The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by HAMIDAH BINTI ABDUL HAMID, 2020-11-06 22:15:18

PELAN STRATEGIK SK LOHAN 2019-2021

PELAN STRATEGIK SK LOHAN 2019-2021

2.9

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN SENI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah
Bidang Keutamaan
Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Sek Memperkasa pengurusan Panitia dan Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Panitia Pendidikan Seni
Unit

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan Sasaran
Strategik Strategik KPI

TOV 2019 2020 2021

Pembelajaran 65% murid tahap 1 Memanafaatkan ICT Penyediaan 75% murid menguasai 60% 65% 70% 75%
murid belum menguasai bagi meningkatkan 1BestariNet dan teori psv 75% 80%
teori PSV perisian ke sekolah
kualiti 72% 85%
pembelajaran

Guru dan Guru opsyen Mentransformasi Peningkatan kemahiran 80% guru mahir 65% 70%
pemimpin hanya 1 orang kebolehan dan guru mengajar subjek PSV
keupayaan
sekolah sahaja penyampaian

pendidikan

Ibu bapa, Murid tidak Bekerjasama dengan Pelaksanaan sarana 85% murid membawa
komuniti dan membawa ibu bapa, komuniti penglibatan ibu bapa, peralatan psv yang
sektor swasta peralatan PSV dan sektor swasta komuniti dan sektor lengkap 60% 68%
semasa sesi secara meluas swasta
pembelajaran

PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN SENI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan
Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Panitia Pendidikan Seni

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
65% 80%
Kursus Dalaman Memastikan pdpc 60% 85%
Pemantapan dijalankan secara 80% guru mahir 60% 75%
1 Pedagogi PSV berkesan melalui Ketua Panitia, 6 Mac mengajar subjek PSV
(Teori perkongsian kemahiran Ahli Panitia Sehari 85% murid membawa
&Praktikal) dan pengalaman dalam peralatan psv yang
kalangan guru
-KP,AP,Ibu bapa lengkap
Prihatin Meningkatkan 75% murid menguasai
2 Keperluan Anak pencapaian akademik Sepanjang tahun
dengan kerjasama teori psv
anatara guru dan
ibubapa
KP,AP,Ibu bapa
3 Celik PSV Membuat perkongsian Sepanjang tahun
tentang teori PSV
kepada ibu bapa dan
murid

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN SENI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sk.Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Pendidikan Seni (3.1)
Unit
Program/Projek Kursus Dalaman Pemantapan Pedagogi PSV( Teori ,Praktikal)

Objektif Memastikan pdpc dijalankan secara berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guru
Tarikh/Tempoh
6 MAC 2019
Kumpulan
Sasaran Guru PSV
Fitrina Duali
Tanggungjawab
Proses Kerja 1.Kenalpasti masalah
2.Penyelesaian
3.Perkongsian ( ceramah)
4. Bengkel

Kekangan Masa
Pemantauan Guru Besar dan PK Kurikulum
Penilaian secara kolektif ( Borang )
Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN SENI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sk.Lohan Ranau JADUAL 3
(3.2)
Unit Panitia Pendidikan Seni
Program/Projek
Prihatin Keperluan Anak
Objektif
Tarikh/Tempoh Meningkatkan pencapaian akademik dengan kerjasama anatara guru dan ibubapa

Kumpulan 6 MAC 2019
Sasaran
Guru PSV
Tanggungjawab Fitrina Duali
Proses Kerja
1. Kertas Kerja
2. Lantikan Jawatankuasa
3. Jadual Program
4. Dokumentasi
5. Penambahbaikan

Kekangan Masa Tarikh :
Pemantauan Guru Besar dan PK Kurikulum
Penilaian secara kolektif ( Borang )
Penilaian
Penambah-baikan Tandatangan Penilai:

Nama Penilai:

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN SENI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sk.Lohan Ranau JADUAL 3
(3.3)
Unit Panitia Pendidikan Seni
Program/Projek
Celik PSV
Objektif
Tarikh/Tempoh Membuat perkongsian tentang teori PSV kepada ibu bapa dan murid

Kumpulan Sepanjang Tahun
Sasaran
Guru PSV
Tanggungjawab Fitrina Duali
Proses Kerja
1. Kertas Kerja
2. Lantikan Jawatankuasa
3. Jadual Program
4. Dokumentasi
5. Penambahbaikan

Kekangan Masa Tarikh :
Pemantauan Guru Besar dan PK Kurikulum
Penilaian secara kolektif ( Borang )
Penilaian
Penambah-baikan Tandatangan Penilai:

Nama Penilai:



PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah
Bidang Keutamaan
Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Sek Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Panitia Pendidikan Muzik
Unit

