KESANSAMPINGAN
• Sembelit :
makan buah prune,
• Mulut kering: bijirin,
buah-buahan dan sayur-
minum air yang banyak,kunyah sayuran
gula- gula getah yang kurang gula,
bersihkan gigi setiap hari
• Masalah pundikencing
• Masalah seksual
• Penglihatan yangkabur
7
PENCEGAHAN
• Ketahui penyakitanda
• Patuh kepada ubat-ubatan dan rawatan susulan
• Bertenang dan sentiasa bersikap positif
• Rancang kewangananda
• Amalkan gaya hidup sihat
• Menyertai aktiviti yang akan membuat kita rasa
gembira.
• Penggunaan ubat ‘Anti-depressant’(atas nasihat
doktor)
• Psikoterapi
• Kaunseling
8
APA YANG PERLU DIBUAT JIKA ANDA
MENGALAMIKEMURUNGAN
• Berjumpa dengan doktor di Hospital/ Klinik Kesihatan
yang
terdekat
• Berjumpa dengan kaunselor
• Buat sesuatu yang boleh membuat anda ketawa
• Rehatkan diri dari perkara rutin
• Elakkan membuat keputusan yang besar dan berisiko
•Pecahkan tugasan yang besar kepada yang kecil
dan beri keutamaan
• Dekatkan diri kepada tuhan
9
BEING HAPPY NEVER
GOES OUT OFSTYLE
10
BPsK
@moe.my
Bahagian Psikologi & Kaunseling
Aras 1, Blok E9, Kompleks E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62604, Putrajaya
03-8872 1681
KEBAHAGIAAN
KELUARGA
MERUPAKAN PEMANGKIN
PENJAWATAWAM UNTUK
MENCAPAIKEJAYAAN
DALAM
KERJAYANYA
K O N F L I K Y A N G B I A S A
M E L A N D A K E L U A R G A
KURANGFAHAM T/JAWAB SUAMI,ISTERI,IBU,BAPA
SEBAGAI ANAK DA
N
KURANGBIJAKMENGURUS MASA
KURANGMANTAP EKONOMI KELUARGA
HILANGNYASUASANA SALING
MENGHORMATI
TERABAINYAPENDIDIKAN AGAMA
1
0
7
4 PERKARA YANG MEMBAHAGIAKAN
SUAMI/ISTERIYANG
SOLEH/SOLEHAH
ANAK-ANAK YANGBAIK
TEMAN SEPERGAULANYANG BAIK-
BAIK
REZEKIYANG HALAL
1
0
8
KESAN RUMAHTANGGA YANG TIDAK
BAHAGIA
PEMBESARAN ANAK TERJEJAS DARI SEGI
EMOSI
SUAMI ISTERI DAN ANAK-ANAK
ALAMI TEKANAN HIDUP
KELUARGA BERPECAH BELAH DAN
BERLAK
U PERCERAIAN
RUMAHTANGGA TIDAK DAPAT DIURUS
DENGANBAIK
1
0
9
KOMUNIKASI KELUARGA
PENYAMPAIAN ATAU
PERTUKARAN PESANAN
(MESEJ), MAKLUMAT,
FIKIRAN DAN PERASAAN
DI ANTARA AHLI
KELUARGA
1
1
0
KEPENTINGAN KOMUNIKASI
MENYATAKAN PERASAAN
MENGENALI PASANGAN
BERGURAU DANBERHIBUR
MENYATAKAN MESEJ HUBUNGAN KELAMIN
MENDIDIK DAN MENASIHATI
BERKASIH SAYANG DAN MENDAPAT
KETENANGAN
1
1
1
KONFLIK KELUARGA
SATU SITUASI APABILA HUBUNGAN,
PERANAN, KOMUNIKASI, SIKAP, NILAI DAN
REAKSI PASANGAN YANG TIDAK SEJAJAR
DENGAN KONSEP PERKAHWINAN
1
1
2
TANDA-TANDA KONFLIK
BERKURANGAN PERASAAN KASIH DAN
MESRA
HILANG KETENANGANHIDUP
MENGABAIKAN PERLAKSANAAN
TANGGUNGJAWAB
PERGAULAN MENJADITIDAK BAIK
BERLAKU HALANGANKOMUNIKASI
TIDAK TELUS / BERTERUSTERANG
BERSIKAPNEGATIF 1
1
3
KESAN KONFLIK
TEKANAN PERASAAN
HUBUNGAN TIDAK
MESRA
ABAIKAN
TANGGUNGJAWAB
PERTENGKARAN
PENGANIAYAAN
PERCERAIAN
KECURANGAN
1
1
4
KELUARGA BAHAGIA
MENJAGA KESIHATAN MENTAL DAN
FIZIKAL
MENGAWAL EMOSI
