PEND. ISLAM
TING 4
2021
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 0
BIL tajuk mukasurat Tarikh buat Tarikh semakan
1 Format Pend. Islam SPM KSSM 2
2 Teknik Menjawab Soalan KBAT 3
3 Surah Al-An’am 162-163 5
4 Surah al-Kahfi ayat 101-110 6
5 Hukum tajwid
8
- mad silah 9
- mad lazim 10
- Qalqalah
11
6 Larangan Rasuah 13
7 Memahami Sunnatullah 15
8 Larangan mempersendakan Agama 17
9 Dakwah Memacu Kemajuan 18
10 Hindari Dosa2 Besar 21
11 Kemuliaan Berdikari
12 - Allah Maha Pembalas 22
23
- Allah Maha Perkasa
24
13 Perkara Yg Membatalkan Iman 26
14 Hindari Ajaran Sesat 27
15 Haji dan Umrah 32
16 Sembelihan
17 - Korban 34
36
- Akikah
38
18 Muamalat Islam 40
- konsep muamalat 42
- Jenis Akad Dlm Muamalat 43
19 - Solat Sunat Dhuha 44
- Solat Sunat Gerhana 47
50
20 Kerajaan Khulafa ar-Rasyidin
21 Kerajaan Umaiyah 53
22 Kerajaan abbasiyah
23 Keunggulan 4 tokoh Mazhab 56
57
- Imam Abu Hanifah 59
- Imam Malik
- Imam as-Syafie 61
- Imam Ahmad
24 Bersikap Benar
25 Khauf dan Raja’
26 - Adab Terhadap Org Sakit
- Adab Terhadap Orang Oku
27 Wasatiyah
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 1
FORMAT SPM PEND. ISLAM KSSM
PER KERTAS 1 (1223/1) KERTAS 1 (1223/2)
Ujian Tilawah dan Hafazan al-Quran,
Jenis Ujian bertulis Bacaan hadis ( Pentaksiran Pusat)
Instrumen Subjektif
Respon Terhad
Jenis item Subjektif
Respon Terhad
Respon Terbuka
Berstruktur
Bil. soalan 5 soalan (100 markah) Bahagian A
( Jawab SEMUA soalan) Tilawah ( 50 markah)
Bahagian B
Hafazan ( 30 markah)
Bahagian C
Membaca Hadis ( 20 markah)
Jumlah 100 markah 100 markah
Markah 80% 20%
Wajaran
Konstruk Mengingati dan memahami Kemahiran Tilawah al-Quran
Mengaplikasi Kemahiran Menghafaz al-Quran
Menganalisis Kemahiran Membaca Hadis
Menilai
Tempoh 2 jam 30 minit April hingga Jun ( Tingkatan 5)
Ujian
SK dan SP dalam DSKP KSSM Ayat bacaan, hafazan dan hadis
Cakupan ( Tingkatan 4 dan 5) Tingkatan 4 dan tingkatan 5
Konteks
Aras Rendah : Sederhana : Tinggi
kesukaran 5:3:2
Kaedah Analistik dan Holistik Holistik
penskoran
selamat maju jaya
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 2
TEKNIK MENJAWAB SOALAN KBAT
1. CARA MENGENALPASTI DAN MENGESAN SOALAN KBAT
BIL CARA MENGENALPASTI CATATAN
1 Ada stimulus/ ransangan Setiap soalan KBAT akan dimulakan dengan
minda stimulus sama ada:
- gambar
- pernyataan
- Dialog
- petikan akhbar
- dan sebagainya.
2 Tiada kuantiti jawapan Tidak dinyatakan bilangan jawapan dalam soalan
3 Peruntukkan markah 4 markah
Isi : 1 markah
Huraian : 1 markah
Huraian Lengkap : 1 markah
Kesimpulan : 1 markah
2. CARA MEMBINA JAWAPAN KBAT
A. Mengenal pasti sesuatu soalan KBAT dengan mengetahui KEHENDAK SOALAN.
KEHENDAK SOALAN ISI JAWAPAN
BAGAIMANA Jawapan mesti menerangkan tentang CARA
KENAPAKAH Jawapan mesti menerangkan tentang PUNCA/ FAKTOR /
SEBAB
BERI HUJAH/ BERI Jawapan memerlukan BUKTI dengan sokongan CONTOH
PENDAPAT
Jawapan mesti menyatakan KESAN/ AKIBAT
KEMUNGKINAN
BERLAKU
B. MENYENARAIKAN ISI yang menepati kehendak soalan. Pilih satu isi sahaja yang
anda yakin boleh dihuraikan dengan baik.
C. MENGHURAIKAN ISI yang dipilih. Pelajar boleh menghuraikan isi dengan cara
berikut:
Kfc Atau - memberi keterangan tambahan
- memberi contoh kpd isi
- memberi dalil al-quran/ hadis
(kesan/ faktor/ contoh) - memberi hikmat/ kesan/ punca
tentang isi/ isu dlm soalan
- dan lain- lain
D. MEMBERI KESIMPULAN
Kesimpulan yang diberi hendaklah berkaitan dengan isi dan huraian
Kesimpulan tidak boleh diambil daripada ISI JAWAPAN ( ulangan isi)
Kesimpulan hendaklah menjelaskan tentang cadangan anda terhadap isu/
soalan.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 3
Pelajar boleh menyatakan kesimpulan dalam bentuk ayat pengajaran.
Contohnya : “ Kita hendaklah..... atau “ Kita mestilah....
3. CARA MEMBINA JAWAPAN KAEDAH 2
I, k, k, K
Jawapan mesti dalam 1 perenggan. (ISI, KERANA, KESAN, KESIMPULAN)
KAEDAH 1
I,H, HL, K
(ISI, HURAIAN, HURAIAN LENGKAP,
KESIMPULAN)
4. CONTOH SOALAN KBAT
Salah satu bukti kecintaan seorang umat kepada Nabinya adalah dengan
mengetahui dan menghayati sirah hidup baginda Rasulullah SAW. stimulus
Pada pendapat anda, bagaimanakah perkara ini dapat disematkan dalam hati
pelajar di sekolah? ( 4 markah)
Kehendak soalan
Isi : 1)______________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 4
PELAJARAN 1 (buku teks m/s 2-6) TARIKH:
TAJUK: SURAH AL-AN’AM AYAT 162-163 .............................
