนิเทศ กล่มุ
ระดบั จงั หวดั นเิ ทศฯ
ะบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา 240 ช่วั โมง 2.ศธจ.มีแผนการพฒั นาระบบ
บการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาเสนอ ๔๐ ชว่ั โมง ประกนั คุณภาพระดบั จังหวดั
าธิการจังหวดั 3. ผลการนิเทศตดิ ตาม
คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวัด ๑๒๐ ชว่ั โมง

กษาทีเ่ กี่ยวขอ้ งทราบเตรยี ม ๑๘๐ ชวั่ โมง

รนเิ ทศระดบั จังหวดั ๓๐๐ ชั่วโมง 1.คาสงั่ แต่งตั้งคณะกรรมการนเิ ทศ กลมุ่
ประสานหน่วยงานการศึกษาทราบ ๑๔๐ ชั่วโมง นเิ ทศฯ
นสังกัด นเิ ทศใหค้ วามชว่ ยเหลอื และ ๑,๔๔๐ ชว่ั โมง ระดับจังหวดั
2. กาหนดปฏิทินการนิเทศ
บ หรอื ดาเนนิ การ ตามทป่ี ฏิทิน ๑,๒๐๐ ชั่วโมง 3. นิเทศกดติดตามผล

68

ชือ่ งาน (กระบวนงาน) ขบั เคลื่อนระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา

วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื สร้างความเข้าใจการจดั ทาและพัฒนามาตรฐานการศกึ ษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาชาติ จุด

การศึกษาของหน่วยงานใหส้ อดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาชาติและจุดเนน้ หรอื ยุทธศาสตรข์ องจังหวัด 3. เพือ่ จัดทาแผนพ

การศึกษาระดบั จังหวัด

4. เพือ่ นิเทศตดิ ตามการดาเนนิ งานขับเคลื่อนระบบการประกนั คุณภาพการศึกษารว่ มกับทกุ หนว่ ยงานการศกึ ษาทกุ ระดับ

ลาดบั ท่ี ผงั ข้นั ตอนการดาเนนิ การ รา

6 1. รวบรวมผลการพฒั น

การศึกษาหน่วยงานใน

2. เผยแพร่ผลการปฏบิ

หน่วยงานที่เกี่ยวข้องเป

เว็บไซด/์ E-office

เอกสารอ้างอิง : กฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๑

คมู่ อื การปฏบิ ตั ิงาน กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

ดเน้น และยทุ ธศาสตร์ของจังหวดั 2. เพ่ือส่งเสริม สนับสนนุ ใหห้ นว่ ยงานทางการศึกษาทกุ สงั กดั พัฒนามาตรฐาน
พัฒนาระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาแบบมสี ว่ นรว่ ม กับทกุ หนว่ ยงานการศึกษาทกุ ระดบั เพอ่ื ขบั เคล่อื นคุณภาพ

ายละเอยี ดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผ้รู บั ผดิ ชอบ

นางานระบบการประกันคณุ ภาพ ๒๔๐ ชัว่ โมง 1.รายงานการพัฒนาคุณภาพ กลุ่ม
นสังกัด การศกึ ษา นิเทศฯ
บตั ิที่ดใี หห้ น่วยงานทางการศึกษาและ ๑๘๐ ชั่วโมง 2. เผยแพรผ่ ลงานของหน่วยงาน
ป็นเอกสาร/ทางระบบอิเล็กทรอนกิ ส์/ การศึกษากระดับจังหวดั

69

งานที่ 2
งานศกึ ษาวจิ ัยผลการประเมนิ คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา

ช่อื งาน งานศกึ ษาวิจยั ผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา

1. วัตถุประสงค์
1.1 เพอ่ื ส่งเสริม สนบั สนุนให้หนว่ ยงานทางทางการศึกษาพฒั นางานวจิ ัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการประกัน

คุณภาพภายในสถานศึกษา
1.2 เพอ่ื รวบรวมผลงานวิจัยให้หน่วยการศึกษาทุกสังกัดได้ศึกษาและใชเ้ ปน็ แนวทางในการพัฒนา
1.3 เพอ่ื สงั เคราะหง์ านวิจยั จัดทารปู แบบการประกันคณุ ภาพการศกึ ษาของจงั หวัด เพ่อื นาเสนอ

คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวัดทราบ และเผยแพร่

2. ขอบเขตงาน
2.1 ส่งเสริมสนับสนนุ การทาวจิ ัยของหนว่ ยงานการศกึ ษาทกุ สังกัด
2.2 ไดร้ ูปแบบงานวิจยั ทเ่ี ก่ยี วกบั ระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษา
2.3 หนว่ ยงานการศึกษาทุกสังกดั ในจังหวดั มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาทมี่ ีคณุ ภาพเปน็ ทยี่ อมรับ

3. คาจากัดความ
3.๑ งานวิจยั หมายถงึ กระบวนการคน้ คว้าหาความร้อู ย่างเป็นระบบเพื่อพัฒนาคุณภาพงาน
3.๒ การประกนั คณุ ภาพภายใน หมายถึง การบรหิ ารจัดการและการดาเนินกจิ กรรมตามปกติ

ของสถานศกึ ษา เพอ่ื พฒั นาคุณภาพผู้เรียนอยา่ งตอ่ เนือ่ งและเป็นท่ียอมรับ
3.๓ หน่วยงานการศกึ ษา หมายถึง หน่วยงานการศกึ ษาตามกฎหมาย ที่จดั การศึกษาในความ

รบั ผิดชอบของจงั หวัด ประกอบดว้ ย
3.3.1 หนว่ ยงานในสงั กัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ได้แก่
1) สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน
2) สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
3) สานักงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
4) สานักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน
5) สานกั งาคณะกรรมการการอุดมศึกษา
3.3.2 หนว่ ยงานนอกสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ได้แก่
1) สานกั งานตารวจแหง่ ชาติ
2) สานักงานสง่ เสริมการปกครองส่วนจังหวดั
3) สานกั งานพระพทุ ธศาสนา
4) กระทรวงการท่องเท่ยี วและกีฬา
5) สถาบันพระบรมราชชนก
6) สถาบันบัณฑติ พัฒนศิลป์

คูม่ อื การปฏบิ ัตงิ าน กล่มุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 70

4. ขัน้ ตอนปฏบิ ัติงาน
4.1 ส่งเสรมิ สนับสนุน ให้สถานศึกษาและหนว่ ยงานตน้ สังกัดดาเนินการวิจัยและนาผลการวิจยั มาใช้

เป็นฐานในการพฒั นาระบบประกนั คุณภาพภายใน
4.2 สงั เคราะห์ งานวิจยั เพ่ือจดั ทารูปแบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาของจงั หวดั
4.3 นารปู แบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาของจังหวดั นาเสนอคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ

ยุทธศาสตร์ และ คณะกรรมการศกึ ษาธิการจังหวัดเพ่ือทราบ
4.4 จดั ทารูปเลม่ งานวิจยั ปรบั ปรงุ เติมเตม็ ความสมบรู ณ์
4.5 เผยแพร่รายงานการวจิ ยั รูปแบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษาของจังหวดั

5. Flow Chart การปฏบิ ตั งิ าน ศึกษาวิจยั ผลการประเมินคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา

คู่มือการปฏิบตั ิงาน กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล 71

6. แบบฟอร์มที่ใช้
6.๑ แบบสารวจขอ้ มลู
6.๒ แบบสรุปข้อมูลการวิจัย
6.๓ แบบฟอรม์ รายงานผลการกากับ ดูแล เรง่ รดั ติดตามและประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน

7. ข้อกฎหมายทเ่ี กย่ี วข้อง
7.1 กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๑
7.2 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องให้ใช้มาตรฐานการศึกษา ระดบั ปฐมวัย ระดบั การศึกษาขั้น

พนื้ ฐานและระดบั การศึกษาข้นั พ้ืนฐานศนู ยก์ ารศึกษาพิเศษ
7.3 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 (นายธรี เกยี รติ เจริญเศรษฐศิลป)์
7.4 จดุ เน้นเชิงนโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
7.5 ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการ การประกนั คุณภาพการการศึกษา พทุ ธศกั ราช 2560
7.6 ประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเรื่อง ใหใ้ ชม้ าตรฐานการศกึ ษาระดบั ปฐมวัย ระดับการศกึ ษา

