5.4 PELAN TINDAKAN BIDANG KEWANGAN
Strategi 4.1. : Mengekalkan kemantapan pengurusan kewangan melalui latihan dan pemantauan berterusan
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
Feb SUMBER KONTINGENSI
Okt
4.1.1 Latihan pengurusan PK1 RM100 Pengurusan kewangan Latihan peringkat
kewangan sekolah PK1 Sekolah
PK1 lebih mantap PPD dan JPN
-
4.1.2 Penyediaan ABM ABM yang mantap Sentiasa memberi
bersepadu maklumat kepada
Pengurusan kewangan guru ABM terkini
4.1.3 Pemantauan pengurusan Jan - Nov - dan asset lebih mantap
kewangan dan aset Pemantauan
berterusan setiap
bulan
Strategi 4.2. : Memanfatkan aplikasi ICT dalam pengurusan kewangan
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
PK1 Mac SUMBER KONTINGENSI
4.2.1 Latihan aplikasi ICT RM100 Pengurusan kewangan Latihan peringkat
dalam pengurusan Sekolah lebih mantap PPD dan JPN
kewangan sekolah
51
Strategi 4.3 Meningkatkan kompetensi GPK/Ketua Panitia dalam pengurusan kewangan
BIL PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER KONTINGENSI
GPK/Ketua Panitia
4.3.1 Latihan pengurusan PK Feb RM100 mendapat latihan Latihan peringkat
kewangan sekolah Pentadbiran sekolah ,PPD dan
GPK/Ketua Panitia JPN
4.3.2 Penyediaan tuntutan PK Jan - mendapat latihan
perbelanjaan Pentadbiran Latihan peringkat
Semua guru sekolah ,PPD dan
4.3.3 Lestari Kewangan PK Jan-Dis memperolehi JPN
Pentadbiran maklumat
kewangan Perbelanjaan
mengikut
peruntukan yang
ada
52
5.5 PELAN TINDAKAN BIDANG PENGURUSAN PEJABAT
Strategi 5.1. : Mengekalkan kemantapan pengurusan pejabat melalui latihan dan pemantauan berterusan
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI
SUMBER
5.1.1 Latihan berkala Pentadbiran Pengurusan pejabat Latihan peringkat PPD
pengurusan pejabat 200 yang cekap dan JPN
5.1.2 kepada semua staf sekolah Jan/Jun
5.1.3 Latihan peringkat PPD
Pengurusan Fail Pentadbiran Feb/Julai 100 Pengurusan pejabat dan JPN
sekolah Feb/Julai yang cekap Latihan peringkat PPD
Pengurusan stok Pentadbiran dan JPN
sekolah 100 Pengurusan pejabat
yang cekap
Strategi 5.2. : Meningkatkan sistem perkhidmatan kaunter secara berterusan
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER
5.2.1 Kempen mesra PK Jan/Jun Perkhidmatan kaunter KONTINGENSI
5.2.2 pelanggan (Amalan 8S) Pentadbiran RM5000 yang cemerlang
5.2.3 Pelanggan diberi
Sistem pengesanan layanan tanpa
maklum balas pelanggan prajudis
bersepadu
Pentadbiran Jan-Dis Maklum balas
Menambah baik sekolah pelanggan yang positif
infrastruktur kaunter
sekolah Pentadbiran Dis Kaunter yang berfungsi Kaunter terbuka
sekolah dengan berkesan
53
Strategi 5.3. : Meningkatkan sistem pengurusan dan penyampaian maklumat
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER KONTINGENSI
Sudut info mengikut
5.3.1 Menyediakan sudut info Pihak Jan RM1000 kesesuaian
5.3.2 yang lebih sesuai Pentadbiran Maklumat sekolah
5.3.3 RM 2000 terkini
Membangunankan portal Pihak Dis Sistem email/blog
rasmi sekolah Pentadbiran Info terkini tentang sekolah
sekolah
Menyampaikan maklumat Pihak Jan-Dis Melalui blog sekolah
semasa sekolah secara Pentadbiran
berkala
54
5.6 PELAN TINDAKAN BIDANG PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
Strategi 6.1. : Menaik taraf infrastruktur dan kemudahan fizikal sekolah
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI .
SUMBER
Bilik Khas Pentadbiran Penggunaan bilik khas untuk
Self Access Centre sekolah pembelajaran
Pusat Akses Kendiri
6.1.1 Bilik J-Qaf Pentadbiran Mac-Nov 5000
6.1.2 Galeri Sejarah sekolah Mac-Nov
6.1.3 Pusat Setempat Pentadbiran Mac-Nov 1000 Maklumat dikongsi bersama
sekolah 1500
Papan Info 1000 Didapati papan tanda nama yang
5000 ada tidak menonjol dan
Papan Tanda menyukarkan pelawat mencari
(Kenali SK SERI BEKOK). lokasi sekolah. Papan pengenalan
baru diharap lebih dominan, ceria
6.1.4 Laman Kebersihan Mulut Pentadbiran Mac-Nov dan memudahkan pelawat.
6.1.5 sekolah Mac-Nov Menurunkan peratus kerosakan gigi
6.1.6 Laluan pejalan kaki Pentadbiran Mac-Nov
6.1.7 berbumbung dari pintu sekolah Mac-Nov Kemudahan untuk keselesaan
utama ke bangunan pelajar
sekolah Pentadbiran
Menyediakan siaraya sekolah 5000 Maklumat segera dapat
intekom Pentadbiran 2000 disampaikan
Jaringan internet ke sekolah Penggunaan ICT lebih berfungsi
semua bangunan
55
Strategi 6.2. : Meningkatkan pelestarian persekitaran sekolah dalam taman
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI .
SUMBER
6.2.1 Membaikpulih Pentadbiran Mac-Jun 1000 Kawasan sekolah ceria
persekitaran sekolah sekolah Mac-Jun 1000
Mac-Jun 200 Pend Alam Sekitar
6.2.2 Taman Bunga Raya Pentadbiran Mac-Jun 1000 dapat dilaksanakan
6.2.3 Melabel tumbuhan di sekolah Mac-Jun 1000
sekolah Pend Alam Sekitar
Pentadbiran dapat dilaksanakan
6.2.4 Taman Petigasi sekolah
6.2.5 Taman Ilmu Pend Alam Sekitar
Pentadbiran dapat dilaksanakan
sekolah Pembelajaran Kendiri
Pentadbiran melalui info
sekolah
Strategi 6.3. : Memantapkan pengurusan dan penyelenggaraan infrastruktur dan fizikal
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI .
