BUKU LOG KADET REMAJA SEKOLAH 2024 NAMA PUTERI SAFIAH BINTI ZAINUDIN NO. K/P 030429-10-1320 UNIT PENDIDIKAN JASMANI 1 AMBILAN JUN 2022/2026
BIODATA NAMA : PUTERI SAFIAH BINTI ZAINUDIN UNIT : PENDIDIKAN JASMANI 1 PROGRAM : PISMP SEMESTER 2 AMBILAN : JUN 2022 / 2026 IPGM : KAMPUS SULTAN MIZAN NO.TEL : 017-3217793 EMEL : [email protected]
CARTA ORGANISASI KKRRSSIIPPGGMMKKSSMM22002244 PENGARAH IPGM KSM ( PENAUNG ) LEFT. KOL. (KRS) DR. AHAMAD BIN RAHIM PENSYARAH PENASIHAT MEJAR (KRS) WAN AZIZ BIN W MUHAMMAD @ WAN AHMAD PENGERUSI MUHAMMAD AIMAN FAHMI BIN MOHD ZAKI NAIB PENGERUSI NUR SHIREN ASHIFA BINTI BASERI SETIAUSAHA JUWITA AISHAH BINTI ISMAIL NAIB SETIAUSAHA SITI FARYSHA AFFIERA BINTI MUAHMAD YUSOFF AJK UNIT BM NUR AFIQAH BINTI ABD LATEF AJK UNIT PJ ANGEL ANGELNA CONROD MOOL AJK UNIT SN AINA AFIQAH BINTI MALEK BENDAHARI NURUL SHAFIKA BINTI DZULKARNIAN NAIB BENDAHARI AINA SAFFIYA BINTI ZARIHAM
UNIT BERUNIFORM KRS IPGMKSM 2024
K N ADET R A EMAJA M SEKOLA A H IPGMK A SM AM H BILAN L JUN 2021 NAMA AHLI Bil. Nama Penuh No. Kad Pengenalan Unit Jantina 1. MUHAMMAD AIMAN FAHMI BIN MOHD ZAKI 030717-02-0197 PJ 2 LELAKI 2. FHARIZZAHANAN BINTI MAHIDIN 030707-10-1962 PJ 1 PEREMPUAN 3. PUTERI SAFIAH BINTI ZAINUDIN 030429-10-1320 PJ 1 PEREMPUAN 4. ANGEL ANGELNA CONROD MOOL 031109-12-0826 PJ 2 PEREMPUAN 5. NURUL SHAFIKA BINTI DZULKARNIAN 031223-11-0584 PJ 2 PEREMPUAN 6. SITI FARYSHA AFIERA BINTI MUAHMAD YUSOFF 031112-14-0836 PJ 2 PEREMPUAN 7. NUR AFIQAH BINTI ABD LATEF 020106-02-0316 BM 1 PEREMPUAN 8. AMISYA NAZLIN BINTI ANUAR 030204140118 BM 2 PEREMPUAN 9. NUR AININA NAIDA BINTI KHAIRUL NIZAM 030511-11-0074 BM 2 PEREMPUAN 10. NUR HIDAYAH BINTI ABDUL RAZAK 030330-02-0934 BM 2 PEREMPUAN
Bil. Nama Penuh No. Kad Pengenalan Unit Jantina 11. NURINSYIRAH FATHIAH BINTI CIK ALWI 020806-01-0610 BM 2 PEREMPUAN 12. NURSYAFIQAH BINTI MD.YUSOF 010929-01-0662 BM 2 PEREMPUAN 13. NURUL SYAURAH BINTI ZAMZAM 030604-01-0320 BM 2 PEREMPUAN 14. SITI HAJAR BINTI FADRUL HISHAM 030925-11-0672 BM 2 PEREMPUAN 15. NURANALIA BALQIS BINTI MOHD HIZAM 030109-07-0350 BM 3 PEREMPUAN 16. NURUL INSYIRAH BINTI MOHAMAD 030605-14-0522 BM 3 PEREMPUAN 17. AINA SAFFIYA BINTI ZARIHAM 031121-01-1534 BM 4 PEREMPUAN 18. HANIS MAISARAH BINTI ZAHARI 031108-11-0212 BM 4 PEREMPUAN 19. SAFEA DEANNA BINTI SABRI 030531-02-0180 BM 4 PEREMPUAN 20. NUR AIN JANNAH BINTI MOHD RAZALI 030513060146 BM 5 PEREMPUAN
Bil. Nama Penuh No. Kad Pengenalan Unit Jantina 21. NUR SHIREN ASHIFA BINTI BASERI 030216-02-0236 BM 5 PEREMPUAN 22. NUR SHUHADA BINTI SHAMSURI 030924-02-0026 BM 5 PEREMPUAN 23. AINA AFIQAH BINTI MALEK 020528-06-0326 SN 1 PEREMPUAN 24. JUWITA AISHAH BINTI ISMAIL 030108-06-0302 SN 1 PEREMPUAN 25. NOR ATHIRAH BINTI MOHD ZAIN 030616-03-0476 SN 1 PEREMPUAN 26. NUR SYAFIZA HUSNA BT AHMAD 030409-06-0736 SN 1 PEREMPUAN
LAGU KRS KADET REMAJA SEKOLAH MENUJU SATU IKATAN BERSAUDARA BERSATU MENJULANG KEAMANAN NEGARA MENJAYAKAN ILMU, IMAN DAN AMAL MARILAH KITA MEMBINA PERIBADI MEMBENTUK INSAN YANG KREATIF KE ARAH KECEMERLANGAN DIRI SEPANJANG MASA YANG BERTERUSAN REMAJA, SAMBUTLAH CABARAN MENJADI BANGSA MALAYSIA MAJU DAN CEMERLANG REMAJA BERWAWASAN JANGAN KITA LUPA KEPADA PENCIPTA REMAJA, HAYATI BUDAYA ILMU, IMAN DAN AMAL KEKALKAN DI HATI, DAN JIWAMU WAWASAN KADET REMAJA SEKOLAH
