หนังสือดี 50 เล่มนักศึกษาครูไทยต้องอ่าน

47

ช่ือเรื่อง : ลูกอีสาน
ผแู้ ต่ง : คาพนู บญุ ทวี
ผแู้ ปล : -
สานกั พมิ พ์ : โป๊ ยเซียน
ISBN : 9748579751
จานวนหนา้ : 278 หนา้
ราคา : 195 บาท
โดย : นางสาวกรกนก สิทธิชยั 614101601

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป
ยโสธรพ้ืนที่ทางภาคอีสานเมื่อ 40 ปี ก่อน มีสภาพแวดลอ้ มที่แห้งแลง้ ชาวบา้ นทามาหากินดว้ ยการ

ทาไร่เกษตรกรรม เม่ือไม่นานมาน้ีเกิดปัญหาภยั แลง้ เขา้ ควบคุมทาใหช้ าวบา้ นเริ่มอพยพไปยงั พ้นื ท่ีดินดาน้า
ชุ่ม แต่บางครอบครัวที่ไม่ไดอ้ พยพตามไปกห็ นั มาเปล่ียนอาชีพเป็นการหาของป่ า และล่าสตั วป์ ่ าตามฤดูกาล
คูนเด็กนอ้ ยที่อาศยั กบั พอ่ แม่ มียส่ี ุ่นและบุญหลายผเู้ ป็นนอ้ งสาวอยกู่ ระท่อมหลงั เลก็ แต่พวกเขาก็มีความสุข
ถึงแมห้ มู่บา้ นที่เขาอย่อู าศยั ทุกวนั น้ีจะเริ่มเปลี่ยนไปไม่เหมือนแต่ก่อน เพราะเริ่มมีพ่อคา้ แม่คา้ เพื่อนบา้ นท่ี
เขา้ มาคา้ ขายในหมู่บา้ น ทาใหพ้ วกเด็กๆดูตื่นเตน้ กบั ชาวกุลาและพวกคนเวียดนาม วนั หยุดจากการเรียนคูน
กบั เพอื่ นจะพากนั ไปเล่นในโคกในป่ าตามทอ้ งไร่ทอ้ งนาตามประสาเดก็ ชนบท อาหารการกินอยขู่ องพวกเขา
คือสัตวท์ ีตอ้ งไปหามาจากในป่ าเช่นพงั พอน นกคุม้ งูสิง หรือปลาร้าท่ีเป็นอาหารหลกั ของชาวบา้ นที่หาง่าย
ที่สุดและสามารถถนอมไวไ้ ดน้ าน และเม่ือไดอ้ าหารใดมาชาวบา้ นท่ีอย่ใู กลก้ นั จึงตอ้ งแบ่งปันอาหารกนั อยู่
เสมอๆถึงจะอย่ดู ว้ ยกนั ไดน้ าน วิถีชีวิตเหล่าน้ีดาเนินไปไดด้ ว้ ยวิญญาณ ศิลปวฒั นธรรมของชาวอีสาน ท่ี
ส่งผลมาสู่ปัจจุบนั ที่ยงั ปรากฏให้เห็นคือความชื่อเร่ืองผีสางเทวดาท่ีชาวบา้ นให้ความศรัทธา เม่ือความแห้ง
แลง้ คบื คลานเขา้ มาจนครอบครัวของคูนตอ้ งดิ้นรนออกเดินทางไปยงั แม่น้าชี เพอ่ื หาปลามาไวท้ าอาหารและ

48

แลกขา้ วปลาอาหารชาวบา้ นเพื่อเก็บไวก้ ินไดห้ ลายปี เกวียนคือพาหนะในสมยั น้นั ที่ใชส้ ัญจรไปยงั ตา่ งๆ เมื่อ
ทุกคนพร้อมเร่ืองราวการผจญภยั ของคูน ครอบครัว และเพ่ือนบา้ นก็เริ่มต้นข้ึน เจอเหตุการณ์ต่างๆใน
ระหว่างการเดินทาง สภาพภูมิอากาศ สิ่งแวดลอ้ ม และหากินง่ายๆนฉบบั ของชาวบา้ นท่ีไปไหนก็ไม่อดตาย
อย่างแน่นอน เพราะรูจกั การใชช้ ีวิตเป้ นอย่างดี เสียงน้าไหลไดย้ ินแลว้ สดช่ืนในหวั ใจ คูนและรอบครัวดีใจ
กนั ยกใหญ่ที่จะไดก้ ินปลาแม่น้ากนั สักที และจะไดเ้ ล่นแม่น้าชีท่ีเปรียบสายเลือดของชาวอีสานที่คอยไหล
เล้ียงชีวิตริมสองฝ่ัง ทุกคนเมื่อลงจากเกวียนก็พากันเรียมอุปกรณ์หาปลา เมื่อได้ปลามาผูห้ ญิงก็พากัน
ทาอาหารที่เหลือก็ถนอมไวท้ าปลาแหง้ บา้ ง ปลาร้าบา้ ง พวกเด็กๆกส็ นุกกบั อาหารที่กินไดเ้ ต็มท่ี พ่อแม่ และ
เพ่ือนบา้ นต่างก็มีความสุขท่ีได้ออกมาเจอแหล่งอาหารที่อุดมสมบูรณ์ หลายวนั แลว้ ที่จากบา้ นมา ไดเ้ วลา
เดินทางกลบั บา้ น ผา่ นหมู่บา้ นใดก็เอาปลาเขา้ ไปแลกอาหารกบั ชาวบา้ นตามเส้นทางท่ีผ่าน เมื่อมาถึงบา้ นก็
ไดแ้ กจ่ายอาหารที่หามาไดก้ บั เพ่ือนบา้ น และไม่กี่วนั ต่อมาก็มีงานหมอลาที่วดั เป็นปกติท่ีชาวอีสานชอบอยู่
กบั ความสนุกสนานจากอดีตจนถึงปัจจุบนั เป็นส่ิงท่ีทิง้ และแยกออกจากกนั ไมไ่ ด้ และความเป็นลกู อีสานกบั
ชาวอีสานก็ยงั คงดารงใหล้ ูกหลานรุ่นต่อไปให้เห็นกนั หากทุกคนยงั ช่วยกนั รักษาเอกลกั ษณ์ความเป็นอีสาน
ไวต้ ลอดไป

บทวิจารณ์

หนงั สือเร่ืองลูกอีสานแสดงให้เห็นความแร้นแคน้ ในแผน่ ดินอีสานในอดีต ไดร้ ับการถ่ายทอดผา่ น
ประสบการณ์ของเด็กชายคูน สานวนการเขียนแฝงไวด้ ว้ ยความน่ารัก จริงใจ ตรงไปตรงมา อย่างคนชนบท
ผสมผสานกบั ภาษาอีสานท่ีผูอ้ ่านจะได้เรียนรู้ไปพร้อมๆกนั กลายเป็ นอารมณ์ขนั แบบไม่ตอ้ งเสแสร้ง ท้งั
เรียนรู้ฝ่าฟัน และมีความหวงั ไปกบั เดก็ ชาย ตวั นอ้ ย สอนใหเ้ รียนรู้ท่ีจะอดทนเพ่ือเอาชนะความยากแคน้ ตาม
ธรรมชาติผ่านความมานะบากบนั่ ความเอ้ืออารีต่อกนั และความเคารพในระบบอาวุโส สะทอ้ นใหเ้ ห็น ถึง
แบบแผนชีวิตชนบทของคนอีสาน ท้งั การกิน การอยู่ ตลอดจนวฒั นธรรมประเพณีความเชื่อต่างๆ ต้งั แต่เกิด
จน ตาย แถมยงั ไดร้ ู้สูตรอาหารพ้ืนบา้ นอีสาน และตื่นตาตื่นใจ ไปกบั อาหารแปลกๆหากินที่ไหนไม่ไดอ้ ีก
ดว้ ย ผูอ้ ่านจึงคิดว่าถา้ ใครอยากรู้วิถีชีวิตของคนอีสาน โดยไม่ตอ้ งผ่านการลงพ้ืนท่ีตอ้ งหนังสือเล่มน้ีเลย
บรรยายวิถีชีวติ คนอีสานไดด้ ีและเป็นการอา่ นหนงั สือเพื่อผ่อนคลายความเครียดไปดว้ ย

49

ช่ือเร่ือง : ความสุขของกะทิ
ผแู้ ต่ง : งามพรรณ เวชชาชีวะ
ผแู้ ปล : -
สานกั พมิ พ์ : แพรว
ISBN : 9786161815394
จานวนหนา้ : 118 หนา้
ราคา : 125 บาท
โดย : นางสาวกรกนก สิทธิชยั 614101601

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป
กะทิ เด็กหญิงวยั 9 ขวบที่กาลงั จะตอ้ งสูญเสียแม่ ซ่ึงป่ วยเป็นโรคกลา้ มเน้ืออ่อนแรง แม่รู้ตวั ดีว่าไม

สามารถเล้ียงดูกะทิได้ จึงฝากกะทิใหต้ ากบั ยายเล้ียง กะทิเติบโตมาดว้ ยความรักของตาและยาย มีชีวิตอย่าง
สุขสบาย ในบา้ นหลงั นอ้ ยริมคลองอนั อบอุน่

กะทิมีความสุขดีในบา้ นหลงั นอ้ ยท่ีลอ้ มรอบดว้ ยไมไ้ ทย ในวนั วา่ งตาชวนกะทิพายเรือไปเที่ยวเลน่
ในทุ่งและไปจนถึงศาลาริมน้าใตต้ น้ กา้ มปู ตาเคยเป็ นทนายมีช่ือเสียงในกรุงเทพ เมื่อเกษียณแลว้ จึงยา้ ย
กลบั มาบา้ นเกิด บูรณะบา้ นไทยและใชช้ ีวิตบ้นั ปลายช่วยเหลือผูค้ นในทอ้ งถิ่น ยายเคยทางานเป็นเลขานุการ
นายใหญ่โรงแรม หา้ ดาวและเลือกท่ีจะใชช้ ีวิตเรียบง่ายเช่นกนั กะทิมีพี่ทองเป็นเพ่ือนเล่น ชีวิตดาเนินไป
อยา่ งเรียบงา่ ยแมว้ า่ ไมส่ มบูรณ์ครบถว้ นอยา่ งที่ควรเป็น

กะทิจาแม่ไดเ้ พียงลางๆ ตายายไม่พูดถึงแม่ ในบา้ นไม่มีรูปถ่ายแม่ กะทิคิดถึงแม่ทุกวนั อยากพบ
หนา้ อยากใหแ้ มม่ ารับท่ีโรงเรียน กะทิอธิษฐานทุกวนั ใหฝ้ ันเป็นจริง

ตาและยายบอกะทิวา่ แม่ป่ วยและพกั รักษาตวั อยทู่ ่ีบา้ นชายทะเล ชฎา หรือ นา้ ฏาเลขาของแม่ ขบั รถ
มารับ อาการของแม่หนักแลว้ และต้ังใจให้กะทิมาใช้เวลาช่วงสุดท้ายด้วยกัน โรคของแม่ คือ เอแอส
กลา้ มเน้ือจะออ่ นแรงลงเร่ือยๆ จนช่วยตวั เองไม่ไดแ้ ละถึงข้นั หายใจเองไม่ได้ แม่ไมย่ อมใชเ้ ครื่องช่วยหายใจ
เพราะจะทาใหพ้ ดู ไมไ่ ด้ แม่เลือกที่จะทอนเวลาชีวติ ลงแตอ่ ยา่ งมีคุณภาพ

50

กะทิไดร้ ู้วา่ แม่ตดั สินใจฝากกะทิไวก้ บั ตาและยายเม่ือรู้ว่าไม่สามารถดแู ลกะทิไดเ้ อง เหตุการณ์ที่ทา
ให้แม่ตดั สินใจ คือ เม่ือกะทิอายุ 2 ขวบ แม่พากะทิไปพายเรือเล่นจนถึงศาลาริมน้า แต่เกิดพายุและกลบั บา้ น
ไม่ทนั กะทินั่งอู่ในเรือและเรือหลุดจากเสาท่ีผูกไวโ้ ดยที่แม่ช่วยอะไรไม่ไดเ้ ลย วนั น้ันโชคดีท่ีทอง เด็กวดั
ตามมาหาเพ่ือนเล่นจึงช่วยกะทิกบั แมไ่ วไ้ ด้ กะทิอยกู่ บั ตายายนบั จากวนั น้นั และเทื่อรู้เหตผุ ลจากปากของแม่ก็
เขา้ ใจ

แม่จากไปอย่างสงบและฝากให้เพื่อนของแม่ช่ือ กนั ต์ และลูกพี่ลูกน้องช่ือ ตอง เป็ นคนพากะทิ
กลบั ไปที่คอนโดกลางกรุงเทพเพ่อื พบกบั ส่วนหน่ึงของชีวติ แม่

กะทิจึงเดินทางอีกคร้ังและมาถึงคอนโดท่ีกะทิเคยอยกู่ บั แม่ก่อนท่ีจะพลดั พรากกนั ท่ีน่ีมีห้องหน่ึงท่ี
แม่จดั เก็บเอกสารเร่ืองราวชีวิตของตวั เองไว้ ลุงตองเป็นคนพากะทิไปเปิ ดตูเ้ อกสารและทาให้กะทิพบว่าพอ่
ของกะทิช่ือ แอนโทนี ซมั เมอร์ ชาวพมา่ ท่ีเติบโตท่ีองั กฤษ

แม่พบพ่อเม่ือไปเรียนต่อและทางานท่ีนน่ั ท้งั สองรักและแต่งงานกนั แต่แม่ไดง้ านใหญ่ท่ีฮ่องกงทา
ใหต้ อ้ งแยกกนั อยู่ ไม่นานแม่ก็รู้ว่าคนรักคนเก่าของพ่อตามมาพบกนั และแม่ตดั สินใจใหค้ นท้งั สองสมหวงั
แม่เลือกเดินทางกลบั มาอยกู่ รุงเทพและพบวา่ ตวั เองต้งั ทอ้ ง

แม่เตรียมจดหมายไวใ้ ห้กะทิส่งถึงพ่อและส่งไวว้ ่าให้กะทิตดั สินใจเองว่าจะส่งหรือไม่ แต่สุดทา้ ย
กะทิเลือกและพอใจที่จะใชช้ ีวติ เรียบงา่ ยกบั ตายายที่บา้ นริมคลองสืบไป

บทวิจารณ์

กะทิเป็ นเพียงเด็กหญิงตวั เล็กๆ วยั 9 ขวบ แต่ส่ิงที่เธอตอ้ งเผชิญในชีวิต เล็กๆ น้ันกลบั เป็ นเรื่อง
ย่ิงใหญ่ การ คน้ พบปริศนาบางอย่างในชีวิตและการสูญเสียแม่ผูเ้ ป็ นท่ีรัก ทาให้เธอ เติบโตข้ึนสามารถ
ยอมรับและเขา้ ใจ ในโชคชะตาซ่ึงมิอาจเปลี่ยนแปลง และกา้ วเดินต่อไปขา้ งหน้าไดอ้ ย่างเขม้ แข็งดว้ ยความ
รักและกาลงั ใจจากสมาชิกคนอ่ืนๆในครอบครัวผูอ้ ่านคิดว่าความสุขของกะทิ หนังสือนิยายเล่มบางจะ
สามารถทาให้ผอู้ ่านท่านอื่นมีกาลงั ใจท่ีจะดาเนินชีวิตต่อไปได้ หากเจอปมปัญหาแบบกะทิ ผอู้ ่านจึงแนะนา
วา่ ควรอ่านนิยายเล่มน้ีเพือ่ เป็นกาลงั ใหก้ บั ตนเอง

51

ช่ือเรื่อง : ฟลอเรนซ์ ไนติงเกล
ผแู้ ต่ง : เทะซึยะ คุโรซาวา่
ผแู้ ปล : คทั รินยา แกว้ บณั ฑิตย์
สานกั พิมพ์ : นานมีบ๊คุ ส์
ISBN : 9744724366
จานวนหนา้ : 168 หนา้
ราคา : 125 บาท
โดย : นางสาวกรกนก สิทธิชยั 614101601

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป
ฟลอเรนซ์ ไนติงเกล เกิดในปี 1820 ในครอบครัวชาวองั กฤษชนช้นั สูง เกิดในเมืองฟิ เรนเซ่ (ภาษา

อิตาลีของฟลอเรนซ์) ขณะที่ครอบครัวไปเที่ยวยุโรปจึงเป็นท่ีมาของชื่อของเธอ ครอบครัวมีลูกสาวสองคน
เธอเป็นคนเลก็ ตอนน้นั เป็นช่วงเริ่มตน้ ความยง่ิ ใหญ่ของจกั รวรรดิบริเตนในระดบั โลก ยโุ รปอยใู่ นช่วงปฏิวตั ิ
อุตสาหกรรม วิทยาศาสตร์ และวิทยาการใหม่ๆกาลงั เฟื่ องฟู พ่อของฟลอเรนซ์เป็ นชนช้นั สูงหัวใหม่ มีท่ี
มรดกท้งั ดินของตระกลู และพนั ธบตั รรัฐบาล จึงมีเงินร่ารวยมาก ทาใหน้ ิยมการทอ่ งเท่ียว พบปะพดู คุยกบั นกั
คิดนักวิชาการ ซ่ึงเป็ นเทรนด์ของผูด้ ีชาวองั กฤษสมยั น้นั ฟลอเรนซ์มีนิสัยชอบช่วยเหลือผูอ้ ่ืนมาต้งั แต่เด็ก
เธอเคยแอบพาขอทานเขา้ มาในบา้ น และรักษาสัตวบ์ าดเจ็บ ครอบครัวมองนิสัยน้ีของฟลอเรนซ์เป็ นเร่ืองดี
และคาดหวงั ว่าเธอจะเติบโตข้ึนเป็นเลด้ีที่งดงาม ใจดี เฉลียวฉลาด และคงจะไดแ้ ต่งงานกบั ชายหนุ่มผสู้ ูงส่ง
สักคน ทว่าเดือนกุมภาพนั ธ์ ปี 1837 ตอนท่ีไนติงเกลอายุ 16 ปี ความหวงั ของครอบครัวก็พงั ทลายลง ฟอ
เรนซ์ ไนติงเกล อา้ งว่าเธอไดย้ นิ เสียงของพระเจา้ ขณะท่ีอธิษฐาน และพระเจา้ บอกให้เธอเป็นพยาบาลสมยั
น้นั พยาบาลไมใ่ ช่วชิ าชีพแบบปัจจุบนั เป็นงานที่ไม่มีความรู้ของคนรับใช้ ท้งั หนกั สกปรก และตอ้ ยต่า แถม
ยงั มีโอกาสเส่ียงติดโรคอีกดว้ ย ส่วนใหญ่ไดเ้ งินโดยการติดตามกองทพั ไปรักษาทหาร ตอนน้นั ภาพลกั ษณ์
ของพยาบาลคือพวกผหู้ ญิงช้นั ล่าง ติดเหลา้ สกปรก ไม่มีงานอ่ืนทาแลว้ กเ็ ลยเลือกงานน้ีเพื่องบของกองทพั

52

น่ีมนั ยุคแห่งวิทยาศาสตร์ อยดู่ ีๆลูกสาวเศรษฐีเจ้าท่ีดิน อายุ16 บอกว่าจะไปเป็นพยาบาลเพราะพระเจา้ บอก
คดิ วา่ พ่อของฟลอเรนซจ์ ะรู้สึกยงั ไง ครอบครัวไนติงเกล คิดวา่ ลกู สาวบา้ ไปแลว้ ท้งั โกรธ เสียใจ และผิดหวงั
โดยเฉพาะแม่ของเธอท่ีถึงกบั ลม้ ป่ วยเลยทีเดียว ตอนแรกทางบา้ นไนติงเกลคิดว่าลูกสาวคงเพอ้ ๆไปตามอายุ
เดี๋ยวก็เลิกไปเอง แต่ฟลอเรนซ์จริงจงั มาก เธออา้ งว่าไดย้ ินเสียงของพระเจา้ อีกหลายคร้ังต่อจากน้นั ที่บ้าน
พยายามให้ฟลอเรนซ์ดูตวั เพ่ือแต่งงาน เพ่ือความเพอ้ น้ีจะนอ้ ยลงบา้ ง แต่ฟลอเรนซ์ไม่ฟังใคร เธอปฏิเสธจะ
ไม่แต่งงานกบั ใครท้งั น้ัน ในท่ีสุดที่บา้ นก็เลยต่อรองเจอกนั ตรงกลางว่า เอาแบบน้ี ลูกไปทางานการกุศล ที่
ศนู ยอ์ นามยั สาหรับผยู้ ากไร้ในลอนดอนก็แลว้ กนั แบบน้ีถึงจะเป็นแนวทางของผูด้ ีซ่ึงก็ช่วยคนไดเ้ หมือนกนั
ทางบา้ นของฟลอเรนซ์ก็รู้สึกว่าถา้ ลูกสาวไดเ้ ห็นงานสกปรกจริงๆอาจจะเลิกก็ได้ สมยั น้นั ผูด้ ีจะมาเรียก
หมอมาตรวจที่บา้ น สถานพยาบาลจะเป็นท่ีรวมคนป่ วยแบบสกปรกๆสภาพมูลนิธิที่ไนติงเกลเจอเป็ นนรก
สกปรก มีแต่กลิ่นเหมน็ ท้งั ปัสสาวะ อุจจาระ อาเจียน ผูค้ นแออดั หญิงสาวผดู้ ีอยา่ งไนติงเกลทนกบั สภาพน้ี
ไม่ไดจ้ ริงๆ แต่แทนท่ีจะทอ้ ถอย ไนติงเกลใชท้ รัพยส์ ินส่วนตวั ของตระกลู "ปรับปรุง"สถานพยาบาลใหม่ ให้
อยใู่ นสภาพที่เธอรับได้ ดว้ ย"ผลงาน"ของไนติงเกล เธอก็ไดต้ าแหน่งเป็นท่ีปรึกษาของอนามยั และต้งั ใจจะ
ขยายขอบเขตงานไปท่ีลิเวอร์พูลดว้ ย การกระทาของไนติงเกลเป็นทอลค์ ออฟเดอะทาวน์ของชนช้นั สูง การ
ขลุกอย่กู บั งานสกปรก ถลุงเงินที่บา้ นเปลี่ยนโรงบาลเป็นห้องนอนคุณหนู ทาให้ครอบครัวของเธออบั อาย
มาก และทาให้พี่สาวของเธอโดนดูถูกจนอาจจะหาสามีไม่ไดไ้ ปดว้ ย ในที่สุดพ่อของในติงเกลก็ยอมใหเ้ ธอ
เรียนพยาบาล แต่มีเงื่อนไขวา่ ตอ้ งไปเรียนที่เยอรมนั จะไดพ้ น้ จากวงสงั คม เท่ากบั เป็นการเนรเทศฟลอเรนซ์
น่ันเอง แต่ไนติงเกลมีความสุขกบั ขอ้ เสนอน้ีของพ่อมาก เธอเขา้ รับการศึกษาที่สถาบนั ฝึ กสอนพยาบาลไค
เซอร์เวิท ของปาสเตอร์(คลา้ ยๆบาทหลวง) นิกายลูเธอรัน ซ่ึงถือวา่ กา้ วหนา้ ท่ีสุดในสมยั น้นั ผลงานของไน
ติงเกลเป็นท่ีพอใจของเหล่าปาสเตอร์ หลงั จบการศึกษาทาหนา้ ท่ีผชู้ ่วยปาสเตอร์และพยาบาลที่ไคเซอร์เวิท
ต่ออีก 4 เดือน ทางบา้ นรู้สึกเป็ นห่วงกบั งานที่ทาอยู่ กลวั เสียงนินทาวา่ เธอหนีตามปาสเตอร์เยอรมนั ดว้ ย แต่
ไนติงเกลยงั คงอา้ งอย่างแขง็ ขนั วา่ ที่ไคเซอร์เวิทเธอไดย้ นิ เสียงหนุนใจจากพระเจา้ อยา่ งต่อเน่ือง ในท่ีสุดทาง
บา้ นก็เลยหาตาแหน่ง ผอ. ศูนยอ์ นามยั สาหรับคนไขห้ ญิงลว้ นในลอนดอนให้ และแถมค่าขนมรายปี จากท่ี
บา้ นใหป้ ี ละ 500 ปอนดด์ ว้ ย ต้งั เจมส์ โจเซฟ นกั คณิตศาสตร์ใหเ้ ป็ นที่ปรึกษาดว้ ย (ต่อมาเจมส์เป็นผูร้ ิเริ่ม
คิดคน้ กราฟ) เจมส์อายมุ ากกวา่ ไนติงเกล 6 ปี และยงั โสด น่าจะเห็นเจตนาของที่บา้ นชดั เจน แต่แผนของที่
บา้ นไนติงเกลลม้ เหลว เม่ือสงครามไครเมียเริ่มตน้ ข้นึ ที่ชายแดนรัสเซีย-ออตโตมนั

