PROGRAM PENGUPAYAAN
PEMIMPIN PENDIDIKAN PAHANG
(5P)
Peneraju Pendidikan Negara
KLUSTER DIALOG PRESTASI TAHUN 2020 :
1. KLUSTER LMS
2. KLUSTER G31
3. KLUSTER FELDA
4. KLUSTER SABK
5. KLUSTER GPS 6.0 DAN KEATAS
Peneraju Pendidikan Negara
SEKOLAH YANG TERLIBAT KLUSTER DP NEGERI PAHANG TAHUN 2020
PPD DP LMS DP G 31 DP FELDA DP GPS 6.0 DP SABK JUM SEK DP JUM SEK PPD % TERLIBAT
Bntong 5 3 1 9 18 50.00
Bera 3 1 4 10 40.00
C. Highlands 3 21 3 3 100.00
Jerantut 8 2 2 3 16 17 94.12
Kuantan 9 7 2 20 47 42.55
Lipis 5 3 41 8 15 53.33
Maran 6 2 3 1 14 19 73.68
Pekan 4 4 1 11 16 68.75
Raub 5 3 11 9 12 75.00
Rompin 4 3 13 1 10 20 50.00
Temerloh 8 3 14 7 1 16 21 76.19
JUMLAH 60 31 8 120 198 60.61
•DP KLUSTER 5P LMS
5P MULA DILAKSANAKAN PADA TAHUN 2016
• Strategik kecemerlangan akademik JPN Pahang dalam
membina keupayaan pemimpin yang cemerlang dan
budaya sekolah berprestasi tinggi untuk mencapai
aspirasi dan visi Pahang Top 3
• Memenuhi Anjakan 1, Anjakan 5, Anjakan 6, Anjakan 9
dan Anjakan 10 dalam PPPM 2013-2025.
5P DITERUSKAN PADA TAHUN 2020
• Berpotensi untuk mencapai visi “PAHANG Top 3”
• Pelaksanaan berfokus kepada:
1. Layak Mendapat Sijil (LMS)
2. Bahasa Inggeris
3. Kecemerlangan (G31-Sekolah Menengah Terpilih)
• Pemilihan sekolah:
• GPMP sekolah SPM 2019
• Peratus LMS
PUNCA KUASA
Dialog Prestasi Layak Mendapat Sijil (LMS) Sijil Pelajaran
Malaysia (SPM) Jabatan Pendidikan Pahang dan Pejabat
Pendidikan Daerah Negeri Pahang Tahun 2020 yang telah
diadakan pada 11-12 Jun 2020 telah bersetuju untuk
melaksanakan Program 5P
PERANAN PERSONEL DALAM 5P
PERANAN PERSONAL
Pemegang Akujanji Projek (Project Sponsor) Pengarah Pendidikan
Memberi kata putus (sanction) tentang pelaksanaan sesuatu cadangan Personel yang dilantik oleh Pengarah
projek
Pengarah
Panel Penilai Timbalan Pengarah
Memberi pandangan (dalam sesi konsultasi) tentang pengendalian, hasil KPPD
dan hala tuju projek selanjutnya. KPPK, KPP, PP
Pelaksana Pengetua
Merangka, melaksana dan menilai projek; membentang cadangan
kepada Project Sponsor dan membentang perkembangan projek kepada
Pasukan Penilai
Team Coach Timbalan PPD Pembelajaran
Memberi bimbingan tentang hala tuju, pelaksanaan projek, analisis dan SIP+, Pengetua Terpilih, SISC+
rumusan data
PELAKSANAAN PROJEK
1.Root Cause Analysis & D
Intervention Melaksana
2. Pelaksanaan Kitaran PDCA projek
P
Merancang
projek
A C
Meneruskan projek • Mengumpul dan menganalisis
dengan data; menetapkan
penambahbaikan penambahbaikan;
• Membentang kepada Panel
(jika ada) Penilai
3. Membuat kajian impak
ALIRAN KERJA
Pemilihan Sekolah Konsultasi 2 Tindak ikut /
(6 14 OKT 2020) Penerusan Projek
Perancangan Projek Tindak ikut / Konsultasi 3
