The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

วิชา เครื่อวมือกลเบื้องต้น

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by wutthidate89, 2021-06-11 04:09:26

วิชา เครื่อวมือกลเบื้องต้น

วิชา เครื่อวมือกลเบื้องต้น

Keywords: 1234

แผนการจัดการเรยี นรู้
บรู ณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

รหัส 20100-1007 วิชา งานเครื่องมือกลเบ้ืองตน้ ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี
ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน

สาขางาน เครอ่ื งมอื กลและซอ่ มบารุง

จัดทาโดย
นายวฒุ เิ ดช เอย่ี มสะอาด
ครปู ระจาแผนกวชิ า ช่างกลโรงงาน

วทิ ยาลัยการอาชพี ขนุ หาญ จงั หวดั ศรีสะเกษ
สานกั งานคณะกรรมการ การอาชวี ศกึ ษาจงั หวดั ศรสี ะเกษ

คานา

แผนการจัดการเรยี นรู้ วชิ างานเครือ่ งมือกลเบือ้ งต้น รหสั 20100-1007 เล่มน้ี จัดทา
ขึ้นเพ่ือใช้เปน็ แนวทางในการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผูเ้ รยี นเปน็ สาคัญ โดยเนน้ ใหผ้ ้เู รยี นมีสมรรถนะ
ในการปฏิบตั งิ านตามหลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชพี (ปวช.) พุทธศักราช 2562 ของสานักงาน
คณะกรรมการ การอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธิการ

แผนการจดั การเรยี นรูน้ ี้ มดี ว้ ยกนั ทง้ั หมด 6 หน่วยการเรียน ประกอบดว้ ย เครอื่ ง
เจยี ระไนลับคมตัด และงานลับคมตัด เครื่องเล่ือยกลและงานเลอ่ื ย เคร่ืองกลึงและงานกลึง เครือ่ งเจาะ
และงานเจาะ เคร่ืองไส และงานไส และเครื่องกดั และงานกัด

หวังเปน็ อยา่ งยง่ิ ว่า แผนกากรจัดการเรยี นร้เู ล่มนี้ จะสามารถใหค้ วามรแู้ ละเกิด
ประโยชน์แก่ผสู้ อน ผเู้ รียน ตลอดจนผู้สนใจศกึ ษาทั่วไปเป็นอยา่ งดี หากมีข้อผิดพลาดประการใด ผู้เรยี บ
เรยี ง ขอน้อมรบั คาติชมเพ่ือประโยชน์ในการปรบั ปรงุ แกไ้ ขในโอกาส ต่อไป

ลงชื่อ
นายวุฒเิ ดช เอี่ยมสะอาด

สารบัญ

หนา้

ลกั ษณะวิชา 1

วิเคราะหช์ อ่ื เรื่อง 3

วเิ คราะหห์ ัวเรือ่ ง 4

รายละเอยี ดหวั เร่ือง 17

รายการวิเคราะห์ เนื้อหาวิชา จุประสงคร์ ายวชิ า มาตรฐานรายวิชา 20

ตารางวเิ คราะห์ พทุ ธพิสัย ทักษะพิสยั จิตพสิ ยั 24

กาหนดการเรียนรู้ 25

แผนที 1 ผงั โครงสร้างหน่วยการเรยี นรู้เพือ่ เสริมสร้างคณุ ลักษณะอยู่อยา่ งพอเพียง 26

แผนที่ 2 การออกแบบการเรยี นรแู้ บบยอ้ นกลับ (BWD) 27

แผนที่ 3 กจิ กรรมการเรียนรู้เพอื่ เสริมสร้างคณุ ลักษณะอยูอ่ ยา่ งพอเพยี ง 28

แผนท่ี 4 ชุดคาถามกระตุน้ เพ่ือปลูกฝงั หลกั คิดพอเพียง 29

แผนท่ี 5 แนวการนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาใชใ้ นการจัดการเรยี นรู้ 30

แผนท่ี 6 ผลทจี ะเกดิ กบั ผู้เรียนจากการจดั กิจกรรมการเรยี นรขู้ องหลักปรัชญาเศรษฐกิพอเพยี ง 31

แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 1 33

แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 2 36

แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 3 39

แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 4 42

แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 5 45

แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 6 48

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 7 51

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 54

แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 9 57

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 10 60

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 11 63

แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 12 66

แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 13 69

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 74

แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 15 75

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 16 78

แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 17 81

บนั ทกึ การขออนุมตั ิการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้
ภาคเรียนที่ 1 / 2564

รหสั วิชา 20100-1007 วชิ า งานเครื่องมือกลเบ้ืองตน้
หลักสูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี พทุ ธศักราช 2562

ประเภทวชิ า อุตสาหกรรม

ขออนุมัติการใชแ้ ผนการจัดการเรยี นร้แู ละโครงการสอน

ลงชอื่ ………………………………………… ครูผสู้ อน
(นายวุฒิเดช เอ่ียมสะอาด)

ความเหน็ หัวหนา้ แผนก
............................................................................................................................. .......................................

ลงช่ือ ………………………………………… หน.แผนก
(นายวฒุ เิ ดช เอยี่ มสะอาด)

ความเหน็ ของหวั หนา้ งานพัฒนาหลกั สูตรการเรยี นการสอน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ ………………………………………… หน.งานฯ
(นายธนวนิ สายนาค)

ความเหน็ ของรองผู้อานวยการฝา่ ยวชิ าการ
เห็นควรพจิ ารณาอนมุ ัติ ให้ใชป้ ระกอบการเรียนการสอนได้

ลงชอื่ ………………………………………… รองฝ่ายวิชาการ
(นายชาตรี สารบี ุตร)

ความเหน็ ผอู้ านวยการ
อนุมัติ
ไมอ่ นมุ ัติ เพราะ

............................................................................................................................. .........

ลงช่ือ....................................................
(นายลาปาง พนั ธ์เพชร)

ผอู้ านวยการวิทยาลยั การอาชีพขนุ หาญ



1

ลกั ษณะรายวชิ า
รหสั วิชา 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเคร่ืองมือกลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เคร่ืองมือกลและซอ่ มบารุง

จดุ ประสงคร์ ายวิชา
1. เขา้ ใจหลักการของระบบสง่ กาลงั เครือ่ งมือกล
2. คานวณการสง่ กาลงั เครอ่ื งมือกล
3. มกี จิ นิสยั ในการทางานอยา่ งมีระเบียบแบบแผน มีความรบั ผิดชอบตอ่ ตนเองและส่วนรวม

สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั หลักการและกระบวนการการคานวณการ ส่งกาลังเคร่ืองมือกล
2. ประยกุ ต์ การผลิตในงานเคร่ืองมือกล

คาอธิบายรายวิชา
ศึกษาเกี่ยวกับหลักการทางานข้ันตอนการผลิต วิธีการใช้เครื่องมือกลแบบต่างๆ เคร่ืองเจาะ เครื่องกลึง เคร่ือง

ไส เครื่องเจยี ระไน เคร่ืองกัด คานวณการสง่ กาลงั

2

ลกั ษณะรายวิชา

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเครอ่ื งมอื กลเบอ้ื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซ่อมบารุง

คาอธิบายรายวชิ า (ปรับปรุง)
ศกึ ษาเกีย่ วกบั เครือ่ งมอื กล อปุ กรณป์ ระกอบ การกลึงตกร่อง การเจาะและควา้ นรูเรยี บดว้ ย
การรีมเมอร์ การกลึงเกลยี วสามเหล่ยี ม การกลึงเรียว การกลงึ เย้อื งศูนย์ การกัดผิวราบ การกดั บ่าฉาก
การกัดร่อง การไสราบการไสบ่าฉาก การใช้เคร่ืองมือวัด การตรวจสอบ การบารุงรักษาเคร่ืองมือกล และปฏิบัติงานตาม
หลกั ความปลอดภัย

เข้าใจหลักการทางาน การใช้งาน ความปลอดภัย และการบารุงรกั ษา เครื่องเจาะ เครื่องกลึง เคร่อื งกัด เครอื่ งไส
ผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องเจาะ เคร่ืองกลึง เครื่องกัด เครื่องไส มีกิจนิสัยในการทางานอย่างมีระเบียบแบบแผน สร้างสรรค์มี
ความรับผดิ ชอบต่อตนเองและสว่ นรวม

เพ่ือให้ผู้เรียนสามารถวางแผน ดาเนินงาน จัดการงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการ ดดยคานึงถึงการ
บริหารงานคุณภาพ การอนุรักษ์ทรัพยากรและส่ิงแวดล้อม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย ใช้คอมพิวเตอร์และ
สารสนเทศเพ่ืองานอาชีพ ปฎิบัติงานพ้ืนฐานอาชีพตามหลักและกระบวนการ อ่านแบบ เขียนแบบเครื่องมือกล สัญลักษณ์
มาตรฐาน เลือกใชว้ ัสดุอตุ สาหกรรม ประกอบ ทดสอบวงจรอุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเลก็ ทรอนิกส์เบื้องต้น เชื่อมดลหะและดลหะ
แผ่นเบอื้ งตน้ ตรวจสอบ ถอดและประกอบชิน้ สว่ นเครื่องมอื กล
มกี ิจนสิ ยั ในการทางานอย่างมีระเบยี บแบบแผน สร้างสรรคม์ คี วามปลอดภยั มคี วามรบั ผดิ ชอบตอ่ ตนเองและส่วนรวม

3

ลักษณะรายวชิ า

รหสั วิชา 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเครอ่ื งมือกลเบอ้ื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมือกลและซอ่ มบารงุ
ผังภาพวเิ คราะหห์ น่วยการเรียนรู้บรู ณาการเพอื่ เสริมสร้างคุณลกั ษณะอยู่อยา่ งพอเพยี ง

หน่วยท่ี 5 (2 ช่ัวโมง) ทดสอบก่อนเรียน (1 ช่ัวดมง) หน่วยท่ี 1 (1ชั่วโมง)
เร่ือง ขั้นตอนการปฏบิ ตั ิงานกลงึ ทดสอบหลงั เรียน ( 1 ช่วั ดมง) เรือ่ ง หลักการทางานของเครื่องกลึง
สมรรถนะยอ่ ย แสดงความรเู้ กยี่ วกบั การงาน สมรรถนะย่อย แสดงความรเู้ กย่ี วกับหลกั การ
กลงึ แบบต่างๆได้ แผนการจดั การเรยี นรูว้ ิชาผลติ และกระบวนการ การผลติ ชนิ้ ส่วนดดยใช้
สาระการเรยี นรู้ ปฏิบตั ิงานกลึงตกรอ่ ง ชนิ้ ส่วนเคร่ืองมอื กล1 (8 ช่ัวโมง) เคร่ืองมอื กล
ปฏบิ ัตงิ านพิมพ์ลาย ปฏบิ ตั ิงานกลงึ เรยี ว คาอธบิ ายรายวชิ า สาระการเรียนรู้ การกลงึ ปอก กลึงตกรอ่ ง
ปฏิบตั งิ านกลึงเกลยี ว ปฏิบตั ิงานกลงึ เยอ้ื งศูนย์ กลงึ เรยี ว กลึงเกลียว เจาะรู พิมพ์ลาย
ศกึ ษาเก่ียวกับหลกั การทางาน
หนว่ ยท่ี 4 (1ชั่วโมง) ข้นั ตอนการผลิต วิธกี ารใชเ้ คร่ืองมือกล หนว่ ยที่ 2 (1ชัว่ โมง)
เร่อื ง ความปลอดภัยในการใชเ้ คร่ืองกลึง แบบตา่ งๆ เครอื่ งเจาะ เครื่องกลึง เรอื่ ง อปุ กรณ์และเครื่องมอื ทีใ่ ช้สาหรับงาน
สมรรถนะยอ่ ย แสดงความร้เู กย่ี วกับความ เครอื่ งไส เครอื่ งเจียระไน เครอ่ื งกัด กลึง
คานวณการส่งกาลงั สมรรถนะยอ่ ย แสดงความร้เู กย่ี วกับอุปกรณท์ ี่
ปลอดภยั ในการใชเ้ ครื่องกลงึ ได้
สาระการเรยี นรู้ ระบบเครอื่ งกลงึ การแตง่ กาย หน่วยที่ 3 (1 ชวั่ โมง) ใชก้ บั งานกลึง
เร่ือง ความเร็วในงานกลึง สาระการเรยี นรู้ ยันศูนยเ์ ครื่องกลึง หวั จับ
ขณะปฏบิ ตั งิ าน การใช้อปุ กรณป์ อ้ งกัน สมรรถนะย่อย แสดงความรูเ้ กย่ี วกบั หน้าจาน กันสะทา้ น
อันตราย ความเร็วตดั อัตราปอ้ น การป้อนกนิ ลกึ
สาระการเรยี นรู้ คานวณความเรว็ ตดั
อัตราป้อน การป้อนกนิ ลกึ