SUMBER
6.3.1 Taman Angkat Pentadbiran Mac-Jun 200 Penjagaan taman lebih
6.3.2 Kad Laporan Rosak sekolah Feb - OKt sistematik
6.3.3 Bangunan Angkat Feb - OKt
Pentadbiran 100 Mengesan kerosakan
sekolah lebih cepat
Pentadbiran 100 Pelaporan kerosakan
sekolah dapat disegerakan
56
Strategi 6.4. : Meningkatkan kesedaran dan kebertanggungjawab persekitaran ceria dan selamat
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER KONTINGENSI .
6.4.1 Pentadbiran Mac-Jun 300 Kawasan sekolah
Program Sekolah Selamat sekolah selamat .
6.4.2 Kempen Sayangi Bumi Pentadbiran Jun 200 Persekitaran ceria
6.4.3 Anugerah Keceriaan sekolah Feb-Okt
6.4.4 Kelas Pentadbiran Feb-Okt Kesedaran dan
sekolah 200 tanggungjawab murid
Sifar Tong Sampah
Pentadbiran terhadap kelas
sekolah
Sampah berkurangan
57
5.7 PELAN TINDAKAN BIDANG PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
Strategi 7.1. : Meningkatkan kemahiran dan profesionalisme guru
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER KONTINGENSI .
Kemahiran guru meningkat
7.1.1 Kursus Pemantapan Pentadbiran Mac-Jun RM100 dan P&P berkesan
P&P,PLC,KBAT,VLE sekolah Feb -Okt
Feb- Mac
7.1.2 Kursus Kemahiran ICT Pentadbiran Jun-Julai RM100 Aplikasi ICT dapat
7.1.3 dalam pendidikan sekolah RM100 dimanfaatkan
Kursus Pengurusan RM100
Pentadbiran Disiplin pelajar terkawal
Disiplin Pelajar sekolah dan penurunan masalah
disiplin
7.1.4 Kejurulatihan Kokurikulum Pentadbiran
sekolah Kemahiran guru meningkat
dan kejurulatihan koko
Strategi 7.2. : Meningkatkan penggunaan ICT dalam pengurusan sekolah
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER KONTINGENSI .
ICT digunakan dalam
7.2.1 Latihan aplikasi ICT Pentadbiran Mac-Jun 100 pengurusan
dalam pengurusan sekolah
sekolah Penggunaan ICT
meningkat
7.2.2 Melestarikan ICT
58
Strategi 7.3. : Meningkatkan inovasi dan kreativiti dalam pembelajaran dan pengajaran
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI .
SUMBER
7.3.1 Program peningkatan PK1 Jan / Jun RM1000 Motivasi dan profesionalisme Program bersama
motivasi dan Sekolah
profesionalisme staf staf meningkat PPD dan JPN
7.3.2 Program guru/ staf PK1 Jan - Apr RM1000 Projek inovatif / kreatif Pertandingan
inovatif / kreatif sekolah Sekolah dihasilkan peringkat JPN /
KPM
7.3.3 Anugerah pencapaian PK1 Ogos RM1000 Pengiktirafan kepada guru /
inovasi dan kreativiti Sekolah staf sokongan
59
5.8 PELAN TINDAKAN BIDANG PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR
Strategi 8.1. : Meningkatkan sistem penyebaran maklumat berkaitan sekolah
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI .
SUMBER Maklumat sekolah yang
terkini disebar luas.
8.1.1 Menyebar luas maklumat/aktiviti PK1` Jan-Dis 100 Maklumat sekolah yang
8.1.2 sekolah menggunakan media dan PK HEM Jan-Dis 100 terkini disebar luas.
teknologi
Menyebar luas maklumat / aktiviti
sekolah melalui kepimpinan komuniti
Strategi 8.2. : Meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam aktiviti sekolah
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
SUMBER KONTINGENSI .
RM100 Kehadiran ibu
8.2.1 Kempen kehadiran mesyuarat agung PK HEM Jan- April bapa/penjaga dalam
PIBG RM1000 mesyuarat PIBG meningkat
PK HEM Feb- Mei Sekolah Penyertaan ibu bapa/
8.2.2 Program turun padang dan aktiviti /PIBG penjaga dalam aktiviti
masyarakat sekolah dan PIBG PK HEM Mac - sekolah meningkat
Julai Penyertaan ibu bapa/
8.2.3 Program Bersepadu sekolah dan PIBG penjaga dalam aktiviti
sekolah meningkat
60
Strategi 8.3. : Menambahbaik hubungan sekolah dengan pelbagai agensi luar
BIL. PELAN TINDAKAN T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI .
SUMBER Kewangan dan kemudahan
sekolah bertambah
8.3.1 Program sumbangan PK HEM Jan -Mei
bekas murid untuk
sekolah
Program sumbangan oleh PK HEM Jan -Mei Kewangan dan kemudahan
8.3.2 agensi-agensi luar sekolah bertambah
61
PELAN OPERASI
62
PELAN OPERASI BIDANG KURIKULUM
Nama Program 1.1.1 TEKNIK MENJAWAB SOALAN
Matlamat Memberi pendedahan tentang teknik dan format peperiksaan UPSR
Objektif Membimbing murid-murid untuk menguasai kemahiran semua subjek teras UPSR.
Tempoh Januari hingga Ogos
Sasaran Pelajar Tahun 4 hingga 6
Kos RM3000
LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
1. Mesyuarat Ahli jawatan Kuasa PK Pentadbiran 1 ½ jam
Ketua Panitia Sekiranya GB tiada, PKP akan
mempengerusikan mesyuarat
2. Perbincangan Pengisian Program Ketua Panitia / setiausaha 2 jam
Mesyuarat Penyedian kertas kerja dan setiausaha 2 jam
3. jemputan fasilitator
4. Pelaksanaan program Ketua Panitia / Guru 2 jam
63
Nama Program 1.1.2 KELAS BIMBINGAN UPSR (TAHUN 6) – SEHARI SELEMBAR BENANG
Matlamat Program ini bermatlamat untuk meningkatkan pencapaian UPSR dari segi kuantiti dan kualiti.
