The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by misbahul munir, 2021-10-04 01:03:26

1.1 Dasar Teknik Perawatan Gedung

1.1 Dasar Teknik Perawatan Gedung

 
Menurut kalian bagaimanakah cara mendesain lingkungan kerja yang 

aman  dan  nyaman  guna  mencegah  error,  kecelakaan  kerja,  yang  dapat 
mencapai  efisiensi,  efektifitas  kerja  dan  dapat  menekan  suatu  kejadian 
yang tidak diharapkan? 

 
3. Bahaya‐Bahaya di Tempat Kerja 

Menurut  kalian  hal  bahaya  apa  sajakah  yang  biasa  dijumpai  dalam 
pekerjaan konstruksi di lapangan? Bagaimana mensikapi apabila itu terjadi 
dilingkungan tempat kalian praktik? 

Mengenali  bahaya  berarti  dapat  mengendalikan  dan  mengklarifikasi 
adanya bahaya serta risiko yang akan terjadi dari setiap kegiatan produksi 
maupun  operasional  suatu  perusahaan,  termasuk  kegiatan  yang  rutin 
dikerjakan  maupun  tidak  rutin.  Pekerjaan  konstruksi  sering  dikaitkan 
dengan  sebuah  pekerjaan  yang  keras,  selain  membutuhkan  kekuatan  juga 
membutuhkan  ketelitian.  Beberapa  pekerjaan  pada  konstruksi  bangunan 
tentu  harus  juga  diperhatikan  bahaya‐bahaya  yang  harus  diwaspadai  oleh 
semua pekerja, juga orang‐orang yang terkait pada pekerjaan tersebut.  

 

Gambar 2. 5. Peringatan bahaya dalam pekerjaan konstruksi 

Sumber: Photo by Freepik, 2019 

Kira‐kira  apa  saja  yang  kalian  ketahui  tentang  bahaya  yang  biasa 
terjadi di tempat kerja khususnya pada pekerjaan konstruksi bangunan? 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    32
 

 
Dibawah ini adalah beberapa prosedur dalam mengidentifikasi bahaya 

dalam  pekerjaan,  penilaian  risiko  kendali  kerja  dan  teknik 
pengendaliannya: 
1. Mengakomodasi seluruh kegiatan pekerjaan yang rutin 
2. Mengakomodasi seluruh kegiatan pekerjaan yang tidak rutin 
3. Mengakomodasi seluruh kegiatan bagi orang yang mendapatkan akses 

pada tempat kerja 
4. Mengidentifikasi  tata  laku  pekerja,  kemampuan  dan  faktor  manusia 

yang lain 
5. Mengidentifikasi  adanya  bahaya  yang  berasal  dari  dalam  dan  luar 

tempat  kerja  yang  dapat  memberi  pengaruh  terhadap  kesehatan  dan 
keselamatan para personil di tempat kerja 
6. Adanya  bahaya  yang  mungkin  ada  pada  sekitar  tempat  kerja  dapat 
dikaitkan dengan kegiatan pekerja penyedia jasa 
7. Terpenuhinya  sarana  dan  prasarana,  bahan  dan  alat  yang  disediakan 
oleh pihak penyedia jasa di tempat kerja yang sesuai kriteria pekerjaan 
8. System manajemen K3 termasuk dampaknya pada system operasi dan 
proses kegiatannya 
9. Terpenuhinya kewajiban dalam perundangan yang berlaku digunakan 
terkait penilaian risiko serta penerapan dalam pengendaliannya 
10. Desain  letak  lokasi  kerja,  instalasi,  proses  pekerjaan,  mesin  dan 
peralatan, prosedur dalam pengoperasian dan instruksi kerja terhadap 
kemampuan pekerja. 
Dari  uraian  prosedur  identifikasi  bahaya  ditempat  kerja  yang  tertera 
diatas, maka kesimpulan apa yang dapat kalian sampaikan terkait bahaya 
yang biasa terjadi ditempat kerja? 
 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    33
 

 
4. Prosedur Keadaan Darurat 

Sering kalian lihat terjadi keadaan darurat disekitar kalian, apa yang akan 
kalian  lakukan  apabila  terjadi  keadaan  darurat  tersebut  dam 
membutuhkan bantuan kalian? 

Pada  proses  pekerjaan  suatu  konstruksi  seringkali  terjadi  suatu  hal 
yang  bersifat  kedaruratan  misalnya  terjadi  kebakaran,  akan  tetapi  karena 
ketidaktahuan  bagaimana  cara  menanganinya  maka  kebakaran  malah  jadi 
meluas  dan  tidak  menutup  kemungkinan  dapat  menimbulkan  korban  jiwa 
yang  tidak  seharusnya  terjadi.  Suatu  pekerjaan  yang  dapat  dilakukan 
secara terarah dan teratur akan dapat membuat suatu prosedur atau tata 
cara yang baku maka akan memberikan perasaan aman dan tidak was‐was. 
Adapun adanya tindakan yang terencana dengan baik maka apabila terjadi 
kejadian  kedaruratan  banyak  yang  dapat  terselamatkan,  baik  itu  nyawa 
manusia ataupun peralatan, bahan dan jenis pekerjaan itu sendiri.  
Perlunya  diadakan  pelatihan  atau  simulasi  tentang  keadaan  darurat, 
khususnya  pekerja  konstruksi  dilapangan,  apa  keuntungan  yang  diperoleh 
pekerja konstruksi dalam hal ini? 

Meminimalkan  sedini  mungkin  resiko  akibat  adanya  keadaan  darurat 
dan  mengecilkan  segala  sesuatu  yang  pasti  tidak  diinginkan  dapat  diatasi 
dengan cara memberikan pengarahan dan pelatihan tentang tindakan para 
pekerja  pada  saat  kondisi  darurat.  Salah  satu  caranya  adalah  dengan 
mengadakan kegiatan simulasi terjadinya kebakaran dengan menggandeng 
instansi  terkait  seperti  contohnya  Dinas  Kebakaran  maupun  Dinas  Tenaga 
Kerja  dan  Transmigrasi  setempat  dapat  memberi  pengetahuan  para 
pekerja  untuk  mengatasi  keadaaan  darurat  semakin  bertambah. 
Penggunaan  Apar  (Alat  Pemadam  Api  Ringan)  juga  dapat  menjadi  cara 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    34
 

 
dikondisi  darurat  juga  dapat  dilakukan  dengan  adanya  simulasi  tersebut, 
sehingga ini akan mempermudah para pekerja. 

 

Gambar 2. 6. Keadaan darurat dalam pekerjaan konstruksi 

Sumber: Photo by Freepik, 2019 

Kesiagaan  atau  keadaan  kedaruratan  merupakan  suatu  keadaan 
dimana  disebabkan  oleh  beberapa  kondisi,  bisa  dari  tindakan  manusia, 
peralatan  maupun  bencana  alam,  biasanya  dapat  meluas  juga  bisa 
melibatkan  seluruh  para  pekerja,  peralatan  dan  tak  ayal  juga  dapat 
menimbulkan  adanya  korban  jiwa  dan  barang  yang  banyak.  Beberapa 
tindakan dalam tanggap darurat, antara lain: 
1. Merencanakan  adanya  titik  kumpul,  dimana  berwujud  denah  evakuasi 

yang  menunjukkan  dimana  para  pekerja  dapat  berkumpul  apabila 
terjadi  kondisi  kedaruratan  sehingga  diperintahkan  untuk  segera  
evakuasi. 
2. Mengadakan  kegiatan  simulasi  bahaya  kebakaran  dapat  melibatkan 
instansi terkait. 
3. Menyiapkan beberapa sirene atau alarm adanya tanda bahaya. 
4. Menyiapkan  bermacam  rambu  menuju  arah  ketempat  titik  kumpul, 
lokasi tabung pemadam untuk kebakaran, pintu darurat, dan lain‐lain. 
5. Menyiapkan bebrapa prosedur tanggap kedaruratan. 
6. Penyediaan  akomodasi  transportasi  kendaraan  guna  mengangkut 
pasien apabila ada yang gawat darurat. 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    35
 

 
7. Menghubungi beberapa pihak terkait atau yang dapat dilibatkan dalam 
keadaan tanggap kedaruratan. 
8. Mempersiapkan  sistematika  dan  prosedur  berkas  pelaporan  adanya 
kecelakaan serta penyelidikan adanya kecelakaan. 
 

5. Budaya Kerja Industri 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) 
Apakah  yang  kalian  ketahui  tentang  budaya  kerja  industry  5R  (Ringkas, 
Rapi,  Resik,  Rawat,  Rajin)?  bagaimana  cara  mengaplikasikannya 
disekolah? 
Budaya  kerja  adalah  suatu  kegiatan  pelaksanaan  dimana 
menghilangkan  proses  pemborosan  guna  menuju  pekerjaan  agar  lebih 
efektif,  efesien  dan  produktif.  Budaya  Kerja  industry  5R  (Ringkas,  Rapi, 
Resik,  Rawat,  dan  Rajin)  diartikan  sebagai  suatu  metode  atau  prosedur 
kerja  penataan  serta  pemeliharaan  suatu  wilayah  secara  intensif,  budaya 
ini  berasal  mula  dari  negara  Jepang  yang  biasa  dikenal  dengan  5S  yang 
biasa  digunakan  oleh  manajemen  dalam  pemeliharaan,  perawatan, 
efisiensi  pekerjaan,  dan  kedisiplinan  di  tempat/lokasi  pekerjaan  sekaligus 
dapat meningkatan kinerja suatu perusahaan secara lebih menyeluruh. 
Pada  dunia  kerja  diindustri  untuk  pemberian  kompetensi  atau  skill 
tidak  hanya  diberikan  dalam  bentuk  hardskill  (praktik)  tetapi  juga  dalam 
bentuk softskill (keterampilan social/komunikasi). Pada hal ini sudah sesuai 
dengan  beberapa  kriteria  keterampilan  yang  diperuntukkan  siswa  Sekolah 
Menengan  Kejuruan  yang  sangat  diperlukan  pada  Pembelajaran  abad  ke‐
21  seperti  saat  ini.  Pada  Pembelajaran  abad  ke‐21  menuntut  lulusan  SMK 
supaya  lebih  memiliki  keterampilan  seumur  hidup  (lifepand  career  skills), 
keterampilan  belajar  dan  berinovasi  (learning  and  innovation  skills), 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    36
 

 
berbagai  sumber  informasi,  tantangan  media,  dan  ketrampilan  dalam  hal 
teknologi dan informatika. 