53

ไนติงเกลพาพยาบาลอาสาท่ีเธอฝึ กข้ึนเอง 38 คน เขา้ สู่สมรภูมิสถานท่ีที่รอไนติงเกลอยู่คือนรก สกปรก
โหดร้าย ในฤดูหนาวปี แรก มีทหารตายถึง 4,077 คนในโรงพยาบาลทหารแห่งน้ี ด้วยสาเหตุจากท้ังพิษ
บาดแผล ไทฟอยด์ อหิวา โรคบิดที่สนามรบไนติงเกลช่วยเหลือทุกคนไม่จากดั วา่ เป็นพวกเดียวกนั หรือศตั รู
เธอไม่สนใจคาสั่งของผูบ้ งั คบั บญั ชา เธอถือว่าหน้าที่ที่ได้รับจากพระเจา้ ใหญ่กว่าคาสั่งของมนุษยค์ นใด
ไนติงเกลใชค้ วามพยายามเพ่ือปรับปรุงสถานพยาบาลใหม่ให้สะอาด ภาพวาดท่ีไนติงเกลถือตะเกียงตรวจ
ตามเตียงผูป้ ่ วยยามค่าคืน ถูกบนั ทึกไวโ้ ดยนกั ข่าว และตีพิมพล์ งในหนงั สือพิมพข์ องลอนดอนในยุคสมยั
ของควีนวิคตอเรียท่ีตอ้ งการฮีโร่หญิงเหมือนพระราชินี ทาให้ไนติงเกลมีชื่อเสียงข้ึนมา ภาพลกั ษณ์ในดา้ น
ลบของเธอถูกลบไป เธอกลายเป็ นฮีโร่ของชาวองั กฤษ อตั ราการเสียชีวิตในโรงพยาบาลทหารน้ันแทบจะ
คร่ึงๆ แตเ่ กือบจะไมม่ ีใครเสียชีวติ ในโรงพยาบาลของไนติงเกลเลย เธอจึงไดฉ้ ายาวา่ นางฟ้ าแห่งการรักษาแต่
ส่ิงที่ในติงเกลทาไม่ใช่เพราะพลงั พิเศษอะไร แต่เป็ นเพราะเร่ืองง่ายๆท่ีไม่เคยมีใครสนใจคือ "การติดเช้ือ"
หลังจากจบสงครามไครเมีย เมื่อไนติงเกลกลับสู่ลอนดอนเธอก็ล้มป่ วยลง เม่ือไม่อาจทางานใน
สถานพยาบาลได้ ไนติงเกลกเ็ ลยมีเวลาใชค้ วามสามารถอีกอยา่ งที่มีในวยั เด็กของเธอคือ "คณิตศาสตร์" ไน
ติงเกลสั่งให้ลูกนอ้ งนาขอ้ มูลการรักษาอยา่ งละเอียดของโรงพยาบาลทหารมาให้เธอ และใชท้ ี่เวลาที่เธอพกั
อยแู่ จกแจงจดั ระเบียบขอ้ มูล เธอพบวา่ สถิติการตายจาก 42เปอร์เซ็นต์ ลดลงเหลือ 2เปอร์เซ็นต์ หลงั จากท่ีเธอ
ปรับปรุงโรงพยาบาล และสาเหตุการตายส่วนมากไม่ไดม้ าจากแผลของอาวุธ แต่มาจากการติดเช้ือหลงั จาก
น้นั เพราะความสกปรก ดว้ ยขอ้ มูลน้ีไนติงเกลพบว่า ความสะอาดของโรงพยาบาลน้นั ลดอตั ราการตายของ
คนไขไ้ ด้ 95เปอร์เซ็นต์ คนในเวลาน้นั ไม่รู้ดว้ ยซ้าวา่ หมอตอ้ งลา้ งมือก่อนทาแผล ไนติงเกลเป็นคนแรกที่
เสนอวา่ ความสะอาดมีผลต่อสุขภาพ ไนติงเกลคิดวา่ สิ่งท่ีเธอคิดคน้ ข้ึนมาไดน้ ้ันเขา้ ใจยากเกินไป โชคดีที่
เธอเคยรู้จกั เจมส์ โจเซฟ และเรียนเรื่องกราฟมาจากเขา เธอจึงออกแบบกราฟแบบของเธอข้ึนมา เรียกว่า
rose diagram เพื่อนาเสนอขอ้ มูลให้เขา้ ใจง่าย แผนภาพของไนติงเกลถูกเผยแพร่สู่สาธารณะกลายเป็ นท่ีพูด
ถึงในหนังสือพิมพ์ และเหล่านักวิชาการต่างๆ นาไปสู่การปฏิรูปความสะอาด ท้งั ในสถานอนามยั ภายใน
บา้ น ห้องส้วม และบนทอ้ งถนนทว่ั ไปๆ ไนติงเกลไดร้ ับการสนับสนุนจากมหาชน รวมท้งั จากพระราชินี
เธอก่อต้งั สถาบนั ฝึกสอนพยาบาลข้ึน และสถาปนาวิชาพยาบาลยคุ ใหม่ ดว้ ยเหตุน้ี ไนติงเกลจึงเป็นผรู้ ิเร่ิม

ความรู้สี่ชุดพร้อมๆกนั คอื
1. สุขาภิบาล
2. การวจิ ยั ดว้ ยสถิติ
3.วิชาชีพพยาบาล
4. การนาเสนอดว้ ยอินโฟกราฟฟิ ก

54

ความรู้ของไนติงเกลพลิกโฉมโลกไป ความรู้น้ีช่วยชีวิตคนไวห้ ลายร้อยลา้ นคน เป็นจุดเร่ิมตน้ ของความรู้ใน
การจดั การกบั เช้ือโรคของมนุษยชาติ ส่วนงานในดา้ นปรัชญาน้นั ไนติงเกลส่งผลอยา่ งมากตอ่ ความคดิ เฟ
มินิสมข์ ององั กฤษ พยาบาลกลายเป็นงานท่ีมีเกียรติของผหู้ ญิง เป็นจุดเริ่มตน้ มุมมองวา่ มีผหู้ ญิงที่เป็น
คนทางานไมใ่ ช่ตอ้ งแตง่ งานเล้ียงลูก

บทวจิ ารณ์

หนงั สือเล่มน้ีถือเป็นหนงั สือเล่มแรกๆท่ีผูอ้ ่านไดอ้ ่าน เน้ือหาในหนงั สือมีความเขา้ ใจง่ายมีรูปภาพ
ประกอบเพ่ือให้เกิดความเขา้ ใจมากยง่ิ ข้ึน เป็ นหนงั สือที่อ่านแลว้ ทาให้คิดถึงความทุ่มเทในการทางานเพื่อ
สังคมและความเสียสละของไนติงเกิล ทาให้เห็นว่าฐานะไม่เกี่ยวกบั การทางานเพ่ิอส่วนรวม คนมีฐานะก็
สามารถนาสิ่งท่ีเขามีมาช่วยเหลือประเทศของเขาได้ ตวั ละครหลกั คอื ฟลอเรนซ์ ไนติงเกิล ที่สะทอ้ นใหเ้ ห็น
ถึงความพยายามในการท่ีจะทางานพยาบาลให้ได้ จนพ่อเห็นถึงความต้งั ใจของเขา ถึงสนับสนุน จึงเป็ น
หนงั สือที่ควรมี ควรอ่าน เพือ่ เป็นแบบอยา่ งในการต้งั ใจท่ีจะทาในส่ิงที่ต้งั ใจไวน้ นั่ เอง

55

ช่ือเรื่อง : หลกั การอ่าน การเขียนคาไทย
ผแู้ ตง่ : รสริน ดิษฐบรรจง
ผแู้ ปล : -
สานกั พมิ พ์ : สุวีริยาสาส์น
ISBN : 9786162730252
จานวนหนา้ : 197 หนา้
ราคา : 225 บาท
โดย : นางสาวกรกนก สิทธิชยั 614101601

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป
หนงั สือหลกั การอา่ น การเขียนคาไทยมีเน้ือหาจานวน 7 บท เคลา้ โครงดงั น้ี

บทที่1 ความรู้เก่ียวกบั ภาษา
ภาษา เป็นเคร่ืองมืออนั สาคญั ย่งิ ที่มนุษยใ์ ชใ้ นการส่ือสารกบั บคุ คลอ่ืน เป็นส่ือที่ทาใหค้ นในสังคมรู้

ความต้องการของกันและกัน สามารถสนองตอบความต้องการเหล่าน้ันได้อย่างถูกต้อง และตรงตาม
วตั ถปุ ระสงค์ นอกจากน้นั ภาษายงั เป็นเคร่ืองมือสาคญั ในการเรียนรู้และพฒั นาความคดิ เป็นสิ้นท่าใหเ้ ห็นถึง
วฒั นธรรมอนั ดีงามไทย เป็นเครื่องผกู พนั มนุษยใ์ นสังคมเขา้ ดว้ ยกนั และยงั เป็นสื่อกลางสาคญั ในการบนั ทึก
เรื่องราวทางประวตั ิศาสตร์ ภาษาเป็ นภาษาท่ีมีเอกลกั ษณ์โดดเด่นของภาษาไทย คือ การมีอกั ษรเป็ นของ
ตวั เอง มีพยญั ชนะ 44 รูป 21 เสียง สระมี 21 รูป32 เสียง วรรณยุกตใ์ นภาษาไทยมี4รูป5เสียง ภาษาไทยไม่มี
การเปล่ียนแปลงรูปคาเพื่อแสดงหนา้ ที่ คาไทยแทเ้ ป็นคาพยางคเ์ ดียว มีตวั สะกดตรงตามมาตรา มีการวางรูป
สละไวห้ ลายตาแหน่งและมีวิธีการสร้างคาที่หลากหลาย ไม่มีการเปลี่ยนรูปคาเพื่อแสดงลกั ษณะทาง
ไวยากรณ์ ในภาษาไทยยงั มีคายืมจากภาษาต่างประเทศปะปนอย่เู ป็นจานวนมาก ซ่ึงเป็ นประโยชน์ต่อการ
แสวงหาความรู้ คายืมภาษาต่างประเทศท่ีปรากฏในภาษาไทย เช่น ภาษาบาลี-สันสกฤต ภาษาเขมร ภาษาจีน
ภาษาญ่ีป่ ุน ภาษามอญ ภาษาเปอร์เซีย ภาษาโปรตุเกสภาษาฝรั่งเศส ภาษามลายู ภาษาองั กฤษ ภาษาอาหรับ
ภาษาเกาหลีภาษาชวา ภาษาเยอรมนั เป็นตน้ เม่ือมีคาหลายชาติเขา้ มาใชใ้ นภาษาไทย

56

คนไทยจึงสร้างคาข้ึนใหม่เพ่ือรองรับความเจริญกา้ วหนา้ และการขยายตวั ของความเจริญ กลวิธีการสร้างคา
อาจสร้างโดยการซ้าคา ซอ้ นคา ประสมคา ซ่ึงอาจนาคาจากชาติอ่ืนมาผสมกบั พนั ธุ์ไทยก็ได้ และเพื่อใหค้ าน
ที่มีใชม้ ากมายในภาษาไทยเป็นหมวดหมู่จึงตอ้ งมีการจาแนกคาออกเป็นชนิดต่างๆ ซ่ึงการอธิบายการจาแนก
ในตาราเล่มน้ีอาศยั เกณฑก์ ารจาแนกคาตามแนวคิดจากหลกั ภาษาไทยของพยาอปุ กิตศิลปสาร

บทที่2 หลกั การอา่ นตามอกั ขรวิธีไทย

การอ่านใหถ้ ูกตอ้ งตามวธี ีไทย เป็นแนวปฏิบตั ิใหผ้ ทู้ ี่เรียนภาษาไทยตลอดจนผทู้ ่ีใชภ้ าษาไทยในการ
สื่อสาร ตอ้ งปฏิบตั ิตามและออกเสียงให้ถูกตอ้ ง การอ่านที่ตอ้ งใช้บ่อยในชีวิตประจาวนั เช่น การอ่านออก
เสียงพยางค์ "อะ" การอา่ นอกั ษรนา การอา่ นอกั ษรควบ การอ่านตามมาตราตวั สะกด อ่านคาพอ้ ง การอ่านคา
แผลง การอ่านตวั เลข การอ่านคายอ่ และอกั ษรย่อ ส่วนการอ่านตามอกั ขรวิธีโบราณ เช่น การอ่านวนั เดือนปี
ตามจนั ทรคติ การอ่านมาตราต่างๆ แมไ้ ม่ไดน้ ามาใชจ้ ริงในชีวิตประจาวนั แต่ก็ควรตอ้ งเรียนรู้วิธีอ่าน จึงจะ
สามารถเขา้ ใจขอ้ ความได้ นอกจากน้นั ยงั เพ่ือใหท้ ราบประเพณีซ่ึงตกลงปฏิบตั ิกนั ในสังคมไทยมาเป็นเวลา
ยาวนาน

บทท่ี3 หลกั การอา่ นคาท่ีมาจากภาษาบาลี – สันสกฤต

คาภาษาบาลี - สันสกฤตเป็ นคายืมท่ีมีใชใ้ นภาษาไทยเป็ นจานวนมาก การสังเกตคาที่มาจากภาษา
บาลีสนั สกฤตอาจสงั เกตจากคาท่ีมีการใชต้ วั การันต์ การใช้ ฤ ฤา ฑ และ รร รวมท้งั ความสมาสดว้ ย คาท่ีมีตวั
การันจะมีเคร่ืองหมายทณั ฑฆาตเพ่ือฆ่าพยญั ชนะที่ไม่ตอ้ งการออกเสียง การออกเสียงคาสมาสจะเนน้ ที่การ
ออกเสียงเนื่องกนั ระหว่างคา การอ่านคาท่ีมีตวั ฤ สามารถอ่านได้ 3 แบบ คือ เรอ รึ ริ คาท่ีมีตวั ฑ อ่านได้ 2
แบบ คือ "ท"และ "ด" คาที่มี รร อาจเป็นเสียง อนั อดั อกั อบั และอมั การออกเสียงไดถ้ ูกตอ้ งนอกจากเรียนรู้
หลกั เกณฑจ์ นเขา้ ใจแลว้ จาเป็นตอ้ งฝึกฝนอยบู่ ่อยคร้ังจึงจะสามารถออกเสียงไดถ้ ูกตอ้ ง

บทที่4 การอา่ นตามลกั ษณะคาประพนั ธ์

การอ่านตามลกั ษณะคาประพนั ธ์ คือ การอ่านให้ถูกตอ้ งตามลกั ษณะเกณฑ์การอ่านร้อยกรองคา
ประพนั ธข์ องไทยทุกชนิดจะมีหลกั เกณฑก์ ารอ่านท่ีตา่ งกนั ตามลกั ษณะการบงั คบั ฉนั ทลกั ษณ์ แต่การอ่านให้
ไพเราะน้นั จาเป็นตอ้ งเรียนรู้หลกั เกณฑก์ ารอ่าน ท้งั การอ่านเอ้ือสัมผสั การอ่านมีลูกเก็บ การอ่านครุ ลหุ ใน
คาประพนั ธป์ ระเภทฉันท์ โดยเฉพาะการอา่ นกลบทซ่ึงมีหลกั เกณฑไ์ ม่เหมือนคาประพนั ธ์ประเภทอ่ืน ผอู้ ่าน
ตอ้ งศึกษาหลกั เกณฑก์ ารอ่านใหเ้ ขา้ ใจอยา่ งถ่องแทจ้ ึงจะสามารถอา่ นไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง

57

บทท่ี5 หลกั การอ่านตามความนิยมและการอ่านชื่อเฉพาะ

ภาษาไทยเป็ นภาษาที่มีหลักเกณฑ์ในการอ่านค่อนข้างมาก การอ่านออกเสียงให้ถูกต้องผูอ้ ่าน
จาเป็นตอ้ งเรียนรู้หลกั การอา่ น โดยเฉพาะคาในภาษาไทยซ่ึงมีหลกั เกณฑก์ ารอา่ นที่หลากหลาย ทางการอ่าน
ตามหลกั และการอ่านตามความนิยม การอ่านเครื่องหมายต่างๆ การอ่านเวน้ วรรคตอน รวมถึงการอ่านคาวิ
สามานยนามต่างๆซ่ึงเป็ นคาเฉพาะ มีวิธีการอ่านต่างจากคาไทยทว่ั ไป คาในภาษาไทยที่มีลกั ษณะเฉพาะ
เหล่าน้ีหากผูอ้ ่านอ่านไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง นอกจากจะทาให้การส่ือสารสัมฤทธ์ิผลแลว้ ยงั ส่งผลต่อบุคลิกภาพ
ของผอู้ ่านอีกดว้ ย

บทท่ี6 หลกั การเขียนคาไทย

การเขียนภาษาไทยไดถ้ ูกตอ้ งมีหลกั เกณฑท์ ่ีผใู้ ชพ้ ึงเรียนรู้ จดจา สังเกตและนาไปใชใ้ ห้ถูกตอ้ ง ท้งั
การเขียนสระ พยานชนะแลว้ วรรณยุกต์ ไดแ้ ก่ หลกั การประและไม่ประวิสรรชนีย์ หลกั การเขียนคาท่ีออก
เสียง "อา" การใชค้ าท่ีมีสระ "ใอ" "ไอ" "ไอย" "อยั " การใช้ "ซ" "ทร" "น" "ณ" "ส" "ศ" "ษ" "ฤ" "ฤา" "ฦ"
"ฦา" และการใชร้ ูปวรรณยกุ ต์ รวมถึงหลกั การเขยี นคายอ่ การทบั ศพั ท์ การบญั ญตั ิศพั ท์ และการ ตอนในการ
เขยี นดว้ ย

บทท่ี7 หลกั เกณฑก์ ารใชเครื่องหมายวรรคตอนและเครื่องหมายอ่ืนๆ

เครื่องหมายวรรคตอน เป็ นสัญลกั ษณ์อยา่ งหน่ึงในภาษาท่ีช่วยให้การสื่อสารสมบูรณ์ยิง่ ข้ึน แต่การ
ใชเ้ ครื่องหมายวรรคตอนในเอกสารตา่ งๆของไทยน้นั มกั จะสร้างปัญหาใหก้ บั ผใู้ ช้ เนื่องจากไม่รู้ความหมาย
และวธิ ีการใชค้ าท่ีถูกตอ้ ง โดยเฉพาะถา้ เป็นการใชเ้ คร่ืองหมายวรรคตอนแบบโบราณ ผใู้ ชเ้ คร่ืองหมายวรรค
ตอนในการศึกษาจึงจาเป็ นตอ้ งศึกษาหลกั เกณฑต์ ่างๆซ่ึงราชบญั ฑิตยสถานไดก้ าหนดไว้ และนามาใชใ้ ห้
ถกู ตอ้ ง

58

บทวิจารณ์
หนงั สือเล่มน้ี สามารถทาใหผ้ ทู้ ี่ตอ้ งการศึกษาเร่ืองการอ่านและการเขียนคาไทยไดร้ ับความรู้เพ่ิมเติม
นอกเหนือจากตาราเรียน โดยแบ่งเน้ือหา 7บทดว้ ยกัน ไม่ว่าจะเป็ นบทท่ี 1 ความรู้เกี่ยวกับภาษา บทที่ 2
หลกั การอ่านตามอกั ขรวิธีไทย บทท่ี 3 หลกั การอ่านคาท่ีมาจากภาษาบาลี-สันสกฤต บทที่ 4 การอ่านตาม
ลกั ษณะคาประพนั ธ์ บทที่ 5 หลกั การอา่ นตามความนิยมและการอา่ นชื่อเฉพาะ บทท่ี 6 หลกั การเขยี นคาไทย
และบทที่ 7 หลกั เกณฑ์การใช้เครื่องหมายวรรคตอนและเคร่ืองหมายอื่นๆ มีการอธิบายอย่างระเอียดและ
เขา้ ใจง่าย และยงั อา้ งอิงจากหนงั สือที่น่าเช่ือถือได้ จึงทาให้ผูอ้ ่านมน่ั ใจว่า หนงั สือเล่มน้ีคนท่ีตอ้ งการศึกษา
เก่ียวกบั ภาษาไทยเบ้ืองตน้ ควรมีไวอ้ ่าน ไวศ้ ึกษา

59

ชื่อเร่ือง : พนั ทา้ ยนรสิงห์ ผคู้ รองใจพระเจา้ เสือ
ผแู้ ต่ง : ตรีธรรม
ผแู้ ปล : -
สานกั พมิ พ์ : ปราชญ์
ISBN : 9786167042473
จานวนหนา้ : 176 หนา้
ราคา : 145 บาท
โดย : นางสาวกรกนก สิทธิชยั 614101601

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป
พนั ทา้ ยนรสิงห์ มีช่ือเดิมวา่ "สิน" เป็นชาวบา้ นนรสิงห์ แขวงเมืองวิเศษชยั ชาญ มีภรรยาชื่อ "ศรี

นวล" ไดร้ ู้จกั กบั พระเจา้ เสือดว้ ยการแข่งขนั ชกมวยไทยกนั เมื่อพระองคแ์ ปลงองคม์ าเป็นชาวบา้ นธรรมดา
และทรงโปรดในอุปนิสยั ใจคอ ต่อมาไดก้ ลายมาเป็นนายทา้ ยเรือพระที่นง่ั ของพระเจา้ เสือ ในบรรดาศกั ด์ิ พนั
เม่ือคร้ังที่พระเจา้ เสือ เสด็จโดยเรือพระที่นั่งเอกไชย ประพาสเพ่ือทรงเบ็ด ณ ปากน้าเมืองสาครบุรี เม่ือเรือ
พระที่นงั่ ถึง"ตาบลโคกขาม"ซ่ึงเป็ นคลองคดเค้ียวและมีกระแสน้าเช่ียวกราก พนั ทา้ ยนรสิงห์ซ่ึงถือทา้ ยเรือ
พระที่นง่ั มิสามารถคดั แกไ้ ขไดท้ นั โขนเรือพระที่นงั่ กระทบกบั กิ่งไมห้ กั ตกลงไปในน้า พนั ทา้ ยนรสิงหจ์ ึงได้
กระโดดข้ึนฝั่งแลว้ กราบทูลให้ทรงลงพระอาญาตามพระกาหนดถึงสามคร้ังดว้ ยกนั เน่ืองจากในคร้ังแรก
พระเจา้ เสือพระราชทานอภยั โทษ เพราะเห็นวา่ เป็นอุบตั ิเหตุสุดวิสัย คร้ังท่ีสองก็รับสงั่ ใหส้ ร้างรูปป้ันปลอม
แลว้ ตดั หวั รูปป้ันน้นั แทน แตท่ า้ ยสุดก็ไดต้ รัสส่ังใหป้ ระหารชีวิต ดว้ ยการตดั ศีรษะพนั ทา้ ยนรสิงห์ตามคาขอ
ในเวลาเชา้ ตรู่ ตรงกบั วนั ข้ึน 9 ค่า เดือน 3 พ.ศ. 2247 แลว้ สร้างศาลไมข้ นาดเล็ก ลกั ษณะเป็นศาลไมใ้ นสมยั
ปัจจุบนั หลงั คามงุ กระเบ้ืองดินเผาหางมน พ้นื ศาลเป็นไมย้ กช้นั 2 ช้นั มีเสารองรับ 6 เสา พร้อมกบั ศีรษะของ
พนั ทา้ ยนรสิงหแ์ ละโขนเรือเอกไชยข้ึนต้งั ไวบ้ ชู าพร้อมกนั

60

บทวจิ ารณ์
จากที่ผอู้ า่ นไดอ้ ่านหนงั สือเลม่ น้ีแลว้ บวกกบั การไดศ้ ึกษามาตอนเรียนอย่ชู ้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย
และไดด้ ูละครประกอบดว้ ย จึงคิดเห็นว่า หนงั สือเล่มน้ีมีเนือหาอิงประวตั ิศาสตร์อา้ งอิงจากพงศาวดารเป็ น
หลงั สือที่ดี มีประโยชน์ต่อการเรียนการสอนเด็กเพราะเร่ืองของพนั ทา้ ยนรสิงห์ สอนเรื่องความซื่อสัตยแ์ ละ
ความจงรักภกั ดีต่อนายเหนือหัวของเขา การที่พนั ทา้ ยนรสิงห์ไม่ยอมรับการตดั สินไม่ประหารของพระเจา้
เสือน้นั เพอื่ รักษาความศกั ด์ิสิทธ์ิของกฎมณเฑียรบาลไวแ้ ละรักษาพระเกียรต์ิของพระเจา้ เสือ จึงเป็นบุคคลท่ี
น่ายกยอ่ งในความซ่ือสัตยแ์ ละความเสียสละเป็นอยา่ งยงิ่ ผอู้ ่านจึงแนะนาวา่ ใครชอบแนวประวตั ิศาสตร์ควร
อ่านและควรมีหนงั สือเลม่ น้ี

61

ชื่อเร่ือง : ผหู้ ญิงขายไข่

ผแู้ ตง่ : ชลนั ตี

จดั พิมพโ์ ดย : บริษทั สถาพรบุ๊คส์ จากดั

ISBN : 978-616-00-2984-6

จานวนหนา้ : 551 หนา้

ราคา : 380 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนอื้ หาโดยสังเขป

หนงั สือเล่มน้ีแต่งโดยชลนั ตี ซ่ึงเป็ นนักเขียนมือใหม่ โครงสร้างของหนงั สือเล่มน้ีประกอบดว้ ยคา
นานกั เขียน จากน้นั เริ่มตน้ ดว้ ยเน้ือหาของนวนิยาย เร่ืองราวของนวนิยายเร่ืองน้ีเกีย่ วกบั ชาหวาน สาวนอ้ ยวยั
ยสี่ ิบเอ็ดลูกคร่ึงไทย-จีน ผเู้ กิดและเติบโตในอเมริกา เธอวาดฝันอนาคตที่สดใสหลงั เรียนจบวา่ จะหางานดีๆ
ทา เล้ยี งแมใ่ หส้ ุขสบาย ทวา่ ความฝันพงั ทลาย เม่อื เธอพบวา่ แมป่ ่ วยเป็นโรครา้ ย และตอ้ งใชค้ า่ รักษานบั แสน
เหรียญ หญิงสาวพยายามหาเงินทุกวถิ ีทาง จนในที่สุดแสงสว่างสุดทา้ ยทีเ่ หลืออย่คู อื การสมคั ร ‘egg donor’
การบริจาคไขใ่ หแ้ ก่คสู่ ามภี รรยาทต่ี อ้ งการมีบตุ ร จนเมอื่ เธอไดม้ าพบกบั เตรัณย์ สูติแพทยห์ นุ่มแห่งศนู ยว์ ิจยั
ทางการแพทย์ เขาติดตอ่ แพทยเ์ ฉพาะทางให้แมข่ องเธอ และยื่นขอ้ เสนอว่าจะออกคา่ รักษาใหท้ ้งั หมด โดยมี
ขอ้ แลกเปล่ียนคือเธอตอ้ งเป็นผูบ้ ริจาคไข่ให้เขาและจดทะเบียนสมรสกบั เขาดว้ ย แต่จุดประสงคจ์ ริงๆของ
เขาคอื การทาใหเ้ ธอเป็นภรรยาของเขาโดยสมยอมและมีลกู กบั เขาโดยธรรมชาติ เขาจึงพยายามปฏิบตั ิตอ่ เธอ
อย่างดี เมอ่ื เวลาผา่ นไปการท่หี ญิงและชายไดใ้ ชเ้ วลาร่วมกนั ก็กอ่ ให้เกดิ ความรกั ชาหวานเริ่มรู้สึกรักเตรัณย์
แมอ้ าจจะมอี ุปสรรคมาขดั ขวางความรักของท้งั คู่อยบู่ า้ ง แต่ความรักทม่ี น่ั คงของท้งั สองก็สามารถขา้ มผา่ นสิ่ง
เหลา่ น้ีไปได้ จนสุดทา้ ยท้งั คกู่ ม็ ีพยานรักเป็นหญิงสาวตวั นอ้ ย ทกุ อย่างก็จบลงดว้ ยความสุข

บทวจิ ารณ์

หนงั สือเล่มน้ีถือเป็นวรรณกรรมสมยั ใหม่ ประเภทนวนิยายทีม่ คี วามแปลกใหม่ เน่ืองจากผเู้ ขยี นได้
นาเรื่อง ‘Egg Doner’ หรือ การบริจาคไข่เขา้ มาเขียนนวนิยายเรื่องน้ี ซ่ึงเป็ นเร่ืองแปลกใหม่สาหรับคนไทย
นวนิยายเรื่องน้ีไม่ใช่แค่นวนิยายรัก แต่คือนวนิยายที่ถ่ายทอดชีวิตและอาชีพของผูบ้ ริจาคไข่ บอกเล่าทุก
ข้นั ตอน เปิ ดเผยทุกแงม่ มุ ท้งั ขอ้ ดีและขอ้ เสีย เนื่องจากผูแ้ ต่งไดม้ โี อกาสเขา้ ร่วมโครงการวิจยั พนั ธุกรรมของ

