PERANCANGAN STRATEGIK SK PAYA JAKAS

g) Agihan Tugas

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
2 KONTIGENSI
3 1 minggu sebelum
4 Jadual latihan Setiausaha latihan
5 1 hari.
6 Bayaran kepada jurulatih PK Pendidikan Khas/ Guru
Penyediaan tempat peralatan Penyelaras 1 hari
Jawatankuasa Persiapan.

Pelaksanaan Jawatankuasa Perlaksana 2 kali sebulan

Penilaian dan pelaporan KPI Jawatankuasa Perlaksana November

151

Nama program PERTANDINGAN TARIAN PERINGKAT DAERAH
Rasional
Objektif Mengembangkan bakat murid-murid ke peringkat tertinggi
Tempoh
Sasaran Murid-murid berupaya membuat persembahan yang mantap di khalayak

LANGKAH 1 hari
1
Semua murid dalam kumpulan tarian
2
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
KONTIGENSI

a) Mesyuarat PK Pendidikan Khas / Guru 2 hari
Jawatankuasa Penyelaras 2 hari

b) Perbincangan Setiausaha
kos/sumber

c) Pembentangan Kertas
Kerja

d) Perlantikan AJK
e) Agihan Tugas
Jadual latihan

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
KONTIGENSI
152

3 Bayaran kepada jurulatih PK Pendidikan Khas/ Guru 1 hari.
2 hari
Penyelaras

4 Pelaksanaan Jawatankuasa Perlaksana

5 Penilaian dan pelaporan KPI PK Pendidikan Khas/ Guru Selepas

Penyelaras pertandingan

Nama program PERTANDINGAN TARIAN PERINGKAT NEGERI
Rasional Mengembangkan bakat murid-murid ke peringkat tertinggi

153

Objektif Murid-murid berupaya membuat persembahan yang mantap di khalayak
Tempoh
Sasaran 2 hari

LANGKAH Semua murid dalam kumpulan tarian
1
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
2 KONTIGENSI
3
a) Mesyuarat Jawatankuasa PK Pendidikan Khas / Guru 2 hari
b) Perbincangan kos/sumber Penyelaras
c) Pembentangan Kertas 2 hari
Setiausaha 1 hari.
Kerja PK Pendidikan Khas/ Guru
d) Perlantikan AJK Penyelaras
e) Agihan Tugas
Jadual latihan
Bayaran kepada jurulatih

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
4 Pelaksanaan Jawatankuasa Perlaksana 2 hari KONTIGENSI
5 PK Pendidikan Khas/ Guru
Penilaian dan pelaporan KPI Selepas
154

Penyelaras pertandingan

Nama program PERTANDINGAN TARIAN PERINGKAT KEBANGSAAN
Rasional Mengembangkan bakat murid-murid ke peringkat tertinggi
Objektif Murid-murid berupaya membuat persembahan yang mantap di khalayak
Tempoh 2 hari
Sasaran Semua murid dalam kumpulan tarian

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
1 2 hari KONTIGENSI

a) Mesyuarat Jawatankuasa PK Pendidikan Khas / Guru
b) Perbincangan kos/sumber
155

c) Pembentangan Kertas Penyelaras

Kerja

d) Perlantikan AJK

e) Agihan Tugas

2 Jadual latihan Setiausaha 2 hari

3 Bayaran kepada jurulatih PK Pendidikan Khas/ Guru 1 hari.
4 Pelaksanaan Penyelaras 2 hari
Jawatankuasa Perlaksana

5 Penilaian dan pelaporan KPI PK Pendidikan Khas/ Guru Selepas

Penyelaras pertandingan

Nama program KEMBARA JEJAK SENI
Rasional Memberi pendedahan kepada murid-murid tentang tarian dan muzik
Objektif Murid dapat mengaplikasi aspek-aspek seni persembahan
Tempoh 3 hari 2 malam
Sasaran Murid-murid Seni Warisan yang terpilih

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
1 a) Mesyuarat KONTIGENSI
156