 

Gambar 2. 7. Budaya kerja industri 

Sumber: Photo J‐Com by Freepik, 2021 

Penerapan  program  budaya  kerja  industri  5R  (Ringkas,  Rapi,  Resik, 
Rawat,  dan  Rajin)  dapat  diterapkan  pada  seluruh  tempat  kerja,  bisa  jadi 
dirumah  kalian  sendiri  supaya  lebih  nyaman  dan  semua  orang  senang 
dalam  bekerja  maka  tempat  yang  rapi,  besih,  nyaman  dan  aman  juga 
dibutuhkan.   Penerapan  program  budaya  kerja  industri  5R  (Ringkas,  Rapi, 
Resik, Rawat, dan Rajin) memiliki teori yang mudah dimengerti dan sangat 
sederhana,  sehingga  mudah  untuk  diterapkan.  bagi  tim  5R  (Ringkas,  Rapi, 
Resik,  Rawat,  dan  Rajin)  juga  diperlukan  pelatihan  singkat,  supaya 
memahami tujuan, tugas dan deskripsi kegiatan masing‐masing. Dalam hal 
ini perlu dilakukan juga promosi supaya budaya kerja industri 5R (Ringkas, 
Rapi,  Resik,  Rawat,  dan  Rajin)  dapat  diterima  kebermanfaatannya  oleh 
seluruh pekerja bahkan dijadikan sebagai media informasi bagi orang akan 
yang  berkunjung  ke  tempat  praktik  kerja,  sehingga  tempat  kerja  tersebut 
mendapatkan  citra  yang  positif  dari  pelanggan  atau  pengunjung  yang 
datang.  Berbagai  media  dengan  cara  pembuatan  banner,  leaflet,  logo, 
poster  maupun  slogan‐slogan  dapat  dijadikan  jalan  untuk  promosi.  Ada 
juga  jalan  yang  dapat  untuk  menarik  minat  para  pekerja  untuk 
membudayakan  budaya  kerja  industry,  dengan  membuat  ajang  lomba 
antar bagian atau unit kerja. 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    37
 

 
Coba  kalian  cermati  budaya  kerja  yang  ada  disekolah  kalian,  apakah 

sudah menerapkan budaya kerja industry (5R) (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, 
dan Rajin)? apabila sudah, apakah cara penerapnya sudah berjalan dengan 
baik ? 

 

F.  REFLEKSI 
Setelah  kalian  menyelesaikan  proses  pembelajaran  pada  bab  ini,  tentunya 
pemahaman  kalian  tentang  wawasan  dasar  pendidikan  dasar  kejuruan, 
khususnya  untuk  pembahasan  materi  Keselamatan  dan  kesehatan  kerja  dan 
lingkungan  hidup  (K3LH)  dan  budaya  kerja  industri  menjadi  lebih  baik  dan 
berkembang,  selain  itu  kalian  juga  lebih  paham  tentang  penerapan  K3LH  dan 
budaya kerja industri ini dalam kehidupan yang terjadi sehari‐hari, baik terjadi 
di sekolah maupun nantinya ditempat praktik dan tempat kerja. Setelah semua 
bagian  materi  dalam  bab  ini  kalian  pelajari,  yang  menurut  kalian  paling  sulit 
terletak pada bagian materi yang mana dan bagian apa? 

Silahkan  kalian  lakukan  diskusi  lebih  lanjut,  baik  dengan  teman  atau 
dengan  guru  kalian,  karena  materi  yang  telah  disampaikan  pada  bab  ini  akan 
menjadi  salah  satu  bagian  yang  akan  terkait  dengan  materi‐materi  pada  bab 
selanjutnya, serta menjadi acuan dasar kalian mempelajari materi di buku teks 
ini. 

 
G.  ASESMEN 
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 

1. Jelaskan  menurut  kalian  APD  minimal  yang  digunakan  bagi  para  tamu 
atau  pengunjung  di  pekerjaan  konstruksi  bangunan  (proyek)  guna 
mengindari terjadinya kecelakaan kerja, maka diwajibkan memakai …. 
a. sapu tangan                                            
b. masker pelindung                                      
c. sepatu pantoufel 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    38
 

 
d. topi keselamatan 
e. sabuk pengaman 

2. Apa  yang  kalian  ketahui,  perlengkapan  apa  saja  yang  harus  disiapkan 
oleh  pengelola  proyek  sebagai  salah  satu  petunjuk  untuk  pertolongan, 
bila terjadi kecelakaan kerja di pekerjaan konstruksi adalah …. 
a. Peralatan P3K                            
b. obat merah 
c. walkman                                                    
d. televisi 
e. radio 

3. Pada pelaksanaan pekerjaan konstruksi bangunan, maka pada prosedur 
pengggunaan  K3LH  wajib  dimengerti  dan  di  patuhi  serta  dilaksanakan 
oleh siapa sajakah? …. 
a. Seluruh personal yang terlibat di pekerjaan konstruksi tersebut 
b. Pekerja tukang yang melakukan pekerjaan konstruksi tersebut 
c. Seluruh manajemen perusahaan 
d. Seluruh pengunjung proyek 
e. Divisi HSE K3 

4. Apabila seorang pekerja tiba‐tiba mengalami sebuah kecelakaan karena 
tidak  atau  lalai  dalam  memakai  APD,  padahal  perusahaan  ditempat  dia 
bekerja  menyediakan  alat  APD  tersebut,  dalam  kejadian  tersebut  maka 
pihak manakah yang harus bertanggungjawab? 
a. seluruh pekerja 
b. keluarga pekerja 
c. semua pelaksana 
d. orang yang mengakibatkan pekerja celaka 
e. perusahaan tempat dimana pekerja bekerja 

5. Pada  pelaksanaan  pekerjaan  pengukuran  tanah,  peralatan  yang 
digunakan  sebagai  pengukur  suatu  jarak  secara  langsung  baik  di 
lapangan yang kalian pikir lebih teliti serta akurat yaitu …. 
a. Pita untuk ukur dibuat dari bahan baja dilapisi fiberglas. 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    39
 

 
b. Pita untuk ukur dibuat dari bahan plastik.  
c. Pita untuk ukur dibuat dari bahan kayu 
d. Pita untuk ukur dibuat dari bahan karet. 
e. Pita untuk ukur dibuat dari bahan kain. 

6. Dalam  pekerjaan  pengukuran  tanah,  alat  apakah  yang  dimungkinkan 
paling teliti dalam mengukur perbedaan tinggi dilapangan? 
a. ppd / waterpass 
b. selang plastik 
c. rambu ukur 
d. barometer 
e. theodolite 

7. beberapa  syarat  yang  harus  dipenuhi  sebagai  sarana  perlindungan 
dengan menggunakan APD (Alat Pelindung Diri) antara lain: 
a. nyaman dipakai 
b. harga murah dan kuat 
c. desain yang tepat dan baik 
d. menambah rasa percaya diri pemakai 
e. mampu memberikan perlindungan efektif 

8. Dibawah  ini  adalah  beberapa  manfaat  penilaian  kerja  yang  berkaitan 
dengan keselamatan kerja dilapangan adalah: 
a. Dijadikan  sebagai  dasar  guna  menyatakan  sebuah  kondisi 
dilingkungan kerja apakah membahayakan ataukah tidak 
b. Dijadikan  sebagai  dasar  guna  menyatakan  perbaikan  serta  rencana 
selanjutnya 
c. Dijadikan  sebagai  dasar  guna  menentukan  tingkat  besaran 
kecelakaan yang telah terjadi 
d. Dijadikan  sebagai  dasar  tenaga  kerja  guna  mendapat  informasi 
kondisi dilingkungan 
e.  Dijadikan sebagai dasar guna bahan evaluasi diri 

9. perbuatan  tidak  aman  atau  kondisi  tidak  aman  merupakan  salah  satu 
penyebab adanya kecelakaan kerja, hal tersebut disebabkan karena.... 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    40
 

 
a. Suatu kondisi dilingkungan kerja 
b. Suatu kondisi material bahan 
c. Suatu kondisi ditetangga kerja 
d. Suatu kondisi oleh pengusaha 
e. Suatu kondisi oleh owner 

10. Salah  satu  upaya  untuk  pencegahan  akan  lebih  baik  daripada  upaya 
untuk  pengobatan  terhadap  kecelakaan  akibat  pekerjaan,  sebagai 
alternatif terakhir yang digunakan untuk pencegahan itu adalah: 
a. ventilasi 
b. eliminasi 
c. evaluasi diri 
d. apd (alat pelindung diri) 
e. pengendalian administratif 

 
B. Kerjakan  tugas  uraian  di  bawah  ini    sesuai  dengan  tepat  menurut 

pendapat kalian! 

1. Apa  yang  akan  kalian  lakukan,  apabila  salah  satu  teman  kalian  ada 
yang  lalai  dan  abai  dengan  penggunaan  Alat  Pelindung  Diri  (APD), 
bagaimana tindakan kalian selanjutnya? 

2. Apa  yang  akan  kalian  lakukan,  apabila  guru  kalian  ada  yang  lalai  dan 
abai  dengan  penggunaan  Alat  Pelindung  Diri  (APD),  bagaimana 
tindakan kalian selanjutnya? 

3. Bagaimana  penerapan  budaya  kerja  industri  5R  (Ringkas,  Rapi,  Resik, 
Rawat,  dan  Rajin)  di  bengkel  dan  tempat  praktik  yang  ada  di  sekolah 
kalian? 

4. Bagaimana pula keselarasan bengkel praktik yang ada disekolah kalian 
dengan budaya kerja yang ada diindustri? 

5. Langkah  apa  saja  yang  telah  disiapkan  oleh  sekolah  kalian  sebelum 
melakukan praktik, baik dibengkel maupun dilapangan? 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    41
 

 
H.  PENGAYAAN 
Kalian  sebagai  salah  satu  karyawan  di  PT.  Rawat  Gedung,  memiliki  jabatan 
sebagai Bagian divisi She Induction (Tim K3), pada tim K3 tersebut kalian secara 
kebetulan  tengah  menangani  sebuah  proyek  pembangunan  gedung  dengan 
tinggi  di  21  tingkat  atau  lantai.  Silahkan  kalian  menyebutkan  sebanyak  7  point 
terkait  keselamatan  bekerja  kepada  para  tamu  yang  pada  saat  tersebut  
berkunjung  di  lokasi  pekerjaan  proyek  kalian!  Bagaimana  anda  mensikapi 
supaya  semua  pekerja  dapat  melakukan  tindakan  K3  dalam  pelaksanaan 
pekerjaan konstruksi yang perusahaan anda kerjakan? 