+ Konsultasi TC Penerusan Projek
Rumusan/
Pelaksanaan Rintis Konsultasi 1 oleh Perkongsian
Projek dengan Panel Penilai dan Amalan Terbaik
Konsultasi TC Pengesahan Projek
(03-07 OGOS 2020)
FASA GARIS MASA FASA
1 3
6 – 14
OGOS OKTOBER 2020
03 – 07 SEPT NOV
OGOS 2020
FASA 16 – 20
Konsultasi 1 2 NOVEMBER 2020
Pengesahan Projek
Konsultasi 2 Konsultasi 3
Status kemajuan Perkembangan Refleksi dan Impak
Projek Perkongsian Amalan Terbaik
TEMERLOH & MARAN (TEAM A)
PASUKAN PANEL PENILAI *CATATAN/URUS SETIA
Tn Hj Zaimi bin Abu Bakar Ketua Panel Penilai
Tn Hj Abdul Rahim bin Mohd Yunus Ketua Panel Penilai
Tn Hj Wan Abdul Hamid bin Hj Wan Mohammad *Panel Penilai Daerah Temerloh
Tn Hj Ahmad Nahran bin Hj Ishak *Panel Penilai Daerah Maran
En Abdul Kamaludin bin Abdul Hamed
En Saruchi bin Sawal Tn Hj Mohammad Naharuddin bin Awang
Pn Hjh Noor Siah bt Md Top (Data – Temerloh)
En Khairul Anuar bin Amir Nurdin
(Data-Maran)
Cik Chan Wei Chi
BERA & RAUB (TEAM B)
PASUKAN PANEL PENILAI *CATATAN/URUS SETIA
Tn Hj Abdul Rahim bin Mohd Yunus Ketua Panel Penilai
En Baharum bin Hj Samat
En Nor Ahmad bin Abdul Rahim *Panel Penilai Daerah Bera
Pn Rohana bt Moin
En Hiruddin bin Mohit *Panel Penilai Daerah Raub
En Amri bin Aminullah Pn Norlaila bt Ismail
(Data – Bera)
En Saravanan A/L Ramachindran
(Data – Raub)
En Mohd Sham Salleh bin Mohd Rashidi
BENTONG, LIPIS & JERANTUT (TEAM C)
PASUKAN PANEL PENILAI *CATATAN/URUS SETIA
Pn Hjh Asiah bt Hamzah Ketua Panel Penilai
Tn Hj Misnan bin Mohd Damin
En Amin Nollah bin Lateh *Panel Penilai Daerah Bentong
Dr Azman bin Uzir
Tn Hj Ishak bin Othman *Panel Penilai Daerah Lipis
Pn Napisah Binti Abdul Hamid
Pn Masrinawati bt Mohd Arifin *Panel Penilai Daerah Jerantut
En Shamdzul bin Ahmad
(Data –Lipis)
En Norhisham bin Mustaffa
(Data – Jerantut)
Pn Napisah bt Abdul Hamid
(Data – Bentong)
PEKAN & ROMPIN (TEAM D)
PASUKAN PANEL PENILAI *CATATAN/URUS SETIA
En Mohd. Rosli bin Abdul Rahman Ketua Panel Penilai
Tn Hj Mohd Razali bin Mustafar
PPD Rompin *Panel Penilai Daerah Pekan
Datin Seri Kamariah bt Mohammad
*Panel Penilai Daerah Rompin
Pn Noraini bt Othman En Shahrul Nizam bin Bakar
Pn Jalilah bt Salim (Data- Pekan)
En Mustafa Kamal bin Abdul Halim En Mior Ridzuan bin Riza
(Data -Rompin)
Tn Hj Rujhan bin Zakaria
Pn Arbiknah bt Hussin
KUANTAN & CAMERON HIGHLANDS (TEAM E)
PASUKAN PANEL PENILAI *CATATAN/URUS SETIA
Tn Hj Yaakob bin Md Salleh Ketua Panel Penilai
Tn Hj Miftah bin Hj Surif *Panel Penilai Daerah Kuantan
Tn Hj Halim bin Salleh *Panel Penilai Daerah Cameron
En Ahmad Zafiru bin Mat Yassin
En Rahmin bin Mahasan
Tn Hj Zulafandi bin Ahmad
En Mohamad Norhasani bin Kasim