Objektif Meningkatkan peratus pencapain semua subjek UPSR kepada 100%.
Tempoh Januari hingga Ogos
Sasaran Pelajar Tahun 6
Kos RM300
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
1
Mesyuarat 1 : Taklimat oleh Penolong PK Pentadbiran 2 jam 30 minit
2 Kanan / Bentang kertas kerja kepada
guru-guru yang terlibat. Ketua Panitia 2 jam
3 Mesyuarat 2 : Ahli Jawatankuasa
Mesyuarat Jawatankuasa kerja dan Januari hingga
pembahagian tugas Ketua Panitia September
Ahli Jawatankuasa
Pelaksanaan Program yang dirancang Guru mata pelajaran
Nama Program 1.1.3 KELAS INTENSIF UPSR (TAHUN 6)
Matlamat Meningkatkan pencapaian prestasi pelajar Tahun 6.
Objektif Meningkatkan peratus pencapaian UPSR kepada 100%.
Tempoh Julai hingga Ogos
Sasaran Pelajar Tahun 6
Kos RM300
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
2 jam 30 minit KONTINGENSI
1
Mesyuarat 1 : Taklimat oleh Penolong Guru Besar 2 jam
2 Kanan / Bentang kertas kerja kepada PK Pentadbiran Julai hingga Ogos
guru-guru yang terlibat.
3 Mesyuarat 2 : Ketua Panitia
Mesyuarat Jawatankuasa kerja dan Ahli Jawatankuasa
pembahagian tugas
Ketua Panitia
Pelaksanaan Program yang dirancang Ahli Jawatankuasa
GMP Bahasa Melayu
Nama Program 1.1.4 PROGRAM MENULIS KARANGAN (TAHUN 1 - 6)
64
Matlamat Meningkatkan penguasaan menulis karangan pelajar Tahun 1 - 6.
Objektif Meningkatkan peratus pencapaian B.Melayu dan B.Inggeris.
Tempoh Januari hingga Oktober
Sasaran Pelajar Tahun 1 - 6
Kos RM300
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
2 jam 30 minit KONTINGENSI
1 Mesyuarat 1 : Taklimat oleh Penolong Guru Besar
Kanan / Bentang kertas kerja kepada PK Pentadbiran 2 jam STATUS/PELAN
2 guru-guru yang terlibat. Julai hingga Ogos KONTINGENSI
Mesyuarat 2 : Ketua Panitia
3 Mesyuarat Jawatankuasa kerja dan Ahli Jawatankuasa
pembahagian tugas
Pelaksanaan Program yang dirancang Ketua Panitia
Ahli Jawatankuasa
GMP Bahasa Melayu
Nama Program 1.1.5 PROGRAM BACALAH SAYANG ( PRASEKOLAH – TAHUN 6)
Matlamat Meningkatkan sikap suka membaca dalam kalangan pelajar
Objektif
Tempoh Meningkatkan peratus pencapaian B.Melayu dan B.Inggeris.
Sasaran Januari hingga Oktober
Kos Pelajar Prasekolah – Tahun 6
RM300
LANGKAH
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1
Mesyuarat 1 : Taklimat oleh Penolong Guru Besar 2 jam 30 minit
2 Kanan / Bentang kertas kerja kepada PK Pentadbiran 2 jam
guru-guru yang terlibat.
3 Mesyuarat 2 : Ketua Panitia, Penyelaras Feb hingga Okt
Mesyuarat Jawatankuasa kerja dan Pusat Sumber
pembahagian tugas Ahli Jawatankuasa
Ketua Panitia
Pelaksanaan Program yang dirancang Ahli Jawatankuasa
GMP B.Melayu & B.I
Nama Program 1.1.6 POWER UP YOUR VACABULARY ( TAHUN 1 – 6)
Matlamat Meningkatkan penguasaan perbendaharaan kata dalam Bahasa Inggeris
65
Objektif Meningkatkan peratus pencapaian B.Inggeris.
Tempoh
Sasaran Januari hingga Oktober
Kos Pelajar Tahun 1 – 6
LANGKAH RM300
1 PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
2
3 Mesyuarat guru-guru aliran tahun 1- 3 Ketua Panitia / ketua 2 jam
aliran tahun1- 3 Inggeris 1 jam
4 Menyediakan jadual tugasan untuk Guru Bahasa
guru tahun 1-3
Perlaksanaan program dilakukan Ketua panitia
ketika p&p dalam kelas
Guru Bahasa Inggeris Jan - November
Penilaian / Post Motem tahun 1- 3
Ketua Panitia / Guru mata Selepas ujian dan
pelajaran peperiksaan
Nama Program 1.1.7 ENGLISH DAY
Matlamat
Objektif Meningkatkan keyakinan murid dalam berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris
Tempoh
Sasaran Meningkatkan peratus pencapaian B.Inggeris.
Kos Januari hingga Oktober
Pelajar Tahun 1 – 6
LANGKAH RM300
1 PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
2
Mesyuarat 1 : Taklimat oleh Penolong Guru Besar 2 jam 30 minit
3 Kanan / Bentang kertas kerja kepada PK Pentadbiran
guru-guru yang terlibat. 2 jam
Mesyuarat 2 : Ketua Panitia, Penyelaras
Mesyuarat Jawatankuasa kerja dan Pusat Sumber Feb hingga
pembahagian tugas Ahli Jawatankuasa Oktober
Ketua Panitia
Pelaksanaan Program yang dirancang Ahli Jawatankuasa
GMP B.Inggeris
66
Nama 1.1.8 SMART SCIENCE
Program Program Smart Science adalah satu program yang dirancang bertujuan untuk menerap konsep dan kemahiran
Matlamat asas sains kepada murid-murid .
