โครงสร้างกองทรัพยากรบุคคล (28 ก.พ. 65)

การวิเคราะหโ์ครงสร้างกรอบอตัรากำลัง
กองทรัพยากรบคุคลสถาบันพระบรมราชชนก

การวิเคราะหก์ รอบอตั รากำลงั

กองทรัพยากรบุคคล สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสขุ

หลักการและเหตผุ ล

การกำหนดกรอบอัตรากำลังเป็นกระบวนการจัดการทรัพยากรมนุษย์ให้ตอบสนองตอบรับกับแผน ยุทธศาสตร์
ขององค์กร ทุก ๆ องค์กรมีความจำเป็นจะต้องมีบุคลากรเพียงพอที่จะปฏิบัติภารกิจให้สำเร็จ ดังน้ัน องค์กรท่ี
ประสบความสำเร็จจะต้องจัดหาบุคลากรที่มีความรู้ ความสามารถ และสมรรถนะที่สอดคล้องกับการ ทำงานใน
ภารกิจของตน

นการวเิ คราะห์และกำหนดกรอบอัตรากำลังที่เหมาะสมและเป็นระบบโดยเปน็ การวางแผนว่าองค์กร ต้องการกรอบ
อัตราที่มีคุณสมบัติและจำนวนอัตราเท่าใด ซึ่งจะมีความสำคญั มากต่อการบริหารกำลงั คนของ ส่วนราชการ ทั้งการ
วางแผนดา้ นอปุ ทานกำลังคน การวางแผนการใช้และการพฒั นากำลังคน เปน็ ตน้ สำหรบั การวิเคราะห์และกำหนด
กรอบอัตรากำลังของกองทรัพยากรบุคคล ยึดตามแนวทางการกำหนดกรอบอัตรากำลังที่ กำหนดไว้ในมาตรา 47
แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2551 กำหนดว่า “ตำแหน่ง ข้าราชการพลเรือนสามัญจะมี
ในส่วนราชการใด จำนวนเท่า ใด และเป็นตำแหน่งประเภทใด สายงานใด ระดับ ใด ให้เป็นไปตามที่ อ.ก.พ.
กระทรวงกำหนด โดยต้องคำนึงถึงประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ความไม่ซ้ำซ้อนและ ประหยัดเป็นหลัก” ท้ังนี้ ตาม
หลักเกณฑ์และเงื่อนไขที่ ก.พ. กำหนด และต้องเป็นไปตามมาตรฐานกำหนด ตำแหน่งตามมาตรา 48 กำหนดว่า
“ให้ ก.พ. จัดทำมาตรฐานกำหนดตำแหนง่ โดยจำแนกตำแหน่งเป็นประเภท และสายงานตามลักษณะงาน และจัด
ตำแหนง่ ในประเภทเดียวกันและสายงานเดียวกันท่ีคณุ ภาพของงาน เท่ากันโดยประมาณเปน็ ระดบั เดียวกัน ทั้งนโ้ี ดย
คำนึงถงึ ลักษณะหน้าที่ความรบั ผิดชอบและคุณภาพของงาน” จะเหน็ ไดว้ ่าทุกส่วนราชการสามารถจัดทำแผนกรอบ
อัตรากำลังเสนอ อ.ก.พ. กระทรวงเพื่อนำไปสู่การกำหนด จำนวน ประเภท และระดับตำแหน่งที่พึงประสงค์ข้ึนได้
ทงั้ นี้จะตอ้ งเป็นไปตามแนวทางท่ี ก.พ. กำหนด เพ่อื ให้ เกดิ ความยตุ ิธรรมและเป็นมาตรฐานเดียวกันในทุกส่วนราชการ

เพื่อกำหนดกรอบอัตรากำลังให้สอดคล้องกับแนวทางที่กำหนดไว้ในมาตรา 47 จึงจำเป็นต้องสร้าง กระบวนการท่ี
สะท้อนภาระงานจริงของหน่วยงานอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ไม่ซ้ำซ้อนและเกิดความ ประหยัดสูงสุด โดย
ทางทฤษฎีแล้วการกำหนดกรอบอัตรากำลังน้ันทำได้จากการมองมิติเชิงเวลา 3 คือ มิติ ข้อมูลในอดีต มิติข้อมูลใน
ปัจจุบัน และมิตขิ ้อมูลในอนาคต โดยการวเิ คราะหก์ รอบอัตรากำลงั ทเ่ี หมาะสมนั้น ไม่ อาจขนึ้ อยู่กบั กระบวนการใด
กระบวนการหน่ึงอย่างตายตวั ได้ ต้องอาศยั การผสมผสานและความสอดคล้อง สมำ่ เสมอ (Consistency) ของหลาย
มิติที่ยืนยันตรงกันท้ังมิติในอดีต ปัจจุบันและอนาคตเช่นเดียวกันกับ American Academy of Political and
Social Science ที่ได้ให้ความเหน็ วา่ “การจดั สรรอตั รากำลังน้ันควร คำนงึ ถงึ ปัจจยั และกระบวนการตา่ ง ๆ มากกว่า
หนง่ึ ตวั ในการพจิ ารณา” จากหลกั การดังกลา่ ว จึงสามารถนำมา สร้าง “กรอบแนวความคดิ การวเิ คราะห์อตั รากำลัง
(Effective Manpower Planning Framework)” ได้ 6 วิธกี ารตามมิตขิ องเวลา ดังน้ี

1. การวเิ คราะห์ยทุ ธศาสตรแ์ ละภารกจิ องค์กร: Strategic objective
เพื่อให้การดำเนินการขององค์กรบรรลุผลตามพันธกจิ ทีต่ ้ังไว้ จำเป็นต้องจัดสรรอัตรากำลังตาม หน่วยงาน
ต่าง ๆ ให้เหมาะสมกับเปา้ หมายการดำเนนิ การ โดยมุมมองน้ีจะเปน็ การพจิ ารณาวา่ งานในปจั จุบนั ที่
ดำเนินการอยู่น้ันครบถ้วนและตรงตามภารกิจหรือไม่อย่างไร หากงานที่ทำอยู่ในปัจจุบันไม่ตรงกับภารกิจ
ใน อนาคต ก็ต้องมีการวางแผนกรอบอัตรากำลงั ให้ปรบั เปลีย่ นไปตามทิศทางในอนาคต รวมถึงหากงานใน
ปัจจุบัน บางส่วนไม่ต้องดำเนินการแล้ว อาจทำให้การจัดสรรกำลงั คนของบางส่วนราชการเปลี่ยนแปลงไป
ทง้ั น้ีเพื่อให้ เกิดการเตรยี มความพร้อมในเรอ่ื งกำลังคนใหร้ องรับสถานการณใ์ นอนาคต

2. การวิเคราะห์ตน้ ทุนคา่ ใช้จ่ายของกำลงั คน: Supply Pressure
เป็นการนำประเด็นค่าใช้จ่ายบุคลากรเข้ามาร่วมในการพิจารณา เพื่อการจัดการทรัพยากรบุคคลที่มีอยู่
อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพสูงสดุ โดยในส่วนน้ีจะคำนงึ ถงึ

• การจัดระดบั ช้ันงานทเี่ หมาะสม ในพจิ ารณาถึงตน้ ทุนต่อการกำหนดระดับชั้นงานในแต่ละประเภท
เพ่อื ให้การกำหนดตำแหน่งและปรบั ระดับชั้นงานเปน็ ไปอย่างประหยัดและมีประสิทธภิ าพสงู สดุ

• การจัดสรรประเภทของข้าราชการ (ข้าราชการ พนักงานราชการ ลูกจ้างประจำและลูกจ้าง
ชั่วคราว) โดยในหลักการแล้วการจัดประเภทลักษณะงานผิดจะมีผลกระทบต่อประสิทธิภาพและ
ต้นทุนในการ ทำงานขององค์กร ดังน้ัน ในการกำหนดอัตรากำลังข้าราชการในแตล่ ะส่วนราชการ
จะต้องมีการ พิจารณาว่าตำแหน่งที่กำหนดในปัจจุบันมีความเหมาะสมหรือไม่ หรือควรเปลี่ยน
ลกั ษณะการกำหนด ตำแหนง่ เพอ่ื ให้การทำงานเปน็ ไปอย่างมีประสิทธภิ าพมากขน้ึ

