The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ELEANOR XAVIERA MASUIL, 2021-01-20 20:10:10

BUKU TEKS RBT TAHUN 6 SKTs

BUKU TEKS RBT TAHUN 6 SKTs

an projek
ektromekanikal

akal dan 3 Motor, gegancu
awat dan rantai

h Menyediakan alatan
dan bahan

i Mengukur, menanda dan
memotong bahan projek

j Memasang bahagian
projek

k Menguji kefungsian
projek

l Membuat
kemasan projek

m Membuat persembahan
projek

n Membuat
penyelenggaraan dan
penyimpanan peralatan

erkara yang telah dipelajari.

Tiga sahabat, iaitu tomato, salad dan
di rumah hijau.

Dengan teknologi sekarang,
kita boleh hidup walaupun
tanpa tanah.

Betul kata kamu s

NOTA GURU
• Minta murid menamakan tanaman ya
• Beritahu murid bahawa pokok boleh d
tanpa tanah.
• Beritahu murid bahawa takung hidropo

n terung sedang berbual-bual

Kita ditanam di dalam
takung. Tapi lihatlah kita ini,
masih boleh hidup subur.

semua.

ang pernah ditanam oleh mereka. 43
ditanam dengan menggunakan tanah atau

onik terdapat dalam pelbagai bentuk.

Kenali Hidroponik

Izat, kita telah mempelajari kaedah penana
medium campuran. Apakah pula kaedah ya
akan kita pelajari tahun ini?

Bagaimanakah cara menanam pokok
menggunakan kaedah hidroponik, Izat?

Saya masih ing
menyatakan hi
menggunakan
sayuran berdau
berbunga serta

Oh, begitu! Pelbagai cara boleh
digunakan untuk menanam
tumbuhan, ya.

Kumpulkan maklumat tentang s
sumber. Sediakan slaid menggu
Persembahkan hasil dapatan ka

NOTA GURU

5.2.1 • Minta murid menamakan sayuran berda
44 serta ulam-ulaman dan herba yang terd
• Beritahu murid bahawa larutan nutrien m

aman
ang

Cikgu kata tahun ini kita akan
belajar penanaman menggunakan
kaedah hidroponik.

gat perbualan dengan ayah yang
idroponik ialah kaedah penanaman yang
air sebagai medium. Kita boleh menanam
un, sayuran berbuah, tanaman hiasan
a ulam-ulaman dan herba.

sejarah hidroponik melalui pelbagai
unakan perisian MS PowerPoint.
amu kepada rakan sekelas.

aun, sayuran berbuah, tanaman hiasan berbunga
dapat di persekitaran mereka.
merupakan sumber makanan untuk tanaman.

Tanaman secara hidroponik dilakukan d

1. Teknik hidroponik takung 2

Sal

Penutup
takung
Takung Aras

Tangk

3. Teknik hidroponik nutrien dalam

Raga
tanaman

Kebaikan hidroponik

Tanaman hidroponik mempunyai k
1. Penanaman boleh dilakukan
kurang sumber air dan tiada s
2. Hasil pengeluaran lebih tinggi
3. Hasil tanaman lebih berkualiti
4. Penanaman boleh dijalankan
5. Penanaman tidak memerluka
6. Penyakit tanaman dapat dika
7. Kawalan rumpai tidak perlu d
8. Alatan yang digunakan muda

Gunakan enjin caria
tentang teknik penan

NOTA GURU

5.2.1 • Terangkan perbezaan ketiga-tiga tekni
tumbuhan secara hidroponik kepada m

dengan beberapa teknik, contohnya:
2. Teknik hidroponik nutrien cetek

lur masuk

s air Takung

ki nutrien Salur
Pam keluar

n Hidroponik berasal daripada
perkataan Greek, iaitu hydro
yang bermaksud air dan ponos
yang bermaksud kerja.

kelebihan seperti yang berikut:
di kawasan tanah yang bermasalah,
saliran yang baik.
i.
i.
sepanjang masa.
an tenaga kerja yang banyak.
awal dengan mudah.
dilakukan.
ah dipasang.

an untuk mencari maklumat
naman secara hidroponik.

ik hidroponik yang digunakan untuk menanam
murid.