En Mohammad Dzulkhairy bin Abdul Rahman (Data-Kuantan)
En Mohammad Shukri bin Salleh
(Data - Cameron)
JADUAL KONSULTASI 5P FASA 1
HARI ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT
TARIKH (3 Ogos 2020) (4 Ogos 2020) (5 Ogos 2020) (6 Ogos 2020) (7 Ogos 2020)
DAERAH TEMERLOH MARAN BERA RAUB CAMERON
(TEAM A) (TEAM A) (TEAM B) (TEAM B) HIGHLANDS
PEKAN ROMPIN KUANTAN JERANTUT (TEAM E)
(TEAM D) (TEAM D) (TEAM E) (TEAM C)
BENTONG LIPIS
(TEAM C) (TEAM C)
JADUAL KONSULTASI 5P FASA 2
HARI SELASA KHAMIS JUMAAT ISNIN RABU
TARIKH ( 6 Okt 2020) (8 Okt 2020) (9 Okt 2020) (12 Okt 2020) (14 Okt 2020)
DAERAH MARAN RAUB TEMERLOH BERA
(TEAM A) (TEAM B) (TEAM A) ( TEAM B)
ROMPIN PEKAN C.HIGHLANDS KUANTAN
(TEAM D) (TEAM D) (TEAM E) (TEAM E)
TANGGUH PKP
BENTONG LIPIS
( TEAM C) JERANTUT (TEAM C )
(TEAM C)
TANGGUH PKP
BILANGAN SEKOLAH DAN MURID YANG TERLIBAT DP 5P LMS PAHANG TAHUN 2020
Jum Bil Sek Bil Sek Bil Calon Murid terlibat 5P Pencapaian LMS – PPC 2020
Keseluruhan PPD Terlibat SPM Sek
Bil Daerah Calon SPM DP 5P Terlibat
1 Bentong 1280 18 LMS 374 Bil % Bil LMS % LMS Bil TLMS % TLMS
2 Bera 963 10 432
3 C.Highlands 360 3 5 358 160 42.78 106 66.25 54 33.75
4 Jerantut 1223 17 3 575 231 53.47 159 68.83 72 31.17
5 Kuantan 5718 47 3 1551 226 63.13 113 50.00 113 50.00
6 Lipis 879 15 8 378 244 42.43 165 67.62 79 32.38
7 Maran 1267 19 9 377 650 41.91 401 61.69 249 38.31
8 Pekan 1439 16 5 384 179 47.35 103 57.54 76 42.46
9 Raub 985 12 6 346 205 54.38 121 59.02 84 40.98
10 Rompin 1310 20 4 272 163 42.45 118 72.39 45 27.61
11 Temerloh 2097 21 5 1084 107 30.92 60 56.07 47 43.93
17521 198 4 6131 122 44.85 48 39.34 74 60.66
PAHANG 8 361 33.30 135 37.40 223 61.77
60 2648 43.19 1529 57.74 1116 42.15
PENCAPAIAN % LMS PPT 2020, PPC 5P 2020 DAN PPC 2020
BIL DAERAH % LMS PPT 2020 % LMS PPC CALON 5P % LMS PPC 2020
1 Bentong 58.56 66.25 86.74
2 Bera 55.32 68.83 74.95
3 C.Highlands 46.59 50.00 60.70
4 Jerantut 71.81 67.62 82.82
5 Kuantan 59.97 61.69 74.13
6 Lipis 58.14 57.54 74.94
7 Maran 59.79 59.02 75.58
8 Pekan 66.39 72.39 79.82
9 Raub 64.40 56.07 72.81
10 Rompin 59.68 39.34 80.45
11 Temerloh 64.62 37.40 76.32
61.63 57.74 75.47
Pahang
PENCAPAIAN % LMS PPT 2020, 5P 2020 DAN PPC 2020
PERBANDINGAN PENCAPAIAN PPT DAN PPC 2020
PPT 2020 PPC 2020
86.74 82.82 74.13 74.94 75.58 79.82 72.81 80.45 76.32 77.26
74.95 71.81 59.97 59.79 58.14 66.39 64.40 59.68 64.62 61.63
58.56 58.32 60.70
46.59
BTG BERA C.H JRT KTN LPS MRN PKN RAUB RPN TMLH PHG
PERATUS LMS PPC 2019 – 2020 DAN ETR 2020
IMPAK 5P
1. Pencapaian LMS Negeri yang meningkat :
PPT 2020 ( 61.63%) - PPC 2020 ( 77.26%) dan
PPC 2019 ( 68.68%) – PPC 2020 ( 77.26%) di semua daerah.