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan Sasaran
Strategik Strategik KPI

TOV 2019 2020 2021

Pembelajaran Murid tidak dapat Meningkatkan minat Meningkatkan Peratus murid dapat
Murid membaca skor dan penguasaan penguasaan murid membaca skor muzik 35% 40% 50% 60%
muzik murid dalam membaca skor muzik meningkat
Pendidikan Muzik

Guru dan Guru kekurangan Meningkatkan Meningkatkan Peratus guru
Pemimpin pengetahuan dan pengetahuan dan keyakinan guru dalam mempunyai
Sekolah kemahiran asas kemahiran asas guru melaksanakan pdpc pengetahuan dan 6% 12% 20% 30%
dalam muzik dalam muzik. kemahiran asas dalam
muzik meningkat.

PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAUT AHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan
Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Panitia Pendidikan Muzik

Strategi 1. Meningkatkan Minat dan Penguasaan Murid dalam Pendidikan Muzik
2. Meningkatkan Pengetahuan dan Kemahiran Asas Guru dalam Muzik

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

Murid mahir Semua guru Sepanjang Peratus murid dapat 35% 40%
1 Bijak Do Re Mi membaca skor dan muzik Tahun membaca skor muzik 12%

berpengetahuan meningkat
dalam teori muzik

Pengenalan Asas Guru-guru tahu asas Guru opsyen Peratus guru
2 Muzik teori dan kemahiran muzik@Ketua Februari - Mac mempunyai 6%
muzik Panitia Muzik pengetahuan dan
kemahiran asas
dalam muzik
meningkat.

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan JADUAL 3
(3.1)
Unit Panitia Pendidikan Muzik
Program/Projek
Bijak Do Re Mi
Objektif Murid Mahir Membaca Skor Muzik dan Berpengetahuan dalam Teori Muzik
Tarikh/Tempoh Sepanjang Tahun 2019

Kumpulan Semua Murid Tahap 2
Sasaran Semua Guru Muzik

Tanggungjawab 1. Mesyuarat Panitia – Program/projek dibangkitkan semasa mesyuarat.
Proses Kerja 2. Taklimat kepada guru-guru muzik – Pendedahan asas dan teori muzik.
3. Pelaksanaan aktiviti – digunakan sebagai set induksi dalam setiap pdpc muzik.
4. Pemantauan dan laporan.

Kekangan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan JADUAL 3
(3.2)
Unit Panitia Pendidikan Muzik
Program/Projek
Pengenalan Asas Muzik
Objektif Guru-guru Tahu Asas Teori dan Kemahiran Muzik
Tarikh/Tempoh Februari – Mac 2019

Kumpulan Semua Guru Mata Pelajaran Muzik
Sasaran Ketua Panitia Muzik / Guru Opsyen Muzik

Tanggungjawab 1. Mesyuarat Panitia – Program/projek dibangkitkan semasa mesyuarat.
Proses Kerja 2. Perbincangan dan perancangan aktiviti – Menentukan tarikh, tempat, masa dan ahli

jawatankuasa
3. Pelaksanaan aktiviti
4. Pemantauan dan laporan.

Kekangan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

2.10

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN JASMANI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah
Bidang Keutamaan
Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Sek Pencapaian pelajar dalam Ujian Segak Berdasarkan gred purata sekolah
Sekolah Sekolah Kebangsaan lohan Ranau
Panitia Pendidikan Jasmani
Unit

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran
Strategik Strategik
100% TOV 2019 2020 2021
Meningkatkan Kecergasan murid Menambah aktiviti Menambahkan aktiviti
kecergasan dicapai sekurang- fizikal semasa waktu kardiovascular semasa 85 88 92 97
murid dapat kurangnya gred B Pendidkan Jasmani
dalam Ujian Segak Pendidikan Jasmani
dicapai dijalankan
melalui Ujian

Segak

PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN JASMANI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Pencapaian pelajar dalam Ujian Segak Berdasarkan gred purata sekolah
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Panitia Pendidikan Jasmani

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
100% 85% 88%
Meningkatkan
penglibatan / minat
murid untuk Guru
Jom Cergas mempelajari Pendidikan Jan - Okt 2019 PCG Sekolah
1 kemahiran sesuatu Jasmani

permainan / aktiviti
fizikal

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN JASMANI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebngsaan Lohan Ranau JADUAL 3
(3.1)
Unit Panitia Jasmani
Program/Projek
Jom Cergas
Objektif
Tarikh/Tempoh Meningkatkan tahap kecergasan murid

