หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น พุทธศักราช 2558

91

หลกั สตู รวิชาชีพระยะสน้ั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร กลุมวิชางานคอมพิวเตอร

1204-1308 งานสรางเวบ็ เพจเบื้องตน 75 ชัว่ โมง

สมรรถนะรายวิชา

1. แสดงความรเู ก่ียวกบั การทํางานของระบบเว็บเพจ
2. เลอื กใชเ คร่ืองมือคําสงั่ ในการสรา งเวบ็ เพจจากโปรแกรมสาํ เร็จรปู
3. ออกแบบหนา Home Page และ เว็บเพจ
4. สรา งการเชอ่ื มโยงเวบ็ เพจภายในและภายนอก
5. ใชส อื่ ประสมในการสรา งเวบ็ เพจ

คําอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการใชโ ปรแกรมสาํ เร็จรูปเพื่อการพัฒนาเวบ็ เพจ ปฏิบัติการพัฒนาเว็บเพจ
ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป เชน FrontPage Express, Microsoft FrontPage, Dreamweaver, Namo
Editor Flash หรือโปรแกรมอื่นๆ ที่เหมาะสม โดยครอบคลุมการจัดขอความ รูปภาพ การเชื่อมโยง
การสรา งตาราง สรา งเฟรม การใช Layout การใช Layer การกําหนด Behavior การผสม Multimedia
การสรา งฟอรม การทําภาพเคล่อื นไหวบนเวบ็ ไซต

เน้อื หาสาระ

หนว ยท่ี ชอื่ หนวย-หวั ขอการฝก อบรม
1
2 การเลอื กใชเคร่ืองมอื สาํ หรบั โปรแกรมคอมพิวเตอร Dreamweaver
1. สว นประกอบของโปรแกรม Dreamweaver
3 2. การเลอื กใชแถบเครอ่ื งมอื ตรงกบั งาน

4 การสรา งเวบ็ เพจเบ้อื งตน
1. การจดั การโครงสรา งโฟลเดอร
2. การปรับแตงขอความและจดั รปู แบบขอความ
3. การนําเขาเอกสาร Microsoft Word หรือ Microsoft Excel มาสรางเปนเวบ็ เพจ

การจดั การตารางในการสราเว็บเพจ
1. การสรา งและปรบั ขนาด จักการคอลมั นและเซลล
2. การปรับแตงรายละเอยี ดคอลมั นแ ละแถว
3. การกําหนดสแี ละภาพใหก บั พน้ื ตาราง

การเชือ่ มโยงเวบ็ เพจภายในและภายนอก
1. การเช่อื มโยงดว ย Map Link ดาวนโ หลดไฟล
2. การเชอ่ื มโยงเวบ็ เพจภายในและภายนอก

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร

92

หนว ยที่ ช่อื หนวย-หวั ขอ การฝก อบรม
5
การอพั โหลดไฟลส เู ว็บไซต
1. การจัดและเปลี่ยนแปลงโครงสรา งโฟลเดอร
2. ตรวจสอบ Link
3. ทดสอบการแสดงผลบนบราวเซอรแ ตละรนุ
4. ข้ันตอนการขอพ้ืนทเี่ ว็บไซต

การวดั และประเมินผล

ท่ี แนวทางการประเมนิ เคร่ืองมือประเมิน เกณฑการประเมนิ
10
1 ทดสอบความรูก อ นและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสมั ภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบัตงิ าน แบบประเมินการปฏิบตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ยั ในการปฏบิ ัตงิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขา รว มฝก อบรมไมน อยกวา แบบบันทกึ การเขารบั การ

รอ ยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สตู ร ฝกอบรม

รวม

เคร่อื งมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. เคร่ืองคอมพวิ เตอร
2. เครอ่ื งพมิ พแบบพน หมึก
3. เครื่องเสยี งชวยสอนแบบเคลื่อนที่
4. เครื่องคอมพิวเตอรอินเทอรเนต็ แมขา ย

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลง เรยี นรู

ที่ รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนังสอื การสรางเวบ็ เพจ
- หนังสอื การใชโ ปรแกรมคอมพิวเตอร FrontPage Express, Microsoft Front Page,
Dreamweaver, Namo Editor Flash

2 แหลง เรียนรู
- youtube

พืน้ ความรแู ละคณุ สมบตั ผิ ูเขารบั การฝก อบรม
มคี วามรพู ้นื ฐานดานอินเทอรเน็ตเบ้อื งตน

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

93

หลักสูตรวิชาชีพระยะสน้ั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร กลุม วิชางานคอมพวิ เตอร

1204-1309 งานซอ มคอมพวิ เตอรพ กพา (Notebook) 75 ชว่ั โมง

สมรรถนะรายวชิ า

1. แสดงความรเู บ้ืองตน เกีย่ วกบั การซอ มคอมพวิ เตอรพกพา (Notebook)
2. ถอดประกอบคอมพวิ เตอรพ กพาและตดิ ต้ังระบบปฏบิ ัตกิ ารตามหลกั การ
3. แกไ ขปญหาดานซอฟตแ วร (Software) และคอมพิวเตอรพ กพาตามหลักการ

คาํ อธิบายรายวิชา

ศกึ ษาและปฏิบตั ิเก่ยี วกบั ความรเู บือ้ งตน โครงสรา ง สว นประกอบของคอมพวิ เตอรพ กพา (Notebook)
ถอดประกอบคอมพิวเตอรพกพา ติดต้ังระบบปฏิบัติการ แกไขปญหาดานซอฟตแวร (Software) และ
แกไขอาการเสียคอมพิวเตอรพกพา

เน้ือหาสาระ

หนวยท่ี ช่อื หนว ย-หัวขอ การฝก อบรม
1
โครงสรา งสว นประกอบของคอมพิวเตอรพกพา (Notebook)
2 1. การทาํ งานของคอมพิวเตอรค อมพิวเตอรพ กพา
3 2. อปุ กรณค อมพิวเตอรค อมพวิ เตอรพกพา
3. โครงสรา งคอมพวิ เตอรค อมพวิ เตอรพกพา
4
การอัพเกรดอุปกรณคอมพวิ เตอรพ กพา
1. ขั้นตอนการอพั เกรดอุปกรณค อมพิวเตอรพกพา
2. ขน้ั ตอนการติดต้งั อปุ กรณค อมพิวเตอรพ กพา

ระบบปฏิบตั กิ าร
1. ตดิ ตงั้ ระบบปฏบิ ตั ิการคอมพิวเตอรพกพา
2. ตดิ ตั้งโปรแกรมพ้นื ฐานคอมพวิ เตอรพ กพา
3. ตดิ ต้ังอุปกรณต อพวงคอมพิวเตอรพ กพา

การแกไขอาการเสยี คอมพวิ เตอร (Notebook)
1. การแกไ ขอาการ จอแตก จอเปน เสน จอขาว
2. การแกไ ขอาการ ซดี รี อมไมอ านหรอื ไมเ ห็นฮารด ดสิ ก (Hard disk) คยี บอรด
(Keyboard) เสีย

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

94

การวดั และประเมนิ ผล

ท่ี แนวทางการประเมิน เครื่องมือประเมิน เกณฑการประเมิน
10
1 ทดสอบความรูก อ นและหลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบัตงิ าน แบบประเมินการปฏบิ ัตงิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนิสยั ในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารวมฝกอบรมไมน อ ยกวา แบบบันทึกการเขารบั การ

รอ ยละ 80 ของเวลาฝกอบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เคร่ืองมอื วัสดุ อุปกรณ

1. เครอื่ งไมโครคอมพวิ เตอร
2. โปรเจคเตอรพรอมจอรบั ภาพ
3. ชดุ เครอ่ื งเสยี งสําหรบั ครผู ูสอนแบบเคลือ่ นที่

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลงเรยี นรู

ท่ี รายการ
1 เอกสารประกอบการฝกอบรม

- หนังสอื การประกอบซอมและบาํ รงุ รักษาคอมพวิ เตอร
2 แหลงเรียนรู

- youtube

พนื้ ความรแู ละคุณสมบัตผิ ูเ ขา รบั การฝก อบรม

1. มีอายุ 18 ป ข้นึ ไป
2. มีความรดู า นคอมพิวเตอร

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

95

หลกั สูตรวิชาชีพระยะสั้น ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพิวเตอร กลุม วิชางานคอมพิวเตอร

1204-1310 โปรแกรมคอมพวิ เตอรส าํ เร็จรปู จัดพมิ พเ อกสาร 75 ชว่ั โมง

Microsoft Word

สมรรถนะรายวิชา

1. แสดงความรเู กีย่ วกบั หลกั การเบอ้ื งตนของโปรแกรมจัดพมิ พเ อกสาร Microsoft Word
2. ออกแบบและผลติ เอกสารตามลกั ษณะการใชงาน
3. จดั ทาํ เอกสารราชการ เอกสารธรุ กิจ และเอกสารเชิงวชิ าการโดยใชโ ปรแกรมจัดพิมพเอกสาร