3. การวิเคราะหก์ ระบวนการและเวลาทใ่ี ช:้ Full Time Equivalent (FTE)
เป็นการนำข้อมูลเวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงานตามกระบวนการจริง (Work process) ในอดีตเพื่อ วิเคราะห์
ปริมาณงานต่อบุคคลจริง โดยสมมติฐานที่ว่างานใดที่ต้องมีกระบวนการและเวลาที่ใช้มากกว่าโดย
เปรียบเทียบย่อมต้องใช้อัตรากำลังคนมากกว่าโดยเปรียบเทียบ อย่างไรก็ดีในภาคราชการพลเรือนนั้นงาน
บาง ลักษณะ เช่นงานกำหนดนโยบาย มาตรฐาน กลไก หรืองานบริการบางประเภท ไม่สามารถ
กำหนดเวลา มาตรฐานได้ ดังน้ันการคำนวณ FTE ในกรณีของภาคราชการพลเรือนน้ันจึงทำได้เพียงเป็น
ข้อมูลเปรียบเทียบ (Relative Information) มากกว่าจะเป็นข้อมูลที่ใช้ ในการกำหนดคำนวณอัตรากำลัง
ต่อหน่วยงานจริงเหมือน ในโรงงานอุตสาหกรรมหรือในภาคเอกชน นอกจากน้ันจะคำนวณ FTE ส่วน
ราชการจะต้องพิจารณา ปริมาณงาน ลักษณะงานที่ปฏิบัติว่าความสอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงาน
หรือไม่ เพราะในบางคร้ังอาจ เป็นไปได้ว่างานที่ปฏบิ ัติอยู่ในปัจจุบันมีลักษณะเป็นงานโครงการพิเศษ หรือ
งานของหน่วยงานอนื่ ก็มีความ จำเปน็ ตอ้ งมาใชป้ ระกอบการพจิ ารณาดว้ ย

4. การวเิ คราะหผ์ ลงานทผ่ี า่ นมาเพอื่ ประกอบการกำหนดกรอบอัตรากำลัง: Driver

เป็นการนำผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของแต่ละหน่วยงาน (ที่ยึดโยงกับตัวชี้วัด (KPIs) และพันธกิจของ องค์กร)
มายึดโยงกับจำนวนกรอบกำลังคนที่ต้องใช้ สำหรับการสร้างผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ให้ได้ตามเป้าหมาย โดย
สมมติฐานทวี่ ่าหากผลงานที่ผา่ นมาเปรียบเทียบกบั ผลงานในปัจจุบนั และในอนาคตมีความแตกต่างกันอย่าง
มีนัยสำคัญ อาจต้องมีการพิจารณาแนวทางในการกำหนด/เกล่ียกำลังคนใหม่ เพ่ือให้เกิดการทำงานที่มี
ประสทิ ธภิ าพและสนบั สนนุ การทำงานตามภารกจิ ของหนว่ ยงานสงู สดุ

5. การวเิ คราะหข์ อ้ มลู จากความคดิ เห็นแบบ 360 องศาและประเดน็ ต่าง ๆ (360 Degree + Issue)
เปน็ การสอบถามความคิดเห็นจากผู้มีสว่ นได้สว่ นเสียหรือนำประเด็นต่าง ๆ เร่ืองการบริหารคน/องค์กร มา
พิจารณา อยา่ งนอ้ ยใน 3 ประเดน็ ดงั น้ี
• เรื่องพื้นท่ีและการจัดโครงสร้างองค์กร เน่ืองจากการจัดโครงสร้างองค์กรและการแบ่งงานในพ้นื ที่
น้ัน จะมผี ลต่อการกำหนดกรอบอัตรากำลังเป็นอย่างมาก เช่น หากกำหนดโครงสรา้ งที่มากมายจะ
ทำให้ เกดิ ตำแหน่งงานข้นึ ตามมาอีกไม่ว่าจะเป็นงานหวั หนา้ งาน งานธุรการ สารบรรณและบรหิ าร
ทว่ั ไปใน สำนักงาน ซ่ึงอาจมีความจำเป็นตอ้ งทบทวนว่าการกำหนดโครงสร้างในป จจุบันของแต่
ละส่วนราชการ นัน้ มคี วามเหมาะสมมากนอ้ ยเพยี งใด

• เรื่องการเกษียณอายุราชการ เนื่องจากหลายๆ ส่วนราชการในปัจจุบันมีข้าราชการสูงอายุจำนวน

มาก ดังนั้นอาจต้องมีการพิจารณาถึงการเตรียมการเรื่องกรอบอัตรากำลังที่จะรองรับการ

เกษียณอายุของ ข้าราชการ ทั้งนี้ไม่ว่าจะเป็นการถ่ายทอดองค์ความรู้ การปรับตำแหน่งที่

เหมาะสมข้นึ ทดแทนตำแหนง่ ทจ่ี ะเกษยี ณอายไุ ป เป็นตน้

• ความคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เป็นการสอบถามจากเจ้าหน้าท่ีภายในองค์กร และผู้ท่ีมีส่วน

เก่ียวข้องกับส่วนราชการนั้น ๆ ผ่านการส่งแบบสอบถามหรือการสัมภาษณ์ ซ่ึงมุมมองต่าง ๆ อาจ

ทำให้ การกำหนดกรอบอตั รากำลงั เปน็ ไปอย่างมปี ระสิทธิภาพมากข้ึน

6. การพิจารณาเปรยี บเทยี บกับกรอบอัตรากำลงั ขององคก์ รอ่ืน ๆ: Benchmar
กระบวนการนี้เป็นกระบวนการนำข้อมูลของอัตรากำลังในหน่วยงานที่มีลักษณะงานใกล้เคียงกัน โดย
สมมตฐิ านทว่ี า่ แนวโน้มของการใช้อตั รากำลังของแต่ละองค์กรในลักษณะงานและปริมาณงานแบบเดียวกัน
น่าจะมีจำนวนและการกำหนดตำแหน่งคล้ายคลึงกันได้กล่าวโดยสรุป การรวบรวมข้อมูลโดยวิธีการท้ัง 6
วิธีน้ัน จะทำให้การพิจารณากำหนดกรอบอัตรา กำลังเป็นไปอย่างเหมาะสมและมีเหตุมีผลมากยิ่งข้ึน เช่น
หากวิเคราะห์จากยุทธศาสตร์และภารกิจขององค์กร แล้วพบว่างานในหน่วยงานหนึ่งมีความสำคัญมาก
และการเก็บข้อมูลจากกระบวนการทำงาน และเวลา (FTE) ก็พบว่างานน้ีเป็นงานท่ีใช้เวลามาก
นอกจากน้ันการเก็บผลงานที่ผ่านมา (Driver) ก็พบว่ามีผลงานจำนวนมาก เกิดข้ึนเมื่อเปรียบเทียบกับอดตี
ที่ผ่านมา ถ้ากรณีเช่นน้ีก็น่าจะมีเหตุมีผลเพียงพอท่ีต้องการอัตรากำลังเพ่ิม เป็น ต้น อย่างไรก็ดีการ
วิเคราะห์กรอบอัตรากำลัง ไม่มุ่งเน้นในการเพ่ิม เกลี่ยหรือลดจำนวนกรอบอัตรากำลังเป็น สำคัญ แต่มี
จุดมุ่งหมายเพ่ือให้ส่วนราชการมีแนวทางในการพิจารณากรอบอัตรากำลังท่ีเป็นระบบและมีความ คงเส้น
คงวามากขึ้น นอกจากน้ันยังมีจุดมุ่งเน้นให้ส่วนราชการพิจารณาการกำหนดตำแหน่งท่ีเหมาะสม (Right
Jobs) มากกว่าการเพิ่ม/ลดจำนวนตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น การวิเคราะห์ต้นทุนค่าใช้จ่าย (Supply
Pressure) แล้วพบวา่ การกำหนดกรอบตำแหน่งในประเภททว่ั ไปอาจมีความเหมาะสมน้อยกว่าการกำหนด
ตำแหน่ง ประเภทวิชาการในบางลักษณะงาน ทง้ั ๆ ทใี่ ช้ต้นทนุ ไมแ่ ตกต่างกนั มาก รวมถงึ ในการพิจารณาที่
กระบวนการ ทำงาน (FTE) ก็พบว่าเป็นลักษณะงานในเชิงการวิเคราะห์ในสายอาชีพมากกว่างานในเชิง
ปฏิบัติงาน และส่วนราชการอื่น ก็กำหนดตำแหน่งในงานลักษณะนี้เป็นตำแหน่งประเภทวิชาการ
(Benchmarking) ถ้าเกิดกรณี เชน่ นกี้ น็ า่ จะมเี หตุผลเพียงพอทจี่ ะกำหนดกรอบอัตรากำลังในลักษณะงานนี้
เปน็ ตำแหน่งประเภทวชิ าการ โดย ไม่ไดเ้ พม่ิ จำนวนตำแหน่งของสว่ นราชการ การรวบรวมข้อมูลโดยวิธีการ
ดังกลา่ วจะทำใหส้ ่วนราชการสามารถ นำข้อมลู เหลา่ นไี้ ปใช้ประโยชนใ์ นเรื่องอื่น ๆ เชน่