1. Trend pencapaian matapelajaran B.Melayu dan Sejarah yang
meningkat dalam PPC 2020 berbanding PPC 2019.
B.Melayu – PPC 2019 (81.47) – PPC 2020 (84.85) = 3.38%
Sejarah - PPC 2019 (72.89) – PPC 2020 (80.68) = 7.78%
3. Pengetua lebih memahami aspek dan melaksanakan DP peringkat
sekolah.
4. Perkongsian amalan terbaik dapat dicungkil peringkat sekolah.
PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK DAERAH PEKAN & ROMPIN
Bil Sekoalh Program Catatan
1 SMK Muadzam Jaya , Rompin ‘Ku Petik Bintang-Bintang’ Untuk meningkatkan % mencapai
tahap minimum Gred E MP Sejarah
SPM.
2 SMK Selancar, Rompin Program Lulus Sejarah (PLUS) Untuk kenal pasti murid tidak on
track, On track dan melepasi target.
3 SMK Seri Rompin ‘Brain On Math’ (BOM) Untuk meningkatkan GPMP Mate
SPM 2020
4 SHAH Pekan Program peningkatan Kualiti Kolaborasi bersama SBPI Pekan.
B.Melayu SPM 2020.
5 SMK Mahmud Mat Pekan Program Intervensi K1 Sejarah –
Jawab Sampai Betul ( JSB )
6 SMK Mahmud Mat Pekan Program Simulasi Kertas 3 Menjawab soalan dalam masa yang
Sejarah. diperuntukkan mengikut format.
SMK DATO’ MAHMUD MAT, PERKONGSIAN
TANAH PUTIH, 26600 PEKAN AMALAN TERBAIK
PAHANG DARUL MAKMUR
LMS 5P
D'MASS MENUJU GEMILANG
KUMPULAN KAEDAH BAHAN PROGRAM INTERVENSI
KERTAS 1
CEMERLANG -Jawab sampai betul -SOALAN MENGIKUT
-Dicatat di dalam borang peningkatan TOPIK SPM TAHUN- JAWAB SAMPAI
SEDERHANA prestasi kertas 1 (Individu). TAHUN LEPAS BETUL (JSB)
-Setiap kata kunci perlu digariskan atau (2004 ~ 2019)
‘highlight’. 760 SOALAN QUIZZIZZ!!!