SP 1.26.1 Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid
LATIHAN.
1. Jelaskan 2 intisari ayat di atas SP 1.26.2 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2. Menghafaz ayat 162-163 surah al-an’am. SP 1.26.3
Bacaan Tajwid Fasih
Cemerlang Baik Memuaskan Cemerlang Baik Memuaskan Cemerlang Baik Memuaskan
Catatan: Catatan: Catatan:
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 5
PELAJARAN 2 (buku teks m/s 7- 10) TARIKH:
TAJUK: SURAH AL-kahfi AYAT 101-106 .............................
UNIT 1
SP 1.27.1 Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid
LATIHAN. ( 4 markah)
1. Jelaskan 2 intisari ayat di atas SP 1.27.2
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2. Menghafaz ayat 101-105 surah al-kahfi. SP 1.27.3
Bacaan Tajwid Fasih
Cemerlang Baik Memuaskan Cemerlang Baik Memuaskan Cemerlang Baik Memuaskan
Catatan: Catatan: Catatan:
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 6
PELAJARAN 2 (buku teks m/s 13-16 TARIKH:
TAJUK: SURAH AL-kahfi AYAT 107-110 .............................
UNIT 2
SP 1.27.1 Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid
LATIHAN. ( 4 markah)
1. Jelaskan 2 intisari ayat di atas SP 1.27.2
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3. Menghafaz ayat 106-110, surah al-kahfi SP 1.27.3
Bacaan Tajwid Fasih
Cemerlang Baik Memuaskan Cemerlang Baik Memuaskan Cemerlang Baik Memuaskan
Catatan: Catatan: Catatan:
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 7
PELAJARAN 3 (buku teks m/s 17) TARIKH:
TAJUK: mad silah .............................
LATIHAN
1. Berikan maksud mad silah. SP 1.28.1 ( 2 markah )
Maksud mad silah ialah mad yang _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
2. Lengkapkan jadual di bawah. (6 markah )
Perkara Mad Silah Qasirah Mad Silah Tawilah
Maksud
Cara bacaan
Contoh
3. Tentukan hukum mad silah dan cara bacaannya. (12 markah)
Potongan ayat Hukum Cara bacaan
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 8
PELAJARAN 3 (buku teks m/s 18-19) TARIKH:
TAJUK: mad LAZIM .............................
LATIHAN
1. Berikan maksud Mad Lazim SP 1.28.1 ( 2 markah )
Maksud mad lazim ialah mad yang ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
2. Lengkapkan jadual di bawah. ( 5 markah )
Perkara Mad Lazim Kalimi Mukhaffaf Mad Lazim Kalimi Musaqqal
Maksud
Huruf mad bertemu dengan
huruf bertanda sukun yang tidak
bersyaddah dalam 1 kalimah
dan tidak dibaca secara
idgham.
Cara bacaan
Contoh
3. Lengkapkan jadual di bawah. ( 6 markah )
Mad Lazim Harfi Musaqqal
Perkara Mad Lazim Harfi Mukhaffaf
Maksud
Cara bacaan
Contoh
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 9
PELAJARAN 3 (buku teks m/s 20-24) TARIKH:
TAJUK: qalqalah .............................
LATIHAN SP 1.28.1
1. Berikan maksud Qalqalah? ( 2 markah )
Maksud qalqalah ialah _______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2. Huruf- huruf qalqalah ada 5 iaitu (5 markah )
3. Lengkapkan jadual di bawah. ( 6 markah )
Qalqalah Akbar
Perkara Qalqalah Sughra Qalqalah Kubra
Maksud
Cara
bacaan
Contoh
4. Gariskan dan tentukan hukum qalqalah di bawah. ( 4 markah )
Potongan ayat Hukum
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 10
PELAJARAN 4(buku teks m/s 25-28) TARIKH:
TAJUK: larangan rasuah .............................
LATIHAN SP 1.29.1
Firman Allah SWT.
Ayat di atas menerangkan tentang larangan mengambil harta orang lain dengan cara yang
salah.
Berdasarkan ayat di atas.
1) Berikan maksud bagi perkataan yang bergaris di atas. SP 1.29.2 ( 2 markah )
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan 4 larangan Allah SWT selain riba. SP 1.29.3 ( 4 markah )
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Nyatakan maksud rasuah? SP 1.29.4 ( 2 markah )
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
4) Jelaskan 4 bentuk kesalahan rasuah? SP 1.29.5 ( 4 markah )
1)______________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________
3)______________________________________________________________________________________________________
4)______________________________________________________________________________________________________
5) Terangkan 2 kesan perbuatan rasuah? SP 1.29.6 ( 4 markah )
1)______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
6) Terangkan 2 pengajaran ayat SP 1.29.7 ( 4 markah )
1)______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 11
7)
KBAT
Bincangkan peranan anggota masyarakat untuk mencegah perbuatan rasuah.
(4 markah)
1. Cadangan isi:
1. __________________________________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________________________________
Cara membina jawapan KBAT
Isi
Huraian (SUKA)
Huraian lengkap
( KFC )
Kesimpulan
Tulis semula dalam 1 perenggan.
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 12
PELAJARAN 5 (buku teks m/s 29-36) TARIKH:
TAJUK: memahami sunnatullah .............................
LATIHAN SP 1.30.1
Firman Allah SWT.
1) Nyatakan maksud bagi potongan ayat di bawah. SP 1.30.2 ( 2 markah)
2) Jelaskan sebab turun ayat 139 surah Ali Imran. SP 1.30.3 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Nyatakan maksud sunnatullah SP 1.30.4 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) Terangkan 2 kepentingan mengkaji dan meneliti sejarah umat terdahulu SP 1.30.5
( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
5) Jelaskan 2 contoh kemusnahan kaum terdahulu yang boleh dijadikan iktibar.