• การใช้ข้อมูลท่ีหลากหลายจะทำให้เกิดการยอมรับได้มากกว่าโดยเปรียบเทียบหากจะต้องมีการ
เกลยี่ อตั รากำลงั ระหว่างหนว่ ยงาน

• การจัดทำกระบวนการจริง (Work process) จะทำให้ได้เวลามาตรฐาน ที่จะสามารถนำไปใช้วัด
ประสิทธิภาพในการทำงานของบคุ คลได้อย่างถกู ต้อง รวมถึงในระยะยาว ส่วนราชการสามารถนำ
ผล การจัดทำกระบวนการและเวลามาตรฐานนี้ไปวิเคราะห์เพ่ือการปรับปรุงกระบวนการ
(Process Re-engineer) อนั จะนำไปสกู่ ารใช้อัตรากำลังทเี่ หมาะสมและมีประสทิ ธภิ าพมากขน้ึ

• การเก็บข้อมูลผลงาน (Driver) จะทำให้สามารถพยากรณ์แนวโน้มของภาระงาน ซ่ึงจะเป็น
ประโยชน์ใน อนาคตต่อส่วนราชการในการเตรียมปรับแต่ง 1) ยทุ ธศาสตรใ์ นการทำงานเพ่ือรองรับ
ภารกจิ น้ันทจี่ ะ เพมิ่ /ลดลง 2) แนวทางหรอื วธิ ีการทำงานเพอื่ รองรับภารกจิ น้ัน ๆ

แบบฟอรม์ 1 ข้อมลู ทั่วไปของหน่วยงาน กองทรัพยากรบคุ คล สถาบนั พระบรมราชชนก โครงสร้าง
ของหน่วยงาน/อัตรากำลังจรงิ

กองทรพั ยากรบคุ คล ผู้อานวยการ นักทรพั ยากร
บุคคลชานาญการพเิ ศษ 1 อตั รา

1. กลุม่ งานอตั รากาลงั

2. กลุม่ งานบรรจแุ ตง่ ตง้ั และสรรหา

3. กลุม่ งานประเมนิ บคุ คล

4. กลุ่มงานตาแหน่งทางวชิ าการ

5. กลุม่ งานพฒั นาบคุ ลากร

6. กล่มุ งานจรยิ ธรรมและวินยั

ข้อมลู หนว่ ยงาน (กองทรพั ยากรบคุ คล)

หนา้ ทค่ี วามรับผดิ ชอบ

• การสรรหาและคัดเลอื กบคุ ลากรในประเภทตา่ งๆ
• การรายงานตัว บรรจุ แต่งตั้ง สัญญาจ้าง/ต่อสัญญา การเปลี่ยนสถานภาพ/เปลี่ยนตำแหน่ง

โอน ยา้ ย และการเลกิ จ้าง
• การคัดเลอื กผู้บริหาร การแต่งตงั้ ผูบ้ ริหาร หวั หนา้ งาน และทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง
• การจดั ทำบญั ชี/การจา่ ย/ปรบั /เลอ่ื นเงินเดอื น คา่ ตอบแทน เงนิ ประจำตำแหนง่
• งานประชมุ คณะกรรมการบริหารงานบุคคลสถาบนั พระบรมราชชนก
• ทุนการศึกษาสายวิชาการ
• การไปศึกษา ดงู าน วิจัย รวมท้งั การไปต่างประเทศ
• วิเคราะห์กรอบอัตรากำลังและโครงสร้าง พร้อมทั้งรายงานอัตรากำลังสำนักงาน กพ. กระทรวงสาธารณะสุข

กองยุทธศาสตร์และแผนงาน
• ดำเนินการประเมินผลงานเพื่อการย้าย โอน บรรจุกลับ การเลื่อนขึ้นแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง

ประเภทวชิ าการ
• ดำเนินการพิจารณาตำแหน่งทางวิชาการของอาจารย์ ทั้งระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ รอง

ศาสตราจารย์ ซึ่งครอบคลุมตั้งแต่การตรวจสอบข้อมูลเบื้องต้น การติดต่อทาบทามและ
ประสานงานกับกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งทำหน้าที่ประเมินผล งานทางวิชาการ (Reader) การ
สรุปผลการประเมินของกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ เสนอฝ่ายเลขานุการของคณะกรรมการพิจารณา
ตำแหน่งทางวิชาการ และสภาสถาบันพระบรมราชชนกและคณะกรรมการ ข้าราชการพลเรือน
ในสถาบัน (ก.พ.อ.)
• ดำเนนิ กจิ กรรมด้านการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมในสว่ นราชการ

