The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by SAHLAH BINTI MOHD JAMALUDDIN KPM-Guru, 2024-03-31 12:09:43

BUKU PENGURUSAN SK AMPANGAN SESI 2024/2025

RANCANGAN PEMAJUAN SKA 2024-2025

KECERIAAN KANTIN 1. Mengadakan program keceriaan di persekitaran kantin. 1. Memastikan setiap bahagian di kantin diselenggarakan dengan baik untuk menghasilkan kawasan kantin yang bersih, cantik dan menarik. 1. Membantu dalam merancang dan meningkatkan kebersihan dan keceriaan kantin. 1. Penasihat kepada pekerja-pekerja kantin dan Penguasa Kantin. 1. Menjaga kebersihan keseluruhan bangunan dan kawasan kantin. 1. Mendapatkan kerjasama pekerja kantin bagi menangkap kucing liar / anjing liar. 1. Merancang dan menaja berbagai-bagai projek kebersihan dan keceriaan kantin: o Lawatan ke sekolah lain o Kempen Gotong Royong o Ceramah-ceramah kebersihan kantin o Pertandingan Mengarang esei kebersihan kantin o Memesan dan mengagihkan bahan-bahan dan barang-barang seperti sabun, ubat longkang, penyapu, tong sampah bersih. o Menanam bunga / pokok di kawasan kantin. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT KANTIN


(A) PENGURUSAN AM 1. Berperanan sebagai Setiausaha dalam Jawatankuasa Pengurusan SPBT Sekolah. 2. Mematuhi dan melaksanakan semua arahan berkaitan SPBT. 3. Menyenaraikan murid yang tidak layak menerima SPBT. 4. Melaporkan masalah berkaitan SPBT kepada GPK HEM/ GPK Pendidikan Khas untuk tindakan selanjutnya. 5. Menyediakan peraturan dan takwim SPBT sekolah. 6. Melaksanakan pemeriksaan buku teks di tangan murid secara berkala. 7. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Buku Teks dua kali, iaitu di awal dan akhir tahun. 8. Melaksanakan taklimat pengurusan SPBT kepada guru kelas. 9. Pembahagian tugas pentadbiran o buku stok (mengikut tingkatan). o pengedaran/pengumpulan. o buku rosak/hilang o menubuhkan 'Pasukan Petugas' SPBT (murid). (B) PESANAN BUKU TEKS 1. Mengumpul dan merumuskan data enrolmen murid. 2. Menyediakan data pesanan buku teks SPBT sebelum pesanan dibuat. 3. Merujuk PGB dalam menentukan pembukaan/penutupan kelas dan penawaran mata pelajaran baharu sebelum membuat pesanan buku teks SPBT. 4. Menghadiri taklimat pesanan buku teks. 5. Mengisi pesanan buku teks di dalam Sistem Pengurusan Buku Teks (e-SPBT) dengan tepat. 6. Menyimpan semua dokumen yang berkaitan pesanan buku teks. (C) PENERIMAAN BUKU TEKS 1. Mencetak Penyata Bekalan Buku Teks (BTBTR460 dan BTBTB460) dan Laporan Buku Teks Lebih Kurang (BTLK) selepas menerima arahan daripada BSTP/JPN/PPD. 2. Menerima dan menyemak bekalan buku teks SPBT daripada penerbit atau dengan merujuk Penyata Bekalan Buku Teks. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)


3. Menandatangani Nota Serahan/Sijil Akuan Penerimaan (SAP)/Invois. 4. Mengurus penggantian buku teks SPBT yang tidak memenuhi kriteria yang ditetapkan oleh BSTP. 5. Memastikan buku teks SPBT yang diterima daripada penerbit atau pengedar dicap nama sekolah, dicatat tarikh penerimaan dan nombor perolehan pada ruangan yang disediakan. (D) PENGAGIHAN PINJAMAN DAN PEMULANGAN BUKU TEKS 1. Menyelaraskan pengagihan pinjaman dan pemulangan buku teks SPBT untuk murid melalui penyelaras Tingkatan/Tahun atau guru kelas. 2. Menyelaraskan pengagihan pinjaman dan pemulangan buku teks SPBT untuk guru kepada ketua panitia. 3. Menyelaraskan dan menyemak pengisian Borang Rekod Pinjaman Buku Teks. 4. Mendapatkan borang dari murid yang baru masuk/bertukar sekolah. 5. Mengedarkan buku kepada murid yang baharu berpindah masuk (jika perlu) 6. Memastikan borang SPBT telah dihantar ke sekolah murid yang bertukar berpindah keluar. 7. Mengurus penggantian buku teks SPBT yang rosak/hilang. (E) PENGURUSAN REKOD DAN DOKUMEN 1. Menyelenggarakan fail yang kemaskini mengikut jenis. 2. Rekod buku stok yang kemaskini (mengikut kelas). 3. Senarai tugas guru pengedaran/pengumpulan. (F) PENGURUSAN BILIK OPERASI SPBT SEKOLAH (Boss) 1. Mengurus bilik SPBT. 2. Memastikan maklumat berkaitan SPBT tahun semasa dipamerkan iaitu o Enrolmen murid. o Carta organisasi SPBT sekolah. o Carta organisasi Kelab SPBT. o Takwim SPBT. o Peraturan penjagaan buku teks SPBT o Label pada rak - mengikut tahun/tingkatan dan judul. o Membuat peraturan penggunaan bilik SPBT BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)


1. Mengedarkan borang maklumat murid kepada semua murid melalui guru kelas. 2. Memastikan data murid dikemaskinikan berdasarkan borang maklumat murid yang telah diisi. 3. Memastikan guru kelas mengisi data murid tahun 1 yang terkini. 4. Menjalankan proses semakan ralat dan membuat salinan soft copy. 5. Membuat salinan untuk dimasukkan ke dalam fail untuk rujukan. 6. Memastikan guru-guru kelas sentiasa mengemaskini data APDM murid untuk pengurusan BKAP ( Bantuan Khas Awal Persekolahan), RMT, KWAPM dan sebagainya. 7. Menyedia dan menyimpan rekod / laporan berkala dan tahunan. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT APDM


BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID 1. Menyediakan kertas kerja. 2. Mengadakan taklimat. 3. Menyediakan bahan ujian diagnostik. 4. Menyediakan set buku teks SPBT. 5. Memastikan pembahagian murid mengikut kelas-kelas yang telah ditetapkan. 6. Pengurusan pendaftaran Tahun 1. 7. Merekod data/ maklumat pelajar-pelajar dalam buku Pendaftaran pelajar. 8. Memastikan ibu /bapa/penjaga membawa salinan dokumen Sijil Lahir dan Kad Pengenalan sewaktu pendaftaran. 9. Menyediakan borang pendaftaran kemasukan ke tahun satu dan prasekolah 10. Memastikan Buku Rekod Pendaftaran Pelajar dijaga dengan rapi. 11. Memastikan setiap pelajar baru diberikan nombor pendaftaran sekolah. JAWATANKUASA KEMASUKAN TAHUN 1


1. Bekerjasama dengan guru kelas bagi menyiapkan sijil-sijil:- o Berhenti sekolah o Sijil PAFA/JQAF o Sijil PBD dan sijil-sijil lain 1. Penempatan murid-murid ke Tingkatan Satu di daerah Jempol/ Tampin bagi tahun-tahun berikut:- o Melengkapkan maklumat murid-murid Tahun 6 dalam data SMM / BMM yang telah dikemaskini. 2. Memasukkan zon penempatan yang telah ditetapkan dan hantar online yang mengandungi maklumat berkenaan ke pejabat PPD/JPNNS. 1. Penyelaras Tahun 6 mengambil surat keputusan penempatan ke Tingkatan Satu dari PPD. 1. Memaklumkan keputusan penempatan ke Tingkatan 1 kepada murid-murid dengan pengedaran surat panggilan. Pemberitahuan tarikh pendaftaran kemasukan ke Tingkatan 1 pada tarikh yang ditentukan oleh PPD. 1. Menghantar senarai nama murid-murid ke sekolah menengah yang ditempatkan sama ada dengan menggunakan lampiran C atau salinan fotostat keputusan penempatan. Salinan hendaklah disahkan oleh Guru Besar. Pastikan keputusan penempatan yang dibuat oleh PPD dipatuhi tanpa dibuat sebarang perubahan. 1. Menubuhkan Jawatankuasa Pencalonan (SBP) Sekolah Berasrama Penuh:- o Mencalonkan murid-murid Tahun 6 ke Tingkatan Satu Sekolah Berasrama penuh KPM. Bermesyuarat untuk memilih dan menilai pencapian murid yang berpotensi. Murid-murid Bukan Warganegara dimaklumkan supaya membuat permohonan untuk mendapatkan pas pelajar yang baru lebih awal supaya pembelajaran dapat diteruskan dengan pembayaran levi. o Butiran diri calon diisi dengan teliti dan tepat oleh guru setelah memperoleh butiran diri calon dan salinan dokumen sokongan yang berkaitan. 1. Murid-murid Bukan Warganegara dimaklumkan supaya membuat permohonan untuk mendapatkan pas pelajar yang baru lebih awal supaya pembelajaran dapat diteruskan dengan pembayaran levi. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA KEMASUKAN TINGKATAN 1


LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH (GURU DISIPLIN) 1. Menyediakan Buku Peraturan Sekolah dan Carta Aliran Tindakan tatatertib murid. 2. Membuat kajian dari semasa ke semasa bagi tujuan menyempurnakan pelaksanaan peraturan tatatertib murid. 3. Membantu ahli lembaga pengawas melantik pengawas-pengawas serta mebuat peilaian pengawas yang dilantik dari semasa ke semasa. 4. Mengesyorkan tindakan tatatertib / disiplin tertentu atas kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh murid untuk pertimbangan Guru Besar. 5. Menentukan syarat-syarat yang harus dipatuhi oleh seorang pengawas. 6. Mengadakan mesyuarat tatatertib yang dibuat oleh sebarang badan lembaga dilingkungan sekolah sebelum dikuatkuasakan. 7. Membantu Guru Besar merangka atau membuat peraturan-peraturan sekolah. 8. Menentukan peraturan-peraturan sekolah dipatuhi sepanjang masa kegiatan / aktiviti dijalankan sama ada di dalam atau di luar sekolah. 9. Menjadi penyelaras diantara guru dan Guru Besar di dalam hal Disiplin muridmurid. 10. Melaporkan kepada pihak pentadbir mengenai murid-murid yang melanggar didiplin sekolah sebagai langkah terakhir dan membantu Guru Besar mengatasinya. 11. Menjalankan hukuman disiplin sekiranya diwakili oleh Guru Besar. 12. Membuat “Spot Check” atau pemeriksaan mengejut sebanyak 4 kali setahun. 13. Mengadakan pemeriksaan kebersihan dan kesihatan diri sekurang kurangnya 24 kali setahun. 14. Menjadi Pegawai Perhubungan diantara pihak sekolah dengan ibu bapa / penjaga dalam menangani masalah disiplin. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA PENGURUSAN DISIPLIN


BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID 15. Membantu Guru Besar menimbulkan semangat kesetiaan dan kekitaan dan kekeluargaan dikalangan murid-murid dan guru-guru dalam menyemai dan memupuk rasa kebanggaan kepada sekolah. 16. Menerima laporan pengawas, guru-guru dan seterusnya mengenai masalah disiplin yang dilakukan oleh murid-murid dan mengambil tindakan yang sesuai. 17. Bertanggungjawab ke atas imej sekolah dengan menentu dan memastikan perlakuan murid-murid itu sesuai dengan peraturan sekolah dan kehendak masyarakat sekeliling. 18. Berusaha menanam semangat patuh dan taat setia kepada peraturan sekolah serta mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara. 19. Menjalankan tugas yang diarahkan oleh Guru Besar. 20. Mengadakan kempen kebersihan dan kempen hormat guru. 21. Menjalankan rondaan untuk mengesan pelajar yang ponteng dan melangar disiplin dan mengadakan ‘spot chek’. 22. Menyedia dan membekalkan data dan maklumat disiplin kepada Kementerian / PPD. 23. Bersedia bertugas pada bila-bila masa terutama pada hari-hari yang difikirkan perlu. Memastikan semua pegawas sentiasa dalam keadaan berpakaian kemas dan bersih. JAWATANKUASA PENGURUSAN DISIPLIN


1. Penguruskan hal pencalonan dan perlantikan pegawas-pengawas 2. Menguruskan ucapan perlantikan pengawas 3. Menyelia pengawas-pengawas dan memastikan mereka menjalankan tugas dengan sempurna dan menjaga disiplin diri. 4. Menguruskan kem kepimpinan bagi memilih pengawas. 5. Menjaga kebajikan pengawas. 6. Menghadiri mesyuarat Lembaga Pengawas Sekolah dan menyampaikan maklumat berkaitan kepada semua guru. 7. Menyediakan dan merancangkan bidang tugas dan jadual tugas pengawas. 8. Menyediakan laporan tahunan Lembaga Pengawas Sekolah. 9. Menyampaikan maklumat dan perkembangan disiplin dari masa ke masa di perhimpunan sekolah. 10. Memastikan semua pengawas sentiasa dalam keadaan kemas dan bersih. 11. Mengatur jadual tugasan pengawas semasa guru-guru bermesyuarat atau urusanurusan lain. 12. Mengadakan lawatan sambil belajar. 13. Mengambil tidakan untuk dirujuk kepada badan Pengawas Sekolah Dan Lembaga Disiplin Sekolah. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH


1. Menyelaraskan tugas-tugas berkaitan Lembaga Disiplin Sekolah, Pengurusan Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) dan pengurusan peraturan sekolah. 2. Waktu mengajar boleh dikurangkan atas budi bicara PGB. 3. Membantu PGB menyelaraskan dan melaksanakan program yang diputuskan oleh Lembaga Disiplin Sekolah. 4. Memastikan penerapan dan penghayatan disiplin dan nilai-nilai murni dipraktikkan di sekolah. 5. Memastikan peraturan sekolah dikuatkuasakan dan dipatuhi sepanjang masa kegiatan dijalankan sama ada di dalam atau di luar sekolah. 6. Mangambil tindakan yang wajar dan adil untuk pihak-pihak yang terlibat seperti memberi nasihat, bimbingan ataupun merujuk kepada pihak yang lain. 7. Melaksanakan hukuman disiplin sekiranya diwakilkan oleh PGB. 8. Menjadi pegawai perhubungan antara pihak sekolah dengan ibu bapa/penjaga dalam menangani masalah disiplin 9. Bertanggungjawab menimbulkan semangat kekitaan dan semangat sekolah dalam kalangan murid dan guru. 10. Memantau semua kes disiplin melalui Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM). 11. Mengenal pasti murid-murid yang berisiko dari segi disiplin. 12. Menjalankan siasatan rapi pada kes yang diadu. 13. Melaporkan isu atau insiden berdasarkan Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7 Pelaporan dan Tindakan Menangani Isu Disiplin Murid. 14. Menyediakan laporan disiplin secara berkala kepada PK HEM mengikut keperluan. 15. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT SSDM


1. Merancang aktviti KPJ sepanjang tahun 2. Melantik ahli jawatankuasa KPJ 3. Menyediakan Kertas kerja & Laporan Aktiviti KPJ. 4. Menjadi pelaksana kepada keputusan-keputusan yang telah dibuat oleh Jawatankuasa Induk Kementerian Malaysia dan Daerah. 5. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya tiga kali setahun atau mengikut keperluan. 6. Peranan jawatankuasa : o Merancang, memantau dan menilai program atau aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah. o Memberi khidmat nasihat dalam pelaksanaan aktiviti kepada pelaksanaan aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah. o Mendapatkan peruntukan daripada MCPF dan agensi-agensi luar. o Membuat laporan tahunan. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA KELAB PENCEGAHAN JENAYAH (KPJ)


1. PGB dan GPK melakukan pemantauan, kawal selia dan pengesahan prestasi perkhidmatan kerja-kerja pembersihan dan keselamatan di sekolah. 2. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa 3K peringkat sekolah tiga (3) kali setahun. 3. Merancang dan mengemaskinikan Program 3K peringkat sekolah. 4. Memastikan warga sekolah melaksanakan Program 3K. 5. Mendapatkan kerjasama daripada PIBG dan agensi berkaitan untuk menyokong pelaksanaan Program 3K. 6. Menyediakan laporan pelaksanaan Program 3K peringkat sekolah. 7. Laporan segera kes aduan mengikut tempoh 1:3:7 kepada PPD. (1 hari laporan awal, 3 hari laporan lengkap, 7 hari kes telah selesai dan diambil tindakan) 8. Mengumpul maklumat program 3K: o Penggredan Kendiri Kantin Sekolah (oleh Pengusaha Kantin). o Senarai Semak Keselamatan Sekolah. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA PENGURUSAN 3K


1. Menerima bekalan perabot baru dan menyimpan buku stok untuk disimpan di akhir tahun. 2. Memastikan semua perabot mencukupi dan dalam keadaan baik dan bersih. 3. Melaporkan kepada pihak pentadbir sekiranya perabot tidak mencukupi. 4. Membaiki perabot yang rosak. 5. Menomborkan dan memastikan perabot-perabot berada dalam keadaan terkawal. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT PENYELENGGARAAN


1. Melaporkan kepada GPK HEM sebarang masalah yang berkaitan risiko keselamatan untuk tindakan selanjutnya. 2. Menyediakan papan maklumat untuk memberitahu pelawat supaya mendapat kebenaran PGB sebelum berurusan di sekolah. 3. Mencadangkan lantikan pengawal lalu lintas sekolah kepada PGB. 4. Mendapatkan kerjasama pihak polis untuk mengawal keselamatan (jika perlu). 5. Merancang dan melaksanakan program keselamatan. 6. Mengadakan latihan mengosongkan bangunan sekurang-kurangnya satu (1) kali setahun. 7. Memastikan pelan laluan keselamatan dan peraturan keselamatan bilik-bilik khas ditampal di bilik darjah dan di dalam buku latihan murid. 8. Memastikan peralatan alat pemadam api berada di tempat sepatutnya serta memaklum pada pentadbir jika sudah menghampiri tarikh luput. 9. Meletakkan tanda amaran 'BAHAYA' di tempat-tempat yang berbahaya. 10. Merancang pergerakan lalu lintas dan tempat letak kenderaan pada masa majlis rasmi sekolah. 11. Menetapkan laluan tertentu untuk murid bagi mengelakkan kesesakan. 12. Melaporkan sebarang kerosakan suis, alat elektrik dan pendawaian kepada pentadbir. 13. Memaklumkan dengan segera kepada ibu bapa jika berlaku sekolah dicutikan kerana kecemasan, kebakaran dan bencana melalui platform komunikasi dan internet yang ada. 14. Mengisi Sistem Penarafan Keselamatan Sekolah (SPKS). BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT KESELAMATAN


KESELAMATAN DIRI MURID 1. Mendapatkan kerjasama dari pihak polis dan ibu bapa untuk membuat rondaan di kawasan-kawasan yang difikirkan berisiko dari segi keselamatan. 2. Memastikan kebersihkan semak samun kawasan, laluan dan jalan yang digunakan seharian oleh murid-murid supaya lebih terbuka dan selamat. 3. Mempamerkan poster atau peraturan mengenai keselamatan bagi meningkatkan kepekaan dan kesedaran murid tentang pentingnya amalan dan sikap sentiasa berhati-hati dan berwaspada apabila dalam perjalanan pergi dan balik sekolah. 4. Menggalakkan murid agar sentiasa berkumpulan khususnya ketika pergi dan balik dari sekolah dan melarang murid-murid berseorangan khususnya ketika berada di tempat-tempat sunyi dan terselindung tanpa pengetahuan sesiapa 5. Menggunakan apa sahaja ruang, seperti perhimpunan mingguan, pemakluman oleh guru tingkatan, guru darjah dan warden asrama, mesyuarat staf, mesyuarat pengawas dan seumpamanya, bagi memperingatkan semua warga sekolah tentang pentingnya menjaga keselamatan dan kebajikan diri masing- masing. 6. Bekejasama dalam merancang aktiviti bersama-sama dengan Kelab Pencegahan Jenayah yang ditubuhkan di sekolah. KESELAMATAN BANGUNAN DAN PENCEGAHAN KEBAKARAN 1. Memastikan semua pendawaian di bangunan sekolah berfungsi dengan baiknya dan berada dalam keadaan selamat dengan merujuk kepada pihak JKR dan Pejabat Pendidikan Daerah/Jabatan Pendidikan Negeri. 2. Memohon kepada Jabatan Pendidikan Negeri untuk menggantikan pendawaian telah melebihi jangka masa piawaian pihak Jabatan Kerja Raya (JKR). 3. Memastikan sistem dan alat pencegahan kebakaran seperti pili bomba, pemadam api (fire extinguisher), dan alat pencegah kebakaran automatik manual sentiasa dalam keadaan baik dan boleh digunakan. 4. Mengadakan ceramah dan pameran bomba. 5. Mengadakan aktiviti fire drill di sekolah dengan melibatkan semua murid, guruguru, dan semua kakitangan sekolah. 6. Mengadakan demonstrasi memadam kebakaran dengan menggunakai alat pemadam api (fire extinguisher). 7. Mengadakan hari/minggu pencegahan kebakaran di sekolah. 8. Menyediakan pelan keselamatan kebakaran di sekolah. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT KESELAMATAN