Jawatankuasa PK Pendidikan Khas / Guru 1 hari
b) Tetapkan hari dan Penyelaras
Setiausaha
tarikh
c) Perbincangan

kos/sumber
d) Pembentangan Kertas

Kerja
e) Perlantikan AJK
f) Agihan Tugas
g) Hal-hal lain

2 Surat menyurat Setiausaha 3 bulan sebelum
3 Jadual program Setiausaha program
1 hari.

4 Penyediaan cenderamata Jawatankuasa pelaksana 1 bulan sebelum

program

5 Pelaksanaan Jawatankuasa pelaksana 3 hari 2 malam

6 Penilaian dan pelaporan KPI Jawatankuasa pelaksana Seminggu selepas

program

157

PELAN OPERASI KEBITARAAN TENIS

Nama Program Tunas Harapan
Matlamat Untuk meningkatkan kemahiran murid-murid dalam permainan tenis.
Objektif Mendedahkan murid-murid berkenaan aspek permainan dan kemahiran tenis
Tempoh 6 bulan
Sasaran Murid Tahun 3 hingga Tahun 6
Kos RM 2250

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
6 Kali KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa Guru Besar dan GPK 1 Kali
2 1.1 Ucapan dan taklimat Guru Besar Jurulatih dalaman Sekiranya GB tiada,GPK
3 1.2 Pembentukan Jawatankuasa dan akan mempengerusi
jurulatih dalaman mesyuarat.

Taklimat kepada pelajar yang terlibat Jurulatih dalaman

Menghadiri program Pelajar terlibat 48 Kali
1.Kursus dalaman-Guru penasihat,-Murid- Jurulatih luar dan Latihan
pemain dalaman
2.Pertandingan dalaman -antara murid
3.Bengkel/latihan berpusat (uum)

158

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN
4 KONTIGENSI
5 Pelaksanaan program Jurulatih
1.Latihan asas-memegang reket Jurulatih dalaman Sepanjang
-menghantar bola ,-memukul bola program berjalan
Penilaian/post mortem
Jurulatih Selepas
Penilaian/post mortem perlaksanaan
-pertandingan dalaman aktiviti
-pertandingan di peringkat
daerah dan Negeri

Nama Program Bengkel Latihan Berpusat
Matlamat Program ini bermatlamat untuk meningkatkan kemahiran murid-murid dan guru dalam permainan dan kemahiran tenis
Objektif Mendedahkan murid-murid dan guru-guru berkenaan aspek permainan dan kemahiran tenis termasuklah
Tempoh Teknik-teknik memukul dan menghantar bola serta memegang reket.

159

Sasaran 3 hari 2 hari
Kos Murid tahun 1 hingga 5
RM 12 400

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN KONTIGENSI
1 1 hari
Mesyuarat Jawatankuasa Guru Besar dan GPK Sekiranya GB tiada, GPK akan
2 1.1 Ucapan dan taklimat Guru Besar Jurulatih dalaman mempengerusikan mesyuarat.
3 1.2 Pembentukan Jawatankuasa dan

jurulatih dalaman.

Taklimat kepada pelajar yang terlibat Jurulatih dalaman 1 kali
3 hari 2 malam
Menghadiri program Pelajar terlibat
Bengkel/ latihan berpusat(UUM) Jurulatih luar dan
dalaman
1. Latihan
- Guru penasihat
- Murid – pemain

2. Pendedahan kepada
permainan sebenar

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN KONTIGENSI
4
Pelaksanaan program: Jurulatih 1 hari
1. Pengenalan gelanggang Guru penasihat

160

Penilaian / Post Mortem Jurulatih/guru Selepas
5 penasihat pelaksanaan
aktiviti
- pertandingan

Nama Program Jejak Juara
Matlamat Program ini bermatlamat untuk memberi pendedahan, menanam minat serta meningkatkan
Objektif standing dengan idola masing-masing
Tempoh Mendedahkan murid-murid dengan teknik dan kemahiran pemain profesional serta menghadiri
Sasaran klinik yang disampaikan oleh pemain-pemain profesional
Kos 3 hari 2 malam
Murid Tahun 1 hingga 5
LANGKAH RM 15 050
1
PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
2 Guru Besar dan GPK 1 hari KONTIGENSI
Mesyuarat Jawatankuasa
1.1 Ucapan dan taklimat Guru Besar. PK Kokurikulum 1 kali Sekiranya GB tiada, GPK akan
1.2 Pembentukan Jawatankuasa dan mempengerusikan mesyuarat.
161
jurulatih dalaman