แบบฟอรม์ ท่ี 3 รายละเอยี ดการปฏบิ ัตงิ านของหน่วยงาน

ภาระกิจ

งานบริหารและพฒั นารปู แบบ การจ้างงานทางเลือก 1. งานโครงสรา้ งและอ
1. งานพนักงานราชการ 2. งานอัตรากำลังขา้ รา
พนกั งานกระทรวงสาธา
1. สรรหาและเลือกสรรพนักงานราชการทวั่ ไป 3. การขอใช้ตำแหน่งวา่
2. งานสัญญาจ้าง และคำส่งั ให้พนกั งานราชการปฏิบัติงาน/พนักงานราชการลาออก 4. รายงานอตั รากำลงั ส
3. งานต่อสัญญาจา้ ง พนักงานราชการ แผนงาน
4. งานกองทุนประกนั สงั คม กองทุนทดแทน
5. ขอทำความตกลงสำนักงบประมาณขอจดั สรรงบประมาณเพม่ิ กรอบอตั รากำลัง งานท
พนกั งานราชการ
6. เปล่ียนตำแหน่งพนกั งานราชการ /กำหนดตำแหนง่ พนกั งานราชการ 1. งานเครือ่ งราชอสิ รยิ าภร
7. รายงานผลการจา้ งพนกั งานราชการประจำปแี ละสง่ สำนกั งานกพ. 1. การเสนอขอพระราชทาน
2. งานพนกั งานกระทรวงสาธารณสขุ 2. การรบั - จา่ ย – คืน เคร
1. เลอื กตง้ั ผู้แทนพนักงานกระทรวงสาธารณสขุ 3. การสนับสนนุ งานใบป
2. เลือกผ้แู ทนกองทุนสำรองเล้ียงชีพ พกส. ฝ่ายนายจา้ ง/ฝ่ายลูกจา้ ง/งานกองทนุ สำรอง 4. การตรวจสอบข้อมูลป
เลยี้ งชพี พกส.
3. พนักงานกระทรวงสาธารณสขุ ลาศึกษาตอ่ บุคลากรในสังกัด สถาบนั พ
4. ตรวจสอบระยะเวลาการปฏบิ ัตงิ านและการใชท้ นุ ของ พกส. 5. การจดั พระราชพธิ ีพร
5. ขอใช้ตำแหน่งวา่ งและเปลยี่ นชื่อตำแหนง่ วา่ งพกส.
6. ตอ่ สญั ญาจา้ ง พกส. 2. งานบนั ทกึ ข้อมูลระบบ H
7. ประเมินเขา้ ส่ตู ำแหนง่ พนกั งานขับรถยนต์ พกส. 3. งานคณะกรรมการพจิ าร
8. พกส. ปลดเกษยี ณประจำปี 4. งานควบคมุ วันลา/งานบ
9. การคัดเลอื กลกู จ้างชว่ั คราวเงนิ บำรุงรายเดือนเป็น พกส. 5. จัดทำทะเบยี นประวตั ิขา้
10. งบประมาณประจำปขี องพนกั งานกระทรวงสาธารณสขุ (รายได้สถานศกึ ษา)
11. คณะกรรมการพจิ ารณาตำแหนง่ พนักงานกระทรวงสาธารณะสขุ 1. กรณีไดร้ ับการบรร
3. งานจ้างเหมาบริการ (บคุ คลธรรมดา) 2. กรณีให้โอน/ใหย้ า้ ย
1. จัดทำขอ้ มูลจำนวนคน ค่าจา้ งจัดทำการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน ขออนุมตั หิ ลกั การ 3. กรณรี ับโอน/รับย้า
จา้ งเสนอพัสดดุ ำเนนิ การจา้ ง 6. ประกาศเกษยี ณลูกจา้ งป
2. งานสรรหาบุคลากร (จา้ งเหมาบรกิ าร) 7. การขอรับบำเหนจ็ บำนา
3. งานของบการจา้ งเหมาบรกิ าร (งบดำเนนิ งาน) 1. กรณขี า้ ราชการ ลูก
4. งานพนกั งานสถาบัน 2. การขอรับบำเหน็จต
1. สรรหาพนักงานสถาบัน 3. การขอรบั บำเหน็จด
4. การขอรบั เงินจากกอ
5. การขอรับเงินจากกอ
ทะเบยี นแลว้ (กสจ.)

จงานอัตรากำลงั

งานอัตรากำลัง งานบริหารทว่ั ไป
1. งานสารบรรณ (รวมทงั้ สง่
อตั รากำลงั วิเคราะห์กรอบอัตรากำลัง ไปรษณยี ์)
าชการ พนกั งานราชการ ลูกจ้างประจำ พนกั งานสถาบัน 2. ควบคุมและเบกิ จ่ายพัสดุ
ารณสขุ ลูกจา้ งชว่ั คราว และจ้างเหมาบริการ 3. หนังสอื แจ้งเวยี นหน่วยงานในสังกัด
าง สถาบันพระบรมราชชนก
สำนกั งาน กพ. กระทรวงสาธารณะสขุ กองยุทธศาสตรแ์ ละ 4. จัดประชมุ ตา่ ง ๆ
5. การตดั เงินเดือนจา้ งเหมาบรกิ าร
ทะเบยี นประวตั แิ ละเครื่องราชอิสรยิ าภรณ์ 6. หนังสอื รบั รองเงนิ เดือนภาษาไทย/
ภาษาอังกฤษ
รณ์
นเครอื่ งราชอิสริยาภรณ์และเหรยี ญจักรพรรดิมาลาประจำปี
รื่องราชอิสรยิ าภรณแ์ ละเหรยี ญจกั รพรรดิมาลาประจำปี
ประกาศนยี บตั รกำกบั เครอื่ งราชอสิ ริยาภรณ์
ประวัตแิ ละการลงข้อมูลประวัตกิ ารรับเครอื่ งราชอสิ ริยาภรณข์ อง
พระบรมราชชนก
ระราชทานเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณป์ ระจำปี
HROPS /ระบบบคุ ลากรของสถาบนั พระบรมราชชนก
รณาตำแหน่งพนักงานกระทรวงสาธารณสขุ
บัตรประจำตวั เจ้าหน้าทขี่ องรฐั
าราชการ ก.พ. 7
รจแุ ละแต่งตัง้
ย
าย
ประจำ ประกาศเกษยี ณขา้ ราชการ
าญข้าราชการและลกู จ้างประจำ
กจา้ งประจำเกษียณ ลาออก (มีสิทธิไดร้ ับบำเหนจ็ หรือบำนาญ)
ตกทอดกรณขี า้ ราชการ ลกู จา้ งประจำ เสยี ชีวิต
ดำรงชพี อายุ 65 ปีบริบูรณ์ และอายุ 70 ปบี ริบูรณ์
องทนุ บำเหนจ็ บำนาญข้าราชการ (กบข.)
องทุนสำรองเล้ียงชีพสำหรบั ลูกจา้ งประจำของสว่ นราชการซึง่ จด

ภาระกจิ งานบ

งานสรรหา งานบรรจแุ ต่งตง้ั
1. งานสรรหา ขา้ ราชการสาย 1. การคดั เลือกนกั เรยี นทนุ ต่างประเทศ
ประเภทบคุ คลท่วั ไป เพ่ือบรรจุเข้ารับราชการ
สนับสนุนและสายสอน 2. การจัดทำคำส่งั บรรจุและแตง่ ตง้ั ผู้ได้รบั
คดั เลอื ก/บรรจุกลบั
2. การจดั ทำคำสัง่ ให้โอนข้าราชการ 3. การประเมินผลการทดลองปฏิบตั ิหนา้ ทร่ี าชการ
4. คำสั่งใหข้ ้าราชการได้รับเงนิ เดือนตามคุณวุฒิ
และคำส่ังรับโอนขา้ ราชการ 5. การจดั ทำคำสั่งอนุญาตให้ขา้ ราชการลาออก
จากราชการ
3. คำสง่ั ยา้ ยข้าราชการ คำสง่ั ยา้ ย 6. การจดั ทำคำสง่ั เลื่อนข้าราชการ
(เลอ่ื นระดับ)
ข้าราชการซง่ึ ไดร้ ับวฒุ ิเพิ่มขนึ้ และ 7. การจัดทำคำสัง่ ให้ขา้ ราชการสายสนับสนุน
ได้รบั เงนิ ค่าตอบแทน
คำสงั่ ใหข้ ้าราชการปฏบิ ตั ิราชการ 8. การจดั ทำคำสงั่ ให้ผู้บรหิ ารได้รบั เงินประจำ
ตำแหน่ง
4. การยมื ตวั ขา้ ราชการ 9. การจัดทำคำสั่งให้ขา้ ราชการดำรงตำแหนง่
ทางวิชาการ
5. การจัดทำคำส่งั แก้ไขคำสงั่ ตา่ ง 10. การจัดทำคำสัง่ ปรบั ระดบั ชัน้ งาน
ๆ เชน่ คำสัง่ รบั โอนขา้ ราชการ คำสั่ง ลกู จ้างประจำ
ใหโ้ อนขา้ ราชการ คำสั่งย้าย
ขา้ ราชการ และคำสั่งอนุญาตให้
ขา้ ราชการลาออกจากราชการ
6. การจดั ทำคำสงั่ แต่งต้ังให้
ข้าราชการรักษาการในตำแหน่ง
ผู้อำนวยการวิทยาลัย
7. การจัดทำคำสัง่ แตง่ ตั้งให้
ข้าราชการ รกั ษาราชการแทน
ผอู้ ำนวยการวิทยาลยั

บรรจแุ ต่งตั้งและสรรหา

งานเงินเดือน
1. เพิม่ ค่าจา้ งประจำปลี กู จา้ งชั่วคราว/พนักงานกระทรวงสาธารณสขุ /พนักงานสถาบัน
2. งานเงนิ เดอื นขา้ ราชการ ลกู จ้างประจำ และพนักงานราชการ

