5 สิ่งที่วิศวกร IE ต้องรู้ B5 11:9:2565

5 ส่ิงทวี่ ิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 เรือ่ งที่ IE
ต้องเรยี นรู้ในวชิ า
Safety

1 ความส�ำคญั ของความปลอดภัย
ในการทำ� งาน IE ต้องเขา้ ใจถึงความหมายของคำ� วา่ “ความปลอดภยั ” ที่เกิดขน้ึ ในการ
ท�ำงาน ท้งั ในสว่ นงานฝา่ ยผลิต ฝา่ ยออฟฟิศ ซ่งึ เปน็ ความรบั ผิดชอบของทุกฝา่ ย

2 สาเหตขุ องการเกดิ อบุ ตั ิเหตุ
แน่นอนว่าอุบัติเหตุคือสิ่งท่ีเราไม่คาดคิดที่จะเกิดข้ึน แต่เราป้องกันมันได้ IE สามารถ
เข้าใจและวิเคราะหถ์ ึงสาเหตุส�ำคญั ทีท่ ำ� ให้เกดิ อบุ ตั ิเหตไุ ด้

3 ความเสย่ี ง
ในการสร้างข้อก�ำหนดด้านความปลอดภัยที่เหมาะสมนั้น เราจ�ำเป็นที่จะต้องวิเคราะห์
ถึงความเสี่ยงที่จะเกิดข้ึนให้ได้ ซ่ึงมันจะน�ำไปสู่แนวทางการป้องกันให้เกิดเสียหายใน
อนาคตได้

4 รขู้ ้อก�ำหนดกฎหมายดา้ นความปลอดภัย
ในทกุ องคก์ รไม่ว่าใครท่มี ีบทบาทหน้าที่อะไร ส่งิ หนึ่งทีท่ ุกคนจะตอ้ งเรียนร้แู ละเขา้ ใจมัน
ให้ดีน้ัน คือ ข้อกฎหมายด้านความปลอดภัยดังค�ำพูดท่ีว่า “หน้าที่ด้านความปลอดภัย
เป็นของทกุ ๆ คนในองค์กร”

5 การน�ำไปประยกุ ตใ์ ช้
เมื่อ IE ได้เรียนรู้ ด้านความปลอดภัยดีแล้ว IE ก็ต้องรู้จัก หรือสามารถน�ำความรู้ไป
ประยุกตใ์ ชใ้ นการท�ำงานจริงใหไ้ ด้ดว้ ย ซงึ่ ในแต่ละองคก์ รมคี วามเส่ียงทแ่ี ตกต่างกนั

51

5 Lab
ท่ี IE
ควรผ่าน

1 การจดั การเวลามาตรฐานและมาตรฐานการท�ำงาน
IE ทกุ คนตอ้ งมีทักษะในการจดั ทำ� มาตรฐานการทำ� งานและหาเวลามาตรฐาน ซง่ึ ถือเปน็
ขอ้ มลู พนื้ ฐานทส่ี ำ� คญั ในการบรหิ ารจดั การกระบวนการผลติ และมนั จะสง่ ผลโดยตรงตอ่
ตน้ ทนุ การผลิต

2 การวางแผนและควบคุมการผลติ
IE ทกุ คนควรจะผ่านการใช้เครือ่ งมอื ทท่ี นั สมัย เพราะในปจั จุบนั เราไม่ใช้กระดาษในการ
ท�ำงานกันแลว้ ดังนนั้ การฝึกฝีมอื ใน Lab นี้ จะชว่ ยเข้าใจการใชง้ านได้อย่างเทพ

52

5 สิ่งที่วิศวกร IE ตอ้ งรู้

3 การจดั การคลงั สนิ คา้
อีกหนึ่งทักษะท่ีจ�ำเป็นจะต้องมีการลงมือท�ำจริงๆ ถึงจะเข้าใจหลักการด้านการบริหาร
เกี่ยวกับสินค้าคงคลังอย่างแท้จริง เราอาจจะคิดว่าไม่เห็นจะมีอะไรซับซ้อน... ช้าก่อน
การจัดการสินค้าคงคลังไมใ่ ชแ่ คก่ ารนับเลขนะจ๊ะ มนั ต้องมีการบรหิ ารจดั การท่ดี ีด้วย

4 การผลติ แบบดงึ (Kanban)
เป็นระบบที่มีการใช้งานในอุตสาหกรรมอย่างมาก มันเป็นระบบการจัดการท่ีส่งผลต่อ
การปรบั ปรงุ WIP อยา่ งสงู เพราะฉะนนั้ การไดส้ มั ผสั กบั การจำ� ลองการทำ� งานของระบบ
Kanban มันจะชว่ ยให้เราเขา้ ใจถงึ ระบบการท�ำงานอย่างแทจ้ รงิ ... “Pull กะ ดึง”

5 Ergonomics/Safety
เป็นการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะให้เราได้เข้าใจถึงการออกแบบเครื่องไม้เคร่ืองมือ ท่าทาง
การทำ� งานตลอดจนสถานทใี่ หเ้ หมาะสมกบั สรรี ะบนพนื้ ฐานความปลอดภยั ... คงไมม่ ใี คร
อยากบาดเจบ็ ในโรงงานแนน่ อน

53

5 วชิ า
สุดแสนยาก
ในการเรยี น IE

1 Operation Research
เม่อื พดู ถึงวิชา OR เดก็ IE หลายๆ คนแทบจะขนลกุ กนั เลย เพราะวชิ าน้ถี ือเปน็ วชิ าท่ี
เกี่ยวกบั การสรา้ งแบบจ�ำลองทางคณิตศาสตร์ มาชว่ ย วเิ คราะหป์ ัญหา หรอื สถานการณ์
ท่ซี บั ซอ้ น เพื่อช่วยในการตดั สินใจ

2 Engineering Economics
เป็นวิชาท่ีมีเน้ือหาเกี่ยวกับเร่ือง เงินๆ ทองๆ อัตราดอกเบ้ียท่ีจะต้องมาค�ำนวณ ตาม
ระยะเวลา แค่นก้ี ็ปวดหวั งงกันไปสิบแปดล้านตลบแล้ว ยงั จะตอ้ งมาเจอกับค�ำทเ่ี ข้าใจ
ยากอกี เชน่ IRR, MARR ...เฮอ้

54

5 สิ่งท่ีวศิ วกร IE ตอ้ งรู้

3 Quality Control
หลายๆ คนก็อาจจะคิดว่าไม่เห็นจะยากตรงไหนก็แค่วิชาที่มีเน้ือหาท่ีเก่ียวกับคุณภาพ
สินค้าแค่นั้นเอง ช้าก่อนถ้าจะน�ำความรู้ QC ไปใช้งานจริงเราจะต้องศึกษาเข้าไปให้ถึง
แกน่ กันเลยทเี ดยี ว เชน่ การวิเคราะห์ความน่าจะเป็นการเลอื กใช้เคร่อื งมือดา้ นคุณภาพ
ในการวิเคราะห์ การประเมนิ ความเสี่ยง บลาๆๆๆๆๆ

4 Inventory Control
ส�ำหรับวิชานี้ IE จะต้องเรียนรู้หลักการและทฤษฎี สามารถน�ำเอาวิชาความรู้ไปใช้ได้
จรงิ IE จะตอ้ งศกึ ษาและเข้าใจเก่ยี วกับการค�ำนวณค่า EOQ, ROP และ SS เราจะตอ้ ง
คอยค�ำนวณหาผลลพั ธม์ ันอยเู่ ร่อื ยๆ เห็นม้ยั มนั ไม่ง่ายเลยท่จี ะคำ� นวณค่าพวกนไ้ี ดอ้ ย่าง
ถูกตอ้ ง

5 English ช่ายยยยย
เด็ก IE อย่างพวกเราสามารถฝ่าฟันมาได้ทุกวิชาไมว่ ่าจะยากเยน็ ขนาดไหน แต่แน่นอน
ถ้าพูดถึงวิชาอังกฤษนั้น พวกเราก�ำลังเบะปากกันอยู่ใช่ม้ัย มันอาจจะเป็นวิชาท่ีไม่เคย
ทำ� ใหใ้ ครตอ้ งโดน Retire แตก่ ต็ อ้ งบอกวา่ หลายๆ คน กห็ วงั กบั วชิ านแ้ี คพ่ อผา่ นๆ เทา่ นนั้
แหละ... หรอื ไม่จรงิ