62

โรงเรียนแพทยข์ องมหาวิทยาลยั ขณะที่ผูแ้ ตง่ เป็นนกั เรียนทนุ อย่เู มืองนอก ไดเ้ ห็นทุกข้นั ตอนต้งั แตเ่ ร่ิมตน้
จนจบ จงึ จดุ ประกายให้ผูแ้ ตง่ แตง่ นวนิยายเร่ืองน้ี

นวนิยายเร่ืองน้ีถอื เป็นนวนิยายรักท่ีครบรส ท้งั เศรา้ สุข ทุกข์ หัวเราะ ร้องไห้ เป็นเรื่องราวความรัก
ของคนสองคนทไ่ี มน่ ่าจะมารักกนั ได้ ผแู้ ตง่ มกี ารบรรยายตวั ละครอย่างละเอยี ดจนผอู้ า่ นสามารถจนิ ตนาการ
ตามได้ และสามารถบรรยายฉาก อารมณค์ วามรูส้ ึกของตวั ละครไดเ้ ป็นอยา่ งดี จนทาใหผ้ อู้ า่ นสามารถเขา้ ถึง
อารมณ์เหล่าน้ันได้ จนเหมือนไดเ้ ขา้ ไปอย่ใู นเร่ืองจริงๆ เรื่องราวในนวนิยายส่วนใหญ่ดาเนินเร่ืองอยู่ใน
ประเทศอเมริกา อาจมีสลบั มาประเทศไทยบา้ ง มีการสอดแทรกวฒั นธรรมและวิธีชีวติ ความเป็ นอยขู่ องคน
อเมริกา ทาใหผ้ ูอ้ า่ นไดเ้ รียนรู้วิถชี ีวิตและความเป็นอย่ขู องคนตา่ งแดนวา่ เป็นอย่างไร อกี ท้งั ยงั สะทอ้ นให้เห็น
ค่านิยมของคนไทยเก่ียวกับเรื่องฐานะและการคลุมถุงชน และยงั มีการให้ความรู้เกย่ี วกบั การบริจาคไข่ของ
ผหู้ ญิง ซ่ึงเป็นอาชีพหน่ึงท่ีไดร้ ายไดม้ ากในอเมริกาลงไปในนวนิยาย นอกจากน้ีกม็ ีการสอดแทรกคุณคา่ เช่น
ความกตญั ญู การรกั เดยี วใจเดยี ว ความรกั ของแม่ท่ีมตี ่อลกู ความขยนั ความม่งุ มน่ั ต้งั ใจเป็นตน้ โดยรวมแลว้
ผวู้ จิ ารยถ์ ือว่าเป็นนวนิยายสมยั ใหมท่ ด่ี ีและน่าอา่ นเรื่องหน่ึง เหมาะสาหรบั ผทู้ ี่สนใจนวนิยายแนวแปลกใหม่
ทเ่ี ป็นการผสมผสานระหว่างความโรแมนติกและวิทยาศาสตร์ไดอ้ ย่างลงตวั

63

ชื่อเรื่อง : หมอฝร่งั ในวงั สยาม (A physician at the court of saim) ฉบบั แปล

ผแู้ ตง่ : นพ.มลั คอลม์ สมิธ

ผแู้ ปล: พิมาน แจ่มจรสั

จดั พมิ พโ์ ดย : สานกั พิมพแ์ สงดาว จากดั

ISBN : 978-616-388-217-2

จานวนหนา้ : 274 หนา้

ราคา : 270 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนอื้ หาโดยสังเขป

หนงั สือเล่มน้ีแต่งโดยนพ.มลั คอล์ม สมิธ แปลเป็ นภาษาไทยโดยพิมาน แจ่มจรัส โครงสร้างของ
หนังสือเล่มน้ีประกอบด้วยคานาสานักพิมพ์ สารบญั คานิยม บทกล่าวนา คานาผูแ้ ปล สารบญั ภาพ คานา
ผู้เขียน จากน้ันเร่ิมด้วยตัวเน้ือหาท้ังหมด 7 เรื่อง บทส่งท้าย ภาคผนวก บรรณานุกรมผู้เขียน และ
บรรณานุกรมผแู้ ปล ซ่ึงแต่ละเร่ืองมีเน้ือหาโดยสังเขปดงั จะกลา่ วตอ่ ไป

เรื่องท่ี 1 พระจอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัว กลา่ วถงึ พระราชประวตั ิ พระปรีชาสามารถ พระราชกรณียกิจ และ
สภาพบา้ นเมอื ง ความเป็นอย่ขู องผคู้ นสมยั พระองค์

เร่ืองที่ 2 พระองคเ์ จา้ หญิงเสาวภาผ่องศรี กลา่ วถึงพระราชประวตั ิ พระราชโอรสธิดา 6 พระองค์
สถานที่ทรงประทบั ต้งั แตท่ รงพระเยาว์ และอานาจการควบคมุ ฝ่ายในของพระองค์

เรื่องท่ี 3 พระองคเ์ จา้ หญิงเสาวภาผอ่ งศรี กล่าวถึงเน้ือหาในเรื่องที่ 2 ต่อ กล่าวถึงพระราชกจิ วตั และ
พระราชกรณียกิจระหว่างพระองคก์ บั พระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกลา้ เจา้ อย่หู วั

เรื่องท่ี 4 สมเดจ็ พระราชชนนีพระพนั ปี หลวง กลา่ วถงึ การดารงตาแหน่งสมเดจ็ พระราชชนนีพระ
พนั ปี หลวงของพระองคเ์ จา้ หญิงเสาวภาผ่องศรี หลงั จากพระบาทสมเด็จพระจลุ จอมเกลา้ เสดจ็ สวรรคต การ
ใชช้ ีวติ ประจาวนั และอานาจฝ่ายในทม่ี กี ารเปล่ยี นแปลง

เร่ืองที่ 5 ราชวงศจ์ กั รีกล่าวถึงพระมหากษตั ริยใ์ นราชวงศจ์ กั รีท่ีมพี ระชนมายุยาวนาน การอภเิ ษก
สมรสระหวา่ งพระบรมวงศานุวงศท์ ่ใี กลช้ ิด

64

เรื่องที่ 6 พหุภรรยาในสยาม กลา่ วถงึ ลทั ธิพหุภรรยา คอื การทผ่ี ชู้ ายมีภรรยาหลายคน โยงเขา้ กบั
พระมหากษตั ริยข์ องไทยท่ที รงมพี ระชายามาก

เร่ืองที่ 7 หมอในวงั กล่าวถงึ กลมุ่ แพทยใ์ นสยาม โดยเฉพาะในสมยั พระบาทสมเดจ็ พระจอมเกลา้
เจา้ อยหู่ ัวท่ใี หค้ วามสาคญั กบั หมอหลวงเป็นพิเศษ การทางานของหมอ กลุมหมอประเภทตา่ งๆ

ส่วนบทส่งทา้ ย กลา่ วถงึ การปฏบิ ตั ิ ในปี พ.ศ.2475 ทาให้เกดิ การเปลีย่ นแปลงอานาจ วฒั นธรรม
และการดารงชีวติ

บทวิจารณ์

หนงั สือเลม่ น้ีแตง่ โดยนายแพทยม์ ลั คอลม์ สมธิ แปลเป็นภาษาไทยโดยพิมาน แจม่ จรัส ซ่ึงไดก้ ล่าว
ว่านายแพทยม์ ลั คอลม์ สมิธ เป็ นชาวต่างชาติที่บรรยายถึงราชวงศไ์ ทยได้ยุตธิ รรมทีส่ ุด ซ่ึงเน้ือหาส่วนใหญ่
เกี่ยวกบั พระราชวงศ์ไทยต้งั แตส่ มยั พระบาทสมเด็จพระจอมเกลา้ เจ้าอย่หู วั ซ่ึงเป็ นสมยั ท่ีต่างชาตเิ ร่ิมเขา้ มา
ในไทย เป็นหนงั สือทม่ี องเหตุการณ์พฤติการณ์และปรากฏการณ์ในเมอื งไทยโดยสายตาของฝรัง่ จากประเทศ
องั กฤษ การได้เรียนรู้ความคิดของคนต่างวฒั นธรรม ทาให้เราได้เกิดความรู้ ความเขา้ ใจเพ่ิมข้ึนเกี่ยวกับ
วฒั นธรรมของงเรา และมองเห็นคณุ ค่าของมนั เกิดความภาคภูมใิ จในความเป็นไทยและผนื แผ่นดินไทย

หนงั สือเล่มน้ีไดเ้ ล่าผ่านทางชาวต่างชาติ ซ่ึงทาให้เราไดร้ ู้เรื่องราวของพระราชวงศ์ไทยในอีกมุม
หน่ึง ได้เรียนรู้พระราชประวตั ิของแต่ละพระองค์มากข้ึน ในตวั หนงั สือบางหน้ามีภาพประกอบเพ่ือให้
ผอู้ ่านไดเ้ หน็ ภาพเรื่องราวชดั เจนข้นึ และมกี ารบรรยายที่ละเอยี ดพอสมควร มเี น้ือหาท้งั พระราชประวตั ิ พระ
ราชกรณียกิจของเหล่าพระราชวงศ์ที่สาคัญ ไม่ว่าจะเป็ น พระบามสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระมหากษตั ริยไ์ ทยผูม้ พี ระปรีชาสามารถยิ่ง พระนางเจา้ เสาวภาผอ่ งศรีในพระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกลา้
เจา้ อยหู่ วั ผทู้ เี่ ป็นสตรีแตก่ ลบั มบี ทบาทมากมาย พระองคท์ รงสามารถเป็นพระมารดาท่ีเพียบพร้อมและทรง
เป็ นพระชายาที่มีความสามารถอย่างย่ิง เป็ นต้น เม่ือได้อ่านเรื่องราวของบุคคลสาคัญโดยการถ่ายทอด
เรื่องราวของนายแพทยม์ ลั คอล์ม สมิธที่ถ่ายทอดผ่านความจริงท่ีไดเ้ ห็น ไม่ไดเ้ ขา้ ขา้ งหรือปรุงแตง่ เรื่องราว
ทาใหผ้ ูว้ จิ ารณ์รูส้ ึกซาบซ้ึงและภูมิใจในความเป็นไทย ถอื เป็นหนงั สือเก่ียวกบั ประวตั ิศาสตร์ไทยเล่มหน่ึงที่
ควรอ่าน เพราะจะทาให้ไดเ้ รียนรูเ้ ร่ืองราวท่ีอาจไม่เคยรูม้ าก่อน โดยเฉพาะเป็ นเรื่องราวในวงั ท่ีถูกถ่ายทอด
ผา่ นทางชาวต่างชาตทิ เ่ี คยรับใชร้ าชสานกั ไทย ถือเป็นเร่ืองราวท่นี ่าสนใจเป็นอยา่ งยิ่ง

65

ชื่อเร่ือง : ชีวติ และผลงานของสุนทรภู่(ฉบบั กรมศลิ ปากรตรวจสอบชาระใหม่)

ผแู้ ตง่ : สมเดจ็ พระเจา้ บรมวงศเ์ ธอ กรมพระยาดารงราชานภุ าพ

จดั พมิ พโ์ ดย : สานกั พิมพแ์ สงดาว

ISBN : 978-616-508-853-4

จานวนหนา้ : 423 หนา้

ราคา : 280 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนอื้ หาโดยสังเขป

หนังสือเล่มน้ีแต่งโดยสมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดารงราชานุภาพ ซ่ึงฉบับน้ีกรม-
ศิลปากรไดต้ รวจสอบชาระใหม่ โครงสร้างของหนงั สือประกอบไปดว้ ยคานากรมศิลปากร คานา คานา
สานกั พิมพ์ สารบญั จากน้นั เริ่มตน้ ด้วยประวตั ิของสุนทรภู่ บนั ทึกเรื่องผุแ้ ต่งนิราศพระแท่นดงรัง ผลงาน
ประเภทกลอนกลอนนิราศ ประชุมสุภาษติ และสุดทา้ ยเป็นภาคผนวก เน้ือหาโดยสังเขปดงั ต่อไปน้ี

เร่ืองที่ 1 ประวตั ิสุนทรภู่ กล่าวถึงสุนทรภู่ต้งั แต่ตอนกอ่ นรับราชการ รับราชการ ออกบวช ตกยาก
กระทงั่ ส้ินเคราะห์ หนงั สือท่ีสุนทรภแู่ ตง่ และเกียรติคณุ ของสุนทรภู่

เร่ืองที่ 2 บนั ทึกเรื่องผูแ้ ต่งนิราศพระแท่นดงรงั ของนายธนิต อย่โู พธ์ิ ซ่ึงเคยดารงแหน่งอธิบดกี รม
ศิลปากร

เร่ืองที่ 3 ประชุมกลอนนิราศของสุนทรภู่ ไดแ้ ก่ นิราศเมืองแกลง นิราศพระบาท นิราศภูเขาทอง
นิราศวดั เจา้ ฟ้ า นิราศอเิ หนา โคลนิราศสุพรรณ ราพนั พลิ าป นิราศพระประธม และนิราศเมืองเพชร

เร่ืองท่ี 4 ประชมุ สุภาษิตของสุนทรภู่ ไดแ้ ก่ สวสั ดริ ักษาคากลอน เพลงยาวถวายโอวาท และสุภาษิต
สอนสตรี

บทวิจารณ์

หนงั สือเล่มน้ีเป็ นพระนิพนธ์ของสมเด็จพระเจา้ บรมวงศ์เธอ กรมพระยาดารงราชานุภาพ ซ่ึงกรม
ศลิ ปากรไดต้ รวจสอบชาระใหม่ เป็นหนงั สือทร่ี วมผลงานประเภทกลอนนิราศและสุภาษติ ของสุนทรโวหาร
(ภู่) หรือ สุนทรภู่ กวสี าคญั ในชว่ งสมยั กรุงรตั นโกสินทร์ตอนตน้ ซ่ึงมผี ลงานเป็นท่ีประจกั ษแ์ ละไดร้ ับความ
นิยมอย่างแพร่หลาย ท่านถือเป็ นบุคคลสาคญั บุคคลหน่ึงของไทยในดา้ นการแต่งกาพยก์ ลอน โดยเฉพาะ

66

กลอนนิราศท่ีมีการพรรณนาการเดินทางไปยงั สถานท่ตี ่างๆ ราพนั ถึงความรกั และคนรกั ท่ีจากมา พร้อมท้งั
แทรกเร่ืองราวที่พบเห็นระหว่างการเดินทาง ไดแ้ ก่สภาพบา้ นเมืองแหล่งชุมชน ขนบธรรมเนียมประเพณี
ตลอดจนประวตั ิตานาน สถานท่ีตามเส้นทางที่ผ่าน ทาให้นิราศของสุนทรภูม่ ีลกั ษณะเฉพาะและมีนิยมนบั
ถอื เป็นแบบอย่างในการแต่งนิราศสมยั ตอ่ มา ซ่ึงหนงั สือเล่มน้ีเป็นหนงั สือท่ีถา่ ยทอดชีวิตของกวผี ูโ้ ดง่ ดงั ของ
สุนทรภู่ที่หลายคนอาจจะยงั ไม่รู้ พร้อมใหผ้ อู้ า่ นไดร้ ู้จกั กบั ผลงานกลอนนิราศท้งั หมดของสุนทรภู่ทบี่ างคน
อาจจะเคยไดเ้ รียนมาบา้ งแลว้ บางส่วน รวมท้งั กลอนสุภาษิตท่สี อดแทรกขอ้ คิดท่ีสามารถนาไปปฏบิ ตั ไิ ด้

หนังสือเล่มน้ีเหมาะกบั ผูท้ ี่สนใจอยากจะรู้จกั ประวตั ิสุนทรภู่ให้มากข้ึน แต่หนังสือเล่มน้ีไม่ได้มี
ผลงานท้งั หมดของสุนทรภู่ มีเพียงแต่กลอนนิราศและกลอนสุภาษิต แต่กถ็ อื เป็นหนงั สือทค่ี วรอ่านเล่มหน่ึง
ท่ที าให้เราไดร้ ูจ้ กั กวีสาคญั ของไทย อกี ท้งั ยงั ทาให้เราไดร้ ู้จกั และเรียนรู้กลอนนิราศกบั กลอนสุภาษติ อีกดว้ ย

67

ชื่อเรื่อง : แม่มด

ผแู้ ตง่ : โรอลั ด์ ดาห์ล

ผแู้ ปล : สาลนิ ี คาฉันท์

จดั พิมพโ์ ดย : สานกั พมิ พผ์ เี ส้ือ

ISBN : 978-974-14-0416-2

จานวนหนา้ : 255 หนา้

ราคา : 229 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป

หนงั สือเลม่ น้ีแตง่ โดยโรอลั ด์ ดาหล์ แปลเป็นภาษาไทยโดยสาลนิ ี คาฉันท์ เป็นหนงั สือท่ีมผี ูค้ นรูจ้ กั
มากในองั กฤษ โครงสรา้ งของหนงั สือประกอบดว้ ยความนาสานกั พิมพ์ บนั ทกึ ผแู้ ปล แลว้ เริ่มตน้ เน้ือหาของ
เร่ืองท้งั หมด 23 ตอน ผวู้ ิจารณ์ขอเลา่ เน้ือเรื่องพอสังเขปดงั ต่อไปน้ี

เน้ือเร่ืองเกีย่ วกบั เด็กชายทอ่ี าศยั อย่กู บั ยายเพยี งสองคนในประเทศนอร์เวย์ ยายเป็ นคนท่ีมีความเช่ือ
เร่ืองแม่มด และมกั จะเล่าเรื่องแม่มดให้หลานชายฟังเสมอ จนอยู่มาวนั หน่ึงท้งั สองได้ยา้ ยไปอย่ทู ี่ประเทศ
องั กฤษ ซ่ึงไดไ้ ปพกั ท่ีโรงแรมแห่งหน่ึง หลานชายกไ็ ดบ้ งั เอิญไปเจอกับเหล่าแม่มดท่ีห้องประชุมแห่งหน่ึง
ซ่ึงไดม้ าประชุมกนั ในนามสมาคมต่อตา้ นการทารุณกรรมเด็ก แฝงกายภายใตร้ ูปร่างหญิงสาวอนั งดงาม แต่
แทจ้ ริงเป็นแม่มดที่หน้าตาน่าเกลียดน่ากลวั และเกลยี ดเด็กเป็นอย่างมาก พวกแมม่ ดกาลงั วางแผนกาจดั เด็ก
บนโลกให้หมดส้ินไปดว้ ยตวั ยาวเิ ศษที่ราชินีแม่มดเป็นผคู้ ิดข้นึ ซ่ึงยาชนิดน้ีจะทาให้เด็กกลายเป็นหนู และมีผู้
โชคร้ายคือเด็กชายบรูโน่ท่ีโดนแม่มดหลอกหลวงมาเพราะความตละ ราชินีใช้ยาทาใหบ้ รูโน่กลายเป็นหนู
แต่ทว่าเดก็ ชายกก็ ลบั กลายเป็ นผูโ้ ชครา้ ยเช่นกนั เมื่อแม่มดตนหน่ึงพบเด็กชายเขา้ ราชินีแม่มดก็ใชย้ าทาให้
เด็กชายกลายเป็นหนูไปอีกคน แต่ดว้ ยความวอ่ งไวของเด็กชายกส็ ามารถหนีเหล่าแมม่ ดมาได้ เมื่อยายรู้เขา้ ก็
ตกใจเป็ นอย่างมาก เด็กชายถึงแมก้ ายจะเป็ นหนูตัวเล็ก แต่จิตใจกลบั กล้าหาญนัก เขามีความคิดท่ีจะ
ช่วยเหลือเด็กท้งั หมดบนโลกโดยการกาจดั แม่มด ซ่ึงการกาจดั ก็คือการแอบเขา้ ห้องของราชินีแม่มดใน
โรงแรมที่เขาอาศยั อยู่ ขโมยยาสูตรลบั ของนาง แลว้ นามาใส่ลงในซุปที่จะเสิร์ฟให้เหล่าแมม่ ด ซ่ึงเด็กชายก็
ทาสาเร็จ ทาให้เหล่าแม่มดที่มาประชุมกลายเป็ นหนูจนหมด แต่ก็สามารถกาจดั แม่มดได้เพียงส่วนหน่ึง
เท่าน้ัน เม่ือราชินีแม่มดโดนกาจดั ก็จะมีแม่มดตนอ่ืนข้ึนมาแทน ซ่ึงศูนยก์ ลางของเหล่าราชินีแม่มดอยู่ท่ี

68

ประเทศนอร์เวยใ์ นปราสาทบนเนินเขาสูงเหนือหมู่บา้ นเล็กๆแห่งหน่ึง ซ่ึงเด็กชายและยายของเขาก็ไดป้ รุง
สูตรยาดว้ ยตนเอง เน่ืองจากยาไดห้ มดไปหลงั จากใชก้ าจดั แมม่ ดทโ่ี รงแรมคร้งั กอ่ น ซ่ึงการกาจดั แม่มดคร้ังน้ี
ก็สาเร็จด้วยความกล้าหาญและความต้งั ใจของเด็กชายกบั ยายของเขา ทาให้เด็กๆยงั มีชีวิตท่ีสดใส ส่วน
เด็กชายที่ร่างกายเป็นหนูก็อย่กู บั ยายของเขาอย่างมีความสุข

บทวิจารณ์

หนงั สือเล่มน้ีแต่งโดยโรอลั ด์ ดาห์ล ชาวองั กฤษ แปลเป็นภาษาไทยโดยสาลนิ ี คาฉันท์ เป็นหนงั สือ
นิทานท่เี ล่าเรื่องเก่ียวกบั แมม่ ด ซ่ึงแม่-มดในเร่ืองน้ีไมไ่ ดม้ ีหนา้ ตาสวยงาม ขีไ่ มก้ วาด ถือไมก้ ายสิทธ์ิแต่อย่าง
ใด แต่เป็ นแม่มดที่มีรูปร่างหนา้ ตาหนา้ เกลียดหน้ากลวั แอบแฝงเร้นกายภายใตห้ ญิงสาวสวย และมีนิสัย
เกลียดเด็กเป็ นอยา่ งมาก ผูแ้ ต่งใชเ้ ด็กชายคนหน่ึงซ่ึงไม่ปรากฏช่ือเป็นคนเล่าเรื่อง เน้ือหาแบ่งเป็นตอนๆ 22
ตอน มภี าพลายเสน้ ประกอบ เป็นหนงั สือนิทานท่มี ีเน้ือเรื่องน่าสนใจ แปลกใหม่ เร้าอารมณ์ผอู้ า่ น ชวนให้น่า
ติดตามต้งั แต่ตน้ เร่ืองจนถึงทา้ ยเรื่อง อีกท้งั โรอลั ด์ ดาห์ลได้แฝงขอ้ คิดไวใ้ ห้ผูอ้ ่านดว้ ย เช่น อย่ามองคนที่
ภายนอก เพราะบางคร้ังส่ิงท่ีคุณเห็นว่าสวยงามมนั อาจจะไม่ไดส้ วยงามอย่างน้นั เสมอไป ความกลา้ หาญ
ไม่ได้ข้ึนอย่กู บั ขนาดตวั ขอแค่คุณมีใจท่ีกลา้ หาญ มุ่งมน่ั และแน่วแน่ก็พอ เป็ นตน้ ซ่ึงขอ้ คิดเหล่าน้ีผูอ้ ่านก็
สามารถนาไปเป็นแบบอยา่ งในการปฏิบตั ิตนไดด้ ว้ ย ถือเป็นหนงั สือท่ีอ่านแลว้ สนุกแถมยงั ไดข้ อ้ คิดอีกดว้ ย

โดยรวมแล้วหนังสือเล่มน้ีเหมาะกับเด็กและเยาวชนหรือผูท้ ่ีสนใจหนังสือนิทานแนวแฟนตาซี
เก่ียวกับแม่มด เป็ นหนังสือนิทานเล่มหน่ึงที่ผูว้ จิ ารณ์อ่านแลว้ รู้สึกสนุก ภาษาท่ีแปลก็เขา้ ใจง่าย เน้ือเร่ืองดู
แปลกใหมส่ าหรับคนไทย แต่อาจจะไม่คอ่ ยดงึ ดดู สายตาเทา่ ไหร่นกั เพราะไม่มสี ีสนั มีการแฝงขอ้ คิดตา่ งๆไว้
มากมายที่สามารถนาไปปฏิบตั ิได้ อีกท้งั ยงั เป็นการส่งเสริมการอา่ นใหแ้ ก่เดก็ และเยาวชนอีกดว้ ย

69

ชื่อเร่ือง : บคุ คลในความทรงจา

ผแู้ ตง่ : ดร.วิชิตวงศ์ ณ ป้ อมเพชร ราชบณั ฑติ

จดั พิมพโ์ ดย : สานกั พิมพแ์ สงดาว

ISBN : 978-616-388-134-2

จานวนหนา้ : 296 หนา้

ราคา : 230 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนื้อหาโดยสังเขป

หนงั สือเลม่ น้ีแต่งโดยดร.วชิ ิตวงศ์ ณ ป้ อมเพชร ราชบณั ฑิต โครงสร้างของหนงั สือประกอบไปดว้ ย
คานาสานักพิมพ์ คานานกั เขยี น สารบญั แลว้ เริ่มตน้ ด้วยเน้ือหาเรื่องที่ 1-14 ผูว้ ิจารณ์ขอกล่าวถึงเน้ือหาพอ
สงั เขปดงั ตอ่ ไปน้ี

เร่ืองที่ 1 หม่อมละมยั สนิทวงศ์ ณ อยุธยา ในพระวรวงศเ์ ธอ พระองคเ์ จา้ พร้อมพงศอ์ ธิราช กลา่ วถึง
สภาพแวดลอ้ มสมยั รัชกาลที่ 8 พระประวตั ิของหมอ่ มละมยั และสถานทีท่ ีพ่ ระองคป์ ระทบั ต้งั แต่คร้ันยงั ทรง
พระเยาว์

เรื่องที่ 2 ท่านผูห้ ญิงพูนศุข พนมยงค์ กล่าวถึงประวตั ิ ความสัมพนั ธ์เครือญาติระหว่างท่านผูห้ ญงิ
พูนศขุ กบั ผแู้ ต่ง

เรื่องที่ 3 ขุนอนุทตั สุรทณั ฑ์ (ดาว พลเภรี) กลา่ วถึง ประวตั ิ ความสาคญั และผลงานของท่าน หนา้ ที่
ของทา่ นในบา้ นป้ อมเพชร

