The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

วิชา เครื่อวมือกลเบื้องต้น

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by wutthidate89, 2021-06-11 04:09:26

วิชา เครื่อวมือกลเบื้องต้น

วิชา เครื่อวมือกลเบื้องต้น

Keywords: 1234

46

2. กระดาน
3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล
4. สือ่ ของจริง
กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ที่ 5)
ขนั้ นาเขา้ สู่บทเรยี น

1. ครูตัง้ คาถามเพื่อนาเข้าสูบ่ ทเรียนเร่อื ง หลักการทางานด้วยเครอื่ งเล่ือยกลแบบชัก
2. นกั เรียนตอบคาถามที่ครถู าม
ข้นั เรยี นรู้
1. ครูอธบิ ายทฤษฎตี ่าง ๆ ในบทเรยี นเรอื่ ง หลกั การทางานด้วยเครื่องเลอื่ ยกลแบบชกั การ

เล่ือยชิ้นงานดว้ ยเครื่องเลื่อยกลแบบชกั ข้อควรระวงั ในการใชเ้ ครือ่ งเล่ือยกลแบบชัก ความปลอดภัย
ในการใช้เคร่อื งเลื่อยกลแบบชัก และการบารงุ รกั ษาเครื่องเล่อื ยกลแบบชกั
2. นักเรียนจดบันทกึ เนอ้ื หาท่คี รูอธิบาย
3. ครูให้นกั เรยี นทาแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยท่ี 2 เคร่อื งเลือ่ ยกลและงานเลอื่ ยกล
4. ครูแจกใบงานที่ 7 งานเลื่อยช้นิ งานสเี่ หล่ียมด้วยเครอื่ งเลอ่ื ยกลแบบชกั พร้อมสาธติ ขนั้ ตอนการ
ปฏิบัตงิ านเล่อื ยชิ้นงานส่ีเหลยี่ มดว้ ยเครื่องเลอ่ื ยกลแบบชกั
5. ครใู หน้ กั เรยี นปฏิบตั ิงานตามใบงานท่ี 7 งานเลือ่ ยชิน้ งานสี่เหลย่ี มด้วยเครือ่ งเลอื่ ยกล
แบบชกั
ขั้นสรปุ
ครูสรุปเนือ้ หาสาระสาคัญในบทเรยี นใหน้ ักเรียนตระหนักถงึ ความสาคญั ปัญหาทเี่ กดิ ขึน้ และแนวทางการ
แกไ้ ขปญั หา
การวัดผลและประเมินผล
1. การสังเกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยท่ี 2 เครอ่ื งเลื่อยกลและงานเล่ือยกล
4. ใบประเมนิ ผลการปฏิบัติงานใบงานท่ี 7
งานท่มี อบหมาย
1. แบบทดสอบหลงั เรยี นหน่วยที่ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเล่ือยกล
2. ใบงานที่ 7 งานเลือ่ ยช้ินงานสี่เหลย่ี มด้วยเครอ่ื งเลอื่ ยกลแบบชกั
ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสาเร็จของผู้เรียน
1. เหลก็ ส่ีเหล่ยี มขนาด 25 × 25 × 108 มม.
เอกสารอ้างองิ
หนังสอื เรียนวิชาเทคนิคผลิตช้ินส่วนดว้ ยเครือ่ งจักรกล 1 3102-200

47

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรียนรู้
................................................................................................ ..................................................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................ ..................................

2. ผลการเรยี นของนักเรยี น/ผลการสอนของคร/ู ปัญหาที่พบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแกป้ ัญหา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชือ่ ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอี่ยมสะอาด)
ครูผ้สู อน

48

แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 6 หนว่ ยที่ 3
ชื่อวชิ า : งานเครือ่ งมือกลเบ้ืองต้น เวลาเรยี นรวม 32 คาบ
ชือ่ หนว่ ย : เครือ่ งกลงึ และงานกลงึ สอนครง้ั ที่ 6
จานวน 8 คาบ
ชือ่ เรื่อง : ความหมายของงานกลงึ ชนิดของเครื่องกลึง และเครื่องกลงึ ยนั ศนู ย์

หวั ข้อเรื่อง
3.1 ความหมายของงานกลึง
3.2 ชนิดของเครื่องกลงึ
3.3 เครอ่ื งกลงึ ยนั ศนู ย์

สาระสาคญั /แนวคิดสาคญั
งานกลึง (Turning) เป็นกระบวนการข้ึนรูปดดยให้ชิ้นงานหมนุ รอบแกน จากนนั้ ใชม้ ดี กลงึ เคล่ือนท่ตี ัดเฉือนเนื้อวสั ดุ

ช้ินงานออกตามแนวยาวหรือแนวขวาง ส่วนเครอ่ื งมือกลท่ีใช้ในกระบวนการข้ึนรูปน้ีเรียกว่า เครื่องกลึง ซ่ึงในหน่วยเรียนน้ี
จะกล่าวถงึ รายละเอียดของเคร่อื งกลงึ ยันศูนย์ เทา่ น้ัน
สมรรถนะ

แสดงความร้เู กยี่ วกบั เคร่ืองกลงึ พ้นื ฐานและงานกลึงตามคู่มอื
จุดประสงค์การปฏิบัติ

1. อธิบายความหมายของงานกลึง
2. ยกตัวอย่างงานกลึง
3. จาแนกชนดิ ของเคร่อื งกลึง
4. บอกชือ่ และหนา้ ท่ีของส่วนประกอบของเครื่องกลึงยันศูนย์
5. จาแนกชนิดของเพลาเครื่องกลึง
เนือ้ หาสาระ
ตามหนังสือเรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ช้นิ ส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 หน้า 46-57
ส่อื การเรยี นรู้
1. หนงั สือเรยี นวิชาเทคนิคผลิตช้นิ ส่วนดว้ ยเครอ่ื งจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 3 เครือ่ งกลึงและงานกลึง
4. สือ่ ของจริง
กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ท่ี 6)
ข้ันนาเขา้ สูบ่ ทเรียน

1. ครตู ้ังคาถามเพอื่ นาเข้าสบู่ ทเรยี นเรอื่ ง เครอ่ื งกลึงและงานกลงึ
2. นกั เรียนตอบคาถามทคี่ รูถาม
ข้ันเรียนรู้

49

1. ครอู ธบิ ายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรอื่ ง ความหมายของงานกลงึ ชนิดของเคร่อื งกลึง และเครื่องกลงึ
ยันศนู ย์

2. นกั เรยี นจดบันทกึ เน้อื หาที่ครูอธิบาย
3. ครูใหน้ กั เรียนทาแบบฝึกหัดหน่วยท่ี 3 เคร่อื งกลงึ และงานกลึง
4. ครแู จกใบงานที่ 8 งานกลงึ ปาดหนา้ งานกลึงปอก และงานเจาะรูยนั ศูนย์ พร้อมสาธิต

ข้นั ตอนการปฏบิ ตั ิงานกลงึ ปาดหนา้ งานกลงึ ปอก และงานเจาะรูยนั ศนู ย์
5. ครูให้นกั เรยี นปฏิบัตงิ านตามใบงานที่ 8 ปฏบิ ัตงิ านกลึงปาดหนา้ งานกลงึ ปอก และงานเจาะรูยันศนู ย์
ขัน้ สรุป
ครูสรปุ เนือ้ หาสาระสาคัญในบทเรยี นใหน้ กั เรียนตระหนกั ถงึ ความสาคัญ ปัญหาทีเ่ กดิ ขึ้น และแนวทางการ
แกไ้ ขปัญหา
การวดั ผลและประเมินผล
1. การสังเกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝกึ หดั หน่วยที่ 3 เคร่ืองกลึงและงานกลงึ
4. ใบประเมินผลการปฏิบัตงิ านใบงานที่ 8
งานทีม่ อบหมาย
1. แบบฝึกหดั หนว่ ยที่ 3 เคร่อื งกลงึ และงานกลงึ
2. ใบงานที่ 8 งานกลงึ ปาดหนา้ งานกลึงปอก และงานเจาะรยู นั ศนู ย์
ผลงาน/ชนิ้ งาน/ความสาเร็จของผู้เรียน
1. บชู ตวั ผู้
เอกสารอา้ งอิง
หนังสอื เรยี นวิชาเทคนคิ ผลติ ช้ินส่วนด้วยเคร่อื งจกั รกล 1 3102-2001

50

บันทึกหลังการสอน

1. ผลการใช้แผนการจัดการเรยี นรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

2. ผลการเรยี นของนกั เรยี น/ผลการสอนของคร/ู ปญั หาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแก้ปัญหา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงช่อื ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอี่ยมสะอาด)
ครูผสู้ อน

51

แผนการจัดการเรยี นรทู้ ่ี 7 หนว่ ยที่ 3
ชือ่ วชิ า : งานเครอื่ งมือกลเบอื้ งตน้ เวลาเรยี นรวม 32 คาบ
ชอ่ื หน่วย : เครอ่ื งกลงึ และงานกลงึ สอนครั้งที่ 7

