2.3 การอบรมบม่ นิสยั ใหผ้ เู้ รยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม
คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ และค่านิยมทีดีงาม
การปลกู ฝงคณุ ธรรม จรยิ ธรรมใหแ้ กผ่ เู้ รยี น ขา้ พเจา้ ไดม้ ี
การปลกู ฝงคณุ ธรรมจรยิ ธรรมทดี งี ามใหเ้ กดิ ขนึ กบั ผเู้ รยี น
โดยมกี ารอบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมในทกุ ครงั ทมี กี ารจดั
กจิ กรรมการเรยี นการสอนในแตล่ ะระดบั ชนั ทจี ดั กจิ กรรมการ
เรยี นการสอน ซงึ ใชเ้ วลาประมาณ ๕ นาที ตลอดเวลาทจี ดั
กจิ กรรมการเรยี นการสอนมกี ารสอดแทรกคณุ ธรรม
จรยิ ธรรมใหเ้ กดิ ขนึ กบั ผเู้ รยี น และยงั ปลกู ฝงคณุ ธรรม
จรยิ ธรรมใหก้ บั นกั เรยี นในทปี รกึ ษาในทกุ ๆเชา้ อกี ดว้ ย
2.3 การอบรมบม่ นสิ ยั ใหผ้ เู้ รยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม
คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ และค่านยิ มทีดีงาม
องค์ประกอบที 2 การประเม
2.
มนิ ผลการปฏิบตั ิงาน
. การบรหิ ารจดั การชนั เรยี น
สรา้ งบรรยากาศทีอยอุ่น เหมาะแก่การ
เรยี นรู้
คอยดแู ลเอาใจใส่ เพอื ให้ผ้เู รยี นรูส้ กึ
ไวใ้ จ และกล้าเปดใจในการเรยี น
องค์ประกอบที 2 การประเม
3.
มนิ ผลการปฏิบตั ิงาน
.การพฒั นาตนเอง
เขา้ รว่ มอบรมและเขา้ รว่ มกิจกรรมแลก
เปลียนเรยี นรูก้ ับเพอื นครูทังในและนอก
โรงเรยี นอยา่ งต่อเนอื ง
องค์ประกอบที 2 การประเม
มนิ ผลการปฏิบตั ิงาน
4.การทํางานเปนทีม
รว่ มแรงรว่ มใจในการทํางานกับผูอ้ ืน
เสยี สละตนเพอื ให้งานสาํ เรจ็ ลลุ ่วง
องค์ประกอบที 2 การประเม
มนิ ผลการปฏิบตั ิงาน
5.งานกิจกรรมตามภารกิจ
บรหิ ารงานของสถานศึกษา
มคี วามกระตือรอื รน้ ในงานทีได้
รบั มอบหมายเพอื ให้งานสาํ เรจ็
ลลุ ่วงไปด้วยดี
องค์ประกอบที 2 การประเม
มนิ ผลการปฏิบตั ิงาน
5.การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี
จดั การเรยี นการสอนโดยใช้
เทคโนโลยชี ว่ ยในการเรยี นการ
สอน เพอื ให้ผเู้ รยี นเกิดการเรยี น
รูไ้ ด้ดียงิ ขนึ