MEMPAMERKAN KASIH SAYANG
MEMBERIKAN TUMPUAN MASA
UNTUK KELUARGA
OPTIMIS TENTANG MASA DEPAN
10
KELUARGA BAHAGIA
MEWUJUDKAN SUASANA POSITIF DALAM RUMAH
TANGGA
GUNAKAN BELAIAN POSITIF
PADAM REKOD NEGATIF
LATIH ANAK UNTUK SENTIASA BERFIKIR
DEDAHKAN ANAK PELBAGAI PENGALAMAN
BERDOA SECARA KHUSUS
KELUARGA BAHAGIA
MEWUJUDKAN SUASANA POSITIF DALAM
RUMAH
TANGGA
GUNAKAN BELAIAN POSITIF
PADAM REKOD NEGATIF
LATIH ANAK UNTUK SENTIASA BERFIKIR
DEDAHKAN ANAK PELBAGAI PENGALAMAN
BERDOA SECARA KHUSUS
11
1
KEPUASA
N
BEKERJA
2
Pengenalan
Kepuasan kerja adalah suatu keadaan emosi positif atau
negatif dan perasaan keseronokan hasil daripada penilaian
seseorang itu terhadap kerjanya. Tahap kepuasan kerja yang
dicapai oleh seseorang pekerja berupaya mempengaruhi
produktiviti sesebuah organisasi atau majikan
3
Firman Allah
swt : (wahai Muhammad), beramallah kamu akan segala yang
Katakanlah
“
diperintahkan, maka Allah SWT. dan Rasul-Nya serta orang yang beriman akan
melihat apa yang kamu kerjakan; dan kamu akan dikembalikan kepada Allah SWT.
yang mengetahui perkara-perkara yang
ghaib dan nyata. Kemudian Dia memberitahu kepada kamu apa yang kamu telah
kerjakan.” (surah at-Taubah ayat 105)
“Sesungguhnya Allah azza wajalla sangat suka (bahkan cinta) jika seseorang
daripada kamu, apabila melakukan kerja, maka dia bekerja dengan tekun.(Riwayat
Baihaqi)”
4
Faktor Kepuasan Kerja
Gaji dan insentif Semangat dan
tempoh
perkhidmatan
Semangat dan tempoh Gaya Kepimpinan
perkhidmatan
Peranan pelbagai seperti
isteri/ibu/anak/pelajar
Rakan sekerja
Perasaan
Pengurusan tanggungjawab
organisasi
Komunikasi penyeliaan
Jenis Alat
5
Pengukuran
1. Ujian Personaliti TAJMA/Sidek/OASES
2. Ujian Minat Kerjaya Sidek
3. Instrumen Nilai Pekerjaan Sidek
4. Instrumen Nilai PLATER Othman
Mohamed
5. Emotional Competency Inventory
6. Job Survey Satisfaction
7. Organizational Commitment
Questionnaire
Kesan
6
Prestasi Menghasilka
kerja n emosi
menuru sedih/marah
n
Mohon
Mengasingk pindah/lar
an diri i kerja
daripada
rakan
sekerja
7
Faktor Yang
Meningkatkan
i. Fasiliti
Ketua Jabatan perlu memahami berkaitan
kemudahan-kemudahan seperti tempat tinggal
(kuarters) yang selesa, kemudahan pengangkutan
dan sekolah/taska untuk anak-anak seterusnya
dapat meningkatkan tahap kepuasan kerja pekerja.
8
ii. Latihan
Penambahbaikan aspek pendidikan dan latihan untuk
pekerjaan boleh merangsang minat pegawai kompeten
dan menghasilkan produktiviti yang cemerlang.
iii. Bekerja secara berpasukan
Kerja berpasukan penting dalam membentuk pekerja yang
mempunyai kepuasan kerja kerana pekerja mendapat peluang
untuk memperolehi pengetahuan dan pengalaman baru dari
rakan-rakan mereka yang telah menjalani latihan khusus atau
mengambil beberapa kursus untuk meningkatkan kemahiran
diri.