สมรรถนะรายวชิ า คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ชิ้นงาน
เข้าใจหลกั การทางาน การใชง้ านความปลอดภัย กลงึ เกลยี ว M10x1.5
แสดงความรู้เก่ียวกบั หลกั การผลิต เคร่อื งกลึง มกี ิจนิสยั การทางานอยา่ งเปน็ ระเบียบ มี
ชิ้นส่วนโดยใชเ้ คร่ืองมือกล กลึง กดั ไส และการ ความรบั ผิดชอบตอ่ ตนเองและส่วนรวม
บารุงรักษาเครื่องมือกล

4

ลกั ษณะรายวชิ า
รหัสวชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครื่องมือกลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครื่องมือกลและซ่อมบารุง

หวั ข้อหลัก(Main Element) / แหล่งข้อมูล E
หนว่ ยการเรียนรู้ ( Learning Unit) ABCD
1.เครอ่ื งเจียระไนลบั คมตัดและงานลับคมตดั
2.เครอ่ื งเล่ือยกลและงานเลอ่ื ยกล 
3.เคร่ืองกลงึ และงานกลึง     
4.เครอ่ื งเจาะและงานเจาะ     
5.เครอ่ื งไสและงานไส     
6.เครอื่ งกัดและงานกัด     
    

หมายเหตุ A : คาอธบิ ายรายวิชา
B : ผเู้ ช่ยี วชาญ
C : ผู้ชานาญงาน
D : ประสบการณ์ของครผู ู้สอน
E : เอกสาร/ตารา/คู่มอื /IT

5

ลกั ษณะรายวชิ า

รหัสวิชา 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครอ่ื งมอื กลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมือกลและซ่อมบารงุ

หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ

เคร่อื งเจยี ระไนลับคมตดั และงานลับ สมรรถนะ: แสดงความรู้เกีย่ วกบั เคร่ืองเจยี ระไน

1 คมตดั ลบั คมตัดและงานลบั คมตัดตามคู่มือ

1.1 เครอ่ื งเจยี ระไนลบั คมตัด จุดประสงค์การปฏบิ ตั ิ (Performance

1.2 เครื่องมือวดั และตรวจสอบคมตดั Objectives)

1.3 การลบั มีดกลึงปอกขวา ดา้ นความรู้

1.4 การลบั มีดกลึงปาดหน้า 1. ระบชุ อ่ื ส่วนประกอบของเครอื่ งเจยี ระไน

1.5 การลบั มีดไสราบ ลบั คมตัด

1.6 การลบั มดี ไสบา่ ฉาก 2. อธิบายวธิ ีการใชง้ านของเครอื่ งเจยี ระไน

1.7 การลับดอกสว่าน ลบั คมตัด

3. อธิบายวธิ ีการบารงุ รักษาเคร่ืองเจยี ระไน

ลบั คมตัด

4. บอกการใชเ้ ครื่องเจียระไนลับคมตดั เพ่อื

ความปลอดภยั

5. ระบุชอ่ื เครอ่ื งมือวัดและตรวจสอบคมตดั

6. อธิบายขน้ั ตอนการลบั มีดกลึงปอกขวา

7. บอกข้อควรปฏบิ ัติในการลับมีดกลงึ ปอก

ขวา

8. อธิบายขน้ั ตอนการลับมีดกลงึ ปาดหน้า

9. อธบิ ายข้ันตอนการลับมดี ไสราบ

10. อธบิ ายข้นั ตอนการลับมีดไสบา่ ฉาก

11. อธิบายวิธกี ารลบั ดอกสว่าน

12. บอกข้อควรปฏบิ ตั ใิ นการลับดอกสวา่ น

6

ลกั ษณะรายวิชา

รหสั วิชา 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครอื่ งมอื กลเบอื้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครื่องมือกลและซ่อมบารุง

1 จุดประสงค์การปฏิบัติ (Performance

เครอื่ งเจยี ระไนลบั คมตัดและงานลับ Objectives)

คมตดั ด้านทกั ษะ

1.1 เครอ่ื งเจยี ระไนลบั คมตัด 1. ใช้เครื่องเจียระไนลบั คมตดั ได้

1.2 เครื่องมือวดั และตรวจสอบคม 2. ใชเ้ ครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัดได้

ตดั 3. ลับมีดกลึงปอกขวาได้

1.3 การลบั มดี กลึงปอกขวา 4. ลับมีดกลงึ ปาดได้

1.4 การลบั มีดกลงึ ปาดหน้า 5. ลบั มดี ไสราบได้

1.5 การลบั มีดไสราบ 6. ลับมดี ไสบา่ ฉากได้

1.6 การลับมีดไสบา่ ฉาก 7. ลบั ดอกสวา่ นได้

1.7 การลบั ดอกสวา่ น 8. ปฏบิ ตั งิ านลับคมตดั ดดยใชเ้ ครอ่ื งเจยี ระไน

ลบั คมตดั ได้อยา่ งปลอดภยั

7

ลกั ษณะรายวิชา

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเครื่องมือกลเบอ้ื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครื่องมือกลและซ่อมบารงุ

หนว่ ยที่ ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะ

เครอ่ื งเล่ือยกลและงานเล่อื ยกล สมรรถนะย่อย (Element of

2 2.1 ความหมายของการเล่ือย Competency)

2.2 ชนดิ ของเคร่ืองเล่ือยกล แสดงความร้เู กี่ยวกบั เครื่องเลื่อยกลพ้ืนฐาน

2.3 เคร่อื งเล่อื ยกลแบบชัก และงานเลื่อยกลตามคมู่ ือ

2.4 ใบเลื่อย จุดประสงคก์ ารปฏิบตั ิ(Performance

2.5 หลักการทางานด้วยเคร่ืองเลือ่ ย Objectives)

กลแบบชกั ดา้ นความรู้

2.6 การเลอื่ ยช้ินงานดว้ ยเครื่องเล่ือย 1. บอกความหมายของการเลื่อย

กลแบบชัก 2. จาแนกชนดิ ของการเลอ่ื ย

2.7 ขอ้ ควรระวงั ในการใช้เครื่องเลื่อย 3. ระบชุ ่อื ชนดิ ของเครื่องเลื่อย

กลแบบชัก 4. บอกช่อื และอธิบายหน้าที่ของส่วนประกอบ

2.8 ความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื ง ของเครื่องเลื่อยกลแบบชกั

เลอื่ ยกลแบบชัก 5. อธบิ ายวิธีการกาหนดความหยาบละเอยี ด

2.9 การบารงุ รกั ษาเครื่องเลื่อยกล ของฟนั เลอื่ ยกลแบบชกั

แบบชัก 6. อธิบายวธิ กี ารเลอื กใชใ้ บเลือ่ ยกลแบบชกั ให้

เหมาะสมกบั ชนิดของวัสดทุ นี่ ามาเล่อื ย

7. อธบิ ายหนา้ ท่ีของมุมใบเลื่อยกลแบบชัก

8. อธิบายหนา้ ทข่ี องคลองเลอ่ื ย

9. อธบิ ายวธิ กี ารจบั ช้ินงานแบบตา่ ง ๆ ดว้ ย

ปากกาจบั ยึดของเคร่ืองเลอ่ื ยกลแบบชัก

10. อธบิ ายวธิ กี ารจับช้นิ งานรปู ทรงตา่ ง ๆ

กอ่ นเลื่อย

11. อธบิ ายวธิ กี ารจบั ยดึ ใบเลื่อยเขา้ กับดครง

ของเลื่อยกลแบบชัก

12. ระบุระยะของการยกดครงเลอ่ื ยกอ่ นตัดได้

8

ลกั ษณะรายวชิ า

รหสั วชิ า 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครื่องมอื กลเบ้อื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่ืองมือกลและซอ่ มบารงุ

หนว่ ยที่ ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ

เครื่องเลื่อยกลและงานเลอ่ื ยกล 13. บอกข้อควรระวงั ในการใช้เครอ่ื งเล่ือยกล
2 2.1 ความหมายของการเลื่อย แบบชัก

2.2 ชนดิ ของเครื่องเล่อื ยกล 14. บอกความปลอดภัยในการใช้เครอ่ื งเลอื่ ย

2.3 เครื่องเล่อื ยกลแบบชัก กลแบบชกั

2.4 ใบเลอื่ ย 15. อธบิ ายวธิ กี ารบารงุ รักษาเครื่อง

2.5 หลักการทางานดว้ ยเครื่องเล่ือย เลือ่ ยกลแบบ

กลแบบชกั จุดประสงคก์ ารปฏบิ ัติ(Performance

2.6 การเล่ือยชิ้นงานดว้ ยเครื่องเล่ือย Objectives)

กลแบบชกั ดา้ นทักษะ

2.7 ขอ้ ควรระวังในการใชเ้ คร่ืองเลื่อย 1. เลอื กใช้ใบเลอ่ื ยกลแบบชกั ได้ถูกต้องและ

กลแบบชัก เหมาะสมกับวัสดุชิ้นงานที่จะนามาเลอ่ื ย

2.8 ความปลอดภัยในการใชเ้ คร่ือง 2. จับยึดช้ินงานเล่อื ยไดถ้ กู ต้องและเหมาะสม

เลื่อยกลแบบชัก กับรปู ทรงของวัสดทุ ีจ่ ะนามาเลื่อยได้

2.9 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองเล่ือยกล 3. จับยึดใบเลอื่ ยเขา้ กับดครงของเคร่อื งเลอื่ ย

แบบชัก กลแบบชกั ได้ถูกต้อง

4. ปฏิบตั งิ านเลอ่ื ยชิ้นงานด้วยเครอื่ งเลอ่ื ยกล

แบบชกั ได้

5. ปฏบิ ัติงานเลอ่ื ยดว้ ยเครื่องเล่อื ยกลแบบชัก

ไดอ้ ย่างปลอดภยั

6. บารงุ รักษาเครื่องเลอ่ื ยกลแบบชกั ได้

9

ลักษณะรายวชิ า

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครื่องมอื กลเบอ้ื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมือกลและซ่อมบารงุ

หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะ
3
เครอื่ งกลึงและงานกลงึ สมรรถนะ: (Element of Competency)

3.1 ความหมายของงานกลงึ แสดงความรเู้ กีย่ วกบั เคร่อื งกลงึ พน้ื ฐานและงานกลึง

3.2 ชนิดของเครื่องกลึง ตามคมู่ อื

3.3 เครอ่ื งกลงึ ยันศนู ย์ จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ(Performance Objectives)

3.4 อปุ กรณ์ประกอบเคร่ืองกลึงยนั ดา้ นความรู้

ศูนย์ 1. อธิบายความหมายของงานกลึง
2. ยกตวั อย่างงานกลงึ
3.5 มีดกลงึ
3.6 ความเรว็ รอบ ความเรว็ ตัด อตั รา 3. จาแนกชนดิ ของเครอื่ งกลงึ
4. บอกชอื่ และหน้าท่ีของสว่ นประกอบของ
ป้อน และความลกึ ของการปอ้ นตดั
3.7 การหล่อเย็นและน้ามนั หล่อเย็น เครอื่ งกลึงยันศูนย์
3.8 หลักการทางานของเครื่องกลงึ ยัน 5. จาแนกชนดิ ของเพลาเครื่องกลึง
ศนู ย์ 6. บอกช่อื และหน้าที่ของอุปกรณป์ ระกอบเครื่องกลงึ
3.9 การขึน้ รูปชน้ิ งานด้วยเครอ่ื งกลึง ยนั ศูนย์
ยันศูนย์ 7. อธบิ ายแตกตา่ งของการจับชน้ิ งานด้วยหัวจบั
แบบ 3 ฟันพร้อมและหัวจับแบบ 4 ฟันอสิ ระ
3.10 ความปลอดภัยในการใช้
8. อธิบายวิธกี ารประกอบหัวจบั เขา้ กับเพลาเคร่ือง
เคร่ืองกลงึ ยันศนู ย์
9. บอกช่อื ของมีดกลึง
3.11 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองกลึงยัน
ศนู ย์ 10. บอกชือ่ มุมของมีดกลึง
11. อธบิ ายวธิ กี ารจับมีดกลงึ บนป้อมมีด