SEJARAH PENGASAS KRS Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban berlahir di Teluk Kumbar Pulau Pinang pada 9 Disember 1963. Merupakan anak bongsu daripada dua orang adik beradik. Bapanya Shaaban bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh masa. Mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan menyambung pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Merupakan seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum. Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau telah berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim Johor Bharu pada 28 Februari 1985 .Seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau memulakan perkhidmatan awalnya sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains Selangor dan SM Sains Hulu Selangor, Ulu Yam. Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah ditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat patriotik serta berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020. Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Mohd Nordin.
SEJARAH PENUBUHAN KRS Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleH En. Muhammad Thani Bin Sha’aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan . Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma’ahad Hamidiah , Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet . Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM (KPIM) . Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS).
SEJARAH PENUBUHAN DI MALAYSIA Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993.
LATAR BELAKANG RASIONAL Pelajar adalah satu aset yang amat berharga dalam menentukan arahpembangunan pada masa akan datang. Dalam konteks PendidikanKebangsaan kegiatan kokurikulum merupakan satu program pentingdemi membangunkan potensi murid-murid secara menyeluruh.Secara umum kegiatan kokurikulum yang sedia ada telah berjayamembina disiplin pelajar bagi meningkatkan minat mereka terhadap pembelajaran. Namun demikian masih banyak ruang yang perludipenuhi untuk mengatasi masalah generasi yang semakin mencabar.Bagi mengisi tuntutan ke arah negara maju, kita perlu menyediakangolongan yang dinamik dan berkualiti serta mempunyaiperkembangan sahsiah yang seimbang dari segi jasmani , emosi,rohani dan intelek ( JERI ). Menyedari keperluan ini Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) hendaklah ditubuhkan di semua sekolah menengah kerajaan dan bantuan kerajaan seluruh negara sebagai salah satu pasukan Badan Beruniform di sekolah.Kewujudan KRS sekaligus dapat memenuhi kepelbagaian cita rasa, minat dan bakat pelajar berdasarkan objektif yang dikemukakan. Memberi peluang seluas-luasnya kepada murid-murid untuk melibatkan diri dalam Pasukan Pakaian Seragam. Adalah diharapkan Kadet Remaja Sekolah / Tunas KRS dapat membantu mengatasi masalah salahlaku di kalangan muridmurid sekolah seperti penyalahgunaan najis dadah, ponteng sekolah, budaya lepak dan juvana. Memenuhi inspirasi dan permintaan masyarakat masa kini yang memerlukan satu usaha pembinaan generasi baru secara komprehensif dan cemerlang dengan mendapat sokongan padu daripada semua pihak. Aktiviti KRS diharap dapat mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni dan moral yang tinggi selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
MATLAMAT Melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berakhlak mulia, berilmu dan berketrampilan selaras dengan hasrat Wawasan Pendidikan dan Falsafah Pendidikan Negara ke arah menjayakan Wawasan 2020. OBJEKTIF Membina generasi bersemangat patriotik yang cintakan agama, bangsa dan negara. Membentuk generasi yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya saing, bersemangat juang , kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran hidup. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan di kalangan pelajar mengenai isu-isu semasa serta berkeupayaan mewujudkan integrasi nasional. Melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak Islam serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bermesra. Menyediakan peluang kepada pelajar untuk memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin.