45

Alatan dan Bahan Menyemai

Kita akan menggunakan teknik hidropo
aktiviti penanaman secara hidroponik. T
mudah dipasang dan ringkas kerana ha
untuk menakung larutan nutrien. Sebelu
mengenal pasti alatan dan bahan yang

Alatan Fungsi

Meletakkan
span atau reja
benang yang
mengandungi biji
benih.

Dulang semaian

Memotong
medium semaian
seperti span atau
reja benang.

Gunting dan pisau

Meletakkan
medium dan anak
benih.

Raga tanaman

Bahan lain
penyemaia
habuk pap

NOTA GURU

5.2.2 • Beritahu murid bahawa takung hidropon
• Beritahu murid bahawa mereka boleh m

46 di persekitaran mengikut kesesuaian unt

onik takung untuk menjalankan
Teknik ini menggunakan alat yang
anya menggunakan bekas takungan
um mula menyemai, kita hendaklah
g diperlukan terlebih dahulu.

Bahan Fungsi

Medium
penyemaian.

Span atau
reja benang

Menghasilkan
anak benih.

Biji benih Melembapkan
Air span atau reja
benang ketika
menyemai biji
benih.

n yang boleh digunakan sebagai medium
an ialah sekam padi, sabut kelapa dan
pan.

nik juga boleh digunakan sebagai bekas semaian.

menggunakan alatan lain yang terdapat

tuk menyemai biji benih.

Mari Menyemai Biji Benih

Biji benih perlu disemai terlebih dahulu
sebelum ditanam pada takung hidropo
disemai adalah seperti yang berikut:
1

Sawi

3

Kekwa

Kumpulkan gambar tanaman hidroponik
Kemudian, tampal gambar dalam buku s
dan namakan tanaman tersebut.

NOTA GURU

5.2.3 • Tunjukkan contoh biji benih sayuran be
serta ulam-ulaman dan herba kepada

untuk menyediakan anak benih
onik. Antara contoh biji benih yang boleh

2

Tomato

4

Ulam raja

k. Bagaimanakah kamu
skrap memastikan biji benih yang
disemai boleh menghasilkan
anak benih yang baik?

erdaun, sayuran berbuah, tanaman hiasan berbunga
a murid.

47

Terdapat pelbagai cara menyemai biji be
menggunakan span atau reja benang.

a Cara menyemai biji benih men

1

Sediakan span untuk dijadikan medium
penyemaian.

3

Belah pada bahagian tengah span untuk
dijadikan tempat semaian.

5

Biji benih

Lidi

Masukkan dua hingga empat biji benih
ke dalam span.

PANDUAN

Berhati-h
alatan ya

NOTA GURU

5.2.3 • Beritahu murid bahawa mereka perlu m
• Minta murid menggunakan lidi yang bas

48 benih halus untuk disemai.

enih, antaranya adalah dengan

nggunakan span

2

Ukur, tanda dan potong span mengikut
saiz yang dikehendaki.

4

Susun span dalam dulang semaian dan
rendam span sehingga basah.

6

Biji benih yang telah bercambah selepas
beberapa hari disemai.
N KESELAMATAN
hati menggunakan
ang tajam.

memotong span mengikut saiz raga tanaman.
sah pada hujungnya ketika mengambil biji

b Cara menyemai biji benih me

1

Potong reja benang dengan gunting.

3

Masukkan reja benang yang telah
dibasahkan ke dalam raga tanaman.

5

Letakkan raga tanaman ke dalam takung.

NOTA GURU

5.2.3 • Beritahu murid bahawa raga tanaman
reja benang.
• Pastikan air yang dimasukkan ke dalam
• Bersoal jawab dengan murid tentang c

enggunakan reja benang

2

Tuangkan air untuk membasahkan reja
benang.

Biji benih

4

Lidi

Letakkan dua hingga empat biji benih
pada reja benang.

6

Tuangkan sedikit air ke dalam takung.

n diperlukan jika menyemai biji benih menggunakan

m takung belum dicampurkan dengan larutan nutrien. 49
cara menjaga biji benih setelah disemai.

Mari Sediakan Alatan Penana

Setelah biji benih bercambah menjadi an
ke dalam takung tanaman. Oleh itu, kita
menanam anak benih.

Takung
Takung digunakan untuk menakung
larutan nutrien.

Rag
Rag
mel

Alatan yang telah digunakan hendak
dengan menggunakan air bersih dan
Elakkan menggunakan bahan pencu

Mengapakah penggunaan bahan
guna semula digalakkan untuk dijadikan
alatan penanaman hidroponik?