Kumpulan Januari hingga Oktober 2019
Sasaran Semua murid
Jawatankuasa Panitia Pendidikan Jasmani
Tanggungjawab 1. Membuat perancangan aktiviti
Proses Kerja 2. Taklimat Program
3. Pelaksanaan Prorgram
4. Membuat Post Mortem
5. Dokumentasi

Kekangan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

2.11

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN KESIHATAN
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah
Bidang Keutamaan
Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Sek Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Panitia Pendidikan Kesihatan
Unit

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran
Strategik Strategik
Piagam Guru Prestasi tahap TOV 2019 2020 2021
1.Guru Dan 1.Guru masih Mentransformasi (Teacher Charter) penguasaan 50% 55% 60% 65%
Pemimpin lemah dalam kebolehan dan termasuk pakej pentaksiran bertambah
Sekolah membuat penilaian keupayaan kerjaya dan baik 50%
petaksiran dalam penyampaian instrumen penilaian Prestasi tahap
PDp pendidikan kompetensi penguasaan
Piagam Guru pentaksiran bertambah
2. 2.Murid agak sukar Mentransformasi (Teacher Charter) baik 55% 60% 65%
Pembelajaran menguasai tahap kebolehan dan termasuk pakej
Murid penguasaan yang keupayaan kerjaya dan
tinggi penyampaian instrumen penilaian
pendidikan kompetensi

PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN KESIHATAN
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan
Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Panitia Pendidikan Kesihatan

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
50% 55%
1 Bimbing dan Memantapkan Ketua Sepanjang Prestasi Penilaian 50% 55%
selia keuapyaan guru Panitia,dan Tahun pentaksiran Tahap
(Pencerapan) membuat semua guru Penguasaan 50% 55%
pentaksiran matapelajaran November matapelajaran PK
PK Jun meningkat
2 Bulan Memantapkan dan Prestasi Penilaian
pendidikan meningkatkan ilmu Ketua PCG pentaksiran Tahap
kesihatan pengetahuan murid Panitia,dan Penguasaan
dalam semua guru matapelajaran PK
matapelajaran PK matapelajaran meningkat
PK Prestasi Penilaian
3 Bengkel Memantap-kan Ketua pentaksiran Tahap
Pedagogi PAK 21 keuapyaan guru Panitia,dan Penguasaan
dalam melaksanakan semua guru matapelajaran PK
PDPC Pak 21 matapelajaran meningkat
PK

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN KESIHATAN
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Pendidikan Kesihatan (3.1)
Unit
Program/Projek Bimbing dan selia

Objektif Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Tarikh/Tempoh Sepanjang Tahun

Kumpulan Guru-guru matapelajaran PK
Sasaran Norhai Barahim

Tanggungjawab 1. Mendapatkan senarai nama guru-guru Pk Tahap 1 dan 2
Proses Kerja 2. Membuat temujanji
3. Semasa sesi bimbingan dan seliaan, maklumat pemimpin diisi pada borang JPS/SJK-CM/01 dan dapatan coach diisi

pada borang JPNS/SJK-CM/02 dan diserahkan kepada coachee.
4. Borang rumusan dapatan sesi bimbingan dan seliaan menggunakan borang PK03-1 diserahkan kepada coachee.
5. Coachee akan memberi maklumbalas dapatan menggunakan borang PK03-2.
6. Tindakan susulan Sesi bimbingan dan selia akan dibuat sekirannya Pegawai berkenaan masih belum menguasai

Kekangan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN KESIHATAN
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
(3.2)
Unit Panitia Pendidikan Kesihatan
Program/Projek
Bengkel Pedagogi PAK 21
Objektif
Tarikh/Tempoh Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Jun
Kumpulan
Sasaran Guru-guru matapelajaran PK
Norhai Barahim
Tanggungjawab 1. mengedarkan surat jemputan mesyuarat kepada semua ahli Panitia pk
Proses Kerja 2.mengadakan mesyuarat untuk membincangkan perlaksanaan Program
3.membuat kertaskerja berdasarkan perbincangan dalam minit mesyuarat
4.perlaksanaan Program
5.laporan bertulis dan bergambar

Kekangan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

2.12

PELAN STRATEGIK PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah
Bidang Keutamaan
Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Sek Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Panitia Sejarah
Unit

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan Sasaran
Strategik Strategik KPI

TOV 2019 2020 2021

Memperkasa Kemahiran Mentransformasi Meningkatkan jatidiri Prestasi murid dalam
guru dan merancang dan kebolehan dan kepemimpinan,
pemimpin instruksional dalam kemahiran merancang Mata Pelajaran Sejarah 50% 53% 56% 60%
sekolah kalangan guru keupayaan dan kemahiran bertambah baik
masih kurang penyampaian instruksional guru

memuaskan pendidikan

PELAN TAKTIKAL PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Unit Panitia Sejarah