1 2 3 4 5 BIDANG AKTIVITI BERSEPADU KRS/ TKRS Disiplin dan Kerohanian Ketahanan Diri dan Kebudayaan Alam Sekitar Keusahawanan Khidmat Masyarakat
TUJUAN PENUBUHAN Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memilikiketrampilan diri, berdaya, saing, kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagaicabaran kehidupan Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmudan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkannilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan demimenjayakan Wawasan 2020. Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah gunadadah, budaya lepak dan juvana. Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakanpelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehanmengurus dan memimpin. Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama,bangsa dan Negara Malaysia. Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati danmengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraanhidup bermasyarakat dan bernegara. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenaiisu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya. 1 2 3 7 6 5 4
PRINSIP- PRINSIP ASAS PENUBUHAN KADET REMAJA SEKOLAH (KRS) Disiplin yang kental Pegang teguh kepada agama Cinta akan negara Sanggup berkhidmat KRS ditubuhkan untuk melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri yang kental dan berpegang teguh kepada ajaran agama. Ia juga membantu dalam menangani masalah salah laku dalam kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini, pelajar dapat membentuk disiplin yang tinggi dengan pemakaian baju unit beruniform seragam serta belajar untuk mematuhi masa. KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai- nilai sentiment beragama seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. Ia juga melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak beragama serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesra tetangga. Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan KRS. Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patrioktik dan mengenali sisi budaya masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. Ia juga memupuk pelajar untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zaman dahulu serta bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukun negara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan Unit Beruniform KRS. KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahi, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasayrakat dan bernegara. Ia juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu- isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya. 1 2 3 4
PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN NAMA DAN ALAMAT BERDAFTAR Pasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRS bagi Sekolah Menengah dan Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS) bagi Sekolah Rendah. ALAMAT BERDAFTAR ATAS ALAMAT KRS & TKRS: Peringkat Kebangsaan: Bahagian Sekolah, Jabatan Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 3 & 4, Blok E2 Kompleks Kerajaan Parcel E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 Kuala Lumpur Peringkat Negeri: Jabatan Pelajaran Negeri berkenaan. Peringkat Daerah: Pejabat Pelajaran Daerah berkenaan. Peringkat Sekolah: Sekolah berkenaan. Atau di tempat lain dalam Malaysia sebagaimana yang ditentukan oleh jawatankuasa KRS/ TKRS dari semasa ke semasa.