NOTA GURU

5.2.4 • Beritahu murid bahawa alatan penanam
• Beritahu murid bahawa takung mempun

50

aman

nak benih, kita perlu mengubahnya
perlu menyediakan alatan untuk

Penutup takung
Penutup takung mempunyai
beberapa lubang yang berfungsi
untuk memegang raga tanaman.
ga tanaman
ga tanaman digunakan untuk
letakkan anak benih.

klah dibersihkan
n dikeringkan.
uci.

Sediakan satu bekas hidroponik
takung mengikut kreativiti kamu
sendiri. Gunakan bahan guna semula
yang terdapat di persekitaran kamu.

man dan larutan nutrien boleh dibeli di pasaran.
nyai pelbagai bentuk dan saiz.

Penyediaan Larutan Nutrien

Larutan nutrien ialah bahan terpenting
yang lengkap kepada tanaman hidrop
nutrien mengikut arahan penyediaan s

Kita perlu menggon
hendak digunakan

Jangan lupa
stok selepa
stok A dan s
kepada cah

NOTA GURU

5.2.5 • Beritahu murid bahawa mereka boleh
daripada pelbagai jenama yang terda

g yang membekalkan zat makanan
ponik. Kita perlu membuat larutan
seperti yang tercatat pada label botol.

ncang larutan stok yang
n sebelum membuat bancuhan.

a menutup bekas larutan
as digunakan. Pastikan

stok B tidak didedahkan
haya matahari.

mendapatkan nutrien stok A dan stok B
apat di pasaran.

51

Sebelum memindahkan anak benih ke dalam
tanaman, kita perlu menyediakan larutan nu
Langkah untuk menyediakan larutan nutrien
seperti di bawah.

1

Tuangkan air ke dalam takung mengikut
sukatan yang dicadangkan pada label stok.

3

Masukkan pula stok B mengikut sukatan
dan kacau hingga sebati.

Larutan nutrien tidak boleh dikacau
dengan menggunakan bahan
logam kerana akan menyebabkan
tindak balas kimia.

NOTA GURU

5.2.5 • Nasihati murid agar berhati-hati ketika m
larutan stok A dan stok B yang tercampu

52 • Beritahu murid bahawa larutan stok dibu
• Beritahu murid bahawa terdapat pelbag

jenama.

m takung
utrien.
adalah

2

Masukkan stok A mengikut sukatan dan
kacau hingga sebati.

4

Tutup takung untuk melindungi larutan
nutrien daripada cahaya matahari.

Mengapakah larutan nutrien perlu
dicampurkan ke dalam air yang
terdapat dalam takung hidroponik?

mengendalikan larutan stok. Pastikan tiada
ur dalam bekas penyimpanan.
uat khas untuk tanaman hidroponik.
gai cara penyediaan campuran stok mengikut

Kaedah Mengubah Anak Beni

Anak benih yang cukup tempohnya dan
raga tanaman. Yang berikut ialah ciri-cir
ke dalam raga tanaman.

Anak benih
serangan

Anak benih
mempunyai dua atau

tiga helai daun.

Anak benih tumbuh
dengan sekata.

Penyakit reput akar mudah menyeran
tanaman jika alatan penanaman tidak
dijaga dengan bersih ketika penyediaa

NOTA GURU

5.2.6 • Beritahu murid bahawa anak benih ya
yang disemai dengan menggunakan s
disemai dengan menggunakan reja be
dalam takung.

ih

n tumbuh sihat perlu diubah ke dalam
ri anak benih yang sihat untuk diubah

h tiada kesan
n perosak.

Anak benih tidak patah
atau cedera.

Anak benih tiada
serangan penyakit.

ng Mengapakah pertumbuhan
k anak benih terbantut?
annya.

ang hendak diubah ke dalam raga tanaman adalah 53
span di dalam dulang semaian. Anak benih yang
enang pula hanya perlu dipindahkan terus ke

Mari kita meng
tanaman. Prose
supaya anak b

1
1

2

Anak benih akan hidup dan membesar
dengan subur apabila mendapat bekalan
nutrien yang cukup. Oleh itu, akar anak
benih atau medium percambahan mestila
mencecah larutan nutrien ketika diletakka
pada takung tanaman.

NOTA GURU

5.2.6 • Minta murid mengacau larutan nutrien te
yang telah diisi dengan raga tanaman.

