Pendidikan Islam (Masalah Pembelajaran) Tahun 1

PELAJARAN 4 Baca bersama-sama rakan.
ALAT-ALAT

Air mutlak
Daun
Tisu
Batu

LANGKAH-LANGKAH ISTINJAK
Sediakan peralatan
istinjak.
Sediakan tuala bersih.
Gunakan tangan kiri.
Bersihkan najis pada
qubul atau dubur.
Lap kawasan sekitar
qubul atau dubur.
Pastikan hilang warna,
bau dan rasa.

9922 NGoutaru Bimbing murid membaca.

* PENGERTIAN PELAJARAN 4
Menghilangkan najis
yang keluar dari qubul
atau dubur dengan
menggunakan air mutlak
atau benda-benda kesat.

HUKUM
Wajib

TUJUAN
Mencari keredaan Allah SWT.
Menjaga kebersihan diri.
Menghindari penyakit.
Memenuhi tuntutan agama.
Menjaga silaturahim.

Info

Sumber:
Kitab Fikah Mazhab
Syafie: Menghuraikan
Bab Bersuci dan Solat,
1998.

93

Lakukan amali beristinjak.
Nama murid: ............................................. Kelas: ...............

Senarai Semak

Langkah-langkah Beristinjak yang Betul

BIL. PERKARA STATUS
YA TIDAK

PELAJARAN 4 1. Sediakan peralatan istinjak.

2. Sediakan tuala bersih.

3. Gunakan tangan kiri.

4. Basuh dengan air mutlak.

5. Lap sehingga kering.

6. Hilang bau, warna dan rasa. Tarikh: ...............

Tandatangan guru: ....................
Nama: .........................................

9944 NGoutaru Sediakan senarai semak.
Bimbing murid melaksanakan amali beristinjak.

Permainan “Kad Istinjak”.

1
2

Sediakan kad-kad perkataan. PELAJARAN 4

Pilih kad perkataan.
3

4

Susun kad perkataan.

Paparkan pengertian istinjak.

NGoutaru Bimbing murid menyusun kad. 95
Berikan pujian dan galakan kepada murid yang berjaya.

Permainan “Album Alat Beristinjak”.

1

2

PELAJARAN 4 Sediakan bahan membuat Bimbing murid menampal
album. gambar alat istinjak.

3

4

Buat kolaj.

NILAI Pamerkan hasil kerja yang
telah siap.

Istiqamah Menjaga Kebersihan Disayangi Allah

9966 NGoutaru Pamerkan hasil kerja murid.
Bimbing murid membuat album alat istinjak.

Unit 4.3 Berwuduk
Perhatikan Situasi di Bawah

PELAJARAN 4

NGoutaru • Sumbang saran tentang gambar. 97

Mari Baca dan Faham
Ustaz, apa yang
ustaz buat tadi?

PELAJARAN 4

Oh, ustaz Apakah
berwuduk! berwuduk itu,

ustaz?

9988

Berwuduk ialah perbuatan
membasuh atau menyapu anggota

tertentu dengan air mutlak yang
dimulakan dengan niat.

Mengapakah kita PELAJARAN 4
perlu berwuduk,

ustaz?

Kita perlu berwuduk 4.3.1
untuk bersolat,
99
menyentuh al-Quran
dan tawaf.

Info
• Khatib wajib berwuduk sebelum menyampaikan
khutbah Jumaat.

Sumber: Ensiklopedia Solat, 2011.

NGoutaru Bimbing murid membaca dialog.
Minta murid menyatakan tujuan berwuduk berdasarkan dialog.

Kenali dan Sebut

ANGGOTA WUDUK YANG WAJIB

PELAJARAN 4 Muka Dua
tangan
hingga
siku

Kepala
Dua kaki
hingga buku
lali

4.3.2

110000 NGoutaru Gunakan bahan maujud sebagai bahan bantu belajar.

Baca dengan Teliti

‫نَ َو يْ ُت الْ ُو ُض ْو َء لِ َّهلِ َت َعا َىل‬

Maksud:
Sahaja aku berwuduk kerana Allah Taala.

PELAJARAN 4

NGoutaru Bimbing murid membaca lafaz niat wuduk. 4.3.3

101

Lakukan Bersama-sama

12

PEPLELAAJJAARRAANN4 4 Membaca basmalah. Membasuh tangan
8 hingga pergelangan.
7

Membasuh telinga. Menyapu sebahagian
9 kepala.
10. Tertib.

Membasuh kaki
hingga buku lali.

