แผนการจัดการเรียนรู้ วิชามอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ

ใบความรู(้ Information Sheets)

รหัสวชิ า 20104-2008 ชอ่ื วชิ า มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลบั 1-6-3

หลกั สูตร ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ประเภทวชิ า อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างไฟฟ้ากำลงั
จำนวนชวั่ โมงที่สอน 7
เรื่อง การบำรงุ รกั ษามอเตอร์

การหล่อลนื่ การดแู ลบำรุงรกั ษาแบรง่ิ จะต้องมกี ารหล่อลนื่ แบริ่งอย่างสมำ่ เสมอ เพ่ือให้แบร่ิงมีอายุ
การใชง้ านทีย่ าวนาน การหล่อลนื่ แบร่งิ นยิ มใช้จาระบแี ละน้ำมันหลอ่ ลื่นเป็นสารหล่อลืน่

เครื่องมือพื้นฐานที่ใช้ในงานติดต้ังมอเตอร์ การติดตั้งมอเตอร์จะต้องใช้เครื่องมือให้เหมาะสมกับ
งาน มิฉะน้ันจะทำให้มอเตอร์ชำรุดได้ ซ่ึงเครื่องมือพื้นฐานท่ีใช้ในงานติดตั้งมอเตอร์ เช่น ประแจปากตาย

ประแจเลอื่ น ประแจแอลหกเหล่ยี ม ประแจบล็อก เปน็ ตน้
การเคลื่อนย้ายมอเตอร์ เม่ือนำมอเตอร์ไปติดต้ังในสถานท่ีใด จะต้องมีการเคลื่อนย้ายมอเตอร์

ดังนั้นการเคล่ือนย้ายมอเตอร์ต้องมีวิธีการเคล่ือนย้ายที่ถูกต้อง มิฉะน้ันอาจจะทำให้เกิดอันตรายกับผู้

เคลือ่ นยา้ ยมอเตอรไ์ ด้

คำถาม

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียนหน่วยที่ 8

การบำรงุ รกั ษามอเตอร์

คำสั่ง จงทำเคร่ืองหมายกากบาท () คำตอบท่ถี ูกทส่ี ุดเพยี งข้อเดยี ว

1. ขอ้ ใดมใิ ชก่ ารดแู ลรักษามอเตอร์

ก. การอดั จาระบีในตวั แบรงิ่

ข. การหล่อลน่ื ในแบรงิ่ แบบปลอกดว้ ยนำ้ มัน

ค. การชโลมนำ้ มันที่สลักเกลียวยึดฝาครอบ

ง. การตรวจสอบค่าฉนวนของมอเตอร์

2. แบร่งิ มีหน้าทีอ่ ะไร

ก. ใชร้ องรบั การหมุนของโรเตอร์

ข. ใช้ควบคุมการหมุนของโรเตอร์

ค. ลดแรงเสยี ดทานการหมนุ ของโรเตอร์

ง. ถกู ทกุ ขอ้

3. อะไรเป็นสาเหตทุ ำใหแ้ บริ่งชำรุด

ก. สายพานตึงเกนิ ไป ข. เพลาโรเตอรค์ ดงอ

ค. จาระบภี ายในแบร่ิงเส่อื ม ง. ถกู ทกุ ข้อ

4. เครอ่ื งมอื ชนิดใดที่ใชใ้ นการถอดแบริง่

ก. Puller ข. Pulley

ค. Puller plate ง. Bearing separator

ใบความร(ู้ Information Sheets)

รหสั วชิ า 20104-2008 ชอื่ วิชา มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลบั 1-6-3

หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างไฟฟ้ากำลัง
จำนวนชว่ั โมงทสี่ อน 7
เรื่อง การบำรุงรักษามอเตอร์

