TAKLIMAT_PENGURUSAN_HEM_SEKOLAH_SEKOLAH_KPM_SELANGOR_2021_EDARAN

PAPARAN GURU KELAS #KIAS.IR4.0

101

#KIAS.IR4.0

•
•
•
•

102

#KIAS.IR4.0

103

#KIAS.IR4.0

104

Pendaftaran #KIAS.IR4.0
Kelas/murid Tahun
1 dan Tingkatan 1 105

• Pastikan admin telah menetapkan
kelas bagi setiap murid Tahun 1/
Ting 1 sebelum hari pertama
persekolahan

• MENGUNAKAN MENU
TETAPAN KELAS
TAHUN/TINGKATAN 1.

Pilih kelas seperti #KIAS.IR4.0
yang telah
didaftarkan. 106

#KIAS.IR4.0

Sesi Q & A

NOOR ASILAH BINTI MAT YUSOFF
PENOLONG PENGARAH HAL EHWAL MURID

SEKTOR PEMBANGUNAN MURID
JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

107

#KIAS.IR4.0

SUBUNIT ASRAMA

108

#KIAS.IR4.0

PENGURUSAN ASRAMA

BIL PERKARA CATATAN
1 PENDAFTARAN MURID ASRAMA

- Murid asrama dibenarkan mendaftar masuk mulai 16 Januari 2021. Merujuk kepada surat kementerian KPM.600-
Kemasukan ini melibatkan murid yang mengambil peperiksaan 8/16/4 Jld.3 (24) bertarikh 06 Januari 2021,

- Pihak sekolah diminta sentiasa merujuk kepada Standard Operating Procedure Garis Panduan sedia ada yang telah dikeluarkan
(S.O.P) Pencegahan Penularan Jangkitan Penyakit Coronavirus 2019
(COVID-19)

- Pihak sekolah perlu memastikan hanya murid yang sihat sahaja dibenarkan • Sekolah perlu mendapatkan data berkaitan
kembali ke asrama kesihatan murid sebelum pulang ke asrama.

• Sekiranya keluarga murid sedang dalam
tempoh kuarantin atau kontak rapat, murid
tidak dibenarkan kembali ke asrama.

• Pastikan alat pengimbas suhu disediakan dan
dalam keadaaan baik.

- 109

#KIAS.IR4.0

PENGURUSAN ASRAMA

BIL PERKARA CATATAN
1 PENDAFTARAN MURID ASRAMA

- Pihak sekolah perlu memastikan makanan murid disediakan mengikut Kontrak • Pastikan pihak pembekal makanan bersedia

BMA sedia ada dan memaklumkan kepada pihak pembekal makanan dengan menu yang telah dipersetujui.

• Pihak sekolah juga dipohon untuk memantau

dan membuat pemeriksaan bahan-bahan

mentah.

- Warden telah disediakan jadual bertugas Pihak sekolah boleh menyediakan jadual
pengiliran melawat bagi mengurangkan risiko.
- Daftar kemasukan murid asrama perlu disediakan oleh pihak sekolah Walau bagaimanapun kebenaran ini perlu
menunggu Garis Panduan yang akan
- Lawatan ibu bapa/penjaga. Merujuk FAQ terkini lawatan ke arama di dalam diumumkan
kawasan pkp/pkpb/pkpp tidak dibenarkan sehingga dimaklumkan kelak

110

#KIAS.IR4.0

PENGURUSAN ASRAMA

BIL PERKARA CATATAN
1 PENGURUSAN UMUM ASRAMA

- Murid perlu diingatkan membawa pelitup separuh muka yang mencukupi.

- Peralatan peribadi perlu di bawa sendiri dan tidak boleh berkongsi.

- Bahan bercetak mengenai langkah-langkah kebersihan dan peringatan
langkah-langkah pencegahan COVID-19 perlu dipamerkan.

- Penjarakan 1 meter disediakan di asrama termasuk di bilik penginapan.

- Bilik isolasi perlu sentiasa diperiksan supaya dalam keadaan baik dan Set PPE perlu sedia untuk digunakan
bersedia.