SP 1.30.5 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 13
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
5) Terangkan 2 kesan memahami sunnatullah SP 1.30.6 ( 4 markah)
1)______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
6) Terangkan 2 pengajaran ayat. SP 1.30.7 ( 4 markah)
1)______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
7) Allah SWT telah menghancurkan umat- umat terdahulu kerana mendustakan nabi- nabi
mereka seperti kaum Ad dan kaum Thamud. ( 4 markah)
Huraikan bagaimanakah umat Islam boleh mengambil iktibar daripada sejarah tersebut.
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
semua kejadian makhluk mengikut sunnatullah.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 14
PELAJARAN 6 (buku teks m/s 37-42) TARIKH:
TAJUK: larangan .............................
mempersendakan agama SP 1.31.1
LATIHAN
Firman Allah SWT.
Surah al- an’am, ayat 70.
Ayat di atas menerangkan larangan mempersendakan agama Allah.
Berdasarkan ayat di atas.
1) Nyatakan maksud bagi potongan ayat di bawah. SP 1.31.2 ( 2 markah)
2) Jelaskan 2 bentuk perbuatan mempersendakan agama. SP 1.31.3 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Jelaskan 2 cara menjaga kesucian Islam SP 1.31.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) Terangkan 3 kesan mempersendakan agama SP 1.31.5 ( 6 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 15
5) Terangkan 2 pengajaran ayat. SP 1.31.6 ( 4 markah)
1)______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
6) Islam menuntut umatnya memelihara agama dengan menunjukkan ketinggian dan
keperibadian umat Islam itu sendiri.
Sebagai seorang pelajar, bagaimana anda berusaha untuk menjadi seperti dalam
pernyataan di atas. ( 4 markah)
Cadangan Isi :.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 16
PELAJARAN 7 (buku teks m/s 43- 48) TARIKH:
TAJUK: dakwah pemacu kemajuan .......................
LATIHAN SP 1.32.1
Firman Allah SWT.
Surah Fussilat ayat 33. SP 1.32.2 ( 2 markah)
Ayat di atas menerangkan tentang tuntutan berdakwah.
Berdasarkan ayat di atas.
1) Nyatakan maksud bagi potongan ayat di bawah.
2) Nyatakan maksud dakwah. SP 1.32.3 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Jelaskan 2 tuntutan ayat di atas . SP 1.32.4 ( 2 markah)
1
2
3 Menjadikan Islam sebagai cara hidup.
4) Jelaskan 2 cara berdakwah yang boleh diamalkan SP 1.32.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
5) Nyatakan maksud beramal soleh beserta 2 contoh SP 1.32.4 ( 4 markah)
Maksud Contoh
6) Terangkan pengajaran ayat. SP 1.32.5 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 17
PELAJARAN 8 (buku teks m/s 50-60) TARIKH:
TAJUK: hindari dosa- dosa besar .............................
LATIHAN SP 2.8.1
1.(a) Sabda Rasulullah SAW. ( Baca hadis dengan betul)
Hadis di atas menerangkan tentang dosa- dosa besar yang membawa kepada kemurkaan
Allah SWT.
Berdasarkan hadis di atas.
1) Nyatakan maksud bagi potongan ayat di bawah. SP 2.8.2 ( 5 markah)
a.
b.
c.
d.
e.
f. Lari dari medan perang
g. Dan membuat tuduhan berzina terhadap
wanita yang beriman yang suci dan terpelihara
2) Nyatakan 4 dosa besar yang terkandung dalam hadis di atas SP 2.8.3
( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 18
SP 2.8.3
3. Lengkapkan jadual di bawah dengan maksud dan contoh bagi 7 dosa- dosa besar. (8m)
Dosa besar Maksud 2 Contoh
Menyekutukan Allah dengan sesuatu pada
Syirik Jali zat, sifat dan af’al ( perbuatan)
Syirik 1. Riak
Khafi 2. Berasa hebat dengan amalan
sendiri (ujub)
Sihir
Perbuatan yang memudharatkan orang lain
dengan bantuan jin.
Membunuh 1. Menembak dengan senjata api
2. Menikam dengan pisau
Makan Pertambahan bayaran dalam urusan
riba pertukaran barang dan hutang piutang. 1. Membelanjakannya untuk
kegunaan peribadi
Makan 2. Menyalahgunakan harta anak
harta anak yatim
yatim 1. Melarikan diri daripada
pasukan yang sedang bertempur
Lari dari menghadapi serangan musuh
medan 2. Enggan mempertahankan
perang negara apabila diarahkan.
Tuduhan Percakapan atau pertuduhan yang
zina jelas seperti “ kamu telah berzina”
atau memanggil seseorang wanita
“ wahai penzina”
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 19
3. Lengkapkan jadual di bawah dengan kesan- kesan bagi 7 dosa- dosa besar. ( 8 markah)
Bil Dosa- dosa besar Kesan
a Syirik Jali
b Syirik Khafi Merosakkan pahala amalan
c Sihir 1.
2. Menyebabkan kematian
d Membunuh 1.
2. Memporakperandakan kehidupan masyarakat
e Makan riba 1.
2.
f Makan harta 1.
anak yatim 2. Menjejaskan hubungan kekeluargaan
1.
g Lari dari medan 2. Negara terdedah kepada penjajahan dan campur tangan
perang asing.
1.
h Tuduhan zina 2.
5) Terangkan 2 pengajaran hadis SP 2.8.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 20
PELAJARAN 9 (buku teks m/s 61-66) TARIKH:
TAJUK: kemuliaan berdikari .............................
LATIHAN SP 2.9.1
Sabda Rasulullah SAW. ( Baca hadis dengan betul)
Hadis di atas menerangkan tentang kemuliaan sikap berdikari dalam Islam.
Berdasarkan hadis di atas.