-Menjawab menggunakan aplikasi QUIZZIZ -Modul Yapiem
-
-Jawab sampai betul https://join.quizziz.com
-Dicatat di dalam borang peningkatan
prestasi kertas 1 (Individu). -SOALAN MENGIKUT
-Setiap kata kunci perlu digariskan atau TOPIK SPM TAHUN-
‘highlight’. TAHUN LEPAS (2004
-Menjawab menggunakan aplikasi QUIZZIZ ~ 2019) 760 SOALAN
-Modul Yapiem
https://join.quizziz.com
POTENSI -Jawab sampai betul dalam masa yang SOALAN MENGIKUT
ditetapkan sebanyak 3 kali (kali ke 2 dan 3 TOPIK SPM TAHUN-
mesti menunjukkan peningkatan) TAHUN LEPAS
-Dicatat di dalam borang peningkatan (2004 ~ 2019)
prestasi kertas 1 (Individu). 760 SOALAN
-Setiap kata kunci perlu digariskan atau -Modul Yapiem
‘highlight’. -
-Menjawab menggunakan aplikasi QUIZZIZ https://join.quizziz.com
PROGRAM INTERVENSI KERTAS 2
USAHA, BUAT, DAPAT
KUMPULAN KAEDAH BAHAN
CEMERLANG -Penekanan tajuk-tajuk jangkaan. -MODUL HOT TIPS
-Pengukuhan kata tugas secara lisan -SOALAN TAHUN-
SEDERHANA -Perbincangan berkumpulan soalan KBKK dan KBAT TAHUN LEPAS SPM
-Mengarang jawapan dengan teknik yang betul iaitu fakta, BERDASARKAN
POTENSI huraian ,contoh dan inferens. JANGKAAN
-Penekanan tajuk-tajuk jangkaan. -MODUL HOT TIPS
-Penghafalan fakta nilai KBKK berkaitan dengan soalan -SOALAN TAHUN-
dan menyatakan secara lisan nilai KBKK TAHUN LEPAS SPM
-Pengukuhan kata tugas secara lisan. BERDASARKAN
-Teknik mengarang jawapan iaitu fakta dan huraian atau contoh. JANGKAAN
- MODUL YAPEIM
-Penekanan tajuk-tajuk jangkaan. -MODUL PERHALUS
-Penghafalan fakta nilai KBKK berkaitan dengan soalan -MODUL YAPEIM
dan menyatakan secara lisan nilai KBKK
-Pengukuhan kata tugas secara lisan.
-Teknik mengarang jawapan iaitu fakta dan huraian atau contoh.
PROGRAM SIMULASI KERTAS 3 SIMULASI (BERDASARKAN TEMA YANG DIBERIKAN)
Kaedah : -Menjawab soalan dalam masa yang
diperuntukkan mengikut format.
BIL. RANCANGAN MASA KAEDAH IMPAK TINDAKAN
CALON INTERVENSI (DO) PENILAIAN SUSULAN
29 gagal
44 (PLAN) 4 Ogos ~ (CHECK) (ACT)
19 Ogos &
PROGRAM JAWAB SAMPAI BETUL 21 Sept ~ • Latihan 20 soalan objektif untuk Kump. Kritikal dan Program JSB diteruskan
(KERTAS 1) 9 Okt Potensi 1.
(Setiap kali kelas dan Kelas kepada 29 orang gagal
Pengukuhan) • Latihan 40 soalan objektif untuk Kump. Potensi 2 dan
Lulus Sehingga mencapai
target markah kertas 1.
• Ujian Pengesanan
• PPC
PROGRAM JAWAB SAMPAI BETUL
29 (KERTAS 1) Nov ~ Jan -Latihan 40 soalan objektif untuk Kump. Potensi 2 dan Lulus
(Setiap kali kelas dan Kelas -PPC
Pengukuhan)
INTENSIF KERTAS 2 1 Sept ~ 18 • Latihan 2 soalan struktur dan esei fokus kepada soala 29 gagal Intensif Kertas 2
Sept &
44 (Setiap kali kelas dan Kelas 21 Sept ~ 9 O n diteruskan kepada 29 orang
kt gagal sehingga mencapai target
Pengukuhan) kbat untuk Kump. Kritikal , Potensi 1 dan Potensi 2
Nov ~ Jan • Latihan 3 soalan struktur dan esei untuk Kump. Lulus Kertas 2.
• Hafalan dan menulis jawapan nilai umum dan
INTENSIF KERTAS 2
pengukuhan kata tugas soalan
29 (Setiap kali kelas dan Kelas • Ujian Pengesanan
Pengukuhan) • PPC
• Latihan 2 soalan struktur dan esei fokus kepada soala
n
kbat untuk Kump. Potensi 2
• Latihan 3 soalan struktur dan esei untuk Kump. Lulus
• Hafalan dan menulis jawapan nilai umum dan penguku
han
kata tugas soalan
• PPC
KATEGORI 2 – TIDAK “ON TRACK”
BEZA 9-20 MARKAH (3 ORANG MURID)
INTERVENSI DO
(TIME FRAME)
• Membina sekurang-kurangnya : • 1/7–30/9 - PERHALUS
• SATU karangan bahagian A menggunakan teknik pasang siap serta • 1/10-31/10 - JUJ
• 1/11–19/12 - YAPEIM /
bilangan patah perkataan yang paling minimum.