54 • Minta murid meletakkan tarikh mula men
mudah menentukan waktu memungut.

gubah anak benih ke dalam raga
es ini perlu dilakukan dengan cermat
benih tidak rosak.

2

Pilih anak benih yang sihat.

Masukkan anak benih ke dalam
raga tanaman.

Medium Penutup Raga

n Ruang
udara

ah
an

Larutan nutrien Akar Takung

erlebih dahulu sebelum meletakkan penutup takung
nanam anak benih pada setiap takung supaya

3 Masukkan raga tanaman ke dalam
lubang pada penutup takung.

4 Letakkan takung hidroponik di baw
struktur pelindung hujan untuk
mengelakkan kecairan larutan nu

5 Kerja penjarangan dilakukan pad
minggu pertama selepas mengub
anak benih jika perlu.

3
4

NOTA GURU

5.2.6 • Beritahu murid bahawa akar anak ben
berada dalam medium yang kering ak
• Beritahu murid bahawa struktur pelind

m

5

wah
utrien.

da
bah

4

Mengapakah penjarangan
anak benih perlu dilakukan?

Penutup takung yang diperbuat daripada
polistirena atau kertas tebal dapat
mengurangkan suhu larutan.

nih yang tidak mencecah larutan nutrien atau
kan menyebabkan anak benih layu dan mati.
dung hujan terdapat dalam pelbagai bentuk. 55

Jagalah Saya

Anak benih yang telah diubah hendakla
Aktiviti penjagaan anak benih adalah sep

1 Mengacau larutan

Larutan nutrien hendaklah dikacau
sekurang-kurangnya seminggu sekali untu
mengelakkan mendapan supaya akar
dapat menyerap nutrien yang lengkap.

2

Ser
ben
per
per
me
rum
sera

3 Mengawal penyakit

Penyakit pada tanaman hidroponik
disebabkan oleh kulat, bakteria dan viru
Oleh itu, tanaman yang telah dijangkiti
penyakit hendaklah dibuang atau
dimusnahkan supaya tidak merebak.

NOTA GURU

5.2.7 • Beritahu murid bahawa pemeriksaan pH
56 langkah mengawal penyakit anak pokok
• Terangkan kegunaan ruang udara antar
kepada murid.

ah dijaga supaya subur.
perti yang berikut:

uk

Mengawal serangga perosak

rangga perosak selalu menyerang anak
nih dan tanaman. Serangga perosak
rlu dikawal dengan menggunakan
rangkap atau mengutip dan
emusnahkannya. Penanaman dalam
mah kalis serangga dapat mengelakkan
angan perosak.

us.


H larutan adalah penting sebagai satu daripada
k.
ra penutup takung dengan larutan nutrien

Kos Projek Saya

Aktiviti penanaman secara hidroponik m
khusus. Kita perlu menyediakan alatan
atau menggunakan bahan guna semu
menanam secara hidroponik perlu dikir
bahan yang telah digunakan, dan men
takung hidroponik.

Stok A 100 ml St

Takung

Alat penyukat

Span

Bagaim
takung

NOTA GURU

5.2.8 • Beritahu murid bahawa larutan stok ya
bentuk larutan pekat atau serbuk.

• Pastikan botol stok A dan stok B dilabe

memerlukan alatan dan bahan yang
n dan bahan tersebut dengan membeli
ula. Kos yang dikeluarkan untuk
ra. Mari kita kenal pasti alatan dan
ngira kos yang dibelanjakan untuk satu

tok B 100 ml Penutup takung

Raga tanaman

Biji benih

manakah cara menyediakan set hidroponik
g daripada bahan guna semula?

ang dibekalkan oleh penjual adalah dalam 57
elkan.

Jadual anggaran kos bagi s

Bil. Bahan Kuanti

1. Takung 1 uni
2. Penutup takung 1 uni
3. Raga tanaman 8 uni
4. Span 8 uni
5. Biji benih 1 peke
6. Alat penyukat 1 uni
7. Larutan stok A 100 m
8. Larutan stok B 100 m

Gunakan perisian MS Excel
untuk membuat pengiraan
kos satu set hidroponik
yang akan kamu sediakan.

Buat penanaman hidroponik d
guna semula. Kemudian, kira k
bandingkannya dengan kos d

NOTA GURU

5.2.8 • Beritahu murid bahawa harga set hidrop
dengan tempat yang lain.