12. อธบิ ายวธิ ีการต้งั ศูนย์มดี กลึง

13. บอกข้อควรระวงั ในการจับมดี กลงึ

14. คานวณความเรว็ รอบ ความเร็วตดั และอัตรา

ป้อนงานกลงึ ตามดจทยก์ าหนด

15. บอกข้อควรระวังในการปรับตั้งความเร็วรอบ

และอตั ราป้อน

10

ลักษณะรายวิชา

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครอ่ื งมือกลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครื่องมือกลและซ่อมบารุง

หนว่ ยท่ี ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ
3
16. อธบิ ายหน้าท่ีของนา้ มนั หลอ่ เยน็

เคร่อื งกลงึ และงานกลงึ 17. จาแนกชนิดของนา้ มันหลอ่ เย็น

3.1 ความหมายของงานกลงึ 18. อธบิ ายวธิ ีการจบั ชิ้นงานดว้ ยหัวจับแบบ 3 ฟนั

3.2 ชนดิ ของเคร่ืองกลึง พร้อมและหัวจบั แบบ 4 ฟนั อิสระ

3.3 เครอ่ื งกลงึ ยนั ศูนย์ 19. อธบิ ายขนั้ ตอนการกลึงปอกและการกลึง

3.4 อปุ กรณป์ ระกอบเครื่องกลึงยัน ปาดหนา้

ศูนย์ 20. อธบิ ายขัน้ ตอนการเจาะรูดว้ ยดอกสว่านบน

3.5 มีดกลงึ เคร่อื งกลึงยนั ศนู ย์

3.6 ความเร็วรอบ ความเรว็ ตัด อตั รา 21. บอกการใชเ้ ครือ่ งกลึงยันศูนย์เพ่ือความ

ปอ้ น และความลกึ ของการป้อนตัด ปลอดภัย

3.7 การหลอ่ เยน็ และน้ามันหล่อเยน็ 22. อธบิ ายวธิ กี ารบารุงรกั ษาเคร่ืองกลึงยนั ศนู ย์

3.8 หลักการทางานของเครื่องกลงึ ยนั ตามค่มู ือ

ศูนย์ จุดประสงคก์ ารปฏบิ ตั ิ(Performance Objectives)

3.9 การขน้ึ รูปชิน้ งานดว้ ยเคร่อื งกลงึ ด้านทกั ษะ

ยันศูนย์ 1. เตรียมเครื่องมือและอปุ กรณ์สาหรบั งานกลึงได้

3.10 ความปลอดภัยในการใช้ 2. จับยดึ ชน้ิ งานด้วยหัวจบั แบบ 3 ฟนั พร้อมและ 4

เครือ่ งกลงึ ยันศูนย์ ฟนั อสิ ระได้

3.11 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองกลงึ ยัน 3. จบั ยดึ มดี กลงึ บนป้อมมดี ได้

ศูนย์ 4. ตงั้ ศนู ย์มดี กลงึ ไดต้ รงกบั ศูนย์ของชนิ้ งาน

5. ประกอบ - ถอดหวั จับเข้ากับเพลาหัวเคร่ืองได้

6. ปรับตง้ั ความเร็วรอบ อตั ราปอ้ น และความลึก

ของการป้อนตดั ท่ีเครอ่ื งกลงึ ได้

7. ถอดช้นิ งานออกจากหวั จบั ได้

8. ถอดมดี กลึงจากป้อมมีดได้

9. กลงึ ปอกและกลึงปาดหน้าด้วยเครื่องกลงึ ยัน

ศูนยไ์ ด้

11

ลกั ษณะรายวชิ า

รหสั วิชา 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครื่องมือกลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เคร่ืองมือกลและซ่อมบารงุ

หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ

10. เจาะรูยนั ศูนยแ์ ละเจาะรูนาศนู ยด์ ้วยดอกเจาะ

3 เครื่องกลงึ และงานกลงึ นาศูนย์บนเคร่ืองกลึงยันศนู ย์ได้

3.1 ความหมายของงานกลึง 11. เจาะรดู ้วยดอกสว่านบนเครอ่ื งกลงึ ยนั ศูนย์ได้

3.2 ชนดิ ของเคร่ืองกลึง 12. บารุงรกั ษาเครื่องกลึงยันศนู ย์ได้ถูกต้อง

3.3 เครือ่ งกลึงยันศูนย์ 13. ปฏบิ ัตงิ านกลงึ ได้อย่างปลอดภยั

3.4 อปุ กรณป์ ระกอบเคร่ืองกลงึ ยนั

ศูนย์

3.5 มีดกลึง

3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตรา

ป้อน และความลึกของการปอ้ นตดั

3.7 การหล่อเยน็ และน้ามันหล่อเย็น

3.8 หลักการทางานของเครื่องกลงึ ยัน

ศูนย์

3.9 การขนึ้ รปู ชนิ้ งานด้วยเครือ่ งกลงึ

ยันศูนย์

3.10 ความปลอดภยั ในการใช้

เครื่องกลึงยนั ศนู ย์

3.11 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองกลงึ ยัน

ศนู ย์

12

ลกั ษณะรายวิชา

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครอื่ งมือกลเบ้อื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซอ่ มบารงุ

หนว่ ยที่ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ

สมรรถนะ: (Element of Competency)

4 เคร่ืองเจาะและงานเจาะ แสดงความรเู้ กยี่ วกบั เคร่ืองเจาะพ้ืนฐานและงาน

4.1 ความหมายของการเจาะ เจาะตามค่มู ือ

4.2 จุดม่งุ หมายในการเจาะ

4.3 ชนิดของเครื่องเจาะ จดุ ประสงคก์ ารปฏิบัติ(Performance Objectives)

4.4 หนา้ ทแี่ ละสว่ นประกอบของ ดา้ นความรู้

เคร่ืองเจาะ 1. อธบิ ายความหมายของการเจาะ

4.5 เครื่องมือและอุปกรณ์ในงานเจาะ 2. บอกจดุ มุ่งหมายในการเจาะ

4.6 ความเรว็ รอบ ความเร็วตัด และ 3. จาแนกลักษณะของการเจาะรแู บบตา่ ง ๆ

อัตราปอ้ น 4. จาแนกชนิดของเครือ่ งเจาะ

ในงานเจาะ 5. บอกหน้าและที่สว่ นประกอบของเคร่ืองเจาะ

4.7 หลกั การทางานด้วยเคร่ืองเจาะ 6. บอกช่อื และหน้าทีข่ องเครื่องมือและอปุ กรณ์

4.8 การเจาะรดู ว้ ยเคร่ืองเจาะ จับยึดในงานเจาะ

4.9 ความปลอดภัยในการใช้เครอ่ื ง 7. อธบิ ายวิธีการจับยดึ ช้นิ งานเจาะ

เจาะ 8. คานวณความเร็วรอบ ความเรว็ ตัด และอตั รา

4.10 การบารุงรกั ษาเครื่องเจาะ ปอ้ นในงานเจาะตามดจทย์ท่กี าหนด

4.11 การคว้านเรียบ 9. บอกความปลอดภัยในการใช้เครือ่ งเจาะต้ังพ้ืน

10. บอกวิธกี ารบารุงรักษาเครอื่ งเจาะตงั้ พ้ืน

11. บอกจุดมุง่ หมายในการควา้ นเรยี บ

12. จาแนกชนดิ ของดอกควา้ นเรียบ

13. คานวณหาขนาดรเู จาะในการคว้านเรยี บตาม

ดจทยก์ าหนด

14. อธบิ ายวิธกี ารเลอื กความเร็วรอบและความเร็ว

ตดั ในการคว้านเรยี บ

15. บอกทิศทางหมุนด้ามจับดอกคว้าน

13

ลักษณะรายวิชา

รหสั วิชา 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครือ่ งมือกลเบอื้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครื่องมือกลและซอ่ มบารุง

หนว่ ยท่ี ช่ือหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ

สมรรถนะ: (Element of Competency)

4 เครอ่ื งเจาะและงานเจาะ แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั เคร่ืองเจาะพืน้ ฐานและงาน

4.1 ความหมายของการเจาะ เจาะตามคมู่ ือ

4.2 จดุ มงุ่ หมายในการเจาะ จุดประสงคก์ ารปฏิบัติ(Performance Objectives)

4.3 ชนิดของเคร่ืองเจาะ ดา้ นความรู้

4.4 หนา้ ทแี่ ละสว่ นประกอบของ 1. อธบิ ายความหมายของการเจาะ

เคร่ืองเจาะ 2. บอกจุดมุ่งหมายในการเจาะ

4.5 เคร่ืองมือและอปุ กรณ์ในงานเจาะ 3. จาแนกลักษณะของการเจาะรูแบบตา่ ง ๆ

4.6 ความเร็วรอบ ความเรว็ ตัด และ 4. จาแนกชนิดของเครอื่ งเจาะ

อัตราป้อน 5. บอกหนา้ และทีส่ ว่ นประกอบของเครื่องเจาะ

ในงานเจาะ 6. บอกช่อื และหน้าทข่ี องเครื่องมือและอุปกรณ์

4.7 หลกั การทางานด้วยเคร่ืองเจาะ จบั ยึดในงานเจาะ

4.8 การเจาะรูดว้ ยเคร่ืองเจาะ 7. อธบิ ายวิธกี ารจับยึดชนิ้ งานเจาะ

4.9 ความปลอดภัยในการใช้เคร่อื ง 8. คานวณความเรว็ รอบ ความเร็วตดั และอัตรา

เจาะ ป้อนในงานเจาะตามดจทยท์ กี่ าหนด

4.10 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองเจาะ 9. บอกความปลอดภยั ในการใช้เครอื่ งเจาะต้ังพ้นื

4.11 การคว้านเรียบ 10. บอกวธิ ีการบารุงรักษาเคร่ืองเจาะตัง้ พน้ื

11. บอกจดุ มุ่งหมายในการควา้ นเรยี บ

12. จาแนกชนิดของดอกควา้ นเรียบ

13. คานวณหาขนาดรเู จาะในการคว้านเรียบตาม

ดจทยก์ าหนด

14. อธบิ ายวธิ ีการเลอื กความเรว็ รอบและความเรว็

ตดั ในการควา้ นเรียบ

15. บอกทิศทางหมนุ ดา้ มจบั ดอกควา้ นเรียบ

ในขณะปฏบิ ัตงิ านควา้ นเรยี บ

14

ลกั ษณะรายวชิ า

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครือ่ งมือกลเบือ้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวิชาชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครอ่ื งมือกลและซ่อมบารุง

หน่วยท่ี ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ

เคร่ืองไสและงานไส สมรรถนะ: (Element of Competency)

5 5.1 หลกั การทางานของเครื่องไส แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั เคร่ืองไสและงานไส

5.2 ชนิดของเคร่ืองไส จุดประสงคก์ ารปฏบิ ตั ิ(Performance Objectives)

5.3 เครือ่ งไสนอน ดา้ นทักษะ

5.4 อปุ กรณ์ประกอบเครื่องไสนอน 1. เลอื กเคร่ืองมือ - อปุ กรณ์สาหรับปฏิบตั งิ าน

5.5 การคานวณในงานไส ด้วย

5.6 หลกั การทางานดว้ ยเคร่ืองไส เครือ่ งไสนอนได้

นอน 2. ปรับต้งั ปากของปากกาให้ขนานกบั แนวไสได้

5.7 การไสราบและการไสบา่ ฉากดว้ ย 3. จับช้ินงานไสด้วยปากกาได้

เครอื่ งไส 4. ปรบั ต้ังความยาวของงานไสไดเ้ หมาะสมกับ

นอน ช้นิ งาน

5.8 ความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื งไส 5. ปรบั ตงั้ ความเรว็ ในการไสได้

นอน 6. ปรับตง้ั อัตราปอ้ นไสได้

5.9 การบารุงรักษาเคร่ืองไสนอน 7. จับยึดมีดไสดว้ ยปอ้ มมีดและด้ามจับได้

8. ปรบั เอียงหวั ไสได้

9. จบั ยดึ ชิ้นงานได้ขนานกบั แนวการเคล่อื นทข่ี อง

มดี ไสได้

10. ไสราบและไสบา่ ฉากได้

11. บารุงรักษาเคร่ืองไสนอนได้

12. ปฏบิ ัตงิ านดว้ ยเคร่อื งไสนอนได้อยา่ งปลอดภัย

15

ลกั ษณะรายวิชา

รหสั วิชา 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเครอ่ื งมอื กลเบื้องต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เคร่ืองมือกลและซ่อมบารุง