1. ผลคำรบั รองปฏบิ ตั ริ าชการรายบุคคล ประกอบการพิจารณาเลือ่ นเงินเดือน
2. จดั ทำคำสง่ั เล่ือนเงินเดือนข้าราชการของขา้ ราชการ ลูกจ้างประจำ และพนกั งาน
ราชการ ในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก
3. งานแก้ไขคำสง่ั เลื่อนเงินเดอื นขา้ ราชการ ลกู จ้างประจำ และพนักงานราชการ กรณี
ต่างๆ

- โควตาพเิ ศษ ศอ.บต.
- กอ.รมน.
- รับโอน- รบั ย้าย
- เลอ่ื นระดับย้อนหลัง
- ปรับเพ่ิมคุณวฒุ ิ
- สถานการณ์พเิ ศษต่างๆ เช่น โควดิ -19
3. การดำเนนิ การในระบบจา่ ยตรงเงนิ เดือนของ ขา้ ราชการและลูกจา้ งประจำ
กรมบัญชีกลาง (Direct Payment)
1. บนั ทกึ คำสัง่ ลงในระบบเบกิ จา่ ยตรงเงินเดือนของกรมบัญชีกลาง (Direct
Payment) (ข้าราชการและลูกจ้างประจำ)
2. บันทึกข้อมลู คำสง่ั ตา่ งๆ ท่เี กย่ี วข้องและมผี ลต่อการเบกิ จ่ายเงินเดือน
3. บันทึกข้อมลู ในระบบฐานข้อมูลบุคลากรภาครฐั
4. งานงบประมาณ (งบบคุ ลากร งบดำเนนิ งาน) (ขา้ ราชการ พนกั งานราชการ และ
ลูกจา้ งประจำ) กองยทุ ธศาสตร์

ภาระกจิ ง

งานประเมนิ เลื่อนระดับ ประเภทวิชาการ งานประเมนิ เลื่อนระด
ลูกจ้า
1. วิเคราะห์ตำแหน่งที่ต้องมีการเล่อื นระดบั
2. รวบรวมขอ้ มลู ผูข้ อรับการประเมนิ ผลงานสายวชิ าการ และ 1. วิเคราะห์ตำแหนง่ ท่ตี
2. การประเมินผลงานข
สายสนบั สนุนของข้าราชการและพนักงานสถาบัน เพอ่ื เลื่อนระดบั ชำนาญง
3. การคัดเลอื กบุคคล (ข้าราชการ) ท่จี ะเข้ารบั การประเมินผลงาน 3. การปรบั ระดับชั้นงาน
ประเภทวิชาการ เพื่อเลื่อนระดบั ชำนาญการและชำนาญการพเิ ศษ ของลกู จ้างประจำ
4. การขอนบั ระยะเวลาการดำรงตำแหนง่ ในสายงานทข่ี อเกอ้ื กลู 4. การเลื่อนระดบั พนัก
กบั ตำแหนง่ ท่ไี ด้รับแตง่ ตง้ั
5. การประเมนิ ผลงานขา้ ราชการ ประเภทวชิ าการ เพอ่ื เล่ือน
ระดับชำนาญการ ชำนาญการพเิ ศษ และเชย่ี วชาญ

งานประเมนิ บคุ คล

ดบั ประเภททวั่ ไป และ งานคดั เลอื กบุคคลากรเพอื่ รับรางวลั ตา่ งๆ
างประจำ
1. งานรางวัลผู้ปฏบิ ัติงานดเี ด่นของสถาบันพระบรมราชชนก
ต้องมีการเลือ่ นระดับ 2. งานรางวลั หม่อมเจา้ หญิงบุญจิราธร (ชมุ พล) จฑุ าธุช
ขา้ ราชการ ประเภทท่ัวไป 3. งานข้าราขการพลเรือนดีเดน่ ประจำปี
งาน
น/การเปลย่ี นตำแหนง่

กงานสถาบัน

ภาระกิจงานต

การขอกำหนดต
1. จดั ทำประกาศหลกั เกณฑ์ และวธิ ีการพจิ ารณาประเมิน
2. จัดทำประกาศการประเมนิ ผลการสอน หรอื อำนวยการ
3. จัดทำแนวทางปฏิบตั ิสำหรับการขอกำหนดตำแหน่งทาง
4. ตรวจสอบความถูกตอ้ งครบถ้วนของเอกสารที่เสนอขอก
คณะเสนอมา และจัดทำบัญชคี วบคุมรายชื่อท่ีเสนอขอกำห
5. จดั ทำคำสั่งแต่งต้ังคณะกรรมการผู้ทรงคุณวฒุ ิประเมนิ ผ
6. สรปุ ผลการประเมินผลงานทางวิชาการเสนอต่อคณะกร
เสนอสภาสถาบันเพ่ือแต่งต้งั ตำแหนง่ ทางวิชาการ
7. แจง้ ผลการประเมินตำแหนง่ ทางวิชาการ แก่ผู้ขอกำหน

ตำแหนง่ ทางวชิ าการ

ตำแหน่งทางวิชาการ
นบคุ คลใหด้ ำรงตำแหน่งทางวิชาการ
รสอน
งวชิ าการ
กำหนดตำแหนง่ ทางวชิ าการ ของบุคลากรสายการสอนตามท่ี
หนดตำแหน่งทางวิชาการ
ผลงานวชิ าการ
รรมการ ก.พ.ว. เพ่อื พิจารณา และนำผลผผู้ ่านการพจิ ารณา

นดตำแหน่งทางวชิ าการ โดยผ่านคณะ

ภาระกิจงา

งานพัฒนาคุณวฒุ ิ
1. งานพฒั นาระบบการเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ

- ติดตาม ศึกษาและวเิ คราะหป์ ระกาศ ก.พ.อ. เรอื่ งหลักเกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณา
บุคคลใหด้ ำรงตำแหน่งทางวชิ าการ หรือตดิ ตามที่กระทรวงการอุดมศกึ ษา วทิ ยาศาสตร
และนวตั กรรม มีการประกาศเปลย่ี นแปลง

- เร่งรัดใหอ้ าจารยท์ ่มี คี ณุ สมบัตติ ามเกณฑ์ใหเ้ ขา้ ส่รู ะบบ
- ประเมินตวั ชี้วัดด้านคุณภาพตามเกณฑ์สถาบันการอดุ มศกึ ษาแห่งชาตขิ องอาจาร
ประจำสถาบันท่ีดำรงตำแหน่งทางวชิ าการ
- งานฝกึ อบรมการพฒั นาและสง่ เสริมการเขยี นบทความทม่ี คี ุณภาพสามารถตีพิมพ
วารสารวชิ าการทอี่ ยู่ในฐานข้อมลู ท่ีเปน็ ทย่ี อมรบั ระดบั ชาติและระดบั นานาชาติ
2. งานประเมนิ ตำแหนง่ ทางวิชาการ
- ตำแหน่งทางวิชาการ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์/รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย์
- ตรวจสอบความถกู ตอ้ งครบถ้วนของเอกสารทีเ่ สนอขอกำหนดตำแหนง่ ทางวชิ าการ
- งานประสานผู้ทรงคุณวฒุ ิเพ่ือเป็นคณะกรรมการผ้ทู รงคุณวุฒปิ ระเมินผลงานวชิ าการ
- รายงานผลการประเมินผลงานวชิ าการ และมติประชุมของคณะกรรมการผู้ทรงคุณวฒุ
ประเมินผลงานวิชาการต่อคณะกรรมการ ก.พ.ว. พจิ ารณา