KEBERSIHAN SEKOLAH : 1. Memastikan iklim suasana sekolah yang menekankan aspek kebersihan pada setiap masa. 2. Memastikan panduan kebersihan bagi sekolah dipatuhi. 3. Melibatkan penyertaan semua warga sekolah dalam perancangan dan pelaksanaan program dan aktiviti peningkatan kebersihan sekolah. 4. Melaksanakan saranan dan cadangan yang terkandung dalam Buku Garis Panduan Amalan Kebersihan Sekolah. 5. Meningkatkan usaha dan menggunakan inisiatif serta kreativiti sendiri dalam memastikan sekolah dalam keadaan indah dan bersih sepanjang masa. 6. Mengamalkan tindakan positif dalam memupuk kesedaran dan rasa tanggungjawab dalam diri warga sekolah supaya mereka dapat menjadikan amalan menjaga keindahan dan kebersihan sebagai cara hidup yang berkekalan. 7. Menangani masalah disiplin murid dengan mewujudkan persekitaran sosial sekolah yang dapat membantu perkembangan emosi, rohani dan sosial yang sihat. 8. Menjadi pelaksana aktiviti gotong royong untuk keceriaan persekitaran sekolah. 9. Memastikan langkah-langkah pencegahan denggi dilaksanakan : o Merancang dan melaksanakan pelan tindakan pencegahan pembiakan nyamuk aedes ke arah menjadikan kawasan sekolah sebagai kawasan bebas denggi. o Memberikan garis panduan kepada guru bagi menyelaraskan aktiviti pendidikan pencegahan denggi dan peranan murid sebagai agen perubahan di sekolah, rumah dan masyarakat. o Menyebarkan maklumat tentang bahaya nyamuk aedes dan demam denggi dalam pelbagai kaedah media. o Melibatkan pihak luar seperti agensi kerajaan dan swasta dalam merancang serta melaksanakan program pencegahan denggi. o Memantau dan melaporkan pelaksanaan Pendidikan Pencegahan Denggi. o Memantau, melaporkan dan merujuk kes-kes yang disyaki demam denggi kepada pihak berwajib. PROGRAM TANDAS BERSIH 1. Memastikan kebersihan dan keceriaan tandas murid dan guru dengan kerjasama pekerja sekolah. 2. Memastikan kawasan persekitaran sekolah bebas dari jentik-jentik dengan kerjasama pekerja sekolah dan Squad Denggi. 3. Menghantar laporan secara ‘online’ mengikut waktu yang ditetapkan. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT KEBERSIHAN & KECERIAAN


KECERIAAN SEKOLAH : 1. Merancang cara meningkatkan keceriaan dan kebersihan persekitaran sekolah serta tandas di sekolah. 2. Mengadakan program keceriaan dipersekitaran sekolah 3. Memastikan setiap bahagian kawasan di sekolah diselenggarakan dengan baik untuk menghasilkan kawasan sekolah yang bersih, cantik dan menarik. 4. Membantu dalam merancang dan meningkatkan kebersihan dan keceriaan sekolah. 5. Penasihat kepada pekerja-pekerja kebun sekolah dan pekerja Am sekolah. 6. Menentukan peraturan-peraturan berkaitan dengan tapak kebun persatuan / kelab. 7. Menjaga kebersihan keseluruhan bangunan dan kawasan sekolah. 8. Menentukan dan mengagihkan tugas guru-guru dan pelajar semasa gotong royong sekolah dijalankan. 9. Menghubungi MDJ untuk memohon bantuan seperti lori sampah, tebang pokok, dan pinjaman alat-alat bantuan. 10. Mendapatkan kerjasama pekerja kantin dan pekerja am bagi menangkap kucing dan anjing liar dan alat-alat kebun. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT KEBERSIHAN & KECERIAAN


1. Menguruskan kemudahan rawatan murid dan memastikan program-program kesihatan murid dijalankan dengan sempurna seperti rekod kesihatan murid. 2. Mengurus dan memastikan bilik rawatan dan peti ubat disediakan dan dilengkapi. 3. Memastikan program-program kesihatan murid dijalankan dengan sempurna. 4. Mengumpulkan dan menguruskan kad kesihatan dengan kerjasama guru kelas/ penyelaras kelas. 5. Menentukan semua murid sihat daripada penyakit-penyakit yang berjangkit semasa berada di sekolah. 6. Jika terdapat laporan atau diketahui murid-murid sakit berjangkit berada di sekolah, hendaklah berikhtiar menghantarnya balik ke rumah atau ke hospital dan mengambil langkah-langkah keselamatan seterusnya. 7. Beriktiar mencegah murid-murid daripada menyimpan kutu di kepala. 8. Menyelaras dan membereskan urusan-urusan pergigian dengan klinik gigi.9, 9. Menjaga keselesaan dan kekemasan Bilik Sakit dan Klinik Gigi. 10. Merancang dan mengadakan program kesihatan seperti lawatan, tayangan, ceramah-ceramah dan pameran kesihatan tentang penyalahgunaan dadah. Urusan ini boleh juga digabungkan dengan bahagian-bahagian yang lain seperti bimbingan dan kaunseling. 11. Memastikan tiap-tiap bilik praktikal dan bilik sakit mempunyai kotak pertolongan cemas yang sentiasa lengkap pada setiap masa. 12. Bertanggungjawab menguruskan pemeriksaan kesihatan / gigi oleh Jabatan Kesihatan. Menyelaras semua aktiviti kesihatan murid. 13. Menyediakan jadual tugas bilik rawatan / rawatan murid yang memerlukan rawatan. 14. Menjalankan daya usaha yang lain untuk kesihatan murid dan kesihatan umum misalnya mencegah pembiakan nyamuk. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT KESIHATAN


BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID 15. Menguruskan pelajar-pelajar yang memerlukan rawatan. Bekerjasama dengan guru bertugas harian untuk mendapatkan rawatan doktor bagi murid sakit, demam atau kecederaan ringan dengan menghantar pulang, ke hospital atau klinik. Ibu bapa / penjaga murid mestilah diberitahu serta merta. Anda adalah ibu bapa murid semasa berada di sekolah. 16. Menyelaras program dan aktiviti kesihatan, kebersihan murid dan sekolah seperti : o Kebersihan diri murid-murid o Kebersihan pakaian murid o Bilik-bilik darjah o Bangunan dan kawasan sekolah o Lain-lain bangunan seperti tandas, kantin dan sebagainya. o Aktiviti kesihatan yang ditaja atau dianjurkan oleh Jabatan Kerajaan, Jabatan, Kesihatan, agensi swasta dan NGO. BUKU KESIHATAN 1. Setiap murid wajib mempunyai Buku Rekod Kesihatan. Buku ini akan dibawa ke sekolah menengah. Bekerjasama dengan guru-guru kelas untuk menguruskan dan menyelaras kad kesihatan murid dan perkara-perkara yang berkaitan dengannya. 2. Buku Rekod Kesihatan yang berkaitan dengannya. 3. Ukuran tinggi dan berat serta pemeriksaan mata hendaklah dibuat setiap oleh guru kelas. 4. Buku yang hilang mestilah diganti (laporan kepad GPK HEM) 5. Menyimpan rekod dan menyediakan laporan berkala dan tahunan. JAWATANKUASA UNIT KESIHATAN


BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID 1. Menentukan warga sekolah didedahkan tentang Pendidikan Pencegahan Dadah. 2. Bekerjasama dengan komuniti setempat, agensi kerajaan dan NGO menangani penyalahgunaan dadah. 3. Menghadiri mesyuarat dan aktiviti/program dari pihak AADK. 4. Melaksanakan program pendidikan pencegahan dadah berdasarkan 4 strategi iaitu: o Pengurusan dan kepimpinan o Kurikulum o Kokurikulum o Pembangunan Sahsiah 5. Melaksanakan program Penceganan, Pengesanan dan Intervensi diperingkat sekolah. 6. Mengadakan sudut, laluan atau bilik PPDa. JAWATANKUASA UNIT PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)


BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID 1. Merancang dan melaksanakan pelan tindakan pencegahan pembiakan nyamuk aedes ke arah menjadikan kawasan sekolah sebagai kawasan bebas denggi. 2. Memberi garis panduan kepada guru bagi menyelaras aktiviti pendidikan pencegahan denggi dan peranan murid sebagai agen perubahan di sekolah, rumah dan masyarakat. 3. Menyebar maklumat tentang bahaya nyamuk aedes dan demam denggi dalam pelbagai kaedah dan media. 4. Melibatkan pihak luar seperti agensi kerajaan dan swasta dalam merancang serta melaksanakan program pencegahan denggi. 5. Memantau dan melaporkan pelaksanaan Pendidikan Pencegahan Denggi di Sekolah kepada Pejabat Pelajaran Gabungan/Daerah. 6. Memantau, melapor dan merujuk kes-kes yang disyaki demam denggi kepada pihak berkenaan. 7. Membuat laporan mingguan dan bulanan kepada PPD/Guru PK HEM. 8. Melengkapkan Borang KD1 dan KD2 untk pemantauan dan laporan ke PPD Seremban dan Pejabat Kesihatan Daerah. JAWATANKUASA UNIT PENDIDIKAN PENCEGAHAN DENGGI (PPDe)