Bab 2 | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja   |    42
 

 

BAB III  ELEMEN STRUKTUR KONSTRUKSI BANGUNAN  BAB

 

  A. TUJUAN PEMBELAJARAAN 

3ELEMEPNad Sa TbRabU  KelTemUeRn‐ eKleOmNenS  TstRruUktuKr SbI aBngAunNanG, UkaNliaAn Nm ampu  memahami 

elemen‐elemen  struktur  bangunan,  keseimbangan  gaya  pada  struktur 

bangunan,  gaya  batang  pada  konstruksi  rangka  sederhana  sebagai  dasar 

perhitungan pekerjaan konstruksi pada struktur bangunan. 

B. PERTANYAAN PEMANTIK 

Sebelum kalian mempelajari tentang macam‐macam dan jenis elemen struktur 

bangunan, kalian harus paham terlebih dahulu tentang teknik dasar pekerjaan, 

bukan? Teknik dasar apa sajakah yang harus kalian persiapkan?   

 

 

 

 

  B. PERTANYAAN PEMANTIK 
A. T UJUAN PEMBELAJARAAN  Sebelum  kalian  mempelajari  tentang 
Pada b  ab elemen‐elemen struktur bangunan,  macam‐macam  dan  jenis  elemen 
kalian   mampu  memahami  elemen‐elemen  struktur  bangunan,  kalian  harus 
strukt ur bangunan, keseimbangan gaya pada  paham  terlebih  dahulu  tentang  teknik 
strukt ur  bangunan,  gaya  batang  pada  dasar  pekerjaan,  bukan?  Teknik  dasar 
konstr  uksi  rangka  sederhana  sebagai  dasar 
perhit ungan  pekerjaan  konstruksi  pada 
strukt ur bangunan. 

 

 

apa  sajakah  yang  harus  kalian 

persiapkan?   

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    43
 

 

C. PETA KONSEP  

 
  ELEMEN STRUKTUR BANGUNAN 

 

  Beberapa jenis elemen pada  Klasifikasi yang ada 
  struktur  padaelemen struktur 

  macam elemen  Elemen struktur  Elemen struktur 
struktur  berdasarkan material  berdasarkan 
  Definisi elemen  kekakuan
struktur 

 

  Faktor yang dapat mempengaruhi 
  struktur bangunan

 

  Kriteria desain pada  Kriteri pembebanan 

struktur  pada struktur 

 

 

D.  KATA KUNCI  

Balok, kolom, atap, rangka batang, dinding 

 

E.  APERSEPSI 

Kalian  mungkin  sudah  banyak  tau  tentang  komponen‐komponen  yang  ada 

pada  konstruksi  bangunan  gedung,  apalagi  yang  ada  disekitar  hunian  rumah 

kalian.  Sudah  pernah  pula  melihat  dan  mengetahui  letaknya.  Tetapi  kalian 

belum  terlalu  paham  apa  nama  dan  fungsinya,  mengapa  komponen  tersebut 

ada  di  salah  satu  sudut  rumah  kalian.  Elemen  pada  struktur  merupakan 

berbagai  bagian  yang  dapat  membentuk  bangunan,  baik  yang  bisa  tampak 

didepan  mata  maupun  yang  tidak  terlihat  atau  dalam  arti  tertanam  pada 

bangunan itu sendiri. 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    44
 

 
1. Jenis‐Jenis Elemen Struktur 

Perlu kalian ketahui bahwa struktur dibagi menjadi 2, yaitu struktur bawah 
dan struktur atas, dibedakan atas perletakannya dalam konstruksi, berikut 
penjelasannya! 

Teknik konstruksi bangunan mempunyai beberapa elemen pendukung 
serta  pelengkap  untuk  sebuah  bangunan  yang  sempurna.  Daftar  elemen‐
elemen  tersebut  biasa  disebut  dengan  elemen  struktur  bangunan,  dapat 
dijelaskan  bahwa  elemen  tersebut  merupakan  bagian  dari  sebuah  sistem 
konstruksi bangunan yang bekerja guna menyalurkan besarnya beban atas 
beban  bangunan  yang  ada  di  atas  tanah.  Adapun  fungsi  utama  dari 
elemen‐elemen  struktur  itu  adalah  dapat  memberi  kekakuan  serta 
kekuatan  yang  dibutuhkan  guna  mencegah  sebuah  konstruksi  bangunan 
mengalami kerobohan dan keruntuhan. Struktur pada bangunan umumnya 
terdiri  atas  struktur  bawah  (lower  structure)  dan  struktur  atas  (upper 
structure). Struktur bawah (lower structure) yang dimaksud adalah pondasi 
dan  struktur  bangunan  yang  berada  di  bawah  permukaan  tanah, 
sedangkan  yang  dimaksud  dengan  struktur  atas  (upper  structure)  adalah 
struktur  bangunan  yang  berada  di  atas  permukaan  tanah  seperti  kolom, 
balok,  plat,  tangga.  Setiap  komponen  tersebut  memiliki  fungsi  yang 
berbeda‐beda di dalam sebuah struktur. 

Elemen‐elemen  struktur  bangunan  tersebut  dapat  berupa  sebuah 
bagian  bangunan  yang  dapat  menyalurkan  beban  diatasnya,  untuk 
selanjutnya  dapat  disalurkan  pada  bagian  bawah  tanah  dibangunan 
tersebut,  sehingga  beban  tersebut  pada  akhirnya  dapat  di  tahan  oleh 
struktur  yang  ada.  Berbagai  jenis  elemen  pada  struktur  bangunan,  akan  
dipaparkan  sebagai  berikut  ini,  silahkan  kalian  mempelajari  dengan 
seksama! 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    45
 

 
a. Balok 

Dimanakah  letak  struktur  balok  didalam  konstruksi  bangunan  gedung? 
Menurut kalian apa fungsi dari balok dalam struktur bangunan? 

Balok  merupakan  salah  satu  struktur  yang  mempunyai  arti  sangat 
penting  bagi  sebuah  konstruksi  bangunan,  balokmembantu  bangunan 
supaya  menjadi  kuat  dan  kokoh.  Balok  merupakan  bagian  yang  terdiri 
sebuah  struktur  konstruksi  bangunan  yang  mempunyai  karakteristik  kaku 
dan  kuat.  Balok  juga  dibuat  guna  dapat  memikul  berat  bangunan  juga 
dapat  memindahkan  beban  yang  dimiliki  bangunan  tersebut  menuju 
elemen‐elemen yang ada pada kolom penopang strukturnya.  

 

Gambar 3. 1 Struktur Balok 

Sumber : Photo by Ant Rozetsky on Unsplash, 2018 

b. Kolom 

Apa  itu  kolom  yang  terdapat  pada  bangunan?  Menurut  kalian  apa  fungsi 

dari kolom dalam struktur bangunan? 

 

Gambar 3. 2 Kolom 

Sumber : Photo by Aldo Delara on Unsplash, 2017 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    46
 

 
Kolom  memiliki  bentuk  berupa  yaitu  sebuah  batang  tekan  berbentuk 

vertikal  menjulur  dari  rangka  sebuah  struktur  yang  dapat  memikul  suatu 
beban  dari  struktur  balok.  Kolom  merupakan  salah  satu  elemen  pada 
struktur  tekan  yang  mempunyai  peran  tak  kalah  penting  penting  untuk 
suatu  bangunan.  Diibaratkan  tubuh  manusia,  maka  kolom  itu  adalah 
rangka  dari  tubuh  kita,  yang  bertugas  menopang  tubuh  kita.  Kolom 
merupakan bagian dari sebuah struktur utama bangunan yang mempunyai 
tugas  untuk  meneruskan  berat  pada  bangunan  dan  meneruskan  berat 
beban yang akan ditopang bangunan, beban angin, beban barang, manusia 
itu sendiri. 
c. Rangka 
Apa yang kalian ketahui tentang dimanakah letak rangka pada bangunan? 
Dimanakah letak dari rangka yang terdapat pada konstruksi bangunan itu? 

Rangka  pada  bangunan  merupakan  salah  satu  bagian  dari  sebuah 
bangunan  yang  termasuk  salah  satu  struktur  utama  guna  mendukung 
berat  dari  bangunan  itu  sendiri  juga  beban  dari  luar  yang  dapat  bekerja 
kepadanya.  Rangka  bangunan  berfungsi  guna  dapat  meneruskan  kembali 
beban  tegak  atau  vertikal  juga  beban  mendatar  atau  horizontal,  dapat 
berbentuk  beban  yang  tetap,  beban  hidup  yaitu  orang  dan  beban  benda 
yang ada, maupun beban adanya angin dan beban gempa kedalam tanah. 
d. Rangka Batang 
Apa  yang  kalian  ketahui  tentang  macam‐macam  rangka  batang  pada 
konstruksi kuda‐kuda? 

Rangka  batang  merupakan  rangkaian  batang‐batang  berbentuk 
segitiga  yang  terdapat  pada  suatu  struktur  rangka  yang  biasa  digunakan 
didalam  bangunan.  Rangka  batang  bisa  terbuat  dari  beberapa  material 
bangunan  seperti  dari  baja,  aluminium,  kayu,  dan  lain‐lain.  Ada  beberapa 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    47
 

 
bentuk  yang  biasa  digunakan  dalam  membuat  struktur  rangka  batang, 
diantaranya  adalah  bentuk  segitiga.  Bentuk  segitiga  sering  digunakan 

karena mempunyai  bentuk  yang  cukup  stabil,  juga  tidak mudah  berubah‐

ubah.  Berikut  beberapa  jenis  bentuk  rangka  batang  disertai  dengan 
gambarnya, silahkan kalian pelajari dari uraian gambar dibawah ini! 