5. คุณสมบัติของวสั ดุทน่ี ำมาทำเปน็ แบริ่งชนิดปลอกควรเปน็ อย่างไร

ก. ล่นื ไถลได้ดใี นทุกสภาพ ข. แข็งแรงทนทานตอ่ การกดั กรอ่ น

ค. รบั แรงกดไดส้ ูงมาก ง. ถกู ทกุ ขอ้

6. ข้อปฏิบตั ทิ ่ไี ม่ถูกต้องสำหรับการดูแลรกั ษาแบร่ิงคือขอ้ ใด

ก. การลา้ งดว้ ยน้ำสะอาด ข. การลา้ งดว้ ยน้ำมันก๊าด

ค. การลา้ งดว้ ยน้ำมันพาราฟีน ง. การชโลมด้วยจาระบี

7. แบริง่ แบบปลอกมีชือ่ เรยี กอกี ชอื่ หน่งึ ว่าอะไร

ก. ลกู ปนื

ข. บุช

ค. ตุ๊กตา

ง. รอก

8. น้ำมันหลอ่ ล่ืนผลิตมาจากวสั ดุอะไร

ก. น้ำมันดิบ

ข. นำ้ มันพืช

ค. นำ้ มันสตั ว์

ง. ถกู ทกุ ขอ้

9. การเส่ือมคุณภาพของน้ำมนั หลอ่ ลนื่ มาจากสาเหตุใด

ก. การทำปฏกิ ิริยากบั อากาศ

ข. สารเพมิ่ คณุ ภาพเสือ่ มสภาพ

ค. สารอ่นื จากภายนอกเขา้ ไปเจอื ปน

ง. ถูกทกุ ข้อ

10. นำ้ มนั ดิบทน่ี ำมาทำน้ำมนั หล่อล่นื แบ่งออกเป็นกปี่ ระเภท

ก. 2 ประเภท

ข. 3 ประเภท

ค. 4 ประเภท

ง. 5 ประเภท

ใบความรู้(Information Sheets)

รหัสวชิ า 20104-2008 ชอื่ วิชา มอเตอรไ์ ฟฟ้ากระแสสลบั 1-6-3

หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างไฟฟ้ากำลงั
จำนวนชว่ั โมงทสี่ อน 7
เรอ่ื ง การบำรงุ รกั ษามอเตอร์

เฉลยแบบฝึ กหดั หน่วยที่ 8

คำส่งั จงตอบคำถามต่อไปนใี้ ห้ถกู ต้อง

1. แบร่งิ หมายถงึ อะไร

ช้นิ สว่ นทร่ี องรบั เพลาเพื่อทำให้เพลาหมุนอยู่อยา่ งอิสระ

2. แบรง่ิ แบ่งได้ก่ชี นิด อะไรบา้ ง

2 ชนดิ คอื แบริ่งตลบั ลกู ปืน และแบร่ิงปลอก

3. แบรง่ิ ชนดิ ใดทน่ี ยิ มใชก้ บั มอเตอร์

แบริ่งแบบตลับลูกปนื

4. จงบอกสาเหตทุ ่ีทำให้แบรงิ่ แบบตลบั ลกู ปนื ชำรุด

1. สายพานตงึ เกินไป 2. เพลาคด 3. จาระบีมีฝนุ่ หรือเสื่อมคุณภาพ

4. มเู ลข่ องมอเตอร์ และเครอื่ งจักรตดิ ตงั้ ในแนวทีไ่ มต่ รงกัน

5. จงบอกวิธีการตรวจสอบอาการผิดปกติของแบริง่ แบบตลับลกู ปนื

1. ใชว้ ิธฟี ังเสยี ง 2. ตรวจสอบความรอ้ น 3. ตรวจสอบความเท่ียงตรง

6. จงอธิบายวธิ กี ารทำความสะอาดเบือ้ งตน้ สำหรบั แบร่ิงแบบตลับลกู ปนื ท่ีใชง้ านแลว้

ทำความสะอาดดว้ ยของเหลวท่ีสะอาด เช่น นำ้ มันก๊าด หรอื พาราฟนิ หลังจากนนั ทำให้แหง้