58

satu set hidroponik takung

iti Kos seunit Jumlah kos

(RM) (RM)

it 20.00 20.00

it 10.00 10.00

it 1.00 8.00

it 0.10 0.80

et 2.00 2.00

it 2.00 2.00

ml - 4.00
ml - 4.00

Jumlah RM50.80

Terangkan perbezaan kos antara set
hidroponik takung yang dibeli dengan
set hidroponik yang disediakan
daripada bahan guna semula.

dengan menggunakan bahan
kos yang telah dibelanjakan dan
dalam jadual di atas.

ponik takung mungkin berbeza antara satu tempat

Mari Tuai Hasil

Tanaman secara hidroponik boleh ditua
Tempoh matang tanaman hidroponik b
dengan kaedah tanaman konvensional

Jadual tempoh matang d

Nama tumbuhan Tempoh
(bilanga

Sawi hijau 30–

Kailan 45–

Bayam 25–

Kangkung 25–

Tomato 50–

Timun 45–

Buat perb
kamu tan

NOTA GURU

5.2.9 • Beritahu murid bahawa terdapat tanam
dijadikan ulam.

• Terangkan maksud kaedah tanaman k

ai setelah mencapai peringkat matang.
biasanya lebih cepat berbanding
l.

dan sifat fizikal tumbuhan

matang Sifat fizikal
an hari)

–35

–50

–30

–30

–60

–50

bandingan tempoh matang tanaman yang
nam berdasarkan jadual di atas.

man yang boleh dipetik pada peringkat awal untuk 59
konvensional kepada murid.

Hasil tanaman yang telah matang henda
Terdapat beberapa cara yang digunaka

C
s

2 Mencabut

Sayuran berdaun seperti sawi, bayam, kangk
dan kailan boleh dituai dengan cara mencabu
terus tanaman tersebut daripada raga tanam

S
d
d
m

Gunakan enjin carian untuk mengetahui
maklumat tentang tumbuhan lain yang
boleh ditanam secara hidroponik.

NOTA GURU

5.2.9 • Minta murid membersihkan takung dan
selesai supaya boleh digunakan semula

60

aklah dituai dengan cara yang betul.
an untuk menuai hasil tanaman.

1 Memetik

Cara ini sesuai bagi sayuran berbuah
seperti cili.

kung
ut
man.

3 Memotong

Sayuran berdaun juga sesuai dituai
dengan cara memotong. Tanaman
dipotong pada pangkal pokok dengan
menggunakan gunting atau pisau.

PANDUAN KESELAMATAN
Pastikan gunting dan pisau yang
digunakan tajam dan bersih.
Berhati-hati ketika menggunakan
alatan tersebut.

raga tanaman setelah kerja menuai hasil
a.

Selepas menuai, hasil tanaman perlu d
teratur bagi mengelakkan kerosakan.

2 Menimbang

Timbang semua hasil tanaman
yang telah dituai untuk merekod
pendapatan hasil tuaian.

Hasil yang baik

Hasil yang rosak

NOTA GURU

5.2.9 • Beritahu murid bahawa tanaman hidro
kaedah tanaman konvensional.

• Beritahu murid bahawa penyelenggar
sahaja tanaman telah dituai.

diselenggara dengan berhati-hati dan

1 Mengumpul

Kumpulkan hasil tanaman yang
telah dituai di tempat teduh
supaya kualiti hasil tidak terjejas.

3 Memilih dan mengasing

Pilih dan asingkan hasil tanaman
yang baik dengan yang rosak untuk
memastikan hasil tuaian berkualiti dan
bernilai tinggi.

Mengapakah kerja penuaian dilakukan
pada awal pagi atau lewat petang?

oponik tidak perlu dibersihkan selepas dituai seperti 61
raan hasil tanaman hendaklah dilakukan sebaik

4 Menggred

Lakukan kerja penggredan supaya hasil
tanaman seragam dan mudah untuk dijual.
Biasanya, hasil tanaman digred mengikut
rupa bentuk, warna, saiz dan berat.

5

Bu
di
Pe
ke
da
bo
at

6 Menyimpan dan memasarkan

Simpan hasil tanaman yang telah dibungkus
di dalam peti sejuk untuk mengekalkan
kesegarannya sebelum dipasarkan.

Mengapakah sayuran perlu
disimpan pada suhu rendah?