LOGO KRS PERISAI Benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat DUA TANGKAI PADI BERSILANG Resmi padi iaitu berilmu dan berketrampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan WARNA PUTIH Keikhlasan serta kesucian BUKU YANG TERBUKA DAN REHAL Peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu WARNA KUNING Warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan Negara Malaysia WARNA HIJAU Alam sekitar yang sihat BULAN DAN BINTANG Agama Islam sebagai agama rasmi Negara Malaysia WARNA MERAH Keperwiraan dan sedia berjaung mempertahakan negara yang tercinta
BENDERA KADET REMAJA SEKOLAH (KRS) Warna hijau melambangkan: Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulumKRS/TKRS. 1 2 3
COGAN KATA KRS/ TKRS ILMU IMAN AMAL Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS/ TKRS Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri
Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal Marilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Remaja, sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasan Jangan kita lupa kepada pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati dan jiwamu Wawasan Kadet Remaja Sekolah LAGU KADET REMAJA SEKOLAH
STRUKTUR DAN ORGANISASI STRUKTUR DAN ORGANISASI STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT ANTARABANGSA (JIKA ADA) a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha f. Penolong Setiausaha g. Bendahari h. Ahli- ahli f. Juruaudit : Menteri Pelajaran Malaysia : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia : Pengarah Bahagian Sekolah : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah : Ketua Penolong Pengarah (HEM) Bahagian Sekolah : Dilantik (Dua Orang) : Dilantik : Pengarah- pengarah JPN Pengarah Bahagian Pendidikan Guru Pengarah Bhg. Dakwah & Kepimpinan Pengarah Bahagian Teknik & Vokasional Pengarah Institut Aminuddin Baki Tiga ahli dilantik Dua wakil Jurulatih KRS Dua Wakil Jurulatih TKRS : Dilantik
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT KEBANGSAAN a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha f. Penolong Setiausaha g. Bendahari h. Ahli- ahli f. Juruaudit : Menteri Pelajaran Malaysia : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia : Pengarah Bahagian Sekolah : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah : Ketua Penolong Pengarah (HEM) Bahagian Sekolah : Dilantik (Dua Orang) : Dilantik : Pengarah- pengarah JPN Pengarah Bahagian Pendidikan Guru Pengarah Bhg. Dakwah & Kepimpinan Pengarah Bahagian Teknik & Vokasional Pengarah Institut Aminuddin Baki Tiga ahli dilantik Dua wakil Jurulatih KRS Dua Wakil Jurulatih TKRS : Dilantik
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT NEGERI a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha f. Pen. Setiausaha 1 Pen. Setiausaha 2 g. Bendahari Kehormat h. Ahli- ahli i. Juruaudit : Menteri Pelajaran Malaysia : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia : Pengarah Pelajaran Negeri : Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan : Ketua Unit Kokurikulum : Penyelia PPSrg. : Pegawai Tadbir KRS : Dilantik : Dilantik termasuk Pegawai Pelajaran Daerah 2 Wakil Jurulatih KRS 2 Wakil Jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB : Dilantik
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT DAERAH a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha f. Pen. Setiausaha g. Bendahari h. Ahli i. Ex- Officio j. Juruaudit Perlantikan bagi jawatan- jawatan di atas hendaklah dilakukan oleh pengerusi setiap Jawatankuasa : Menteri Pelajaran Malaysia : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia : Pegawai Pelajaran Daerah : Penolong Pegawai Pelajaran Daerah (SPPK) : Penyelia : Dilantik : Dilantik : Dilantik termasuk 2 wakil Jurulatih KRS 2 Wakil TKRS Wakil PKPSM dan MGB : Pegawai Tadbir KRS Negeri : Dilantik (2 orang)
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT GABUNGAN Jawatankuasa Peringkat Pejabat Pelajaran Gabungan (Sabah dan Sarawak) a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha f. Pen. Setiausaha g. Bendahari h. Ahli i. Ex- Officio j. Juruaudit : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia : Pengarah Pelajaran Negeri : Pegawai Pelajaran Gabungan : Ketua Unit : Penyelia Kokurikulum : Pegawai Tadbir Gabungan KRS : Dilantik : Dilantik termasuk 2 wakil jurulatih KRS 2 wakil jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB : Pegawai Tadbir KRS Negeri : Dilantik(2 orang)
a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha Kehormat f. Pen. Setiausaha Kehormat g. Bendahari Kehormat h. Ahli i. Ex- Officio j. Juruaudit : Menteri Pelajaran Malaysia : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia : Rektor IPG Induk : Timbalan Rektor Pengurusan : Ketua Jabatan : Pengerusi Majlis Tadbir KRS : Ahli Majlis Tadbir KRS : Pengarah- pengarah IPG 4 Ahli Majlis Tadbir KRS : Pegawai Latih BPG : 1 IPG, 1 Ahli Majlis Tadbir STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT IPG
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT SEKOLAH a. Penaung b. Penasihat c. Pengerusi d. Timbalan Pengerusi e. Setiausaha f. Penolong Setiausaha g: Bendahari h. Ahli- ahli i. Juruaudit (2 orang) Perlantikan jawatan- jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar sekolah. Pemegang- pemegang jawatan ini dan tiap- tiap pegawai yang hendak menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia. Guru KRS/ TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa Peringkat Sekolah. Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/ TKRS Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan lagi aktiviti KRS/ TKRS : Pengarah Pelajaran Negeri : PPD : Pengetua/ Guru Besar : Pen. Kanan Kokurikulum : Dilantik : Dilantik : Dilantik : 7 orang dilantik + Ketua Platun KRS/ TKRS : Dilantik di kalangan guru