คําอธิบายรายวชิ า

ศกึ ษาและปฏบิ ัติเกี่ยวกบั หลักการทํางานของโปรแกรมจัดพิมพเอกสาร (Word Processing) ในการ
พมิ พและตกแตง การสรางตารางขอมูล การจัดทําเอกสารรปู แบบตาง ๆ หนังสือราชการ จดหมายธุรกิจ
แผนพบั เอกสารวิชาการ การสรา งจดหมายเวียน การพมิ พซองจดหมาย การพิมพสมการคณิตศาสตร การ
พิมพเ ชิงอรรถ การทําดัชนี การพมิ พเ อกสารออกทางเครอื่ งพมิ พ

เนื้อหาสาระ

หนว ยที่ ช่ือหนวย-หวั ขอ การฝกอบรม
1
2 การเลือกใชเครื่องมือสาํ หรบั โปรแกรมจดั พิมพเ อกสาร Microsoft Word
1. สวนประกอบของโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Word
3 2. การเลือกใชแถบเคร่ืองมือตามลักษณะงาน

การจดั พมิ พเ อกสารดว ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Word
1. การพิมพเ อกสาร ตง้ั คา หนากระดาษ
2. การจดั รปู แบบเอกสาร แกไ ขเอกสาร
3. การแทรกภาพ อักษรศลิ ป รปู รา ง ตาราง สัญลักษณ สมการ และสตู รคณิตศาสตร

การพิมพเ อกสาร
1. หนังสือราชการ และเอกสารธุรกจิ
2. เอกสารวชิ าการ
3. จดหมายเวียน
4. การพิมพเ อกสารออกทางเครอ่ื งพิมพ

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร

96

การวัดและประเมนิ ผล

ที่ แนวทางการประเมนิ เครอ่ื งมอื ประเมนิ เกณฑก ารประเมิน
10
1 ทดสอบความรกู อนและหลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบัตงิ าน แบบประเมนิ การปฏบิ ัตงิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ัยในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารวมฝกอบรมไมน อ ยกวา แบบบนั ทกึ การเขารบั การ

รอ ยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เครื่องมือ วสั ดุ อุปกรณ

1. เคร่อื งคอมพวิ เตอร
2. เครื่องพิมพแ บบพนหมึก
3. เครือ่ งเสียงชวยสอนแบบเคล่ือนท่ี
4. โปรเจคเตอรพรอมจอรบั ภาพหรือ TV-Computer
5. กระดาษ A4

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลงเรยี นรู

ที่ รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนงั สือการใชโ ปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Word

2 แหลง เรียนรู
- youtube

พืน้ ความรูแ ละคณุ สมบัตผิ เู ขา รบั การฝก อบรม
อายุไมต ่าํ กวา 15 ป

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

97

หลกั สูตรวิชาชีพระยะส้นั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร กลมุ วิชางานคอมพิวเตอร

1204-1311 โปรแกรมคอมพิวเตอรสําเร็จรปู ออกแบบงานนาํ เสนอ 75 ชว่ั โมง

Microsoft Power Point

สมรรถนะรายวชิ า

1. แสดงความรเู ก่ียวกับหลกั การออกแบบชิ้นงานนําเสนอดวยโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft
Power Point

2. การออกแบบงานนาํ เสนอตามลักษณะงาน
3. ผลติ ชนิ้ งานนําเสนอโดยใชโปรแกรมนําเสนอดว ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft

Power Point

คาํ อธิบายรายวชิ า

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางานโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Power Point
การออกแบบช้ินงานนําเสนอ การถายทอดแนวความคิดสูช้ินงาน การผลิตชิ้นงานนําเสนอ การใชภาษา
การนาํ เสนอขอมูล

เนื้อหาสาระ

หนว ยท่ี ชื่อหนวย-หัวขอการฝกอบรม
1
2 การเลอื กใชเ ครื่องมอื สําหรบั โปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Power Point
1. สว นประกอบของโปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Power Point
3 2. การใชแถบเคร่อื งมอื
4
การใชเ ครื่องมอื สําหรับโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Power Point เพื่องานนาํ เสนอ
ขอ มลู

1. การจัดการและปรับแตง แผนสไลด
2. การแทรกและปรบั แตงขอ ความ รปู ภาพ แผนภูมิไดอะแกรมและตาราง

การกาํ หนดเอฟเฟกตใหกบั สไลด
1. รปู แบบการใสเ อฟเฟก ต การตงั้ เวลา
2. การเคล่อื นไหวตามเสน ทาง

การนาํ เสนองาน (Presentation)
1. เอกสารประกอบการนาํ เสนอ เอกสารประกอบการบรรยาย
2. การบนั ทกึ เสยี งประกอบการบรรยาย
3. การต้ังเวลา

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

98

การวัดและประเมินผล

ที่ แนวทางการประเมิน เครื่องมือประเมนิ เกณฑการประเมนิ
10
1 ทดสอบความรูก อนและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมนิ การปฏบิ ตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมนิ ผลงาน 100

4 พฤตกิ รรมลกั ษณะนิสัยในการปฏิบตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารวมฝก อบรมไมน อ ยกวา แบบบันทกึ การเขารบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เครอ่ื งมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. เครื่องคอมพิวเตอร
2. เครือ่ งพมิ พแ บบพน หมึก
3. เคร่ืองเสยี งชว ยสอนแบบเคลอ่ื นท่ี
4. โปรเจคเตอรพ รอมจอรบั ภาพหรอื TV-Computer
5. กระดาษ A4

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลง เรยี นรู

ท่ี รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนังสอื การใชโ ปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft PowerPoint

2 แหลงเรยี นรู
- youtube

พ้นื ความรแู ละคณุ สมบตั ิผเู ขา รบั การฝก อบรม
อายุไมต า่ํ กวา 15 ป

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

99

หลักสตู รวิชาชีพระยะสัน้ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร กลมุ วชิ างานคอมพวิ เตอร

1204-1312 โปรแกรมคอมพวิ เตอรส าํ เรจ็ รปู ตารางคํานวณ 75 ชว่ั โมง

Microsoft Excel

สมรรถนะรายวชิ า

1. แสดงความรเู กีย่ วกบั หลกั การการใชเ ครื่องมอื ของโปรแกรมตารางคาํ นวณ Microsoft Excel
2. ใชคาํ ส่ังเครอ่ื งมอื เพ่ือจัดการขอ มลู โปรแกรมตารางคํานวณ Microsoft Excel
3. จัดทํารายงานสรปุ และแสดงผลขอมลู ในรปู ตารางและแผนภูมติ ามลกั ษณะงาน

คาํ อธบิ ายรายวชิ า

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับลักษณะพื้นฐานของโปรแกรมตารางคํานวณMicrosoft Excel การปอน
และจัดเก็บขอมูลการแกไขและตกแตงขอมูลการสรางตารางขอมูลการใชสูตรและฟงกชั่นในการคํานวณ
การพยากรณขอมูลการเรียงลําดับการสรุปและนําเสนอขอมูลในรูปแผนภูมิและตารางวิเคราะหขอมูล
(Pivot Table)

เนอื้ หาสาระ

หนว ยที่ ชือ่ หนวย-หวั ขอ การฝกอบรม
1
2 การเลอื กใชเครือ่ งมอื โปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Excel
1. สวนประกอบของโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Excel
3 2. การเลือกใชแถบเครอ่ื งมอื

4 การใชเ ครื่องมอื สาํ หรับโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Excel สาํ เร็จรปู เพ่อื งานนาํ เสนอ
ขอ มลู

1. การจัดการและตกแตง เซลล คอลมั นและแถว
2. การจดั การและตกแตง Workbook, Worksheets

การใชส ตู รคํานวณ ฟง กช ัน และการใชก ราฟ
1. การใชส ูตรคํานวณ
2. การใชฟง กชันในการคํานวณ
3. การใชก ราฟ

การบรหิ ารขอ มลู ทม่ี ปี รมิ าณมาก
1. การเรยี งขอ มลู
2. การใช AutoFilter
3. การใชงาน Macro
4. การใชง าน Pivot Table

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

100

การวัดและประเมินผล

ที่ แนวทางการประเมิน เคร่อื งมือประเมนิ เกณฑก ารประเมิน
10
1 ทดสอบความรกู อ นและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสมั ภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมินการปฏบิ ตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมนิ ผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ยั ในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารว มฝกอบรมไมน อ ยกวา แบบบนั ทึกการเขารบั การ

รอ ยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เครอื่ งมือ วัสดุ อุปกรณ

1. เครอ่ื งคอมพวิ เตอร
2. เครอื่ งพมิ พแ บบพนหมึก
3. โปรเจคเตอรพรอมจอรบั ภาพ
4. เครือ่ งเสียงชว ยสอนแบบเคล่ือนที่
5. กระดาษ A4

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลง เรยี นรู

ท่ี รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนงั สอื การใชโ ปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Excel

2 แหลง เรยี นรู
- youtube

พน้ื ความรแู ละคุณสมบตั ิผูเขารบั การฝก อบรม
อายุไมต่ํากวา 15 ป

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

101

หลกั สตู รวิชาชีพระยะสั้น ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร กลมุ วิชางานคอมพิวเตอร

1204-1313 งานซอ มบาํ รุงรกั ษาคอมพิวเตอร 75 ชัว่ โมง

สมรรถนะรายวิชา

1. แสดงความรเู กีย่ วกับหลกั การทํางานของเคร่อื งคอมพิวเตอร
2. ประกอบเคร่ืองคอมพิวเตอรแ ละติดต้ังโปรแกรมตามลักษณะงาน
3. บาํ รงุ รักษาอปุ กรณ และแกปญหาคอมพิวเตอรโ ดยใชโ ปรแกรมอรรถประโยชน