110022

34

Berkumur-kumur. Memasukkan air ke PEPLELAAJJAARRAANN4 4
6 hidung.

5

Membasuh tangan N‫ل‬i‫َى‬a‫ا‬t‫ َع‬d‫ َت‬aِ‫ل‬nّ‫ِل َه‬m‫َء‬e‫ ْو‬m‫ ُض‬b‫ُو‬aْ ‫ل‬s‫ا‬u‫ت‬hُ mْ‫ ي‬u‫ َو‬kَ‫ن‬a.
hingga siku.
Maksud:
11 Sahaja aku berwuduk

kerana Allah Taala.

Berdoa.

NGoutaru Bimbing murid melakukan amali wuduk. 4.3.4

103

Baca bersama-sama rakan.
Wuduk

membasuh anggota tertentu

PELAJARAN 4 yang air mutlak dengan

dimulakan dengan niat

Hafaz lafaz niat wuduk bersama-sama rakan.

‫نَ َو يْ ُت الْ ُو ُض ْو َء ِل ّهَلِ َت َعا َىل‬

Maksud: Sahaja aku berwuduk kerana Allah Taala.

110044 NGoutaru Bimbing murid membaca lafaz niat wuduk.

Tandakan (✓) pada senarai semak.

Nama:_________________________________

BIL. AMALI WUDUK ✓

1 Membaca basmalah.

2 Membasuh tangan hingga
pergelangan.

3 Berkumur-kumur. PELAJARAN 4

4 Memasukkan air ke hidung.

5 Niat dan membasuh muka.

6 Membasuh tangan hingga siku.

7 Menyapu sebahagian kepala.

8 Membasuh telinga.

9 Membasuh kaki hingga buku lali.

10 Tertib.

11 Berdoa.

NGoutaru Guru membuat penilaian amali wuduk. 105

Mari bercerita.

1 Semalam ayah dan saya mahu Amir,
solat zuhur. mari kita

solat!

PELAJARAN 4 solat

2 3

Ayah kata, kita perlu Ayah meminta saya
berwuduk dahulu. menyebutkan anggota
wuduk.

Kita perlu
berwuduk dahulu,

Amir.

110066

4

Anggota wuduk ialah:

PELAJARAN 4

5 6

Kami pun berwuduk. Selepas itu, kami bersolat
bersama-sama.

Jangan lupa
berniat wuduk
dan ikut tertib!

NGoutaru Bimbing murid melengkapkan cerita. 107

PELAJARAN 4 Permainan “Kereta Api Wuduk”.

1
Sediakan bahan-bahan
seperti kertas warna,
gambar perlakuan wuduk,
gam dan gunting.

2
Susun perlakuan wuduk

dengan betul.

3
Hiaskan kadbod.

4
Pamerkan hasil aktiviti.

NILAI Menjaga Kebersihan Diri Amalan Mulia

110088 NGoutaru Bimbing murid menjalankan aktiviti.
Berikan penghargaan untuk hasil kerja murid.

Pelajaran PELAJARAN 5
5

Unit 5.1 Adab Makan dan Minum
Perhatikan Gambar dan Ceritakan

NGoutaru Minta murid menceritakan pengalaman mereka menghadiri majlis 109
kenduri bersama-sama keluarga.

PELAJARAN 5 Mari Baca dan Amalkan
Adab Sebelum Makan

Ibu, saya lapar.

Pilih makanan yang Makan ketika lapar.
halal dan berkhasiat. Alhamdulillah

Basuh tangan sebelum Bersyukur dengan
makan. rezeki Allah.

111100

‫اَل َّل ُه َّم َوبَقِا َنارِ ْك َع َن َذلَاا َفِبيْا َملانَّا َررِ َز ْق َت َنا‬ PELAJARAN 5

Maksud: Ya Allah, berkatilah rezeki yang Engkau berikan
dan peliharalah kami daripada azab api neraka.

Berdoa.

Info

• Ingatkan murid agar memulakan setiap
perbuatan dengan bacaan basmalah.

Sumber: Amalan Hikmat & Rahsia dari Al-Quran,
1997.
5.1.1
NGoutaru Bimbing murid menyatakan adab sebelum makan.
Latih tubi murid membaca dan menghafaz doa sebelum makan. 111

Mari Baca dan Amalkan
Adab Semasa Makan

PELAJARAN 5

1 Duduk dengan sopan. Gunakan tangan kanan. 2

3 Dahulukan makanan Kunyah makanan 4
yang hampir. perlahan-lahan.

5
Makan dengan sopan.

Info

Elakkan perbuatan yang berikut semasa makan:
• Menghembus makanan yang panas.
• Minum semasa makan.
Sumber: Bimbingan untuk Mencapai Tingkat Mukmin, 2005.