ชอ่ื เรอ่ื ง : อุปกรณป์ ระกอบเครอื่ งกลงึ ยันศูนย์ มดี กลงึ และความเร็วรอบ จานวน 8 คาบ
ความเรว็ ตดั อัตราป้อน และความลกึ ของการปอ้ นตดั

หัวข้อเรือ่ ง
3.4 อุปกรณป์ ระกอบเคร่ืองกลงึ ยันศนู ย์
3.5 มีดกลึง
3.6 ความเรว็ รอบ ความเรว็ ตัด อัตราป้อน และความลึกของการปอ้ นตัด

สาระสาคญั /แนวคดิ สาคญั
งานกลึง (Turning) เป็นกระบวนการข้ึนรูปดดยให้ชิ้นงานหมุนรอบแกน จากน้ันใช้มีดกลึงเคลื่อน ท่ีตัดเฉือนเนื้อ

วัสดุชิ้นงานออกตามแนวยาวหรือแนวขวาง ส่วนเคร่ืองมือกลที่ใช้ในกระบวนการข้ึนรูปน้ีเรียกว่า เคร่ืองกลึง ซึ่งในหน่วย
เรยี นนจี้ ะกลา่ วถึงรายละเอยี ดของเครอื่ งกลงึ ยนั ศูนย์ เท่านน้ั
สมรรถนะ

แสดงความรเู้ กย่ี วกับเครื่องกลึงพ้ืนฐานและงานกลงึ ตามคู่มือ
จุดประสงคก์ ารปฏบิ ัติ

1. บอกชอ่ื และหนา้ ทข่ี องอปุ กรณ์ประกอบเครื่องกลึงยันศูนย์
2. อธบิ ายแตกต่างของการจับชิ้นงานดว้ ยหัวจบั แบบ 3 ฟนั พรอ้ มและหัวจับแบบ 4 ฟนั อิสระ
3. อธิบายวธิ ีการประกอบหวั จบั เขา้ กบั เพลาเคร่ือง
4. บอกช่อื ของมีดกลึง
5. บอกชอ่ื มุมของมดี กลึง
6. อธบิ ายวธิ ีการจับมีดกลึงบนป้อมมดี
7. อธบิ ายวธิ ีการตงั้ ศูนย์มีดกลึง
8. บอกข้อควรระวงั ในการจับมดี กลงึ
9. คานวณความเรว็ รอบ ความเร็วตดั และอัตราป้อนงานกลึงตามดจทยก์ าหนด
10. บอกข้อควรระวงั ในการปรับต้งั ความเรว็ รอบและอตั ราป้อน
เนอื้ หาสาระ
ตามหนังสือเรียนวชิ าเทคนิคผลิตช้ินส่วนดว้ ยเคร่อื งจักรกล 1 3102-2001 หนา้ 58-73

สื่อการเรียนรู้
1. หนังสือเรยี นวิชาเทคนคิ ผลิตช้ินส่วนดว้ ยเครอื่ งจกั รกล 1 3102-2001

52

2. กระดาน
3. แบบฝกึ หัดหน่วยที่ 3 เครอ่ื งกลึงและงานกลงึ
4. สือ่ ของจริง
กิจกรรมการเรยี นรู้ (สัปดาห์ท่ี 7)
ข้นั นาเขา้ สู่บทเรียน

1. ครตู ้ังคาถามเพือ่ นาเข้าสบู่ ทเรยี นเร่อื ง อุปกรณป์ ระกอบเครื่องกลึงยันศูนย์
2. นกั เรยี นตอบคาถามทีค่ รูถาม
ข้ันเรยี นรู้
1. ครอู ธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเร่ือง อุปกรณ์ประกอบเครื่องกลงึ ยนั ศูนย์ มีดกลงึ

และความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราปอ้ น และความลึกของการปอ้ นตดั
2. นักเรียนจดบันทกึ เน้อื หาท่คี รอู ธิบาย
3. ครใู หน้ ักเรยี นทาแบบฝึกหัดหน่วยที่ 3 เครอ่ื งกลงึ และงานกลงึ
4. ครูให้นกั เรยี นปฏิบัติงานตามใบงานท่ี 8 ปฏิบตั งิ านกลงึ ปาดหนา้ งานกลงึ ปอก และงานเจาะรยู นั ศนู ย์
ขัน้ สรปุ
ครูสรปุ เน้ือหาสาระสาคัญในบทเรยี นให้นกั เรยี นตระหนักถงึ ความสาคญั ปัญหาท่ีเกิดขนึ้ และแนวทางการ
แก้ไขปัญหา
การวดั ผลและประเมินผล
1. การสงั เกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝกึ หดั หนว่ ยท่ี 3 เคร่ืองกลึงและงานกลงึ
4. ใบประเมินผลการปฏบิ ัติงานใบงานท่ี 8
งานที่มอบหมาย
1. แบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 3 เครอื่ งกลงึ และงานกลงึ
2. ใบงานท่ี 8 งานกลงึ ปาดหนา้ งานกลงึ ปอก และงานเจาะรูยันศนู ย์
ผลงาน/ช้ินงาน/ความสาเร็จของผูเ้ รียน
1. บชู ตัวผู้
เอกสารอา้ งองิ
หนังสอื เรยี นวิชาเทคนิคผลติ ช้ินส่วนดว้ ยเครื่องจักรกล 1 3102-2001

53

บนั ทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจัดการเรียนรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
................................................................................................................................ ..................
................................................................................................................ ..........................................................

2. ผลการเรยี นของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแกป้ ญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงช่อื ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอี่ยมสะอาด)
ครผู ้สู อน

54

แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 8 หนว่ ยที่ 3
ช่ือวชิ า : งานเครอื่ งมือกลเบอ้ื งต้น เวลาเรียนรวม 32 คาบ
ชอ่ื หนว่ ย : เครอ่ื งกลึงและงานกลึง สอนครง้ั ท่ี 8

ชอื่ เร่ือง : การหลอ่ เย็นและนา้ มันหลอ่ เย็น และหลกั การทางานของเครื่องกลงึ จานวน 8 คาบ
ยันศูนย์

หวั ข้อเรือ่ ง
3.7 การหล่อเย็นและน้ามนั หลอ่ เย็น
3.8 หลักการทางานของเครื่องกลงึ ยันศนู ย์

สาระสาคญั /แนวคิดสาคญั
งานกลึง (Turning) เปน็ กระบวนการขน้ึ รูปดดยใหช้ ้ินงานหมนุ รอบแกน จากนั้นใช้มดี กลงึ เคลื่อนท่ีตัดเฉือนเน้อื วัสดุ

ช้นิ งานออกตามแนวยาวหรือแนวขวาง ส่วนเครื่องมือกลท่ีใช้ในกระบวนการข้ึนรปู นี้เรียกว่า เครื่องกลึง ซ่ึงในหน่วยเรียนน้ี
จะกลา่ วถึงรายละเอียดของเครอ่ื งกลึงยันศนู ยเ์ ทา่ น้ัน
สมรรถนะ

แสดงความร้เู กยี่ วกบั เคร่ืองกลงึ พื้นฐานและงานกลึงตามคู่มอื
จุดประสงคก์ ารปฏบิ ัติ

1. อธบิ ายหน้าท่ีของนา้ มนั หลอ่ เย็น
2. จาแนกชนิดของน้ามันหล่อเย็น
3. อธิบายวธิ ีการจบั ช้นิ งานด้วยหัวจบั แบบ 3 ฟนั พร้อมและหัวจบั แบบ 4 ฟนั อิสระ
เนอ้ื หาสาระ
ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลติ ชิน้ สว่ นด้วยเครือ่ งจักรกล 1 3102-2001 หนา้ 73-79
สอ่ื การเรียนรู้
1. หนงั สือเรียนวิชาเทคนิคผลิตช้ินส่วนด้วยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 3 เครื่องกลึงและงานกลึง
4. ส่อื ของจริง
กิจกรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ที่ 8)
ขน้ั นาเขา้ ส่บู ทเรยี น

1. ครตู ั้งคาถามเพือ่ นาเข้าสู่บทเรยี นเร่ือง การหล่อเย็นและนา้ มนั หลอ่ เย็น
2. นกั เรยี นตอบคาถามท่ีครูถาม
ขนั้ เรยี นรู้
1. ครอู ธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง การหล่อเย็นและน้ามนั หลอ่ เย็น และหลักการ

ทางานของเครือ่ งกลึงยนั ศูนย์

55

2. นกั เรียนจดบันทึกเนอื้ หาท่คี รอู ธิบาย
3. ครูใหน้ ักเรียนทาแบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 3 เครือ่ งกลงึ และงานกลึง
4. ครแู จกใบงานที่ 9 งานกลึงปาดหน้าและเจาะรดู ้วยเครอ่ื งกลึง พรอ้ มสาธิตขั้นตอน การปฏิบัติงาน
กลงึ ปาดหน้า และงานเจาะรดู ้วยเคร่ืองกลงึ
5. ครใู หน้ ักเรยี นปฏิบัติงานตามใบงานที่ 9 งานกลึงปาดหน้า และงานเจาะรดู ว้ ยเครอ่ื งกลงึ
ขั้นสรุป
ครูสรุปเนื้อหาสาระสาคัญในบทเรียนให้นกั เรียนตระหนักถงึ ความสาคัญ ปัญหาทเ่ี กิดขึ้น และแนวทางการ
แกไ้ ขปญั หา
การวดั ผลและประเมินผล
1. การสงั เกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 3 เครื่องกลึงและงานกลึง
4. ใบประเมินผลการปฏิบัตงิ านใบงานที่ 9
งานทม่ี อบหมาย
1. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยท่ี 3 เครอ่ื งกลึงและงานกลึง
2. ใบงานที่ 9 งานกลงึ ปาดหน้า และงานเจาะรดู ว้ ยเคร่อื งกลงึ
ผลงาน/ชน้ิ งาน/ความสาเร็จของผเู้ รียน
1. บชู ตัวเมยี
เอกสารอ้างอิง
หนงั สอื เรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนดว้ ยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001

56

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
..........................................................................................................................................................................