Tabel 3. 1 Macam Rangka Batang 

No  Rangka Batang  Gambar 

1.  Studyo 

 

2.  Polinesian 

 

3.  Inverted   
4.  Flated   

5.  Bowstringing   
6.  Attict   
7.  Regullary 
8.  Scissor   
 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    48
 

  Gambar 
No  Rangka Batang 

9.  Cambereded 

 

10.  Dual pitchs 

 

11.  Mono pitchs   
12.  Gambrell   

13.  Cathedrall 

 

e. Kubah dan Cangkang Bola 

Apa  yang  kalian  ketahui  tentang  rangka  kubah  dan  cangkang  bola 

konstruksi  bangunan  gedung?  Digunakan  untuk  konstruksi  bangunan  apa 

sajakah rangka tersebut? 

 

Gambar 3. 3 rangka Kubah dan Rangka Cangkang Bola 

Sumber : Photo by Renato Augusto Machado on Unsplash, 2020 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    49
 

 
Struktur  bangunan  dengan  bentuk  kubah  atau  cangkang  bola 

merupakan  suatu  bentuk  pada  struktur  yang  memiliki  kelengkungan 
ganda.  Pada  umumnya strukturnya dibentuk  dari  beberapa material  kaku 
dan  kokoh  seperti  beton  bertulang,  bisa  juga  dari  kayu  atau  partisi  lain 
yang  sejenis.  Pada  model  lain  juga  bisa  dibuat  dari  rangkaian  tumpukan 
batu  bata.  Struktur  kubah  dan  cangkang  bola  ini  merupakan  sruktur  yang 
sangat efektif untuk digunakan pada bangunan dengan bentang besar, dan 
penggunaan bahan material yang relatif lebih sedikit. 
f. Dinding dan Pelat 
Apa  yang  kalian  ketahui  tentang  dinding  dan  pelat  bola  konstruksi 
bangunan gedung? 

Dinding  atau  tembok  dan  pelat  bentuk  datar  pada  umumnya  dapat 
berbentuk  sebuah  struktur  yang  kaku  membentuk  sebuah  permukaan 
dalam  suatu  dinding  sebagai  pemikul  beban  yang  ada.  Dinding  dan  pelat 
yang  datar  mampu  untuk  menopang  beban  yang  ada,  baik  beban  yang 
telah  bekerja  dari  arah  tegak  atau  vertikal  ataupun  arah  mendatan  atau 
horizontal.  Kekuatan  yang  terhadap  beban  dalam  arah  tegak  atau  arah 
vertikal  menjadi  sangat  terbatas  jika  struktur  dinding  terbuat  dari  suatu 
material yang kecil. 

 

Gambar 3. 4 Dinding atau Tembok dan Pelat 

Sumber : Photo by Bernard Hermant on Unsplash, 2018 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    50
 

 
2. Klasifikasi Elemen Struktur 

Apabila  dari  kalian  ada  yang  ingin  menekuni  tentang  teknik  bangunan 
secara mendalam, maka harus dipahami beberapa klasifikasi pada elemen 
struktur bangunan! 

Biasanya  elemen struktur bangunan diklasifikasikan berdasarkan pada 
bentuk serta sifat fisik dari suatu bentuk konstruksi bangunan. 
a. Klasifikasi struktur didasarkan pada material pembentuk 

Struktur  diklasifikasikan  menjadi  beberapa  jenis,  sesuai  dengan 
material yang membentuk, berikut penjelasannya: 

Tabel 3. 2 Struktur menurut material pembentuk 

No.  Material Pembentuk  Deskripsi 

1.  Struktur dari baja  Struktur  bangunan  yang  terbuat 
2.  Struktur dari beton  dari material baja 
3.  Struktur dari kayu  Struktur  bangunan  yang  terbuat 
  dari material beton 
Struktur  bangunan  yang  terbuat 
dari material kayu 

b. Klasifikasi struktur didasarkan pada bentuk dasarnya atau geometri  

Struktur diklasifikasikan menjadi beberapa jenis, sesuai dengan bentuk 

dasarnya atau geometri, berikut penjelasannya: 

1) Elemen garis 

Didalam  suatu  bangunan  terdapat  elemen,  salah  satunya  elemen 

garis,  jenis  pada  elemen  garis  biasanya  terdiri  dari  beberapa  garis. 

Elemen  garis  adalah  sebuah  klasifikasi  pada  elemen  yang  dapat 

langsung atau panjang dengan potongan melintangnya dapat lebih kecil 

dibandingkan dari ukuran panjangnya. Terdapat dua elemen pada garis, 

yakni elemen garis lengkung dan elemen garis lurus. 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    51
 

 
2) Elemen permukaan 
elemen yang terletak paling luar yang dapat terpantau dengan mata 
telanjang  pada  suatu  konstruksi  bangunan.  Elemen  permukaan  adalah 
sebuah  klasifikasi  pada  elemen  yang  ukuran  panjangnya  lebih  besar 
dibandingkan  ketebalannya.  Elemen  ini  dapat  berupa  datar  atau 
lengkung  pada  umumnya,  lengkung  bisa  berupa  lengkung  tunggal 
ataupun  lengkung  ganda.  Elemen  permukaan  seperti  contoh  ini  seperti 
keramik atau batu alam yang dipasang pada tembok atau pada lantai. 

c. Klasifikasi pada struktur yang didasarkan kepada kekakuannya 
Struktur  diklasifikasikan  menjadi  beberapa  jenis,  sesuai  dengan 

kekakuannya, berikut penjelasannya: 
1) Elemen struktur kaku 
Elemen  kaku  sering  ditemui  di  struktur  suatu  bangunan.  Biasanya 
pada elemen kaku ini sebagai suatu batang yang tidak dapat mengalami 
beberapa  perubahan  bentuk  yang  cukup  signifikan  apabila  mengalami 
gaya yang terjadi diakibatkan beban‐beban tertentu. 
2) Elemen yang tidak kaku atau bersifat fleksibel 
Pada struktur bangunan biasanya ada beberapa elemen yang dapat 
berubah‐ubah  atau  bersifat  fleksibel.  Elemen  bersifat  fleksibel 
mempunyai  beberapa  karakteristik  yang  cenderung  berubah  menjadi 
bentuk‐bentuk tertentu pada suatu kondisi pembebanan, misalnya pada 
material kabel. Pada bentuk struktur ini biasanya dapat berubah secara 
drastis  sesuai  dengan  perubahan  pembebanannya.  Struktur  yang 
fleksibel  akan  dapat  mempertahankan  keutuhan  bentuk  fisiknya 
meskipun bentuknya dapat berubah‐ubah. 
 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    52
 

 
3. Faktor Yang Mempengaruhi Struktur Bangunan 

Bangunan yang didirikan di atas tanah tentunya tidak selalu kokoh dan 
kuat  selamanya.  Hal  ini  dikarenakan  ada  beberapa  faktor  yang  bisa 
membuat sebuah bangunan runtuh atau roboh, seperti angin kencang dan 
gempa.  Akan  tetapi,  dalam  dunia  teknik  saat  ini  telah  melakukan  berbagai 
inovasi  berbagai  cara  untuk  menghindari  kehancuran  bangunan  yang 
disebabkan  oleh  beberapa  faktor  tersebut.  Jadi,  intinya  pendirian  sebuah 
bangunan  memerlukan  struktur  yang  kuat  agar  bangunan  dapat  berdiri 
dengan  kokoh.  Terdapat  beberapa  faktor  biasanya  yang  dapat 
memengaruhi  suatu  struktur  bangunan,  contohnya  seperti  pada  kriteria 
suatu  desain  pada  struktur  dan  kriteria  pembebanan  struktur.  Adapun 
penjelasan kedua kriteria tersebut sebagai berikut: 
1. Kriteria Desain Struktur 

Pada prinsip desain dan analisis struktur perlu ditetapkan kriteria yang 
bisa  dipakai  untuk  menentukan  bahwa  struktur  banguna  tersebut  sesuai 
dengan  manfaat  penggunaannya.  Beberapa  kriteria  desain  struktur 
bangunan tersebut di antaranya sebagai berikut: 
a. Konstruksi 
b. Efektif  
c. Efisiensi 
d. Ekonomis 
e. Kemampuan layan 
2. Kriteria Pembebanan Struktur 

Pada  saat  melaksanakan  analisis  desain  suatu  struktur  bangunan, 
sangat  diperlukan  adanya  gambaran  yang  jelas  tentang  perilaku  dan  besar 
beban yang bekerja pada struktur. Analisis beban struktur dapat dilakukan 
dengan  menunjukan  diagram  beban‐beban  yang  harus  diperhatikan  dan 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    53
 

 
cara  untuk  menentukan  karakteristiknya.  Adapun  hal  yangn  paling  utama 
serta  mendasar  dalam  pembabanan  adalah  pemisahan  antara  beban‐
beban  yang  bersifat  statis  dan  dinamis.  Adapun  pembahasannya  sebagai 
berikut: 
a. Gaya statis 
Gaya  statis  adalah  sebuah  gaya  yang  bekerja  secara  terus‐menerus 
pada  struktur  bangunan.  Gaya  statis  secara  umum  dapat  dibagi  menjadi 
beban mati, beban hidup, dan beban penggunaan (occupancy loads). 
1). Beban hidup 
Pada  beban  hidup  ini  yang  bisa  ada  atau  tidak  ada  pada  struktur 
untuk suatu waktu yang diberikan. Meskipun dapat berpindah‐pindah, 
beban  hidup  masih  dapat  dikatakan  bekerja  secara  perlahan‐lahan 
pada struktur. 
2). Beban penggunaan (occupancy loads) 
Beban  penggunaan  juga  disebut  beban  hidup.  Beban  penggunaan 
di  antaranya  berat  manusia,  perabot,  barang  yang  disimpan,  dan 
sebagainya. 
3). Beban mati 
Beban mati yaitu berupa beban‐beban yang bekerja secara vertikal 
ke  bawah  yang  terjadi  pada  struktur  juga  mempunyai  sebuah 
karakteristik  suatu  bangunan,  seperti  ada  pada  penutup  lantai,  pada 
alat  mekanis,  pada  partisi  yang  dapat  dipindahkan  semua  itu  ialah 
beban mati. Berat eksak pada elemen ini biasanya dapat diketahui atau 
juga  dapat  dengan  sangat  mudah  ditentukan  dengan  cara  derajat 
ketelitian  siap  tinggi.  Semua  metode  yang  digunakan  untuk 
menghitung  besarnya  beban  mati  pada  suatu  elemen  ialah 
berdasarkan  pada  peninjauan  pada  berat  satuan  material  yang  dapat 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    54
 

 
terlihat  dan  berdasarkan  besarnya  volume  pada  elemen  tersebut. 
Berat  satuan  (unit  weight)  pada  material  secara  empiris  bisa 
ditentukan  juga  banyak  dicantumkan  pada  tabelnya  disejumlah 
sumber guna memudahkan untuk perhitungan pada beban mati. 

b. Gaya dinamis 
Gaya dinamis, yaitu suatu gaya yang bekerja secara tiba‐tiba dan/atau 

kadang‐kadang  pada  struktur  bangunan.  Pada  umumya  gaya  dinamis 
mampu  mengakibatkan  terjadinya  osilasi  pada  struktur  hingga  deformasi 
puncak  tidak  terjadi  bersamaan  dengan  terjadinya  gaya  terbesar.  Macam‐
macam gaya dinamis berkaitan dengan struktur bangunan dapat diuraikan 
sebagai berikut: 
1). Beban angin 

Menurut  kalian  apakah  angin  itu  mempunyai  berat  atau  beban 
yang  dapat  mempengaruhi  dalam  suatu  bangunan  yang  berdiri? 
Bagaimana cara membuktikannya? 

