h. Salam penutup
Mengingat pentingnya kegiatan tersebut, mohon Saudara hadir
tepat pada waktunya. Demikian undangan ini, atas perhatian dan
partisipasi Saudara, kami ucapkan terima kasih.
i. Tanda tangan
Berisi tanda tangan kepala sekolah dan ketua OSIS
j. Penanggungjawab
Nama terang kepala sekolah dan ketua OSIS
6. Mencari Data
Setelah menyusun draf awal, kamu dapat mulai mencari
kelengkapan data dari narasumber. Pada surat resmi ini, kamu
dapat mencari tanggal, waktu, tempat, dan acara untuk melengkapi
informasi pada surat. Hal ini dapat diketahui melalui wakil kepala
sekolah bidang kesiswaan.
Berikut ini contoh percakapan antara ketua osis dengan wakil kepala
sekolah bidang kesiswaan.
Faiz : Ketua Osis
Waka Kesiswaan : Ibu Ade
Pagi, Faiz. Hari Senin saja, ya.
Selamat pagi, Bu Ade. Waktunya sepulang sekolah,
Mohon maaf kami dari pukul 13.00 sampai 14.00 WIB.
OSIS bermaksud Bagaimana?
mengadakan rapat
menyiapkan kegiatan
Classmeeting. Namun
kami belum bisa
menentukan tanggal
dan waktunya.
Bisa. Sama-sama.
Baik, Bu Ade. Kalau
tempatnya di Ruang
OSIS bagaimana, ya, Bu?
Terima kasih.
98
7. Menata Kalimat dalam Bentuk Paragraf
Penataan kalimat pada surat ditulis berdasarkan strukturnya.
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 IMOGIRI
Jl. Imogiri Timur km 12, Imogiri, Bantul, Yogyakarta, 55782, Telp. (0274) 6460668
Bantul, 05 April 2023
Nomor : 130/OSIS/UR/IV/2023
Hal : Undangan Rapat
Lampiran : 1 berkas
Kepada Yth. Ketua Kelas VII, VIII, dan IX
SMP N 1 Imogiri
Di Bantul
Salam sejahtera,
OSIS akan mengadakan kegiatan perlombaan Classmeeting. Seluruh
siswa SMP N 1 Imogiri diharapkan untuk berpartisipasi dalam kegiatan
tersebut. Oleh karena itu, kami mengundang ketua setiap kelas untuk
hadir dalam rapat prakegiatan yang akan dilaksanakan pada:
Hari, tanggal : Senin, 10 April 2023
Waktu : 13.00 – 14.00 WIB
Tempat : Ruang OSIS SMPN 1 Imogiri
Acara : Rapat Prakegiatan Perlombaan Classmeeting
Mengingat kegiatan itu penting, mohon hadir tepat waktu. . Demikian
undangan ini, atas perhatian dan partisipasi saudara, kami ucapkan
terima kasih.
Mengetahui, Hormat kami,
Kepala Sekolah, Ketua OSIS SMPN 1 Imogiri
(Tanda Tangan) (Tanda Tangan)
Surahman, S.T. Faiz Ramadhan
99
C. Merevisi Teks
8. Memilah Kalimat yang Kurang Tepat
Memilah kalimat dilakukan ketika teks yang telah disusun
sebelumnya jika dibaca secara menyeluruh terdapat kalimat yang
kurang tepat. Hal ini dapat diketahui dengan saling mengaitkan
kalimat per kalimat. Perhatikan kosakata yang diberi warna merah.
1. Kosakata berwarna merah tersebut harus diperbaiki supaya
menjadi kalimat yang tepat.
2. Kepada Yth. Ketua Kelas VII, VIII, dan IX
Perbaikan: Yth. Ketua Kelas VII, VIII, dan IX
3. OSI S akan mengadakan kegiatan perlombaan Classmeeting.
Perbaikan: Dalam rangka menutup tahun ajaran 2022/2023, OSIS
akan mengadakan kegiatan perlombaan Classmeeting.
4. SMP N 1 Imogir i
Perbaikan: SMPN 1 Imogiri atau SMP Negeri 1 Imogiri
Me ngingat kegiatan itu penting, mohon hadir tepat waktu.
Perbaikan: Mengingat pentingnya kegiatan tersebut, mohon
Saudara hadir tepat pada waktunya.
9. Mencermati teks kembali
Setelah memilah kalimat yang kurang tepat, kamu bisa
mencermati ulang penggunaan kaidah kebahasaan
sudah lengkapi atau belum.