โดยใช้ลมเป่า หรอื เผ้าเชด็

7. สารที่ใช้หลอ่ ลนื่ มอเตอรม์ กี ปี่ ระเภท อะไรบา้ ง

2 ประเภท คือ จาระบี และนำ้ มันหลอ่ ล่ืน

8. มอเตอรค์ วามเร็วรอบสงู ควรใช้สารประเภทใดหลอ่ ลนื่ แบริ่ง

นำ้ มันหล่อลื่น

9. มอเตอร์ความเร็วรอบต่ำควรใช้สารประเภทใดหลอ่ ลนื่ แบร่งิ

จาระบี

10. น้ำมนั หลอ่ ล่ืนเกดิ การเสอ่ื มสภาพจากสาเหตุใด

1. ทำปฏกิ ริ ยิ ากับอากาศ

2. สารอืน่ เข้าไปปะปน

ใบความร(ู้ Information Sheets)

รหัสวิชา 20104-2008 ชื่อวชิ า มอเตอรไ์ ฟฟา้ กระแสสลบั 1-6-3

หลักสตู ร ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวิชา ชา่ งไฟฟา้ กำลงั
จำนวนชั่วโมงทสี่ อน 7
เรอ่ื ง การบำรุงรกั ษามอเตอร์

เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 8

คำส่ัง จงทำเคร่อื งหมายกากบาท () คำตอบท่ถี ูกทส่ี ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว

1. อะไรเปน็ สาเหตทุ ำให้แบริ่งชำรดุ

ก. สายพานตึงเกินไป ข. จาระบภี ายในแบริ่งเสือ่ ม

ค. เพลาโรเตอร์คดงอ ง. ถกู ทกุ ขอ้

2. เครื่องมอื ชนิดใดที่ใช้ในการถอดแบร่ิง

ก. Puller plate

ข. Bearing separator

ค. Puller

ง. Pulley

3. คุณสมบตั ขิ องวัสดุที่นำมาทำเปน็ แบริ่งชนิดปลอกควรเป็นอยา่ งไร

ก. ล่ืนไถลไดด้ ใี นทุกสภาพ

ข. รบั แรงกดได้สูงมาก

ค. แข็งแรงทนทานต่อการกัดกร่อน

ง. ถูกทุกข้อ

4. ขอ้ ใดมใิ ชก่ ารดูแลรกั ษามอเตอร์

ก. การหลอ่ ลนื่ ในแบร่ิงแบบปลอกด้วยนำ้ มัน

ข. การชโลมน้ำมนั ทีส่ ลกั เกลียวยึดฝาครอบ

ค. การตรวจสอบค่าฉนวนของมอเตอร์

ง. การอดั จาระบีในตัวแบรง่ิ

5. แบริ่งมีหน้าทอ่ี ะไร

ก. ใชค้ วบคุมการหมนุ ของโรเตอร์

ข. ลดแรงเสียดทานการหมนุ ของโรเตอร์

ค. ใช้รองรับการหมนุ ของโรเตอร์

ง. ถกู ทกุ ขอ้

6. แบริ่งแบบปลอกมชี ่ือเรยี กอกี ช่ือหน่งึ ว่าอะไร

ก. ลกู ปืน ข. ตุก๊ ตา

ค. รอก ง. บุช

ใบความรู(้ Information Sheets)

รหัสวชิ า 20104-2008 ช่อื วชิ า มอเตอรไ์ ฟฟา้ กระแสสลับ 1-6-3

หลักสตู ร ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างไฟฟ้ากำลงั
จำนวนชว่ั โมงทส่ี อน 7
เรอื่ ง การบำรุงรกั ษามอเตอร์