5.1.2

111122 NGoutaru Bersoal jawab dengan murid tentang amalan semasa makan.

Mari Baca dan Amalkan PELAJARAN 5

Adab Selepas Makan

Berhenti makan sebelum kenyang.
Berdoa.

‫اَ ْح َل ْم ُد لِهَّلِ ا ذَّ ِل ْي أَ ْط َع َم َنا َو َس َقانَا َو َج َع َل َنا ِم َن الْ ُم ْسلِ ِم نْ َي‬

Maksud: Segala puji bagi Allah yang telah memberi kami
makan dan minum serta menjadikan kami orang Islam.

Basuh tangan dan berkumur-kumur.
Bersihkan tempat dan bekas makanan.
Lap tangan sehingga kering.

NGoutaru Galakkan murid supaya mengamalkan bacaan doa setiap kali 5.1.3
sebelum dan selepas makan.
113

Baca bersama-sama rakan.

PELAJARAN 5

Adab sebelum makan

1. Berdoa.
2. Basuh tangan.
3. Bersyukur dengan rezeki
Allah.

Adab semasa makan

1. Gunakan tangan kanan.

2. Makan dengan sopan.

3. Kunyah makanan perlahan-

lahan.

111144 NGoutaru

PELAJARAN 5

Adab selepas makan

1. Berdoa.
2. Basuh tangan.
3. Bersihkan tempat dan
bekas makanan.

NGoutaru Minta murid menyenaraikan adab makan yang terdapat dalam gambar. 5.1.4

115

PELAJARAN 5 Tandakan (✓) atau (X) pada senarai semak adab
makan.

ADAB MAKAN
Sebelum makan, saya …

Memilih makanan yang halal dan berkhasiat.
Bersyukur dengan rezeki Allah.
Membasuh tangan.
Membaca doa.

Semasa makan, saya …
Duduk dengan sopan.
Menggunakan tangan kanan.
Mendahulukan makanan yang hampir.
Mengunyah perlahan-lahan.
Makan dengan sopan.

Selepas makan, saya …
Berhenti makan sebelum kenyang.
Membaca doa.
Membasuh tangan dan berkumur-kumur.
Membersihkan tempat dan bekas makanan.
Mengelap tangan.

111166 NGoutaru Bantu murid melengkapkan senarai semak penilaian adab makan.

Mari menghafaz doa.

Doa Sebelum Makan

‫بَاِر ْك لَنَا فِيْ َما َرَزْقتَنَا‬ ‫اَلَلُّه َّم‬ PELAJARAN 5
‫َوقِنَا َع َذا َب الَنّاِر‬

Maksud: Ya Allah, berkatilah rezeki yang Engkau berikan

dan peliharaDlaohakaSmeliedpaarispaMdaakaazanb api neraka.

Doa Selepas Makan

‫أَ ْطَع َمنَا َو َسَقانَا‬ ‫اَحَْل ْم ُد اَلِّذ ْي‬

‫َو َجَعلَنَا ِم َن الُْم ْسلِِميْ َن‬

Maksud: Segala puji bagi Allah yang telah memberi kami
makan dan minum serta menjadikan kami orang Islam.

NGoutaru Pelbagaikan aktiviti seperti kuiz dan lain-lain. 117
Minta murid memperdengarkan bacaan doa sebelum dan selepas makan.

PELAJARAN 5 Nyatakan adab yang perlu diamalkan berdasarkan
gambar di bawah.

12

34

56

NILAI Hiasi Diri dengan Adab yang Mulia

111188 NGoutaru Bimbing murid menyatakan amalan makan yang beradab.
Nasihati murid supaya mengamalkan perbuatan yang beradab.

Unit 5.2 Adab Belajar
Perhatikan Gambar dan Ceritakan

PELAJARAN 5

NGoutaru • Sumbang saran tentang gambar. 119

Mari Amalkan Adab Belajar

PELAJARAN 5

Niat kerana Allah SWT. Duduk dengan sopan.

112200

‫اَل ّلَ ُه َّم ا ْف َت ْح َعلَيْ َنا‬ 22/5/2017
‫ ِح َخ ْكَزا َم ِئَت ِنَاكلَر ََّرواْاحن َْمِحُتِش ِم ْريَْك َنَعيَالَيْأَ َن ْرا َح ِم َم ْن‬Isnin
PELAJARAN 5

Membaca doa.