Membantu murid-murid menguasai konsep dan kemahiran asas sains untuk meningkatkan kuantiti
Objektif pencapaian kelulusan mata pelajaran sains murid Tahun 1 hingga 3
Tempoh Januari hingga November
Sasaran Pelajar Tahun 1 hingga 5
Kos RM 100.00
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN
2 jam KONTIGENSI
1 1 jam
Mesyuarat guru-guru aliran tahun 1 -5 Ketua Panitia / ketua Jan - November
2 aliran tahun 1- 5 /
3 Menyediakan jadual tugasan untuk Ketua panitia
guru
Perlaksanaan program dilakukan Guru Sains
ketika p&p dalam kelas
4 Penilaian / Post Motem Ketua Panitia / Guru mata Selepas ujian dan
pelajaran peperiksaan
67
Nama Program 1.1.9 PENULISAN KREATIF
Matlamat
Penulisan Kreatif adalah satu program yang dirancang untuk meningkatkan kemahiran murid membina
Objektif
Tempoh ayat dan menulis karangan dengan baik.
Sasaran
Kos Membantu murid-murid menguasai kemahiran membina ayat dan menulis karangan serta meningkatkan
LANGKAH kuantiti pencapaian murid
1 Februari hingga November
2
3 Murid tahun 3 - 6
4 RM 500.00 TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
PROSES KERJA 2 jam /PELAN
Ketua Panitia / ketua aliran 1 jam KONTIGENSI
Mesyuarat guru-guru aliran tahun 3-6 tahun 3-6 /
Menyediakan jadual tugasan untuk guru Guru Bahasa Melayu tahun 3-6
Ketua panitia
Perlaksanaan program dilakukan ketika p&p
dalam kelas Guru Bahasa Melayu tahun 3-6 Jan - November
Penilaian / Post Motem Ketua Panitia / Guru mata Selepas ujian dan
pelajaran peperiksaan
68
Nama program 1.1.10 GERBANG SOLEH
Matlamat Meningkatkan pencapaian prestasi pelajar
Objektif Meningkatkan peratus pencapaian pelajar menguasai kemahiran J-Qaf
Tempoh Januari hingga Oktober
Sasaran Pelajar Tahun 1 hingga Tahun 6
Kos RM 1000
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
4 kali KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa: GB dan PK Pentadbiran
Ucapan dan taklimat Guru Besar Ketua-ketua Panitia Agama 1 kali Sekiranya GB tiada, PKP
2 Pembentukan Jawatankuasa dan Guru J-Qaf akan mempengerusikan
mesyuarat.
pengagihan tugas GB / PK Pentadbiran
Ketua-ketua Panitia Agama Sekiranya GB tiada, PKP
Taklimat kepada semua pelajar Guru J-Qaf akan memberi taklimat
terlibat
69
Mempromosikan program GB / PK Pentadbiran 2 minggu
-surat pemberitahuan waris Ketua Panitia Agama
3 -makluman guru J-Qaf Guru J-Qaf
4 Taklimat kepada guru terlibat GB / PK Pentadbiran 1 kali
5 Menghadiri program Ketua Panitia Agama , Guru JQaf 2 kali
seminggu
6 Pelaksanaan program : Pelajar Tahun 1-Tahun 6
1 jam
Nama Program - Tasmik mengikut sukatan GB / PK Pentadbiran seminggu
Matlamat - Bahasa Arab mengikut sukatan 1 jam
Objektif - Kem Amali solat Ketua Panitia Agama ,Guru JQaf seminggu
Tempoh - Majlis Khatam Al-Quran / Hari J- 3 kali setahun
Sasaran Qaf Daerah Pelajar Tahun 1-Tahun 6 1 kali setahun
Kos GB / PK Pentadbiran 2 kali setahun
LANGKAH - Anugerah Peningkatan Ketua Panitia Agama
Guru J-Qaf
1
2 1.1.11 Tahbib al-:Lughah
Program Tahbib al-Lughah ini dilaksanakan adalah untuk memperbanyakkan perbendaharaan kata dalam Bahasa Arab murid.
Membolehkan murid menguasai sepenuhnya perbendaharaan kata seperti yang disarankan untuk Bahasa Arab
Supaya murid dapat berkomunikasi dan menulis dalam Bahasa Arab dengan baik.
Januari hingga Februari
Murid tahun 1 -6
RM 600.00
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN
KONTIGENSI
Mesyuarat guru-guru aliran tahun Ketua Panitia / ketua aliran tahun 1-6 2 jam
1-6 Guru Bahasa Arab tahun 1-6 1 jam
Menyediakan jadual tugasan Ketua panitia
untuk guru
70
Perlaksanaan program dilakukan
3 ketika p&p dalam kelas Guru Bahasa Arab tahun 1-6 Jan - Feb
4 Penilaian / Post Motem Ketua Panitia / Guru mata pelajaran Selepas ujian dan
peperiksaan
Nama Program 1.1.12 PROGRAM PINTAR JAWI DAN AL-QURAN
Matlamat Menjadikan murid mengenal huruf-huruf jawi/hijaiiyah yang juga menjadi tulisan dalam al-Quran.
Objektif Melahirkan murid pandai membaca dan menulis jawi dengan kaedah yang betul.
Tempoh Januari hingga November
Sasaran Murid Islam Tahun 1 hingga 6
Kos RM400
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
1
Mesyuarat Panitia Pend. Islam GB/PK Pentadbiran 1 Jam
2 GB bentang kertas konsep kepada
guru Pendidikan Islam.