เร่ืองที่ 4 นาวาเอก หลวงประดิยตั ินาวายุทธ (เฉียบ แสงชูโต) กล่าวถึง ประวตั ิ ชีวิตความเป็ นอยู่
ความสาคญั นิสยั ใจคอ และผลงานของทา่ น

เร่ืองที่ 5 ดร.ไสว สุทธิพทิ กั ษ์ กลา่ วถงึ ความสมั พนั ธ์ของทา่ นกบั ผแู้ ตง่ ชีวิตความเป็นอยแู่ ละหน้าท่ี
การงานของท่าน

เร่ืองที่ 6 ศาสตราจารย์ ศุภชยั วานิชวฒั นา กล่าวถึง ความสัมพนั ธ์ของท่านกบั ผแู้ ต่ง หนา้ ท่ีการงาน
และนิสยั ใจคอของท่าน

70

เร่ืองที่ 7 พลอากาศโท มนุ ี มหาสนั ทนะ เวชยนั ตรงั สฤษฏ์ กลา่ วถึง ความสนิทสนมของทา่ นพลเอก
โท มนุ ีกบั ผแู้ ต่ง หนา้ ทกี่ ารงาน และการศึกษาของทา่ น

เร่ืองท่ี 8 จอมพลสฤษด์ิ ธนะรัชต์ , จอมพลถนอม กิตตขิ จรและ จอมพลประภาส จารุเสถียร กลา่ วถงึ
การพบปะของผแู้ ต่งกบั ทา่ นท้งั สาม หนา้ ที่ ยศถาบรรดาศกั ด์ิของแต่ละทา่ น

เรื่องท่ี 9 หม่อมเจ้าวงศม์ หิป ชยางกูร กล่าวถึง การรู้จกั กนั ของหม่อเจา้ วงศม์ หิปกบั ผแู้ ต่ง หน้าการ
งาน ตาแหน่งของท่าน และชีวติ ความเป็นอยู่

เร่ืองที่ 10 ครูบญั ญตั ิ สีห์โรหิจจ์ กล่าวถึง ความสนิทสนมของครูบญั ญตั ิกบั ผูแ้ ต่งต้งั แต่เด็กจนโต
การไวอ้ าลยั ให้กบั ครูบญั ญตั ิผซู้ ่ึงเป็นเพอ่ื นรักของผแู้ ตง่

เรื่องท่ี 11 นายประทีป โกมลภิส กล่าวถึง ความสามารถและผลงานในการเป็ นนกั เขยี นท่ีหลายคน
ยอมรับของนายประทีป นิสัยใจคอของนายประทีป ความสนิทสนมระหว่างผูแ้ ต่งกบั นายประทีป และการ
เขา้ มาสู่วงการนกั เขียนของนายประทปี

เรื่องที่ 12 ศาสตราจารย์ ดร.ประยรู กาณจนดลุ กล่าวถงึ การศกึ ษา การรู้จกั กนั ของศาสตราจารย์ ดร.
ประยรู กบั ผแู้ ต่ง หนา้ ทีก่ ารงานและตาแหน่งของท่าน

เรื่องที่ 13 นายอบ วสุรัตน์ กล่าวถึง ตาแหน่งประธานหอการคา้ ไทยของท่าน การรู้จกั กนั ของทา่ น
กบั ผแู้ ตง่ การทางานร่วมกนั ของท่านกบั ผแู้ ต่ง

เรื่องที่ 14 นายดารง ลทั ธพพิ ฒั น์ กลา่ วถึง การฆา่ ตวั ตายของทา่ น การดารงตาแหน่งรฐั มนตรีว่าการ
กระทรวงวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการพลงั งาน การรูจ้ กั พบปะกนั ของทา่ นกบั ผแู้ ตง่

บทวิจารณ์

หนังสือเล่มน้ีแต่งโดยดร.วิชิตวงศ์ ณ ป้ อมเพชร ราชบณั ฑิต เน้ือหาในหนงั สือจะกล่าวถึง ‘ปัจเจก
บุคคล’ ซ่ึงยงั อยู่ในความทรงจาของผูแ้ ตง่ การกล่าวถึงบุคลต่างๆน้นั ลว้ นมาจากการพบเหน็ การรู้จกั ความ
สนิทสนมคนุ้ เคย และความคดิ เห็นของผแู้ ต่ง เป็นหนงั สือท่ีถ่ายทอดความทรงจาของผแู้ ต่ง ปัจเจกบคุ คลท่ีผู้
แต่งกล่าวถึงลว้ นแต่เป็นทร่ี ูจ้ กั ในวงกวา้ งมากอ่ น ซ่ึงหนงั สือเล่มน้ีเป็นการเลา่ เร่ืองราวท่ีไม่เหมอื นกบั หนงั สือ
เลม่ ใด เพราะเป็นเร่ืองราวท่ีถกู เล่าผ่านมาจากความทรงจาของผแู้ ตง่ จงึ ทาให้ผอู้ ่านไดร้ ู้เรื่องราวอีกดา้ นหน่ึง
จากคนที่เคยพบเห็น รูจ้ กั และสนิทสนมกบั ปัจเจกบคุ คลเหลา่ น้ีมาก่อน

หนงั สือเล่มน้ีผูแ้ ต่งมีการเล่ารายละเอียดของปัจเจกบุคคลต่างๆอย่างละเอียด ถา้ จะกล่าวว่ามาจาก
ความทรงจาของผแู้ ตง่ กค็ งถอื ไดว้ า่ ผแู้ ตง่ มคี วามจายอดเย่ียม การถ่ายทอดเรื่องราวส่วนใหญม่ าจากความคิด

71

ความรู้สึก ที่ผูแ้ ต่งมีต่อปัจเจกบุคคลเหล่าน้นั นอกจากจะทาให้ผอู้ ่านไดร้ ู้จกั ปัจเจกบุคคลเหล่าน้ีแลว้ กย็ งั ทา
ให้ผูอ้ ่านไดร้ ูจ้ กั สภาพแวดลอ้ ม การดาเนินชีวิตในช่วงทเ่ี หลา่ ปัจเจกบุคคลเหล่าน้นั ยงั มชี ีวิตอยู่ แลว้ ยงั ทาให้
ผอู้ า่ นไดร้ ู้จกั ผแุ้ ตง่ ไปในตวั ดว้ ย เพราะเรื่องราวทถี่ ูกถ่ายทอดผแู้ ตง่ จะอย่ใู นเรื่องราวเหตุการณ์ต่างๆน้นั เสมอ
และในหนังสือยงั มรี ูปภาพของผแู้ ตง่ ทไ่ี ดถ้ ่ายกบั ปัจเจกบคุ คลเหล่าน้นั เป็ นการยืนยนั วา่ ผูแ้ ต่งไดเ้ คยพบปะ
จริง อกั ท้งั ยงั มรี ูปภาพปัจเจกบคุ คลประกอบการเลา่ เร่ืองดว้ ย

โดยรวมแลว้ หนงั สือเลม่ น้ีเหมาะกบั ผูท้ ส่ี นใจเก่ียวกบั ปัจเจกบคุ คลสาคญั ในอดตี อาทิเช่น หม่อมละ
มยั สนิทวงศ์ ณ อยุธยา ในพระวรวงศเ์ ธอ พระองคเ์ จ้าพร้อมพงศอ์ ธิราช ท่านผูห้ ญิงพูนศุข พนมยงค์ จอม
พลสฤษด์ิ ธนะรัชต์ , จอมพลถนอม กิตติขจรและ จอมพลประภาส จารุเสถียร เป็ นตน้ ซ่ึงผูอ้ ่านบางคน
อาจจะรูจ้ กั มาบา้ งแลว้ แต่หนงั สือเล่มน้ีจะให้ขอ้ มูลเพมิ่ เตมิ จากการถ่ายทอดเรื่องราวจากดร.วชิ ิตวงศ์ ณ ป้ อม
เพชร ราชบณั ฑิต ผูซ้ ่ึงเคยพบเห็น พูดคยุ สนิทสนมกบั ปัจเจกบคุ คลเหล่าน้นั มาก่อน หนงั สือเล่มน้ีจะช่วยให้
ผอู้ า่ นไดเ้ หน็ สภาพการเมอื ง สงั คม ความเป็นอยขู่ องคนในสมยั กอ่ นอีกดว้ ย

72

ชื่อเรื่อง : เกร็ดสนุกในอดีต

ผแู้ ตง่ : นพ.วบิ ูล วิจิตรวาทการ

จดั พมิ พโ์ ดย :สานกั พมิ พแ์ สงดาว

ISBN : 978-616-388-339-1

จานวนหนา้ : 296 หนา้

ราคา : 280 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนอื้ หาโดยสังเขป

หนังสือเล่มน้ีแต่งโดยนพ.วิบูล วิจิตรวาทการ โครงสร้างของหนังสือประกอบไปด้วยคานา
สานกั พิมพ์ สารบญั คานาจากผูเ้ ขียน แลว้ เร่ิมตน้ ดว้ ยเน้ือหา 22 เรื่อง ผูว้ ิจารณ์ขอกล่าวถึงเน้ือหาพอสงั เขป
ดงั ต่อไปน้ี

เร่ืองท่ี 1 พอ่ ขนุ รามคาแหงไปเฝ้ าพระเจา้ กรุงจนี จริงหรือไม่ กล่าวถึง คาถามท่มี ีการถกเถียงกนั ว่าพอ่
ขนุ รามคาแหงไปเฝ้ าพระเจา้ กรุงจนี จริงหรือไม่ และกลา่ วถึงเหตกุ ารณเ์ ก่ียวกบั พระราชไมตรีระหว่างพระเจา้
กรุงจนี กบั กรุงสยาม

เรื่องท่ี 2 กรุงสยามในความคิดของคนจีนโบราณ กล่าวถึง กรุงสยามในสมยั โบราณ คนจีนในสยาม
และความคิดของคนจีนโบราณเกี่ยวกบั สยาม

เร่ืองท่ี 3 พระราชไมตรีระหว่างกรุงจีนและกรุงศรีอยุธยาหลงั กรุงแตกคร้ังแรก กล่าวถึง พระราช
ไมตรีระหว่างกรุงจีนและกรุงศรีอยุธยา และเหตผุ ลทก่ี รุงศรีอยุธยาทาการเจริญพระราชไมตรีกบั กรุงจนี และ
กลา่ วถงึ ศกึ สงครามในสมยั พระนเรศวรกบั การช่วยเหลือซ่ึงกนั และกนั ของสยามกบั จีน

เรื่องที่ 4 เมือ่ เจา้ ครองเมอื งพมา่ ช่ือนายฟิ ลปิ เดอ บริโต กลา่ วถงึ นกั ผจญภยั ชาวโปรตุเกส ทส่ี ามารถ
ต้งั ตวั เป็นเจา้ ครองเมืองสิเรียมของประเทศพม่าได้

เร่ืองท่ี 5 เจา้ พระยาวชิ เยนทร์ กลา่ วถึง ประวตั ชิ ีวิตในการดารงตาแหน่งอคั รมหาเสนาบดีของสมเด็จ
พระนารายณม์ หาราชของเจา้ พระยาวิชเยนทร์

เร่ืองที่ 6 พระศกั ด์ิสงครามคู่แขง่ ของเจา้ พระยาวิชเยนทร์(ตอนท่ี 1) กล่าวถึง ความไม่ลงรอยกนั ของ
พระศกั ด์ิสงครามกบั เจา้ พระยาวชิ เยนทร์

73

เรื่องท่ี 7 พระศกั ด์ิสงครามคแู่ ข่งของเจา้ พระยาวิชเยนทร์(ตอนที่ 2)

เรื่องท่ี 8 ทาไมสมเด็จพระนารายณ์มหาราชจึงทรงหารัชทายาทไม่ได้ กล่าวถึง สาเหตุท่ีสมเดจ็ พระ
นารายณ์มหาราชทรงไมม่ รี ัชทายาทสืบราชบลั ลงั ก์

เร่ืองที่ 9 ศกึ พม่าในสมยั กรุงธนบรุ ี กล่าวถงึ การทาศกึ สงครามระหว่างกรุงธนบุรีกบั พม่า

เร่ืองท่ี 10 เม่ือสังฆราชเลอบองลองดีกับพระเจ้าตากสิน กล่าวถึง พระฝรั่งเศสชื่อเลอบองท่ีนา
ศาสนาคริส์เขา้ มาเผยแผ่ในสยามจนทาใหเ้ กิดเร่ืองวุ่นวายจนพระเจา้ ตากสินทรงพโิ รธ

เร่ืองที่ 11 พระยาพชิ ยั ดาบหัก กล่าวถงึ ที่มาของชายาพระยาพิชยั ดาบหักของเจา้ พระยาโกษาเหลก็

เร่ืองที่ 12 เมื่อพระบาทสมเด็จพระจอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัวแต่งทูตานุทูตไปเจริญพระราชไมตรีกบั พระ
นางเจา้ วิกตอเรีย กล่าวถึง การแตง่ ทูตานุทูตไปเจริญพระราชไมตรีพระนางเจา้ วิกตอเรียของพระบาทสมเด็จ
พระจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ วั และลาดบั วธิ ีการเมื่อเขา้ เฝ้ าพระนางเจา้ วิกตอเรียของเหล่าทูตานุทตู ไทย

เรื่องที่ 13 หมอบรัดเลยม์ ิชชันนารีอเมริกนั ในกรุงสยาม กล่าวถึง กลุ่มมิชชันนารีอเมริกนั ท่ีเขา้ มา
เผยแพร่ศาสนาคริสต์ โดยเฉพาะหมอบรดั เลยผ์ ซู้ ่ึงเป็นคนสาคญั คนหน่ึงของสยาม

เรื่องท่ี 14 พระบาทพระจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ ัวและสุริยุปราคา กลา่ วถงึ พระปรีชาสามารถของพระบาท
พระจอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัวในด้านดาราศาสตร์ท่ีทรงทานายการเกิดสุริยุปราคาเต็มดวงท่ีบา้ นหวา้ กอได้อย่าง
แม่นยา

เรื่องท่ี 15 การประชวรคร้ังสุดทา้ ยของพระบาทพระจอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัว กล่าวถึง การประชวรและ
การสวรรคตพระบาทพระจอมเกลา้ เจา้ อย่หู วั

เรื่องท่ี 16 เปลี่ยนแผ่นดินเมื่อพระบาทสมเด็จพระจอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัวสวรรคต กล่าวถึง หลงั จากที่
พระบาทสมเด็จพระจอมเกลา้ เจ้าอย่หู ัวสวรรคตก็ไดห้ าผูข้ ้ึนครองราชยแ์ ทนซ่ึงก็คือ พระบาทสมเด็จพระ
จลุ จอมเกลา้ เจา้ อยหู่ ัว

เรื่องท่ี 17 เซอร์ทอมสั นอกซ์ กงสุลองั กฤษ ผูไ้ ม่รู้จกั ความกตญั ญู กล่าวถึง ร้อยเอกทอมสั นอกส์ผู้
เป็นทโี่ ปรดปรานของสมเด็จพระป่ิ นเกลา้ เจา้ อย่หู วั แต่กลบั บา้ เงนิ บา้ อานาจ อกตญั ญูตอ่ สมเดจ็ พระป่ิ นเกลา้
เจา้ อย่หู วั และตอ่ ประเทศไทย

เรื่องท่ี 18 เมื่อฝรั่งเศสแผลงฤทธ์ิให้ไทยดู กล่าวถึง การแสดงอานาจให้ไทยกลวั ดว้ ยการใช้เรือรบ
และทหารหลายร้อยบนเรื อแผลงฤทธ์ ิให้ไทยเกรงขาม

74

เรื่องท่ี 19 เมือ่ ไประเทศไทยทยแผลงฤทธ์ิใหฝ้ รั่งเศสดบู า้ ง กลา่ วถงึ ความกลา้ หาญของไทยท่ีถึงแม้
จะเป็นฝ่ายกลวั เกรงฝร่งั เศสมาตลอด แต่กม็ ใี จกลา้ หาญทจ่ี ะต่อสู้กบั ฝรงั่ เศส

เรื่องท่ี 20 เม่ือไทยรบแพฝ้ รั่งเศส กล่าวถึง การสู้รบระหว่างไทยกบั ฝรง่ั เศสในสมยั พระบาทสมเดจ็
พระจลุ จอมเกลา้ เจา้ อย่หู วั ฝร่ังเศสไดน้ าเรือรบเขา้ น่านน้าไทยและไดย้ ิงเรือของไทยเสียหาย จงึ เป็นเหตเุ กิด
การสูร้ บกยั อยนู่ านแตใ่ นทส่ี ุดไทยกแ็ พ้

เร่ืองท่ี 21 หมอชีค นักบุญมิชชันนารีอเมริกนั กล่าวถึง มิชชันนารีอเมริกันที่เขา้ มาเผยแพร่คริสต์
ศาสนา แตไ่ ดน้ าความรู้ในการรกั ษาโรคต่างๆมาดว้ ย

เร่ืองที่ 22 งานเลิกทาสของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจ้าอยู่หัว กล่าวถึง ยุคเลิกทาสของ
พระบาทสมเด็จพระจลุ จอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัว ซ่ึงถอื เป็นเหตุการณ์สาคญั ของคนไทย

บทวจิ ารณ์

หนงั สือเล่มน้ีแตง่ โดยนพ.วิบลู วจิ ิตรวาทการ เป็นหนงั สือท่ีเลา่ เร่ืองราวเหตุการณ์ในประวตั ศิ าสตร์
ท้งั เหตุการณ์บา้ นเมือง เรื่องราวบุคคลต่างๆไม่ว่าจะเป็ นชนช้ันสูงหรือสามญั ธรรมดา เป็ นตน้ เน้ือหา 22
ตอนน้ีมีความน่าสนใจมาก ชวนให้ผูอ้ ่านอยากรู้เร่ืองราวเหล่าน้นั เป็ นเร่ืองราวท่ีหลายคนอาจจะยงั ไมเ่ คยรู้
มาก่อน ซ่ึงเม่ือไดอ้ า่ นจะทาให้ไดร้ ู้เรื่องราวในประวตั ศิ าสตร์ไทยมากข้นึ นอกจากผูอ้ ่านจะไดร้ บั ความรูแ้ ลว้
ยงั ได้รับความสนุกสนานในการอ่านเรื่องราวที่น่าต่ืนเตน้ ในอดตี อีกดว้ ย ไดร้ ู้ถึงมุมมอง เขา้ ใจเรื่องราวใน
อดีตมากข้ึน เขา้ ใจถึงเหตุและผลในการคิด การตดั สินใจของบรรพบุรุษในการนาพาชาตบิ า้ นเมือง อีกท้งั มี
รูปภาพประกอบให้เขา้ ใจเหตุการณต์ ่างๆน้นั มากข้ึน

โดยรวมแลว้ หนังสือเล่มน้ีผูว้ ิจารณ์คิดว่าเหมาะสมกับคนท่ีชอบอ่านเรื่องราวต่างๆในอดีต เป็ น
หนงั สือที่ถึงแมจ้ ะเก่ียวกบั ประวตั ิศาสตร์ไทย แตไ่ มไ่ ดม้ ีความน่าเบือ่ แต่อยา่ งใด เน้ือหากลบั มีความน่าสนใจ
น่าอา่ น บางเร่ืองผอู้ า่ นอาจจะตอ้ งหัวเราะ สนุกไปกบั เร่ืองราวทีใ่ ครหลายคนอยากรูห้ รือสงสัยมานานเพราะ
เป็นเร่ืองราวที่ไมไ่ ดป้ รากฏในหนงั สือเรียนประวตั ิศาสตร์ หลายเรื่องราวเราไมเ่ คยนึกถงึ หรือไมเ่ คยไดย้ นิ มา
กอ่ น อกี ท้งั ยงั เหมาะกบั คนท่อี ยากรูจ้ กั สภาพบา้ นเมอื ง สภาพการเมอื งการปกครอง ลกั ษณะความเป็นอยขู่ อง
ชาวต่างชาติท่ีเขา้ มาในประเทศไทยในสมยั ก่อน ความคิดมุมมองต่างๆของเหล่ากษัตริยท์ ี่ได้ต่อสู้เพื่อ
บา้ นเมืองเรา ซ่ึงถือว่าหนงั สือเล่มน้ีตอบโจทยก์ ลมุ่ เหล่าน้ีได้เป็ นอยา่ งดี เป็ นหนังสือเกี่ยวกบั ประวตั ศิ าสตร์
ไทยที่ควรอ่านเลม่ หน่ึง

75

ชื่อเรื่อง : ละครแห่งชีวิต

ผแู้ ตง่ : หมอ่ มเจา้ อากาศดาเกงิ

จดั พมิ พโ์ ดย : สานกั พิมพด์ อกหญา้

ISBN : 978-974-690-756-9

จานวนหนา้ : 288 หนา้

ราคา : 209 บาท

โดย : นางสาวสุกฤตา สุคลธา 614101622

เค้าโครงและเนอื้ หาโดยสังเขป

หนงั สือเล่มน้ีแต่งโดยหม่อมเจ้าอากาศดาเกิง เป็ นนวนิยายแนวเริงรมย์ ท่ีมีความโดดเดน่ จนไดร้ บั
การยกยอ่ งใหเ้ ป็น 1 ในหนงั สือดี 100 เลม่ ทค่ี นไทยควรอ่าน ประเภทบนั เทงิ คดี เป็นนวนิยายตา่ งแดนที่รู้จกั กนั
ในแนว Exotic Novel มเี น้ือเร่ืองท้งั หมด 24 บท ผูว้ จิ ารณ์ขอสรุปเน้ือหาพอสงั เขปดงั ต่อไปน้ี

ละครแห่งชีวิตเป็นเร่ืองราวของนายแพทยว์ ิสูตร ศุภลกั ษณ์ ณ อยุธยาที่เขียนบอกเล่าเร่ืองราวของ
ตวั เองต้งั แต่ยงั เยาวเ์ ทา่ ทย่ี งั จาความไดว้ ่าเมื่อคร้งั ทย่ี งั เดก็ เป็ นเด็กท่ีอาภพั ถกู ปล่อยปละละเลยใหก้ ารเล้ียงดูท่ี
ด้อยกว่าหมู่พ่ีน้องมีเพียงยายพร้อม-พี่เล้ียง-เท่าน้นั ทย่ี งั คงเวทนาสงสารหยิบย่ืนความรัก ความเอาใจใส่ให้
เท่าทีบ่ ่าวคนหน่ึงจะมีให้ได้ ซ่ึงกไ็ ดก้ ลายเป็นปมด้อยให้เดก็ ชายวสิ ูตรมนี ิสัยเกกมะเหรกเกเรจนกระทง่ั วิสูตร
ไดร้ ูจ้ กั กบั ประดิษฐ์ บญุ ญารตั น์ ชีวิตของวิสูตรกเ็ ปลยี่ นไปวสิ ูตรยา้ ยมาอยขู่ า้ งบา้ นของประดิษฐ์เพราะแม่ทน
ทพี่ อ่ มีภรรยานอ้ ยไมไ่ ดเ้ ป็นเหตใุ ห้ไดท้ าความรูจ้ กั กบั ลาจวนนอ้ งสาวของประดษิ ฐ์มากย่งิ ข้ึนแตแ่ ลว้ ในทส่ี ุด
ลาจวนได้แต่งงานกบั นายบรรลือ-ร้อยโทหนุ่มจากองั กฤษวิสูตรจึงตดั สินใจเดินทางไปต่างประเทศด้วย
มรดกท่ีเขาพึงไดร้ ับจานวนเพียงนอ้ ยนิด เมื่อไปถึงลอนดอนก็เป็นเร่ืองราวใหม่ท่ีวิสูตรตอ้ งเรียนรู้ในฐานะ
นักเรียนนอก ท้งั ภาษา มารยาท การใช้ชีวิต แต่การเรียนรู้น้ีก็ทาให้วิสูตรมีความสุขมากกว่าคร้ังตอนอยู่
เมืองไทยที่นี่วิสูตรไดพ้ บกบั ครอบครวั อุปถมั ภท์ ี่แสนจะน่ารกั (ให้ความรูส้ ึกเหมือนวิสูตรเป็ นลูกแทๆ้ ของ
ครอบครวั น้ีเลยทเี ดียว)ไดพ้ บกบั รักแทก้ บั สาวตาน้าขา้ วอย่างมาเรีย เกรย(์ ซ่ึงเป็นความรกั ท่ีน่าสงสารเพราะ
จุดจบเป้ นส่ิงท่ีสังคมรับไม่ได้ ณ ตอนน้นั เร่ืองการคบหาปรองดองกนั ขา้ มสายพนั ธุร์ ะหว่างเอเชีย-ตะวนั ตก)
ยงั ไม่นบั รวมถึงเรื่องที่แสนจะน่าประทบั ใจท่ีเขาไดเ้ ขา้ ไปเรียนรูอ้ ย่ใู นแวดวงหนงั สือพิมพ์ เรียกไดว้ ่าชีวิต
ในตอนน้ีของวิสูตรเป็ นอะไรที่น่าอิจฉามากๆ แต่สุดทา้ ยชีวิตของวิสูตรก็ได้พบกบั ความอุปสรรคอีกคร้ัง
วสิ ูตรถูกเรียกตวั ใหไ้ ปรบั ทนุ เป็นนกั เรียนในพระบรมราชปู ถมั ภใ์ นพระเจา้ อย่หู ัว ณ ขณะน้นั เขาตดั สินใจหนั

76

หลงั ให้วงการหนงั สือพิมพ์แลว้ เดินหน้าเรียนอย่างเต็มท่ีและเพราะการเรียนน้ีเองท่ีทาให้วิสูตรไดพ้ บกับ
อุปสรรคที่ยิ่งใหญใ่ นชีวติ อีกคร้งั จึงทาให้ตอ้ งหยุดชีวิตการเป็ นนกั เรียนนอกแลว้ เดินทางกลบั เมืองไทยใน
ทส่ี ุด

บทวจิ ารณ์

หนังสือเล่มน้ีแต่งโดยหม่อมเจ้าอากาศดาเกิง เป็ นนวนิยายแนวเริงรมย์ มีการเล่าเรื่องราวต่างๆใน
ชีวิตไม่ว่าจะเป็นความรกั ความสุข ความทุกข์ ผคู้ นรอบขา้ ง การเดินทาง ฯลฯ ของชายผหู้ น่ึงชื่อ นายแพทย์
วิสูตร ศุภลกั ษณ์ ณ อยุธยา ซ่ึงก็คงเป็ นตวั แทนของผูแ้ ต่งเอง เป็ นนวนิยายที่มีภาษาเขียนสละสลวยด้วย
วรรณศลิ ป์ สอดแทรกดว้ ยปรชั ญา ความคิด คาคมไดอ้ ย่างลึกซ้ึง กนิ ใจ ท้งั ยงั ไดบ้ ่งบอกความจริงหลายอย่าง
ความจริงอนั เกิดจากตวั มนุษยเ์ อง ที่ได้กระทาจากการบงการของจิตให้ทาความชว่ั ร้าย เลว ดี ต่อมนุษย์
ดว้ ยกนั ตวั ภาษาอาจจะอ่านยากสาหรับคนยุคปัจจุบนั เนื่องจากนวนิยายเรื่องน้ีแต่งเมอ่ื นานมาแลว้ ซ่ึงถือว่า
เป็นนวนิยายเรื่องหน่ึงทส่ี ะทอ้ นให้เหน็ สัจธรรมของชีวติ วา่ ไม่มีสิ่งใดแน่นอน มีสุขกต็ อ้ งมีทกุ ขป์ ะปนกนั ไป
อกี ท้งั ยงั มีการบอกเลา่ การเดินทางไปต่างแดน ความเป็นอยขู่ องนกั เรียนนอกอีกดว้ ย