Pada  dunia  konstruksi  bangunan,  faktor  angin  juga  sangat 
berbahaya  karena  jika  tiupan  angin  sangat  besar  bisa  menimbulkan 
bangunan  rusak  hingga  roboh  pada  dasar  permukaanya,  adanya 
struktur  yang  terdapat  pada  sebuah  lintasan  angin  dapat 
menyebabkan angin tersebut berbelok dan dapat pula berhenti. Maka 
berakibat,  energi  kinetik  pada  angin  akan  berubah  bentuk  menjadi 
sebuah energi potensial yang berupa isapan atau sebuah tekanan pada 
struktur tersebut. 
2). Beban gempa 

Pernahkah  kalian  merasakan  gempa  bumi?  Tentu  saja  pernah 
bukan?  Atau  mungkin  kalian  tidak  begitu  terdampak  secara  signifikan  
tapi merasakan. 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    55
 

 
Ketahuilah  bahwa  gempa  bumi  itu  merupakan  sebuah  fenomena 

dimana  adanya  sebuah  getaran  yang  dapat  dikaitkan  dengan  adanya 
kejutan  dari  kerak  bumi.  Kejutan  tersebut  berkaitan  dengan  adanya 
benturan  sehingga  akan  menjalar  dalam  bentuk  sebuah  gelombang. 
Gelombang  tersebutlah  yang  kemudian  dapat  menyebabkan 
permukaan  dari  bumi  dan  bangunan  yang  berada  di  atasnya  ikut 
menjadi bergetar. 

 

Gambar 3. 5 Beban Gempa 

Sumber : Dewaperang, 2010 

Ketika  terjadi  gempa  bumi  maka  pada  saat  itu  pula  bangunan 
menjadi bergetar, selanjutnya akan timbul gaya‐gaya yang terjadi pada 
struktur  bangunan  dikarenakan  adanya  suatu  kecenderungan  massa 
bangunan  guna  mempertahankan  dirinya  dari  sebuah  gerakan.  Gaya 
yang  bisa  timbul  disini  disebut  dengan  gaya  inersia.  Besarnya  gaya‐
gaya  tersebut  dapat  bergantung  pada  berapa  banyak  faktor.  Massa 
pada  bangunan  merupakan  suatu  faktor  yang  dianggap  paling  utama 
dikarenakan  gaya  tersebut  dapat  melibatkan  inersia.  Faktor  lain  yaitu 
cara massa tersebut dapat terdistribusi, kekakuan tanah, jenis pondasi,  
kekakuan  struktur  dan  adanya  mekanisme  pada  redaman  bangunan, 
serta pada perilaku dan besarnya getaran itu sendiri. 
 
 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    56
 

 
 REFLEKSI 

Setelah  kalian  menyelesaikan  proses  pembelajaran  pada  bab  ini,  tentunya 
pemahaman  kalian  tentang  elemen‐elemen  yang  ada  pada  struktur  bangunan 
menjadi lebih baik dan berkembang, selain itu kalian juga lebih paham tentang 
klasifikasi  elemen  struktur  bangunan  ini  dalam  kehidupan  kalian  sehari‐hari, 
baik di rumah, di sekolah maupun nantinya ditempat praktik dan tempat kerja. 
Setelah semua bagian materi dalam bab ini kalian pelajari, yang menurut kalian 
paling sulit terletak pada bagian materi yang mana dan bagian apa? 

Silahkan  kalian  lakukan  diskusi  lebih  lanjut,  baik  dengan  teman  atau 
dengan  guru  kalian,  karena  materi  yang  telah  disampaikan  pada  bab  ini  akan 
menjadi  salah  satu  bagian  yang  akan  terkait  dengan  materi‐materi  pada  bab 
selanjutnya, serta menjadi acuan dasar kalian mempelajari materi di buku teks 
ini. 
 
F.  ASESMEN 
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 

1. Dibawah  ini  merupakan  sebuah  elemen  yang  memilikii  kebiasaan 
dapat  berubah  pada  suatu  kondisi  pembebanan  menjadi  beberapa 
bentuk tertentu adalah…. 
a. elemen tidak kaku 
b. elemen fleksibel 
c. elemen kaku 
d. sistem satu arah 
e. sistem dua arah 

2. Pada  elemen  struktur  kolom  yang  mempunyai  fungsi  sebagai 
penopang  pada  beban  utama  juga  yang  berada  di  elemen  atasnya 
biasa disebut kolom.... 
a. pengikat sengkang lateral 
b. pengikat spiral   

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    57
 

 
c. beton 
d. Utama 
e. baja 

3. Dibawah  ini  merupakan  salah  satu  struktur  yang  cara  membuatnya 
dengan  cara  menyusun  beberapa  elemen  yang  linier  dengan  bentuk 
batang‐batang  dengan  relatif  lebih  pendek  serta  lurus  menjadi 
bentuk pola bentuk segitiga yaitu.... 
a. struktur dinding penahan 
b. struktur rangka atap 
c. struktur pondasi 
d. rangka batang 
e. struktur atap 

4. Struktur balok pada suatu bangunan mempunyai fungsi paling utama, 
adalah sebagai .... 
a. pembentukan dari model bangunan 
b. penyaluran beban horisontal 
c. penyaluran beban diagonal 
d. penyaluran beban vertikal 
e. tiang bangunan 

5. Berikut  ini  adalah  salah  satu  struktur  yang  dapat  dibentuk  dengan 
cara  meletakkan  struktur  elemen  kaku  bentuk  horisontal  pada  atas 
elemen kaku vertikal yaitu.... 
a. sloof ‐ pondasi 
b. pondasi ‐ atap 
c. balok ‐ kolom 
d. balok ‐ sloof 
e. atap ‐ sloof 

6. Suatu  kegagalan  yang  terjadi  pada  komponen  tekan,  karena  tidak 
diawali dengan adanya tanda peringatan yang cukup jelas dan hanya 
bersifat .... 
a. Sangat lama 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    58
 

 
b. Dapat meleleh 
c. Dapat mendadak/tiba‐tiba 
d. Bisa melendut 
e. Bisa sementara 

7. Jenis  pondasi  pada  umumnya  bida  digolongkan  menjadi  dua  type 
pondasi yang biasa digunakan, coba jelaskan pondasi apa sajakah? 
a. Pondasi batu kali dan pondasi telapak beton bertulang 
b. Pondasi dangkal dan pondasi telapak beton bertulang 
c. Pondasi tiang pancang dan Pondasi footplat 
d. Pondasi sumuran dan pondasi paku bumi 
e. Pondasi dangkal dan pondasi dalam 

8. Dibawah  ini  merupakan  elemen  di  struktur  berupa  rangkaian 
gabungan  dari  kolom  vertikal  dan  balok  mendatar  pada  struktur 
bangunan adalah …. 
a. balok dengan sederhana 
b. balok yang menerus 
c. rangka atau portal 
d. rangka pada batang 
e. overstek 

9. Berdasarkan karakteristik kekakuan dibawah ini elemen pada struktur 
konstruksi  bangunan  yang  manakah  yang  paling  tepat  menurut 
kalian? 
a. elemen baja 
b. elemen tunggal 
c. elemen fleksibel 
d. elemen permukaan 
e. elemen sistem 2 arah 

10. Pada elemen struktur kolom yang merupakan elemen garis manakah 
yang sesuai dengan klasifikasi struktur .... 
a. Material 
b. elemen tunggal 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    59
 

 
c. geometri  
d. pelengkungan 
e. kekakuan 

B. Kerjakan  tugas  uraian  di  bawah  ini    sesuai  dengan  tepat  menurut 
pendapat kalian! 
1. Struktur  memiliki  berapa  jenis‐jenis  elemen  utama,  jelaskan  apa  saja 
elemen utama pada struktur bangunan yang kalian ketahui! 
2. Jelaskanlah  apa  saja  jenis  dari  struktur  balok  dapat  dilihat  dari  fungsi 
strukturnya, silahkan jelaskan pula fungsi dari struktur balok tersebut? 
3. Perlu kalian ketahui, bahwa pemakaian batang bambu yang digunakan 
sebagai  rangka  pada  bangunan  juga  ternyata  dapat  memiliki  banyak 
kekurangan.  Silahkan  kalian  uraikan  yang  mengenai  kekurangan  dari 
rangka bambu tersebut! 
4. Klasifikasi pada elemen di struktur didasarkan pada bentuk didasarnya 
dan kekakuannya, coba kalian jelaskan bagaimanakah cara dari elemen 
struktur tersebut dapat bekerja! 
5. Silahkan  kalian  uraikan  mengenai  definisi  elemen  struktur  bangunan 
yang kalian ketahui! 

 
G.  PENGAYAAN 
Indonesia  merupakan  salah  satu  negara  yang  berada  pada  ring  of  fire  atau 
biasa  disebut  dengan  cincin/lingkaran  api  di  pasifik,  dengan  demikian  dapat 
membuat  wilayah  negara  Indonesia  ini  sangat  rawan  dengan  bencana  gempa. 
Oleh  sebab  itu  dalam  pembuatan  konstruksi  bangunan,  baik  untuk  hunian 
maupun  konstruksi  gedung  yng  lain  harus  mengikuti  prinsip  atau  kaidah 
bangunan  tahan  gempa.  Sebagai  seorang  perencana  bangunan  bagaimana 
kalian menyikapi hal ini? Lakukanlah pengamatan terhadap struktur bangunan 
tahan  gempa,  buatlah  laporan  terkait  pendirian  bangunan  tahan  gempa 
tersebut! 
 