1. Membina rangkaian komunikasi antara ibu bapa, komuniti dan sekolah bagi berkongsi idea dan pandangan berkaitan pembelajaran anak. 2. Mengenalpasti individu atau agensi yang berpotensi membantu keberkesanan aktiviti pembelajaran di sekolah dan luar sekolah. 3. Membuat pelan tindakan aktiviti bidang khidmat bantu kepada sekolah bersamasama guru yang berkaitan. 4. Merancang dan melaksana program untuk ibu bapa saling mengenali dan bermuafakat dalam pelaksanaan aktiviti yang berterusan. 5. Menggunakan Maklum Balas Kaji Selidik Dan Penyertaan Kumpulan Perbincangan Ibu Bapa / Penjaga (Borang A) dan bidang Khidmat Bantu Kepada Sekolah (Borang B) seperti dalam Sarana Ibu Bapa. 6. Menyelaras aktiviti bidang khidmat bantu kepada sekolah berdasarkan maklumat Borang B (Sarana Ibu Bapa) 7. Merancang aktiviti membantu ibu bapa yang memerlukan bantuan berdasarkan analisia ‘Soal Selidik Pelibatan Ibu Bapa dalam pembelajaran Anak’ dalam sarana Ibu Bapa. 8. Membuat kunjungan muhibbah ke rumah ahli PIBG yang mempunyai anak bermasalah disiplin / akademik / kesihatan dan lain-lain. 9. Membuat pemantauan dan penilaian pelaksanaan pelan tindakan bersama-sama pihak sekolah. 10. Memberi sokongan kepada ibu bapa yang bersedia dibantu oleh KSIB. 11. Melaksanakan program perkongsian ilmu keibubapaan. 12. Membantu dalam berurusan dengan agensi-agensi pendidikan, perubatan dan lainlain 13. Mengumpul dana atau lain-lain sumber yang diperlukan bagi memastikan sistem pembelajaran dapat dijayakan. 14. Melaksanakan arahan Guru Besar/ PK HEM dari semasa ke semasa. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID JAWATANKUASA UNIT SARANA PIBG


DASAR PELAKSANAAN UNIT HAL EHWAL MURID HARI TAHAP 1 TAHUN 1, 2 & 3 TAHAP 2 TAHUN 4, 5 & 6 ISNIN 7:40 pagi hingga 1:30 petang 7:40 pagi hingga 1:30 tengah hari SELASA 7:40 pagi hingga 12:30 tengah hari 7:40 pagi hingga 1:00 petang RABU 7:40 pagi hingga 1:00 tengah hari 7:40 pagi hingga 1:30 petang KHAMIS 7:40 pagi hingga 1:00 tengah hari 7:40 pagi hingga 1:30 tengah hari JUMAAT 7:40 pagi hingga 12:00 tengah hari 7:40 pagi hingga 12:00 tengah hari WAKTU PERSEKOLAHAN : 1. Loceng pertama akan dibunyikan pada pukul 7.20 pagi. Pintu besar akan ditutup sepenuhnya pada 7.40 pagi. Pintu besar digunakan untuk kegunaan kereta staf dan pelawat-pelawat yang dibenarkan sahaja. 2. Semua pelawat yang ingin berurusan dengan pihak sekolah diminta menulis buku pelawat dan mengambil pas pelawat di pondok pengawal keselamatan dan seterusnya mendapat kebenaran daripada pihak pentadbir untuk segala urusan. 3. Penjaga murid Prasekolah dan yang masuk di atas urusan menjemput anak balik MESTI memakai Pas Kebenaran daripada pengawal di pintu masuk. 4. Waktu balik tengah hari, loceng dibunyikan mengikut ketetapan. Hanya pintu pagar kecil sahaja yang digunakan untuk murid keluar.


KUMPULAN 3 1 03 25 - 29 MAC 2024 1. MAMOLEZA BINTI MAHMOOD CEMERLANG SAHSIAH 2 09 13 - 17 MEI 2024 2. MOHAMMAD ZAKIR BIN SHADAD SAYANGI DIRI SENDIRI 3 15 1 - 5 JUL 2024 3. ZARIAH BINTI ZAKARIA ADIL PADA TEMPATNYA 4 21 12 - 16 OGOS 2024 4. KAMSIAH BINTI HASSAN BERANI MENCUBA 5 27 30 SEPT - 4 OKT 2024 5. FADZLINA BINTI MALIK CARI KEBERKATAN HIDUP 6 33 11 - 15 NOV 2024 6. ZAINI BIN MOHAMED SAYANGI HARTA BENDA 7 39 30 DIS - 3 JAN 2024 7. NORSAMSIZIHAN BINTI ABD MAULUD RAJIN BERUSAHA 8 8. HAZWANI BINTI OTHMAN KUMPULAN 2 1 02 18 - 22 MAC 2024 1. HASMERA BINTI MOHAMED JASA IBU BAPA 2 08 6 - 10 MEI 2024 2. ROHANA BINTI ZAKARIAH SAHABAT BUKU 3 14 24 - 28 JUN 2024 3. HALIMATUN BINTI ADZHARI KEBERSIHAN DIRI 4 20 5 - 9 OGOS 2024 4. JUNAINAH BINTI MUHAMMAD BAHANA GAJET 5 26 23 - 27 SEP 2024 5. NOR HAPISAH BINTI ZAINI FAEDAH MENABUNG 6 32 4 - 8 NOV 2024 6. MUZAMMIL BIN MARZUKI CIPTA KEJAYAAN 7 38 16 - 20 DIS 2024 7. ERNEY WEZA BINTI ZAILANI CEMERLANG KOKURIKULUM 8 8. SYARIZAH BINTI AZIZ 9 9. HAZLAN ZARIR BIN OTHMAN BIL MINGGU TARIKH NAMA GURU CADANGAN TEMA KUMPULAN 1 1 01 11 – 15 MAC 2024 1. MAZLAILY BINTI ZAKARIA CINTAKAN SEKOLAH 2 07 29 APR - 3 MEI 2024 2. MOHD SHAKIR AZFAR BIN ABDUL HALIM CEMERLANG AKADEMIK 3 13 17 - 21 JUN 2024 3.SUZIAH BINTI MOHAMED KASSIM HIDUP PERLU BERDOA 4 19 29 JUL - 2 OGOS 2024 4. SITI NORFADILLAH BINTI ABDULLAH ANAK YANG BERJASA 5 25 9 -13 SEP 2024 5. SALINA BINTI SAIMAN HORMAT-MENGHORMATI 6 31 28 OKT - 1 NOV 2024 6. FATIMAH-TU- ZAHARAH BINTI MD ALI BERSATU TEGUH 7 37 9 - 13 DIS 2024 7. NORMI BINTI IBRAHIM MENGISI MASA LAPANG 8 8. KIFTIYAH BINTI KASMUNI 9 9. ATIKAH BINTI KAMIS JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2024/2025


CUTI PERSEKOLAHAN 25 MEI - 2 JUN 2024 CUTI PENGGAL 1, SESI 2024/2025 14 - 22 SEPTEMBER 2024 CUTI PENGGAL 2, SESI 2024/2025 21 - 29 DISEMBER 2024 CUTI PENGGAL 3, SESI 2024/2025 18 JAN - 16 FEB 2025 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2024/2025 KUMPULAN 4 1 04 1 - 5 APRIL 2024 1. NORSHIDA BINTI SHARUDIN KESEDERHANAAN 2 10 20 - 24 MEI 2024 2. MINAH BINTI ISMAIL BERSYUKUR PADA ILAHI 3 16 8 - 12 JUL 2024 3. SALHA BINTI IBRAHIM RASIONAL BERTINDAK 4 22 19 - 23 OGOS 2024 4. KHAIRUNNISAA' BINTI ABD HALIM HIDUP BERMASYARAKAT 5 28 7 - 11 OKT 2024 5. AHMAD AKMAL BIN ABDULLAH BEKERJASAMA 6 34 18 - 22 NOV 2024 6. NORAZIDAH BINTI SAHAROM BERSANGKA BAIK 7 40 6 - 10 JAN 2024 7. SITI NOR HANIM BINTI ISMAIL DOA KEPADA SAHABAT 8 8. FARIEDAH BINTI ISMAIL KUMPULAN 5 1 05 15 - 19 APR 2024 1. NUR AZLINDA BINTI ROSLAN MEMATUHI ARAHAN 2 11 3 - 7 JUN 2024 2. ROSNAH BINTI MACHAP KASIH PADA IBU BAPA 3 17 15 - 19 JUL 2024 3. NURHIDAYAH BINTI KHAIROL ANUAR JIMAT CERMAT 4 23 26 - 30 OGOS 2024 4. SATHIA DEVI A/P KAILASAM HORMATMENGHORMATI 5 29 14 - 18 OKT 2024 5. WAN SITI AMINAH BINTI WAN ABDUL RAHIM KEBERSIHAN PERSEKITARAN 6 35 25 - 29 NOV 2024 6. MARFIZAL BIN MARZUKI CINTAI NEGARA 7 41 13 - 17 JAN 2024 7. NABIHA BINTI MANSOR HINDAR TABIAT BURUK 8 8. SAHLAH BINTI JAMALUDDIN KUMPULAN 6 1 06 22 - 26 APRIL 2024 1. NURMUNIRA BINTI MOHD FADLI JIMAT CERMAT 2 12 10 -14 JUN 2024 2. WAN NOR HABSAH BINTI WAN SALLEH BERGOTONG-ROYONG 3 18 22 - 26 JULAI 2024 3. FAIZ NOR BIN AHMAD HOBI BERMANFAAT 4 24 2 - 6 SEPT 2024 4. AZLINA BINTI MOHAMAD NOR USAHA HINGGA JAYA 5 30 21 - 25 OKT 2024 5. HAZIYAH BINTI ABU BAKAR MASA ITU EMAS 6 36 2 - 6 DIS 2024 6. MOHAMAD HAKIMI BIN HASSAN BUDAYA CEMERLANG 7 7. NORAFIDAH BINTI AMBIA 8 8. KOH SHIAW THIEN


BIDANG TUGAS GURU BERTUGAS MINGGUAN ⮚ PERHIMPUNAN o Semua guru bertugas mesti berada di tapak perhimpunan pada setiap hari o Guru yang tidak bertugas digalakkan berada di tapak perhimpunan untuk bersama-sama mengikuti perhimpunan pagi. o Menyelaras dan memastikan semua murid berada di tapak perhimpunan. o Membantu menyediakan peralatan siaraya pada perhimpunan rasmi. o Memastikan semua murid beratur di tapak perhimpunan selepas loceng dibunyikan. ⮚ MELAPOR DAN MEREKOD KEJADIAN SETIAP HARI o Ucapan / Pengumuman dalam perhimpunan o Aktiviti-aktiviti sekolah o Mesyuarat/Taklimat o Kemalangan o Lawatan dari luar ⮚ MENYELIA DAN MELAPOR KEBERSIHAN o Menjalankan pertandingan kebersihan dan keceriaan kelas o Memeriksa kebersihan tandas murid lelaki dan perempuan. ⮚ MEMBANTU DAN MENGURUSKAN (dengan kerjasama guru kelas) o Disiplin di sekolah o kebajikan / keselamatan murid o menghubungi / menghantar pulang / ke klinik murid yang cedera / sakit o mengisi butir-butir berkaitan murid yang keluar dari kawasan sekolah o kehilangan barang o tugas-tugas khas atas arahan Guru Besar. ⮚ MENGAWAL SUASANA o Sepanjang waktu rehat murid o Waktu pagi (hadir murid) o Waktu petang (murid pulang) ⮚ MENULIS LAPORAN HARIAN DI DALAM BUKU/ FAIL/ PAUTAN LAPORAN.


