KOLEKSI BAHAN PDPC PAK21 CIKGU RUMAIZAH PELITA 2019

BAB 1 :
KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

MESOPOTAMIA

101

BAB 1 :
KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

MESIR PURBA

102

BAB 1 :
KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

INDUS

103

BAB 1 :
KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

HWANG HO

104

BAB 2 :
PENINGKATAN TAMADUN

YUNANI

105

BAB 2 :
PENINGKATAN TAMADUN

ROM

106

BAB 2 :
PENINGKATAN TAMADUN

INDIA

107

BAB 2 :
PENINGKATAN TAMADUN

CHINA

108

BAB 2 :
PENINGKATAN TAMADUN

Sains dan teknologi

109

BAB 3 :
TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

AGRARIA

110

BAB 3 :
TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

MARITIM

111

NAMA : TINGKATAN :

PERTANDINGAN BINA AYAT “SEJARAH MALAYSIAKU” BERDASARKAN HIMPUNAN PERKATAAN DI BAWAH INI.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

➢ Anjuran Panitia Sejarah sempena Bulan Akademik 2019.
➢ 10 orang yang paling banyak menghasilkan ayat yang mengandungi penyataan yang betul dan

relevan dikira pemenang.
➢ Sila tambah di bahagian belakang helaian ini jika ruangan tidak mencukupi.
➢ Sila serahkan borang penyertaan anda kepada Puan Rumaizah.

112

NAMA : TINGKATAN :

PERTANDINGAN BINA AYAT “SEJARAH MALAYSIAKU” BERDASARKAN HIMPUNAN PERKATAAN DI BAWAH INI.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

➢ Anjuran Panitia Sejarah sempena Bulan Akademik 2019.
➢ 10 orang yang paling banyak menghasilkan ayat yang mengandungi penyataan yang betul dan

relevan dikira pemenang.
➢ Sila tambah di bahagian belakang helaian ini jika ruangan tidak mencukupi.
➢ Sila serahkan borang penyertaan anda kepada Puan Rumaizah.

113

16

114

POP UP RING FAIL SEJARAH

KELEBIHAN POP UP RING FAIL :

1. MUDAH UNTUK DISIMPAN
2. PRAKTIKAL
3. TAHAN LAMA
4. TAHAN LASAK
5. BOLEH DIBAWA KE MANA-MANA DENGAN MUDAH

115

17

116

SUGAR PAPER DAN OIL PASTEL CRAYON SEBAGAI
ALTERNATIF MENGGANTIKAN

KERTAS MAHJONG DAN MARKER PEN

Kelebihan Sugar paper Hitam & Crayon :
1. Boleh guna/ tulis depan & belakang.
2. Crayon murah & colourful. pelajar banyak pilihan warna untuk serlahkan kreativiti.
3. Sangat sesuai untuk melatih pelajar menjawab soalan dalam bentuk rubrik penskoran

menggunakan colour coding = kepala ayat + isi + huraian + contoh + penanda
wacana untuk menyambung ayat.

4. Persembahan jawapan yang menarik & berwarna warni boleh merangsang sel- sel
otak untuk berhubung dan meningkatkan daya kreativiti.

5. Otak manusia suka bekerja dalam bentuk warna, gambar dan sesuatu yang unik

117

18

118

PEMBELAJARAN ABAD KE- 21 https://qrgo.page.link/kEiz

AKRONIM : Fun Learning (Didik Hibur)
1. Pelajar menghasilkan Akronim berdasar topik2 target tahun semasa.
2. Secara berkumpulan pelajar mencari maklumat dari buku teks. (Eksplorasi Fakta) dan mengenalpasti

kata kunci. (Jejak Kata Kunci)
3. Pelajar menghasilkan akronim mengikut kreativiti kumpulan masing2... (4N 1C)
4. Sesi Pembentangan & Perkongsian (Gallery Walk)

119

120

121

122

123

124

19

125

Bahan yang diperlukan :
1. Paper Cup
2. Gam Polysterene
3. Gunting
4. Kertas Warna
5. Lidi satay

126

127

20

128

129

130

2019

131