FUNGSI MAJLIS TADBIR MATLAMAT MAJLIS TADBIR FUNGSI- FUNGSI PENTADBIR Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan bekerja Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli Menjalin hubungan dan kerjasaa dengan badan dan pertubuhan lain TUGAS PENGERUSI Mengurus dan mentadbir pertubuhan Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti Meneliti cabaran minit mesyuarat Berhak mempunyai undi pemutus Menandatangani cek- cek TUGAS NAIB PENGERUSI Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiada Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi
TUGAS SETIAUSAHA Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang- undang Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi Mengendalikan urusan surat- menyurat Menyimpan buku daftar ahli Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat/ laporan Tugas Penolong Setiausaha Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha TUGAS BENDAHARA Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan Menyimpan dan menyiapkan penyata kira- kira Menandatangani cek- cek yang diterima Mengeluarkan resit Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat TUGAS PENOLONG BENDAHARI Menjalankan tugas semasa ketiadaan bendahari Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan Tugas Ketua Patrol Mengetuai satu kumpulan kecil Membantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang ditetapkan
TUGAS AJK BIASA Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRS Mempengerusikan biro- biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua Pentadbir Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS di peringkat negeri Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRS Mencalonkan pegawai- pegawai dan ahli kadet utuk berkursus di peringkat kebangsaan Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeri Penasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRS Membantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO Tanggungjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri dalam semua perancangan program di peringkat kebangsaan. TUGAS KETUA JURULATIH Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program berkaitan kejurulatihan KRS Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas- jurulatih dalam sesuatu program Merancang dan melaksana program di peringkat negeri Membantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawai Menyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeri Mengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih/ pegawai Tatacara perkhemahan
TUGAS PEGAWAI TEKNIKAL Membantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih Membantu Pegawai Tadbir dari aspek Teknikal Melaksana prosedur- prosedur teknikal terhadap semua aktiviti Menyelia ahli jawatankuasa teknikal Bertanggungjawab dari aspek teknikal Menjalankan tugas yang dimaklumkan oleh JPN/ Kementerian Tanggungjawab terhadap perjalanan pertandingan kawad kaki di peringkat negeri TUGAS PEGAWAI ISTIADAT Pegawai kanan KRS Negeri Tanggungjawab khas atas penglibatan pegawai & ahli kadet wanita Dilatik oleh KPM & Mejar KRS Membantu Pegawai Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal & Pegawai Istiadat Negeri Membantu mengenal pasti prestasi, peningkatan & kebajikan jurulatih wanita & ahli kadet wanita
TUGAS PEGAWAI DATA/ MAKLUMAT Mengumpul data atau maklumat tentang pegawai, jurulatih dan ahli kadet Dilantik oleh JPN dan MEJAR KRS Mengumpul maklumat statistik dan status semua pegawai, jurulatih dan ahli kadet di semua peringkat Mengemaskini data Buat pendaftraran sekolah, pegawai, jurulatih dan ahli kadet Bertanggungjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri, Ketua Unit Kokurikulum, Penyelia Kokurikulum JPN Negeri (berhubung dengan statistik KRS dan TKRS) Membantu Pegawai Tadbir- Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal, Pegawai istiadat, Pegawai HELWA, Tugas penolong- penolong pegawai KRS dan TKRS Membantu dan menjadi penolong kepada pegawai- pegawai kanan dalam merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau aktiviti Dilantik oleh JPN dan KAPTEN KRS Penolong dan pembantu berkaitan logistik KRS Negeri Bertanggungjawab- Pengarah Pelajaran Negeri, Ketua Unit Kokurikulum dan Penyelia Kokurikulum
PROSEDUR PENUBUHAN KRS/ TKRS DI SEKOLAH Sekolah mewujudkan Jawatankuasa KRS/ TKRS dikalangan murid- murid dan diselia oleh Guru Penasihat. Guru Penasihat KRS/ TKRS menulis surat permohonan penubuhan kepada Penolong Pendaftar Sekolah (Pengetua/ Guru Besar). Penolong Pendaftar Sekolah membalas surat permohonan dan meminta Jawatankuasa Penaja mengemukakan a) Draf Perlembagaan Kelab b) Senarai Ahli Jawatankuasa c) Senarai Aktiviti Utama Guru penasihat menulis Surat Permohonan Pengesahan dan mengemukakan semua dokumen berkaitan yang diperlukan (14 hari dari tarikh mesyuarat pertama). Penolong Pendaftar sekolah menyemak semua dokumen permohonan. Sekiranya semua dokumen lengkap, Penolong Pendaftar Sekolah hendaklah mengeluarkan Surat Pengesahan Penubuhan KRS/ TKRS di sekolah. Pengetua/ Guru Besar mengeluarkan Surat Perlantikan kepada semua Guru Penasihat KRS/ TKRS di sekolah. Senarai tugas dan tanggungjawab hendaklah dilampirkan bersama- sama dengan surat perlantikan ini. Guru Penasihat menjawab dengan Surat Setuju Terima Perlantikan kepada Pengetua/ Guru Besar.