7. นำ้ มันหล่อล่นื ผลติ มาจากวสั ดอุ ะไร

ก. นำ้ มนั พืช ข. นำ้ มนั สัตว์

ค. นำ้ มนั ดบิ ง. ถกู ทุกข้อ

8. ข้อปฏบิ ัตทิ ไ่ี มถ่ กู ต้องสำหรบั การดแู ลรักษาแบร่ิงคือข้อใด

ก. การล้างด้วยน้ำสะอาด

ข. การล้างดว้ ยน้ำมันพาราฟนี

ค. การชโลมด้วยจาระบี

ง. การลา้ งดว้ ยนำ้ มันกา๊ ด

9. การเสอ่ื มคณุ ภาพของนำ้ มันหล่อล่ืนมาจากสาเหตุใด

ก. การทำปฏิกริ ิยากับอากาศ

ข. สารอ่นื จากภายนอกเข้าไปเจอื ปน

ค. สารเพ่มิ คณุ ภาพเสื่อมสภาพ

ง. ถูกทกุ ขอ้

10. น้ำมันดบิ ท่ีนำมาทำน้ำมนั หลอ่ ลื่นแบ่งออกเปน็ กปี่ ระเภท

ก. 2 ประเภท ข. 3 ประเภท

ค. 4 ประเภท ง. 5 ประเภท

เอกสารอา้ งองิ
คารม สนิ ธูระหฐั (2562). มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ (20104–2008). นนทบุรี : ศูนยห์ นงั สือ

เมอื งไทย

ใบงาน(Job Sheets)

รหัสวชิ า 20104-2008 ชอื่ วิชา มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 1-6-3

หลักสตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างไฟฟ้ากำลงั
จำนวนชว่ั โมงที่สอน 7
เรอื่ ง การบำรงุ รักษามอเตอร์

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ รายการเรยี นรู้

จุดประสงค์การเรียนร้(ู มาตรฐานการเรียนรู้) เครอื่ งมอื /วสั ดุ-อปุ กรณ์

ดา้ นความรู้ 1. การประกอบมอเตอรแ์ ละการทดสอบแบบ

1. บอกวิธกี ารถอดและประกอบแบริ่งกับ สองชน้ั (Double Layer)

เพลามอเตอร์ได้

2. บอกวิธกี ารทำความสะอาดแบร่ิงได้

3. บอกวธิ กี ารหลอ่ ล่ืนแบร่งิ ได้

4. อธิบายวธิ ีการใช้เครื่องมือในการติดต้ัง

มอเตอร์ได้

5. อธบิ ายการเคลอื่ นย้ายมอเตอร์ได้

ด้านทักษะ

1. อาบวาร์นชิ โครงมอเตอร์และประกอบ

มอเตอร์แบบสองช้ันได้

2. ประกอบมอเตอร์แบบสองชน้ั ตามแบบ

ได้

3. ทดสอบมอเตอร์และการกลับทศิ

ทางการหมุนมอเตอรไ์ ด้

ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บรู ณาการ

คา่ นิยมหลักของคนไทย 12 ประการ

แสดงออกด้านความมีวินัย ความสนใจใฝ่รู้

ความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ ความพึงพอใจในผลงานท่ี

ทำ การเคารพกฎกติกา ความร่วมมือ และการ

ยอมรบั ความคิดเห็นส่วนใหญ่

ใบงาน(Job Sheets)

รหัสวชิ า 20104-2008 ช่อื วชิ า มอเตอรไ์ ฟฟ้ากระแสสลบั 1-6-3

หลักสูตร ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างไฟฟ้ากำลัง
จำนวนชัว่ โมงท่ีสอน 7
เรอ่ื ง การบำรุงรักษามอเตอร์

ลำดบั ขัน้ การทำงาน ข้อควรระวัง

1. ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน 1. ใชเ้ ครอื่ งมือใหถ้ กู ตอ้ งกบั งาน

หนว่ ยท่ี 8 2. ใชว้ สั ดุหล่อลื่นให้ถูกกับงาน

2. ครตู ง้ั คำถามนำเขา้ สู่บทเรยี นโดยให้

นักเรียนช่วยกนั คดิ และหาคำตอบเกีย่ วกับอุปกรณ์ที่ มอบงาน
ใช้ งานท่ีมอบหมายนอกเหนือเวลาเรียน ทำ

3. ครูสอนเน้ือหาสาระหัวข้อท่ี 8.1 – 8.4 แบบฝกึ หัดให้ถูกต้อง สมบูรณ์ ทบทวนเน้ือหาทฤษฎี

(บรรยาย ถามตอบ สาธิต ฝกึ ปฏิบตั ิ) และปฏบิ ตั เิ พื่อเตรียมสอบปลายภาคเรยี น

5. นกั เรยี นลงมอื ปฏบิ ตั ิงานตามขัน้ ตอนในใบ

งานท่ี 2.10 (ตอ่ )

