The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by , 2022-03-21 11:18:47

PIDATO REKTOR UNILA TAHUN 2021

PIDATO REKTOR UNILA TAHUN 2021

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang berbahagia,

Berdasarkan aplikasi Papan Informasi dan Data Institusi Pendidikan
Tinggi (PINDAI DIKTI), nilai absolut pencapaian IKU 6 Unila berada angka
48/75, presentase pencapaian 64 %, pertumbuhan dari tahun lalu 64 %, delta
terhadap gold standard 14%, data keterisian IKU 65, dan data kesesuaian IKU
32. Peran fakultas sangat besar dalam meningkatkan kerja sama berbasis
program studi. Melihat kerja sama yang sudah dilaksanakan Unila tersebut,
peluang meningkatkan kerja sama program studi dan pelaporannya sangat
besar. Dengan kerja sama semua pihak dan tertib pelaporan, akan tercapai
kerja sama yang semakin meningkatkan kualitas universitas Lampung.

Secara visual berikut beberapa proses menjalin kerjasama dan
penandatangan kerjasama sebagai berikut:

Gambar 48. Kerja Sama Dan Kunjungan Gambar 49. Kerja Sama Unila-FRPKB-
Kerja Tim Dari Universitas Lampung Ke BAIS TNI Dalam Rangka Penegahan
Radikalisme di Kalangan Milenial
Pemkab Mesuji Rabu 16-12-2020

Gambar 50. Kuliah Perdana Mahasiswa Gambar 51. Penandatanganan Kerja
PSPII Unila Kelas Kerja Sama PII Sama (MOA) Antara Unila Dan PT.
Lampung
Great Giant Pineapple (GGP)

91

Gambar 52. Kunjungan Lapangan Rektor Dan Pimpinan Unila Ke Pt. Great Giant
Pineapple (Ggp)

Gambar 53. Penandatanganan Kerja Sama Unila Dengan Kejaksaan Tinggi Lampung

92

IKU 7. Pembelajaran dalam Kelas

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang saya hormati,

Pembelajaran dalam kelas (IKU 7) merupakan satu dari tiga
indikator kualitas kurikulum dan pembelajaran. IKU 7 merupakan
implementasi dari perangkat kurikulum yang telah direncanakan. IKU 7
mengukur pembelajaran dalam kelas yang kolaboratif dan partisipatif. Kelas
yang kolaboratif dan partisipatif dibangun melalui penerapan salah satu atau
kombinasi dari metode pembelajaran berbasis pemecahan kasus (case
method) dan team-based project. Melalui metode pembelajaran berbasis
pemecahan kasus, mahasiswa berperan sebagai “protagonis” yang berusaha
untuk memecahkan sebuah kasus. Dalam metode ini, mahasiswa melakukan
analisis terhadap kasus untuk membangun rekomendasi solusi, dibantu
dengan diskusi kelompok untuk menguji dan mengembangkan rancangan
solusi. Solusi yang dirancang oleh mahasiswa selanjutnya menjadi bahan
diskusi di kelas secara aktif, dengan mayoritas dari percakapan yang
dilakukan oleh mahasiswa.

Peranan dosen dalam perkuliahan, lebih bersifat memfasilitasi
dengan cara mengarahkan diskusi, memberikan pertanyaan, dan observasi.
Sedangkan, pada metode pembelajaran team-based project, kelas dibagi
menjadi beberapa kelompok, kemudian setiap kelompok diberikan masalah
asli atau pertanyaan kompleks, lalu diberikan ruang untuk membuat rencana
kerja dan model kolaborasi. Selanjutnya, setiap kelompok mempersiapkan
presentasi/karya akhir yang ditampilkan ke dosen, kelas, atau penonton
lainnya yang dapat memberikan umpan balik yang konstruktif. Pengukuran

93

IKU 7 dilakukan dengan melakukan cek atas persentase evaluasi
pembelajaran yang dilakukan dosen pada sebuah mata kuliah.

Pembelajaran dalam kelas yang dianggap kolaboratif dan
partisipatif sesuai IKU 7 akan dihitung apabila telah memenuhi standar
minimal menerapkan evaluasi pembelajaran sebanyak 50% dari bobot nilai
akhir berdasarkan kualitas partisipasi diskusi kelas (case method) dan/atau
presentasi akhir project-based learning. IKU 7 diukur berdasarkan jumlah
mata kuliah di Unila yang menerapkan evaluasi pembelajaran sebanyak 50%
dari bobot nilai akhir dibagi jumlah total mata kuliah di Indonesia. Pada
pengukuran IKU tahun 2021 berdasarkan kinerja tahun 2020, Unila
ditargetkan dapat meraih capaian pada IKU 7 dengan target golden standard
yang ditetapkan adalah 35%.

Untuk mencapai target tersebut, Unila menyelenggarakan berbagai
kegiatan di bawah koordinasi Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan
Penjaminan Mutu (LP3M). Terdapat tiga pusat di LP3M Unila yang
melakukan kegiatan dalam rangka mencapai target pada IKU 7. Ketiga pusat
tersebut adalah (1) Pusat Pengembangan Aktivitas Instruksional dan Inovasi
Pembelajaran (PPAIIP), Pusat Pengembangan Kurikulum dan Manajemen
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (PPKMMBKM), dan Pusat
Pengembangan Pembelajaran Daring dan Pendidikan Jarak Jauh (PPPDPJJ).

Kegiatan yang diselenggarakan oleh PPAIIP LP3M terkait IKU 7
adalah sosialisasi dan workshop terkait metode pembelajaran berbasis
pemecahan kasus (case method) dan team-based project kepada dosen di
Unila, kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi teknis pengisian data IKU 7.
Kegiatan ini diselenggarakan secara bertahap, baik offline terbatas maupun
secara online. Sasaran kegiatan ini melibatkan seluruh program studi di

94

delapan fakultas dan pascasarjana. Dalam pelaksanaan workshop,
dipaparkan terkait persiapan hingga pelaporan pembelajaran di kelas yang
menerapkan metode pembelajaran berbasis pemecahan kasus (case method)
dan team-based project.

Gambar 54. Pelaksanaan Sosialisasi Dan Workshop IKU 7 Secara Online

Selain kegiatan tersebut, pada tahun 2021, PPAIIP LP3M juga telah
mengintegrasikan materi terkait metode pembelajaran berbasis pemecahan
kasus (case method) dan team-based project ke dalam konten Pelatihan
Program Peningkatan Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI).

95

Kegiatan Pelatihan PEKERTI ditujukan bagi para dosen muda di Unila dari
seluruh fakultas di Unila. Melalui pelatihan PEKERTI, diharapkan dapat
meningkatkan dan mengembangkan pengetahuan dan wawasan tentang
prinsip-prinsip pedagogik, metodologi dan keterampilan mengajar dosen di
perguruan tinggi dalam rangka meningkatkan kualitas proses dan hasil
belajar mahasiswa. Selain itu, juga diharapkan dapat menjadi pemicu
keterlaksanaan pembelajaran yang partisipatif dan kolaboratif di Unila.

Gambar 55. Pelaksanaan Pelatihan PEKERTI yang Mengintegrasikan Materi Terkait
Kelas Kolaboratif Dan Partisipatif

Selain itu, sosialisasi terkait metode pembelajaran berbasis
pemecahan kasus (case method) dan team-based project juga dimasukkan
dalam pelaksanaan Pelatihan Applied Approach (AA). Kegiatan Pelatihan
AA ini bertujuan untuk mengembangkan profesionalisme dosen dalam
merencanakan, mengembangkan, mengimplementasikan dan mengevaluasi
proses dan hasil belajar, dan implementasinya di era Merdeka Belajar-
Kampus Merdeka (MBKM). Melalui program pelatihan AA, dosen

96

diharapkan tidak hanya memiliki wawasan, namun juga
megimplementasikan dalam pembelajaran di kelas. Oleh karena itu, pada
pelatihan AA disampaikan materi terkait konstruktivisme dalam
pembelajaran, rekonstruksi mata kuliah, penulisan bahan ajar, konsep dasar
dan paradigma pengembangan kurikulum, model-model pembelajaran aktif
dan inovatif, termasuk metode pembelajaran berbasis pemecahan kasus (case
method) dan team-based project.

Gambar 56. Pelaksanaan Pelatihan Applied Approach Di LP3M

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang saya hormati,
Pada tahun 2021, upaya lain yang dilakukan untuk mencapai target

IKU 7 dilaksanakan oleh PPKMMBKM LP3M melalui kegiatan pelatihan
dan pendampingan penyusunan perangkat rencana pembelajaran yang
menggunakan metode pembelajaran berbasis pemecahan kasus (case
method) dan team-based project. Sebagai contoh, PPKMMBKM LP3M

97

memfasilitasi program studi dalam melakukan pemutakhiran Dokumen
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang berbasis pada metode
pembelajaran pemecahan kasus (case method) dan team-based project.
Upaya ini secara langsung menjadikan dosen per program studi sebagai
sasaran kegiatan, sehingga dalam proses diskusi dan simulasi langsung terkait
sesuai dengan bidang keilmuan program studi.