โดยรวมแลว้ หนงั สือเล่มน้ีถือเป็ นนวนิยายที่ดีเรื่องหน่ึงท่ีสมกับการไดร้ ับการยกย่องให้เป็ น 1 ใน
หนังสือดี 100 เล่มที่คนไทยควรอ่าน นอกจากจะได้อ่านเน้ือเรื่องท่ีเร้าใจเร้าอารมณ์ผูอ้ ่านดว้ ยเร่ืองราวที่
น่าสนใจของผแู้ ตง่ แลว้ ยงั มีการแฝงขอ้ คดิ ใหผ้ อู้ ่านอกี ดว้ ย ทาให้ผูอ้ ่านไดเ้ หน็ ความจริงของชีวติ ทีไ่ ม่มสี ิ่งใด
แน่นอนตามช่ือเร่ืองว่า ละครแห่งชีวิต ซ่ึงกเ็ ป็นละครแห่งชีวิตจริงๆ เป็นละครแห่งชีวิตของคนๆหน่ึงท่ีตอน
จบอาจน่าสงสาร แต่ผูอ้ ่านก็ยงั ได้ร่วมเดินทางไปกบั ตวั ละครสู่ต่างแดน ได้เห็นการเดินทางสู่การเป็ น
นกั เรียนนอกทีไ่ มไ่ ดง้ ่ายดายนกั ซ่ึงสรุปคือ ผอู้ ่านจะไดท้ ้งั ความสนุก ตืน่ เตน้ เศรา้ สุข ทุกข์ ไปพร้อมกบั ตวั
ละคร และยงั ไดข้ อ้ คิดเป็นหลกั เตือนใจอกี ดว้ ย

77

ชื่อเร่ือง: คนแคระ
ผู้แต่ง: วภิ าส ศรีทอง
ขนาด: 107 x 178 x 27 มม.
นา้ หนัก : 290 กรัม
เนือ้ ในพมิ พ์ : ขาวดา
ชนิดกระดาษ: กระดาษถนอมสายตา
จัดพมิ พ์โดย: สมมติ, สนพ.
ISBN: 9786167196121
จานวนหน้า 440 หนา้ (ปกออ่ น)
ราคา: 285 บาท
โดย นายพรศกั ด์ิ มือสันทดั 614101627

เค้าโครงและเนือ้ หาโดยสังเขป

สิ่งที่น่ากลวั ท่ีสุด คือจิตของมนุษยน์ นั่ เอง นวนิยายเร่ือง “คนแคระ” ของ วิภาส ศรีทอง บ่งบอกถึง
ประโยคดงั กล่าวไดเ้ ป็ นอยา่ งดี โดยวรรณกรรมเรื่องน้ีมีจุดเด่นที่โครงเร่ืองที่มีความแปลกใหม่ซ่ึงไม่อาจพบ
บ่อยในวรรณกรรมของไทย และการเนน้ น้าหนกั ไปที่พฤติกรรมของตวั ละครในการดาเนินเรื่อง ทาให้ผอู้ ่าน
เห็นในส่ิงท่ีในโลกของความเป็ นจริงไม่สามารถทาได้ เพราะอย่ภู ายใตห้ ลกั ของกฎหมาย คุณธรรม และ
จริยธรรม ด้วยความโดดเด่นน้ีอาจมีส่วนในการพิจารณาของคณะกรรมการให้ “คนแคระ” ไดร้ ับรางวลั ซี
ไรต์ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๕

ภาคหน่ึง - กรง
ภาคสอง - มนุษยห์ ตั ถ์
ภาคสาม - เศษกระจก
ภาคส่ี - ทะเลทราย
"คนแคระ" เล่มน้ี นาเสนอปัญหาสัมพนั ธภาพระหวา่ งมนุษย์ เปิ ดเผยให้เห็นความโดดเดี่ยวอา้ งวา้ ง
ของกลุ่มคนซ่ึงเป็นตวั แทนของสังคมร่วมสมยั โดยสะทอ้ นใหเ้ ห็นการขาดความตระหนกั ถึงคุณคา่ ของความ
เป็ นมนุษย์ การหมกมุ่นอยกู่ บั ปัญหาของตนเอง และการโหยหาสัมพนั ธภาพระหวา่ งมนุษยแ์ ต่จากดั ขอบเขต
ของความสัมพนั ธ์น้นั ไว้ ท้งั หมดน้ีผเู้ ขียนนาเสนอผา่ นตวั ละครท่ีแสดงความเยน็ ชาต่อชะตากรรมของมนุษย์
และหาทางสร้างความชอบธรรมใหก้ บั การกระทาของตวั เอง
ผูเ้ ขียนมีกลวิธีการเล่าเร่ืองเนิบช้า ทว่า...มีพลัง มีการสร้างจินตภาพท่ีชวนให้เกิดการตีความ
หลากหลาย มีตวั ละครซบั ซ้อน แปลกแยก และทา้ ทายกฎเกณฑข์ องสังคม คุณค่าของนวนิยายน้ีจึงอยทู่ ี่การ

78

กระตุน้ ให้เกิดการสารวจภาวะความเป็ นมนุษย์ ในโลกร่วมสมยั ในขณะเดียวกนั ก็ต้งั คาถามกบั มโนสานึก
ความรับผดิ ชอบชวั่ ดีและสารัตถะของชีวติ !

บทวจิ ารณ์

เรื่องราวใน “คนแคระ” ไดก้ ล่าวถึง เกริก นกั ศึกษาแพทยท์ ี่เรียนไม่จบ แตด่ ว้ ยฐานะทางครอบครัวที่
มีความมน่ั คง เกริกจึงไดร้ ับมรดกมากมาย รวมไปถึงตึกอาคารแห่งหน่ึงซ่ึงห่างไกลผคู้ น แมค้ รอบครัวของเขา
จะเล้ียงดูโดยไม่ให้ขาดสิ่งใด แต่เขากลบั ตอ้ งการคน้ หาบางสิ่งบางอย่างในชีวิตที่รู้สึกขาดไป และเขาก็มี
ความคิดข้ึนมาวา่ “อยากจะจบั ใครสกั คนมาขงั ไวใ้ นกรง” เขาจึงไดว้ างแผนลกั พาตวั คนแคระมาขงั ไวท้ ่ีอาคาร
ซ่ึงเขาเป็ นเจา้ ของ และปฏิบตั ิต่อคนแคระเยยี่ ง “แขก” คนหน่ึง นอกจากเกริกกย็ งั มีเพอื่ นสมยั เรียนอีก ๒ คนที่
รู้เห็นการกระทาของเขาในคร้ังน้ี นนั่ คือ พิชิต ชายหนุ่มท่ีเพ่ิงจะสูญเสียภรรยาอนั เป็ นที่รัก และ นุช ศิลปิ น
สาวที่กาลงั จะลม้ เหลวในอาชีพ คนท้งั สามไดใ้ ชค้ นแคระในการสร้างความหมายท่ีแตกตา่ งกนั แตค่ นแคระก็
ไดแ้ ต่เฝ้ ารออิสรภาพของตนเอง

หากมองในภาพรวม เหมือนวิภาสได้สะท้อนให้เห็นปัญหาในเร่ืองของสิทธิและเสรีภาพใน
สังคมไทยที่ยงั มีความเหลื่อมล้า ดังจะเห็นได้จากในตอนทา้ ยของวรรณกรรมที่เกริกได้เดินทางไปยงั
ต่างประเทศและเจอกบั คนแคระอีกคนหน่ึง แมจ้ ะมีลกั ษณะจากรูปลกั ษณ์เหมือนกบั คนแคระที่เกริกจบั ตวั มา
แต่คนแคระที่ต่างประเทศน้นั เป็นคนท่ีมีอานาจ และสามารถทาให้เขาไดร้ ับบาดเจ็บมาได้ สะทอ้ นใหเ้ ห็นวา่
ในสังคมไทยยงั มีการเอาเปรียบผูท้ ี่อ่อนแอกว่า แต่ในสังคมของต่างประเทศ ทุกคนมีสิทธิและเสรีภาพเท่า
เทียมกนั โดยไมส่ นวา่ จะเกิดมามีความผดิ ปกติทางร่างกายหรือเปล่า แต่ก็ไมย่ อมใหใ้ ครมากดข่ีห่มเหง

นอกจากน้ี ในอีกมุมหน่ึง “คนแคระ” ยงั เป็ นเครื่องสะทอ้ นความเป็ นมนุษยไ์ ดเ้ ป็ นอย่างดีในเรื่อง
ของกลไกการป้ องกนั ตวั ของ ซิกมนั ด์ ฟรอยด์ ซ่ึงเป็ นธรรมชาติของมนุษยท์ ่ีจะหาวธิ ีการในการปรับตวั เม่ือ
อย่ใู นสถานการณ์ที่คบั ขอ้ งใจ เพื่อให้เกิดความสุข ความสบายใจ หรือหลบหลีกปัญหาไปไดช้ ว่ั คราว โดย
วภิ าส ศรีทอง สามารถแทรกลงไปในตวั ละครหลกั ไดอ้ ยา่ งแนบเนียน ดงั ท่ีปรากฏในหลายช่วงตอนของเร่ือง
อาทิ ตอนท่ีเกริกปิ ดคาสัญญาวา่ จะปล่อยคนแคระใหเ้ ป็นอิสระ

“...เกริกนั่งตัวแข็ง สบตาคนแคระและก้มมองปลายเท้าเป็ นคร้ังคราว คนแคระจ้องเกริกไม่กะพริบ
แต่กลับเห็นอะไรไม่ชัดนัก ส่ิงที่อยู่ในคลองตาไม่หลงเหลือความลึก คล้ายภาพสองมิติ ร่างของกระดาษ
เหมือนกระดาษแปะติดบนสีแผ่นน้าตาลของโซฟายาวราวกบั เกริกไม่ได้อยู่ตรงน้ัน และตัวคนแคระเองเป็ น
แต่เพียงเสียงทแี่ ผดลนั่ มุ่งหมายทาลายภาพตรงหน้าให้ย่อยยบั …” (หน้า ๖๐) แสดงใหเ้ ห็นถึง “ความเก็บกด”
ของคนแคระ ท่ีมีความรู้สึกไม่สบายใจหรือผิดหวงั จึงทาให้แสดงพฤติกรรมดงั กล่าวออกมา ตอนท่ีเกริก
ลกั พาตวั คนแคระมาไวใ้ นรถ

“...เกริกตรวจสอบความรู้สึกของตนเอง เขาแทบไม่ไยดีกบั ส่ิงแวดล้อมรอบข้าง ขับรถโดยไม่พะวง
ว่าตนอยู่ทไ่ี หน จิตสานึกตอนนีแ้ ม้ว่างเปล่าแต่มั่นคง เขายอมรับมันอย่างช้า ๆ ราวกบั ว่าเร่ืองท้งั หมดถูกลิขิต
เอาไว้ล่วงหน้าและย่อมบังเกิดขึ้นอย่างหลีกเล่ียงไม่ได้…” (หน้าที่ ๖๒) ทาให้เราเห็นลกั ษณะของ “การป้ าย

79

ความผิดแก่ผู้อื่น” โดยเกริกไม่ไดโ้ ทษวา่ เป็ นความผิดของตนเองแต่โทษวา่ เป็ นความผิดของโชคชะตาที่ได้
ลิขิตเอาไวใ้ ห้เป็ นเช่นน้ี ตอนท่ีเกริกกล่าวคาทกั ทายเม่ือจบั ตวั คนแคระมาไวใ้ นห้องขงั “...ทาตัวตามสบาย
นะ…ถือว่านายเป็ นแขกของเรา” เกริกใบหน้าแดงผ่าว พร้อมบีบน้าเสียงให้ฟังเป็ นมิตรทส่ี ุด…” (หน้าท่ี๖๔)
โดยเขาไม่ใชค้ าว่าเหยอื่ แต่เขาใชค้ าว่า “แขก” เป็ น “การหาเหตุผลเข้าข้างตนเอง” วา่ ที่คนแคระมาอยนู่ ้ีเป็ น
เพราะเขาเชิญใหม้ าอยใู่ นฐานะแขก ไม่ใช่เหยอ่ื ของอาชญากรรม ตอนท่ีเกริกไดถ้ ามเก่ียวกบั งานอดิเรกของ
คนแคระ แลว้ คนแคระกไ็ ดเ้ ล่าเร่ืองราวพร้อมกบั ทาท่าประกอบ

“...คราวหน่ึงเขาหาเรื่องชวนคุยกบั คนแคระ ตะล่อมถามถงึ งานอดเิ รก และต้องแปลกใจเม่ือคนแคระ
เคยฝึ กเล่นละครใบ้ คนแคระบอกเขาว่าชอบการทาท่าเลยี นแบบเพราะมันช่วยฝึ กทกั ษะการแสดงของเขา พูด
เสร็จคนแคระทะลึง่ ลุกจากเตียง มาหยุดกลางห้อง ยืนกอดอกมือลูบคางวางมาดตรองคิด เขายืนมองโน่นนี่
เหมือนกาลงั รออะไรสักอย่างอยู่เกอื บนาที ฉับพลันกส็ ะดุ้งเฮือก สะบัดข้อเท้าก้มมองพืน้ แล้วยิม้ ร่าพร้อมกบั
เลิกคิว้ อย่างคนทพ่ี บคาตอบ…” (หน้าที่ ๙๓) คนแคระไดเ้ ล่าเรื่องงานอดิเรกของตนเองในการแสดงละครใบ้
เมื่อไดก้ ล่าวถึงงานอดิเรกที่เขาเคยทาแลว้ มีความสุขส่งผลใหพ้ ฤติกรรมของตวั ละครเกิด “การถดถอย” โดย
การแสดงละครใบป้ ระกอบ เป็นการถอยกลบั ไปสู่สิ่งที่เคยทาให้มีความสุขอีกคร้ัง ตอนที่เกริกและคนแคระ
พดู คุยกนั ถึงเรื่องของการปล่อยตวั

“...หลงั จากปล่อยตัวผม เกริก…คุณจะทาอย่างไรต่อ”
“ ไม่รู้สิ” เกริกรู้สึกเหน็ดเหนื่อยและอ่อนแรง ความมืดมนเขา้ ครอบคลุมจิตใจเขา
“รอให้นายมาเย่ียมกระมงั ”
“ ผมจะมา…ผมจะมาหาคุณจริง ๆ นะ ”
“ พดู เลอะเทอะน่า”
“ ถ้าอย่างน้ันคุณมาเยยี่ มผมกไ็ ด้”
คนแคระแหงนหน้าสบตา มองดูวี่แววในตัวเขา แต่เกริกไม่เผยสัญญาณใด ๆ เขารู้ว่าคนแคระสร้าง
ภาพลวงตาของความหวังอันน้อยนิดท่ีจะได้รับอิสรภาพเพียงเพ่ือให้ตนเองรอดพ้นจากความตระหนกหด
หู่…” (หน้าที่ ๑๑๒) เห็นไดว้ ่าคนแคระพยายามสร้างความมนั่ ใจให้เกริก วา่ เขาจะกลบั มาหาเกริกหลงั จากที่
ไดร้ ับการปล่อยตวั และเขาก็ไม่อาละวาดดงั เช่นคร้ังแรกๆ ท่ีไดม้ าอยทู่ ่ีนี่ แต่นี่ก็เป็ นเพียง “การแสดงปฏิกิริยา
ท่ีตรงกนั ขา้ มกบั ความรู้สึก” หดหู่ของเขาตลอดการถูกจบั ตวั มา ตอนที่พิชิตไดแ้ ยกตวั ออกมาจากคนแคระ
เกริก และนุช และเดินทางกลบั มาที่คอนโดของตวั เอง
“ พชิ ิตเห็นภาพตัวเองขบั รถเลยี บชายหาด ทอดสายตาเหม่อมองเวงิ้ นา้ สีครามกว้างไกล เขาจะหยดุ ท่ี
ร้านอาหารตดิ ทะเล เลอื กน่ังบนระเบียงไม้ยกพนื้ คร่อมผืนทรายขาวสะอาด รับลมรื้นละไม มองเห็นขอบฟ้ า
สุดปลายสายตา ทอดมองทิวทัศน์ท่ีสงบน่าอภิรมย์ไปพร้อมกับเธอ ให้เธอเป็ นสักขีพยาน เขาจะส่ังอาหาร
ทะเลท่ีมีกุ้ง ทุกอย่างในเมนูแล้วกินมัน กาซาบรสชาติตามไรลิ้นและเพดานปาก ละเลียดทีละคา ๆ จน
หมด…”(หน้า ๓๓๐) พิชิตสร้างวิมานในอากาศวา่ ตนเองไดอ้ อกไปสัมผสั ธรรมชาติและลิ้มลองรสชาติของ
กงุ้ อาหารท่ีเขาแพ้ เพราะในอารมณ์ขณะท่ีเขากาลงั วาดฝันน้นั คืออารมณ์ของความสงบครุ่นคิดกบั ตวั เองและ

80

ปล่อยวางทุกสิ่ง และ “การฝันกลางวัน” น้ันก็ช่วยสนองความตอ้ งการในด้านความสุขให้แก่เขาในช่วง
ขณะหน่ึง

ตอนท่ีพิชิตไดแ้ ยกตวั ออกมา แลว้ ขาดการติดต่อส่ือสารกบั เพื่อนๆ “ การลาจากของเขาเป็ นสิ่งทอ่ี ยู่
ไม่เหนือความคาดหมายแต่อย่างใด เธอลองโทรหาเขาหลายคร้ัง แต่ไม่มีใครรับสาย อย่างไรก็ตาม นุชเห็น
ด้วยกบั การตัดสินใจนี้และคงไม่คิดว่าเป็ นการทรยศ ดังน้ันในภายหลังเม่ือเธอพูดคุยกับเกริก หัวข้อการปลีก
ตัวตีห่างของพชิ ิตจึงไม่เคยถูกหยิบยกมากล่าวถึง พวกเขาเพพียงเปรยแกมสงสัยท่ีติดต่อเขาไม่ได้อีก ล่าสุด
เกริกไปเยยี่ มเขาถงึ คอนโด ฯ แต่กไ็ ม่พบ…” (หน้า ๓๔๗)
ถือวา่ เป็ น “การแยกตัว” โดยการใชเ้ วลาอยกู่ บั ตนเองเพื่อให้ลืมความทุกข์ และตอนที่เกริกผิดคาสัญญาวา่ จะ
ปล่อยให้คนแคระให้ไดร้ ับอิสระและขอให้คนแคระเป็ นแขกของเขาต่อ ทาให้คนแคระโมโหและแสดง
พฤติกรรมที่กา้ วร้าวออกมา “ ขวดกระแทกซี่กรงแล้วกระดอนตกลงบนพนื้ แต่เนื่องจากจุกฝาปิ ดแน่น นา้ ใน
ขวดจึงไม่ไหลกระฉอกออกมามา ยิ่งเพ่ิมพูนอารมณ์ค่ังแค้นให้แก่คนขว้างเป็ นเท่าตัว เขาปัดกล่องของขวัญ
ตกจากเตียงกระโดดผลุงไปกระทบื มันซ้า ๆ ให้หนาใจ แล้วย้อนกลบั มากระดกปลายถาดอาหารจนพลกิ ควา่
จาน ชามและอาหารตกเรี่ยราดพืน้ เขาก้มลงขยาขนมปังแผ่นทาเนยและไข่ต้มเสียเละ พร้อมกับพ่นคาสบถ
ออกมา…” (หน้าท่ี ๒๓๐)

แม้คนแคระจะโกรธเกริกมากเพยี งใด กไ็ ม่สามารถทาอะไรเกริกได้ เพราะตัวของคนแคระอยู่ในกรง
ขัง จึงทาได้โดยการระบายกบั นาฬิกาท่ีเกริกได้ซื้อให้และข้าวของทีอ่ ยู่ภายในกรงขัง ถือว่าเป็ นการ หาสิ่งมา
แทนท”่ี

การเก็บกด การหาเหตุผลเขา้ ขา้ งตนเอง การถดถอย การแสดงปฏิกิริยาตรงขา้ มกบั ความปรารถนาท่ี
แทจ้ ริง การสร้างวมิ านในอากาศ การแยกตวั และการหาส่ิงมาทดแทน น่ีคือสิ่งมหศั จรรยอ์ ีกอยา่ งหน่ึงท่ีซ่อน
อยใู่ นวรรณกรรมซีไรตเ์ ร่ือง “คนแคระ” นน่ั คือการไดศ้ ึกษาดว้ ยจิตวิเคราะห์ก็จะสะทอ้ นให้เห็นพฤติกรรม
ของมนุษยใ์ นกลไกการป้ องกนั ตวั ซ่ึงมีความเป็นธรรมชาติ และกลมกลืนไปกบั การดาเนินเร่ืองไดเ้ ป็นอยา่ งดี
เหมาะสาหรับเยาวชนช่วงวยั รุ่น เพื่อสะทอ้ นถึงปัญหาสงั คมและการดูถูกดูแคลน

81

ช่ือเรื่อง: คำพพิ ำกษำ
ผ้แู ต่ง: ชำติ กอบจิตติ
ขนาด: 112 x 183 x 15 มม.
นา้ หนัก : 195 กรัม
เนือ้ ในพมิ พ์ : ขำวดำ
ชนิดกระดาษ: กระดำษปรู๊ฟ
จัดพมิ พ์โดย: หอน สนพ.
ISBN: 9786167751948-51
จานวนหน้า: 336 หนำ้ ปกอ่อน
ราคา: 133 บำท
โดย นำยพรศกั ด์ิ มือสนั ทดั 614101627

เค้าโครงและเนือ้ หาโดยสังเขป
เน้ือเร่ืองไดน้ ำเสนอเน้ือหำท่ีมีควำมรุนแรง แต่กระน้นั ก็แฝงไปดว้ ยควำมรู้และขอ้ คิดท่ีน่ำสนใจว่ำ

จริงหรือ ที่ศีลธรรมนำพำซ่ึงควำมสงบสุขมำสู่เรำ เนื่องจำกชิวติ ของภำรโรงผนู้ ้ีไดถ้ ูกทำร้ำยโดยสำเหตุจำก
กำรกระทำควำมดีของเขำ นวนิยำยเร่ืองคำพิพำกษำ จึงเป็ นกำรเสนอเรื่องรำวแนวคิดของคนมีฐำนะเป็ น
ปัจเจกชน ที่มกั ตกเป็ นเหยือ่ ของควำมเชื่อ และคำตดั สิน ของสังคมไม่วำ่ เรื่องน้นั จะเป็ นควำมจริงหรือไม่ก็
ตำม ส่งผลให้บุคคลน้นั ตอ้ งอำ้ งวำ้ งโดดเด่ียวทุกขท์ รมำน ท้งั ร่ำงกำยและจิตใจ ผเู้ ขียนไดส้ ร้ำงเรื่องรำวโดยใช้
สงั คมชนบทไทยเป็ นฉำกมีตวั ละครชื่อ "ฟัก" เป็ นตวั เอกของ กำรดำเนินชีวติ ปัญหำรุมเร้ำฟักมำกมำยจนดิ้น
ไม่หลุด เขำพยำยำมตอ่ สู้เมื่อไมม่ ีทำงออก จึงหนีจำกโลกของควำมเป็ นจริง สร้ำงโลกใหมท่ ี่เขำหลงคิดวำ่ เป็ น
หนทำงออกไปสู่อิสรภำพ ทำ้ ยท่ีสุดเขำไดร้ ับอิสรภำพที่แทจ้ ริงนนั่ คือ ... "ควำมตำย"

บทวจิ ารณ์
นวนิยำยเร่ืองน้ีเน้ือหำแบ่งเป็ น3ตอน คือนำเรื่อง ในร่ำงแห และสู่อิสระ ซ่ึงท้งั 3ตอนน้ีมีเน้ือหำท่ี
แตกต่ำงกนั ออกไป โดยตอนนำเรื่องจะเล่ำถึงภูมิหลงั ของฟัก ส่วนในร่ำงแห จะนำเสนอเก่ียวกบั ปัญหำชีวิต
ต่ำงๆท่ีเขำ้ มำรุมลอ้ มในชีวติ ของฟัก ไม่วำ่ จะเป็ นคำนินทำต่ำงๆนำๆ หรือเร่ืองท่ีนำงสมทรงไปทำไวจ้ นตอ้ ง
เดือดร้อนมำถึงฟัก และตอนสุดทำ้ ยคือสู่อิสระ เป็ นกำรนำเสนอเกี่ยวกบั ทำงออกของชีวติ ฟักไปสู่ควำมอิสระ
จำกทำงควำมคิดโดยใชส้ ุรำเป็นเคร่ืองมือ แต่ถึงแมว้ ำ่ จะมีเน้ือหำที่ต่ำงกนั มำกสักเพียงใดผเู้ ขียนก็สำมำรถนำ
ท้งั 3ตอนน้ีมำผสมกลมกลืนรวมกนั เป็นเอกภำพเดียวไดอ้ ยำ่ งแยบยล

82

เน้ือเร่ืองด้วยกำรใช้ถ้อยคำภำษำที่เรียบง่ำย บรรยำยให้เห็นภำพได้ชัดเจน อย่ำงเช่นบทควำมที่
พรรณำถึงลกั ษณะของม่ำยสมทรงน้นั รำวกบั ผแู้ ต่งบรรยำยมำจำกภำพท่ีไดเ้ ห็นในชีวิตจริง หรือแมแ้ ต่ฉำก
กำรฆ่ำหมำดำ ผูเ้ ขียนก็ได้บรรยำยถึงวิธีกำรอนั โหดเห้ียมที่ฟักได้กระทำต่อสุนัขตัวหน่ึง จนผูอ้ ่ำนน้ัน
สะเทือนใจรำวกบั วำ่ สุนขั ตวั น้นั ท่ีฟักกระทำน้นั เป็นสุนขั ของตนเอง

นวนิยำยเร่ืองน้ีเป็ นกระจกสะทอ้ นค่ำนิยมของสังคมไทยผ่ำนตวั หนงั สือไดเ้ ป็ นอย่ำงดี โดยเฉพำะ
เร่ืองของสังคมมนุษย์ ท่ีในปัจจุบนั น้ีมีผูค้ นมำกมำยยงั กระทำโศกนำฏกรรมแก่ผคู้ นท่ีอยตู่ ่ำตอ้ ยกว่ำตนใน
สงั คม ควำมคิดและคำพูดต่ำงๆไดห้ ลอมรวมข้ึนเป็นมลพษิ คอยกดั กินควำมจริงบำงอยำ่ งที่มิอำจถูกเปิ ดเผยได้
และสุดทำ้ ยควำมจริงน้นั ก็จะเป็ นเพียงแค่อำกำศ ที่โดนมลพิษท่ีอยรู่ อบขำ้ งบดบงั อำกำศอนั แสนบริสุทธ์ิน้นั
กลำยเป็ นควนั พิษท่ีแสนสกปรกไปในไมช่ ำ้ นบั เป็นสัจธรรมอยำ่ งหน่ึงที่เรำน้นั หำ้ มควำมคิดของคนอื่นไมไ่ ด้
ต่ำงคนต่ำงมีควำมคิดท่ีต่ำงกนั ออกไป บำงคนคิดดี บำงคนคิดร้ำย แต่ถำ้ มนั เป็ นเพียงแค่ควำมคิดท่ีไม่ไดพ้ ูด
ออกมำ นน่ั อำจจะดีเสียกวำ่ ถำ้ คำพดู น้นั มนั ทำลำยจิตใจและชีวติ ของคนคนหน่ึง.