Mesyuarat Panitia Pend. Islam, PK Pentadbiran 1 Jam
Penubuhan AJK , Ketua Panitia
Penentuan tarikh,
Pembahagian tugas. 71
Guru Pendidikan Setiap Hari Khamis
3 Pelaksanaan aktiviti yang dirancang Islam Tahun 1-6
Nama program 1.1.13 PERMATA NILAM
Matlamat Meningkatkan pencapaian prestasi pelajar
Objektif Meningkatkan jumlah bahan bacaan/ buku yang dibaca mengikut kategori Nilam
Tempoh Januari hingga November
Sasaran Pelajar Tahun 1 hingga Tahun 6
Kos : RM 1000
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
4 kali KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa: GB / PK Pentadbiran
1.1. Ucapan dan taklimat GB Ketua Panitia dan Guru BM dan BI 1 kali Sekiranya GB tiada,
2 1.2. Pembentukan Jawatankuasa dan Penyelaras Pusat Sumber 2 minggu PK Pentadbiran
pengagihan tugas mempengerusikan
3 GB / PK Pentadbiran mesyuarat.
Taklimat kepada semua pelajar terlibat Ketua Panitia dan Guru BM dan BI
Mempromosikan program Penyelaras Pusat Sumber
-surat pemberitahuan waris GB / PK Pentadbiran
Ketua Panitia dan Guru BM dan BI
72
-makluman guru Nilam Penyelaras Pusat Sumber 1 kali
4 Taklimat kepada guru terlibat GB / PK Pentadbiran
Ketua Panitia dan Guru BM dan BI 2 kali seminggu
5 Menghadiri program Penyelaras Pusat Sumber
Pelajar Tahun 1-Tahun 6 1 minggu 1xi
Pelaksanaan program : GB / PK Pentadbiran 30 minit
Ketua Panitia dan Guru BM dan BI seminggu
- Program Nilam Penyelaras Pusat Sumber 1 kali seminggu
Pelajar Tahun 1-Tahun 6 1 kali sebulan
-Kemahiran Maklumat GB / PK Pentadbiran 1 kali sebulan
Ketua Panitia dan Guru BM dan BI 2 kali setahun
6 -Rakan Pembaca Penyelaras Pusat Sumber Selepas
-Anugerah Nilam pelaksanaan aktiviti
GB / PK Pentadbiran
- Resensi Buku Ketua Panitia dan Guru BM dan BI
Penyelaras Pusat Sumber
- Pameran Buku
- Folio, carta
Penilaian / Post Mortem
7
73
Nama Program 1.1.14 PROGRAM LATIH TUBI BERFOKUS
Matlamat Meningkatkan penguasaan kemahiran mengikut kumpulan berdasarkan keupayaan mereka.
Objektif Meningkatkan pencapaian UPSR, PKSR dan PBS murid
Tempoh Januari hingga November
Sasaran Murid Tahun 1 hingga 6
Kos RM400
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
1 KONTINGENSI
Mesyuarat Guru.
2 GB bentang kertas konsep kepada guru GB/PK Pentadbiran 1 Jam
Mesyuarat Panitia
3 Penubuhan AJK , PK Pentadbiran Ketua 1 Jam
4 Penentuan tarikh, Panitia
Pembahagian tugas.
Semua Guru Sepanjang tahun
Pelaksanaan aktiviti yang dirancang GB / PK Pentadbiran Selepas
Ketua Panitia
Penilaian / Post Mortem pelaksanaan
74 aktiviti
Nama Program 1.1.15 POST MORTEM
Matlamat Meningkatkan kesedaran dan kefahaman guru untuk mengesan kelemahan dan kekuatan murid dalam penilaian yang
dijalankan
Objektif Meningkatkan penguasaan kemahiran dan pencapaian UPSR,PKSR dan PBS
Tempoh Januari hingga November
Sasaran Murid Tahun 1 hingga 6
Kos RM 100
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
1 KONTINGENSI
2 Mesyuarat Guru.
3 GB bentang kertas konsep kepada guru GB/PK Pentadbiran 1 Jam
Pembentangan Post Mortem oleh semua PK Pentadbiran/ K. Panitia 1 Jam
Nama Program guru mata pelajaran Guru Mata pelajaran
Matlamat Pelaksanaan aktiviti / penambahbaik yang
dirancang Semua Guru Sepanjang tahun
Objektif
1.1.16 Bijak Matematik ( LINUS MATEMATIK )
Tempoh
Sasaran Program ini dilaksanakan untuk melahirkan murid yang bijak matematik dan dapat menggunakan semua operasi
Kos
asas pada Tahap 1
LANGKAH
Mengurangkan bilangan murid LINUS dan meningkatkan peratus kelulusan sehingga seratus peratus pada Tahun 1 dan
1
Tahun 2
2
Januari – September
Pelajar Tahun 1 - 3
RM 200
PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
Mesyuarat Jawatankuasa LINUS GB/PK Pentadbiran 1 Jam
bersama GB dan membentangkan program Guru-guru LINUS
yang akan dijalankan
Mesyuarat Panitia B.Melayu dan Panitia PK Pentadbiran
Matematik Ketua Panitia 2 Jam
75
Nama Program 1.1.17 Celik Huruf ( LINUS BM dan BI)
Matlamat Program ini dilaksanakan adalah untuk melahirkan pelajar yang celik huruf dan menguasai kemahiran membaca dan
menulis dalam Tahap 1.
Objektif Mengurangkan bilangan murid LINUS dan meningkatkan peratus kelulusan sehingga seratus peratus.
Tempoh Januari - Oktober
Sasaran Murid LINUS Tahun 1 - 3
Kos RM100
Mempromosikan program Guru-guru Tahun 1-3 1 kali
Pentadbir Sekolah
3 Taklimat kepada waris yang terlibat. Guru-guru LINUS 1 jam setiap
minggu
Pelaksanaan Program Guru-guru Tahun 1-3
Mento-mente
4 Kelas Tambahan Pentadbir Sekolah
Bulan LINUS Ketua panitia
Anugerah LINUS
Penilaian/Post Mortem Guru-guru Tahap 1
5
Guru-guru LINUS Selepas Saringan
76
L ANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN KONTIGENSI
1 1 Jam
Mesyuarat Jawatankuasa LINUS GB/PK
2 bersama GB dan Guru-guru
3 membentangkan program yang LINUS
4 akan dijalankan
5
Mesyuarat Panitia Bahasa PK 2 Jam
Melayu dan Panitia Matematik Ketua
Mempromosikan program Panitia 1 kali
Guru-guru LINUS
Taklimat kepada waris yang Guru-guru Tahun 1 1 jam setiap
terlibat. Pentadbir minggu
Guru-guru LINUS
Pelaksanaan Program Guru-guru Tahun 1 Selepas Saringan
Mento-mente
Kelas Tambahan Pentadbir
Bulan LINUS Ketua panitia
Anugerah LINUS Guru-guru Tahap 1
Penilaian/Post Mortem Guru-guru LINUS
Nama Program 1.1.18 WEEKEND WRITING PROGRAMME – EW20
Matlamat Program ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemahiran murid dalam penulisan Bahasa Inggeris.