2. ผลการเรยี นของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปญั หาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแก้ปญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงช่อื ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอยี่ มสะอาด)
ครผู ้สู อน

57

แผนการจัดการเรียนร้ทู ี่ 9 หนว่ ยที่ 3
ชือ่ วชิ า : งานเครอ่ื งมือกลเบอ้ื งตน้ เวลาเรยี นรวม 32 คาบ
ชอื่ หน่วย : เครอ่ื งกลงึ และงานกลงึ สอนคร้งั ท่ี 9

ชอื่ เร่อื ง : การข้นึ รูปชน้ิ งานด้วยเครือ่ งกลึงยนั ศนู ย์ ความปลอดภัยในการใช้ จานวน 8 คาบ
เครื่องกลึงยันศูนย์ และการบารุงรักษาเคร่ืองกลึงยันศนู ย์

หัวข้อเรื่อง
3.9 การข้นึ รปู ชิน้ งานด้วยเคร่อื งกลงึ ยันศูนย์
3.10 ความปลอดภัยในการใช้เคร่อื งกลงึ ยันศูนย์
3.11 การบารงุ รักษาเครื่องกลึงยันศูนย์

สาระสาคัญ/แนวคดิ สาคัญ
งานกลึง (Turning) เป็นกระบวนการขนึ้ รูปดดยใหช้ ้ินงานหมุนรอบแกน จากนน้ั ใชม้ ดี กลงึ เคล่ือนทต่ี ัดเฉือนเนอ้ื วัสดุ

ชิ้นงานออกตามแนวยาวหรือแนวขวาง สว่ นเครือ่ งมือกลท่ีใช้ในกระบวนการขึ้นรปู นี้เรียกว่า เคร่ืองกลึง ซึ่งในหน่วยเรียนน้ี
จะกลา่ วถงึ รายละเอยี ดของเครือ่ งกลึงยันศูนย์ เท่านน้ั
สมรรถนะ

แสดงความรูเ้ กีย่ วกับเครื่องกลงึ พื้นฐานและงานกลึงตามคู่มือ
จุดประสงค์การปฏบิ ัติ

1. อธิบายข้นั ตอนการกลงึ ปอกและการกลึงปาดหน้า
2. อธบิ ายข้นั ตอนการเจาะรูด้วยดอกสวา่ นบนเครื่องกลงึ ยันศนู ย์
3. บอกการใชเ้ ครอื่ งกลงึ ยนั ศูนยเ์ พื่อความปลอดภัย
4. อธบิ ายวธิ กี ารบารงุ รักษาเครอ่ื งกลึงยันศูนย์ตามค่มู ือ
เน้ือหาสาระ
ตามหนังสอื เรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ช้ินส่วนด้วยเครอื่ งจกั รกล 1 3102-2001 หนา้ 79-89
ส่ือการเรยี นรู้
1. หนงั สอื เรียนวิชาเทคนิคผลติ ชนิ้ สว่ นดว้ ยเครอื่ งจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยท่ี 3 เคร่อื งกลงึ และงานกลึง
4. ส่ือของจรงิ
กิจกรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาห์ที่ 9)
ขนั้ นาเข้าสู่บทเรยี น

1. ครตู งั้ คาถามเพอ่ื นาเขา้ สู่บทเรียนเรื่อง การข้ึนรูปชิน้ งานด้วยเครอ่ื งกลึงยันศนู ย์
2. นกั เรียนตอบคาถามทีค่ รูถาม
ขัน้ เรยี นรู้

58

1. ครอู ธบิ ายทฤษฎตี า่ ง ๆ ในบทเรียนเรือ่ ง การขนึ้ รูปชิน้ งานด้วยเครอื่ งกลึงยนั ศนู ย์ ความ
ปลอดภยั ในการใชเ้ ครือ่ งกลึงยันศูนย์ และการบารงุ รักษาเคร่ืองกลึงยนั ศูนย์

2. นักเรยี นจดบันทึกเน้ือหาท่คี รูอธิบาย
3. ครูใหน้ กั เรียนทาแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 3 เครือ่ งกลงึ และงานกลึง
4. ครใู ห้นักเรียนปฏบิ ัติงานตามใบงานท่ี 9 งานกลึงปาดหน้า และงานเจาะรดู ว้ ยเคร่ืองกลงึ
ขั้นสรปุ
ครูสรุปเน้อื หาสาระสาคญั ในบทเรยี นให้นกั เรยี นตระหนกั ถึงความสาคญั ปญั หาท่เี กดิ ขน้ึ และแนวทางการ
แก้ไขปัญหา
การวัดผลและประเมนิ ผล
1. การสงั เกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยท่ี 3 เคร่อื งกลึงและงานกลึง
4. ใบประเมนิ ผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 9
งานที่มอบหมาย
1. แบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยที่ 3 เคร่ืองกลงึ และงานกลึง
2. ใบงานท่ี 9 งานกลึงปาดหนา้ และงานเจาะรดู ้วยเครอ่ื งกลงึ
ผลงาน/ชน้ิ งาน/ความสาเรจ็ ของผูเ้ รียน
1. บูชตัวเมีย
เอกสารอ้างองิ
หนังสอื เรยี นวชิ าเทคนคิ ผลิตชิ้นสว่ นด้วยเครื่องจกั รกล 1 3102-2001

59

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจัดการเรียนรู้
.............................................................................................................. ....................................................................................
............................................................................................................................. .....................
...................................................................................................................................................... ....................

2. ผลการเรียนของนักเรยี น/ผลการสอนของคร/ู ปัญหาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
......................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... .................................................

3. แนวทางการแกป้ ญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชอ่ื ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอีย่ มสะอาด)
ครูผสู้ อน

60

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 10 หน่วยท่ี 4
ช่ือวิชา : งานเคร่อื งมือกลเบือ้ งต้น เวลาเรยี นรวม 24 คาบ
ช่อื หนว่ ย : เครอ่ื งเจาะและงานเจาะ สอนครั้งที่ 10

ช่ือเรอ่ื ง : ความหมายของการเจาะ จุดมงุ่ หมายในการเจาะ ชนดิ ของเคร่ืองเจาะ จานวน 8 คาบ
และหน้าที่และสว่ นประกอบของเคร่อื งเจาะ

หัวข้อเรอ่ื ง
4.1 ความหมายของการเจาะ
4.2 จุดมงุ่ หมายในการเจาะ
4.3 ชนิดของเครื่องเจาะ
4.4 หน้าทแี่ ละสว่ นประกอบของเครอื่ งเจาะ

สาระสาคญั /แนวคดิ สาคัญ
งานเจาะ (Drilling) เป็นกระบวนการขึ้นรูปที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อทาให้เกิดรู (Hole) ที่ชิ้นงานซึ่งการเจาะนี้อาจใช้

ดอกสว่านหมุนตัดลงในวัสดุชิ้นงานหรือเคร่ืองมือตัดในลักษณะอื่น ๆ เช่น ใช้ดอกเจาะ เพื่อขยายปากรู ( Counter
Bore) เป็นต้น ดังนั้นก่อนจะปฏิบัติงานเจาะได้ ผู้ปฏิบัติงานจาเป็นต้องศึกษาเกี่ยวกับชนิด ส่วนประกอบ เคร่ืองมือ และ
อุปกรณ์ในงานเจาะ รวมท้ังการบารุงรักษาและความปลอดในการใช้เคร่ืองเจาะให้เข้าใจก่อนจึงจะปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
และปลอดภัย
สมรรถนะ

แสดงความรู้เกยี่ วกบั เครื่องเจาะพนื้ ฐานและงานเจาะตามคู่มือ
จดุ ประสงคก์ ารปฏิบัติ

1. อธบิ ายความหมายของการเจาะ
2. บอกจุดม่งุ หมายในการเจาะ
3. จาแนกลักษณะของการเจาะรแู บบตา่ ง ๆ
4. จาแนกชนดิ ของเครื่องเจาะ
5. บอกหน้าและท่ีส่วนประกอบของเคร่ืองเจาะ
เนือ้ หาสาระ
ตามหนังสอื เรยี นวิชาเทคนิคผลิตชนิ้ สว่ นดว้ ยเคร่อื งจกั รกล 1 3102-2001 หน้า 106-111
สอื่ การเรียนรู้
1. หนงั สือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชน้ิ ส่วนดว้ ยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 4 เครอ่ื งเจาะและงานเจาะ
4. สือ่ ของจริง