- Sekiranya terdapat murid asrama yang positif COVID-19 dan menjadi kontak
rapat, pentadbir perlu menghubungi PKD untuk mendapatkan khidmat
nasihat untuk tindakan selanjutnya.

111

#KIAS.IR4.0

PENGURUSAN ASRAMA

BIL PERKARA CATATAN
1 PENGURUSAN UMUM ASRAMA

- Aktiviti perhimpunan / taklimat bersemuka tidak dibenarkan.

- Aktiviti murid di asrama mesti mengamalkan penjarakan fizikal serta
mematuhi S.O.P yang telah ditetapkan.

- Penggunaan surau di asrama dibenarkan dengan pematuhan S.O.P yang Surau asrama boleh digunakan untuk solat
sedang berkuatkuasa. dengan syarat telah memohon kebenaran
daripada pihak polis dan mengikut S.O.P yang
sedang berkuatkuasa. Untuk maklumat lanjut
pihak sekolah boleh berhubung dengan
Pegawai Bahagian Pengurusan Masjid JAIS
di talian 013 6662478

- Murid tidak dibenarkan outing dan pulang bermalam sehingga pemakluman
terkini oleh pihak Kementerian.

112

#KIAS.IR4.0

PENGURUSAN ASRAMA

BIL PERKARA CATATAN
1 PENGURUSAN UMUM ASRAMA
(DEWAN MAKAN)

- Pengendali dewan termasuk pekerja perlu sentiasa mengamalkan
kebersihan diri dan kebersihan dewan makan.

- Sentiasa mengambil suhu semasa masuk bertugas.

- Buku laporan suhu perlu disediakan untuk pekerja dewan makan.

- Sentiasa memakai pelitup separuh muka, sarung tangan semasa
mengendalikan makanan murid.

- Makanan murid perlu sentiasa diambilkan oleh pramusaji.

- Sentiasa melakukan pembersihan atau nyahkuman di dewan makan dan
tempat penyediaan makanan.

- Penggunaan skirting meja masih belum dibenarkan sehingga pemakluman
terkini oleh KPM.

- Sentiasa amalkan penjarakan 1meter.

113

PENGURUSAN ASRAMA #KIAS.IR4.0

BIL PERKARA CATATAN
1 PENGURUSAN UMUM ASRAMA
PENTADBIRAN. Progam yang dirancang ini melibatkan penyelia
asrama dan ppm asrama, PK HEM serta
- Program asrama akan diteruskan pada tahun ini. Pengetua dan Guru Besar.

- Sekolah perlu bersedia dengan melaksanakan program/aktiviti dalam norma Cadangan Program asrama;

baru • Hafazan

• Nasyid

• Futsal

• Perkhemahan

• Lawatan

• Team Building

• Taklimat

114

PENGURUSAN ASRAMA #KIAS.IR4.0

BIL PERKARA CATATAN
1 PENGURUSAN UMUM ASRAMA
PENTADBIRAN.

- JPN Selangor pada tahun ini akan menjadi tuan rumah program kebangsaan Program Student Leader Board (SLB) dan
Anugerah Seri Asrama Terbilang (ASAT)

- Program ProKEM telah diluluskan dan akan diperluaskan ke semua asrama
Sekolah Harian Negeri Selangor.

- Yuran Makan Asrama perlu dibayar oleh setiap murid yang tinggal di asrama. Mengikut hari murid di asrama

- Data aplikasi atas talian perlu dikemaskini dan sentiasa memberi perhatian - Pemantauan kendiri dewan makan

tentang tarikh-tarikh penghantaran data. - i-asrama

- e-asrama

115

#KIAS.IR4.0

#KIAS.IR4.0

KEPERIBADIAN INSANIAH
ANAK SELANGOR

SK BANDAR ANGGERIK

Dengan kerjasama

UNIT HAL EHWAL MURID
SEKTOR PEMBANGUNAN M,URID
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR

116

#KIAS.IR4.0

PENGENALAN

Keperibadian Insaniah Anak Selangor IR4.0 (#KIASIR4.0) adalah

merupakan satu amalan pelaziman harian. Kelestarian dan rutin bukan
dilihat sebagai suatu perkara baharu. Kelaziman dan kelestarian akan
memberikan landskap dan iklim indah kepada kanvas pendidikan
keseluruhannya . Memperkaya dan menterjemahkan intipati Revolusi IR4.0
adalah sandaran pelaziman pelaksanaan #KIASIR4.0.