Hal tersebut dapat dilakukan dengan cara memberikan
tanda centang jika kaidah kebahasaan tersebut ada.
Berikut ini keterangan tentang kaidah kebahasaan pada surat resmi
yang sudah disusun sebelumnya.
Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada
Pronomina V
Jika ada, tuliskan di sini.
Mengingat pentingnya kegiatan tersebut, mohon Saudara hadir
tepat pada waktunya.
100
Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada
Kata baku V
Jika ada, tuliskan di sini.
OSIS akan mengadakan kegiatan perlombaan
kegiatan Classmeeting.
mohon , ... mohon Saudara hadir tepat pada waktunya.
terima kasih ..., kami ucapkan terima kasih.
D. Menyunting Teks
10. Memperbaiki Penulisan Ejaan dan Tanda Baca
Penulisan ejaan dan tanda baca menjadi hal yang perlu diperhatikan.
Ejaan dalam teks ini berkaitan dengan bahasa baku. Sementara itu,
tanda baca berkaitan dengan huruf kapital, tanda tanya, tanda seru,
tanda koma, dan lain-lain.
Perhatikan contoh perbaikan pada surat resmi berikut!
classmeeting clasmeeting
saudara Saudara
Di Bantul di Bantul
tahun ajaran Tahun Ajaran
101
11. Memperbaiki Format Penulisan
Setelah dilakukan perbaikan, kamu bisa menata kembali dengan
memperhatikan format penulisan surat resmi. Berikut ini hasil akhir
dari surat resmi yang telah disusun sebelumnya!
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 IMOGIRI
Jl. Imogiri Timur km 12, Imogiri, Bantul, Yogyakarta, 55782, Telp. (0274) 6460668
Bantul, 05 April 2023
Nomor : 130/OSIS/UR/IV/2023
Hal : Undangan Rapat
Lampiran : 1 berkas
Yth. Ketua Kelas VII, VIII, dan IX
SMPN 1 Imogiri
di Bantul
Salam sejahtera,
Dalam rangka menutup Tahun Ajaran 2022/2023, OSIS akan
mengadakan kegiatan perlombaan Classmeeting. Seluruh siswa SMPN 1
Imogiri diharapkan untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Oleh
karena itu, kami mengundang ketua setiap kelas untuk hadir dalam
rapat prakegiatan yang akan dilaksanakan pada:
Hari, tanggal : Senin, 10 April 2023
Waktu : 13.00 – 14.00 WIB
Tempat : Ruang OSIS SMPN 1 Imogiri
Acara : Rapat Prakegiatan Perlombaan Classmeeting
Mengingat pentingnya kegiatan tersebut, mohon Saudara hadir tepat
pada waktunya. Demikian undangan ini, atas perhatian dan partisipasi
Saudara, kami ucapkan terima kasih.
Mengetahui, Hormat kami,
Kepala Sekolah, Ketua OSIS SMPN 1 Imogiri
(Tanda Tangan) (Tanda Tangan)
Surahman, S.T. Faiz Ramadhan
102
LAMPIRAN
SUSUNAN ACARA RAPAT PRAKEGIATAN PERLOMBAAN
CLASSMEETING SMPN 1 IMOGIRI TAHUN 2023
No. Waktu Kegiatan Penanggungjawab
Pembukaan dan
1. 13.00 - 13.10 Pembina OSIS
sambutan
Pemaparan rencana
2. 13.10 - 13.30 Ketua OSIS
kegiatan classmeeting
Diskusi dan sesi tanya
3. 13.30 - 13.33 Peserta rapat
jawab
4. 13.55 - 14.00 Penutup Ketua OSIS
103
E. Mempublikasi Teks
Sekarang, giliranmu untuk menulis teks berita!
Ayo!
Tulislah sebuah surat di LKPD Menulis Surat berdasarkan langkah-
langkah pendekatan proses!
LKPD Menulis Surat tersedia pada lembar kerja interaktif yang dapat
langsung dikumpulkan atau bisa juga diunduh lalu dicetak. Kamu bisa
memilih satu dari dua pilihan yang tersedia di bawah ini!
Kerjakan secara langsung di sini!
Link: https://bit.ly/LIVEMENULISSURAT
Unduh LKPD di sini!