หนว่ ยท่ี ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะ

จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives)

6 เครือ่ งกัดและงานกดั ดา้ นทักษะ

6.1 หลกั การทางานของเครื่องกดั 1. เลอื กอปุ กรณจ์ บั ยดึ ไดเ้ หมาะสมกบั ลักษณะของ

6.2 ชนดิ ของเครื่องกัด ช้นิ งาน

6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของ 2. เลือกใชม้ ีดกดั ได้เหมาะสมกบั ลักษณะของการ

เครอ่ื งกดั ข้ึนรปู

6.4 อุปกรณป์ ระกอบเครื่องกัด 3. คานวณความเรว็ ตัด ความเรว็ รอบ อัตราป้อน

6.5 เครือ่ งมือตัดสาหรับงานกัด และความลกึ ในงานกัดได้

6.6 ความเร็วตดั ความเรว็ รอบ อัตรา 4. ปรับต้งั ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อน
และความลึกในงานกดั ได้
ป้อน และความลึกในงานกดั
5. ประกอบเพลาจบั มดี กดั เข้ากับเพลาเครื่องกัดได้
6.7 ความปลอดภยั ในงานกัด
6. จับมดี กัดเขา้ กบั เพลาจบั มีดได้
6.8 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองกดั
7. กดั ผวิ ราบได้

8. กัดฉากได้

9. ปฏบิ ัตงิ านกดั ได้อยา่ งปลอดภัย

10. บารุงรักษาเครื่องกัดเบ้ืองต้นได้

16

ลกั ษณะรายวชิ า

รหัสวิชา 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเคร่ืองมอื กลเบือ้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครอ่ื งมือกลและซ่อมบารงุ

หน่วยท่ี ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะ

สมรรถนะ: (Element of Competency)

6 เครือ่ งกัดและงานกดั แสดงความรเู้ กย่ี วกับเคร่ืองกัดพนื้ ฐานและงานกดั

6.1 หลักการทางานของเครื่องกัด ตามคมู่ ือ

6.2 ชนดิ ของเครื่องกัด
6.3 สว่ นประกอบและหนา้ ท่ีของ จุดประสงคก์ ารปฏิบัติ(Performance Objectives)
ด้านความรู้
เครอ่ื งกัด
1. อธิบายหลักการทางานของเครอ่ื งกัด
6.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด
2. บอกชือ่ และหน้าที่ของสว่ นประกอบของ
6.5 เคร่อื งมือตดั สาหรบั งานกัด
6.6 ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อตั รา เคร่อื งกัดแนวนอน
3. บอกชอ่ื และหนา้ ทข่ี องสว่ นประกอบของ
ปอ้ น และความลึกในงานกดั
เครอ่ื งกัดแนวตง้ั
6.7 ความปลอดภัยในงานกดั
4. บอกชอ่ื และหนา้ ท่ขี องอปุ กรณ์ประกอบ
6.8 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองกัด
เครอื่ งกดั

5. บอกชนดิ และหน้าท่ีของเครื่องมือตัดสาหรบั

งานกัด

6. อธิบายความเร็วตดั ความเร็วรอบ อตั ราป้อน

และความลกึ ในงานกดั

7. บอกความปลอดภัยในงานกัด

8. อธบิ ายวิธกี ารบารงุ รกั ษาเครื่องกดั

17

ลักษณะรายวชิ า

รหัสวิชา 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครื่องมือกลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซอ่ มบารงุ

หัวข้อหลัก (Main Element) / หวั ข้อย่อย (Element)
หนว่ ยการเรยี นรู้ ( Learning Unit)

1.เครือ่ งเจยี ระไนลบั คมตัดและงานลับคมตดั 1.1 เครือ่ งเจยี ระไนลบั คมตัด
1.2 เคร่อื งมือวดั และตรวจสอบคมตัด
1.3 การลบั มดี กลงึ ปอกขวา
1.4 การลับมดี กลงึ ปาดหน้า
1.5การลบั มีดไสราบ
1.6 การลับมดี ไสบา่ ฉาก
1.7 การลับดอกสว่าน

2.เครอื่ งเล่ือยกลและงานเล่ือยกล 2.1 ความหมายของการเลอื่ ย
2.2 ชนิดของเคร่ืองเล่อื ยกล
2.3 เครือ่ งเลอ่ื ยกลแบบชัก
2.4 ใบเลอื่ ย
2.5 หลักการทางานดว้ ยเครื่องเลือ่ ยกลแบบชัก
2.6 การเลื่อยช้ินงานด้วยเคร่ืองเลอ่ื ยกลแบบชัก
2.7 ข้อควรระวังในการใช้เคร่ืองเลื่อยกลแบบชัก
2.8 ความปลอดภยั ในการใชเ้ คร่อื งเล่ือยกลแบบชัก
2.9 การบารุงรักษาเคร่ืองเล่ือยกลแบบชัก

18

ลกั ษณะรายวชิ า

รหัสวิชา 20100-1007 ชอื่ วชิ า งานเครือ่ งมอื กลเบื้องต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซอ่ มบารุง

หัวข้อหลัก (Main Element) / หัวข้อย่อย (Element)
หนว่ ยการเรียนรู้ ( Learning Unit)

3.เครอื่ งกลึงและงานกลึง 3.1 ความหมายของงานกลึง
4.เครือ่ งเจาะและงานเจาะ 3.2 ชนิดของเครื่องกลงึ
3.3 เครอื่ งกลงึ ยนั ศูนย์
3.4 อปุ กรณป์ ระกอบเคร่ืองกลงึ ยันศนู ย์
3.5 มดี กลงึ
3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราป้อน และความ
ลึกของการป้อนตดั
3.7 การหล่อเยน็ และน้ามันหล่อเยน็
3.8 หลักการทางานของเครอื่ งกลงึ ยนั ศนู ย์

3.9 การขึน้ รูปชิน้ งานดว้ ยเคร่อื งกลงึ ยันศูนย์

3.10 ความปลอดภยั ในการใชเ้ ครอ่ื งกลงึ ยันศนู ย์

3.11 การบารงุ รักษาเครอื่ งกลงึ ยันศนู ย์
4.1 ความหมายของการเจาะ
4.2 จดุ มุ่งหมายในการเจาะ
4.3 ชนิดของเครื่องเจาะ
4.4 หนา้ ที่และส่วนประกอบของเคร่ืองเจาะ
4.5 เครอื่ งมือและอปุ กรณ์ในงานเจาะ
4.6 ความเรว็ รอบ ความเรว็ ตัด และอตั ราป้อนในงาน
เจาะ
4.7 หลกั การทางานด้วยเคร่ืองเจาะ
4.8 การเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ
4.9 ความปลอดภยั ในการใชเ้ ครอื่ งเจาะ
4.10 การบารุงรักษาเครื่องเจาะ
4.11 การควา้ นเรียบ

19

ลักษณะรายวิชา

รหัสวิชา 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครื่องมือกลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสูตร ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครื่องมือกลและซอ่ มบารุง

หัวข้อหลัก (Main Element) / หัวข้อย่อย (Element)
หนว่ ยการเรียนรู้ ( Learning Unit)

5.เครอ่ื งไสและงานไส 5.1 หลกั การทางานของเครื่องไส
6.เครื่องกดั และงานกัด 5.2 ชนดิ ของเครื่องไส
5.3 เครอ่ื งไสนอน
5.4 อปุ กรณป์ ระกอบเคร่ืองไสนอน
5.5 การคานวณในงานไส
5.6 หลักการทางานด้วยเครื่องไสนอน
5.7 การไสราบและการไสบา่ ฉากด้วยเครื่องไส

นอน
5.8 ความปลอดภัยในการใชเ้ ครือ่ งไสนอน
5.9 การบารงุ รกั ษาเครื่องไสนอน
6.1 หลกั การทางานของเครื่องกดั
6.2 ชนิดของเครื่องกัด
6.3 ส่วนประกอบและหนา้ ท่ีของเครื่องกดั
6.4 อปุ กรณ์ประกอบเคร่ืองกัด
6.5 เครอื่ งมือตัดสาหรับงานกดั
6.6 ความเรว็ ตดั ความเร็วรอบ อัตราป้อน และความ
ลึกในงานกดั
6.7 ความปลอดภยั ในงานกัด
6.8 การบารุงรักษาเคร่ืองกัด

20

ลกั ษณะรายวิชา

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเครอื่ งมือกลเบอื้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสตู ร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครอื่ งมือกลและซอ่ มบารุง

หวั ข้อหลัก/ จุดประสงค์รายวชิ า สมรรถนะรายวิชา
หนว่ ยการ
เรยี นรู้ เนอื้ หาวชิ า

1 1 2345612 345 6

เครือ่ งเจียระไนลับคมตัดและงานลับคม √ √√√ √√ √
ตัด √
√ √√ √ √
1.1 เคร่ืองเจียระไนลับคมตัด √
1.2 เครอื่ งมือวดั และตรวจสอบคมตดั √ √ √ √
1.3 การลบั มีดกลงึ ปอกขวา √ √√ √
1.4 การลบั มดี กลงึ ปาดหน้า √ √√
1.5 การลับมีดไสราบ
1.6 การลบั มดี ไสบ่าฉาก √
1.7 การลับดอกสว่าน √ √√√

เครอ่ื งเลื่อยกลและงานเลอ่ื ยกล

2.1 ความหมายของการเลอื่ ย √ √ √ √ √ √√

2.2 ชนดิ ของเครือ่ งเลื่อยกล √√ √ √

2.3 เครื่องเล่อื ยกลแบบชกั √√ √ √√
2.4 ใบเลื่อย √√
2.5 หลักการทางานดว้ ยเคร่ือง √√ √

√√

2 เลอ่ื ยกลแบบชัก √ √ √√ √

2.6 การเลอ่ื ยช้นิ งานดว้ ยเครื่องเลื่อย √

กลแบบชัก √
2.7 ข้อควรระวงั ในการใชเ้ คร่ืองเลอื่ ย √

กลแบบชัก

2.8 ความปลอดภยั ในการใชเ้ คร่ือง √ √√
เล่อื ยกลแบบชัก

2.9 การบารุงรกั ษาเคร่อื งเล่ือยชกั √

21

ลกั ษณะรายวิชา

รหสั วิชา 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเคร่ืองมือกลเบอ้ื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซ่อมบารงุ

หวั ขอ้ จดุ ประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวชิ า
หลกั /
หนว่ ยการ เน้อื หาวิชา
เรยี นรู้
1 2345612 345 6
3
เคร่อื งกลงึ และงานกลงึ √
3.1 ความหมายของงานกลึง
3.2 ชนดิ ของเคร่อื งกลงึ √ √√√ √√
3.3 เครือ่ งกลึงยนั ศูนย์ √
3.4 อุปกรณ์ประกอบเครอ่ื งกลงึ ยันศูนย์ √ √√ √
3.5 มดี กลึง √
3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตรา √ √ √
ป้อนและความลึกของการปอ้ นตัด √ √√ √
3.7 การหล่อเยน็ และนา้ มันหล่อเย็น √√
3.8 หลกั การทางานบนเคร่อื งกลึงยันศูนย์ √
3.9 การขึ้นรูปชนิ้ งานดว้ ยเคร่ืองกลงึ ยนั √
ศนู ย์ √ √ √√√
3.10 ความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื งกลงึ ยัน
ศนู ย์ √ √ √
3.11 การบารุงรกั ษาเครื่องกลึงยนั ศนู ย์ √ √


22

ลกั ษณะรายวิชา

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอื่ วชิ า งานเครื่องมือกลเบือ้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครอื่ งมือกลและซ่อมบารุง

หวั ข้อ จุดประสงคร์ ายวิชา สมรรถนะรายวิชา
หลัก/
หนว่ ยการ เนอื้ หาวชิ า
เรยี นรู้
1 23456123456