9
Pegawai yang boleh
membantu :
Kaunselor
Pegawai
Psikologi
10
Agensi Yang Menawarkan
Perkhidmatan Psikologi Dan
1. Kaunselor di Bahagian Psikologi dan Kaunseling Kementerian
Kaunseling :
Pendidikan Malaysia
2. Kaunselor organisasi Jabatan Pendidikan Negeri
3. Kaunselor organisasi Pejabat Pendidikan Daerah
4. Kaunselor organisasi di Institut Pendidikan Guru Kampus (seluruh
negeri)
5. Kaunselor organisasi di Kolej Matrikulasi
6. Kaunselor berdaftar yang bertugas di Sekolah Menengah dan Sekolah
Rendah
11
BPsK
@moe.my
Bahagian Psikologi & Kaunseling
Aras 1, Blok E9, Kompleks E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62604, Putrajaya
03-8872 1681
Kasih Sayang
Dan
Personal Touch
2
Definisi Guru Penyayang
Penyayang membawa maksud perbuatan atau perlakuan
menyayangi, mengasihi, dan bersifat belas kasihan serta
menghormati orang lain. Manakala Guru
Penyayang adalah seseorang yang memiliki sifat
kepedulian(concern) terhadap murid-murid dan
rakan sekerjanya dengan cara mengamalkan sikap kasih
sayang, bersikap mesra, mengambil berat, berbudi bahasa,
saling menghormati, sentiasa ceria, prihatin dan sabar.
3
Tujua
n
Membudayakan sikap kasih sayang, hormat
menghormati, ikhlas dalam perhubungan di tempat
kerja dalam kalangan guru-guru di sekolah
Ciri-ciri Guru Penyayang
1. Prihatin kepada murid-murid dan rakan
sekerja
2. Mengambil berat kebajikan dan keperluan
rakan sekerja
3. Berinteraksi dengan mesra, ceria dan mudah
tersenyum
4. Sentiasa memberi penghargaan, perangsang
dan motivasi kepada murid dan rakan sekerja
4
Keperluan Kasih Sayang
1. Dapat mengeratkan hubungan antara rakan sekerja dan
murid-murid
2. Dapat mewujudkan suasana kerja yang seronok dan
harmoni
3. Rakan sekerja dan murid-murid rasa sentiasa disayangi
dan dihargai
4. Rasa selamat dan sejahtera dari aspek psikologikal dan
fizikal
5
Cara Mempamerkan Nilai Kasih Sayang
1. Meraikan hari-hari istimewa rakan sekerja atau murid-murid
2. Mengambil berat terhadap perasaan dan keperluan mereka
3. Memberi sokongan dan berada disamping disaat mereka
memerlukan
4. Memberi penghargaan, motivasi dan ganjaran secara ikhlas
5. Saling memahami, berkerjasama dan bertimbang rasa dalam
perhubungan dan tugas
6. Sentiasa menghargai sumbangan dan pengorbanan antara satu sama
lain
7. Memapamerkan sikap simpati dan empati terhadap rakaan
setugas yang ditimpa masalah
6
Personal
Touch
“Barang siapa mengambil berat terhadap keperluan saudaranya, maka Allah
akan mengambil seorang Muslim terhadap keperluannya. Dan barang siapa
yang melepaskan seseorang Muslim, dari kesusahan, nescaya Allah akan
melepaskannya daripada suatukesusahan
dari kesusahan-kesusahan
hari kiamat. Barang siapa menutup keaiban seorang Muslim, nescaya
Allah akan menutup keaibannya di hari Kiamat,”
- H.R. Bukhari Muslim
7
KEBAIKAN PERSONAL
TOUCH
Menyemarakkan kasih sayang sesama insan
Meningkatkan pengaruh dan populariti yang positif
Mengeratkan persahabatan dan persaudaraan
Menggerakkan perubahan tingkah laku Meningkatkan
kemahiran hadapi perubahan
8
KEPERLUAN PERSONAL
TOUCH
T.- TRUSTING (Mempercayai) O
- OPENNESS (Keterbukaan)
U.- UNDERSTANDING (Memahami –terima keunikan orang lain) C
- CARING (Menyayangi/mengambil Peduli)
H - HUG ( Dakapan – rela, ikhlas, sesama muhrim, mengikut
situasi, kelaziman ber
9
BPsK
@moe.my
Bahagian Psikologi & Kaunseling
Aras 1, Blok E9, Kompleks E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62604, Putrajaya
03-8872 1681