คาํ อธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏบิ ตั ิเกีย่ วกับหลกั การทาํ งานของอปุ กรณคอมพวิ เตอรแ ละอปุ กรณต อ พวง ประกอบเครอ่ื ง
คอมพวิ เตอรและติดต้งั โปรแกรมตามลักษณะงาน การบํารุงรกั ษาอปุ กรณคอมพวิ เตอร ตรวจและกําจดั ไวรสั
แกปญหาคอมพิวเตอรด วยโปรแกรมอรรถประโยชน สํารองและปอ งกันความเสียหายของขอ มูล การกูคืน
ขอ มูล

เน้อื หาสาระ

หนวยที่ ชื่อหนวย-หวั ขอการฝกอบรม
1
2 สวนประกอบของคอมพิวเตอร
1. การเลอื กอปุ กรณคอมพวิ เตอรเหมาะกบั การใชงาน
3
งานประกอบเครอ่ื งคอมพวิ เตอร
4 1. ติดตง้ั ซพี ียู หนวยความจํา เมนบอรดเขากบั เคส
2. ตดิ ตั้งแหลง จา ยไฟ ดิสกไดรวเ ขา กบั เคส การด แสดงผลและการด อน่ื ๆ
3. ทดสอบการเสียบสายจายไฟและสายสัญญาณตา ง ๆ

งานตดิ ตั้งระบบปฏิบตั กิ ารและโปรแกรมประยกุ ต
1. ติดต้งั ระบบปฏบิ ัติการ Windows
2. ตดิ ตั้งโปรแกรมประยกุ ต

งานแกปญ หาการทาํ งานของคอมพวิ เตอร
1. ปญ หาเคร่อื งคา งไมตอบสนองการเขา สู Safe Mode การยอนกลบั ไปใชไ ดรเวอร
ตัวเกา
2. จดั การพารตชิ ั่น
3. สาํ รองขอ มลู และเรยี กคืนไฟลขอมลู
4. โอนยายขอมลู พรอ มกาํ หนดคาและการกขู อมลู จากฮารด ดสิ ก

สาขาวิชาคอมพิวเตอร

102

หนวยที่ ชอ่ื หนว ย-หวั ขอการฝก อบรม
5
งานดแู ล บํารงุ รกั ษา และการปรบั ปรุงระบบ
1. โปรแกรม Disk Defragmenter โปรแกรม Disk Cleanup โปรแกรม
Task Scheduler
2. ตรวจและกาํ จดั ไวรสั วเิ คราะหอ าการของเครอ่ื งท่ีติดไวรสั
3. โปรแกรม Norton Antivirus โปรแกรม Windows Defender
4. ปอ งกันการบกุ รกุ จากคอมพวิ เตอรเคร่ืองอ่นื หรอื โปรแกรมอนั ตรายดว ย Firewall

การวัดและประเมินผล

ท่ี แนวทางการประเมิน เครอ่ื งมอื ประเมิน เกณฑก ารประเมนิ
10
1 ทดสอบความรูกอ นและหลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏบิ ตั งิ าน แบบประเมนิ การปฏิบตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤตกิ รรมลกั ษณะนสิ ัยในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารว มฝกอบรมไมนอยกวา แบบบันทึกการเขารบั การ

รอ ยละ 80 ของเวลาฝกอบรมตามหลกั สตู ร ฝก อบรม

รวม

เครื่องมอื วัสดุ อุปกรณ

1. เคร่ืองไมโครคอมพิวเตอร
2. โปรเจคเตอรพ รอ มจอรบั ภาพ หรือ TV-Computer
3. ชดุ เครือ่ งเสยี งสําหรบั ครผู ูสอนแบบเคลือ่ นที่
4. ชุดอปุ กรณเ คร่อื งมอื ไขควงครบชุด
5. ปลก๊ั ตอพวง
6. ชดุ คําสั่งระบบปฏบิ ตั กิ าร และชดุ คาํ สงั่ โปรแกรมสาํ เรจ็ รปู

สาขาวิชาคอมพิวเตอร

103

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลงเรยี นรู รายการ

ที่
1 เอกสารประกอบการฝก อบรม

- หนงั สอื คมู อื ชางคอมพิวเตอร
2 แหลง เรียนรู

- youtube

พน้ื ความรแู ละคุณสมบตั ิผเู ขา รับการฝก อบรม

1. มคี วามรดู านคอมพวิ เตอรเบื้องตน
2. อายุไมต ่าํ กวา 15 ป ขน้ึ ไป

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

105

หลักสตู รวิชาชีพระยะสน้ั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร กลุมวิชางานคอมพวิ เตอร

1204-1314 โปรแกรมคอมพิวเตอรส าํ เร็จรปู ออกแบบหนังสอื 75 ชั่วโมง

อิเลก็ ทรอนกิ ส (E-Book) Desktop Author

สมรรถนะของหลักสูตร

1. แสดงความรเู กยี่ วกับหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส (E-Book) ดว ยโปรแกรม Desktop Author
2. เลอื กใชเครอ่ื งมอื เมนคู ําสงั่ ในโปรแกรม
3. สรา งหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส (E-Book) ดว ยโปรแกรม Desktop Author

คาํ อธบิ ายของหลักสูตร

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การออกแบบหนังสืออิเล็กทรอนิกส (E-Book) ดวยโปรแกรม Desktop
Author สรางชนิ้ งานดว ยส่อื Multimedia การใส Link เชื่อมโยง แปลงไฟลงานโปรแกรมเพ่ือเผยแพร

เนื้อหาสาระ

หนว ยที่ ช่อื หนวย-หวั ขอการฝกอบรม
1
การใชโ ปรแกรมคอมพวิ เตอร Desktop Author
2 1. สว นประกอบของโปรแกรมและเมนคู าํ สงั่
2. ข้นั ตอนการสราง E-Book และการสรา ง Storyboard
3 3. กาํ หนดรปู แบบของ E-Book
4
5 การสรา งหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกส
1. การกาํ หนดคณุ สมบตั ิและการแบง หนากระดาษ
2. การสรางปกหนา ของหนงั สอื
3. การสรา งเนื้อหา และการปรบั แตง

ขอ ความและ Multimedia
1. การพมิ พข อ ความลงในหนงั สือและการปรบั แตงขอ ความ
2. การแทรกสอ่ื Multimedia ไฟลภาพ และภาพเคลอื่ นไหว

ปมุ Bottom และการเชอื่ มโยง
1. การใส Link
2. การสรางปกหลงั ของหนงั สอื

การทดสอบผลงาน E-Book ทไ่ี ดจดั ทาํ
1. การแปลงไฟล และโปรแกรมเพือ่ เผยแพรผ ลงาน
2. การสรางหนงั สือลงแผน CD

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

106

การวดั และประเมนิ ผล

ที่ แนวทางการประเมนิ เคร่อื งมอื ประเมนิ เกณฑการประเมนิ
10
1 ทดสอบความรกู อนและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสมั ภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมนิ การปฏิบัตงิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมนิ ผลงาน 100

4 พฤตกิ รรมลกั ษณะนิสยั ในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขา รว มฝกอบรมไมนอยกวา แบบบันทึกการเขา รบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝกอบรมตามหลกั สูตร ฝกอบรม

รวม

เครอ่ื งมือ วัสดุ อุปกรณ

1. เครอ่ื งไมโครคอมพิวเตอร
2. โปรเจคเตอรพรอมจอรบั ภาพ หรอื TV-Computer
3. ชดุ เครอื่ งเสียงสําหรบั ครผู ูส อนแบบเคลอ่ื นที่
4. กลอ งถา ยภาพดจิ ติ อล
5. กลอ งถายภาพดจิ ิตอล
6. เมา สป ากกา
7. ชุดไมล และหฟู ง สําหรบั ผูเรยี น
8. แผน CD

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลงเรยี นรู

ที่ รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนังสือการสรา งบทเรยี นอิเล็กทรอนกิ ส (E-Book) ดวยโปรแกรมคอมพวิ เตอร Desktop
Author

2 แหลงเรยี นรู
- youtube

พ้นื ความรูและคณุ สมบัตผิ ูเ ขารบั การฝกอบรม
มีความรูพนื้ ฐานทางดา นการใชโปรแกรมมัลตมิ เี ดีย

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

107

หลักสตู รวิชาชีพระยะส้นั ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพิวเตอร กลมุ วิชางานคอมพวิ เตอร

1204-1315 โปรแกรมคอมพวิ เตอรส าํ เร็จรปู สรา งสอื่ สิง่ พมิ พ 75 ชัว่ โมง

Microsoft Publisher

สมรรถนะของหลกั สูตร

1. แสดงความรเู กย่ี วกบั ทกั ษะการสรา งสื่อส่งิ พมิ พด วยโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft
Publisher

2. ออกแบบสื่อส่ิงพมิ พในงานธรุ กจิ ดวยโปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Publisher
3. สรา งส่ือสง่ิ พิมพใ นงานธรุ กิจดวยโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Publisher