1) Nyatakan maksud bagi potongan ayat di bawah. SP 2.9.2 ( 2 markah)
2) Nyatakan maksud berdikari. SP 2.9.3 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Berikan 2 konsep berdikari yang anda telah pelajari SP 2.9.3 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) Jelaskan 2 kelebihan seseorang yang memiliki sifat berdikari SP 2.9.4
( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
5) Terangkan 2 pengajaran hadis SP 2.9.5 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 21
PELAJARAN 10 (buku teks m/s 68-70) TARIKH:
TAJUK: allah maha pembalas .............................
Al-muntaqim ( unit 1 )
LATIHAN SP 3.9.1 ( 2 markah)
1) Nyatakan maksud Allah SWT bersifat al- Muntaqim
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SP 3.9.1 ( 2 markah)
2) Nyatakan dalil yang menunjukkan Allah SWT bersifat al- Muntaqim
_________________________________________________________________________________________________________
SP 3.9.3
3) Jelaskan 2 kefahaman anda mengenai nama Allah SWT bersifat al-Muntaqim. ( 4 m)
1. Allah swt memberikan pembalasan dengan siksaan neraka terhadap orang yang
menolak peringatan al-Quran.
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) aktiviti
Cari maklumat berkaitan dengan balasan Allah SWT terhadap orang yang melakukan
kezaliman melalui internet, buku teks, dan sebagainya. Sila catatkan hasil carian tersebut
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Kaitkan gambar disebelah dengan keimanan kepada
Al-Muntaqim. ( 4 m)
5) ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Kesan tsunami _____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 22
PELAJARAN 10 (buku teks m/s 71-74) TARIKH:
TAJUK: allah maha perkasa .............................
(al-jabbar) ( unit 2)
LATIHAN
1) Nyatakan maksud Allah SWT bersifat al- Jabbar SP 3.9.1 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SP 3.9.1
2) Nyatakan dalil yang menunjukkan Allah SWT bersifat al- Jabbar ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Jelaskan 2 kefahaman mengenai nama Allah SWT bersifat al-Jabbar. SP 3.9.3 ( 4 m)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) Keimanan kepada Al-Jabbar melahirkan rasa gerun untuk bersikap sombong.
Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. ( 4 m)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 23
PELAJARAN 11 (buku teks m/s 75-82) TARIKH:
TAJUK: perkara yang .............................
membatalkan iman
LATIHAN.
Setiap muslim wajib memelihara imannya daripada terbatal.
1) Nyatakan 2 cara iman boleh terbatal selain iktikad SP 3.10.1 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Soalan 2
Lengkapkan jadual di bawah. SP 3.10.1 ( 7 markah)
Iman Maksud Contoh
terbatal
melalui: Tidak percaya atau ragu2 1. al-Uluhiyah
dengan perkara yang - mengingkari kewujudan Allah sebagai
Iktikad berkaitan dengan pencipta.
al-Uluhiyah, an- nubuwwah, 2. an- nubuwwah
al-ghaibiyah dan as-syariah - mengingkari kerasulan nabi Muhamad
sebagai rasul dan nabi yang terakhir.
3. al-ghaibiyah
- mengingkari kewujudan malaikat dan jin.
Perkataan Percakapan... 4. as-syariah
- mengingkari rukun Islam atau salah satu
daripadanya.
1. Pengakuan yang mengandungi kufur
-
2. Penafian akidah Islam
-
3. Persendaan hukum- hukum Islam.
-
Perbuatan Melakukan...
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 24
SP 3.10.2
2) Terangkan 2 kesan melakukan perkara yang membatalkan iman. ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3) Jelaskan 2 syarat terbatalnya iman SP 3.10.3 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SP 3.10.4
4) Terangkan 2 cara anda menjauhi perkara yang membatalkan iman. ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
10. Masyarakat Malaysia ialah masyarakat berbilang kaum, agama dan kepercayaan
Bagaimanakah anda memelihara iman dalam situasi ini? ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 25
PELAJARAN 12 (buku teks m/s 83-88) TARIKH:
TAJUK: hindari ajaran sesat .............................
LATIHAN.
1) Nyatakan takrif ajaran sesat SP 3.11.1 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Soalan 2-5 SP 3.11.2
Lengkapkan jadual di bawah dengan 2 ciri ajaran sesat dari aspek berikut: ( 4 markah)
Bil Aspek Ciri- ciri ajaran sesat
1. Menyakini bahawa terdapat al-quran lain yang tersembunyi
2 Al-quran 2.
1. Mengaku menjadi nabi atau rasul
3 Akidah 2.
1. Menolak kewajipan ibadat fardu
4 Ibadah 2.
1. Mengejek, merendah- rendahkan dan mempersendakan
5 Akhlak sahabat nabi SAW.
2.
SP 3.11.3
5) Jelaskan 2 kesan melakukan ajaran sesat terhadap agama. ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SP 3.11.4
5) Jelaskan 2 cara anda menjauhi diri daripada mengamalkan ajaran sesat. ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 26
PELAJARAN 13 (buku teks m/s 90-108) TARIKH:
TAJUK: haji dan umrah .............................
LATIHAN.
Ibadat haji telah disyariatkan pada tahun ke-5 hijrah.
Soalan 1- 2 SP 4.20.1 ( 4 markah)
Nyatakan maksud haji dan umrah Umrah
Bil Perkara Haji
1 Bahasa
2 Istilah
3) Nyatakan hukum haji dan umrah. ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
4) Nyatakan dalil naqli tuntutan menunaikan ibadat haji dan umrah ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SYARAT WAJIB HAJI DAN UMRAH ( 7 markah)
5) Jelaskan 2 syarat wajib haji dan umrah .
Syarat wajib haji dan umrah Huraian
Islam Tidak wajib kepada orang kafir
Berkemampuan/ istita’ah ( 11 markah)
Rukun umrah
RUKUN WAJIB HAJI DAN UMRAH
6) Senaraikan rukun haji dan umrah
Bil Rukun haji
1
2
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 27
3
4
5
6
7) Nyatakan maksud bagi perkara di bawah: (buku teks m/s: 93) ( 8 markah )
Perkara Maksud
Wukuf Berada di Arafah walaupun seketika bermula dari masuk waktu zohor 9
Zulhijjah hingga sebelum masuk waktu subuh pada 10 Zulhijjah.