Objektif Memastikan murid dapat menjawab soalan Bahasa Inggeris Kertas 2 dengan tatabahasa dan struktur ayat yang
betul.
Tempoh Februari hingga Oktober
Sasaran Pelajar Tahun 4 - 6
Kos RM 300
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTIGENSI
77
Guru menyediakan lembaran kerja PK Pentadbiran Feb. – Okt.
1 setiap hujung minggu
Guru berbincang tentang latihan Guru-guru Bahasa Inggeris
2 yang diberikan. tahun 4 dan 5 Feb. – Okt.
Murid menjawab soalan latihan Guru-guru Bahasa Inggeris
3 dalam buku yang ditetapkan pada tahun 4 dan 5 Feb. – Okt.
setiap hujung minggu.
Guru menyemak setiap hasil kerja Guru-guru Bahasa Inggeris
4 murid semasa kelas tambahan. tahun 4 dan 5 Feb. – Okt.
Guru menerangkan kepada murid Guru-guru Bahasa Inggeris
5 secara individu dan kumpulan kecil. tahun 4 dan 5 Feb. – Okt.
Nama Program 1.1.19 RIFT (Reading is Fun and Treasurable)
Matlamat Program RIFT ini dilaksanakan untuk meningkatkan minat murid dalam membaca khususnya bahan bacaan
Bahasa Inggeris.
Objektif Meningkatkan peratus lulus dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris kepada 100 %
Tempoh Februari hingga Oktober
78
Sasaran Semua murid tahun 2 - 6
Kos RM 300
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
1 KONTINGENSI
2
Penerangan mengenai program Guru-guru Bahasa 1 minggu sekali
3 kepada murid. Inggeris tahun 2 - 6
4
Pengenalan tajuk-tajuk buku yag
sesuai untuk dibaca kepada Guru-guru Bahasa
murid. Inggeris tahun 2 - 6
Sediakan buku rekod bacaan Guru-guru Bahasa
murid dan semakan guru. Inggeris tahun 2 – 6
Penyelaras PSS
Menyediakan hadiah pada PK Pentadbiran
hujung tahun bagi murid yang Guru-guru Bahasa
membaca paling banyak. Inggeris tahun 2 - 6
Nama Program 1.2.1 KLINIK SINAR PAGI
Matlamat Meningkatkan kefahaman dan penguasaan murid terhadap kemahiran yang sukar.
Objektif Meningkatkan pencapaian UPSR
Tempoh Januari hingga Oktober
Sasaran Murid Islam Tahun 1 hingga 6
Kos RM 200
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
79
Mesyuarat Guru.
1 GB bentang kertas konsep GB/PK Pentadbiran 1 Jam
kepada semua guru
Penubuhan AJK ,
2 Penentuan tarikh, PK Pentadbiran 1 Jam
Pembahagian tugas. Ketua Panitia
3 Pelaksanaan aktiviti yang Guru Mata pelajaran Setiap Hari
dirancang teras Tahun 1-6
Nama Program 1.2.2 BIJAK SIFIR
Matlamat Meningkatkan penguasaan sifir dalam kalangan murid
Objektif Meningkatkan penguasaan asas matematik
Tempoh Januari hingga Oktober
Sasaran Murid Islam Tahun 1 hingga 6
Kos RM200
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
1 Jam KONTINGENSI
1 Mesyuarat Guru. GB/PK Pentadbiran 1 Jam
GB bentang kertas konsep STATUS/PELAN
2 kepada semua guru PK Pentadbiran Setiap Hari KONTINGENSI
Penubuhan AJK , Ketua Panitia
3 Penentuan tarikh, Guru Mata pelajaran
Pembahagian tugas. Tahun 1-6
Nama Program Pelaksanaan aktiviti yang
Matlamat dirancang
Objektif
Tempoh 1.2.3 SINAR MENANTI
Sasaran Meningkatkan kemahiran asas membaca dan mengira
Kos Meningkatkan penguasaan murid asas membaca dan mengira
Febuari hingga Jun
LANGKAH Tahun 1
RM 100
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
80
Mesyuarat Guru.
1 GB bentang kertas konsep GB/PK Pentadbiran 1 Jam
kepada semua guru
Penentuan tarikh, PK Pentadbiran Guru
2 Pembahagian tugas. Tahun 1 1 Jam
Pelaksanaan aktiviti yang Guru B.Melayu dan
3 dirancang B.Inggeris Tahun 1 Selasa, Khamis
Nama Program 1.2.4 KHABAR SAYANG
Matlamat Meningkatkan kesedaran murid terhadap kehadiran.