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
85% 90%
Bengkel Guru Memantapkan KP/SUP/KU 26 Februari - Melahirkan guru Sejarah 50% 53%
1 Sejarah kemahiran guru Sejarah 2019 yang lebih mahir dan 50% 65%
bermotivasi 50% 65%
Program Memantapkan PdPC KP/Guru Sejarah 4 – 8 Mac 2019 - Prestasi mata pelajaran 50% 55%
2 Perkongsian guru secara perkongsian Sejarah meningkat 50% 60%
PdPC Sejarah idea di kelas
Projek Buku Meningkatkan Guru Sejarah 1 – 30 April 2019 RM980/PCG Murid akan lebih faham
3 Skrap Sejarah kefahaman murid Panitia dan berminat mendalami
Sejarah Sejarah
Program Hari Meningkatkan minat KP/Guru Sejarah 2 September RM320/PCG Murid akan lebih faham
4 Sejarah murid mendalami 2019 Panitia dan berminat mendalami
sejarah Sejarah Sejarah
Kuiz KP/Guru Sejarah 14 – 18 Oktober RM120/PCG
5 Pemantapan Menguji ingatan dan 2019 Panitia Prestasi murid meningkat
Pembelajaran kefahaman murid Sejarah
Sejarah
Kem Sejarah Meningkatkan minat KP/Guru Sejarah 17 Oktober 2019 RM150/PCG Murid akan lebih faham
6 Tahun 6 murid mendalami Tahun 6 Panitia dan berminat mendalami
sejarah Sejarah Sejarah

PELAN OPERASI PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Sejarah (3.1)
Unit Bengkel Guru Sejarah
Program/Projek

Objektif Memantapkan kemahiran guru Sejarah

Tarikh/Tempoh 26 Februari 2019 . Februari 2020 , Februari 20121
Kumpulan
Sasaran Guru Panitia Sejarah
KP/SUP/KU
Tanggungjawab

Proses Kerja 1. Mengadakan perkongsian teknik dan strategi pengajaran sejarah yang berkesan.
2. Mengenalpasti masalah yang dihadapi guru ketika mengajar Sejarah.
3. Mengadakan lakonan PdPC Sejarah secara berkumpulan.
4. Mengadakan post-mortem lakonan PdPC Sejarah.
5. Mengadakan perbincangan teknik dan strategi yang berkesan dalam PdPc Sejarah.

Kekangan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Kurikulum/Panitia Sejarah (3.2)
Bidang/Unit Program Perkongsian PdPC Sejarah
Program/Projek

Objektif Memantapkan PdPC guru secara perkongsian idea di kelas
Tarikh/Tempoh 4 – 8 Mac 2019 , Mac 2020 , Mac 2021

Kumpulan Guru Panitia Sejarah
Sasaran KP/Guru Sejarah
1. Guru melaksanakan PdPC Sejarah di kelas sambil diperhatikan oleh guru Sejarah yang lain.
Tanggungjawab 2. Guru yang memerhati akan mencatat komen dan penambahbaikan kepada guru yang mengajar.
3. Guru yang memerhati juga akan mengenalpasti strategi serta teknik pengajaran yang sesuai untuk diaplikasikan di
Proses Kerja
kelas masing-masing pada masa akan datang.
4. Guru mengadakan post-mortem PdPC Sejarah masing-masing.
5. Guru mengadakan perbincangan dan rumusan PdPC.

Kekangan

Pemantauan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Sejarah (3.3)
Unit Projek Buku Skrap Sejarah
Program/Projek

Objektif Meningkatkan kefahaman murid
Tarikh/Tempoh 1 – 30 April 2019

Kumpulan Murid tahun 4, 5 dan 6
Sasaran Guru Sejarah
1. Murid diagihkan buku skrap.
Tanggungjawab 2. Murid diberi penerangan dan tajuk yang perlu dibuat.
3. Murid menghasilkan buku skrap masing-masing.
Proses Kerja 4. Murid menghantar buku skrap.
5. Guru memberi markah.
6. Markah buku skrap akan dicampur bersama markah Peperiksaan Akhir Tahun sebanyak 30%.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Sejarah (3.4)
Unit Program Hari Sejarah
Program/Projek

Objektif Meningkatkan minat murid mendalami sejarah

Tarikh/Tempoh 2 September 2019
Kumpulan
Sasaran Murid tahun 4, 5 dan 6
KP/Guru Sejarah
Tanggungjawab

Proses Kerja 1. Guru menyiapkan kertas kerja.
2. Murid dikumpul di Dewan Terbuka.
3. Murid menghasilkan Buku Sejarah dan Kad Tokoh Sejarah.
4. Murid mempamerkan hasil kerja masing-masing.
5. Guru memberi markah dan memilih pemenang.