Tawaf
Saie
Bergunting/
bercukur
Tertib
8) Labelkan ibadat yang bersesuaian dengan gambar- gambar berikut. ( 6 markah )
a) b) c)
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 28
d) e) f)
PERKARA WAJIB HAJI DAN UMRAH
9) Senaraikan perkara wajib haji dan perkara wajib umrah ( 4 markah)
Perkara wajib haji Perkara wajib umrah
1. 1.
2. 2. Menjauhi larangan ihram
3.
4.
5.
5. Menjauhi larangan ihram
10) Nyatakan maksud bagi perkara di bawah: (buku teks m/s: 93) ( 6 markah )
Maksud
Perkara
Niat Ihram di
miqat
Bermalam ( mabit)
di Muzdalifah
Bermalam ( mabit)
di Mina
Melontar 7 anak Melontar di Jamrah Sughra, Jamrah Wusta dan Jamrah Kubra pada
batu di di ketiga- hari tasyrik.
tiga Jamrah
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 29
11) Jelaskan 2 jenis miqat ( 2 markah)
1) __________________________________________________ 2) _____________________________________________
12) Senaraikan 2 tempat untuk miqat bagi penduduk luar Mekah ( 2 markah)
1. 2. Zatu Iraqi
3. Qarnul Manazil 4.
13) Lengkapkan 4 larangan ihram bagi jemaah haji ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
14) Jelaskan 2 amalan sunat haji dan umrah ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SP 4.20.3 ( 4 markah)
15) Jelaskan persamaan antara ibadat haji dengan ibadat umrah.
Aspek Persamaan antara ibadat haji dengan ibadat umrah
Perkara Wajib 1.
2. Mempunyai miqat makani
Rukun 1. Tawaf Ifadhah
2.
16) Jelaskan perbezaan antara ibadat haji dengan ibadat umrah. ( 4 markah)
Aspek Ibadat Haji Ibadat Umrah
Waktu
Rukun
17) Lengkapkan jenis- jenis haji dibawah. SP 4.20.4 ( 3 markah)
Jenis Haji Maksud
Ifrad
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 30
Tamatuk
Qiran
SP 4.20.5
18) Lengkapkan kaifiat pelaksanaan Haji Tamatuk ( dipetak kosong)( 8 markah)
Bil Tarikh Tempat Ibadah Hukum
1 8 zulhijjah Mekah Niat Ihram haji (Rukun/ Wajib)
2 9 zulhijjah Mekah Rukun haji
3 9 zulhijjah Muzdalifah
4 10 zulhijjah Mina Bermalam di Muzdalifah Rukun haji
Melontar Jamrah Aqabah/ Wajib haji
5 11 zulhijjah Mina bermalam di Mina
6 12 zulhijjah Mina
Melontar Jamrah Ula, Wajib haji
7 13 zulhijjah Mina Wusta & Aqabah Wajib haji
Melontar Jamrah Ula,
Mekah Wusta & Aqabah
Mekah
Mekah Rukun haji
Saie
Rukun haji
Tertib
SP 4.20.6
19) Lengkapkan jadual di bawah dengan hikmah haji dan umrah mengikut aspek di
bawah: ( 3 markah)
Aspek Hikmah haji dan umrah
Rohani Menghapuskan dosa dan meraih ganjaran syurga kerana pengorbanan harta
dan tenaga.
Sosial
Politik Meningkatkan taraf hidup umat Islam dan mewujudkan sumber pendapatan
Sosial baharu
Ekonomi
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 31
PELAJARAN 14 (buku teks m/s 109-116) TARIKH:
TAJUK: sembelihan .. ....................
LATIHAN. SP 4.21.1 ( 2 markah)
1) Nyatakan maksud sembelihan dari segi istilah
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan hukum melakukan sembelihan ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
SP 4.21.2
RUKUN, SYARAT SAH, PERKARA SUNAT DAN PERKARA MAKHRUH SEMBELIHAN
3) Jelaskan 3 rukun sembelihan. ( 3 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) Lengkapkan syarat sah sembelihan ( 3 markah)
Bil Rukun Sembelihan Syarat sah sembelihan
1 Penyembelih 1.
2. Melakukan sembelihan hanya kerana Allah
2 Binatang 1. Masih mempunyai hayat mustaqirrah
sembelihan 2.
1.
3 Alat sembelihan
5) Lengkapkan perkara sunat sembelihan ( 3 markah)
Bil Rukun Sembelihan Perkara sunat sembelihan
1 Penyembelih 1.
2.
3. Mengadap kiblat
4.
2 Binatang sembelihan 1.
3 Alat sembelihan 1.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 32
6) Lengkapkan perkara makhruh sembelihan ( 5 markah)
Bil Rukun Sembelihan Perkara makhruh sembelihan
1 Penyembelih 1.
2.
2 Binatang 3.
sembelihan 4. Tidak membaca basmalah
1.
3 Alat sembelihan
1.
SP 4.21.3
7) Terangkan 2 hikmah sembelihan dari sudut syarak dan sains. ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
8) Namakan 2 jenis urat yang wajib diputuskan semasa sembelihan ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
9) Nyatakan hukum sembelihan bagi situasi berikut ( 5 markah)
Bil Situasi Hukum
1 Ali menyembelih ayam untuk dimakan dagingnya ( harus/ wajib/makhruh)
2 Syarikat Salleh menggunakan kaedah “water
stunning” dalam proses penyembelihan ayam
3 Penggunaan “ electrical stunning” dalam
penyembelihan lembu.
4 Penggunaan renjatan elektrik terhadap binatang
sebelum sembelihan
5 Binatang dipukul selepas sembelihan untuk
mempercepatkan kematiannya
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 33
PELAJARAN 15 (buku teks m/s 117-122) TARIKH:
TAJUK: korban (unit 1) .......................
