Modul Evaluasi Program BK
a. Siapa yang melakukan evaluasi program.
b. Siapa yang menjadi sasaran layanan.
c. Apa yang menjadi tujuan layanan.
d. Teknik dan strategi termasuk media apa yang digunakan.
e. Kapan diberikan dan dimana layanan diberikan.
9. Fokus evaluasi perencanaan program bimbingan dan konseling lebih
bersifat penilaian formatif yaitu …
a. Evaluasi yang dilakukan selama kurun waktu proses pelaksanaan
suatu program.
b. Penilaian yang difokuskan pada program yang sudah dijalankan
pada rentang waktu tertentu.
c. Evaluasi untuk mengetahui keberhasilan peserta didik setelah
mengikuti program bimbingan dan konseling.
d. Penilaian yang bertujuan untuk mendiagnosis berbagai kekurangan
dalam perencanaan program bimbingan dan konseling.
e. Penilaian dilaksanakan pada waktu-waktu tertentu yang dibutuhkan.
10. Pengembangan instrumen evaluasi program merupakan penjabaran dari
tiga komponen dasar yakni ...
a. Variabel, kisi-kisi dan indikator.
b. Variabel, indikator dan kriteria.
c. Variabel, kriteria dan kisi-kisi.
d. Variabel, konsep dan indikator.
e. Variabel, rumusan masalah dan kriteria.
H. Umpan Balik
Cocokan jawaban Anda dengan kunci jawaban tes formatif yang berada
diakhir dalam pokok bahasan ini. Tes sebaiknya dikerjakan tidak lebih dari
20 menit. Setelah dikerjakan lalu hitunglah perolehan skor dengan rumus
dibawah ini:
Tingkat penguasaan = Jumlah jawaban benar x 100%
Jumlah soal
86
Modul Evaluasi Program BK
Keterangan:
90% - 100% : baik sekali
80% - 89% : baik
70% - 79% : cukup
60% - 69% : sedang
< 59% : kurang
I. Tindak Lanjut
Apabila Anda telah mencapai tingkat penguasan lebih dari 80% ke atas,
maka Anda dapat meneruskan dengan mempelajari materi kegiatan belajar
pada bab selanjutnya. Tetapi jika tingkat penguasaan Anda belum mencapai
80%, maka Anda harus mengulangi mempelajari materi kegiatan belajar bab
tersebut terutama pada bagian yang anda belum kuasai.
Kunci Jawaban
Nomor Kunci Nomor Kunci
Soal Jawaban Soal Jawaban
1. 6.
C B
2. B 7. C
3. D 8. A
4. A 9. D
5. E 10. B
87
Glosa
Modul Evaluasi Program BK
Glosarium
American School Counselor Association (ASCA)
Organisasi keprofesian konseling di Amerika Serikat yang mana menjadi
organisasi konseling terbesar di dunia.
Analisis
Kegiatan yang dilakukan konselor dalam mengumpulkan informasi dan data
konseli.
Aplikasi Instrumentasi Data
Kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui keterangan tentang peserta didik
meliputi lingkungan dan data yang dilakukan melalui tes maupun non tes.
Asesmen
Proses dari evaluasi atau penilaian terhadap objek (peserta didik).
Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia (ABKIN)
Organisasi keprofesian konseling di Indonesia
Bimbingan
Proses pemberian bantuan kepada individu agar mampu memahami diri dan
lingkungannya.
Bimbingan dan Konseling (BK)
Pemberian bantuan kepada peserta didik (konseli) oleh seorang ahli (konselor)
yang bertujuan memecahkan masalah yang dihadapi konseli dengan
memanfaatkan potensi yang dimiliki.
Data
Sekumpulan informasi tentang suatu objek, misal data peserta didik.
Evaluasi
Penilaian terhadap hasil akhir suatu proses.
Evaluasi program bimbingan dan konseling
Kegiatan untuk mengetahui tingkat keberhasilan program yang dilakukan dengan
cara mengukur, menilai, dan mengambil keputusan terhadap program bimbingan
dan konseling.
88
Modul Evaluasi Program BK
Instrumen
Alat yang dipakai untuk mengumpulkan data.
Konseli
Orang yang diberikan konseling, misalnya peserta didik.
Konseling
Hubungan tatap muka yang bersifat rahasia, penuh dengan sikap penerimaan dan
pemberian kesempatan dari konselor kepada klien.
Konselor
Orang yang memberikan konseling, misalnya guru BK.
Perencanaan
Rangkaian urutan rasional di dalam penyusunan rencana.
Program Bimbingan dan Konseling Komprehensif
Program layanan bimbingan dan konseling yang direncanakan, diurutkan, dan
dikoordinasikan berdasarkan kebutuhan dan sumber daya peserta didik, sekolah,
dan masyarakat, yang dirancang untuk melayani semua peserta didik dan orang
tua atau wali mereka di sekolah setempat.
Tugas perkembangan
Tugas yang terdapat pada suatu tahap kehidupan seseorang, yang akan membawa
individu kepada kebahagiaan dan keberhasilan dalam tugas-tugas pengembangan
berikutnya yaitu apabila tahap kehidupan tersebut dijalani dengan berhasil.
Sintesis
Merangkum data kajian teori sebagai hasil analisis.
89
Cover belakang