Pendekatan ini diambil berdasarkan tiada amalan secara konsistan
dan bersepadu dari pelbagai peringkat. Medan persekolahan merupakan
lokasi tepat untuk menghasilkan produk negara berkeperibadian Insaniah
yang boleh dibanggakan kelak. Anak-anak negeri Selangor ingin
mendepani hasrat murni ini bagi membina imej terpuji rakyat negeri
Selangor dan negara Malaysia.

117

#KIAS.IR4.0

MATLAMAT

Keperibadian Insaniah Anak Selangor IR4.0 (#KIASIR4.0)

bakal menghadiahkan kumpulan generasi baharu kepada
negeri Selangor khususnya dan negara amnya, yang akan
menampakkan satu budaya segar dan memiliki nilai diri yang
terpuji. SK Bandar Anggerik dengan kerjasama Unit Hal Ehwal
Murid, Sektor Pembangunan Murid, Jabatan Pendidikan
Selangor, amat yakin gerakan bersepadu secara konsistan,
mampu memberikan impak kemenjadian murid realistik dan
optimis, selaras dengan enam Aspirasi murid yang digariskan
oleh KPM melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(PPPM)

118

OBJEKTIF #KIAS.IR4.0

Melahirkan murid yang memiliki maruah dan harga diri terpuji melalui amalan positif dan malu kepada

diri sendiri. #kias.ir4.0kitabermaruah.

Melahirkan murid yang sedar cintakan kebersihan melalui amalan penjagaan kebersihan di kantin,

tandas, bilik darjah dan persekitaran sekolah. #kias.ir4.0bersihbersih

Melahirkan murid yang menyedari potensi diri melalui ujian psikometrik dan kerjaya oleh kaunselor di

sekolah. #kiasku.ir4.0kenaldiriku

Melahirkan murid mensyukuri setiap pemberian melalui amalan penjagaan bahan bacaan dan

sumbangan yang diterima. #kias.ir4.0kitabersyukur

Melahirkan murid yang bersedia menjadi yang terbilang melalui disiplin dan merebut peluang bagi

murid di asrama. #kias.ir4.0kitaterbilang

Melahirkan murid yang sentiasa menjunjung khazanah ilmu. 119

#kias.ir4.0terimabaikpulangbaik

#KIAS.IR4.0

KAEDAH

Setiap penjelasan , penekanan atau contoh suri teladan,
sentiasa dalam konteks positif. Penanamkan ilmu jiwa dan
praktikal, secara berterusan, sehingga menjadi keyakinan
dan disampaikan secara hikmah. Tinjauan tingkahlaku di
belakang tirai pandangan, bagi mempastikan ilmu dan
keyakinan yang diberikan, diamalkan secara sedar dan
konsistan, melibatkan seluruh warga pendidikan dan
masyarakat. Beberapa fasa penghayatan disusun atur,
untuk menggapai impian tersebut, iaitu:

120

#KIAS.IR4.0

KAEDAH

1. Bicara Solusi #KIASIR4.0

Fasa ini dilaksanakan secara bual bicara melibatkan kepimpinan
pendidikan di peringkat sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah, Jabatan
Pendidikan Selangor, Kementerian Pendidikan Malaysia, Majlis
Perbandaran Tempatan, Ngo serta Pejabat Pentadbiran Negeri Selangor.

2. Perkongsian Pintar

Perkongsian Pintar ini melibatkan rakan sinergi Kidzania, Gen Bijak, IUKL,
BSN dan PTPN, Agensi ini berfungi menyediakan kemudahan sokongan
bagi mempastikan matlamat KIAS dicapai.