Gambar 57. Kegiatan Pemutakhiran RPS Berbasis Pembelajaran Kolaboratif dan
Partisipatif

PPKMMBKM LP3M juga memfasilitasi program studi dalam
menggaet dana dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terkait
implementasi MBKM dan penerapan kelas kolaboratif dan partisipatif di
Unila. Dalam program ini, selain implementasi Bentuk Kegiatan
Pembelajaran (BKP) MBKM yang memungkinkan mahasiswa mendapatkan
kesempatan belajar di luar program studi, juga menjadikan program studi
mempraktikkan pembelajaran dengan basis kelas kolaboratif dan partisipatif.

98

Terdapat tiga program hibah yang berhasil dimenangkan oleh program studi
di Unila terkait dengan implementasi MBKM yang tentunya menuntut
pembelajaran yang berpusat kepada mahasiswa. Hibah tersebut meliputi (1)
Hibah Program Bantuan Program Studi Menerapkan Kerja Sama Kurikulum
Merdeka Belajar – Kampus Merdeka yang dimenangkan oleh Program Studi
S1 Pendidikan Biologi, Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris, dan
Program Studi S1 Teknik Elektro, (2) Program Hibah Center of Excellence
Merdeka Belajar – Kampus Merdeka yang dimenangkan oleh Program Studi
S1 Teknik Mesin, dan (3) Program Hibah Kerjasama Kurikulum dan
Implementasi Merdeka Belajar – Kampus Merdeka yang dimenangkan oleh
Program Studi S1 Biologi, S1 Matematika, dan S1 Pendidikan Fisika.

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang saya banggakan,

Upaya lain dalam mencapai target IKU 7 dilaksanakan melalui
kegiatan yang diselenggarakan oleh PPPDPJJ LP3M yaitu pelatihan dan
workshop pembelajaran daring yang memfasilitasi kelas kolaboratif dan
partisipatif. Salah satu pelatihan yang dilaksanakan oleh PPPDPJJ adalah
Pelatihan Penyusunan Modul Online dalam Pembelajaran Hybrid/Blended
Learning di Era New Normal. Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari
pada hari Selasa s.d Rabu, tanggal 22 s.d 23 Juni 2021. Kegiatan pelatihan
ini diharapkan dapat meningkatkan mutu kinerja pembelajaran yang sangat
dipengaruhi kreativitas sumber daya manusia yang cepat, tepat, inovatif, dan
adaptif, termasuk dalam pembelajaran di kelas yang kolaboratif dan
partisipatif dengan menerapkan metode pembelajaran pemecahan kasus (case
method) dan team-based project.

99

Gambar 58. Pelaksanaan Pelatihan Penyusunan Modul Online Dalam
Pembelajaran Hybrid/Blended Learning Di Era New Normal

Sampai dengan bulan Agustus 2021, capaian IKU 7 Unila sebesar
24% dari gold standard, yaitu dengan jumlah mata kuliah yang menerapkan
metode pembelajaran pemecahan kasus (case method) dan team-based
project adalah 399 mata kuliah. Capaian ini masih belum mencapai target
gold standard. Dalam kondisi riil, seharusnya pelaksanaan pembelajaran
yang menerapkan metode pembelajaran pemecahan kasus dan team-based
project di atas pencapaian Unila pada Agustus 2021. Namun, karena
pendeknya waktu yang dimiliki tim dalam mengumpulkan bukti penunjang
pelaksaannya di dalam kelas menjadi kendala dalam inventarisasi dan
tabulasi data.

Inventarisasi dan rekapitulasi mata kuliah yang menerapkan kelas
partisipatif dan kolaboratif dikoordinasikan oleh PPAIIP LP3M bersama
elemen dari tiap fakultas di Unila. Pembelajaran di Unila dilaksanakan secara
blended learning dengan mengintegrasikan pembelajaran tatap muka, sistem
e-learning, dan penerapan berbagai metode agar mahasiswa mendapatkan
pengalaman belajar yang memadai sebagai bekal ke dunia kerja. Tantangan
dalam pencapaian IKU 7 tentang pembelajaran dalam kelas adalah perlunya

100

sistem terpadu dalam proses pengadministrasian proses pelaporan
pembelajaran. Pada masa mendatang, dengan adanya optimalisasi aplikasi
https://www.siakadu.unila.ac.id dan pengembangan sistem vclass Unila
diharapkan seluruh aktivitas implementasi kelas yang partisipatif dan
kolaboratif dapat terekam dengan baik.

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang berbahagia,
Dalam upaya meningkatkan capaian IKU 7 pada masa mendatang,

Unila telah mengeluarkan kebijakan yang dilaksanakan pada pembelajaran di
Semester Ganjil Tahun Akademik 2020/2021. Kebijakan yang dikeluarkan
Unila terkait dengan penerapan model pembelajaran case method dan
problem-based project di setiap program studi di Unila. Kebijakan tersebut
dikeluarkan melalui Surat Wakil Rektor Bidang Akademik Nomor
7140/UN26/TU/2021 tanggal 23 Agustus 2021, yang berisi instruksi kepada
Pada Dekan dan Direktur Pascasarjana melalui agar para ketua program studi
mengimplementasikan kelas kolaboratif dan partisipatif sebanyak 75% dari
total mata kuliah yang diselenggarakan di program studi.

Selain itu, sejumlah kegiatan yang dilaksanakan oleh LP3M menjadi
tulang punggung untuk mengawal ketercapaian IKU pada tahun depan.
Kegiatan tersebut dikoordinasikan melalui tiga pusat di LP3M Unila, yaitu
PPAIIP, PPKMMBKM, dan PPPDPJJ. Berdasarkan evaluasi dari kegiatan
tahun 2021, kegiatan pada tiga pusat di LP3M tidak hanya akan berupa
pelatihan dan workshop, namun juga pendampingan teknis ke tingkat
program studi dalam rangka penerapan pembelajaran di kelas yang berbasis
pemecahan kasus (case method) dan team-based project.

Upaya yang sinergis antara pusat-pusat di LP3M, fakultas, dan
program studi, serta unit-unit kerja pendukung menjadi bagian keyakinan dari

101

Unila atas pencapaian target yang dicanangkan dalam pelampauan jumlah
pelaksanaan pembelajaran di kelas yang berbasis pemecahan kasus (case
method) dan team-based project. Pelampauan ini juga menjadi bagian Unila
dalam terus memacu peningkatan kualitas kurikulum dan pembelajaran setiap
program studi di Unila, sehingga pada akhirnya meningkatkan mutu lulusan
Unila agar sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan di masa
mendatang dan kebutuhan dunia kerja dan dunia industri.

102

IKU 8. Akreditasi Internasional

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang saya hormati,

Akreditasi Internasional (IKU 8) menjadi indikator ketiga dalam
mengukur kualitas kurikulum dan pembelajaran di perguruan tinggi. IKU 8
terkait akreditasi internasional menuntut seluruh perguruan tinggi negeri,
termasuk Unila agar program studi S1 dan D4/D3/D2-nya memiliki
akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. Lembaga
akreditasi yang diakui oleh pemerintah meliputi lembaga akreditasi yang
sudah diakui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam persetujuan
internasional (sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 83/P/2020 tentang Lembaga Akreditasi Internasional); atau Lembaga
akreditasi internasional lainnya, meliputi 1) British Accreditation Council
(BAC); 2) The Southern Association of Colleges and Schools Commission on
Colleges (SACSCOC); 3) The Quality Assurance Agency (QAA); 4) The
Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB
International); 5) Accreditation Board for Engineering and Technology
(ABET); 6) Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE); 7)
Hong Kong Council for Accreditation of Academic & Vocational
Qualifications (HKCAAVQ); 8) Higher Education Evaluation and
Accreditation Council of Taiwan (HEEACT); 9) Tertiary Education Quality
and Standards Agency (TEQSA); 10) The Association to Advance Collegiate
Schools of Business (AACSB); 11) The Association of MBAs (AMBA); 12)
EFMD Quality Improvement System (EQUIS); 13) International
Accreditation Council for Business Education (IACBE); 14) Association of

103

Asia-Pacific Business Schools (AAPBS); 15) Accreditation Council for
Business Schools and Programs (ACBSP); 16) Royal Society of Chemistry
(RSC); 17) The Rehabilitation Council of India (RCI); atau 18) Council for
the Accreditation of Educator Preparation (CAEP). IKU 8 diukur dari
persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau
sertifikat internasional yang diakui pemerintah terhadap program studi S1
dan D4/D3/D2 di perguruan tinggi. Target kinerja Unila untuk IKU 8 adalah
5%, sama dengan golden standard IKU 8.

Saat ini, 39 program studi di Unila telah terakreditasi dengan
peringkat A oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
atau Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM). Raihan peringkat akreditasi A ini
menjadi modal program studi dalam meraih akreditasi internasional dari
lembaga akreditasi yang diakui pemerintah.

Gambar 59. Perkembangan Akreditasi Program Studi Di Unila 5 Tahun Terakhir

104

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang saya banggakan,
Untuk mencapai target tersebut, Unila secara sistematis

memfasilitasi peningkatan mutu program studi, termasuk dalam peningkatan
peringkat akreditasi nasional dan upaya perolehan akreditasi internasional.
Melalui kegiatan yang dilaksanakan oleh Pusat Akreditasi Nasional dan
Internasional (PANI) LP3M Unila, telah dilaksanakan koordinasi antara
Wakil Rektor Bidang Akademik dengan para Dekan, Direktur Pascasarjana,
Pimpinan L3M, dan Tim Pendamping Akreditasi dalam menentukan
roadmap peningkatan akreditasi nasional dan internasional program studi di
Unila. Dalam rapat koordinasi yang digelar secara bertahap dan
berkelanjutan, dicanangkan rencana peningkatan peringkat akreditasi
program studi, termasuk akreditasi nasional melalui penambahan jumlah
peringkat akreditasi unggul, dan perolehan akreditasi internasional.