61

กจิ กรรมการเรียนรู้ (สปั ดาห์ท่ี 10)
ข้ันนาเขา้ สู่บทเรียน
1. ครูตัง้ คาถามเพอ่ื นาเขา้ สบู่ ทเรยี นเรื่อง เครอื่ งเจาะและงานเจาะ
2. นักเรียนตอบคาถามทีค่ รูถาม
ขน้ั เรยี นรู้
1. ครอู ธบิ ายทฤษฎีตา่ ง ๆ ในบทเรยี นเรอ่ื ง ความหมายของการเจาะ จดุ มุ่งหมายในการเจาะ ชนิดของ
เครือ่ งเจาะ และหน้าทแี่ ละสว่ นประกอบของเคร่อื งเจาะ
2. นักเรียนจดบันทกึ เนื้อหาที่ครูอธิบาย
3. ครูให้นักเรียนทาแบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ
4. ครแู จกใบงานท่ี 10 งานเจาะรูและตา๊ ปเกลยี ว พรอ้ มสาธิตขน้ั ตอนการปฏบิ ัติงานเจาะ
และต๊าปเกลยี ว
5. ครใู ห้นกั เรียนปฏบิ ัติงานตามใบงานที่ 10 งานเจาะรูและต๊าปเกลยี ว
ขนั้ สรปุ
ครูสรปุ เน้ือหาสาระสาคัญในบทเรยี นให้นักเรียนตระหนกั ถึงความสาคัญ ปัญหาท่เี กดิ ขึ้น และแนวทางกา
แก้ไขปัญหา

การวดั ผลและประเมินผล
1. การสงั เกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ
4. ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านใบงานท่ี 10

งานท่ีมอบหมาย
1. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 4 เครอ่ื งเจาะและงานเจาะ
2. ใบงานท่ี 10 งานเจาะรูและตา๊ ปเกลียว

ผลงาน/ช้ินงาน/ความสาเรจ็ ของผเู้ รียน
1. T-Slot Bolt

เอกสารอา้ งองิ
หนงั สอื เรียนวิชาเทคนคิ ผลิตชิ้นสว่ นด้วยเครอื่ งจกั รกล 1 3102-2001

62

บันทึกหลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
............................................................................................... ...........................................................................

2. ผลการเรยี นของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................................................ ..

3. แนวทางการแกป้ ญั หา
........................................................................................................ ..........................................................................................
............................................................................................................................. .....................
................................................................................................................................................ ..........................
........................................................................................................ ..........................................................................................
............................................................................................................................. .....................
................................................................................................................................................ ..........................

ลงชอื่ ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอี่ยมสะอาด)
ครูผู้สอน

63

แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 11 หน่วยท่ี 4
ชอื่ วชิ า : งานเคร่อื งมือกลเบอ้ื งต้น เวลาเรยี นรวม 24 คาบ
ช่อื หนว่ ย : เครื่องเจาะและงานเจาะ สอนครั้งที่ 11

ช่อื เรอ่ื ง : เคร่ืองมอื และอุปกรณ์ในงานเจาะ ความเร็วรอบ ความเร็วตดั และอัตรา จานวน 8 คาบ
ป้อนในงานเจาะ และหลักการทางานด้วยเครื่องเจาะ

หวั ข้อเร่ือง
4.5 เครื่องมือและอุปกรณ์ในงานเจาะ
4.6 ความเร็วรอบ ความเรว็ ตัด และอตั ราป้อนในงานเจาะ
4.7 หลักการทางานดว้ ยเครื่องเจาะ

สาระสาคญั /แนวคดิ สาคัญ
งานเจาะ (Drilling) เป็นกระบวนการขึ้นรูปท่ีมีจุดมุ่งหมายเพื่อทาให้เกิดรู (Hole) ที่ชิ้นงานซึ่งการเจาะน้ีอาจใช้

ดอกสว่านหมุนตัดลงในวัสดุชิ้นงานหรือเครื่องมือตัดในลักษณะอ่ืน ๆ เช่น ใช้ดอกเจาะ เพื่อขยายปากรู (Counter
Bore) เป็นต้น ดังน้ันก่อนจะปฏิบัติงานเจาะได้ ผู้ปฏิบัติงานจาเป็นต้องศึกษาเกี่ยวกับชนิด ส่วนประกอบ เคร่ืองมือ และ
อุปกรณ์ในงานเจาะ รวมทั้งการบารุงรักษาและความปลอดในการใช้เคร่ืองเจาะให้เข้าใจก่อนจึงจะปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
และปลอดภยั
สมรรถนะ

แสดงความรูเ้ กย่ี วกบั เคร่ืองเจาะพน้ื ฐานและงานเจาะตามคู่มือ
จดุ ประสงคก์ ารปฏิบตั ิ

1. บอกชื่อและหนา้ ทข่ี องเคร่ืองมือและอุปกรณ์จบั ยึดในงานเจาะ
2. อธบิ ายวิธกี ารจบั ยดึ ชน้ิ งานเจาะ
3. คานวณความเรว็ รอบ ความเร็วตดั และอตั ราปอ้ นในงานเจาะตามดจทย์ทีก่ าหนด
เนือ้ หาสาระ
ตามหนังสอื เรียนวชิ าเทคนิคผลติ ชิน้ ส่วนดว้ ยเครือ่ งจักรกล 1 3102-2001 หน้า 112-126
สอื่ การเรยี นรู้
1. หนงั สือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชน้ิ สว่ นด้วยเคร่ืองจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบฝึกหดั หน่วยที่ 4 เครอ่ื งเจาะและงานเจาะ
4. ส่ือของจริง

64

กิจกรรมการเรียนรู้ (สปั ดาห์ท่ี 11)
ขัน้ นาเขา้ ส่บู ทเรียน
1. ครตู ง้ั คาถามเพือ่ นาเขา้ สู่บทเรยี นเรอื่ ง เครือ่ งมือและอุปกรณ์ในงานเจาะ
2. นักเรียนตอบคาถามทคี่ รถู าม
ข้ันเรยี นรู้
1. ครูอธบิ ายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรยี นเรอ่ื ง เครือ่ งมอื และอปุ กรณ์ในงานเจาะ ความเร็วรอบ
ความเร็วตดั และอัตราปอ้ นในงานเจาะ และหลักการทางานด้วยเครื่องเจาะ
2. นกั เรียนจดบนั ทกึ เน้อื หาทีค่ รูอธิบาย
3. ครูใหน้ กั เรียนทาแบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 4 เคร่ืองเจาะและงานเจาะ
4. ครใู ห้นกั เรียนปฏบิ ตั งิ านตามใบงานที่ 10 งานเจาะรูและตา๊ ปเกลียว
ขน้ั สรุป
ครูสรปุ เนอื้ หาสาระสาคญั ในบทเรียนใหน้ กั เรียนตระหนักถึงความสาคัญ ปัญหาทเี่ กดิ ขึ้น และแนวทางการ
แก้ไขปญั หา

การวดั ผลและประเมินผล
1. การสังเกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ
4. ใบประเมินผลการปฏิบัตงิ านใบงานที่ 10

งานทีม่ อบหมาย
1. แบบฝกึ หดั หนว่ ยท่ี 4 เครือ่ งเจาะและงานเจาะ
2. ใบงานที่ 10 งานเจาะรแู ละต๊าปเกลียว

ผลงาน/ชิน้ งาน/ความสาเรจ็ ของผเู้ รียน
1. T-Slot Bolt

เอกสารอ้างองิ
หนงั สือเรยี นวชิ าเทคนคิ ผลิตชิ้นสว่ นด้วยเคร่อื งจกั รกล 1 3102-2001

65

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้
...................................................................................................... ............................................................................................
............................................................................................................................. .....................
.............................................................................................................................................. ............................

2. ผลการเรียนของนักเรยี น/ผลการสอนของครู/ปัญหาท่ีพบ
............................................................................................................................................................................... ...................
................................................................................................................ ..................................
............................................................................................................................. .............................................