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID Pengurusan Hal Ehwal Murid adalah antara aspek utama untuk membantu pengurusan sekolah. Ini bermakna pencapaian prestasi berkualiti pengurusan Hal Ehwal Murid boleh membantu untuk menghasilkan sekolah berkesan serta boleh mencapai visi dan misi sekolah ke arah kegemilangan. Hal ini demikian kerana murid-murid merupakan aset negara masa depan. PENGENALAN o Menyediakan dan memupuk murid yang bersahsiah dan berketerampilan. o Memahami konsep dan peranan serta bidang tugas pengurusan Hal Ehwal Murid. o Sebagai dokumen bercetak tambahan bagi pengurusan Hal Ehwal Murid di sekolah. o Menghasilkan satu program Hal Ehwal Murid yang dapat membantu meningkatkan keberhasilan sekolah dan kemenjadian murid. OBJEKTIF o Melahirkan murid yang seimbang dan harmonis, berbudaya positif serta mempunyai tahap disiplin dan sahsiah yang terpuji. o Meningkatkan tahap kesihatan, kebersihan, keceriaan, keselamatan dan amalan disiplin yang terpuji. o Mempertingkatkan disiplin, kebajikan murid, dan penerapan nilai-nilai murni bagi melahirkan murid yang berakhlak mulia, berilmu dan berketerampilan. MATLAMAT


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID o Semua butiran murid hendaklah dilengkapkan dalam bulan pertama persekolahan (Januari).Gunakan Borang Maklumat Murid yang telah diisi oleh penjaga untuk di isi maklumat ke dalam APDM. o Guru Kelas hendaklah mengisi kedatangan murid dalam sistem APDM pada setiap hari persekolahan sebelum pukul 10.00 pagi. o Guru mata pelajaran kedua perlu mencatatkan kehadiran murid ke dalam Whatsapp Rasmi Sekolah dan Guru Kelas / Pembantu Guru Kelas bertanggungjawab untuk masukkan kehadiran murid ke dalam sistem APDM. o Setiap akhir bulan guru kelas perlu mencetak Analisa Kehadiran Murid dan serahkan kepada GPK HEM. APDM o Bagi murid Bukan Warga Negara Yuran Warga Asing sebanyak RM24.50 bagi sekolah rendah setiap tahun wajib dibayar di Unit Akaun Jabatan Pelajaran terlebih dahulu sebelum didaftar sebagai murid sekolah. Resit bayaran mesti ditunjukkan kepada sekolah. Setiap murid bukan warganegara juga dikenakan bayaran tambahan mengikut arahan Pendaftar Sekolah. MURID BUKAN WARGANEGARA o Semua murid yang berdaftar di sekolah wajib mempunyai fail peribadi sendiri. o Nama penuh murid, kelas, tahun dan nama Guru Kelas hendaklah ditulis pada helaian pertama fail. Setiap fail hendaklah dilekatkan gambar murid (ukuran pasport). o Semua maklumat peribadi murid seperti salinan surat beranak, kad pengenalan, keputusan peperiksaan dalaman disimpan dalam fail peribadi. Buku Rekod Kesihatan Murid yang diuruskan oleh AJK Kesihatan akan disimpan di Bilik Kesihatan / Bilik Failing. o Fail peribadi hendaklah diserahkan kepada murid apabila murid telah menamatkan persekolahan atau bertukar sekolah. o Semua fail peribadi perlu disimpan dalam Bilik Failing. o Semua surat yang berkaitan dengan murid seperti sijil sakit, surat ibu bapa /penjaga bagi memaklumkan ketidakhadiran murid, salinan surat amaran ponteng dan salinan surat gantung / buang sekolah yang dikeluarkan disimpan dalam fail peribadi. o Fail peribadi kelas akan disemak pada setiap awal tahun dan akhir tahun oleh guru kelas. FAIL PERIBADI MURID PENGURUSAN KELAS


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID o Guru Kelas Tahun 1 perlulah mengisi Buku Pendaftaran (Buku Besar) yang berada di pejabat. o Bagi pertukaran masuk ke SK Ampangan, pihak pejabat yang akan mengisi maklumat murid ke dalam Buku Besar. o Bagi pertukaran keluar negara, GPK HEM perlu memastikan semua buku teks telah dipulangkan dan senarai judul buku yang dipulangkan diserahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut. o Untuk pertukaran dalam negara, Guru Kelas merekodkan judul buku yang akan dibawa ke sekolah baru dan menyerahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut. o Semua fail yang berkaitan dengan murid perlu diserahkan kepada murid untuk rujukan pihak sekolah baru kecuali fail sulit akan dihantar ke sekolah baru. o Sijil Berhenti Sekolah hanya diberikan kepada murid Tahun 6. o Merujuk Dasar Pendidikan Wajib pihak sekolah tidak dibenarkan mengeluarkan sijil berhenti sekolah selagi murid itu berada dalam lingkungan umur pendidikan wajib. MURID KELUAR / BERTUKAR / BERPINDAH PENGURUSAN KELAS o Guru Kelas boleh melantik Jawatankuasa Kelas yang terdiri daripada: ✔ Ketua Kelas ✔ Penolong Ketua Kelas ✔ Bendahari o Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara berikut: ✔ Carta Organisasi Kelas - ditampal pada papan kenyataan kelas ✔ Jadual Waktu - ditampal pada papan kenyataan kelas ✔ Jadual Tugas Kebersihan - ditampal pada papan kenyataan kelas. ✔ Inventori Kelas - ditampal pada pintu masuk kelas ✔ Misi & Visi Sekolah, Moto Sekolah, Maklumat Mata Pelajaran, Artikel ✔ Berinformasi & isu semasa hendaklah ditampal pada papan kenyataan kelas. ✔ Alatan pembersihan seperti penyapu, pemadam papan hitam /papan putih, pengaut sampah, bakul sampah dan sebagainya hendaklah disediakan dan disimpan di tempat yang sesuai. ✔ Pelan laluan kecemasan sewaktu kebakaran hendaklah dipamerkan. ✔ Sudut Bahan Bacaan hendaklah disediakan di tempat yang bersesuaian. ✔ Bilangan kehadiran harian mesti ditulis di penjuru papan tulis (kanan / atas) atau di tempat yang mudah dilihat. ✔ Guru Kelas dengan dibantu oleh Pembantu Guru Kelas hendaklah memastikan semua kerusi dan meja mencukupi dan telah diberi nombor siri. Perabot yang telah rosak hendaklah diganti dan dibawa turun untuk disimpan di dalam stor peralatan sekolah. PENGURUSAN & ORGANISASI KELAS


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID PENGURUSAN DISIPLIN o Murid adalah dianggap ponteng sekolah sekiranya tidak hadir ke sekolah tanpa sebarang maklumat diberikan oleh ibu/bapa/penjaga o Guru Kelas hendaklah menghilangkan tanda ( / ). Kemudian, nyatakan sebab ketidakhadiran di dalam sistem APDM. o Jadual penghantaran surat kes ponteng sekolah adalah seperti berikut: o Guru Kelas hendaklah merekodkan semua proses tindakan di atas dalam SSDM: o Id Pengguna (semua guru) : NBA4021 o Kata Laluan : DispNBA4021 o Rekod hantaran surat kepada ibubapa/penjaga (dalam fail kelas dan Fail SSDM). o Surat Amaran 1, 2, dan 3 mesti diisi dalam 3 salinan dan ditandatangani oleh guru besar. PONTENG SEKOLAH Tindakan Ponteng Berterusan Ponteng Berkala/ Tidak Berterusan Amaran I 3 hari berturut-turut 10 hari Amaran II 7 hari selepas surat Amaran I 10 hari selepas Surat Amaran I Amaran III 7 hari selepas surat Amaran II 20 hari selepas Surat Amaran II Buang Sekolah 14 hari selepas surat Amaran III 20 hari selepas Surat Amaran III Jumlah Keseluruhan 31 hari 60 hari o Semua Guru Ialah Guru Disiplin. Oleh itu, guru-guru mestilah memastikan murid mematuhi semua peraturan sekolah setiap masa. o Guru-guru mestilah memberi nasihat dan teguran jika mereka dapati seseorang murid itu melakukan kesalahan disiplin. o Guru-guru mestilah memaklumkan kesalahan-kesalahan disiplin murid yang berat kepada Guru Disiplin atau GPK HEM. o Hukuman yang dikenakan mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan oleh KPM serta setimpal dengan kesalahan murid. Ini bertujuan supaya murid tidak terasa teraniaya dan akan menerima hukuman dengan rela hati. o Tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru. DISIPLIN MURID


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID PENGURUSAN SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT) o Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid mesti merujuk kepadadata APDM yang sentiasa dikemaskini. o Memastikan semua murid mendapatkan buku teks yang mencukupi selewatlewatnya hari pertama sesi baru persekolahan. o Melaksanakan arahan perpindahan Murid Bersama Buku Teks o Guru Kelas mesti memastikan semua buku teks yang diterima oleh murid dibalut kemas dan ditulis nama. o Guru SPBT mestilah mengumpulkan semula buku teks pada akhir tahun mengikut tarikh yang ditetapkan serta membuat senarai murid yang tidak memulangkannya. o Murid Bukan Warga Negara tidak layak menerima buku SPBT. o Guru Kelas hendaklah mengenalpasti maklumat berdasarkan APDM ✔ Bilangan anak yatim di dalam kelas ✔ Bilangan murid yang terdiri daripada keluarga berpendapatan rendah ✔ Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid mesti merujuk kepada data APDM yang sentiasa dikemaskini. o Guru kelas hendaklah memberi Borang Bersepadu (BP 1) pada semua murid untuk diisi oleh ibu bapa pada awal bulan Januari untuk pemilihan semua jenis bantuan. o Guru kelas perlu memastikan murid-murid yang menerima mana-mana bantuan pada tahun semasa perlu di tanda tick ( /)pada ruangan yang disediakan. o Guru kelas perlu mengingatkan ibu bapa bahawa butiran yang di isi di dalam borang PB 1 perlu lah lengkap dan betul . o Kecuaian mengisi maklumat dengan betul dan lengkap akan mengakibatkan permohonan bantuan ditolak. o Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada PK HEM sekiranya ada di kalangan muridnya yang mendapat kemalangan / kematian atau bencana dalam keluarganya. o Derma kilat akan dibuat oleh unit kebajikan dan menyerahkan derma kepada murid berkenaan sekiranya berlaku kematian / bencana seperti kematian saudara terdekat (ibubapa) atau diri sendiri. KEBAJIKAN MURID