55

56

5 สิ่งท่วี ิศวกร IE ต้องรู้

5 ข้อคิด
ในการเลอื ก
สถานทีฝ่ ึกงาน

1 ดา้ นความปลอดภัย
ส่ิงนี้ส�ำคัญที่สุดในการเลือกสถานที่ฝึกงาน ต้องพิจารณาต้ังแต่การเดินทาง สถานที่พัก
ตลอดจนเน้อื งานทตี่ อ้ งรับผดิ ชอบ ความปลอดภัยถือวา่ เปน็ ส่งิ ทส่ี ำ� คัญมาก ถา้ ไมม่ ัน่ ใจ
ใหป้ รกึ ษาอาจารยพ์ ่ีเลย้ี ง

2 ดา้ นความสนใจ
ก่อนเลือกควรสอบถามข้อมูลเบื้องต้นของสถานท่ีฝึกงาน ว่าตรงกับส่ิงท่ีเราสนใจหรือ
ไม่ เพื่อให้เรามีโอกาสน�ำความรู้ท่ีได้เรียนไปใช้ในการฝึกงานจริง เพราะเราจะต้องสรุป
ส่ิงทไี่ ด้รบั จากการฝกึ งานให้กบั อาจารย์พี่เลย้ี ง

3 พ่ีเลีย้ ง
เน่ืองจากเรายังขาดประสบการณ์ในการท�ำงาน ดังนั้นสถานที่ฝึกงานที่มีพี่เล้ียงท่ี
สามารถให้ค�ำปรึกษาจะเปน็ ตวั ชว่ ยให้การฝกึ งานมปี ระสิทธิภาพมากขนึ้

4 การต่อยอด
ประเด็นนี้ถือว่า ส�ำคัญมาก เราจะต้องมองไปให้ไกลส่ิงแรก คือ มองไปให้ถึงการท�ำ
โปรเจคจบ หาสถานท่ีฝึกงานสามารถสนับสนุนหัวข้อในการท�ำโปรเจคจบ จะช่วยเพิ่ม
โอกาสในการจบภายใน 4 ปี ให้กบั เราได้

5 การอ้างองิ
ส�ำหรับช่ือเสียงและประเภทอุตสาหกรรมของสถานท่ีฝึกงาน ที่เราเลือกจะมีผลอ้างอิง
ในการสมัครงาน หรือบางคร้ังสถานท่ีฝึกงาน อาจจะรับเราเข้าท�ำงานต่อไปเลยก็ได้
หลังจากเรยี นจบ

57

58

5 ส่ิงทว่ี ิศวกร IE ตอ้ งรู้

59

60

5 ส่ิงทีว่ ิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 ข้อ
ควรระวัง
ในการฝึกงาน

1 ไมค่ วรขาด ลา มาสายโดยไม่จ�ำเป็น
เราจะต้องพึงระลึกไว้เสมอว่า เรามาฝึกงานในนามสถานศึกษา ดังนั้นทุกการกระท�ำ
จะต้องไมท่ ำ� ให้เสอ่ื มเสีย เพราะทกุ คนในองค์กรก�ำลังจับตามองเราอยู่

2 ระมดั ระวงั อบุ ตั ิเหตุ
เพราะเราเป็นเด็กฝึกงานยังขาดประสบการณ์และความรู้ในการท�ำงานน้ันๆ เราจะ
ต้องตระหนักถึงความปลอดภัยเป็นส่ิงส�ำคัญที่สุดในการฝึกงาน หากประเมินแล้ว
เหน็ ว่างานนั้นมีความเส่ยี งให้ปรกึ ษา จป.หรอื พ่ีเลยี้ งโดยทันที

3 ต้องน�ำความรู้ที่เรยี นไปใชไ้ ด้
เราจะต้องหมั่นประเมินงานท่ีตนเองได้รับว่า ตรงกับวิชาท่ีได้เรียนมา หรือส่ิงท่ีสนใจ
หรอื ไม่ หากไม่ตรงใหป้ รึกษาพ่เี ลีย้ งเพื่อของานเพ่ิมเตมิ

4 อย่าอยู่เฉยๆ
อย่าให้เราตกอยู่ในสถานการณ์น่ังเฝ้าโต๊ะท�ำงาน เราจะต้องท�ำให้ตัวเองกระตือรือร้นท่ี
จะของาน หรือศึกษางานเพิม่ เตมิ จากพ่เี ล้ยี งและบุคคลรอบตัว

5 ต้องเข้าใจชวี ิตในการท�ำงาน
เราก�ำลังเปลี่ยนจากการเรียนไปสู่การท�ำงาน เราจึงต้องรู้จักปรับตัว และวางตัวให้
เหมาะสมกบั การท�ำงานรว่ มกบั ผู้อนื่

61

62

5 สิ่งทว่ี ิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 ข้อคดิ
ในการเลอื ก
หวั ข้อโปรเจค

1 ความสนใจ/ความชอบ
หากเราเลอื กหัวขอ้ โปรเจคจากความสนใจ หรือความชอบ จะทำ� ใหม้ ี Passion ในการ
ท�ำโปรเจค

2 อาจารย์ทป่ี รกึ ษา
เราต้องมองถึงการสนับสนุนจากอาจารย์ท่ีปรึกษาด้วย เพราะบางคร้ังหัวข้อที่เราสนใจ
อาจไมต่ รงกับความเชีย่ วชาญของอาจารยท์ ่ปี รึกษา ดงั น้นั ควรศกึ ษาอาจารย์แต่ละทา่ น
ว่ามีความชำ� นาญด้านไหนกนั บ้าง

3 ความพร้อม
ตอ้ งเรม่ิ จากความพร้อมของตัวเราเอง เชน่ ความรขู้ องตนเอง ค่าใช้จ่าย เวลา และอืน่ ๆ
ที่ต้องมีความพร้อมในการท�ำโปรเจค หลังจากน้ัน จึงมองความพร้อมของมหาวิทยาลัย
และอาจารยท์ ป่ี รึกษา

4 ระยะเวลา
เราต้องประเมินเวลาในการท�ำโปรเจคให้ดี เช่น เราอยากจะท�ำหัวข้อเก่ียวกับแผนการ
บ�ำรุงรักษา แตโ่ รงงานไมม่ กี ารเกบ็ ข้อมลู ในอดีต คมู่ อื เคร่ืองจกั ร และอ่ืนๆ อาจจะท�ำให้
เราใชเ้ วลาในการทำ� โปรเจคทีน่ าน และทำ� ให้เราไม่สามารถจบภายใน 4 ปี ได้

5 ท�ำเดย่ี ว/กลุ่ม
สำ� หรบั การตดั สนิ ใจจะทำ� โปรเจคแบบกลมุ่ หรอื เดยี่ วลว้ นมขี อ้ ดี และขอ้ เสยี ทแ่ี ตกตา่ งกนั
ตอ้ งตดั สนิ ใจใหด้ ี เพราะอาจารยท์ ปี่ รกึ ษาจะพจิ ารณาความยาก และปรมิ าณของเนอ้ื งาน
ซ่ึงแปรฝนั โดยตรงกับจ�ำนวนสมาชิกในการทำ� โปรเจค

63

64

5 ส่ิงท่ีวศิ วกร IE ตอ้ งรู้

5 ค�ำแนะน�ำ
เรยี น IE อยา่ งไร
ให้ไดเ้ กรด 3.00+

1 ท�ำแบบฝึกหดั นอกห้องเรียน
หลังจากเรียนเสรจ็ แล้ว ควรฝึกทำ� แบบฝึกหดั นอกห้องเรยี น เช่น หาแบบฝึกหัดออนไลน์
แบบฝกึ หดั จากมหาลยั อนื่ ๆ เปน็ ตน้ เพอ่ื ทบทวนความจำ� และเสรมิ ความรใู้ หเ้ ราอยบู่ อ่ ยๆ