3. แนวทางการแก้ปญั หา
....................................................................................................................................................... ...........................................
........................................................................................ ..........................................................
............................................................................................................................. .............................................
....................................................................................................................................................... ...........................................
........................................................................................ ..........................................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชอ่ื ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอย่ี มสะอาด...)
ครูผู้สอน

66

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 12 หน่วยที่ 4
ชอ่ื วชิ า : งานเคร่อื งมอื กลเบื้องตน้ เวลาเรยี นรวม 24 คาบ
ชอื่ หนว่ ย : เครื่องเจาะและงานเจาะ สอนครงั้ ที่ 12

ชอ่ื เรื่อง : การเจาะรดู ว้ ยเคร่อื งเจาะ ความปลอดภยั ในการใชเ้ ครื่องเจาะ จานวน 8 คาบ
การบารุงรกั ษาเคร่อื งเจาะ และการควา้ นเรยี บ

หวั ข้อเรื่อง
4.8 การเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ
4.9 ความปลอดภัยในการใชเ้ ครอื่ งเจาะ
4.10 การบารงุ รักษาเคร่ืองเจาะ
4.11 การควา้ นเรยี บ

สาระสาคญั /แนวคิดสาคัญ
งานเจาะ (Drilling) เป็นกระบวนการขึ้นรูปท่ีมีจุดมุ่งหมายเพ่ือทาให้เกิดรู (Hole) ท่ีช้ินงานซ่ึงการเจาะนี้อาจใช้

ดอกสว่านหมุนตัดลงในวัสดุชิ้นงานหรือเคร่ืองมือตัดในลักษณะอื่น ๆ เช่น ใช้ดอกเจาะ เพ่ือขยายปากรู ( Counter
Bore) เป็นต้น ดังนั้นก่อนจะปฏิบัติงานเจาะได้ ผู้ปฏิบัติงานจาเป็นต้องศึกษาเกี่ยวกับชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมือ และ
อุปกรณ์ในงานเจาะ รวมท้ังการบารุงรักษาและความปลอดในการใช้เคร่ืองเจาะให้เข้าใจก่อนจึงจะปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
และปลอดภยั
สมรรถนะ

แสดงความรู้เก่ียวกบั เคร่ืองเจาะพืน้ ฐานและงานเจาะตามคู่มือ
จดุ ประสงคก์ ารปฏิบัติ

1. บอกความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื งเจาะต้งั พ้ืน
2. บอกวธิ กี ารบารุงรกั ษาเคร่ืองเจาะตั้งพืน้
3. บอกจุดมุง่ หมายในการคว้านเรยี บ
4. จาแนกชนิดของดอกคว้านเรยี บ
5. คานวณหาขนาดรูเจาะในการควา้ นเรยี บตามดจทย์กาหนด
6. อธิบายวิธกี ารเลือกความเร็วรอบและความเรว็ ตดั ในการคว้านเรียบ
7. บอกทิศทางหมนุ ด้ามจบั ดอกควา้ นเรียบในขณะปฏิบตั งิ านควา้ นเรยี บ
เน้อื หาสาระ
ตามหนงั สือเรยี นวิชาเทคนิคผลิตช้ินสว่ นด้วยเครอื่ งจักรกล 1 3102-2001 หนา้ 127-134
สอ่ื การเรียนรู้
1. หนังสอื เรียนวชิ าเทคนิคผลิตช้ินสว่ นดว้ ยเครื่องจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบทดสอบหลงั เรยี นหน่วยที่ 4 เครอื่ งเจาะและงานเจาะ

67

กิจกรรมการเรียนรู้ (สปั ดาห์ท่ี 12)
ข้นั นาเขา้ สบู่ ทเรียน
1. ครตู ง้ั คาถามเพ่ือนาเข้าส่บู ทเรยี นเร่ือง การเจาะรดู ้วยเครื่องเจาะ
2. นกั เรียนตอบคาถามท่คี รถู าม
ข้นั เรยี นรู้
1. ครอู ธบิ ายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเร่อื ง การเจาะรดู ว้ ยเคร่ืองเจาะ ความปลอดภัยในการ

ใช้เครื่องเจาะ การบารุงรักษาเคร่อื งเจาะ และการคว้านเรยี บ
2. นกั เรยี นจดบนั ทึกเนื้อหาทค่ี รอู ธิบาย
3. ครูให้นักเรยี นทาแบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ
4. ครแู จกใบงานที่ 11 งานเจาะรแู ละงานควา้ นเรียบ พร้อมสาธิตขน้ั ตอนการปฏบิ ตั ิงาน

เจาะรูและงานควา้ นเรียบ
5. ครูให้นักเรียนปฏบิ ตั ิงานตามใบงานท่ี 11 งานเจาะรแู ละงานคว้านเรยี บ

ขนั้ สรปุ
ครูสรปุ เนอื้ หาสาระสาคัญในบทเรียนใหน้ ักเรียนตระหนักถึงความสาคัญ ปัญหาทเ่ี กิดขน้ึ และแนวทางการ

แก้ไขปัญหา
การวดั ผลและประเมนิ ผล

1. การสังเกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหนว่ ยที่ 4 เคร่อื งเจาะและงานเจาะ
4. ใบประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานใบงานที่ 11
งานที่มอบหมาย
1. แบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยท่ี 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ
2. ใบงานท่ี 11 งานเจาะรูและงานคว้านเรียบ
ผลงาน/ช้นิ งาน/ความสาเร็จของผูเ้ รียน
1. Jig Plate
เอกสารอา้ งอิง
หนังสอื เรียนวิชาเทคนคิ ผลิตชิ้นส่วนด้วยเคร่อื งจักรกล 1 3102-2001

68

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรียนรู้
............................................................................................................................................................... ...................................
................................................................................................ ..................................................
............................................................................................................................. .............................................

2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของครู/ปญั หาที่พบ
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

3. แนวทางการแกป้ ญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
................................................................................................................................................. .
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................. .....................................................................
................................................................................................................................................. .
............................................................................................................................. .............................................

ลงช่อื ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอีย่ มสะอาด)
ครูผสู้ อน

69

แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 13 หนว่ ยที่ 5
ชื่อวิชา : งานเครอื่ งมอื กลเบื้องตน้ เวลาเรยี นรวม 24 คาบ
ชอ่ื หน่วย : เครื่องไสและงานไส สอนครัง้ ท่ี 13
จานวน 8 คาบ
ช่ือเร่ือง : หลักการทางานของเครอื่ งไส ชนดิ ของเคร่อื งไส และเคร่ืองไสนอน

หวั ข้อเร่อื ง

5.1 หลกั การทางานของเคร่ืองไส
5.2 ชนดิ ของเครื่องไส
5.3 เครอ่ื งไสนอน

สาระสาคัญ/แนวคิดสาคัญ

เครื่องไสเป็นเคร่ืองมือกลอีกชนิดหน่ึงที่ส่วนใหญ่มีการเคล่ือนท่ีในแนวเส้นตรงและการเคล่ือนท่ี ไป - กลับ
เรยี กว่า คู่จังหวะไส ลักษณะการขึ้นรูปด้วยการไส เชน่ การไสบ่าฉาก การไสมุมเอียง รอ่ งบาก ร่องหางเหยย่ี ว และการไส
รอ่ งล่ิม เปน็ ต้น ในหน่วยนจี้ ะศึกษาเฉพาะเครื่องไสนอน เท่านน้ั

สมรรถนะ

แสดงความรู้เกยี่ วกบั เครื่องไสพนื้ ฐานและงานไสตามคมู่ ือ

จุดประสงคก์ ารปฏิบตั ิ

1. อธบิ ายหลกั การทางานของเครอื่ งไสนอน
2. อธิบายลักษณะของช้นิ งานไส
3. อธิบายลกั ษณะทิศทางการเคลอ่ื นท่ีไส
4. บอกทิศทางการเคลอื่ นท่ไี ส
5. อธิบายความหมายของคูจ่ งั หวะไส
6. บอกชอ่ื และหนา้ ที่สว่ นประกอบของเคร่ืองไสนอน
7. อธบิ ายหลักทางานของเครือ่ งไสนอนท่ขี บั เคลอ่ื นด้วยระบบข้อเหวย่ี ง

เน้อื หาสาระ

ตามหนงั สอื เรียนวชิ าเทคนิคผลติ ชน้ิ สว่ นด้วยเครอ่ื งจกั รกล 1 3102-2001 หน้า 146-154

สื่อการเรยี นรู้

1. หนงั สือเรยี นวชิ าเทคนิคผลิตชน้ิ สว่ นด้วยเครอ่ื งจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบฝึกหัดหน่วยท่ี 5 เคร่ืองไสและงานไส
4. สอ่ื ของจริง

70

กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 13)

ขัน้ นาเขา้ สู่บทเรยี น
1. ครตู งั้ คาถามเพื่อนาเข้าสู่บทเรียนเรอ่ื ง เคร่ืองไสและงานไส
2. นักเรียนตอบคาถามท่คี รถู าม

ขน้ั เรยี นรู้
1. ครอู ธิบายทฤษฎีตา่ ง ๆ ในบทเรยี นเร่อื ง หลักการทางานของเครื่องไส ชนิดของเคร่อื งไส

และเครื่องไสนอน
2. นักเรยี นจดบนั ทึกเน้ือหาทีค่ รูอธบิ าย
3. ครูใหน้ กั เรยี นทาแบบฝกึ หดั หน่วยที่ 5 เครอ่ื งไสและงานไส
4. ครูแจกใบงานท่ี 12 งานไสราบและไสบ่าฉาก พรอ้ มสาธติ ขน้ั ตอนการปฏิบัตงิ าน

ไสราบและไสบ่าฉาก
5. ครใู ห้นกั เรยี นปฏบิ ัติงานตามใบงานท่ี 12 งานไสราบและไสบ่าฉาก

ขั้นสรุป
ครูสรุปเนือ้ หาสาระสาคญั ในบทเรยี นให้นักเรยี นตระหนกั ถึงความสาคัญ ปญั หาทเ่ี กิดขึ้น และแนวทางการ
แกไ้ ขปญั หา

การวดั ผลและประเมนิ ผล

1. การสงั เกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 5 เครอื่ งไสและงานไส
4. ใบประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานใบงานที่ 12

งานทมี่ อบหมาย

1. แบบฝึกหดั หน่วยท่ี 5 เครอื่ งไสและงานไส
2. ใบงานท่ี 12 งานไสราบและไสบา่ ฉาก

ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสาเร็จของผู้เรียน

1. T-Slot Bolt

เอกสารอา้ งองิ

หนังสือเรียนวชิ าเทคนิคผลติ ช้ินส่วนดว้ ยเครือ่ งจักรกล 1 3102-2001

71

บนั ทึกหลงั การสอน

1. ผลการใช้แผนการจดั การเรยี นรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
..........................................................................................................................................................................