Gambar 60. Rangkaian Rapat Koordinasi Wakil Rektor Bidang Akademik Terkait
Peningkatan Akreditasi

105

Unila juga aktif dalam mengikuti kegiatan yang dilaksanakan oleh
Direktorat Belajar dan Kemahasiswaan terkait akreditasi internasional, salah
satunya adalah kegiatan yang dilaksanakan pada 9 s.d. 10 Desember 2020
terkait International Accreditation Workshop from The European
Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA). Workshop
dibuka oleh Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Prof. Dr. Aris
Junaidi. Dalam workshop tersebut, Unila menjadi salah satu dari 64
Perguruan Tinggi yang diundang sebagai peserta kegiatan. Dalam workshop,
dihadirkan Direktur Dewan Ekskutif BANPT dan 12 Lembaga Akreditasi
Internasional, yaitu The European Higher Education Area (EHEA),
Independent Agency for Accreditation and Rating (IAAR), National Centre
for Public Accreditation (NCPA), Centre for Quality Assessment in Higher
Education (SKVC), Central Evaluation and Accreditation Agency (ZEvA),
Quality Assurance Agency (QAA), Croatian Agency for Science and Higher
Education (ASHE), Accreditation Agency in Health and Social Sciences
(AHPGS), Accreditation, Certification and Quality Assurance Institute
(ACQUIN), High Council for Evaluation of Research and Higher Education
(HCÉRES), Agency for Quality Assurance through Accreditation of Study
Programmes (AQAS), dan Accreditation Agency for Study Programmes in
Engineering, Informatics, Natural Sciences and Mathematics (ASIIN).

106

Gambar 61. Kegiatan International Accreditation Workshop From The European
Association For Quality Assurance In Higher Education

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang berbahagia,

Selanjutnya, Unila juga mendorong program studi agar
mendapatkan pendampingan dan pendanaan dari hibah yang diselenggarakan
oleh Direktorat Belajar dan Pembelajaran. Program Studi S1 Kimia, FMIPA
berhasil mendapatkan dana fasilitasi Hibah Akreditasi Internasional dari
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
(Kemendikbudristek) sebesar Rp168.650.000,00. Dalam pelaksanaannya,
Program Studi S1 Kimia telah melalui tahapan pemantauan dan evaluasi dari
Kemendikbudristek pada 27 Juli 2021 dengan catatan positif atas
perkembangan pelaksanaan dan capaian hibah yang diperoleh.

107

Gambar 62. Kegiatan Pemantauan dan Evaluasi Hibah Fasilitasi Akreditasi
Internasional Program Studi Tahun 2021

Komitmen Pimpinan Unila dalam mendorong program studi di
Unila agar terekognisi oleh Lembaga Akreditasi Internasional telah
dilaksanakan secara bertahap dan berkelanjutan. Beberapa kebijakan strategis
telah diambil, termasuk dengan koordinasi bersama Pimpinan Fakultas dan
Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu (LP3M). Pada
tanggal 18 Februari 2021, Wakil Rektor Bidang Akademik Unila telah
memberikan instruksi kepada para Dekan dan Direktur Pascasarjana terkait
pemetaan program studi yang diproyeksikan menuju akreditasi internasional,
melalui Surat Nomor 2252/UN26/TU/2021.

108

Dalam rangka mendorong program studi berstandar internasional,
sudah menjadi kewajiban agar standar nasional telah dipenuhi dan dilampaui.
Pemenuhan dan pelampauan standar nasional menjadi bagian dari
pelaksanaan siklus Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang akan
berdampak pada pengukuran oleh Sistem Penjaminan Mutu Eksternal
(SPME). Pada tahun 2021 ini, SPMI Unila mengalami revisi dengan
memasukkan standar tambahan yang meliputi Standar Tata Kelola dan
Standar Greenmetric. Penambahan Standar Tata Kelola menjadi bagian dari
proses peningkatan perwujudan pilar-pilar good university government yang
menyeluruh dari tingkat universitas hingga program studi. Penambahan
Standar Greenmetric mengarah pada upaya eksistensi diri Unila sebagai
Kampus Hijau yang berwawasan lingkungan hidup dalam mencapai
Sustainable Development Goals (SDGs).

Gambar 63. Pelaksanaan Focuss Group Discussion Dalam Rangkaian Revisi SPMI Di
Unila

109

Dokumen SPMI ini telah disahkan oleh Senat Universitas Lampung
untuk dijadikan dasar pelaksanaan siklus SPMI di Unila. Proses penyusunan
dokumen SPMI Unila dikoordinasikan oleh Pusat Penjaminan Mutu (PPM)
LP3M dengan melibatkan para pakar, pemangku kepentingan internal dan
eksternal. Selain itu, Dokumen SPMI yang disusun tahun 2021, telah
mengintegrasikan indikator-indikator dalam IKU dan Klasterisasi Perguruan
Tinggi.

Dalam pengukuran SPME, Unila menempatkan program kerja di
PANI LP3M melalui kegiatan Optimalisasi Akreditasi Program Studi menuju
Peringkat Unggul dengan menyiapkan dana fasilitasi bagi 40 program studi
yang saat ini terakreditasi B untuk mengajukan reakreditasi menuju peringkat
Unggul. Selain itu, program studi yang saat ini telah terakreditasi A didorong
untuk menuju peringkat akreditasi unggul melalui mekanisme pengajuan
Instrumen Suplemen Konversi (ISK) kepada Badan Akreditasi Nasional
Perguruan Tinggi (BANPT).

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang saya hormati,

Sampai dengan bulan Agustus 2021, capaian IKU 8 Unila sebesar
0%. Dalam mencapai taget IKU 8 ini, Unila telah memasukkan rekognisi
internasional di Unila adalah Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) yang telah
terakreditasi oleh The Alliance on Business Education and Scholarship for
Tomorrow (ABEST21) untuk seluruh program studi di FEB Unila, termasuk
3 program studi sarjana dan 4 program studi diploma tiga. Namun, capaian
ini belum dapat diakomodasi oleh Kemdikbudristek dalam pemenuhan
golden standard pada IKU 8 ini, hal ini disebabkan karena ABEST21 tidak

110

masuk dalam daftar Lembaga Akreditasi Internasional yang diakui oleh
pemerintah.

Gambar 64. Sertifikat Akreditasi Internasional ABest21

Rektor Unila, saat ini telah menyiapkan anggaran untuk
mendaftarkan 10 PS lain ke Lembaga Akreditasi Internasional sesuai dengan
bidang masing-masing program studi melalui mata anggaran di PANI LP3M
tahun 2021 ini. Melalui Wakil Rektor Bidang Akademik, Unila telah
melakukan pemetaan skala prioritas program studi yang akan didaftarkan ke
lembaga akreditasi internasional pada tahun 2021 berdasarkan kesiapan tim
task force, komitmen pimpinan fakultas, dan kesiapan dokumen yang akan
diajukan.

Pada tahun 2021 ini, di bawah koordinasi PANI juga telah
dilaksanakan workshop terkait akreditasi internasional program studi.
Bahkan, Program Studi S1 Fisika dan PS S1 Biologi di FMIPA telah
menginisiasi pendampingan penyusunan Self-Assessment Report dengan
mengundang narasumber dari Institut Teknologi Bandung (ITB) dan

111

Universitas Airlangga (Unair). Selain itu, melalui PANI LP3M, Unila telah
menjalin inisiasi komunikasi dengan Lembaga Akreditasi Internasional yang
diakui oleh pemerintah, yaitu The Accreditation Agency for Study
Programmes in Engineering, Informatics, Natural Sciences and Mathematics
(ASIIN) terkait teknis pelaksanaan akreditasi pada klaster program studi di
Unila.

Gambar 65. Workshop Persiapan Akreditasi Internasional Ps S1 Biologi Fmipa

Pada tahun 2021 ini, Program Studi S1 Kimia, Fakultas Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) telah mengirimkan seluruh dokumen
dalam rangkaian proses akreditasi oleh Lembaga Royal Society of Chemistry
(RSC). Program Studi S1 Kimia saat ini sedang mempersiapkan diri akan
divisitasi oleh RSC pada 10 November 2021.
Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang berbahagia,

Selain upaya tersebut, Dalam rangka menjalankan siklus SPMI,
Unila mencanangkan bulan September sebagai Bulan Mutu Unila. Wakil

112

Rektor Bidang Akademik membuka gaung rangkaian kegiatan dalam Bulan
Mutu Unila, yang mencakup Pelatihan Auditor Audit Mutu Internal,
Workshop Dokumen Sistem Penjaminan Mutu, Sosialisasi Borang Audit
Mutu Internal bagi Unit Pengelola Program Studi, Program Studi,
Laboratorium, Unit Pelaksana Teknis, Badan, dan Satuan Pengendalian
Internal.