LATIHAN ⑩⑪⑫⑬
Ibadat korban disyariatkan pada tahun ke-2 hijrah.
1) Nyatakan maksud korban SP 4.22.1 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan hukum melakukan korban ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
3) Senaraikan 5 binatang ternakan al-an’am yang disyariatkan korban ( 5 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
RUKUN, SYARAT SAH, PERKARA SUNAT SEMASA KORBAN
SP 4.22.2
4) Lengkapkan syarat sah korban ( 2 markah)
Bil Syarat sah korban Huraian
1 Berniat Korban
2 1.
1.
3 Cukup umur Unta : 5 tahun ke atas
4 Sifat Al-an’am Lembu/ kerbau : 2 tahun dan ke atas
Kambing: 2 tahun dan ke atas
Bebas daripada penyakit dan kecacatan
5) Lengkapkan Perkara Sunat Korban ( 3 markah)
Bil Huraian
1 Orang yang berkorban disunatkan tidak bercukur dan memotong kukunya pada
permulaan bulan Zulhijjah sehingga selesai berkorban.
2
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 34
3
4 Membaca “ Bismillahi Wallahuakbar” dan berselawat atas Rasulullah saw ketika
menyembelih.
5 Berdoa semasa hendak menyembelih
Maksudnya: Ya Allah, binatang ini daripadamu dan kembali kepadamu, terimalah
korbanku.
6) Nyatakan tempoh masa pelaksanaan korban ⑩⑪⑫⑬ ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
7) Jelaskan 3 cara pembahagian daging korban SP 4.22.3 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
8) Terangkan 2 hikmah melaksanakan ibadat korban SP 4.22.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
9) Bincangkan dalam kumpulan dan catatkan hasil perbincangan tersebut berdasarkan
situasi di bawah ( 8 markah)
Bil Situasi Hukum Alasan
1 Hukum menyembelih ayam
sebagai binatang korban
2 Hukum menyembelih seekor
lembu untuk tujuan korban
secara berkongsi
3 Melaksanakan korban di
luar kawasan atau di luar
negara
4 Pemberian daging kepada
orang bukan Islam
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 35
PELAJARAN 15 (buku teks m/s 123-128) TARIKH:
TAJUK: akikah (unit 2 ) .........................
LATIHAN. SP 4.22.1
1) Nyatakan maksud akikah
( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan hukum melakukan akikah ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
3) Senaraikan 5 binatang ternakan al-an’am yang disyariatkan akikah ( 5 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4) Lengkapkan syarat sah akikah SP 4.22.2 ( 2 markah)
Bil Syarat sah akikah Huraian
1 Berniat akikah
2 Masa pelaksanaan
3 Cukup umur Unta : 5 tahun ke atas
Lembu/ kerbau : 2 tahun dan ke atas
Kambing: 2 tahun dan ke atas
4 Sifat Al-an’am Bebas daripada penyakit dan kecacatan
5) Lengkapkan Perkara Sunat Akikah ( 2 markah)
Bil Huraian
1 Berdoa semasa hendak menyembelih
2
3
4 Tidak dipatah- patahkan tulang binatang semasa memotong dagingnya kecuali
mengikut sendi- sendinya.
5 Mencukur rambut bayi selepas penyembelihan. Memberikan nama yang baik
kepada bayi.
Bersedekah dengan emas atau perak seberat rambut bayi yang telah dicukur.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 36
6) Nyatakan tempoh masa pelaksanaan akikah SP 4.22.3 ( 4 markah)
Sunat Sunat Muakad
7) Jelaskan cara pembahagian daging akikah SP 4.22.3 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
8) Terangkan 2 hikmah melaksanakan ibadat akikah SP 4.22.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
AKTIVITI BERKUMPULAN
8)
Hukum akikah merupakan sunat muakad. Tetapi terdapat ibu bapa yang tidak
mampu melaksanakannya sehingga anak telah mencapai usia baligh.
Berikan pandangan anda berkaitan dengan situasi di atas. ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 37
PELAJARAN 16 (buku teks m/s 129-136) TARIKH:
TAJUK: muamalat islam .............................
(unit 1 )
LATIHAN. SP 4.23.1
1) Nyatakan muamalat Islam
( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan hukum melakukan muamalat Islam SP 4.23.1 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
3) Nyatakan 2 matlamat Islam SP 4.23.2 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
SP 4.23.3
4) Jelaskan 2 kepentingan memahami dan mengamalkan muamalat Islam ( 4 markah)
a Adanya dalil naqli tentang tuntutan beramal dengan muamalat Islam.
b Adanya dalil naqli tentang ancaman..
c
5) Jelaskan 2 perbezaan antara muamalat Islam dengan muamalat konvensional ( 3 m)
Bil Muamalat Islam Muamalat konvensional
1 Bersumberkan teori dan pemikiran
manusia semata- mata
2 Mengharamkan riba
3 Mengandungi unsur judi dan gharar
SP 4.23.4
6) Jelaskan 2 unsur yang diharamkan dalam muamalat Islam selain judi dan dharar
( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 38
Soalan 7-10 SP 4.23.4 ( 4 markah)
Padankan unsur yang diharamkan dengan maksudnya.
Bil Unsur yang diharamkan Maksudnya
7 Kesamaran dalam urusan muamalat yang tidak
dibenarkan oleh syarak
8 Pertambahan bayaran dalam urusan pertukaran
barang dengan hutang
9 Setiap perkara yang membawa kerosakan
10 Perbuatan yang melibatkan pertaruhan sesuatu yang
berharga
PENGERTIAN, RUKUN DAN SYARAT AKAD DALAM MUAMALAT ISLAM SP 4.23.5
11) Berikan maksud akad dalam muamalat Islam dari segi istilah ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
12) Nyatakan 2 rukun akad selain sighah ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
12) Lengkapkan syarat akad berikut: SP 4.23.5 ( 6 markah)
Bil Rukun akad Syarat akad
1 Pihak yang 1. Penjual dan pembeli mestilah baligh, berakal, dan mampu
berakad memelihara dan mengurus hartanya.