ขัน้ พื้นฐาน และระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐานศูนย์การศกึ ษาพิเศษ (ลงวันที่ ๖ สิงหาคม ๒๕๖๑)
7.7 มาตรฐานการศึกษาชาติ พ.ศ.2561
7.8 ยุทธศาสตร์จังหวัด

8. เอกสารอ้างองิ

คู่มอื การปฏิบตั ิงาน กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 72

9. กระบวนงานและมาตรฐานงาน

ช่ืองาน (กระบวนงาน) งานศกึ ษาวิจยั ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา

วัตถปุ ระสงค์ 1 เพอ่ื ส่งเสริม สนบั สนุนให้หน่วยงานการศึกษาพัฒนางานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

3. เพอ่ื สังเคราะหง์ านวจิ ัย จัดทารปู แบบการประกันคุณภาพการศกึ ษาของจงั หวดั เพ่ือนาเสนอคณะกรรมการศึกษา

ลาดบั ท่ี ผงั ขั้นตอนการดาเนินการ รายละเ

1 1.สารวจผลงานวจิ ัยของสถา

ประกันคุณภาพการศึกษา

2.สารวจความตอ้ งการการท

สถานศึกษา

3.ส่งเสริมสนับสนนุ ความรู้เร

คณุ ภาพที่เชื่อมโยงกบั การเรีย

4. นิเทศติดตามและให้ข้อเส

2 1. แจ้งหน่วยงานการศกึ ษาส่งงา

คุณภาพการศึกษา
2. สังเคราะห์รูปแบบงานวจิ ัยท
3. ประชาสัมพันธ์รปู แบบของห

3 1. รวบรวมผลงานวิจัยด้าน
การศึกษาระดับจงั หวัด
2. นาเสนอผลงานวิจัยต่อค
จังหวัด

คมู่ ือการปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล

2. เพอ่ื รวบรวมผลงานวจิ ัยให้หน่วยการศกึ ษาทุกสงั กัดไดศ้ ึกษาและใช้เป็นแนวทางในการพัฒนา

าธิการจงั หวดั ทราบ และเผยแพร่

เอยี ดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผูร้ ับผดิ ชอบ
กล่มุ นิเทศฯ
านศึกษาทเี่ กย่ี วกับระบบการ ๑๘๐ ชว่ั โมง - ขอ้ มูลสารสนเทศระบบประกนั

คณุ ภาพภายในหนว่ ยงานทาง

ทาวจิ ัยการประกนั คณุ ภาพของ ๑๘๐ ชว่ั โมง การศึกษา

รอ่ื งการทาวิจัยการทาประกัน ๓๖๐ ชว่ั โมง
ยนรู้ ๑,๔๐๐ ชวั่ โมง

สนอแนะ

านวิจัยท่ีเกี่ยวกบั การประกัน ๑๘๐ ชว่ั โมง - แบบสารวจข้อมลู กลมุ่ นิเทศฯ
- แบบสรุปขอ้ มลู การวจิ ยั
ท่สี ามารถเป็นแบบอย่างได้ ๒๔๐ ช่ัวโมง - เผยแพรผ่ ลงานเปน็ เอกสาร/ทาง
หน่วยงานการศกึ ษา ๑๘๐ ชัว่ โมง ระบบอิเลก็ ทรอนิกส์/เวบ็ ไซด/์
E-office

นการประกันคณุ ภาพ ๑๘๐ ชวั่ โมง แบบฟอร์มรายงานผลการกากับ กลุ่มนิเทศฯ
คณะกรรมการการศึกษา ๑๘๐ ชั่วโมง
ดแู ล เร่งรัด ติดตามและประเมินผลการ
ปฏบิ ตั งิ าน

73

ช่ืองาน (กระบวนงาน) งานศึกษาวิจยั ผลการประเมินคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา

วตั ถุประสงค์ 1 เพ่อื สง่ เสริม สนบั สนุนใหห้ น่วยงานการศกึ ษาพัฒนางานวจิ ัยเพอื่ พฒั นาคุณภาพการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

3. เพ่อื สังเคราะห์งานวจิ ัย จัดทารปู แบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาของจังหวัด เพอื่ นาเสนอคณะกรรมการศึกษา

ลาดับท่ี ผงั ข้นั ตอนการดาเนนิ การ รายละเ

1 1.สารวจผลงานวจิ ัยของสถา

ประกนั คุณภาพการศึกษา

2.สารวจความต้องการการท

สถานศึกษา

3.ส่งเสริมสนับสนนุ ความรเู้ ร

คุณภาพท่เี ช่อื มโยงกับการเรีย

4. นิเทศติดตามและใหข้ อ้ เส

4 รวบรวมผลงานวจิ ัยด้านการประ

มาสังเคราะห์หารูปแบบ Best P

5 1. เผยแพร่ประชาสมั พนั ธ์ ผลงาน

Practices แลกเปลีย่ นเรยี นรแู้ ล
พฒั นาคณุ ภาพการศึกษา

** ปฏิบตั ิงานรว่ มกับหรอื สนับสนุนการปฏบิ ตั งิ านของหน่วยงานอ่นื ที่เกี่ยวขอ้ งหรอื

คมู่ อื การปฏิบัตงิ าน กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

2. เพ่อื รวบรวมผลงานวิจัยใหห้ น่วยการศึกษาทุกสังกัดได้ศกึ ษาและใช้เปน็ แนวทางในการพฒั นา

าธิการจงั หวดั ทราบ และเผยแพร่

เอยี ดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคุณภาพงาน ผู้รับผดิ ชอบ
กลุ่มนิเทศฯ
านศึกษาที่เกยี่ วกับระบบการ ๑๘๐ ช่ัวโมง - ขอ้ มูลสารสนเทศระบบประกัน

คุณภาพภายในหน่วยงานทาง

ทาวิจัยการประกันคณุ ภาพของ ๑๘๐ ช่วั โมง การศกึ ษา

รื่องการทาวจิ ยั การทาประกัน ๓๖๐ ชว่ั โมง
ยนรู้ ๑,๔๐๐ ชั่วโมง
สนอแนะ

ะกันคุณภาพหน่วยงานการศกึ ษา ๑๘๐ ช่ัวโมง ผลงานวจิ ัยด้านการประกนั คุณภาพ กล่มุ นิเทศฯ
Practices การศึกษาของหน่วยงาน

นทีไ่ ด้รับคัดเลือก Best ๑๘๐ ช่ัวโมง เผยแพร่ผลงานเปน็ เอกสาร/ทาง กล่มุ นเิ ทศฯ
ละนาผลการวจิ ัยไปใช้ในการ ระบบอเิ ล็กทรอนิกส/์ เว็บไซด/์ E-

office

อท่ีได้รับมอบหมาย

74

บทที่ 6

การปฏิบตั ิงานพฒั นาระบบการจัดการการศึกษาตลอดชีวิต

การปฏิบตั ิงานพฒั นาระบบการจัดการศกึ ษาตลอดชวี ติ มกี รอบกระบวนงานภายในกล่มุ งาน
จานวน ๕ งาน และการปฏิบัติงานรว่ มกับหรอื สนับสนุนการปฏิบตั ิงานของหนว่ ยงานอนื่ ทีเ่ ก่ยี วข้องหรอื ที่ไดร้ บั
มอบหมาย ดังน้ี

๑. งานส่งเสรมิ พฒั นาหลกั สูตร
๒. งานส่งเสรมิ พัฒนาการจดั การเรยี นการสอน
3. งานสง่ เสรมิ พัฒนากระบวนการเรยี นรู้ สื่อ และแหล่งการเรยี นรู้
4. งานสง่ เสริมพฒั นาการวดั และประเมนิ ผล
5. งานสง่ เสรมิ พฒั นาวเิ คราะหว์ จิ ัยหลกั สตู ร การจดั การเรียนการสอน สือ่
และแหล่งเรียนรู้