2. ผลการเรยี นของนกั เรยี น/ผลการสอนของครู/ปัญหาท่ีพบ
................................................................................................... ...............................................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................... ...............................

3. แนวทางการแก้ปัญหา
..................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................
............................................................................................................................. .............................................
..................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................
............................................................................................................................. .............................................

ลงช่ือ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอย่ี มสะอาด)
ครผู สู้ อน

72

แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 14 หน่วยท่ี 5
ช่ือวชิ า : งานเครอื่ งมอื กลเบ้อื งต้น เวลาเรียนรวม 24 คาบ
ชอื่ หนว่ ย : เคร่อื งไสและงานไส สอนครั้งที่ 14

ช่อื เรือ่ ง : อุปกรณ์ประกอบเครื่องไสนอน การคานวณในงานไส และหลักการ จานวน 6 คาบ
ทางานดว้ ยเคร่อื งไสนอน

หัวข้อเรอ่ื ง
5.4 อปุ กรณป์ ระกอบเคร่ืองไสนอน
5.5 การคานวณในงานไส
5.6 หลกั การทางานดว้ ยเคร่ืองไสนอน

สาระสาคญั /แนวคดิ สาคญั
เคร่ืองไสเป็นเคร่ืองมือกลอีกชนิดหน่ึงที่ส่วนใหญ่มีการเคล่ือนที่ในแนวเส้นตรงและการเคลื่อนท่ี ไป - กลับ

เรียกว่า คู่จงั หวะไส ลักษณะการขึ้นรูปด้วยการไส เช่น การไสบ่าฉาก การไสมุมเอียง รอ่ งบาก ร่องหางเหยีย่ ว และการไส
ร่องล่มิ เปน็ ตน้ ในหน่วยนีจ้ ะศึกษาเฉพาะเครือ่ งไสนอน เทา่ นนั้
สมรรถนะ

แสดงความรู้เกี่ยวกบั เครื่องไสพ้นื ฐานและงานไสตามคู่มือ
จุดประสงคก์ ารปฏิบัติ

1. บอกช่ือและหน้าท่ขี องอุปกรณ์ประกอบเครื่องไส
2. อธบิ ายวธิ กี ารกาหนดความยาวของชว่ งไส
3. คานวณความเรว็ ในการไสตามดจทยก์ าหนด
4. ระบรุ ะยะเผ่ือหนา้ และเผ่อื หลงั มดี ไส
5. อธบิ ายวธิ กี ารปรับความยาวงานไส
เนอื้ หาสาระ
ตามหนังสือเรยี นวชิ าเทคนิคผลติ ชนิ้ ส่วนด้วยเคร่ืองจกั รกล 1 3102-2001 หนา้ 155-164
สื่อการเรียนรู้
1. หนงั สือเรียนวชิ าเทคนิคผลติ ช้นิ สว่ นด้วยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบฝึกหัดหนว่ ยท่ี 5 เครื่องไสและงานไส
4. สอ่ื ของจรงิ
กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สัปดาห์ท่ี 14)
ขน้ั นาเข้าสู่บทเรยี น

1. ครตู ัง้ คาถามเพอ่ื นาเขา้ สู่บทเรยี นเรื่อง อุปกรณป์ ระกอบเคร่อื งไสนอน

73

2. นกั เรยี นตอบคาถามทีค่ รถู าม
ขั้นเรยี นรู้

1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรอื่ ง อปุ กรณป์ ระกอบเครอ่ื งไสนอน การคานวณ
ในงานไส และหลกั การทางานด้วยเครอ่ื งไสนอน

2. นักเรยี นจดบันทึกเนอื้ หาทคี่ รอู ธบิ าย
3. ครูให้นักเรียนทาแบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 5 เครอ่ื งไสและงานไส
4. ครใู ห้นกั เรยี นปฏบิ ตั ิงานตามใบงานที่ 12 งานไสราบและไสบ่าฉาก
ข้ันสรปุ
ครูสรุปเนอ้ื หาสาระสาคญั ในบทเรยี นใหน้ ักเรียนตระหนกั ถึงความสาคญั ปญั หาที่เกดิ ขึน้ และแนวทางการ
แก้ไขปัญหา
การวดั ผลและประเมนิ ผล
1. การสงั เกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝึกหดั หน่วยท่ี 5 เครอ่ื งไสและงานไส
4. ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานใบงานท่ี 12
งานท่ีมอบหมาย
1. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 5 เครอ่ื งไสและงานไส
2. ใบงานท่ี 12 งานไสราบและไสบา่ ฉาก
ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสาเรจ็ ของผเู้ รียน
1. T-Slot Bolts
เอกสารอ้างองิ
หนงั สอื เรียนวชิ าเทคนิคผลติ ชิ้นสว่ นด้วยเครอื่ งจักรกล 1 3102-2001

74

บันทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้
............................................................................................................................ ......................................................................
............................................................................................................................. .....................
.................................................................................................................................................................... ......

2. ผลการเรยี นของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญั หาท่ีพบ
..................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................
............................................................................................................................. .............................................

3. แนวทางการแก้ปญั หา
............................................................................................................................................................................. .....................
.............................................................................................................. ....................................
............................................................................................................................. .............................................
............................................................................................................................................................................. .....................
.............................................................................................................. ....................................
............................................................................................................................. .............................................

ลงชือ่ ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอยี่ มสะอาด)
ครผู ้สู อน

75

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 15 หน่วยท่ี 5
ช่อื วชิ า : งานเครอื่ งมือกลเบื้องต้น เวลาเรียนรวม 24 คาบ
ชื่อหน่วย : เครอ่ื งไสและงานไส สอนคร้งั ท่ี 15

ช่อื เร่ือง : การไสราบและการไสบ่าฉากด้วยเคร่ืองไสนอน ความปลอดภยั ในการ จานวน 8 คาบ
ใชเ้ ครื่องไสนอน และการบารงุ รกั ษาเคร่อื งไสนอน

หัวข้อเรอื่ ง
5.7 การไสราบและการไสบา่ ฉากด้วยเคร่ืองไสนอน
5.8 ความปลอดภยั ในการใชเ้ ครื่องไสนอน
5.9 การบารงุ รักษาเคร่ืองไสนอน

สาระสาคัญ/แนวคดิ สาคัญ
เครื่องไสเป็นเครื่องมือกลอีกชนิดหนึ่งที่ส่วนใหญ่มีการเคลื่อนท่ีในแนวเส้นตรงและการเคลื่อนที่ ไป - กลับ

เรียกวา่ คู่จังหวะไส ลักษณะการข้ึนรูปด้วยการไส เชน่ การไสบ่าฉาก การไสมุมเอียง รอ่ งบาก ร่องหางเหยี่ยว และการไส
ร่องลิ่ม เปน็ ตน้ ในหนว่ ยน้จี ะศึกษาเฉพาะเครือ่ งไสนอนเทา่ นั้น
สมรรถนะ

แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั เครื่องไสพื้นฐานและงานไสตามคมู่ ือ
จุดประสงค์การปฏิบตั ิ

1. บอกขน้ั ตอนการไสราบและไสบา่ ฉาก
2. บอกความปลอดภัยในการใชเ้ คร่อื งไสนอน
3. อธบิ ายวธิ ีการบารุงรักษาเครอ่ื งไสนอน
เนื้อหาสาระ
ตามหนังสอื เรียนวชิ าเทคนิคผลิตช้นิ ส่วนดว้ ยเคร่อื งจักรกล 1 3102-2001 หนา้ 165-170
สอื่ การเรียนรู้
1. หนังสือเรยี นวชิ าเทคนิคผลิตช้นิ สว่ นด้วยเคร่ืองจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบทดสอบหลงั เรยี นหน่วยท่ี 5 เคร่ืองไสและงานไส
4. สื่อของจริง
กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ท่ี 15)
ขน้ั นาเข้าสูบ่ ทเรียน

1. ครูตั้งคาถามเพ่ือนาเขา้ ส่บู ทเรยี นเรอ่ื ง การไสราบและการไสบา่ ฉากดว้ ยเคร่อื งไสนอน
2. นกั เรียนตอบคาถามทคี่ รูถาม