Gambar 66. Wakil Rektor Bidang Akademik Membuka Rangkaian Bulan Mutu Unila
Secara Online

Pelaksanaan SPMI yang komprehensif diharapkan dapat makin
membumikan budaya mutu di Unila yang pada akhirnya diharapkan
memberikan dampak positif dalam SPME, baik pada level nasional, maupun
internasional. Seluruh upaya yang integratif dalam hal continuously quality
improvement bagi program studi dengan didukung peningkatan mutu unit-
unit pendukung di Unila, menjadi signal positif pencapaian target IKU 8 di
tahun mendatang.

113

Bapak Gubernur Provinsi Lampung, dan hadirin yang saya hormati,

Sungguh besar kuasa Allah SWT atas makhluk ciptaan-Nya,
sehingga Covid-19, yang kita yakin terjadi atas izinNya, menjadi wabah yang
mengubah seluruh tatanan dunia. Dalam keadaan itu, segenap sivitas
akademika Unila menghadapi tantangan untuk terus bersinergi dan
berinovasi demi negeri dalam membangun di tengah terpaan pandemi Covid-
19. Sebagai institusi perguruan tinggi negeri pertama di Provinsi Lampung,
Unila harus senantiasa luwes beradaptasi serta sigap bertransisi
menyongsong era baru yang menghadirkan berbagai perubahan, termasuk
pesatnya penggunaan teknologi informasi sebagai alat utama dalam
pelaksanaan Tridarma perguruan tinggi. Unila akan senantiasa berbenah diri
untuk beradaptasi dan mengantisipasi perubahan lingkungan yang dinamis
akibat Pandemi Covid-19. Hal itu menjamin bahwa setiap elemen yang
menggerakkan Tridharma Unila terkoneksikan secara simultan dengan
perangkat teknologi informasi dalam tatanan era baru. Terlebih lagi Unila
saat ini berada periode keempat RPJP, yaitu membangun daya saing regional
dan internasional. Ikhtiar yang dilakukan tentu harus menjawab berbagai
tantangan, perkembangan, dan ancaman kehidupan yang bersifat tak pasti di
masa kini dan masa yang akan datang.

Ikhtiar itu bergerak di semua sektor, termasuk upaya Unila
meningkatkan status dari Perguruan Tinggi Negeri Badan Layanan Umum
(PTN-BLU) menjadi PTN Badan Hukum (PTN-BH). Peningkatan status ini
menjadi satu kemutlakan dalam meraih Visi Unila yakni menjadi top ten
university pada 2025, agar Unila lebih otonom dalam mengelola dan
mengembangkan produktivitas dan kinerjanya utamanya agar cepat tanggap
menghadapi perubahan akibat Revolusi Industri 4.0.

114

Bapak Gubernur Provinsi Lampung dan hadirin yang berbahagia,

Berbagai pihak telah memberikan dukungan dan bantuan selama
perjalanan 56 tahun usia Unila. Mereka telah membesarkan Unila dengan
porsi, fungsi, peran, dan kapasitas masing-masing sehingga saat ini Unila
menjadi institusi akademis yang bereputasi dan disegani. Dari lubuk hati
yang paling dalam, atas nama sivitas akademika Universitas Lampung saya
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya. Pertama-tama, terima
kasih kepada para sesepuh, pendiri dan perintis Unila, para dewan
penyantun, senator, dan pimpinan Unila sejak didirikan sampai sekarang;
para kepala daerah (provinsi, kabupaten/ kota se-Lampung) dan jajarannya;
Forkopimda Provinsi Lampung; Pemimpin dan anggota DPRD Provinsi,
Kabupaten/ Kota; para tokoh masyarakat, serta insan pers di Lampung yang
menaruh perhatian sangat besar bagi kemajuan Unila. Semoga amal bakti
Bapak dan Ibu mendapatkan imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Pada
kesempatan ini pula saya mengucapkan rasa terima kasih yang mendalam
atas seluruh ucapan selamat Dies Natalis Ke-56 Unila dari Bapak Menteri
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi, Bapak Menteri
Koperasi dan UKM, para mitra dan kolega Unila. Semoga seluruh doa,
harapan, dan impian yang Bapak dan Ibu panjatkan merupa nyata atas izin
Allah SWT. Aamiin, Aamiin, Aamiin ya Robbal ’alamin.

Unila dapat melaksanakan tugas utamanya mendidik dan
mencerdaskan kehidupan anak bangsa hingga saat ini ialah berkat dedikasi
dan kerja keras seluruh warga Unila, yaitu dosen, pegawai dan mahasiswa.
Kepada mereka semua, saya menyampaikan ucapan terima kasih dan
penghargaan yang tinggi. Marilah kita terus bersinergi, bergandengan
bersama melahirkan inovasi untuk membesarkan Unila ke masa depan yang

115

lebih cerah di tengah banyak tantangan dan perubahan lingkungan di masa
depan yang kian berat dan tak pasti. Saya sangat optimis setiap gagasan
cemerlang dan inovasi gemilang oleh dosen, pegawai, mahasiswa, niscaya
menjadikan Unila bertambah unggul dalam memberikan sumbangsih bagi
kesejahteraan bangsa Indonesia dan, harapan kami, juga bagi seluruh dunia.
Oleh karena itu, orasi ilmiah dari Dr. dr. Indri Windarti, Sp.PA yang berjudul
“Konsep Pengembangan Pendidikan dan Penelitian pada Bidang Ilmu
Patologi Anatomik di Era Covid-19” sangat tepat untuk disampaikan pada
momen ini.

Pada kesempatan ini, perkenankanlah pula saya menyampaikan
dengan duka dan rasa kehilangan yang mendalam, karena Unila kehilangan
warganya tercinta sepanjang 2020/2021. Dari kalangan dosen, kita telah
kehilangan rekan, sahabat sekaligus guru kita, yaitu Prof. Dr. Wahyu
Sasongko, S.H., M.Hum., Prof. Dr. Sunarto, S.H., M.H., Prof. Dr. dr.
Muhartono, S. Ked., M. Kes., Sp., PA., Prof.Dr. Sindung Haryanto, M.Si.,
Drs. Suharsono S,, M.S., M.Sc., Ph.D.. Ir. Muhammad Jafri, M.T., Drs.
Teguh Budi Raharjo , M.Si., Ir. Yayuk Nurmiaty, M.S., Ir. Iskandar
Zulkarnain, M.Si., Ir. Idharmahadi Adha, M.T., Ir. Begem Viantimala, M.Si.,
Wardiyanto, S.Pi., M.P., Syafarudin, S.Sos., M.A., Drs. Sarengat, M.Pd., Dr.
Sudiono, S.P., M.Si., Dr. Gatot Eko Susilo, S.T., M.Sc., Dr. Endry
Fatimaningsih, S.Sos., M.Si., Dr. Eng. Yul Martin, S.T.,M.T., Dr. Saimul,
S.E, M.Si., Afri Aripin, S.E., M.S.M., dan Dariyus, S.E., M.M.. Ada pun dari
kalangan tenaga kependidikan telah berpulang ke pangkuan Allah yang Maha
Esa ialah Samiran, Jumsak, Karjoso, S.Sos., Nurhidayati, S.E., M.Akt.,
Suharyani, S.Pd. dan Setteng. Saya mengajak hadirin sejenak
mengheningkan cipta untuk mendoakan agar beliau semua diterima di sisi
Allah SWT sesuai dengan amal baktinya yang telah dipersembahkan kepada

116

Unila, kepada bangsa dan negara. ”Allohummaghfirlahum, warhamhum,
wa’aafini wa’fu ’anhum”.

Unila juga harus melepas rekan dan sejawat kerja yang telah tiba
masa purnabaktinya pada tahun ini, yaitu dari kalangan dosen sebanyak 24
orang dan dari kalangan tenaga kependidikan sebanyak 20 orang (Tabel 21,
lampiran). Kepada mereka, saya ucapkan terima kasih dan penghargaan yang
tinggi atas dedikasi, kerja keras, kebersamaan, dan ketulusannya dalam
membangun Unila. Selamat menjalani babak kehidupan baru dan semoga
dapat terus berkarya di masa purnabakti. Marilah kita tetap menjaga tali
silaturahim dengan Unila sampai kapan pun dan di mana pun.

Selanjutnya, kami mohon kepada Bapak Gubernur Provinsi
Lampung Ir. H. Arinal Djunaidi untuk berkenan memberikan sambutan pada
acara ini.

Hadirin sekalian, terima kasih atas segala perhatian. Kami
menyadari masih banyak hal yang harus dibenahi demi memajukan
almamater yang sangat kita cintai ini. Oleh karena itu, dari lubuk hati yang
paling dalam, dengan segala kerendahan hati, saya sampaikan permohonan
maaf yang sebesar-besarnya. Semoga semua yang telah kita lakukan akan
menjadi amal sholeh dan akan mendapatkan pahala dari Allah SWT. Semoga
Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa, senantiasa memberikan petunjuk
untuk langkah kita dan kekuatan lahir-bathin agar kita mampu membangun
Unila menjadi institusi pendidikan tinggi yang lebih baik dan lebih
bermartabat di masa depan.