นวนิยำยเรื่องน้ีดำเนินเร่ืองโดยกำรใช้ตวั ละครหลกั เพียง4คน ไดแ้ ก่ ฟัก สมทรง สัปเหร่อไข่ และ
ครูใหญ่ นวนิยำยเร่ืองน้ีเป็ นเรื่องรำวชีวิต“ฟัก” ชำยหนุ่มภำรโรงธรรมดำคนหน่ึงซ่ึงถูกผคู้ นในหมู่บำ้ นตีตรำ
วำ่ เอำเมียพ่อมำเป็ นเมียตวั เอง ซ่ึงเมียพ่อหรือ “สมทรง” น้นั เป็ นหญิงสำวที่ดูเหมือนวำ่ จะสติไม่สมประกอบ
ซ่ึงข่ำวที่แพร่งพรำยออกไปน้นั เป็ นเพียงแค่ข่ำวลือที่ไม่มีแมแ้ ต่เพียงสักคนเดียวที่เห็นวำ่ ฟักกบั สมทรงน้นั มี
อะไรกนั จริงๆ ซ่ึงข่ำวลือน้ีเอง เปรียบเสมือนคำพพิ ำกษำจำกสงั คมทำใหเ้ ขำน้นั ถูกเหยยี บย่ำโดยคำกล่ำวหำวำ่
ร้ำยต่ำง ๆ นำๆของชำวบำ้ น แต่ฟักก็ยงั อดทนใชช้ ีวติ อยทู่ ่ำมกลำงคำพิพำกษำน้ี โดยเช่ือมน่ั วำ่ วนั หน่ึงควำม
จริงตอ้ งประจกั ษข์ ้ึนและชำวบำ้ นคงเขำ้ ใจตน แต่ชำวบำ้ นไม่เคยแมแ้ ต่จะถำมหำควำมจริงจำกฟักเลยสักคน
และย่ิงไปกวำ่ น้ันคือ เม่ือฟักพูดควำมจริง ก็ไม่มีใครเช่ือว่ำเขำไม่เคยล่วงเกินเมียพ่อเลยสักคร้ังเดียว แลว้
เหตุกำรณ์ท่ีทำใหเ้ ปลี่ยนชีวติ ฟักน้นั ก็ไดเ้ กิดข้ึน คงเป็นเร่ืองที่ดีหำกเหตุกำรณ์น้ีทำใหช้ ีวติ ของฟักน้นั ดีข้ึน แต่
เปล่ำเลย เหตุกำรณ์คร้ังน้ีกลบั ทำใหช้ ีวติ ฟักน้นั ต่ำตมลงไปทุกที เหตุกำรณ์ที่วำ่ น้นั คือ ฟักหนั ไปพ่ึงสุรำหรือ
เหลำ้ จำกคำชกั ชวนใหล้ องลิ้มรสของสัปเหร่อไข่หรือท่ีฟักเรียกวำ่ ลุงไข่ โดยฟักหวงั วำ่ เหลำ้ น้ีจะทำให้ฟัก
หนีออกจำกควำมทุกขใ์ จไปได้ ฟักกลำยเป็ นคนข้ีเหลำ้ ท่ีไม่มีใครยอมรับเชื่อถือ และนำไปสู่กำรถูกหักหลงั
โดยครูใหญ่ของโรงเรียนท่ีฟักเคยฝำกเงินไว้ และเร่ืองรำวท้งั หมดก็จบลงดว้ ยควำมตำยของฟัก พร้อมๆกบั
ควำมจริงท่ีสูญหำยไปจำกกำรรับรู้ของผคู้ นในหม่บู ำ้ น และถึงแมว้ ำ่ ฟักจะพดู ควำมจริงออกมำ คงจะไม่มีใคร
เชื่อเขำอยดู่ ี

หำกมองในภำพรวมน้นั แก่นของเรื่องน้ีคงหนีไปไหนไม่ไดน้ อกเสียจำกสะทอ้ นถึง กำรกระทำทำง
วำจำที่พิพำกษำชีวิตของคนอื่น ทำให้จิตใตส้ ำนึกเกิดควำมขดั แยง้ ของกำรมีตวั ตนในสังคม จนทำให้ฟัก
กลำยเป็นคนกลวั กำรเขำ้ สงั คม ดงั ตอนท่ีกล่ำววำ่

83

“เร็วๆสิ” มำ่ ยสมทรงเร่งเร้ำเม่ือฟักเดินกลบั เขำ้ มำรำวกบั วำ่ ใจของนำงไดน้ งั่ เฝ้ ำอยหู่ นำ้ โรงลิเกต้งั แต่
ตอนเยน็ แลว้ รอคอยร่ำงกำยใหเ้ ดินตำมไป

“ยัง...ยัง” ฟักเสียงขุ่นข้ึน เขำไม่อยำกไปตอนน้ี ตอนท่ียงั ไม่ได้แสดงอะไร เกรงกลวั สำยตำของ
ชำวบำ้ นที่เห็นเขำเดินคูไ่ ปกบั นำง อยำ่ งนอ้ ยถำ้ ลิเกแสดงหรือหนงั เร่ิมฉำยคงไม่มีคนสนใจเขำนกั

นอกจำกน้ีเรื่องคำพิพำกษำยงั สะทอ้ นไดอ้ ีกมุมหน่ึงคือ กำรมียศฐำบรรดำศกั ด์ิทำงสังคมยอ่ มมีคน
นบั ถือมำกกวำ่ คนจนหรือคนที่เป็ นแค่ภำรโรงอยำ่ งฟัก ที่แมจ้ ะพำกเพียรทำควำมดีเพียงใด ก็มิอำจลบลำ้ งคำ
ครหำต่ำงๆได้ ต่ำงจำกครูใหญ่ ท่ีถึงแมจ้ ะเป็ นคนโกงเงินฟัก แต่คนกลบั เช่ือวำ่ ครูใหญ่ไม่ไดเ้ ป็ นคนโกง อีก
ท้งั ยงั ถูกยกยอ่ งสรรเสริญวำ่ เป็นคนดีมีเมตตำเสียอีก ดงั ตอนที่กล่ำววำ่

“พวกเขาพากันวิพากษ์วิจารณ์เรื่องราวย้อนหลังกันอีกว่า ครูใหญ่โกงเงินไอ้ฟัก! จะเป็ นไปได้
อย่างไร ในเม่ือครูใหญ่ออกมีฐานะอย่างน้ัน แล้วแกเองเป็ นคนดี ไม่เคยมีเร่ืองราวด่างพร้อยทางนี้มาเลย
มิหนาซ้าเป็ นถึงครูบาอาจารย์ มีเกยี รติ มคี นเคารพนับถือ แกจะเอาชื่อเสียงมาแลกกับเงินเพียงเท่านี้ทาไม ผิด
กับไอ้ฟักซ่ึงไม่มีอะไรเลยแม้แต่ทีซ่ ุกหัวนอนก็ยงั ต้องอาศัยท่ขี องวัดอยู่ ข้าวปลาก็อาศัยวัดกิน สมบัติสักชิ้น
ไม่เห็นมีอะไรมีค่า มันเองน่ันแหละท่เี ป็ นคนมักได้ เอาแม้กระทงั่ เมียของพ่อตัวเองแล้วยังกินเหล้าเมาหยาเป
คนอย่างนีน้ ่ะหรือทค่ี วรจะเช่ือถอื ได้ ...ถุย! โดนจับเสียได้แหละดี” (หน้า282)

โลกมนุษยน์ ่ีช่ำงแปลกเสียจริง บำงคนทำดีไวม้ ำกมำยแต่คนส่วนใหญ่กลบั เลือกที่จะจดจำส่ิงเลวๆ
หรือส่ิงร้ำยๆของเขำโดยที่หลงลืมควำมดีท่ีเขำเคยทำไวแ้ ละตรำหนำ้ ว่ำเขำเป็ นคนไม่ดี... มนั คงเป็ นกลไก
ของจิตใตส้ ำนึกในกำรป้ องกนั ตวั เองกระมงั ที่คนเรำจดจำส่ิงที่เลวร้ำยและไม่ดีเพ่ือท่ีจะเป็ นกำรเตือนใจ
ตวั เองไมใ่ หไ้ ปเขำ้ ใกลห้ รือยงุ่ กบั สิ่งเหล่ำน้นั อีก โดยเหมำรวมเรื่องของฟักเอำไวเ้ ป็ นสิ่งท่ีไมด่ ีไปดว้ ย

จุดเด่นเร่ืองน้ีเป็ นกระจกสะทอ้ นค่ำนิยมของสังคมไทยผำ่ นตวั หนงั สือไดเ้ ป็นอยำ่ งดี โดยเฉพำะเร่ือง
ของสังคมมนุษย์ ที่ในปัจจุบนั น้ีมีผูค้ นมำกมำยยงั กระทำโศกนำฏกรรมแก่ผูค้ นที่อยตู่ ่ำตอ้ ยกวำ่ ตนในสังคม
ควำมคิดและคำพูดต่ำงๆไดห้ ลอมรวมข้ึนเป็ นมลพิษคอยกดั กินควำมจริงบำงอยำ่ งที่มิอำจถูกเปิ ดเผยได้ และ
สุดทำ้ ยควำมจริงน้ันก็จะเป็ นเพียงแค่อำกำศ ท่ีโดนมลพิษที่อยู่รอบขำ้ งบดบงั อำกำศอนั แสนบริสุทธ์ิน้ัน
กลำยเป็นควนั พษิ ที่แสนสกปรกไปในไม่ชำ้

นบั เป็นสัจธรรมอยำ่ งหน่ึงที่เรำน้นั หำ้ มควำมคิดของคนอื่นไม่ได้ ต่ำงคนต่ำงมีควำมคิดท่ีต่ำงกนั ออก
ไป บำงคนคิดดี บำงคนคิดร้ำย แต่ถำ้ มนั เป็ นเพียงแค่ควำมคิดที่ไม่ไดพ้ ดู ออกมำ นนั่ อำจจะดีเสียกวำ่ ถำ้ คำพูด
น้นั มนั ทำลำยจิตใจและชีวติ ของคนคนหน่ึง.

84

ชื่อเร่ือง: เจา้ หงิญ
ผ้แู ต่ง: บินหลา สันกาลาคีรี
ขนาด: 126 x 190 x 8 มม.
นา้ หนัก : 120 กรัม
เนือ้ ในพมิ พ์ : คละสี
ชนิดกระดาษ: กระดาษถนอมสายตา
จัดพมิ พ์โดย: ไรทเ์ ตอร์, สนพ.
ISBN: 9786167751146
จานวนหน้า 112 หนา้ (ปกออ่ น)
ราคา: 114 บาท
โดย นายพรศกั ด์ิ มือสันทดั 614101627

เค้าโครงและเนือ้ หาโดยสังเขป

รวมเรื่องส้ันสร้างสรรค์จินตนาการกระตุน้ การเรียนรู้โลกความเป็ นจริง ปลูกฝังความรัก ความ
อ่อนโยนในหวั ใจ ผเู้ ขียนนาโลกของจินตนาการมาผสานกบั โลกของความจริง โดยใชร้ ูปแบบนิทานเสนอ
เน้ือหาเกี่ยวกับการเรียนรู้ประสบการณ์ทางอารมณ์ การเผชิญกับปัญหาและอุปสรรค การแสวงหา
ความหมายและความสุขของชีวิต แต่ดว้ ยความเขลา มนุษยจ์ ึงดิ้นรนและหลงอยใู่ นมายา ในที่สุดผูอ้ ่านจะ
รับรู้วา่ ...ในโลกของความเป็นจริงน้นั โลกมีหลากหลายทางเลือกที่จะไปสู่วถิ ีชีวติ ที่เรียบง่ายและพอดี

- ชายเดียวดายแห่งภูเขาภาคเหนือ
- แดฟโฟดิลแดนไกล
- เจา้ หญิงเสียงเศร้าแห่งดาวดวงท่ีส่ี
- เกา้ อ้ีดนตรี
- สีท่ีแปดของรุ้งกินน้า
- นกั เดินทางผยู้ งิ่ ใหญ่
- "ลูกหาม" กบั สามสหาย
- "โลก" ของเจา้ หญิงนกบินหลายกบั เจา้ ชายนกบินหา
เรื่องที่ 1 ชายเดียวดายแห่งภูเขาภาคเหนือ เป็นเร่ืองท่ีเกี่ยวกบั ชายคนหน่ึงที่อาศยั อยอู่ ยา่ งโดดเดี่ยวใน
แถบภูเขาทางภาคเหนือ ท่ีตอ้ งเดินทางกลบั ไปยงั ภาคใตเ้ พ่ือพบกบั หลานสาวหรือเจา้ หญิงตวั นอ้ ยๆของเขา
ระยะทางในการเดินทางน้ันค่อนขา้ งไกลพอสมควร ซ่ึงในระหว่างการเดินทางน้นั เขาไดพ้ บกบั สิ่งต่างๆ
มากมาย โดยเฉพาะ “ฝักตอ้ ยติ่ง” ท่ีทาใหเ้ ขาใชเ้ วลาในการเดินทางนานยงิ่ ข้ึน และเขาก็ไดพ้ บกบั เจา้ หญิงใน

85

ท่ีสุด ซ่ึงในเร่ืองน้ีผูเ้ ขียนไดส้ ื่อถึงอารมณ์เศร้าและเหงาของชายเดียวดายไดเ้ ป็ นอยา่ งดี และขอ้ คิดท่ีผเู้ ขียน
ตอ้ งการส่ือใหเ้ ห็นก็คือ การจะไปใหถ้ ึงเป้ าหมายของเราน้นั แมว้ า่ มนั จะยากเยน็ เพียงใด เรากไ็ ม่ควรจะยอ่ ทอ้
และทามนั ใหส้ าเร็จในที่สุด นอกจากน้ีก่อนที่เราจะถึงเป้ าหมายหรือในระหวา่ งทางน้นั ก็มีค่าเช่นกนั เราควร
เก็บเก่ียวประสบการณ์หรือความรู้ในตอนน้นั ใหม้ ากท่ีสุด ซ่ึงจะเป็ นการพฒั นาตวั เราใหด้ ีย่งิ ข้ึน และผเู้ ขียน
ยงั ไดใ้ หข้ อ้ คิดที่สาคญั อีกขอ้ หน่ึงนน่ั คือ ในตอนท่ีฝักตอ้ ยติ่งไดพ้ ดู วา่ “โถ…ของขวญั คนท่ีไดร้ ับคงดีใจตาย
ล่ะ ของขวญั ท่ีเกิดจากการทรมานชีวิตคนอ่ืนอยา่ งน้ี” (หนา้ 21) เป็ นขอ้ คิดให้เรารู้วา่ เราไม่ควรที่จะบงั คบั
หรือใชผ้ อู้ ื่นเป็นเครื่องมือ เพ่อื ท่ีจะทาใหเ้ ราประสบความสาเร็จในเป้ าหมาย

เรื่องท่ี 2 แดฟโฟดิลแห่งดินแดนไกล เป็ นเร่ืองราวของเด็กชายคนหน่ึงท่ีได้รับฝากตน้ ไมต้ น้ หน่ึง
จากเจา้ หญิง โดยที่เจา้ หญิงบอกกบั เขาวา่ มนั คือตน้ “แดฟโฟดิล” และสัญญากบั เด็กชายวา่ จะกลบั มาหาเขา
และตน้ ไมต้ น้ น้ันอย่างแน่นอน เด็กชายจึงเฝ้ าดูแลตน้ ไมต้ น้ น้ีเป็ นอย่างดี เพ่ือรอวนั ท่ีเจา้ หญิงจะกลบั มา
ต่อมาไดม้ ีเหตุการณ์ต่างๆมากมายเกิดข้ึนกบั เด็กชายและตน้ “แดฟโฟเดล” ของเขา แต่สุดทา้ ยเจา้ หญิงก็ไม่
กลบั มา ทิ้งให้เด็กชายซ่ึงตอนน้ีเติบโตเป็ นชายฉกรรจแ์ ละไดอ้ อกเดินทางออกไปยงั ท่ีไหน ก็ไม่มีใครทราบ
กบั “ตน้ -แดฟโฟดิล” ของเขาที่ตอนน้ีกลายเป็ นทุ่งดอกไมส้ ีเหลืองอร่ามไปแลว้ ซ่ึงเรื่องน้ีสะทอ้ นให้เห็นถึง
ปัญหาของสังคมในปัจจุบนั ท่ีบรรดาผูใ้ หญ่มกั จะดูถูก หัวเราะเยาะความฝันและความหวงั ของเด็กๆ ซ่ึง
คาพดู เหล่าน้ีไดส้ ร้างผลกระทบตอ่ จิตใจของเด็กๆเป็นอยา่ งมาก ดงั เช่นในตอนที่บรรดาผใู้ หญ่ไดห้ วั เราะและ
ดูถูกตน้ แดฟโฟดิลของเด็กชาย วา่ เป็ นเพียงแค่วชั พืช นอกจากน้ียงั สะทอ้ นให้เห็นถึงการทาความดี ท่ีแมใ้ น
ตอนแรกจะไม่มีใครเห็นค่า แต่สักวนั ความดีเหล่าน้นั ตอ้ งปรากฏออกมาอย่างแน่นอน เปรียบกบั เด็กชายท่ี
ปลูกตน้ แดฟโฟดิล (วชั พืช) ซ่ึงในตอนแรกต่างก็โดนดูถูกจากเหล่าผใู้ หญ่ ที่บอกวา่ มนั เป็ นเพียงแค่ตน้ หญา้
ธรรมดา แต่ต่อมาตน้ หญา้ เหล่าน้นั กลบั เจริญเติบโต กลายเป็ นทุ่งดอกไมส้ ีเหลืองอร่าม สุดทา้ ยเร่ืองน้ียงั ได้
สอนเราวา่ เม่ือกาลเวลาผา่ นไป จะทาใหเ้ ราเติบโตข้ึนท้งั ดา้ นร่างกายและจิตใจ

เร่ืองที่ 3 เจา้ หญิงแสนเศร้าแห่งดาวดวงที่สี่ เป็ นเร่ืองของเจา้ ชายท่ีตอ้ งการไปช่วยเจา้ หญิงท่ีดาวดวง
ท่ีสี่ ซ่ึงการเดินทางของเจา้ ชายน้นั ตอ้ งพบกบั ความยากลาบาก อุปสรรคต่างๆ และผคู้ นที่เห็นแก่ตวั มากมาย
แต่สุดทา้ ยเจา้ ชายก็สามารถฟันฝ่ าส่ิงเหล่าน้นั จนไดพ้ บกบั เจา้ หญิงในท่ีสุด เรื่องน้ีสอนให้เรารู้วา่ ไม่ควรย่อ
ทอ้ ต่อความยากลาบาก แมจ้ ะตอ้ งพบเจอกบั อุปสรรคมากมายเพียงใด ก็ตอ้ งทาเป้ าหมายของเราให้สาเร็จ
ลุล่วงใหไ้ ด้ นอกจากน้ียงั สะทอ้ นใหเ้ ห็นทศั นคติของผคู้ นในปัจจุบนั ท่ีพร้อมจะเหยยี บยา่ หวั เราะเยาะผอู้ ่ืนที่
ทาผดิ พลาด แมว้ า่ สิ่งเหล่าน้นั จะเป็นส่ิงท่ีตนไดเ้ คยกระทาเช่นกนั เพยี งเพราะมนั ทาให้เขาเหล่าน้นั รู้สึกวา่ ตน
ไม่ไดผ้ ิดพลาดหรือโง่เพียงคนเดียว เช่นในตอนท่ีเจา้ ชายเดินทางมาถึงดาวดวงท่ีส่ี แต่ก็ไม่พบกบั เจา้ หญิง
และถูกหวั เราะเยาะจากเหล่าชายที่มายงั ดาวดวงน้ี ซ่ึงก็ไม่พบกบั เจา้ หญิงเช่นเดียวกบั เจา้ ชาย นอกจากน้ียงั
สะทอ้ นใหเ้ ห็นถึงความเห็นแก่ตวั ของเหล่าผคู้ นอีกดว้ ย

เร่ืองท่ี 4 เก้าอ้ีดนตรี เป็ นเรื่องราวของเก้าอ้ีไม้ตวั หน่ึง ท่ีสวยงามท่ีสุดในเมืองและเป็ นผูร้ ักใน
เสียงดนตรี ต่อมาเกา้ อ้ีตวั น้ีไดถ้ ูกซ้ือไปอยใู่ นโรงเรียนแห่งหน่ึง ในฐานะ “เกา้ อ้ีดนตรี” มนั ดีใจมากท่ีไดเ้ ป็ น
หน่ึงในวงเกา้ อ้ีดนตรี แต่ความจริงไม่ไดเ้ ป็ นอยา่ งที่มนั หวงั เกา้ อ้ีไมไ้ ม่พอใจในฐานะของการเป็ น “เกา้ อ้ี-

86

ดนตรี” ในท่ีแห่งน้ี จึงพยายามขดั ขวางการเล่นเกา้ อ้ีดนตรี ไม่นานมนั จึงถูกขบั ไล่ออกมา ต่อมาไดม้ ีเด็กนอ้ ย
คนหน่ึงไดเ้ ก็บมนั ไปไวท้ ่ีบา้ น และเสียงเพลงของเด็กหญิงคนน้ีก็ทาให้มนั ไดพ้ บกบั ความสุข และไดเ้ ป็ น
“เกา้ อ้ีดนตรี” อยา่ งแทจ้ ริง ในเรื่องน้ีไดใ้ ห้ขอ้ คิดในการใชช้ ีวิตวา่ ในโลกแห่งความเป็ นจริง ชีวิตไม่ไดเ้ ป็ น
ดงั ท่ีหวงั เสมอไปและเปรียบเทียบ “ดนตรี” กบั “สภาพสังคม” ต่างๆ นน่ั คือ ดนตรีในวงเกา้ อ้ีดนตรีน้นั ก็
เปรียบเสมือนสภาพสังคมที่วุน่ วาย มีแตก่ ารเอาเปรียบแก่งแยง่ ชิงดีกนั ส่วนดนตรี(เสียงเพลง) ท่ีออกมากจาก
ริมฝีปากของเด็กหญิงน้นั กเ็ ปรียบเสมือนสภาพสงั คมท่ีสงบ เรียบง่าย ไร้ซ่ึงความเห็นแก่ตวั ซ่ึงเกา้ อ้ีไมต้ วั น้ีก็
เปรียบเสมือนคนคนหน่ึงๆท่ีตอ้ งเขา้ ไปอย่ใู นสังคมแห่งความวุน่ วายท่ีตนเองไม่ชอบ และดว้ ยเหตุผลต่างๆ
นานา ทาให้ต้องออกมาจากสังคมน้ัน แต่เชื่อเถอะว่าอีกไม่นานเราจะตอ้ งไดพ้ บกบั สังคมหรือวิถีชีวิตที่
เหมาะสมกบั ตวั เราอยา่ งแน่นอน ดงั เช่นเกา้ อ้ีไมท้ ี่ไดพ้ บกบั เด็กหญิง ซ่ึงเปรียบเสมือนเจา้ หญิงตวั นอ้ ยๆของ
มนั นนั่ เอง

เร่ืองที่ 5 สีที่แปดของรุ้งกินน้า เป็ นเร่ืองของเจ้าหญิงตวั น้อยพระองค์หน่ึงที่ตอ้ งใช้ชีวิตอยู่กับ
พระราชาและพระราชินีที่แยกกนั อย่คู นละคร่ึงวนั ต่อมาเจา้ หญิงตอ้ งการได้ “รุ้ง” มาเป็ นของตนเอง ดว้ ย
ความเอาแต่ใจ ท้งั องคร์ าชาและองคร์ าชินีไดใ้ ชว้ ิธีการต่างๆที่จะทาใหไ้ ดร้ ุ้งมา สร้างความลาบากให้กบั ท้งั
สองพระองคเ์ ป็ นอยา่ งมาก แต่ทา้ ยที่สุดเจา้ หญิงก็ไม่ตอ้ งการรุ้งมาเป็ นของตนเองอีกตอ่ ไป และเจา้ หญิงยงั ได้
ขอร้องใหท้ ้งั สองพระองคก์ ลบั มาอยดู่ ว้ ยกนั ซ่ึงท้งั คู่ไดพ้ ดู เหมือนกนั วา่ คงตอ้ งให้รุ้งมีแปดสีก่อน ท้งั คู่จึงจะ
กลบั มาอยูด่ ว้ ยกนั ทว่ามีเหตุการณ์ท่ีทาให้รุ้งมีแปดสีข้ึนมาจริงๆ แต่สุดทา้ ยแลว้ เจา้ หญิงก็ยงั คงตอ้ งวา่ ยน้า
ขา้ มไปมาระหวา่ งพระราชวงั ท้งั สองดงั เดิม เรื่องน้ีสะทอ้ นใหเ้ ห็นถึงปัญหาครอบครัวในสังคมปัจจุบนั การ
แยกกนั อยรู่ ะหวา่ งพอ่ และแม่ และการตามใจลูก ทาใหเ้ ด็กเสียคน ซ่ึงเป็นวธิ ีที่ไม่ถูกตอ้ ง พอ่ และแม่ไม่ควรที่
จะตามใจลูกมากเกินไป ให้เฉพาะสิ่งที่สามารถให้ได้จริงๆ และกาลเวลาจะเป็ นสิ่งที่พฒั นาลูกให้เติบโต
ยง่ิ ข้ึนไปเอง ดงั เช่นเจา้ หญิงที่ตอ้ งการรุ้งกินน้ามาเป็ นของตน ทาให้พอ่ และแม่ของพระองคต์ ่างตอ้ งพยายาม
ทุกวิถีทาง เพ่ือหารุ้งมาให้ลูกนอ้ ยให้ได้ แต่เมื่อเวลาผ่านไปเจา้ หญิงท่ีเติบโตข้ึนรับรู้วา่ การที่จะไดร้ ุ้งมาน้นั
เป็นเรื่องที่เป็นไปไม่ไดแ้ ละไม่ตอ้ งการรุ้งอีกต่อไป