2 ดูแนวข้อสอบจากแบบฝึกหดั
ขอ้ สอบสว่ นใหญ่ 90% จะออกจากเรอื่ งทเี่ รยี น พยายามเขา้ ใจแบบฝกึ หดั ทที่ ำ� ดว้ ยตนเอง
และทำ� ข้อสอบทบทวน พอถึงเวลาสอบเราจะทำ� ไดแ้ นน่ อน

3 ติวกบั กลุ่มเพ่ื อน
หากลมุ่ เพอื่ นๆ ในหอ้ งเรยี นแบง่ กนั ไปทำ� โจทยแ์ ลว้ มาชว่ ยกนั ตวิ ขอ้ สอบ เพอ่ื แลกเปลย่ี น
ความเข้าใจ ความรู้ ความคดิ เห็น ถา้ ให้ดีเราเป็นคนนำ� ติวไปเลย เพราะย่ิงตวิ เราก็จะยงิ่
เข้าใจ

4 จดสาระส�ำคญั
พยายามจดทอี่ าจารยพ์ ดู บ่อยๆ อะไรที่อาจารย์พดู และเนน้ ย�้ำบ่อยๆ สิง่ นั้นมักจะน�ำมา
ออกสอบแนน่ อน ควรจำ� Keyword และความหมายของ Keyword แตล่ ะคำ� ให้ดี

5 หาหลกั การจ�ำเฉพาะตัว
ควรมีวิธีการจ�ำที่ค้นพบด้วยตัวเอง เช่น เวลามีเนื้อหาเยอะๆ ให้จัดหมวดหมู่ของเร่ือง
ตา่ งๆ และทำ� ความเขา้ ใจกบั เนอื้ หา จดั สรรเวลาการอา่ นตามชว่ งเวลาทเ่ี หมาะสม เปน็ ตน้

65

66

5 สิ่งทีว่ ิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 ค�ำแนะน�ำ
เม่อื เกรดเฉลยี่
ตำ�่ กวา่ 2.00

1 Drop
ถ้าคะแนนสอบกลางภาคออกมาส่อแววว่า F แน่ๆ ควรจะรีบขอ drop วิชาน้ันๆ พอ
drop ไปแล้ว วิชานน้ั จะไมม่ ีการคดิ เกรด ทำ� ใหส้ รปุ ผลส้นิ เทอม เกรดเฉลยี่ จะไมต่ กลง
ไปกว่าเดิม

2 เลือกลงทะเบียนเรียน
เลือกลงเฉพาะวิชาที่ดึงเกรดสูงกว่าเกรดเฉล่ียสะสม เช่น สะสมอยู่ที่ 1.8 แสดงว่า
ต้องลงทะเบยี นเฉพาะวิชาที่คิดว่าได้เกรด C ขึ้นไปเทา่ นนั้ ถ้าวชิ าไหนคดิ วา่ ไดต้ ำ่� กวา่ นี้
หา้ มลง ตอ้ งยอมเรียนช้ากวา่ เพือ่ น

3 พิ จารณาตัวเอง
เราเหมาะกบั คณะ/ภาค ทเี่ ลอื กเรยี นอยจู่ รงิ ๆ รเึ ปลา่ ถา้ คดิ วา่ ตวั เองไมเ่ หมาะ แนะนำ� ให้
เตรยี มสอบเขา้ มหาวิทยาลยั ใหม่ในคณะ/ภาค ท่ีคิดว่าเหมาะสม ทบทวนตวั เองทมุ่ เวลา
ใหก้ บั คณะ/ภาคใหมท่ ีจ่ ะสอบเขา้

4 หาลู่ทางย้ายคณะ/ภาควชิ า
ถ้าทราบแล้วว่าตัวเองชอบเรียนวิชาอะไร เหมาะกับคณะไหน ลองหาลู่ทางย้ายคณะ/
ภาควิชาดู บางมหาวิทยาลัยสามารถขอย้ายได้ อาจจะโอนวิชาที่ได้เรียนมาได้ไม่กี่ตัว
แต่กย็ ังดีกว่าฝืนเรียนไปแล้วโดนรีไทร์

5 วางแผนการเรยี นใหม่
เอา Flow chart มากางดูเลยว่าต้องเรยี นอะไรบา้ งตาม Flow ในแต่ละเทอม ในกรณี
ท่ีเรียน จบ 4 ปี แล้วคอ่ ยๆ โยกย้ายเอาว่า อนั นี้ วิชานี้ คอ่ ยไป เรยี น ปี 2 เทอม 2
หรือ ปี 3 แล้วเอาวชิ าชว่ ยมาลงแทนก่อนเพอ่ื ดึงเกรด

67

68

5 สิ่งท่ีวศิ วกร IE ต้องรู้

5 สิง่ ที่ควรท�ำ!
ถา้ อยากจบ IE
ภายใน 4 ปี

1 ขยัน
ศึกษาค้นคว้าและต้องท�ำอย่างต่อเน่ือง อย่าให้ขาดตอนหรือเว้นวรรคนานๆ เพราะจะ
ท�ำให้ต่อไม่ติด จะก่อให้เกิดความเกียจคร้าน อ่อนล้า ท้อถอย และอาจหมดก�ำลังใจที่
จะเรยี นต่อไป

2 อึด
กบั ภาระงาน อดกลน้ั และควบคมุ อารมณ์ เปดิ ใจใหก้ วา้ งยอมรบั ฟงั ความคดิ เหน็ ของผอู้ นื่
(อาจารยท์ ป่ี รกึ ษา) เมอ่ื ใดทรี่ สู้ กึ ทอ้ เพราะตอ้ งเจอกบั อปุ สรรคตา่ งๆ มากมายทถี่ าโถมเขา้
มาอย่างเหลือจะรบั ได้ ก็ควรหยุดพักเพือ่ ถอยมาตั้งหลักใหมอ่ กี คร้งั เม่อื สภาพจิตใจดีขน้ึ

3 ไมถ่ อดใจ
อยา่ ยอมแพ้บอกเลกิ ลาไปแบบคนไมม่ ีทางสใู้ หเ้ สียศกั ดศิ์ รี กบั ค�ำว่า “เรียนไม่จบ” อย่าง
นอ้ ยท่ีสดุ คำ� ว่า “จบแน่แม้จะช้าไปหนอ่ ย” ก็ยงั จะดเี สียกวา่ พยายามปรบั อารมณเ์ รยี ก
ความรู้สกึ ฮึดสู้ใหก้ ลับมาโดยเรว็ (สู้โว้ย! เรยี นแลว้ ต้องจบ)

4 วางแผนหาหวั ข้อท�ำโปรเจค
คดั เลอื กและเตรยี ม “หัวข้อโปรเจค” ไวล้ ว่ งหน้า ตามที่สนใจ พรอ้ มทั้งศึกษาความเป็น
ไปได้ของการน�ำไปปฏบิ ตั ิจรงิ ซึ่งคาดว่าจะสามารถนำ� ไปใชใ้ ห้เกดิ ประโยชนต์ อ่ ตนเอง ที่
ส�ำคญั ! เลอื กโปรเจค แล้วตอ้ งทำ� จบให้ได้

5 คดั เลือกอาจารย์ทป่ี รกึ ษา (ถ้าสามารถเลือกได)้
โดยเฉพาะอยา่ งยงิ่ อาจารยท์ ป่ี รกึ ษาหลกั ควรศกึ ษาหาขอ้ มลู เกยี่ วกบั อาจารยใ์ หล้ ะเอยี ด
รอบคอบก่อนตัดสินใจเลือก เพ่ือป้องกันปัญหาท่ีอาจท�ำให้มีการเปลี่ยนแปลงอาจารย์
ท่ปี รกึ ษาในภายหลงั ได้ แตย่ ังไงกร็ ะวังอาจารย์เคา้ ไม่เลือกเราดว้ ย!