Taklimat kepada pelajar dan guru yang

terlibat Guru Penasihat

3 Menghadiri program Pelajar terlibat 3 hari 2 malam

Jejak Juara Jurulatih / pemain

1. Menonton pertandingan profesional

2. Klinik – dikelolakan oleh pemain

profesional

4 Pelaksanaan program: Jurulatih

-memberi fokus terhadap permainan Guru penasihat

-sessi soal jawab

Selepas Guru akan memberi 1 borang soal

5 Penilaian / Post Mortem Jurulatih/ guru penasihat pelaksanaan selidik – di sekolah

aktiviti

Nama Program : SEGAK

Objektif : Memastikan murid mempunyai tahap kecergasan yang maksimum.

Langkah Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1. - Mesyuarat pengurusan Guru Besar

-Mesyuarat panitia PK Pentadbiran

2. - Pelaksanaan ujian Guru mata pelajaran mengikut 2 kali setahun

kelas

Mac dan

Ogos

3. - Merekod ujian Guru mata pelajaran 2 kali setahun

mengikut kelas

Mac dan

Ogos

162

PELAN TAKTIKAL HEM

Strategi 1 Meningkatkan kesedaran murid dan ibu bapa

Program-program sahsiah dan disiplin

Bil Pelan Taktikal Pelaksana/ Tempoh Anggaran Output/outcomes KPI Sasaran Pelan
01. 1. Mesyuarat Tanggungjawab Kos % kehadiran guru 100% kontigensi
Pengetua Jan, April, AJK tahu peranan, 100%
J/kuasa AJK J/Kuasa Julai, Okt tugasan, % guru faham
Permufakatan Permuafakatan perkembangan peranan 0%
Sekolah Sekolah terkini
PK HEM 0%
2. Rondaan PK HEM Jan-Nov Pelajar tidak % pelajar merayau- 0%
kawasan sekolah Jan-Nov merayau-rayau rayau di kawasan
PK HEM tanpa tujuan di sekolah
3. Buku Kawalan kawasan sekolah % ponteng menurun.
Kelas atau ponteng kelas.
Pelajar tidak % ponteng
ponteng kelas

4. Spot Check di PK HEM Jan-Nov Pelajar tidak % kes Vandalisme 0%
kelas Jan-Nov RM100 membawa barang % kes kecurian 0%
Mac, Julai RM200 larangan ke menurun.
5. Kad Disiplin PK HEM sekolah dan tiada 100%
kes vandalisme. % pemegang kad 2 jam
6. Ceramah PDRM AJK Unit B Mudah mengesan 100%
pelajar yang Bilangan tempoh
bermasalah untuk mengesan
tindakan susulan. % pelajar yang
Kesedaran tentang cemerlang sahsiah.
pentingnya disiplin
meningkat

163

PELAN OPERASI

Nama Program : Program peningkatan sahsiah dan disiplin
Meningkatkan tahap pengurusan bidang HEM
Matlamat : Meningkatkan disiplin, sahsiah dan budi bahasa pelajar
Januari - November
Objektif : Pelajar

Tempoh :

Sasaran :

Kos :

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran Status/Pelan
1 Bilangan Mesyuarat 1 kali/program Kontigensi
Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua
2 -Bentang kertas kerja GPK HEM Aggihkan Kertas
3 -Lantikan J/Kuasa Kerja kepada
4 -Tetapkan tarikh J/Kuasa yang
-Anggaran kos dilantik
-Aggihan tugas
Taklimat kepada pelajar Kaunselor Bilangan Taklimat 1 kali Edarkan surat
Kaunselor % Bilangan hadir 100% pemberitahuan
Surat jemputan kepada Jawatankuasa kerja tempoh masa 1 minggu
penceramah jemputan/luar
tempoh masa 1 minggu
Penyediaan bahan sebelum
program
5 Penyediaan tempat dan Jawatankuasa kerja tempoh masa 1 hari sebelum
program
peralatan 2 jam/program

6 Pelaksanaan Program Jawatankuasa tempoh masa

Pelaksana

7 Penilaian,Pelaporan dan Post Setiausaha Bilangan penilaian 1 kali
(pencapaian objektif) 1 hari
Mortem Kaunselor Bil. tempoh masa

164