117

Dirgahayu Universitas Lampung!
Allohumma Ihdinassyirootol Mustaqiim Shirotoladziina an’amta
‘alaihim ghoiril maghdhuubi ‘alaihim waladdhoolliin.
Wallahul Muwaffiq ila Aqwaamith Tharieq
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh

Bandar Lampung, 23 September 2021

118

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Daya Tampung, Peminat, dan Lulus Seleksi
Lampiran Mahasiswa Baru serta Total Mahasiswa Unila per
Lampiran Jenis Program 5 Tahun Terakhir.
Lampiran
2. Keketatan Masuk Unila via SBMPTN per
Lampiran Fakultas 5 Tahun Terakhir.
Lampiran
Lampiran 3. Rerata Skor SBMPTN Masuk Unila per Fakultas
Lampiran 5 Tahun Terakhir.
Lampiran
Lampiran 4.a. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di
Lampiran Bidang Akademik dan Non-Akademik pada
Lampiran Tahun Akademik 2020/2021. (Internasional)

4.b. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di
Bidang Akademik dan Non-Akademik pada
Tahun Akademik 2020/2021. (Nasional)

4.c. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di
Bidang Akademik dan No-Akademik pada Tahun
Akademik 2020/2021. (Wilayah, Regional, dan
Provinsi)

5. Organisasi dan Unit Kegiatan Mahasiswa Unila
Tahun Akademik 2020/2021.

6. Jumlah Lulusan (Orang) dan Produktivitas Unila
5 Tahun Terakhir.

7. Rerata IPK Lulusan Unila per Program Studi per
Fakultas 5 Tahun Terakhir.

8.a Rerata Lama Studi Lulusan Unila per Program
Studi per Fakultas 5 Tahun Terakhir.

8.b Jumlah Lulusan Mahasiswa Berdasarkan Rata-
rata Masa TungguMendapatkan Pekerjaan Hasil
Tracer Study 2021.

9. Jumlah Mahasiswa Baru Penerima Beasiswa 5
Tahun Terakhir.

10 Jumlah Mahasiswa Baru Penerima Bantuan
Peningkatan Akses Pendidikan 5 Tahun Terakhir.

11. Jumlah Tenaga Pendidik Unila per-Jurusan 5
Tahun Terakhir.

119

Lampiran 12. Jumlah Tenaga Pendidik yang Ditugaskan Belajar
Lampiran 5 Tahun Terakhir dalam Negeri.
Lampiran
13. Jumlah Tenaga Pendidik yang Ditugaskan Belajar
Lampiran 5 Tahun Terakhir Luar Negeri.

Lampiran 14. Daftar Nama Tenaga Pendidik/Kependidikan
Lampiran yang Lulus Studi S-2 pada Tahun Akademik
Lampiran 2020/2021.
Lampiran
Lampiran 15. Daftar Nama Tenaga Pendidik/Kependidikan
Lampiran yang Lulus Studi S-3 pada Tahun Akademik
2020/2021.
Lampiran
Lampiran 16. Kualifikasi Pendidikan Tenaga Pendidik (Dosen)
PNS Unila per Jurusan/Bagian per Fakultas.
Lampiran
Lampiran 17. Daftar Nama Guru Besar Unila per Fakultas 5
Lampiran Tahun Terakhir
Lampiran
Lampiran 18. Jumlah Tenaga Pendidik Bersertifikat Pendidik 5
Tahun Terakhir.

19 Jumlah Tenaga Kependidikan per-Unit Kerja
Unila 5 Tahun Terakhir.

20. Daftar Nama dan Jenjang Pendidikan Pustakawan
Unila Tahun Akademik 2020/2021.

21. Daftar Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang
Wafat dan Purnabakti Tahun Akademik
2020/2021.

22.a Jumlah Koleksi Buku, Jurnal, Skripsi, dan Tesis di
Perpustakaan Unila 5 Tahun Terakhir.

22.b Jumlah Pustaka (Buku Teks, Karya Ilmiah, dan
Jurnal; Termasuk Juga dalam Bentuk
Elektronik/E-Library) 2021.

23. Jumlah Alat Bantu Pembelajaran Unila Tahun
2021.

24. Luas Ruang Kerja Tenaga Pendidik dan Tenaga
Kependidikan Unila 5 Tahun Terakhir.

25. Total Realisasi PNBP 5 Tahun terakhir

26.a Kinerja Lembaga dalam Bidang Penelitian.

26.b Jumlah Judul dan Dana Penelitian yang
Dilaksanakan Unila 5 Tahun Terakhir.

120

Lampiran 26.c Data Penelitian yang Berfokus Pada Covid-19
tahun 2020-2021
Lampiran
27. Nama dan Status Akreditasi Jurnal Ilmiah yang
Lampiran Diterbitkan di Unila per-Fakultas 5 Tahun
Terakhir.
Lampiran
Lampiran 28 Jumlah Karya Ilmiah dan HakI Tenaga Pendidik
Lampiran pada Tahun Akademik 2020/2021.
Lampiran
Lampiran 29.a Tren Publikasi Unila Terindeks Sopus

Lampiran 29.b Tren Sitasi atas Publikasi Unila Terindeks Scopus
Lampiran
30. Daftar PATEN/ HaKI yang Dimiliki oleh Unila.
Lampiran
31.a Kinerja Lembaga dalam Bidang Pengabdian.
Lampiran
Lampiran 31.b Jumlah Judul dan Dana Pengabdian kepada
Masyarakat di Unila 5 Tahun Terakhir.
Lampiran
31.c Data Pengabdian yang Berfokus Pada Covid-19.
Lampiran
32. Kegiatan Kerja Sama Unila dengan Institusi Luar
Lampiran Negeri Tahun 2021.

Lampiran 33. Kegiatan Kerja Sama Unila Dengan Institusi di
Dalam Negeri Tahun 2021.
Lampiran
34.a Jumlah Kerja Sama Tahun 2021
Lampiran
Lampiran 34.b Jumlah Jenis Dokumen Lakerna Universitas
Lampiran Lampung Periode 2016-2021

34.c Kumulatif Jumlah Dokumen Kerjasama Lingkup
Universitas Lampung

34.d Jumlah Jenis Kerjasama Dalam dan Luar Negeri
Universitas Lampung 2016-2021

35.a Mahasiswa Asing dalam Program Gelar 5 Tahun
Terakhir

35.b Data Mahasiswa Asing: Pendaftar dan yang
Diterima Tahun Akademik 2021/2022

35.c Pertumbuhan Jumlah Mahasiswa Asing 5 Tahun
Terakhir

36.a Nama dan Status Akreditasi Program Studi 5 Tahun
Terakhir.

36.b Rekapitulasi Akreditasi Program Studi Tahun 2021

36.c Perkembangan Akreditas 5 Tahun Terakhir

121

Lampiran 37. Nama Kegiatan Seminar Online Tingkat
Regional, Nasional, dan Internasional Tahun 2021

122

123

124

Lampiran 1. Daya Tampung, Peminat, dan Lulus Seleksi Mahasiswa Baru serta Total Mahasiswa
Unila per Jenis Program 5 Tahun Terakhir.

Jenjang Mahasiswa Baru Total Mahasiswa
Strata
Daya Peminat Lulus Registrasi Aktif (per Transfer(1)
2016/2017 S1,S2,S3 Tampung Seleksi agustus)
2017/2018 S1,S2,S3
2018/2019 S1,S2,S3 Program Akademik (S-1, S-2, S-3)*

S1,S2,S3 6,100 64,514 6,788 5,613 25,478
2019/2020 S1 5,465 24,489
7,124 70,465 5,925 5,124 25,928
S2 6,150 23,033
S3 5,577 87,967 5,604 5,553 21,158
S1,S2,S3
2020/2021 S1 7,527 50,854 7,183 554 1,729
S2 43 146
S3 5,747 49,325 5,747
S1,S2,S3 6,185 24,902
2021/2022 S1 1,680 1,436 1,343 5,401 22,779
S2
S3 100 93 93 694 1,897
90 226
2016/2017 7,278 50,055 7,166
2017/2018 7,560 0
2018/2019 6,308 49,014 6,308 6,784
2019/2020 684
2020/2021 900 917 765
2021/2022 92
2021/2022 Spesialis 70 124 93

8,896 55,095 8,784

7,926 53,930 7,926
900 1,041 765

70 124 93

Program Profesi

00 0 0 0
00 0 0 17
00 0 0 38
269 269 269 269 313
492 492 492 492 971
474 474 474 474
7 15 7 7

Program Vokasi ( D-3)

2016/2017 906 1,687 670 629 2,762
2017/2018 2,510
2018/2019 730 1,564 688 640 2,377
2019/2020 1,673
2020/2021 502 1,962 502 442 1,680
2021/2022
454 1,421 454 407 28,240
2016/2017
559 1,192 559 488

369 765 369 298

Total Program Akademik, Profesi, dan Vokasi

7,006 66,201 7,458 6,242

125

Lampiran 1. Daya Tampung, Peminat, dan Lulus Seleksi Mahasiswa Baru serta Total Mahasiswa
Unila per Jenis Program 5 Tahun Terakhir.