69

70

5 สิ่งทวี่ ศิ วกร IE ตอ้ งรู้

5 ช่วงเวลา
ทต่ี ืน่ เตน้ ทส่ี ุด
ในการเรียน IE

1 สอบตดิ เข้าเรียนมหาวทิ ยาลยั ได้
อารมณ์ช่วงท่ีเราลุ้นผลประกาศเข้ามหาลัย เป็นอะไรท่ีโคตรจะตื่นเต้นมากท่ีสุดในชีวิต
เหมือนตดั สินชะตาชวี ิตวา่ เราจะไดเ้ รยี นวชิ าชีพอะไร

2 สอบ Midterm/Final
ท้ังกอ่ นและหลังสอบกลางภาค และปลายภาค เปน็ อะไรทตี่ ึงเครยี ด และสบั สนวนุ่ วาย
สุดๆ โดยเฉพาะวิชาในช่วงปี 1 ที่ต้องอิงคะแนนสอบแบบกลุ่ม โดยเฉพาะวิชา แมท/
ฟิสกิ ส/์ เคมี เรยี นกันเป็นหลกั หลายรอ้ ยคน คดิ ในใจ “ตรจู ะผ่านมนี หรอื ป่าววะ”

3 สอบจบโปรเจค
หาหัวข้อโปรเจค กับ อาจารย์ที่ปรึกษาว่ายากแล้ว แต่การสอบหัวข้อก้าวหน้า และ
ป้องกัน (สอบจบ) เป็นอะไรท่ีพีคย่ิงกว่า อารมณ์ในการสอบเหมือนเดินอยู่ในสมรภูมิ
รบ ท่ีจะเดินไปทางไหน กจ็ ะมีกบั ระเบดิ ไปทั่ว! ออกจากห้องสอบ ไม่แขนก็ขาต้องขาด
ถ้าดหี น่อยกเ็ ลอื ดซิบๆ ทั่วตัว

4 รบั ปรญิ ญา
พอ่ แม่ พี่นอ้ ง อากง อามา่ ญาติๆ นบั เปน็ ร้อยมารบั แสดงความยินดีกับเราแคค่ นเดยี ว
เปน็ อะไรที่ภาคภมู ใิ จ และต่นื เตน้ ทสี่ ุดในชีวิตเลย

5 ไปเท่ียวกบั เพื่ อน
ชีวิตในร้ัวมหาวิทยาลัยท่ีน่าจดจ�ำ คือ การได้ไปเที่ยวกับเพ่ือนที่เรียนด้วยกัน ใช้ชีวิต
ตามที่ตนเองต้องการ เปิดโลกกว้างได้ร่วมด้วยช่วยกันคิด หาสถานท่ีท่องเท่ียวที่
ตอ้ งการจะไป ทีส่ ำ� คญั ช่วยแชร์คา่ ใช้จ่ายกันได้ 555

71

72

5 ส่ิงที่วิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 วิชาไมต้ าย
ที่ IE ตอ้ งมี
ตดิ ตัว

1 Statistics (สถิต)ิ
IE หนีไม่พน้ การเกบ็ ข้อมลู พอมขี อ้ มูลกต็ ้องนำ� มาวเิ คราะห์ด้วยหลกั การณ์เชิงสถิติ เพอ่ื
ความถกู ตอ้ ง แมน่ ยำ� และสร้างความเช่ือมั่นในการตดั สินใจ

2 Work Study (การศกึ ษาการท�ำงาน)
ต้องบอกว่าวิชาน้ีเป็นต้นก�ำเนิดของ IE อย่างแท้จริง เพราะวิชานี้สอนให้รู้ถึงต้นทุน
และเวลาที่เก่ียวข้องกับการท�ำงาน ซึ่งเป็นรากฐานในการสร้างผล ก�ำไรให้กับสถาน
ประกอบการ

3 PPC (การวางแผนและควบคุมการผลติ )
ไม่ต้องหาเหตุผลมาก เพราะฝ่ายวางแผนการผลิตคือมันสมอง และจุดเริ่มต้นของ
กระบวนการทำ� งาน แต่การใชค้ วามรใู้ นวชิ า PPC จะต้องขน้ึ อยูก่ บั ประสบการณ์ และ
วัฒนธรรมของสถานประกอบการ

4 Operation Research (การวจิ ยั การดำ� เนินการ)
สามารถหาค�ำตอบจากปัญหาท่ีซับซ้อนโดยใช้พ้ืนฐานคณิตศาสตร์ เพ่ือหาค�ำตอบได้
อย่างมีประสทิ ธภิ าพ ช่วยในการตดั สินใจทางดา้ นธุรกจิ ได้ดีย่ิงขนึ้

5 English (ภาษาองั กฤษ)
เอกสารคู่มือรวมถึงเทคโนโลยีสมัยใหม่ ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ ดังนั้นทักษะการ
สอ่ื สารดา้ นภาษา จะท�ำให้เราสามารถเขา้ ถงึ แหลง่ ขอ้ มลู เหลา่ น้ไี ดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

73

5 จุดอ่อน
ของเด็ก IE
จบใหม่

1 การเรยี นทไ่ี ม่เหมือนการท�ำงาน
จบ IE ด้วยเกรด 4.0 ไม่ได้ช่วยให้เข้าใจการท�ำงานท่ีแท้จริงเลย ตอนเรียนเนื้อหาที่ใช้
เรียน และสอบขอ้ มูลก็มีให้ครบหมด แต่พอเริม่ ท�ำงานจรงิ ข้อมูลพวกนัน้ กลบั ไม่ร้วู า่ จะ
ตอ้ งหามาจากไหน

2 จบมาแลว้ ไม่รูท้ �ำงานอะไร
เรยี นมาจนจะจบอยู่แล้วยังมองไมอ่ อกเลยว่าจบ IE มาแล้วจะไปทำ� งานอะไร เราอาจจะ
เริ่มต้น โดยการมองว่าในโรงงานเขาทำ� อะไรกนั หรือไมก่ ็สอบถามรนุ่ พท่ี เ่ี รยี นจบแล้วว่า
ท�ำงานต�ำแหนง่ อะไรกนั บา้ ง

74

5 ส่ิงท่ีวิศวกร IE ตอ้ งรู้

3 พึ่ งจบมายงั ก็ยงั ไม่มีประสบการณ์
ก็อยากเข้าบริษัทใหญ่โต สัมภาษณ์งานแต่ละท่ีต้องการแต่ประสบการณ์ ถ้าง้ันเราอาจ
จะเร่มิ จากการหาประสบการณ์กบั บรษิ ทั เล็กๆ กอ่ นก็ได้ “บรษิ ัทท่ีถกู มองวา่ เลก็ ๆ สรา้ ง
สดุ ยอด IE มานักต่อนักแล้วนะ”

4 การบรหิ ารคน
ถือว่าเป็นอีกจุดอ่อนของ IE จบใหม่ เพราะว่าการบริหารคนมันเป็นส่ิงที่ไม่มีใน
หลักสูตรการเรียนการสอน ดังนั้นถ้าเราพึ่งจบใหม่ มันจะเป็นกระดูกชิ้นโตในการ
ท�ำงาน

5 โดนลองวชิ า
เรยี น IE ผา่ นการรบั นอ้ งมาแลว้ พอเรม่ิ ทำ� งานยงั จะตอ้ งมาเจอรบั นอ้ งในทท่ี ำ� งานอกี เชน่
โดนลองวชิ าที่เรยี นมาบ้างแหละ หรอื ไมก่ ็ถูกทดสอบความอดทน แตย่ ังไงก็ตาม IE อย่าง
เราจะผา่ นมนั ไปจนได้

75

5 เร่อื งต้องรู้
ในการขอ
กว. IE

1 ขอไปเพื่ ออะไร
IE ตอ้ งรแู้ ละตอบตวั เองใหไ้ ดก้ อ่ นวา่ ตอ้ งการใบ กว. ไปเพอ่ื อะไร จะเอาไปสรา้ งประโยชน์
ในด้านไหนดี ซ่ึงบางอุตสาหกรรมหรือในหน่วยงานราชการต้องมีใบ กว. รับรองถึงจะ
ทำ� งานได้ และอาจจะสามารถเพิ่มรายได้และโอกาสในการทำ� งานมากย่งิ ข้ึน

2 ระดบั ใบอนญุ าต
วิศวกรรมอุตสาหการเป็นอีกหนึ่งสาขาที่สามารถ
ยื่นขอใบประกอบวิชาชีพที่ใช้ในการควบคุมได้
ระดับของใบอนุญาต แบง่ เป็น 4 ระดบั ไดแ้ ก่
ภาคีวศิ กร สามัญวิศวกร วุฒิวิศกร และ
ภาควี ิศวกรพเิ ศษ