คาํ อธิบายของหลักสตู ร

ศึกษาและปฏบิ ัติเกี่ยวกับ โปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Publisher การสรา งการออกแบบและ
จัดทําส่อื สิ่งพิมพการทาํ จดหมายเวียน และจดหมายเวยี นอเิ ลก็ ทรอนิกส

เนอ้ื หาสาระ

หนว ยที่ ช่อื หนว ย-หัวขอ การฝก อบรม

1 โปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Publisher

1. สวนประกอบของโปรแกรม Microsoft Publisher

2. การเลือกใชแ มแ บบเอกสาร และชุดเมนเู ครอื่ งมอื

3. การต้ังคา ขนาดชิ้นงานตามลกั ษณะงาน

2 การใชเครอื่ งมอื สําหรบั โปรแกรมคอมพิวเตอรจ ัดพิมพเ อกสาร Microsoft Publisher

1. การพมิ พเ อกสาร ตัง้ คา หนา กระดาษ

2. การจัดรูปแบบเอกสาร แกไ ขเอกสารส่งิ พิมพ

3. การจัดการภาพ สอ่ื อกั ษรศิลป

3 การสรา งสอ่ื สิ่งพมิ พดวยโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Publisher

1. การสรา งนามบตั รแผนพบั ปฏิทนิ แผน ปายหรือฉลาก รายการอาหาร

2. การสรา งหวั กระดาษทา ยกระดาษซองจดหมาย

3. การสรา งการด อวยพร

4. การพิมพเ อกสารเพ่อื เผยแพรช้นิ งาน

5. การทาํ จดหมายเวยี น

4 การใชช ดุ อักษรดัดแปลง

1. True Small Caps ตัวอกั ษรปรบั ขนาดเสน

2. ตวั อักษรควบ ลกั ษณะตวั เลข

3. สรา งแบบอกั ษร Open type

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

108

การวัดและประเมนิ ผล

ที่ แนวทางการประเมนิ เคร่ืองมอื ประเมิน เกณฑการประเมิน
10
1 ทดสอบความรูกอ นและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมนิ การปฏบิ ตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมนิ ผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ัยในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขา รว มฝกอบรมไมน อยกวา แบบบนั ทึกการเขา รบั การ

รอ ยละ 80 ของเวลาฝกอบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เครอ่ื งมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. เคร่อื งไมโครคอมพวิ เตอร
2. โปรเจคเตอรพรอมจอรบั ภาพ หรอื TV-Computer
3. ชดุ เครอ่ื งเสยี งสําหรบั ครผู ูสอนแบบเคล่ือนที่
4. กลองถา ยภาพดจิ ติ อล
5. เครื่องพมิ พ (Printer)
6. กระดาษ A4

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลง เรยี นรู

ท่ี รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนังสอื การใชโ ปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Publisher

2 แหลงเรยี นรู
- youtube

พ้ืนความรูและคณุ สมบตั ิผูเ ขารับการฝกอบรม
มคี วามรูพ้ืนฐานทางดา นการใชโปรแกรมมลั ติมีเดีย

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

109

หลักสูตรวิชาชีพระยะส้นั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร กลุมวชิ างานคอมพิวเตอร

1204-1316 โปรแกรมคอมพิวเตอรส าํ เร็จรปู ออกแบบผงั งาน 75 ชั่วโมง

Microsoft Visio

สมรรถนะของหลกั สตู ร

1. แสดงความรเู ก่ยี วกบั การออกแบบผงั งานดว ยโปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Visio
2. เลอื กใชเ ทมเพลตในการออกแบบดว ยโปรแกรม Microsoft Visio
3. สรางชิ้นงานจากโปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Visio ตามแบบทกี่ ําหนด

คาํ อธิบายของหลักสตู ร

ศกึ ษาและปฏิบตั เิ กีย่ วกบั โปรแกรมคอมพิวเตอร Microsoft Visio วาดแผนภาพ ภาพวงจรทางไฟฟา
และอเิ ลก็ ทรอนกิ ส Flow Chart แผนผงั องคก ร แผนผงั อาคาร DFD Network Diagram

เนอื้ หาสาระ

หนวยท่ี ช่ือหนวย-หวั ขอ การฝกอบรม

1 โปรแกรม Microsoft Visio

1. สวนประกอบของโปรแกรมและเลือกใชเ ครอื่ งมือ

2. Shape, Stencils, Drawing Area

2 การจดั การ Template (Drawing File)

1. Business

2. Engineer

3. Flow chart, Schedule

4. General Network

5. Maps and Floor Plan

6. Software and Database

3 การจดั การรูปรา ง (Shape)

1. การหมุน เปล่ียนขนาด จัดรปู แบบ

2. Shape แบบ 1 มติ แิ ละ 2 มิติ

3. การ Edit shape, Insertshape, Delete Shape, Resize

4. การ Operand ของ Boolean

4 การใชชดุ อักษรดดั แปลง

1. True Small Caps ตวั อักษรปรบั ขนาดเสน

2. ตวั อกั ษรควบ ลกั ษณะตัวเลข

3. สรางแบบอักษร Open type

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร

110

การวัดและประเมินผล

ท่ี แนวทางการประเมิน เครื่องมอื ประเมนิ เกณฑการประเมิน
10
1 ทดสอบความรูก อ นและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏบิ ตั งิ าน แบบประเมนิ การปฏิบัตงิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ัยในการปฏิบัตงิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารว มฝก อบรมไมนอ ยกวา แบบบันทกึ การเขารบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เคร่ืองมือ วัสดุ อุปกรณ

1. เครอ่ื งไมโครคอมพวิ เตอร
2. โปรเจคเตอรพรอ มจอรับภาพ หรือ TV-Computer
3. ชดุ เคร่อื งเสียงสาํ หรบั ครผู ูสอนแบบเคลอื่ นที่
4. กลองถายภาพดจิ ติ อล

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลงเรยี นรู

ที่ รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- หนังสอื การใชโปรแกรมคอมพวิ เตอร Microsoft Visio

2 แหลงเรียนรู
- youtube

พืน้ ความรูและคณุ สมบตั ิผูเ ขา รบั การฝก อบรม

1. มีความรูพ้นื ฐานการใชง านคอมพิวเตอร
2. เหมาะสมสาํ หรบั ผูทส่ี นใจทางดา นออกแบบผงั งาน

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

111

หลกั สตู รวิชาชีพระยะสน้ั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร กลุมวิชางานคอมพวิ เตอร

1204-1501 โปรแกรมคอมพิวเตอรสําเรจ็ รปู ออกแบบฐานขอ มลู 150 ชั่วโมง

Access

สมรรถนะของหลกั สูตร

1. แสดงความรเู กยี่ วกบั หลกั การเขียนโปรแกรมและการใชโ ปรแกรมฐานขอ มลู ดวยโปรแกรม
สาํ เร็จรูป Access

2. ใชค ําส่งั ในโปรแกรมฐานขอมูลเพอื่ สรา งโปรแกรมจัดการฐานขอ มูลขนาดเลก็
3. ประยกุ ตใ ชโปรแกรมฐานขอมลู ในการเก็บสืบคน จัดการขอมลู

คาํ อธบิ ายของหลกั สตู ร

ศึกษาและปฏบิ ัติเกยี่ วกับความหมายและประโยชนของฐานขอมูล การเลือกใชโปรแกรมฐานขอมูลที่
เหมาะสมกับลักษณะงาน การจัดเก็บขอมูลดวยตารางขอมูล การปอนและแกไขตารางขอมูล การคนหา
ขอมูล การสรา งความสัมพนั ธระหวา งแฟมขอ มูล การสรา งแบบฟอรม ในการกรอกขอมูล การสราง รายงาน
การเขยี นโปรแกรมฐานขอ มลู เบอ้ื งตน

เนือ้ หาสาระ

หนวยที่ ชือ่ หนว ย-หัวขอการฝกอบรม
1
รูจักกับ Access
2 1. รูจกั กับ Access และบอกสวนประกอบตาง ๆของฐานขอมลู ใน Access
2. ใชง านเมนูและทูลบาร
3. สรา งไฟลฐานขอมลู
4. เปด และปด ไฟลฐานขอมลู
5. การใชเครอื่ งมือตาง ๆ ใน Access

การออกแบบระบบฐานขอมูล
1. การออกแบบระบบฐานขอมลู
2. รจู ักกับฐานขอ มูล
3. ระบบฐานขอมลู เชงิ สัมพันธ
4. การออกแบบระบบฐานขอ มลู
5. การ Normalization

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร

112

หนว ยที่ ชื่อหนว ย-หวั ขอ การฝก อบรม
3
เร่ิมตนสรางฐานขอมูลและตาราง และการเพ่ิมความสามารถใหกับตาราง
4 1. เร่ิมตน สรางฐานขอมลู และตาราง
5 2. การสรางและทํางานกับไฟลฐ านขอมลู
3. การสราง การกาํ หนดรูปแบบการแสดงผลของฟล ด และรปู แบบของคาทป่ี อนให
6 ฟลด
4. การใสข อ มูลในตาราง
5. การตรวจสอบความถูกตองของขอ มูลทีป่ อ นใหฟ ล ด
6. การทําใหต ารางมคี วามสามารถมากขนึ้
7. การสรา งความสัมพนั ธระหวา งตาราง