NOTA GURU

5.2.9 • Beritahu murid bahawa hasil yang berku
• Beritahu murid bahawa bagi memperole

62 dipaparkan perlu diikuti.

Gred A

Gred B

5 Membungkus

ungkus hasil tanaman yang telah
igred mengikut berat yang dikehendaki.
embungkusan dapat mengelakkan
erosakan hasil tanaman ketika diangkut
an mudah untuk dijual. Pembungkusan
oleh dibuat dengan menggunakan kertas
tau plastik.

n

Gunakan enjin carian untuk mencari
maklumat tentang tempoh penyimpanan
sayuran di dalam peti sejuk.

ualiti boleh dijual dengan harga yang tinggi.
eh kuantiti hasil tanaman yang banyak, proses yang

Buku Rekod Pendapatan Saya

Semua tanaman yang telah dituai pe
Tujuannya adalah untuk mengetahui
keseluruhan hasil tanaman. Kita perlu
sebuah buku rekod pendapatan hasil

Jadual rekod pendapatan hasil ta
Jenis sayur: Sawi

Tarikh Kuantiti (kg)

4.4.2016 4

5.4.2016 4

6.4.2016 6

7.4.2016 3

8.4.2016 2

11.4.2016 8

12.4.2016 10
Jumlah Keseluruhan 37

NOTA GURU

5.2.10 • Beritahu murid bahawa pendapatan h
tanaman yang dituai.

• Berbincang dengan murid tentang cara
• Bersoal jawab dengan murid tentang p

dan pengeluaran.

a

erlu direkodkan.
jumlah
u menyediakan
l tanaman.

anaman Kelas 6 Melati

Harga per kg (RM) Jumlah (RM)
2.50 10.00
2.50 10.00

2.50 15.00
2.50 7.50
2.50 5.00
3.00 24.00

3.00 30.00
- RM101.50

Bagaimanakah kamu menentukan harga
sayuran yang hendak dijual?

hasil tanaman ialah pendapatan keseluruhan 63

a untuk mendapatkan hasil tanaman yang tinggi.
perbezaan harga dari segi permintaan

Bahagian A

Jawab soalan berikut.
1. Nyatakan kaedah yang digunakan un

gambar di bawah.

a

2. Tandakan (  ) pada alatan yang digu
hidroponik dan ( x ) pada alatan yang
secara hidroponik.
ab

ef

3. Rekodkan pendapatan hasil yang ditua

2 April 3 April 5 Ap
Bayam Bayam Baya

7 kg 8 kg 9k
RM2.50/kg RM3.00/kg RM3.5

4. Bina peta pemikiran tentang proses pe

NOTA GURU
• Minta murid menjawab soalan dalam bu

64

ntuk menanam sayuran seperti dalam
b

unakan untuk menanam secara
g tidak digunakan untuk menanam

cd

gh

ai berdasarkan maklumat di bawah.

pril 7 April 8 April
am Bayam Bayam
kg 4.5 kg
50/kg RM2.00/kg 5 kg
RM2.50/kg

enanaman secara hidroponik.

uku latihan.

Bahagian B

Jawab semua soalan di bawah men

1 Apakah ba
perlu disem
Namakan kaedah mendapatkan
penanaman tanpa

tanah.

4

Nyatakan akibat jika
tanaman diserang perosak.

6

Di manakah hasil tanaman
yang telah dituai boleh
dipasarkan?

ngikut urutan.

23

ahan yang Kenal pasti bahan yang perlu

mai untuk dicampurkan ke dalam air

n anak benih? untuk dijadikan larutan nutrien.

5

Mengapakah hasil tanaman
perlu dituai pada masanya?

7
Bagaimanakah kamu
menguruskan pendapatan

hasil jualan?

65

REFLEKSI INFO
Penanaman Secara Hidroponik

Mengenal hidroponik

Menyemai biji Menyed
benih alatan pen

Mengubah anak benih
ke dalam raga tanaman

Mengira kos Menuai
bahan

NOTA GURU
• Bersoal jawab dengan murid tentang pe

66

Menyatakan alatan dan bahan
menyemai biji benih

diakan Membancuh
nanaman larutan nutrien

Melakukan aktiviti
penjagaan tanaman

Merekod pendapatan

erkara yang telah dipelajari.

RM4.80

ISBN 978-983-49-0275-9

00480

9 789834 902759


Click to View FlipBook Version