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Sejarah (3.5)
Unit Kuiz Pemantapan Pembelajaran Sejarah
Program/Projek

Objektif Menguji ingatan dan kefahaman murid

Tarikh/Tempoh 14 – 18 Oktober 2019
Kumpulan
Sasaran Murid tahun 4 dan 5
KP/Guru Sejarah
Tanggungjawab

Proses Kerja 1. Guru menyiapkan kertas kerja.
2. Kuiz diadakan di kelas masing-masing.
3. Murid yang berjaya menjawab kuiz dengan betul akan mendapat token kuiz.
4. Murid yang berjaya mengumpul token sebanyak 5 token ke atas boleh menebus hadiah masing-masing.

Kekangan Tandatangan Penilai: Tarikh :
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai:

PELAN OPERASI PANITIA SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Sejarah (3.6)
Unit Kem Sejarah Tahun 6
Program/Projek

Objektif Meningkatkan minat murid mendalami sejarah

Tarikh/Tempoh 17 Oktober 2019
Kumpulan
Sasaran Murid tahun 6
KP/Guru Sejarah Tahun 6
Tanggungjawab

Proses Kerja 1. Guru menyiapkan kertas kerja.
2. Kuiz diadakan di Dewan Terbuka.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk kuiz dan Pameran Sejarah.
4. Kumpulan yang mendapat tempat ke-1, ke-2 dan ke-3 akan mendapat hadiah.

Kekangan Tandatangan Penilai: Tarikh :
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai:

2.13

PELAN STRATEGIK PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA Literasi Dan Numerasi
Bidang Keutamaan
Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Sek Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Panitia Reka Bentuk & Teknologi
Unit

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan Sasaran
Strategik Strategik KPI

TOV 2019 2020 2021

Meningkatkan Kemahiran guru Mentrnformasi Meningkatkan jatidiri Kemahiran Murid 50% 60%% 70% 80%
Pencapaian subjek RBT kebolehan dan kepimpinan, kemahiran dalam penghasilan
Subjek RBT projek mencapai
mengajar bahagian keupayaan merancang dan sekurang-kurangnya
penghasilan projek penyampaian dalam kemahiran
tahap 4 dalam
masih lemah. pendidikan instruksional guru pentaksiran

PELAN TAKTIKAL PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan
Literasi Dan Numerasi

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Panitia Reka Bentuk Dan Teknologi

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

Meningkatkan
1 Bengkel Kemahiran guru bagi
Penghasilan membimbing murid Guru menguasai
Projek dalam merancang, KP RBT/ SU dan Feb - Ogos kemahiran dalam 50% 80%
menyediakan, semua Guru membimbing murid
menghasilkan dan RBT menghasilkan projek
menambah baik
projek mengikut RBT

keperluan DSKP RBT

PELAN OPERASI PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau JADUAL 3
Panitia Reka Bentuk Dan Teknologi (3.1)
Unit
Program/Projek Bengkel Penghasilan Projek

Objektif Meningkatkan Kemahiran guru bagi membimbing murid dalam merancang, menyediakan, menghasilkan dan menambah
Tarikh/Tempoh baik projek mengikut keperluan DSKP RBT
Feb - Ogos
Kumpulan
Sasaran Guru Mata Pelajaran

Tanggungjawab KP, SU, Guru-Guru RBT
Proses Kerja 1. Mengenal pasti masalah dalam pdp RBT
2. Merangka langkah penyelesaian masalah
3. Menentuhkan tahap kemahiran guru dalam penghasilan projek mengikut DSKP
4. Melaksanakan bengkel bimbingan kepada guru-guru RBT.
5. Merancang rancangan pengajaran harisan bersama guru-guru RBT
6. Melaksanakan kelas pengajaran bersama bagi melihat keberkesanan bengkel
7. Menilai keberkesanan program

Kekangan

Pemantauan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah

Penilaian Tandatangan Penilai: Tarikh:
Penambah-baikan
Nama Penilai:



PELAN STRATEGIK UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 1
Berkemampuan
Sub-NKRA
Bidang Keutamaan Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sek
Sekolah Meningkatkan pencapaian kemenjadian murid dalam SKPMG2
Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau
Unit Hal Ehwal Murid