76

5 ส่ิงทวี่ ิศวกร IE ต้องรู้

3 ขอบเขตความสามารถ
ไมใ่ ชว่ า่ ใบกว. 1 ใบจะสามารถควบคมุ ขอบเขตของงานไดท้ งั้ หมด ระดบั ใบอนญุ าตในการ
ควบคมุ งานในแตล่ ะแบบจะถกู น�ำมาใชค้ วบคุมงานทีแ่ ตกตา่ งกัน

4 ต้องผ่านการสอบ กว.
จะตอ้ งสอบกบั ทางสภาวศิ วกร ซงึ่ วชิ าทจ่ี ะสอบกจ็ ะแบง่ เปน็ 2 สว่ น คอื กลมุ่ วชิ าพน้ื ฐาน
ด้านวิศวกรรมและกลุ่มวิชาชีพเฉพาะทางวิศวกรรมอตุ สาหการ จะเปน็ วิชาอะไรบา้ งนัน้
ก็จะมีบอกอยใู่ น ระเบยี บคณะกรรมการสภาวศิ วกร

5 ประโยชน์ ของใบ กว.
เราสามารถมีรายได้เพ่ิมข้ึน ความเจริญก้าวหน้าในอาชีพ รวมถึงความหลากหลายใน
อาชีพการท�ำงาน และอีกอย่างท่ีไม่ค่อยมีคนรู้คือสามารถมีสิทธิ์กู้เงินจากธนาคารใน
อตั ราดอกเบี้ยพิเศษได้

77

78

5 สิ่งที่วิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 สง่ิ
ควรท�ำทนั ที
เมอ่ื เรยี นจบ IE

1 หางานซิ!
รบี หางานให้ไวเลยจะรออะไร... แน่นอนวา่ จะหางานให้ได้กต็ ้องท�ำใหเ้ ค้าสนใจเรา ...ถา้
อยากใหเ้ คา้ สนใจเรากต็ อ้ งนำ� เสนอใหน้ า่ สนใจ เพราะฉะนนั้ ดา่ นแรกของคนทคี่ ดิ จะหางาน
นน้ั คอื เอกสารทใ่ี ชแ้ นะนำ� สรรพคุณในตวั คุณ Resume, CV, Portfolio อะไรพวกเนย้ี

2 เท่ียวใหห้ น�ำใจ
เพราะวา่ เม่ือไหรท่ ีเ่ ราเริ่มทำ� งานแลว้ ...โลกสว่ นตวั ของเราก็จะจบลงทันที ...มนั ไม่มีจรงิ
หรอก “งาน slow life” ยนิ ดตี อ้ นรบั สโู่ ลกของการแขง่ ขนั อยา่ งแทจ้ รงิ ถา้ เราไมเ่ รมิ่ ออก
เดินทางท่องเที่ยวตอนท่ียังพอมีเวลา ก็อย่าไปน้อยใจในโชคชะตาในตอนท�ำงาน (เวลา
ไม่มี T-T)

3 เรยี นภาษาเพิ่ มเติม
เราอาจจะเป็นเบอร์หน่ึงของรุ่น หลังจบ IE มา...แล้วไง? ถ้าเราไม่สามารถสื่อสารกับ
ผู้บริหารท่ีเป็นชาวต่างชาติได้เลย... เค้าไม่มัวมาเสียเวลาแปลให้เราหรอก IE รู้ภาษาท่ี
สามหรอื สีไ่ ด้เปรียบในการท�ำงานแน่นอน

4 ใชโ้ ปรแกรม Office เป็น
IE ต้องรู้จักศึกษาหาความรู้พวกโปรแกรม Office ไว้บ้าง เช่น Excel Power Point
หรือจะ Advance ไปพวกโปรแกรม เฉพาะเจาะจงอยา่ ง AI PS CAD กจ็ ะยง่ิ ดมี าก มัน
ชว่ ยใหม้ ที ักษะที่จะนำ� ไปใช้เม่อื เริ่มชวี ติ การทำ� งานไดด้ ้วย

5 รกู้ ฎหมายแรงงาน
ศกึ ษากฎหมายแรงงานใหด้ ี เพราะเมือ่ IE เรยี นจบ แลว้ เร่ิมกา้ วเข้าสู่ชีวิตการท�ำงาน มัน
ก็คอื ชวี ิตท่ีมีผลประโยชนข์ องท้ัง 2 ฝ่ายเกิดขึ้น ดงั นน้ั IE กต็ อ้ งร้จู ักรกั ษาผลประโยชน์
ของตวั เองด้วย

79

80

5 ส่ิงที่วิศวกร IE ต้องรู้

5 โปรแกรม
พื้ นฐานที่ IE
ควรรู้

1 โปรแกรม MS office
โดยเฉพาะ Excel ท่ีเราต้องรู้และใช้งานเป็น Excel มีความสามารถในด้านการสร้าง
ตาราง การค�ำนวณ การวิเคราะห์ การออกรายงานในรูปแบบตารางและกราฟ ทเี่ ก่ียว
กับงานดา้ นสถติ ิ การวางแผน และการเงนิ จำ� เปน็ ต้องใช้ Excel ไดอ้ ย่างคลอ่ งแคล่ว

2 โปรแกรมเขยี นแบบ
IE จ�ำเป็นต้องอ่านและเขียนแบบวิศวกรรมได้ ดังน้ันโปรแกรมเขียนแบบท่ัวไป เช่น
AutoCAD, Solid Work, SketchUp เราจ�ำเป็นต้องเรียนรู้ และมีทักษะด้านการ
เขยี นแบบด้วยโปรแกรมเหลา่ นี้

3 โปรแกรม Minitab
เป็นโปรแกรมที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในอุตสาหกรรม ช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูลทาง
สถิติต่างๆ การทดสอบสมมติฐาน การประเมินผลความสามารถของกระบวนการ การ
ออกแบบการทดลอง Minitab จงึ ควรเป็นโปรแกรมตดิ ตัวเรา

4 โปรแกรม Share Drive
ในปัจจุบนั การทำ� งานต้องประสานงานกับบคุ คลหรือทีมงานตา่ งๆ มากมาย IE จะต้อง
ใช้งาน Share Drive ที่สามารถแชร์ไฟลไ์ ด้ทลี ะหลายๆ คน ท�ำให้ลดความซ�้ำซ้อน และ
สะดวกรวดเร็วในการทำ� งาน

5 Search Engine
อีกหน่งึ ทกั ษะท่ี IE ต้องมตี ิดตวั คอื การค้นหาข้อมูลทีร่ วดเร็ว และมีประสิทธิภาพ การ
ร้จู ักใช้ โปรแกรมค้นหาให้คลอ่ งแคล่ว จะชว่ ยใหเ้ ราสามารถได้ขอ้ มลู ตามความต้องการ
ท่ีรวดเร็ว

81

82

5 สิ่งที่วศิ วกร IE ตอ้ งรู้

5 สิง่ ที่ชว่ ยเพ่ิมสกลิ
สำ� หรับ IE กอ่ นออกไป
ท�ำงานจริง

1 ฝึกการน�ำเสนอ
การฝึกน�ำเสนองานหน้าช้ันเรียนนั้นอาจจะเป็นส่ิงท่ีหลายๆ คนพยายามหลีกเลี่ยง ซ่ึง
จริงๆ แล้วมันเป็นส่งิ สำ� คญั ทท่ี กุ คนควรจะไดฝ้ กึ กอ่ นจะออกไปท�ำงานจริง เพราะทักษะ
ด้านการสือ่ สารเปน็ อกี สิง่ ทส่ี ำ� คญั ของ Soft Skill

2 ฝึกการเป็นผู้น�ำ
ทุกคนสามารถเป็นผู้น�ำได้ในหลายคร้ังที่การท�ำงานจะต้องมีการตัดสินใจ สั่งงาน แบ่ง
งานซึง่ เป็นทักษะของการเปน็ ผูน้ ำ� ฉะนั้นกอ่ นออกไปทำ� งานจริง เราควรร้วู ่าจะเป็นผ้นู ำ�
ท่ดี ียงั ไงในสถานการณ์ตา่ งๆ