Bab 3 | Elemen Struktur Konstruksi Bangunan   |    60
 

HALAMAN JUDUL 

Preliminar i  |    i 
 

HALAMAN HAK CIPTA 

 
Pengarah: 
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 
Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi 
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan 
 
Penulis: 
Arum Fajar Vebrianingtyas 
 
 
 
Penelaah: 
Yeri Sutopo 
 
 
 
 
Desain Sampul: 
Firmansyah 
 
 
 
Layout: 
Firmansyah 
 

Preliminar i  |    ii 
 

KATA PENGANTAR 

 

Preliminar i  |    iii 
 

PRAKATA 

 
Mata  pelajaran  Dasar‐dasar  Teknik  Perawatan  Gedung  termasuk  mata 

pelajaran yang berdiri pada program keahlian Teknik Perawatan Gedung. Mata 
pelajaran ini mempelajari dan memperdalam materi tentang apa saja dasar dari 
pekerjaan teknik perawatan gedung. Buku bahan ajar ini merupakan bagian jilid 
pertama  dari  materi  mata  pelajaran  Dasar‐dasar  Teknik  Perawatan  Gedung. 
Tujuan  penyusunan  buku  ini  adalah  sebagai  bahan  ajar  yang  dijadikan  dasar 
untuk mendukung mata pelajaran dikelas berikutnya. 

Buku teks siswa ini telah dilengkapi menggunakan Capaian Kompetensi, Alur 
Tujuan  Pembelajaran,  Pertanyaan  Pemantik,  Diagram  Konsep,  Apersepsi, 
Pendalaman  Materi,  Referensi,  Asesmen  dan  Pengayaan.  Pembahasan  dalam 
materi  buku  teks  ini  bukan  saja  disajikan  pengetahuan  tetapi  juga  diberikan 
petanyaan‐pertanyaan  pemantik  guna  melibatkan  secara  maksimal  dan 
menyeluruh  yang  dapat  memacu  siswa  untuk  mecari  dan  dapat  menyelidiki 
melalui  suatu  fenomena  yang  terjadi  disekitarnya.  Buku  Jilid  I  Dasar‐dasar 
Perawatan Gedung ini disiapkan 5 (lima) bab, berikut pembagiannya: 

Bab 1  :  Wawasan Dasar Kejuruan 
Bab 2  :  Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) Dan 

Budaya Kerja Industri 
Bab 3  :   Elemen Struktur Konstruksi Bangunan 
Bab 4  :   Keseimbangan Gaya Struktur Bangunan 
Bab 5  :   Teknik Dan Prinsip Gambar Dasar 
Penulis mengucapkan terima kasih selama dalam proses menyusun bahan 
ajar teks siswa ini dapat terwujud. Penulis senantiasa menerima dan mengharap 
dengan  senang  hati  atas  saran  dan  kritikan  yang  membangun  demi 
meningkatkan kualitas buku bahan ajar ini. 

 
 
Penulis 

Preliminar i  |    iv 
 

DAFTAR ISI 

 

HALAMAN JUDUL ...................................................................................................i 

HALAMAN HAK CIPTA ............................................................................................ ii 

KATA PENGANTAR ................................................................................................ iii 

PRAKATA ............................................................................................................... iv 

DAFTAR ISI ............................................................................................................. v 

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. ix 

DAFTAR TABEL .................................................................................................... xiii 

PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU ........................................................................ xiv 

PENDAHULUAN ...................................................... Error! Bookmark not defined. 

A.  Rasional ............................................... Error! Bookmark not defined. 

BAB I  B.  Cakupan atau ruang lingkup ................ Error! Bookmark not defined. 
C.  Tujuan Mata Pelajaran ........................ Error! Bookmark not defined. 
D.  Pendekatan/Strategi pembelajaran .... Error! Bookmark not defined. 
E.  Media pembelajaran ........................... Error! Bookmark not defined. 
F.  Evaluasi pembelajaran ........................ Error! Bookmark not defined. 
WAWASAN DASAR PENDIDIKAN KEJURUANError!  Bookmark  not 
defined. 
A.  TUJUAN PEMBELAJARAAN .................. Error! Bookmark not defined. 
B.  PERTANYAAN PEMANTIK .................... Error! Bookmark not defined. 
C.  PETA KONSEP ....................................... Error! Bookmark not defined. 
D.  KATA KUNCI ......................................... Error! Bookmark not defined. 
E.  APERSEPSI ............................................ Error! Bookmark not defined. 

1.  Proses Bisnis Pada Pekerjaan Perawatan Gedung ................ Error! 
Bookmark not defined. 

Preliminar i  |    v 
 

2.  Perkembangan Dunia Kerja di Bidang Perawatan Gedung ... Error! 
Bookmark not defined. 

3.  Profesi  dan  Kewirausahaan  (Job‐Profile  dan  Entrepreneurship), 
Bidang  Perawatan Gedung ............ Error! Bookmark not defined. 

4.  Dasar Penggunaan Peralatan Ukur TanahError!  Bookmark  not 
defined. 

5.  Dasar Pekerjaan Perencanaan dan PelaksanaanError!  Bookmark 
not defined. 

F.   REFLEKSI .............................................. Error! Bookmark not defined. 
G.   ASESMEN ............................................ Error! Bookmark not defined. 
H.   PENGAYAAN ....................................... Error! Bookmark not defined. 
BAB II  KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA LINGKUNGAN                   HIDUP 
(K3LH) DAN BUDAYA KERJA INDUSTRI ..... Error! Bookmark not defined. 
A.  TUJUAN PEMBELAJARAAN .................. Error! Bookmark not defined. 
B.  PERTANYAAN PEMANTIK .................... Error! Bookmark not defined. 
C.  PETA KONSEP ....................................... Error! Bookmark not defined. 
D.   KATA KUNCI ........................................ Error! Bookmark not defined. 
E.   APERSEPSI ........................................... Error! Bookmark not defined. 

1.  Prosedur  Keselamatan  dan  Kesehatan  Kerja  serta  Lingkungan 
Hidup............................................... Error! Bookmark not defined. 

2.  Praktik ‐ Praktik Kerja Aman ........... Error! Bookmark not defined. 
3.  Bahaya‐Bahaya di Tempat Kerja ..... Error! Bookmark not defined. 
4.  Prosedur Keadaan Darurat ............. Error! Bookmark not defined. 
5.  Budaya Kerja Industri 5R ................ Error! Bookmark not defined. 
F.   REFLEKSI .............................................. Error! Bookmark not defined. 
G.   ASESMEN ............................................ Error! Bookmark not defined. 
H.   PENGAYAAN ....................................... Error! Bookmark not defined. 

Preliminar i  |    vi 
 

BAB III   ELEMEN STRUKTUR KONSTRUKSI BANGUNANError!  Bookmark  not 
defined. 
A.  TUJUAN PEMBELAJARAAN .................. Error! Bookmark not defined. 
B.  PERTANYAAN PEMANTIK .................... Error! Bookmark not defined. 
C.  PETA KONSEP ....................................... Error! Bookmark not defined. 
D.   KATA KUNCI ........................................ Error! Bookmark not defined. 
E.   APERSEPSI ........................................... Error! Bookmark not defined. 
1.  Jenis‐Jenis Elemen Struktur ............ Error! Bookmark not defined. 
2.  Klasifikasi Elemen Struktur ............. Error! Bookmark not defined. 
3.  Faktor Yang Mempengaruhi Struktur BangunanError!  Bookmark 
not defined. 
F.   ASESMEN ............................................ Error! Bookmark not defined. 
G.   PENGAYAAN ....................................... Error! Bookmark not defined. 

IV KESEIMBANGAN GAYA PADA STRUKTUR BANGUNAN ................................ 114 
A.  TUJUAN PEMBELAJARAAN ............................................................ 114 
B.  PERTANYAAN PEMANTIK .............................................................. 114 
C.  PETA KONSEP ................................................................................. 114 
D.   KATA KUNCI .................................................................................. 115 
E.   APERSEPSI ..................................................................................... 115 
1.  Gaya dalam Struktur Bangunan ................................................ 116 
2.  Gaya  Dalam  (Momen,  Geser,  Normal)  Pada  Struktur  Bangunan
 .................................................................................................. 121 
3.  Keseimbangan Gaya Pada Konstrusi Balok Sederhana ............ 124 
F.   REFLEKSI ........................................................................................ 126 
G.   ASESMEN ...................................................................................... 126 
H.   PENGAYAAN ................................................................................. 131 

BAB V  TEKNIK DAN PRINSIP GAMBAR DASAR ................................................. 132 

Preliminar i  |    vii
 

A.  TUJUAN PEMBELAJARAAN ............................................................ 132 
B.  PERTANYAAN PEMANTIK .............................................................. 132 
C.  PETA KONSEP ................................................................................. 133 
D.   KATA KUNCI .................................................................................. 133 
E.   APERSEPSI ..................................................................................... 133 

1.  Peralatan dan Perlengkapan Gambar Teknik ........................... 134 
2.  Gambar Garis, Huruf dan Angka Teknik ................................... 142 
3.  Etiked dan Simbol‐simbol Gambar Teknik ................................ 147 
4.  Konstruksi Geometris ............................................................... 150 
5.  Konstruksi Gambar Bidang ....................................................... 159 
F.   REFLEKSI ........................................................................................ 162 
G.   ASESMEN ...................................................................................... 162 
H.   PENGAYAAN ................................................................................. 166 
INDEX   ............................................................................................................ 167 
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 115 
GLOSARIUM ...................................................................................................... 120 
BIODATA PENULIS ............................................................................................ 124 
BIODATA PENELAAH ......................................................................................... 125 
BIODATA DESAIN LAYOUT ................................................................................ 126 
  
 
 
 

Preliminar i  |    viii
 

DAFTAR GAMBAR 

 
 
Gambar 1. 1 Perencanaan Pekerjaan ..................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 2 Maintenance Building ........................ Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 3 Service Construktor ........................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 4 Green City .......................................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 5 Green Material .................................. Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 6 Contoh Pekerjaan Perawatan GedungError!  Bookmark  not 
defined. 
Gambar 1. 7 Siswa PKL ........................................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 8 Theodolith ......................................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 9 Waterpass (PPD) ................................ Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 10 Alat Ukur GPS .................................. Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 11 Total Station .................................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 12 Gambar Perencanaan ...................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 1. 13 Pelaksanaan konstruksi ................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 2. 1. K3LH .................................................. Error! Bookmark not defined. 
Gambar 2. 2. Rambu‐rambu K3LH ......................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 2. 3. APD Pekerjaan Konstruksi BangunanError! Bookmark not defined. 
Gambar 2. 4. Pekerja praktik kerja aman ............... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 2. 5. Peringatan bahaya dalam pekerjaan konstruksiError!  Bookmark 
not defined. 
Gambar 2. 6. Keadaan darurat dalam pekerjaan konstruksiError!  Bookmark  not 
defined. 
Gambar 2. 7. Budaya kerja industri ........................ Error! Bookmark not defined. 
Gambar 3. 1 Struktur Balok .................................... Error! Bookmark not defined. 