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID KEBERSIHAN DAN KESIHATAN o Guru Kelas mestilah memastikan setiap muridnya mempunyai Buku Rekod Kesihatan. o Buku Rekod Kesihatan ini selalunya diperolehi sewaktu murid berada di sekolah rendah lagi. Ia akan dibawa dan diteruskan penggunaannya sehinggalah ke sekolah menengah. o Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak mempunyai atau kehilangan buku tersebut, murid boleh mendapatkannya daripada PKHEM. o Buku Rekod Kesihatan wajib dibawa bersama oleh murid yang bertukar sekolah dan disertakan bersama Fail Peribadi murid berkenaan. REKOD KESIHATAN MURID o Murid boleh mendapatkan surat rawatan ini di pejabat sekolah. o Surat rawatan ini hendaklah ditandatangani oleh Pengetua atau mana- mana Penolong Kanan. o Surat ini digunakan oleh murid apabila ingin mendapatkan khidmat rawatan di mana-mana hospital atau klinik kerajaan. SURAT RAWATAN MURID o Guru Kelas mestilah prihatin jika ada dalam kalangan murid kelasnya yang sakit atau kurang sihat pada hari tersebut. o Jika murid berkenaan ingin meminta izin untuk pulang, Guru Bertugas atau Guru Kelas boleh menghubungi ibu bapa / penjaga berkenaan untuk menjemputnya di sekolah. o Guru Bertugas atau Guru Kelas tidak boleh membenarkan murid berkenaan pulang sendiri ke rumah walaupun rumahnya berhampiran dengan sekolah. o Jika keadaan kesihatan murid serius atau berlaku kes-kes kecemasan atau kecederaan, guru bertugas mestilah menghubungi ibu bapa / penjaga dan menghantar murid berkenaan ke klinik atau hospital terdekat samada menggunakan kenderaan sendiri, kenderan sekolah atau menghubungi ambulan. o Guru bertugas mestilah merekodkan butiran murid yang dibenarkan pulang dalam Buku Rekod Keluar Murid. MURID SAKIT


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID KEBERSIHAN DAN KESIHATAN o Guru Penyelaras Kantin bertanggungjawab memastikan bahawa pengusaha kantin mengamalkan kebersihan dalam penyediaan, penjualan dan menjaga seluruh kawasan kantin. o Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan harian dengan menyemak Buku Pemeriksaan Kendiri yang dibekalkan oleh JPN. o Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan kepada GPK HEM atau pentadbir lain jika berlakunya kes keracunan makanan di kantin sekolah. o Guru-guru juga bertanggungjawab menasihatkan para murid supaya mengamalkan pemakanan seimbang dan tidak menggalakkan murid membeli makanan daripada penjual di luar kawasan sekolah. o Guru Disiplin serta Guru Bertugas Harian hendaklah berada di kantin bersamasama pengawas bertugas untuk mengawal disiplin murid semasa waktu rehat. o Murid tidak dibenarkan membeli makanan / minuman di luar waktu rehat kecuali dengan kebenaran khas. o Guru Penyelaras Kantin juga bertanggungjawab membuat laporan secara atas talian sebelum 5 haribulan setiap bulan. KANTIN SEKOLAH


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID KESELAMATAN SEKOLAH o Semua sekolah wajib melaksanakan Program 3K (Kebersihan, Kesihatan, Keselamatan). o Keselamatan murid sentiasa dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di kawasan sekolah dari jam 6.30 pagi hingga tamat sesi persekolahan. o Sekolah perlu memastikan semua murid memiliki insuran perlindungan kemalangan dan digalakkan membeli Skim Insuran Takaful. o Setiap aktiviti yang dilaksanakan diluar kawasan sekolah perlu mendapat kebenaran daripada pihak sekolah / Jabatan Pelajaran dan ibubapa / penjaga murid. Penglibatan murid dalam mana-mana aktiviti luar sekolah perlu diiringi oleh guru pada nisbah 10 orang murid dan seorang guru pengiring. Sekiranya terdapat seorang murid perempuan atau lebih dalam jumlah 10 orang murid berkenaan maka guru pengiringnya hendaklah seorang guru perempuan. o Aspek-aspek keselamatan dan kebajikan murid wajib diberi keutamaan oleh semua pihak terutama semasa sebelum dan semasa selepas sesuatu program / aktiviti dilaksanakan. o Sekolah mesti memastikan bahawa latihan kebakaran (fire drill) dijalankan 2 kali setahun. o Sekolah mesti memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi. o Guru-Guru mestilah memastikan murid-murid meninggalkan kelas / bilik khas dengan segera, tetapi secara teratur apabila isyarat kebakaran dibunyikan. Muridmurid khas atau OKU hendaklah dibantu keluar oleh guru mereka. o Guru-Guru mesti memastikan suis lampu, kipas atau peralatan elektrik yang lain serta bekalan gas ditutup sebelum keluar. LATIHAN KECEMASAN KEBAKARAN o Pihak sekolah perlu mengamalkan tiga polisi utama dalam aspek keselamatan sekolah iaitu: - ✔ Polisi Keselamatan Pergi dan Balik dari Sekolah. ✔ Polisi Mengelakkan Gangguan Seksual. ✔ Polisi Keselamatan Menjalankan Aktiviti Kokurikulum. o Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan polisi-polisi ini dipatuhi dan diamalkan setiap masa demi mewujudkan iklim sekolah yang selamat kepada semua warga sekolah. POLISI KESELAMATAN SEKOLAH


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID KESELAMATAN SEKOLAH o Guru, murid dan pelawat mesti memastikan kenderaan diletakkan di tempat yang telah dikhaskan dan tidak mengganggu laluan masuk. o Guru-guru diingatkan supaya berhati-hati memandu kenderaan mereka dalam kawasan sekolah untuk mengelakkan sebarang kemalangan. o Guru-guru hendaklah memaklumkan kepada pentadbir sekolah sekiranya mereka mendapati tiada pengawal keselamatan yang bertugas di pintu pagar sekolah. o Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa ditutup dan mana-mana pelawat yang ingin berurusan dengan pihak sekolah mesti menandatangani Buku Rekod Pelawat dan mendapatkan Pas Pelawat terlebih dahulu. PONDOK KAWALAN KESELAMATAN KENDERAAN MURID, KAKITANGAN DAN PELAWAT


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID JENIS KESALAHAN DAN HUKUMAN YANG BOLEH DIKENAKAN MENGIKUT JENIS KESALAHAN 1. Melakukan mana-mana kesalahan sederhana kali ketiga. 2. Menyimpan, membawa, mengedar, menghisap atau terbabit dalam kegiatan dadah. 3. Membawa, menyimpan, menghisap atau mengedar bahan tembakau. 4. Membawa, meminum, menyimpan atau mengedar minuman keras atau sebarang benda yang memabukkan/mengkhayalkan. 5. Menyebabkan/melakukan pergaduhan atau kekerasan. 6. Melawan, mengancam, memukul, mengugut atau mencederakan guru/pengawas murid. 7. Biadab terhadap guru/pengawas/murid. 8. Memeras ugut guru/pengawas/murid. 9. Membawa/menggunakan senjata atau alat berbahaya. 10. Melakukan buli ((pelancoan), penderaan atau paksaan terhadap murid lain. 11. Mencuri, merompak, memecah masuk dan menceroboh kawasan larangan. 12. Melakukan perjudian atau membabitkan diri dalam pertaruhan. 13. Mencetak, menerbit, mempamer, mengedar atau menyimpan rencana, majalah atau rakaman dan multimedia terlarang. 14. Membabitkan diri dalam kumpulan haram. 15. Mencabul kehormatan guru/murid. 16. Melakukan zina, liwat, hubungan luar tabii. 17. Melacur/menjadi bohsia/bohjan/pondan. 18. Bersekududukan atau membabitkan diri dalam kegiatan tidak bermoral. 19. Mengintai murid lelaki/perempuan. 20. Menulis atau mengeluarkan kenyataan akhbar yang mencemarkan. KESALAHAN BERAT BIL JENIS KESALAHAN JENIS HUKUMAN 1. *KESALAHAN BERAT Rotan di punggung dengan dilapik pakaian dengan menggunakan rotan ringan (maksima 3 kali sebatan) 2. **KESALAHAN SEDERHANA Rotan di tapak tangan dengan menggunakan rotan ringan (maksima 3 kali sebatan) 3. ***KESALAHAN RINGAN Diberi Amaran dan sesi kaunseling


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID JENIS KESALAHAN DAN HUKUMAN YANG BOLEH DIKENAKAN MENGIKUT JENIS KESALAHAN 21. Merosakkan harta benda sekolah/guru. 22. Membawa atau menggunakan bahan letupan. 23. Menulis/melukis perkataan atau gambar lucah atau melakukan perbuatan lucah. 24. Membabitkan diri dalam tunjuk perasaan, perhimpunan haram atau merusuh. 25. Menyalahgunakan alat permainan elektronik atau bahan-bahan multimedia. 26. Membawa atau menggunakan alat yang menyebabkan kecederaan atau mengganggu pengajaran dan pembelajaran/peperiksaan atau ujian. 27. Menganjur atau membabitkan diri dalam acara kebudayaan yang bertentangan dengan masyarakat Malaysia. 28. Menganjur atau membabitkan diri dalam acara kebudayaan tanpa kebenaran pihak sekolah, Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 29. Melakukan ponteng sekolah berterusan (berturut-turut) selama 30 hari atau berkala (tidak berturut-turut) selama 60 hari selama 1 tahun sesi persekolahan. 30. Mengganggu/menjejaskan kuasa Guru Besar/Pengetua atau guru yang menjalankan tugas. 31. Membawa masuk tetamu dari luar ke kawasan sekolah tanpa kebenaran. 32. Mengedar, memiliki, membawa, melukis dan mempamerkan bahan lucah. 33. Mengeluarkan kata-kata lucah dan kesat. 34. Melakukan hubungan yang dicurigai. 35. Kesalahan-kesalahan lain yang difikirkan termasuk dalam kategori ini. KESALAHAN BERAT 1. Melakukan mana-mana kesalahan ringan melebihi 3 kali. 2. Menyalahgunakan/menggunakan peralatan/sumber bekalan elektrik sekolah tanpa kebenaran. 3. Keluar dari kawasan sekolah tanpa kebenaran. 4. Tidak amanah, menipu, berbohong dan meniru ketika ujian peperiksaan. 5. Ponteng sebarang acara rasmi sekolah. 6. Tidak menghormati lagu-lagu/bendera/jata sekolah, negeri dan kebangsaan. 7. Fesyen rambut keterlaluan seperti punk/skin head atau berwarna. 8. Menconteng pada harta benda sekolah. 9. Memakai barang kemas keterlaluan, seperti menindik telinga dan memakai subang berlebihan pada satu cuping telinga. 10. Kesalahan lain yang difikirkan termasuk dalam kategori ini. KESALAHAN SEDERHANA