Memberikan tumpuan. Menghormati guru.

NGoutaru Bimbing murid menyatakan adab semasa belajar. 5.2.1, 5.2.2, 5.2.3
Galakkan murid mengamalkan adab tersebut.
121

PELAJARAN 5 Mari Berdoa

‫اَل َخّلَ َزُها ََّمئ اِن ْف َتَر ْحْح َم َعتِ َل َيْكَنايَا ِأحَ ْر ْك َحَم َمَت ا َلك َّرا َوا ِنح ْ ِمُشيْ ْرَن َع َليْ َنا ِم ْن‬

Maksud: Ya Allah, bukakanlah kepada
kami hikmah-Mu, dan limpahilah kami

khazanah rahmat-Mu, wahai
Tuhan yang Maha Pengasih.

112222 NGoutaru Bimbing murid membaca dan menghafaz doa belajar.

Baca bersama-sama rakan. PELAJARAN 5

Belajar di tempat
yang sesuai.

Menepati masa.

Menyediakan
keperluan yang
mencukupi.
Menjaga kebersihan.

Menghormati kawan.
Tidak malu bertanya.

NGoutaru Bersoal jawab dengan murid tentang adab belajar yang lain. 123

Permainan “Sampul Adab Belajar”.

1

Sediakan peralatan.

PELAJARAN 5 2
Guru menyediakan sampul
yang berisi kad gambar
kepada murid.

3
Nyatakan adab berpandukan
gambar.

4
Lakonkan adab berpandukan
gambar dalam sampul yang
diterima.

112244 NGoutaru Pastikan penglibatan semua murid secara aktif.

‫‪Baca dan hafaz.‬‬ ‫اَل َّل ُه َّم ا ْف َت ْح‬

‫َعلَيْ َنا ِح ْك َم َت َك‬

‫َع َليْ َنا ِم ْن َخ َزا ِئ ِن‬ ‫َوان ْ ُر ْش‬ ‫‪PELAJARAN 5‬‬
‫يَا أَ ْر َح َم ال َّرا ِم ِح ْن َي‬ ‫َر ْم َحتِ َك‬

‫اَل َّل ُه َّم ا ْف َت ْح َعلَيْ َنا ِح ْك َم َت َك‬
‫َوان ْ ُر ْش َعلَيْ َنا ِم ْن َخ َزا ِئ ِن َر مْ َحتِ َك‬

‫يَا أَ ْر َح َم ال َّرا مِ ِح نْ َي‬

‫اَل َّل ُه َّم ا َْفخ َتَزا ْح ِئ ِنَع َل َريْ مَْناَحتِ ِحَك ْكيَ َام َتأَ ْرَك َح ََوماناْل ُر َّراْش ِم ِحَع ْن َل َيْي َنا ِم ْن‬

‫‪NGoutaru‬‬ ‫‪ Terapkan elemen TMK dalam pengajaran dan pembelajaran.‬‬ ‫‪125‬‬

PELAJARAN 5 Pilih dan lakonkan perbuatan yang beradab.

ADAB
BELAJAR

112266 NGoutaru Nasihati murid supaya mengamalkan adab semasa belajar.

Pilih atau yang bersesuaian berdasarkan
penyataan di bawah.

Razi membaca doa belajar.

Anas belajar kerana mahu PELAJARAN 5
mendapat hadiah.
Nur makan semasa guru
mengajar.
Laili menyiapkan latihan yang
diberikan oleh guru.

Rafi mengulang kaji pelajaran di
pondok bacaan.

Wan mengajak kawan-kawannya
ponteng kelas al-Quran.

NGoutaru Galakkan murid berani memberikan pendapat. 127

Permainan “Pelangi Adab Belajar”.

12

PELAJARAN 5 Sediakan bahan. Tampalkan penyataan adab
3 pada kertas warna.

4

Gamkan kapas pada gambar Tampalkan penyataan adab
awan. mengikut warna pelangi.
56

Tampalkan awan. Pamerkan hasil kerja murid.

NILAI Hormati Guru Sepanjang Hayat

112288 NGoutaru Bimbing murid menjalankan aktiviti secara berkumpulan.

Pelajaran PELAJARAN 6
6

Unit 6.1 Kenali Nabi Muhammad SAW
dan Keturunan Baginda

Perhatikan Gambar dan Ceritakan

NGoutaru Sumbang saran tentang gambar. 129

PELAJARAN 6 Baca dan Fahami

Amir dan keluarganya menonton sambutan Maulidur
Rasul di televisyen.