2.
2 Perkara 1.
yang 2. Barang atau perkhidmatan yang diakadkan adalah halal
diakadkan 3.
3 Sighah 1. Lafaz ijab dan lafaz qabul adalah sepadan.
2. Lafaz ijab dan lafaz qabul tidak diikat dengan syarat tertentu.
3.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 39
PELAJARAN 16 (buku teks m/s 137-142 ) TARIKH:
TAJUK: jenis akad dalam .............................
muamalat islam (unit 2 )
JENIS2 AKAD DALAM MUAMALAT ISLAM SP 4.23.6
Terdapat 5 jenis akad dalam muamalat Islam.
Soalan 1-5. Lengkapkan jenis akad dalam muamalat Islam (7 markah)
1 2 3 4 5
Pertukaran Kebajikan Agen Jaminan
1. 1. 1. 1. 1. Kafalah
2. Qardh 2. Mudharabah
2. Sewaan 3. 2.
4. Wadiah
Soalan 6 - 16 SP 4.23.6
Lengkapkan jadual di bawah dengan maksud dan contoh.
(8 markah)
Bil Jenis akad Maksud Contoh
6 Jual beli Suatu akad pertukaran barang
dengan barang dengan persetujuan
penjual dan pembeli.
7 Sewa Akad bagi menyerahkan sesuatu
yang bermanfaat yang boleh
diberikan secara sewa dengan
pembayaran tertentu.
8 Memberikan sesuatu secara
Hibah percuma dengan relahati kepada
orang lain ketika pemberi masih
hidup
9 Qardh Memberikan hutang wang kepada
orang lain tanpa sebarang imbuhan
dan perlu membayar kembali dengan
jumlah yang sama
10 Wakaf Mewakafkan harta yang dapat Mewakafkan rumah untuk
diambil manfaatnya serta kekal Pusat Penjagaan anak2
fizikalnya untuk penggunaan yang yatim
baik serta bertujuan mendapat
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 40
11 Wadiah keredhaan Allah.
Memberikan sesuatu barang
kepada orang lain agar dapat
disimpan dan dipelihara seperti
yang sepatutnya.
12 Musyarakah Akad yang menetapkan sesuatu harta Perkongsian untuk
atau perniagaan yang dikongsi menubuhkan syarikat
bersama oleh 2 orang atau lebih. perniagaan
13 Mudharabah Akad yang dilakukan oleh pemodal Pemodal memberikan
14 Wakalah dengan menyerahkan modalnya RM10 ribu kepada
kepada pengusaha agar dapat pengusaha untuk
diniagakan dan keuntungan perniagaan buah- buahan
dibahagikan antara mereka. dan kadar keuntungan yang
dipersetujui 60% untuk
pengusaha dan 40% untuk
pemodal.
Irsyad mewakilkan Syafiq
untuk menjual sebuah
rumahnya dan Syafiq akan
dibayar imbuhan yang
dipersetujui.
15 Kafalah Jaminan yang diberikan oleh
penjamin kepada orang yang dijamin
atas sesuatu transaksi.
16 Rahnu Maimunah menggadaikan
gelang emas kepada bank
bagi mendapatkan
pinjaman daripada bank.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 41
PELAJARAN 17 (buku teks m/s 143-145) TARIKH:
TAJUK: solat sunat dhuha .............................
(unit 1 )
LATIHAN.
Waktu dhuha adalah selepas 28 minit waktu syuruk sehingga masuk waktu zohor.
1) Nyatakan maksud solat sunat dhuha SP 4.24.1 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan hukum menunaikan solat sunat dhuha SP 4.24.1 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
3) Terangkan 2 kaifiat menunaikan solat sunat dhuha. SP 4.24.3 ( 4 markah)
- Niat solat sunat dhuha 2 rakaat kerana Allah Taala.
- Cara Pelaksanaan __________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
- Bilangan rakaat _____________________________________________________________________________________
4) Jelaskan 2 hikmah menunaikan solat sunat dhuha SP 4.24.4 (4 markah )
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
5) Masyarakat menganggap solat sunat dhuha semata- mata untuk menjadi kaya.
Huraikan hujah anda untuk memperbetulkan ungkapan tersebut (4 markah )
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 42
PELAJARAN 17 (buku teks m/s 143-145) TARIKH:
TAJUK: solat sunat gerhana .............................
(unit 2 )
LATIHAN.
Solat sunat gerhana matahari disyariatkan pada tahun kedua hijrah manakala solat sunat
gerhana bulan pada tahun kelima hijrah.
1) Nyatakan maksud solat sunat gerhana SP 4.24.2 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2) Nyatakan hukum menunaikan solat sunat gerhana SP 4.24.2 ( 2 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
3) Terangkan 2 kaifiat menunaikan solat sunat gerhana bulan SP 4.24.3
( 2 markah)
- Niat: Sahaja aku solat sunat gerhana bulan 2 rakaat menjadi makmum kerana Allah Taala.
- Bilangan rakaat _____________________________________________________________________________________
- Waktu _______________________________________________________________________________________________
SP 4.24.3
4) Terangkan 3 kaifiat menunaikan solat sunat gerhana matahari ( 3 markah)
- Niat __________________________________________________________________________________________________
- Bilangan rakaat _____________________________________________________________________________________
- Waktu _______________________________________________________________________________________________
5) Jelaskan 2 hikmah menunaikan solat sunat gerhana SP 4.23.4 (4 markah )
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
6) Jelaskan 2 perbezaan antara solat sunat gerhana dengan solat sunat dhuha. (4 m )
Bil Aspek solat sunat gerhana solat sunat dhuha.
1 Maksud
2 Waktu
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 43
PELAJARAN 18 (buku teks m/s 154-162) TARIKH:
TAJUK: keraj` aan khulafa ar rasyidin .......................