คมู่ อื การปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล 75

งานท่ี ๑
งานสง่ เสรมิ พัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษา

ชื่องาน สง่ เสริมพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา

1. วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพ่ือส่งเสริมพฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษาใหม้ ีคุณภาพเน้นตามหลกั สูตรแกนกลาง และสภาพบริบท

ของสถานศกึ ษา
๒. เพื่อส่งเสริมแลกเปล่ยี นเรยี นรดู้ ้วยกระบวนการสร้างชมุ ชนแห่งการเรียนรู้ (PLC) เก่ยี วกบั การ

พฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษา
๓. เพอ่ื สง่ เสรมิ พัฒนาหลกั สูตรสถานศึกษาท่ีเก่ยี วข้องกบั การสร้างเสริมคณุ ภาพชวี ติ ทเี่ ปน็ มิตรกับ

ส่ิงแวดล้อม

2. ขอบเขตงาน
งานสง่ เสริมพัฒนาหลกั สูตรสถานศึกษา

3. คาจากัดความ
งานส่งเสริมพัฒนาหลักสตู ร หมายถึง การสง่ เสริมพัฒนาและสนับสนนุ ให้สถานศกึ ษาดาเนนิ การตาม

กระบวนการของหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ และเชอื่ มโยงกบั แผนพัฒนา
คณุ ภาพการศึกษาตามยุทธศาสตร์การศกึ ษาชาติ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๗๙) และเกย่ี วขอ้ งกับการสรา้ ง
เสรมิ คณุ ภาพชีวิตที่เปน็ มิตรกับสงิ่ แวดลอ้ ม

4. ขั้นตอนปฏิบตั งิ าน
4.๑ ศึกษานโยบาย แผนงาน ยุทธศาสตร์ ในการพัฒนา บริหารจัดการหลักสูตร การพัฒนาคุณภาพ

ครู และผู้เรียนในทกุ หน่วยงาน สถานศึกษาทกุ ระดับ และทุกประเภท
4.๒ จัดประชุม อบรม สัมมนา เพ่ือพัฒนาบุคลากรให้มีองค์ความรู้ด้านหลักสูตรในทุกหน่วยงาน

สถานศึกษาทกุ ระดบั และทกุ ประเภท
4.๓ จัดกจิ กรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างชมุ ชนแห่งการเรยี นรู้ (PLC)
4.๔ นเิ ทศ กากับ ตดิ ตามและประเมนิ ผลหลกั สูตรสถานศกึ ษา
4.5 ส่งเสริมสนับสนุนให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เรียนรู้ เทคนิควิธีการดาเนินงานวิชาการ บริหาร

จัดการหลักสตู ร และการจัดการศกึ ษาทปี่ ระสบผลสาเรจ็ (Best Practice)
4.๕ สรุป รายงาน เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์

ค่มู อื การปฏบิ ัติงาน กล่มุ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 76

5. Flow Chart งานส่งเสรมิ พัฒนาหลกั สูตรสถานศึกษา
ศกึ ษานโยบาย แผนงาน ยทุ ธศาสตร์ ขอบข่ายการ
ดาเนินการเก่ยี วกบั บรหิ ารจัดการหลักสตู ร

จัดประชมุ อบรม สมั มนา พฒั นาบุคลากรให้มีองคค์ วามรู้
ดา้ นหลักสูตรในทุกหน่วยงานสถานศึกษาทกุ ระดับ และทกุ ประเภท

จัดกิจกรรมแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ สรา้ งชุมชนแหง่ การเรยี นรู้ (PLC)

นเิ ทศ กากับ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล
หลกั สตู รสถานศกึ ษา

ส่งเสริมสนับสนุนให้มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้เรียนรู้ เทคนิควิธีการ
ดาเนินงานวิชาการ บริหารจัดการหลักสูตร และการจัดการศึกษาที่
ประสบผลสาเรจ็ (Best Practice)

สรุปและจัดทารายงานนาเสนอที่ประชุม
คณะอนกุ รรมการยทุ ธศาสตรแ์ ละ กศจ. ทราบ

และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์

ค่มู ือการปฏิบตั ิงาน กลุม่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 77