6. ครูตรวจผลงานภาคปฏบิ ัติของนักเรยี น

7. ให้นักเรยี นทำความสะอาดเคร่ืองมอื

อปุ กรณ์ และบริเวณพืน้ ทีป่ ฏบิ ัตงิ านให้เรยี บร้อย

8. นักเรยี นและครูร่วมกนั สรปุ บทเรียน และ

ผลการปฏิบัตงิ าน

9. นกั เรียนทำแบบฝกึ หดั ท้ายหนว่ ยท่ี 8 วดั ผล/ประเมินผล
10. นกั เรยี นทำแบบทดสอบหลังเรียนหน่วย 1. สงั เกตุพฤตกิ รรมในการทำงาน
ที่ 8 2. คุณภาพของงานท่สี ง่

3. ตรวจแบบฝึกหัด / แบบทดสอบ

4. ถาม – ตอบในช้ันเรียน

ใบปฏบิ ัติงาน(Operation Sheets)

รหัสวชิ า 20104-2008 ช่ือวิชา มอเตอรไ์ ฟฟ้ากระแสสลับ 1-6-3

หลกั สูตร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างไฟฟา้ กำลัง
จำนวนชวั่ โมงทส่ี อน 7
เร่อื ง การบำรุงรกั ษามอเตอร์

จุดประสงค์การเรียนร(ู้ มาตรฐานการเรยี นรู้)
ดา้ นความรู้
1. บอกวิธกี ารถอดและประกอบแบริ่งกับเพลามอเตอร์ได้
2. บอกวิธีการทำความสะอาดแบริ่งได้
3. บอกวิธีการหลอ่ ลนื่ แบร่ิงได้
4. อธิบายวธิ กี ารใชเ้ ครื่องมือในการติดตัง้ มอเตอร์ได้
5. อธิบายการเคลอื่ นย้ายมอเตอร์ได้
ด้านทกั ษะ
1. อาบวารน์ ชิ โครงมอเตอรแ์ ละประกอบมอเตอร์แบบสองช้ันได้
2. ประกอบมอเตอรแ์ บบสองชน้ั ตามแบบได้
3. ทดสอบมอเตอรแ์ ละการกลับทศิ ทางการหมุนมอเตอรไ์ ด้
ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม/บูรณาการค่านยิ มหลักของคนไทย 12 ประการ
แสดงออกด้านความมวี ินัย ความสนใจใฝร่ ู้ ความคดิ ริเร่ิมสรา้ งสรรค์ ความพึงพอใจในผลงานท่ีทำ

การเคารพกฎกตกิ า ความร่วมมอื และการยอมรบั ความคดิ เห็นสว่ นใหญ่

เคร่ืองมอื /วัสดุ-อปุ กรณ์
1. การประกอบมอเตอรแ์ ละการทดสอบแบบสองช้นั (Double Layer)

ลำดบั ขน้ั การทำงาน
1. ครูให้นกั เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรยี นหนว่ ยที่ 7
2. ครูตั้งคำถามนำเข้าสูบ่ ทเรยี นโดยให้นกั เรยี นชว่ ยกันคดิ และหาคำตอบเก่ียวกบั อปุ กรณ์ที่ใช้
3. ครสู อนเนอ้ื หาสาระหัวขอ้ ท่ี 7.1 – 7.4 (บรรยาย ถามตอบ สาธติ ฝกึ ปฏบิ ัติ)
4. แบง่ กลุม่ นักเรียนเพื่อเตรียมปฏิบัติงานตามใบงานท่ี 2.6 – 2.8
5. นกั เรยี นลงมอื ปฏบิ ัติงานตามข้นั ตอนในใบงานที่ 2.6 – 2.8
6. ครูตรวจผลงานภาคปฏิบตั ิของนักเรียน
7. ให้นกั เรียนทำความสะอาดเครอ่ื งมอื อปุ กรณ์ และบริเวณพ้นื ท่ปี ฏบิ ัตงิ านให้เรยี บรอ้ ย
8. นกั เรียนและครรู ่วมกนั สรปุ บทเรยี น และผลการปฏบิ ตั งิ าน
กิจกรรมการเรยี นรู้
1. ครตู ้งั คำถามนำเขา้ ส่บู ทเรยี นโดยใหน้ กั เรยี นช่วยกันคดิ และหาคำตอบเกี่ยวกับอุปกรณ์ท่ใี ช้
2. ครูสอนเนอ้ื หาสาระหัวข้อท่ี 7.5 – 7.8 (บรรยาย ถามตอบ สาธิต ฝึกปฏิบตั )ิ
3. แบง่ กลุม่ นักเรยี นเพือ่ เตรียมปฏบิ ตั ิงานตามใบงานท่ี 2.9 – 2.10