เคร่อื งเจาะและงานเจาะ √ √ √
4.6 ความเร็วรอบ ความเรว็ ตดั และอตั รา √

ป้อนในงานเจาะ √ √
4.7 หลกั การทางานดว้ ยเครอ่ื งเจาะ
4 4.8 การเจาะรดู ว้ ยเครอ่ื งเจาะ √ √ √
4.9 ความปลอดภยั ในการใชเ้ ครื่องเจาะ √
4.10 การบารุงรกั ษาเคร่ืองเจาะ √

4.11 การคว้านเรยี บ √

เครือ่ งไสและงานไส √ √ √ √ √ √√

5.1 หลักการทางานของเคร่ืองไส √√ √ √

5.2 ชนดิ ของเคร่อื งไส √ √ √√
√√ √√
5.3 เคร่ืองไสนอน √ √√

5.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องไสนอน √

5 5.5 การคานวณในงานไส √ √
√ √√√
5.6 หลักการทางานดว้ ยเครอ่ื งไสนอน √

5.7 การไสราบและการไสบ่าฉากด้วย √ √
เครอ่ื งไสนอน √√

5.8 ความปลอดภยั ในการใช้เครือ่ งไสนอน √
5.9 การบารุงรักษาเคร่อื งไสนอน

23

ลักษณะรายวิชา

รหสั วชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเครือ่ งมอื กลเบื้องต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครอ่ื งมือกลและซอ่ มบารงุ

หัวข้อ จดุ ประสงคร์ ายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า
หลัก/
หนว่ ยการ เนอื้ หาวิชา
เรยี นรู้
1 23456123456

เครอ่ื งกดั และงานกดั √ √ √ √ √ √√

6.1 หลกั การทางานของเครื่องกดั √√ √ √

6.2 ชนดิ ของเคร่ืองกัด √√ √ √√
√√
6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของ √√ √

√√

6 เครอื่ งกดั √√ √√ √
6.4 อปุ กรณป์ ระกอบเคร่ืองกดั √√

6.5 เคร่ืองมือตดั สาหรับงานกัด

6.6 ความเรว็ ตดั ความเร็วรอบ อตั รา √

ป้อนและความลึกในงานกดั
√ √√
6.7 ความปลอดภัยในงานกดั

6.8 การบารุงรกั ษาเคร่ืองกดั

24

ลักษณะรายวิชา
รหสั วชิ า 20100-1007 ชอื่ วชิ า งานเครื่องมอื กลเบอ้ื งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมือกลและซ่อมบารงุ

ระดบั พฤติกรรมท่พี ึงประสงค์

หน่วย ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ พทุ ธิพสิ ยั ทักษะพสิ ัย จติ พสิ ัย เวลา

ท่ี (ชม.)

12 3 4 56 1 2 3 4 5 12 3 4 5

1 เครอ่ื งเจยี ระไนลบั คม √ √ √8
ตดั และงานลับคมตัด

2 เครอ่ื งเล่ือยกลและงาน √ √ √8
เลื่อยกล √ √8
√ √√ 8
3 เครื่องกลึงและงากลึง √

4 เคร่ืองเจาะและงาน √√
เจาะ

5 เครอ่ื งไสและงานไส √ √ √8

6 เครอ่ื งกดั และงานกดั √ √ √8

พทุ ธพิ ิสยั ทกั ษะพสิ ัย จติ พสิ ยั
1 = รบั รู้
1 = ความรู้ 1 = เลยี นแบบ 2 = ตอบสนอง
3 = เหน็ คุณค่า
2 = ความเขา้ ใจ 2 = ทาไดต้ ามแบบ 4 = จัดระบบคุณค่า
5 = พัฒนาเป็นลักษณะ
3 = การนาไปใช้ 3 = ทาไดถ้ ูกต้อง แมน่ ยา
นสิ ัย
4 = การวเิ คราะห์ 4 = ทาได้ต่อเน่ือง

5 = การสงั เคราะห์ ประสานกัน

6 = การประเมนิ ค่า 5 = ทาไดอ้ ย่างเปน็

ธรรมชาติ

นอ้ มนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาปฏิบัติ

25

ลกั ษณะรายวิชา

รหสั วชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเคร่ืองมือกลเบือ้ งต้น ท-ป-น 1-3-2

หลักสตู ร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซอ่ มบารุง

หน่วยที่ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ สัปดาหท์ ่ี ชวั่ โมงที่
1
2 เครอ่ื งเจยี ระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 1-3 24
3 เคร่ืองเล่ือยกลและงานเลอื่ นกล 4-5 16
4 เครื่องกลงึ และงานกลึง 6-9 32
5 เครื่องเจาะและงานเจาะ 10-12 24
6 เครอ่ื งไสและงานไส 13-15 24
เครื่องกดั และงานกัด 16-17 16
ทดสอบปลายภาคเรียน 18 4

รวม 18 144

26

แผ่นที่ 1 ผังโครงสรา้ งหนว่ ยการเรยี นรเู้ พื่อเสรมิ สรา้ งคณุ ลักษณะอยอู่ ยา่ งพอเพียง

รหสั วิชา 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเคร่อื งมือกลเบ้ืองตน้ ท-ป-น 1-3-2
หลกั สูตร ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมือกลและซ่อมบารงุ

แผนการจดั การเรียนรูท้ ี่ 1 (1 ชม.) แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 2 (1 ชม.)
เรื่อง หลักการทางานของเคร่ืองเจาะ เรื่อง อุปกรณแ์ ละเครือ่ งมือท่ีใชใ้ นงานเจาะ
จดุ ประสงค์รายวชิ า บอกถึงอปุ กรณ์ทใี่ ชใ้ น จดุ ประสงค์รายวชิ า อธิบายถึงข้ันตอนการใชอ้ ปุ กรณ์
งานเจาะ ในงานเจาะได้
เนื้อหา/สาระการเรยี นรู้ งานเจาะรู คว้านรู เนอื้ หา/สาระการเรยี นรู้ หวั จบั ดอกสวา่ น ปลอกเรยี ว
รีมเมอร์ เหล็กถอดสวา่ นก้านเรยี ว

แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 6 (1ชม.) ช่อื หน่วยการเรียนรู้ แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี 3 (1 ชม.)
เร่อื ง การบารงุ รักษาเครอื่ งเจาะ เครือ่ งเจาะและงานเจาะ เรอื่ ง ความเรว็ และอัตราปอ้ นในงานเจาะ
จดุ ประสงคร์ ายวิชา อธิบายถึงการ จุดประสงคร์ ายวิชา อธบิ ายถึงองค์ประกอบ
บารุงรกั ษาเคร่ืองเจาะ (8ช่วั ดมง) ทสี าคัญงานเจาะ
เน้ือหา/สาระการเรียนรู้ ระบบไฟฟ้า (6 แผน) เน้ือหา/สาระการเรียนรู้ ความเรว็ ตัด ดอก
สายพาน สว่าน

แผนการจัดการเรียนรทู้ ี่ 5 (3 ชม.) แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี 4 (1 ชม.)
เร่ือง ข้ันตอนปฏิบตั งิ านบนเครอื่ งเจาะ เรื่อง ความปลอดภัยในการใชเ้ ครอื่ งเจาะ
จุดประสงคร์ ายวิชา อธิบายขน้ั ตอน จดุ ประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้คานึงถงึ ความ
ปฏิบตั ิงานบนเครอื่ งเจาะได้ ปลอดภัยในการใช้เครอ่ื งเจาะ
เน้อื หา/สาระการเรียนรู้ คาแนะนาใน เน้ือหา/สาระการเรียนรู้ การใช้อปุ กรณ์
การเจาะงาน การเจาะรบู นเคร่อื งเจาะ ป้องกนั อันตราย

สมรรถนะรายวชิ า คุณลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ ชิ้นงาน
แสดงความรู้เกี่ยวกบั ข้ันการเจาะบน
เคร่อื งเจาะ เพอ่ื ใหเ้ ข้าใจหลกั การทางาน การเจาะของ เจาะรตู ๊าปเกลยี ว M 10x1.5
เครอ่ื งเจาะ

27

แผ่นที่ 2 การออกแบบการเรยี นรูแ้ บบยอ้ นกลับ (BWD)

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเคร่ืองมอื กลเบอื้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลักสตู ร ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน สาขางาน เครอื่ งมือกลและซ่อมบารงุ

เรือ่ ง เครื่องเจาะและงานเจาะ

1. เป้าหมายการเรียนรู้ 2. หลักฐานการเรยี นรู้
จุดประสงคส์ าขาวชิ า
1. อธิบายความหมายของการเจาะ ช้ินงาน : เจาะรตู ๊าปเกลียว M10x1.5
2. บอกจุดมงุ่ หมายในการเจาะ
3. จาแนกลักษณะของการเจาะรูแบบต่าง ๆ การวดั และประเมินผล :
คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์
อธิบายความหมายของการเจาะ ประเดน็ วิธกี าร เครือ่ งมือ เกณฑ์การประเมนิ
สมรรถนะหลกั และสมรรถนะทว่ั ไป
ดา้ น K ทดสอบ แบบทดสอบ รอ้ ยละ 75 ขึ้นไปผ่าน
แสดงความรู้เกย่ี วกบั เคร่ืองเจาะพ้ืนฐาน
และงานเจาะตามคมู่ ือ เกณฑ์
สมรรถนะวชิ าชีพ
ดา้ น P ตรวจสอบ แบบ ร้อยละ 60 ขน้ึ ไปผา่ น
บอกจุดมุ่งหมายในการเจาะ จาแนก
ลกั ษณะของการเจาะรแู บบต่าง ๆและบอกชนิด ทักษะการ ประเมินผล เกณฑ์
ของเครื่องเจาะ
จุดประสงคร์ ายวชิ า นาเสนอ การนาเสนอ

อธบิ ายวิธกี ารเลอื กความเร็วรอบและ ดา้ น A สังเกต แบบสงั เกต ระดบั 2 ขึ้นไปผา่ นเกณฑ์
ความเร็วตดั ในการคว้านเรยี บได้
สมรรถนะรายวชิ า พฤตกิ รรม การทางาน

แสดงความรู้เกี่ยวกับเคร่ืองเจาะพ้ืนฐานและ การทางาน กลมุ่
งานเจาะตามคมู่ ือ
. จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ (เพอื่ ใหน้ กั รียน) กลมุ่ แผนการจดั การเรยี นรู้ ท่ี 4
1. K อธบิ ายความหมายของการเจาะ
2. P อธิบายวธิ ีการจบั ยดึ ช้ินงานเจาะ เร่ือง เคร่ืองเจาะและงานเจาะ
3. A มกี จิ นสิ ยั ในการทางานอยา่ งเปน็ ระเบียบ
เน้ือหา/สาระการเรียนรู้ ความหมายของการ 3. กิจกรรมการเรียนรู้
เจาะจดุ มุ่งหมายในการเจาะ กิจกรรรมการเรียนรู้ : นาเสนอข้นั ตอนการเจิน้ งาน
ส่อื การเรยี นรู้/แหล่งเรียนรู้ :

เครอ่ื งเจาะ ปากกจบั ช้ินงาน

เวลา 8 ชั่วดมง

28

แผ่นท่ี 3 กิจกรรมการเรยี นรู้เพ่อื เสริมสร้างคณุ ลักษณะอยอู่ ย่างพอเพียง
รหัสวิชา 20100-1007 ชอื่ วชิ า งานเครือ่ งมือกลเบอื้ งต้น ท-ป-น 1-3-2
หลกั สตู ร ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครอ่ื งมือกลและซอ่ มบารงุ

เร่อื ง เคร่ืองเจาะและงานเจาะ จานวนชั่วโมงสอน 8

ข้ันนาเข้าส่บู ทเรยี น

1.ผูเ้ รยี นทาแบบทดสอบก่อนเรียน Q1

2.ครใู ห้ผู้เรียนนงั่ เปน็ กลุ่ม และผเู้ รยี นร่วมกันอภิปรายเก่ียวกับความหมายของการเจาะ และแตล่ ะกลุ่มจะอธิบาย

ความหมายของการเจาะ Q2

ขั้นสอน

3.ครูใช้คาถามกระตนุ้ ใหผ้ ู้เรยี นรเู้ ป้าหมายการเรียน ดว้ ยชดุ คาถาม Q1 Q2 Q3

4.ครชู ้ีแจงแบบประเมนิ ผลการทาแบบทดสอบ Q4

5.ผู้เรียนทาแบบทดสอบ Q5

ขน้ั สรปุ

6.ผู้เรียนและครรู ่วมกนั สรปุ ดดยครูใช้ชดุ คาถาม Q4 และ Q5 ให้ผเู้ รยี นรว่ มกันตอบเพื่อสงั เกตพฤตกิ รรมกลุ่มและ