การทํางานกับขอ มลู ใน Table Datasheet
1. การเปล่ยี นรูปแบบของมมุ มอง Table Datasheet
2. การเปล่ียนคณุ สมบัติของคียบอรด
3. การเรยี งคน หาและแทนทขี่ อ มลู ในตาราง
4. การปรับแตงฟล ดในตาราง
5. การดขู อมลู ท่ตี องการดว ยฟล เตอร และการสงั่ พิมพข อมลู

การสอบถามขอมลู ดวยควิ รีวิซารด และการสรางควิ รีในมุมมอง Query Design
1. รจู กั กบั คิวรแี ละการสรา งควิ รดี วยวซิ ารด
2. การสรา งคิวรีดว ย Crosstab Query Wizard
3. การสรา งคิวรีดวย Find Duplicates Query Wizard
4. การสรา งคิวรีดว ย Find Unmatched Query Wizard
5. การใชงานหนา ตาง Query Design และการสรา งควิ รแี บบสอบถาม
6. นิพจนโอเปอเรเตอรแ ละฟง กช ัน่
7. การสอบถามขอ มลู ดวยควิ รแี บบซับซอน
8. รายละเอียดของฟงกช นั่ ตา ง ๆ
9. การสรางควิ รจี ดั การขอ มลู

การสรางฟอรม ดว ยวซิ ารด
1. ความรูเกย่ี วกับฟอรม และการสรา งฟอรม ดวยวิซารด
2. การสรา งฟอรม อยางงา ยดวย Auto Form
3. การสรางฟอรม รปู แบบตา ง ๆ ดว ย Form Wizard
4. การสรา งฟอรม แสดงกราฟดวย Chart Wizard

สาขาวิชาคอมพิวเตอร

113

หนว ยท่ี ชื่อหนว ย-หวั ขอ การฝกอบรม
7
การสรา งฟอรม ในมมุ มอง Form Design
8 1. การใชงานมุมมอง Form Design
2. วางยา ยปรับขนาดคอนโทรล
3. กับคอนโทรลในแทบ็ Design
4. การเปดคอนโทรลวิซารด (Control Wizard)
5. การดูผลลพั ธของฟอรมทส่ี รางในมุมมอง Form View
6. ตัวอยางการสรา งฟอรม ดว ยคอนโทรล
7. ปรับแตง ฟอรม ดวยรปู แบบอัตโนมัติ

การสรางรายงาน
1. การสรา งรายงาน และความรเู กย่ี วกบั รายงาน
2. การสรางรายงานดว ยวิซารด
3. การสรางรายงานในมมุ มอง Report Design
4. การสรางรายงานดวยตัวเอง

การวดั และประเมนิ ผล

ที่ แนวทางการประเมนิ เครื่องมือประเมนิ เกณฑการประเมนิ
10
1 ทดสอบความรูก อ นและหลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบัตงิ าน แบบประเมินการปฏบิ ัตงิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมนิ ผลงาน 100

4 พฤตกิ รรมลกั ษณะนิสัยในการปฏิบตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารว มฝกอบรมไมนอ ยกวา แบบบนั ทึกการเขารบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝกอบรมตามหลกั สตู ร ฝก อบรม

รวม

เคร่อื งมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. เครอ่ื งไมโครคอมพิวเตอร
2. โปรเจคเตอรพรอ มจอรบั ภาพ
3. ชุดเครอ่ื งเสียงสาํ หรบั ครผู สู อนแบบเคลือ่ นท่ี

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร

114

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลงเรยี นรู
ท่ี รายการ
1 เอกสารประกอบการฝกอบรม

- หนงั สือการใชโ ปรแกรมคอมพวิ เตอรส าํ เรจ็ รปู ออกแบบฐานขอมูล Access
2 แหลงเรยี นรู

- youtube
พนื้ ความรูและคณุ สมบตั ผิ ูเขารับการฝก อบรม

1. มีความรพู ้ืนฐาน เร่อื งโปรแกรมฐานขอ มูลเบอื้ งตน
2. การศกึ ษาไมตาํ่ กวา ระดบั ม.3

สาขาวิชาคอมพิวเตอร

115

หลกั สตู รวิชาชีพระยะสัน้ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพิวเตอร กลุมวชิ างานคอมพวิ เตอร

1204-1502 โปรแกรมคอมพิวเตอรส ําเร็จรปู พฒั นาเวบ็ เพจ 150 ช่ัวโมง

Dreamweaver

สมรรถนะของหลักสูตร

1. แสดงความรเู ก่ยี วกบั กระบวนการและโครงสรางการทํางานของเว็บเพจเบอ้ื งตน
2. ใชโ ปรแกรมภาษาหรอื โปรแกรมคอมพวิ เตอรส าํ เร็จรูปสาํ หรบั การสรา งเว็บเพจ
3. สรางและพฒั นาเว็บเพจดว ยโปรแกรมคอมพวิ เตอรสาํ เรจ็ รปู Dreamweaver
4. ออกแบบและกาํ หนดสว นประกอบทจ่ี าํ เปนของเว็บ
5. จดโดเมนเนม เพื่อจดั ตง้ั ชื่อเวบ็ ไซตแ ละเผยแพรเ ว็บไซต

คาํ อธบิ ายของหลักสตู ร

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับระบบการทํางานของเว็บเพจระบบ Hyper Link การออกแบบเว็บเพจ
เบื้องตนการสรางเว็บเพจดว ยโปรแกรมภาษา หรอื โปรแกรมสําเร็จรปู การทดสอบการทํางานของเว็บเพจ
การ Upload เวบ็ เพจ

เนือ้ หาสาระ

หนว ยที่ ชื่อหนวย-หัวขอ การฝก อบรม
1
หลักการสรางเว็บไซตและรูจักกับ Dreamweaver
2 1. พน้ื ฐานอินเทอรเ น็ต
2. สว นประกอบของ เครอ่ื งมอื Dreamweaver
3 3. มุมมองการทํางานใน Dreamweaver

การสรางเว็บไซต
1. การจดั การโครงสรา งโฟลเดอร
2. เขา ใจหลกั การเพมิ่ และแกไ ของคป ระกอบบนหนา เว็บ
3. บนั ทกึ ไฟลเ ว็บเพจท่ีสราง
4. แสดงหนาเวบ็ ทส่ี รา งบนบราวเซอร

การสรางขอความ
1. การสรา งขอ ความ
2. การเลือกขอความ
3. การตกแตง และจดั รปู แบบขอ ความ
4. การนําเอกสาร Microsoft Word หรือ Microsoft Excel มาสรา งเปนเวบ็ เพจ

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร

116

หนวยที่ ช่อื หนวย-หวั ขอ การฝกอบรม
4
การใสตาราง
5 1. การสรางตาราง
6 2. การเลือกตาราง แถว คอลัมน และเซลล
7 3. การปรับแตงรายละเอยี ดของตาราง
4. การจดั เรยี งขอ ความในตาราง
8 5. การแทรก/ลบแถวและคอลมั น
6. การรวมและการแบงเซลล
7. การขยายและลดขนาดเซลล
8. ปรับความกวา งของตารางใน Property Inspector
9. การซอนตาราง (Nested Table)
10. การกาํ หนดสกี บั ตาราง
11. นําขอ มูลเขาหรือนาํ ขอ มลู ออก

การเช่ือมโยง
1. การเช่ือมโยงแบบตาง ๆ
2. การกําหนดลักษณะการเปด หนาเวบ็ ใหมท ีเ่ ชื่อมโยงไป
3. เทคนิคการสรางภาพลงิ คแ บบ Rollover Image
4. กาํ หนดคณุ สมบัตขิ องขอ ความทเี่ ปน ลงิ ค

การออกแบบเลยเอาท
1. การวางเลยเอาท
2. เครอ่ื งมอื ท่ใี ชวางเลยเอาท
3. การใช Spry เพอื่ เพ่มิ พน้ื ทหี่ นาเว็บ

การสรางเฟรมเซต
1. ลักษณะเฟรมเซต
2. การสรา งเฟรมเซต
3. การปรบั แตงเฟรม
4. แกไ ขรายละเอยี ดของเฟรมเซต
5. การนําหนาเวบ็ มาประกอบในเฟรม
6. การบันทึกหนาเวบ็ และหนา เฟรมเซต
7. เช่ือมโยงหนาเวบ็ ในเฟรมเซต

การอัพโหลดไฟลส เู ว็บไซต
1. การจัดโครงรา งไฟลภายในเวบ็ ไซต
2. การตรวจสอบการทํางานของหนา เวบ็
3. การขอพืน้ ทเ่ี วบ็ ไซตบ นเวบ็ เซิรฟ เวอร
4. การจดโดเมนเนม เพอ่ื จัดตงั้ ชือ่ เว็บไซต
5. การอัพโหลดไฟลไปยงั เว็บเซริ ฟเวอร

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

117

การวดั และประเมนิ ผล

ท่ี แนวทางการประเมิน เครือ่ งมอื ประเมิน เกณฑก ารประเมนิ
10
1 ทดสอบความรกู อ นและหลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมินการปฏิบตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนิสัยในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารวมฝก อบรมไมนอ ยกวา แบบบนั ทึกการเขา รบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สูตร ฝก อบรม