Teras Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran
Strategik Strategik
Purata kehadiran TOV 2019 2020 2021
Kehadiran murid ke tahun semasa dalam
sekolah belum 92% 93% 94% 95%
kehadiran APDM
mencapai KPI - 95%
Memperkasa Bilangan rekod amalan 85% 90% 95% 100%
guru dan Penerapan nilai baik nilai baik dalam SSDM
pemimpin dikalangan pelajar
sekolah masih pada tahap

sederhana Rekod pelaporan SPBT 25% 20% 15% 10%
Tahap kerosakan
buku teks tinggi

Aspek pelaksanaan Bilangan pelaksanaan
program 3K belum
program 3K pada 23 45
mantap tahun semasa

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
85% 90%
Program Guru 1. Peningkatan
bilangan
Penyayang Guru besar,
amalan nilai
(UBK) Pen.Kanan, baik dalam

1 Ceramah/ Penerapan Nilai Baik UBK , Unit Jan - Nov RM 500 SSDM
UBK
Taklimat Disiplin, Panitia 2.Pelaporan guru
bertugas mingguan
Penerapan nilai PAI/PM semua

baik dalam guru dan PIBG

perhimpunan

rasmi sekolah

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
Program Disiplin 85% 90%
A.Kursus Kepimpinan Memantapkan kemahiran Guru besar, Jan - Feb RM 600 Bilangan rekod amalan
kepemimpinan murid PKHEM, AJK Jan - Feb Sekolah nilai baik dalam 85% 90%
2 berjawatan di sekolah Disiplin, UBK SSDM ( Rekod Ketua 90% 100%
Pengawas dan semua Guru Disiplin)
Memantapkan pematuhan
B.Taklimat / Ceramah terhadap undang- guru 1.Penurunan kes salah
Pematuhan Undang- laku
undang sekolah undang sekolah RM200
2.Peningkatan kerjasama
Meningkatkan kesedaran guru dalam melaksanakan
dikalangan guru tentang peranan sebagai guru
peranan guru sebagai disiplin
guru disiplin

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
85% 90%
C.Spot Check Sahsiah Memantapkan pematuhan Guru besar, 1.Penurunan kes salah 90% 100%
& Fizikal Murid terhadap undang- PKHEM, AJK laku
undang sekolah Disiplin, UBK
dan semua Jan - Feb RM200 2.Peningkatan kerjasama
Meningkatkan kesedaran guru dalam melaksanakan
dikalangan guru tentang guru peranan sebagai guru
peranan guru sebagai guru disiplin
disiplin

3 Program Sayangi Meningkatkan kesedaran Guru besar, Feb - Jun RM 300 Penurunan bilangan 25% 20%
Buku dan tanggungjawab PKHEM, AJK Sekolah kerosakan buku
menjaga harta milik SPBT, semua SPBT
sekolah guru dan AJK dalam rekod
PIBG pelaporan SPBT

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

Guru 1. Penurunan bilangan
murid ponteng oleh
Program Sifar Ponteng Mempertingkat kan besar,PDRM, Feb RM 350 guru kelas 93%
Sekolah
4 1.Ceramah Jom Ke kesedaran murid akan semua 2. Rekod pemantauan 92%
peningkatan peratus
sekolah kepentingan pendidikan Pen.Kanan, kehadiran murid ke
sekolah dalam APDM
dengan kerjasama pihak semua guru dan oleh guru data

PDRM AJK PIBG

3.Kertas kerja dan
dokumentasi bergambar

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/T Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
PROGRAM 3K empoh
Menurunkan kes kadar Guru besar, semua RM 500 1. Rekod penurunan kes 91% 90&
A.Program Keselamatan kemalangan sewaktu PK, AJK 3K Jan - Sekolah kadar kemalangan 91% 9%2
peralihan sesi (keselamatan), Nov Panitia BM berat semasa
1. Program persekolahan dengan Panitia BM, AJK Pusat Pusat Sumber peralihan sesi
5 keselamatan murid kerjasama padu ibubapa Sumber,semua guru persekolahan
dan komuniti dan AJK PIBG
semasa peralihan 2.Kertas kerja dan
sesi persekolahan dokumentasi bergambar
A. Dewan Ilmu
Meningkatkan kecekapan Guru besar, semua Jan - RM 500 1.Pelan laluan
2. Latihan Kecemasan murid menghadapi krisis Pen.Kanan, AJK 3K Nov Sekolah kecemasan dipatuhi
Bencana Gempa/ (keselamatan), 2.Rekod Masa yang di
Kebakaran pada tahap 90% semua guru dan AJK ambil ketika latihan
menjelang 2020 dengan PIBG kecemasan
kerjasama padu ibubapa 3.Kertas kerja dan
dokumentasi