ทดสอบความเขา้ ใจของผเู้ รยี นในการถอดบทเรียน Q6

7.ครใู ช้คาถาม Q6 กระตุ้นคิดเพื่อดยงไปถึงผลงานดครงการทม่ี ีต่อมิตดิ ้านวฒั นธรรม Q7

8.ผเู้ รยี นแตล่ ะกลุ่มรว่ มกันวิเคราะหถ์ อดบทเรียนตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง แล้วบนั ทกึ ผลการ

วเิ คราะหใ์ นใบงาน Q8

29

แผ่นท่ี 4 ชุดคาถามกระต้นุ เพอ่ื ปลูกฝังหลกั คิดพอเพียง

รหัสวิชา 20100-1007 ชอื่ วชิ า งานเครอ่ื งมอื กลเบ้ืองต้น ท-ป-น 1-3-2

หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมือกลและซ่อมบารงุ

เร่ือง เครื่องเจาะและงานเจาะ จานวนชว่ั โมงสอน 8

คาถามกระต้นุ คิดเพ่อื ปลูกฝังหลักคดิ พอเพียงก่อนเรียน
Q1 เคร่อื งเจาะเปน็ เคร่ืองจกั รกลที่สาคัญของงานเคร่อื งมือกล มีหลกั การทางาน คือ เคร่อื งมอื ตดั จะหมนุ ตัด
ชนิ้ งานทาใหเ้ กดิ รูตามขนาดชิน้ งานที่ต้องการ
Q2 เครอ่ื งเจาะสามารถทาการควา้ นรแู ละเจาะรูเพื่อทานัต M10x1.5

คาถามกระตนุ้ คิดเพือ่ ปลูกฝังหลักคิดพอเพียงระหวา่ งเรยี น
Q3 ในการเจาะรเู พ่ือทาการตาปเกลยี วนน้ั นกั เรียนต้องใช้ความเรว็ รอบเทา่ ไร
Q4 นักเรยี นคดิ ว่าเครอ่ื งเจาะนอกจากเจาะรูแลว้ ยงั สามารถทาอยา่ งอืน่ ได้คือการผายปากรูและคว้านรู

คาถามกระต้นุ คิดเพ่อื ปลูกฝังหลกั คิดพอเพียงหลังเรียน
Q5 การใช้ดอกสว่านเจาะรูนกั เรียนต้องตรวจสอบอยา่ งไร
Q6 ดอกสว่านถ้าคมตัดไมม่ เี ราต้องทาอยา่ งไร
Q7 มุนดอกสว่านที่ใช้เจาะควรเปน็ มุมกี่องศาสาหรับเจาะเหล็กเหนียว

คาถามกระต้นุ คดิ เพือ่ สะท้อนผลหลกั คดิ พอเพียงหลังเรยี นทีเ่ กิดผลรบั เพือ่ ความสมดุล มน่ั คง ยังยนื ใน 4 มิติ
Q8 นักเรียนรู้หรือไมว่ ่าก่อนเจาะรูต้องปฏบิ ัติอย่างไร
Q9 นักเรยี นรู้หรอื ไม่ว่าก่อนเจาะรูตอ้ งปรับความเรว็ รอบเคร่ืองเจาะเท่าไรถ้า ดอกสว่านดต 5 มม.
Q10 นกั เรียนรหู้ รอื ไม่ว่าการเจาะรบู นเครื่องเจาะตอ้ งจบั ยึดชิ้นงานดว้ ยอปุ กรณ์ใด
Q11 นักเรยี นรู้หรอื ไมว่ ่ากอ่ นเจาะรูต้องตรวจสอบเคร่ืองเจาะจดุ ใดกอ่ นเป็นอันดบั แรก

30

แผน่ ท่ี 5 แนวทางการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาใช้ในการจัดการเรยี นรู้

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอื่ วิชา งานเคร่ืองมอื กลเบื้องต้น ท-ป-น 1-3-2

หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่ืองมือกลและซอ่ มบารุง

เรือ่ ง เครื่องเจาะและงานเจาะ จานวนช่ัวโมงสอน 8

ผสู้ อนนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้ ดังนี้

ความรู้ทีค่ รตู อ้ งมกี อ่ นสอน คุณธรรมของครูทใ่ี ช้ในการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้

1.ประเภทของเคร่ืองเจาะ 1..มีความรกั และเมตตาต่อศษิ ย์
2.ประเภทของอุปกรณน์ าคมตัด 2.มคี วามยตุ ิธรรม
3.ประเภทของวัสดุที่นามาเจาะ 3.มคี วามรบั ผิดชอบ

ประเดน็ พอประมาณ มเี หตุผล มภี มู ิคุ้มกนั ในตวั ทีด่ ี
เนื้อหา เคร่ืองเจาะเป็นเครอ่ื งมอื กลพน้ื ฐานที่ ในการปฏิบัติงานดา้ นอตุ สาหกรรมการ ในการศึกษาเรือ่ งเครอ่ื งเจาะ
ดรงงานต้องมีนอกจากนยี้ ังมีอุปกรณท์ ี่ ผลิตเครือ่ งเป็นเครือ่ งจักรทต่ี ้องใช้ ตอ้ งมีส่อื ทีใชป้ ระกอบการ
จาเป็นสาหรับเครือ่ งเจาะคอื หัวจบั ดอก สาหรับเจาะรู เพราะฉนนั้ จงึ จาเปน็ ตอ้ ง เรียน คือ เครือ่ งเจาะ
สว่านดอกสวา่ น ปอกเรียวและอุปกรณ์ ศึกษาเรอ่ื งเคร่ืองเจาะเพือ่ ให้มีความรใู้ น อุปกรณจ์ ับยดึ
จับยึด การใช้เคร่อื งเจาะ

เวลา 8 ชว่ั ดมง ใชเ้ วลา 4 ช่ัวดมง ใชเ้ วลา 4 ชั่วดมง
กาหนดการเจาะรูตาปเกลียว M10x1.5 กาหนดการเจาะรูตาปเกลียว
ครแู บ่งกลมุ่ ผเู้ รยี นออกเปน็ 2 กลมุ่
การจดั กิจกรรม เพ่ือเจาะรตู าปเกลยี ว M10x1.5 ครอู ธิบายขั้นตอนการเจาะรใู หก้ บั M16x1.5
ผู้เรยี น ครูตรวจสอบการเจาะรูตาม
ขนาดทีกาหนด

ครสู าธติ การเปลี่ยนความเรว็ รอบเครอื่ ง ผเู้ รยี นปฏบิ ตั งิ านลับคมสวา่ น ต้ัง เครือ่ งเจาะ อุปกรณ์จับยดึ ใน
สือ่ /อปุ กรณ์ เจาะให้ผเู้ รยี นดู งานเจาะ
ความเร็วรอบ ตาปเกลียว ควา้ รู

แหล่งเรียนรู้ ดรงฝกึ งานแผนกชา่ งกลดรงงาน ดรงฝกึ งานแผนกช่างกลดรงงาน ห้องสมดุ
ประเมนิ ผล
ครูออกแบบทดสอบกอ่ นแบบทดสอบ ผูเ้ รยี นไดร้ ับการประเมินผลงาน ครวู างแผนออกแบบการวดั
หลังเรียน และแบบสังเกตพฤติกรรม ที่หลากหลาย และประเมินผลอยา่ ง
การทางานกล่มุ ไดเ้ หมาะสมกับ หลากหลาย และช้ีแจงให้
การนาเสนอผลงานของผเู้ รียน ผเู้ รยี นได้ทราบ

31

แผ่นท่ี 6 ผลท่ีจะเกิดขนึ้ กบั ผู้เรียนจากการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้
ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

รหัสวิชา 20100-1007 ชอ่ื วิชา งานเครอื่ งมือกลเบื้องตน้ ท-ป-น 1-3-2

หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม

สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เครือ่ งมือกลและซ่อมบารุง

เรอื่ ง เครื่องเจาะและงานเจาะ จานวนช่ัวโมงสอน 8

6.1 ผ้เู รียนจะไดฝ้ ึกคดิ และฝกึ ปฏบิ ัติตามหลัก ปศพพ. ดังนี้

ความรทู้ ีผ่ เู้ รยี นต้องมกี อ่ น คุณธรรมของผเู้ รยี นที่จะทาให้การเรียนรูส้ าเรจ็

1. หลักการทางานของเคร่ืองเจาะ 1. รอบคอบ

2. อปุ กรณ์และเครือ่ งมือท่ใี ช้กับงานเจาะ 2. ระมัดระวงั

3. ขัน้ ตอนการปฏบิ ัตงิ านบนเครอื่ งเจาะ 3. ซื่อสตั ย์

4. ขยันอดทน

5. ใช้ทรพั ยากรอยา่ งคมุ้ ค่า

6. มีความเพียร

7. มีสติ ใช้ปญั ญา

พอประมาณ มีเหตุผล มภี ูมคิ ุ้มกันในตัวที่ดี
เลอื กวิธกี ารจับยดึ ชิ้นงานได้เหมาะสม เลือกความเรว็ รอบได้เหมาะสมกบั
กบั ชิ้นงาน ช้ินงาน ใชอ้ ปุ กรณ์ป้องกันความปลอดภัยในการ
ปฏิบตั ิงานเจาะ

32

แผน่ ที่ 6 ผลทจี่ ะเกิดข้ึนกับผูเ้ รยี นจากการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้
ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

รหัสวชิ า 20100-1007 ชอ่ื วชิ า งานเครอ่ื งมอื กลเบื้องต้น ท-ป-น 1-3-2

หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม

สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่ืองมือกลและซอ่ มบารงุ

เรอื่ ง เครื่องเจาะและงานเจาะ จานวนชวั่ โมงสอน 8

1. 6.2 ผูเ้ รียนจะได้เรียนรู้การใชช้ วี ิตทสี่ มดุลและพร้อมรับการเปล่ยี นแปลง 4 มิติตามหลกั ปศพพ. ดังนี้

ดา้ น สมดุลและพร้อมรบั การเปลีย่ นแปลงในด้านตา่ ง ๆ

องคป์ ระกอบ วตั ถุ สงั คม ส่งิ แวดล้อม วฒั นธรรม

รู้หลักการจับยดึ ร้หู ลักการบารุงรกั ษา รจู้ ักวิธีการลบั ดอก สามารถอธบิ าย
ชน้ิ งาน หลกั การใช้เครื่อง
ความรู้ (K) เครื่องเจาะ สวา่ น เจาะ

มที กั ษะการใชเ้ ครื่อง 1. ใหค้ วามรว่ มมือใน 1.สร้างบรรยากาศใน ใชถ้ อ้ ยคาสภุ าพ

เจาะ การทางานจนสาเรจ็ การนาเสนอทางาน เหมาะสมกับการ
2. รจู้ กั การตดิ ต่อ ได้อยา่ งเหมาะสม ทางานทเ่ี ปน็ ภมู ิ
ทักษะ (P) ประสานงานกับ 2.อนรุ กั ษ์และรักษา ปัญญาท้องถนิ่ ได้
ชมุ ชน ส่ิงแวดลอ้ มของ

ชมุ ชนที่ติดต่อ

ประสานงาน

สามารถตาปเกลยี ว แนะนาการใช้เคร่ือง สามารถใช้เคร่ือง ใหบ้ รกิ ารชุมชนเรอ่ื ง
M10x1.5
คา่ นยิ ม (A) เจาะใหเ้ พ่ือนร่วมชน้ั เจาะในการควา้ นรไู ด้ หลักการใช้เคร่ือง

เรียนได้ ตามขนาดท่ีกาหนด เจาะ

33

แผนการจดั การเรียนร้ทู ี่ 1 หน่วยท่ี 1
ช่ือวิชา : งานเครอ่ื งมอื กลเบือ้ งต้น เวลาเรยี นรวม 24 คาบ
ช่ือหนว่ ย : เครื่องเจียระไนลับคมตดั และงานลบั คมตัด สอนครงั้ ที่ 1

ชอ่ื เรอ่ื ง : เคร่ืองเจียระไนลับคมตัด เคร่อื งมือวดั และตรวจสอบคมตัด จานวน 8 คาบ
และการลับมดี กลงึ ปอกขวา