Objektif Meningkatkan 100% kehadiran ke sekolah
Tempoh Januari hingga November
Sasaran Semua Murid
Kos RM 100
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
1 Mesyuarat Guru. GB/PK Pentadbiran 1 Jam
GB bentang kertas konsep STATUS/PELAN
2 kepada semua guru KONTINGENSI
3 Penubuhan AJK PK Pentadbiran 1 Jam
Penentuan tarikh, Guru Disiplin Jika murid tidak hadir
Nama Program Pembahagian tugas. Guru E-Kehadiran
Matlamat Pelaksanaan aktiviti yang PK Pentadbiran
Objektif dirancang Guru Disiplin
Tempoh Guru E-Kehadiran
Sasaran
Kos 1.3.1 BAHAN LATIHAN/PEMBELAJARAN TERANCANG
Menyediakan bahan pembelajaran terancang untuk murid
LANGKAH Meningkatkan penguasaan murid dengan bahan yang sedia ada dan terancang
Januari hingga November
Murid Islam Tahun 1 hingga 6
RM400
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
81
1 Mesyuarat Guru. GB/PK Pentadbiran 1 Jam
GB bentang kertas konsep
2 kepada semua guru PK Pentadbiran Ketua Panitia 1 Jam
Guru mata pelajaran
3 Penubuhan AJK
Penentuan tarikh, PK Pentadbiran Ketua Panitia
Nama Program Pembahagian tugas. Guru mata pelajaran
Matlamat Pelaksanaan aktiviti yang
Objektif dirancang
Tempoh
Sasaran 1.3.2 BAHAN LATIHAN INTERNET
Kos Menyediakan bahan pembelajaran terancang untuk murid
Meningkatkan penguasaan murid dengan bahan yang sedia ada dan terancang
LANGKAH Januari hingga November
Murid Islam Tahun 1 hingga 6
1 RM400
2 PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTINGENSI
3
Mesyuarat Guru. GB/PK Pentadbiran 1 Jam
GB bentang kertas konsep 1 Jam
kepada semua guru PK Pentadbiran Ketua Panitia
Penubuhan AJK Guru mata pelajaran
Penentuan tarikh,
Pembahagian tugas. PK Pentadbiran Ketua Panitia
Pelaksanaan aktiviti yang Guru mata pelajaran
dirancang
Nama Program 1.4.1 KURSUS PEMANTAPAN P& P,
Matlamat Membantu pengajaran guru supaya lebih efisien
Objektif Memantapkan pengajaran dan pembelajaran mengikut kesesuaian dan tahap pencapaian murid
Tempoh Mac hingga Jun
Sasaran Semua guru mata pelajaran
Kos RM400
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN KONTINGENSI
82
1. Mesyuarat semua guru PK Pentadbiran dan Ketua Panitia 2 jam Sekiranya GB tiada, PKP akan
mempengerusikan mesyuarat
Penubuhan ahli jawatan Ketua Panitia / setiausaha
2. kuasa 1 ½ jam
1 jam
3. Pembahagian tugasan dan Ketua Panitia / setiausaha 2 jam
topik 3 jam
4. Mesyuarat pemantapan P&P Ketua Panitia / Setiausaha
Bengkel Pemantapan P&P Ketua Panitia
5.
Nama Program 1.4.2 RUBRIK PEMARKAHAN PBS
Matlamat Membantu pengajaran guru supaya lebih efisien.
Objektif Memantapkan penskoran markah mengikut pemarkahan sebenar UPSR.
Tempoh Januari hingga Jun
Sasaran Semua guru Bahasa Melayu,BI,Matematik, Sains dan PAJSK
Kos RM400
LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
83
1. Mesyuarat semua guru PK Pentadbiran / Ketua Panitia 2 jam
1 ½ jam
2. Penubuhan ahli jawatan kuasa Ketua Panitia / setiausaha
1 jam
3. Pembahagian tugasan dan topik Ketua Panitia / setiausaha 2 jam
3 jam
4. Mesyuarat pemantapan P&P Ketua Panitia / Setiausaha
5. Bengkel Pemantapan P&P Ketua Panitia
Nama Program 1.4.3 – 1.4.5 KURSUS PEMANTAPAN PLC, KBAT, PAK 21, Frog VLE
Matlamat Membantu pengajaran guru supaya lebih efisien
Objektif Memantapkan pengajaran dan pembelajaran mengikut kesesuaian dan tahap pencapaian murid
Tempoh Mac hingga Jun
Sasaran Semua guru mata pelajaran
Kos RM400
84
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN KONTINGENSI
2 jam
1. Mesyuarat semua guru PK Pentadbiran dan Ketua Panitia Sekiranya GB tiada, PKP akan
mempengerusikan mesyuarat
Penubuhan ahli jawatan Ketua Panitia / setiausaha 1 ½ jam
2. kuasa 1 jam
2 jam
3. Pembahagian tugasan dan Ketua Panitia / setiausaha
topik
4. Mesyuarat pemantapan P&P Ketua Panitia / Setiausaha
Bengkel Pemantapan P&P Ketua Panitia 3 jam
5.
85
86
87
88
89
90
91
92
PELAN OPERASI BIDANG KOKURIKULUM
Nama Program 2.1.1 PERTANDINGAN MERENTAS DESA/SUKAN ANTARA RUMAH/KELAS
Matlamat Membantu pengajaran guru supaya lebih efisien.
93
Objektif Memantapkan penskoran markah mengikut pemarkahan sebenar UPSR.
Tempoh Januari hingga Jun
Sasaran Semua guru Bahasa Melayu
Kos RM400
LANGKAH
PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
1. 2 jam
Mesyuarat semua guru BM PK Pentadbiran / Ketua Panitia 1 ½ jam
2. 1 jam
Penubuhan ahli jawatan kuasa Ketua Panitia / setiausaha 2 jam
3. 3 jam
Pembahagian tugasan dan topik Ketua Panitia / setiausaha
4.
5. Mesyuarat pemantapan P&P Ketua Panitia / Setiausaha
Bengkel Pemantapan P&P Ketua Panitia
Nama program 2.1.2 SINAR BALAPAN
Matlamat Program ini bermatlamat untuk melahirkan atlet cemerlang hingga ke peringkat kebangsaan.
Objektif Berusaha mengingkatkan mutu atlet ke peringkat kebangsaan.
Tempoh Januari - Mei
94
Sasaran Pelajar tahun4,5 dan 6 TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
Kos RM 1 200 1 kali KONTIGENSI
GB / PK Kokurikulum
LANGKAH PROSES KERJA Setiausaha Sukan Sekiranya GB tiada, PKKo akan
1 Ketua Rumah mempengerusikan mesyuarat.
Mesyuarat Jawatankuasa: Jurulatih Sukan
2 1.1.Ucapan dan taklimat Guru Besar Setiausaha Sukan 1 kali Sekiranya GB tiada, PKKo akan
1.2. Pembentukan Jawatankuasa dan Jurulatih Sukan memberi taklimat
3 pengagihan tugas / JK pemilihan Guru Bimbingan & Kaunseling
4 1 kali Sekiranya GB tiada, PKKo akan
5 Taklimat untuk calon atlet : GB / PK Kokurikulum memberi taklimat
2.1 Sesi Motivasi Setiausaha Sukan 1 kali
6 3 kali
Mempromosikan program Setiausaha Sukan seminggu
-surat pemberitahuan waris Jurulatih
- makluman guru kelas Setiausaha Sukan
Jurulatih
Anjuran Pemilihan
Setiausaha Sukan Selepas
Menghadiri Program Jurulatih pelaksanaan
5.1 Sesi Latihan aktiviti
5.2 Latihan Kecergasan
Penilaian / Post Mortem
Nama Program 2.1.3 PERTANDINGAN KOAKADEMIK
Matlamat Membantu pengajaran guru supaya lebih efisien.