LATIHAN.
Kerajaan Islam berjaya menguasai dunia selama 1400 tahun lamanya.
Soalan 1- 5 SP 5.10.1 ( 6 markah)
Lengkapkan era pemerintahan Kerajaan Islam di bawah:
Bil Zaman Tempoh pemerintahan Pusat
pemerintahan
1 Zaman Rasulullah SAW
2 11 - 40 hijrah/ 632- 661m Madinah
3 Zaman Kerajaan Umaiyah
4 Zaman Kerajaan Abbasiyah 132-656 hijrah/ 750-1258m Damsyik
5 Zaman Kerajaan Uthmaniyah
Istanbul
KERAJAAN KHULAFA AR-RASYIDIN
Era pemerintahan Kerajaan Khulafa Ar-Rasyidin bermula dari tahun 11-40 hijrah.
1) Senaraikan 4 khalifah bagi kerajaan Khulafa Ar-Rasyidin ( 2 markah)
1. Abu Bakar as- Siddiq 2.
3. 4. Ali bin Abi Talib
Soalan 7- 10 SP 5.10.2 ( 6 markah)
Lengkapkan 2 ciri kepimpinan Khalifah di bawah:
Huraian
Bil Khalifah Ciri
kepimpinan
7 Abu Bakar Tegas
as- Siddiq
Berpandangan Mengarahkan Zaid bin Thabit mengetuai usaha
jauh menghimpunkan tulisan ayat al-quran kerana
ramai penghafaz al-quran terkorban dalam
peperangan Yamamah.
8 Umar Tegas
Al-Khattab
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 44
9 Usman bin Bersedia ditegur Rasulullah saw tentang
pembebasan tawanan Perang Badar kerana
menghormati keputusan mesyuarat
Menyumbangkan harta dan kekayaan untuk
pertahanan negara
Affan Berfikiran
terbuka
Tegas
10 Ali bin Abi
Talib
Menangguhkan hukuman qisas terhadap
pembunuh Khalifah Usman bin Affan kerana
keadaan negara yang masih huru hara
Soalan 11-16 SP 5.10.3 ( 6 markah)
Lengkapkan pencapaian pemerintahan khulafa Ar -Rasyidin
Bil Aspek Khalifah Pencapaian
11 Agama Abu Bakar Berjaya memerangi golongan murtad, nabi palsu dan
as-Siddiq golongan enggan membayar zakat.
Umar
al-Khattab
12 Politik Abu Bakar
as-Siddiq
Umar Menubuhkan Majlis Syura, Jabatan Tentera, jabatan
al-Khattab Polis, Jabatan Percukaian dan Jabatan
Perbendaharaan Negara.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 45
13 Ekonomi Usman bin Berjaya mematahkan pemberontakan serta
Affan meluaskan kuasa wilayah Islam hingga ke Rom, Mesir
14 Sosial dan Afrika.
15 Ketenteraan Umar Memajukan sistem pengairan dan saliran melalui
al-Khattab pembinaan Terusan Amirul Mukminin
Ali bin Abi
Mengasaskan takwim Islam sebagai asas permulaan
Talib pengiraan tahun hijrah.
Umar
al-Khattab
Umar
al-Khattab
Usman bin
Affan
16 Pendidikan Abu Bakar Mengumpulkan dan menulis semula naskhah
as-Siddiq al-quran
Umar
al-Khattab
Usman bin Menyelaraskan bacaan dan penulisan mashaf
Affan al-quran menggunakan bahasa Quraisy dengan nama
Mashaf Usmani.
17) Terangkan 2 iktibar pemerintahan Khulafa Ar- Rasyidin SP 5.10.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 46
PELAJARAN 19 (buku teks m/s 163-170) TARIKH:
TAJUK: kerajaan umaiyah .............................
LATIHAN.
Era pemerintahan Kerajaan Umaiyah bermula pada tahun 41 hijrah hingga tahun 132
hijrah.
Soalan 1-4 SP 5.11.1
Nyatakan sejarah ringkas Kerajaan Umaiyah
( 4 markah)
Bil Perkara
1 Pengasas Sejarah Kerajaan Umaiyah
2 Bilangan Khalifah
3 Pusat Pemerintahan 1.
4 Khalifah yang terkenal
2.
3.
4.
Soalan 5- 8. SP 5.11.2 ( 8 markah)
Lengkapkan 2 sumbangan bagi khalifah di bawah:
Bil Khalifah Sumbangan
5 Muawiyah bin Abi 1.
Sufyan
2. ,
6 Abd Malik bin 1.
Marwan
2.
Mata wang dinar Islam
pertama
7 Al- Walid bin Abdul 1.
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 47
Malik
2.
8 Umar bin Abd Aziz 1.
2.
Soalan 9-14 SP 5.11.3
Lengkapkan faktor kegemilangan Kerajaan Umaiyah bagi setiap aspek. (4 markah)
Bil Aspek Faktor kegemilangan
9 Agama Khalifah Umar bin Abdul Aziz telah menyemarakkan aktiviti
keilmuan seperti pengajian al-quran.
10 Politik
11 Ekonomi Pengurusan Baitulmal yang cekap sehingga pendapatan negara
12 Sosial melebihi keperluan contohnya pada zaman Khalifah Al-Walid
bin Abd Malik
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 48
13 Ketenteraan
14 Pendidikan
Soalan 15 - 17 SP 5.11.3
Lengkapkan faktor kemerosotan Kerajaan Umaiyah bagi setiap aspek.
(4 markah)
Bil Aspek Faktor kemerosotan
15 Politik
Sikap taksub antara kabilah Arab Utara dan Selatan sehingga
16 Sosial mencetuskan perpecahan dan gerakan sulit.
17 Akhlak
18) Terangkan iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan kerajaan Umaiyah
SP 5.11.4 ( 4 markah)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Latihan Pend. Islam Ting 4/nros2021 49
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
LATIHAN PEND. ISLAM TING 4 2021 - YATI
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search