Preliminar i  |    ix 
 

Gambar 3. 2 Kolom ................................................. Error! Bookmark not defined. 
Gambar 3. 3 rangka Kubah dan Rangka Cangkang BolaError!  Bookmark  not 
defined. 
Gambar 3. 4 Dinding atau Tembok dan Pelat ........ Error! Bookmark not defined. 
Gambar 3. 5 Beban Gempa .................................... Error! Bookmark not defined. 
Gambar 4. 1. Gaya Vertikal Atau Gaya Lintang ................................................ 121 
Gambar 4. 2. Gaya horizontal .......................................................................... 122 
Gambar 4. 3. Gaya Normal ............................................................................... 122 
Gambar 4. 4. Momen positif ............................................................................ 122 
Gambar 4. 5. Keseimbangan Stabil .................................................................. 125 
Gambar 4. 6. Keseimbangan Labil .................................................................... 125 
Gambar 4. 7. Keseimbangan indeferen ............................................................ 125 
Gambar 4. 8. Keseimbangan Benda ................................................................. 126 
Gambar 5. 1. Pensil Batang .............................................................................. 134 
Gambar 5. 2. Pensil Mekanik ............................................................................ 135 
Gambar 5. 3. Pena teknik (Rapido) .................................................................. 136 
Gambar 5. 4. Trekpen ....................................................................................... 136 
Gambar 5. 5. Kertas Gambar ............................................................................ 137 
Gambar 5. 6. Kertas Kalkir ................................................................................ 138 
Gambar 5. 7. Jangka ......................................................................................... 138 
Gambar 5. 8. Penggaris T ................................................................................. 140 
Gambar 5. 9. Penggaris Segitiga ....................................................................... 140 
Gambar 5. 10. Penghapus pensil ...................................................................... 141 
Gambar 5. 11. Meja Gambar ............................................................................ 141 
Gambar 5. 12. Garis Gambar ............................................................................ 142 
Gambar 5. 13. Garis Bayangan ......................................................................... 143 
Gambar 5. 14. Garis Hati .................................................................................. 143 

Preliminar i  |    x 
 

Gambar 5. 15. Garis Ukuran ............................................................................. 144 
Gambar 5. 16. Garis Potong ............................................................................. 144 
Gambar 5. 17. Etiket Gambar ........................................................................... 148 
Gambar 5. 18. Batas area penggambaran ........................................................ 149 
Gambar 5. 19. Memindahkan sudut ................................................................ 151 
Gambar 5. 20. Membagi sudut sama besar ..................................................... 151 
Gambar 5. 21. Membagi sudut siku‐siku menjadi tiga..................................... 152 
Gambar 5. 22. Membuat sudut 30° .................................................................. 152 
Gambar 5. 23. Membuat sudut 45° .................................................................. 152 
Gambar 5. 24. Membuat sudut 60° .................................................................. 153 
Gambar 5. 25. Membuat sudut 90° .................................................................. 153 
Gambar 5. 26. Menggambar garis tegak lurus ................................................. 153 
Gambar 5. 27. Menggambar garis sejajar ........................................................ 154 
Gambar 5. 28. Menggambar Garis Lengkung ................................................... 154 
Gambar 5. 29. Membagi Garis Menjadi Dua Bagian Sama Panjang ................ 154 
Gambar 5. 30. Membagi Garis Menjadi Beberapa Bagian Sama Panjang ....... 155 
Gambar 5. 31. Menggabungkan Garis Lurus .................................................... 155 
Gambar 5. 32. Membuat Lingkaran ................................................................. 155 
Gambar 5. 33. Membagi keliling Lingkaran Sama Besar .................................. 156 
Gambar 5. 34. Menggambar Garis Singgung Lingkaran ................................... 156 
Gambar 5. 35. Membuat Segi Lima Dalam Lingkaran ...................................... 157 
Gambar 5. 36. Menggambar Bujur Sangkar ..................................................... 157 
Gambar 5. 37. Segi Lima Beraturan .................................................................. 157 
Gambar 5. 38. Menggambar segi enam beraturan .......................................... 158 
Gambar 5. 39. Mengambar segi tujuh beraturan ............................................ 158 
Gambar 5. 40. Menggambar Segi Delapan Beraturan ..................................... 158 
Gambar 5. 40. Menggambar Segi Sembilan Beraturan .................................... 159 

Preliminar i  |    xi 
 

Gambar 5. 42. Menggambar Segi Sepuluh Beraturan ..................................... 159   
Gambar 5. 43. Menggambar sisi – sudut – sisi ................................................. 160 
Gambar 5. 44. Menggambar sudut – sisi – sudut ............................................ 160 
Gambar 5. 45. Menggambar Sisi – sisi – sisi ..................................................... 160 
Gambar 5. 46. Menggambar Elips .................................................................... 161 
Gambar 5. 47. Menggambar Parabola ............................................................. 161 
Gambar 5. 48. Menggambar Hiperbola ........................................................... 161 

 
 

Preliminar i  |    xii
 

DAFTAR TABEL 

 
 
Tabel 3. 1 Macam Rangka Batang .......................... Error! Bookmark not defined. 
Tabel 3. 2 Struktur menurut material pembentuk . Error! Bookmark not defined. 
Tabel 4. 1. Bentuk kelenturan struktur ............................................................ 117 
Tabel 5. 1. Tingkat kekerasan pensil gambar teknik ........................................ 135 
Tabel 5. 2. Macam‐macam garis dan penggunaannya menurut ISO dan IEC .. 144 
Tabel 5. 3. Skala pada gambar teknik bangunan .............................................. 149 
 

 

Preliminar i  |    xiii
 

PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU 
 

Buku  bahan  ajar  ini  merupakan  buku  pelajaran  teks  untuk  siswa  Program 
Keahlian  Teknik  Perawatan  Gedung  yang  diharapkan  dapat  menjadi  panduan 
serta memperkaya dan meningkatkan kompetensi siswa dari aspek pengetahuan 
dan  aspek  keterampilan  bagi  peserta  didik.  Karena  pentingnya  buku  ini, 
disarankan  kepada  pembaca  untuk  memperhatikan  beberapa  petunjuk 
penggunaan buku sebagai berikut: 

A. Bacalah tujuan pembelajaran terlebih dahulu untuk mengetahui apa yang 
akan ingin dicapai dalam setiap bab dalam buku ini serta jangan lupa lihatlah 
Diagram Capaian Kompetensi untuk mengetahui pemetaan materi. 

B. Bacalah buku ini dengan teliti, cermat dan seksama, apabila ada yang kalian 
kurang jelas dapat ditanyakan kepada guru. 

C. Pada  bagian  akhir  bab  terdapat  refleksi,  asesmen  dan  pengayaan  untuk 
mengetahui sejauh mana kalian telah menguasai materi yang dipelajari. 
Untuk membantu kalian dalam menguasai kemampuan diatas, materi dalam 

buku  ini  dapat  anda  cermati  tahap  demi  tahap.  Pada  buku  ini  masing‐masing 
bagian saling berkaitan, sehingga diharapkan kalian jangan terlalu memaksakan 
untuk  secepatnya  menyelesaikan  materi  sebelum  benar‐benar  menguasai 
bagian  demi  bagian  dalam  buku  ini.  Pada  setiap  akhir  Bab  dilengkapi  dengan 
penilaian harian. Jika penguasaan terhadap setiap materi  dalam masing‐masing 
bab belum mencapai 75%, maka kalian dapat diharuskan mempelajari kembali 
materi  yang  belum  dikuasai.  Jika  kalian  masih  menemui  kendala  dalam 
memahami  materi‐materi  yang  disampaikan  dalam  buku  bahan  ajar  ini,  kalian 
bisa melakukan diskusi dengan teman atau guru kalian. 

 

Preliminar i  |    xiv
 

 BAB 

 

KESEIMBANGAN GAYA  
4IVP AKEDSEAIM SBTARNUGKATNU GRA YBAA PNADGAU SNTRAUNKT  UR BANGUNAN 

 

A. TUJUAN PEMBELAJARAAN 

Pada  bab  keseimbangan  gaya  pada  struktur  bangunan,  kalian  mampu 

memahami  elemen‐elemen  struktur  bangunan,  keseimbangan  gaya  pada 

struktur bangunan, gaya batang pada konstruksi rangka sederhana sebagai dasar 

perhitungan pekerjaan konstruksi pada struktur bangunan.  

B. PERTANYAAN PEMANTIK 

Sebagai anak SMK kalian harus paham dasar dari sekolah kejuruan dan pastinya 

berbeda dengan anak SMA, kira‐kira apa yang membedakan diantara keduanya 

dalam wawasan dasar pendidikannya? 