Link: https://bit.ly/GDRIVEMENULISSURAT
104
RUBRIK PENILAIAN
MENULIS SURAT
No. Kriteria Skor
1. Struktur 5 = Jika 6 struktur
struktur surat ditulis dengan 4 = Jika < 6 struktur
lengkap 3 = Jika < 5 struktur
beberapa struktur surat tidak
dicantumkan
sebagian besar struktur surat tidak
dicantumkan
2. Penggunaan Bahasa 5 = Jika terdapat 5 unsur
ejaan dan pilihan kata yang 4 = Jika terdapat 4 unsur
digunakan sesuai jenis surat 3 = Jika terdapat 3 unsur
bahasa yang digunakan sesuai 2 = Jika terdapat 2 unsur
jenis surat (baku/ tidak baku) 1 = Jika terdapat 1 unsur
terdapat pronomina personal yang
digunakan
terdapat pronomina petunjuk yang
digunakan
kalimat yang digunakan efektif/
tidak boros kata
Skor yang diperoleh
Skor Akhir = x 100
Skor maksimal (10)
105
LKPD 4
MENULIS SURAT RESMI
Nama :
Kelas :
No. :
A. Pra-menulis
1. Menentukan Objek
Jenis surat yang akan saya tulis yaitu surat ...
2. Menentukan Tujuan
Tujuan surat yang akan saya tulis adalah ...
3. Menggali Ide-ide Seputar Objek
Isi surat yang akan saya sampaikan antara lain:
Isi Keterangan
Hari, Tanggal
Waktu
Tempat
Inti Acara
106
B. Menyusun Draf
4. Membuat Judul yang Menarik
Inti acara yang tepat sesuai dengan objek berita adalah ...
5. Menyusun Draf Awal
Draf awal dapat disusun berdasarkan struktur surat resmi berikut.
a. Kop surat
b. Nomor surat
c. Tanggal surat
d. Lampiran
e. Perihal
f. Alamat penerima surat
g. Salam pembuka
107
h. Isi
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :
Acara :
i. Salam penutup
i. Tanda tangan
j. Penanggungjawab
Nama terang penanggungjawab (jabatan) dan ketua organisasi
6. Mencari Data
Sumber data pada surat harus dikonfirmasi dengan pihak yang
berkepentingan.
Unsur Surat Rencana awal Setelah dikonfirmasi
Hari, tanggal
Waktu
Tempat
Inti Acara
108
7. Menata Kalimat dalam Bentuk Paragraf
Penataan kalimat pada surat ditulis berdasarkan strukturnya.
109
C. Merevisi Teks
8. Memilah Kalimat yang Kurang Tepat
Apakah ada kalimat yang kamu susun kurang tepat?
Coba cermati ulang dan tuliskan kalimat yang kurang tepat serta
perbaikannya di bawah ini!
Kalimat yang kurang tepat
Berikut ini perbaikan kalimat yang kurang tepat.
Kalimat yang kurang tepat
Berikut ini perbaikan kalimat yang kurang tepat.
9. Mencermati teks kembali
Setelah memilah kalimat yang kurang tepat, kamu bisa
mencermati ulang penggunaan kaidah kebahasaan sudah
lengkap atau belum.
Hal tersebut dapat dilakukan dengan cara memberikan tanda centang
pada kaidah kebahasaan yang sudah terdapat pada surat resmi yang
kamu tulis. Berikut ini keterangan tentang kaidah kebahasaan pada
surat resmi yang sudah disusun sebelumnya.
Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada
Pronomina
Jika ada, tuliskan di sini.
110
Kata Baku
Jika ada, tuliskan di sini.
D. Menyunting Teks
10. Memperbaiki Penulisan Ejaan dan Tanda Baca
Untuk memperbaiki ejaan dan tanda baca, kamu harus mengamati
kembali di dalam teks yang telah disusun sebelumnya. Kemudian
tuliskan kembali pada kolom Salah dan tuliskan perbaikannya di
kolom Benar.
Ejaan
Salah
Benar
Tanda Baca
Salah
Benar
111
E. Mempublikasi Teks
112
Selamat!
Kamus sudah berhasil
menulis surat dengan
baik.
Nilai:
113
GLOSARIUM
Acara : hal atau pokok yang akan dibicarakan (dalam rapat,
perundingan, dan sebagainya).
Berita : cerita atau keterangan mengenai kejadian atau
peristiwa yang hangat; kabar.
Berkas : bundel (surat-surat).
Detail : bagian yang kecil-kecil (yang sangat terperinci).