หัวข้อเรอ่ื ง

1.1 เครือ่ งเจียระไนลบั คมตดั
1.2 เครื่องมือวดั และตรวจสอบคมตัด
1.3 การลับมีดกลึงปอกขวา

สาระสาคัญ/แนวคดิ สาคัญ

คมของเครื่องมือตัด เชน่ มดี กลึง มีดไส และดอกสวา่ น เมื่อนามาทาการตดั เฉือนวัสดุจะเกิดการ เสียดสกี ันระหวา่ ง
คมตดั กับเน้ือวัสดชุ นิ้ งาน ทาใหเ้ กดิ ความร้อนและมีอุณหภูมสิ ูง ส่งผลให้คมตัดเกิดการ
สกึ หรอ ดงั น้ันช่างผู้ปฏิบัติงานจึงต้องศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการลับคมตัดให้ถูกต้อง ทั้งน้ีเพ่ือให้เคร่ืองมือตัดที่ใช้งานแล้ว
สามารถนากลับมาใช้งานได้อีกคร้งั ซึ่งหน่วยเรียนน้ีจะศึกษาเฉพาะการลับคมตัดมีดกลึง มีดไส และคมตัดของดอกสว่าน
ดดยเครือ่ งเจยี ระไนลบั คมตัดเท่าน้ัน

สมรรถนะ

แสดงความรูเ้ ก่ยี วกับเครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัดตามคมู่ ือ

จดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ

1. ระบุชอ่ื ส่วนประกอบของเครอ่ื งเจยี ระไนลับคมตดั
2. อธิบายวิธีการใช้งานของเครือ่ งเจียระไนลบั คมตดั
3. อธบิ ายวธิ กี ารบารงุ รกั ษาเครอ่ื งเจยี ระไนลบั คมตัด
4. บอกการใชเ้ ครอ่ื งเจยี ระไนลับคมตัดเพอ่ื ความปลอดภัย
5. ระบุช่อื เครอื่ งมือวัดและตรวจสอบคมตดั
6. อธิบายข้นั ตอนการลบั มีดกลงึ ปอกขวา
7. บอกข้อควรปฏบิ ตั ิในการลับมีดกลึงปอกขวา

เนือ้ หาสาระ

ตามหนังสือเรยี นวิชาเทคนิคผลิตชิ้นสว่ นด้วยเครอ่ื งจกั รกล 1 3102-2001 หนา้ 4-9

34

สอื่ การเรียนรู้

1. หนังสือเรยี นวิชาเทคนิคผลติ ชิน้ สว่ นด้วยเครอื่ งจกั รกล 1 3102-2001
2. แบบจาลอง (Model)
3. กระดาน
4. แบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 1 เคร่อื งเจียระไนลบั คมตัดและงานลับคมตดั
5. สอ่ื ของจรงิ
กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ที่ 1)
ขน้ั นาเขา้ สบู่ ทเรยี น

1. ครตู ้งั คาถามเพอื่ นาเข้าสู่บทเรยี นเร่ือง เคร่อื งเจียระไนลบั คมตัดและงานลบั คมตัด
2. นักเรยี นตอบคาถามท่ีครถู าม
ขน้ั เรียนรู้
1. ครูอธิบายทฤษฎตี ่าง ๆ ในบทเรยี นเร่ือง เครือ่ งเจียระไนลบั คมตดั เคร่อื งมอื วัดและตรวจสอบคมตดั

และการลบั มดี กลงึ ปอกขวา
2. นักเรยี นจดบนั ทึกเน้อื หาท่ีครอู ธิบาย
3. ครูใหน้ กั เรยี นทาแบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 1 เครอ่ื งเจียระไนลบั คมตดั และงานลบั คมตดั
4. ครแู จกใบงานท่ี 1 งานลับมดี กลงึ ปอกขวา พร้อมสาธิตขนั้ ตอนการปฏบิ ตั ิงานลบั มีดกลงึ
ปอกขวา และการวัดตรวจสอบคมตัด
5. ครูให้นกั เรียนปฏบิ ัติงานตามใบงานท่ี 1 งานลบั มีดกลึงปอกขวา
ขั้นสรปุ
ครูสรปุ เนอื้ หาสาระสาคัญในบทเรยี นใหน้ ักเรยี นตระหนักถึงความสาคัญ ปญั หาท่ีเกิดขน้ึ และแนวทางการ
แก้ไขปัญหา
การวัดผลและประเมินผล
1. การสงั เกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 1 เครอ่ื งเจยี ระไนลับคมตัดและงานลับคมตดั
4. ใบประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน ใบงานท่ี 1
งานที่มอบหมาย
1. แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 1 เคร่ืองเจยี ระไนลับคมตดั และงานลบั คมตดั
2. ใบงานท่ี 1 งานลบั มดี กลึงปอกขวา
ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสาเรจ็ ของผูเ้ รียน
1. ชิน้ งานมดี กลึงปอกขวา
เอกสารอ้างองิ
หนังสือเรยี นวิชาเทคนคิ ผลิตช้ินส่วนดว้ ยเครอ่ื งจกั รกล 1 3102-200

35

บันทึกหลงั การสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรียนรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
.................................................................................. ........................................................................................

2. ผลการเรยี นของนกั เรยี น/ผลการสอนของครู/ปัญหาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแกป้ ญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงช่อื ...............................................
(นายพยงค์ เมอื งดคตร)
ครูผูส้ อน

36

แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 2 หน่วยท่ี 1
ชื่อวชิ า : งานเคร่อื งมือกลเบอื้ งต้น เวลาเรียนรวม 24คาบ
ชอื่ หนว่ ย : เครือ่ งเจยี ระไนลบั คมตดั และงานลับคมตัด
สอนคร้งั ท่ี 2
ชอ่ื เรื่อง : การลับมีดกลึงปาดหน้า และการลับมีดไสราบ
จานวน 8 คาบ

หัวข้อเรื่อง
1.4 การลับมีดกลึงปาดหน้า
1.5 การลับมีดไสราบ

สาระสาคญั /แนวคดิ สาคัญ
คมของเคร่ืองมือตดั เช่น มดี กลงึ มีดไส และดอกสว่าน เมอ่ื นามาทาการตัดเฉอื นวัสดุจะเกิดการ เสียดสีกันระหว่าง

คมตดั กับเนื้อวัสดุชน้ิ งาน ทาให้เกดิ ความรอ้ นและมีอุณหภมู ิสูง ส่งผลให้คมตัดเกิดการ
สึกหรอ ดงั นั้นช่างผู้ปฏบิ ัตงิ านจึงต้องศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกับการลับคมตัดใหถ้ ูกต้อง ท้ังน้ีเพื่อให้เคร่ืองมือตัดท่ีใช้งานแล้ว
สามารถนากลับมาใช้งานได้อีกคร้ัง ซึ่งหน่วยเรียนนจ้ี ะศึกษาเฉพาะการลับคมตัดมีดกลึง มีดไส และคมตัดของดอกสว่าน
ดดยเครื่องเจียระไนลบั คมตัดเทา่ น้นั
สมรรถนะ

แสดงความรู้เกยี่ วกบั เครื่องเจียระไนลบั คมตดั และงานลับคมตัดตามคมู่ ือ
จุดประสงค์การปฏบิ ัติ

1. อธบิ ายข้ันตอนการลบั มีดกลงึ ปาดหนา้
2. อธบิ ายข้นั ตอนการลบั มดี ไสราบ
เนื้อหาสาระ
ตามหนงั สอื เรยี นวิชาเทคนิคผลติ ช้นิ สว่ นดว้ ยเครอื่ งจักรกล 1 3102-2001 หน้า 9-11
สือ่ การเรยี นรู้
1. หนงั สือเรียนวชิ าเทคนิคผลติ ชนิ้ ส่วนด้วยเครอื่ งจกั รกล 1 3102-2001
2. แบบจาลอง (Model)
3. กระดาน
4. แบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยท่ี 1 เครื่องเจยี ระไนลบั คมตัดและงานลับคมตัด
5. สอ่ื ของจริง
กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สัปดาห์ที่ 2)
ขั้นนาเขา้ สบู่ ทเรยี น

1. ครตู ั้งคาถามเพื่อนาเขา้ สู่บทเรยี นหัวขอ้ เร่อื ง การลับมีดกลงึ ปาดหน้า และการลับมดี
ไสราบ

2. นกั เรยี นตอบคาถามทีค่ รูถาม

37

ขั้นเรยี นรู้
1. ครอู ธิบายทฤษฎตี า่ ง ๆ ในบทเรียนเร่อื ง การลับมีดกลงึ ปาดหน้าและการลับมีดไสราบ
2. นกั เรยี นจดบันทกึ เน้ือหาทค่ี รอู ธิบาย
3. ครใู หน้ กั เรยี นทาแบบทดสอบหลังเรยี นหนว่ ยที่ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตดั และงานลบั
คมตัด
4. ครแู จกใบงานที่ 2 งานลบั มีดกลงึ ปาดหนา้ และใบงานที่ 3 งานลับมีดไสราบ พร้อมสาธติ
ข้นั ตอนการปฏบิ ตั งิ านลบั มดี กลงึ ปาดหนา้ และงานลบั มดี ไสราบ และการวัดตรวจสอบคมตัด
5. ครูใหน้ ักเรียนปฏิบตั งิ านตามใบงานที่ 2 งานลับมดี กลงึ ปาดหนา้ และใบงานท่ี 3 งานลับ
มดี ไสราบ

ข้ันสรปุ
ครสู รปุ เนือ้ หาสาระสาคญั ในบทเรยี นให้นักเรียนตระหนกั ถงึ ความสาคญั ปัญหาทเ่ี กิดขึ้น และแนวทางการ
แก้ไขปัญหา

การวัดผลและประเมนิ ผล
1. การสังเกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 1 เคร่ืองเจียระไนลบั คมตัดและงานลับคมตดั
4. ใบประเมินผลการปฏิบัตงิ านใบงานท่ี 2 และใบงานท่ี 3

งานท่ีมอบหมาย
1. ใบงานที่ 2 งานลบั มดี กลึงปาดหนา้
2. ใบงานท่ี 3 งานลับมีดไสราบ

ผลงาน/ช้ินงาน/ความสาเร็จของผเู้ รียน
1. ชน้ิ งานมีดกลงึ ปาดหน้า
2. ชิ้นงานมีดไสราบ

เอกสารอ้างองิ
หนงั สอื เรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ช้ินส่วนด้วยเคร่ืองจักรกล 2 3102-2001

38

บนั ทึกหลังการสอน

1. ผลการใช้แผนการจดั การเรียนรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแกป้ ัญหา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชอ่ื ...............................................
(นายพยงค์ เมืองดคตร)
ครผู ู้สอน

39

แผนการจัดการเรยี นรูท้ ี่ 3 หนว่ ยท่ี 1
ชือ่ วชิ า : งานเคร่ืองมอื กลเบอ้ื งต้น เวลาเรยี นรวม 16 คาบ
ชอื่ หนว่ ย : เคร่อื งเจยี ระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด สอนครงั้ ที่ 3
จานวน 8 คาบ
ชือ่ เรื่อง : การลับมดี ไสบา่ ฉาก และการลบั ดอกสวา่ น

หวั ข้อเร่ือง
1.6 การลับมีดไสบ่าฉาก
1.7 การลบั ดอกสว่าน

สาระสาคัญ/แนวคดิ สาคัญ
คมของเคร่ืองมือตดั เช่น มีดกลึง มีดไส และดอกสวา่ น เมื่อนามาทาการตดั เฉอื นวัสดุจะเกิดการ เสียดสีกันระหว่าง

คมตดั กับเนื้อวัสดชุ ิน้ งาน ทาให้เกิดความร้อนและมอี ุณหภมู ิสงู ส่งผลใหค้ มตดั เกดิ การ
สึกหรอ ดงั น้นั ช่างผู้ปฏิบัตงิ านจึงต้องศกึ ษาและปฏิบตั ิเก่ียวกับการลับคมตัดใหถ้ ูกต้อง ทั้งน้ีเพื่อให้เคร่ืองมือตัดที่ใช้งานแล้ว
สามารถนากลับมาใช้งานได้อกี ครงั้ ซ่ึงหน่วยเรียนนี้จะศึกษาเฉพาะการลับคมตัดมีดกลึง มีดไส และคมตัดของดอกสว่าน
ดดยเครอื่ งเจียระไนลับคมตัดเท่านั้น
สมรรถนะ