PROSEDUR PENUBUHAN KRS/ TKRS DI SEKOLAH Pihak sekolah melengkapkan Borang Pendaftaran KRS/ TKRS dan menghantarnya bersama dengan Salinan Surat Pengesahan Penubuhan KRS/ TKRS kepada Unit Pembangunan Bakat Murid di Pejabat Pendidikan Daerah. Pejabat Pendidikan Daerah akan menghantar dokumen ini ke Jabatan Pendidikan Negeri untuk disahkan oleh Pengarah KRS Negeri (Pengarah Pendidikan Negeri). NOMBOR PENDAFTARAN Dikeluarkan oleh sekolah Dikeluarkan oleh KPM Dikeluarkan oleh JPN
PENGURUSAN BUKU LOG Buku catatan rasmi Kandungan: Fakta yang dialami dan dipelajari oleh seseorang anggota KRS Perlu dikemaskini dan diteliti oleh Pegawai KRS/ Jurulatih Jemputan. Penulisan Log Pelajaran (Latihan Mingguan) Penulisan Log Harian (Perkhemahan Kursus Ekspedisi Lawatan) Membantu para anggota untuk membuat refleksi kendiri selepas sesuatu aktiviti dijalankan. Melihat para anggota untuk bersikap bertanggungjawab dalam setiap aktiviti yang dijalankan supaya mampu meningkatkan kualiti latihan dan pengalaman pada diri sendiri dan pasukan. Memupuk nilai- nilai untuk menjadi seorang pemimpin dan pengurus supaya cekap dan bersifat proaktis falam menjalani tugasan yang diberi. Sebagai bukti dan kebanggaan menjadi pelbagai latihan kursus sepanjang menjadi seseorang anggota. BUKU LOG JENIS BUKU LOG FUNGSI BUKU LOG
TUJUAN PENULISAN BUKU LOG Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan kem. Panduan menjalankan aktiviti seterusnya. Sumber/ ilmu tersebut hanya didapati daripada pengalaman dan perlu dicatat sendiri Sebagai sesuatu kerjaya pada masa depan apabila melanjutkan pelajaran. PENGURUSAN RU J U KAN / KE R JAYA KEPIMPINAN Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal dalam ingatan. Dapat memperbaiki kelemahan atau kesilapan. Sebagai rujukan dan panduan Bukti dan rujukan jika menjadi jurulatih TKRS.