านพัฒนาบคุ ลากร

าแตง่ ตง้ั งานพฒั นาศกั ยภาพบุคคลกร สบช.
ร์ วจิ ยั 1. สำรวจความต้องการพฒั นาศักยภาพ ความรู้ และนำมาวเิ คราะห์ จดั
อนั ดับความสำคญั เร่งด่วนในการวางแผนพฒั นาทั้งสายการสอน และ
รย์ สนบั สนนุ
พ์ใน 2. จดั ทำแผนพฒั นาบุคลากรในสังกดั สถาบันพระบรมราชชนก เพื่อขอ
งบประมาณมาดำเนนิ การ
3. จดั ทำโครงการเพื่อรองรับการพัฒนา
4. ดำเนินการตามโครงการ
5. ติดตามและประเมนิ ผล
6. ทบทวนและวิเคราะห์เพื่อพัฒนาการดำเนนิ การในครั้งต่อไป

ร
ฒิ

ภาระกจิ งาน

งานจริยธรรม 1. รา่
1. เสริมสรา้ งและพฒั นาด้านวินัย คุณธรรม และจริยธรรมแก่บคุ ลากรของ 2. รา่
สถาบันพระบรมราชชนก 3. รา่
2. ดำเนนิ การเกี่ยวกับงานด้านวินยั การอทุ ธรณร์ ้องทุกข์ความรับผดิ ทางละเมิด 4. ร่า
ของเจา้ หนา้ ท่ีท่ผี า่ นการพิจารณาของงานกฎหมายแลว้ 5. รา่

นจรยิ ธรรมและวินัย

งานระเบียบข้อบังคบั
างระเบียบ ข้อบังคบั ประกาศ นำเสนอคณะกรรมการบริหารบคุ คลสถาบันพระบรมราชชนก
างระเบยี บ ข้อบงั คบั ประกาศ นำเสนอคณะกรรมการการเงนิ และทรัพย์สนิ
างระเบียบ ข้อบงั คบั ประกาศ นำเสนอคณะกรรมการสภาวิชาการ
างระเบยี บ ข้อบังคบั ประกาศ นำเสนอคณะกรรมการกล่ันกรองกฎหมาย
างระเบยี บ ข้อบังคบั ประกาศ นำเสนอสภาสถาบนั พจิ ารณา

งานอัตรากำลัง รายละเอียด

1.1 ) งานพนักงานราชการ กลุม่ งานที่ 1 งานบริหารและพัฒน

1. สรรหาและเลือกสรรพนักงาน
2. งานสญั ญาจ้าง และคำสั่งใหพ้ น
3. งานตอ่ สัญญาจา้ ง พนักงานราชกา
4. งานกองทุนประกนั สังคม กองทุน
5. ขอทำความตกลงสำนักงบประมา
พนักงานราชการ
6. เปล่ียนตำแหนง่ พนกั งานราชกา

7. รายงานผลการจา้ งพนกั งานราช

รวมท้ังหมด

ดกระบวนงานทด่ี ำเนนิ การ จำนวนชั่วโมง

นารูปแบบ การจา้ งงานทางเลือก รวมทัง้ ปี

นราชการทั่วไป 842 ชวั่ โมง
นักงานราชการปฏบิ ตั ิงาน/พนักงานราชการลาออก 205 ชว่ั โมง
าร กลุ่มเชี่ยวชาญเฉพาะ 5 ชั่วโมง
นทดแทน 79 ชว่ั โมง
าณขอจัดสรรงบประมาณเพิ่มกรอบอัตรากำลงั 12 ช่ัวโมง
12 ชั่วโมง
าร /กำหนดตำแหน่งพนักงานราชการ 16 ชั่วโมง
ชการประจำปีและส่งสำนกั งานกพ.
1171 ชวั่ โมง

1. 2 ) งานพนักงาน 1. เลอื กตง้ั ผูแ้ ทนพนกั งานกระทรวงส
กระทรวงสาธารณสุข 2. เลือกผแู้ ทนกองทุนสำรองเลี้ยงชพี
ลกู จ้าง/งานกองทุนสำรองเล้ยี งชีพ พกส.
3. พนักงานกระทรวงสาธารณสขุ ลาศ

4. ตรวจสอบระยะเวลาการปฏบิ ัตงิ าน

5. ขอใช้ตำแหน่งว่างและเปลยี่ นช่อื ต

6. ตอ่ สญั ญาจ้าง พกส.

7. ประเมนิ เข้าสูต่ ำแหนง่ พนักงานขบั

8. พกส. ปลดเกษยี ณประจำปี

9. การคดั เลือกลูกจา้ งชวั่ คราวเงนิ บำร
10. งบประมาณประจำปีของพนกั งานก
สถานศึกษา)
11. คณะกรรมการพิจารณาตำแหน่งพน

รวมทง้ั หมด

สาธารณสุข 420 ชั่วโมง
พ พกส. ฝ่ายนายจ้าง/ฝ่าย 420 ชว่ั โมง

ศึกษาตอ่ 600 ชั่วโมง
นและการใชท้ ุนของ พกส. 420 ชั่วโมง
ตำแหน่งวา่ งพกส. 1200 ช่วั โมง
420 ชั่วโมง
บรถยนต์ พกส. 200 ชั่วโมง
200 ชั่วโมง
รุงรายเดือนเป็น พกส. 160 ชัว่ โมง
กระทรวงสาธารณสุข (รายได้ 200 ชว่ั โมง

นกั งานกระทรวงสาธารณะสขุ 1000 ช่วั โมง
5240 ชวั่ โมง

1.3 )งานจ้างเหมาบริการ 1. จดั ทำข้อมลู จำนวนคน ค่าจ้าง
(บคุ คลธรรมดา) ปฏบิ ตั ิงาน ขออนุมตั หิ ลักการจ้างเสนอพ

2. งานสรรหาบคุ ลากร (จา้ งเหม

3. งานของบการจา้ งเหมาบริการ

รวมทงั้ หมด

งานอตั รากำลัง กลุ่มงานท่ี 2

1. งานโครงสรา้ งและอัตรากำลัง วเิ ค

2. การจดั คนลงเป็นบคุ ลากรการศึกษ

3. การขอใช้ตำแหนง่ ว่าง
4. รายงานอัตรากำลงั สำนกั งาน กพ.
แผนงาน

รวมทง้ั หมด

งจดั ทำการประเมนิ ผลการ 40 ชั่วโมง
พสั ดุดำเนนิ การจ้าง
มาบริการ) 288 ช่ัวโมง
38 ชัว่ โมง
ร (งบดำเนินงาน) 366 ช่วั โมง

งานอัตรากำลงั 806 ชว่ั โมง
212 ชวั่ โมง
คราะหก์ รอบอัตรากำลงั 119 ชว่ั โมง
ษา 770 ชว่ั โมง

กระทรวงสาธารณะสุข กองยุทธศาสตร์และ 1907 ชว่ั โมง

กลมุ่ งานท่ี 3 งานทะเบยี นป

1. การเสนอขอพระราชทานเคร่ือ
ประจำปี

2. การรับ - จ่าย – คืน เครอ่ื งรา

1. งานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ 3. การสนบั สนนุ งานใบประกาศน

4. ตรวจสอบข้อมลู ประวตั ิและก
บคุ ลากรในสงั กัด สถาบนั พระบ

5. การจดั พระราชพธิ ีพระราชทา

รวมทงั้ หมด

2.งานบันทึกข้อมลู ระบบ 1. แกไ้ ขข้อมลู วฒุ ิการศึกษา
HROPS พนักงานราชการ

/ระบบบุคลากรของสถาบนั 2. อนมุ ตั ิข้อมลู ลาศกึ ษาต่อข้า
พระบรมราชชนก

รวมทงั้ หมด

ประวตั แิ ละเคร่ืองราชอิสริยาภรณ์ 720 ช่ัวโมง

องราชอิสรยิ าภรณ์และเหรยี ญจักรพรรดมิ าลา

าชอิสรยิ าภรณแ์ ละเหรียญจกั รพรรดิมาลาประจำปี 1125 ชว่ั โมง
นียบัตรกำกับเครอื่ งราชอสิ ริยาภรณ์ 720 ชัว่ โมง
การลงข้อมูลประวตั กิ ารรับเคร่อื งราชอิสริยาภรณข์ อง 1150 ชัว่ โมง
บรมราชชนก
านเครื่องราชอสิ ริยาภรณป์ ระจำปี 480 ช่วั โมง
4195 ชั่วโมง
เปลย่ี นชือ่ - สกลุ ขา้ ราชการ ลูกจา้ งประจำ 2 ชวั่ โมง