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
B.PROGRAM KESIHATAN Tempoh
Meningkatkan kesedaran
1. Program 7 Langkah dikalangan murid tentang Guru Besar/ HEM/ 1. Banner 7 langkah 02
mencuci tangan kepentingan menjaga
kebersihan sebelum dan AJK 3K (Kesihatan)/ Jan - RM300 mencuci tangan di
5 selepas makan AJK Kantin/ AJK RMT/ Nov Panitia pamerkan
Unit Disiplin/ UBK/ dipersekitaran
Semua Guru/ PIBG/ sekolah

Klinik Kesihatan/ 2. Ceramah kesihatan

PIBG 3. Kertas kerja dan

dokumentasi

C.PROGRAM KECERIAAN Meningkatkan keceriaan Guru Besar/ semua
1.Program Keceriaan Kelas kelas demi keselesaan
pembelajaran murid Pen Kanan / Jan - RM600 1.Rekod pemantauan kelas 85% 90%
dengan kerjasama padu AJK 3K (Keceriaan)/ Nov Sekolah bersih
ibubapa AJK Kantin/ AJK RMT/
Unit Disiplin/ 2.Kertas kerja dan
UBK/Semua Guru/ dokumentasi bergambar
PIBG/ Jab.

Kesihatan/ PIBG

PELAN TAKTIKAL UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019-2021

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan JADUAL 2
Sub-NKRA Berkemampuan

Literasi Dan Numerasi & Prasekolah

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran & Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPMG2
Sekolah
Unit Sekolah Kebangsaan Lohan Ranau

Hal Ehwal Murid

Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
Tempoh RM 400 75% 85%
6 Program Keibubapaan Meningkatkan Guru besar, semua Sekolah 1. Peningkatan bilangan
kesedaran Pen.Kanan, AJK Jan - PIBG kehadiran ibubapa dalam
1.Ceramah Peranan Ibubapa dikalangan Nov program kolaborasi
Pemangkin Kecemerlangan Kemanjadian Murid, RM3000 sekolah bersama ibubapa
ibubapa akan semua guru dan Sekolah
Anak Di sekolah kepentingan AJK PIBG 2. Kertas kerja dan
pendidikan PIBG dokumentasi bergambar
7 Program Pasca UPSR Guru besar, semua 4 5
anak Pen.Kanan, AJK 1.Kertas kerja
Selangkah ke alam remaja Membina jati
Persediaan ke ting. Kemanjadian Murid OKT - 2.Dokumentasi bergambar
Ceramah Anti Dadah diri dan (UBK, Unit Disiplin, NOV
Ceramah Pencegahan Kes persediaan Panitia BI, Panitia 3.Voice Teacher & student (skor
Juvanah Minggu Kerjaya 5)
Lawatan sambil belajar minda PAI/ PM) semua
menghadapi guru Tahun 6 dan
alam remaja
AJK PIBG

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU JADUAL 3.1
Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (Disiplin)
Program/Projek KURSUS KEPIMPINAN PEGAWAS

Objektif Memantapkan kemahiran kepemimpinan murid berjawatan di sekolah

Tarikh/Tempoh 13.02.2019 / 1 Hari

Kumpulan Murid Berjawatan Di Sekolah
Sasaran
Tanggungjawab Encik Mazlan Atin

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Bilangan pengawas sekolah, ketua dan pen.ketua kelas.
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan Masa terhad

Pemantauan Guru besar, PK HEM, Penyelaras dan AJK Disiplin

Penilaian Perkembangan dan penilaian murid dibuat berdasarkan kepatuhan menjalankan tanggungjawab melalui
Penambah-baikan
pembahagian kumpulan dan tugas
Nama Penilai: Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Mengadakan perjumpaan sekali sebulan untuk mengenalpasti sebarang masalah yang dihadapi oleh
pengawas serta bertujuan meningkatkan motivasi murid

Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU JADUAL 3.2
Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (Disiplin)
Program/Projek TAKLIMAT PEMATUHAN UNDANG-UNDANG SEKOLAH ( Perhimpunan Rasmi )

Objektif 1.Memantapkan pematuhan terhadap undang-undang sekolah 2.Memantapkan pematuhan terhadap undang-undang
Tarikh/Tempoh Jan - Nov sekolah

Kumpulan Semua Murid
Sasaran
Tanggungjawab En Mazlan, En Martin, AJK 3K (Keselamatan, Kesihatan dan Keceriaan) Rujuk Takwim untuk pengiliran tugas

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Dokumentasi bergambar
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan Masa terhad

Pemantauan Guru besar, PK HEM, Penyelaras dan AJK Disiplin

Penilaian

Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU JADUAL 3.3
Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (Disiplin)