เรื่องที่ 6 นกั เดินทางผยู้ งิ่ ใหญ่ เป็นเร่ืองของลูกปลานอ้ ยท่ีตอ้ งการเดินทางออกจากอาณาจกั รของเขา
เพ่ือไปพบกบั สิ่งต่างๆ รวมถึงเจา้ หญิงในฝัน ซ่ึงลูกปลานอ้ ยฝันไวว้ า่ มนั จะตอ้ งเป็ นการเดินทางที่ยิง่ ใหญ่ แต่
สุดทา้ ยลูกปลานอ้ ยกลบั ไมพ่ อใจในส่ิงที่ตนเองมีและกลวั ที่จะตอ้ งออกเดินทาง จนในท่ีสุดเวลาผา่ นไปหลาย
ปี ลูกปลานอ้ ยก็ยงั ไม่ไดอ้ อกเดินทางเสียที เรื่องน้ีผเู้ ขียนตอ้ งการจะบอกเราวา่ การที่เราจะไล่ล่าความฝัน เรา
ไมค่ วรท่ีจะลงั เล จงเตรียมความพร้อมใหด้ ีและทามนั ใหเ้ ตม็ ที่ท่ีสุด ซ่ึงถา้ หากเราไม่เริ่มทา มวั แตน่ ง่ั คิด ความ
ฝันของเรากไ็ มม่ ีทางท่ีจะเป็นจริงไปไดห้ รอก ดงั เช่นการเดินทางอนั ยงิ่ ใหญ่ (ในฝัน) ของเจา้ ปลานอ้ ยตวั น้ี

เร่ืองท่ี 7 ‘ลูกหาม’ กบั สามสหาย เป็นเรื่องราวของเด็กท้งั สามท่ีเรียกตวั เองวา่ “ลูกหาม” กบั สหายอีก
สามคน ซ่ึงท้งั หมดมีฐานะยากจน ต่างเขา้ มาในราชธานีท่ีร่ารวย เพ่ือมาหางานทา คาดูถูกและเสียงหวั เราะ-
เยาะจากชาวเมืองรวมไปถึงพระราชาต่างหลง่ั ไหลมาที่พวกเขา พระราชาจึงไดใ้ หพ้ วกเขาไปช่วยเจา้ หญิงที่
ถูกพญางูเจด็ หวั จบั ตวั ไป โดยไมไ่ ดค้ าดหวงั วา่ จะมีชีวติ กลบั มา เพียงแค่ส่งไปเพื่อถ่วงเวลาเท่าน้นั แตส่ ุดทา้ ย

87

พวกเขากลบั สามารถจดั การกบั พญางูยกั ษแ์ ละช่วยเหลือเจา้ หญิงออกมาได้ คราวน้ีชาวเมืองและพระราชาที่
เคยดูถูกกลบั ตอ้ นรับพวกเขาอย่างฮีโร่ และได้ให้ของรางวลั กบั พวกเขามากมาย แต่พวก “ลูกหาม” กลบั
ปฏิเสธ และไดเ้ ดินจากไป เร่ืองน้ีผูเ้ ขียนตอ้ งการสื่อให้เห็นถึงปัญหาการแบ่งชนช้นั ภายในสังคม ดงั เช่น
ประโยคน้ี “…จานวนคนจนมีมากกว่าคนรวยหลายเท่าดว้ ยซ้า แต่ก็นนั่ แหละ ไม่ค่อยมีใครไดเ้ ห็นพวกเขา
หรอก วา่ กนั วา่ เป็ นเพราะนางฟ้ าองคห์ น่ึงเคยสาปพวกคนรวยไว้ ไม่ให้เห็นพวกคนจนอยใู่ นสายตา” (หน้า
93-94) และในตอนท่ี ลูกหามท้งั สามไดอ้ อกมายนื ตรงกลางจตั ุรัส พวกชาวเมืองท่ีตดั สินพวกเขาจากภายนอก
จึงไดต้ ะโกนด่าทอ พูดจาดูถูก เพียงแค่เพราะวา่ พวกเขาน้นั “จน” ซ่ึงสะทอ้ นใหเ้ ห็นถึงปัญหาทางสังคมของ
ประเทศแห่งหน่ึงในเอเชียตะวนั ออกเฉียงใตไ้ ดเ้ ป็นอยา่ งดี และเร่ืองน้ียงั ให้ขอ้ คิดเก่ียวกบั การแกป้ ัญหาตา่ งๆ
ที่ไม่จาเป็ นตอ้ งเก่งหรือมีความสามารถมากมาย เพียงแค่ขอใหเ้ ราถนดั และคิดวธิ ีแกป้ ัญหาอยา่ งเหมาะสม ถูก
วธิ ี กจ็ ะสามารถแกไ้ ขปัญหาน้นั ได้ ดงั เช่นเหล่าลูกหามกบั สามสหายที่สามารถปราบพญางูยกั ษล์ งได้

เรื่องที่ 8 ‘โลก’ ของเจา้ หญิงนกบินหลายกบั เจา้ ชายนกบินหา เป็ นเรื่องราวของของแม่นกและพอ่ นก
ท่ีเฝ้ าเล้ียงดู ทะนุถนอมลูกนอ้ ยในไขเ่ ป็ นอยา่ งดี รวมถึงไดเ้ ล่านิทานต่างๆใหล้ ูกนอ้ ยฟัง ซ่ึงกค็ ือเรื่องส้ันท้งั 7
เร่ืองในหนงั สือเล่มน้ีนี่เอง ท้งั คู่ต่างคาดหวงั ให้ลูกนอ้ ยเติบโตข้ึนและมีชีวติ ที่ดี ในระหวา่ งเล้ียงดูลูกนอ้ ยใน
ไข่น้นั ก็ไดม้ ีปัญหาตา่ งๆเขา้ มา เช่น การทะเลาะเบาะแวง้ กนั ของท้งั คู่ แต่ก็สามารถผา่ นมนั มาได้ จนในที่สุด
ลูกนอ้ ยก็ออกจากไข่และฟักเป็ นตวั ซ่ึงในตอนน้ีก็ยงั ไม่มีใครทราบวา่ นกท้งั 3 ตวั น้นั ไดไ้ ปใชช้ ีวิตอย่ทู ่ีใด
เรื่องน้ีไดแ้ สดงใหเ้ ห็นถึงเทคนิคอนั ยอดเยย่ี มของผเู้ ขียนที่สามารถผกู เร่ืองส้ันท้งั 8 เรื่องใหเ้ ป็ นเร่ืองเดียวกนั
ได้ และยงั สอนใหร้ ู้วา่ พอ่ แมน่ ้นั รักลูกมากขนาดไหน เห็นไดจ้ ากการเฝ้ าทะนุถนอมลูกนกของแม่และพอ่ นก
ต้งั แต่ยงั อยใู่ นไข่ นอกจากน้ียงั สะทอ้ นใหเ้ ห็นถึงปัญหาของการใชช้ ีวติ คู่ ท่ีตอ้ งมีการทะเลาะเบาะแวง้ กนั บา้ ง
แต่สุดทา้ ยก็กลบั มารักกนั เหมือนเดิม ดว้ ยสายใยที่ผกู ท้งั สองคนเอาไว้ สายใยน้นั กค็ ือ “ลูก” นนั่ เอง

บทวจิ ารณ์

การถ่ายทอดทศั นะของตนผา่ นการเล่านิทานเฉกเช่น บินหลา สันกาลาคีรี การนาเสนอเร่ืองราวใน
รูปแบบนิทานของนกั เขียนผนู้ ้ีสามารถสื่อใหผ้ อู้ ่านอยา่ งขา้ พเจา้ มองเห็นวา่ แทจ้ ริงแลว้ สงั คมปัจจุบนั กไ็ ม่ต่าง
จากโลกนิทานท่ีหลายคนมองวา่ เป็ นเพียงมายา หากแต่‘เจา้ หงิญ’ พิเศษกวา่ นิทานอ่ืนใด โดยนอกเหนือจาก
ความแปลกของชื่อเร่ืองที่ทาให้ผอู้ ่านตอ้ งขบคิดหาความหมาย อีกท้งั สะทอ้ นความสนุกสนานของเรื่องราว
ในเล่มไดอ้ ย่างสร้างสรรค์แลว้ ความโดดเด่นที่หนงั สือเล่มน้ีมิใช่เพียงมายาแต่เป็ นท้งั ความจริงและส่ิงขดั
เกลาจิตใจของคนในสังคมใหบ้ ริสุทธ์ิงดงามยิง่ ข้ึน ไดท้ าใหโ้ ลกทศั น์ของขา้ พเจา้ แปลกใหม่และกวา้ งใหญ่
ยง่ิ ข้ึน ดงั น้นั ‘เจา้ หงิญ’ จึงเป็นมากกวา่ ‘เจา้ หญิง’ ในนิทานที่ขา้ พเจา้ เคยพานพบ

แม้ ‘เจา้ หงิญ’ จะเป็นหนงั สือรวมเรื่องส้ัน แตก่ ารดาเนินเร่ืองกลบั มีเอกภาพอยา่ งน่าประหลาด โดย
ตวั ผเู้ ขียนได้ ผกู โยงนิทานเรื่องเล็กๆให้กลายเป็ นนิทานซ้อนนิทานไดอ้ ย่างแยบยล และเล่าขานผ่านตวั
ของตนเองอยา่ งมีอารมณ์ขนั อีกท้งั การวางโครงเร่ืองท่ีแตกต่างกนั ในแต่ละเรื่องอาทิ การเล่าตามลาดบั เวลา

88

เล่ายอ้ นอดีต หรือการเกริ่นเรื่องดว้ ยคาถาม เป็นตน้ ส่ิงเหล่าน้ีสามารถขจดั ความเบ่ือหน่ายมิใหเ้ กิดในใจของ
ผอู้ า่ นไดเ้ ป็นอยา่ งดี และการสอดแทรกคาถามหรือคาพดู ให้ผอู้ ่านได้ ฉุดคิดในตอนทา้ ยเรื่องทาให้‘เจา้ หงิญ’
เป็ นนิทานท่ีไม่มีคติสอนใจประจกั ษ์แก่สายตาผูอ้ ่าน หากแต่คุณธรรมเหล่าน้นั ค่อยๆแทรกซึมสู่จิตใจของ
ผอู้ ่านโดยไม่รู้ตวั

‘เจ้าหงิญ’ เป็ นนิทานท่ีเพียบพร้อมด้วยตัวละครท้ังคน สัตว์ สิ่งของ ซ่ึงมีโอกาสโลดเล่นตาม
จินตนาการอนั แสนลุ่มลึกและไร้ขอบเขตของผเู้ ขียนไดอ้ ยา่ งเตม็ ท่ี รวมถึงการใชค้ วามเป็ นจริงในสงั คมหล่อ
หลอมตวั ละครให้มีความสมบูรณ์พร้อมมากย่ิงข้ึนทาให้ตวั ละครทุกตวั มีเสน่ห์ต่างจากตวั ละครในนิทานท่ี
ขา้ พเจา้ เคยพานพบ เจา้ ชาย จากนิทานเร่ือง เจา้ หญิงเสียงเศร้าแห่งดวงดาวที่สี่ เป็ นตวั ละครบุคคลท่ีขา้ พเจา้
ช่ืนชอบมากที่สุด เน่ืองจากในขณะท่ีคนส่วนใหญ่เลือกกระทาการกล่าวโทษผอู้ ่ืนยามที่ความผดิ พลาดเกิดข้ึน
เฉกเช่นเดียวกนั กบั คนส่วนมากในสังคมปัจจุบนั เจา้ ชายกลบั เลือกที่จะลงม่ือแกไ้ ขความผดิ พลาดน้นั ดว้ ยใจ
มุง่ มน่ั ไม่ส่นั คลอนตอ่ คาครหาใดๆ ดงั ท่ีผเู้ ขียนไดแ้ สดงใหเ้ ห็นความวา่

“...คิด...และลงมอื เจ้าชายอาจจะโง่ ...ผมเสียใจทไ่ี ด้พล้งั ปากพูดไปเช่นน้ัน...”
ดว้ ยการกระทาของเจา้ ชายขา้ งตน้ ทาให้ขา้ พเจา้ เกิดความช่ืนชมและตระหนกั ไดว้ ่าท้งั ปัญหาส่วนตนและ
ส่วนรวมท่ีเกิดข้ึนในสงั คมปัจจุบนั แกไ้ ขไดโ้ ดยเริ่มตน้ ท่ีตวั เรา

มีสิงสาราสัตวม์ ากมายโลดเล่นอยใู่ นหนงั สือรวมนิทานเล่มน้ี แต่ลูกปลานอ้ ยจากเร่ือง นกั เดินทางผู้
ยง่ิ ใหญเ่ ป็นตวั ละครท่ีขา้ พเจา้ อยากเอ่ยถึง ที่แมจ้ ะมีโอกาสโลดเล่นอยใู่ นหนงั สือเพียงไม่กี่หนา้ กระดาษ เหตุ
กด็ ว้ ยลูกปลานอ้ ยเปรียบเสมือนคนหนุ่มสาวที่มีเป้ าหมายอนั ยิ่งใหญ่ แต่ดว้ ยความหวาดกลวั และไร้ซ่ึงความ
มุมานะ จึงทาใหก้ ลุ่มคนเหล่าน้ีไมส่ ามารถเดินทางสู่จุดหมายท่ีตนต้งั ใจไว้ ซ่ึงเห็นไดจ้ ากความคิดต้งั คาถาม
ดว้ ยความหวดกลวั ของลูกปลานอ้ ยตลอดท้งั เรื่องที่วา่

“กลวั ไหม ว่าอาจจะไม่ได้กลบั มา?”
ขา้ พเจา้ รู้สึกขอบคุณลูกปลานอ้ ยท่ีเป็ นเหมือนกระจกสะทอ้ นตวั ตนของขา้ พเจา้ ใหแ้ จม่ ชดั และทาใหข้ า้ พเจา้
สามารถวจิ ารณ์วรรณกรรมเร่ืองน้ีจนสาเร็จลุล่วงไปไดด้ ว้ ยดี

เกา้ อ้ีไมแ้ สนสวย จากเร่ือง เกา้ อ้ืดนตรีท่ีแมจ้ ะเป็ นเพียงสิ่งของแต่ผเู้ ขียนไดส้ ร้างตวั ละครน้ีใหม้ ีท้งั
ตวั ตนและจิตใจเฉกเช่นเดียวกบั คนธรรมดาทว่ั ไปที่การแก่งแยง่ แขง่ ขนั และการตอ่ สู้ดิ้นรนเพ่ือเอาตวั รอดทา
ให้เกา้ อ้ีไมแ้ สนสวยตอ้ งกลายเป็ นเกา้ อ้ีเกเร ซ่ึงไม่ต่างจากพฤติกรรมของคนท่ีถูกกดดนั โดยสังคม ดงั เน้ือ
เรื่องตอนหน่ึงวา่

“...นับแต่น้ันเก้าอกี้ เ็ ปลย่ี นไป ในเม่อื ขอร้องดๆี ไม่มีใครฟัง มันจึงตดั สินใจโต้ตอบด้วยวธิ ีการของมัน

เก้าอไี้ ม่ยอมอกี แล้วทจ่ี ะให้นั่งบนตัวมันง่ายๆ...”
แมต้ อนตน้ เรื่องชีวติ ของเกา้ อ้ีไมจ้ ะดาเนินไดไ้ ม่สวยงาม แต่ทา้ ยที่สุดเม่ือเกา้ อ้ีไมไ้ ดพ้ บกบั ผูท้ ี่เห็นค่าในตวั
มนั เกา้ อ้ีไม้ ก็กลบั กลายเป็นเกา้ อ้ีที่น่ารักและมีความสุขดงั ในอดีต เกา้ อ้ีไมข้ องผเู้ ขียนทาใหข้ า้ พเจา้ ไดเ้ รียนรู้
วา่ มนุษยท์ ุกคนมีจิตใจที่ดี เป็นพ้ืนฐาน หากแต่อิธิพลทางสังคมที่หล่อหลอมใหแ้ ต่ละบุคคลเลือกปฏิบตั ิใน

89

ทิศทางท่ีดีหรือเลวแตกต่างกนั ดว้ ยตวั ละคร ท่ีหลายหลากท้งั บุคลิกและอารมณ์ ทาให้ “เจ้าหงิญ” เป็ น
นิทานท่ีแต่งแตม้ สีสนั แห่งอารมณ์อนั หลากหลายใหเ้ กิดในใจผอู้ ่าน ไดเ้ ป็นอยา่ งดี
เม่ือมองยอ้ นกลบั ไปในขณะที่ขา้ พเจา้ อ่านหนงั สือเล่มน้ี ขา้ พเจา้ นึกขนั ตนเองอยไู่ ม่นอ้ ย เหตุก็ดว้ ยขา้ พเจา้
ค่อยๆบรรจงอ่านถอ้ ยความของผูเ้ ขียนทีละคาจนนิทานจบผ่านไปทีละเรื่อง เหมือนเด็กเล็กท่ีเพ่ิงหัดอ่าน
เขียนจะต่างกนั ก็ตรงสาเหตุท่ีมิใช่เร่ืองทกั ษะการอ่าน หากแต่เป็ นเพราะขา้ พเจา้ ไม่อาจละสายตาไปจาก
ตวั อกั ษรใดในนิทานเล่มน้ีไดเ้ ลย “เจา้ หงิญ” ถูกร้อยเรียงดว้ ยภาษาอนั ไพเราะนุ่มนวลและเกินจริงตามแบบ
ฉบบั ของนิทาน หากแต่เล่าขานเร่ืองราวไดอ้ ยากหนกั แน่นและตรึงใจ ความโดดเด่นดา้ นบรรยายโวหารที่พบ
เห็นไดโ้ ดยตลอดเป็ นประการแรกที่ขา้ พเจ้าช่ืนชมนกั เขียนผนู้ ้ี เน่ืองจากสามารถส่งสารผา่ นถอ้ ยความอนั
ไพเราะสู่ผอู้ ่านไดอ้ ยา่ งแจม่ ชดั อาทิ

“...ร่างงามสง่าลอยวนในนภาอากาศอย่างช้าๆ แล้วทิง้ ตัวลงมาเกลือกกบั ไอดินไอน้า สูดความหอม
ของแผ่นดินเตม็ อก ก่อนจะเออื้ มริมฝี ปากสัมผสั ทะนุถนอมบนกลบี สีม่วงของดอกตะแบก..”
หรือ “...มันเคลื่อนไหวตามซอกร่องของผนื ฟ้ า แทรกในฝูงดาวลูกไก่ ถลาไปดาวไถ ไถลไปดาวคันชั่งทงิ้ ดวง
ดงั จะจ่อม ตรงดาวธง แล้วโคจรตรงไปดาวจระเข้เร่ยงั ดาวเต่า ก่อนจะแวะเข้าดาวมหาจุฬามณ.ี ..” เป็นตน้
วรรณกรรมอยู่เคียงคู่สังคมมาอย่างยาวนาน เปรียบเสมือนเทปม้วนใหญ่ถ่ายทอดเร่ืองราวการ
เปล่ียนแปลง การดารงอยู่ และดาเนินไปของสังคม แต่ก็มีวรรณกรรมนบั ไม่นอ้ ยที่มิใช่เพียงเทปมว้ นใหญ่
โดยไดท้ าหนา้ ท่ีเครื่องเล่นเทป หมุนวนและกดั เขลาเทปแต่ละมว้ นใหด้ าเนินเรื่องไดอ้ ยา่ งไม่มีสะดุดควบคู่
กนั ไป สาหรับข้าพเจ้า “เจ้าหงิญ” เป็ นหน่ึงในวรรณกรรมนับไม่น้อยเหล่าน้ัน ที่แมจ้ ะเป็ นเพียงนิทาน
อนั บริสุทธ์แต่กลบั มีพลงั ขดั เกลา และสะทอ้ นสังคมอนั แสนเปรอะเปร้ือนไดอ้ ยา่ งน่าอศั จรรย์ ผเู้ ขียนซ่ึงเป็ น
นักหนังสือพิมพ์ และช่ืนชอบการเดินทางเป็ นพ้ืนฐาน จึงมองเห็นสภาพสังคมในมุมกว้างได้ชัดเจน
จนสามารถผกู โยงปัญหาดา้ นศีลธรรมซ่ึงผคู้ นมองเห็นเป็ นเพียงรอยด่างเล็กๆ ในสังคม ให้กลายเป็ นนิทาน
แต่ละเรื่องอยา่ ง แยบยล อาทิ เร่ือง เจา้ หญิงเสียงเศร้าแห่งดวงดาวที่ส่ี อนั สะทอ้ นให้เห็นถึงพฤติกรรมของ
ผคู้ นในสังคมปัจจุบนั ท่ีเห็นแก่ประโยชน์ตนเป็ นที่ต้งั มีความโลภเป็ นตวั ตาม จนความช่วยเหลือเก้ือกลู อยา่
งบริสุทธ์ใจถูกลบเลือนหายไป รวมถึงการที่ผูเ้ ขียนเสียดสีสังคมไดอ้ ยา่ งกระชบั และตรงประเด็นผ่านถอ้ ย
ความจากเรื่อง “ลกู หาม” กบั สามสหายที่วา่

“...ว่ากันว่าเป็ นเพราะนางฟ้ าองค์หน่ึงเคยสาปพวกคนรวยไว้ให้ไม่ให้เห็นคนจนอยู่ในสายตา...”
ซ่ึงสะทอ้ นปัญหาความเหล่ือมล้าท่ีเกิดข้ึนในสังคมไทยมาอย่างยาวนาน ดว้ ยเหตุเพียงเพราะผูค้ นในสังคม
ขาดศีลธรรม ผูท้ ี่มีโอกาสมากกว่าจึงไม่หยิบอ่ืนโอกาสให้แก่ผูด้ อ้ ยกวา่ ตนอย่างเท่าเทียมกนั หรือปัญหา
ครอบครัวจากเรื่อง สีที่แปดของรุ้งกินน้า ท่ีการหยา่ ร้างของผใู้ หญ่กลายเป็ นสาเหตุขวางก้นั ปฏิสัมพนั ธ์และ
พฤติกรรมอนั ดีของเด็กในครอบครัว แมเ้ น้ือหาส่วนใหญ่ของนิทานจะดาเนินเรื่องราวสะทอ้ นปัญหาใน
สงั คม แต่ผเู้ ขียนกไ็ ดแ้ สดงใหเ้ ห็นถึงปัจจยั สาคญั หน่ึงที่เป็นท้งั สาเหตุและเครื่องมือแกไ้ ข

อนั จะสามารถสร้างสรรคส์ ังคมที่ดีข้ึนปัจจยั น้นั คือครอบครัว ดงั เห็นไดจ้ ากเรื่อง สีท่ีแปดของรุ้งกิน
น้า และ โลกของเจา้ หญิงนกบินหลาย กบั เจา้ ชายนกบินหา โดยแสดงใหเ้ ห็นวา่ ไม่วา่ จะเป็ นพ่อแม่คนหรือ

90

สัตวต์ า่ งกร็ ัก และคาดหวงั ใหล้ ูกเติบโตเป็นคนดีเช่นเดียวกนั พวกเขาจึงพร่าสอนเพ่อื บ่มเพาะเมล็ดพนั ธุ์ของ
ตนให้สามารถเติบโตในสงั คมไดอ้ ยา่ งสง่างาม อีกท้งั ขา้ พเจา้ ยงั ชื่นชมกลวธิ ีอนั ชาญฉลาดของผเู้ ขียนในการ
ใชค้ วามรัก ความอ่อนโยน และการมองโลกในแง่ดีตามแบบฉบบั ของนิทานเป็ นส่ือกล่อมเกลาจิตใจของ
ผอู้ ่านตลอดท้งั เรื่อง เม่ือผอู้ ่านมีจิตใจท่ีดีแลว้ การช้ีให้เห็นถึงปัญหาที่เกิดข้ึนในสังคมย่อมเป็ นไปโดยง่าย
และสามารถสร้างแรงขบั เคลื่อนเพอื่ แกไ้ ขปัญหาเหล่าน้นั ใหส้ ิ้นไปไดเ้ ช่นกนั

“เจ้าหงิญ” เป็ นหนงั สือวรรณกรรมที่ให้ขอ้ คิดต่างๆแก่ผอู้ ่านอยา่ งมากมาย รวมถึงสะทอ้ นประเด็นต่างๆ
ในสงั คม เหมาะสมกบั ผอู้ า่ นทุกเพศทุกวยั เป็ นหนงั สือท่ีดีเยย่ี มอีกเล่มหน่ึงที่อยากใหท้ ุกคนไดเ้ ขา้ มาอ่านกนั
รับรองวา่ คุณจะไดร้ ับอะไรหลายๆอยา่ งจากหนงั สือเล่มน้ีอยา่ งแน่นอน

91

ชื่อเร่ือง: นครคนนอก
ผ้แู ต่ง: พลงั เพียงพริ ุฬห์
ขนาด: 105 x 178 x 12 มม.
นา้ หนัก : 155 กรัม
เนือ้ ในพมิ พ์ : ขาวดา
ชนิดกระดาษ : กระดาษถนอมสายตา
จัดพมิ พ์โดย: นิดจะศิลป์
ISBN: 9786169260509
จานวนหน้า 200 หนา้ (ปกอ่อน)
ราคา: 142.50 บาท
โดย นายพรศกั ด์ิ มือสันทดั 614101627

เค้าโครงและเนือ้ หาโดยสังเขป

รวมบทกวีเร่ือง "นครคนนอก" ของ "พลัง เพียงพิรุฬห์" มีความโดดเด่นด้านความคิดริเร่ิม
สร้างสรรค์ ความเป็นสากล วิธีการนาเสนอจากมุมมองท่ีเปลี่ยนใหม่ การใชภ้ าษาท่ีส้ัน กระชบั มีพลงั คมชดั
ท้งั เสียงและความหมาย ใหภ้ าพของผคู้ นท่ีสงั คมมองขา้ มเน้ือหาครอบคลุมสังคมร่วมสมยั ชีวติ ในเมือง ชีวิต
ชนบท และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ใช้รูปแบบฉันทลักษณ์ตามขนบและไร้ฉันทลักษณ์ผสมผสานกัน
ใชว้ รรณรูป ภาพวาด และสัญญะแสดงอารมณ์ สื่อเสริม เนน้ ความหมายให้ขบคิดและตีความ จินตภาพ และ
น้าเสียงบ่งบอกวา่ ชีวิตเป็ นทุกข์ มีปัญหา และตอ้ งดิ้นรน แต่ในทา้ ยที่สุดให้ความหวงั และกาลงั ใจกวนี ิพนธ์
เล่มน้ี จึงเป็นหนา้ ใหม่ของกวนี ิพนธ์ไทยร่วมสมยั สมควรแก่รางวลั ซีไรต์ ประจาปี 2559 ประกอบดว้ ยเน้ือหา
ดงั น้ี