าราชกการ 1 ช่ัวโมง
3 ชว่ั โมง

3. งานคณะกรรมการพิจารณา ประชุมคณะกรรมการจดั สร
ตำแหน่ง
รวมท้ังหมด
พนักงานกระทรวงสาธารณสขุ

4.งานควบคมุ วนั ลา/ 1. ตรวจสอบใบลาของบคุ ลากรส
งานบัตรประจำตัวเจา้ หนา้ ท่ี 2. รายงานบันทกึ การมาปฏิบัติง
3. สรุปวนั ลาของบคุ ลากร สถาบ
ของรฐั 4. ลงบันทึกข้อมูลปฏทิ ินของแต
5. แก้ไขปญั หาการลาในระบบบ
6. ตรวจสอบแบบคำขอทำบัตรป

7. จดั พิมพ์ในฟอรม์ ลงตราราง แ
8. รวบรวมขอ้ มูลและจดั สง่ ไปกอ
จัดทำบัตรตอ่ ไป
9. จดั สง่ บัตรทด่ี ำเนนิ การเสรจ็ เร
วิทยาลัย ดำเนินการใหผ้ ้เู กยี่ วขอ้

รวมทั้งหมด

รรและกระจายอตั รากำลังพนกั งานราชการ 18 ชั่วโมง

18 ชว่ั โมง

สถาบนั พระบรมราชชนก 23 ชวั่ โมง
งานของเจา้ หน้าทสี่ ถาบันพระบรมราชชนก 59 ชวั่ โมง
บนั พระบรมราชชนก (ส่วนกลาง) 58 ช่วั โมง
ต่ละปี ในระบบการลาผ่านระบบบุคลากร 3 ช่ัวโมง
บคุ ลากร รว่ มกบั บคุ ลากรกองเทคโนโลยฯี 15 ชว่ั โมง
ประจำตวั แยกประเภทของบัตร และบนั ทกึ เสนอ 500 ช่ัวโมง

และสแกนรปู ถา่ ย เพอื่ ทำบตั รประจำตัวเจา้ หน้าทข่ี องรัฐ 400 ชั่วโมง
องเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพ่อื การศึกษาและวทิ ยาบริการ เพ่อื
500 ชั่วโมง

รียบรอ้ ยให้ผขู้ อทำบัตรฯ ทงั้ ส่วนกลาง สบช. และ 500 ช่ัวโมง
องต่อไป
5240 ชัว่ โมง

5.จดั ทำทะเบียนประวตั ิ 1. กรณีได้รบั การบรรจแุ ละแตง่ ต
ขา้ ราชการ ก.พ. 7 2. กรณีให้โอน/ให้ยา้ ย

6. ประกาศเกษียณ 3. กรณรี บั โอน/รบั ย้าย
ลูกจ้างประจำ/
รวมทัง้ หมด
ประกาศเกษยี ณข้าราชการ
1. สำรวจขอ้ มูลผเู้ กษยี ณอาย
ระบบ HROPS
2. จดั ทำประกาศเกษียณของ

3. จัดทำบัญชีรายละเอยี ดขอ

4. ร่างหนงั สอื เสนอลงนามปร
เก่ยี วข้อง

รวมทั้งหมด

ตัง้ 30 ชว่ั โมง
22 ชั่วโมง
ยรุ าชการ ของข้าราชการ และลูกจา้ งประจำ จาก 27 ชว่ั โมง

79 ช่วั โมง

1 ชวั่ โมง

งขา้ ราชการ และลกู จ้างประจำ 4 ชว่ั โมง
องผูเ้ กษียณ สง่ สำนักงานปลดั กระทรวงสาธารณสขุ 3 ชวั่ โมง
ระกาศและส่งประกาศเกษียณให้หนว่ ยงานที่ 1 ชั่วโมง

9 ชวั่ โมง

1. กรณีขา้ ราชการ ลูกจา้ งประจ

บำนาญ)

7. การขอรับบำเหน็จบำนาญ 2. การขอรับบำเหนจ็ ตกทอดกรณ
3. การขอรบั บำเหนจ็ ดำรงชีพอา
ข้าราชการและลกู จ้างประจำ 4. การขอรบั เงินจากกองทุนบำเ

5. การขอรบั เงนิ จากกองทุนสำร

ราชการซ่ึงจดทะเบียนแลว้ (กสจ

รวมทงั้ หมด

งานบรหิ ารท่วั ไป กลมุ่ งานที่ 4 งาน

1 .งานสารบรรณ (รวมทั้งส่งไปรษณีย์)
2. ควบคมุ และเบกิ จา่ ยพัสดุ
3. หนงั สือแจ้งเวียนหน่วยงานในสังกดั สถาบนั พระ
4. จัดประชุมตา่ ง ๆ
5. การตดั เงนิ เดือนจ้างเหมาบรกิ าร

6. หนงั สือรับรองเงินเดือนภาษาไทย/ภาษาองั กฤษ
รวมท้ังหมด

จำเกษยี ณ ลาออก (มีสิทธไิ ด้รบั บำเหนจ็ หรอื 22 ชว่ั โมง

ณขี ้าราชการ ลูกจา้ งประจำ เสยี ชีวิต 9 ชว่ั โมง
ายุ 65 ปบี รบิ รู ณ์ และอายุ 70 ปบี ริบรู ณ์ 9 ชว่ั โมง
เหน็จบำนาญขา้ ราชการ (กบข.) 8 ชั่วโมง
รองเลย้ี งชพี สำหรับ ลกู จ้างประจำของส่วน 8 ช่วั โมง
จ.)
56 ชัว่ โมง

นบริหารทัว่ ไป 4100 ช่ัวโมง
ะบรมราชชนก
ษ 1200 ชั่วโมง
50 ช่ัวโมง
1500 ช่ัวโมง
60 ช่ัวโมง
10 ช่ัวโมง

6920 ช่ัวโมง

จำนวนชั่วโมงรวมทกุ งานอตั รา

ากำลัง 25,204 ชั่วโมง

งานบรรจุแตง่ ตั้งและสรรหา รายละเอียดกระ

งานสรรห

1. งานสรรหา ขา้ ราชการสายสนบั สนนุ และสายสอน
2. การจัดทำคำสงั่ ให้โอนข้าราชการ และคำสงั่ รับโอนข้าราช
3. คำส่งั ย้ายข้าราชการ คำสั่งยา้ ยข้าราชการซงึ่ ไดร้ บั วุฒเิ พิ่ม
ปฏบิ ัติราชการ
4. การยมื ตวั ขา้ ราชการ
5. การจดั ทำคำสง่ั แกไ้ ขคำส่ังต่าง ๆ เชน่ คำสงั่ รบั โอนข้าร
ขา้ ราชการ คำสง่ั ย้ายข้าราชการ และคำส่ังอนญุ าตให้ข้าราชการล
6. การจดั ทำคำสงั่ แต่งต้ังใหข้ ้าราชการรกั ษาการในตำแหนง่

7. การจัดทำคำสง่ั แตง่ ตั้งใหข้ ้าราชการ รกั ษาราชการแทนผ

รวมทัง้ หมด

ะบวนงานทด่ี ำเนินการ จำนวนชั่วโมง
หา รวมท้ังปี

ชการ 98 ชวั่ โมง
มขึ้น และคำสง่ั ให้ขา้ ราชการ 690 ชั่วโมง
170 ชว่ั โมง
ราชการ คำส่ังใหโ้ อน
ลาออกจากราชการ 355 ช่ัวโมง
งผอู้ ำนวยการวทิ ยาลัย 280 ชว่ั โมง
ผ้อู ำนวยการวิทยาลัย
45 ชวั่ โมง
45 ชว่ั โมง
1683 ชว่ั โมง