PENGURUSAN HAL EHWAL MURID HAL EHWAL MURID JENIS KESALAHAN DAN HUKUMAN YANG BOLEH DIKENAKAN MENGIKUT JENIS KESALAHAN 1. Menyimpan misai, janggut atau jambang. 2. Berambut panjang atau menyerupai kumpulan tertentu. 3. Bermain dalam bilik darjah, koridor atau kawasan yang dilarang. 4. Menggunakan dan membawa keluar sebarang peralatan bilik darjah dan sekolah tanpa kebenaran. 5. Keluar dari bilik darjah tanpa kebenaran. 6. Berada di kantin pada waktu persekolahan (kecuali waktu rehat) tanpa kebenaran. 7. Menyimpan atau menggunakan alat permainan kepunyaan sekolah tanpa kebenaran. 8. Menggunakan alat hiburan atau elektronik sekolah tanpa kebenaran. 9. Memasuki atau tidak mematuhi arahan makmal/bengkel/bilik khas. 10. Memakai barang kemas atau perhiasan atau alat solek kecuali jam. 11. Memasuki bilik khas tanpa kebenaran. 12. Makan dan minum di bilik darjah. 13. Melakukan pembaziran air/elektrik. 14. Tidak memakai pakaian sekolah yang lengkap. 15. Semua kesalahan bersabit dengan pembelajaran (tidak membawa buku, tidak membuat kerja rumah, tidak memberi perhatian dan lain-lain). 16. Datang lewat ke sekolah. 17. Lewat bergerak ke perhimpunan/bengkel/makmal. 18. Bising dalam bilik darjah sehingga mengganggu kelas lain. 19. Menunggang atau memandu kenderaan dalam kawasan sekolah. 20. Berjalan-jalan tanpa kebenaran. 21. Tidak membuat gerak kerja yang ditugaskan. 22. Mengganggu kawasan. 23. Mengganggu guru. 24. Lewat masuk kelas. 25. Mengotorkan kelas. 26. Tidak duduk setempat. KESALAHAN RINGAN


PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA SEKOLAH KEBANGSAAN AMPANGAN 70400 SEREMBAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PERANCANGAN KOKURIKULUM


KATA-KATA ALUAN GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM Assalamualaikum W.B.R & Salam Sejahtera Alhamdulillah, syukur kita kepada Allah Subhanawata’ala kerana masih diberi kesihatan dan kesempatan untuk kita sama-sama menabur bakti dan berbudi kepada anak bangsa di Tanah Air tercinta ini. Mudah-mudahan pada sesi 2024/25 ini, kita dapat melaksanakan tugas dan amanah yang diberikan dengan lebih baik lagi. Terima kasih kepada semua warga Sekolah Kebangsaan Ampangan yang telah memberikan khidmat yang baik sepanjang sesi 2024/25 dalam usaha menjayakan kegiatan kokurikulum selaras dengan kehendak dan kemahuan Kementerian Pelajaran Malaysia yang inginkan kegiatan kokurikulum menjadi pemangkin kepada pembentukan insan kamil seperti yang dihasratkan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Sepertimana yang kita semua ketahui, tahun ini banyak perubahan dan pembaharuan yang berlaku dalam pendidikan dan tidak terkecuali dalam kokurikulum ini. Oleh yang demikian, tugas dan tanggungjawab kita akan bertambah dan sama-samalah kita berganding tenaga menjayakannya. Saya berharap dengan adanya “Buku Pengurusan Kokurikulum” ini, akan sedikit sebanyak dapat memberi panduan dan membantu para guru dalam melaksanakan urusan kokurikulum di sekolah ini sepanjang sesi persekolahan 2024/25. Sekali lagi saya mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih dan setinggi penghargaan kepada semua guru atas komitmen yang telah lalu dan berharap agar ianya akan diteruskan dengan penuh keikhlasan pada masamasa akan datang. Terima kasih dan Selamat Menjalankan Tugas (MOHD FADZIL BIN ABD RAZAK) Guru Penolong Kanan Kokurikulum Sekolah Kebangsaan Ampangan MOHD FADZIL BIN ABD RAZAK GPK Kokurikulum


PENGENALAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH TAKRIF/DEFINISI KOKURIKULUM Warta Kerajaan bertarikh , 28 hb Disember 1967, No. 5652 ( Peraturan Kursus Pengajian ) Sekolah 1956, mendefinisikan kokurikulum sebagai kegiatan kumpulan, manakala Warta Kerajaan bertarikh 31hb Disember 1997 , Jilid 41, No.26, Tambahan No.94, Perundangan P.U. (A) 531, Akta Pendidikan 1996, Peraturan- Peraturan (Kurikulum Kebangsaan) mendefinisikan kokurikulum seperti yang berikut: “kegiatan kokurikulum” ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah.” KANDUNGAN KEGIATAN KOKURIKULUM/AKTA, PEKELILING DAN PERUNDANGAN Kegiatan kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut : Penyertaan dalam sukan dan permainan Penyertaan dalam persatuan dan kelab Penyertaan dalam badan beruniform Penyertaan lain sebagai mana ditentukan oleh Menteri Rujuk Sub Peraturan 3(3) dalam Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan sebagai P.U. (A)531/97 Sebagai sebahagian daripada kurikulum kebangsaan maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib (Rujuk seksyen 18, Akhta Pendidikan 1996, (Akhta 1950). Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah satu kesalahan dan apabila di sabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau penjara tidak melebihi enam bulan atau kedua-duanya. Rujuk sub seksyen 135(1) Akhta Pendidikan 1996 (Akta 550) Dan jika kesalahan itu dilakukan berterusan maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di bawah akta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu dilakukan. Rujuk sub seksyen 135(2) Akta 550 Penyertaan pelajar dalam aktiviti kokurikulum adalah wajib, Sehubungan itu kehadiran pelajar dalam aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan. Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1986, KP(BS)8591/Jld 11(41) bertarikh 15 Januari 1986


VISI DAN MISI UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH ✔ Mencungkil bakat dan kecemerlangan murid agar boleh bersaing di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan dalam semua aspek kokurikulum. ✔ Menerapkan nilai-nilai positif tentang aktiviti kokurikulum di kalangan murid. ✔ Menerapkan kefahaman yang jelas dan betul tentang tujuan kokurikulum di sekolah. ✔ Menjadikan kokurikulum sebagai gedung mendidik minda ke arah pembentukan disiplin yang cemerlang. “Menjana kecemerlangan kokurikulum agar dapat bersaing di peringkat sekolah, daerah, negeri dan peringkat kebangsaan.” VISI UNIT KOKURIKULUM MISI UNIT KOKURIKULUM


OBJEKTIF, MATLAMAT & PIAGAM PELANGGAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH OBJEKTIF UNIT KOKURIKULUM ✔ Merealisasikan matlamat yang terkandung dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk melahirkan pelajar yang seimbang dalam aspek intelek, rohani, emosi dan jasmani. ✔ Menyediakan ruang dan peluang kepada murid untuk mengembangkan bakat, minat dan potensi diri dalam semua bidang yang diceburi. MATLAMAT UNIT KOKURIKULUM ✔ Mencungkil dan mengembangkan bakat, kebolehan dan kemahiran pelajar dalam sukan, permainan, unit beruniform serta persatuan dan kelab. ✔ Mengasah minat, hobi atau kegemaran pelajar secara terancang, berhalatuju, sistematik dan bermanfaat. ✔ Membantu, memastikan dan menaikkan imej sekolah di peringkat zon, daerah, negeri dan kebangsaan. ✔ Membentuk murid yang berdisiplin dan mementingkan nilai kerjasama melalui aktiviti kokurikulum. PIAGAM PELANGGAN UNIT KOKURIKULUM ✔ Memastikan kegiatan kokurikulum merentasi kurikulum. ✔ Menjadikan kokurikulum asas disiplin diri. ✔ Memastikan murid dapat mengembangkan bakat daripada aktiviti yang dilakukan. ✔ Melahirkan murid yang cerdas, aktif dan berketrampilan. ✔ Melatih murid untuk membentuk karisma dan sikap bertanggungjawab. ✔ Menjadikan murid lebih ceria dan bersedia.


STRATEGI UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH Untuk mencapai matlamat yang telah ditetapkan,beberapa strategi pelaksanaan perlu diikuti: ⮚ Kegiatan kokurikulum dan akademik yang telah dijadualkan hendaklah seimbang. Aktiviti kokurikulum yang dirancang perlu bersesuaian dengan kurikulum. ⮚ Pihak sekolah dari semasa ke semasa perlu menambahkan bilangan persatuan/kelab sukan /unit beruniform untuk memberi peluang kepada murid melibatkan diri secara aktif. Setiap murid akan melibatkan diri secara aktif sama ada secara individu atau kumpulan. ⮚ Setiap murid diwajibkan menganggotai sekurang-kurangnya 3 aktiviti iaitu satu daripada persatuan/kelab, satu daripada sukan/permainan dan satu daripada pasukan unit pakaian seragam. ⮚ Setiap persatuan/kelab sukan/unit beruniform perlu merancang dengan teliti, menarik, kreatif dan berfaedah bagi aktiviti yang akan dijalankan. Aktiviti tersebut perlulah dipelbagaikan seperti lawatan, khidmat masyarakat, latihan, kursus, pertandingan iaitu meliputi aktiviti rutin dan developmental. ⮚ Bilangan perjumpaan perlulah sekurang-kurangnya 12/18 kali setahun dan setiap perjumpaan dipenuhi pelbagai aktiviti yang memakan masa 1 jam iaitu 12/18 kali X 1 jam. ⮚ Setiap penglibatan murid dalam kegiatan kokurikulum tentang perkembangan dan kemajuan serta pencapaiannya perlu dinilai dan direkodkan. Penghargaan hendaklah diberi kepada murid yang aktif dan banyak memberi sumbangan serta mengharumkan nama sekolah sebagai insentif disamping sebagai sumber inspirasi kepada murid lain. ⮚ Kehadiran pelajar dalam kokurikulum perlulah 80% atau sekurang-kurangnya 10 kali, bagi membolehkan menerima sijil atau dicatat rekod penglibatan kokurikulum dalam sijil berhenti sekolah/ surat akuan.