Jenjang Mahasiswa Baru Total Mahasiswa
Strata
Daya Peminat Lulus Registrasi Aktif (per Transfer(1)
Tampung Seleksi agustus)

Program Akademik (S-1, S-2, S-3)*

2017/2018 7,854 72,029 6,613 6,105 27,016
5,566 28,343
2018/2019 6,079 89,929 6,106 6,826 25,019
7,165 27,553
2019/2020 8,250 52,544 7,906 8,339

2020/2021 7,837 51,247 7,725

2021/2022 9,746 56,349 9,634

Sumber : BAK, Pascasarjana, dan BPPMB, Agustus 2021

126

127

128

Lampiran 3. Rerata Skor SBMPTN Masuk Unila per Fakultas 5 Tahun Terakhir.

Tahun Akademik

2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021

NO FAKULTAS

Rerata Simp. Rerata Simp. Rerata Simp. Rerata Simp. Rerata Simp.
Baku Baku Baku Baku Baku

1 FEB 562,72 18,20 556,14 18,23 595,61 15,50 588,87 18,51 553,79 15,57
2 FH 592,16 15,18 584,05 21,35 565,59 17,76 563,95 18,91 530,38 17,47
3 FKIP 573,62 16,37 558,45 18,00 554,87 16,46 542,19 19,45 520,41 18,55
4 FP 550,55 14,65 549,46 15,50 554,97 14,05 19,66 513,48 18,69
5 FT 574,57 18,75 571,29 17,81 582,10 15,33 541,9 18,12 539,32 22,24
6 FISIP 575,53 18,38 565,40 16,17 569,67 13,56 573,3 16,26 537,50 14,18
7 FMIPA 558,14 17,85 561,81 17,58 565,00 17,23 564,88 21,23 525,97 24,82
8 FK 648,97 17,43 667,74 23,92 640,63 15,27 563,67 13,93 587,07 12,20
632,31

Sumber : Badan Pengelola Penerimaan Mahasiswa Baru 2021

129

130

Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021

A. INTERNASIONAL NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO NAMA Pencak Silat Open Tournament Lampung
1652011016 FH International Championship V Piala Kemenpora RI Juara II
1 Regha Prawira Utama
1516011071 FISIP (Maret 2020) 1st Winner Scrabble
2 Yuda Eka Prasetia 1716071062 FISIP Asian English Olympic (AEO) 2020 2nd Winner Scrabble
3 DANI SYAHROBI FH
4 Fatimah 1811011002 Asian English Olympic (AEO) 2020 Juara 3
1711031025 FEB
5 Ayu mona rasuani DKK 1816051046 FEB International Pencaksilat PSHT Championship 1st runner up
6 Redho Alma Kuansa dkk 1746051012 lomba debat internasional ISDC 2020 oleh OIC Youth Best Presentation
1916051053 FISIP
7 Khoirun Najah 1517041090 FISIP dan ukm bahasa flat UNJ Juara 2
8 KURNIA SANDI 1707051013 Internasional Paper Presentation (IDSC) Juara 2
1714151033 FISIP Lampung International V Champhionship 2020 Piala
9 Bagas Yudha Wigusna 1813053089 FMIPA Juara 3
10 Romi Gunaevy 1716071038 FMIPA Kemenpora RI Juara 3 Kategori Tanding
11 Candra maulana aji 1916071058 LAMPUNG INTERNASIONAL CHAMPIONSHIP V
12 MUHTAR AMIN 1616031004 FP Lampung Internasional Championship 5 Piala Juara 1
13 IRMA MERLINDA 1613044027 FKIP 4th at the last round Scrabble
14 RIZAL ALAMSYAH 1846071014 FISIP kemenpora RI 2020
15 ZALFA ZAHIRAH 1813021004 FISIP Lampung International Championship V Semi Finalist Speech
16 Novan Efendi 1813042057 FISIP Participant of Speech
17 Riski Mardiyansah 1913042046 FKIP Lampung international champhionship 2020 Quarter Finalist Story Telling
18 Waston Kurnia Alza 1813023015 FISIP Participant of Story Telling
19 Widya Rahmadini FKIP Asian English Olympic (AEO) 2020 Participant Debate
20 Kurnia Utami 1813023045 FKIP Participant Debate
21 Adinda Nur Maisyitoh FKIP Asian English Olympic (AEO) 2020 Quarter Finalist Newscasting
Quarter Finalist Newscasting
22 Iqbal Kurniawan FKIP Asian English Olympic (AEO) 2020 Semi Finalist Newscasting

23 Via Nur Afifah FKIP Asian English Olympic (AEO) 2020 Peserta

Asian English Olympic (AEO) 2020 Peserta

131 Asian English Olympic (AEO) 2020

Asian English Olympic (AEO) 2020

Asian English Olympic (AEO) 2020

Asian English Olympic (AEO) 2020

Asian English Olympic (AEO) 2020
Trisakti School of Tourism TALENT FESTIVAL

INTERNATIONAL COMPETITION 2020
Trisakti School of Tourism TALENT FESTIVAL

INTERNATIONAL COMPETITION 2020

132

Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021

A. INTERNASIONAL NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO NAMA 1715013021 FT Lomba Esai dan Paper Ilmiah Saudara Satu Negara Juara 5
1711031025 FEB Peserta
24 Natayya Yulaita 1811011002 FEB Kualalumpur malaysia Peserta
FKIP Future We Want Model UN 2020 in New York City Juara 3
25 Redho Alma Kuansa 1817021008 Peserta
26 Ayu Mona Rasuani 1715013021 FMIPA Future We Want Model UN 2020 in New York City Peserta
27 Tri Wahyuni 1818011040 FT Peserta
28 Heni Erlita Sari 1915021031 FK Kejuaraan International Winter Cup 2020 Bulgaria Juara 1
1905101012 FT Juara 3 Tanding
29 Natayya Yulaita 1905101021 FT Lomba Cipta Puisi se ASEAN Juara 3 Tanding
FT Student Exchange "Saudara Satu Negara#5 Se-Asia
30 Aprin Nabila Rahmat 1815013032 Juara 3 Tanding
31 Edo ferdianto FT Tenggara
32 INDRA HERMAWAN 1818011040 Peace Campaign Nepal Juara 1
FK
33 Dhiemas Adil Fatoni Abadi Kejuaraan pencak silat Lampung international 5

34 Pradipta Satya Adhi Lampung Internasional Championship 5
Prabowo 1.Pencak Silat Lampung International Championship

35 APRIN NABILA RAHMAT 5

Lampung Internasional Championship 5

International Youth Day 2020 Video Campaign
Competition

Sumber: Bagian Kemahasiswaan BAK Unila s.d. Agustus 2021

Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO NAMA 1814151067 FP Online English Competition STIE JIC Juara 1 Speech Competition
1 Kadek Wikan Nandini 1817021051
2 Indah Sukma Ningsih 1855031010 FMIPA Duta Hijabers Nasional Juara 1
3 Abdul Malik Ardhofi 1855031010 FT Juara I
4 Muhamad Ikhsanudin 1815031088 FT Keikutsertaan dalam Kontes Robot Terbang Indonesia Juara I
5 Mardi Saputra 1415031074 FT (KRTI) Divisi Fixed Wing; 23-30 Oktober 2020 Juara I
6 Muhammad Fadhil Prawira Utama 1415031074 FT Juara 2
7 M Aryo Rusyandi 1755031001 FT Keikutsertaan dalam Kontes Robot Terbang Indonesia Juara 2
8 Danu Danurdara S 1715031022 FT (KRTI) Divisi TD Airframe Innovation; 23-30 Oktober Juara 2
9 Ade Fachrurozie, dkk 1615031082 FT Juara 3
10 Abdul Rosyid 1615031053 FT 2020 Juara 3
11 Reza Aditya Rahadi 1815031069 FT Juara 3
12 Hardiawan Yunanto, dkk 1815031049 FT Keikutsertaan dalam Kontes Robot Terbang Indonesia Juara 3
13 Abdul Hadi 1855031011 FT (KRTI) Divisi TD Flight Controller Innovation; 23-30 Juara 3
14 Fikri Achmadi FT Oktober 2020 Juara 3
15 Tuan Rumah KRTI 1917021010 FT Tuan Rumah
16 Wahyu Fitrianingsih Keikutsertaan dalam Kontes Robot Terbang Indonesia Juara 3
1917031008 FMIPA (KRTI) Divisi Racing Plane; 23-30 Oktober 2020
17 Ahmad Rizki Wiranto Juara III Lomba Puisi
1817051004 FMIPA KRTI Tahun 2020
18 Atika Istiqomah Kompetisi Nasional Millenial Islamic Fair Juara III
1817011039 FMIPA Lomba Esai dan Puisi Nasional Education Festival 2020
19 Indra Prasetya Juara III
1817041072 FMIPA UNJ
20 Wulan Warohma Lomba Karya Tulis Ilmiah Al-Quran Nasional FPPI FKIP Juara III
1857011008 FMIPA
21 Armidla Nadya Kurniati dkk 1817031015 Unila Tahun 2020 Juara I
FMIPA Lomba Karya Tulis Ilmiah Al-Quran Nasional FPPI FKIP
22 Jani Suparman Juara III
FMIPA Unila Tahun 2020
Lomba Karya Tulis Ilmiah Al-Quran Nasional FPPI FKIP

Unila Tahun 2020
Lomba Video Kreatif, Biocare Himabio, Universitas

Lambung Mangkurat
UNP Mathematics Challenge (UMC)