 

 

 

 

 

 

 

   

    A. TU  JUAN PEMBELAJARAN

  B.  PERTANYAAN PEMANTIK Pada  bab  keseimbangan  gaya 
pada  struktur  bangunan,  kalian 
  Sebelum  kalian  mempelajari  mampu memahami elemen‐elemen 
  tentang  pekerjaan  perawatan  struktur  bangunan,  keseimbangan 
gaya  pada  struktur  bangunan,  gaya 
  gedung,  kalian  harus  paham  batang  pada  konstruksi  rangka 
terlebih  dahulu  tentang  teknik  sederhana  sebagai  dasar 
perhitungan  pekerjaan  konstruksi 
Cd. asaPr EpTeAk eKrOjaNaSnE, Pb  ukan?  Teknik  pada struktur bangunan. 

dasar  apa  sajakah  yang  harus   

kalian persiapkan?  Index   |   114

 

 

 

 

D.  KATA KUNCI  

Gaya, momen, geser, normal, struktur 

 

E.  APERSEPSI 

Bagi Anda yang akan berkecimpung di dalam dunia teknik bangunan hendaknya 
memahami  bahwasanya  struktur  bangunan  disusun  dengan  tujuan  untuk 

membentuk  suatu  bidang  yang  menyokong  berdirinya  bangunan.  Akan  tetapi, 
perlu  Anda  pahami  bahwa  pada  bidang‐bidang  yang  dibentuk  oleh  struktur 

bangunan  tersebut  telah  menimbulkan  beberapa  gaya‐gaya  tertentu.  Anda 

harus  memahami  gaya  tersebut  dan  harus  benar‐benar  diperhatikan  supaya 
bangunan mampu berdiri dengan kukuh dan kuat serta aman. 

 

Index   |   115
 

 
1. Gaya dalam Struktur Bangunan 
a. Gaya eksternal pada struktur 

Pada  sebuah  struktur  bangunan  dari  adanya  aksi  gaya  eksternal 
mengakibatkan timbulnya sebuah gaya dalam atau internal di dalam suatu 
struktur.  Gaya  internal  yang  timbul  di  antaranya  gaya  tarik,  tekan,  torsi, 
geser,  tumpu,  dan  lentur.  Pada  umumnya,  timbulnya  tegangan  dan 
regangan selalu berkaitan dengan gaya internal. 
1) Gaya tekan 

Apakah yang kalian ketahui tentang gaya tarik? Dimanakah letak dari 
gaya tersebut? 

Beban  elemen  yang  pendek  biasanya  cenderung  mudah  hancur 
dan  memiliki  kekuatan  yang  relatif  setingkat  dengan  kekuatan  pada 
elemen  tersebut  apabila  mengalami  gaya  tarik.  Dengan  sebaliknya, 
bahwa kapasitas pikul pada beban elemen tekan panjang akan makin 
kecil  untuk  elemen  yang  makin  panjang.  Ketidakstabilan  yang 
menyebabkan  elemen  tidak  dapat  menahan  beban  tambahan 
sedikitpun bisa terjadi tanpa kelebihan material.  
2) Gaya tarik 
Apakah yang kalian ketahui tentang gaya tarik? Dimanakah letak dari 
gaya tersebut? 

Gaya tarik memiliki sebuah kecenderungan guna menarik sebuah 
elemen sampai putus. Kekuatan pada elemen tarik selalu bergantung 
pada  seberapa  luas  pada  penampang  elemen  atau  pada  material 
bahan yang digunakan. Pada elemen yang biasa mengalami gaya tarik 
bisa memiliki sebuah kekuatan bisa yang sangat tinggi, contohnya pada 
kabel  yang  akan  digunakan  untuk  suatu  struktur  pada  bentang 

Index   |   116
 

 

panjang.  Kekuatan  pada  elemen  tarik  umumnya  tergantung  dari 

berapa panjangnya. 

3) Gaya lentur 

Apakah yang kalian ketahui tentang gaya lentur? Dimanakah letak dari 

gaya tersebut? 

Gaya  lentur  merupakan  sebuah  kondisi  dimana  gaya  secara 

kompleks  selalu  berkaitan  juga  dengan  dapat  melenturnya  suatu 

elemen khususnya elemen balok, maka sebagai akibat karena adanya 

beban transversal. pada gaya lentur aksi ini menyebabkan suatu serat‐

serat  yang  ada  pada  sisi  elemen  dapat  memanjang  dan  mengalami 

gaya  tarik  sedangkan  pada  sisi  lainnya  akan  juga  mengalami  gaya 

tekan.  Berikut  diinformasi  tentang  bentuk  tinjauan  kelenturan  pada 

struktur. 

Tabel 4. 1. Bentuk kelenturan struktur 

No.  Beban Transversal  Gambar 

1.  Tegangan lentur 

2.  Kegagalan lentur   
 
3.  Kegagalan tegangan   
geser vertikal   
 
4.  Kegagalan tegangan 
geser horizontal 

5.  Kegagalan tegangan 
tumpu 

6.  Torsi   
 
7.  Defleksi  (deformasi 
berlebihan)   

Index   |   117
 

 
4) Gaya geser 
Apakah yang kalian ketahui tentang gaya geser? Dimanakah letak dari 
gaya tersebut? 
Gaya geser ialah dimana sebuah gaya yang berhubungan dengan 
aksi gaya yang berlawanan dengan arah dapat menyebabkan pada satu 
bagian  struktur  dapat  tergelincir  terhadap  satu  bagian  yang  ada 
didekatnya.  Tegangan  tersebut  akan  timbul  didalam  arah  tangensial 
dipermukaan yang dapat tergelincir. 
5) Torsi 
Apakah yang kalian ketahui tentang gaya torsi? Dimanakah letak dari 
gaya tersebut? 
Torsi  memiliki  sebutan  lain  yaitu  puntir.  Torsi  merupakan  gaya 
yang berupa tegangan tarik ataupun tegangan tekan yang dapat terjadi 
pada suatu elemen yang dapat mengalami punter atau torsi. 
6) Tegangan tumpu 
Apakah  yang  kalian  ketahui  tentang  gaya  tumpu?  Dimanakah  letak 
dari gaya tersebut? 
Tegangan tumpu merupakan sebuah tegangan yang dapat terjadi 
diantara  bidang  pada  muka  depan  kedua  elemen  jika  gaya  tersebut 
disalurkan  di  elemen  satu  ke  elemen  yang  lain.  Tegangan  yang  biasa 
terjadi  memiliki  arah  yang  dapat  tegak  lurus  terhadap  permukaan 
elemen. 

b. Menyusun beberapa gaya dalam struktur bangunan 
Pada  ilmu  bangunan,  konsep  besaran  dan  satuan  meliputi  besaran, 

satuan, besaran skalar, dan besaran vektor. 
1) Besaran dan satuan 

Index   |   118
 

 
Apakah yang kalian ketahui tentang maksud dari besaran dan satuan 
dalam system penyusunan gaya pada struktur bangunan? 
Besaran  mempunyai  contoh  seperti  panjang,  massa,  tegangan, 
kecepatan,  tekanan,  dan  lain  sebagainya.  Dalam  suatu  pengukuran 
nilai  besaran  ialah  harga  ukuran  itu  sendiri.  Pada  umumnya  besaran 
dapat  dibagi  menjadi  dua  bagian  besaran  yaitu  besaran  skalar  dan 
besaran vektor. 
Satuan  mempunyai  tiga  macam  sistem  satuan  yaitu  British 
Gravitational  System  (BGS),  Metric  System  (MKSA),  dan  Systeme 
International D’ Unites (SI). Sistem Satuan yang biasa digunakan adalah 
Sistem International (SI). 

2) Besaran Vektor dan Besaran Skalar 
Telah dijelaskan diatas tadi bahwa besaran dibedakan menjadi dua 

golongan  besaran  yaitu  besaran  skalar  dan  besaran  vektor.  Besaran 
skalar merupakan sebuah besaran yang hanya mempunyai besar saja. 
Contohnya: jarak, laju, waktu dan berat. Misalnya laju adalah besarnya 
kecepatan.  Besaran  vektor  merupakan  besaran  yang  memiliki  besar 
dan  memiliki  arah.  Contohnya  percepatan  gravitasi,  kecepatan,  serta 
gaya.  Besaran  Vektor  dapat  dilambangkan  dengan  suatu  tanda  anak 
panah. 
c. Besaran Gaya  
Gaya  berupa  suatu  besaran  pada  usaha  yang  dapat  dikerjakan  tepat 
pada  salah  satu  titik  tertentu  dan  juga  pada  suatu  bidang  dalam  arah 
tertentu.  Didalam  satuan  metrik,  dapat  dikatakan  bahwa  pada  satuan 
Newton  yang  merupakan  satuan  pada  gaya  yang  biasa  dipergunakan. 
Besaran  ini  merupakan  perkalian  antara  suatu  besaran  massa  dan  suatu 
besaran  percepatan  yang  bisa  dialami  oleh  suatu  benda  maupun  materi 

Index   |   119
 

 
tersebut. Missal, suatu benda dengan massa atau berat 1 kg, bila ada pada 
bumi ini, pasti akan dapat mengalami suatu percepatan yaitu gravitasi (g) 
yang besarnya bisa mendekati angka 10 m/s2. Maka, massa tersebut akan 
bisa memberikan gaya berat akibat dari gravitasi yang sebesar 10 Newton. 
1) Arah gaya 
Menurut  arah  pada  suatu  bidang  datar  dan  terhadap  titik  tangkap 
tertentu, gaya dapat dibagi menjadi gaya datar (horizontal), vertikal dan 
gaya yang memiliki arah miring.  
2) Gaya normal 
Perlu  Anda  pahami  bahwa  terhadap  arah  serat  batang  struktur,  gaya‐
gaya  tersebut  dapat  dibedakan  dan  diuraikan  ke  dalam  gaya 
normal/sejajar serat dan gaya melintang/tegak lurus serat. Berdasarkan 
arahnya,  gaya  normal  dapat  berupa  gaya  tekan,  sering  disepakati 
dengan tanda N – (normal negatif) dan gaya tarikan sebagai N + (gaya 
normal positif). 
3) Gaya lintang 
Menurut ilmu teknik bangunan terhadap oleh serat batang, maka gaya 
lintang  ini  mempunyai  suatu  arah  melintang  dan  tegak  lurus.  Dengan 
begitu,  maka  gaya  lintang  ini  bisa  lebih  sering  dikatakan  sebagai  juga 
gaya geser maupun gaya lintang.  
4) Momen 
Momen merupakan gaya memutar yang dapat terjadi pada batang yang 
dapat  dikenai  oleh  gaya  tegak  lurus  terhadap  suatu  batang  sehingga 
dapat  menghasilkan  gaya  putar  (rotasi)  terhadap  suatu  titik  yang 
berjarak  tertentu  pada  sepanjang  batang.  Dengan  begitu,  besaran 
momen merupakan perkalian antara gaya (tegak lurus) dengan lengan 
momen. 

Index   |   120
 


Click to View FlipBook Version