รวม

เคร่ืองมือ วัสดุ อุปกรณ

1. เครือ่ งไมโครคอมพิวเตอร
2. โปรเจคเตอรพรอมจอรับภาพ
3. ชุดเคร่อื งเสยี งสําหรบั ครผู ูส อนแบบเคลอื่ นที่

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลงเรยี นรู

ท่ี รายการ

1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- ใหค รผู สู อนดําเนินการเลอื กหนงั สอื หรอื เอกสารทจ่ี ะประกอบการสอนเอง

2 แหลง เรียนรู
- youtube

พน้ื ความรแู ละคณุ สมบัตผิ ูเขารับการฝกอบรม

1. มคี วามรพู ้ืนฐานอินเตอรเ นต็
2. มีความรูในการสรา งเว็บไซตเ บอื้ งตน

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

119

หลักสตู รวิชาชีพระยะสน้ั ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร กลุมวิชางานคอมพิวเตอร

1204-1503 งานตดิ ตง้ั ระบบเครอื ขา ยเบอ้ื งตน 150 ช่ัวโมง

สมรรถนะของหลกั สตู ร

1. แสดงความรเู ก่ยี วกบั ระบบเครอื ขา ยเบ้ืองตน ความสาํ คญั ประเภท และการทํางานของระบบ
เครือขาย

2. ใชงานและแกไ ขปญ หาอุปกรณบนระบบเครือขา ยเบื้องตน
3. เช่ือมตอ ระบบเครอื ขาย และใชระบบปฏบิ ตั กิ ารบนเครอื ขา ย

คําอธิบายของหลักสตู ร

ศกึ ษาและปฏบิ ตั เิ กี่ยวกบั ความหมายของระบบเครอื ขา ย ประเภทของเครอื ขาย มาตรฐานการเชอื่ มตอ
ระบบเครอื ขาย ปฏิบัตกิ ารเชื่อมตอระบบเครือขา ย การใชระบบปฏบิ ัติการบนเครือขาย ปฏิบัติการรับสง
ขอ มลู บนเครอื ขา ย การบริหารดูแลระบบเครือขา ย ระบบเครอื ขายอนิ เทอรเ น็ต

เน้อื หาสาระ

หนว ยท่ี ชอื่ หนวย-หัวขอ การฝก อบรม
1
รูปแบบการเชื่อมตอเครือขาย
1. รูปแบบการเชื่อมตอเครอื ขาย
2. ประเภทของเครอื ขายแลน
2.1 ระบบเครือขายแบบ Peer–to-Peer
2.2 ระบบเครือขายแบบ Client-Server
3. การสรางเครือขายแลน
3.1 อุปกรณท่ีใชในการสรางระบบเครือขายแลน
3.1 โปรโตคอลท่ีตองการใชในเครือขาย
4. เครือขายแลนไรสาย
4.1 มาตรฐานเครือขายไรสาย Wireless LAN
4.2 การเลือกอุปกรณท่เี ชื่อมตอกับ Wireless LAN
4.3 รูปแบบการเชื่อมตอเครือขายไรสาย

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร

120

หนว ยท่ี ชอ่ื หนวย-หวั ขอ การฝก อบรม
2
อุปกรณเครือขาย
3 1. การดเครอื ขา ย (NIC : Network Interface Card)
4 2. ส่ือท่ีใชในการสื่อสารขอมลู
2.1 ส่ือแบบมีสาย
2.2 ส่ือแบบไรสาย
3. อปุ กรณเ ครอื ขา ยอ่ืนๆ
3.1 โมเด็ม (Modem)
3.2 อุปกรณทวนสัญญาณ (Repeater)
3.3 ฮับ (Hub)
3.4 บริดจ (Bridge)
3.5 เราเตอร (Router)
3.6 เกตเวย (Gateway)
3.7 สวิตซ (Switch)

การบริหารระบบเครือขาย
1. การใชทรัพยากรรวมกันในเครือขาย
2. My Network Places แสดงทรัพยากรในเครือขาย
3. เปดแชรขอมูลในเคร่ือง
4. ยกเลิกการแชรขอมลู หรือเครื่องพิมพท่ีแชรไว
5. เปดแชรเครือ่ งพิมพ
6. การแมพไดรวในเครือขาย
7. ยกเลิกไดรวที่กําหนด
8. การขอใชเครื่องพมิ พที่ถูกแชรไว

ระบบเครือขายอินเทอรเน็ต
1. ประโยชนของการใชอินเทอรเน็ต
2. การทาํ งานของเครือขายอินเทอรเน็ต
3. ประเภทของการเช่ือมตอกบั เครือขายอินเทอรเน็ต
4. การเตรียมตัวเชื่อมตอกับเครือขายอินเทอรเน็ต
5. กาํ หนดคาสาํ หรับเช่ือมตอกับอินเทอรเน็ต
6. การหมุนโทรศัพทและเชื่อมตออินเทอรเ น็ต
7. ยกเลิกการเชื่อมตออินเทอรเน็ต

สาขาวิชาคอมพิวเตอร

121

การวัดและประเมนิ ผล

ที่ แนวทางการประเมิน เคร่ืองมือประเมนิ เกณฑก ารประเมนิ
10
1 ทดสอบความรกู อนและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมนิ การปฏิบตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ยั ในการปฏิบัตงิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารวมฝก อบรมไมน อ ยกวา แบบบันทึกการเขา รบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สตู ร ฝกอบรม

รวม

เคร่ืองมือ วสั ดุ อุปกรณ

1. คีมเขา หวั RJ 45
2. Hub 8 port
3. หวั RJ 45
4. สาย UTP cat 5e
5. อุปกรณต รวจระบบเครอื ขาย
6. เครื่องคอมพิวเตอร
7. อุปกรณก ระจายสญั ญาณแบบไรส าย (Access Point)
8. เครอื่ งพิมพแ มข า ย (Printer Server)
9. อุปกรณร ับสัญญาณแบบไรส าย USB
10. อปุ กรณท ดสอบสญั ญาณ
11. คตั เตอร กรรไกร
12. ชดุ คําสง่ั ระบบปฏิบตั ิการ

สาขาวิชาคอมพิวเตอร

122

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลง เรยี นรู
ที่ รายการ
1 เอกสารประกอบการฝก อบรม

- หนงั สอื เครอื ขา ยระบบคอมพวิ เตอรและการสอ่ื สาร
2 แหลงเรยี นรู

- youtube
พน้ื ความรูและคณุ สมบัตผิ ูเขา รับการฝกอบรม

1. มคี วามรพู นื้ ฐานดว ยเครอื ขายคอมพิวเตอร
2. อายไุ มตาํ กวา 15 ป ขน้ึ ไป

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

123

หลักสูตรวิชาชีพระยะส้นั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพิวเตอร กลุมวิชางานคอมพิวเตอร

1204-1504 โปรแกรมสาํ เร็จรปู ในงานสํานกั งาน 150 ชั่วโมง

สมรรถนะของหลกั สตู ร

1. แสดงความรเู กยี่ วกับการใชง านโปรแกรมประมวลผลคาํ (Word) โปรแกรมตารางงาน (Excel)
และโปรแกรมนาํ เสนอขอมลู (Power Point)

2. สรา งเอกสารเพ่ืองานอาชีพดวยโปรแกรมประมวลผลคํา
3. สรา งตารางการทาํ งานเพ่อื งานอาชพี ดวยโปรแกรมตารางงาน
4. สรา งงานนาํ เสนอผลงานดว ยโปรแกรมนาํ เสนอขอ มลู

คําอธิบายของหลักสูตร

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับ การใชโปรแกรมประมวลผลคําจัดทําเอกสารเพ่ืองานอาชีพ โดยเนนการ
พมิ พเ อกสารดวยระบบสัมผัสและตรวจแกไ ขความถกู ตอ ง การใชโปรแกรมตารางการทาํ งานเพอ่ื งานอาชีพ
โดยเนน การคาํ นวณการใชโปรแกรมนาํ เสนอขอ มูล เนนการสรางงานนําเสนอ

เน้อื หาสาระ

หนว ยที่ ชื่อหนว ย-หัวขอการฝกอบรม
1
การสรางเอกสาร Microsoft Word
2 1. การสรางเอกสารใหม
3 2. การปอ นขอ มลู ประเภทขอความ
3. การบนั ทึก (Save) เอกสาร
4. การปด เอกสาร
5. การเปด เอกสารที่บันทกึ ไวก ลบั มาใชง าน

โปรแกรม Microsoft Excel
1. สว นประกอบของหนาตางโปรแกรม Microsoft Excel
2. Workbook และWorksheet
3. การเลือกเซลลก ารปอนขอมลู และการบนั ทกึ ขอมลู

โปรแกรมสรางงานนาํ เสนอ Power Point
1. การใชง านโปรแกรม และสวนประกอบของเครอื่ งมอื โปรแกรม Power Point
เบ้ืองตน
2. การเปดใชงานโปรแกรม Power Point
3. การสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม Power Point
4. การบนั ทึกงานนําเสนอ
5. การเรยี กงานนําเสนอท่บี ันทึกไวม าใชงาน