76

ข้นั เรียนรู้
1. ครอู ธิบายทฤษฎตี า่ ง ๆ ในบทเรียนเรอื่ ง การไสราบและการไสบา่ ฉากดว้ ยเครอ่ื งไสนอน
ความปลอดภยั ในการใช้เคร่ืองไสนอน และการบารงุ รักษาเครือ่ งไสนอน
2. นกั เรยี นจดบนั ทึกเน้อื หาที่ครอู ธบิ าย
3. ครูให้นักเรยี นทาแบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยที่ 5 เครอ่ื งไสและงานไส
4. ครูให้นักเรียนปฏบิ ัตงิ านตามใบงานที่ 12 งานไสราบและไสบ่าฉาก

ข้ันสรุป
ครสู รุปเน้ือหาสาระสาคญั ในบทเรยี นใหน้ กั เรียนตระหนกั ถึงความสาคัญ ปัญหาท่เี กิดข้นึ และแนวทางการ
แก้ไขปญั หา

การวัดผลและประเมนิ ผล
1. การสังเกตพฤติกรรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 5 เครอ่ื งไสและงานไส
4. ใบประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านใบงานที่ 12

งานที่มอบหมาย
1. แบบทดสอบหลงั เรยี นหน่วยท่ี 5 เครอื่ งไสและงานไส
2. ใบงานที่ 12 งานไสราบและไสบา่ ฉาก

ผลงาน/ช้นิ งาน/ความสาเรจ็ ของผู้เรียน
1. T-Slot Bolts

เอกสารอา้ งองิ
หนังสอื เรียนวิชาเทคนคิ ผลิตชิ้นสว่ นด้วยเครอื่ งจักรกล 1 3102-2001

77

บนั ทกึ หลังการสอน

1. ผลการใชแ้ ผนการจัดการเรยี นรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

2. ผลการเรยี นของนักเรียน/ผลการสอนของคร/ู ปัญหาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
............................................................................................................. .............................................................

3. แนวทางการแก้ปญั หา
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
..........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
..........................................................................................................................................................................

ลงช่ือ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอ่ียมสะอาด)
ครูผู้สอน

78

แผนการจัดการเรยี นรทู้ ่ี 16 หน่วยที่ 6
ชอื่ วชิ า : งานเครอื่ งมอื กลเบื้องตน้ เวลาเรยี นรวม 16 คาบ
ชือ่ หนว่ ย : เคร่อื งกัดและงานกัด สอนครัง้ ที่ 16

ช่ือเร่ือง : หลกั การทางานของเครื่องกัด ชนดิ ของเครื่องกัด สว่ นประกอบ จานวน 8 คาบ
และหน้าที่ของเครือ่ งกดั และอุปกรณ์ประกอบเคร่ืองกดั

หวั ข้อเร่อื ง
6.1 หลกั การทางานของเครื่องกดั
6.2 ชนดิ ของเคร่ืองกัด
6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของเครอ่ื งกัด
6.4 อุปกรณ์ประกอบเคร่ืองกดั

สาระสาคัญ/แนวคิดสาคญั
เครื่องกัดเป็นเคร่ืองมือกลอีกชนิดหน่ึงที่นิยมใช้งานกันอย่างแพร่หลายในดรงงานผลิต ดรงงานซ่อมบารุง และดรง

ฝึกงานในสถานศึกษา เครื่องกัดสามารถใช้ข้ึนรูปชิ้นงานได้หลายลักษณะ เช่น งานกัด ผิวราบ งานกัดผิวดค้ง งานกัดร่อง
งานกัดเฟือง งานคว้านรูและกัดลูกเบี้ยว เป็นต้น ดังนั้นก่อนท่ีปฏิบัติงานกับเครื่องกัดได้จะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการ
ทางานของเครื่องกัด ชนิดของเครื่องกัด ส่วนประกอบและหน้าที่ของเคร่ืองกัด อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด เคร่ืองมือตัด
สาหรับงานกัด ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อนและความลึกในงานกัด ความปลอดภัยในงานกัด และการบารุงรักษา
เครื่องกัด ทั้งนเี้ พือ่ ใหส้ ามารถปฏบิ ัติงานไดอ้ ย่างถกู ต้องและปลอดภัย
สมรรถนะ

แสดงความรเู้ ก่ียวกบั เครื่องกัดพนื้ ฐานและงานกัดตามคู่มอื
จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ

1. อธิบายหลักการทางานของเครือ่ งกัด
2. บอกชอ่ื และหน้าท่ขี องสว่ นประกอบของเครื่องกัดแนวนอน
3. บอกชอ่ื และหนา้ ทข่ี องส่วนประกอบของเคร่ืองกัดแนวต้งั
4. บอกช่ือและหน้าที่ของอุปกรณป์ ระกอบเครื่องกดั
เน้ือหาสาระ
ตามหนังสือเรียนวชิ าเทคนิคผลิตชิ้นสว่ นดว้ ยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001 หนา้ 180-196
สือ่ การเรยี นรู้
1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลติ ชนิ้ สว่ นดว้ ยเครอ่ื งจักรกล 1 3102-2001
2. กระดาน

79

3. แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 6 เครอ่ื งกัดและงานกัด
4. สือ่ ของจรงิ
กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สัปดาห์ท่ี 16)
ข้นั นาเข้าสู่บทเรียน

1. ครตู ้งั คาถามเพ่ือนาเข้าส่บู ทเรยี นเร่อื ง เคร่อื งกัดและงานกัด
2. นักเรียนตอบคาถามทค่ี รถู าม
ขัน้ เรียนรู้
1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเร่ือง หลักการทางานของเคร่ืองกัด ชนิดของเครื่องกัด
สว่ นประกอบและหนา้ ทีข่ องเคร่ืองกดั และอปุ กรณ์ประกอบเคร่อื งกดั
2. นกั เรียนจดบนั ทกึ เนื้อหาทีค่ รอู ธิบาย
3. ครใู ห้นักเรียนทาแบบฝึกหดั หน่วยท่ี 6 เคร่ืองกดั และงานกดั
4. ครแู จกใบงานท่ี 13งานกดั ราบและกดั บา่ ฉาก พร้อมสาธิตขั้นตอนการปฏิบตั ิงานกดั ราบและกัดบา่ ฉาก
5. ครใู หน้ ักเรยี นปฏบิ ัตงิ านตามใบงานที่ 13 งานกดั ราบและกดั บา่ ฉาก
ข้นั สรปุ
ครูสรุปเน้อื หาสาระสาคัญในบทเรยี นใหน้ กั เรียนตระหนักถงึ ความสาคญั ปญั หาทเ่ี กดิ ข้นึ และแนวทางการ
แกไ้ ขปญั หา
การวัดผลและประเมินผล
1. การสังเกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบฝึกหัดหนว่ ยที่ 6 เครื่องกดั และงานกดั
4. ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานใบงานท่ี 1
งานทม่ี อบหมาย
1. แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 6 เครอ่ื งกดั และงานกัด
2. ใบงานท่ี 13 งานกดั ราบและกดั บ่าฉาก
ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสาเรจ็ ของผูเ้ รียน
1. T-Slot Bolts
เอกสารอา้ งองิ
หนงั สือเรยี นวชิ าเทคนคิ ผลติ ช้ินส่วนดว้ ยเครือ่ งจกั รกล 1 3102-2001

80

บันทกึ หลังการสอน
1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้

............................................................................................................................. .....................................................................
....................................................................................................................................... ...........
....................................................................................................................... ...................................................

2. ผลการเรียนของนกั เรยี น/ผลการสอนของคร/ู ปญั หาท่ีพบ
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
..........................................................................................................................................................................

3. แนวทางการแกป้ ัญหา
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................................................ ..
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................................................ ..

ลงช่ือ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอีย่ มสะอาด)
ครผู ้สู อน

81

แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 17 หน่วยท่ี 6
ช่อื วชิ า : งานเคร่อื งมอื กลเบือ้ งตน้ เวลาเรียนรวม 16 คาบ
ชื่อหนว่ ย : เครื่องกดั และงานกดั สอนครั้งท่ี 17

ช่ือเรื่อง : เครื่องมือตัดสาหรบั งานกดั ความเรว็ ตัด ความเรว็ รอบ อตั ราป้อน และ จานวน 8 คาบ
ความลึกในงานกัด ความปลอดภัยในงานกัด และการบารุงรักษาเคร่ืองกัด

หัวข้อเร่ือง
6.5 เครอ่ื งมือตัดสาหรบั งานกดั
6.6 ความเรว็ ตดั ความเรว็ รอบ อตั ราปอ้ น และความลึกในงานกดั
6.7 ความปลอดภยั ในงานกดั
6.8 การบารงุ รกั ษาเคร่ืองกัด

สาระสาคัญ/แนวคิดสาคัญ
เครื่องกัดเป็นเคร่ืองมือกลอีกชนิดหน่ึงที่นิยมใช้งานกันอย่างแพร่หลายในดรงงานผลิต ดรงงานซ่อมบารุง และดรง