• SATU karangan bahagian B setiap minggu menggunakan teknik pasang - SOALAN SPM
TAHUN 2015-2019
siap serta bilangan patah perkataan yang paling minimum.
• Target 40/130 markah • 3/10 – Bengkel teknik menjawab kertas 1
&2
• Menjawab 3 soalan rumusan setiap minggu
• Menjawab 12 soalan pemahaman setiap minggu - 2a/2b/2c/2d • 12/10 – Peperiksaan percubaan
• Menjawab 10 soalan novel setiap minggu SPM
• Target 60/110 markah
KATEGORI 3 – “ON TRACK”
BEZA 0-8 MARKAH (10 ORANG MURID)
INTERVENSI DO
(TIME FRAME)
• Membina sekurang-kurangnya : K1
• DUA karangan bahagian A menggunakan teknik pasang siap serta bilangan patah
perkataan yang paling minimum.(Teknik BASuH) • 1/7–30/9 -PERHALUS
• 1/10-31/10 - JUJ
• DUA karangan bahagian B setiap minggu menggunakan teknik pasang siap serta • 1/11–19/12-YAPEIM
bilangan patah perkataan yang paling minimum.(BASuH) • 3/10 – Bengkel teknik
menjawab kertas 1 & 2
• Target 60/130 markah
• 12/10 – Peperiksaan percubaan
• Menjawab 3 soalan rumusan setiap minggu (Teknik BASuT) K2 SPM
• Menjawab 15 soalan pemahaman setiap minggu - 2a/2b/2c/2d (Teknik ISaJaLi)
• Menjawab 10 soalan novel setiap minggu (Teknik MOLEKUL)
• Target 75/110 markah
KATEGORI 4 – MELEPASI TARGET
BEZA <0 MARKAH (4 ORANG MURID)
INTERVENSI DO
(TIME FRAME)
• Membina sekurang-kurangnya : K1
• 1/7–30/9 - PERHALUS
• DUA karangan bahagian A menggunakan teknik pasang siap serta bilangan patah perkataan • 1/10-31/10 - JUJ
• 1/11–19/12 - YAPEIM /
yang paling minimum.(Teknik BASuH)
- SOALAN SPM
• DUA karangan bahagian B setiap minggu menggunakan teknik pasang siap serta bilangan TAHUN 2015-2019
patah perkataan yang paling minimum.(BASuH) K2 • 3/10 – Bengkel teknik menjawab kertas 1 & 2
• Target 60/130 markah
• 12/10 – Peperiksaan percubaan
• Menjawab 3 soalan rumusan setiap minggu (Teknik BASuT) SPM
• Menjawab 15 soalan pemahaman setiap minggu - 2a/2b/2c/2d (Teknik ISaJaLi)
• Menjawab 10 soalan novel setiap minggu (Teknik MOLEKUL)
• Target 75/110 markah
BIL NAMA MURID KELAS TOV OTI 1 PRA OTI 2 UP5P OTI3 PPC ETR BEZA
1 NURUL AMERA BINTI ANUAR 5AJ 47 49 30 51 35 36 40 53 -4
2 MUHAMMAD KHAIRUL ISKANDAR BIN AZIH 5AJ 30 33 21 37 28 31 46 40 -15
3 MUHAMMAD NASIRUDDIN BIN MOHD ZININ 5AM 35 37 25 38 32 30 37 40 -7
4 MUHAMMAD KHAIRULLAH HANIF BIN KAMIL AZHAR 5AK 24 29 16 35 29 32 49 40 -17
5 MOHAMAD HUSSAIRI BIN AHMAD YUSNI 5AN 12 21 18 31 25 46 50 40 -4
AMALAN TERBAIK DAERAH MARAN
1. SMK SRI JAYA
BAHASA MELAYU
a. TASMIK NOVEL – murid menghafal synopsis dan dibacakan hadapan guru
b. 1 Rumusan 1 minggu –guru beri ganjaran kepada murid