Program/Projek SPOTCHEAK SAHSIAH DAN FIZIKAL MURID

Objektif Memantapkan pematuhan terhadap undang-undang Memantapkan pematuhan terhadap undang-undang
sekolah sekolah

Tarikh/Tempoh Sebulan sekali dalam perhimpunan rasmi

Kumpulan Semua murid
Sasaran
Tanggungjawab Encik Mazlan Atin dan AJK Disiplin

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Pelaksanaan Program
5. Dokumentasi Bergambar
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan

Pemantauan Ketua Panitia dan Pentadbir Sekolah

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU

Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (SPBT, KELAB SPBT DAN PIBG) JADUAL 3.4

Program/Projek PROGRAM SAYANGI BUKU Tarikh :

Objektif Memantapkan kemahiran kepemimpinan murid berjawatan di sekolah

Tarikh/Tempoh 21.02.2019 / 1 Hari

Kumpulan Semua Murid Bersama IbuBapa
Sasaran
Tanggungjawab EN EDMOND/ PN ZURAINI / NYDP PIBG / AJK SPBT

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Bilangan pengawas sekolah, ketua dan pen.ketua kelas.
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan Masa terhad

Pemantauan AJK SPBT DENGAN KERJASAMA IBUBAPA. DI LAKSANAKAN 2 KALI SETAHUN

Penilaian

Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai:

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU

Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (Disiplin & UBK) JADUAL 3.5

Program/Projek PROGRAM SIFAR PONTENG ( Ceramah Jom Ke Sekolah ) Tarikh :

Objektif Mempertingkat kan kesedaran murid akan kepentingan pendidikan

Tarikh/Tempoh Jan - Nov

Kumpulan Semua Murid
Sasaran
Tanggungjawab Pen.Kanan HEM, En Mazlan (AJK Disiplin) dan En Martin Agang (UBK)

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Bilangan pengawas sekolah, ketua dan pen.ketua kelas.
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan

Pemantauan Sepanjang tahun, rekod bilangan murid ponteng

Penilaian

Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai:

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU JADUAL 3.6
Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (AJK 3K ( Keselamatan ))

Program/Projek Program Keselamatan ( Dewan Ilmu )

Objektif Menurunkan kes kadar kemalangan sewaktu peralihan sesi persekolahan dengan kerjasama padu ibubapa dan komuniti

Tarikh/Tempoh Sepanjang Tahun

Kumpulan Semua Murid dan Warga Sekolah
Sasaran
Tanggungjawab Pn Norazila, Pn Norhanizah dan AJK 3K

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Bilangan pengawas sekolah, ketua dan pen.ketua kelas.
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan Rekod aduan kes kadar kemalangan berat semasa peralihan sesi persekolahan
Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU JADUAL 3.7
Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (AJK 3K ( Keselamatan ))

Program/Projek Latihan Kecemasan

Objektif Meningkatkan kecekapan murid menghadapi krisis Bencana Gempa/ Kebakaran pada tahap 90% menjelang 2020 dengan kerjasama
padu ibubapa

Tarikh/Tempoh Dua Kali Setahun

Kumpulan Semua Murid dan Warga Sekolah
Sasaran
Tanggungjawab Pn NorAzila, Pn Norhaniza , AJK 3K

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Bilangan pengawas sekolah, ketua dan pen.ketua kelas.
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan 1.Pelan laluan kecemasan dipatuhi
Pemantauan 2.Rekod Masa yang di ambil ketika latihan kecemasan

Penilaian

Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :

PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU TAHUN 2019

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN LOHAN RANAU JADUAL 3.8
Bidang/Unit Unit Hal Ehwal Murid (AJK 3K ( Kesihatan ))

Program/Projek PROGRAM 7 LANGKAH MENCUCI TANGAN

Objektif Meningkatkan kesedaran dikalangan murid tentang kepentingan menjaga kebersihan sebelum dan selepas makan

Tarikh/Tempoh Dua Kali Setahun

Kumpulan Semua Murid dan Warga Sekolah
Sasaran
Tanggungjawab Pn Surayah, Pn Edawati dan AJK 3K

Proses Kerja 1. Mewujudkan kertas kerja / kertas konsep berkenaan program.
2. Mengadakan mesyuarat untuk melaksanakan program.
3. Surat pemberitahuan kepada ibubapa murid
4. Bilangan pengawas sekolah, ketua dan pen.ketua kelas.
5. Pelaksanaan Program.
6. Menilai keberkesanan program.

Kekangan 1.Pelan laluan kecemasan dipatuhi
Pemantauan 2.Rekod Masa yang di ambil ketika latihan kecemasan

Penilaian
Penambah-baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :


Click to View FlipBook Version