3 ฝึกการท�ำงานเป็นทีม
บ่อยครั้งที่ IE ต้องท�ำงานร่วมกับผู้อื่น ซึ่งเป็นส่ิงที่ส�ำคัญมาก หลายๆ คนมักจะพบ
ปัญหาการท�ำงานกลุ่ม ก่อนท่ีจะออกไปท�ำงานจริง ควรจะเรียนรู้ลองท�ำงานกลุ่มบ้าง
จะชว่ ยทำ� ให้การทำ� งานลงตัวและราบรืน่ ข้นึ

4 ฝึกการวิเคราะหข์ ้อมลู และตดั สนิ ใจ
ในปัจจบุ ันด้วยข้อมลู มากมาย ทักษะการวเิ คราะหข์ อ้ มูล จะช่วยให้ IE แยกแยะว่าอะไร
ถูกอะไรผิด จริงไม่จริง สกิลน้ีจะช่วยเสริมความสามารถให้เราแยกแยะเร่ืองต่างๆ โดย
ใชเ้ หตุผลไมใ่ ช้อารมณ์

5 ฝึกใชค้ วามคดิ สรา้ งสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์น้ันเป็นทักษะท่ีควรจะมีในการท�ำงานของทุกคน ทุกสายงาน การ
ฝกึ ทกั ษะทเ่ี ราสามารถทำ� ได้ โดยทำ� ตวั เปน็ คนชา่ งสงสยั หรอื ลองออกไปเจอประสบการณ์
ใหมๆ่ พดู คยุ กับคนใหมๆ่ บา้ ง
83

84

5 ส่ิงที่วิศวกร IE ต้องรู้

5 ทักษะจ�ำเปน็
สำ� หรับ IE มีไวไ้ มต่ ้อง
กลัวตกงาน (Part 1)

1 การแกป้ ญั หาทซี่ บั ซ้อน
เทคโนโลยีช่วยให้ท�ำงานง่ายขึ้น แต่ก็ตามมาด้วยระบบท่ีซับซ้อน IE จะต้องมีทักษะ
ในการควบคุม วิเคราะห์ระบบ เพื่อน�ำไปสู่การแก้ไขปัญหาท่ีซับซ้อน เพราะใน
อตุ สาหกรรม จำ� เป็นตอ้ งพึง่ IE ท่ีมีความสามารถแบบนอ้ี ย่างมาก

2 การคดิ วิเคราะหแ์ ยกแยะ
ในอุตสาหกรรมที่มีเทคโนโลยีในการผลิตที่ทันสมัยก็ย่ิงต้องการ IE ที่มีตรรกะ และ
เหตุผล เพื่อประเมินศักยภาพของเทคโนโลยีที่จะท�ำให้เกิดผลก�ำไรสูงสุดกับสถาน
ประกอบการ

3 การมีความคดิ สรา้ งสรรค์
เป็นทักษะส�ำคัญที่เราสามารถน�ำไอเดียดีๆ เหล่านั้น ไปต่อยอดกับเทคโนโลยี เพ่ือนำ�
ไปใช้ในการท�ำงาน ท้ังปัจจุบันและอนาคตท่ีก�ำลังจะเกิดข้ึนได้น่ันเอง ซ่ึงเปรียบเสมือน
อาวธุ ของ IE ทต่ี ดิ ตัวไปในการท�ำงาน

4 การบริหารทรพั ยากรบคุ คล
มีความสามารถในการกระตุ้นเพ่ือนร่วมทีม รวมถึงตัดสินใจ รู้จักใช้คนได้เหมาะสมกับ
งานมากท่ีสุด เป็นทักษะที่จ�ำเป็นมากในอุตสาหกรรม เพราะจะท�ำให้การท�ำงานบรรลุ
เป้าหมายโดยง่าย

5 การท�ำงานร่วมกบั ผู้อนื่
การท�ำงานในชีวิตจริง หลีกเลี่ยงไม่ได้อยู่แล้วกับการท�ำงานร่วมกับผู้อื่น หาก IE มี
ปฏิสมั พนั ธ์ท่ีดกี จ็ ะชว่ ยใหก้ ารท�ำงานน้ันงา่ ยขน้ึ

85

86

5 สิ่งท่วี ศิ วกร IE ต้องรู้

5 ทักษะจ�ำเปน็
สำ� หรบั IE มีไวไ้ มต่ ้อง
กลัวตกงาน (Part 2)

1 มีความฉลาดทางอารมณ์
รู้จกั การเข้าอกเข้าใจผอู้ ืน่ จดั การกับอารมณข์ องตวั เองได้ รู้วา่ ควรทำ� อะไร หรือไมค่ วร
ทำ� อะไร เพ่ือส่งผลดีต่องานทที่ ำ� และคนรอบข้างท่ีร่วมงานด้วย

2 รจู้ กั ประเมินผล และตดั สนิ ใจไดด้ ี
การน�ำข้อมูลที่มีอยู่อย่างมหาศาลมาผ่านการประมวลผล และตัดสินใจได้อย่างถูกต้อง
แมน่ ยำ� ซงึ่ เป็นทกั ษะท่ีบริษัทตา่ งๆ ตอ้ งการแทบท้งั นั้น

3 มใี จรกั บรกิ าร
IE ควรหาโอกาสช่วยเหลือผู้อ่ืนอยู่เสมอ ไม่ว่าจะเป็นลูกน้องในทีม หรือเพ่ือนร่วมงาน
ในบรษิ ทั เพราะส่ิงเหลา่ น้ีล้วนแตส่ ง่ ผลดตี อ่ การทำ� งาน แถมยังท�ำใหบ้ รรยากาศในการ
ทำ� งานดีขึ้นอกี ดว้ ย

4 มกี ารเจรจาต่อรอง
IE ที่มีทักษะในการเจรจาต่อรองท่ีดี ย่อมเป็นท่ีต้องการของทุกๆ หน่วยงาน เพราะ
สามารถชว่ ยใหบ้ รษิ ทั ไดร้ บั ประโยชนจ์ ากการเจรจาเรอ่ื งตา่ งๆ ทส่ี ำ� คญั คอื ยงั นำ� ทกั ษะน้ี
มาแกป้ ญั หาความขัดแย้งด้านการท�ำงานภายในบรษิ ัทได้

5 มคี วามยดื หยุ่นทางความคดิ
ไหวพริบ และการปรบั ตวั ตามสถานการณ์เป็นสิง่ ท่ี IE ทกุ คนควรมี เพราะในการท�ำงาน
เราตอ้ งพบปะผคู้ นทแี่ ตกตา่ งทางความคิด ดงั นัน้ การใช้จติ วิทยาในการสื่อสารแบบไหน
ถงึ จะเหมาะสมกับสถานการณน์ ้นั ๆ จึงเปน็ เรอ่ื งส�ำคญั ทข่ี าดไม่ได้เลย

87

88

5 สิ่งที่วิศวกร IE ตอ้ งรู้

5 สาขายอดฮติ
เรยี นต่อปริญญาโท
ทเี่ หมาะกับคนที่จบ IE

1 เฉพาะทาง
ถ้าเราจบ IE แล้วสนใจท่ีจะเรียนรู้เชิงลึกในวิชาอุตสาหการก็ไปต่อสายตรงได้เลย เช่น
Master Industrial Engineering, Engineering Management เป็นต้น

2 Data Scientist
เรียนเกยี่ วกบั จัดการข้อมูลขนาดใหญ่ วเิ คราะห์ข้อมลู แล้วมาท�ำการแสดงผลในรปู แบบ
รายงานสรปุ โดยใชเ้ คร่ืองมอื ทางด้าน Visualization เชน่ PowerBI, Tableau เป็นต้น

3 Business Analytics
เน้นการวเิ คราะหเ์ ชงิ ธรุ กิจเพอ่ื น�ำไปใช้จรงิ เนน้ การสร้างโมเดลทางธุรกิจ เหมาะส�ำหรับ
IE ท่ชี อบสายค�ำนวณและในเชิงของบริหารการจัดการธรุ กิจ

4 Finance
ส�ำหรับ IE ที่ชอบเร่ืองเงินๆ ทองๆ แบ่งเป็น 2 โปรแกรม คือ Master in Finance
จบแล้วจะเป็นผู้จัดการกองทุน สายท่ีท�ำเก่ียวกับกองทุนส่วนบุคคล ลงทุน Start up
และ Master of Financial Engineering ส�ำหรับคนที่อยากใช้ความรู้มาสร้างโมเดล
คดิ Coding เข้ามา คนท่ไี ปเรียนตอ้ งชอบ Coding, Calculus, Stat