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร

124

การวัดและประเมินผล

ท่ี แนวทางการประเมิน เครอ่ื งมือประเมนิ เกณฑการประเมิน
10
1 ทดสอบความรูกอนและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบัตงิ าน แบบประเมนิ การปฏิบตั งิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนิสัยในการปฏบิ ตั งิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขา รวมฝก อบรมไมนอ ยกวา แบบบันทกึ การเขา รบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝกอบรมตามหลกั สตู ร ฝก อบรม

รวม

เครือ่ งมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. เครอื่ งไมโครคอมพิวเตอร
2. โปรเจคเตอรพ รอ มจอรบั ภาพ
3. ชุดเครอ่ื งเสยี งสําหรบั ครผู ูส อนแบบเคลือ่ นที่
4. เครื่องปริน้ เตอรแบบพนหมกึ

เอกสารประกอบการฝกอบรมและแหลง เรยี นรู

ที่ รายการ

1 เอกสารประกอบการฝก อบรม
- หนงั สอื การใชโปรแกรม Microsoft Word, Microsoft Excel และ
Microsoft Power Point

2 แหลงเรียนรู
- youtube

พ้นื ความรแู ละคุณสมบัตผิ เู ขารับการฝกอบรม
มีอายุตง้ั แต 15 ปข ึ้นไป

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

125

หลกั สตู รวิชาชีพระยะสน้ั ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร กลุมวชิ างานคอมพวิ เตอร

1204-1505 โปรแกรมคอมพวิ เตอรสําเรจ็ รปู วาดการตนู 75 ชว่ั โมง

Adobe Illustrator

สมรรถนะของหลักสูตร

1. แสดงความรเู กี่ยวกับการใชโ ปรแกรม Adobe Illustrator
2. ออกแบบกราฟก วาดภาพสญั ลกั ษณดว ยโปรแกรม Adobe Illustrator

คาํ อธิบายของหลักสตู ร

ศกึ ษาและปฏิบัติเก่ียวกับ หลักการสรา งกราฟกดวยโปรแกรม Adobe Illustrator การวาดภาพดวย
เคร่ืองมือตาง ๆการนาํ ภาพบิตแมพ (Bitmap) มาใชง าน การสรา งขอความดวยเครอื่ งมือตา ง ๆ การจดั การ
กับวัตถุ การปรบั แตงวตั ถุความรูเรอ่ื งสีและการระบายสี การใชงานซิมบอล (Symbol) และกราฟ เลเยอร
(Layer)

เน้อื หาสาระ

หนว ยที่ ช่อื หนวย-หวั ขอ การฝกอบรม
1
โปรแกรม Adobe Illustrator
2 1. สวนประกอบของ Adobe Illustrator
3 2. กลอ งเครอื่ งมอื (Tool Box)
3. พาเลทท่คี วรรจู กั (Palate)

การสรา งเอกสารและการบนั ทกึ เอกสาร
1. สรา งเอกสารใหม
2. บนั ทกึ เอกสาร

การวาดภาพและรูปทรง
1. วาดภาพดว ยรูปทรงสาํ เรจ็ รูป
2. วาดรปู ทรงอสิ ระ
3. ใชค าํ สั่งจัดการกบั สว นประกอบของพาธ

สาขาวิชาคอมพวิ เตอร

126

หนวยที่ ช่ือหนวย-หัวขอ การฝกอบรม
4
การปรับรูปทรงภาพดวยวิธี Transform
5 1. ปรับขนาดภาพดว ยวธิ กี าร Scale ได
2. หมุนภาพดว ยคาํ สัง่ Scale
6 3. เอียงภาพดว ยคาํ สั่ง Skew
7 4. บิดภาพดว ยคาํ สัง่ Distort
5. บิดภาพใหมมี ติ ดิ ว ย Perspective
6. ดดั ภาพใหโคงดว ยคาํ สง่ั Warp

การสรางขอความตกแตงภาพ
1. ความแตกตา งระหวางตัวอกั ษรแบบเวกเตอรและบติ แมพ
2. การสรางตวั อกั ษรแบบ Point type และ Paragraph type
3. การปรบั รูปแบบตวั อักษรเพ่อื ประกอบบนชิ้นงาน
4. การใชต วั อักษรภาษาไทยใน Adobe Illustrator
5. การสรา งตวั อกั ษรแบบบติ แมพ
6. การตกแตงตวั อักษรดว ยพาเนล Style และ Layer Style

การทํางานกับเลเยอรรูจักกับการเลือกพ้ืนท่ีภาพ (Selection)
1. การซอนภาพดวยเลเยอร
2. การจัดการกบั เลเยอร
3. การจดั หมวดหมูของเลเยอร
4. การลงิ คใหเ ลเยอรท ํางานรว มกนั
5. การรวมเลเยอร

ความรูเร่ืองสีและการเลือกใชโหมดสี
1. ลกั ษณะโมเดลสี
2. โหมดสีใน Adobe Illustrator
3. การเปล่ยี นโหมดสีของภาพ

สาขาวชิ าคอมพิวเตอร

127

การวัดและประเมินผล

ที่ แนวทางการประเมนิ เครอ่ื งมอื ประเมนิ เกณฑการประเมิน
10
1 ทดสอบความรูกอนและหลงั การฝก อบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 40
30
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏบิ ัตงิ าน แบบประเมินการปฏิบัตงิ าน 20

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน 100

4 พฤติกรรมลกั ษณะนิสยั ในการปฏบิ ัตงิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารว มฝกอบรมไมน อ ยกวา แบบบนั ทึกการเขารบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สตู ร ฝกอบรม

รวม

เครือ่ งมอื วัสดุ อุปกรณ

1. เครื่องไมโครคอมพวิ เตอร
2. โปรเจคเตอรพ รอมจอรบั ภาพ หรอื TV-Computer
3. ชดุ เคร่อื งเสียงสาํ หรบั ครผู ูส อนแบบเคลื่อนท่ี
4. กลองถายภาพดจิ ติ อล
5. เมาสป ากกา
6. ชดุ ไมโครโฟน และหฟู ง สาํ หรบั ผเู รยี น

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลง เรยี นรู

ท่ี รายการ

1 เอกสารประกอบการฝก อบรม
- หนงั สอื การใชโปรแกรมคอมพิวเตอร Adobe Illustrator

2 แหลง เรยี นรู
- youtube

พ้ืนความรูและคณุ สมบตั ผิ ูเขารับการฝกอบรม
มีความรใู นการใชงานคอมพวิ เตอร และความคดิ ริเรมิ่ สรางสรรค

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร

สาขาวิชาธรุ กิจและการจดั การ

129

การพฒั นาหลักสตู รวิชาชพี ระยะสนั้ สาขาวิชาธรุ กจิ และการจดั การ

ลําดับ ระยะเวลาเรียน (ช่วั โมง) จํานวนหลักสตู ร
1 1 - 30 2
2 31 - 60 -
3 61 - 90 1
4 91 - 120 -
5 121 - 150 -
6 151 - 180 -
7 181 - 210 -
8 211 - 240 -
9 241 ช่ัวโมงขึน้ ไป -
รวม 3

สาขาวชิ าธรุ กิจและการจดั การ

สาขาวิชาธรุ กิจและการจดั การ

131

หลกั สตู รวิชาชีพระยะสน้ั พุทธศักราช 2558

ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม สาขาวิชาธรุ กจิ และการจดั การ

กลมุ วชิ างานโลจสิ ตกิ ส

ลาํ ดับ รหัสหลกั สูตร ชอื่ หลักสูตร จาํ นวนชั่วโมง

1 1205-1101 เจา หนา ท่ีขนสง ในงานโลจสิ ตกิ ส 30
30
2 1205-1102 เจาหนาทค่ี ลงั สินคา ในงานโลจสิ ติกส 120

3 1205-1401 ตัวแทนออกของในงานโลจสิ ติกส

รวม 3 หลักสตู ร

สาขาวิชาธุรกจิ และการจดั การ

สาขาวิชาธรุ กิจและการจดั การ

133

หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวชิ าธุรกิจและการจดั การ กลุมวิชางานโลจสิ ตกิ ส

1205-1101 เจาหนา ท่ีขนสงในงานโลจิสติกส 30 ชัว่ โมง

สมรรถนะของหลกั สูตร

1. แสดงความรเู ก่ยี วกบั การกระจายสินคาไปยังลกู คา
2. เขียนกระบวนการดําเนนิ งานการกระจายสนิ คา ไปยังลกู คา
3. ดาํ เนนิ การกระจายสินคา ไปยงั ลูกคา ตามเงือ่ นไขทลี่ ูกคากําหนด
4. วิเคราะหก ารดําเนนิ การกระจายสินคาไปยังลกู คา

คําอธิบายของหลกั สูตร

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการขนสงสินคา บุคคลและฝายงานท่ีเก่ียวของกับการขนสงสินคา
การตรวจสอบสินคา กับใบสงสินคา เง่ือนไขการจัดสงสินคาใหกับลกู คา การจัดเรียงสินคา การบรรจสุ ินคา
การจัดสงสินคาและการบันทกึ ขอ มูลเกย่ี วกบั การขนสงสินคา

เนือ้ หาสาระ

หนวยที่ ชอื่ หนว ย-หัวขอการฝกอบรม
1
งานตรวจสอบสภาพสนิ คา
2 1. การจดั เตรียมสนิ คาทจี่ ัดสง
2. การจัดเตรยี มเอกสารที่เกี่ยวของ
3 3. การตรวจสอบสภาพสนิ คา