133

134 Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NAMA NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO 1811011002 FEB EIA Debate Novice Category Nasional Competition 1st Runner up
1811011002 FEB
23 Ayu Mona rasuani Dkk. 1711011088 FEB 2020 juara 3
1811031012 FEB lomba debat Gempita Nasional 2020 Juara 2
24 Ayu Mona rasuani Dkk 1811031012 FEB Juara 2 Newscasting
25 Nanda Desyanti 1811031012 FEB ALSA - UI English Competition (Universitas Indonesia) Juara 3
26 Diajeng Fitri Wulan 1814131001 FP Juara 3
27 Diajeng Fitri Wulan. 1811011055 FEB EIA XIX 2020 juara 3
28 Diajeng Fitri Wulan, 1814131001 FP Juara 2
29 Ahyarudin 1814131001 FP Lomba Newscasting Nasional Universitas Telkom 2020 Juara 2 Beregu
1814131001 FP Juara 2 Beregu
30 Muhamad Reza Pahlevie 1911021053 FEB Lomba Poetry Nasional Universitas Al Azhar 2020 Juara 1
1911021053 FEB Juara 2
31 Ahyarudin dkk lomba Esai Festival Tani 2020 Juara 2
32 Ahyarudin dkk, 1911021053 FEB Lomba poster tingkat Nasional Diesnatalis Hipema
1711031053 FEB Juara 3
33 Ahyarudin. 1814131001 FP 2020 Juara 1
1811011033 FEB LKTI Tingkat Nasional Diesnatalis Hipema 2020 Juara 2
34 Rr. Halimatu Hanna dkk 1811011033 FEB Juara 2
LKTIN Chemistry Expo XXIV 2nd Best Speaker
35 Rr. Halimatu Hanna dkk. 1715013021 FT Lomba Karya Tulis Ilmiah Al-Quran Nasional FPPI FKIP
Juara 1
36 Rr. Halimatu Hanna dkk 1918011083 FK Unila Tahun 2020
37 KEVIN CEASAR WICAKSONO dkk 1918011019 FK essay competition of english Festival UNDIP Juara 3
38 Ahyarudin dkk- Lomba Debat Bahasa Inggris Tingkat Nasional Juara 3

39 Andre Agusti Wijaya Lovecomp 13-22 November 2020
40 Andre Agusti Wijaya. Lomba Essay Ekonomi Tingkat Nasional Economic

41 Natayya Yulaita Education Fair 16-24 November 2020
Islamic Essay Competition (ISEC) 2020 UNAIR
42 Kenos Stefanus Siregar
43 Kamila salsabila Islamic Essay Competition (ISEC) 2020 UNAIR
Lomba Cipta Puisi GEMPITA HIMASAKTA 31 Agustus-

04 September 2020
EIA 2020 Novice Category 24-25 Oktober
Lomba Kisah Inspiratif dalam Acara Temu Ilmiah
Mahasiswa Bidikmisi (TIMDiksi) Nasional 2020; 10-14

September 2020

Lomba Poster Iuvenis Forti KOMUTASI FH Universitas
Atmajaya Yogyakarta

Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NAMA NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO 1858011021 FK Juara 2
1858011021 FK Lomba Public Poster E-Fast Tim Bantuan Medis Juara 2
44 Vika Kyneissia Gliselda dkk 1818011102 FK Universitas Indonesia Juara 2
1918011030 FK Juara 2
45 Vika Kyneissia Gliselda 1718011100 FK Lomba Poster Publik yang dilaksanakan oleh Fakultas Juara 1
46 Nabila Rayhan Yasmin 1715051015 FT Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera 1 St winner Poster Competition
47 RR ASTRI NUR AZIZAH UTAMA Utara dengan tema “How To Face Covid-19 In New
48 Hana Nafisah, dkk 1615051030 FT 3 rd Place
Habits Era” Sabtu, 22 Agustus 2020
49 Tasya Millenia 1615031003 FT Lomba Literature Review MAJESTYNAS FK UMJ 2020 Juara 2

50 Jakasura Leandro Tarigan dkk 1615031003 FT Poster Competition Geophysics Whiz Event and Juara 1
Seminar (GWES) 2020; 18-20 September 2020
51 Rahmat Bayu Setiawan 1714141008 FP QI Online Challenge Student Competition Indonesian Juara 1 Story Telling
Brain Gain - Geoscience Forum 22nd – 25th October Juara 1
52 Rahmat Bayu Setiawan. 1714151015 FP Juara 2
2020
53 Karina Natasya Juandita 1615031003 FT Juara 3
54 chandra Pratiwi Lomba Essay Nasional "The Revolution of
55 Bangun Adi Wijaya 1615031053 FT Biotechnology & Revolution for Milennium" dalam Juara 1
1905061015 FT Rangka Biotech Expo 2020; 20 Agustus-08 November Juara 1
56 Rahmat Bayu Setiawan dkk
2020
57 Reza Aditya Rahadi Dkk Lomba Essay Nasional "The Revolution of
58 Ahmad Dzikrillah Biotechnology & Revolution for Milennium" dalam
Rangka Biotech Expo 2020; 20 Agustus-08 November

2020

Online English Competition STIE JIC

Esai Festival Tani

2nd Winner of speech competition English Expo 2020
IKIP Siliwangi

Final Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional Harmoni
Festival Politeknik Pembangunan Pertanian Bogor

2020; 6-8 Februari 2020

Lomba Karya Tulis Ilmiah Katulistiwa (Karya Tulis Ilmiah
Mahasiswa) 12 FEB UB; 04-06 September 2020

Kejuaraan Nasional Tapak Suci UMJ Antar Perguruan
Tinggi II Tanding Putra Kelas C; 21-22 Januari 2020

135

136 Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NAMA NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO 1805061007 FT Medali Emas Kelas D Putra
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di
59 ARBET FABER ARRY PRATAMA 1715051051 FT Universitas Muhammadiyah Jakarta Juara 1 Tanding Bebas Beregu

60 Mia Kurniasi dkk 1714051034 FP Kejuaraan Nasional Tapak Suci UMJ Antar Perguruan Juara 1
1915061021 FT Tinggi II Tanding Bebas Beregu Putri; 21-22 Januari
61 TRI OKTA VIANI dkk 1615031030 FT Juara 1
62 Anggi Dwi Kurniawan 1615031030 FT 2020 Juara 3
63 Fathimah Azmi 1916041019 FISIP Kejuaraan Nasional Tapak Suci UMJ Antar Perguruan
64 Fathimah Azmi. 1912011037 FH Tinggi II Seni Ganda Bersenjata Putri; 21-22 Januari Juara 3
65 WIDYAWATI BAGUS PRATAMA 1807051007 FMIPA
66 DEWI PERMATA SARI 1813054027 FKIP 2020 Medali Emas Kelas A Putri
67 MAULANA IKHSAN 1716031037 FISIP
68 RISKA APRIANI dkk 1807051007 FMIPA UNY National Cartesion 2020; 15 Agustus 2020 Medali Emas Kelas D Putri
69 Rizky Ardhilawati 1814151029 FP Medali Emas Tunggal tangan kosong
70 MAULANA IKHSAN dkk 1814231022 FP Lomba Esai Nasional Badan Eksekutif Mahasiswa
71 Risna Damayanti dkk 1911031004 FEB Universitas Jenderal Soedirman; 05 Januari 2020 Putra
72 AISYAH TRI SUCI RAHMADANI Lomba Esai Online Nasional Rafflesia Electrical Great Medali Emas Ganda tangan kosong
73 ROBBY ANANDA dkk
Action (REGATION) Jilid IV; 09-12 April 2020 Putri
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di Medali Perak Tanding Kelas C Putri
Medali Perak Ganda tangan kosong
Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di Putra
Medali Perak Ganda tangan kosong
Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di Putri
Medali Perunggu Tanding Kelas F
Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di Putri
Juara 2
Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di

Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di

Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di

Universitas Muhammadiyah Jakarta
kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti II di

Universitas Muhammadiyah Jakarta

Pekan Ilmiah Nasional (PIN) 5

Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NAMA NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO Lomba Essay Firecom 4.0 2020 yang diadakan oleh
1854231001 FP Juara 3
74 MONICA FLORENZA TIRANDA dkk Himpunan Mahasiswa Ilmu Informasi dan
1914051035 FP Perpustakaan Universitas Airlangga Juara 3
75 Al Khasanah dkk
1854231001 FP Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional yang diadakan Oleh Juara 2
76 MONICA FLORENZA TIRANDA dkk. 1815061012 FT HIMASAKTA Universitas Lampung Medali Perunggu
1811021024 FEB
77 HILMI HERMAWAN 1711011119 FEB Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional BIOLOGY First Winner
78 Adzra Alifia Isma 1901061015 FEB COMPETITION 2020 di Universitas Lambung Mangkurat 2 Nd Winner
1711011104 FEB 1 St winner
79 Olinda Calista Yetri 1811021009 FEB Kompetisi Arubalympics 2020 3rd Place Winner
1811021009 FEB Online Speech Competition UKM Bahasa Unsri
80 Jaza Nasywa S 1917021028 FMIPA National Online Speech Competition in The Telkom Juara 1
81 Permata Dinda Rahayu Utami 1918011002 FK Juara 1
82 Saepudin 1518011022 FK Annual Competition of english Society JUARA 2
83 Saepudin dkk 1518011002 FK English Festival by Unsoed Juara 2
84 IRENIZA PRADEVI MULYA 1813032006 FKIP English Festival by Unsoed Juara 2
85 Nurmayeni kompetisi esai bisnis Juara 2
86 Farhandika Muhammad 1813032006 FKIP Diesnatalis Himepa 2020 Juara 1
87 Iqbal Lambara 1718011084 FK
1858011039 FK Nasional Environment Competition 2020 Best Speaker
88 SONI ARIATAMA dkk 1913041003 FKIP Esai Ilmiah MIDBRAIN FK UIN 2020 Juara 3 lomba poster AMC
Juara 1 kategori music (ciptalagu)
89 SONI ARIATAMA Lomba Video Kreatif Nasional
Juara 3
90 MUHAMAD DWIKY TANTONA Lomba Karya Tulis Ilmiah Tingkat Nasional yang
91 Falahdila Rebika Kirana dkk diselenggarakan oleh Universitas Maritim Raja Ali Haji
92 Agus Wanto
Lomba Karya Tulis Ilmiah Tingkat Nasional yang
diselenggarakan oleh Universitas Maritim Raja Ali Haji