5 MBA
หลายคนท่ีจบ IE แล้วพอท�ำงานไปสักพักโดยเฉพาะสายอุตสาหกรรม อยากปรับ
เปลี่ยนสาย มาเปน็ สาย Business มากข้นึ เชน่ อยากทำ� งานด้านธรุ กิจค้าปลีก ธรุ กิจ
บรกิ าร ธุรกิจโลจิสตกิ ส์หรอื ต้องการเลอ่ื นตำ� แหน่งมาเป็นฝา่ ยบริหาร เปน็ ต้น

89

5 สงิ่
ที่ได้เรียนรู้
จากการเรยี น IE

1 คดิ เป็นเหตุเป็นผล
ในการเรยี น IE นน้ั มบี างวชิ าทไ่ี ม่ใชก้ ารคำ� นวณมากมาย หรอื ซบั ซ้อนอะไร แต่วชิ าเหล่า
น้ันมกั จะสอนวธิ ีคิดให้เราเปน็ คนคิดท่ีเปน็ เหตุเป็นผล หรอื ทีเ่ รียกติดปากกนั ว่า “คิดเชิง
ตรรกะ”

2 รจู้ กั คำ� ว่า “สง่ิ ท่ีเหมาะสมทส่ี ดุ ”
ในหลายๆ วชิ าของ IE มักจะหาคำ� ตอบให้ไดม้ าซึง่ ส่งิ ทเี่ หมาะสมท่ีสุด โดยท่ีเราจะเข้าใจ
หรือไมเ่ ข้าใจบ้าง แตส่ ุดท้ายอยา่ งน้อยเราจะรอ้ ง “อ๋อออออ” เมอ่ื เราได้ท�ำงานจรงิ ๆ สิง่
ที่เหมาะสมทส่ี ดุ ในสถานการณน์ นั้ จ�ำเปน็ กว่าคำ� ตอบทดี่ ีทสี่ ดุ (Optimization)

90

5 สิ่งที่วศิ วกร IE ตอ้ งรู้

3 รจู้ กั การบรหิ าร
แนน่ อนวา่ การเรยี น IE เราตอ้ งรจู้ กั การบรหิ ารทง้ั คน เครอ่ื งจกั ร วตั ถดุ บิ และกระบวนการ
ให้มีประสิทธิภาพ และผลก�ำไรสูงสุดมันอาจจะฟังดูน่าเบ่ือ แต่สิ่งน้ีแหละที่การันตีชีวิต
เราไดเ้ ลยว่า “เราไมม่ ีทางอดตาย”

4 รจู้ กั คำ� ว่า “ไม่มีทส่ี น้ิ สดุ ”
ขอ้ น้คี ือหลักใหญ่ใจความส�ำคัญทจี่ ะไดเ้ รียนร้เู มอื่ เราเรียน IE เราจะถูกปลูกฝังให้คดิ ไม่
วา่ จะเปน็ การปรับปรงุ แกไ้ ข หรอื พัฒนานน้ั จะไม่มีที่สิ้นสุดหรือดีทสี่ ุด

5 รจู้ กั กบั แกนหลกั IE ในการผลติ สนิ คา้
ได้แก่ คุณภาพ ระยะเวลา ตน้ ทนุ ความยดื หยุ่น และการสง่ มอบสินคา้ ทชี่ ว่ ยให้ IE มอง
เหน็ ภาพรวมการผลติ และบรกิ ารในเชงิ ธรุ กจิ ทชี่ ดั เจนและสามารถนำ� ไปใชใ้ นการทำ� งาน
ได้จรงิ

91

5 จดุ แขง็
ที่ IE ไดเ้ ปรยี บกว่า
อาชพี อนื่

1 คดิ อย่างเป็นระบบ
การคิดของ IE จะมีการออกแบบอย่างเป็นระบบระเบียบ เพื่อให้งานน้ันออกมาอย่าง
สมบูรณ์ รวมถึงการแก้ปญั หาต่างๆ ท่มี คี วามซับซอ้ น จะวเิ คราะห์ปญั หาออกมาทีละจุด
ทำ� ใหเ้ รามีการวางแผนการทำ� งานทีด่ ีขึ้น

2 มีรายได้ที่ม่ันคง
รายได้ของ IE ต้องบอกว่าสูงพอสมควร โดยเฉพาะในช่วงที่มีสถานการณ์โควิค-19
ระบาด ท�ำใหค้ ่าตัวของ IE ในสายงานดา้ น Finance และ Service เพิ่มข้นึ แคเ่ ริ่มต้น
ก็ไดร้ ายไดท้ ม่ี ากกว่าหลายอาชีพทำ� งานหลายปดี ว้ ยซำ�้

92

5 สิ่งท่ีวิศวกร IE ต้องรู้

3 มีทกั ษะในการแกไ้ ขปญั หาที่ดี
การแก้ไขปัญหาของ IE ไม่ว่าจะเป็นการท�ำงาน หรือจะเป็นปัญหาในชีวิต เอาวิธีคิด
แบบ IE เข้ามาช่วยแก้ไขได้ วิเคราะห์หาสาเหตุที่ท�ำให้เกิดปัญหา โดยใช้เคร่ืองมือทาง
IE เช่น Why-Why Analysis, 5W1H, ECRS เปน็ ต้น

4 มีเพ่ื อนในวงการมากมาย
มีเพื่อนในวงการท่ีเรียนมาด้วยกัน หรือรู้จักกันเป็นการส่วนตัว เมื่อต้องการความช่วย
เหลอื กลมุ่ คนทเี่ รยี น IE กพ็ รอ้ มทจี่ ะใหค้ วามชว่ ยเหลอื ไดท้ นั ที ทำ� ใหโ้ อกาสทจ่ี ะกา้ วหนา้
ในอาชีพการงานมีเยอะกว่าอาชีพทั่วไป

5 โอกาสก้าวหน้าสงู
เมื่อเข้าสู่ชีวิตการท�ำงาน หากมีความสามารถจริงๆ เราก็มีโอกาสท่ีจะเปิดกิจการเป็น
ของตัวเอง เช่น ธรุ กิจด้านท่ีปรึกษา ธุรกิจ Startup เป็นตน้ ทำ� ให้รายได้ของคุณเพม่ิ ขึ้น
จากการทำ� งานประจำ� อีกหลายเทา่ ตวั

93

94

5 ส่ิงท่ีวศิ วกร IE ต้องรู้

5 ทกั ษะ
ท่ี IE ตอ้ งเตรียมตัว
สำ� หรบั อุตสาหกรรม

1 การส่ือสาร
ส�ำหรับ IE การส่ือสารเป็นอะไรท่ีส�ำคัญมากในการท�ำงาน เพราะในอุตสาหกรรม IE
ต้องมีการท�ำงานร่วมกับคนเป็นจ�ำนวนมากอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ฉะนั้น ถ้าจะให้งาน
ราบร่นื กค็ วรท่ีจะมกี ารสื่อสารท่ดี ี

2 รนู้ วัตกรรมใหมๆ่
IE จ�ำเป็นต้องหมั่นศึกษาหาความรู้ให้ทันโลกเทคโนโลยีทางด้านเคร่ืองจักร หรือการ
ผลิตที่ช่วยสร้างประสิทธิภาพในการท�ำงาน เพราะมักจะเกิดเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่เกิดขึ้น
ในอุตสาหกรรมอย่เู สมอ IE ต้องปรบั ตวั และเรียนรูใ้ ห้ไว

3 เรียนรใู้ หไ้ ว
การเรียนรู้อาจจะได้จากประสบการณ์ แต่อย่าลืมว่าในโลกอุตสาหกรรมท่ีมีการแข่งขัน
สูงการท่ีเราจะค่อยๆ เรียนรู้อาจจะเป็นดาบสองคมที่ท�ำให้เราอยู่ยาก มีส่ือออนไลน์
มากมายทส่ี ามารถให้เราเข้าไปเรียนร้ไู ด้