‫َص ىَّل الهَُّل لَىَع حُ َم َّم ٍد‬
‫َص َّىل الهَُّل َع َليْهِ َو َس َّل َم‬

Amir tahu siapa Tidak Nama nabi
nama nabi kita? tahu, kita, Nabi
ayah. Muhammad

SAW.

113300

Nabi Muhammad Baginda insan PELAJARAN 6
SAW ialah nabi yang mulia.
terakhir.

Ceritalah Nabi Muhammad Baginda juga seorang
lagi ayah, SAW seorang yang yang sabar, pemurah
amanah, bijak dan
ibu. dan penyayang.
baik hati.

Info 6.1.1 - 6.1.2
Nabi Muhammad SAW digelar al-Amin. Sifat wajib bagi rasul:
• Siddiq • Amanah • Tabligh • Fatanah 131

Sumber: Sejarah Lengkap Nabi & Rasul dalam Al-Quran, 2008.

NGoutaru Kaitkan sifat-sifat Nabi Muhammad SAW dengan kehidupan seharian
murid.

PELAJARAN 6 Kenali keluarga Nabi Muhammad SAW.

CARTA SALASILAH

Datuk Datuk
Abdul Mutalib Wahab

Bapa saudara Bapa Ibu
Abu Talib Abdullah Aminah

Nabi Muhammad SAW

6.1.3

113322 NGoutaru Bimbing murid memahami carta.

Sebut berulang kali. PELAJARAN 6

Nama nabi kita

NABI MUHAMMAD SAW

‫َم َح َّم ٌد َص َّلى ال َّل ُه َع َل ْي ِه َو َس َّلم‬

Susun semula ejaan.

H AMM UM A D

NGoutaru Bimbing murid menyebut dengan lengkap nama Nabi Muhammad 133
SAW secara latih tubi.

PELAJARAN 6 Baca bersama-sama rakan.

Baik hati Sifat-sifat Nabi Sabar
Muhammad
SAW

Amanah Bijak

Penyayang Pemurah

113344 NGoutaru Nasihati murid supaya mencontohi sifat mulia Nabi Muhammad
SAW.

Mari bernasyid. PELAJARAN 6

* Jom-jom kita,
Jom kita kenal nabi,
Jom-jom kita,
Jom kenal keluarga nabi.

Nabi kita Muhammad bin Abdullah,
Ibunya pula Aminah binti Wahab. Ulang rangkap*

Ayahnya pula bernama Abdullah,
Datuk sebelah ayah Abdul Mutalib. Ulang rangkap*

Datuk sebelah ibunya Wahab,
Bapa saudaranya Abu Talib.

Abu Talib bapa saudara Nabi,
Abu Talib kesayangan Nabi,
Abu Talib menjaga Nabi,
Abu Talib membela Nabi.

Info
Nabi Muhammad SAW keturunan Bani Hashim.

Sumber: Sejarah Lengkap Nabi & Rasul dalam
Al-Quran, 2008.

NGoutaru Nyanyikan lirik mengikut melodi lagu “Jong-jong Inai”. 135
Rakam dan perdengarkan nyanyian murid.

PELAJARAN 6 Contohi saya.
Nyatakan sifat Nabi Muhammad SAW
yang bersesuaian berpandukan gambar.

CARTA SALASILAH

Datuk Datuk
Abdul Mutalib Wahab

Bapa saudara Bapa Ibu
Abu Talib Abdullah Aminah

Nabi Muhammad SAW

113366

PELAJARAN 6

NGoutaru Galakkan murid memberikan jawapan yang bersesuaian. 137

PELAJARAN 6 Permainan “Carta Keluarga Nabi Kita”.

12

Sediakan peralatan. Surih dan baca tanda nama.
3 4

Gamkan tanda nama. Lengkapkan carta.
5

NILAI Pamerkan hasil kerja.

Cintai Nabi Muhammad SAW

113388 NGoutaru Pelbagaikan medium untuk membuat carta.

Dengan ini SAYA BERJANJI akan menjaga buku ini
dengan baik dan bertanggungjawab atas kehilangannya

serta mengembalikannya kepada pihak sekolah pada
tarikh yang ditetapkan

Skim Pinjaman Buku Teks

Sekolah

Tahun Tingkatan Nama Penerima Tarikh
Terima

Nombor Perolehan:
Tarikh Penerimaan:

BUKU INI TIDAK BOLEH DIJUAL

1