Objektif Memantapkan penskoran markah mengikut pemarkahan sebenar UPSR.
Tempoh Januari hingga Jun
Sasaran Semua guru Bahasa Melayu
Kos RM400
LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
95
1. Mesyuarat semua guru BM PK Pentadbiran / Ketua Panitia 2 jam
2. Penubuhan ahli jawatan kuasa Ketua Panitia / setiausaha 1 ½ jam
3. Pembahagian tugasan dan topik Ketua Panitia / setiausaha 1 jam
4. Mesyuarat pemantapan P&P Ketua Panitia / Setiausaha 2 jam
3 jam
5. Bengkel Pemantapan P&P Ketua Panitia
96
Nama program 2.1.4 GILAPAN PERMATA
Matlamat
Objektif Program ini bermatlamat melahirkan pelajar yang cemerlang dalam sukan permainan dengan meletakkan sasaran Johan
Tempoh
Sasaran bagi setiap perlawanan
Kos
Meningkatkan mutu dan prestasi permainan ke peringkat kebangsaan.
LANGKAH
Januari - November
1
Pelajar Tahun 3 - Tahun 6
2
RM 600
3
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
4 KONTIGENSI
Mesyuarat Jawatankuasa: GB / PK Kokurikulum 4 kali Sekiranya GB tiada, PKKoko
1.1. Ucapan dan taklimat Guru Besar Ketua-ketua Unit Permainan akan mempengerusikan
1.2. Pembentukan Jawatankuasa dan Guru –guru Pendidikan mesyuarat.
pengagihan tugas Jasmani
Taklimat kepada semua pelajar Tahun GB / PK Kokurikulum 1 kali Sekiranya GB tiada, Pkkoko
3.4.5 dan 6 Ketua-ketua Unit Permainan akan memberi taklimat
Guru –guru Pendidikan
Mempromosikan program Jasmani 2 kali setiap Sekiranya GB tiada, Pkkoko
-surat pemberitahuan waris Jurulatih Sekolah bulan akan memberi taklimat
-makluman guru kelas Jurulatih Luar
GB / PK Kokurikulum
Ketua-ketua Unit Permainan
Guru –guru Pendidikan
Jasmani
Taklimat kepada ibu bapa/ waris/ GB / PK Kokurikulum 1 kali Sekiranya GB tiada PKKoKo
penjaga Ketua-ketua Unit Permainan akan memberi taklimat
Guru –guru Pendidikan
Jasmani
97
Menganjurkan program pemilihan murid GB / PK Kokurikulum 2 kali setiap Sekiranya GB tiada, Pkkoko
5 Ketua-ketua Unit Permainan bulan akan memberi taklimat
Guru –guru Pendidikan
Jasmani
Tahun 3,4,5,dan 6
Pelaksanaan program :
- Latihan asas kemahiran GB / PK Kokurikulum - 2 kali Sekiranya GB tiada, Pkkoko
- Latih tubi terancang Ketua-ketua Unit Permainan seminggu akan memberi taklimat
6 - Pertandingan dalaman Guru –guru Pendidikan - 8 kali sebulan
- Pertandingan persahabatan Jasmani - 1 kali setahun
- Khidmat jurulatih luar/ berpengalaman Murid-murid tahun 3,4,5,dan 6 - musim
pertandingan
Penilaian / Post Mortem Ketua-ketua Unit Permainan Selepas sesuatu Sekiranya GB tiada, Pkkoko
7 Guru –guru Pendidikan
pertandingan akan memberi taklimat
Jasmani
atau perlawanan
Jurulatih
98
Nama program 2.1.5 SINAR BESTARI
Matlamat Bermatlamat melahirkan murid yang cemerlang , berkebolehan dan berpengetahuan dalam agama
Objektif Meningkatkan penyertaan lebih ramai murid dan berjaya menjulang kejayaan
Tempoh Januari - Mei
Sasaran Murid Pendidikan Khas
Kos RM 600
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
3 kali KONTINGENSI
Mesyuarat jawatankuasa : Guru Besar
1 GPK Pendidikan Khas Sekiranya GB tiada, GKK
Guru matapelajaran Pendidikan Pendidikan Khas akan
1.1 Ucapan dan taklimat Guru Besar Islam mempengerusikan mesyuarat
1.2 Pembentukan jawatankuasa dan
pengagihan tugas
2 Mempromosikan Program Guru matapelajaran Pendidikan 1 kali
-Surat pemberitahuan waris Islam 2 kali seminggu
-Pemilihan murid Jurulatih sukan
3 Menghadiri Program Guru matapelajaran Pendidikan
3.1 Sesi latihan Islam
Jurulatih sukan
99
4 Penilaian / Post Mortem Penyelaras Kokurikulum Selepas pelaksanaan
Jurulatih sukan aktiviti
Nama program 2.1.6 GILAPAN DELIMA
Matlamat Bermatlamat melahirkan atlet Pendidikan Khas yang cemerlang hingga ke peringkat kebangsaan
Objektif Memperkembangkan potensi pelajar ke peringkat kebangsaan
Tempoh Januari - Jun
Sasaran Murid Pendidikan Khas
Kos RM 500
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
1 kali KONTIGENSI
Mesyuarat jawatankuasa : GPK Pendidikan Khas
1 Penyelaras Kokurikulum Sekiranya GB tiada, GKK
Jurulatih Sukan Pendidikan Khas akan
1.1 Ucapan dan taklimat Guru Besar mempengerusikan mesyuarat
1.2 Pembentukan jawatankuasa dan
Pengagihan tugas
100