4 งานจดั คิวสง สนิ คาใหกบั ลกู คา
1. การจัดเรียงสินคาไปยงั ลกู คา
2. การเคลื่อนยา ยสนิ คาจดั เรยี งในรถขนสง
3. การมอบสาํ เนาเอกสารใบสง สินคาใหกบั ลูกคา

งานสงมอบสินคาตามเง่อื นไข
1. การจัดสง สินคา ไปยงั ลกู คา
2. การลงลายมอื ช่อื ในเอกสารใบสง สนิ คา
3. การมอบสําเนาเอกสารใบสง สินคา ใหกบั ลกู คา

งานบนั ทึกขอ มูล
1. การบนั ทึกการจดั สง สนิ คาเม่อื จดั สง สนิ คาใหกบั ลูกคา
2. การบนั ทกึ ขอมลู การปฏบิ ตั งิ าน
3. การนําสง เอกสารใหง านตาง ๆ ท่เี กีย่ วขอ ง

สาขาวิชาธรุ กิจและการจดั การ

134

การวัดและประเมนิ ผล

ท่ี แนวทางการประเมิน เครอื่ งมอื ประเมิน เกณฑก ารประเมิน

1 ทดสอบความรหู ลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสัมภาษณ 25
25
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมินการ
35
- การตรวจสอบสภาพสนิ คา ปฏบิ ตั ิงาน 15

- การจัดคิวสง สินคาใหก บั ลกู คา 100

- การจัดสงสนิ คา

- การบนั ทกึ ขอ มลู

3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน

4 ประเมนิ พฤติกรรมลกั ษณะนิสัยในการปฏิบตั งิ าน แบบสงั เกต

ระยะเวลาการเขา รว มฝก อบรมไมนอยกวา รอ ย แบบบันทึกการเขา รบั การ

5 ละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลักสตู ร ฝกอบรม

รวม

เครอ่ื งมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. ชุดคอมพิวเตอร
2. เครือ่ งปริน้ เตอร
3. ชดุ ซอฟตแ วรทเ่ี กีย่ วของ (ถา ม)ี
4. อนิ เทอรเ น็ต
5. ระบบ GPS หรอื RFID
6. รถยนต รถโฟลคลฟิ ท พาเลต เปน ตน
7. โทรศพั ท
8. เครื่องแฟกซ (ถาม)ี

สาขาวชิ าธุรกจิ และการจัดการ

135

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลงเรยี นรู
ที่ รายการ
1 เอกสารประกอบการฝก อบรม
- เอกสารขั้นตอนการตรวจสอบสภาพสนิ คา
- เอกสารข้นั ตอนการจดั คิวสง สินคาใหก บั ลูกคา
- เอกสารขน้ั ตอนการจัดสง สินคา
- เอกสารขน้ั ตอนการบันทกึ ขอมลู
2 แหลงเรียนรู
- หอ งเรียนทฤษฏี
- สถานประกอบการที่เก่ยี วขอ งในดา นการขนสง สนิ คา
- เอกสารทเี่ กย่ี วขอ งกบั การจัดการการขนสง เชน ตํารา ใบขนสง เปนตน

พ้ืนความรูและคณุ สมบตั ผิ ูเขารับการฝก อบรม
1 วฒุ กิ ารศกึ ษาไมต ่ํากวา มธั ยมศึกษาตอนตน
2 อายรุ ะหวาง 18 ป ขน้ึ ไป
3 มีความสามารถในการสอ่ื สาร ดานการฟง พูด อา น เขียน
4 มีสภาพรา งกายแข็งแรง ไมเปนผูท พุ พลภาพไมม ปี ญหาในดานสายตา
5 ใชค อมพวิ เตอรโปรแกรมพ้นื ฐาน Microsoft office, internet และรบั -สง ขอ มลู ทาง E-mail ได

สาขาวิชาธุรกิจและการจดั การ

สาขาวิชาธรุ กิจและการจดั การ

137

หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

สาขาวิชาธรุ กจิ และการจดั การ กลุมวชิ างานโลจสิ ตกิ ส

1205-1102 เจา หนาทค่ี ลงั สินคา ในงานโลจิสตกิ ส 30 ชัว่ โมง

สมรรถนะของหลกั สูตร

1. แสดงความรเู กี่ยวกบั กระบวนการดําเนินการจดั การคลังสินคา
2. เขยี นกระบวนการดําเนนิ การจัดการคลังสินคา
3. ดําเนินการรบั ตรวจสอบ จัดเกบ็ เบกิ จายและสงมอบสนิ คาตามหลกั การและกระบวนการ
4. วิเคราะหก ระบวนการดําเนินการจัดการคลังสนิ คา

คาํ อธิบายของหลกั สูตร

ศกึ ษาและปฏบิ ัตเิ กย่ี วกับ ภาพรวมของคลงั สินคา กระบวนการดําเนนิ การจดั การคลงั สนิ คา การรบั
การจัดเกบ็ การเบิกจาย และการสง มอบสนิ คาสว นทเ่ี กี่ยวขอ งกบั ธรุ กิจ เง่อื นไขในการจดั การสนิ คา และการ
วเิ คราะหก ารดําเนินงาน

เน้อื หาสาระ

หนว ยท่ี ชอื่ หนวย-หัวขอ การฝก อบรม
1
งานรบั สนิ คา
2 1. กระบวนการดําเนินการจดั การคลงั สินคา
2. การรบั สินคา
3 3. การตรวจสอบสนิ คา
4. การบันทกึ ขอ มลู เอกสารทเ่ี กยี่ วของ

งานเกบ็ สินคา
1. การรบั มอบสนิ คา หลงั การตรวจสอบ
2. การจดั เก็บสนิ คา เขา คลงั สนิ คา
3. การบนั ทกึ ขอมลู เอกสารทเี่ กีย่ วของ

งานจา ยสินคา
1. การเบกิ สินคา จากฝา ยจดั เกบ็ สนิ คา
2. การจา ยและสง มอบสินคา
3. การบันทึกขอมลู เอกสารทเ่ี ก่ียวขอ ง

สาขาวชิ าธุรกจิ และการจดั การ

138

การวัดและประเมินผล

ท่ี แนวทางการประเมนิ เครือ่ งมอื ประเมิน เกณฑการประเมนิ

1 ทดสอบความรูหลงั การฝกอบรม แบบทดสอบ/แบบสมั ภาษณ 25
25
2 ตรวจสอบกระบวนการปฏิบตั งิ าน แบบประเมินการปฏบิ ตั งิ าน 35
15
3 ตรวจสอบผลงาน แบบประเมินผลงาน
100
4 ประเมนิ พฤติกรรมลกั ษณะนสิ ยั ในการปฏิบัตงิ าน แบบสงั เกต

5 ระยะเวลาการเขารว มฝกอบรมไมนอ ยกวา แบบบนั ทึกการเขารบั การ

รอยละ 80 ของเวลาฝก อบรมตามหลกั สตู ร ฝก อบรม

รวม

เครื่องมอื วสั ดุ อุปกรณ

1. ชุดคอมพวิ เตอร
2. เครือ่ งปร้ินเตอร
3. ชดุ ซอฟตแ วรร ะบบบรหิ ารจัดการคลงั สนิ คา
4. อินเทอรเ นต็
5. ระบบ RFID
6. รถยนต, รถโฟลคลิฟท, พาเลต เปน ตน
7. โทรศพั ท
8. เคร่ืองแฟกซ (ถา ม)ี

สาขาวชิ าธรุ กจิ และการจัดการ

139

เอกสารประกอบการฝก อบรมและแหลงเรยี นรู
ที่ รายการ
1 เอกสารประกอบการฝกอบรม
- คมู อื การรบั สินคา เขา คลงั สนิ คา
- คูมอื การเก็บสนิ คา ในคลังสินคา
- คูมอื การจายและสง มอบสนิ คา ใหกบั ลกู คา
- คมู อื การใชซ อฟแวรร ะบบบรหิ ารจัดการคลังสินคา
2 แหลงเรยี นรู
- หอ งเรียนทฤษฎี
- สถานประกอบการทเ่ี กีย่ วขอ งดานการจัดการคลงั สนิ คา
- เอกสารทเ่ี กยี่ วขอ งกบั การจดั การคลงั สินคา เชน ตาํ รา กฏหมายที่เก่ียวของ เปนตน

พืน้ ความรแู ละคณุ สมบตั ิผเู ขารับการฝก อบรม
1. วฒุ ิการศกึ ษาไมตํ่ากวา มธั ยมศกึ ษาตอนตน
2. อายุ 18 ป ขนึ้ ไป
3. มคี วามสามารถในการสอ่ื สาร ดานการฟง พูด อา น เขยี น
4. มสี ภาพรางกายแขง็ แรง ไมเ ปน ผทู พุ พลภาพไมม ปี ญ หาในดา นสายตา
5. ใชค อมพวิ เตอรโ ปรแกรมพน้ื ฐาน Microsoft office, internet และรบั -สงขอมลู ทาง E-mail ได

สาขาวิชาธรุ กจิ และการจดั การ

สาขาวิชาธรุ กิจและการจดั การ