ใบปฏิบัติงาน(Operation Sheets)

รหสั วชิ า 20104-2008 ชื่อวิชา มอเตอรไ์ ฟฟา้ กระแสสลบั 1-6-3

หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวิชาชพี ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรม
สาขาวิชา ช่างไฟฟา้ กำลงั
จำนวนช่ัวโมงที่สอน 7
เร่ือง การบำรุงรกั ษามอเตอร์

4. นกั เรียนลงมือปฏิบัตงิ านตามขนั้ ตอนในใบงานท่ี 2.9 – 2.10
5. ครตู รวจผลงานภาคปฏิบตั ิของนกั เรยี น
6. ให้นกั เรียนทำความสะอาดเครอ่ื งมือ อุปกรณ์ และบริเวณพ้นื ท่ปี ฏิบตั ิงานใหเ้ รยี บรอ้ ย
7. นกั เรยี นและครูร่วมกนั สรปุ บทเรยี น และผลการปฏบิ ัตงิ าน
8. นักเรียนทำแบบฝกึ หดั ท้ายหนว่ ยท่ี 7
8. นกั เรียนทำแบบทดสอบหลงั เรียนหนว่ ยท่ี 7

ขอ้ ควรระวงั
1. ใชเ้ ครอื่ งมอื ใหถ้ กู ตอ้ งกบั งาน
2. ใช้วสั ดหุ ล่อลื่นให้ถูกกับงาน

ขอ้ เสนอแนะ
1. ถ้าใช้เคร่ืองมือไม่ถูกตอ้ งกับงานอาจทำใหเ้ ครื่องมือเสยี หายได้
2. ถา้ วัสดุหล่อล่ืนไม่ถกู กับงานอาจทำใหช้ ้ินงานเสยี หายได้

การประเมินผล
1. สงั เกตพุ ฤติกรรมในการทำงาน
2. คุณภาพของงานท่ีสง่
3. ตรวจแบบฝึกหัด / แบบทดสอบ
4. ถาม – ตอบในชนั้ เรยี น

เอกสารอา้ งอิง
คารม สินธรู ะหัฐ(2562). มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ (20104–2008). นนทบุรี : ศูนยห์ นังสอื

เมอื งไทย.

ใบมอบหมายงาน(Assignment Sheets)

รหัสวิชา 20104-2008 ชือ่ วชิ า มอเตอร์ไฟฟา้ กระแสสลับ 1-6-3

หลกั สูตร ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ประเภทวชิ า อุตสาหกรรม
สาขาวชิ า ช่างไฟฟ้ากำลงั
จำนวนชว่ั โมงท่ีสอน 7
เรื่อง การบำรงุ รกั ษามอเตอร์

จุดประสงค์การมอบงาน
1. แสดงความรูเ้ ก่ียวกับการบำรงุ รักษามอเตอร์
2. ประกอบมอเตอร์และการทดสอบมอเตอร์แบบสองชั้น

แนวทางการปฏบิ ตั ิงาน
1. ให้ปฏบิ ตั งิ านดว้ ยความระมดั ระวงั
2. ใหใ้ ช้วัสดใุ ห้ประหยดั และคมุ้ ค่า