KANDUNGAN BUKU LOG Biodata Penghargaan Pendahuluan Nota Penulisan Jadual Kursus Jadual Penulisan Harian (Disertai Gambar) Penulisan Pelajaran Nota Lagu Nota Pertolongan Cemas Kreativiti Carta/ Rajah Lampiran Autograf Ulasan Penilaian LAPORAN BUKU LOG Komponenkomponen yang terdapat di dalam laporan Tajuk Negeri Daerah Nama Persatuan/ Kelab Tempat Tarikh Ketua Penasihat Bilangan Ahli Persatuan Bilangan Penceramah Jemputan Bilangan Penasihat Kekuatan Aktiviti Kelemahan Cadangan Penambahbaikan Senarai Nama Jurulatih, Penceramah Peserta Aktiviti Yang Terkini Gambar- gambar Semasa Aktiviti Tandatangan Tarikh
PAKAIAN SERAGAM PEMAKAIAN PEGAWAI KRS, KADET DAN TKRS
PEMAKAIAN PEGAWAI KRS, KADET DAN TKRS
AKSESORI KRS 1.Pegawai Latihan Guru penasihat KRS dan TKRS sama ada yang bertauliah (mengikut Kursus Asas Tahap 1) atau belum bertauliah. Pangkat yang disandang ialah antara Leftenan Muda ke Mejar bergantung kepada proses kenaikan pangkat (lulus ujian kenaikan pangkat). Tanda utama pada pemakaian ialah lanyard single dan lencana kolar tanpa pelapik merah. 2. Pegawai Pengurusan Pegawai yang menjawat jawatan pengurusan tertentu bermula dari peringkat sekolah hingga kementerian. Pegawai Pengurusan KRS di sekolah ialah semua penolong kanan, guru besar/ pengetua. Di sekolah menengah bermula daripada ketua bidang. Pangkat KRS disandang secara automatik setelah menjawat jawatan pengurusan tersebut. Tanda utama pada pemakaian ialah menggunakan lanyard anyam dan lencana kolar berlapik merah.
PANGKAT PEGAWAI PENGURUSAN DI SEKOLAH PANGKAT PEGAWAI LATIHAN
Peakcap Lencana (Jenis “Wire Cap Badge) Bunga Padi 2 Lapis Lanyard Merah (Beranyam) Baju Kot Sherwood Dark Green Tali Leher Hitam Godjet Lencana Sulam KRS “Gold Wire” di poket sebelah kiri Sepasang Apulet 8 butang emas logo KRS Seluar Seluar Sherwood Dark Green “Pacat” (Hoop) kecil Tali Pinggang Kanvas Sherwood Dark Green Berkepala warna emas dan berlogo KRS Kasut Kulit/ PVC hitam dan bertali Berstokin Hitam Nama Tanda nama (Kanan) Hitam dan tulisan putih- tempa Border berwarna putih Tongkat Logo KRS di hujung kepala bukan di tepi Service Cell/ Ribbon Cell Tengah- tengah di atas poket baju kiri PAKAIAN LENGKAP (RASMI) PEGAWAI LELAKIPEGAWAI ATASAN KRS
Songkok Songkok baldu sherwood dark green Lencana wire gold Jalur emas Lanyard Egolet Baju Bush jaket warna putih 7 butang besar dan 12 butang kecil warna emas berlogo KRS Sarung tangan putih Apulet pangkat (logam warna emas) Lencana poket logam berwarna emas Gojet bunga padi emas Berkolar- Cekak musang Seluar Seluar sherwood dark green, berjalur kuning Tali Pinggang Kanvas sherwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo krs Kasut Kulit/ PVC hitam (Brock shoes) bertali Berstokin hitam Nama Tanda nama (di sebelah kanan, hitam dan tulisan putih- tempa) Border berwarna putih Service Ribbon Tengah- tengah di atas poket baju kiri PAKAIAN ISTIADAT KRS - LELAKI
Tudung Tudung Sherwood Dark Green Lanyard Egolet Baju Bush jaket warna putih 7 butang besar dan 12 butang kecil warna emas berlogo KRS Sarung tangan putih Apulet pangkat (logam warna emas) Lencana poket logam berwarna emas Gojet bunga padi emas Berkolar- Cekak musang Seluar/ Kain Seluar sherwood dark green, berjalur kuning Atau kain Sherwood Dark Green berjalur kuning potongan “A” bersusun di belakan Tali Pinggang Kanvas sherwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo krs Kasut Kulit/ PVC hitam (Brock shoes) bertumit Berstokin hitam Nama Tanda nama (di sebelah kanan, hitam dan tulisan putih- tempa) Border berwarna putih Service Ribbon Tengah- tengah di atas poket baju kiri PAKAIAN ISTIADAT KRS - PEREMPUAN
PAKAIAN DAN PERALATAN PEGAWAI LELAKI (BUSH JACKET) NO 2
PAKAIAN DAN PERALATAN PEGAWAI PEREMPUAN (BUSH JACKET) NO 2
PAKAIAN DAN PERALATAN PEGAWAI LELAKI NO 3
PAKAIAN DAN PERALATAN PEGAWAI PEREMPUAN NO 3
hujung PAKAIAN DAN PERALATAN PEGAWAI LELAKI NO 4