121

#KIAS.IR4.0

KAEDAH

3. Pemilihan Institusi dan Personalia #KIASIR4.0 TERBILANG

Institusi dan personalia yang menampilkan matlamat #KIASIR4.0 dicapai
akan diraikan dalam Malam Gala #KIASIR4.0TERBILANG

4. BUSKERS #KIASIR4.0

Penubuhan buskers melibatkan murid,guru, ibubapa dan komuniti,
sebagai agen #KIASIR4.0 di setiap daerah.

122

#KIAS.IR4.0

HARAPAN

Jabatan Pendidikan Selangor sangat berharap, amalan KIAS
ini menjadi agenda dan buah tangan, kepada setiap
ungkapan kata pemimpin di pelbagai peringkat, terutama
kepimpinan tertinggi seluruh institusi pendidikan di negeri
Selangor Darul Ehsan.

Bagi merelisasikan hasrat ini , SK Bandar Anggerik
dengan kerjasama UNIT HAL EHWAL MURID, Sektor
Pembangunan Murid, Jabatan Pendidikan Selangor,
memohon sokongan inovasi pendidikan sebanyak
RM10,000.00 (Ringgit Sepuluh Ribu Sahaja).

123

#KIAS.IR4.0

PENGHARGAAN

Setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih
kepada Yang Berbahagia Pengarah Pendidikan Selangor,
Timbalan-Timbalan Pengarah, Ketua-Ketua Pegawai
Pendidikan Daerah, Ketua-Ketua Penolong Pengarah
Kanan,, Pengetua dan Guru Besar sekolah-sekolah seluruh
negeri Selangor, Ketua Penolong Pengarah, Penolong-
Penolong Pengarah dan anggota sokongan Jabatan
Pendidikan Selangor dan Pejabat Pendidikan Daerah.
Terima kasih juga kepada semua pihak yang terlibat
secara langsung atau tidak secara langsung dalam
menjayakan hasrat murni #KIASIR4.0 ini.

124

#KIAS.IR4.0

PENYERAGAMAN #KIAS.IR4.0

LAPORAN KEHADIRAN KELAS OLEH KETUA MURID

Setiap murid ketua kelas sekolah-sekolah negeri Selangor,
akan bangun dan membuat laporan kehadiran murid pada
masa pertama dan masa terakhir kelas setiap hari. Pelaporan ini
boleh juga diambi peranan oleh penolong ketua kelas atau JK
kelas.

Rasional : Guru cakna kehadiran murid dan mengambil tindakan
ambil tahu.

125

#KIAS.IR4.0

PENYERAGAMAN #KIAS.IR4.0

Setelah selesai lagu Negaraku dan lagu Negeri Selangor

dikumandangkan, laungan perkataan “SELANGOR “oleh

ketua murid dan diikuti laungan perkataan

“TERBILANG”dan seterusnya murid meletakkan tangan

yang digenggam di atas dada sebelah kanan, diikuti

sebutan di dalam hati, dengan perkataan “KITA

BERMARUAH”

126

#KIAS.IR4.0

FOKUS UTAMA #KIAS.IR4.0

1. MURID MERASA DIRI AMAT BERMARUAH
2. KANTIN BERTARAF 5 BINTANG
3. TANDAS BERTARAF 5 BINTANG

Harapan besar ini, haruslah diterjemahkan dengan penglibatan
secara menyeluruh warga sekolah. Pengamalan secara
konsistan dengan penuh keikhlasan dan rasa bangga diterap
dan diserap oleh semua pihak.

127

#KIAS.IR4.0

FOKUS UTAMA #KIAS.IR4.0

4. TIADA BUKU ROSAK ,TIADA BUKU TERBIAR.
5. SEWAJARNYA SEMUA PELAJAR DI ASRAMA TERBILANG DALAM

DALAM SEMU ASPEK.
6. SENTIASA MENGAJAK SEMUA MURID MENGHAYATI ERTI

BERSYUKUR.

128

#KIAS.IR4.0

“SERIBU TANGAN MENYISIH SISA
PASTI WAJAH INDAH DI MATA”.

TERIMA KASIH

129