ฝึกงานในสถานศึกษา เคร่ืองกัดสามารถใช้ข้ึนรูปช้ินงานได้หลายลักษณะ เช่น งานกัด ผิวราบ งานกัดผิวดค้ง งานกัดร่อง
งานกัดเฟือง งานคว้านรูและกัดลูกเบี้ยว เป็นต้น ดังน้ันก่อนที่ปฏิบัติงานกับเคร่ืองกัดได้จะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการ
ทางานของเครื่องกัด ชนิดของเครื่องกัด ส่วนประกอบและหน้าท่ีของเคร่ืองกัด อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด เคร่ืองมือตัด
สาหรับงานกัด ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อนและความลึกในงานกัด ความปลอดภัยในงานกัด และการบารุงรักษา
เคร่ืองกัด ท้งั นี้เพือ่ ใหส้ ามารถปฏบิ ัติงานได้อยา่ งถูกต้องและปลอดภัย
สมรรถนะ

แสดงความรู้เกยี่ วกบั เครื่องกัดพืน้ ฐานและงานกดั ตามคู่มือ
จุดประสงคก์ ารปฏบิ ัติ

1. บอกชนิดและหนา้ ทข่ี องเคร่อื งมือตดั สาหรบั งานกดั
2. อธิบายความเรว็ ตดั ความเร็วรอบ อัตราป้อน และความลกึ ในงานกัด
3. บอกความปลอดภยั ในงานกดั
4. อธิบายวิธกี ารบารุงรักษาเครื่องกัด
เนอ้ื หาสาระ
ตามหนงั สอื เรียนวชิ าเทคนิคผลิตชิน้ ส่วนด้วยเคร่อื งจกั รกล 1 3102-2001 หนา้ 197-208
ส่อื การเรยี นรู้
1. หนังสือเรยี นวชิ าเทคนิคผลิตชิ้นสว่ นด้วยเครอ่ื งจกั รกล 1 3102-2001
2. กระดาน
3. แบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยท่ี 6 เคร่ืองกดั และงานกัด
4. สอ่ื ของจริง

82

กิจกรรมการเรยี นรู้ (สัปดาห์ที่ 17)
ขัน้ นาเข้าสูบ่ ทเรยี น
1. ครูตั้งคาถามเพือ่ นาเขา้ ส่บู ทเรยี นเรื่อง เครื่องมือตัดสาหรับงานกัด
2. นักเรยี นตอบคาถามทคี่ รถู าม
ข้นั เรยี นรู้
1. ครอู ธบิ ายทฤษฎตี า่ ง ๆ ในบทเรียนเรื่อง เครื่องมอื ตัดสาหรบั งานกัด ความเร็วตดั ความเรว็ รอบ อตั รา
ปอ้ น และความลกึ ในงานกัด ความปลอดภัยในงานกัด และการบารงุ รกั ษาเครื่องกัด
2. นกั เรยี นจดบนั ทกึ เน้อื หาทีค่ รูอธบิ าย
3. ครใู หน้ ักเรียนทาแบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยที่ 6 เครือ่ งกดั และงานกัด
4. ครูใหน้ กั เรยี นปฏบิ ตั งิ านตามใบงานที่ 13 งานกัดราบและกดั บ่าฉาก
ข้ันสรปุ
ครูสรุปเนือ้ หาสาระสาคัญในบทเรียนใหน้ ักเรยี นตระหนักถงึ ความสาคัญ ปญั หาที่เกิดขน้ึ และแนวทางการ
แก้ไขปญั หา

การวัดผลและประเมินผล
1. การสงั เกตพฤตกิ รรม
2. การตอบคาถาม
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 6 เคร่อื งกดั และงานกดั
4. ใบประเมินผลการปฏิบตั งิ านใบงานที่ 13

งานทม่ี อบหมาย
1. แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยท่ี 6 เครอ่ื งกดั และงานกดั
2. ใบงานที่ 13 งานกัดราบและกดั บา่ ฉาก

ผลงาน/ช้นิ งาน/ความสาเรจ็ ของผู้เรียน
1. T-Slot Bolts

เอกสารอา้ งอิง
หนงั สือเรยี นวิชาเทคนิคผลติ ชิ้นสว่ นด้วยเคร่ืองจกั รกล 1 3102-2001

83

บนั ทกึ หลังการสอน

1. ผลการใช้แผนการจดั การเรียนรู้
............................................................................................................................. .....................................................................
............................................................................................................................. .....................
.......................................................................................... ................................................................................

2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของครู/ปญั หาที่พบ
........................................................................................................................... .......................................................................
............................................................................................................................. .....................
................................................................................................................................................................... .......

3. แนวทางการแกป้ ญั หา
................................................................................................... ...............................................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................... ...............................
................................................................................................... ...............................................................................................
............................................................................................................................. .....................
........................................................................................................................................... ...............................

ลงชื่อ...............................................
(นายวุฒเิ ดช เอย่ี มสะอาด)
ครผู ู้สอน

84

85

86

87

ใบช่วยสอน(Instruction Sheets)
1.ใบความรู้ (Information Sheet)
2.ใบงาน (Job Sheet)
3.ใบปฏิบัตงิ าน (Operation Sheet)
4.ใบมอบหมายงาน (Assignment Sheet)

88

ใบความรู้ (Information Sheet)
รหสั วชิ า.......................................... ชื่อวชิ า..............................................................

ช่ือหน่วย ...................................................................................................................

เรื่อง ....................................................................................................................... จานวนช่ัวโมง..........

จุดประสงค์การเรียนรู้

- จุดประสงคท์ วั่ ไป ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
- จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
.......................................................................................

เน้ือหาสาระ (มีภาพ แผนภูมิประกอบ)
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
แบบฝึ กหดั
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

89

......................................................................................................................................................................................
เฉลยคาถาม
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
เอกสารอา้ งอิง
......................................................................................................................................................................................

ใบงาน (Job Sheet)

รหัสวชิ า.......................................... ชื่อวชิ า..............................................................

ชื่อหน่วย ...................................................................................................................

เรื่อง ....................................................................................................................... จานวนชั่วโมง..........

จุดประสงค์การเรียนรู้

- จุดประสงคท์ ว่ั ไป เครื่องมือ/วสั ดุ-อุปกรณ์

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

- จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ..........................................................................................

- ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน (มีภาพประกอบ) ขอ้ ควรระวงั

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... มอบงาน(ผลงาน/ชิ้นงาน)
....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... วดั ผล/ประเมินผล

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

....................................................................................... ...........................................................................................

90

....................................................................................... ..........................................................................................
....................................................................................... เอกสารอา้ งอิง
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ...........................................................................................
....................................................................................... ..........................................................................................

ใบปฏบิ ตั ิงาน (Operation Sheet)
รหสั วชิ า.......................................... ช่ือวชิ า..............................................................

ชื่อหน่วย ...................................................................................................................
เรื่อง/งาน ................................................................................................................ จานวนชั่วโมง..........

91

จุดประสงคก์ ารเรียนรู้
- จุดประสงคท์ วั่ ไป
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
- จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
เครื่องมือ-อุปกรณ์-วสั ดุ
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน (มีภาพประกอบ)
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

หมายเหตุ ควรมีภาพประกอบแสดงการปฏิบตั ิงานในแต่ละข้นั

ใบปฏิบัติงาน (Operation Sheet)
รหัสวชิ า.......................................... ช่ือวชิ า..............................................................

ช่ือหน่วย ...................................................................................................................
เร่ือง ....................................................................................................................... จานวนชั่วโมง..........

92

ขอ้ ควรระวงั
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
ขอ้ เสนอแนะ
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
การประเมินผล
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
เอกสารอา้ งอิง
.......................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

ใบมอบหมายงาน (Assignment Sheet)
รหสั วชิ า.......................................... ช่ือวชิ า..............................................................

93

ช่ือหน่วย ...................................................................................................................
เรื่อง ....................................................................................................................... จานวนช่ัวโมง..........
จุดประสงคก์ ารมอบงาน
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

แนวทางการปฏิบตั ิงาน
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

หมายเหตุ ทุกข้นั อาจมีภาพประกอบแสดงการปฏิบตั ิงานในแตล่ ะข้นั ตอน

ใบมอบหมายงาน (Assignment Sheet)
รหสั วชิ า.......................................... ช่ือวชิ า..............................................................

94

ชื่อหน่วย ...................................................................................................................

เร่ือง ....................................................................................................................... จานวนช่ัวโมง..........

แหล่งคน้ ควา้
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
คาถาม/ปัญหา
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
กาหนดเวลาส่งงาน
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

รายการตรวจสอบและอนุญาตให้ใช้

95

ควรอนุญาตใหใ้ ชใ้ นการสอนได้
ควรปรับปรุงเกี่ยวกบั ..............................................................................................
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………...
ลงชื่อ (…………………………………………)

หวั หนา้ หมวด/หวั หนา้ แผนก
………./………./……….

เห็นควรอนุญาตใหใ้ ชใ้ นการสอนได้
ควรปรับปรุงดงั เสนอ
อ่ืนๆ.......................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………...
ลงช่ือ (…………………………………………)
รองผอู้ านวยการฝ่ ายวชิ าการ
………./………./……….

ควรอนุญาตใหใ้ ชใ้ นการสอนได้
อ่ืนๆ.......................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………...
ลงช่ือ (…………………………………………)

ผอู้ านวยการ
………./………./……….


Click to View FlipBook Version