งานบรรจแุ

1. การคดั เลือกนกั เรยี นทุนต่างประเทศ ประเภทบคุ คลทั่วไป
เพ่ือบรรจุเข้ารบั ราชการ

2. การจดั ทำคำสั่งบรรจุและแตง่ ตง้ั ผไู้ ด้รบั คดั เลอื ก/บรรจุกลับ

3. การการประเมินผลทดลองปฏิบตั หิ น้าทร่ี าชการ

4. คำสงั่ ใหข้ ้าราชการได้รบั เงินเดือนตามคณุ วุฒิ

5. การจัดทำคำสั่งอนญุ าตใหข้ ้าราชการลาออกจากราชการ

6. การจัดทำคำสง่ั เลอ่ื นข้าราชการ (เล่อื นระดบั )
7. การจดั ทำคำสั่งใหข้ ้าราชการสายสนบั สนุนได้รบั เงนิ
ค่าตอบแทน
8. การจดั ทำคำส่งั ใหผ้ ูบ้ รหิ ารได้รบั เงนิ ประจำตำแหน่ง
9. การจดั ทำคำส่งั ให้ข้าราชการดำรงตำแหน่งทางวชิ าการ
10. การจดั ทำคำสง่ั ปรบั ระดับช้นั งานลกู จ้างประจำ

รวมทั้งหมด

แตง่ ต้ัง 127 ช่ัวโมง

บ 54 ชั่วโมง
224 ช่วั โมง
195 ชว่ั โมง
270 ชว่ั โมง
400 ช่วั โมง

28 ช่ัวโมง
129 ชวั่ โมง
100 ช่วั โมง
60 ช่วั โมง
1587 ชวั่ โมง

2. งานเงนิ เดอื นขา้ ราชการ งานเ
ลูกจ้างประจำ และพนักงาน
1. เพมิ่ คา่ จ้างประจำปลี ูกจา้ ง
ราชการ 1. ผลคำรับรองปฏิบตั ิราชการ
สถานการณ์พิเศษตา่ งๆ เช่น โค
2. จดั ทำคำสั่งเลือ่ นเงินเดือนข
ราชการ ในสงั กัดสถาบันพระบ
3. งานแก้ไขคำสงั่ เลอื่ นเงินเดอื

- โควตาพเิ ศษ ศอ.บ
- กอ.รมน.
- รับโอน- รับย้าย
- เลอื่ นระดบั ยอ้ นหล
- ปรบั เพม่ิ คณุ วฒุ ิ
- สถานการณ์พิเศษต
- การเลือ่ นขัน้ คา่ จ้าง

- งานแกไ้ ขคำสัง่ เลอ่ื น
- การเลื่อนคา่ ตอบแท
พนักงานราชการ

รวมท้งั หมด

เงนิ เดือน 6 ช่วั โมง
-
งช่วั คราว/พนักงานกระทรวงสาธารณสขุ /พนกั งานสถาบัน
รรายบคุ คล ประกอบการพจิ ารณาเล่อื นเงนิ เดอื น- 854 ชวั่ โมง
ควดิ -19
ขา้ ราชการของขา้ ราชการ ลกู จ้างประจำ และพนักงาน -
บรมราชชนก 86 ช่วั โมง
อนขา้ ราชการ ลกู จ้างประจำ และพนักงานราชการ กรณีตา่ งๆ 86 ชว่ั โมง
บต. 32 ชั่วโมง
50 ชว่ั โมง
ลงั 50 ชั่วโมง

ตา่ งๆ เช่น โควดิ -19 299 ชั่วโมง
งลูกจา้ งประจำ 42 ชว่ั โมง
นข้นั ลูกจา้ งประจำ 293 ชว่ั โมง
ทนพนกั งานราชการ/ประเมินผลการปฏิบตั งิ าน
1792 ชั่วโมง

3. การดำเนินการในระบบจ่ายตรง 1. บันทกึ คำสั่งลงในระบบ
Payment) (ข้าราชการและ
เงินเดอื นของ
ขา้ ราชการและลกู จ้างประจำ 2. บันทกึ ขอ้ มลู คำส่ังตา่ ง

กรมบญั ชีกลาง (Direct 3. บันทกึ ขอ้ มลู ในระบบฐ
Payment)

รวมทั้งหมด

4. งานงบประมาณ (งบบุคลากร 1. จัดทำงบประมาณขา้ ราช
งบดำเนินงาน) (ข้าราชการ

พนกั งานราชการ และ 2. จดั ทำงบประมาณลกู จา้ ง

ลกู จ้างประจำ) กองยุทธศาสตร์

รวมทัง้ หมด

จำนวนช่ัวโมงรวมทกุ งานบรรจแุ ตง่ ตัง้ และสร

บเบกิ จา่ ยตรงเงินเดอื นของกรมบัญชกี ลาง (Direct 3 ช่ัวโมง
ะลูกจ้างประจำ) 98 ชั่วโมง
งๆ ทเี่ กยี่ วขอ้ งและมผี ลตอ่ การเบิกจ่ายเงนิ เดือน 10 ชวั่ โมง
ฐานขอ้ มลู บุคลากรภาครฐั
111 ชัว่ โมง
ชการ
50 ช่ัวโมง
งประจำ และพนักงานราชการ
119 ชัว่ โมง

169 ช่วั โมง

รรหา 5,342 ชว่ั โมง

งานประเมนิ บคุ คล รายล

1. งานประเมินเล่อื นระด

1. วิเคราะหต์ ำแหนง่ ทตี่ ้องมกี ารเลอ่ื นระดบั
2. รวบรวมข้อมลู ผูข้ อรบั การประเมินผลงานสายวชิ าการ และ สา
พนักงานสถาบัน
3. การคัดเลือกบคุ คล (ขา้ ราชการ) ที่จะเขา้ รบั การประเมินผลงาน
ชำนาญการและชำนาญการพิเศษ

4. การขอนับระยะเวลาการดำรงตำแหนง่ ในสายงานที่ขอเกอื้ กูลก
5. การประเมินผลงานข้าราชการ ประเภทวิชาการ เพ่อื เลอ่ื นระด
เช่ยี วชาญ

รวมทั้งหมด

ละเอยี ดกระบวนงานที่ดำเนนิ การ จำนวนช่ัวโมง
ดบั ประเภทวิชาการ รวมท้ังปี

ายสนับสนนุ ของขา้ ราชการและ 65 ชัว่ โมง
22 ชว่ั โมง

นประเภทวิชาการ เพือ่ เลอื่ นระดับ 100 ช่ัวโมง

กับตำแหน่งท่ไี ด้รับแต่งตัง้ 22 ชัว่ โมง
ดับชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ และ 65 ชัว่ โมง

274 ช่ัวโมง

2. งานประเมินเล่ือนระดับ ประเภ

1. วิเคราะหต์ ำแหนง่ ทตี่ ้องมีการเลอ่ื นระดับ
2. การประเมินผลงานข้าราชการ ประเภททั่วไป เพอ่ื เลอื่ นระดับช
3. การปรบั ระดับชน้ั งาน/การเปลีย่ นตำแหน่งของลูกจ้างประจำ
4. การเลอ่ื นระดับพนกั งานสถาบนั

รวมท้งั หมด

ภททวั่ ไป และลูกจา้ งประจำ 65 ชว่ั โมง
460 ช่วั โมง
ชำนาญงาน 30 ชั่วโมง
30 ชว่ั โมง

585 ชั่วโมง

3. งานคดั เลือกบคุ คลากร

1. งานรางวลั ผูป้ ฏิบตั งิ านดีเด่นของสถาบันพระบรมราชชนก
2. งานรางวลั หม่อมเจา้ หญิงบุญจริ าธร (ชุมพล) จุฑาธชุ
3. งานข้าราขการพลเรอื นดเี ด่นประจำปี

รวมทัง้ หมด

จำนวนชั่วโมงรวมทุกงานประ