c. Menghafal modul Perhalus – karangan pasang siap dan format karangan
SEJARAH
a. Kertas 3 – cara melatih murid mencari maklumat mengikut masa
Soalan 1 – dalam tempoh 10 minit
Soalan 2 – setengah jam
Soalan 3, 8, 9 – soalan KBAT ( selepas selesai Soalan 1 & 2 )
b. Kertas 2 – melatih murid memahami kehendak soalan
Contoh : Sejauh manakah….? Bermaksud iktibar atau implikasi…
BEST PRACTISES - MARAN
2. SMK CEDUNG JAYA
BAHASA MELAYU
a. MENGIKUT TEMA – Contoh : Kesihatan ( Rumusan, karangan, Bina
Ayat, Pemahaman )
b. BEDAH KARYA – semua aspek dalam karya dijelaskan menggunakan
Youtube
c. Menghafal modul Perhalus – karangan pasang siap dan format karangan
d. SeKeLaPe ( Sebab/Kesan/Langkah/Peribahasa) – dilaksanakan dalam
karangan bertema
BEST PRACTISES - MARAN
3. SMK JENGKA 6
SEJARAH
a. Ilustrasi Kartun – menarik minat dan ingat fakta
- Gambar dikurangkan beransur-ansur sehingga tinggal soalan
sahaja
b. Program One Step Closer
- Guru menjelaskan soalan yang mampu dijawab dalam
format kertas peperiksaan mengikut julat markah murid
BEST PRACTISES - TEMERLOH
1. SMK BUKIT CERMIN
BAHASA MELAYU
a. IMBaKP– Idea, Mengapa, Bagaimana, Kesan, Penegasan – digunakan
dalam menulis karangan
2. SMK KUALA KRAU
BAHASA MELAYU
a. Projek BM-G20 ( Markah yang kurang 20, menggunakan kad imbasan
untuk mengingat )
AMALAN TERBAIK DAERAH JERANTUT
SMK PULAU TAWAR
•DP KLUSTER G31
KATEGORI SEKOLAH TERLIBAT DP G 31
BIL SEKOLAH BIL
1 Sekolah berasrama Penuh ( SBP ) 7
2 Sekolah Model Khas ( KRK) 19
3 SMKA 3
SMKA Pahang 2
SMKA Lipis
SMKA T.H.A.Afzan
4 Elite School
SMKA Al-Maarif
SMK (P) Methodist Raub
RUMUSAN DP G 31
BIL RUMUSAN
1 TARGET SPM NEGERI PAHANG 2020 (4.68)
SBP (<2.30), SMKA & Elite School (<2.45)
Sek.Model Khas (<2.85) SKK (<3.00)
Sekolah G-31
Mata pelajaran Teras mesti sekurang-kurangnya B+,
Fizik, Kimia dan Biologi mesti sekurang-kurangnya C,
Add Math mesti sekurang-kurangnya D dan
Mata Pelajaran elektif yang lain
Ekonomi - minima A-
Geografi - minima B
Prinsip Akaun - minima B
Perdagangan - minima B
*Elite School (SMART & SABS)
RUMUSAN DP G 31
BIL RUMUSAN
2 Merangka dan melaksanakan Formal Learning sehingga 31 Oktober 2020 dan
diikuti dengan Focus Learning (Program Khas 60 (1 Nov-31 Dec) hari menjelang
SPM).
3 Melaksanakan selia bantu secara berterusan sekolah G-31
4 Melaksanakan Dialog Prestasi Panitia di peringkat sekolah
5 ETR dan KPI sekolah mesti ditetapkan oleh Pengetua
6 Gerak gempur untuk mata pelajaran Matematik dan Sains
7 Khidmat bantu Bahasa Inggeris ke SMK Pusat Penyelidikan Tun Razak