แหลง่ คน้ คว้า
1. ห้องสมุดวิทยาลัย ศนู ยว์ ทิ ยบรกิ าร
2. ครอบครวั ของผเู้ รยี น ผู้ประกอบการ
3. ส่งิ พมิ พ์ประเภทตา่ ง ๆ เชน่ นิตยสาร/วารสารด้านอตุ สาหกรรมไฟฟ้า สารานกุ รม
4. ครผู สู้ อน Internet

คำถาม/ปัญหา
1. มอเตอรเ์ กดิ เสียงดังเกดิ จากอะไร
2. เมอื่ มอเตอรเ์ กิดความรอ้ นผิดปกติตอ้ งแกไ้ ขอย่างไร
3. เมื่อประกอบมอเตอรแ์ ล้วเกิดลงกราวดต์ ้องแกไ้ ขอยา่ งไร

กำหนดเวลางาน
5 ช่ัวโมง

แบบทดสอบกอ่ นเรยี นหน่วยที่ 3

มอเตอร์เหนย่ี วนำ 1 เฟส

คำส่ัง จงทำเครอ่ื งหมายกากบาท () คำตอบท่ีถูกที่สุดเพียงข้อเดยี ว

1. ขดลวดรนั ของมอเตอร์สปลติ เฟสมีความต้านทานไฟฟา้ เชน่ ไรเมือ่ เทยี บกบั ขดลวดสตารต์

ก. น้อยกว่า ข. มากกว่า

ค. เทา่ กนั ง. นอ้ ยกวา่ หรือมากกวา่ ก็ได้

2. ขดลวดรนั ของมอเตอร์สปลิตเฟสมีขนาดเชน่ ไรเมื่อเทยี บกับขดลวดสตารต์

ก. เล็กกวา่ ข. โตกวา่

ค. เท่ากัน ง. โตกว่าหรือเลก็ กวา่ ก็ได้

3. สเตเตอร์ของมอเตอรส์ ปลิตเฟสประกอบดว้ ยขดลวด 2 ชุดซง่ึ วางหา่ งกนั กอี่ งศาไฟฟ้า

ก. 90 องศาไฟฟ้า ข. 180 องศาไฟฟ้า

ค. 270 องศาไฟฟ้า ง. 360 องศาไฟฟา้

4. สวิตช์แรงเหวี่ยงทำหน้าที่ตัดขดลวดสตาร์ตออกจากวงจรเมื่อมอเตอร์มีความเร็วเท่าไรของความเร็ว

เตม็ พกิ ดั

ก. 65% ข. 75%

ค. 85% ง. 95%

แบบทดสอบหลังเรยี นหน่วยที่ 3

มอเตอร์เหน่ียวนำ 1 เฟส

คำสงั่ จงทำเครอื่ งหมายกากบาท () คำตอบทถี่ กู ทสี่ ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว

1. สเตเตอรข์ องมอเตอรส์ ปลติ เฟสประกอบดว้ ยขดลวด 2 ชดุ ซึง่ วางห่างกันกอี่ งศาไฟฟา้

ก. 90 องศาไฟฟา้ ข. 180 องศาไฟฟา้

ค. 270 องศาไฟฟา้ ง. 360 องศาไฟฟา้

2. ขดลวดรนั ของมอเตอรส์ ปลติ เฟสมีขนาดเชน่ ไรเมื่อเทียบกบั ขดลวดสตารต์

ก. เล็กกว่า ข. โตกวา่

ค. เท่ากัน ง. โตกวา่ หรือเลก็ กวา่ กไ็ ด้

3. สวติ ช์แรงเหว่ียงจะตดั ขดลวดสตารต์ ออกจากวงจรเมือ่ มอเตอรม์ ีความเรว็ เท่าไรของความเรว็ เตม็ พกิ ัด

ก. 65% ข. 75%

ค. 85% ง. 95%

4. ขดลวดรันของมอเตอร์สปลติ เฟสจะมีความต้านทานไฟฟา้ เชน่ ไรเม่อื เทยี บกับขดลวดสตาร์ต

ก. เท่ากนั ข. น้อยกว่า

ค. มากกวา่ ง. น้อยกวา่ หรือมากกว่ากไ็ ด้