Perisai FK Universitas Islam Bandung
festival kreativitaspemudakemenpora

Lomba Cipta Puisi

137

138 Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NAMA NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO LOMBA KREATIVITAS MAHASISWA TINGKAT NASIONAL
1813033020 FKIP Juara 1
93 Dimas Aditia dkk FORUM KOMUNIKASI (FORKOM) FKIP NEGERI SE-
1813033020 FKIP INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU Juara 3
94 Dimas Aditia.
1813033020 FKIP PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER TAHUN 2020: Juara 1
95 Dimas Aditia 1713024006 FKIP LOMBA KARYA TULIS ILMIAH NASIONAL MAHASISWA Juara 3
1714111029 FP Medali Emas PKM GFK Presentasi
96 Via Aini. 1712011293 FH FKIP SE INDONESIA Medali Emas PKM GFK Presentasi
1817021083 FMIPA LOMBA ESSAY DAN MICROTEACHING TINGKAT Medali Emas PKM GFK Presentasi
97 Agus Wibowo . 1714111029 FP Perunggu PKM GFK Poster
1712011293 FH NASIONAL Tingkat MAHASISWA Perunggu PKM GFK Poster
98 IMAM HIDAYATULLOH ANGGA 1817021083 FMIPA Tema "Menciptakan Generasi Muda Unggul dan Perunggu PKM GFK Poster
WIJAYA PD 1617041069 FMIPA Berkarakter di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 Perak PKM PE Poster
1717031005 FMIPA Perak PKM PE Poster
99 Menik Mujayani 1613023021 FKIP Layak Bahagia Volunteer Perak PKM PE Poster
1814131001 FP Lomba Esai Tingkat Nasional Dinamika XXI Himatika Juara 1
100 Agus Wibowo 1713024006 FKIP Juara 1
1713024006 FKIP FMIPA Unila Paper Terbaik
101 IMAM HIDAYATULLOH ANGGA 1917021028 FMIPA PIMNAS 2020 Juara 1 KTIQ
WIJAYA PD
PIMNAS 2020
102 Menik Mujayani
PIMNAS 2020
103 Chandra Pratiwi Dkk PIMNAS 2020

104 Fifi Nurhafifah PIMNAS 2020

105 VENNA TRISTYA NAFULANI PIMNAS 2020
PIMNAS 2020
106 Ahyarudin dkk. PIMNAS 2020
PIMNAS 2020
107 Via Aini dkk Kompetisi Esai Nasional Kreatif Mahasiswa (Seven day
108 Via Aini
109 Ireniza Pradevi Mulya. challenge)
Lomba Esai Research Team UNS 2020

LKTIN Chemistry Expo XXIV
MTQMN ULM Tahun 2020

Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO NAMA 2015011089 FT Juara 3 Da'ï
110 Rizki Dwi Saputra 1616031004 FISIP MTQMN ULM Tahun 2020
111 Novan Efendi 1714071068 FP Juara 2
112 Anggit Pangestu 1715051051 FT National English Fair 2020 by Politeknik Sriwijaya Juara 3
113 mia kurniasih (storytelling category) Juara 1 Seni Tunggal Tangan Kosong
1814201016 FP Putri
114 Afiza Fitriani Lomba Essay Mahasiswa Tingkat Nasional Juara 1
1711031057 FEB
115 Bela Salsabila 1813021004 FKIP kejuaraan nasional tapak suci umj antar perguruan Juara 1
116 Widya Rahmadini 1813021004 FKIP tinggi Juara 2
117 Widya Rahmadini 1916021030 FISIP Juara 2
118 Wenti agustina Lomba Esai Festival Tani Nasional 2020 Universitas Juara 1
1711021008 FEB Gadjah Mada
119 Rizky Rafliansyah Juara 2
1714071021 FP National Newscasting Competition English Fair POLSRI
120 Eva Triana Sari 2020 Juara 3
1952011033 FH
121 Rr. Halimatu Hira 1811011030 FEB Speech Competition OEC STIE JIC Juara 2
122 Wahyudi 1813032006 FKIP Juara 3
123 SONI ARIATAMA dkk. Newcasting English Expo Juara 1
1916071004 FISIP
124 Cahyaningtyas Kusuma Ningrun 2051031023 FEB LOMBA ESAY NASIONAL PUSAT STUDI MAHASISWA Juara 2
125 Elvira Dewi Safitri 1746051012 FP UNJ Juara 1
126 KURNIA SANDI Juara 3
Lomba Essay Pagelaran Festival Dakwah (LAFESDA)
Online Tingkat Nasional Lembaga Dakwah Kampus

(LDK) Fathir Al Rasyid IAIN Salatiga
Perlombaan Nasional Agroindustri melalui lomba Essay

Mahasiswa Event of Agroindustrial Technology
(ENOTECH)

Kompetisi Esai Bisnis (Business Fair 2020) HMJ
Administrasi Bisnis Universitas Lampung

Lomba menulis artikel populer majalah ibadah

National Youth Inspiraction Camp - Etos Innovation
Idea

English Fair 2020 by HMJ bahasa Polsri (Politeknik
Sriwijaya) - Newscasting Competition

Poetry Competition English Festival by Unsoed

Kejuaraan Nasional Brawijaya 2

139

140 Lampiran 4. Daftar Nama Mahasiswa Unila Berprestasi di Bidang Akademik dan Non-Akademik pada Tahun Akademik 2020/2021.

B. NASIONAL NAMA NPM FAKULTAS PERLOMBAAN CAPAIAN
NO 1616031004 FISIP Juara 2
1718011100 FK National Storytelling Competition by GenBI Sumatera Juara 1
127 Novan Efendi. 1713042004 FKIP Selatan Juara 2

128 Hana Nafisah dkk 1814071010 FP Esai Ilmiah MESENTERICA 2020 Juara 3
1813042057 FKIP Juara 3
129 Dewi Lestari 1813042057 FKIP Online Newscasting Competition Held by UKM Bahasa Juara 2
UNSRI
130 Iqbal Santoso 1717021086 FMIPA Juara 2
Lomba Newscasting English Month 18, Universitas
131 Kurnia Utami. 1715011090 FT Negeri Malang Juara 1 Seni Trio Tangan Kosong
132 Kurnia Utami Putra
1715011090 FT Newscasting Competition UNSRI
133 Niken Ayuandira Juara 1 Tanding Kelas A Putra
1814071010 FP Newscasting Competition Rakafair
134 Farhan Anas Wibisono Juara 3
1753042001 FKIP International Hijab Solidarity Day (IHSD) Competition
135 Farhan Anas Wibisono. 1715012004 FT "Be An Inspiring Muslimah With Hijab" Kemuslimahan juara 1
1901061015 FEB juara 1
136 Iqbal Santoso. 1918011030 FK FSI Universitas Jambi 1 St winner
1818011026 FK Kejuaraan Nasional TAPAK SUCI Antarperguruan Tinggi Juara 2
137 RELLA ISLAMI 1713054005 FKIP Juara 1
138 Nursella Vilar Ivada 1918011030 FK II Universitas Muhammadiyah Jakarta Juara 2 Lomba Video Kreatif
139 Jaza Nasywa S. 1853025001 FKIP Kejuaraan Nasional TAPAK SUCI Antarperguruan Tinggi Juara 1
140 RR ASTRI NUR AZIZAH UTAMA Dkk. 1714151015 FP Juara 2
141 Avissa Medina Kamalia II Universitas Muhammadiyah Jakarta Semifinalist of Speech
142 Wiwi Pratiwi Lomba Newscasting English fair 2020 di Politeknik
143 RR ASTRI NUR AZIZAH UTAMA Dkk
144 Engga Ryan Pratama Sriwijiaya
NATIONAL NEWSCASTING COMPETITION IN UNSRI
145 Bangun Adi Wijaya
PALEMBANG
Summer Camp SAPPK ITB 2020

Fisilkom English Festival Polsri 2020

Lomba Esai Ilmiah Medical Scientific Competition 2020

Lomba Poster Publik Dekan Cup FK UNISSULA 2020

Gebyar PAUD ke-6 Tingkat Nasional UPI

Tari Tradisional pada IMARCH Liga Medika 2020

Media Contest Himasakta

Darmajaya English Competition held on February 15th
ㅡ 16th 2020


Click to View FlipBook Version