DASAR UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH 1. Dasar kokurikulum sekolah adalah selaras dengan dasar sekolah. 2. Aktiviti kokurikulum adalah sebahagian daripada kurikulum sekolah. 3. Pelaksanaan aktiviti kokurikulum di sekolah adalah wajib. 4. Setiap pelajar adalah wajib (pelajar Tahun 3-6) menyertai ketiga-tiga unit kokurikulum iaitu satu kelab sukan/permainan, satu badan beruniform,dan satu persatuan akademik atau kelab bukan akademik. 5. Pelajar diwajibkan menyertai aktiviti 1Murid 1Sukan (1M1S) dan programprogram kokurikulum yang dianjurkan oleh pihak sekolah. 6. Hari Rabu pada setiap minggu merupakan hari kokurikulum. 7. Pada hari Rabu, pelajar diwajibkan memakai samada pakaian seragam lengkap atau T-shirt badan beruniform atau T-shirt Khas Kokurikulum sekolah. 8. Penyelaras unit berkenaan adalah bertanggungjawab untuk menyelaraskan perjalanan aktiviti pada hari tersebut. 9. Waktu perlaksanaan aktiviti kokurikulum adalah mulai 0700 petang sehingga 0800 pagi. Pelajar tidak dibenarkan pulang sehingga tamat aktiviti kokurikulum. 10.Pelajar yang melanggar peraturan yang ditetapkan atau sengaja ponteng aktiviti kokurikulum akan dikenakan tindakan selaras dengan peraturan sekolah. 11.Hari Selasa ditetapkan sebagai hari perlaksanaan program 1M1S. Aktiviti permainan dijalankan bermula 0330 petang hingga 0430 petang. Aktiviti dijalankan mengikut jadual yang diatur dan diselia oleh guru permainan berkenaan. 12.Guru-guru penasihat wajib melaksanakan program kokurikulum seperti yang telah dirancang dan tanggungjawab terhadap pelajar sepanjang aktiviti berjalan. 13.Aktiviti yang telah dijalankan hendaklah dilaporkan di dalam buku laporan aktiviti yang telah disediakan. 14.Buku rekod aktiviti perlu diserahkan kepada PK kokurikulum setiap kali selepas aktiviti untuk semakan. 15.PK Kokurikulum, PK Hem, Guru Kanan Mata pelajaran dan penyelaras unit kokurikulum bertanggungjawab menyelia dan memantau perjalanan aktiviti kokurikulum pada setiap minggu.


PANDUAN PELAKSANAAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH KANDUNGAN KEGIATAN KOKURIKULUM Kandungan Kegiatan Kokurikulum Di Sekolah: Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut: Penyertaan dalam sukan dan permainan Penyertaan dalam persatuan dan kelab dan Penyertaan dalam badan beruniform Rujuk Subperaturan 3(3) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan sebagai P.U.(A) 531/97 Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut: Mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam peraturan-peraturan. Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 Hobi dan rekreasi Sukan dan permainan Badan beruniform atau Apa-apa persatuan lain yang diluluskan oleh pendaftar Rujuk peraturan 4 dalam Peraturan-peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 yang diterbitkan sebagai Warta Kerajaan Jil.42/No.11 (Tambahan No.41), Perundangan (A), P.U.(A) 196 bertarikh 21hb. Mei 1998.


STRATEGI PELAKSANAAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH Matlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang murid yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. Setiap murid hendaklah mengambil bahagian sekurang-kurangnya dalam salah satu gerak kerja badan beruniform, satu kegiatan persatuan atau kelab dan satu kegiatan sukan atau permainan. (Rujuk Subperkara 5.1 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1985 KP(BS)8591/Jld.11(29) bertarikh 2hb.Januari 1985) Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi mempastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja kurikulum di sekolah. (Rujuk Subperkara 5.2 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1985 KP (BS)8591/Jld.11(29) bertarikh 2hb. Januari 1985) Sekolah-sekolah, khususnya yang kurang kemudahan untuk menjalankan gerak kerja kokurikulum ini hendaklah menggalakkan murid-muridnya mengambil bahagian dalam membuat kerja-kerja amal untuk masyarakat setempat, bergotong –royong memperbaiki kawasan sekolah, dan dalam pelbagai gerak kerja yang menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebagainya yang sesuai bagi pendidikan menyeluruh dan pembentukan keperibadian. (Rujuk Subperkara 5.3 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.1/1985 KP(BS)8591/Jld.11(29) bertarikh 2hb Januari 1985) Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai-ramai tanpa ada unsur-unsur diskriminasi atau paksaan dan yang bercanggah dengan dasar Pendidikan Kebangsaan dan Perlembagaan Negara. (Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.16/2000, KP(BS)8591/Jld.XVI(16) bertarikh 13 Nov.2000) Penyertaan murid dalam aktiviti kokurikulum adalah wajib. Sehubungan itu kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan. (Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 1/1986, KP(BS)8591/Jld.11(41) bertarikh 15 Januari 1986) Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh juga dilaksanakan dengan menggunakan penglibatan dan kepakaran anggota-anggota masyarakat setempat. (Rujuk Subperkara 5.2.3 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 4/1985, KP.8591- 11(32) bertarikh 2hb Februari 1985)


PERUNTUKAN MASA UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH PERUNTUKAN MASA KEGIATAN KOKURIKULUM Peruntukan masa untuk kegiatan kokurikulum seperti dalam Warta Kerajaan No.5652 Jil.11/Bil.27 bertarikh 28 Disember 1967 adalah seperti berikut ; Sekolah Menengah Sekolah Rendah Tugas dan Tanggungjawab Guru Guru Besar sebagai Penolong Pendaftar mempunyai kuasa untuk melantik guru sebagai guru penasihat bagi menjalankan tugas-tugas dalam aktiviti kokurikulum berdasarkan peruntukan yang sedia ada. (Rujuk dalam Akta Pendidikan 1996 (Akta 550), Bahagian 2 ) TINGKATAN ALIRAN PERUNTUKAN MASA Peralihan 1,2,3 dan 6 180 minit seminggu Tingkatan 4 dan 5 Sastera 180 minit seminggu SRT 180 minit seminggu Perdagangan 180 minit seminggu Sains 140 minit seminggu Pertanian 140 minit seminggu Teknik 100 minit seminggu TAHUN PERUNTUKAN MASA 3 dan 4 60 minit seminggu 5 dan 6 120 minit seminggu


POLISI KESELAMATAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH Polisi ini harus dibaca bersama : SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:1/1989 Penyertaan Pelajar Dalam Kegiatan Sukan Di Sekolah SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:8/1996 Penyertaan Pelajar Dalam Pertandingan Kejohanan Sukan Anjuran Persatuan Atau Badan Induk Sukan. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:3/1995 Perlaksanaan Skim Takaful Kemalangan Diri Berkelompok Bagi Semua Pelajar Sekolah Kerajaan Dan Bantuan Kerajaan. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:25/1998 DAN BIL:3/1979 Pendidikan Jasmani SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:24/1988 Penglibatan Guru dan Murid Dalam Aktiviti Pasukan Pakaian Seragam Anjuran Agensi Kerajaan Dan Pertubuhan Bukan Kerajaan SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:25/1988 Perlaksanaan Pelajaran Pendidikan Jasmani Dan Pendidikan Kesihatan SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL: 9/2000 dan BIL:1/1995 Panduan Keselamatan diri Pelajar semasa pengajaran Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan serta Kegiatan Kokurikulum Dan Sukan dan Di Luar Kawasan Sekolah. Catatan: Sila Rujuk Polisi Keselamatan Kokurikulum Sekolah untuk mendapatkan keterangan lebih terperinci.


POLISI KESELAMATAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH PENGENALAN Aktiviti kokurikulum merupakan sebarang aktiviti yang dijalankan di luar kelas yang tidak melibatkan waktu pembelajaran. RASIONAL SK Ampangan bertanggungjawab menyediakan iklim sekolah yang selamat semasa aktiviti kokurikulum dijalankan. Warga sekolah terdedah dengan isu-isu keselamatan fizikal dan semasa penggunaan peralatan sukan. Menyedari keperluan pengawasan yang rapi sepanjang aktiviti dijalankan. OBJEKTIF ❑ Memastikan kegiatan ini bergerak selaras dengan matlamat yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia ❑ Mengelakkan berlakunya kemalangan semasa kokurikulum dijalankan ❑ Mendisiplinkan diri dalam melaksanakan aktiviti kokurikulum ❑ Memastikan pengurusan peralatan dan diri pelajar mengikut tatacara yang disediakan. PERANAN MURID ❑ Melaporkan taraf kesihatan diri kepada guru ❑ Mengikut arahan guru/jurulatih sepanjang aktiviti dijalankan. ❑ Melaporkan dengan segera sebarang masalah yang timbul sepanjang aktiviti dijalankan. ❑ Mengikut aktiviti yang dijalankan dengan mengutamakan aspek keselamatan. PERANAN JURULATIH/GURU ❑ Memberikan kesedaran dan kefahaman kepada pelajar tentang pentingnya keselamatan diri semasa menjalankan aktiviti kokurikulum melalui: ⮚ Poster ⮚ Perhimpunan Mingguan ⮚ Ceramah ⮚ Bengkel ⮚ Pengajaran dan pembelajaran dalam kelas ⮚ Edaran ❑ Menerima aduan pelajar dan mengambil tindakan susulan ❑ Merekod semua aduan bagi sebarang insiden atau mereka yang disyaki mempunyai niat jahat ❑ Memaklumkan kepada ibubapa dan pihak berkenaan ❑ Memanfaatkan sepenuhnya Jawatankuasa Permuafakatan, Jawatankuasa Keselamatan dan PIBG dalam merancang langkah keselamatan murid semasa menjalankan aktiviti kokurikulum.


Click to View FlipBook Version