- อีโมติคอนซิมโบลิสม์
- หนา้ เหลืองทางคด...รถเมล์
- ปี เตอร์ รูท กบั แมรี ทอมป์ สนั และคนอ่ืนอ่ืน
- เคลม
- บนถนนสายมหาสารคามขอนแก่น
- ทอ้ งถนนคือชนเผา่ นกั เล่าเรื่อง
- วรรณรูป 1
- ชีวติ ติดแฮชแทก็
- เจน-ซี
- เน้ือปลาฝนมีด

92

"นครคนนอก" กล่าวถึงภาพเมืองท่ีมีการปะทะสังสรรค์ระหว่างผูค้ นกบั กระแสคลื่นโซเชียล
ให้ภาพการเปล่ียนถ่ายจากวฒั นธรรมเก่าไปสู่วฒั นธรรมใหม่อย่างฉบั พลนั ท้งั ยงั แสดงวิถี และทศั นะของ
ผคู้ นในตรรกะที่เปล่ียนแปลงไปจากสังคมไทยที่ผา่ นมา รวมถึงความไม่เป็นธรรมทางการเมืองบางประการ
ในทางกลบั กนั ยงั คงมีชีวิตของคนบางกลุ่มท่ียงั ดาเนินวิถีชีวิตอย่างเป็ นสุข โดยไม่เกี่ยวขอ้ งกบั โซเชียล
เน็ตเวริ ์กท่ีกาลงั ถาโถมเขา้ สู่ผคู้ นทุกหมู่เหล่า ซ่ึง "พลงั เพยี งพิรุฬห์" ไดเ้ ลือกถ่ายทอดผา่ นบทกวหี ลากหลาย
รูปแบบ ท้งั ที่เป็ นการนาเสนอตามแนวขนบนิยมอย่างเคร่งครัด การคิดสร้างสรรค์ที่เป็ นไปตามสมยั นิยม
รวมถึงการนาเสนอผ่านวรรณรูปท่ีมีความหมายจากคาและจากภาพที่ปรากฏ นอกจากน้ี บทกวี "นครคน
นอก" ยงั เป็ นส่ิงที่ทาให้ผอู้ ่านไดย้ อ้ นทบทวนตวั เองวา่ ไดไ้ หลไปตามกระแสน้นั จนทาให้เราเป็น "คนนอก
นคร" ไปไดใ้ นท่ีสุด

บทวจิ ารณ์

หนงั สือเล่มน้ีไดร้ วบรวม “คนนอก” ผเู้ ป็ นส่วนหน่ึงในการสร้างเมืองและเป็ นผขู้ บั เคล่ือนสังคมให้
กา้ วเดินไป พลงั เพียงพิรุณห์ ไดน้ าเสนอชีวิตท่ีดิ้นรนปากกดั ตีนถีบของผูค้ นเหล่าน้ีผ่านตวั ตนอาชีพต่างๆ
เช่น กระเป๋ ารถเมลใ์ น “หน้าเหลอื งทางคด รถเมล์” คนงานโรงงานใน “เนือ้ ปลาฝนมดี ” พนงั งานใน “เคลม”
รวมถึงอาชีพที่ดูไมท่ นั สมยั สังคมอยา่ ง ยายแตขายไข่ปิ้ งใน“นักหาบแดด”

“ยายแตยกตงั่ นั่งข้างหาบ
ตาพร่าเดีย๋ วเหน็ ภาพเดีย๋ วเลอื นสลาย
โดดเด่ียวคอนสาแหรกขอแทรกกาย
เพยี งเฝ้ าคอยความตายมาคลายปม
คนไม่กนิ ไข่ปิ้ งกนั แล้วหรือ
ส่งเสียงเครือออออื นา้ ลายขม
มันแห้งแข็งบนตะแกรงไม่นิยม
รสชาตคิ งไม่สมกบั เมอื งแมน”
ในบทกวีน้ีผูเ้ ขียนใช้ถ้อยคาโอดครวญส่งเสียง “คนไม่กินไข่ปิ้ งกันแล้วหรือ” เม่ืออ่านก็รับรู้ถึง
ความรู้สึกของหญิงชราซ่ึงหมดหวงั กบั การขายไข่ปิ้ ง และยงั มีการกล่าวว่า “เพียงเฝ้ าคอยความตายมาคลาย
ปม” นน่ั คือ การไม่มีชีวติ อยยู่ งั ดีเสียกวา่ การอยแู่ ลว้ ตอ้ งดิ้นรนและตอ้ งพยายามเล้ียงปากทอ้ งของตนเอง ดงั ที่
กล่าวขา้ งตน้ แลว้ วา่ ยุคสมยั น้ีทุกคนต่างหมกมุ่นอยกู่ บั ตนเอง แมก้ ระทง่ั ความตาย ก็ไม่มีคนใหค้ วามสนใจ
อยา่ ง “เหตุผลของคนข้างบ้าน” ที่หญิงสาวต้งั ครรภใ์ นบา้ นจดั สรรมีภาระใหท้ ามากมาย จนไม่ไดส้ นใจชาย
ชราขา้ งบา้ น จนกระทงั่ ฝันถึง จึงรู้วา่ เขาไดเ้ สียชีวิตแลว้ และบางคนอาจมีภาระมากและมีคนรอคอยอยู่ขา้ ง
หลงั อีกหลายชีวติ แมใ้ นช่วงสุดทา้ ยของชีวติ ชีวติ ก็ยงั ตอ้ งดิ้นรนใหถ้ ึงท่ีสุด เพ่ือจะไดม้ ีชีวิตอยเู่ พ่ือต่อสู้ หา
เล้ียงตนเองและครอบครัว หรืออาจอยเู่ พ่อื บรรลุเป้ าหมายสุดทา้ ยของชีวติ

93

“ล้อเล่นกบั เหล่ามจั จุราช
เดิมพนั ด้วยภพชาติชราท้งั ผอง
มรณะคละคลกั่ กลนิ่ หมักดอง
วนเวยี นอยู่ในท้องทรี่ ้องร้าย
สัจจะเปล่งเสียงสวดขวดนา้ เกลอื
ปรุรอยเขม็ ฝังเลอื ดเนือ้ น่าใจหาย
กลนิ่ ยาร้องครางอย่าวางวาย
ยนื หยดั จนหยดสุดท้ายของชีวติ ”
สะทอ้ นภาพเบ้ืองหลงั ของสังคมเมืองใหญ่ที่เตม็ ไปดว้ ยห้างสรรพสินคา้ ใน “นักนั่งร้าน” ภาพของ
การต้งั แคมป์ ก่อสร้างของคนงาน ความวนุ่ วายและดิ้นรนในสถานที่แห่งน้นั แน่นอนว่าเราคงไม่ไดเ้ ห็นกนั
มากนกั เพราะมนั จะหายไปเมื่อหา้ งสรรพสินคา้ ไดส้ ร้างเสร็จแลว้ รวมถึงชายชราชื่อแถมท่ีประกอบอาชีพ
ยามหลงั จากไดร้ ับอุบตั ิเหตุขณะปฏิบตั ิงาน
“วนั เปิ ดห้างสรรพสินค้าคนคบั คัง่
แคมป์ ลบั หายไปดงั่ ภาพเสมอื น
พร้ามยามแถมชายเฒ่าลบั เค้าเลอื น
ลบร่องรอยย้าเตอื นฉากโชกโชน”
ตลอดท้งั เล่มของนครคนนอก มีการใชภ้ าษาที่ส้ันกระชบั สื่อความหมายอยา่ งชดั เจน คมชดั มีพลงั
และกินใจ มีการใชส้ ัญญะ อ่านแลว้ เห็นภาพ สามารถทาความเขา้ ใจไดไ้ ม่ยาก ในบางบทไดเ้ ขียนในรูปแบบ
การสนทนาของคนสองคน โดยมีเราประหน่ึงเป็ นผูฟ้ ังของวงสนทนาน้นั เช่น การสนทนาระหวา่ งแม่และ
ลูกใน “เราต่างคอื นักอพยพ” เด็กนอ้ ยผายมือสุดแขน “ทาไมเขาไม่มีทอี่ ยู่ล่ะคะ”
แมจ้ ะเป็ นประโยคส้ันๆ แต่เมื่ออ่านแลว้ ทาให้เราไดน้ ึกคิด ทบทวนและไตร่ตรองบางอย่าง พลงั
เพียงพิรุณห์ ไดน้ าเสนอเหตุการณ์ทนั สมยั ทนั โลก ทนั เหตุการณ์ ดงั การอพยพของชาวโรฮีงญาขา้ งตน้ การ
เสียชีวิตของปี เตอร์ รูท กบั แมรี่ ทอมป์ สัน นอกจากน้ียงั มีสถาณการณ์แผน่ ดินไหวในเนปาลและประเทศ
อ่ืนๆ ผา่ น “มารดาสวรรค์” และ “ช่วงหน่ึงหนึ่ง ปลาอานนท์อาจพลกิ ตวั บ่อย”
นครคนนอก ถือวา่ มีความแปลกใหมใ่ นวงการกวี พลงั เพียงพิรุณห์ไม่เพยี งแตใ่ ชบ้ ทกวฉี นั ทลกั ษณ์
ตามขนบ ทว่ายงั ไดเ้ ลือกใชก้ ลวิธีใหม่ๆ ในการนาเสนอ เช่น วรรณรูป ที่มุ่งให้ผอู้ ่านไดต้ ีความดว้ ยตนเอง
การใชอ้ ีโมติคอน ใน “อีโมติคอนซิมโบลิสม”์ และการใชค้ าคลอ้ งจองผา่ นแฮชแทก็ ใน “ชีวติ ตดิ แฮชแทก็ ”

94

แต่สิ่งที่น่าสนใจที่สุดในหนังสือเล่มน้ี คือ แร็พ วิธีการน้ีปรากฏเป็ นบทเพลงในโลกออนไลน์
มาแลว้ ระยะหน่ึง และเป็ นท่ีนิยมในหมู่วยั รุ่น การท่ีเลือกใช้แร็พคงจะเป็ นการเขา้ ถึงวยั รุ่นให้หันมาสนใจ
อ่านกวนี ิพนธ์มากข้ึน แมจ้ ะเป็นแร็พ แตก่ ารสอดแทรกแนวคิดเรื่องการดิ้นรนกย็ งั คงมีพลงั ไม่ไดด้ อ้ ยไปกวา่
บทกวฉี นั ทลกั ษณ์ตามขนบเลย

“อา...ชีวติ มันเรียล ชะตากรรมให้ขับเค่ียว
จนหน้าตาน้ันบูดเบยี้ ว อย่างไรกส็ ู้
อา...ดูเอาเถดิ เพอื่ นจะกลากหิดติดเกลอื้ น
สักวนั มันกจ็ ะหาย เกดิ ในสังคมอนั เหลอื ร้าย
ไม่ต้องพดู มากให้ว่นุ วาย ต้องอย่ใู ห้ได
อา...ไม่ง้นั กต็ าย”
นบั ไดว้ า่ “นครคนนอก” ของพลงั เพียงพริ ุณห์น้ี เหมาะสมที่จะไดร้ ับรางวลั ซีไรตเ์ ป็ นอยา่ งยิ่ง เป็ น
ผลงานท่ีสอดแทรกดว้ ยแนวคิดของสังคมสมยั ใหม่ ถือเป็ นหนงั สือบนั ทึกสังคมในยคุ สมยั น้ี มุ่งเนน้ ใหเ้ ห็น
การดิ้นรน การต่อสู้กบั ความทุกข์ที่พดั ผ่านตลอดช่วงชีวิต ตลอดท้งั เล่มเต็มไปด้วยพลงั ที่ส่งออกมาและ
คาถามใหฉ้ ุกคิดถึงการเปล่ียนแปลงของสังคม นอกจากน้ียงั มีความแปลกใหม่ ไมเ่ หมือนใคร เป็นการกา้ วสู่
ยคุ สมยั ใหมข่ องบทกวผี า่ นฉนั ทลกั ษณ์ใหม่ๆ เขา้ ถึงคนไดท้ ุกช่วงวยั สร้างความหวงั และต่อลมหายใจใหก้ บั
กวนี ิพนธ์ไดส้ ดชื่นอีกคร้ัง
จากตวั อยา่ งบทกวขี า้ งตน้ จะเห็นไดว้ า่ ผเู้ ขียนไดพ้ รรณนาเกี่ยวกบั การใชช้ ีวติ ของมนุษยต์ ่างดาว ที่มี
ความแตกต่างกบั การใชช้ ีวิตบนโลกมนุษยข์ องเรา ที่ไม่ตอ้ งมีการทางานหามรุ่งหามค่า ลาบากตรากตราใน
การเอาชีวติ รอด ไม่มีการแบ่งเขตแดน ซ่ึงสังคมเราปัจจุบนั เราจะเดินไปมุมไหน ก็มีการจบั จองพ้ืนท่ี ไม่ว่า
จะเป็ นการทาโฉนดที่ดิน แสดงความเป็ นเจา้ ของ วา่ สถานที่น้ีเป็ นของตน แมแ้ ต่ในพ้ืนที่สาธารณะต่างๆ ก็
ยงั มีการจบั จองพ้ืนท่ี ไม่วา่ จะเป็ นการจบั จองเพื่อการคา้ ขาย เล้ียงชีพ หรือทาการใดก็ตาม รวมไปถึงการใช้
เครื่องมือส่ือสารเพื่อความสะดวกสบายในการทางาน แต่ก็มีขอ้ จากดั เช่น เครื่องมือในการส่ือสาร การเติม
เงินโทรศพั ท์ เป็ นตน้ หากไม่มีเครื่องมือ การส่งขอ้ มูลข่าวสาร กจ็ ะเป็ นไปไดย้ าก ผเู้ ขียนเองไดพ้ รรณนาถึง
การติดต่อสื่อสารของมนุษยต์ า่ งดาวท่ีไม่ตอ้ งมีเคร่ืองมือสื่อสารใด แตจ่ ะติดต่อส่ือสารกนั ผา่ นจิต ซ่ึงเป็ นช่อง
ทางการสื่อสารท่ีสะดวก ไมม่ ีความวนุ่ วายและซบั ซอ้ นอยา่ งการสื่อสารของมนุษยเ์ รา
“นครคนนอก” รวมบทกวที ี่สะทอ้ นสภาพสังคมปัจจุบนั ออกมาไดเ้ ป็ นอย่างดี เป็ นการสร้างสรรค์
บท กวใี ห้มีความหนกั แน่นท้งั เน้ือหาที่ร่วมสมยั และรูปแบบการประพนั ธ์ มีสาระใกลต้ วั อ่านเขา้ ใจง่ายใน
ทุกวยั เป็ นหนงั สืออีกเล่มที่ส่งเสริมคุณค่าทางวรรณกรรม บทกวีไทย ท่ีควรไดร้ ับการถ่ายทอด และสืบสาน
ต่อไป

95

ช่ือเร่ือง: หนา้ ตา่ งบานแรก
ผ้แู ต่ง: กฤษณา อโศกสิน
ขนาด: 145 x 211 x 8 มม.
นา้ หนัก : 165 กรัม
เนือ้ ในพมิ พ์ : ขาวดา
ชนิดกระดาษ: กระดาษถนอมสายตา
จัดพมิ พ์โดย: แสงดาว, บจก.สนพ.
ISBN: 9786165080903
จานวนหน้า 128 หนา้ (ปกอ่อน)
ราคา: 85.50 บาท
โดย นายพรศกั ด์ิ มือสนั ทดั 614101627

เค้าโครงและเนือ้ หาโดยสังเขป
เด็กหนุ่มวยั รุ่นผมู้ ีช่ือวา่ “ฉายา” หรือ “ฉาย” เขาเกิดข้ึนมาในครอบครัวที่อบอุ่น พ่อแม่ทางานเป็ น

ขา้ ราชการ ถึงแมว้ า่ เขาจะเรียนถึงกบั เก่งเลิศเลอ แต่เขาก็เป็ นเด็กเรียบร้อย ไม่เคยเกเร ทวา่ วนั หน่ึง เมื่อเขาได้
พบกบั ‘หน่ึง’ ทาให้ชีวิตของเขาเปลี่ยนไป เขาทาเธอทอ้ งและรับผิดชอบดว้ ยการพาเธอมาอยู่ดว้ ยที่บา้ น ซ่ึง
นน่ั ทาใหพ้ อ่ แม่ของฉายเสียใจมากที่เห็นลูกชายคนเดียวทาตวั เหลวไหล

แรกๆ ฉายาและหน่ึงรักกนั มาก ชอบพูดคุยคิกคกั หัวร่อต่อกระซิกกนั สองคน แต่เม่ือเวลาผ่านไป
หน่ึงทอ้ งโตข้ึนเรื่อยๆ และดว้ ยความท่ีเธอเป็ นวยั รุ่น ทาใหเ้ ธอไม่มีความอดทน เธอเหวย่ี งใส่คนรอบตวั เธอ
ไมเ่ คยมีความเคารพพอ่ กบั แมข่ องฉายา และทะเลาะกบั ฉายาบอ่ ยคร้ัง ซ่ึงนนั่ ทาใหพ้ อ่ แมข่ องฉายากลุม้ ใจมาก

เมื่อหน่ึงคลอดลูก พ่อแม่ของฉายาต้งั ชื่อเด็กว่าฉม “ฉม” ทาให้บา้ นหลงั น้ีดูสดช่ืนข้ึน แต่หน่ึงเริ่ม
หมดรักฉายาเม่ือเธอพบรักใหม่ เธอไม่สนใจลูก ต้งั หนา้ ต้งั ตาแต่งหนา้ แต่งตวั ออกไปทางานขา้ งนอก ฉายา
เริ่มตระหนักในความผิดพลาดของตน เขาเคยคิดว่าหน่ึงคือดอกไมท้ ี่งดงามสาหรับเขา เขาคิดว่าเขาจะมี
ความสุขเมื่ออยกู่ บั เธอ แต่ทุกอยา่ งมนั กลบั ตรงกนั ขา้ ม ทาใหเ้ ขาไดร้ ู้วา่ หนา้ ตา่ งบานแรกไมไ่ ดส้ วยงามเสมอ

บทวจิ ารณ์
นวนิยายสะทอ้ นสังคมผลงานการเขียนของ กฤษณา อโศกสิน ในปี พ.ศ.2554 ไดร้ ับคดั เลือกเป็ น
หนงั สืออ่านนอกเวลาระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลายของกระทรวงศึกษาธิการ
หนา้ ตา่ งบานแรก เป็ นหนงั สือท่ีกล่าวถึงการชิงสุกก่อนห่ามของวยั รุ่นท่ีนามาซ่ึงปัญหาต่าง ๆ โดยใช้
ตวั ละครชายในการดาเนินเร่ืองนน่ั คือ “ ฉายา ” หนุ่มวยั รุ่นผเู้ ปิ ดหน้าต่างบานแรกแล้วคิดว่าสิ่งที่เห็นน้นั
สวยงามเสมอ ฉายาเป็ นลูกชายคนเดียวของโฉมและตระการ เขากาลงั ศึกษาระดบั ปริญญาตรีช้นั ปี ที่ ๒ใน

96

ครอบครัวน้ีอาศยั อยกู่ นั ๔ คน ไดแ้ ก่ ตระการ โฉม ฉายา และแม่บา้ นอีก ๑ คน จนกระทง่ั คืนหน่ึงฉายาไดพ้ า
ผหู้ ญิงมานอนดว้ ยท่ีบา้ นถือวา่ เป็นจุดเร่ิมตน้ ของปัญหาท่ีครอบครัวน้ีตอ้ งเจอ

รุ่งเชา้ ฉายามาขออนุญาตพาผูห้ ญิงที่นอนดว้ ยมาอย่ทู ่ีบา้ นและพาลงมาจากห้องเพ่ือมาพบตระการ
และโฉม โดยฉายาน้นั บอกว่าผูห้ ญิงคนน้ีคือ “ น้าค้างกลางหาว ” เพราะอายุยงั น้อยหากจะอบรมส่ิงใดก็
น่าจะเป็ นเรื่องง่าย สร้างความอึดอดั ใจให้แก่ผูเ้ ป็ นพ่อแม่อย่างมาก เม่ือถามประวตั ิก็ทราบว่าผูห้ ญิงคนน้ี
ช่ือ “ หน่ึง ” เป็นลูกสาวแมค่ า้ ขายขา้ วแกง สาเหตุท่ีไม่ยอมกลบั บา้ นเพราะอา้ งวา่ แม่รักลูกคนอ่ืนมากกวา่ แล
ตอนน้ีกาลงั ต้งั ทอ้ งกบั ฉายา ย่ิงสร้างความตกตะลึงให้กบั ท้งั ตระการและโฉมยิ่งข้ึนไปอีก คร้ังโฉมจะไล่ให้
หน่ึงออกไปตระการก็ห้ามไวเ้ พราะกลวั ลูกชายจะตามไปดว้ ย อีกใจหน่ึงเด็กในทอ้ งของหน่ึงของเป็ นหลาน
ของตวั เองจึงตอ้ งฝืนใจรับหน่ึงเขา้ มาเป็นอีกหน่ึงสมาชิกของบา้ นอยา่ งไมเ่ ตม็ ใจ

หน่ึงเขา้ มาอยใู่ นครอบครัวน้ีก็ไม่ไดช้ ่วยงานบา้ นเลยแมแ้ ต่นอ้ ยโดยใชข้ อ้ อา้ งที่วา่ ตวั เองน้นั แพท้ อ้ ง
สัมมาคารวะก็ไม่ค่อยมี แถมใช้เงินเก่งเรียกไดว้ ่าเป็ นภาระของครอบครัวเป็ นอย่างมาก จนบางคร้ังก็เป็ น
ชนวนเหตุทาให้คนในครอบครัวทะเลาะกนั เม่ือหน่ึงหายแพท้ อ้ งฉายาก็กลบั ไปเรียนตามปกติ แต่หน่ึงก็หา
เร่ืองทะเลาะเพราะกลวั วา่ ฉายาจะไปหาผูห้ ญิงคนอื่นเพราะตวั เองทอ้ งกลวั ไม่สวยจึงเหตุการณ์ทะเลาะกนั
บอ่ ยคร้ัง เหตุการณ์เช่นน้ีก็ยงั คงเป็นเช่นเดิมในทุก ๆ วนั ความสงบสุขของบา้ นหลงั น้ีไดห้ ายไปเสียแลว้

ในท่ีสุดหน่ึงก็คลอดลูกออกมาเป็ นเด็กหญิงหน้าตาน่ารักโดยช่ือว่า “ ฉม ” สร้างความเอ็นดูจาก
ตระการและโฉมท่ีเห่อหลานอยา่ งเห็นไดช้ ดั เจน ในขณะที่ฉายา ตระการและโฉม กาลงั ชื่นชมยนิ ดีในการลืม
ตาดูโลกของชีวิตนอ้ ย ๆ แต่หน่ึงผเู้ ป็นแม่กลบั ไม่สนใจใยดี เมื่อคลอดแลว้ ก็กลบั มาดูแลตวั เองให้สวยโดยเร็ว
และออกไปทางานเสิร์ฟที่โรงแรม เม่ือเร่ิมมีผชู้ ายมาติดพนั หน่ึงก็เริ่มกลบั บา้ นผิดเวลา จนในที่สุดฉายาได้
เห็นหน่ึงเขา้ โรงแรมม่านรูดกบั ลูกชายเจา้ ของโรงแรมและตดั สินใจยุติความสัมพนั ธ์กบั หน่ึง หลงั จากน้นั
หน่ึงกเ็ สียใจกบั ความผดิ พลาดของตนเองท่ีมองพลาด เห็นส่ิงแรกวา่ สวยงามเสมอ

กฤษณา อโศกสิน ไดส้ ร้างตวั ละครใหม้ ีความสมจริง มีอารมณ์ ความรู้สึกนึกคิดเปล่ียนแปลงไปตาม
ภาวะแวดลอ้ มดงั จะเห็นไดอ้ ยา่ งชดั เจนจากตวั ละคร “ โฉม ” ท่ีถ่ายทอดความรู้สึกของความเป็นแม่ออกมาได้
อยา่ งชดั เจน จากตอนแรกที่มีอารมณ์ความรู้สึกสดใสร่าเริงแต่เมื่อรู้วา่ ลูกชายพาผหู้ ญิงเขา้ มาก็เป็ นเดือดเป็ น
ร้อนใจ ความต้งั ใจท่ีจะไปเดินตลาดตอนเชา้ แต่เมื่อรู้เรื่องจากตระการก็จะกลบั บา้ นในทนั ที และวธิ ีการสร้าง
ตวั ละครท่ีมีความขดั แยง้ กนั ระหว่างฉายาและหน่ึง โดยจะมีความตรงขา้ มกนั ในเกือบทุกดา้ น ที่เห็นอย่าง
เด่นชดั คือความรับผดิ ชอบในลูกของตนเอง ต้งั แต่ท่ีฉายารู้วา่ ตนเองทาหน่ึงทอ้ งก็มีจิตสานึกท่ีจะรับผิดชอบ
ในสิ่งที่ตวั เองไดท้ าลงไป และเม่ือฉมเกิดมาฉายาก็ศึกษาวธิ ีการเล้ียงลูก รีบกลบั จากมหาวทิ ยาลยั เพ่ือมาอยกู่ บั
ลูกซ่ึงต่างจากหน่ึงท่ีไม่สนใจห่วงแต่ตนเอง ความแตกต่างที่เกิดข้ึนน้ีสามารถทาใหผ้ อู้ ่านเห็นความดี ร้ายของ
ตวั ละครไดอ้ ยา่ งชดั เจน

บทสนทนาของหน้าต่างบานแรก ผมประทบั ใจการสอดแทรกแนวคิดของคนไทยเร่ืองความฝันที่
เป็ นลางสังหรณ์ของคนไทยในตอนท่ีโฉมเล่าความฝันวา่ ตวั เองน้นั ไดน้ กมาตวั หน่ึงและจู่ ๆ ก็กลายเป็ นปลา
ตะเพียนที่ห้อยล่อเด็ก ซ่ึงเราสามารถคาดการณ์ไดว้ ่าอาจมีเด็กเกิดข้ึนในครอบครัว ๆ น้ี ยิ่งไปกว่าน้ันการ