แสดงความรูเ้ กีย่ วกับเคร่ืองเจียระไนลับคมตดั และงานลบั คมตัดตามคมู่ ือ
จดุ ประสงค์การปฏิบตั ิ

1. อธิบายขน้ั ตอนการลับมดี ไสบา่ ฉาก
2. อธิบายวธิ กี ารลบั ดอกสวา่ น
3. บอกข้อควรปฏบิ ตั ใิ นการลับดอกสวา่ น
เน้อื หาสาระ
ตามหนังสอื เรยี นวิชาเทคนิคผลติ ช้นิ ส่วนดว้ ยเครื่องจกั รกล 1 3102-2001 หนา้ 12-18
สือ่ การเรียนรู้
1. หนงั สือเรียนวชิ าเทคนิคผลิตช้นิ ส่วนด้วยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001
2. แบบจาลอง (Model)
3. กระดาน
4. สอ่ื ของจรงิ
กิจกรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ที่ 3)
ขั้นนาเขา้ สู่บทเรยี น

1. ครตู ัง้ คาถามเพอื่ นาเข้าสบู่ ทเรียนเร่ือง การลบั มดี ไสบา่ ฉาก และการลบั ดอกสว่าน
2. นกั เรยี นตอบคาถามที่ครูถาม

40

ขน้ั เรียนรู้
1. ครอู ธิบายทฤษฎตี ่าง ๆ ในบทเรียนเรอื่ ง การลบั มีดไสบา่ ฉาก และการลับดอกสว่าน
2. นกั เรยี นจดบนั ทกึ เนอ้ื หาท่ีครอู ธิบาย
3. ครูแจกใบงานที่ 4 งานลับมีดไสบ่าฉาก และใบงานที่ 5 งานลับดอกสวา่ นพร้อมสาธิต
ขั้นตอนการปฏบิ ตั ิงานลบั มีดไสบ่าฉาก และงานลับดอกสว่าน และการวดั ตรวจสอบคมตดั
4.ครใู หน้ ักเรียนปฏบิ ัตงิ านตามใบงานท่ี 4 งานลับมดี ไสบ่าฉาก และใบงานที่ 5 งานลับดอก
สวา่ น

ขั้นสรปุ
ครูสรุปเน้ือหาสาระสาคญั ในบทเรยี นให้นกั เรียนตระหนกั ถึงความสาคัญ ปญั หาทเี่ กดิ ข้นึ และแนวทางการ
แกไ้ ขปญั หา

การวดั ผลและประเมนิ ผล
1. การสงั เกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. ใบประเมินผลการปฏบิ ัติงานใบงานที่ 4 และใบงานท่ี 5

งานที่มอบหมาย
1. ใบงานที่ 4 งานลบั มีดไสบา่ ฉาก
2. ใบงานที่ 5 งานลบั ดอกสว่าน

ผลงาน/ชิน้ งาน/ความสาเร็จของผ้เู รียน
1. ชิน้ งานมดี ไสบ่าฉาก
2. ชน้ิ งานดอกสวา่ น

เอกสารอา้ งองิ
หนงั สือเรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ช้ินสว่ นดว้ ยเครื่องจักรกล 1 3102-2001

41

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจัดการเรยี นรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปัญหาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแก้ปญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชื่อ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอยี่ มสะอาด)
ครผู สู้ อน

42

แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี 4 หนว่ ยที่ 2
ช่ือวิชา : งานเครื่องมือกลเบื้องตน้ เวลาเรยี นรวม 16 คาบ
ช่ือหน่วย : เคร่อื งเลื่อยกลและงานเล่อื ยกล สอนครัง้ ที่ 3

ชอ่ื เรือ่ ง : ความหมายของการเลือ่ ย ชนดิ ของเคร่อื งเลอื่ ยกล เครอื่ งเลือ่ ยกลแบบชกั จานวน 8 คาบ
และใบเลอ่ื ย

หัวข้อเรื่อง
2.1 ความหมายของการเลื่อย
2.2 ชนดิ ของเครื่องเล่ือยกล
2.3 เครอ่ื งเล่ือยกลแบบชัก
2.4 ใบเลือ่ ย

สาระสาคญั /แนวคดิ สาคญั
ในการปฏิบัติงานด้วยเคร่ืองมือกล ดดยท่ัวไปจะมีการเลื่อยช้ินงานเพ่ือตัดแยกวัสดุแล้วนาไปใช้ ในการแปรรูป

หรือเพ่ือให้สามารถจัดเก็บวัสดุได้ง่าย ดังนั้นงานเลื่อยกลจึงมีความสาคัญมาก ผู้ปฏิบัติงาน จึงควรศึกษาเก่ียวกับวิธีการใช้
เครื่องเล่อื ยกลให้มีความรูแ้ ละความเขา้ ใจเป็นอยา่ งดีกอ่ น จึงจะปฏบิ ัติงานได้อยา่ งถกู ต้องและปลอดภัย
สมรรถนะ

แสดงความรู้เกี่ยวกบั เคร่ืองเลื่อยกลพน้ื ฐานและงานเล่ือยกลตามคู่มือ
จดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ

1. บอกความหมายของการเลอ่ื ย
2. จาแนกชนดิ ของการเล่ือย
3. ระบชุ อื่ ชนดิ ของเครื่องเล่อื ย
4. บอกชอ่ื และอธบิ ายหนา้ ที่ของสว่ นประกอบของเครื่องเลื่อยกลแบบชกั
5. อธิบายวิธีการกาหนดความหยาบละเอยี ดของฟนั เลอ่ื ยกลแบบชกั
6. อธิบายวธิ ีการเลอื กใชใ้ บเลือ่ ยกลแบบชักให้เหมาะสมกับชนดิ ของวสั ดทุ ่นี ามาเลอ่ื ย
7. อธบิ ายหน้าท่ขี องมุมใบเล่ือยกลแบบชัก
8. อธบิ ายหนา้ ที่ของคลองเลื่อย
เนอื้ หาสาระ
ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นสว่ นดว้ ยเครือ่ งจักรกล 1 3102-20017หนา้ 28-33
สอ่ื การเรยี นรู้
1. หนงั สือเรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ช้ินส่วนดว้ ยเคร่ืองจักรกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 2 เครอื่ งเล่ือยกลและงานเลอื่ ยกล

43

กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ที่ 4)
ข้ันนาเข้าสู่บทเรียน
1. ครูตงั้ คาถามเพือ่ นาเข้าสบู่ ทเรียนเรอื่ ง เครอื่ งเลอื่ ยกลและงานเล่อื ยกล
2. นักเรียนตอบคาถามท่คี รูถาม
ขนั้ เรียนรู้
1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรยี นเรอื่ ง ความหมายของการเล่อื ย ชนิดของเครื่องเล่ือยกล
เครอ่ื งเล่ือยกลแบบชกั และใบเล่อื ย
2. นักเรยี นจดบนั ทึกเน้ือหาทีค่ รูอธบิ าย
3. ครใู หน้ กั เรยี นทาแบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 2 เครือ่ งเลือ่ ยกลและงานเลอื่ ยกล
4. ครแู จกใบงานท่ี 6 งานเล่อื ยชน้ิ งานกลมด้วยเครอ่ื งเล่อื ยกลแบบชัก พร้อมสาธติ ข้ันตอนการปฏิบตั งิ าน
เลื่อยช้ินงานกลมด้วยเครอ่ื งเล่ือยกลแบบชกั
5. ครูให้นักเรียนปฏิบัติงานตามใบงานที่ 6 งานเลื่อยชน้ิ งานกลมด้วยเครอื่ งเลอ่ื ยกลแบบชัก
ขนั้ สรปุ
ครูสรปุ เน้อื หาสาระสาคญั ในบทเรียนใหน้ กั เรียนตระหนกั ถึงความสาคัญ ปญั หาทเ่ี กดิ ขึ้น และแนวทางการ
แก้ไขปญั หา

การวัดผลและประเมินผล
1. การสงั เกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 2 เครอ่ื งเลอื่ ยกลและงานเลื่อยกล
4. ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานใบงานที่ 6

งานท่มี อบหมาย
1. แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 2 เครือ่ งเลอ่ื ยกลและงานเลือ่ ยกล
2. ใบงานที่ 6 งานเล่ือยช้นิ งานกลมดว้ ยเคร่ืองเลือ่ ยกลแบบชกั

ผลงาน/ชน้ิ งาน/ความสาเร็จของผู้เรียน
1. เหลก็ เพลากลมขนาด Ø31.8 × 42 มม.
2. เหล็กเพลากลมขนาด Ø31.8 × 72 มม.

เอกสารอ้างอิง
หนงั สือเรยี นวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนดว้ ยเครือ่ งจกั รกล 1 3102-2001

44

บันทึกหลังการสอน

1. ผลการใช้แผนการจัดการเรยี นรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................................................ ..

2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแกป้ ัญหา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชอื่ ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอ่ียมสะอาด)
ครูผสู้ อน

45

แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 5 หน่วยที่ 2
ชอื่ วชิ า : งานเครื่องมอื กลเบ้ืองต้น เวลาเรียนรวม 16 คาบ
ชื่อหนว่ ย : เคร่อื งเลื่อยกลและงานเลือ่ ยกล สอนครัง้ ที่ 5

ชื่อเรือ่ ง : หลกั การทางานดว้ ยเครื่องเล่ือยกลแบบชัก การเล่ือยชน้ิ งานด้วยเครอื่ ง จานวน 8 คาบ
เลอ่ื ยกลแบบชกั ข้อควรระวงั ในการใช้เคร่ืองเลอ่ื ยกลแบบชัก
ความปลอดภยั ในการใช้เครื่องเลื่อยกลแบบชัก และการบารงุ รกั ษา
เครอื่ งเลื่อยกลแบบชัก

หวั ข้อเร่ือง
2.5 หลักการทางานด้วยเครื่องเลื่อยกลแบบชกั
2.6 การเลือ่ ยช้นิ งานด้วยเคร่ืองเล่ือยกลแบบชกั
2.7 ข้อควรระวงั ในการใชเ้ คร่ืองเลื่อยกลแบบชกั
2.8 ความปลอดภยั ในการใช้เคร่ืองเล่ือยกลแบบชกั
2.9 การบารุงรักษาเครื่องเลื่อยกลแบบชัก

สาระสาคญั /แนวคิดสาคัญ
ในการปฏิบัติงานด้วยเคร่ืองมือกล ดดยท่ัวไปจะมีการเลื่อยช้ินงานเพื่อตัดแยกวัสดุแล้วนาไปใช้ในการแปรรูปหรือ

เพอ่ื ให้สามารถจดั เก็บวัสดุได้งา่ ย ดังน้ันงานเลื่อยกลจึงมคี วามสาคัญมาก ผู้ปฏิบัตงิ าน จึงควรศึกษาเกี่ยวกับวิธีการใช้เคร่อื ง
เลือ่ ยกลให้มีความร้แู ละความเขา้ ใจเป็นอยา่ งดกี ่อน จึงจะปฏิบตั ิงานได้ อย่างถูกตอ้ งและปลอดภยั
สมรรถนะ

แสดงความรเู้ กย่ี วกบั เคร่ืองเลื่อยกลพื้นฐานและงานเลื่อยกลตามค่มู ือ
จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ

1. อธิบายวธิ กี ารจบั ชนิ้ งานแบบตา่ ง ๆ ดว้ ยปากกาจบั ยึดของเคร่ืองเล่ือยกลแบบชัก
2. อธบิ ายวธิ ีการจบั ช้ินงานรูปทรงตา่ ง ๆ ก่อนเลอ่ื ย
3. อธบิ ายวธิ ีการจบั ยึดใบเล่ือยเขา้ กับดครงของเล่ือยกลแบบชัก
4. ระบุระยะของการยกดครงเลื่อยก่อนตัดได้
5. บอกข้อควรระวังในการใช้เคร่ืองเลื่อยกลแบบชัก
6. บอกความปลอดภยั ในการใชเ้ คร่ืองเล่ือยกลแบบชัก
7. อธบิ ายวิธีการบารุงรักษาเคร่อื งเลื่อยกลแบบชกั

เน้อื หาสาระ
ตามหนงั สอื เรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ช้ินสว่ นด้วยเครือ่ งจกั รกล 1 3102-2001 หนา้ 33-38สอ่ื การเรยี นรู้
1. หนังสอื เรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ชิ้นส่วนดว้ ยเครอื่ งจักรกล 1 3102-2001


Click to View FlipBook Version