4 วัฒนธรรมในองค์
“ปรับตัวให้เป็น ปรับตัวให้ไว ปรับตัวให้ทัน อยู่ให้เป็น เย็นให้พอ” ในอุตสาหกรรม
ย่อมมีความแตกต่างของวัฒนธรรม มันเป็นสิ่งส�ำคัญที่เราจะต้องเข้ากับวัฒนธรรมของ
องคก์ ร

5 อดทน
สิ่งท่ีเราจะต้องมีให้มากที่สุด และต้องฝึกฝนไว้ให้ติดตัวไปตลอดน้ันก็คือ ความอดทน
เพราะในโลกการทำ� งานจริง IE ตอ้ งทำ� งานกบั “คน” เป็นสว่ นใหญ่ ซง่ึ หลีกเลยี่ งไม่ได้
ย่งิ มากคนย่ิงมากความ

95

5 ค�ำถามยอดฮิต
ตอนสัมภาษณ์งาน
ในตำ� แหน่ง IE

1 ถ้างานท่ีคณุ ท�ำอยไู่ มไ่ ดต้ ามแผนทก่ี �ำหนดไว้ คณุ จะท�ำยงั ไง?
มนั เปน็ คำ� ถามทเี่ ปดิ กวา้ ง คนสมั ภาษณไ์ มไ่ ดค้ าดหวงั วา่ จะตอ้ งเปน็ คำ� ตอบทตี่ อ้ งมถี กู หรอื
ผิดหรอก เพียงแต่เคา้ ถามเพื่อเช็คประสบการณ์ทผ่ี ่านมา หรือความรู้ของคณุ เทา่ น้ันเอง

2 อะไรท่ีคุณคิดว่าส�ำคญั กว่ากันระหว่าง คุณภาพ ประสิทธิภาพ และ
ประสทิ ธผิ ล
เอาหละซิค�ำถามมี Choice ใหเ้ ลอื กแบบน้ี แนน่ อนก็ตามท่ี content ตา่ งๆ ทเ่ี คยเขยี น
มาแลว้ วา่ IE ที่ดตี อ้ ง คิด วิเคราะห์ แยกแยะ ใหเ้ ปน็ ... ขอรอ้ งแหละ เวลาตอบนะ ถ้า
เคา้ ใหเ้ ลอื กคณุ ก็ต้องเลอื ก อยา่ ใชม้ ุขตอบแบบกว้างๆ ใหเ้ ปน็ กลางอยเู่ ลย มนั ดไู มม่ จี ดุ
เด่นเอาซะเลย

96

5 สิ่งท่วี ศิ วกร IE ต้องรู้

3 ถา้ เกดิ เหตกุ ารทะเลาะววิ าทของพนกั งานใตบ้ งั คบั บญั ชาของคณุ
ภายในโรงงานคณุ จะท�ำอย่างไร
ถ้าคณุ เจอคำ� ถามแบบน้ี ให้นกึ ถงึ สภาพการท�ำงานเอาไวใ้ ห้ดีเลยนะวา่ จะต้องรบั มอื มัน
อย่างไร มาถงึ ค�ำตอบกนั บา้ ง ถ้าเป็นคนมปี ระสบการณ์ก็คงตอบไม่ยาก แต่น้องๆจบใหม่
เนี้ยซิ กอ็ ยา่ ไปคดิ มาก ให้คิดคำ� ตอบทีส่ รา้ งสรรค์ เอาไวก้ พ็ อ

4 ถ้าลกู น้องคณุ เป็นคนที่ด้ือ ไม่มวี นิ ัย และท�ำงานผิดพลาดบ่อยคณุ จะ
จดั การอย่างไร
ฝึกตอบกบั ค�ำถามขอ้ นไี้ วเ้ ลย ท้งั นี้ไมว่ ่าจะเด็กจบใหม่ หรอื พวกเก๋าๆประสบการณ์เยอะ
เพราะงานต�ำแหน่งหัวหน้างานสาย IE ส่ิงส�ำคัญคือการบริหารคนเป็นหลัก และหลีก
เล่ยี งไม่ได้

5 คณุ คดิ ว่าอะไร คือ อปุ สรรคทส่ี �ำคญั ในการพัฒนาสายการผลติ
IE จะตอ้ งหาอปุ สรรคนน้ั ใหเ้ จอ ตอบใหป้ งั และชดั เจน ไมต่ อ้ งใสน่ ำ�้ เยอะกบั คำ� ถามแบบนี้
แนะน�ำเลยนะตอบให้กระชบั และตรงประเด็นเขา้ ไว้ถ้าคุณอยากได้งาน

97

98

5 สิ่งท่วี ิศวกร IE ต้องรู้

5 ประเดน็
สำ� คญั ในการ
น�ำเสนองาน

1 เน้ือหาและข้อมลู ทจ่ี ะน�ำเสนอ
เราจะต้องเข้าใจเนื้อหาท่ีจะน�ำเสนอมาเป็นอย่างดี ถ้าเนื้อหาในการน�ำเสนอเป็นเนื้อหา
ที่เราท�ำมันขึ้นมากับมือแน่นอนเราก็ย่อมเข้าใจรายละเอียดกับส่ิงท่ีจะน�ำเสนอน้ันดีกว่า
ใครๆ

2 สรา้ งจดุ เดน่ ในสไตลข์ องตัวเอง
หาสไตล์ในการน�ำเสนอท่ีเป็นเอกลักษณ์โดดเด่นการน�ำเสนอผลงานบ่อยๆ จะสามารถ
คน้ หาสไตล์ของเราได้ชัดเจนยง่ิ ขึน้ แต่สไตลข์ องเราน้ันคนที่ได้ฟังก็ต้องรเู้ ร่อื งด้วย

3 ต้องเป็นคนช่างสงั เกต
การนำ� เสนอเปน็ การสอื่ สารทงั้ 2 ฝา่ ย ถา้ อกี ฝา่ ยหนงึ่ เรม่ิ ไมส่ นใจนนั้ แสดงวา่ การนำ� เสนอ
ไม่มีประสทิ ธภิ าพ เราตอ้ งคอยสงั เกตผูฟ้ งั ให้ดี ห้ามให้ผู้ฟังหลดุ วงโคจรในระหว่างกำ� ลัง
นำ� เสนอตอ้ งมไี หวพรบิ ในการแกส้ ถานการณ์ให้ทนั ท่วงที

4 บรหิ ารเวลาใหเ้ กง่
เราจะต้องรู้ว่ามีเวลาเท่าไหร่ และแบ่งส่วนในการน�ำเสนอตามเวลาให้ดี รวมท้ังการน�ำ
เสนอต้องล่ืนไหล และที่ส�ำคัญอย่าน�ำเสนอให้ยืดเย้ือจนเกินไปจะท�ำให้การน�ำเสนอน้ัน
สง่ ผลไมด่ ีตอ่ ผู้ฟงั และตวั เราเอง

5 สรปุ ใหป้ งั ทส่ี ดุ
ตลอดระยะเวลาที่เรานำ� เสนอท้ังหมด มันจะไม่มีความหมายเลยถ้าการสรุปไม่น่าสนใจ
เพราะคนทมี่ านง่ั ฟงั เราเขาจะสนใจตรงนเี้ ปน็ พเิ ศษ ดงั่ คำ� ทว่ี า่ “ตรงประเดน็ เหน็ เปา้ หมาย
รายละเอยี ดครบ จบภายในเวลา”

99

5 ส่งิ ส�ำคญั
ในระบบประกนั
คณุ ภาพ

1 คณุ ภาพ (Quality)
IE ต้องรู้การผลิตสินค้าหรือการบริการท่ีได้ตรงตามข้อก�ำหนดไว้เป็นมาตรฐาน โดยใน
การก�ำหนดมาตรฐานกเ็ พือ่ ตอบสนองตามความต้องการของลูกคา้ เป็นหลัก

2 การควบคุม (Control)
เป็นการบังคับให้กิจกรรมต่างๆ ที่ IE สามารถด�ำเนินการได้ตามกระบวนการที่ก�ำหนด
ไว้ เพ่ือให้บรรลุเปา้ หมายในการผลติ ส่งผลให้เกดิ คุณภาพ และประสิทธิภาพสงู สุด

100