Deskripsi : pemaparan atau penggambaran dengan kata-kata
secara jelas dan terperinci.
Draf : rancangan atau konsep.
Ejaan : kaidah cara menggambarkan bunyi-bunyi (kata,
kalimat, dan sebagainya) dalam bentuk tulisan
(huruf-huruf) serta penggunaan tanda baca.
Fakta : hal (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan;
sesuatu yang benar-benar ada atau terjadi.
Imajiner : hanya terdapat dalam angan-angan (bukan yang
sebenarnya).
Instansi : badan pemerintah umum (seperti jawatan, kantor).
Konkret : nyata; benar-benar ada (berwujud, dapat dilihat,
diraba, dan sebagainya).
Karakteristik : tanda, ciri, atau fitur yang dapat digunakan sebagai
identifikasi; kekhasan atau kualitas yang
membedakan.
Lampiran : sesuatu yang dilampirkan; tambahan pada surat
(lamaran, keputusan, dan sebagainya).
Majas : cara melukiskan sesuatu dengan jalan
menyamakannya dengan sesuatu yang lain; kiasan.
Objek : benda, hal, dan sebagainya yang dijadikan sasaran
untuk diteliti, diperhatikan, dan sebagainya
Organisasi : kelompok kerja sama antara orang-orang yang
diadakan untuk mencapai tujuan bersama.
Pancaindra : alat perasa yang lima macam (yaitu penglihat,
penghidu (pencium), pengecap (perasa lidah), perasa
tubuh, dan pendengar
Pelesapan : proses, cara, perbuatan melesapkan; penghilangan.
Pronomina : kata yang dipakai untuk mengganti orang atau
benda; kata ganti seperti aku, engkau, dia.
Prosedur : tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktivitas.
Resmi : formal; sah.
Subjektif : mengenai atau menurut pandangan (perasaan)
sendiri, tidak langsung mengenai pokok atau halnya.
Undangan : surat untuk mengundang; surat undangan.
114
DAFTAR PUSTAKA
Aswat, H., Basri, M., Kaleppon, M. I., & Sofian, A. (2019). Pembelajaran
Menulis Karangan Deskripsi Menggunakan Media Gambar.
Putri, W., & Ratna, E. (2020). Korelasi Keterampilan Menyimak Teks Berita
Dengan Keterampilan Menulis Teks Berita. Jurnal Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia, 8(3), 461-468.
Safira,N., Riskika Aidil Fitri, & Sri Rezeki. (2020). Mahir Menulis Surat Resmi
dan Surat Pribadi Untuk SMP/MTs. Bogor: Guepedia.
Wijayanti, W., Zulaeha, I., & Rustono, R. (2015). Pengembangan Bahan Ajar
Interaktif Kompetensi Memproduksi Teks Prosedur Kompleksyang
Bermuatan Kesantunan Bagi Peserta Didik Kelas X Sma/Ma. Seloka:
Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(2).
115
PROFIL PENULIS
Elly Nurmayanti
Mahasiswa Magister Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia UNY
Elly Nurmayanti, S.Pd., lahir di Bantul, 28 Desember
1998. Ia merupakan lulusan S1 Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia di UNY tahun 2021. Saat ini ia
sedang melanjutkan pendidikan magister prodi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di UNY dan
aktif mengajar di SMPN 1 Imogiri sebagai guru
Bahasa Indonesia.
Elly Nurmayanti dapat dihubungi melalui nomor 082 137 431 661 atau email:
[email protected]
116
Mahir Menulis
Teks Nonsastra
Menulis merupakan keterampilan tertinggi dalam lingkup
berbahasa. Seseorang akan lebih dulu mengenal keterampilan
menyimak, membaca, dan berbicara. Dalam beberapa hal,
menulis menjadi sebuah monster yang sulit ditaklukan
sehingga orang menganggap bahwa menulis adalah
keterampilan yang sulit.
Menulis pada dasarnya sangat mudah, jika kita menggunakan
cara yang tepat. Cara tersebut disesuaikan dengan jenis
tulisan yang akan ditulis.
Buku "Mahir Menulis Teks Nonsastra" ini akan menjawab
kegelisahanmu tentang cara menulis teks nonsastra untuk
jenjang SMP kelas VII dengan harapan mampu
mengembangkan ide-ide kreatif dengan langkah menulis
berdasarkan pendekatan proses.
Tunggu apalagi, ayo mulailah menulis!